描写圆满完成工作的古诗词

关于如何完成古诗词的考试

　　一、语言

　　诗歌是用语言写成的，因此，语言的分析很重要。古代有一个诗僧叫齐己，他写过一首《早梅》，开头说，“前村深雪里，昨夜数枝开。”他的好友郑谷说不好，因为“数枝”不能充分说明“早梅”，于是改为“一枝开”。这就使有名的“一字师”的。可见语言多么重要。同时，题目也很重要。

　　关于考语言，要说的是这几个问题：

　　1、这类考题可能出现的题干形式：

　　（1）让考生找出需要分析的字（词）

　　（2）具体点明了让考生分析的字（词）

　　（3）分析题目

　　（4）两部作品形同字词的对比

　　2、哪些字可以充当关键字（词）——诗眼？

　　（1）不是动词被当作动词用的词，尤其使动词。

　　（2）动词本身

　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。

　　一看肠一断，好去莫回头。

　　这个“看”就是诗眼。

　　（3）形容词

　　玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。

　　天涯静处无征战，兵气销为日月光。

　　这个“静”就是诗眼。

　　3、怎样回答？

　　（1）看清分值，一般是4分，拆分为1+2+1。

　　（2）具体答题方法：

　　先找出那个具体的字（词）并解释，如果已经给出，则直接解释，或者说出艺术手法；再放到中简要分析，注意：分析的语言要简练，切忌自己在那里抒情；最后总结一句，句式一般为“表达了作者…………”

　　二、诗歌赏析考什么——形象、语言、手法

　　考试大纲中说，古代诗歌的考查时，通过分析诗歌的形象、语言、守法，了解作品的思想、观点、主旨、态度。下面我们分头说。

[关于如何完成古的考试]

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满江红·代王夫人作古诗词

满江红·代王夫人作古诗词

　　古诗原文

　　试问琵琶，胡沙外怎生风色。最苦是、姚黄一朵，移根仙阙。王母欢阑琼宴罢，仙人泪满金盘侧。听行宫、半夜雨淋铃，声声歇。

　　彩云散，香尘灭。铜驼恨，那堪说！想男儿慷慨，嚼穿龈血。回首昭阳辞落日，伤心铜雀迎秋月。算妾身、不愿似天家，金瓯缺。

　　译文翻译

　　试问哀怨凄婉的琵琶声，万里胡沙外是怎样的风物情景？最痛苦是一朵名贵的姚黄花，被强移出扎根的仙家宫庭。王母的欢意销歇盛宴已终场，铜仙铅泪淌满的金盘也欹倾。半夜里行宫外雨淋风铃肠欲断，一滴滴一声声没有消停。

　　美丽的彩云已消散，宫中的香尘再不见，铜驼荒草亡国恨，待要述说哪堪言！真思慕那慷慨赴国的'男子汉，嚼碎钢牙满口血斑斑。回想起昭阳殿离别坠落的红日，最伤心铜雀台迎接新月一弯。细思量妾身不似当今帝王家，眼睁睁让大好河山沦陷。

　　注释解释

　　满江红：词牌名，又名《上江虹》《念良游》等。双调九十三字，上片八句四*韵，下片十句五*韵。

　　代王夫人作：王夫人名王清惠，宋末被选入宫为昭仪，宋亡被掳往大都。代作：本意拟作、仿作，词中主要是翻作的意思。

　　琵（pí）琶（pá）：乐器名。汉武帝时乌孙公主远嫁，令马上作乐，以慰道路之思。

　　风色：风光物色。

　　姚黄：一种名贵的牡丹，为宋代姚挂人家培育出的千叶黄花。词中喻指王夫人。

　　移根仙阙（què）：指把牡丹从仙官里移植他处。

　　王母：古传说中的仙人西王母。

　　仙人：即金铜仙人。汉武帝在建章宫前铸铜人，手捧盛露盘，魏明帝命人把铜人迁往洛阳，在拆迁时，据说铜人流下泪来。

　　雨淋铃：雨淋在风铃上的声音。唐玄宗在奔蜀途中，听到夜雨淋铃，思念贵妃，分外凄怆，采其声为《雨淋铃》。

　　香尘：词中指宫中的整华。

　　铜驼（tuó）恨：晋索靖知天下将乱，指着洛阳宫门的铜驼说：“就要看见你埋在荆棘里”。词中指亡国之恨。

　　嚼（jiáo）穿龈血：唐张巡临战时对敌大呼，经常把牙咬碎，牙龈流血，喷到脸上，说明愤怒已极。

　　昭阳：汉时后宫有昭阳殿。词中代指王夫人居住的宋宫。

　　铜雀：曹操所建的一所台，词中借指元宫。

　　天家：帝王家。

　　金瓯（ōu）缺：比喻山河破碎。

　　创作背景

　　元军破临安时，宫中自大后以下均被押送大都，途中王夫人于壁中题《满江红》词一首，传诵一时。词人读后称其末句“欠商量”，于是以王夫人的口气，写下这首词。

　　诗文赏析

　　上片写宋亡后，王夫人被掠出宋宫，辗转北上，在驿舍听到夜雨淋铃，愁恨无法消解。词人用沉重的笔调，紧扣“最苦”两字，反复陈述了亡国的痛烈心情。起首“问琵琶，胡沙外怎生风色。”两句以昭君比喻王清惠，她在北行途中，常向琵琶自语叹息：在塞外，除了黄沙还有什么风光？先写塞外的荒凉和她心情的凄怆，然后用名贵牡丹姚黄被人从仙宫里连根挖出，王母娘娘停止瑶池仙宴，汉宫金铜仙人被拆迁而泪满金盘，和唐玄宗在蜀中听到夜雨淋铃而万分感伤等一系列典故，写宋室灭亡，皇室人员被驱北行的惨状。

　　下片写回首往事已成云烟，瞩目未来更添伤悲，情愿做一个男子汉慷慨殉国，决不愿像宋恭帝、全太后那样对敌人俯首称臣。词人先写国破家亡，繁华销尽，男儿已为国捐躯，此恨难消的悲痛心情，同时刻画了包括自己在内的民族英雄的形象。“那堪说”表明其悲痛之极，不能卒言。再以昭阳殿、铜雀台日落日出的变化，写改朝易代的惨景。“想男儿慷慨，嚼穿龈血。”这种情境是词人所亲历亲知的，以补充王夫人的“妾在深宫那得知”的事实。”用“想”字领起，意境就更充实。“回首昭阳离落日，伤心铜雀迎秋月。”落日和秋月将光辉洒在故国宫殿上，寄托一种思念的情感。“回首”“伤心”，借王夫人口气，寓其词人的悲感。“算妾身、不愿似天家，金瓯缺。”点明词人缘何代王清惠作这首词的缘由。词人改变王清惠原作中消极避祸的思想，要洁身自爱，坚守操节，这实际上是词人借王夫人之口表达的自勉之词，并与王夫之和众宫娥共勉。

　　全词一气贯注，词人集中笔力抒写亡国之痛，在这基础上慷慨明志。上片运用各种典故描述离阙北上的痛苦。过片复申亡国之祸的惨烈。接着以将士的血战报国砥砺自己的志节，复以遥想故宫加深故国之思，瞻念前景而悲不自胜。最后表明誓死守节之志，有穿云裂石之概。全词层层递进，字字泣血，题旨在不断强化中得到实现，给读者以强烈感染。

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古诗词工作总结

古诗词工作总结

　　在日常生活或是工作学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗词工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一.课题研究进展情况：

　　（一）准备工作

　　本阶段我校领导针对各课题研究的进展情况，分别召开了小课题开题会，会上教科室高主任我的开题报告进行了修改指导，并对如何有效开展小课题研究、小课题研究的意义做了说明。我根据会上所得及指导教师的建议对开题报告进行修改。这一阶段我更加明确了课题意义，拟定研究方法，对后期进行研究有重要的意义。

　　（二）调查研究

　　1．调查范围：

　　八年级全体学生

　　2．调查内容

　　（1）学生在古诗词学*方面存在的各种问题，并进行分类和统计；

　　（2）归纳并分析*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点；

　　3．调查方式

　　问卷调查法

　　4. 调查结论

　　（1）学生在古诗词学*方面存在的问题：

　　1.学生在学*的过程中时，只停留在简单的背诵上，对诗歌的内容

　　理解肤浅，做到知人论世对大多数学生来说还是比较困难的。

　　2.鉴赏方法单一。

　　3.缺乏兴趣，视诗歌鉴赏为畏途，更不愿为此投入时间。

　　4.我们语文备课组还分析了教学现状，从教师层面来看，部分人把诗词教学定位于识记的能力层面，多采用串讲解说的教学方式，相对忽视对学生诗词鉴赏能力的培养，忽视学生作为审美主体的感悟，束缚了学生审美能力的发掘和提升。以上这些都为诗歌教学带来了一定的难度，所以我们队研究课题所要面对的困难也有了一定的认识和准备。

　　5.从八年级学情来看，古诗积累不够，大部分学生仅能背诵少量古诗，甚至初一、小学背诵的古诗都忘记了。

　　（2）*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点：

　　1.纵观尽几年中考设题数目以2个小题为主，赋分基本保持稳定，分值在4分左右。题型设置以问答形式出现，主要是鉴赏一首诗两首诗比较鉴赏仅为点缀。注重衔接所学诗词，题目设问大都指向明确又适度开放。

　　2.与*年试题相比较,20xx年诗歌从朝代上看有以下特点: 唐诗是*三年都在持续考查的方向，基本稳定。其中20xx年考察的是田园诗。

　　3.作者均非流诗人。著名诗人完全退出，避免了猜题押题。作者作品“陌生化”成共识，体现了公正公*。

　　4.体裁以律诗最多，绝句、词次之。今年的诗歌在体裁上非常集中，除了律诗、绝句和词外，没有涉及其他体裁。

　　5.题材相对集中，兼顾其他。*年陕西中考所选古诗的题材中写景抒情、咏物抒怀、山水田园等经典题材占据相当分量，显得相对集中。这三种题材也是历年中考诗歌鉴赏题经常涉及的。20xx年中考语文诗歌鉴赏试题在传承的基础上也做了一些变化和创新。

　　（三）实验研究步骤：

　　第一步：给学生搜集整理并积累常见的诗歌意象。通过学*让学生明白具体的物象所代表的含义，比如柳代表依依惜别、鸟代表自由等等，学生学得积极，掌握的也较好。

　　第二步：牢记诗歌鉴赏的术语。语文有许多只可意会不可言传的东西，但作为学生，除过增加涵养，提高审美能力之外，还要考虑一些实用的技巧，否则他们学*开不到效果就会失去积极性。我将讲授赏析方法与讲解答题技巧结合起来，学生很感兴趣。我反复强调，对于诗歌赏析，一定要用术语来阐述，要将自己定位为内行，首先就得说内行话，所以，我要求学生牢记一些常见的术语，如借景抒情、融情于景、动静结合、以哀景写哀情、虚实结合、烘托、对比等等，分修辞、表达方式、表达技巧等。

　　第三步：教给学生鉴赏古典诗词的方法，让学生从形象、语言、表达技巧、诗词的思想内容，作者的观点态度方面做全面的赏析。

　　第四步：我还利用网络、书刊等搜集整理和诗歌鉴赏有关的资料。并且加强理论学*，为整理成文打下坚实的理论基础。

　　二.存在的困难及解决思路:

　　在研究过程中，遇到以下几点困难：

　　1.学生对古诗词的兴趣不浓，很少有人读课本之外的诗词，文化底蕴不厚，给赏析造成一定的难度。

　　2.学生不喜欢背诵。

　　3.学生对古代文化常识了解不够。

　　4.学生学*诗歌不够系统。

　　5.学生没有系统的答题方法。

　　解决思路：

　　1.合理利用多媒体进行教学，激发学生的学*兴趣，提高学生的形象思维能力。

　　2.力求让学生明白诗句之间的内在联系，使学生能轻松背诵。

　　3.利用诗词竞赛背诵、巧手绘诗等形式使学生多了解诗词的意韵美。

　　4.力求交给学生赏析古代诗词的方法。

　　5.帮助学生学会规范答题。

　　古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄，诗文讲究凝练，充满画意。针对这些特点，我认为小学阶段的古诗词教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课，让学生从古诗中开智慧之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵，极富韵味；语言表达简洁含蓄，极富美感。因此古诗文的积累，会增强儿童对美的鉴赏力，从优美的诗句中感悟人生，体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目，历经唐、宋、元、明、清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性，有的寄情山水总体而言，古诗的表达形式重含蓄，诗文讲究凝炼，充满了画意。针对这些特点，笔者认为，小学阶段的古诗教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下：

　　一、从诗文入手，感知作者的写作意图。诗人都善于观察，他们把生活中很*常的一人、一事、一物、一景等，用优美精炼的语言刻画出来。

　　二、深入诗的意境，与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言*而旨远，景*而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗，不论是抒情和叙事的诗，无一不是社会生活高度集中的概括，使诗文思想感情升华。

　　三、重视联句和译说的训练，古诗讲究凝练，即用极为有限的词句，表达尽可能多的思想感情。因此，在古诗中词序的颠倒、词语的省略，甚至句子成份的省略比比皆是，所以句与句、词与词之间的内在联系，初看起来显得难以捉摸，领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验，逐个弄清字词句含义及其内在联系，然后，要求他们用现代语言，通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来，进而贯通全诗内容。四、灵活多变的写作技巧赏析，诗人描写事物时，除了采用白描的表现手法之外，更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法，若能稍加赏析，定能其乐无穷。

　　古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点，灵活科学掌握，把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学*它。让学生从古诗中开智力之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的.成就奠定基。

　　中华文化博大精深，是中华民族的灿烂瑰宝，其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们，越来越多的依赖电脑这些科技产品，写字越来越少，经典背诵越来越少，所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下，xx初级中学八年级主任张老师发起，带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我，xx和张xx有幸参与其中。

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认真完成工作的句子

　　1、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

　　2、简单做人，其实是一件很开心很自然的事情。于生活，于人生，便会少却种种的纷扰和纠缠，随之得到就是种种的轻松和愉快。

　　3、爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学*上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。

　　4、放下你的架子，端正你的态度，往往哪怕就一件微不足道的小事，也能成就你灿烂辉煌的人生！

　　5、工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。

　　6、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

　　7、事情的结果与事情的过程同样重要，因为结果好了我们会更加快乐，而过程使我们的生命更加充实。

　　8、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。

　　9、该员工*时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学*。

　　10、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

　　11、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

　　12、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

　　13、不要活在别人的嘴里，不要别人的眼里，而是把命运握在自己手里。

　　14、心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放，千锤百炼才能磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。

　　15、态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生！

　　16、做人，只要根植于简单这块土壤，绽放出的人生之花，必定是芬芳而持久。

　　17、日常苦工乐融融！含义：工作是一种乐趣时，生活是一种享受！工作是一种义务时，生活则是一种苦役！

　　18、是完成？还是完美？含义：不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。

　　19、坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难，这是我们不能退缩，只能前进，鼓足勇气，提高干劲，懂得运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难，这就必须有着一种坚韧不拔的精神。

　　20、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。

　　21、热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作完成职责，这样的人是注定要失败的。

　　22、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

　　23、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

　　24、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。

　　25、利用提高现有资源的有序程度和增加资源来提高系统的整体功能，对于管理者来说是两项同等重要的工作。

　　26、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

　　27、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

　　28、他们在辛勤培育学生的同时，还要进行研究，完善与提高自己。走在教育的大路上，他们总是冲在最前面，善于担当敢于担当。

　　29、少了扰心的杂念和私欲，也就没有了桩桩顾虑和种种考虑，没有了尔虞我诈和勾心斗角。

　　30、我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

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努力工作的古诗词

1、只要工夫深，铁杵磨成针。

2、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

3、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

4、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。

5、百尺竿头须进步，十方世界是全身。

6、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

7、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

8、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

10、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

11、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

12、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

14、愿得此身长报国，何须生入玉门关。

15、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

16、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

17、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

18、路漫漫其修远昔，吾将上下而求索。

19、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

20、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

21、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

22、欲穷千里目，更上一层楼。

23、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

24、书痴者文必工，艺痴者技必良。

25、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

26、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

27、有才不肯学干谒，何用年年空读书。

28、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。

29、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

30、登山则情满于山，观海则意溢于海。

31、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

32、世上无难事，只要肯登攀。

33、穷且益坚，不坠青云之志。

34、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

35、书到用时方恨少，事非经过不知难。

36、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

37、少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。

38、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

40、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。

41、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

42、光阴似箭，日月如梭。

43、穷则独善其身，达则兼善天下。

44、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

45、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

46、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

47、尺有所短，寸有所长。

48、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

49、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

50、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

51、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。

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描写努力工作的古诗词

1、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》

2、举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨。——辛弃疾《水龙吟·过南剑双溪楼》

3、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。——杜甫《曲江二首》

4、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王翰《凉州词》

5、知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧，其唯圣人乎？知进退存亡而不失其正者，其唯圣人乎？——《周易·乾·文言》

6、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——屈原《渔父》

7、捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植《白马篇》

8、西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。——骆宾王《在狱咏蝉》

9、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

10、功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》

11、罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。——苏轼《惠州一绝》

12、少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜咽。——李贺《致酒行》

13、千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。——李忱《瀑布联句》

14、致君尧舜上，再使风俗淳。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

15、喔喔鸡号野，昏昏月挂楼。梦随残漏断，愁伴宿醒留。壮志看清镜，春寒著弊裘。拂窗新柳色，最忆锦江头。——陆游《春晓》

16、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——荆轲《易水歌》

17、愿天上人间，占得欢娱，年年今夜。——柳永《二郎神·炎光谢》

18、烈士不怕死，所死在忠贞。——柳宗元《韦道安》

19、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》

20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》

21、如斯名利役，争不老天涯。——裴说《塞上曲》

22、留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》

23、南浦招招子，中途靡靡心。归舟一叶小，秋水两厓深。露鹤凄仍断，风蜩细欲沈。桂华翻落月，榆影送横参。——宋祁《早济江步》

24、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

25、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

26、虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。——《韩非子·喻老》

27、十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《十岁裁诗走马成》

28、壮志棱棱鬓未秋，男儿不愤不封侯。翻思清白传家客，洗耳溪头不饮牛。——释正觉《颂古一百则》

29、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。——黄巢《不第后赋菊》

30、更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。——阿鲁威《蟾宫曲·问人间谁是英雄》

31、长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？——曹植《白马篇》

32、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。——《管子·论积贮疏》

33、书当快意读易尽，客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》

34、岂不惮艰险，深怀国士恩。——魏徵《述怀（出关）》

35、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。——《楚辞·卜居》

36、世事短如春梦，人情薄似秋云。不须计较苦劳心，万事原来有命。幸遇三杯酒好，况逢一朵花新。片时欢笑且相亲，明日阴晴未定。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》

37、穷且益坚，不坠青云之志，老当益壮，宁移白首之心。——王勃《滕王阁序》

38、了却君王天下事，嬴得生前身后名。——辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》

39、我是清都山水郎，天教分付与疏狂。曾批给雨支云券，累上留云借月章。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》

40、北客乐驰驱，髀肉浑不生。轻风入马蹄，一瞬万里*。朝发长安都，暮抵受降城。阴山闻鬼哭，征人昼夜行。——周绪《书事》

41、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

42、壮志深忧国，丹心笃爱君。谤书兴众枉，谏疏在奇勋。风咽梁谿水，山悲湛岘云。空余双舞鹤，鼓吹不堪闻。——张元干《挽少师相国李公》

43、衔冤只合甘先死，何待花间不肯言。——汪遵《息国》

44、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

45、鱼行潭树下，猿挂岛藤间。——孟浩然《万山潭作》

46、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

47、终罢斯结庐，慕陶直可庶。——韦应物《东郊》

48、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。——钱鹤滩《明日歌》

49、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。——戚继光《望阙台》

50、歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。——萨都剌《念奴娇·登石头城次东坡韵》

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祝福年会圆满成功贺词

祝福年会圆满成功贺词

　　贺词是祝贺喜庆之事一类应用文。下面就是小编整理祝福年会圆满成功贺词，一起来看一下吧。

　　1、企业是我家，发展靠大家。新年新开始，坚持两手抓。一手抓业绩，一手抓钞票。立足于本职，创新于传统。奉献于岗位，争先于时代。踏上新征程，迎接新辉煌。祝您新年快乐，身体健康！

　　2、新春好佳气，你们太给力。争第一，好容易；拿荣誉，不费力。员工守则早已牢记，公司有难绝不逃避。你们好我心中记，在此说声谢谢你。愿新年再接再厉，奖金、红包不停期。

　　3、花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。愿时间更替带给你漂亮心情，飘送着我祝福，萦绕在您身边。祝你新年快乐！快乐每一天！

　　4、因为有梦，人类社会拥有了灿烂文明，同一个梦想，让我们聚成为了一同奋斗！我们坚信，有我们全体员工众志成城，我们目标一定会实现，我们一定会不断发展壮大，向着更高远目标奋进，去续写明天全新灿烂与辉煌！

　　5、过去一年里，你与勤劳为伴，与努力为伍，与拼搏为友，最后终于握到成功手，新一年到来，愿你再接再励，加油进取，年终与胜利牵手！

　　6、祝福加祝福是无数个祝福，祝福减祝福是祝福起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是唯一祝福，祝福你新年快乐幸福*安！

　　7、在新一年里，愿我们大展宏图。走在创新路上，点燃灵感火花。躺在功劳簿上，分享成功喜悦。祝福公司再创辉煌，前景无限。

　　8、望过去一年，付出了汗水，付出了努力，收获了喜悦，收获了成功，在五彩斑斓人生涂上了重重一笔；新一年到来，愿你执起勤奋笔，加油，在事业大道上留下浓浓一笔。

　　9、机缘，在合作中生根，情谊，在合作中加深；事业在合作中壮大；梦想，在合作中腾飞。愿新一年，我们继续再接再厉，合作双赢，创造新辉煌！

　　10、祝新年快乐，前程似锦，吉星高照，财运亨通，合家欢乐，飞黄腾达，福如东海，寿比南山，幸福美满，官运亨通，美梦连连！

　　11、新一年即将来临，我们在品尝美酒，分享喜悦同时，还要清醒认识到，在激烈市场竞争环境中，我们依然面临广泛机遇和严峻挑战，我们必须抓住新机遇，迎接新挑战，以高度使命感和责任感来推进我们陈氏家饰持续发展，全力以赴，打造每个品牌行业第一！

　　12、新年只有一天，我们友谊永存，敞开你心扉，让我诚挚友情，填满你美丽心怀，祝你元旦快乐。

　　13、用春天般温暖团结同志，用夏天般火热认真工作，用秋天里成功回馈企业，用冬天里童话犒赏自己。记住以上四句话，让我们一起共勉，为个人成功，企业发展贡献力量。

　　14、一年来我们在各店面老板和主管带领下，以饱满工作热情和奋发向上精神状态，取得了不错成绩。在这里，我感谢一年来全体陈氏家饰人不懈努力！

　　、最后给大家拜个早年：祝大家新春快乐，合家幸福，身体健康，万事如意。

　　16、新年阳光开始普照，新年热情开始燃烧，新年祝福赶来报道，愿公司像巨龙般腾飞，我们事业像鲜花般灿烂，员工向兄弟姐妹般团结，朋友友谊像青松般长青，我们生活像蜂蜜般香甜！

　　17、羊年报喜：一日千里，两全其美，“三农”巨变，四通八达，五世其昌，六六顺心，七彩岁月，八面威风，九州团圆，十全十美！

　　18、让新春风吹进你屋子，让新春雪飞进你屋子，让我新春祝愿，飘进你心坎。

　　19、时间记录了你脚步，业绩证明了你努力，所有骄傲和成功只能代表过去，新一年，还要马不停蹄，再接再厉，创出佳绩，20年，让我们事业再上新台阶，创造更辉煌明天！

　　20、此时，抚今追昔，我们感慨万千，展望前程，我们心潮澎湃，过去一年是公司发展史上著有里程碑意义一年，即将过去2014年，是我们陈氏家饰成立一年，也是所有员工迎接挑战一年，经受考验，克服苦难，努力完成销售任务一年。

　　21、点一首快乐的歌，摘一朵五彩的花，捧一颗真挚的心，写一段真心的话：在这个温馨幸福快乐美好的时刻，把特别的祝福送给特别的你，祝你新年快乐!

　　22、一份不渝爱情，执着千万个祝福，送给思念爱人，捎去温馨地问候。不管我们距离有多么远，关怀你心永远不变。祝你新年好！

　　23、我对你羊年祝福，如那繁茂树叶，一片片、一张张，都写满了我真心意！新年快乐、万事如意！

　　24、人生岁月，泪中有汗，汗中有泪；成功路上，苦中有甜，甜中有苦；追求理想，心中有梦，梦中有心；事业发展，你中有我，我中有你。感谢你一年来辛勤付出，期待新一年更多帮助。祝你新年快乐，工作顺利，生活幸福！

　　25、声声祝福，丝丝情谊，串串思念，化作一份礼物，留在你心田，祝新年快乐，万事如意，羊年吉祥！

　　26、因为有梦，人类社会拥有了灿烂文明，同一个梦想，让我们聚成为了陈氏家饰一家人！我们坚信，有我们全体员工众志成城，我们目标一定会实现，我们陈氏家饰一定会不断发展壮大，向着更高远目标奋进，去续写明天全新灿烂与辉煌！

　　27、没什么好说，我不知道对你还有什么话要说，但有一句话不得不说，我心已经给了你，没有你我世界没有元旦。

　　28、电话、手机、计算机，朋友之间传信息；新年、新年、新景象，新老朋友皆安康。祝新年快乐！

　　29、恭喜发财，招财进宝！新年快乐，学业有成。恭祝您事业蒸蒸日上，新年更有新气象！

　　30、祝您新年鸿运到，路路迎财神！新年不做ceo，但求公司ipo!

　　31、是你努力，让公司创下骄人业绩；是你辛苦，让公司赢得合作客户；是你拼搏，让公司不断奋发开拓；是你奉献，让公司伴着阳光向前。感谢你付出，愿你新一年工作顺利，幸福如意！

　　32、20年钟声即将响起，寒冷虽然刺透骨髓，但阳光依然明媚，寒冷与温暖交织而存，严冬孕育着春天气息。福星高照，万事如意！凡事以荣耀神，讨他喜悦为目！

　　33、“春风得意马蹄疾”。新年伊始，愿你乘着和煦春风，朝着灿烂前景，马不停蹄，奔腾前进！

　　34、一朵花采了许久，枯萎也舍不得丢；一把伞撑了很久，雨停也想不起收；一条路走了很久，天黑也走不到头；一句话等了好久：祝元旦快乐

　　35、恭喜你，用一年努力，换来成功收成，财富跟你签约，喜悦与你相拥，新一年到来，特地为你预订了来年好运，愿你加油鼓劲，与勤劳为伍，最终握住胜利手！

　　36、我想要昙花永不凋谢常开在人间；我想要冬天阳光明媚溶化冰雪寒；我想要流星永不消失点缀夜灿烂；我更想要你在新一年开心天天！

　　37、“瑞雪兆丰年”。愿那片片白雪，带着我良好祝愿，飞到你身边。祝您新年快乐！

　　38、为了久藏你影子，在深冬，我给心灵再上一把锁。而如今，在这个日子，我从锁眼里仿佛又听到了自己声音，祝新年快乐。

　　39、过去一年你没有请我吃饭，怎么样？新年表示表示？不客气，千把块钱一桌我就满足了！祝新年好！

　　40、新年贺词-岁月如风车，把一种情谊，绵延成虹、成云，成令人深深怀念往昔。祝你生命在新岁月中，更强健，更丰硕。

　　41、你不能决定生命长度，但你可以扩展它宽度；你不能改变天生容貌，但你可以事实展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己：你不能全然预备明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽力！

　　42、无数个新年祝福，那友谊，厚厚积累愉快记忆，人间亲情，天堂温馨，终于带给了我们大家。

　　43、播洒一年阳光，收获一路辉煌；挥洒一年汗水，绽放一路明媚；付出一年辛苦，装点一路幸福；感谢一年努力，创造一路奇迹。新一年，愿与你再扬帆济海，创造美好精彩！

　　44、分担风雨分享阳光，我们一起把甘苦品尝，在这个新年到来日子里，让杯酒美酒尽情飘香，祝愿来年精诚合作共进退，一起把更美好未来开创。公司同事们万事如意阖家幸福。

　　45、这是一个英雄没落时代，这是一个团队协作世界。单兵游勇，已迷失于中世纪城堡。唐吉柯德，也不再做改变世界骑士之梦。我们要么自己组建团队，要么与现有团队亲密接触。爱公司就是爱自己，祝你羊年大吉，鹏程万里！

　　46、千里之遥，我站在僻静窗台旁，透过新年氛围，遥望过去。时间凝固了，而你是这风景上灿烂亮点，我用心在这幅画上题写祝福！

　　47、掌声雷动欢呼汹涌，激动是心情，闪光是成功。我们庆祝齐心协力成果，感动相互支持过程。相信公司在未来一年里，扬帆远航经济大潮，劈荆斩棘开创新征程，攻坚克难众志成城，一定再创辉煌一片光明。

　　48、新年赠你一棵愿望树，结满开心果，幸运梅，富贵枣，温馨李，幸福桃、美满梨，兴旺菊，快乐糖，吉祥花!

　　49、亲密爱人：你*安否？愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝浮#真诚地祝福你，新年快乐。

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形容完成任务的诗词

形容完成任务的诗词

　　诗词，是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*古代传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。下面是小编给大家分享的形容完成任务的诗词，欢迎大家欣赏！

　　1、楚灭无英图，汉兴有成功。——唐·李白《登广武古战场怀古》

　　2、方希佐明主，长揖辞成功。——唐·李白《东武吟》

　　3、万里不惜死，一朝得成功。——唐·高适《塞下曲》

　　4、意气成功日，春风起絮天。——唐·薛能《舞曲歌辞·柘枝词》

　　5、大君毕能事，端扆乐成功。——唐·张九龄《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》

　　6、弟兄皆许国，天地荷成功。——唐·岑参《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》

　　7、永言念成功，颂德临康衢。——唐·李隆基《过晋阳宫》

　　8、属兴同吟咏，成功更琢磨。——唐·郑谷《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小》

　　9、报国有长策，成功羞执圭。——唐·李白《赠从弟冽》

　　10、毕竟成功何处是？五湖云月一帆开。——唐·杜牧《闻开江相国宋下世》

　　11、艺精心更苦，何患不成功。——唐·章孝标《山中送进士刘蟾赴举》

　　12、浮世到头须适性，男儿何必尽成功。——唐·罗隐《东归别常修》

　　13、豪华尽出成功後，逸乐安知与祸双。——宋·王安石《金陵怀古》

　　14、塞月未落成功回，腰鼓横笛如春雷。——宋·陆游《秋月曲》

　　15、垂死成功亦未晚，安知无人叹微管！——宋·陆游《读书》

　　1、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

　　2、唯有学，才会进；唯有行，才有果；唯有新，才能精。

　　3、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

　　4、人之所以能，是相信能。

　　5、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

　　6、完成伟大的事业不在于体力，而在与坚韧不拔的毅力。

　　7、天道酬勤再现辉煌王者风，闻鸡起舞成就拼搏劲旅师。

　　8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　9、不努力，未来永远都只是个梦。

　　10、如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和放弃。

　　11、必须在奋斗中求生存，求发展。

　　12、生亦何欢，死亦何惧，虽千万人而吾往矣。

　　13、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

　　14、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

　　15、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

　　16、一份勤劳，一份收获，坚决不做守株待兔之人，付出的多得到的将会更多。

　　17、人生路上没有永远的成功，只有永远的奋斗。

　　18、人所坚持的应会有回应，只是亦且接过需要时间的抵达。

　　19、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　20、彩虹总在风雨后，人生之路没有*坦的大路等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

　　21、不要轻言放弃，否则对不起自己！

　　22、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

　　23、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。

　　24、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

　　25、你的意志准备好了，你的脚步也就轻快了。

　　26、人之一生，仅只三天，昨天已逝，明日待来，把握今朝。

　　27、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。

　　28、信心、勤奋、毅力三者具备，则天下没有做不成的'事。

　　29、想法决定行动，行动决定结果。

　　30、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

　　1、无论你今天要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去。

　　2、人们总是躲开爱他们的人，却爱躲开他们的人。

　　3、日益努力而后风生水起，众生皆苦你也不能认输。

　　4、没有*日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

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含有满字的古诗词 带满字的诗词名句

醉后不知天在水，满船清梦压星河。——唐温如《题龙阳县青草湖》

君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》

红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》

欲买桂花同载酒，终不似，少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》

寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——刘方*《春怨》

三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》

满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。——贯休《献钱尚父》

一双冷眼看世人，满腔热血酬知己。——《随园诗话·卷十六》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

思君如满月，夜夜减清辉。——张九龄《赋得自君之出矣》

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

满目山河空念远，落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》

莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》

试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易《放言五首·其三》

浮生只合尊前老，雪满长安道。——舒亶《虞美人·寄公度》

欲买桂花同载酒，终不似，少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》

满载一船秋色，*铺十里湖光。——张孝祥《西江月·阻风山峰下》

日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》

秋风生渭水，落叶满长安。——贾岛《忆江上吴处士》

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。——黄巢《不第后赋菊》

唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。——辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》

春日游，杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》

滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁——《红楼梦·第二十八回》

登山则情满于山，观海则意溢于海——《文心雕龙·神思》

掬水月在手，弄花香满衣。——于良史《春山夜月》

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》

相识满天下，知心能几人？——《增广贤文·上集》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》

满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》

卧看满天云不动，不知云与我俱东。——陈与义《襄邑道中》

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。——李白《金陵酒肆留别》

冠盖满京华，斯人独憔悴。——杜甫《梦李白二首·其二》

生年不满百，常怀千岁忧。——佚名《生年不满百》

红泪偷垂，满眼春风百事非。——纳兰性德《采桑子·当时错》

何处望神州？满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

日中则移，月满则亏。——《战国策·秦三·蔡泽见逐于赵》

砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。——李煜《清*乐·别来春半》

春水满四泽，夏云多奇峰。——陶渊明《四时》

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。——郑燮《山中雪后》

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。——苏轼《东栏梨花》

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。——岳飞《满江红·写怀》

骑马倚斜桥，满楼红袖招。——韦庄《菩萨蛮·如今却忆江南乐》

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吟唱古诗词实验中期科研工作总结

吟唱古诗词实验中期科研工作总结

　　在生活、工作和学*中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家整理的吟唱古诗词实验中期科研工作总结，欢迎阅读与收藏。

　　由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词，培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准，已被列为xx区教育科学“十五”规划（资助）课题。课题批准号为：thbe1511018。经过一年多来的实践和探讨，我们与研究对象一起从中学*并提高了认识，在大家的共同努力下，一个非常有意义的科研举措取得了初步的成果，现向各位领导和同志们汇报。

　　一、明确课题研究的价值和意义

　　中国是一个具有五千年文化文明历史的古国。他那渊博精深的古诗词，乃是中华民族珍贵的文化遗产和不断发展的艺术奇葩。诵读经典吟唱古诗词，就是培养学生了解中国的文化根基，让他们在非常深厚的文化优美的诗里词间资源中接授熏陶和感染，寻根固本。通过学*可以了解中国她有着自强不息、兼容并蓄、君子务实、重德好仁等美德。中国加入wto后，全世界人的目光都会不断地转向中国，08年奥运会就是一次向世人展示中国国力（政治、文化、经济、军事、体育等）的好机会。让祖国的优秀文化遗产代代相传，发扬光大。唐诗、宋词是中国五七言诗的发展高峰，一千多年来传诵不衰，在海内外的老一辈华人中也记忆忧新。但是据调查，在目前青少年中，了解学*吟唱古诗词的却越来越少，如果不能将祖国优秀文化遗产继承发扬光大，那绝对是现代教育的一个严重失误！学生仍然处在被动地位，高分低能，心理素质、生理素质较差，缺乏审美修养的.熏陶和教育。新基础教育阶段的重要任务就是要培养学生的全面素质，所以我认为在音乐课中有必要吟古论今。一种传统文化，一经形成，便以精神文化的积淀形式对历史和现实产生潜在和深远的影响，一个民族的 传统文化越是攸久、深厚、其生命力愈大，这是音乐教师责无旁贷的伟大传承事业。拟活动的宗旨是：

　　1、吟唱古诗词，让童年学*生活多姿多彩。

　　2、吟唱古诗词，让青年音韵甜美人格高尚。

　　3、吟唱古诗词，让全民精神奋*操高雅。

　　二、区开展吟唱古诗词实验的途径及办法

　　1、崇尚建构主义的理念。从学生的心理和认知特点，引导他们在记忆发展的最佳阶段背诵吟唱经典古诗词曲，状态好，效果好。

　　2、特邀广东诗词学会、星海音乐学院佟教授等专家教授作指导。

　　xx区优越的地理环境，人文环境，给我们无尽的智慧和力量，实验的顾问们多是老同志，博古通今、学问渊博并热心教育事业，省**杨应彬、原省宣传部长张作斌、老*张汗青等老领导关心我们课题研究的进展，也三次特邀我们课题组代表参加省诗词学会的高级研讨活动。

　　3、区创造条件为课题实验的教师提供外出学*、观摩的机会。

　　4、开展丰富多彩的活动。定期召开教师专题讲座、定期进行学生古诗词曲合唱交流、区举办经典古诗词音乐会的汇报演出。

　　5、出版有关的古诗词音乐带、收集有关的文字资料、图片。科研实验中，讲究科学、认真、务实的工作态度和精神。

　　三、开展吟唱古诗词实验取得初步的可喜成果

　　1、试点先行，申报成功

　　1999年我们在艺术特色学校—先烈东小学率先开展了吟唱古诗词的试点研究工作，我亲自领队带他们参加了在深圳市协办的全国第十一届弘扬民族文化、吟唱古诗词的交流活动，获得很优异的成绩，先烈东小学是省里唯一的一支学生代表队。我认为要对年青一代进行优良的传统教育，方式方法可以多种多样，作为音乐学科，多引入古诗词鉴赏学*，学生最易接受，利用音乐课教学渗透、利用放寒暑假的机会举办吟唱古诗词少儿音乐会演出等，通过脍炙人口古诗词的吟唱寓教于乐中，达到全面审美素质的提高。

　　XX年开始我们正式在区五山小学、华阳小学等十几所学校，开展了此项音乐课题的研究实践活动。并得到区教育局科研办的大力支持（立项批准为区资助科研课题）。

　　2、 吟唱古诗词的学术贡献

　　（1）精心培育课题组骨干，铸造高尚的审美情操人。

　　“人品不立、则自知不足以为师”。音乐教师要给人带来美的感染，首先要成为思想道德高尚、品格优秀的天使。中华民族优秀传统诗词，在“立人”方面显得何等哲理、完整、丰满、韵味浓厚，唐诗宋词、名言、警句，名篇佳作是我国思想史上、文学史上最有生命力的瑰宝。我常鼓励教师在利益面前要“德润身”切莫“富润屋”，“上善若水，水利万物而不争”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”从中我严格要求自己，“师高为范”与他们共同成长，对音乐教育教学工作怀着满腔的热情去工作，决不“物以善小而不为”，许多课题成员成了学校中坚骨干。

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