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题李凝幽居古诗阅读题及答案
在*时的学*、工作或生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家收集的题李凝幽居古诗阅读题及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
原文
贾岛
闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
注释
⑴少(shǎo):不多。
⑵池边:一作池中。
⑶分野色:山野景色被桥分开。
1.本诗中的题是__意思,幽居的意思是:僻静的______
2.前两句诗用简洁的语言画出了李凝居处的_______,暗示出了他隐居的身份。
3.诗中僧敲月下门是以____衬___。
4.最后一句诗中的幽期指归隐的____,不负言表示______。写出了作者对隐嬵生活的向往。
5.推敲一词的典故源於诗句:____
6.僧敲月下门句与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙,它们在表现手法上有什么共同特点?
7.这首诗表现了诗人怎样的生活情趣?
答案:
1、写居所
2、幽静、人迹罕至
3、动静
4、约定时期不会忘了约定
5、僧敲月下门
6、以动衬静
7、向往悠闲舒适的隐居生活
阅读练*二:
1、对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是:( )
A.题李凝幽居中题字的意思是写,幽居的意思是僻静的居处。
B.闲居句中少邻并的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。
C.僧敲句中的敲,传说也曾想作推,推敲一词即来源于此。
D.幽期句中的幽期指归隐的约定,不负言表示不违背诺言。
2、对这首诗的赏析,不恰当的一项是:( )
A.第一联用简洁的语言勾画出李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。
B.僧敲月下门句以响衬静,与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙。
C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读起来回味无穷。
参考答案:
1B.少邻并的意思是说李凝少有邻居紧挨着做伴。
2C.首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。首联没有
3.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是(B)(2分)
A.题李凝幽居中的题字的意思是写,幽居的意思是僻静的居住。
B.闲居句中少邻并的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C.僧敲句中的敲,传说也曾作推,推敲一词即来源于此。
D.幽期句中的幽期指归隐的约定,不负言表示不违背诺言。
4.对这首诗赏析,不恰当的一项是(C)(2分)
A.第一联用简洁的语言,勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他的隐者的身份。
B.僧敲月下门句以响衬静,与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙。
C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的`向往。
D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注意炼字,故读来回味无穷。
古诗词填空题及答案
在日复一日的学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的`古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编整理的古诗词填空题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.__________________,红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王
2.天似穹庐,________________。天苍苍,野茫茫,______________________。《敕勒歌》北朝民歌
3.____________________,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然
4.儿童相见不相识,________________?《回乡偶书》唐·贺知章
5.______________________,低头思故乡。《静夜思》唐·李白
6.日出江花红胜火,__________________,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易
7.慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,______________。《游子吟》唐·孟郊
8.小时不识月,__________________。又疑瑶台镜,______________。________________,桂树何团团。________________,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,______________。羿昔落九乌,天人清且安。**此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白
9.__________________,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,______________________。《元日》北宋·王安石
10.________________,更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣
11.______________,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白
12.*猿声啼不住,______________。《早发白帝城》唐·李白
13.黄四娘家花满蹊,____________________。《江畔独步寻花》唐·杜甫
14.黑云翻墨未遮山,__________________。__________________,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
15.____________,早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里
16.昼出耘田夜绩麻,____________________。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大
17.____________________,汗滴禾下土。__________________,粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅
18.________________,二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章
19.接天莲叶无穷碧,______________________。《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里
20.迟日江山丽,春风花草香。__________________,沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐·杜甫
21.________________,西出阳关无故人。《送元二使安西》唐·王维
22.离离原上草,一岁一枯荣。______________,春风吹又生。《赋得古原草送别》唐·白居易
23.空山不见人,__________________。返景入深林,______________________。《鹿柴》唐·王维
24.__________________,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,____________________。《凉州词》唐·王翰
25、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。__________________,天下谁人不识君?《别董大》唐·高适
26、秦时明月汉时关,______________________。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山!《出塞》唐·王昌龄
27、天门中断楚江开,碧水东流至此回。________________,孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白
28、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,________________________。《山行》唐·杜牧
29、青青园中葵,朝露待日晞。______________,__________。常恐秋节至,焜黄华叶衰。________________,何时复西归?________________,老大徒伤悲。《长歌行》汉乐府
30、____________________,一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪,______________________。《绝句》唐·杜甫
31、独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,________________。《竹里馆》唐·王维
32、墙角数枝梅,____________________。遥知不是雪,____________。《梅花》北宋·王安石
33、______________,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》明·于谦
34、独在异乡为异客,________________。______________,遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维
35、煮豆持作羹,漉豉以为汁。______________,______________。本自同根生,相煎何太急?《七步诗》三国魏·曹植
36、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。________________,白银盘里一青螺。《望洞庭》唐·刘禹锡
37、________________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,________________。惠崇《春江晚景》北宋·苏轼
38、横看成岭侧成峰,________________。不识庐山真面目,__________________。《题西林壁》北宋·苏轼
39、向晚意不适,驱车登古原。______________,__________。《乐游原》唐·李商隐
40、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。____________________,不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐·李白
41、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。________________,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白
42、林暗草惊风,将军夜引弓。*明寻白羽,______________。《塞下曲》唐·卢纶
43、__________________,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,____________________。《浪淘沙》唐·刘禹锡
44、西塞山前白鸳飞,__________________。青箬笠,绿蓑衣,__________________________。《渔歌子》唐·张志和
45、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,______________。《江雪》唐·柳宗元
46、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。________________,__________________。《游园不值》唐·叶绍翁
47、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,____________。《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿
48、__________________,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,__________________________。《竹石》清·郑燮
49、众鸟高飞尽,________________。相看两不厌,______________。《独坐敬亭山》唐·李白
古诗词试题及答案
古诗词鉴赏在语文科目占有很大的分量,因此在语文竞赛中古诗词也是重头戏。下面是小编收集整理的古诗词试题及答案(通用11篇),希望大家喜欢。
1.黑云翻( )未遮山,( )雨跳珠乱入船。
——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
2.山外( )山楼外楼,西湖歌舞几时休?
——林升《题临安邸》
3.等闲识得东风雨,万( )千( )总是春。
——朱熹《春日》
4.碧玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。
——贺知章《咏柳》
5.( )毛浮( )水,( )掌拨清波。
——骆宾王《咏鹅》
6.( )日依山尽,( )河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
7.一年好景君须记,最是橙( )橘( )时。
——苏轼《赠刘景文》
8.千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。
——高适《别董大》
1.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖( )。
——陆游《临安春雨初霁》
2.接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
3.人闲( )落,夜静春山空。
——王维《鸟鸣涧》
4.借问( )何处落,风吹一夜满关山。
——高适《塞上听吹笛》
5.忽如一夜春风来,千树万树( )开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
6.去年今日此门中,人面( )相映红。
——崔护《题都城南庄》
7.待到重阳日,还来就( )。
——孟浩然《过故人庄》
8.借问酒家何处有?牧童遥指( )村。
——杜牧《清明》
答案:
墨、白
青
紫、红
绿
白、绿、红
白、黄
黄、绿
黄、白
杏花
荷花
桂花
梅花
梨花
桃花
菊花
杏花
关于山寺夜起的语文古诗阅读题及答案
在*日的学*、工作和生活里,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编精心整理的山寺夜起的语文古诗阅读题及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
山寺夜起
江湜
月升岩石巅,下照一溪烟。
烟色如云白,流来野寺前。
开门惜夜景,矫首看霜天。
谁见无家客,山中独不眠。
⑴颔联中的烟有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分)
_________________________________________________________________
⑵结合全诗分析诗人不眠的原因。(4分)
参考答案
14、阅读下面这首清诗,按要求回答问题。(8分)
⑴颔联中的烟有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分)
答:烟具有两个特点,一是色白,二是具有动态。(2分)诗人在第三句用比喻的修辞方法,形容山岚在月光下呈现出如云的.白色;第四句以流字描写山岚之动态,形象生动。(2分)
⑵结合全诗分析诗人不眠的原因。(4分)
答:有两方面原因:一是喜爱山中夜景。前四句描写山中月夜美景,第五句开门惜夜景,惜字表达了诗人对山中夜景的喜爱。(2分)二是思家,最后两句中无家客独表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。(2分)
赏析:
江湜(1818~1866),清代诗人。咸丰时县学诸生,屡试不第,曾为幕僚,或作塾师,借以糊口。江湜遭逢离乱,半生辗转闽浙苏三地,生命历程与行旅密切联系,毕生心力完成一部诗集。诗集中行旅诗歌占百分之四十多。这些诗歌记行述闻见,以漂泊、回归为内核,辐射出孤独、深愁、思乡、回归四类情感主线,于山程水景中抒写出一颗乱世愁郁的心魂。
这是一首描写羁旅行愁的诗作。当时作者遭遇离乱,漂泊他乡,心情孤独愁苦。作者住在山中的野寺里,孤独一人,对月思乡,感慨身世浮沉。
首联月升岩石巅,下照一溪烟描写月亮从高高的岩石之巅升起来,月光普照大地,为全诗铺设了思乡的氛围,奠定了思乡的基调。接着诗歌转向对月光下一溪水雾的描写。由于月光如水,澄澈明亮,所以,本来就洁白的云气更显洁净飘渺。首联描写符合山中晚景特点,月光的衬托使得景物更加美好。
颔联紧承首联,写月光照耀下的溪上水气如云样洁白,飘飘漾漾,散流在寺前。表面看起来,这不过是自然现象,并无妙处可言。但比起首联,却写出了水气的自然飘动的动态之美。而且,洁白的水气飘渺轻盈、流落无定,不禁让作者联想到自己漂泊无依的生活。这一联的描写除了用云气暗喻作者羁旅生活的特点,也是以乐景写哀情的重重一笔,妙不可言。
颈联写无法入睡的自己打开寺门,站在寺外观赏美景。眼前美景,让作者感慨万千,不禁怜惜起来。这一份怜惜,暗含着深沉的身世漂泊之感。诗人抬头看天,却感觉到霜重气寒,心中难免凄凉孤独。霜天二字,紧扣心情,间接表达了漂泊在外的孤寂凄冷的心境,可谓传神之笔。
尾联直抒胸臆,用反问的形式写到:谁看到无家可归的客居他乡的人,在这荒郊野外,月下思乡,山中叹惋,独自一人深夜不眠呢?反问加强了抒情效果,与前面的景物描写遥相映衬,更写出一份愁绝伤绝的自伤之境,具有强烈的感染力。
整首诗借景抒情、寓情于景,抓住富有特征的景物来描写孤独凄凉的身世之慨,以乐景写哀情,更见其哀;以月色铺设情境,则无一处不孤寂愁苦。此诗大有杜甫诗歌沉郁苍凉之感,但多出了一份轻巧和淡静,可为上乘之作。
高考古诗词鉴赏题及答案
在日常学*、工作或生活中,提起古诗词,就自然而然的想起令人头大的古诗词赏析?古诗词鉴赏就是分析古诗词中所表现的形象、语言、技巧、内容以及思想感情。还记得古诗词鉴赏是怎样做的吗?以下是小编整理的高考古诗词鉴赏题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1. (2014·河南淇县一中第4次模拟)阅读下面这首诗,完成8-9题。
春寒
陈与义
二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。
【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱于岳州(今湖南岳阳),借居于郡守后园的君子亭,自称“园公”。
8.本诗第二句中的“怯”字用得好,请简要赏析。(5分)
9. 三、四两句写出了海棠的什么特点?体现了诗人怎样的性格特征?(6分)
【答案】:8.“怯”字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节,对料峭春寒难以忍受的畏惧。(2分)也写出了对朝廷处于风雨飘摇之际的担忧。(3分)
9.写出了海棠“不惜”损毁胭脂容色,不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点。(3分)体现了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际,勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的性格特征。(3分)
2. (2014·江西吉安一中【上】期中考试)阅读下面这两首诗,然后回答问题。(8分)
京口月夕书怀 旅夜书怀②
(南宋)林景熙① (唐)杜甫
山风吹酒醒,秋入夜灯凉。 细草微风岸,危樯独夜舟。
万事已华发,百年多异乡。 星垂*野阔,月涌大江流。
远城江气白,高树月痕苍。 名岂文章著,官应老病休。
忽忆凭楼处,淮天雁叫霜。 飘飘何所似,天地一沙鸥。
【注】①作者老家在温州*阳,此诗是他转徙京口时的感怀之作,当作于宋亡之后。②这首诗是作者离开成都草堂后在渝州(今重庆)一带飘泊时所写。
(1)《京口月夕书怀》中的“凉”字堪称关键,全诗以山风、秋夜来写________之凉,以华发、异乡写_______之凉。(2分)
(2)请结合诗句分析《京口月夕书怀》和《旅夜书怀》两诗中作者情感的相似之处。(6分)
【答案】:(1)天气 心情(心境) (2分)
(2)情感相似之处有:(1)都抒发了异乡飘泊沦落的悲凄之情,林诗中感叹自己“异乡”飘泊,杜诗用“天地一沙鸥”自况,自伤飘零;(2)都抒发了自己年老孤独的伤感之情,林诗中感怀自己“百年”之身独对夜灯,杜诗中以“*野阔”“大江流”反衬自己一叶小舟的孤苦伶仃;(3)都抒发了时光流逝的悲哀之情,林诗中有“华发”“百年”的哀伤,杜诗中以江水的奔流令人感受到时光的迅速消逝;(4)都抒发国家残破、自己一事无成的郁闷之情,林诗写在宋亡后,“万事已华发”流露了事事不如意的悲伤,这也是借酒浇愁的原因,杜诗结合兵荒马乱的时代背景,“名岂文章著,官应老病休”流露了未能施展政治抱负的不*。(1点2分,3点即可,须结合诗句解说)
3. (2014·甘肃天水一中第3阶段检测)阅读下面这首宋诗,完成8-9题。
秋斋独宿
唐·韦应物
山月皎如烛,霜风时动竹。
夜半鸟惊栖,窗间人独宿。
和韦苏州①《秋斋独宿》
金·赵秉文
冷晕侵残烛,雨声在深竹。
惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。
【注】①韦苏州:即韦应 物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。
8.请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。(5分)
9.两首诗中诗人的心境有何异同?请作简要分析。(6分)
【答案】:8.韦诗:比喻,以烛喻月。山月皎洁,宛如夜烛相伴,照人无眠。赵诗:借代,借“晕”代月。“晕”配以“冷”,突出月夜寒意袭人;“晕”又预示天气变化,引出下句。
9.相同点:两首诗都表现了诗人在秋夜的孤独之感。韦诗以风动竹、鸟惊栖、人独宿表现内心孤独;赵诗以惊鸟无宿暗寓诗旨,含蓄地道出诗人心境的孤独。
不同点:韦诗孤独中又有淡静。皎月悦目,风竹悦耳,恬静怡人。赵诗孤独中更显凄冷。冷月残烛,秋雨寒枝,凄冷袭人。(4分)
4. (2014·上海“十二校”联考2)阅读下面这首诗,完成第14-16题。(8分)
赠花卿
杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
注:花卿指成都尹崔光远的部将花敬定,此诗大约是在花敬定的饮宴*上闻乐有感而作。花敬定因*定叛乱有功,居功自傲,经常大宴宾客,寻欢作乐,肆无忌惮,用天子音乐。
14.(2分)首句“丝管”用了什么修辞方法?请写出《琵琶行》里用类似手法描写音乐的句子。
15.(2分)对本诗分析不正确的一项是( )
A.首联中,“纷纷”本指事物多而乱的样子,这里用通感手法描摹音乐,形象描绘出弦管杂错而和谐的效果。
B.颔联中,“半入”写出音乐悠扬动听而空灵活脱的感觉。
C.该诗的弦外之音意味深长,既然“此曲只应天上有”,何故“锦城丝管日纷纷”呢?含蓄的讽刺尽在其中。
D.从体裁上看,本首诗是*体诗;从题材上看,本首诗是咏怀诗。
猜古诗有答案
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间,历经数千年的.演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。以下是小编整理的猜古诗有答案的内容,欢迎阅读!
1、轻舟已过万重山。(一泻千里)
2、白云生处有人家。(深居简出 )
3、山外青山楼外楼。(天外有天)
4、黄河之水天上来。(天作之合
5、凭君传语报*安。(言而无信)
6、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(柳绿成茵)
7、野火烧不尽,春风吹又生。(死而复生、卷土重来)
8、春色满院关不住,一枝红杏出墙来。(红杏出墙、独辟蹊径)
9、十叩柴扉九不开。(一面之缘)
10、小荷才露尖尖角。(出水芙蓉)
11、千门万户瞳瞳日。(无所不晓)
12、此时无声胜有声。(弦外之音 )
13、相逢何必曾相识。(一见如故)
14、质本洁来还洁去。(善始善终 )
15、天涯何处无芳草。(不毛之地 )
16、天生我材必有用。(自顾不暇 )
17、卷我屋上三重茅。(风吹草动 )
18、此曲只应天上有。(不同凡响 )
19、花谢花飞飘满天。(落英缤纷)
20、到黄昏点点滴滴;(下落不明)
21、君王掩面救不得。(爱莫能助 )
22、千山鸟飞绝,万径人踪灭(人迹罕至、万念俱灰).
23、桃花潭水深千尺。(无与伦比)
24、养在深闺人不识。(其貌不扬)
25、高堂明镜悲白发。(顾影自怜)
26、千里江陵一日还(.一日千里 )
27、读书破万卷,下笔如有神(胸罗万卷.)
28、不知今夕是何年。(忘年之交 )
29、飞流直下三千尺。(山高水长)
30、问君能有几多愁。(对答如流 )
31、夜来风雨声,花落知多少。(怜香惜玉)
32、有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。(恰到好处)
33、危楼高百尺。(琼楼玉宇、临危不惧)
34、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(来之不易)
35、夜来风雨声,花落知多少。(怜香惜玉)
36、欲穷千里目,更上一层楼。(高瞻远瞩)
37、明月何时照我还?(衣锦还乡)
38、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(一往情深)
39、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(烟波浩淼、欲哭无泪)
40、有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。(恰到好处)
41、 读书破万卷,下笔如有神。(开卷有益)
42、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(人迹罕至、万念俱灰)
43、千里江陵一日还。(一日千里)
44、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(死不瞑目)
45、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。(绝处逢生)
46、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(舍己为人)
47、举头望明月,低头思故乡。(触景生情)
48、明月何时照我还?( 衣锦还乡)
49、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. (海天一色)
迎燕古诗阅读答案
《迎燕》是宋代诗人葛天民所作诗词之一。葛天民,字无怀,越州山阴(浙江绍兴)人,徙台州黄岩(今属浙江)曾为僧,法名义铦,字朴翁,其后返初服,居杭州西湖。与姜夔、赵师秀等多有唱和。其诗为叶绍翁所推许,有《无怀小集》。下面是小编整理的迎燕古诗阅读答案,欢迎查看。
《迎燕》
(宋)葛天民
咫尺①春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。
翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。
【注释】①咫尺:距离很*。比喻春天的短暂。咫,古代称八寸为咫。
阅读试题及答案
5、这是一首咏物诗。首联能让人想起唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中的两句诗:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”(1分)
6、颔联“为迎新燕入,不下旧帘遮”中的“旧帘”有何妙处?(3分)
①“旧帘”表明这是一个普通的百姓家庭,呼应首联的“寻常百姓家”。②“旧帘”是小燕子顺利找到前一年住过的人家的标志。③“旧帘”与上句中的“新燕”均为名词,词性相对,符合诗歌的对仗要求。④表现了主人对燕子的喜爱,人与燕子的和谐关系。(答到三点即可)
7、用自己的语言描述“翅湿沾微雨,泥香带落花”的画面。(2分)
示例:春雨绵绵,小燕子扑扇着翅膀忙着衔泥筑巢,细雨沾湿了双翅,嘴上衔着的泥土还带着落花的芳香。(意*即可)
拓展阅读:
《迎燕》诗意
短暂的阳春三月,普通的百姓人家。
为了迎接新来的'燕子飞入,都没有放下昔日的门帘。
燕翅已被丝雨淋湿,口里仍衔着带有落花芳香的泥土来筑巢。
燕巢早已筑修好了,连小燕子都长大了。
一人家一燕家两户家庭相伴着又度过了一个美好的时光。
《迎燕》赏析
燕子秋去春来,巢于檐下,民间视为吉祥物。“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”正因为燕子不嫌贫爱富、趋炎附势,主人也“不下旧帘遮”,热情的迎接燕子的归来。“巢成雏长大,相伴过年华”两句,更是把燕子看成生活的一部分了。
古诗中燕子往往象征着幸福的生活。它们双宿双飞,本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活。燕子的自由自在,正是诗人隐居生活的反映;燕子之乐,足见诗人之乐。诗歌生动的描绘了燕子的生活*性,表达了燕子与老百姓的深厚情谊。
首句一个“咫”字,指八寸,也表现了暮春的转瞬即逝,抒发了作者对春的珍惜之情。“寻常百姓家”借用了刘禹锡的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,歌颂了燕子不趋炎附势,不嫌贫爱富的质朴、高尚的品格,表达了燕子对百姓的眷恋。“旧帘”表明这是一个普通的百姓家庭,也是燕子顺利找到主人家的标志。第三句“微”形容雨之小,描写了燕子在雨中穿梭无数次,为幸福的生活勤劳地筑巢,“泥香带落花”描写了春天温馨、幸福的场面。尾句是对燕子勤劳的赞美,也再次表现了人与燕之间的深厚情谊,同时又是诗人幸福隐居生活的写照。
古诗《春思 贾至》阅读试题及答案推荐
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阅读下面这首诗,完成8~9题。(8分)
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
8.这首诗的前两句描写了怎样的春景?在全诗中有什么作用?(4分)
答:
·____-______-_____-_.______-.__-__一
9.有人说这首诗的后两句“无理而妙”,请结合相关诗句加以赏析。(4分)
答:
_---_.____..-._____._________--___一
参考答案:
8.(分值区域0、1、2、3、4)
这首诗的'前二句描写了草青柳黄、桃李飘香,(1分)鲜妍明媚、生机盎然的春景( 1分) 写春景为下文抒情做铺垫,(1分) 乐景哀情,从反面衬托无法消除的深愁苦恨。(1分)
9.(分值区域0、1、2、3、4)
这两句诗使用拟人手法,构思新奇,貌似不合常理,实则曲折巧妙。(2分)
第三句“东风不为吹愁去”,不说自己愁重难遣,而怨东风冷漠无情,不为遣愁;第四句“春日偏能惹恨长”,不说因愁闷而百无聊赖,产生度日如年之感,却反过来说成是春日惹恨,把恨引长。(2分)
(1)诗的第一、二句,写出了春天景色的什么特点?
(2)有人认为,全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗?诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用?试结合全诗简要分析。
参考答案:
11.(1)明媚动人,生机盎然。(语意相同即可)(2)不是。全诗侧重表现诗人内心的愁思。①景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句,诗人选取春天景物进行描绘,着意渲染春天的绚烂风光;三、四句抒情,转写愁思,东风不能吹愁,春日却能兴恨,前咏美好之景,全成了春恨之铺垫。②用美好景色反衬内心的愁恨(乐景写哀),情感表达婉曲深刻。
高考古诗文真题:赤壁赋阅读默写及答案
导语:北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,都是*古代文学史上的名篇。下面是小编为您收集整理的高考古诗文真题:《赤壁赋》阅读默写及答案,欢迎阅读!
赤壁赋(苏轼)课文简介
苏轼被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的1082年秋、冬,先后两次游览了黄州附*的赤壁,写下这两篇赋。
这个时期,作者的思想是矛盾的:一方面,他对受到残酷打击感到愤懑、痛苦;另一方面,时时想从老庄佛学求得解脱。同时,在躬耕农事与田父野老的交往中,感到了温暖,增强了信心,也使他的思想更接*现实。他的前后赤壁赋正反映了这时的思想情感。
赤壁赋(苏轼)课文原文
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
赤壁赋理解性默写及答案
1.(新课标全国卷Ⅱ)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________,______________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
2.(天津卷)取之无禁,用之不竭,______________,而吾与子之所共适。(苏轼《赤壁赋》)
3.(北京卷)挟飞仙以遨游,抱明劳而长终。______________,______________。(苏轼《赤壁赋》)
4.(大纲全国卷)月出于东山之上,______________。白露横江,水光接天。______________,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)
5.(湖南卷)清风徐来,______________。______________,______________,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)
6.(四川卷)苏轼《赤壁赋》“______________,______________”用比拟手法借箫声写愁情。
7.(安徽卷)哀吾生之须臾,______________。(苏轼《赤壁赋》)
拓展阅读
赤壁赋译文
于是带了酒和鱼,再去赤壁下面坐船游玩。长江的水流得哗哗响,陡峭的江岸有百丈高;山,高高的`,月,小小的,水位低了,原来在水里的石头也露出来了。才过了多久呀,以前风景竟再也认不出来了。我就提起衣襟走上岸去,踩着险峻的山岩,拨开杂乱的野草,坐在象虎豹的山石上休息一会儿,再爬上枝条弯曲形似虬龙的树木,最高处我攀到睡着鹘鸟的高巢,最低处我低头看到水神冯夷的深宫。那两位客人竟不能跟上来,我嘬口发出长长啸声,草木似乎都被这种尖锐的声音震动了,山也发出共鸣,谷也响起回声,风也起来,江水也汹涌了。在这种情境中,我也默默地感到悲愁,感到紧张,简直有些恐惧,觉得这里再也不能停留了。回到江边上了船,把船撑到江心,听凭它漂到哪儿就在哪儿休息。这时快到半夜了,向周围望去,冷冷清清。恰巧有一只白鹤,横穿大江上空从东飞来。两只翅膀象两个车轮,黑色裤子,白色上衣,发出长长的尖利叫声,擦过我的小船向西飞去。
一会儿,我和客人离船上岸以后回到家里,客人走了,我也睡了。梦见一个道士,穿着羽毛做的衣服轻快地走着,走到临皋下面,向我拱手行礼,说:“赤壁这次游玩很痛快吧?”我问他的姓名,他低着头不回答。“唉呀!我知道了。前个夜里,一边飞一边叫,经过我船的,不是你吗?”道士回头对我笑了,我也惊醒了。打开房门一看,不知道他到哪里去了。
《古诗词三首》同步练*题及答案
《牧童》
1、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”你感受到了什么?
答案示例:可以感受到孩子是那么的悠闲自得、怡然而乐,感受到的是一种野趣。
2、“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”你看到了什么?说说感受和意思。
答案示例:牧童牧牛回来已到黄昏,晚饭吃得饱饱的,无忧无虑,还没脱下蓑衣就躺在院子里,悠然自得地看那渐渐升起的明月。可以感受到的是孩子的心情是那么的舒畅,他的生活是无忧无虑,非常惬意。
《舟过安仁》
1、“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”读了这两句,你好象看到了什么?
答案示例:好像真的看到了两个孩童在江上的船中,大胆的做着他们的创新设计。
2、“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”理解诗句意思,从中你感受到了什么?
答案示例:十分奇怪为什么没有雨,他们也把伞张在那儿,原来他们不是在遮雨,而是别出心裁,用伞试风。从而描绘出两个淘气、可爱、天真的孩子。从中感受到孩子们的天真烂漫之心。
《清*乐·村居》
1、“茅檐低小,溪上青青草。”你感受到了什么?
答案示例:简朴的`乡间生活,但很美。特别是青青草让人想起了春天踏青的美好感受。
2、“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”感受到了什么?
答案示例:一对头发花白的老夫妇用乡音聊天说话。话音都好像带着醉意一样,如此温馨、幸福、美好的生活,怎么不令人向往、陶醉呢?
3、哪一句写出孩子们的可爱的呢?
答案示例:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
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