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爱劳动古诗
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。究竟什么样的古诗才是好的'古诗呢?以下是小编为大家整理的爱劳动古诗,希望对大家有所帮助。
1、《锄禾》
唐·李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2、《归园田居》
晋·陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
3、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
4、《江上渔者》
宋·范仲淹
江上往来人。但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
5、《蚕妇》
宋·张俞
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
6、《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
7、《农家望晴》
唐·雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
8、《贫女》
唐·秦韬玉
敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。
9、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
10、《游山西村》
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社*,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1.《归园田居》其五——(晋)陶渊明
怅恨独策还,崎岖历曲。
山涧清且浅,遇以濯吾足。
漉我新熟酒,双鸡招*局。
日入室中暗,荆薪代明烛。
劳动*凡,劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际,让我们在赞美劳动的同时,来赞美我们创造整个*的劳动人民。
1、《锄禾》
唐·李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2、《》
晋·
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
3、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
4、《江上渔者》
宋·范仲淹
江上往来人。但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
5、《蚕妇》
宋·张俞
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
6、《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
7、《农家望晴》
唐·雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
8、《贫女》
唐·秦韬玉
敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。
9、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
10、《游山西村》
宋·
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社*,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
拓展阅读:劳动节
一、
站在红五月首端
深入劳动者中间
感悟阳光里那跳跃的音符
一不小心
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
注释
1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。
2. 耘田:除草。
3. 绩麻:把麻搓成线。
4. 各当家:各人都担任一定的工作。
5. 未解:不懂。
6. 供:从事,参加。
赏析
《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
蚕妇
昨日入城市
归来泪满巾。
遍身罗绮者,
不是养蚕人。
注释
①蚕(can)妇——养蚕的妇女。蚕,一种昆虫,吐出的丝是重要的纺织原料,主要用来纺织绸缎。
②张俞——。字少愚,号白云先生。益州郫(今四川省郫县)人。屡考进士不中,曾被推荐入朝作官,未*,从此隐居四川青城山上的白云溪,过着闲适生活。著有《白云集》。
③市——做买卖,买卖货物。这里是指卖出蚕丝。
④巾——手巾或者其他的用来擦抹的小块布。
⑤遍身——全身上下。
⑥罗绮(qǐ)——丝织品的统称。罗,素淡颜色或者质地较稀的丝织品。绮,有花纹或者图案的丝织品。在诗中,指丝绸做的衣服。
解说
一个住在乡下的、以养蚕为生的妇女,昨天到城市里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候,她却是泪流不断,伤心的泪水甚至把手巾都浸湿了。因为她在都市中看到,全身上下穿着美丽的丝绸衣服的人,根本就不是像她这样辛苦劳动的养蚕人!
赏析
张俞的作品并不很多,但是这一首《蚕妇》,使他在中国古典诗歌的大舞台上占据了一*之地。《蚕妇》写在北宋时期,充满了对当时社会的讽刺和批判。当时的封建朝廷,在自己浪费无度的同时,又对外敌妥协,更加重了百姓的负担,人民生活痛苦难言。诗人就在这一大背景下,描写了一位整日辛苦劳作,不经常进城,一直在贫穷的乡下以养蚕卖丝为生的普通妇女的遭遇。整篇诗就好像是在讲:妇人昨天进城里去卖丝,回来的时候却是痛哭流泪。因为她看到,城里身穿丝绸服装的人,都是有权有势的富人。像她一样的劳动人民,即使养一辈子蚕,也是没有能力穿上“罗绮”的……这首诗揭露统治者不劳而获的不合理现实,极有说服力。全诗没有任何一字的评论,也没有使用什么高深的联想,但是读者从字里行间,可以轻易地感受到诗歌的实际寓意,体会到诗人的思想感情。充分表现出作者对当时社会的不满,表达了对劳动人民的深切同情。
·其三
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
注释
南山:指庐山。
稀:稀少。
兴:起床。
荒秽:形容词作名词,指豆苗里的杂草。秽:肮脏。这里指田中杂草
荷锄:扛着锄头。荷,扛着。
晨兴理荒秽:早晨起来到田里清除野草。
狭:狭窄。
草木长:草木丛生。长,生长 沾:(露水)打湿。
足:值得。
但:只.
愿:指向往田园生活,“不为五斗米折腰”,不愿与世俗同流合污的意愿。
但使愿无违:只要不违背自己的意愿就行了。 违:违背。
热爱劳动的诗歌
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?以下是小编为大家收集的热爱劳动的诗歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《劳动最光荣》
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学*
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
《五月》
大地的五月,
禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆,
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,
展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气,
热烈的五月容不得半点消极!
五月,劳动的盛日,
春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的壮志,在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,
早已被春雨刷洗;
五月,人生将迎接
更加壮观的更加红火的夏季。
五月,
看着自己的双手是多么有力;
五月,
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进,
秋天才会有金色的果实;
五月的人生扎扎实实,
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动,
劳动是财富。
不劳而获,
永远都该予以鄙视,
让五月变成歌颂劳动的警句,
会促使亿万心灵变的美丽!
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1、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
2、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
3、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
4、劳动是个宝,人生不可少。——谚语
5、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
6、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——意大利谚语
7、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大。——圣西门
8、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语
9、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
10、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
11、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,*的青年清醒过来。——冈察洛夫
12、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。——朝鲜谚语
13、不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯
14、文化越高,劳动越受重视。——罗雪尔
15、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
16、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——莎士比亚
17、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——法国谚语
18、当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动。——雨果
19、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
20、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
21、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——契诃夫
22、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生
23、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。——瞿秋白
24、从悬崖上能采到奇花异草,从劳动中能学到精湛的手艺。——谚语
25、没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。——佚名
26、愚蠢的人,幸福是钱和官,聪明的人,幸福是劳动和贡献。——谚语
27、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——*
28、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
29、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。——哈萨克族谚语
30、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基。
31、幻想是丝毫没有害处的,它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫
32、劳动才能给人以安乐。——朗费罗
33、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
34、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋
35、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
36、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳
37、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——舍夫雷尔
38、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬
39、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
40、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
41、劳动是食欲的父亲,是消化的祖父,是健康的曾祖。——奥地利谚语
42、我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海
43、良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
44、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗
45、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
46、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
47、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语
48、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语
49、只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。——别林斯基
50、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫
2、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。讓我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
3、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
4、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
5、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
6、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
7、形容劳动认真的成语:兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。
8、只有通过自己辛勤的劳动,才能创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,讓我们的生活变的多姿多彩。
9、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。
10、道德能帮助人类社会升到更高的水*,使人类社会摆脱劳动剥削制。
11、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
12、在楼外高楼,在亭外长亭,讓我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。讓我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌。
13、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。
14、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
15、劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。
16、劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。
17、劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。
18、我们在我们的劳动过程中学*思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。
19、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。
20、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。
21、种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
22、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。
23、劳动,对于任何人都是*等的!是啊,无论你是做什么的,无论你是生活在低层的普通百姓,也无论你是工作在*机关的高级领导,劳动,对于每一个人都是*等的。
24、劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。讓我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧!
25、所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
26、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。
27、劳动相当于一种责任意识,只要生存在这种环境里,就应该意识到这种责任存在。
28、*欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。
29、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。
30、在每个人的生活中,劳动都是神圣的。你是清洁工人吗?无论春夏秋冬,当你比太阳起得还早的时候,你给这个城市修饰了了整洁的面容。你是炼钢工人吗?你是机关干部吗?在电钮和按键的操纵下,劳动的强度虽然有了变化,但是,劳动创造世界的神圣职责和劳动性质却永远也不会改变。
31、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
32、良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。
有关爱劳动的名言大全
劳动,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展唯一手段。按照传统劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。下面是有关爱劳动的名言大全,请参考!
1、劳动是活的金银。——谚语
2、劳动永远是人类生活基础,是创造人类生活和文化幸福基础。——马卡连柯
3、劳动是一切知识源泉。——陶铸
4、劳动者组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者团结一致,是取得最后胜利保证。——列宁
5、人在自己劳动中创造自己并理解劳动美。——苏霍姆林斯基
6、劳动是幸福之父。——富兰克林
7、在重视劳动和尊重劳动者基础上,我们有可能来创造自己新道德。劳动和科学是世界上最伟大两种力量。——高尔基
8、复杂劳动包含着需要耗费或多或少辛劳、时间和金钱去获得技巧和知识运用。——*
9、劳动手能够把石头变成金子,不劳动手能够把金子变成石头。——谚语
10、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
11、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——谚语
12、持续不断地劳动是人生铁律,也是艺术铁律。——巴尔扎克
13、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——*
14、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态,放荡青年清醒过来。——冈察洛夫
15、不停留在已得成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
16、人们在自觉、有目生产劳动与社会活动基础上,也逐渐获得从事自觉、有目审美活动,即从事审美创造与发展能力。——波斯彼洛夫
17、所有现存好东西都是创造果实。——米尔
18、我们世界上最美好东西,都是由劳动、由人聪明手创造出来。——高尔基
19、劳动崇高道德意义还在于,一个人能在劳动物质成果中体现他智慧、技艺、对事业无私热爱和把自己经验传授给同志志愿。——苏霍姆林斯基
20、清洁是健康基础,劳动是财富基础。——谚语
21、社会主义制度建立给我们开辟一条到达理想境界道路,而理想境界实现还要靠我们辛勤劳动。——泽东
22、劳动和人,人和劳动,这是所有真理父母亲。——苏霍姆林斯基
23、在学生脑力劳动中,摆在第一位并不是背书,不是记住别人思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动创造,借助词去认识周围世界事物和现象,并且与此联系地认识词本身极其细腻感情色彩。——苏霍姆林斯基
24、如果你能成功地选择劳动,并把自己全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
25、知识是从刻苦劳动中得来,任何成就都是刻苦劳动结果。——*
26、*时不劳动人,一生没有节日过。——涅克拉索夫
27、只有人劳动才是神圣。——高尔基
28、劳动产生知识。——谚语
29、只有走在生活前面,用自己劳动创造新生活人,才谈得上真正美。——蒋孔阳
30、热爱书吧——这是知识泉源!只有知识才是有用,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断伟大劳动所产生美好果实人。——高尔基
31、劳动是个宝,人生不可少。——谚语
32、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第
33、人幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
34、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己劳动,自己首创精神,自己实践。——陀思妥耶夫斯基
35、装饰华丽可以显示出一个人富有,优雅可以显示出一个人趣味,但一个人健康与茁壮则须由另外标志来识别,只有在一个劳动者粗布衣服下面,而不是在嬖幸者穿戴之下,我们才能发现强有力身躯。——卢梭
36、一个有真正大才能人却在工作过程中感到最高度快乐。——歌德
37、信仰是精神劳动;动物是没有信仰,野蛮人和原始人有只是恐怖和疑惑。只有高尚组织体,才能达到信仰。——契诃夫
38、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
39、科学决不能不劳而获,除汗流满面而外,没有其他获得方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易科学”。——赫尔岑
40、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻、*凡,却是不能间断。——冈察洛夫
41、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶*贫困。——歌德
42、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
43、科学不是可以不劳而获——诚然,在科学上除汗流满面是没有其他获致方法;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑
44、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅
45、天才就是劳动,人天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火方法只有一个,就是劳动再劳动。——高尔基
46、劳动最大益处还在于道德和精神上发展。这种精神发展是由和谐劳动产生,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民那种人特质。——马卡连柯
47、劳动可以兴家,淫逸可以亡身。——谚语
48、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅
49、培育能力事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。——叶圣陶
中班爱劳动活动方案(精选29篇)
为确保事情或工作高质量高水*开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的中班爱劳动活动方案,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程:
1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。
教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)
2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。
教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。
小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”
小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
小猫说:“一点礼品送给你。”
小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”
小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”
小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)
3、结束部分,幼儿自己表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。
活动目标:
1、了解鞋子的种类和用途,知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学*穿鞋的正确方法,懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、收集各种各样的鞋子,有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程:
1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》,引出活动内容:不一样的鞋。
鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?
2、出示各种各样的鞋,引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天,我们星星班有个鞋子展览会,我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼儿分组活动,自由探索,并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的鞋子,钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求,你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……
小结:大脚穿大鞋,小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿凉鞋。运动穿球鞋,下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏:(分两组进行)
(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价:
请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。
活动延伸:
讨论怎样爱护鞋子?
活动目标:
1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。
1、种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
2、让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。
3、凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当遭到大家和社会的尊重。
4、每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手制造出来的,劳动制造了幸福的生活!
5、无论科技进展多么的进步,劳动依旧是欢乐之源,幸福之本。
6、财宝,是劳动所制造的。假如没有劳动,财宝是不会轻易现身的。
7、劳动制造的财宝,比世界上所有的一切都贵重的多,这种财宝,将会伴随我们的一生,取之不尽,用之不竭,永久也不会失去。
8、你坐在小汽车享受个人的流淌空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的漂亮。
9、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动制造了世界,制造了人类,制造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
10、我们看到自己青春的梦想,像种子一样,在每一次耕耘中绽放,走过一个个繁忙的春日,在我们健硕的骨骼中发芽。然后,蓬勃成一片灿烂的盼望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那轻飘飘谷穗中流淌得喜悦。
11、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
12、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的*惯。是的,劳动最光荣。
13、从刀耕火种开始,我们的祖先就踏过冰川草原,历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎,学会了采摘,学会了耕田,学会了织布,他们学会了用自己的双手养活自己,学会了用劳动去制造物质和精神财宝。
14、看那些光荣的劳动榜样们,他们在*凡的岗位上,用辛勤劳动,赢得了荣光,赢得了尊敬!
15、劳动是最光荣的,只有劳动才能制造美好生活,爱劳动的人将永久焕发出漂亮动人的光彩。
16、人生就是一个不断劳动的一生,不劳动等于不珍惜生命。劳动最光荣,只有劳动才能制造财宝,才能自己的生活更充实更辉煌。
17、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,倾听你劳动的赞歌。
18、劳动制造了历史,劳动制造了将来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最漂亮。
19、劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会进展的纤绳;劳动,是关心时代进步的阶梯。
20、没有坚韧的细心的劳动,即便是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
21、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
22、让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!
23、劳动的果实最甜美,幸福不会从天而落,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。
24、劳动使人聪慧,劳动给人欢乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。
25、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们应该做一个热爱劳动的人。
26、感谢劳动,因为我们都是一般的劳动者,我们都在为别人服务的时候获得着他人的服务;感谢劳动,因为正是劳动让我们懂得生活,懂得爱惜,懂得今天身边所有一切都来之不易!
27、每一种劳动都是一种力量,都是鱼和水的关系,无论是精神文明的迈进还是物质文明的飞跃,无论运用的是决胜千里之外的高科技还是城市美容师的汗流浃背,不同的劳动和相同的汗水构成和谐的社会。
28、劳动制造了美,劳动是生存的天性,劳动使整个世界充满了盼望,劳动在改变与进化着人类自身的进展进程。
29、所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个漂亮跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
30、劳动的意义绝非为了活着那么简单,我们的祖先所留下来的许多物质和精神财宝,都是他们几千年来劳动的结果。
2、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!
3、好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。
4、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。
5、是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,讓偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
6、每一种劳动都是一种力量,都是鱼和水的关系,无论是精神文明的迈进还是物质文明的飞跃,无论运用的是决胜千里之外的高科技还是城市美容师的挥汗如雨,不同的劳动和相同的汗水构成和谐的社会。
7、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,讓偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
8、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
9、人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,确实都离不开劳动。不畏艰辛,诚实劳动,方显英雄本色。真正的人生幸福,只能从忘我的劳动、创造和工作中获得,这已是一条颠扑不破的真理。
10、劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。
11、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等,都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。
12、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
13、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。
14、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。
15、我们看到自己青春的梦想,像种子一样,在每一次耕耘中绽放,走过一个个繁忙的春日,在我们健硕的骨骼中发芽。然后,蓬勃成一片灿烂的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悦。
16、劳动是光荣的崇高的神圣的,是创造文明的一个伟大写照。
17、劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会发展的纤绳;劳动,是帮助时代进步的阶梯。
18、我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。
19、讓我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!
20、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。讓我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
21、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
22、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。
23、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
24、从古代大禹治水到当今的三峡工程,勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动,创造了璀璨华夏文明。
25、真正的美好生活,只有靠劳动去创造。
26、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
27、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。
28、生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、*凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
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