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井底之蛙
拼音:jǐng dǐ zhī wā
解释:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
语法:偏正式;作主语、宾语、定语;含贬义
出自:《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”
*义词:一孔之见、坐井观天
反义词:见多识广
井底之蛙造句:
1、他就像井底之蛙一样,自以为是的提出一些观点,硬要别人接受。
2、我都听不懂他们谈论的内容,颇有井底之蛙的感慨
3、舅妈仍记得她以前的大学生活单调乏味,甚至将她那个时代的人描述成“井底之蛙”
4、虽然现在我们还是井底之蛙,但是只要我们努力,跳出啦,等待我们就是海阔天空。
5、不要自以为是,做井底之蛙。要学的远远不够。
6、回忆之一只井底之蛙的…
7、这,便是过去的我,做井底之蛙时候的我。
8、“为了达到目的,您不能作技术上的井底之蛙。您必须进入您自己构建的新技术领域中。”marshall说。
9、当他听到人们井底之蛙似的言论时,大都一笑置之,不与他们一般见识。
10. 他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人
井底之蛙游记
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都有写作的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的井底之蛙游记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
如果你不出去走走,你会以为这就是世界。
——题记
某年某月某日星期三
不知不觉中又到了新的一天,井底的青苔又在冰凉的石板上开辟了新的根据地,那一弯圆圆的天空依然慵懒地散发着湛蓝的光芒。
前几日,喜鹊对我说外面的世界拥有更辽远更湛蓝的天空,明亮的阳光永远照耀着每一寸沉寂的土地,似锦的繁花拥有着井底不曾出现过的明丽。
唔……听起来倒是十分不错,那么,我为什么不出去看看呢?
某年某月某日星期五
那片温柔醉人的粉红色,难道就是喜鹊所说的繁花吗?铺天盖地的温暖阳光穿过云层照射在眼前的土地上,烘焙着空气中一阵阵浓郁的花香,生命在春晖下热烈地绽放着,以日月为华盖,山河做霓裳,奏乐着大自然最动人的交响。
不经意间,点点透明的液体沾湿了我的眼眶。
某年某月某日星期日
傍晚,我来到了一处波*浪静的江边。同等的乌鸦告诉我,这是赤壁,很多很多年之间,冲天的火光见证了一个荡气回肠的时代,谈笑间樯橹灰飞烟灭,火生东南,千帆尽灭。当火光燃尽,赤壁依然是赤壁,却早已物是人非,惟余莽莽大江东流而去,述说着千百年欲语还休的往昔。
青春枯萎,竹马老去,世界依旧美丽如斯。
某年某月某日星期四
我的旅程,仍然在继续。真正的旅行不仅让我们看到世界,更让我们看到其中自己的位置,倾听一朵花的声音,放眼遥望远方,生命本身就是一场旅行,生命将引领你去向何方?
世界这么大,我想去看看。
青蛙在井底自由自的生活,有一天他忽然想到外面看看,看看外面繁华精彩的世界,于是青蛙告别井底的伙伴,独自一人跑到外面游玩。所有井底的蛙族、鱼族、虾族等在井口为青蛙送行,蛙族长为青蛙祈祷,希望他能*安健康地返回。
青蛙一路闲逛,惊奇地发现了许许多多没见过听说过的新鲜玩意儿,青蛙很开心,沿路游玩,一路蹦蹦跳跳,忘乎所以。
青蛙发现一个很象梯子的东西卧在地上,很长很长,两头都看不到头。青蛙十分好奇,跳在上面玩耍,玩累了,躺在上面休息,突然梯子强烈震动,地震!青蛙惊跳起来,看到一个黑呼呼的怪物,头顶冒着白烟,沿着梯子,呼啸着冲过来,瞬间就到了眼前,我的妈呀,青蛙急忙跳开,那怪物卷起的风把青蛙卷起来,摔到很远的草丛里,惊魂未定的青蛙惊出了一身冷汗,破口大骂:什么破怪物,差点把老子撞死。青蛙骂骂咧咧继续往前走,游玩的兴趣全没了。
青蛙继续往前走,来到一庄园外,听到庄园里隐约传来蛙类凄惨的叫声,不好,有蛙兄弟遇到麻烦,青蛙顺着惨叫声从下水道爬进去,青蛙在一间低矮昏暗的屋子里面看到的一幕不禁倒吸了一口冷气:只见许多蛙类的兄弟被关在一个铁笼里,神情非常恐惧,争先恐后往外挤,发出凄惨的哀叫声。“谁把你们弄成这样的?”青蛙关切的`问道。“是可恶的人类把我们抓进来的,要把我们蒸煮吃,我们有几个兄弟已经遇害了,青蛙兄弟,快救我们出去吧。”“什么,我们经常为人类消灭害虫,人类还口口声称我们蛙类是它们的朋友,怎么能这样对我们下毒手?”
“哼,人类,它们天上飞的除了飞机不吃,水中游的除了潜艇不吃,什么都吃,许多动物种类被它们吃得濒临绝种,我们蛙类也难逃厄运呀。”笼中的蛙愤怒地说道。青蛙费了好大劲才把铁笼小门的插销***,把铁笼的小门打开。笼中的蛙兄弟争先恐后跑出来,拍着青蛙的肩膀:谢了,青蛙兄弟,后会有期,转眼间跑得无踪影。
青蛙从庄园里出来之后,想到刚才那帮蛙兄弟的遭遇,心里害怕起来,不禁怀念起在井底*静的生活,没有敌人,没有险恶,兄弟姐妹和睦相处,那才是我们蛙类的乐园呀。那一刻,青蛙决定回到井底,好好在井底生活。
青蛙一路往回走,山间景色秀丽,溪水潺潺,青蛙一路走一路欣赏山间美景,不觉间前面出现一个湖,湖面烟波浩瀚,湖边青青柳树倒影在湖面上,好一派蛙间仙境,湖光山色,青蛙决定在湖里好好洗个澡,冲掉连日来粘满的灰尘和心中的不快,然后回到井底。
青蛙正在水中淋漓尽致畅游之际,忽然好象被什么东西网住了,怎么也挣脱不出来,青蛙拼命四窜挣扎,着外才发现四周都是鱼网,越挣扎网越收紧。
“蛙老弟,你已经和我一样不幸掉进人类撒下的鱼网里,你挣扎没用的,出不去了,省省力吧,认命吧,等着人类来收拾吧。”是谁在和我说话,青蛙定眼一看,是一条鲤鱼在说话,那鲤鱼已遍体鳞伤,看来也象自己一样挣扎过。青蛙绝望地问道:“鲤鱼大哥,难道我们就这样坐以待毙吗?”
“也不是,看你刚才挣扎的身手很矫健,我倒有一个办法,我们唯一能逃出去的办法就是……”鲤鱼在青蛙的耳边嘀咕了一番。“妙,就这么定了”青蛙大叫道。
网开始被收,越收越紧,最后下网人把手伸进网里开始抓猎物,青蛙揪紧时机,拼尽全力突然跳起来向下网人的眼睛撞过去,下网人一惊,双手松开鱼网,护住双眼,鲤鱼乘机逃出鱼网,青蛙也一蹦一跳逃到岸上去。青蛙连滚带跳逃回到井底,井底蛙族、鱼族、虾族等发现青蛙回来,纷纷围上来问长问短。
狼狈不堪的青蛙把外面的经历和遭遇一五一十说了出来,听完后众蛙族、鱼族、虾族议论纷纷,最后蛙族长意味深长地说:“外面的世界很精彩却也很无奈,不是我们生活的地方,井底才是我们的理想家园呀!”
井底之蛙
拼音:jǐng dǐ zhī wā
解释:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
语法:偏正式;作主语、宾语、定语;含贬义
出自:《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”
*义词:一孔之见、坐井观天
反义词:见多识广
井底之蛙造句:
1、他就像井底之蛙一样,自以为是的提出一些观点,硬要别人接受。
2、我都听不懂他们谈论的内容,颇有井底之蛙的感慨
3、舅妈仍记得她以前的大学生活单调乏味,甚至将她那个时代的人描述成“井底之蛙”
4、虽然现在我们还是井底之蛙,但是只要我们努力,跳出啦,等待我们就是海阔天空。
5、不要自以为是,做井底之蛙。要学的远远不够。
6、回忆之一只井底之蛙的…
7、这,便是过去的我,做井底之蛙时候的我。
8、“为了达到目的,您不能作技术上的井底之蛙。您必须进入您自己构建的新技术领域中。”marshall说。
9、当他听到人们井底之蛙似的言论时,大都一笑置之,不与他们一般见识。
10. 他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人
1、这个人见识短浅,只不过是个井底之蛙罢了。
2、四十六、我们应该到各地去走走,好增广见闻,免得成为井底之蛙。
3、他就像井底之蛙一样,自以为是的提出一些观点,硬要别人接受。
4、我都听不懂他们谈论的内容,颇有井底之蛙的感慨。
5、三十五、他用了井底之蛙做类比。这只蛙对它小井之外的任何事情都一无所知。
6、人要放开视野,不能做井底之蛙。
7、十四、我们要多学*,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
8、八、真抱歉!我是井底之蛙,从来没听过什么叫随身碟。
9、(33) 你觉得这个就已经很好了的话那就只能证明你真是一个井底之蛙。
10、十、他就像井底之蛙一样,自以为是的提出一些观点,硬要别人接受。
11、(17) 我这乡下人像隻井底之蛙,设想不周之处还请多包涵。
12、(39) 井底之蛙:我们不要做井底之蛙这样的人。
13、(9) 一个井底之蛙又怎么会发现如此大的商机而开启这么大的市场呢。
14、大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙,那些呶呶不休的人还沾沾自喜得很。
15、十五、因此,当他听到人们井底之蛙似的言论时,大都一笑置之,不与他们一般见识。
16、他就这点成就,却显得目中无人,未免像井底之蛙,徒惹人笑。
17、我们应该到各地去走走,好增广见闻,免得成为井底之蛙。
18、一个没有经风雨,见世面的人,就似井底之蛙一样。
19、二十八、难有好的艺术音乐绘画舞蹈等气质,然而,你像个井底之蛙,在生活中缺乏真实感。
20、做井底之蛙只会贻笑大方,多多望洋兴叹才会提升自己。
21、三十六、迷惑多是因为眼界不够大,井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢?
22、井底之蛙,跳出来便拥有广阔天地,想吃天鹅的哈蟆,不妨从吃飞娥着手。
23、二十、井底之蛙:我们不要做井底之蛙这样的人。
24、五、老师对我们说要读万卷书,行万里路,不要做井底之蛙。
25、三十二、如果我们不花精力时间去苦练内功,我们就很可能成为井底之蛙,也要被淘汰。
26、井底之蛙:我们不要做井底之蛙这样的人。
27、(19) 这个人见识短浅,只不过是个井底之蛙罢了。
28、(57) 我们要多读书,多接触别的地方,不能做井底之蛙。
29、现在有些人,不懂知识,像井底之蛙一样,却还要装样子吹牛皮,说大话。
30、红色娘子军“反对一味守旧的传统思维、反对井底之蛙的学术视野、反对一切阻碍世界文明前进的思想渣子!”。
31、七、每个人出生的时候都是蝌蚪,长大了都变作井底之蛙。这不是你的过错,只是你的限制,但你要想法弥补。要了解世界,必须到远方去。
32、十一、他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人。
33、四十三、你现在只是一个学生,就像一个井底之蛙一样不知道外面的世界是怎么样的。
34、他就这点成就,却显得目空一切,未免像井底之蛙,徒惹人笑。
35、十八、与您相比,我如井底之蛙一般。不会说英语与您无法更多的交流是我的遗憾。
36、井底之蛙也自称博古通今,真是貽笑大方。
37、二十四、井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。
38、像他这种井底之蛙,还自以为是,真是可悲!6、人不能如井底之蛙一样没有远见。
39、(3) 我们应该用知识来充实自己,否则就会成为井底之蛙。
40、二、任何井底之蛙的局促心态都是以及时代潮流相违反的,勇敢的许多人应该同这种局促观念作持续的斗争。
41、(8) 、井底之蛙也有井底之蛙的看法,我们也应该了解一下他的想法。
42、迷惑多是因为眼界不够大,井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢?
43、学了井底之蛙这篇课文,我觉得青蛙真是不知天高地厚,我要多了解大事,才不会像青蛙一样闹出笑话。
44、(31) 人要放开视野,不能做井底之蛙。
45、人不能如井底之蛙一样没有远见。
46、三十、我们要多学*,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
47、二十一、人要放开视野,不能做井底之蛙
48、(34) 每个人出生的时候都是蝌蚪,长大了都变作井底之蛙。这不是你的过错,只是你的限制,但你要想法弥补。要了解世界,必须到远方去。
49、二十三、积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙。
50、十二、人家说自卑的人容易夸大,井底之蛙亦乎如此。
51、三十六、这,便是过去的我,做井底之蛙时候的我。
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井底之蛙主要内容
《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学*计划借来基本书籍学*,下面是小编给大家整理的井底之蛙主要内容的相关内容,希望能给你带来帮助!
(一)井底之蛙主要内容
一口废井里住着一只青蛙。
有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。
青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一会。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一会步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也比不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”
那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”
井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。
(二)井底之蛙读后感
我读过许多书,可是我最喜欢的是《井底之蛙》这本书了。
一天,东海的乌龟来访问井底的青蛙说:“你整年的呆在井底,知道外面的世界有多大吗?”青蛙高兴的说:“我在这太快乐了!我自己独占这口井,这里就是我的天地;高兴的时候在井壁上玩玩,疲惫的时候可以躺在井底休息休息,清澈的井水淹没我的脚背,轻轻的把我托起,我真的很幸福。”
乌龟听了,好想到井里去看看,可刚把左脚伸进井里,右脚却被井台拌住了,不得不退了回去。青蛙问:“你怎么不下来呢?”乌龟说:“你的这口井太小了:”青蛙又问:“难到你住的地方比我这大吗?”乌龟骄傲地回答道:“我住的东海比这大多了,东海之大,千里之广来形容还不够;东海之深,万丈深渊来形容也不多。九年的洪水,东海也就增加点儿水;十年大旱,它也就因此减少那么一点儿的水,你说大不大?”
读了这个故事,我知道了天外有天,人外有人。我们应该放宽眼界,才能看到广阔的天地,而不能像井底之蛙那样目光短浅,孤陋寡闻。
井底之蛙故事
经过上一次青蛙和小鸟的一番争论后,小鸟不服气,想找青蛙再理论一次,于是,小鸟来到了青蛙所在的那口井,青蛙也准备去找小鸟理论理论,看见小鸟来了,青蛙说:“我敢说,天只有那么大!”小鸟不服气地说:“不可能,我天天飞在天空中,不管飞多久,都飞不到尽头,所以天是无边无际的。不信,你跳起来看天有多大!”青蛙回答说:“好!我要向你证明天空只有这么大!”
于是,青蛙从井里跳了出来,一下子,就像打开了新世界的大门一样,它好像来到了一个新的世界,原来天空真的'像小鸟说的一样,是无边无际的!于是,青蛙挠了挠头,不好意思地向小鸟说:“对不起,我错怪你了!”小鸟接受了它的道歉便飞走了,青蛙在散步的时候,遇见了一只大海龟。
(教师升格:青蛙看见世界这么美丽,它想到外面去游玩一番。于是,它便开始了它的旅程。路上,它遇见了一只大海龟。)青蛙问海龟:“你要去哪里呀?”海龟说:“我要去大海。”青蛙问:“大海是什么地方?”海龟说:“你要跟着我去看看吗?”(教师升格:海龟说:“你跟着我去看看就知道啦!”)青蛙开心地说:“好呀,好呀!”于是,青蛙跟着海龟来到了海边。到了大海,海龟叫它骑在自己的背上。(教师升格:于是,青蛙跟着海龟来到了海边。青蛙简直不敢相信自己的眼睛,原本它以为井已经很大了,没想到大海更大,一眼望不到边,海面上有鸟儿飞过,还有大鱼跃出水面。青蛙心想:这海可真大真漂亮啊!海龟告诉青蛙:“海里还有好多朋友呢,我带你去认识它们。”青蛙高兴地答应了,于是,它坐在海龟的背上。)海龟游到了海面上,突然,海面涌起了海浪,青蛙被吓了一跳。(教师升格:海面上涌起了海浪,一阵一阵的海浪涌了过来,青蛙坐在上面摇摇晃晃的,吓得大叫起来。)海龟对青蛙说:“不用怕,只是海浪而已。”青蛙对海龟说:“太可怕了,你还是送我回岸上去吧。”海龟只好把青蛙送回岸边。
青蛙回到陆地上,快速地跳回了井里,它想:外面的世界太可怕了,还是待在井里安全。所以,青蛙又开始了它以前的生活。(教师升格:不过,经过这次游历,青蛙也见识到了不一样的世界,它也不会再像以前一样,认为只有井那么大了。)
成语井底之蛙
【汉字书写】:
井底之蛙
【汉语注音】:
jǐng dǐ zhī wā
【成语出处】:
战国.庄周《庄子.秋水》:“北海若曰:‘井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。’”
【成语语法】:
偏正式;作主语、宾语、定语;含贬义;指见识短浅的人。
【井底之蛙的意思】:
井底看天的青蛙,只能看到井口那么大的一块天,比喻眼界狭隘、见识短浅,而又盲目自大的人。
【井底之蛙的*义词】:
管中窥豹、目光短浅、坐井观天、一孔之见、孤陋寡闻;
【井底之蛙的反义词】:
智周万物、见多识广、博闻强识、殚见洽闻;
【井底之蛙的故事】
这是一个古老的故事:一只青蛙在一口废弃的进里住着。有一天,从东海方向过来的大鳖路过这口井的时侯被青蛙看见了。青蛙对鳖说道:“你看我在这儿住得多开心啊,快乐的时侯我会在井边跳来跳去,累的时侯可以舒舒服服的泡在水里,还可以在井壁的洞里休息,先生路过这里怎么不来井里玩一下呢。”海鳖听了后也想到青蛙的井里看看,没想到它左脚还没伸进去右脚就被绊住了,于是海鳖向后退了退。它对青蛙说:“你有看到过大海吗?海的宽广岂止千里,海的深度岂止千丈,海水不会因为水灾而增多,也不会因为干旱而减少,像我这样住在宽广的大海里才能体会到快乐呀!”青蛙听完海鳖说的话以后感到很惊讶,也觉得很惭愧。
【井底之蛙例句】
南朝.宋.范晔《后汉书.卷二十四.马援传》:“子阳(公孙述)井底蛙耳,而妄自尊大,不如专意东方。”
元.关汉卿《裴度还带》第二折:“吾师不知,如今有等轻薄之子,重色轻贤,真所谓井底之蛙耳,何足挂齿也!”
明.曹雪芹《红楼梦》第四十九回:“可知我‘井底之蛙’,成日家只説现在的这几个人是有一无二的;谁知不必远寻,就是本地风光,一个赛似一个。”
章炳麟《驳康有为论革命书》:“世有谈革命者,知大事之难举,而言割据自立。此固局于一隅,所谓井底之蛙不知东海者,而长素以印度成事戒之。”
【井底之蛙造句】
他在乡下的水电站上了十几年的班,感觉自已像井底之蛙一样对外界渐渐的失去了感觉。
年轻人应该把目光放长远一点,以学*和积累为主,不要做个井底之蛙一脑门子钻到钱眼里。
象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井
孙觌〔宋代〕
鸡号更五点,众星尚煌煌。残烛半吞吐,宿酒疑在亡。
碧井阴修梧,林疏月汪汪。峤南瘴疠地,饮此冰玉光。
晨瓶出雪乳,一漱病齿凉。众汲欲尽及,匏尊得细尝。
井井亭
湛若水〔明代〕
有亭井井,山下出泉。以静而清,浚发天源。汲之不勤,德之日新。
唯德日新,以济渴人。
井井亭
费宏〔明代〕
一亭稳著吴山巅,行人举首皆欣然。喉乾吻燥足力倦,井干列坐㪺寒泉。
含冰漱玉失道暍,五浆之馈谁争先。银瓶素绠无挂碍,鸱夷谩向征车悬。
问谁好事此修筑,往来尽道封君贤。吴中此水称第一,分支远自层云边。
荒基断甃纷在眼,昔人遗惠仍流传。泥汗不复飞鸟下,石罅但有鸣蛙专。
百年义举崇朝复,心存经济真拳拳。惜哉未免行道恻,一勺小试山中权。
德丰报厚天可必,词林有子方孤骞。渊澄井冽负公望,克举遗训常周旋。
云肤冰气互蒸滃,从龙行且升于天。天瓢倾注慰高仰,沛为霖雨酾为川。
吾诗不忘如左券,贞珉可向亭中镌。
辘轳金井 燕支井
吴绮〔清代〕
藤黄树老绿阴浓,下有陈宫遗甃。金绠银床,总繁华非旧。
泥封古宝。等不出、洗妆时候。鼓振琼楼,书藏锦褥,玉人香瘦。
谁扶起一双翠袖。叹庭花已落,麦苗空秀。轻掷河山,算兴亡难究。
余香染手。尚红沁、石痕如绣。野客秋寻,山僧晚汲,紫泉空溜。
游广州悟性寺寺有赵王台盖尉佗时所筑有井甘甚号达摩井云
唐庚〔宋代〕
崎岖走上方,浩荡取秋光。台上经樛女,江天入夜郎。
华夷凭槛远,兴废引杯长。泉脉来何处,中含定慧香。
满井游记
袁宏道〔明代〕
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余*,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
穿井得一人
吕不韦〔先秦〕
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
如梦令·正是辘轳金井
纳兰性德〔清代〕
正是辘轳金井,满砌落花红冷。蓦地一相逢,心事眼波难定。谁省,谁省。从此簟纹灯影。
井栏砂宿遇夜客
李涉〔唐代〕
暮雨潇潇江上村,绿林豪客夜知闻。
他时不用逃名姓,世上如今半是君。
五言诗·井
***〔*现代〕
天井四四方,周围是高墙。
清清见卵石,小鱼囿中央。
只喝井里水,永远养不长。
月底修箫谱 自题月底修箫图
沈蕊〔清代〕
玉绳低,星影堕,淡月正窥户。凤管初调,重理旧时谱。
何须檀板金樽,酒边花外,尽占断、碧梧深处。
滴珠露,浑忘似水新凉,莲漏听频数。减字偷声,相共砌蛩语。
几番拍遍阑干,秋情无限,写不尽、怨商愁羽。
渔家傲·花底忽闻敲两桨
欧阳修〔宋代〕
花底忽闻敲两桨。逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。
花气酒香清厮酿。花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷。惊起望。船头阁在沙滩上。
好事*·花底一声莺
刘翰〔宋代〕
花底一声莺,花上半钩斜月。月落乌啼何处,点飞英如雪。
东风吹尽去年愁,**丁香结。惊动小亭红雨,舞双双金蝶。
花底
杜甫〔唐代〕
紫萼扶千蕊,黄须照万花。
忽疑行暮雨,何事入朝霞。
恐是潘安县,堪留卫玠车。
深知好颜色,莫作委泥沙。
清*乐·樱桃花底
王国维〔*现代〕
樱桃花底。相见颓云髻。的的银釭无限意。消得和衣浓睡。
当时草草西窗。都成别后思量。料得天涯异日,应思今夜凄凉。
浣溪沙·月底栖鸦当叶看
王国维〔*现代〕
月底栖鸦当叶看。推窗跕跕堕枝间。霜高风定独凭栏。
觅句心肝终复在,掩书涕泪苦无端。可怜衣带为谁宽。
忆王孙·刺桐花底是儿家
纳兰性德〔清代〕
刺桐花底是儿家,已拆秋千未采茶。睡起重寻好梦赊。忆交加,倚著闲窗数落花。
渔家傲·秋水无痕清见底
谢逸〔宋代〕
秋水无痕清见底。蓼花汀上西风起,一叶小舟烟雾里。兰棹舣,柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使。笛声吹彻云山翠,鲙落霜刀红缕细。新酒美,醉来独枕莎衣睡。
新安江至清浅深见底贻京邑同好
沈约〔南北朝〕
眷言访舟客,兹川信可珍。
洞澈随清浅,皎镜无冬春。
千仞写乔树,百丈见游鳞。
沧浪有时浊,清济涸无津。
岂若乘斯去,俯映石磷磷。
纷吾隔嚣滓,宁假濯衣巾?
愿以潺湲水,沾君缨上尘。
鹧鸪天·发底青青无限春
辛弃疾〔宋代〕
发底青青无限春。落红飞雪谩纷纷。黄花也伴秋光老,何事尊前见在身。
书万卷,笔如神。眼看同辈上青云。个中不许儿童会,只恐功名更逼人。
歇后语是我国民间广为流传得最的语言文化之一,你知道井底之蛙的歇后语的答案吗?以下是小编为你整理的关于井底之蛙的歇后语的答案,欢迎大家阅读。
井底之蛙的歇后语的答案井底之蛙——没见过大天/见识短浅
秀才做诗 -- 有两手(首
秃子脱帽子 -- 头名(明)
何家姑娘给郑家 -- 正合适(郑何氏)
肚子里撑船 -- 内行(航)
龟盖量米 -- 什么声(升)
饭锅里冒烟 -- 迷(米)糊了
床底下点蚊香 -- 没下文(蚊)
冻豆腐 -- 难办(拌)
冷锅炒热豆子 -- 越吵(炒)越冷淡
灶神上贴门神 -- 话(画)中有话(画)
沙石打青石 -- 实(石)打实(石)
沙滩上行船 -- 搁(起)浅了
没角的牛 -- 假骂(马)
没有赶庙会 -- 莫急(挤)
没有底的棺材 -- 不成(盛)人
没钱买海螺 -- 省些(吸)
怀儿婆过独木桥 -- 铤(挺)而(儿)走险
怀里揣马勺 -- 诚(盛)心
怀里揣棉花 -- 软(暖)心
怀里揣蓖子 -- 舒(梳)心
穷人买米 -- 一声(升)头
怀里揣马勺 -- 诚(盛)心
怀里揣棉花 -- 软(暖)心
怀里揣蓖子 -- 舒(梳)心
穷人买米 -- 一声(升)头
穷木匠开张 -- 只有一句(锯)
补锅匠栽筋斗 -- 倒贴(铁)
张天师下海 -- 莫(摸)怪
张天师跪在泥水里 -- 求情(晴)
张果老的驴 -- 不见奇(骑)
公鸡戴帽子 -- 官(冠)上加官(冠)
鸡脑袋上磕烟灰 -- 几(鸡)头受气
鸡啄蚂蚁 -- 正合适(食)
纳鞋底不用锥子 -- 真(针)好
纸做的栏杆 -- 不能依(倚)靠
纸糊的凳子 -- 不能做(坐)
阿斗当皇帝——软弱无能
少年游·并刀如水古诗词
古诗原文
并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。锦幄初温,兽烟不断,相对坐调笙。
低声问向谁行宿,城上已三更。马滑霜浓,不如休去,直是少人行。
译文翻译
情人双双共进果橙。破橙的刀具光洁,像清水那样澄澈;盛橙子的盘子明净,果蔬新鲜。美人端庄高雅,用她的纤纤细手亲自为心上人般破新橙。女子对男子的一片温情,男子怎能不知呢?室内,华美的帐幔轻轻低垂,袅袅的炉香是室内弥漫着暖融融的气息,彼此之间的柔情蜜意也似乎融化在这温馨的气息中了。他们相对而坐,男子陶醉在女子的笙曲中。夜深了,男子起身向与女子告别,女子低声问他:你现在哪里入宿呢?现在已经是三更时分了,外面寒风凛冽、路滑霜寒,很少有人行走,不如就别走了吧。
注释解释
并刀:并州出产的剪刀。如水:形容剪刀的锋利。
吴盐:吴地所出产的洁白细盐。
幄:帐。
兽烟:兽形香炉中升起的`细烟。
谁行(háng):谁那里。
直是:就是这首词乃感旧之作。
创作背景
周邦彦居于京城时,与名妓李师师相好。宋徽宗赵佶听到李师师的艳名后,也来凑热闹,常微行到李师师家中。周邦彦躲在床下,大气都不敢出,却还要忍受心上人与皇帝戏虐调情、颠龙倒凤,心中痛苦可想而知。第二天,他将这段见闻,填了一首《少年游》。
诗文赏析
这首词,通过对女子特有口吻惟妙惟肖的刻画,曲折深微的写出对象的细微心理状态,追述作者自己在秦楼楚馆中的经历,大有呼之欲出之概。
上片以男方的视角写美人的热情待客,抒发对女子情投意合的情感。
“并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙”──这是富于暗示力的特写镜头。出现在观众眼前的,仅仅是两件简单的道具(并刀,并州出产的刀子;吴盐,吴地出产的盐。)和女子一双纤手的微细动作,可那女子刻意讨好对方的隐微心理,已经为观众所觉察了。
“锦幄初温,兽烟不断,相对坐调笙”──室内是暖烘烘的帏幕,刻着兽头的香炉(叶嘉莹:兽形的香)轻轻升起沉水的香烟。只有两个人相对坐着,女的正调弄着手里的笙,试试它的音响;男的显然也是精通音乐的,他从女的手中接过笙来,也试吹了几声,评论它的音色的音量,再请女的吹奏一支曲子。
这里也仅仅用了三句话,而室内的气氛,两个人的情态,彼此的关系,男和女的身分,已经让人们看得清清楚楚了。
下片以叙事的方式来抒情,改用女方的口吻来传情,有层次,有曲折,人物心情的宛曲,心理活动的幽微,人物形象的刻画和生活细节的描写更是十分细腻逼真。
“低声问”一句直贯篇末。谁问?未明点。为何问?也未说明。
“向谁行宿?”的文化自知是男子的告辞引起。写来空灵含蓄,挽留的意思全用“问”话出之,更有味。只说深夜“城上已三更”,路难“马滑霜浓”,“直是少人行。”只说“不如休去”,表情措语,分寸掌握极好。
词结束在“问”上,结束在期待的神情上,意味尤长。无限情景,都自先手破橙人口中说出,更不别作一语。意思幽微,篇章奇妙。
词中所写的男女之情,意态缠绵,恰到好处,可谓“傅粉则太白,施朱则太赤”,不沾半点恶俗气昧;又能语工意新。这种写生的技巧,用在散文方面已经不易着笔,用在诗词方面就更不容易了。单从技巧看,周邦彦实在是此中高手。
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