形容被定义的古诗

女朋友的定义

女朋友的定义

　　女朋友指在情侣关系中，男方对女方的称谓，男青年或男子喜爱的女伴。而在古代*并没有“女朋友”这个名称，过去的男性以“佳人”、“伊人”借代恋人。下面是小编整理的女朋友的定义，欢迎阅览。

　　女朋友就是在你生气时千方百计逗你高兴，为了你的开心，宁可做一切她本做不来的事的那个人。

　　女朋友就是把你的承诺刻在心里，却仍是满腹幽怨地不停追问你后不后悔的那个人。

　　女朋友就是陪你在风雨中数小雨点的脚印，而后为了你的身体，认认真真地对你说“下次不要了”的那个人。

　　女朋友就是爱你爱得地老天荒却无论如何不肯开口表达的那个人。

　　女朋友就是在婆娑的灯光下，用那缤纷的文字为你画像、为你写诗的那个人。

　　女朋友就是在马路上让你轻轻搭着她的肩，怎么走步伐都和你一样，让深情的脚印到处镌刻在心路上的那个人。

　　女朋友就是在你面前时刻担心自己不够漂亮、不够可爱的那个人。

　　女朋友就是躺在床上不断提醒你别误了上班，却忍不住用泪水打湿你背影的那个人。

　　女朋友就是在磨难中看似坚强、而见到你之后又落雨如梨花的那个人。

　　女朋友就是用晶莹的歌声和笑声酩酊你所有日子的'那个人。

　　女朋友就是你走过的地方无论多危险，她也能陪着你走过去，回想起来总拍着你胸口后怕的那个人。

　　女朋友就是在你童心突发是能陪你爬陡崖、钻山洞，然后依在你怀里大笑的那个人。

　　女朋友就是想方设法从算命、看相中寻找和你结合的原因，而结果却只能解释为缘分的那个人。

　　女朋友就是将你的名字满满、满满地写进深蓝浅蓝的日记里的那个人。

　　女朋友就是你一天看不到，就象少一根肋骨的那个人。

　　女朋友就是你绞尽脑汁、想着一切办法去讨好的那个人。

　　女朋友就是在你满怀疲惫时，一想起就感觉到有阳光浓浓地染亮你的睫毛的那个人。

　　女朋友就是你嘴上说不在乎，看到她和别的男孩在一起，让你心中总不是个滋味的那个人。

　　女朋友就是让你放弃男子汉的架子，把高昂的头埋在她温暖的胸前的那个人。

　　女朋友就是无论你走到那里，都不能是爱情*息，唇上带着她永远的温馨，带着她所有的幸福、所有的忧伤、所有的眼泪与欢笑的那个人。

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装死的定义

装死的定义

　　自然界总是有各种各样的问题困扰着人类，地球上的每一个物种都有其独特的特性、行为和防御机制。装死是其中的一种行为，下面是小编整理的装死科普信息。欢迎阅读。

　　装死的定义：

　　装死，也作假死、拟死，是动物把自己伪装成死亡状态的一种行为。这种动物的欺骗手法是一种适应表现。装死可以被用作一种防御手段或者侵略拟态，在许多动物身上都有出现。

　　装死的用途：

　　从哺乳类、鸟类直到多数无脊椎动物，都可以见到这种现象，尤其是昆虫，不论成虫或幼虫装死的例子尤多。在甲虫中，有的在草上停留时由于受到强烈的风吹，就呈现装死反应而落在地面上，当风停止后，在重新攀登。装死现象除掉一部分高等动物以外，大都是对单纯的刺激所发生的反射作用，由刺激引起肌肉反射性紧张的急变结果。运动的抑制传布于全身，感觉降低，与催眠状态相类似，在生理上为*于趋触性的现象。在视觉上，捕食者对被捕食者的活动反应非常敏感，所以装死在多数的情况下具有保护性作用。

　　具有装死本领的动物

　　1、负鼠装死

　　美洲的负鼠腹部有个育儿袋，所以又名“美洲袋鼠”。负鼠个儿如猫，性情温顺，是一种低智的哺乳动物。虽然它的敌害颇多，但是它却有“装死”的绝招，因而能生存到今天。当它被敌害袭击时，会立即躺倒在地，张开嘴巴，伸出舌头，两眼紧闭，将长长的尾巴一直蜷到上下颌中间，肚皮胀得像鼓，呼吸和心跳停止，**旁边的臭腺排出一种黄色液体。当敌兽或人去触摸它的任何部位时，它都纹丝不动。面对负鼠的`上述现象，来犯者误认为它真的死了，便扫兴离去。可是，几分钟或几十分钟后，负鼠又恢复正常，看看周围已经没有危险，立即爬起来逃走。

　　2、柠檬鲨

　　在海域上，人们经常会担心受到鲨鱼的袭击。有一些专家说，猛击鲨鱼的眼睛就能击退它，但暴力终究是不能解决问题的。当柠檬鲨在海中翻转自己的身体时，它并不具有攻击性。而当它们翻转15秒后，便会全身瘫软，

　　3、丽鱼科鱼

　　原产于中美洲的丽鱼科鱼经常会装死，以捕食那些不知情的猎物。丽鱼科鱼是一种水生食肉动物，身体上有错综复杂的图案，使它们看起来像已经腐烂的鱼。由此，很多“拾荒者”会被吸引过来。但就在这时，丽鱼科鱼会奇迹般地恢复意识，并将靠*他们的动物吃掉。

　　4、鳄蜥

　　鳄蜥头像蜥蜴，身体极像鳄鱼，因而得名。鳄蜥是我国的特产动物和一级保护动物，只生活在广西大瑶山区。鳄蜥体小力弱（只有20～30厘米），行动不灵活，遇到稍微厉害一点的动物便难以招架。于是，它便用装死的办法求得生存。当别的动物抓到它时，鳄蜥就一动也不动，任你怎么拨弄它，哪怕是四脚天也纹丝不动。来犯者常以为这不过是一具尸体，稍一疏忽，鳄蜥便逃之夭夭。有时候，鳄蜥趴在溪边的树枝上，仿佛死去一般。当捕食者大摇大摆前去捉拿时，它四脚一松，落入水中，马上消失得无影无踪。

　　5、棘胸蛙

　　在我国广西的深山中有一种棘胸蛙，胸脊有疣，像棘刺一样，因而得名。它是一种吃鸟的大蛙，捕鸟的时候，先装死，四肢伸开，直挺挺地躺在地上，一动也不动。小鸟以为它死了，从树上下来啄食。一旦跳到棘胸蛙的身边，棘胸蛙就会突然跃起，用前肢抱住小鸟，然后跳跃地钻进水中，将小鸟淹死，再慢慢吞食。

　　6、猞猁

　　猞猁有点像猫，但比猫大得多，善于爬树，常常从一棵树跃上另一棵树，以捕猎雉、鹧鸪、松鸡等鸟类和掏取鸟蛋。野兔、松鼠等也是它的主食。它在饥饿而又觅食困难的时候，也会盗食家畜。猞猁一般不伤人，但当它遭到猎人和猎狗围攻时，也会反扑。它有时假装死相——躺在地上，四脚朝天，只要人和狗来到它身边，它就突然回击，朝对方脸上乱抓乱咬，旋即撒开大步，逃得无影无踪。

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爱情藏头诗的定义及示例

爱情藏头诗的定义及示例

　　藏头诗

　　藏头诗，又名“藏头格”，是杂体诗中的一种，有三种形式：

　　一种是首联与中二联六句皆言所寓之景，而不点破题意，直到结联才点出主题;

　　二是将诗头句一字暗藏于末一字中;

　　三是将所说之事分藏于诗句之首。

　　常见的是第三种，每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。

　　爱情藏头诗也属于这种诗的格式，也即是杂体诗中的一种，是将所要表达之事分藏于诗句之首。在表达之中起到关键的`作用，爱情藏头诗首先是诗，它最基本的要求就是得有一个完整的意象、完整的主题。

　　其次是，爱情藏头诗是抒发男女间爱情的主题诗，指男人对女人、女人对男人抒情达意的诗，是爱情表达的一种形式。它更高的要求是，诗里除了传情达意，还必须讲究的诗体所具备的其他条件，如押韵、对仗、*仄等等。爱情藏头诗的定义简单说来就是情人之间传达爱意的诗。

　　爱情藏头诗

　　爱情藏头诗是一种较为含蓄的表爱方式，适合文艺青年使用。它读起来暗藏玄机却也隽永优美。藏头诗一般是以第一列为编写，但也有其他列的(不多)。爱情藏头诗看似简单，但它更高的要求是，诗里除了传情达意，还必须讲究的诗体所具备的其他条件，如押韵、对仗、*仄等等。

　　爱情藏头诗概念定义

　　藏头诗，又名“藏头格”，是杂体诗中的一种，有三种形式：一种是首联与中二联六句皆言所寓之景，而不点破题意，直到结联才点出主题;二是将诗头句一字暗藏于末一字中;三是将所说之事分藏于诗句之首。常见的是第三种，每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。

　　爱情藏头诗也属于这种诗的格式，也即是杂体诗中的一种，是将所要表达之事分藏于诗句之首。在表达之中起到关键的作用，爱情藏头诗首先是诗，它最基本的要求就是得有一个完整的意象、完整的主题。其次是，爱情藏头诗是抒发男女间爱情的主题诗，指男人对女人、女人对男人抒情达意的诗，是爱情表达的一种形式。它更高的要求是，诗里除了传情达意，还必须讲究的诗体所具备的其他条件，如押韵、对仗、*仄等等。爱情藏头诗的定义简单说来就是情人之间传达爱意的诗。

　　爱情藏头诗示例

　　01我爱你刘学网

　　【我】托鱼雁寄真情，

　　【爱】意滔滔似海深。

　　【你】从天宫下凡尘，

　　【刘】家有福得千金。

　　【学】妹是吾梦里人，

　　【网】可解我诚挚心?

　　02我好爱你

　　【我】持朱笔画江山,

　　【好】似琥珀秋香点.

　　【爱】描西施人间绣,

　　【你】之美丽赛貂蝉。

　　03你是我最爱

　　【你】是凡间美嫦娥，

　　【是】歌似舞更是心，

　　【我】乘风浪你掌舵，

　　【最】美不是流云过，

　　【爱】意浓时不用多。

　　04本楼主喜欢刘学网

　　【本】郎英武才超群，

　　【楼】通人和待佳音。

　　【主】行育德献真心，

　　【喜】出望外迎佳人。

　　【欢】若*生更何求，

　　【刘】府靓女貌倾城。

　　【学】言深意托月老，

　　【网】运佳景伴一生。

　　05我喜欢你留学

　　【我】倚窗前思红颜

　　【喜】雨漫洒串珠帘

　　【欢】舞翩翩飘倩影

　　【你】笑嫣然似花仙

　　【留】石青山耸云绕

　　【学】着霓裳醉千般

　　06【想做你妻】

　　木目跨于心，

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说明文的定义

说明文的定义

　　相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的说明文，以下是小编收集整理的说明文的定义，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　说明文的定义

　　说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，

　　从而获得有关的知识。

　　说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

　　说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

　　说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的.是以时间为序，

　　有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

　　扩展阅读：

　　苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！

　　开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

　　苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及。还可以控制哮喘及等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学*能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。

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实数与实数的定义

实数与实数的定义

　　实数，是有理数和无理数的总称。数学上，实数定义为与数轴上的点相对应的数。下面是小编为您收集整理的有关实数与实数的定义相关资料，希望对您有所帮助。

　　实数的定义

　　实数可以直观地看作有限小数与无限小数，实数和数轴上的点一一对应。但仅仅以列举的方式不能描述实数的整体。实数和虚数共同构成复数。

　　实数可以分为有理数和无理数两类，或代数数和超越数两类。实数集通常用黑正体字母 R 表示。R表示n 维实数空间。实数是不可数的。实数是实数理论的核心研究对象。

　　所有实数的集合则可称为实数系(real number system)或实数连续统。任何一个完备的阿基米德有序域均可称为实数系。在保序同构意义下它是惟一的，常用R表示。由于R是定义了算数运算的运算系统，故有实数系这个名称。

　　实数可以用来测量连续的'量。理论上，任何实数都可以用无限小数的方式表示，小数点的右边是一个无穷的数列(可以是循环的，也可以是非循环的)。在实际运用中，实数经常被*似成一个有限小数(保留小数点后 n 位，n为正整数)。在计算机领域，由于计算机只能存储有限的小数位数，实数经常用浮点数来表示。

　　历史

　　在公元前500年左右，以毕达哥拉斯为首的希腊数学家们认识到有理数在几何上不能满足需要，但毕达哥拉斯本身并不承认无理数的存在。 直到17世纪，实数才在欧洲被广泛接受。18世纪，微积分学在实数的基础上发展起来。1871年，德国数学家康托尔第一次提出了实数的严格定义。

　　根据日常经验，有理数集在数轴上似乎是“稠密”的，于是古人一直认为用有理数即能满足测量上的实际需要。以边长为1厘米的正方形为例，其对角线有多长?在规定的精度下(比如误差小于0.001厘米)，总可以用有理数来表示足够精确的测量结果(比如1.414厘米)。但是，古希腊毕达哥拉斯学派的数学家发现，只使用有理数无法完全精确地表示这条对角线的长度，这彻底地打击了他们的数学理念;他们原以为：

　　任何两条线段(的长度)的比，可以用自然数的比来表示。

　　正因如此，毕达哥拉斯本人甚至有“万物皆数”的信念，这里的数是指自然数(1 , 2 , 3 ，...)，而由自然数的比就得到所有正有理数，而有理数集存在“缝隙”这一事实，对当时很多数学家来说可谓极大的打击;见第一次数学危机。

　　从古希腊一直到17世纪，数学家们才慢慢接受无理数的存在，并把它和有理数*等地看作数;后来有虚数概念的引入，为加以区别而称作“实数”，意即“实在的数”。在当时，尽管虚数已经出现并广为使用，实数的严格定义却仍然是个难题，以至函数、极限和收敛性的概念都被定义清楚之后，才由十九世纪末的戴德金、康托等人对实数进行了严格处理。

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C语言函数的定义

C语言函数的定义

　　引导语：函数表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系。这种关系使一个集合里的每一个元素对应到另一个(可能相同的)集合里的唯一元素。以下是小编分享给大家的C语言函数的定义，欢迎参考学*!

　　一、函数的定义

　　一个函数包括函数头和语句体两部分。

　　函数头由下列三不分组成：

　　函数返回值类型

　　函数名

　　参数表

　　一个完整的函数应该是这样的：

　　函数返回值类型 函数名(参数表)

　　{

　　语句体;

　　}

　　函数返回值类型可以是前面说到的某个数据类型、或者是某个数据类型的指针、指向结构的指针、指向数组的指针。指针概念到以后再介绍。

　　函数名在程序中必须是唯一的，它也遵循标识符命名规则。

　　参数表可以没有也可以有多个，在函数调用的时候，实际参数将被拷贝到这些变量中。语句体包括局部变量的声明和可执行代码。

　　我们在前面其实已经接触过函数了，如abs(),sqrt()，我们并不知道它的内部是什么，我们只要会使用它即可。

　　这一节主要讲解无参数无返回值的函数调用。

　　二、函数的声明和调用

　　为了调用一个函数，必须事先声明该函数的返回值类型和参数类型，这和使用变量的道理是一样的(有一种可以例外，就是函数的定义在调用之前，下面再讲述)。

　　看一个简单的例子：

　　void a(); /*函数声明*/

　　main()

　　{

　　a(); /*函数调用*/

　　}

　　void a() /*函数定义*/

　　{

　　int num;

　　scanf(%d,&num);

　　printf(%d ,num);

　　}

　　在main()的前面声明了一个函数，函数类型是void型，函数名为a，无参数。然后在main()函数里面调用这个函数，该函数的作用很简单，就是输入一个整数然后再显示它。在调用函数之前声明了该函数其实它和下面这个程序的功能是一样的：

　　main()

　　{

　　int num;

　　scanf(%d,&num);

　　printf(%d ,num);

　　}

　　可以看出，实际上就是把a()函数里面的所有内容直接搬到main()函数里面(注意，这句话不是绝对的。)

　　我们前面已经说了，当定义在调用之前时，可以不声明函数。所以上面的程序和下面这个也是等价的：

　　void a()

　　{

　　int num;

　　scanf(%d,&num);

　　printf(%d ,num);

　　}

　　main()

　　{

　　a();

　　}

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无机物的定义是什么

无机物的定义是什么

　　无机物指不含碳元素的纯净物以及部分含碳化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳化物、碳*、烷基金属、羰基金属、金属的有机配体配合物等在无机化学中研究的含碳物种的集合。

　　无机物的定义是什么？

　　指不含碳元素的纯净物以及部分含碳化合物，如一氧化碳、二氧化碳、金属的有机配体配合物等在无机化学中研究的.含碳物种的集合。

　　什么是无机物

　　无机化合物，与机体无关的化合物（少数与机体有关的化合物也是无机化合物，如水），与有机化合物对应，通常指不含碳元素的化合物，但包括含碳的碳氧化物、碳酸盐、氰化物、碳化物、碳*、羰基金属、烷基金属、金属的有机配体配合物等在无机化学中研究的含碳物种，简称无机物。

　　有机化合物特点

　　除含碳元素外，绝大多数有机化合物分子中含有氢元素，有些还含氧、氮、卤素、硫和磷等元素。已知的有机化合物*8000万种。早期，有机化合物系指由动植物有机体内取得的物质。自1828年维勒人工合成尿素后，有机物和无机物之间的界线随之消失，但由于历史和*惯的原因，“有机”这个名词仍沿用。有机化合物对人类具有重要意义，地球上所有的生命形式，主要是由有机物组成的。有机物对人类的生命、生活、生产有极重要的意义。地球上所有的生命体中都含有大量有机物。

　　有机化合物与无机化合物的区别

　　1、组成上不同：有机化合物含碳，无机化合物一般不含碳。

　　2、性质上不同：有机化合物“两难两易”。即一般难溶于水，难电离，易熔化，易燃烧。无机化合物这些特点不明显。

　　有机化合物就是含碳的化合物，有机化学就是研究含碳化合物的化学。

　　产品介绍：

　　在早期研究中，无机化合物大都可以归入氧化物、酸、碱、盐四大类。

　　而占据当今无机化学的重要地位物质则是硼原子簇（*及其衍生物）和金属原子簇（如金属羰基原子簇）

　　生物体中的无机物主要有水及一些无机离子，如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl—、SO42—等。参见“生物元素”词条。人体组织中几乎含有自然界存在的各种元素，其中除碳、氢、氧和氮主要以有机化合物形式存在外，其余的统称为无机物（矿物质或灰分）。

　　所以，生物体内的无机物主要是由水和无机盐组成，其中水又可以分类为：结合水和自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，运输物质，参与化学反应。无机盐可分为：离子和化合物，离子是维护细胞正常的生命活动，化合物是细胞内化合物重要组成部分。

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公益的意义是什么定义

公益的意义是什么定义

　　公益指对社会做出有意义的事情，同时能够帮助弱势群体快速成长的一种性质。下面是小编给大家整理的公益的意义是什么定义，希望能帮到大家!

　　公益的意义

　　组织开展公益活动，体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌，能够给公众留下可以信任的美好印象，从而赢得公众的赞美和良好的声誉。

　　公益活动是从长远着手，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。公益活动的宣传是目前社会组织特别是一些经济效益比较好的企业，用来扩大影响，提高美誉度的重要手段。

　　公益从字面的意思来看是为了公众的利益，它的实质应该说是社会财富的再次分配。公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。

　　公益精神就是愿意为改善“公域”部分而奉献努力的精神。

　　公益活动几乎都是由单位，学校等各个场所组织的，义务植树，义务大扫除，爱心满世界志愿者，献血，捐款/捐物、爱心助学(王安迟)、关爱失独(狐视眈眈)是很常见的公益活动。但是，这些也是一份爱心，一份帮助别人的希望。

　　社会公益事业是*优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。

　　随着市场经济的发展，在众多取得丰裕经济收益的成功企业家中，逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的人。他们重新思考生命的意义，重新定义企业使命。他们以企业家的才能去做慈善家，以公民的责任去做公益活动家，由此参与社会的自我治理，从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行“经世济民，以人为本，义利兼顾”的经营之道，因而取得经济效益与社会效益的双赢。在他们的眼中，公益，是每个企业必尽的责任;公益，是每个企业家应有的良知。

　　公益的定义

　　公益是个人或组织自愿通过做好事、行善举而提供给社会公众的'公共产品。在这里，做好事、行善举是对个人或组织行为的价值判断;行动的结果是向非特定的社会成员提供公益产品。

　　公益活动是现代社会条件下的产物，是公民参与精神的表征。公益活动要生产出有利于提升公共安全、有利于增加社会福利的公共产品。在组织公益活动时，要遵循公德、符合公意，努力形成参与者多赢共益的良好氛围。因而，公益活动至少应包含公民、公共、公德、公意和共益等五个要素。

　　与流行说法不同，“公益”一词并非是五四运动(1919年)才在*出现的。“公益”一词至迟在1887年已经在*出现并被使用，且被写入清光绪三十四年(1908年)12月27日颁布的《城镇乡地方自治章程》中。而且，在五四运动之前的20世纪初已经有很多以“公益”为名的社团，如禁烟公益会。

　　西方的教科书里常常提及：公益是一门实践的学问。

　　*语“伊斯提斯拉赫”的意译，原意为“公共利益”或“福利”，亦称“麦斯莱哈”(Maslahah)。指法学家在创制律例、教法官在审理案件、决定法律适用时，出于社会公共利益的需要，可不拘泥于法律词句，而采取灵活变通的方法、原则，以求得更公正的结论或判决。例如，为了维护社会治安，使人们能够安居乐业，可以不受同态复仇原则(基萨斯)的限制，而将情节恶劣、手段残忍但只谋杀一人的合伙**犯全部处以死刑。此方法、原则系对公认的类比方法一种有条件的保留，只限于特殊情况下运用，它反映了重视当地民俗*惯的古代麦地那法学派的司法传统。

　　现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种公益活动、公益基金、公益网站等途径，通过直接参与、捐赠、公益广告、公益歌曲等方式参与到公益中来。在*古代，倡导日行一善，就是每天做一些我们力所能及的事情，帮助更多的人，让社会更加美好和谐。

　　现代的公益，是结合信息化技术，通过网络的传播，人们通过网络参与公益活动，真正实现高速，面广的效果，通过各个地方各种人的协作，让世界更美好。

　　大学生公益实践

　　大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与，以利他为内容，以公共利益为目标指向。大学生社会公益实践是服务社群的一种方式，也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道，有利于大学生把专业知识应用到社会服务之中，拓展了青年大学生的视野，也为社会公益事业带来了新的动力。大学生社会公益实践活动具有自愿性、社会性、利他性、学*性以及多方互动性等多重属性，体现了青年学子接触社会、参与社会、改善社会的良好愿望。

　　（一）大学生社会公益实践的自愿性

　　大学生社会公益实践是大学生自愿参与的一种善意的举动，是以大学生的自愿自觉为前提，并不是出于*或学校的强制。当然，*部门或高校出于鼓励学生接触社会、了解社会、参与社会以及回馈社会的良好意愿，制定一些政策或采取相关措施来推动大学生进行社会公益实践，只要这些措施和办法是倡导性的而不是强制性的，并且大学生是可以根据自身实际选择是否愿意参与的，就应多从正面的角度予以支持和理解。否则，*和高校在大学生社会公益实践中就会成为不作为的相关方，资源的配置和公益生态系统也因此变得极不完整。

　　（二）大学生社会公益实践的社会性

　　大学生社会公益实践是在社会领域践行，其活动*台是在社会，服务对象的指向也应具有社会方面的特征，而不是服务经济部门或私人部门。参与社会公益实践的大学生应该走出校园，在了解社会民情及环境特征的基础上参与服务活动。大学生社会公益实践的社会性，也意味着大学生公益实践将产生一定的社会影响，在一定程度上将改善社会某方面状况，或促成社会的发展进步。

　　（三）大学生社会公益实践的利他性

　　大学生社会公益实践具有利他性，不以私利为目的，以更多人的公共好处为目标，从社会公益实践项目的设计初始便应确立“公益”这个核心价值。青年大学生群体普遍具有热心公益、胸怀理想、有所作为的心理特点，青春、理想、激情与公益的结合，将激发出大学生服务社会、奉献社会的强大动力，使得青年大学生成为推动社会福利发展的重要力量。

　　（四）大学生社会公益实践的学*性

　　大学生社会公益实践是大学生参与社会实践活动的一种方式。在这里，“实践”指的是学*实践，是把理论和专业知识在现实中加以应用，把理论与实践结合起来，从而促进学生学*，也就是通过“做”来进行的“学*”。所以，在推动大学生参与社会公益实践活动时，应强调其“在做中学”的意涵，让大学生把社会公益实践活动和专业学*有机结合起来。大学生是在高等学校接受教育的人，他们的主要任务是学*。在推动大学生参与社会公益实践时，要从理论与实践相结合的高度让学生参与社会、服务他人并最终提升能力，提高学生的综合素质。因而，大学生社会公益实践无论具有多么重大的意义，但其最基本的还应回归教育的本质，促成学生的德、智、体、美全面发展。

　　（五）大学生社会公益实践的多方联动性

　　大学生社会公益实践活动，既可以是大学生自身发起，也可以是大学生参与学校、*组织、民间非营利机构等组织的公益活动中，最重要的是深入到基层民众中去。因而，大学生社会公益实践是多方联动的。不能误认为，大学生社会公益实践活动必须只能由大学生自己组织发动，而应从资源整合的角度考虑大学生社会公益实践活动，从整体社会系统的角度考量大学生社会公益实践项目的设计与实施。

　　无论发起者或组织方是谁，大学生参与社会公益实践活动主要是在帮助他人、服务社会的过程中开阔视野、提升能力和完善自我。因而，利他性和学*性是大学生社会公益实践最为根本的属性。社会公益实践可以把大学生个人发展与社会的整体繁荣紧密联系起来，通过两者的有效互动而相得益彰。社会公益实践的核心是“人”，既是服务“人”的公益行动，也是培养“人”的有效方法。通过促成大学生参与社会服务，可以达到促成大学生深入社会、了解社会的目的，从而实现培养他们的担当精神、探索精神、创造精神和实践能力的目标。

　　教育公益项目

　　美丽*

　　美丽*（Teach For China）成立于2008年，是北京立德未来助学公益基金会下设的教育非营利项目。北京立德未来助学公益基金会是在北京市民政局下注册的非公募基金会，*少年儿童基金会是美丽*的长期公募合作伙伴。

　　美丽*是支教项目，但不只是支教项目：项目每年招募优秀青年人才，输送到我国教育资源匮乏地区从事两年一线教育教学工作。而这批优秀的青年力量，将在两年后乃至更长久的发展中，长期关注和致力于推动*教育均衡化发展。通过独创性的教育综合改革示范区、美丽小学，云南大学-美丽*农村教育研究中心输出美丽*教学实践和经验，努力为*农村教育的改革与发展探索出可复制的模式和标准，配合国家农村教育改革提供决策研究和智力支持。我们希望，最终实现“让所有*孩子都能获得同等的优质教育”的愿景。

　　美丽*通过层层选拔，招聘具有克服困难能力以及良好沟通能力的*优秀青年成为项目老师。通过暑期培训，帮助项目老师完成从毕业生到合格教育者的转变。培训内容涉及教学方法、课堂管理类方法、目标设置、当地现状等多个方面，并通过实*试讲，巩固项目老师的教学能力。在与当地教育局等*部门合作的基础上，项目老师将会被分派到教育资源匮乏的地区进行为期两年的教学工作。每所项目学校配备两名以上项目老师，共同应对挑战。进入项目学校之后，由专业团队持续提供两年不间断的支持，包括每人配置教师教育发展主管、两月一次的集中培训。美丽*的教师教育发展主管们，对项目老师开展长期且专业的教学支持工作。通过实地访校，以及召开教师培训发展会，与老师们分享经验，探讨解决课堂中的挑战，实现学生的学术成就、学*动力和逻辑思辨能力的成长。

　　项目老师在教室的两年仅仅是他们对学生们产生深远影响的开端。两年的时间，不仅让这些优秀的项目老师们对*的教育资源不均衡问题有了深入的了解，建立了他们对学生发展和教育事业的强烈热情和信念；同时，两年支教经验里的挑战也极大地磨砺了他们，使得他们克服困难的能力、沟通影响力、创造力等核心竞争力显著提升。

　　2008年至今，美丽*已累积为教育资源匮乏地区输送了约1000位项目老师，他们分布在云南、广东、甘肃和广西壮族自治区的220多所中小学的课堂上，影响着超过330000学生人次，累积教授超过1140000节课。

　　公益教育

　　2014年6月5日，*首个社会公益管理硕士项目在北京大学正式启动。该项目由北京大学、北京大学光华管理学院和*银泰投资有限公司、北京银泰公益基金会共同发起。首届社会公益管理硕士项目在北京大学正式启动，开创了培养*公益事业高级管理人才的先河。项目倡导以“商业思维做公益”，将围绕“管理知识与行业特点”“*特色与国际视野”“价值观提升和创新意识”“职业发展和行业发展”等主题开展人才培养。

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朋友定义的qq说说

1、朋友就是天空的星星，努力散发光芒，即使或明或灭，但却一直存在。

2、新朋友淡如柠檬，丝丝清凉润喉咙；好朋友浓比牛奶，馨香绕唇爱凝重；老朋友情同手足，风雨相随患难与共。

3、看到朋友告诉我说要坚强的那一刻，我哭了

4、．当你不开心的时候，远方的我也会难过；当你不如意的时候，远方的我也会为你发愁；当你感到孤独的时候，请一定记得你在远方还有我这样一个朋友。．有一种情感叫做隐身对其可见。．有

5、兄弟的女人，再美也不碰。闺蜜的男人，再帅也不抢。总之我的人你勿念勿想勿碰。

6、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

7、想念以前闺蜜们兄弟们一对一对都好好的 我们也是

8、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。伏尔泰

9、不管曾今现在未来会如何，请记住我永远是你的好朋友。

10、姐加好友有个原则，名字里有涛。钱。徐。的人就加。为什么啊？因为这个是让我哭，也是最后一个看我笑的人。

11、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。

12、我最怕的就是，别人在你面前提起我，而你只有一句关我什么事。

13、你还是对我设置了好友动态权限，呵呵

14、亲爱的，我爱她你闺蜜，她是我女神。

15、朋友之间就是一种映照，志趣相投，从彼此的交流中相互勉励，改正缺点。

16、好朋友就像是星星。你不一定总是能见到他们，但你知道，他们会一直在那里。

17、有时候，一个人的失踪，孤独了一个世界。

18、我不知道我是否存在你的好友列表

19、空间说说艾特男朋友的暖心话简短

20、高小洁，后天我们结婚，如果世界末日了没有亲朋好友，我也要给你一个完美的婚礼。

21、爱你的人就是绕三条街送你回家都是顺路。

22、连信任都是一种奢侈的时候，幸福更是遥不可及。

23、友谊永远是一个甜美的责任，从来不是一种机会。

24、没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。

25、我的感情世界里，亲情友情爱情，这个顺序，打死也不会改变。除了亲情外，我的心中，友谊高于一切，有时，我宁可不要卑微的爱情。

26、虚伪的人啊，请收起你那敷衍的话语，因为亦掩盖不住你的厌恶。

27、【 因为好友列表里没有你啊 所以空间对所有人开放呀】

28、复杂的问题简单化。其实生活中有些问题并没有想象的那么复杂，简单化处理反而会取得意想不到的效果。有些时候不处理或许是最好的处理，不答复或许是最好的答复。

29、qq空间发表的关于朋友的说说

30、好姐妹的我们，可不可以不要再犹豫彼此的决定?

31、闺蜜，就算全世界都不要你了，别伤心，我要你一辈子。

32、心情不好的时候翻遍了QQ好友找遍了朋友最后发现居然没有一个人可以陪我。呵呵

33、明明不是同父母却总对别人说我们是亲姐妹

34、因为是好友所以聊天。因为是姐妹所以互损。因为是兄妹所以开玩笑。因为是陌生人所以无话

35、朋友就是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟。

36、交朋友，不要求数量，只要求质量。

37、哪里有人迷路，哪里有人病倒路旁，哪里有人与亲人走散，哪里有人需要帮助，都有志愿者在身边为您服务。

38、窗外的天空无止境的黑，孤独的灯影射我狼狈。

39、兄弟!酒不常在 人常在!半杯酒情满怀，留点空间看未来。

40、友谊如茶，在时间的沉淀中，愈加香甜。

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