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刘建宏语录
在日常生活或是工作学*中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录具有观点鲜明，思想内容深刻的特点。你所见过的语录是什么样的呢？下面是小编收集整理的 刘建宏语录，仅供参考，欢迎大家阅读
1、墨西哥球员像童话里白雪公主身边的小矮人，个矮、灵巧、坚韧、快乐、不谙世故
2、他的眼神和脚一样的准！
3、脚下有点拌蒜……
4、南非足球和*足球还是有一点渊源马克威廉姆斯效力过甲A联赛（也叫渊源）
5、阿根廷队就仿佛一个前锋的博物馆，有××的梅西，有××的伊瓜因，有××××的特维斯…（想不出四个字的形容词了，憋了十多秒）还有实而不华的米利托。（有上句没下句，典型的刘氏风格）
6、马拉多纳很谈定…这个球走进球场拥抱自己的队员（最喜欢这句！看，多和谐~）
7、梅西在跟对方争头球，就像是对这个球有磁性一样
8、阿圭罗有句名言：就算我做不成球星，也要做球星的老婆。（可怜的阿圭罗）
9、这就是门将个头不高的劣势哈哈1米71，幸好有1米82的后卫
10、安贞涣用一记远射敲开了对方大门，这可能跟比赛用球的名字团队之星有关系（其实并不都是远射，比如这次世界杯第一个进球就不是远射）ps:拉姆那球不是远射是什么？
11、这时双方进入了肉搏阶段。
12、英vs特才开场2分钟，呼听他来了句”刚才由英国队贝**一脚任一球打破了场上的僵局”靠！开场2分钟就是僵局了
13、他的眼神和脚一样的准！
14、西班牙与巴拉圭的比赛在下半场第57分钟出现了高潮，两队先后获得点球机会，结果双双罚失。但在这期间，央视解说员刘建宏连呼多个“进啦！”，语调急促而短快的新解说风格让人耳目一新。当时巴拉圭率先获得一粒点球，只可惜卡多索罚失；随后，西班牙方面比利亚制造点球，阿隆索率先罚进，刘建宏当时急速的连呼：“进啦！进啦！进啦！进啦！”给不少观众留下了深刻的印象。不过，当值主裁判裁定此球西班牙球员先进入禁区，无效重罚。结果，阿隆索再罚被扑出。
15、这个犯规，如果裁判会更加严厉和苛刻，也许会判点球。
16、东道主墨西哥队 （哦，原来这届世界杯是在墨西哥）
17、南非足球和*足球还是有一点渊源 马克威廉姆斯效力过甲A联赛（也叫渊源）
18、“哥斯达黎加队现在调整为3411阵型”
19、老马就仿佛手中俩猫四个二，这牌要是不赢……（除了麻将，还爱斗地主）
20、第83分钟西班牙打破了场上的僵局，佩德罗右侧距门11米处右脚推射击中左门柱内侧弹回场内，比利亚在门前8米处停球右脚弧线球击中右门柱内侧，再撞另一侧立柱弹进。刘建宏随即再一次连呼“进啦！进啦！进啦！进啦！”让人再次感受到了他新的解说风格。
21、有的时候他们的倒脚比时间走得还慢。（谁比得过时间？）
22、比利亚已经打进42球了，在他后面的`还有劳尔44球，比利亚已经成为了西班牙进球最多的第一射手。
23、球进了！又被扑出去了（他连道歉都省了~直接改夸墨西哥守门员怎么怎么厉害了）
24、佩雷拉说这是他的最后一届世界杯，尽管下届世界杯是在他的祖国南非。（下届世界杯在南非，那这届现在是在哪呢？）
25、墨西哥球员就像墨西哥的土特产仙人掌一样，看似*凡，突然就会扎你一下。
26、唐宁（20号）出场了，他居然不晓得是哪个，隔了2分钟才说是唐宁，服了！
27、要控制住比赛，控制住皮球
28、由于历史原因加纳都说法语，队中大多数球员都在法甲踢球，但是他们仍然选择代表多哥队参加杯。
29、上半场最大的亮点是…没有亮点
30、在看豪门比较英/特的小贝和圣克鲁斯始终没怎么留意，看球时突然听见”刚才那脚圣克鲁斯的射门偏出，正想等着看下特写这人长的什么样子，接着又听到”对不起，刚才射门的不是圣克鲁斯，是****”ft!
31、我在现场看得很清楚，贝隆在罚角球前确实与海因策有一个眼神交流，然后球进了。（刘老师眼神好啊）
32、越位了！是不是越位了呢，应该是越位了。对，没错。明显越位了。我们再来看看慢动作，哦……这个球，好像不是越位啊，再看看。嗯，确实没有越位……
33、球传得还是不够准确，让老爷车去参加F1的比赛 显然是不明智的
34、兰帕德？吉拉德？布兰科？普拉蒂尼？奎瓦斯？冈波斯？克劳森？克劳泽？金承归？金真归？听这鸟人介绍人名的时候我总是晕晕的
35、“越位了！是不是越位了呢，应该是越位了。对，没错。明显越位了。我们再来看看慢动作，哦……这个球，好像不是越位啊，再看看。嗯，确实没有越位……”
36、开场什么也不知道，没有介绍裁判的一些情况，比赛开始20分钟后才冷不丁来了句今天执法的裁判是墨西哥人晕
37、看到布兰科想了半天介绍说是普拉蒂尼
38、防守队员的手还没有完全离开身体。
39、东道主墨西哥队（哦，原来这届世界杯是在墨西哥）
40、伊瓜因打门！球——进——了！（欢呼）哦！这个球居然被门将扑出来了，从现场角度看这个球是进了……（真的很无辜…）
41、球传得还是不够准确，让老爷车去参加F1的比赛显然是不明智的
42、“是多哥的6号×××”，“对不起”“哦，确实是6号”
43、这时双方进入了肉搏阶段！
44、普遍认为该小组另外一个出线名额会在尼日利亚、韩国和希腊三队之中产生。（废话，这个谁都知道）39有的时候他们的倒脚比时间走得还慢。（谁比得过时间？）
45、他技术娴熟，拿球很好（早已被对方断掉）。
46、把球一捅，效果很好！
47、如此精准的判罚，我怀疑边裁是否带了显微镜。
48、特维斯是阿根廷最剽悍的球员，要撕碎对方球门。（撕碎球门，然后呢）
49、贝肯鲍尔有私人飞机，在比赛期间可以在任何赛场上穿行。
刘建宏语录
在日常学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些名人语录吧，语录不讲求篇章结构，形式较为灵活。还在苦苦寻找优秀经典的语录吗？下面是小编为大家整理的刘建宏语录，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、“现在比赛开始了9分钟，双方队员都好像没有活动开，感觉有些紧。”
2、“是13号，对不起是9号，噢还是13号!”
3、“英格兰的控球时间为58%，而巴拉圭的控球时间仅为48%”
4、“中路包抄队员没能够包到这个球。”
5、“如此精确的判罚，让我怀疑边裁是不是带了显微镜。”
6、“现在哥斯达黎加的阵形应该是变化成了3411阵形。”
7、“防守队员的手还没有完全离开身体。”
8、“射门球进了(中间没有停顿)，球打高了。”
9、“厄瓜多尔(wiki)在小组赛的时候成绩很好，主要得益于他们的主场，厄瓜多尔刘建宏语录!主场在高原，海拔2万8千米。”
10、“球进了，这个球主裁判判进球有效”。
11、“黑色的头发(间隔5秒)，修长的身材(10秒)，漂亮的进球。”
12、“......*队罚任意球(间隔5秒)，直接把球罚到沙特队(间隔5秒)，头上......”
13、“双方的长(高个子的)人全都集中到禁区里。”
14、“特立尼达和多巴哥人口只有110万，是历史上参加世界杯面积最小的国家。”
15、“国际足联的官员都坐在场地上。”
16、球进了!(此时镜头紧跟的是10号诺伊维尔(wiki)，有10秒左右吧)11号克劳泽在伤停补时阶段打进了1球。德国队1：0领先。是11号克劳泽打进了这个关键的球。啊，对不起，进球的是10号诺伊维尔!
17.在解说西班牙和法国的八分之一比赛时，刘建宏说：“本届世界杯裁判的判罚有一些瑕疵，观众朋友们感觉裁判更倾向于强队，比如刚才法国队亨利(wiki)的一个胸部停球就被裁判误判成了手球。”(首先慢镜头重播，亨利的确是手球。按照刘的意思，法国队就是一支弱队了!)
18.荷兰队对葡萄牙比赛，葡队6号球员两次铲倒荷兰队8号科库，刘建宏却说：“葡萄牙队的6号xx球，两次铲倒了荷兰队的13号队员。”
1、脚下有点拌蒜
2、这是本次世界杯第一张黄牌，华雷斯坐了黄牌的沙发
3、梅西在跟对方争头球，就像是对这个球有磁性一样
4、普遍认为该小组另外一个出线名额会在尼日利亚、韩国和希腊三队之中产生。（废话，这个谁都知道）39有的时候他们的倒脚比时间走得还慢。（谁比得过时间？）
5、这时双方进入了肉搏阶段！
6、斯洛文尼亚和阿尔及利亚的主要思想，是从对方那里拿分(如此废话，真让人始料不及)。
7、值得一提的是，刘建宏在呼进啦！时语速很快，音调上扬，而且整体声音非常急促。他的这种解说风格，有可能是打造另一版的goal！goal！goal！goal！
8、这就是门将个头不高的劣势哈哈1米71，幸好有1米82的后卫
9、特维斯是阿根廷最剽悍的球员，要撕碎对方球门。（撕碎球门，然后呢）
10、如此精准的判罚，我怀疑边裁是否带了显微镜。
11、东道主墨西哥队（哦，原来这届世界杯是在墨西哥）
12、里贝里转到了右路活动，可能是换换手气吧。（爱打麻将嘛）
13、南非足球和*足球还是有一点渊源马克威廉姆斯效力过甲A联赛（也叫渊源==）
14、西班牙与巴拉圭的比赛在下半场第57分钟出现了高潮，两队先后获得点球机会，结果双双罚失。但在这期间，央视解说员刘建宏连呼多个进啦！，语调急促而短快的新解说风格让人耳目一新。当时巴拉圭率先获得一粒点球，只可惜卡多索罚失；随后，西班牙方面比利亚制造点球，阿隆索率先罚进，刘建宏当时急速的连呼：进啦！进啦！进啦！进啦！给不少观众留下了深刻的印象。不过，当值主裁判裁定此球西班牙球员先进入禁区，无效重罚。结果，阿隆索再罚被扑出。
15、马拉多纳很谈定...这个球走进球场拥抱自己的队员(最喜欢这句！看，多和谐~)
16、越位了！是不是越位了呢，应该是越位了。对，没错。明显越位了。我们再来看看慢动作，哦这个球，好像不是越位啊，再看看。嗯，确实没有越位......
17、球传得还是不够准确，让老爷车去参加F1的比赛显然是不明智的
18、三个臭皮匠顶个诸葛亮，何况是三个这么顶尖的球员！他们在一起能商量出什么呢？好球！！！！打高了（梅西、特维斯、贝隆三个臭皮匠就商量出个飞球）
19、这种犯规就相当于汽车追尾，负责任的.总是后面的人。（太生动了，内牛满面啊）
20、把球一捅，效果很好！
21、哎~~呀~~机~~~会啊~~~
22、佩雷拉说这是他的最后一届世界杯，尽管下届世界杯是在他的祖国南非。（下届世界杯在南非，那这届现在是在哪呢？）
23、老马就仿佛手中俩猫四个二，这牌要是不赢（除了麻将，还爱斗地主）
24、要控制住比赛，控制住皮球
25、他们对阿根廷队显得太尊重了
26、我在现场看得很清楚，贝隆在罚角球前确实与海因策有一个眼神交流，然后球进了。（刘老师眼神好啊）
27、这个犯规，如果裁判会更加严厉和苛刻，也许会判点球。
28、他的眼神和脚一样的准！
29、比利亚已经打进42球了，在他后面的还有劳尔44球，比利亚已经成为了西班牙进球最多的第一射手。
30、马拉多纳的女婿阿奎罗的妻子是马拉多纳的女儿
31、阿圭罗有句名言：就算我做不成球星，也要做球星的老婆……(可怜的阿圭罗)
1.如果您收看的是一部64集的连续剧，那我们今天看到的是第12集，如果要给这集起个名字的话，应该叫做“叉叉虎斗叉叉鹰”
2.这种犯规就相当于汽车追尾，负责任的总是后面的人。
3.墨西哥球员像童话里白雪公主身边的小矮人，个矮、灵巧、坚韧、快乐、不谙世故。
4.梅西在跟对方争头球，就像是对这个球有磁性一样。
5.墨西哥球员就像墨西哥的土特产仙人掌一样，看似*凡，突然就会扎你一下。
6.越位了!是不是越位了呢，应该是越位了。对，没错。明显越位了。我们再来看看慢动作，哦……这个球，好像不是越位啊，再看看。嗯，确实没有越位......
7.足球比赛不是拳击比赛可以依靠点数获胜，控球时间长不代表你就可以赢球。
8.亚洲球队全军覆没，但不要因此轻视我们的邻居。韩国日本足球还在进步，一届比赛不足以说明太多问题，对他们而言，这是前进之中的波折，丝毫不用怀疑自己脚下的路。而对中国足球来说，我们的方向都还处于迷乱之中。以这样的处境，我们还有什么资格对邻居指手画脚呢?
9.只有你的心是澄澈的，你才看得到阳光。
10.那些怀疑一切，觉得世界杯场场都有猫腻的看客，你侮辱的不是足球，而只是暴露了自己的粗浅。世界杯还在继续，精彩还在继续。我们不会因为一点噪音就毁了自己欣赏、品味的好心情。
11.历史上的对手，地理上的邻居，球场上的冤家!都在相对较好的状态，都有天赋极佳的球员，这样的交手真的太难预测。其实，与其预测，不如欣赏。恶仗之中，我只希望双方出场的都是斗士!
12.人和人是不一样的，有的人喜欢尝试新的东西，有的人则不喜欢。我是个不安于现状的人，在业务能力上，我也是不断的探索不断的提高。
13.球队不是光靠精神、战斗力就在比赛中打出高水*的，不是说把战斗欲望顶到满格就能赢下比赛的，不是的。一支好的球队一定需要有科学合理的组织，有一种更和谐的氛围、一种更好的团队文化。这些东西都不是短时间内能够形成的。
14.其实中国足球进不进世界杯，拿不拿世界冠军无所谓，但是我想的是，如果我们都知道用足球去培养好的公民的话，它其实是非常好的一种教育方式，这一点我们*缺位了。
15.如果我们都在高考的指挥棒下生活的话，我们的孩子就会是那样的豆芽菜，或者是小胖墩，或者是小眼镜，总之运动能力是越来越差。
16.谁也别指望中国足球队是一个非常良好、健康的整体，现在就是怎么样在这种情况下尽可能的把我们的球队磨合得更好一点，成本高也好，低也好，你就得做。
17.中国足球在中国的环境里生长20多年，让它一下子长出西班牙的葡萄，变成西班牙的红酒，不太
18.可能，我们也最多就是张裕。
19.如此精准的判罚，我怀疑边裁是否带了显微镜。
20.中国足球要想真正摆脱目前的困境，就应该换个活法，换个思路，现在不是换教练，换别的能够解决的
刘畊宏
刘畊宏是一个好动、健康、身材完美的邻家男孩，一个拥有俊俏外表的优质演员。他在音乐方面也具有一定的才华。他曾为许茹芸、动力火车、温岚等歌手写歌，周杰伦的专辑他也有参与创作。下面事小编整理的刘畊宏的简介，一起来看看吧。
人物简介
刘畊宏，1972年10月7日出生于台湾省高雄市，*台湾男歌手、创作人、主持人和演员。
1990年刘畊宏参演电视剧《佳家福》，自此开始演艺生涯。1997年成为男声合唱团体“咻比嘟哗”成员，2001年团体解散。2005年参演动作电影《头文字D》。2006年3月19日发行首张个人专辑《彩虹天堂》。2007年10月7日与王婉霏在台北完婚，周杰伦担任伴郎。2009年参演寻宝探险电影《刺陵》。2012年在爱情喜剧歌舞电影《天台爱情》中担任监制并客串配角。2013年领衔主演喜剧电影《囧人之越挠越痒》，同年参加中央电视台财经频道《超级减肥王》。2015年担任励志减肥节目《减出我人生》的明星教练。2016年7月参加浙江卫视的闯关竞技类节目《全能极限王》。2017年7月出*邹市明拳王卫冕赛。2021年1月15日制片并特别出演的热血励志赛车题材电影《叱咤风云》上映。
演艺经历
1990年，刘畊宏首次在电视剧《佳家福》中出演区达夫一角。
1991年，出演电视剧《母鸡带小鸭》。
1995年，首次出演电影《铁血壮士》。
1997年，刘畊宏和吴宗宪，倪志强，钟昀呈组成台湾男声合唱团体“咻比嘟哗”，同时担任综艺节目主持人。同年咻比嘟哗发行首张专辑《S.B.D.W.咻比嘟哗》。1999年，发行第二张专辑《世界末日》。2000年，发行第三张专辑《Wanna fLY》。2001年，在发行第4张专辑《Wanna Fly》 后，咻比嘟哗宣布解散。
1999年，参演姚天堂执导的偶像剧《情书》。
2005年6月24日，参演的动作电影《头文字D》上映，在剧中饰演帝王队队员岩城清次，驾驶白色Lan Evo IV。绰号“扫把头”。
2006年3月19日，发行首张专辑《彩虹天堂》，主打歌曲《彩虹天堂》由刘畊宏一手创作；《心灵交战》是周杰伦创作的'英式摇滚风格快歌；《心动心痛》是与许慧欣合唱的歌曲。
2007年，与周杰伦合作出演爱情喜剧电影《大灌篮》，在片中饰演篮球界的叛徒李天。
2009年，在朱延*执导的寻宝探险电影《刺陵》中饰演星期五。
2010年，在赵文卓、周迅主演的古装武侠电影《苏乞儿》中饰演铁男。
2012年，在爱情喜剧歌舞电影《天台爱情》中担任监制并客串配角。
2015年5月，参加安徽卫视的原创语言竞技真人秀节目《超级演说家》；7月，参加深圳卫视明星约饭脱口秀节目《厨房的秘密》；11月，担任励志减肥节目《减出我人生》的明星教练。
2016年7月，参加浙江卫视的闯关竞技类节目《全能极限王》。
2017年4月，继续担任励志减肥节目《减出我人生第二季》的明星教练；7月，出*邹市明拳王卫冕赛。
2017年9月，携女儿小泡芙参加亲子户外真人秀节目《爸爸去哪儿第五季》 。
2018年8月，主演爱奇艺网络大电影《狂战》；9月，担任浙江卫视健身综艺《加油好身材》总教练。
2019年7月2日，参加的腾讯视频全明星篮球竞技真人秀节目《超级企鹅联盟Super3:星斗场》首播。
2021年1月15日，担任制片人并特别出演由周杰伦监制的热血励志赛车题材电影《叱咤风云》上映 。
古诗赠刘景文
《赠刘景文》作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。下面是古诗赠刘景文，希望对你有帮助。
《赠刘景文》
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
正是橙黄橘绿时。
诗词译文
如今，荷叶都已经枯败了，再也看不到夏天那样碧绿的，好像举着一把遮雨大伞似的荷叶，亭亭玉立在那里繁茂的样子了。傲霜耐寒的菊花，虽然还有挺拔的菊枝依然生机勃勃，但美丽的花朵早已残败。不过，在这一年中仍然有值得你记住的最美景致，橙黄橘绿满眼收获正是初冬最美的时节啊!
词语注释
1、擎：举，向上托。
2、擎雨盖：喻指荷叶
3、傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
4、君：你，指刘景文。
5、盖：车盖，这里比喻荷叶。
赏析
此诗写初冬。第一句写枯荷。荷出污泥而不染，本为高洁品质之象征，惟到秋末，池荷只剩残茎，连枯叶也已无存，确是一片凄寂。昔李璟作《山花子》，首句云：“菡萏香销翠叶残。”王国维乃谓“大有‘从芳芜秽’、‘美人迟暮’之感。”苏轼此诗首句，殆更过之。夫留得枯荷，尚能听雨，*则连枯叶亦无之，其衰飒至极矣。然则作者嗟叹感喟之情仅此一句，第二句便将笔势劈空振起，转到了“菊残犹有傲霜枝”。残菊与枯荷，虽同为衰飒场面，却以“傲霜枝”三字写出了秋菊的孤高之态和贞亮之节，看似与第一句对文，有互文见义、相与呼应之势;事实却侧重在“傲”字上。“擎雨”之“盖”乃实写，不过说像伞盖一样的荷叶都已一干二净;而“傲霜”之“枝”的“傲”则以移情手法写出了菊的内在精神，示人以凛不可犯的气概。这就比第一句深入了，也提高了。第三句则爽性喝破，人人皆以萧瑟秋风、严寒冬日为苦，作者却偏偏赞之为“一年好景”，且谆谆嘱咐“君须记”，此真以*淡无奇之语言给人以出乎意料之感受;至于收句，倘无力回天，则全诗必成虎头蛇尾，强弩之末。而作者乃从花写到枝，从枝叶写到果实，所谓“正是橙黄橘绿时”，乃金秋乍逝，百物丰收的季节，“橙黄橘绿”，又呈现一派熙熙融融景象，在前两句枯淡凄清的背景下突然出现了炫目摇情的色彩，真使人疑为神来之笔。然而作者除了用几个植物名称和几种简单明快的色调之外，再无其他噶枝蔓之句，这就给予作者一种踏实稳重、矜*躁释的美的感受。古人说：“情随事迁”。而东坡妙处，竟能用景移情，把日渐凋残的初冬一下子打扮成一片金黄翠绿，虽说用笔雅淡温柔，却具有不尽的.蓬勃朝气。写冬景而能化凋谢零落为饱满丰硕，非贤如东坡诚不可臻化。
然此诗乃东坡写赠刘景文者。刘固以世家子弟而潦倒终身，年*六十，犹朝不保夕。作者第二次到杭州做官，与刘一见如故。既悯伤其愁苦，又希望他振作，不致因老病困穷而长此颓唐下去。就此诗首句而言，荷所以比君子;而时值岁尾，荷枯叶尽，正以喻君子生不逢辰，难免潦倒失路;次句言菊，菊所以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之姿。但人到暮年，加上一生失意，总不免多向消沉颓唐一面着想;而对于读书人，特别是对有理想抱负者来说，却还有收之桑榆、获取丰收的一面。所以诗人乃以三、四两句对刘勖勉有加，给以支持，使刘认识到前景还是大有可为的。“橙黄橘绿”才是人生最成熟的收缘结果之期，这使刘不仅看到荷枯叶尽的一面，还有傲霜雪抗严寒和收成果实的一面，希望他能振作起来，坚持下去。只是诗人纯用比兴手法，没有把本意直截了当地说出来罢了。
东坡作此诗时年已五十五，也已步入老年了。他当然不能预知不久的将来还遭到流放海南之厄。但他一向旷达乐观，主张应多方面地适应外界的环境变化，不因年老而颓唐消沉。然则此诗也不妨看做诗人本身的一生写照。盖苏轼一生，坎坷挫折，亦云多矣，却始终没有被逆境吓倒，而稍摧其志。然则此诗固亦夫子自道也。其身后“橙黄橘绿”，使千载以下之人尚能分享其甘美的艺术果实，也算是美不胜收了。故窃以为如仅以景语之美来赏析此诗，犹属皮相也。
教后体会：
《赠刘景文》是一首描写秋天景色的古诗，教学这首古诗时，我把感悟诗歌的韵味和意境的美好以及体会诗人的情感作为教学的重点。
在学生读通古诗的基础上，我让学生联系对题目的理解，想想这首诗主要写了什么，有哪些词语的意思不理解。学生认真地读古诗、思考，提出了几个不懂的地方，如“擎雨盖”“荷尽”“傲霜枝”。因为学生对诗句的理解是建立在对事物感知的基础上，所以我引导学生看图、回忆夏季荷花盛开的样子，体会荷花此时的生机勃勃，想象秋季荷花开败的情景，借助课前搜集的“秋菊”图理解“傲霜枝”，在师生对话交流的基础上，学生理解了几个难懂的字、词，通过字理分析，降低了诗句翻译过程的难度，也加深了学生对诗句的理解和对诗人情感的感悟。接着引导学生深入品读古诗，启发学生边读边思考：“诗中描写了哪些秋天的景物？作者写了这些景物，想想哪些地方最能吸引你，然后认真地读一读，想想你的眼前仿佛看到了什么。”阅读是个性化解读的过程，此教学环节给了学生空间。学生通过读、思考，很快归纳出了诗句描写的景物：荷花、菊花、橙子、橘子。顺着学生的回答，我这样引导：想象景物所呈现的画面，想象两者的对比，你读懂了什么。学生的阅读理解是有差异的，我们尊重他们的多元理解，所以我留给学生充分读、思考、想象、交流的时间，多数孩子对古诗意境的理解停留在秋天是一个美丽的季节，是一个收获的季节这个层面，在此基础上，我让学生再想想：诗人为什么要描写傲霜枝呢？陈一荣马上站起来说：“我不明白”我就启发他们，秋天有那些花不怕冷开得最茂盛呢？“菊花……”一个孩子站起来说：“诗人想叫他的朋友做人像菊花一样不怕寒冷，要坚强。”她的回答启发了其他的孩子，好几个孩子纷纷发表自己的见解，有的说“像菊花一样勇敢”，有的说“秋天是一个丰收的季节，一份耕耘，一份收获，我们*时要努力。”说得真好！我为孩子有这样的理解而开心。
本课的教学，我认为我处理得比较好的地方是对诗句的理解不是让学生根据词语意思进行组合，而是让学生字理的分析，展开想象，在头脑中浮现画面，用自己*惯的语言方式表达，从整体的感受来理解，把握诗句所呈现的意境。
“首”这个字很抽象，学生难于记忆。根据小学生喜爱猜谜语、编顺口溜的特点，利用朗朗上口的谜语，让孩子们很快记住了“首”字。“枝记刘”都是形声字，在教学时，也采用字理分析，猜谜语、编顺口溜的特点，我利用多媒体课件设计了一组字练*，从直观的图片到字词练*，孩子们轻松地记住了。如：学“枝”引出“树、林、床、棋、橙”让学生说说这些字的构字特点。
1、《蜀先主庙》 天地英雄气，千秋尚凛然。 势分三足鼎，业复五铢钱。 得相能开国，生儿不象贤。 凄凉蜀故伎，来舞魏宫前。
2、《浪淘沙》 汴水东流虎眼纹，清淮晓色鸭头春。 君看渡口淘沙处，渡却人间多少人。
3、《浪淘沙》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
4、《浪淘沙》 洛水桥边春日斜，碧流轻浅见琼沙。 无端陌上狂风急，惊起鸳鸯出浪花。
5、《浪淘沙》 日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。
6、《浪淘沙》 鹦鹉洲头浪□沙，青楼春望日将斜。 衔泥燕子争归舍，独自狂夫不忆家。
7、《浪淘沙》 濯锦江边*花，春风吹浪正淘沙。 女郎剪下鸳鸯锦，将向中流定晚霞。
8、《浪淘沙》 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
9、《望洞庭》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
10、《西塞山怀古》 王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
11、《杨柳枝》 城外春风吹酒旗，行人挥袂日落时。 长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。
12、《杨柳枝》 凤阙轻遮翡翠帏，龙墀遥望□尘生。 御沟春水相辉映，狂杀长安年少儿。
13、《杨柳枝》 花萼楼前初种时，美人楼上斗腰肢。 如今抛掷长街里，露叶如啼欲恨谁？
14、《忆江南·春去也》 春去也，多谢洛城人。 弱柳从风疑举袂，丛兰裛露似沾巾。独坐亦含颦。
15、《忆江南·春去也》 春去也，共惜艳阳年。 犹有桃花流水上，无辞竹叶醉尊前。惟待见青天。
刘禹锡的古诗55首
刘禹锡，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。以下是小编为大家整理的刘禹锡的`古诗，仅供参考，希望能够帮助大家。
1、《秋风引》
何处秋风至，萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
2、《堤上行》
酒旗相望大堤头，堤下连樯堤上楼。
日暮行人争渡急，桨声幽轧满中流。
3、《秋词》
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
4、《再游玄都观》
百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处，前度刘郎今又来。
5、《望洞庭》
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6、《江南春》
新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
7、《竹枝》
白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。
8、《竹枝》
瞿塘嘈嘈十二滩，此中道路古来难。
长恨人心不如水，等闲*地起波澜。
9、《竹枝》
山上层层桃李花，云间烟火是人家。
银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。
10、《竹枝》
山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
11、《竹枝》
巫峡苍苍烟雨时，清猿啼在最高枝。
个里愁人肠自断，由来不是此声悲。
12、《竹枝》
杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
13、《竹枝》
楚水巴山江雨多，巴人能唱本乡歌。
今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。
14、《竹枝》
江上春来新雨晴，瀼西春水縠纹生。
桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。
15、《竹枝》
*山花似雪开，家家春酒满银杯。
昭君坊中多女伴，永安宫外踏青来。
16、《竹枝》
城西门外滟澦堆，年年波浪不能摧。
懊恼人心不如石，少时东去复西来。
17、《竹枝》
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 开学就是三年级了，暑假期间让孩子把古诗先熟悉一下，我看了下课本，说实话，我都没学过。孩子坑坑吃吃的读了，不明白什么意思，自己先学*起开，才能给孩子讲。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写用“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。又用“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉。 。从文献搜索明白这首诗的意思，但是孩子还是不能理解，看来还得专业人来干专业事，交给老师
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
【阅读流程】
一、 导入新课，解读诗题：
今天，我们阅读宋代大诗人苏轼的诗《赠刘景文》，这首诗生字比较多，借助汉语拼音读一读生字。
请用“赠”组词或说一句话，汇报交流。
总结：是呀，别人赠送我们一本本子或一本相册，上面还会写上赠言，勉励我们，激励我们。古代文人经常会写诗赠送给别人表达心意，如李白写的《赠孟浩然》，主要表达对孟浩然的钦敬爱慕之情；再如李白写的《赠汪伦》，则是表达与汪伦的深情厚谊。
刘景文是苏轼的好朋友，他们交谊颇深，诗酒往还，那么苏轼以诗相赠刘景文有什么深意呢？我们通过学*深入体会。
二、自主学*，说出大意：
1、出示生字词，认读：
赠（zèng） 刘景文（liú） 宋（sòng） 苏轼（sūshì） 擎（qíng）
雨盖(gài) 菊残（júcán） 犹有（yóu） 傲（ào） 君（jūn）
橙（chéng）黄橘（jú）绿
2、读《赠刘景文》，要求正确流利。
3、指名读注释：
①[刘景文]诗人的好朋友。
②[擎]举，向上托。
③[君]对对方的尊称，相当于“您”
4、看课文插图，描述图意。
5、“查字典，查词典”汇报：
（1）、查字典 擎qíng向上托，举：擎天柱，众擎易举。
（2）、查字典 盖gài②伞：华盖（古代车上像伞的篷子）
查《现代汉语词典》 盖gài③古时把伞叫盖（现在方言还有把伞叫雨盖的）：华盖（古代车上像伞的篷子）
强调：“雨盖”的解读这里要明确是指“遮挡风雨的伞”，而不是“遮挡风雨的盖子”，不能闹笑话，这也表明查字典、查词典的重要，不能想当然。
思考：诗中的“雨盖”指什么？指荷叶，荷叶像伞一样遮风挡雨。
想象荷叶保护红莲的场景：
散文《往事（一）之七》中，冰心用清新、绢丽的笔墨细致描写了荷叶保护红莲的场景“这时红莲旁边的大荷叶，慢慢的倾倒了来，正覆盖在红莲上面。”“雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”
6、指名试着说说诗句的意思。
三、深入解读，想象描绘：
（一）、想象“荷尽菊残”：
（1）、品读“尽”：
“荷尽”你想象到的是什么情景？深秋季节，荷花落尽，荷叶枯萎，已经没有向上托起的一片片莲叶，请看教材的插图，仔细观察。
想象“荷盛”的情景：荷叶像伞，荷叶圆圆的，叶柄向上托举着，像能遮风挡雨的绿伞。“青荷盖渌水，芙蓉葩红鲜。”“江南可采莲，莲叶何田田。”这些诗句就是描写水面上盖着一片片青青的荷叶，荷叶上盛开着一朵朵粉红鲜嫩的荷花。荷叶茂盛时像能遮风挡雨的绿伞，叶柄向上托举着，就是“擎”的意思，所以诗中称“擎雨盖”，这是荷叶盛夏长得茂盛时。
可是现在深秋寒冷季节，叶子已经枯萎了，再无盛夏时的盛景！
（2）、品读“残”：
“菊残”你想象到的是什么情景？随着深秋初冬季节的来临，菊花也由茂盛走向暗淡，枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。
解读“傲”：“傲”字凸显菊花历尽风霜而后凋的精神品格，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”“傲”字凸显还有菊花敢于斗风傲霜，在百花中最后凋谢。
在这百花凋零时，诗人指点关注“橙黄橘绿”这一胜景，自然引出下文。
（二）、想象“橙黄橘绿”：
“橙黄橘绿”你想象到的是什么情景？秋天生机勃勃，瓜果飘香，果实累累，黄的橙绿的橘挂满枝头，沉甸甸的，一派喜人的丰收景象。这是一年中最好的时节！
补充阅读想象：苏轼的词《咏橘》
浣溪沙 咏橘
苏轼
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。香雾噀（xùn*）人惊半破，清泉流齿怯（qiè胆小，没勇气）初尝。吴姬（jī古代对妇女的美称）三日手犹香。
“菊暗荷枯“和”菊残荷尽“意思一样。“新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。”新橘是青的以后慢慢变黄，橘树常绿，叶子绿得发亮，整个橘林郁郁葱葱，富于生机。竹篱茅舍掩映在青黄相间的橘林之中。
（三）、体会诗人写诗用意：
诗人写这首诗赠给刘景文用意是什么？学生反复诵读、体会，然后汇报交流。也许是借物赞人，赞扬刘景文像菊花一样傲立风霜中，像橙橘那样点亮深秋初冬。也许是勉励刘景文能在逆境中看到希望看到力量！……
板书设计：
赠刘景文
宋 苏轼
1、《秋风引》
何处秋风至，萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
2、《堤上行》
酒旗相望大堤头，堤下连樯堤上楼。
日暮行人争渡急，桨声幽轧满中流。
3、《秋词》
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
4、《再游玄都观》
百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处，前度刘郎今又来。
5、《望洞庭》
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6、《江南春》
新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
7、《竹枝》
白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。
8、《竹枝》
瞿塘嘈嘈十二滩，此中道路古来难。
长恨人心不如水，等闲*地起波澜。
9、《竹枝》
山上层层桃李花，云间烟火是人家。
银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。
10、《竹枝》
山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
11、《竹枝》
巫峡苍苍烟雨时，清猿啼在最高枝。
个里愁人肠自断，由来不是此声悲。
12、《竹枝》
杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
13、《竹枝》
楚水巴山江雨多，巴人能唱本乡歌。
今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。
14、《竹枝》
江上春来新雨晴，瀼西春水縠纹生。
桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。
15、《竹枝》
*山花似雪开，家家春酒满银杯。
昭君坊中多女伴，永安宫外踏青来。
16、《竹枝》
城西门外滟澦堆，年年波浪不能摧。
懊恼人心不如石，少时东去复西来。
17、《竹枝》
日出三竿春雾消，江头蜀客驻兰桡。
凭寄狂夫书一纸，住在成都万里桥。
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