关于描写小舟的古诗的文字专题页，提供各类与描写小舟的古诗相关的句子数据。我们整理了与描写小舟的古诗相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果描写小舟的古诗未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
李白
水入北湖去，舟从南浦回。 【陪从祖济南太守泛鹊山湖三首 其三】
孟郊
扬帆过彭泽，舟人讶叹息。 【过彭泽】
钱珝
渚边新雁下，舟上独凄凉。 【江行无题一百首 其一十五】
斗转月未落，舟行夜已深。 【江行无题一百首 其二十八】
舟航依浦定，星斗满江寒。 【江行无题一百首 其五十七】
短缨何用濯，舟在月中行。 【江行无题一百首 其六十】
顾况
采莲溪上女，舟小怯摇风。 【溪上】
霍总
舟中采莲女，两两催妆梳。 【采莲女】
宋
孔武仲
舟子趋程意，轩轩欲贯虹。 【宝应界中绝句三首 其三】
王十朋
舟行良不恶，日啖小鱼虾。 【食虾】
刀笠烧畲俗，舟航撇旋乡。 【十八坊诗 兴儒】
舟过嘉鱼县，买鱼人道无。 【过嘉鱼县】
风水雨俱逆，舟行何太稽。 【过老鼠岐 其二】
王令
弋者窥未知，舟来避还去。 【效退之青青水中蒲 其三】
王柏
舟行水上意，人立渡头心。 【题泽翁小卷 其九】
司马光
岫贴晴天阔，舟缘石岸深①。 【孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其四】
刘克庄
僧句多枯槁，舟公锦绣堆。 【三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其五】
孙应时
舟人因记得，俗客未经来。 【石灶】
张耒
江上浪无限，舟中酒一樽。 【江上二首 其二】
李石
江海翱翔地，舟行岸自移。 【扇子诗 其一十三】
1. 《小舟》陆游
小舟无定处，随意泊江村。云气分山叠，沙汀蹙浪痕。宦途危虎尾，闲味美熊蹯。高咏渊明句，吾将起九原。
2. 《小舟泝马湖江》度正
横斜骤雨巾折角，屈曲小舟屋打头。石壁愈高天愈远，乱云深处羁縻州。
3. 《小舟》赵师秀
小舟随处去，幽意日相亲。野草胜荷叶，轻鸥似逸人。闲思此湖水，曾洗几京尘。甚欲营渔屋，空虚未有因。
4. 《与曾亨仲曹六二兄买小舟游西湖》苏泂
贪忙安得似偷闲，日日红尘倦往还。买得小舟真似叶，败荷丛底看孤山。
5. 《谢冯贯道惠小舟》冯时行
先生怜我欲归休，为我添钱买小舟。老去尚余州县业，见来便起江湖秋。有名如合称聱叟，无梦焉能卖直钩。他日相随鸥鸟外，短篷烟雨醉懵头。
有关船的诗句
1、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白《行路难》
2、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
3、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》
4、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。——李白《赠汪伦》
5、烟水本好尚，亲交何惨凄。况为珠履客，即泊锦帆堤。沙雁同船去，田鸦绕岸啼。此时还有味，必卧日从西。——杜牧《初上船留寄》
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
早晚西湖映华发，小舟翻动水中天。——苏轼《次韵黄鲁直寄题郭明父府推颍州西斋二首》
林香冉冉流清梵，枫叶萧萧下小舟。——尹嘉宾《秋日寄受之太史》
小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
不看茭青难护岸，小舟撑取葑田归。——范成大《四时田园杂兴》
小舟若凫雁，大舟若鲸鲵。——李白《登黄山凌歊台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴》
记小舟夜悄，波明香远，浑不见、花开处。应是浣纱人妒。——王沂孙《水龙吟·白莲》
欲棹小舟寻旧事，无处问，水连天。——苏轼《江城子·孤山竹阁送述古》
老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟。——王安石《後元丰行》
清江漫漫绕城流，尚忆城边系小舟。——王安石《寄朱昌叔·清江漫漫绕城流》
拍拍，水光白，小舟争过客。——张可久《越调·霜角》
月，小舟坐水眠空。——黄庭坚《西江月·月》
小舟如画，渔歌唱入芦花。——张可久《天净沙·书怀二首香》
昔过临*召伯时，小舟就买藕尤奇。——刘克庄《忆藕》
千峰缭绕生白云，小舟荡漾横江滨。——韩元吉《陆务观寄著色山水屏》
紫芝眉宇不可见，一叶小舟如掣电。——孔*仲《杨道中同行而追随不可及闻先》
怜君倜傥能远游，粤王潭头系小舟。——王恭《送人至温陵》
异时吴阊游，小舟或一舣。——方回《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》
池上有小舟，舟中有胡床。——白居易《咏兴五首·池上有小舟》
于中藏小舟，其外悬日车。——汤显祖《宿浴日亭因出小浪望海》
绿塘新水*，红槛小舟轻。——白居易《春池闲泛》
欲从微径陟，复命小舟横。——赵蕃《到江口寺》
渔家傲·秋水无痕清见底
谢逸
宋
秋水无痕清见底。蓼花汀上西风起，一叶小舟烟雾里。兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使。笛声吹彻云山翠，鲙落霜刀红缕细，新酒美。醉来独枕莎衣睡。
渔家傲·秋水无痕清见底
谢逸
宋
秋水无痕清见底。蓼花汀上西风起，一叶小舟烟雾里。兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使。笛声吹彻云山翠，鲙落霜刀红缕细，新酒美。醉来独枕莎衣睡。
渔家傲·秋水无痕清见底
谢逸
宋
秋水无痕清见底。蓼花汀上西风起，一叶小舟烟雾里。兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使。笛声吹彻云山翠，鲙落霜刀红缕细，新酒美。醉来独枕莎衣睡。
渔家傲·秋水无痕清见底
谢逸
宋
秋水无痕清见底。蓼花汀上西风起，一叶小舟烟雾里。兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使。笛声吹彻云山翠，鲙落霜刀红缕细，新酒美。醉来独枕莎衣睡。
渔家傲·秋水无痕清见底
谢逸
宋
秋水无痕清见底。蓼花汀上西风起，一叶小舟烟雾里。兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使。笛声吹彻云山翠，鲙落霜刀红缕细，新酒美。醉来独枕莎衣睡。
描写小舟的好词好句
随着社会不断地进步，大家都听说过或者使用过一些比较经典的好词好句吧，好词好句的积累对于写作十分重要。那么你有真正了解过好词好句吗？下面是小编为大家收集的关于传统节日的诗句描写小舟的好词好句，希望对大家有所帮助。
好词：
水涨船高 一帆风顺 乘风破浪 一夜扁舟 整船待发 全速行驶 顺流而下 逆流而上 随风飘荡
桅杆高立 彩旗飘飘 笛声阵阵 见风使舵 头尾相接 浩浩荡荡 汽笛声声 奋力划桨 撑杆掌舵
好句：
1、远处渔船上的白帆也被这初升的太阳染红了，像一面面巨大的红绸在飘扬。
2、到了急流处，橡皮艇上下起伏，好像云霄飞车似的。大家忙着划桨，避开石头和暗礁，有好几次惊险的镜头，不过大家凭着初学的“高超技巧”化险为夷，有惊无险。
3、假如我是渔夫捕鱼的小船，我会轻轻地用身体让水花溅起来，哗哗作响。然后，水鸟会飞到我的身上，梳理自己光洁的羽毛。这时候，渔夫就高声唱起渔歌，使劲划动船桨，让水声作伴奏。水鸟不再梳理羽毛了，闭上眼睛静静地听着。渔夫边唱渔歌边撒下渔网，小船在湖中央停了下来，此时此刻，时间仿佛也停了下来……
4、每个人成长中的小船都不是一帆风顺的，都会经历一些磨难。我的小船也是一样，在航海的过程中，经历着各种风波。
5、渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。海浪轻轻地拍着船头和船舷，船身略侧，向前滑去时轻盈得如同一只掠水的小燕儿。
6、船如一枚没羽箭，在*静无波的长潭中来去如飞。
7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流口
8、小船如一片树叶，卷进滔滔的激流之中。
9、*底船掠过水上，没有声息。
10、江上的小船，带着红色的灯火，悠悠徐徐地在浮动;
11、“玛都蒂娜”号像一个漂在水上的软木塞一样，听任海浪的支配;它不是在行驶：而是随波漂流，随时随刻都可能像一条死鱼似的，翻转身来。
12、两只木船，齐整地摇动着两排木桨，像鸟儿翅膀扇动着，正在逆流而上。
17、篙头轻轻点岸，船便像一只顺水的天鹅，翩然游走。
17、舰艇飞空掠海地破浪前行。
17、阳光下，点点飞帆似一只只白蝴蝶翩翩向前飞去。
16.这只可怕的，怒吼得像野兽，喷烟得像火山，在水上流涎吐沫像一条蛟龙，鼓着凶猛的鳍，张口喷火，拖着一团浓雾，向城市冲来的奇形怪状的宠然大物，便是“杜兰特”号船。
17、一艘整洁、漂亮、轻捷的游艇正在黄昏的轻雾中滑行，迅速，优美，身后留下条发光的水痕。
18、有时候，轮船像孩子的玩具船一样横搁在越来越大的;浪山的可怕的斜坡上，立刻又跟倒下去似的，嘟嘟嘟落到山谷底里，好像马上就要沉没了。
19、上游漂下来的小船，就像树叶子一样，在江心颠簸得晃晃荡荡。
20、海上，朦胧现出轮船的黑船身：尖桅杆直指着天空，杆顶上点着五颜六色的灯。
21.浪涛滚滚的、具有无限威力的海洋，发出澎湃空泛的'号啸，冲激着八面船舷，这时，万吨巨轮，像是在一望无际的草地上滚着的大木球。，天水相接的地方出现了一个小黑点，一个白点，一挂船上的白帆和一条挂着白帆的船。
22、小艇拖着一条滚动的银带，在墨绿色的*湖上划出一道孤线。
23、大浪好像把两只船分别放在跷跷板的两头，彼此一高低的地猛烈摇荡。
24、正在休息的轮船放出嘶哑的蒸汽声，像牙痛一样令人心烦
25、这是一只旷古罕见的老船，样子就像一只古香古色的
26、一排很长很长的木筏，好像一大队*的人马似的漂着。
27、船那庞大的身体摆动着，宛如一只夹在泰晤士河鲦鱼群中的水怪。
28、一条大轮船慢慢地穿过樯林，沉重的轮翼不耐烦地排水，好像它在找寻空地方呼吸一下似的。
29、被撞碎的船像是许多剥碎了的胡桃壳零乱地散浮在水面上。
30、每只船都使用一双长桨在水中挣扎着划动，看起来很像是害了病的笨鱼。
31、当刮着强烈的西风时，玛丽号船便像给风吹醒了的海鸥，敏捷、轻快地前行。
32、船身颤动，如汽车爬坡般缓缓而行。
33、船头傲然地高高昂起，像一匹脱缰的野马向浪涛冲过去。
34、小艇划开深蓝色的湖面，露出一条雪白的尾巴。
曾看过这样一句话：
人生海海，山山而川，不过尔尔。
每个人的人生都是一片海，时而波澜壮阔，时而风*浪静。
起起落落，有太多难以掌握。
走过*湖烟雨，跨过岁月山河，最终发现，得失聚散，也不过如此。
不如抛却俗世名利，随性而至，随遇而安。
说起来容易，做起来难，要拥有这样的心境，并非易事。
必得经受岁月洗礼，大喜大悲之后，在某一时刻福至心灵，方能顿悟。
苏轼的顿悟，发生在一个醉酒的月夜。
那一夜，是充满了戏剧性的。
不信你看：
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。
家童鼻息已雷鸣。
敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营?
夜阑风静縠纹*。
小舟从此逝，江海寄余生。
——《临江仙·夜归临皋》
那是他因乌台诗案被贬黄州的第三年，在人生的低谷期，忧思感伤在所难免。
不然他也不会写出“世事一场大梦，人生几度秋凉？”这样暮气沉沉的词作。
但因着一颗豁达超然的心，他还是在山川湖海之畔，悟出了人生真谛。
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。
那是一个秋夜，月朗星稀，晚风**。
苏轼独自在东坡雪堂饮酒。
一杯又一杯美酒下肚，神识已不太清明，伏案小憩片刻，却又醒来。
他心中应当是苦闷的，千回百转的思绪，使他即便在醉酒之时，也不得好眠。
于是再斟一杯，可酒入愁肠，依旧于事无补。
醉了又醒，醒了又醉，对官场的失望，故里的思念，终是忘不掉。
罢了！
这一场带有逃避意味的买醉，还是以失败告终。
他还是踉跄着脚步，预备归家。
抬头望月，恐怕已三更时分。
读到这里，不知诸位有没有这样一个疑问：
他为何独自饮酒？
一不邀友人，二不带小厮，难道就不怕自己酩酊大醉之后，无人照顾？
我认为，这来源于一种无法与人言的孤独感。
对于一个中年人来说，这种感觉往往更加强烈。
我们常说，不如意事常八九，能与人言无二三。
被贬黄州，是他仕途的一种倒退，或多或少，会带来一种屈辱感。
况且彼时的他，已经四十五岁。
对于自我的怀疑，前路的迷茫，现实的落差……
纵使想找人倾诉，话到嘴边，又不知如何开口。
他躲到一个只有自己的小天地里去，以酒为媒介，与自我对话。
人生有些时刻，只能自己度过。
家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
等苏轼好不容易走到家门口，戏剧性的一幕却发生了。
叩门无人应，他再侧耳一听，看门小童的鼾声已打得震天响。
看这阵仗，大概是很难叫醒了。
按理来说，作为一个看门小童，无论多晚，都应该等主人归来。
自己睡着而将主人关在门外，无疑是一种失职。
倘若是你，醉酒之后好不容易摸索到家，敲门却没人开，大半夜独自被关在门外，叫天天不应，叫地地不灵，你会不会生气？
我知道你有一双翅膀但你不是天使
你只是一朵花，一朵盛满憧憬的花
你知道远处的季节才是自己的归宿
但这并不影响一个人心灵飞翔的梦想——
你用古典的优雅做你翅膀的羽毛
你用美丽的故事为你的梦幻着色
没人知道你心底暖暖的念想多么执着
但你听到这份美丽在冰冷的现实里淬火的声音
一个夜晚便由此显得深邃，显得深刻
你不在天堂，你只是人世间一只小小花做的小舟
你渡时光的时候，渡了自己
你渡自己的时候，渡了别人
你渡别人的时候，渡了沧桑
彼岸花开得那么鲜艳，也不属于你
因为你就是一朵花做的小舟
虽然，流云没有翅膀却有自己的天空
因为流云的身体里装着春天的小河
流云的梦想里藏着雪花对大地的情诗
——如同你，有一个属于自己的世界
[花一样的小舟现代诗歌]
世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生炼字达意能力，全面提升学生的语文素养。基于此，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词，既有理解运用的要求，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读，以飨读者。
【注 释】
①查 (zhā)慎行 (1650～ 1727)，清代诗人 (是当代著名作家金庸的先祖 )，浙江海宁（今浙江海宁市）人，初名嗣琏，字夏重，号查田，后改名慎行，字悔余，号他山、烟波钓徒。由于晚年居于初白庵，所以又称查初白。他是 “清初六家 ”之一，著有《他山诗钞》。 ②月黑：没有月光的黑夜。③见：同“现”，出现。 ④孤光：指渔灯的光。 ⑤萤：萤火虫。 ⑥簇：拥起。
【译 文】
漆黑的夜晚没有月亮，只看到渔船上的灯光，
孤单的灯光在夜色里像萤火虫的一点光芒。
微风吹过河面，河水泛起层层波浪，
渔船上的灯光倒映在水面上，变成无数颗星星，在河面闪烁。
【赏 析】
这首诗是查慎行在船上过夜时，远观渔船后见景而作。全诗淡泊隽永，仿佛是一幅速写画。诗的前两句为静态，写出茫茫黑夜中的一点渔灯，如同图画的背景。后两句则写动态，一阵风吹过后，布满波浪的河水反射灯光，就像一河的星星似的。“风簇浪”使得画面忽然不再枯燥，转而灵动起来。在这一静一动之中，展现出一幅奇异而美妙的画面。
世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生炼字达意能力，全面提升学生的语文素养。基于此，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词，既有理解运用的要求，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读，以飨读者。
【注 释】
①查 (zhā)慎行 (1650～ 1727)，清代诗人 (是当代著名作家金庸的先祖 )，浙江海宁（今浙江海宁市）人，初名嗣琏，字夏重，号查田，后改名慎行，字悔余，号他山、烟波钓徒。由于晚年居于初白庵，所以又称查初白。他是 “清初六家 ”之一，著有《他山诗钞》。 ②月黑：没有月光的黑夜。③见：同“现”，出现。 ④孤光：指渔灯的光。 ⑤萤：萤火虫。 ⑥簇：拥起。
【译 文】
漆黑的夜晚没有月亮，只看到渔船上的灯光，
孤单的灯光在夜色里像萤火虫的一点光芒。
微风吹过河面，河水泛起层层波浪，
渔船上的灯光倒映在水面上，变成无数颗星星，在河面闪烁。
【赏 析】
这首诗是查慎行在船上过夜时，远观渔船后见景而作。全诗淡泊隽永，仿佛是一幅速写画。诗的前两句为静态，写出茫茫黑夜中的一点渔灯，如同图画的背景。后两句则写动态，一阵风吹过后，布满波浪的河水反射灯光，就像一河的星星似的。“风簇浪”使得画面忽然不再枯燥，转而灵动起来。在这一静一动之中，展现出一幅奇异而美妙的画面。
舟过安仁改写古诗作文
在日常学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编精心整理的舟过安仁改写古诗作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
在夏日里，一个风和日丽的下午，在一面静静的湖面上，成片茂密的芦苇随风飘荡，湖面上的水泛起阵阵微波。这一片风景秀丽的地方，正在静静的湖面上，一条小船上的杨万里被它们深深地迷住了，正陶醉其中。
正在诗人慢慢地转移视线时，一条小渔船映入眼帘。小渔船上坐着两个一边划船，一边嬉戏的可爱小孩，诗人决定看看他们想干些什么，打算用他们写一首奇丽的小诗，想到这里，诗人观察得更仔细了。
两个小孩玩着玩着，突然一个小孩对另一个小孩讨论了一会儿，把船停了下来，把撑船用的竹竿和船桨收了起来，张开了一把精美的竹制小伞，可现在没下雨，诗人看到这里，疑惑不解地思考起来。
诗人想了一会儿，像是想到了什么，不由的惊叹起来：“这两个小孩真聪明呀!改写舟过安仁。怪不得没有下雨也张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进呀!”
诗人边佩服两个小孩，编写了一首诗：
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
在一个夏天，阳光明媚，万里无云。杨万里走在那绿树葱郁的小路旁，走着走着他就在河边停下了。
他看着河里，原来是一只小渔船在行驶，上面还坐着两个小孩子，一个大一点的儿童身体是一件外套，里面什么也*，裤子穿一条短裤，和他一起的人，他身着红肚兜穿白外套，也穿着一条短裤，一个人支桨，在那用力地划啊，小船在那不断地向前行驶。
划着，划着，两个儿童停了下来，大点的儿收起了竹竿和船桨，小一点的孩子把伞撑了起来。诗人杨万里内心产生了疑问，心想：现在也没有下雨，太阳也不是很炎热，不需要遮阳。”他压制不住好奇心就朝两小渔童喊：两个小渔童你们撑伞是为了什么呢？”我们是划船划累了，看这，我们总不能停在这吧！就用伞当帆使用着呢！”小渔童回答到。
诗人杨万里默默地赞扬着：好一对聪明小渔童啊！”
在湖南省东南部，有一个地方叫安仁县。
春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢上这个了地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀！
在这迷人的.景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周张望，发现在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很可爱的小孩，一个穿红肚兜，机灵鬼怪；另一个稍大一点的小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿，船儿徐徐地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船浆，船不动了。杨万里觉得很奇怪，心想：他们在干吗呢？这时，他发现一个小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有雨啊，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气，让风带着船儿向前走，在利用风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！”
杨万里这时才恍然大悟，叹道：这两个小孩真聪明呀！
在一个阳光明媚的夏天，诗人杨万里心情大好，准备去荷花池游览一番。
到了荷花池后，远远地就望见了荷花池里的荷花随风摇曳。奇怪，怎么有一朵荷花飞在空中？原来是一叶渔舟上的两个小孩子正在嬉戏玩闹呢！
玩累了，他们根本没有力气划船了，怎么办呢？这时，他们看到了荷花，想起了鲁班造伞的故事。他们灵机一动，拿出了船舱里的伞，并撑开，轻轻松松地就使船移动了。
诗人杨万里正纳闷这时怎么一回事儿呢，他赶忙叫来艄公，请他把船划到池中央，追上了那两个小孩子。杨万里不解地问：孩子们，你们为什么要这样做呢？因为这样借助风力使船前进呀！孩子眨巴着一双天真无邪的大眼睛，回答杨万里道。
哦，多么可爱的孩子们呀！杨万里发自内心地感叹道。
夏天，杨万里路过安仁县，偶尔看到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。
在不知不觉中，船停了，这时杨万里可清楚了，其中有一个小孩子穿着小红衫，另外一个小孩穿着短袖短裤。他们的脸上洋溢着快乐的笑容。
只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞，杨万里心想：咦，他们这是想干什么？现在又没下雨，他们为什么要撑伞呢？这真是太奇怪了，杨万里情不自禁地上前问了问：你们这是干什么？现在又没有雨，你们为什么要撑伞呢？”哈哈哈，这你就不知道了吧，我们现在没力气摇船桨了，就用伞来借风力使船前进，嘻嘻。”小孩笑着说。
杨万里望着他们的背影笑了，心里不禁感叹：这两个小孩真聪明！
一天，诗人杨万里来到了湖边，看见了两个小孩童在渔船上坐着，手上撑着一把伞。
杨万里一看，就十分纳闷地想：天上也没下雨，也没有阳光，为什么要撑伞呢？他带着这个疑问，蹲下身子温和地说：孩子们，你们为什么要撑伞呢？现在天上又没有下雨。”
我们的力气根本划不动小舟，所以我们想节省一点力气，用风来当桨，伞来当帆，来让小舟动起来。”孩子们奶声奶气地说。
杨万里瞬间恍然大悟，提笔写下了《舟过安仁》这首诗，至今仍被人传诵着：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”
夏天的早晨，杨万里坐在一条小船里，跷起二郎腿，拿起香烟，用火柴点着，放入嘴里。杨万里说：真香呀！”忽然，他看见了岸边有几棵大树，树下长着几朵小花，有粉色的，有电影的，有白色的，还有蓝色的杨万里被这美丽的景象迷住了。他陶醉在其中了。
旁边传来两个小渔童在说说笑笑的声音，杨万里朝旁边一看，两个渔童放下船桨，坐在椅子上，撑起伞。扬万里心想：他们在干什么？挡风吗？没风呀！杨万里听着两个小渔童的讲话才知道，他们拿伞当帆使啊！
杨万里哈哈大笑起来。
大寒食舟中作古诗
在学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编帮大家整理的大寒食舟中作古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。
大寒（陆游）
大寒雪未消，闭户不能出，可怜切云冠，局此容膝室。
吾车适已悬，吾驭久罢叱，拂麈取一编，相对辄终日。
亡羊戒多岐，学道当致一，信能宗阙里，百氏端可黜。
为山傥勿休，会见高崒嵂。
颓龄虽已迫，孺子有美质。
偈颂一百二十三首
宋 释祖钦
天寒人寒，大寒小寒。
热则普天匝地热，寒则普天匝地寒。
热不自热，寒不自寒。
红日上三竿，当阳仔细看。
偈颂一百零九首
宋 释可湘
一年十二月，过了无多日。
乃事竟如何，茫然黑似漆。
休休休，空悠悠，
前许多时何处去，大寒然后索衣裘。
偈颂二十二首
宋 释道生
两曜劈箭急，一年弹指间。
始见大暑小暑，又是小寒大寒。
通身寒暑无回互，笑倒当年老洞山。
村居苦寒
唐 白居易
八年十二月，五日雪纷纷。
竹柏皆冻死，况彼无衣民！
回观村闾间，十室八九贫。
北风利如剑，布絮不蔽身。
唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。
乃知大寒岁，农者尤苦辛。
顾我当此日，草堂深掩门。
褐裘覆絁被，坐卧有余温。
幸免饥冻苦，又无垄亩勤。
念彼深可愧，自问是何人。
岁寒知松柏
宋 黄庭坚
松柏天生独，青青贯四时。
心藏後凋节，岁有大寒知。
惨淡冰霜晚，轮囷涧壑姿。
或容蝼蚁穴，未见斧斤迟。
摇落千秋静，婆娑万籁悲。
郑公扶贞观，已不见封彝。
用夹谷子括吴山晚眺韵十首
宋 方回
极目无穷*宽，仰天如以浑仪观。
日躔箕斗逢长至，月宿奎娄届大寒。
肘后方多难却老，杯中物到莫留残。
来年七十身犹健，容膝归欤亦易安。
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