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多读书对孩子的好处有哪些
阅读可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识；阅读可以让我们拥有"千里眼"。以下是小编整理的多读书对孩子的好处，欢迎阅读。
1、多读书开拓孩子视野
课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学*成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
2、多读书陶冶了孩子情操
孩子通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；*代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对孩子的学*有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”
3、多读书培养出孩子无形的气质
多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
4、多读书增加孩子的知识面
每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学*领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学*，这是任何辅导班也做不到的事情。
5、多读书提高了孩子的写作能力
读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水*和作文能力，乃至对于各个学科的学*，都有极大的帮助。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了孩子的阅读面，开拓了孩子的视野，增强了孩子思维的敏捷性，丰富了孩子的知识储备，使孩子从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使孩子的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。
6、多读书让孩子形成了自主学*的能力
我们的知识体系是通过课内外的自主学*而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的'，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。
7、多读书有利于孩子理解力
孩子喜欢读书，养成读书*惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
8、多读书开拓孩子的智力发展
读书少的孩子，学*起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学*能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。
9、多读书有利于孩子的表达能力
听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，孩子会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。
10、多读书激发孩子的语言能力与交际能力
一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言木讷，这是值得我们家长深思的问题。
大班孩子多读书的好处
导语：古往今来，我们无不从读书中纳新知，排疑惑。我们之所以倡导多读书，读好书，因为很多人都领悟略读书的趣味与好处的。下面由小编为您整理出的大班孩子多读书的好处内容，一起来看看吧。
一、课外阅读丰富孩子的生活
二、课外阅读开拓孩子视野。
课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学*成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
三、课外阅读陶冶了孩子情操。
孩子通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；*代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对孩子的学*有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”
四、课外阅读提高了孩子的.写作能力。
读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水*和作文能力,乃至对于各个学科的学*,都有极大的帮助。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了孩子的阅读面，开拓了孩子的视野，增强了孩子思维的敏捷性，丰富了孩子的知识储备，使孩子从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使孩子的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。
五、课外阅读让孩子形成了能力。
我们的知识体系是通过课内外的自主学*而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。
六、培养孩子的阅读*惯。
课外阅读可以提高孩子的写作能力；课外阅读可以提高孩子的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理；课外阅读可以使孩子的知识得到积累；课外阅读给孩子带来了智慧的源泉和精神的力量；课外阅读能使孩子明白事理，增强能力，让孩子学会做人，学会做事。
孩子们你们是最棒的！加油！每个孩子都是最厉害的！相信你们自己一定行！
提高孩子的写作能力
因为读的书多了，孩子的心中自有一个“小书库”，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个“小书库”就会开始“自动搜索”有关的知识，如此，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作做好的修炼。
开拓孩子的智力发展
读书少的孩子，学*起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学*能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。
培养出孩子无形的气质
多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
增加孩子的知识面
每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学*领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学*，这是任何辅导班也做不到的事情。
激发孩子的语言能力与交际能力
一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言木讷，这是值得我们家长深思的问题。
注意事项
不是所有的书都可以让孩子读，暴力等等书籍一定要让孩子远离
不要强迫孩子读书，更不要用打骂的方式逼着孩子读书，那样会适得其反。
浅谈孩子多读书的好处
人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。以下小编为你收集了孩子多读书的好处，希望给你带来一些借鉴的作用。
一、读书可以使人开阔眼界，增长知识
从小学到大学，我们从教科书上学到了不少知识，但教科书上的知识对于浩瀚的知识大海来说，只是凤毛麟角，还有很多知识是我们在书本上根本就学不到的，只有走出课本，去读更多的书，才会认识很多奥妙的、怪异的、神秘的、没有见过的东西；才会更加深刻地理解课本上讲得原来是这么回事；有很多以前不懂的问题也会迎刃而解，以前想不开的事也会不攻自破，这时才会认识到知识的力量是无穷的，才会知道原来读书会开阔眼界，学到更多的知识。
二、读书使人明智
多读书、读好书，使人见识宽广，知识使人产生智慧，人们又可以利用智慧去解决生活中遇到的难题，可以利用智慧去战胜自己的对手，也可以利用智慧发明创造，所以多读书使人聪明。
三、读书有利于写作
“读书破万卷，下笔如有神”，只有书读得多了，胸中才有才气，有了才气，才会下笔成文，如行云流水。正如有人说这个人肚子里墨水多，有的人胸无点墨就是这个道理，如果不多读书，胸中无学问，去写什么，怎么写，那只能是抓耳挠腮，惹自己烦恼，还不如自己多花点时间去读书，读更多的书，就是照猫画虎也能画出个样来，所以读书的好处不言而喻。
四、多读书可以陶冶人的情操
读书可以使人快乐，可以使人身心愉悦，可以使人身心健康。如，我们在读书的时候，有时会不由自主发出叹息声；有时会不由自主地笑出声来；有时又会哭起来，这都是自己的思想和作者发生了共鸣，这也正是我们所说的知识的力量，这也是读书的好处。而且所有的书的内容，都来自于我们的生活，我们的悲喜哀乐都会通过写书、读书表露出来，使自己的精神压力得到释放，从而使自己身心健康。
五、读书使人明史
我国有着五千年的文明史，如果不去读先辈给我们留下来的千古史书，我们怎样去了解我们的国家的发展史，不了解我国的发展史，又怎样继承和发扬我国遗留下来的文化财富、精神财富、和优良传统？因此，读史使我们认识我们的国家，更加热爱自己的国家，把悠久的文明和光荣传统发扬光大。
六、读书使人提高修养
人类从愚昧落后无知到文明聪慧先进，这都与我们学*科学文化知识有着密切的关系，读书使我们学会怎样讲卫生，怎样待人接物，怎样讲礼貌，怎样团结别人等，所以多读书、读好书会使人思想高尚，提高自身修养。因此，多读书、读好书，使人受益匪浅。
提高孩子的写作能力
因为读的书多了，孩子的心中自有一个“小书库”，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个“小书库”就会开始“自动搜索”有关的知识，如此，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作做好的`修炼。
开拓孩子的智力发展
读书少的孩子，学*起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学*能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。
培养出孩子无形的气质
多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
增加孩子的知识面
每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学*领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学*，这是任何辅导班也做不到的事情。
激发孩子的语言能力与交际能力
一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言木讷，这是值得我们家长深思的问题。
注意事项
不是所有的书都可以让孩子读，暴力等等书籍一定要让孩子远离
不要强迫孩子读书，更不要用打骂的方式逼着孩子读书，那样会适得其反。
有关阅读带给孩子的好处
对于孩子来说，书中的人物的情绪很多时候也能引起他们的共鸣，那么阅读带给孩子的好处有哪些，下面为大家带来有关阅读带给孩子的好处，快来看看吧。
1.培养学*兴趣。
孩子爱上阅读后，他们会不停地阅读，越来越喜欢探索书中的奥秘、喜欢学*。
2.增强语言能力。
喜欢阅读的孩子语言能力特强，在听、说、读写方面的能力都比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
3.增加知识。
阅读使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学*大有益处。
4.提升写作能力。
喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩。
5.扩展人生经验。
有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为*稳和愉快。
6.树立远大理想。
爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验与感悟，因此能从多角度看待问题，学好做人。
7.受到人格熏陶。
爱阅读的孩子能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可从书中学*。
8.培养想象能力。
书中世界广阔无垠，充满想象、好奇和机遇。孩子们会透过文字去想象一个他们向往的世界，因此爱阅读的孩子往往理想远大，富有创意，有自己的想法。
9.养成独立思考能力。
阅读可培养思考能力，让孩子边读边吸收，边分析边理解，独立思考问题，遇到问题能有独到的见解。
10.享受人生的快乐。
阅读让孩子徜徉在书的精神世界中，自得其乐。
一、语言表达能力
儿子的语言表达能力在同龄人里面还是不错的。吐字清晰、且总是会有出乎意料的表达，用词正确，让人忍俊不止。
还记得，读完《歪歪兔》系列的时候，他不到三岁。有次在家里玩
HIGH了，就是那种把抱枕、枕头、娃娃都抛起来再去接住的游戏，玩着玩着，他就把我的杯子摔了。我看着心爱的杯子在地上开了花儿，又看见他不知危险的要去捡，就哇哇叫起来。他挠挠头，喃喃自语：“今天真是令人沮丧啊!运气坏透了!”
我还记得那系列书里有一本叫做《令人沮丧的事儿》，当时他问我，什么叫做沮丧?我没有直接回答他，而是让他听完故事，自己告诉我什么叫沮丧。
他当时总结的很好，吧啦吧啦的大致说明了“沮丧”这个词;我继续表示不懂的时候，他又吧啦吧啦的开始举列子，自己生活中遇到的以及书里威威龙的故事;我继续装不懂，他忍无可忍，说：“这是只可意会不可言传的!”嘿嘿，还不错的表达吧!
还记得，快过年的时候，宝仔四岁。给他念了几天李白的《将进酒》，儿子在大聚会的时候，小腿踩着凳子高高站起，双手举杯豪爽的说：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯!干!”一仰头喝干了一杯水。聚会的我们个个瞠目结舌，既吃惊于他的“酒量”，又吃惊于他的“言辞”!
最值得老妈我一乐的，就是儿子的“溜须拍马”。《论语》开始没几天，儿子已经笑眯眯的形容妈妈是“巧笑倩兮，美目盼兮”。
哈哈，当场让我只剩下张大嘴巴哈哈之乐，毫无淑女形象而言，更离“巧笑、美目”差之千里。而小屁孩儿还安慰我说：“在我眼里，妈妈永远都是漂亮的!”我是飘飘然了好几天啊!
……
二、逻辑思维能力
随着宝仔年龄的增大，他对于书籍的选择也越来越独立，并且有自己的喜好。
男孩子天生的逻辑感比较强，动手能力强，导致儿子对科技书籍产生了极大的兴趣。宇宙、太空、银河系、太阳……
等等的词语不断出现在他的嘴里，并能形象的告诉我，地球的公转与自转、“玉兔”在月球上坏了，他很担心、航空飞机上天需要助力火箭、还有国际空间站……懂得不懂得，他都可以给我说个不停，逼我不断地充实自己的头脑!还经常会问我一些关于理化方面的基本知识，把我这文科出身的老妈难为坏了。
还好，还好，有无敌的网络作为永恒的支持!不过，儿子的口头禅也从“妈妈，为什么会这样”变成了“妈妈，你替我查查吧!”
同时，通过一些自然科学，大百科之类的书籍，儿子对一些自然现象也有了基本的了解。比如他会走到消防对旁边，会对正在忙碌的消防员的装备以及消防器具等和我聊;也会在公共汽车上告诉我这是安全锤，遇到危险应该怎样把玻璃砸开;还会告诉我小孩子为什么不能做副驾等等……
随之他的观察能力与逻辑思维能力也得到了很好的锻炼。
前两天我去幼儿园接他晚了，我随口说我工作没有完成，所以才晚了。他看了看我后，冷静的说：“妈妈，你说谎了!首先，你的头发是湿的，说明你在家里洗澡了;其次，你的衣服也换了，充分说明你不是工作晚了，而是在家里洗澡才接我晚了!”顿时我无地自容!
去年冬天的时候，他有一次自制饮料：把枣片、果仁、果汁儿等混到一起，自我感觉味道好极了!然后非逼我执笔，留下他饮料的“秘方”，并告诉我，可口可乐的秘方就很值钱!让我好好保存他的秘方!同时开始口述：第一步，倒半杯开水;第二步，折叠两片枣片放入水中;第三步……条理清晰，思路明确!
……
三、自省能力
宝仔的自省能力源自于他的思考能力。他遇到事情的时候，会有自己的观察思考。而这些，在*时我们阅读的时候更为明显。
孩子在阅读的时候总是会有很多小问号。我们尽量不要直接回答他们的问题，而是要引导他们自己去寻找问题的答案。并且随着阅读量的加深，我们还要不断的给他们抛出问题，让他们自己去解决。慢慢的，他们就会养成自我思考的能力。
随着我玩《植物大战僵尸》的游戏，宝仔也总是跃跃欲试。出于对他眼睛的考虑，我就给他买了这样一套有关植物与僵尸的书籍。
儿子非常喜欢。当我们讲到植物之间相互合作，打败僵尸的时候，宝仔总是眨巴着小眼睛，认真的说：“看来朋友很重要啊，妈妈!我也要在幼儿园里多交好朋友。这样我们可以共同团结起来，战无不胜!”然后想了想，又说：“对了，你说过没有永远的胜利者!那么我们朋友之间也可以相互帮助!”
我们一起看《动物百科》，他也会看着丛林里的小动物，觉得可爱之余告诉我：“妈妈，我们要爱护动物，因为他们是我们人类的朋友。”然后看看我们家的狗狗，伸手摸摸它的头：“点点啊，我以后会多和你玩的。要不你多孤单啊!”
昨天晚上宝仔弹琴，弹着弹着就想要去玩。玩吧又觉得琴没有弹好，还不能离开。就在这断断续续间，弹琴没有弹好，玩也没有玩好，时间倒是很晚了。
我叹口气：“玩的爽不?”他摇摇头;我继续问：“老师要求的十遍弹够了吗?”他又摇摇头。我不再说话，只是要他准备洗漱，开始晚上的阅读。他洗着脚，忽然告诉我：“妈妈，我错了。
我觉得我今天就像钓鱼的小猫，看见什么玩什么，没有用心弹琴，三心二意!结果，什么都没有弄好!”我迫不及待的把脸上的洗面奶擦掉，亲亲他的`小脸儿。有这样的自我思索，已经足够了。不是吗?
阅读带给孩子的好处
阅读带给孩子的好处是很多的，把阅读当做一种*惯，自己会成长得更快哦。下面是小编给大家带来的阅读带给孩子的好处，希望能帮到大家！
阅读带给孩子的好处【1】
现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处。
1、增进感情
孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。
2、增强语言能力
喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
3、学*协调沟通能力
自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学*外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。
4、增加知识
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学*大有裨益。
5、提升写作能力
喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。
6、经验传承交流
亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。
7、独立思考
阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
8、休闲娱乐
经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。
坚持阅读带给孩子的N好处【2】
以前的文中就已经提到过，我的母亲是一个很爱看书读书的人。在美国的日子，对她来说，也是人生地不熟，加上洋女婿也没有太多的'共同话题。母亲最大的爱好就变成了给刚出生的豪豪不停的念书。只要豪豪醒着时候，她就抱着他，或者让豪豪躺着，她在边上给豪豪念各种故事，有时候也会念上一些古诗词。
我因为在月子期间，母亲不让看书，所以大多数时候都是和豪豪一起听母亲说故事。
母亲回到*后，我和豪爸接起了给豪豪讲故事的爱好。在我印象中，几乎每天我们都会给豪豪讲故事。有时候，去朋友玩，回来晚了，就会想说，算了。通常豪豪都会自己要求让我们给讲，他就躺在床上听，自己就听着听着就睡着了。一般中午午睡前我也喜欢用故事书来安慰豪豪安静的入睡。
有些时候，他早上起来早了，豪爸和我还在睡觉，我说，你自己去房间看书吧，让我们睡一下。他就会自己呆在房间里看书，自己给自己讲故事。等到看到我们起床，跑过来对我们讲他刚才看得故事。阅读在他的生命中，已经养成了一种*惯。
有人问，阅读需不需要在婴儿时期就开始?当然需要。刚出生的宝宝还看不到什么东西，但是耳朵却已经很敏感了。从这个讲故事，读书的亲子活动中，我们体会到的是孩子带来的快乐，而孩子得到的是开始人生的阅读生涯。
阅读这个*惯是很难改变的。尽管现在是电视鼎盛的时期，然而我总觉得读书的那种文字的体会，和电视看到的娱乐是两种很不相同的感受。阅读会让人思考，电视只是愉悦了我们的心情。
豪豪在三岁之前，我们并没有发现阅读带给孩子特别的地方。三岁之后，一切都不一样了。
1，他会自己看图说话，讲出自己看到的故事。
2，每次看到路面指示牌，他都会问我，上面写什么?
3，讲故事的时候，他会凭着记忆用手指着书上面的字念出正确的中文字和英文，这算不算是一种神奇?我很好奇。
4，我需要休息的时候，他会看书来打发时间。
5，用故事说明生活大道理，他最容易接受。
6，开始喜欢认字。
7，和小朋友在一起，喜欢给小朋友讲故事。
8，发脾气的时候，给他一本书他就会安静下来。
9，还学会了一些手语。
10，我们家的书，种类繁多，范围比较广。有的时候，他会突然知道一些你没有教过的东西。
11，举一反三的能力很强。
目前只观察到这些，三岁之前我都觉得不明显，只知道他爱看书，有时候会自己一个人安静的翻书。三岁之后，这些进步好像突然成长起来的，让我受益匪浅。
阅读给孩子带来的四大益处【3】
一、阅读当做一种*惯的养成
其实和宝宝一起亲子阅读，我从来没有给孩子过压力，不在乎孩子读过多少书，也不在乎孩子了解书中多少内容，对于甜甜我真的要求很低，我是把阅读当做*惯培养，希望孩子把看书当做吃饭睡觉一样的事情去做，每天都要自觉进行。
希望能把这种好*惯一直能延续下去，最后成为孩子受益终生兴趣和爱好。
二、阅读可以提高孩子专注力
阅读带给孩子另一个好处，就是能提高孩子的专注力，阅读能叫孩子静下心来去做的事情，对于0-6岁的孩子来说，能静下心来去做一些事情真的很难，孩子天性是喜欢玩，容易被一些好玩的事情吸引，喜欢看书的孩子专注力要好很多，他们能静下心来看书，能从书中找到自己的快乐，能被书中的故事所吸引，能坐的住的孩子，对以后上幼儿园还有上小学都有帮助，专注力好，上课就能集中注意力听讲，也不会出现说话，做小动作还有走神的现象。所以说坚持亲子阅读是提高专注力的最好办法!
三、阅读能提升孩子对汉字敏感性
大家一定会相信爱看书的孩子认识汉子要比一般的孩子要多，因为孩子很喜欢看书，喜欢书上内容，慢慢的就开始对书上的汉子产生兴趣，我家甜甜就是这样，还记得甜甜小的时候，有时候一本书能就叫我读上5-6遍，而且叫我一个字一个字的给他指着读，刚开始的时候我也没在意，突然有一天，读到一个地方，一个汉子我读错了，甜甜很快给我纠正过来，我感觉好神奇!呵呵，慢慢地宝贝能自己书上的内容自己读出来了!
我觉的太惊喜了，后来孩子对汉子很感兴趣，遇到不认识的孩子都叫我给他读出来，现在生字一般读上2-3遍孩子就能认识了。
我家甜甜现在4岁7个月了，能认识很多汉子，现在简单的绘本不用我在给他讲了，自己能看懂。
四、阅读能增进亲子关系
1、你的发言很有条理，也很有见解。
2、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
3、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
4、难题最怕认真的人，你就很认真。
5、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
6、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
7、你将来一定会成为一个了不起的人！
8、你的进步可真大，老师为你感到高兴
9、天才就是这样，终身努力便成天才。
10、把握机遇，放射出自己才能的火花！
11、百尺竿头须进步，十方世界是全身。
12、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
13、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
14、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。
15、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
16、你这种探究学*方式很值得我们学*。
17、松驰的琴弦，永久奏不出时代的强音。
18、继续努力，相信自己，你会做得更好！
19、真是长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。
20、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
21、你的表达能力真棒，同学都应当向你学*。
22、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
23、日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
24、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
25、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
26、世上没有无望的处境，只有对处境无望的人。
27、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
28、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
29、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
30、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。
31、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
32、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
33、没有想到同学们这么聪慧！老师真低估你们了！
34、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
35、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
36、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
37、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
38、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
39、一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。
40、猜一猜，想一想，做一做，制造之门就被你打开了。
41、看书和学*是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
42、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
43、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
44、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
45、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
46、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
47、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
48、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
49、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
1、阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。
2、足行万里路，胜读万卷书。
3、宅从栽竹贵，家为买书贫。
4、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
5、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。
6、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学*。
7、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
8、好读书，不求甚解。
9、不读书的人，思想就会停止。
10、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
11、专读书也有弊病，所以必须和实际社会接触，使所读的书活起来。
12、书是逆境中的慰藉。
13、读书在某种意义上来说是养心。
14、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。
15、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
16、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
17、读过一本好书，像交了一个益友。
18、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
19、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
20、读书是至乐的事。
21、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
22、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
23、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
24、读书是一种探险，如探新大路，如征新土壤。
25、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
26、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
27、非学无以广才，非志无以成学。
28、归志宁无五亩园，读书本意在元元。
29、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。
30、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
31、读书和学*是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
32、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。
33、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
34、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
35、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
36、读书使人成为完善的人。
37、书籍使人们成为宇宙的主人。
38、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
39、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
40、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
41、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
42、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
43、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
44、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
45、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
46、一个人如果他不知道学*的重要，他永远也不会变得聪明。
47、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
48、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
49、看书和学*是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
50、读律看书四十年，乌纱头上有青天。
51、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
孩子爬山的好处和坏处
爬山，如果在家长保护好孩子的情况下，是没有坏处只有好处的，而且好处相当的多，小编收集了孩子爬山的好处和坏处，欢迎阅读。
爬山对孩子的好处
1、爬山有利于孩子的身体发育
爬山能增强孩子身体各器官系统的功能，使孩子体格健壮。孩子能够长高，是由于全身骨骼的生长，尤其是长骨的生长，因为长骨两端的骺软骨部分是骨的生长点。由于体育运动，改善了血液循环，骨组织得到了更多的营养，同时，运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以，能促使骨骼生长加速，使孩子身高随之有所增长，身体增长速度比一般孩子快。
2、爬山可以锻炼孩子的毅力
毅力，对一个孩子至关重要。一个有毅力的孩子，不管最终成功与否都会把事情做到底。而一个缺乏毅力的孩子，则往往会半途而废。孩子爬山会很高兴，更重要的是他懂得了凡事只要坚持、有毅力都会成功的道理。
3、爬山可以满足孩子好动与探究的本性
在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的参与者，因此能充分发挥想象力、动手能力和创造力。
4、爬山可以让孩子呼吸新鲜空气、吸收阳光，对身体有好处
新鲜的空气对于新生儿来说是非常有好处的，可以使宝宝的心情愉悦，这样就可以促进食欲，而且常常呼吸新鲜空气可以减少疾病的发生。如果不能带到户外活动，每天都要把房间的窗户开起来通风半个小时左右，但是如果风大的话就要避免宝宝待在入风口。
阳光是最好的天然维生素促进吸收剂，多晒太阳可以促进食物中的维生素还有钙被宝宝吸收，有助于骨骼的生长和坚固，而且太阳有一定的杀菌作用，可以提高宝宝的抵抗力，预防疾病。
5、爬山可以培养孩子的观察力
提高宝宝对周围事物的观察力，特别是在三四个月的时候，宝宝的视野看得更远了，对周围的东西都产生了一定好奇心，可以借此给宝宝做做早期教育，提前对宝宝的智力做训练。
6、爬山对孩子情感发育有好处
在大自然环境中，家长和孩子的天性得到很好的释放，共同嬉戏、玩耍中增进亲子感情，同时增加与其他伙伴的沟通、交往能力，更好地适应群体生活。外出旅游，父母和孩子是一个小团体，互相之间关心体贴，增加家庭的粘合度。欣欣去年夏天和我们去杭州玩，他还有点不太适应只有三个人的小团队，而这次去绍兴玩，他已经开始享受并参与我们一家的旅行了。在妈妈疲惫的时候，他还主动给妈妈讲了一个小笑话。
7、爬山对孩子的智力发育有好处
孩子在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、红花、山水、陌生人、动物这一切新奇事物，对充满求知欲的孩子来说充满挑战。五彩缤纷的大自然刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。总之自然环境能锻炼孩子的自然观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。在一些有历史古迹的城市旅行，是一个非常好的让孩子感受历史的好机会。这次去绍兴旅行，给欣欣讲了兰亭序的故事，给他解释什么是曲水流觞。因为有兰亭曲水流觞的现场，他很快就理解了古人聚会的场景。
8、爬山可以释放孩子的心理压力和学*压力
爬山，可以调节人体紧张情绪的'作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使人精力充沛地投入学*、工作。登山锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。另外还可以培养人的团结、协作及集体主义精神。
9、爬山可以锻炼孩子对人生的认识
户外活动是孩子亲*阳光和空气，走*大自然的最佳途径，也是锻炼他们有健康体魄、乐观人生的有效手段。
爬山对孩子的坏处
容易发生不可预知的危险。出门在外，尤其行走在山林中，有许多不可预知的危险存在，所有家长一定要保护好孩子，和孩子在一起，不可让孩子走丢，更不可让孩子做一些危险的动作;
【拓展】
登山的好处：
1、 脚力锻炼--令双脚灵活有力，爬山是进行脚力锻炼的最佳方式之一。
2、 爬山可促进毛细血管功能--感觉全身舒爽通畅。
3、 爬山可以强筋健骨。
4、 "森林浴"--绿色健康法。进入森林，跋山涉水，静思养神，全身沐浴森林的精气和香气，洗净城市尘嚣，心旷神怡。
5、爬山可以明显提高腰、腿部的力量，行进的速度、耐力，身体的协调*衡能力等身体素质，加强心、肺功能，增强抗病能力。
不适宜登山的人：
▲运动障碍慢性疾病：关节病，皮肌炎，风湿炎等;
▲呼吸系统慢性疾病：肺心病，慢性气管炎;
▲循环系统慢性疾病：高血压、冠心病，特别是慢性冠状动脉供血不足的人;
▲慢性肾炎;
▲血液病;
▲糖尿病伴有合并症;
▲痛风;
▲红斑狼疮;
▲肝硬化。
以上患者如果执意要爬山，请记住一定要慢爬，而且不必强求登到山顶。
登山的坏处：
登山是一个很重负荷的运动，一个人心脏功能在*时能够承受一些活动，在爬山的过程中就容易发生负荷过大的情况，而导致心脏血管一些疾病的突发。这对老年人来说，或者对爬山的人来说，都不是所说的科学锻炼。
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