托付终身的诗句

这三种男人不值得交往 什么样的男人值得托付终身

就算你可以接受一个男人忽略你的感受，挥霍你的热情，不理会你的沮丧。也不要接受一个男人有鸡毛蒜皮的小心眼，莫名其妙的坏脾气甚至是没有男子气。

恋爱时就不专一的男人，千万不要嫁，不然你的婚后生活一定会非常不堪，这样的人是非常没责任心的男人。他们喜欢和其他女人暧昧不清，*时喜欢和各种女人打交道，这样不专一的男人不会对你忠诚，或者是他心里根本就没有你，遇到过渣男，你全心全意的付出换来的却是心碎的结局，并且这种男人在现实生活中必是贪图享受、自私自利、言而无信、缺乏家庭责任感，最重要的是最终必会连累家人。一个女人若走入了这样一个男人的生活世界，无异于走入死亡的坟墓，因为精神上的折磨肯定会让这个女人崩溃、窒息的。

相反，如果一个男人根本不在乎你和其他异性的交往，那么他不爱你。爱情会让男人的占有欲变强很多，如果他丝毫不在乎，那么他根本就没有把你放在心上。相反，如果一个男人根本不在乎你和其他异性的交往，那么他不爱你。爱情会让男人的占有欲变强很多，如果他丝毫不在乎，那么他根本就没有把你放在心上。

男人打女人是什么心理?没有道德底线的男人才会这样，一个男人爱自己的女人，疼都来不及，怎么会舍得动手去打她?种男人在现实生活中由于内心的极度自卑和外表的异常自负，但是这样他的妻子就会遍体鳞伤。任何人总会有心情不好的时候，但请不要把这种愤怒发泄到你爱的人或者爱你的人身上，请各位女性不要姑息家暴男，一但对你动手了，就不要原谅他，这种男人容易推卸责任，从来不会冷静。

脾气性格也许是先天性的缘故，当不会控制自己的脾气，容易暴躁的男人不会解决问题，他们只会让问题变得更加严重因为家暴是成瘾性的，会反复复发，而且一次会比一次严重，如此循环往复，妻子的身心必是一次又一次饱受痛苦的煎熬，直至无言的结局。女人们如果遇到这种男人请远离他们。

有不良嗜好的男人，女人们请务必要远离，有这些*性的男人是很难彻底戒掉的，就算当时戒掉了，一但有人引诱就会复发，所以有这三种*性的男人会毁掉一个幸福家庭，会让你的婚后生活苦不堪言，甚至会严重影响后代的健康成长，女人们你希望你孩子有一个这样的父亲吗?

这种男人在现实生活中表现为*日*不羁，目无尊长，怨天尤人，出言不逊，无孝可言，无德可讲，动辄哭爹骂娘，还摆出一脸的无辜和委屈;连对自己的父母都缺乏起码的尊重、孝敬，就更别指望他尊重和孝敬妻子的父母了。这样的男人只会让你对他厌恶、恶心，而不值得你托付终身。遇到这种男人请擦亮眼睛，不要被他们的花言巧语所蒙骗。

凡是自己对工作得过且过，却对自己的女友有诸多要求的男人，还是敬而远之比较好。这样的男人，婚后变得毒舌男的机率最高。我们姐妹嫁人，最少要求的是被自己的丈夫尊重，认为自己有权利对妻子呼来喝去的男人不是好的结婚对象。

他们不想委屈你，宁愿自己受苦受累，但只要能给你更好的物质生活，他们愿意加班加点，甚至去努力奋进的学*新技能。这样的男人心里满满的都是你，都说看人听其言观其行，他们正是用行动告诉你"我爱你"的男人。

一个男人可以不健壮、不富裕、长相*凡，但绝对不能没有责任感，缺乏担当意识。当一个女孩失意无助的时候身边能够有一个男孩跟她讲没关系，有我在呐，是一件多么幸福的事呀!但当女孩或者小家庭遇到坎坷的时候，身边的男人却不能给安慰，没能够有作为又是多么的令人悲催呢?好男人的第一标准便是敢担当，能承受，有作为，这样才能给她身边的女人予安全感。

因为本性善良的人比较受道德约束，做不出蛮大的坏事，风险小，生活还是太*一点比较好。当然不能嘴巴说说做判断，一个男人对父母都不尊重，他说他善良你信不信?

他不会让你减肥，不会让你不吃晚饭，更不会让你通宵玩耍，这一切的"不允许"不是因为他控制欲强，而是他把你的健康放在首位，但凡是损害健康的行为，他都会出来制止。男人能忽视一些东西把你的健康放在首位，这样的好男人，的确不多了。

什么样的男人值得尊重，不是有庞大的事业，而是在过着清贫生活的时候心中依然不忘父母恩，对父母百般孝敬的男人才更值得社会去认可他，才会受到别人的尊敬。尊敬老人，赡养老人是每一个男人必须承担的责任义务，待老婆的父母也应该一样，这样的男人绝对值得托付

每一次的失败、每一次的泪水和汗水总是在不断的折腾着我们，因此让我们的发展道路充满荆棘，但经过无数次的折腾才会让我们从中深刻的体会到生活的真谛，我们试问自己能一而再、再而三的经得起折腾吗?当经历无数次的折腾后，我们还能坚持吗?

面子是自己给自己的，不是别人给的。害怕丢面子会让自己丢一辈子的面子，害怕失败会失败一辈子!害怕丢面子往往带来的结果是打肿脸充胖子，会让自己更加痛苦，从而丢掉更大的面子，让自己陷入一种恶性循环!

“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种：家庭责任、企业责任、社会责任。

在家庭中我们扮演着儿女、父亲、丈夫、妻子、等角色;在企业中我们扮演着员工、管理者、领导或者老板的角色;在社会中我们扮演着公民、律师、老师、企业家等等角色，总之每个人在不同的场合都扮演着不同的角色，然而我们是否能真正的用行动来承担起自己在各种场合下的角色?

成功人士在看到某种现象或者某些问题时，通常会比其他人多一些问号，多想一下为什么或如何解决?因此，对于成功者来讲，执着和穷追不舍以及想方设法解开这些问号才是他们考虑的问题。

我们往往有这样一种体会，那就是书到用时方恨少。而成功人士不但有比常人更强烈的学*欲望，而且学*的东西能够不断丰富和更新自己的知识库，贮备充足的知识以备创业使用。

[阅读全文]...

私定终身的诗句100句

深究《红楼梦》十首怀古诗

　　《红楼梦》可以说是一部梦中有梦，谜中藏谜的旷世奇作。因而引来了红学家的众说纷纭，莫衷一是，更有多少红楼梦探佚者的牵强附会，无数红楼迷的盘根究底。

　　而薛宝琴的十首怀古诗(红楼梦第五十一回)就是谜中之谜的谜语，谜底不但让书中的人没有能够猜出来，也让世人刹费苦心，让历代红学家绞尽脑汁，探佚者用尽心机，《红楼梦》爱好者的冥思苦想，然而却都没有能够得出一个尽善尽美，让人信服的谜底。可以说自从《红楼梦》一书问世之后，就有多少人试图通过对十怀古诗的剖析和解读甚至探研来参透诗中到底掩盖有什么样的玄机，隐藏着怎样的谜底，但终究没有得出一个令人满意的答案。

　　十首怀古诗以谜语的形式出现，说是无心又似有心，若说无意又似有意；要说有心又似无心，要说是有意又似无意，让人看似随意而作，又似刻意这么写，十首怀古诗到底隐藏着怎样的谜底，又似乎要向世人暗示什么，真可谓真真假假，虚虚实实，令人扑朔迷离。总之，红楼梦的十首怀古诗为*布下了一个难以猜测的谜局。

　　不过，我倒觉得薛宝琴的十首怀古诗不单单是小说的一种承接方式，使小说的章与章之间能够承上启下，回与回之间承前启后,使小说能够前呼后应，给读者造成悬念,吊读者的胃口，也不是单纯地为猜谜而猜谜这么简单，更不是让世人刹费苦心地为了去猜谜而作，而是另有寓意，而且寓意深远。十首怀古诗以谜语的形式出现只不过是作者写作的另一种隐藏手法,因此在解读十首怀古诗时我们不要与小说割裂开来，单方面地去揣测，去猜度，而应该从不同的审视角度去理解、去解读，与小说描写的特定环境和人物联系起来读，才有可能读懂，读明白。

　　倘使说“好了”歌是是借助“跳出三世外，不在五行中”的道人来评判功名利禄的话。那么十首怀古诗则是以一个豆蔻年华的小女孩的看法来评判，以一个天真烂漫的小女孩的审视角度来评判,可谓独具匠心，别具一格。

　　在《红楼梦》中，薛宝琴这个豆蔻年华的小女孩对于古史曾经出现过的史迹和历史人物评判的一番见解和不同凡响的见地确确实实让世人惊叹，有多少须眉男儿自叹弗如，又有多少伟丈夫望尘莫及。

　　赤壁怀古

　　赤壁沉埋水不流，徒留名姓载空舟。

　　喧阗一炬悲风冷，无限英魂在内游。

　　赤壁之战对于三国历史可以说是一个转折点，也是我国军事史上一个典型的以少胜多的成功范例，在《三国演义》中，赤壁之战不但奠定了三国鼎立的局面，使吴、蜀两国从军事上的被动局面转为能够和魏相互抗衡的对峙局面。赤壁之战同时也造就了诸葛亮等人的成功辉煌，把诸葛亮等的人生事业推向了高峰。因此《三国演义》的作者在叙述和描写这段历史故事时尽量表现得得淋漓尽致，以夸张的手法竭力去铺叙，极度去渲染、去烘托。不过，无论是孙权所创建的吴国也好，还是刘备所创建的蜀国也罢！孙权、刘备、诸葛亮等人的功勋或多或少都是建立在无数冤魂和累累白骨之上的，是无数个冤魂铸造而成的。“回首往事如流水，一将功成万骨枯’。薛宝琴在哀叹的同时进行了谴责和评击。

　　然而对于孙权、刘备、诸葛亮等人的功勋，薛宝琴这个小女孩却不怎么赞赏，还以“徒留名姓载空舟”的态度给进行否定和带有几分嘲讽的口吻，而对于那些无辜枉死的生命却是寄以更多的同情和惋惜，把笔墨描述的重点放在了那些无辜枉死的生命身上。红楼梦的【赤壁怀古】让我们透过轰轰烈烈的赤壁之战而看到了它悲哀的另一面。

　　交趾怀古

　　铜铸金镛振纪纲，声传海外播戎羌。

　　马援自是功劳大，铁笛无烦说子房。

　　子房，张良也，具有运筹帷幄、决胜千里的谋略，曾经帮助刘邦推翻了暴秦，建立西汉*，可以说功可盖世，可是随着时间的推移却被东汉的马援所取代。其实不管张良也好，马援也罢，终究都会随着时间的流逝而被淡化、被历史所淹没。

　　“铜铸金镛振纪纲，声传海外播戎羌”，如果单纯从诗的表面来理解的话，这是对张良卓越功勋的描写和表现张良声名远播的形容。“马援自是功劳大，铁笛无烦说子房”，随着朝代的更替，历史的'发展，张良的不朽功勋终究被历史所淹没，被东汉的马援所取代，那么马援又将会被谁取代呢？马援之后又将是会是谁呢？薛宝琴给我们留下一个想象的空间和一个思考的余地。

[阅读全文]...

错付终身的句子 错付了心痛的句子47句

1、我无力再争只是觉得失落好深。

2、其实总是笑的人，真的很需要人疼。

3、单身的我，原本以为一辈子都不会跟着谁。

4、你不必逞强不必说谎 懂你的人自然知道你原本的模样

5、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。

6、谁能体会当回忆慢慢破碎是否能挽回你离开之前的美。

7、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

8、不是我不联系你，而是你给我的感觉像是我打扰到你了。

9、有没有一首歌让你单曲循环过，有没有一个人让你念念不忘着。

10、从此，你成为一个记忆，一个符号，一个我永远都不能碰触的伤痛。

11、我以为一眼万年你我已真心相对，怎料光阴错付此去不知今夕何夕。

12、这繁华三千，真心者何在真情者何存错将痴心付呵，落得伤心亦断肠。

13、有多少真心话以开玩笑的方式说出去，又有多少玩笑被当做真心话听了。

14、不清楚、、、我一直对付出真心的事情上反复出错，如今才明白这一点、。

15、當你在線的時候不知道對你說什么，當你離線的時候很后悔沒對你說什么。

16、不管你真心，还是痴心，只要是一厢情愿，你就别接着再玩了，错付不起啊。

17、以前，很难交到一个真心的朋友。现在，真心的去交每一个值得交往的朋友。

18、其实，我只是在等一个人，等一个可以照顾你的人，这样，我才能走的安心。

19、无题情留情去在红尘，青丝未斩烦恼根。愿君灵台痴狂少，莫将真心付错人。

20、何谓不合时宜：秋天的扇，隆冬的夏衣。还有，当我的心已经淡漠了你的殷勤。

21、是我入戏太深，是我真心付错人，是我过分着迷，现在，再也不会有那样的我了。

22、那年，遇见了你，相信了叫永远的东西;那年，你离我而去，我一个人收拾着回忆。

23、哪一段青春不荒唐?哪一场爱情不受伤?好在，还有后来;好在，还会长大，还会放下。

24、我曾告诉自己，如果不动真心就尽量别动，如果实在动了真心那最起码要不动声色。

25、付出真心才会得到真心，却可能伤的彻底;保持距离就能保护自己，却注定永远寂寞。

26、他这么着急的离开，甚至是仓皇的逃离，因为他发觉自己竟然动了真心。且真心错付。

27、惆怅么，没有啊，只是哀悼着那些失去的，逝去的，伤我的，错爱的，错付的真心而已。

28、千百年前的那次初遇，终究是错过了;千百年前的那次爱恋，终究——是错付了真心。

29、我自是我，明知是错，飞蛾扑火，不计后果。我自是我，一个傻货，付出真心，收获难过。

30、生三世的爱恨痴缠，山水百转，谁爱过谁，谁负过谁，谁为谁守候千万年，错付一场真心。

31、说不清对对错错理不清是是非非只要真心付出过只要认真面对过对的错的又何必计较太多。

32、这个世界上，多少真心话，到最后变成了玩笑话?又有多少玩笑话，是无法说出口的真心话。

33、默默的沉默，默默的冷漠，默默的寂寞，默默的错过。谁默默的付出真心，又默默的独自伤心。

34、你可知错付真心是何痛楚?你又可知情深缘浅是何无奈?、、、我怎不知前一个是我后一个是我们。

35、付出真心，才会得到真心，却也可能伤得最彻底。保持距离，才能保护自己，却也注定永远寂寞。

36、喜欢就喜欢，心被牵动，无需理由，爱上你是我的自一由，请打开窗口，让我的灵魂与你的灵魂相拥

37、你嘲笑我幼稚不喑世事怎会懂得情爱是因何而枯骨我苦笑承认眼神不好错付真心现还你一片不扰净土。

38、时间就是那么微妙，可以让毫无关系的两个人变得如此要好，也可以让形影不离的两个人变得陌路生疏。

39、总在错的时间遇到对的人，总在失去后才明白应该如何去爱一个人，你陪我成长然而却不是你陪我到最后。

40、我付出真心没有错，只是没有遇到对的人。所以，在遇到你之前，我还是要相信爱情。不然，就遇不到你。

41、满肚子的委屈和醋意想给你，想了想，这样太唐突了，现在我又不是你的什么人了，想你，爱你，都要忍。

42、许多时候，你会搞不清楚自己是不是爱那个人。因为爱情就是一件，你越是爱上了，就越不想承认的事情。

43、玩就大方爱就稳当感情的世界里没有谁对谁错也没有说必须要付出真心只要自己在这段感情里问心无愧就好。

44、这个世上，怎么会有这么多失恋情歌。只是，为什么纵使有千万首的悲痛，却没有一首可以唱出我心底的曲折。

45、擦肩而过，你我，并不是属於彼此的，无所谓的珍重与再见，无所谓的感受与苦涩以化作尘埃飘过，我们该珍惜现在。

46、远方零散的闪烁着几颗璀璨的繁星，不知曾几何时可曾飘入我的心房，给那黑暗的希望指引方向，给那幸福的彼岸装上芳华!

47、只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认。你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。

[阅读全文]...

关于委托付款协议书

关于委托付款协议书

　　合同又称契约，是当事人之间设立、变更、终止某种权利义务关系的协议。在合同概念之下，可以容纳财产、身份、行政、劳动等不同性质的多种法律关系。合同法中所指的合同，是*等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。而同属民事法律领域的婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，以及其他法律性质的协议，适用其他法律的规定。

　　现如今，我们都跟协议书有着直接或间接的联系，签订协议书可以保护当事人的合法权益。一起来参考协议书是怎么写的吧，以下是小编整理的关于委托付款协议书（精选7篇），希望能够帮助到大家。

　　甲方（委托方）：______________

　　通讯地址：______________

　　联系电话：______________

　　乙方（付款方）：______________

　　通讯地址：______________

　　联系电话：______________

　　丙方（收款方）：______________

　　通讯地址：______________

　　联系电话：______________

　　鉴于：

　　1、甲方与丙方于___年__月___日签订《____合同》（以下称“合同”）。

　　2、甲方尚未完成工商注册手续，无法开立银行账户。

　　3、乙方为依据中华人民共和国相关法律法规依法成立并有效存续的法人。现经三方协商一致，就甲方委托乙方代为向丙方支付合同价款的相关事宜达成本协议，内容如下：

　　一、基本内容

　　1、甲方委托乙方代为向丙方支付全部合同价款￥____（大写：人民币____元）。

　　2、乙方同意接受甲方的委托，通过乙方账户按照合同约定的付款时间向丙方支付合同价款。

　　3、丙方收到合同价款后，向方开具发票。

　　4、丙方收到合同价款后，视为甲方已按合同约定履行付款义务，丙方不再另行要求甲方支付合同价款。

　　5、甲方完成工商注册登记手续后，须立即办理银行开户手续，并于开立银行账户之日起日内，将全部合同价款偿还给乙方。

　　二、违约责任

　　1、若乙方未按本协议的约定向丙方付款，由甲方按合同约定向丙方承担违约责任。

　　2、丙方违反合同及本协议约定的，应向甲方承担违约责任。

　　三、争议的解决

　　因签订、履行本协议所引发的一切，若各方无法协商解决的，任何一方均有权向____法院提起诉讼。

　　四、其它

　　1、本协议一式____份，各方各执____份，具有相同的法律效力。

　　2、本协议自甲方筹备组负责人签字并加盖甲方临时合同专用章；乙、丙两方法定代表人或授权签署人签字并加盖各自公章之日起生效。

　　甲方：______________

　　签订时间：____年____月____日

　　乙方：______________

　　签订时间：____年____月____日

　　丙方：______________

　　签订时间：____年____月____日

　　委托人：__________有限公司（甲方）

　　受委托人：__________有限公司（乙方）

　　就甲方委托乙方向无锡全润机械有限公司代为履行付款事宜，本着双方自愿、*等的原则，经过协商一致，达成以下协议条款，签订本协议。

　　1、根据甲方与无锡全润机械有限公司于20XX年7月1日签署的买卖合同，合同号（QR130701),甲方已于支付拾柒萬肆仟元（174000），剩余拾壹萬陆千元（116000）

　　2、原合同甲方履行过程中所有的款项，以及运输发票的出具，设备交接清单等事项，全部由乙方承担，原合同后期支付款项由乙方支付。

　　3、款义务。

　　4、本协议自双方签字或盖章之日起生效，本协议一式三份，甲方一份，乙方一份，无锡市全润机械有限公司一份，具有同等的法律效益。

　　5、本协议未写事宜，双方应当协商解决。

　　甲方：__________有限公司乙方：__________有限公司

　　法人代表：__________法人代表：__________

　　地址：__________地址：__________

　　协议签订时间：____年____月____日

　　甲方：__________（委托方）

　　乙方：__________（付款方）

　　丙方：__________（收款方）

[阅读全文]...

委托付款协议书

委托付款协议书

　　协议书有广义和狭义之分。广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书，包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商，取得一致意见后，订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。协议书是应用写作的重要组成部分。

　　协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。协议书是契约文书的一种。是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。

　　在不断进步的社会中，我们都跟协议书有着直接或间接的联系，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。我敢肯定，大部分人都对拟定协议书很是头疼的，下面是小编精心整理的委托付款协议书（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　甲方（委托方）：____

　　通讯地址：____

　　联系电话：____

　　乙方（付款方）：____

　　通讯地址：____

　　联系电话：____

　　丙方（收款方）：____

　　通讯地址：____

　　联系电话：____

　　鉴于：____

　　1、甲方与丙方于年月日签订《____合同》（以下称“合同”）。

　　2、甲方尚未完成工商注册手续，无法开立银行账户。

　　3、乙方为依据中华人民共和国相关法律法规依法成立并有效存续的法人。现经三方协商一致，就甲方委托乙方代为向丙方支付合同价款的相关事宜达成本协议，内容如下：

　　一、基本内容

　　1、甲方委托乙方代为向丙方支付全部合同价款￥____（大写：人民币____元）。

　　2、乙方同意接受甲方的委托，通过乙方账户按照合同约定的付款时间向丙方支付合同价款。

　　3、丙方收到合同价款后，向方开具发票。

　　4、丙方收到合同价款后，视为甲方已按合同约定履行付款义务，丙方不再另行要求甲方支付合同价款。

　　5、甲方完成工商注册登记手续后，须立即办理银行开户手续，并于开立银行账户之日起日内，将全部合同价款偿还给乙方。

　　二、违约责任

　　1、若乙方未按本协议的约定向丙方付款，由甲方按合同约定向丙方承担违约责任。

　　2、丙方违反合同及本协议约定的，应向甲方承担违约责任。

　　三、争议的解决

　　因签订、履行本协议所引发的一切，若各方无法协商解决的，任何一方均有权向____法院提起诉讼。

　　四、其它

　　1、本协议一式____份，各方各执____份，具有相同的法律效力。

　　2、本协议自甲方筹备组负责人签字并加盖甲方临时合同专用章；乙、丙两方法定代表人或授权签署人签字并加盖各自公章之日起生效。

　　甲方：

　　签订时间：____年____月____日

　　乙方：

　　签订时间：____年____月____日

　　丙方：

　　签订时间：____年____月____日

　　甲方：____（委托方）

　　乙方：____（付款方）

　　丙方：____（收款方）

　　经甲、乙、丙三方充分协商，就甲方委托乙方直接向丙方支付欠款项事宜，达成如下委托付款协议：

　　1、甲乙双方于年7月签订的《 合同》，经结算合同总价款 元，乙方已经支付 元，尚欠 元没有支付。

　　2、甲方委托乙方直接向丙方支付欠款 元，付款时间为本协议签订之日起 日内。

　　丙方收款账号信息为：____

　　账户名：____

　　开户行：____

　　账号：____

　　3、乙方向丙方支付上述款项后，即视为乙方履行了《唐仲英纪念空间石柱及底座安装合同》（甲方与乙方之间的合同）的付款义务（付款金额以乙方实际支付的为准备）。

　　4、丙方收到乙方的付款后，即视为甲方履行了《 合同》（甲方与丙方之间的合同）的付款义务（付款金额以丙方实际收到的为准备）。

　　5、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，自三方签字盖章之日起生效。

　　甲方：

[阅读全文]...

2019最潮的爱情说说;一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终

★1☆　　我和你的不同在于，你宠爱我的那些方式，今后依然会拿来取悦其他人；而我交付给你的那些，却无法再赠予第二个人。

★2☆　　如果陪我到最后的人是你，那么以前经历过的苦难伤痛和绝望，都显得不再重要，你可以不用成为我生命中的阳光，但你一定是我的归宿。

★3☆　　喜欢一切可爱的人与事物，悦耳的风铃，伸懒腰的猫咪，在风里翻

★4☆　　我不能说一辈子只能爱一个人，这根本不可能，可是一定有一个人，能让我笑得最灿烂，哭得最透彻，记的最深刻。

★5☆　　情意这东西，一见如故容易，难的是来日方长的陪伴。世界那么大，能与你相遇，真幸运。

★6☆　　我把我整个灵魂都给你，连同它的怪癖，耍小脾气，忽明忽暗，一千八百种坏毛病。它真讨厌，只有一点好，爱你。——王小波《爱你就像爱生命》

★7☆　　一味的付出只会廉价了你的爱，一味的索取只会毁了对方对你的爱。爱是矜持。

★8☆　　听到你的名字，会忍不住回头，看到你的时候，眼睛就盯在你身上，听到你的声音，会自动屏蔽掉周围的嘈杂，这大概就是喜欢吧。

★9☆　　个人愿意等待，另一个人才愿意出现。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。

★10☆　　有时幸福就像手心里的沙，握得越紧，失去得越快；有时幸福就像隔岸的花朵，隐约可见，却无法触摸。两个人的世界里，总要一个闹着一个笑着一个吵着一个哄着。

[阅读全文]...

终身成长读书笔记

终身成长读书笔记（精选15篇）

　　当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读书笔记了！你想知道读书笔记怎么写吗？下面是小编帮大家整理的终身成长读书笔记（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《终身成长》这本书是哥伦比亚大学心理学教授的著作，让我们更清晰地认识自己的思维模式，改变自己，以积极的心态面对学*、面对工作、面对生活。

　　《终身成长》一书主要介绍了人的两种思维模式：固定型思维和成长型思维。固定性思维的人，认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。成长型思维的人，认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。

　　哥伦比亚大学的脑波研究室做了一项测试，发现两种思维模式脑波活跃的点是不同的，固定性思维的人关注的是测试的结果，成长型思维的人更关注提高知识水*的信息。这不禁让我们想起每次考试后，很多学生拿到试卷关注的是考了多少分、第几名、是否超越了某个同学，而有些孩子会根据试卷分析自己知识的掌握情况，总结得失，寻找学*规律，以便在以后的学*中取得进步，这就是固定性思维与成长型思维的区别。我们不难发现，拥有固定性思维的人不在少数。

　　当然，我们不能就此判别这个人就是固定性思维或成长型思维，因为在不同时期、不同事件中，人的思维模式不是一成不变的。那么，我们了解了两种思维模式，并知道其中的区别，就有利于我们引导孩子更多地利用成长型思维解决问题。

　　我女儿学*成绩一直不错，但是进入四年级下学期后，数学知识点繁杂，一时应付不过来，接连两次考试失利，对数学的学*出现了畏难情绪，有点难度的题就空起来不做，作业有了错题就情绪低落，甚至把作业扔到一边。我告诉她，成长型思维的人，不会盯着分数不放，他们更关注在错误中寻求方法，从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。于是，我和她一起分析失利的原因，这学期的学*态度有没有问题，听课情况怎样，失分题的原因是什么，你有什么改进的办法。一层层的剖析，让她清晰地认识到了自己问题所在。慢慢地，她又重拾了对数学的信心。现在，她对这本书也产生了兴趣，这本书正躺在她的书包里呢。

　　同样，这本书对我的影响也是显而易见的，我本不善于言谈，不善于表现自我，一些事能躲就躲。但现在我的心态积极了许多，面对挑战，勇敢尝试。没有试过怎能知道不可以？即使失败，下次也许就能成功，这样的想法越来越多地出现在我的脑海。成长型思维让我更以发展的眼光看待学生，不会给孩子贴上某种标签，没有哪个孩子是一成不变的，调皮捣蛋的孩子可以成为老师的好助手，成绩落后的孩子通过刻意练*，可以慢慢提高。

　　最*读了樊登老师的《陪孩子终身成长》，整本书综合引用了大量的名家著作，并结合作者自身的经验，全面地回答了子女教育这一复杂系统问题。正如书中所叙“不能把孩子当作一辆汽车去组装……如果你相信孩子更像有生命的森林，就要允许他用自己的方式成长。你能给予的是阳光、雨露、适当的肥料、陪伴和耐心。最终，他长成的样子一定和你设想的不一样，但一定有惊喜。”

　　本书提出重建亲子关系的三根支柱：无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时，这也是孩子获得内在能量的来源，更好成长的关键。

　　无条件的爱。

　　养育孩子是一个静待花开的过程，但需要父母倾注满满的爱去默默耕耘。书中提出的“无条件的爱”最值得人去深思。爱是一个孩子内在能量的来源，无条件的爱不需要“交换”和“威胁”，也只有无条件的爱才能给孩子带去信任、尊重和安全感。也许我们所有的父母都会认为自己对孩子的爱就是无条件的，但认真细想，其实包括我在内的很多父母未必真正能做到无条件的爱。我们总是给孩子设置各种各样的目标，总是希望他们成长为我们心目中的“好孩子”，面对孩子的各种缺点或者离目标的差距，我们总是难以接受。然而，人无完人，父母应该勇于接受孩子的不完美，掌握亲子安全边界，不断地发现孩子的亮点，学会心灵手巧地去修剪，让一棵小树苗逐渐地成长成一棵直直的大树。

　　归属感与价值感。

　　孩子终其一生都在寻找两样东西：归属感与价值感。被无条件爱包裹的孩子自然能找到归属感。价值感决定一个孩子能飞多高。然而价值感不是与生俱来的，孩子需要在体验中不断意识价值，提升价值感。通过无条件的爱，父母要学会作一名导游，不断帮助孩子发现亮点，同时给予他们一些空间，像游客一样自己去看、自己去探索，在这样一个过程中孩子自己的价值感也会得到提升。面对一个内向的孩子，父母要做的是发现内向性格的长处与优点，而不是竭尽全力去把一个几向的孩子改造成一个外向的孩子。一个有价值感的人，自尊水*也往往会更高。拥有高自尊的孩子，他对自己的评价就会很高，会有很强的自律性，自然能管好自己。

　　终身成长。

　　终身成长不仅指孩子需要终身成长，父母更要学会放低姿态，与孩子一起成长。父母对孩子的影响是最大的，孩子一生的学*、行为以及健康状况都建立在与父母极积的、相互回应的、礼尚往来的基础之上。可以说，孩子是父母的“复印件”，“复印件”上的信息如果有错，一定是“原件”出了错。要实现终身成长，首先得学会做一个成长型思维的人，具有良的终身成长的心态，才能把握每一次学*的机会。其次，父母要在与孩子互动过程中培养孩子终身成长。人生的维度是多样化的，我们要注重的过程，而不是结果，应从过程中学*，从经验中学*，通过过程和动机培养孩子成长型心态。

　　书中提到两种思维类型:成长型思维和固定型思维。面对同一件事情，思维模式的不同直接导致我们的行为及事情结果的不同。

　　那我们应该怎样来判断我们的思维模式呢？文中提到了两者间的本质区别:

　　1、对自己的评价。

　　客观，如孔子说的中庸之道——自视过高or嫉妒自卑。

　　2、获得新机会时的第一反应？

　　这是一个机会——遭了，要露丑了

　　3、脑波的测量即兴奋点的不一样。

　　分析正确的答案时，大脑发亮——固定型思维就是当分析对和错时大脑发亮

　　4、对于努力与否的差别！从人性的角度出发，人们更愿意获得对天分的表扬，因为这就是跟别人不一样的地方。

　　所以，一者相信天分——一者相信后天努力

　　5、怎么看待失败！

　　一个行为——一*身份

　　以上5点是成长型思维和固定型思维间的本质区别，这些区别的现象我们可以从生活、教育、体育、家庭等方方面面找到案例。

　　总的说来，成长型思维的人是反脆弱的，而固定型思维的人就是脆弱的。

　　所以，既然你能看完这本书，而且还看到了我们写的各种书评，相必你定是成长型思维的朋友吧！

　　当我们还是婴儿时，我们学*走路、说话，跌倒了、说错了，不会害怕和丢脸。后来，我们懂得了更多，反而怕这怕那，止步不前了。为什么呢？因为我们转变了思维模式。《终身成长》从思维模式的角度，让我们找到自己恐惧、苦恼和失败的原因。同时，它将帮助我们突破这些阻碍，获得成长，达成目标。

　　成长是每个人一辈子的事，它无关年龄。无论何时，停止成长，才是最可怕的衰老。

　　人的两种思维模式：

　　1、固定型思维模式：认为人的才能是一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当做衡量能力和价值的直接标尺。

　　1）对自己能力的评估非好即坏，所以难免失真。他们的评估结果，有些被夸大，有些很模糊。

　　2）希望确保自己的成功，他们认为聪明人应该永远是成功的。这让他们极力掩饰不足，最后变成不爱学*的人。

　　3）如果某件事中失败了，他就成了失败者。在这里，他们的失败，从一种行为转变成了一种身份。

　　4）只有无能的人才需要努力。如果你需要为某件事付出努力，说明你不擅长做这件事。

　　2、成长型思维模式：认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。

　　1）相信能力可以培养，所以对自己的现有水*，他们能以开放的心态评估。同时，由于以学*为目标，他们也需要对自己的现有水*有一个准确的评估。这样才能更好地学*和成长。

　　2）成功意味着拓展自己的能力。而这需要通过不断学*才能实现。

　　3）即便失败是痛苦的，但她不能对你下定义。它只是一个需要面对和解决的问题。而且，我们还能从中学*和受益。从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。

　　4）天才也需要努力才能成功。他们欣赏天赋，更崇尚努力。

　　能力和成就的真相：

　　1、固定型思维模式限制人的成就

　　固定型思维模式者，不屑于努力，不注重学*方法，把他人当成审判者而不是同伴。这将阻碍他们取得成就和获得成长。

　　2、成长型思维模式帮助人们发展能力、取得成就

　　成长型思维模式者，能明确目标，不断优化学*方法，并乐于向同伴学*。这将帮助他们提升能力和取得成绩。拥有成长型思维模式的学生，则注重学*方法，善于寻找学*规律，并能从错误中吸取教训。

　　成长型思维模式者认为，成功来源于学*、努力和自我提高；挫折能给人以动力、经验和教训，让你变得更好。拥有成长型思维模式的领导者，他们的世界里充满了明亮、包容和正能量。无论看待自己或他人，他们都相信人具有发展潜能。具有固定型思维模式的领导者，总是追求证明自己、强调“我”，而拥有成长型思维模式的领导者则更重视“我们”。

　　在社交过程中，成长型思维模式者把社交当做一种调整，他们拥抱挑战。而固定型思维模式者则害怕冒险。

[阅读全文]...

委托付款给个人协议书

委托付款给个人协议书

　　合同又称契约，是当事人之间设立、变更、终止某种权利义务关系的协议。在合同概念之下，可以容纳财产、身份、行政、劳动等不同性质的多种法律关系。合同法中所指的合同，是*等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。而同属民事法律领域的婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，以及其他法律性质的协议，适用其他法律的规定。

　　在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到协议书，协议书对双方的事务履行起到积极作用。那么协议书的格式，你掌握了吗以下是小编为大家收集的委托付款给个人协议书（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　甲方（委托方）：______________

　　通讯地址：______________

　　联系电话：______________

　　乙方（付款方）：______________

　　通讯地址：______________

　　联系电话：______________

　　丙方（收款方）：______________

　　通讯地址：______________

　　联系电话：______________

　　鉴于：

　　1、甲方与丙方于年月日签订《____合同》（以下称“合同”）。

　　2、甲方尚未完成工商注册手续，无法开立银行账户。

　　3、乙方为依据中华人民共和国相关法律法规依法成立并有效存续的法人。现经三方协商一致，就甲方委托乙方代为向丙方支付合同价款的相关事宜达成本协议，内容如下：

　　一、基本内容

　　1、甲方委托乙方代为向丙方支付全部合同价款￥____（大写：人民币____元）。

　　2、乙方同意接受甲方的委托，通过乙方账户按照合同约定的付款时间向丙方支付合同价款。

　　3、丙方收到合同价款后，向方开具发票。

　　4、丙方收到合同价款后，视为甲方已按合同约定履行付款义务，丙方不再另行要求甲方支付合同价款。

　　5、甲方完成工商注册登记手续后，须立即办理银行开户手续，并于开立银行账户之日起日内，将全部合同价款偿还给乙方。

　　二、违约责任

　　1、若乙方未按本协议的约定向丙方付款，由甲方按合同约定向丙方承担违约责任。

　　2、丙方违反合同及本协议约定的，应向甲方承担违约责任。

　　三、争议的解决

　　因签订、履行本协议所引发的一切，若各方无法协商解决的，任何一方均有权向____法院提起诉讼。

　　四、其它

　　1、本协议一式____份，各方各执____份，具有相同的法律效力。

　　2、本协议自甲方筹备组负责人签字并加盖甲方临时合同专用章；乙、丙两方法定代表人或授权签署人签字并加盖各自公章之日起生效。

　　甲方：______________

　　签订时间：____年____月____日

　　乙方：______________

　　签订时间：____年____月____日

　　丙方：______________

　　签订时间：____年____月____日

　　委托人：__________有限公司（甲方）

　　受委托人：__________有限公司（乙方）

　　就甲方委托乙方向无锡全润机械有限公司代为履行付款事宜，本着双方自愿、*等的原则，经过协商一致，达成以下协议条款，签订本协议。

　　1、根据甲方与无锡全润机械有限公司于20XX年7月1日签署的买卖合同，合同号（QR130701),甲方已于支付拾柒萬肆仟元（174000），剩余拾壹萬陆千元（116000）

　　2、原合同甲方履行过程中所有的款项，以及运输发票的出具，设备交接清单等事项，全部由乙方承担，原合同后期支付款项由乙方支付。

　　3、款义务。

　　4、本协议自双方签字或盖章之日起生效，本协议一式三份，甲方一份，乙方一份，无锡市全润机械有限公司一份，具有同等的法律效益。

　　5、本协议未写事宜，双方应当协商解决。

　　甲方：__________有限公司乙方：__________有限公司

　　法人代表：__________法人代表：__________

　　地址：__________地址：__________

　　协议签订时间：____年____月____日

　　甲方：__________（委托方）

　　乙方：__________（付款方）

　　丙方：__________（收款方）

[阅读全文]...

教师终身学*计划

教师终身学*计划（精选17篇）

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的教师终身学*计划（精选17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。

　　通过这次写自培计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学*领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的发展目标为：

　　一、理论方面：

　　提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名教师，首先，我要继续认真学*《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干教师，要把学*与思考真正成为自己的一个*惯。

　　二、业务方面：

　　1、认真学*领会新课标，掌握自己英语学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

　　2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

　　3、具备一定的教学科研能力。

　　4、计算机水*有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学*的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。

　　三、具体措施：

　　1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

　　2、树立终身学*的理念。教师终身学*应具备五种能力：学*能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

　　３、更新教育观念，不断学*与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。

　　我于20xx年毕业走上工作岗位，一直从事英语教学工作，其间还担任班主任工作。从教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往，不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关心和指导下，我的工作取得了些许进步。但与此同时，我深深感到自己还有很多不足之处，还有很多方面需要好好学*。

　　做为教师要终身学*，活到老学到老，不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外，还要积极参加业余进修深造，从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能，课堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余，变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐，以适应教育体制的转轨变型。

　　首先，树立正确的师德修养观念。因为为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为"爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献"的精神，是一个教师必须树立的师德观。为此，我打算加强业务理论的学*，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

　　其次，作为英语老师，在学识上"广开门路"、"广种博收"，努力提高专业知识水*显得尤为重要。为此，我将积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学*，尽快提高专业化水*，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

　　再次，我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学*，充分调动学生学*的积极性，引导学生学会学*，进一步开发学生的想象和创造能力。

　　最后，我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常写教后感不断总结教学的得与失，积极听课以学*其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业务能力。

　　教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师只有在教育实践中，通过努力学*，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和*惯，才能形成一定的道德品质。

　　在以后的工作中，我将积极实施以上规划，坚持不懈，争取实现个人发展目标——成为一名优秀的人民教师。

　　为了适应时代的需求，促进自己专业发展，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学*意识，决定做到以下几点：

　　一、理论方面：

　　作为一名教师，要继续认真学*《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。

　　二、业务方面：

　　1、认真学*领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

　　2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

　　3、使自己具备一定的教学科研能力。

　　4、计算机水*有较大的提高，计算机能与课程整合。

　　我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。为此我准备做到以下几个方面：

　　（一）科学安排学*时间

　　1、每天利用早中晚各半小时为学*时间，早上6：00—6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。

　　2、午餐后12：00—12：45阅览报刊杂志，了解当前国家大事及国内外新闻，增长见识。

　　3、睡前半小时，晚上10：00—10：30学*教育教学专著，增强自己的业务知识。

　　（二）适当选择阅读书籍

　　1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。

　　2、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏等名家专著学*。

　　3、订阅报刊杂志选择学*。

　　4、常阅读有关教育的报纸。

　　5、阅读一些有关教师专业发展的书籍。

　　（三）读思结合及时运用

　　1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

　　2、树立终身学*的理念。教师终身学*应具备五种能力：学*能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

　　3、更新教育观念，不断学*与反思，勤动笔，勤动脑。不仅认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

　　4、做点摘抄，做到经常反思。

　　贵在有恒，只要自己坚持到底，我相信自己一定会在教育教学上会越来越完善，专业素质逐步得到提升。我爱教师这个职业，我愿意为此付出，我相信我会在这条路上越走越好。

　　作为一名不算太年轻的教师，我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作，并在学*工作中得到成长。特制定了教师自我发展计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

　　一、努力提高自己的专业素质。

　　首先，在理论学*中成长：

[阅读全文]...

不见此文，遗憾终身

我爱九库说说网为大家精心整理收集，希望大家喜欢！

　1

命运

命里一尺，难求一丈，中国的老俗话颇有道理，没有必要做无谓的抗争。

老天爷早为你安排好了一切，该啥样就啥样了。

2

金钱

身外之物，撑不着饿不死就得。

大不了他吃好的，我吃咸菜，一样管饱，无非是他穿好的，我穿差的，照样暖和。

3

地位

那东西跟我根本扯不上，他做他的达官贵人，我做我的贫民百姓。

像小品里说的：最终的归宿不都是那个小匣子吗。

没有什么高低贵贱之分，人人为我，我为人人。

只要合法，能干什么就干什么，口袋没钱不丢人，死要面子活受罪的事千万别干。

4

婚姻

破锅自有破锅盖，啥人自有啥人爱。

当初坚定的要嫁他（娶她），就一定有嫁他（娶她）的理由。

现在嘛，闭一只眼，对他（她）的不能容忍也要视而不见，睁一只眼，看看他（她）身上仅存的可怜的闪光点，人无完人嘛。

5

家庭

几个不和谐的音符被巧妙的凑到一块，没准能奏出异常优美的乐章，看你怎么欣赏了，反正演奏者是乐在其中。

6

朋友

想离开你的，不必强求，求回来的也许是一个小人。

真正交心的，也不用天天打电话联系，只要对方有事，一声招呼随叫随到，两肋插刀就行了。

7

孩子

是上帝赐给你的一张存单，当然不是你的帐户，密码也未知。

你就只管往里存，什么时候可以取出来享受，那得看它的主人了，别指望，就当奉献了。

8

父母

他们是为我立账户的人。

虽然他们没想要收回成本，但现在也该是我们加倍奉还的时候了，也许直到他们离我远去，都还是还不清呀。

9

也许

我是真的颓废了，变老了，消沉了，但也觉得轻松了，豁达了，开朗了。

如果事事和人争，天天和人比，那不是纯粹和自己过不去，折磨自己吗？

10

学会自己哄自己开心

周围的人也就都心*气和了。

回头看看，我开车还有骑车的呐，我骑车还有走路的呐，我走路还有拄拐的呐，我拄拐还有没腿的呐，我没腿还有没命的呐……

11

人生在世几十年

无论你活着时是皇帝还是乞丐，最终还不是归于一堆黄土吗？

也许你做不了官，但你肯定会做人；

也许你缺少钱，但你肯定很富足。

12

不同的心境

看不同的景致，也体味全然不同的人生。

[阅读全文]...