关于另有出路的古诗

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句子(18) 语录(2) 说说(23) 名言(629) 诗词(86) 祝福(1k+) 心语(136)

  • 寻找出路的说说

  • 寻找
  •   1、其实我一直都在寻找一天出路,想快乐的生活,却总是忧郁。

      2、我一直都是迷茫的,我不知道的出路在哪儿?其实我一直在寻找一个出路,很想快乐的生活,却又总是忧郁/

      3、不累到极点,怎会懂的休息,不跌倒谷底,怎会寻找出路

      4、不累到极点,怎会懂得休息。不跌到谷底,怎会寻找出路。珍惜每一次挫折,都是使人进步的良药。

      5、{我愿意跪膝祈祷,我愿意日夜等待指导,我期待星星寻找出路,说我爱你}

      6、总是喜欢把自己逼到死角后再一点一点的寻找出路

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2022-05-16 11:59:28
  • 思路决定出路语录

  • 语录
  • 1.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

    2.无论是一个企业,还是一个人,都一定是时势造英雄,千万不要英雄造时势。顺流而上,这是手法。形势好了,大家才有机会成为英雄。只有成为英雄后,才有可能去适应时势改造时势。

    3.世界上的竞争,从古到今,无非是三种资源的竞争,一是体力竞争,二是财力竞争,三是脑力竞争。

    4.发生任何问题,先从自己身上找问题。因为改变自己容易,改变别人难。

    5.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

    6.把今天当做人生的第一天生活,把今天当做人生的最后一天生活。

    7.如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么愉悦。

    8.与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

    9.在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。

    10.依赖别人的人等于折断了自己的翅膀,永远也体会不到飞翔的快乐。

    11.有结果未必是成功,但是没有结果一定是失败。

    12.智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事!

    13.在有限中追求无限的可能。——吴清友(诚品股份有限公司总经理

    14.落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念!

    15.为你的难过而快乐的是敌人,为你的快乐而快乐的是朋友,为你的难过而难过的才是你的知己。

    16.方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学*比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!

    17.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

    18.学得辛苦,做得舒服;学得舒服,做得辛苦。

    19.人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

    20.别嫌弃女友有点天真,有点傻,总是那么二乎乎。马丁说,那是人家真心爱你,不愿意跟你使心眼子,处处给你留着面呢。真把女友当脑残看,等到她不爱你那天,你会发现其实人家什么都明白,智商比你高多了。

    21.人生最重要的一点是,永远不要迷失自己。

    22.一个真正的企业家,不能只靠胆大妄为东奔西撞,也不可能是在学院的课堂里说教出来的。他必须在市场经济的大潮中摸爬滚打,在风雨的锤炼中长大。

    23.自己失败的时候,不要想以前的成功。在成功的时候一定要想以前的失败。

    24.这个世界不是有权人的世界,不是有钱人的世界,而是有心人的世界。

    25.理想的路总是为有信心的人预备着。

    26.思路决定出路,观念决定方向,性格决定命运,生活方式决定健康!

    27.表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变!

    28.只有懂得谦虚的意义,才会得到别人的教诲,才会处处受人喜爱。

    29.意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。

    30.相信自已。不要妄加评判自已,也不会把自已交给别人评判,更不会贬低自已。

    31.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

    32.只有智者深信,机遇不是蕴藏在生活之中,而是躲避在逆境之后。

    33.我已彻底想通了,也许一直以来我给你压力太大了,我知道你也很苦,很累。有些事,你有你的难处,你的苦衷。

    34.忍得住。要克制自己的欲望克制自己的仇恨克制自己的浮躁,心*气和才能走得更远。

    35.人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

    36.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

    37.观念决定思路,思路决定出路。

    38.勇敢地面对现实,逃避解决不了任何问题。

    39.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!

    40.阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一颗石子。

    41.鼓动投资求回报,银行注入图利息,合作伙伴需赚钱,员工参与为收入,父老乡亲盼税收。

    42.一个事业能不能成功,关键靠制度设计。

    43.想赢个三回两回,三年五年,有点智商就行;想做个百年老店,想一辈子赢,没有德商绝对不行。

    44.有些事注定成为故事,有些事注定成为故人,不必挂念,不必留恋,偶尔记起。

    45.生活里,抱怨很多,有人抱怨生活不如意,有人抱怨事业不顺心,有人抱怨孩子不听话,有人抱怨婚姻不幸福。每个人都有抱怨,而抱怨也各种各样,抱怨这,抱怨那,似乎这个世界就没有不可以抱怨的东西似的。

    46.野蛮社会,体力可以统御财力和智力;资本社会,财力可以雇用体力和智力;信息社会,智力可以整合财力和体力。

    47.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

    48.左右一个人成功的,不是能力,而是选择。

    49.清晨到夜晚跑,道句早安心情好,早睡早起身体好棒,一天心情乐逍遥,上班顺利生活好,烦恼忧愁到九霄,还有祝福身边绕,朋友祝福签个到,幸福常开开心好!

    50.我就是那个被你反复折磨多次,然后一句话一个举动又被哄好的心软人。

    51.信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变*惯,*惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念!

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2022-04-27 08:40:59
  • 考不上大学的出路

  • 大学
  • 考不上大学的出路

      升学考试是一场选拔赛,有人金榜题名,有人落榜。落榜后我们该怎么办呢?其实就算落榜,我们也能进一步的完善自己,再接再厉的去创造我们的人生,下面让我们一起去看看考不上大学后我们可以怎么做? 

      考不上大学后我们可以怎么做?

      1、什么都不做,等大学补录

      作为一个过来人,小编很清楚,只要你上了省控线,你都是可以上大学的,而各省的省控线还是比较低的,只要你参与了填写志愿,你都可以等待大学补录,从而获得上大学的机会。

      只要没到录取的最后一天,都可以有上大学的机会。

      2、好好复读,重新考大学

      如果你很想上大学,但是又没考上大学,这时候你可以选择复读。

      你可以选择一所好的复读学校,也可以选择重点高中进行借读。

      好好学*一年后,一定可以考上满意的.大学。

      每年都有无数人通过这种方式考上了重点大学。

      3、自考本科,**教育获得大学文凭

      考不上大学能干什么?自考本科也是上大学的不错途径,自考本科无论何时何地都可以进行,学费也低。

      但是需要你有很强的自觉性,经常看看书,自考本科的学历到了社会上公司也是认可的。

      4、出国留学深造

      考不上大学的出路在哪里?如果你家的条件还不错,自己又没考上好的大学,与其在国内想办法上大学,还不如出国去留学深造,自费获得正规的国外大学文凭。

      从前出国还需要英语成绩,*年来可以通过先留学再补考英语的方式上学。

      5、上职业教育学校,学个好专业

      还有一种办法就是直接放弃文凭,毕竟我们上大学出来也是为了找到好工作,这时候你可以退而求其次,去一些教育机构进行学*,学*一些比较热门的专业,出来找个好工作。

      6、直接工作,进入社会锻炼

      如果你对上学这条路已经彻底死心了,那么也没关系,上学最终也要进入社会的,如果你对自己的能力很有信心,那么现在就可以工作了,可以从基层做起,等到合适的机会再把文凭补回来。

      高考落榜心态调整

      一、面对现实,学会接受失败 首先要接受现实结果,明白现实是无法改变的,只能调整自己。

      不承认现实,就是不给自己重新开始的机会。

      二、寻找合理归因 少找外因,如把落榜和题难、天气不好联系起来。

      应该从自身找原因,是自己不努力、方法不对,还是临考心态不好。

      合理归因是解决落榜生心理问题的根本所在。

      三、角色重新定位 高考是自身素质的全面考评,根据获得的结果应该为自己重新定位,给自己一个更合理的目标期待。

      四、从头开始行动 要有从零开始、朝新的目标努力的勇气。

      其实行动本身就可缓解自己的消极情绪。落榜生要学会建立自己的支持系统,重建自信,找到内在的依靠;通过与父母、朋友的交流,找到外在的依靠。

      五、学会宣泄 要面对父母、朋友、心理医生把所有苦闷都说出来,用大声倾诉、放声大哭等手段宣泄情绪,恢复心理*衡。

      六、坚持运动 要尽量到户外进行有氧运动或与朋友一起出游。

      可利用人的内心体验和行为动作一致的原理,走路挺胸抬头,步伐坚定有力,速度稍快,经常这样做,就会增加自己的信心,调整自己的心态。

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2022-02-02 18:07:14
  • 临床医学专业有什么出路

  • 高考,教育,高中
  • 临床医学专业有什么出路

      像医疗设备、美容保健等行业都有很多适合临床医学毕业生可以从事的工作,而且发展前景都挺不错的。以下是小编为大家整理的临床医学专业有什么出路,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      临床医学专业的就业前景

      临床医学专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。*年来,临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。临床医学专业学生毕业后可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作。临床医学专业就业岗位包括:医药代表、医药销售代表、销售代表、销售经理、产品专员、产品经理、护士、内科医生、区域销售经理、外科医生、临床医药代表、招商经理等等。

      临床医学专科生就业形势

      着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高医学教|育网搜集整理。但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下,临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。

      学*临床医学的建议:

      1、苦读书,书本厚,学制长。

      2、高文凭,目前是一线城市主要需要博士,二线城市主要需要博士和硕士,三线城市主要需要硕士,本科毕业主要就业是3-4线城市。

      3、需要终生学*。

      临床医学专科生的发展

      如果你想继续当医生,那就需要深造,这个需要很多年了。不停的各种考试,专升本,再规培,再继续学*。其他的就是执医证的考试需要通过。也就是需要不断的拿证。如果自身学*能力足够,能够考下证书来,那就可以继续做临床医生。如果自身学*能力不足,可以在医院转到辅助科室。或者就是在各个疾控中心等非临床机构工作也是可以的。至于其他的药店,门诊其实还是和执医证挂钩。然后就是各个医疗企业,销售岗位对学历要求比较低,其他技术岗位要求还是比较高。因此还是自身有一个定位,到底要不要做临床医学,目标确定了,规划路径就清楚了。同时往届的情况都是可以查到的,可以和学办的老师聊聊。

      临床医学专业,该专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学*医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

      01临床医学就业岗位

      临床医学专业就业岗位包括:医药代表、医药销售代表、销售代表、销售经理、产品专员、产品经理、护士、内科医生、区域销售经理、外科医生、临床医药代表、招商经理等等。

      02临床医学就业方向

      1、内科学

      (1)传统就业受挫

      随着人们对健康和保健的关注度越来越高,医学行业的发展势头也越来越迅猛,去年内科学在考研热门专业排行榜中位居第九。但内科在就业上很重要的一点是,临床工作不仅注重能力,而且非常重视实际的操作经验,越是知名的医院自然越看重这一点,这对毕业生来说也是个不利的因素。

      (2)新型就业兴盛

      医疗事业进行改革,北京市将全面推行家庭医生责任制,而且“家庭医生”的费用,医疗保险可以报销,个人只需负担一部分,这将会使家庭医生有更为广阔的发展前景。对于医科学生尤其是内科专业来说,这无疑是个喜讯。

      (3)镀金寻求发展

      只有自身实力提升了,才有提高外界条件的基础。高学历才能高起点,调查表明,硕士研究生的薪水*均值较本科生高出约1000元左右。

      2、儿科学

      3、老年医学

      人口老龄化是全世界和我国面临的一个严峻的问题。随之而来的就是老年人的医疗、社会保障、心理问题等一系列社会问题,如何解决这样一个庞大群体上述方面的需求成为一个重要的、急待解决的问题。

      其中老年医疗和保健是最突出的一个问题,从事老年医学方面职业的社会需求也将大大提高。社会将急需医学、老年医学、健康保健和护理等方面的专业人才,从事老年人医疗保健事业。如此大的社会需求也将为这个行业的从业者带来丰厚的经济回报,同时也将为老年人的身心健康做出贡献。所以老年医学专业就业前景看好。

      4、神经病学

      神经系统疾病具有高患病率、高发病率、高死亡率和高致残率的特点,己成为当前国内外研究的热点之一。当前,神经系统、内分泌系统和免疫系统组成的神经-内分泌-免疫网络系统己成为生命科学中的前沿科学,具有广阔的发展前景。

      该专业毕业生可到综合性医院神经精神科、临床心理科和精神卫生专门机构工作,也可到医学科研机构和医学院校,从事医疗、科研、教学工作。

      5、精神病与精神卫生学

      客观的讲精神卫生专业与临床其他专业比要相对容易就业,就业一般都是大中城市。我国的精神卫生发展要远落后于发达国家,而且南北方的地区差异明显存在。但随着人们生活节奏的加快及人际关系的紧张,精神心理问题日趋突出,有很大的发展空间。但在我国从事精神卫生专业的人员整体收入要低(相对临床)而且要有受他人歧视的心理准备。总之,前途光明,道路曲折。

      与精神病学与精神卫生学有关的职业证书为:

      心理咨询师职业资格证书

      (一)心理咨询师职业按照国家职业标准分为三个等级

      1. 心理咨询员(国家职业资格三级)、

      2. 心理咨询师(国家职业资格二级)、

      3. 高级心理咨询师(国家职业资格一级)

      (二)心理咨询员等级鉴定方式

      心理咨询员(国家职业资格三级)等级的职业资格鉴定采取全国统一组织的考核认证的方式。考核认证内容包括理论知识和技能操作两部分:理论知识部分采取书面闭卷考试方式进行;技能操作部分采取面试考核与书面闭卷考核相结合的方式进行。

      考生在报名后需首先参加并须通过心理咨询师职业从业人员心理素质测验,并提交《心理咨询案例报告》一份,以作为面试考核基本资料。

      (三)证书颁发

      1、心理咨询师全国统一鉴定试点中心理咨询员职业资格证书由劳动和社会保障部统一核发。

      2、证书核发条件:申报参加该等级鉴定,成绩合格。

      6、皮肤病与性病学

      此专业与临床各科既有密切联系,又有一定自身特点。皮肤病与性病学目前已发展为一门内容相当广泛的独立学科。其专业内容包括临床皮肤病学、性病学、麻风病学、职业性皮肤病学、皮肤外科学、皮肤美容学、皮肤理疗学,以及与其相关的一些皮肤科基础学科。因此,培养皮肤病与性病学专业人才,不仅要求掌握较扎实的本专业基础理论知识和操作技能,而且还要求了解和熟悉本专业外其他相关学科的基本知识,使之在未来工作中,具备推动本学科不断发展的潜力。

      7、影像医学与核医学

      影像医学与核医学专业分为放射学(包括X线、CT、磁共振和介入放射学)、超声医学及核医学三部分。

      (1)时代发展的需要

      随着计算机技术的飞速发展,*年来,医学影像仪器的性能有很大改进。目前医学影像技术成像清晰,分辨率高,不仅能显示正常与异常结构的轮廓和形态,而且可以观察器官的血液、代谢及其机能,己经广泛用于多个系统和部位各种疾患的检查和诊断,使诊断水*有很大提高,在临床上发挥重要作用。在介入诊断和治疗方面也有长足的进步,使许多疾病能得到微创治疗,特别是对某些肿瘤的治疗效果可与内科治疗或外科治疗相媲美,已成临床首选治疗方法之一。

      核医学是涉及多个学科对疾病进行诊断和治疗的一门新兴科学。它以诊断部分为整体,包括人体各个系统疾病的诊治。*代电子计算机技术、核电子学、核药学、细胞杂交瘤技术、分子生物学和加速器微型化等现代技术的迅速发展和渗透,不断推动着核医学的发展,如分子生化的PET显像技术出现,第一次实现了人类活体内分子水*的研究。

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2022-03-29 01:08:39
  • 现代心理学的困境与出路

  • 心理学,困境,生活
  • 现代心理学的困境与出路

      西方心理学偏重于科学主义研究的取向,忽视了人文取向的研究,从而使得心理学陷入了"文化危机".因此本土化的研究受到了众多学者的青睐,并成为当代心理学发展的新取向。下面是小编整理的现代心理学的困境与出路,一起来看看吧。

      一、现代心理学的困境

      现代心理学的繁荣和进步是明显的,但现代心理学的问题和困境也是有目共睹的。其中,最严重的问题当属心理学的分裂和破碎。

      心理学从来就不是一个统一的学科,用科学哲学家库恩的话来说,心理学缺乏一个稳定的“范式”,从来没有像其他规范科学那样拥有一个学科共同体都能接受的理论基础。在心理学的创立之时,学科内部至少存在着4种不同的研究取向或研究方式:以冯特、艾宾浩斯和铁钦纳等心理学家为代表的以意识内容为研究对象,以实验内省为研究方法的模式;以布伦塔诺为代表的以意识活动为研究对象的非实验研究模式;以弗洛伊德和荣格为代表的以潜意识为研究对象和使用临床方法的模式;以英国心理学家高尔顿和美国心理学的创立者詹姆士为代表的以适应行为为研究对象的应用研究模式。上述几种研究模式强调人类经验的不同方面,各自构建了不同的理论体系,形成了心理学内部早期的分裂。在心理学随后的发展中,出现了构造主义、机能主义、行为主义、格式塔心理学、精神分析和新精神分析等不同的学派,使得心理学分裂现象变得更加严重。

      现代心理学继续沿着分裂的路线越走越远。第二次世界大战以后,心理学的分裂出现了新的特点:原来的流派争吵趋于缓和,取而代之的是一种折衷主义的态度,但折衷主义并非统一,实际上,在折衷主义的掩盖之下,西方心理学的分裂现象更加趋于恶化。其表现是:

      (1)研究课题的破碎。心理学家所研究的课题往往互不相干,对于同一问题的研究往往得出相互矛盾的结论,而且各自都有自己的经验研究的支持。所得出的研究结论更是琐碎和缺乏体系,同为心理学家,相互之间的共同语言越来越少,缺乏“心理学学科共同体”的认同感;

      (2)指导思想和方法论的分裂。心理学家在世界观和方法论上存在两大阵营:科学主义和人文主义。科学主义阵营以实证主义作为其哲学基础,而人文主义阵营以现象学和释义学作为其哲学基础,在科学观、方法论、人的价值与科学的价值、决定论对非决定论等方面存在着严重的对立。一些心理学家的研究证实,在心理学的内部存在着多种多样的对立范畴,如遗传对环境、主观对客观、意识对无意识、通用主义对特质论、还原论对非还原论、动力论对静态论、经验主义对理性主义、理性对非理性等等;

      (3)当前最为严重的要数科学家与实践者的分裂,即从事基础研究的心理学家同从事临床等应用研究的心理学工作者的分裂。从事基础研究的科学家往往认为从事临床应用的心理学家过于浮浅,属于“工匠”范畴,所做的是低层次的工作,而应用心理学家则认为从事基础研究的心理学家钻到科学的象牙塔里,脱离实际;

      (4)组织机构解体的危机。学科恶性分化的结果是,许多以前属于心理学范畴的课题被其他新兴学科所蚕食,美国心理学家斯宾塞的一段话代表了心理学家的这种担心,他指出:“在我一个最可怕的恶梦中,我预见到心理学组织机构的解体:实验心理学家被发配到正在兴起的认知科学学科中,生理心理学家愉快地到生物和神经科学系报到,工业和组织心理学家被商学院抢走,心理病理学家在医学院中找到了他们的位置。”(注:Spence,J.T.,1987,p.1053.)

      现代心理学所面临的第二个问题是无法解决心理现象的社会植根性同研究取向上的个体主义倾向的矛盾。个体主义是当代心理学在方法论上的一个典型特点。个体主义取向在心理学研究中的表现是,忽视心理和行为产生的文化背景和社会原因,从个体内部寻求行为的原因,从个体本身寻找心理和行为的解释。西方主流心理学一直坚持这种个体主义的方法论。构造主义心理学探索意识的元素及其结合的方式,对文化的影响丝毫不感兴趣;行为主义致力于刺激和反应的分析,把社会文化背景作为无关的因素加以控制;精神分析挖掘行为的潜意识动力,文化成为性本能压抑后升华的结果;人本主义心理学则把人看成是追求潜能的自我实现的个体,而潜能只不过是一种“类似本能”,本质上还是一种生物动力;当代的认知心理学也没有跳出个体主义方法论的范畴,它把个体内部的图式和结构作为分析的重点,文化的影响被置于关注的视野之外。造成这种个体主义取向的直接原因是心理学的方法论的限制。现代心理学最崇尚的方法是实验法,而实验法对于实验条件有着严格的要求,必须控制所有的变量。文化因素、社会影响在实验室中则无法控制和操纵,更无法操作化和量化,其结果是为了维护科学研究的可信度和效率,只能弃之于不顾了。

      但心理学现象就其本质来讲更多的是一种社会现象,心理现象无论就其起源和发生、发展来讲都受到文化因素的制约,植根于具体的历史和文化之中,带着文化的深刻烙印。脱离文化和社会历史背景去从事心理学的研究,其结果只能是歪曲心理生活的现实,阻碍人们对心理和行为本质的正确认识。

      因此,现代心理学因其个体主义取向而受到越来越多的批评。在后现代主义背景之下,女权主义心理学(feminist psychology)对现代西方主流心理学的个体主义取向进行了强烈的抨击。女权主义心理学家认为,西方主流文化是父权制文化,主流心理学是大男子主义的心理学。这种心理学从个体主义的研究方式着手,忽视父权制文化的现实,把男性作为一般的人,以男性心理作为标准衡量女性,曲解和扭曲了女性的心理,为维护男性在社会上的优越地位和女性在社会中的从属地位提供心理学的依据。新兴的多元文化论(multiculturalism)思潮也从文化影响的角度对心理学中的个体主义取向提出批评。多元文化论认为,文化是决定行为的重要因素。但传统的西方心理学在忽视文化背景的方法论指导之下,忽视文化的作用,而实际上它并没有脱离文化,只不过是它仅仅反映了西方主流文化。多元文化论者认为:“西方心理学倾向于从民族中心主义的观点出发,把得之于主要人口的成果和理论应用于所有的群体。”这种研究取向的结果是歪曲其他文化条件下的人的心理,造成了心理学中的通用主义、白人中心主义和文化帝国主义的流行。

      现代心理学所面临的第三个问题是与现实生活的脱节。我们所说的脱节并不是指现代心理学缺乏应用研究,实际上,应用心理学是现代心理学的一个重要组成部分,许多应用研究也对军事工业、航天工业以及其他一些高科技领域产生了积极的影响。但这些研究大部分是在科学技术的原则下进行的,换句话说,它不是从日常生活的角度,从人类生活的意义出发的。因此,我们所说的脱节是指心理学同人们日常生活的脱节,这种脱节表现在心理学对人们精神生活的忽视,心理学过于重视经验方法,以至于不能以经验方法研究的精神领域被排斥在科学心理学的范围之外。传统的行为主义曾经把心理学的研究范围限制在可观察的行为上,随着行为主义的衰落和认知心理学的兴起,这种状况逐渐好转,但行为主义的阴魂不散,操作化和客观化的原则仍旧限制人们对精神领域的探索。事实上,像高峰体验、超越自我的意识、变异的意识状态等等对人类生活有着极其重要的影响,但这样一些问题却成了心理学的边缘问题,研究这些问题的心理学家也成了心理学科领域的边缘群体,从来没有在心理学中占据主导地位。“马斯洛、罗杰斯和罗洛梅的人本主义心理学在公众领域和大众传播媒介中受到广泛的、积极的关注,但是在学术圈里却受到冷遇甚至蔑视”。(注:Schneider,K.,1998,pp.277~289.)即使那些应用于人类生活的临床心理学、咨询心理学、健康心理学也受到这种趋势的影响,在其临床实践中不注重人们精神生活的实际,片面追求标准化、操作化,其结果是临床实践同精神生活的背离,不能从根本上缓解和治愈精神的疾病。所以现代西方心理学中的许多有识之士都大声呼吁放弃标准化的追求,从生活的意义出发,考虑患者的特殊需求。

      二、困境的归因分析

      现代心理学面临的上述问题或困境,即分裂和破碎、个体主义取向、与现实生活脱节等虽然有着种种历史和现实的原因,但究其根源还在于现代心理学的科学观和方法论,在于现代心理学有意识或无意识地所采纳的基础假设和理论。自科学心理学的建立之日起,主流心理学的目标就是效仿自然科学,成为像物理学和化学那样的规范学科。效仿自然科学的原因有两个方面:一是自然科学在探索自然规律方面取得了巨大成功,牛顿的物理学原理、门捷列夫的元素周期表等自然科学的成就使得科学家发现了千变万化的自然界背后所隐藏的规律。这些科学规律应用于改造自然的实践中后又推进了技术的进步和生产的发展,给人类的生活带来巨大的收益。心理学创立之初,在摆脱哲学母体的欲望激励下,一心要成为不同于哲学的学科,而自然科学的成功给心理学家提供了有益的启示,自然科学不就是一个可资利用的现成模式吗?另一个原因是实证主义哲学的影响。实证主义哲学是“科学”的哲学,它把经验自然科学的科学观和方法论上升为一种哲学的世界观和方法论,认为只有经验自然科学的科学观和方法论才是惟一正确的,除此之外的任何科学观和方法论都是非科学的。接受这种实证主义的科学观和方法论就意味着心理学必须走自然科学的道路。所以,心理学采纳自然科学的发展模式并非是一种理性的选择,而在一定程度上可以说是为了符合一种哲学的期待。

      任何科学观和方法论都建立在一定的假设和理论的基础上,接受了自然科学的科学观和方法论就意味着心理学全盘接受了自然科学的基础假设和理论。经典自然科学的基础假设是决定论、还原论、机械唯物论和元素论的观点。我们来分析一下这些基础假设的意义和在心理学中的表现。

      决定论是经验自然科学的一个基本假设。依据这一假设,任何自然现象都是有原因的,任何自然现象都处在一定的因果关系中,发现这种因果关系,从而对可能出现的现象进行预测是科学的主要任务。决定论原则贯彻到心理学中,寻找心理和行为的决定因素就成为心理学家的主要任务。行为主义在这方面是最典型的,行为分析的基本目标就是发现行为的原因,从各种各样的环境刺激中确定反应的决定因素,以便为预测和控制行为服务;弗洛伊德的精神分析所采纳的是心理决定论,任何一个心理现象,无论其多么琐碎和细微,都是有原因的,都反映了潜意识的欲望和追求;人本主义心理学也难以摆脱决定论的制约,在人本主义心理学家那里,人的一生都被一种“类似本能”的自我实现潜能所决定;所有的学*理论,心理治疗方案、教育和干预策略无一不是以发现决定行为的因素作为前提和基础。可以说,决定论原则贯穿于现代心理学的始终。

      还原论也是经典自然科学的方法论之一。还原论的观点可追溯至欧洲中世纪奥卡姆(Ockham,1290~1349)的思想。奥卡姆认为,对于某一现象或事件的最好的解释是那些最简单、需要最少假设的解释,任何多余的和累赘的假设、概念、理论都应尽可能地予以排除。后来,人们把这一思想称为“奥卡姆剃刀”。遵循奥卡姆的原则,科学的解释应该是越简单越好,任何复杂的现象在其最基本的水*上都可以被归结为某种更为简单的现象。这种思想贯彻到心理学中,出现了所谓的“吝啬原则”,即对于心理现象的解释应该越简单越好,尽量不使用目的、情感、意识等词汇,而应该使用刺激、反应、接纳、向性等等概念。总之,复杂的心理现象应该进行归并和还原,在更为简单的水*上得到解释。

      现代心理学以各种形式承袭了还原论的原则。早期的行为主义把行为还原为刺激和反应,刺激无论多么复杂,最终可归结为某种物理化学的事件;反应则最终可还原为肌肉收缩和腺体分泌,也具有物理化学的性质。所以,在行为主义那里,行为不过是由一种物理化学变化所导致的另外一种物理化学变化。现代认知心理学把认知过程比拟为计算机的符号操作过程,认为复杂的认知过程不过是类似于计算机的`信息加工过程。社会生物学则认为复杂的社会行为可以在基因的水*上得到解释。总之,形形色色的还原论泛滥成灾,成为现代心理学的一大特色。

      与决定论和还原论有关的另一个基础假设是机械唯物论。经典自然科学在牛顿物理学定律的指导下,倾向于把整个世界看成是一个运行和谐的机器。这个世界的每一个部分都按照自然的规律像一部机器那样和谐运转。法国哲学家笛卡儿更进一步,认为动物也是机器,并以机械运动的方式描绘了反射的过程。另一位哲学家拉美特利把这一思想运用到人类领域,提出“人是机器”的观点。行为主义承袭了机械唯物论的思想,认为人就像一台“自动机”,刺激引起反应,反应相当于一定的刺激。所以,控制了刺激也就控制了人的行为。认知心理学在其本质上也建立在机械唯物论的基础上:“尽管所谓的认知革命取得了许多进步,但是机械论和还原论的痼疾仍困扰着我们,就像相对论出现之前的物理学。仔细的观察你就可以发现一台机器――这次是一台多用途的计算机――处于灵魂的深处”。(注:Bevan,W.,1991,p.476.)

      经典自然科学始终坚持,物质世界尽管丰富多采,但在本质上都是由共同的元素组成,分析和发现这些元素,确定这些元素的组合规律构成了各门自然科学的主要任务。心理学在接纳自然科学的科学观和方法论时,也接纳了这种元素论的基础假设。因此,寻求心理或行为的元素,确定心理元素或行为元素的结构和组合规律,就成为现代心理学的一个主要任务。心理学家期待着有一天能像化学家那样,以元素周期表的方式解释心理和行为的元素。虽然这种元素主义的方法论已经受到越来越多的批评,但这种思维方式仍处处表现在心理学的研究过程中,难以彻底根除。

      从一方面来说,经典自然科学所赖以维系的这些基础假设同它所处的时代、生产发展的水*、人们对自然的认识程度是一致的。从另一方面来说,经典自然科学的这些基础假设同它的研究对象是一致的。换句话来说,经典自然科学家是根据他们对所研究的对象――物质世界――的认识确立这些假设,选定研究方法,规范研究程序。而现代心理学在采纳自然科学的科学观和方法论,接纳自然科学的基础假设的时候,不是根据所要研究的问题,而是在一种摆脱传统思辨的形而上学欲望的推动下,根据实证主义哲学的要求而进行的一种选择。美国心理学家科克(S.Koch)早在1959年就指出,心理学是一个奇怪的学科,它不是根据所要研究的问题确定研究的模式和程序,在心理学确立要研究的东西之前,它的研究方法和程序就已经存在了。这恰恰是现代心理学的悲剧之所在:它的一切标准都是外在的,不是根据自己的需要选择程序和模式,而是为了满足作为科学的标准。自然科学是根据它所要研究的问题确立方法的,而心理学只有一个愿望,那就是像自然科学看齐。它不管自己要研究什么,只要能像自然科学那样就足够了。这种对自然科学的盲目崇拜是造成现代心理学困境和各种问题的症结之所在。

      现代心理学面临的最大问题是分裂和破碎。分裂和破碎的原因有多种,究其根源还在于自然科学的科学观和方法论。心理现象不同于自然现象。自然科学的科学观和方法论在研究自然现象方面是有效的,但在应用到心理现象的研究时就出现了问题。心理现象的社会文化属性使得它不可能轻易地归入自然科学的研究范畴。这样一来,分裂就出现了。面对自然科学模式研究心理现象的困难,一些心理学家削足适履,满足自然科学的要求;另外一些心理学家掩耳盗铃,回避问题的存在;部分心理学家从不同的学科借鉴不同的方法,各自形成不同的研究取向,导致了学派的分裂。元素论模式则使得心理学家把关注的重心放在细小的问题上,完整的心理现象被分割成互不相干的碎块,心理学的分裂和破碎因而在所难免。

      心理学的个体主义倾向同心理学的自然科学取向之间的联系是非常明显的。自然科学以自然现象――物质世界为研究对象。物质世界不同于人的心理世界和精神世界,具有稳定性的特点。它不因社会文化的变迁而发生改变,也不会因研究者态度的不同而不同。闪电就是闪电,在任何社会、任何时代,面对任何研究者,闪电的性质都不会改变。但心理现象不同,不同的时代,不同的文化条件,人们的心理特征不同,而且由于人具有自我意识的特征,当面对不同的研究者时,可能会表现出不同的行为特征。心理学在采纳自然科学的研究模式时,没有考虑研究对象的差异,把心理现象当成自然现象来进行研究,试图像自然科学那样,对某一现象进行控制,排除其他条件的影响,以因果决定论的模式,使用还原的方法,寻找心理和行为的决定因素。这样一来,排斥文化影响,从个体本身寻找行为原因的个体主义倾向就不可避免了。

      脱离日常生活也是由于心理学错误地接受了自然科学的科学观和方法论所致。心理学家在确定研究的问题之前,方法已经确定了,即必须使用经验自然科学的方法。因为科学哲学教导他们只有使用经验自然科学方法获得的知识才是可靠的。换句话说,心理学研究什么问题不是根据社会生活的需要,而是根据方法论的要求,以现有的方法能研究哪些问题,而不是需要研究哪些问题。“测量先于存在”、“方法先于问题”,可被量化、操作化、客观化的问题才是心理学的研究对象,否则就不是。这样一来,心理学研究必然脱离日常生话,脱离社会实践的要求。

      三、出路:科学观的转变

      种种事实表明,现代心理学所面临的各种问题和困境在其根基上皆由于错误地采纳了经典自然科学的科学观和方法论。这种科学观和方法论在研究自然现象方面有它的合理性,并且取得了成功,但是当心理学家在一心一意摆脱哲学的愿望驱使下,在“物理学的殷羡”推动下,不加思索地把这种研究模式应用于人的研究时,其局限和弊端就显现出来了。因为人虽然源于自然,但人超越了自然。心理现象虽然有其自然的一面,但人的心理和意识作为一种精神现象超越了产生它的物质,是高于自然现象的精神现象,其本质是它的社会文化属性。因此,研究人的科学不同于研究自然的科学,两者分属不同的领域。心理学若要摆脱目前的困境,其出路只有摆脱自然科学的科学观和方法论的困扰,确立适合于意识和行为研究的新的科学观和方法论。

      在心理学的发展史上,许多思想家早就意识到研究人的科学同自然科学的区别。狄尔泰最先意识到这个问题。虽然狄尔泰更多地应属于哲学家,但他在心理学方面有许多建树,甚至撰写了《描述的心理学》一书。狄尔泰区分了两种科学,即精神科学(或人文科学)和自然科学。精神科学以心理学为基础,同自然科学一样也是严格的、合理的科学模式;自然科学使用客观的量化方法,其基本取向是解释(explanation),即发现因果关系;精神科学则使用质化的描述方法,其基本取向是理解(understanding)。从这种观点来看,心理学不同于自然科学,但心理学并没有脱离科学,而是一种不同于自然科学的科学。早期的德国心理学家布伦塔诺针对实验心理学的自然科学取向明确提出,心理现象不同于物理现象。心理现象具有意向性,即总是有所指向,包含着自身之外的一个对象,而物理现象不具有这种特性,所以心理现象的研究不同于物理现象的研究。即使作为布伦塔诺的对立面的德国心理学家冯特,作为科学心理学的建立者,也不是一个自然科学模式的彻底崇拜者,他也意识到自然科学方法在研究意识方面的局限性,因而提出以带有人文科学色彩的民族心理学弦补实验心理学的不足。当代人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯等人则更是大声疾呼不能以研究物的方式研究人,在心理学的研究中应该尊重人的价值与尊严。然而,这些与自然科学取向不同的“他者的声音”没有引起主流心理学的重视,自然科学取向占据了优势的地位,成为“强势话语”,而人文科学取向的心理学家成为“边缘群体”,主流心理学在自然科学的道路上越走越远,导致现代心理学诸多的困境和问题。

      现代心理学若要摆脱目前的困境,解决面临的问题,只有在改造主流心理学的科学观和方法论上下工夫,进行一场“范式”的革命。经典自然科学的科学观和方法论是建立在实证主义哲学的基础上的。这种科学观和方法论仅仅是多种形式的科学观和方法论中的一种,并非科学观和方法论的全部。而且这种科学观和方法论所适应的是传统自然科学的研究,现代自然科学早已超越了实证主义的传统,确立了新的基础。因此,这种过时的科学观和方法论根本不可能作为带有人文科学色彩的心理学的基础,心理学只有依据自己所研究的问题,根据研究对象――活生生的人和人的经验世界――确立自己的研究程序和模式,才能实现科学观和方法论的转变。

      心理学的研究对象应该是人的经验世界。经验世界有这样几个维度:一是它的原初特征,即这种经验先于任何反省和推理,是未受触动的心理状态,包含着情感、直觉、想象等心理活动;二是它的整体特征,即经验世界是一个复杂的整体,就像实用主义心理学家詹姆士所说的意识流,它是一个整体的流动,虽然可以从中抽取不同的主题,但各个主题之间总是相互联系的,组成一个经验的“格式塔”;三是它的意向特征,即布伦塔诺所说的意向性,经验世界总是和经验世界之外的某个对象相联系的,有时经验世界也以自身为研究对象,但是当它把自身作为对象时,自身是外在于自己的;最后一个维度是,当经验世界成为研究对象时,经验世界包含了研究者和被研究者之间的互动,这种互动是有关经验世界的知识的一个部分。经验世界的这些维度决定了它不同于物理世界,也决定了研究经验世界的心理学和研究物理世界的自然科学的本质不同。

      物理世界是逻辑的、规律的、决定和被决定的,有因果关系可循,可以采取统一的模式。而经验世界有时像物理世界那样,但更多的时候往往是非逻辑的、非理性的,无规律可循的,因此无法像自然科学那样采取统一模式,在全体一致的基础上进行和谐的研究。经验世界的复杂性、多样性决定了心理学研究模式的多元化和多样化。在一个后实证主义的时代里,心理学应该从现象学、释义学、历史主义的科学哲学等不同的哲学取向中吸取不同的科学观和方法论观点,形成一个多元的、互补的科学观和方法论。

      当我们主张一个多元的科学观和方法论时,并不意味着鼓励心理学家在缺乏共同性的基础上走向多极化。相对主义的科学观是不可取的,费耶阿本德的“怎么都行”也不适宜作为心理学的“游戏规则”,那种视所有的理论观点都是合理的、正确的和*等和相对主义观点只会导致心理学的进一步分裂。尤其是在心理学分裂危机加深的今天,心理学科尤其需要共同的规则或基础,需要一个共同的出发点。站在这个共同的出发点上,通过多样化的方法,使用多元化的理论,从不同的角度去达到认识心理和行为本质的目的。因此,这种科学观不是一元的、极权的、统一的,而是多元的,有时不同成分之间可能还是冲突的,因为“对现实主义的多元论来说,冲突具有潜在的建设性意义,这些冲突通过共同分享的价值观而得到解决”。(注:Pedersen,P.,2001,p.18.)同时,这种多元化的科学观又有着一个共同基础,多元成分之间是互补的、和谐的,而不是对立的和不相容的。现代心理学所需要的是一种开放的态度,一个站在人文科学基础上的以理解经验世界为基本目标的多元化科学模式。这是我们努力的目标。

      多元化的科学模式需要多元化的方法论,需要多种适合经验世界研究的多元化方法。传统上,现代心理学在自然科学取向的驱使下,把经验自然科学的观察、实验、量化方法作为惟一的科学方法,排斥其他方法的运用,认为用这种方法获得的知识才是“真理”。科学哲学的发展已经动摇了这种信念的基础。库恩的范式论表明,知识主张的正确与否并没有一个绝对的标准,在这一范式内是正确的,运用到另外一个范式中就可能是错误的。用库恩的观点来解释,所谓的客观、量化的科学方法也是相对于一定的理论模式。换句话说,这种方法也有它的局限性。心理学的历史发展表明,客观量化的方法虽然一直伴随着主流心理学的演变和发展,但这种方法并没有统一整个心理学,相反,却给心理学带来了诸多的困境和问题。所以心理学应改变它的方法论观点,采用多元化的方法,只要这种方法有利于对精神生活的理解。

      多元化的方法可以促进我们对复杂的经验世界的全面理解。单一的经验科学的方法往往限制了人们认识问题的方式,心理学中的许多问题是客观方法所不能解决的。如果我们坚持认为只有使用客观量化方法才是科学的,并因此而排斥对现象的研究,那么心理学就只能停留在“科学”的范围内,永远脱离现实生活。心理学家应认识到,质化的、描述的方法并非主观、随意的,“尽管包括现象学、释义学、民族学、个案研究等的方法论并不意欲形成有关生活世界的客观定律,但它们的确努力反映生活世界的本质和意义结构”。(注:Schneider,K.,1998,pp.277~289)这类研究对心理学作出的贡献并不比客观、量化的方法逊色,著名的例子是人本主义心理学家马斯洛的研究。马斯洛根据自己的成长过程,从朋友、老师、历史人物那里收集资料,通过质化的分析,形成了自我实现的理论,这一理论同他的需要层次论一起对人格心理学、管理心理学、教育心理学、组织行为学产生了深远的影响。

      经常的情况是,一种方法适合于对这种现象的研究,另一种方法适合于对另外一种现象的研究,即方法总是使自己适合于对象的某一方面,易于揭示问题的某一侧面,而难以揭示问题的所有方面。就质化的研究方法来说,在描述人们的心理体验方面,它有着得天独厚的优势,但是这种方法对心理体验的生物关联因素,如生物电反应、激素分泌水*等等却一无所知。所以若要对人们的心理体验有全面的了解,至少需要质化和量化两种方法的结合。“在这种意义上,那些坚持方法论多元化的科学家通过多样化方法的使用,可以对心理生活的各个侧面有所了解,可以提供一个有关心理现象的更为全面的叙述”。(注:Yanchar,S.and Slife,B.,1997,p.246.)

      【摘 要】

      现代心理科学的发展历史只有百多年,其许多理论已成为某些高新技术的重要知识基础。在*二十多年的发展中,我国心理学在认知心理学和认生物心理学、发展与教育心理学、组织管理心理学、知神经科学等领域中,基础与应用研究都取得了一定的成就。展望21世纪,可以预见到*的心理学可以为国家知识创新工程、我国经济和社会发展做出巨大的贡献。

      【关键词】

      心理学;困境;展望;常规科学;大数据

      一、我国心理学的发展现状

      心理学于19世紀末传入*。在*百年的发展过程中,由于历史原因,它受到了两次巨大的破坏性冲击。20世纪80年代,随着国家的改革开放,我国心理学得到了稳定而迅速的发展,形成了固定规模的科研队伍和科研机构。目前,全国共有5个研究机构和17个心理学系,从事心理学研究和教学的心理学的心理学工作约有50人。1980年,*心理学会加入了国际心理学科联合会,先后与美国、德国、澳大利亚等心理学界建立了长期的合作和交流关系。同时,*获得了授予第28届国际心理学大会的主办权。*心理科学的发展使世界各国的同行们都期待着*心理科学的未来。随着我国综合国力的逐步提高,心理科学在我国经济社会发展中的地位越来越重要。国家科技部已将心理学列为21世纪的重点学科之一。[1]

      二、大数据对心理学研究的影响

      心理研究一般是关于某一研究行为的,根据已有的理论和经验,提出一种先入为主的假设,然后对假设进行检验,最终接受或否定假设。这一研究过程基本上是一种先验的研究逻辑。也就是说,在研究成果之前,先对研究结果进行假设,然后对假设进行验证。正如著名的统计学家费舍尔曾经指出的那样,“可以说,每一实验的存在,仅仅是为了给事实一个反驳虚无假设的机会。”他的研究的基本思想是概率反证。也就是说,如果虚无的假设是真实的,它导致了违背逻辑或人们的常识和经验的不合理现象的出现,那么它就不能接受虚无的假设。如果不导致不合理现象的出现,就必须接受虚无假设。这种先验逻辑导致了研究过程中只分析有限的数据,从而推广了整体的局限性。另一方面,大数据的出现改变了这种逻辑规则。在本研究中,不需要先验假设,而是一种后验过程,它具有自下而上的概括归纳,完全避免了概念驱动的步骤,直接从数据中得出结论,是一个数据驱动过程,其结果更加真实可靠。

      另一方面,科学研究的目的是阐明自然界的规律和关系。对于心理学的研究,人们总是希望弄清心理学与行为之间的因果关系,这是心理学研究中的一个难题。在传统的研究中,通常采用抽样、调查和推理来判断现象之间的因果关系,因果关系结论的操作需要非常谨慎。大数据遵循后验逻辑顺序,从大量数据中得到的结果进一步扩展到实际情况以加以验证,或者可以在实验室进行进一步严格的测试。为了验证大数据的结果,研究者更容易判断社会心理学中的因果关系。[2]

      三、从范式更替看心理学研究发展的缺陷

      (一)历来对人性问题解释的争议循环不息

      哲学家们从不同的角度对人性做出了不同的解释,其中最重要的是四大争议:

      (1)身心关系问题,无论是一个实体还是两个实体,如果是一个实体,该实体的主要运作是什么;如果是两个实体,两者之间的关系是什么;这个问题已演变为唯心主义和唯物主义之间的争论,至今仍在继续。

      (2)天性与教养问题,所争者为人性特质决定於生前抑或生后;由此问题演变成迄无定论的遗传与环境孰重之争。

      (3)知识的来源问题,即人的知识来源于人的天赋或者后天的经验,从这一问题演变而来的理性主义和经验主义,反复循环争议不休。

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2022-04-05 09:02:12
  • 关于大学生创业是出路还是迷途

  • 创业
  • 关于大学生创业是出路还是迷途

      创业是创业者及创业搭档对他们拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。接下来由小编为大家整理出关于大学生创业是出路还是迷途,仅供参考,希望能够帮助到大家!

      调查显示:大学生创业意愿越发高涨,就业成功率依然不高。

      专家指出:创业仍受经验和眼光限制,创业能力和环境需培养。

      核心提示

      又一轮大学生求职热潮即将来临,就在一些大学生拿着简历穿梭于熙熙攘攘的招聘会之间,为找不到一份理想的工作而苦恼时,另一些大学生已经迈开了创业脚步。8月31日到9月4日,省会首次创业项目推介周上,大学生“初露锋芒”,成为寻求创业项目人群中的主力,而来自市就业局的抽样调查也显示:大学生的创业意愿正在逐步高涨。

      就业难最终催生了大学生的创业热。对于此现象,有人认为实属无奈之举;也有人认为,另辟蹊径,缓解就业压力,这是大学生求职心态的一种转变,更是一种进步。专家指出,大学生创业,既是出路,也可能是另一种迷途。大学生创业既有普通人创业没有的优势,也有普通人没有的问题,还需要*和社会各界更多的温情呵护和细心引导。

      缩影

      从就业走向成功创业的“样本”

      “现在大学里很多学生都有创业梦想,只不过大家都觉得自主创业风险大,无法预测结果,而且作为学生,缺乏资金,这也是自主创业的一大障碍。不过,从去年开始,学校鼓励学生自主创业有了一些实质性的帮助,所以,像我们有意创业的人都开始进入尝试性阶段。”在刚刚过去的创业项目推介周上,曾有大学生这样向记者描述大学生创业的现状。而记者在对河北师范大学的部分创业人群进行调查时也发现,大学生中并不缺乏成功创业的“样本”。

      于清亮:一步步走得很踏实

      2006年毕业于河北师范大学的于清亮,现在已经是“清亮摄影工作室”的老板了。谈起创业走过来的艰辛历程,他说:“一步一步我走得很踏实。”

      2004年4月的一次偶然机会,小于接触到了摄影,并对它着了迷,并有了开一家自己的摄影工作室的想法。

      但是,做一个自由职业者的想法,家人并不支持,“没有父母的支持,就没有前期的投资。”于清亮说,创业之初,他买了相机,就买不起镜头,一块钱的面条可以吃上一天,从购买器材到找模特、工作人员都是他一个人,同时他还是摄影师、后期制作、广告宣传员、业务联络员。“现在想起来,这些问题真是一笔宝贵的财富,让我有了丰富的人生经验。”

      “当时我雇不起化妆师,所以让顾客自己化妆,没有打光的设备,都是利用自然光线,这就要在修片时花费很大的功夫。往往白天拍了一天的片,到了晚上还要对着电脑修片。”他开玩笑说,创业之初,他的体重从146斤减到了118斤。

      到了2008年3月份,于清亮终于正式成立了自己的工作室,业务量不断上升,业务范围不断扩大,于清亮也成为一个出色的婚纱摄影师。现在,在西南高校区提起于清亮,很少有人不知道的,因为他不仅是一个好的摄影师,而且还是一个大学生创业的典型。

      高占领:在困难中实现创业梦想

      2003年1月30日,本报曾以《河北师大的高占领真不知怎么过年》为题,报道了一个叫高占领的男孩家里每年过年都要面对好多要债的人,“希望早日参加工作,为家里还债,让父母过一个真正的好年。”当时的高占领说。

      6年过去了,2006年毕业于河北师范大学的高占领,现在已经是领航人高考辅导学校的校长了,“我没想到当年当家教能启发我实现创业,现在终于可以过好年了。”高占领说,由于家中的条件差,他特别重视自己上大学兼职的家教工作,经常连夜备课,认真教课,时间长了,当时许多家长慕名而来,没有太多时间的高占领只得把几个孩子集中起来一起上课,这就开始了自己小班授课的生涯,也启发了自己办辅导班的创业梦想。

      2005年,还没毕业的高占领决定办一家辅导班,他用自己做家教的钱租了一间小房子,从旧货市场上淘到25套桌椅,还聘请了几个同学担任语文、数学、英语老师。最初没有学生,他只有压低了学费,甚至免除部门学费……

      2007年,高占领第一次招到了二百多个学生,教室、教师、办学理念……他开始考虑这些管理工作,希望把学校进一步扩大化……如今,高占领的辅导学校已经不局限在石家庄了,在邯郸、沧州、唐山都有了高占领的分校。

      调查

      高期待率、低成功率的危机犹在

      随着越来越多大学生创业成功的样本出现,大学生创业早已不是一个新鲜话题。*期,石家庄市就业局对石家庄学院和科技大学两所院校的大学生创业意愿进行了抽样调查显示,大学校园中的创业潮已经愈发强烈。然而,大学生创业成功率低的危机目前仍然存在。

      创业成为人生重要选择

      据市就业局的抽样调查显示,石家庄学院和河北科技大学两所院校中有意创业的大学生达到25296人,是在校大学生总数的65%,其中河北科技大学有意创业的学生多达23160人,是本校大学生总数的95%。

      在有意创业的大学生中,男生人数为13587,是在校男生总数77%,而女生的比例也达到了55%。与一年前男女大学生创业意愿比例不过10%左右相比,高出了6—11倍。

      应届毕业生中有意创业的人数为4088人,占全部应届毕业生总数的*40%,而只占有意创业学生总数的16%,说明另外84%的.有意创业人员是非应届毕业生,表明越是低年级大学生越倾向于创业。

      期待创业的大学生失败危机犹在

      虽然一系列数据表明,在今后一段时期内,创业将成为大学生人生的重要选择。但伴随着越来越多的大学生校园内外创业,失败者或“夭折者”却也屡见不鲜。

      据我国刚刚结束的一项调查显示,52%即将毕业的大学生有创业意愿,但就其成功率而言,全国大学生创业成功率最高的浙江省,成功率也不过4%,而我省大学生创业的成功率只有0.3%,全球大学生*均创业成功率也只是20%。

      因此,据市就业局的抽样调查中,靠着一股“初生牛犊不怕虎”的冲劲、激情创业的大学生,在经历了众多失败后,几乎90%的大学生提出必须在上“高速”之前“注注油”——期待参加创业实践。

      抽样调查显示,两所大学中,希望参加创业培训、参加创业实*和既参加培训又参加实*的人数分别为610人、545人、1472人,其中石家庄学院有意创业的2136名大学生甚至人人都有参加创业实践的愿望。

      解析

      经验少、缺资金仍是“绊脚石”

      “以良好的高校教育和开阔的眼界打底,大学生创业,哪怕是始于足下的小小格子铺、快餐厅,都最有希望成长为明天的参天大树。”省会创业指导中心主任柴玉文表示,然而前途的光明并不意味着道路的一帆风顺,从象牙塔一猛子扎到市场经济的大潮中,缺少资金,缺乏经验,缺少创业必需的人脉关系和管理常识,缺少持续有效的创业指导和信息沟通……这些都使得刚刚毕业的大学生们,创业有可能比农民工还难。

      经常接待创业咨询者的省会创业指导中心的郝女士告诉记者,大学生创业失败率高,其实跟他们缺乏社会经验有很大关系。“大部分大学生来这儿咨询的问题都是像如何申请贷款、怎样获得补助、投资什么项目之类的,很少有对市场和自身有清醒认识的。”郝女士说,大学生创业普遍存在自我认识不足的问题。同时,资金运用不合理,项目选择不慎重,市场风险预计过低。

      “项目选择应该结合自已的兴趣爱好、经济条件和市场需求,做自已熟悉的、感兴趣的行业。对于缺少启动资金的大学生来说,可以先针对相关行业开个小店,等积累了一定的资金和经验后再做大做强。”柴玉文这样说。

      此外,据市就业局抽样调查就显示:有1370名有意创业的大学生需要小额贷款的支持。其中石家庄学院2136名有意创业的大学生中,竟有1352名需要资金支持,占了60%以上。根据分析,像石家庄学院这样的高校,学生大多数来自农村,要让家里拿出资金供他们创业几乎不可能,所以只有依靠贷款创业了。

      观点

      创业能力和环境是培育重点

      据市就业局的抽样调查显示,两所大学有意创业的大学生选择的实*类型遍布各个行业,但大多集中在科技含量、文化含量和教育含量较高的领域里。这表明,多数大学生还是乐意在与自己所学专业比较接*的领域里创业。说明大学生价值取向胜过商业利益的思维非常明显,更与农民选择养殖种植业和手工业、下岗失业人员选择家政和餐饮服务业“扎堆”创业的现象形成鲜明对比。

      “由于年轻,容易偏激和放弃,而且社会经验不足,大学生创业能力还需要提高。”河北师范大学就业指导科的李科长介绍说,目前该校已经开创了一系列创业实践课程和创业辅导老师,希望弥补大学生创业能力的不足。“此外,我觉得大学生创业需要的,不仅仅是在某一节点的政策帮扶,更需要一个涵盖学校创业教育、社会资金支持、创业指导、政策帮扶及信息支持等多方共同打造的系统支持*台。”

      长期为创业者提供扶助的郝女士进一步建议,大学生创业最好先积累一定的经验,对某一行的业务流程和行业规则有了充分了解后再看准时机创业;同时应参加创业培训。此外,创业前要进行市场分析,创业成本也要考虑到位。

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2022-01-07 08:22:06
  • 青春正能量说说 不放弃的路,是青春唯一的出路

  • 青春,正能量,唯一
  • ★1☆  有智慧的人总是把嘴巴放在心里,而愚昧之人反而把心放在嘴里。

    ★2☆  不放弃的路,是青春唯一的出路。

    ★3☆  必须有一些这样的时刻,你忍无可忍拍案而起,想着老子非把这件事情做了不可。然后豁出去做这事,做完后浑身舒爽;人生必须有一些这样的时刻,你对自己的某个坏*惯忍无可忍,对自己发誓一定要改,豁出去改到最后真的改掉。不要安慰自己,要么就真心喜欢现在的自己,要么就去变成喜欢的自己。

    ★4☆  人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。

    ★5☆  再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。

    ★6☆  如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

    ★7☆  你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

    ★8☆  人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。

    ★9☆  命运有一半在你手里,另一半在上帝的手里。

    ★10☆  你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

    ★11☆  不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

    ★12☆  有些故事,不一定要讲给所有人听;有些悲伤,不一定谁都会懂;有些伤口,时间久了就会慢慢长好;有些委屈,受过了想通了也就释然了;有些伤痛,忍过了疼久了也成*惯了;有些藏在心底的话,不想说也就没必要说了。其实,并不是所有的痛,都可以呐喊;不是所有的爱,都可以表白。

    ★13☆  不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。

    ★14☆  我们看得到繁华,却摸不到回忆;当那一抹曙光升起的时候,我曾经幼稚地以为我又看到了希望;我一生中最幸运的两件事,一件,是时间终于将我对你的爱消耗殆尽,一件,是很久很久以前有一天,我遇见你;听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。

    ★15☆  人到了二十多岁之后,上帝就会给你做减法。拿掉你的一些朋友,拿掉你的一些梦想。有些人跟你分道扬镳你们或许都不见得会吵架,你们或许也有着彼此的联系方式可不知道该怎么去联系了。有些人或许已经跟你见过最后一面了,只是你还没发觉。生活其实归根结底就是五个字:珍惜眼前人。

    ★16☆  时光易逝,青春有痕,最幸福的人并不是拥有最好的一切,人生不如意之事十有八九,学着莫生气,就是人生的另一个境界。生气,伤身又伤心,伤人又伤己。学着不生气少生气,是一种成熟,也是一种智慧。

    ★17☆  生活不是过给别人看的,是过给自己看的,所以对他人给自己或褒或贬的评价完全可以从容的一笑了之。也不需要去艳羡别人的生活,更不需要攀比,我们只需用心去品味每一刻的生活,去关心去感受自己拥有的幸福,让自己的生活如花开鸟鸣一样的轻松自在。

    ★18☆  什么是好工作:一不影响生活作息,二不影响家庭团聚,三能养家糊口。

    ★19☆  爱从来就不是清浅的,那里面有成全,也有忍耐,有付出,也有等待,爱是初次遇见时候的砰然心动,是百转千回依旧挂念,是颠沛流离时还在身边,爱情是一个诺言,是对人性的最大考验。

    ★20☆  有能力就不必去气馁,有价值就不必炫耀。生命的质量取决于每天的心境,通过改变态度可以使得自己经常处于良好的心境状态。生命是一种过程而不是结果,学会享受过程,精彩每一天。

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2022-04-05 09:58:28
  • qq空间的霸气励志说说;斩断自己的退路,才能更好地赢得出路

  • 空间,霸气,励志
  • ★1☆  离开的不会再回来,回来的不会再完美。

    ★2☆  陪你最多的人还是你自己,所以做自己喜欢的人就好。

    ★3☆  多懂一些道理,明一些事理。

    ★4☆  若曾素心相赠,请勿反目成仇。

    ★5☆  也没什么做人之道,我只知道一报还一报。

    ★6☆  好脾气不回留给得寸进尺的人。

    ★7☆  我活的也不容易,别让我迁就你。

    ★8☆  不去讨好世界,也不去评论是非。做好自己就行,爱谁谁。

    ★9☆  一旦学会了破罐子破摔,你会发现世界豁然开朗。

    ★10☆  从此野性十足,不再将就。

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2022-05-12 14:05:15
  • 行路难古诗

  • 行路难古诗

      在生活、工作和学*中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。还苦于找不到好的古诗?下面是小编为大家整理的行路难古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      教学目的

      学*这首古诗,理解诗人怀才不遇的情怀,体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

      提高鉴赏古诗的能力。

      教学重点难点

      背诵默写

      教学时间

      一课时

      教学过程

      1解题

      《行路难》古代乐府《杂曲歌辞》。722年诗人应昭入京,供奉翰林,试图施展自己的经国济世的宏愿,但他很快感到受到排挤,找不到政治出路,在或去或留之时,写下这首诗。

      2朗读

      注意字音:

      金樽zūn

      珍馐xiū投箸zhù

      歧qí路

      注意通假字:

      羞同馐,美味食品。直同值,价值。

      3理解

      金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴,

      。但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。行路难啊,行路难!岔路何其多,我的路,今日在何处?总会有一天,我要乘长风,破巨浪,高挂云帆,渡沧海,酬壮志。

      4赏析

      a叙事开篇,化用南朝宋诗人鲍照《拟行路难》第六首开头对案不能食,拔剑击柱长叹息,用夸张的笔法,写金樽清酒,玉盘珍馐

      的宴饮,诗人却停杯,投箸,拔剑不能饮,心茫然。其情感又有别于《拟行路难》。

      b联想而过渡,诗人想渡黄河,登太行,但是冰塞川,雪满山,

      这是象征人生道路的艰难,寓含一种无限的悲愤。现实之路虽然坎坷,但梦还在,理想还在。诗人联想到吕尚未遇文王时,曾在渭水的磻溪垂钓;伊尹受汤聘前,曾梦见乘舟经过日月旁边,吕尚伊尹最后他们实现了自己的愿望。这两个典故表达诗人要像他们那样有为于当世。

      c直接抒情,诗人一向所抱的辅弼天下的愿望,一直无法实现,因此悲叹行路难!行路难!多歧路,今安在?

      诗的结尾,用典表达要像宗悫那样,乘长风,破万里浪,施展自己的政治抱负。在沉郁中振起,相信自己必然会有施展才能的时候。

      全诗情感迭变:他的苦闷,迷惘,愤慨与充满信心,执着追求。

      d名句赏析

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

      尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸,这是一种积极的追求,乐观的自信。

      现在常用这兩句诗表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定的信念。

      6背诵

      指导感情的表达

      6作业

      默写强调标点符号

      阅读古诗文,完成问题。

      行路难

      金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

      停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

      欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

      闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

      行路难!行路难!多歧路,今安在?

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

      出师表(节选)

      臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

      先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

      1.指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项()

      A.先帝不以臣卑鄙

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2022-01-16 03:35:18
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