批评不读书的古诗

批评与自我批评他人不足及建议

批评与自我批评他人不足及建议

　　批评与自我批评他人不足及建议，相信很多人在自己生活中都会遇到各种各样的问题，或者是自己的对很多事情都很好奇，有的问题还不知道解决方法或者说是为什么，那么大家都知道批评与自我批评他人不足及建议应该怎么写呢，下面小编整理了批评与自我批评他人不足及建议，一起来看看吧。

　　通过深入学*科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

　　一、对科学发展观的认识

　　发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

　　二、自我存在的问题：

　　1、业务知识钻研不够。

　　我深切地体会到自己的业务知识是不够的，*时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学*，导致对更多新事物，新知识的学*掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

　　2、*时细节做得不够。

　　例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

　　3、对学校工作上创新意识还不够。

　　自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够**，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的'工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

　　三、问题产生根源及今后努力的方向

　　1、正确处理学*与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学*。

　　不管*时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学*、来提高。要树立在学*中放松的思想，学*政治理论，学*先进的教学理念，解读学*课堂教学策略，正确处理工作与学*的关系，对于我们教师来说，终生学*是我们最好的发展形式之一。

　　2、要做到时刻关注细节。

　　从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

　　3、树立创新精神。

　　作为一名*员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　　总之，通过学*科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的*员。

　　一、思想认识

　　通过学*要让自己的党员政治立场更加坚定。党员肩负着组织的重托和群众的期盼，使命光荣，责任重大。开展“”学*教育，能够更加坚定党员的道路自信、理论自信、制度自信，自觉在思想上、行动上同*保持高度一致。

　　要让自己工作内容更加务实。要具备务实的本色，担当的自觉，遇事善谋，逢急能断，以造福一方为己任，切实把自己摆进去，以务实担当的精神和实实在在的工作成效取信于民。

　　二、突出问题

　　一不够慎独

　　一般来说，在别人看得见的地方，大家的言行都会差不多。因此，更关键的是在别人看不见的地方，也要做得好。我要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。

　　二不甚慎微

　　关键要注意小节。同志强调，于细微处见精神，于细微处也见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格。大多数是从不注意小事小节开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。所以，对于我们*员，小事当慎，小节当拘。

　　三、根源症结

　　缺乏自律意识、党员意识，简单地说就是自己没有严格约束自己，没有要求自己按一定规范去做。作为*员要有强烈的自律意识，要求群众做到的我们必须首先做到，要求群众不做的，我们坚决不做。对于群众来说，每个党员就是一面旗帜，群众就是从身边所能接触到党员的一言一行，去感受、去认识、去评价我们整个*的。所以作为一名*员，我们必须在社会生活中一定要增强自律意识，自觉遵守社会公德，为百姓树立好榜样。从善如登，从恶如崩。所以要想修炼道德品行，需要时刻的反省自己，发现自己有问题，就要立即改正。同志讲，要时刻反躬自省，就像古人讲的“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、自励，洁身自好，存正祛邪，注重修身养德，增强防腐拒变的“免疫力”。

　　四、整改措施

　　1要以德为首。奉献自己，坚守教育信念和教育情怀，特别是在信息海量的时代里不要迷失自我。

　　2要有仁爱之心。爱学生，更要爱同事，以群众心声和疾苦为服务宗旨。

　　3要不辍学*。规定自己每日必读书籍，并做好读书笔记和学*心得。

　　4要客观公正。处理任何事情站在客观公正的角度和大局的立场上来处理，首先要问自己内心，这是不是符合道德要求再来寻求办事方法。

　　5要以心换心。工作中遇到棘手问题，要将心比心，换位思考，以期事半功倍的效果。

　　五、扩展阅读：关于批评的句子

　　1. 莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）搜索

　　2. 最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）

　　3. 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）

　　4. 每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）

　　5. 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）

　　6. 自己的饭量自己知道。（苏联）

　　7. 不会评价自己，就不会评价别人。（德国）

　　8. 如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）

　　9. 当面怕你的人，背后一定恨你。（英国）

　　10. 最困难的事情就是认识自己。（希腊）

　　11. 自知之明是最难得的知识。（西班牙）

　　12. 要想了解自己，最好问问别人。（日本）

　　13. 只有在人群中间，才能认识自己。（德国）

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批评与自我批评材料

批评与自我批评材料

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批评与自我批评

批评与自我批评

　　批评的意思是评论；评判。对事物加以分析比较，评定其是非优劣。以下是小编收集整理的批评与自我批评（精选20篇），欢迎阅读与收藏。

尊敬的领导：

　　今天工作中出现了错误，虽然已经挽回，但是我想在这里做一下自我批评与反省，总结经验教训，避免类似事情发生。

　　事情是这个样子：大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下，发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此，于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么，而且自己还在心里想：由于他们的工作疏忽，差点就少收钱了，多亏了我这么诚实还告诉她。

　　不一会功夫，事情就来了个360度大转弯。

　　人家找上门来了，告诉我，他们没有错，可能是发票出现了问题，我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊，里面有一张发票颜色和别的不太一样，我当时以为是发票的首张，没有引起重视。原来错误就是源于此，重复了一张发票，他们把第二联也给了我。哼，这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

　　总结一下错误以下：

　　1、我只是注意了电话的名字，没有看到重复的电话号码

　　2、发现错误，没有追究到底，找到根源（2个重复的164元很容易找到，虽然是有20多个电话，有多个重名）

　　3、个人思想有偏见，只是想别人出了错，自己没有错

　　4、如果我再仔细一点，对工作再负责一些，或许我就能自己找出错误在哪，不至于别人主动上楼退钱。感谢！感谢！

　　提醒自己：以后的工作一定要仔细仔细再仔细，很多事情即使有了百分百的把握，也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对，只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落，痛并快乐着！

尊敬的领导：

　　在过去的那些年，本人见过太多以咨询师、专家顾问创业做公司，那些工作室型的公司虽然很注重自身专业的审慎形象，但大体都不是很容易做大。

　　许多情况下都是一拍脑袋立项做方案、再拍脑袋就有了新创意，经常是把前边的方案推倒重来，然后再不断地加入更多的新内容，增加新内容的同时，他自己的欲望也在膨胀。最终却难免被完美主义的思维方式拌住手脚。

　　在膨胀的过程中，在权威的领导看来，下属都是“小字辈”，经验与水*都不如我，还拿我的钱，假如再不服我的管，不听我的话，就太说不过去了。

　　下属则惮于所面对的专家兼领导的权威，虽然有来自市场的不同意见也不敢提，他们更多的是多一事不如少一事的唯唯诺诺，或者是事不关己的曲意逢迎的屈从心态。而那些“小字辈”，不管是从糊口混日子的角度，还是从虚心学*的角度，或者是从被管理者应该有的姿态与身份要求的角度，对上层提出的一切东西不要说提出反对意见，就是提出有益的补充都要讲究技巧，否则，轻则遭到同事们的耻笑，重则遭遇被开除辞退的境地。

　　虽然并非每个专家型的领导都如此“小心眼”，但至少这种情况已经成为主流。

　　完美主义者也不是一无是处，比如完美主义者做老师会是很负责的，做编辑也会比较胜任的，最护理工作更是无微不至的，做设计与框架也有别人难以媲美的优势，做律师与会计师也将一定是无懈可击的。完美主义者是需要以老师、编辑、专门挑错者的身份出现的。

　　任何事情都是过犹不及。不管做什么，完美主义者都既不适合做决策者，更不适合做执行者。更不适合做策划人，也不适合做业务的。

　　虽然彼此都很清楚，完美主义者对待事情，其实不需要酣畅淋漓，只要点到为止即可。但先天性格与后天养成的*惯是很难改变的。

　　完美主义者一定要能够知人、用人、容人、选拔人，需要从效率出发，始终关注效率和阶段性的成果，放手让别人去做，多给别人提供一些资源和机会，才能够对事情的进展起积极的推动作用，而不至于荒废。因此以完美主义为主导的机构，一定要有比较合理的团队构成，才能够优势互补，共同实现成功。

　　完美主义者看的多了，必须要去做的是抓核心与主要矛盾，更需要的是点到为止，不要抓住细节不放。

　　真正的变通是需要现实主义者与实用主义者来实现的。

　　其实从实用主义者的角度考虑，不理性、考虑问题不周全又怎么样了？

　　乱哄哄地热闹场面比煞有介事的正襟危坐更容易得到别人的好评，至少是比较生活化、在现实世界中活色声香，而不是摆在博物馆里的文物与标本。

　　实用主义者认为，只要去做，不要管原因，更不要去设计结果。哪怕开始呈现的东西拿不出手，即使只像个样子而没有照顾到细节，都要先去做。当你去做的时候，也是需要少动脑，多动手的。

　　毕竟现实生活不需要那么多无懈可击，甚至更需要的是千疮百孔。

　　虽然完美的东西总是带给人美感，但真正可以引发群体性的成就感的恰恰是缺憾，完美的东西是不会有太多的观众的。相反，有缺憾的东西却会更容易受到关注，而且受到关注的过程就是在不断升值的过程。

　　完美主义者在很多时候会表现出心理学上的强迫症。比如对行为举止的细节追求，比如对视觉识别系统的色彩追求，比如对策划文案与文章的错别字、标点符号等错误。

　　从潜在的心理因素分析，完美主义并非缺点，而是一种过分的求全责备的心态，那就是*自古就有的匠心，是一种自我欣赏，也是自惭形愧，更是一种面向市场的无奈与自卑。

　　完美主义者是很容易拖整个团队的后腿的。特别是在讨论问题的时候，花太长的时间来进行团队培训，要全体成员步调一致，再让每个人的行为标准化、统一化。完美主义者是需要学*不操心的，否则谁都会有一种疲于奔命，去学*如何完美而不是如何去执行并向前冲的*惯的。

　　完美主义者是匠，所雕琢的是艺术品，但再精美的艺术品也是留给后人去把玩，而不是在现世就可以卖出一个好价钱去的。你需要的仅仅是相对完善与貌似专业，不要奢望成为后世传播的经典案例。

　　其实这依然是个协作的问题，不要让自己试图把所有的事情都做了。既然完美主义是追求厚度，就不能涉及面太宽，更不能把战线拉得太长。

　　治疗完美主义者的强迫症，需要“多管齐下”。

　　首先、在背后要有实用主义的支撑，而且出现矛盾时，要无条件地让位于实用主义；

　　其次、注重目标的价值。在策划的时候要有清晰的阶段性目标作为硬性目标，而目标就需要量化，需要有时间的制约。目标是铁的纪律，必须要由实用主义者来执行，谁都不能违抗，目的就是不要让完美主义者的求全责备成为主导并阻碍事情进展的因素与借口。没有按时完成就等于没有按量完成。

　　第三，完美主义者不要孤芳自赏，从全局性、前瞻性的角度去思维、去决策；从容易执行，把复杂问题简单化的标准来起草各种方案；基层不要玩文字游戏、不绕弯子、不出车轱辘话、不卖弄、不孤芳自赏。

　　第四、完美主义者实现的是自己的梦想，所以同时就要损失自己的利益。虚无的梦想总是要让位于现实的利益。只有先放弃之后才能够得到。这也是成功之道的重要组成部分。

　　第五、现实是大地，是实实在在的根基；理想是天空；是自由飘荡的空气，完美的空气不能离开现实的空间。

　　现实的东西一定是残缺的，不完善的。

　　我不完美，我很开心。现实不需要太艺术。

　　即使是最熟悉的朋友，拉得*了看得久了，都会成为陌生人。

尊敬的领导：

　　作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学*有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。

　　一、存在的问题

　　（一）政治理论学*不够深，理论水*不高，认知能力偏低。在政治理论学*上，我只是按照上级要求完成学*任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学*没有上升到我要学的思想境界，而是停留在要我学的被动局面。二是学*有懒惰的思想。在学*上，仓库党委指定学什么就学什么，*时很少主动去学*。在学*中缺乏钻研的精神，虽然在学*上能针对学*内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水*不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。

　　（二）工作标准不高，工作作风飘浮。应该说，任现职以来，能向身边的同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。

　　（三）综合业务素质不高，创新意识不强。*时满足于事务性工作，不注重学*一些新知识、新技能，还存在吃老本的思想。文字水*提高不快，距上级领导的要求差距较远，材料写作存在粗俗不精的问题，特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上，对新情况新问题研究不深，认识不够，方法不多，不灵活，不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。

　　（四）勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前市场经济蓬勃发展，军队大力提倡勤俭节约的形势下，自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。*时生活中不注意节俭，接待朋友时，为了表示客气和尊重，有安排到地方宾馆吃、住，上高档烟、酒，点高价菜的现象。主要原因：一是有随大流的思想，认为现在社会上都这样，别人这样，你不这样做，等于影响了自己形象，显得小气；二是艰苦奋斗的思想树得不牢，认为吃喝是小节，偶尔的吃喝没什么关系。

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批评与自我批评的句子

批评与自我批评的句子

　　在现实生活或工作学*中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？以下是小编精心整理的批评与自我批评的句子（精选115句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、上进精神不足。工作主动性、 主动性不强，工作热忱和工作干劲有些消减。满足于完成任务，工作中有畏难心情，如对经济工作，虽然指标任务重，不过从一开头就缺乏完成任务指标的信念，在落实过程中计划性不强，造成一段时间内有工作忙乱的现象。

　　2、工作不深化。作为主管xx工作的主任，对xx理解不全面，深化xx不够，专题研究不够。缺乏对xx的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度，缺乏对xx特色品牌的打造，xx建设整体水*提升不明显。

　　3、工作中有暴躁心情。与分管部门交流不准时，不当心与一线工作人员的交流交流，如同你主管科室的xx家里xx患病，造成生活困难，就没能准时掌握情况，安排接济，造成工作被动。

　　4、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不当心理解分管人员的思想动态，在调动其工作主动性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

　　5、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、 更高要求，缺乏超越自我的意识。

　　6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能准时总结和推广。如同“xx”建设未能深化推动，使好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。

　　7、学*主动性不强。对理论学*不重视，抱着无所谓的观点，缺乏学*的主动性和自觉性。集体学*中有时缺*，对上级指示精神的精华和方向掌握不准，落实上打折扣，如同对xx下发的最新文件和会议精神学*和落实不到位。

　　8、交流协调意识不强。处理问题、 心得办法与其他领导同志共享交流少。如同今年发生的xx事情，他牵头负责处理，就基本情况、 决策、 处理过程、 结果，没有与其他领导准时通报情况，共同研判解决办法，自我行事，专断专行。

　　9、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节省意识，出现枉费现象。如同食堂勤俭节省宣传差，教育督导就餐人员不到位，对多打多倒现象，没有准时教育制止，备菜备饭有时过多造成枉费现象。

　　10、全局意识不足。在研究xx全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议观点，征求观点时，基本上是一味的认同。

　　11、工作魄力不足。工作谨小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担负意识。如同抓工作满足于一亩三分地，没有站在xx的层面去思考问题。

　　12、有“老好人”心态。办事过于低调，不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不冒犯人的情况。

　　13、交流较少，没有真正接到地气，全面掌握基层实际和群众所思所盼，特殊是对群众反映的*问题，亲自出面解决少，没有真正做到“急群众所急、 帮群众所需”。

　　14、在*常生活中，自认为工作时间长、 职务级别高，对于下属清扫卫生、 端茶倒水等行动也见怪不怪、 *以为常、 心安理得。

　　15、走访基层存在“就*原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深化走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。

　　16、在制度执行上不到位。如抓xx学*落实不到位，没有很好的规划整体学*计划，学*时间有时过长，有用主义学*较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开辟视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素养的提升。

　　17、有暴躁心情。遇到问题时没有深化调查研究，没有全面理解掌握情况，凭经验阅历做出主观推断，认为自己决断是正确的。

　　18、自身要求不严格。谈话不当心场合，不当心领导形象，在确定场合时，如开会式研究工作，不太当心语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严格性。

　　19、缺乏上进精神。年龄大了，工作干劲明显不足。作为班子中的老同志，拼搏上进的锐气少了、 工作中按部就班，四*八稳，对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

　　20、落实工作不细。经验主义严重，认为遇到的问题都见过，不情愿深化理解研究新情况，工作抓得不深化，停留在宏观布置上多，引起对实际工作中的新情况理解不深。

　　21、批评他人

　　22、性子过急，存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流，对事情的处理过头追求完善，不能容忍别人的一点点小错，包涵心不强。

　　23、你有时提出一个观点、 布置一项工作，其他同志要先接受，如果讲条件、 提出异议，你就认为是大局意识不强，不讲组织原则，这是*的体现，建议你事前多征求机关同志的观点建议后再作准备。

　　24、你*常工作中，对其他同志工作安排多、 压担子多思想交流和心灵交流较少，帮助减压不够，特殊是真正放下架子，和大家说说“掏心窝”的话较少，时间长后，简洁造成急迫严格有余，宽松活泼不足的气氛。

　　25、勤俭节省的意识不够，*常对单位的用水、 用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的领导，在*常工作中，没有要求并实现无纸化办公，存在对纸张、 笔等办公用品管理不严，造成枉费的现象。

　　26、对下属的管理比较宽、 软，如同：有职工在上班期间嗑瓜子、 吃零食，在办公室大声喧哗、 谈天等问题，听之任之，没有准时提示制止、 批评教育，有“老好人”思想。

　　27、说话太直，脾气欠好，在与下属交流工作时，不当心倾听，不当心讲话的方式、 办法，在确定程度上影响了下属工作主动性。

　　28、不能正确对待一些批评观点，遇到批评，有时候沉不住气进行反对。比如，在xx问题上，你认为自己已经尽量了，听到别人对你的批评观点就不舒适。

　　29、我认为你*常学*不够，理论水*和学识还需增强。看问题、 做推断存在表面化的问题，需要决策时，有时体现得既不专业也不具体。

　　30、有时候你在工作安排上不够周密，当心成就多，关注过程少。如同，一件事情上面布置下来，就急匆忙的挺直安排布置到下面去了，具体的实施细则、 考评办法、 具体措施等都还没安排部署好，这样就引起事情倒是做了，就是没有到达上面的要求或者原来可以做得很好的而未能做得很好。

　　31、你对自己分管的工作很重视也较负责，但对其他的`工作关注少，也不热心，有时不能站在全局的角度来思考问题，你所分管的工作你确定想要把它搞好，但站在全局的角度来说，事情就有轻重缓急之分。

　　32、工作办法简洁，缺乏领导风范和艺术。xx工作比较繁琐，事情也多，很多事情处理起来都比较麻烦。如对有些事情处理缺乏好的策略，就会引起安排计划流产。过于自信或过于武断都不能圆满处理好方方面面的事宜。

　　33、在遇到时间紧、 任务多的时候，想尽快完成没错，但不能降低工作标准，不能想着简洁应付过关。

　　34、你在工作中满足于老办法、 旧思维，只求过得去，不求过得硬，创新意识不强。如同，xx工作，没有能够主动地提出解决问题的观点和建议，没有想办法迎难而上。

　　35、在解决问题、 推动工作上思路不够开阔，因循保守，不擅长学*借鉴一些新观点、 新经验，只满足于现状，不求有突破。

　　36、有上班迟到，下班早退的情况，有时还有上班串岗、 招待朋友的现象，给人的感觉好似难得坐下来、 静下来。

　　37、遇到困难，工作办法不多。xx的工作是个综合性工作，有时会牵涉到方方面面，有时遇到困难也很特殊，但有时你在遇到困难时，没有很好的发动脑筋，实行机敏多样的办法处理，工作水*需要进一步提高。

　　38、工作中冲劲有余，耐烦不足。xx工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的，需要长期坚持才干解决的，不过你在工作时，有时开头很有干劲，能带队上，到了处理问题的后期有思想松懈，急功*利的现象。

　　39、你缺乏亲和力，作为xx在班子成员面前过于严厉，很难挨*，与下属很少交流、 很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。

　　40、未以身作则，遵守好上下班打卡制度和上班着装制度。x月份上班都在上，但只打了几次卡。上班实行佩戴工作牌后，就很少穿制服了。

　　41、纪律松懈，有时开会散会较早，也未回单位上班打卡，而是回家，而且上班期间有吃早餐的现象。

　　42、xx主动协调，有效交流，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

　　43、你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。

　　44、你的工作办法简洁，缺乏制造性，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、 层次还不够高。对如何学*借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、 生搬硬套的现象。

　　45、深化基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然自己也时常到基层单位调研，但理解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动xx发展大胆探究的方式办法较少。

　　46、你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题，特殊是解决历史遗留问题、 破解产业发展瓶颈、 解决重点民生等难点问题，应当进一步拓展思路，创新工作措施。

　　47、你的本位主义思想较为严重，对xx安排活，总是强调本职工作，有时候往外推，有时候不尽量，讲条件、 讨价还价，组织纪律观念不强，服务大局意识不够强。

　　48、你的工作干劲松懈，责任感蜕化。干劲明显不足，缺乏在xx工作时“逢山开路、 遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简洁的安排。部署上，也缺乏一竿子插到底的毅力。

　　49、你在思考、 决策和处理问题时缺乏系统性、 科学性和前瞻性，工作方式办法简洁，指令式安排的多，耐烦细致引导劝服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

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关于不读书的名言警句

关于不读书的名言警句（精选165句）

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的名言吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？以下是小编为大家收集的关于不读书的名言警句，希望对大家有所帮助。

　　1、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧

　　2、学*并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

　　3、 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

　　4、 经常不断地学*，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

　　5、 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

　　6、 书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井

　　7、 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

　　8、 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹

　　9、 不怕学问浅，就怕志气短。

　　10、 仅在字母、文字和书页中浏览一番，这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。——巴金

　　11、 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

　　12、 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

　　13、 不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

　　14、 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

　　15、 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

　　16、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

　　17、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

　　18、 好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

　　19、 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

　　20、 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

　　21、 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

　　22、 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

　　23、 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

　　24、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

　　25、 没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦

　　26、 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

　　27、 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

　　28、 时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

　　29、 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

　　30、 仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

　　31、 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　32、 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

　　33、 凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

　　34、 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　35、 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

　　36、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　37、 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

　　38、 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。

　　39、 学在苦中求，艺在勤中练。

　　40、 每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点，那至少得读上15000本才行。——巴比达

　　41、 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

　　42、 不经过琢磨，宝石也不会发光。

　　43、 心专才能绣得花，心静才能织得麻。

　　44、 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。

　　45、 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

　　46、 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

　　47、 学*如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

　　48、 勤勉是成功之母。

　　49、 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

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对领导不痛不痒的批评

对领导不痛不痒的批评

　　对领导不痛不痒的批评，其实不管是什么领域的领导都会有自己的缺点和弱点，我们抓住领导的弱点和缺点并且侧面去批评领导并加以利用，我们反而会成为领导的心腹，让我们看看怎么对领导不痛不痒的批评吧。

　　对领导不痛不痒的批评1

　　一 、不注意身体。领导一心扑在工作上，经常废寝忘食，不注意休息，不注意劳逸结合。身体是革命的本钱，这样长期下去，把身体累垮了，是单位的损失。

　　二 、不关心家人。领导把全部精力都放在工作上，以单位为家，以事业为重，对自己的家庭和家人关心不够，没有尽到一个做丈夫（妻子） 、做父亲（母亲）的责任。

　　三 、工作缺乏魄力。领导决策太过于谨慎，特别是决策重大问题时，总是反复调查论证，多方征求意见，以求万无一失，缺少说一不二 、速战速决的魄力和胆识。

　　四 、处事不够灵活。领导对身边人与对其他人一样，坚持原则，一视同仁，不讲情面，不搞特殊照顾。

　　五 、架子大。下属单位反映，领导架子大，没有人情味。领导下基层一般不在基层吃饭，坚持要回单位吃食堂。不论*时还是过年过节，想请领导吃顿饭根本请不到，送钱 、送卡也不收，连送点土特产都被拒之门外。

　　六 、不注意单位形象。领导对单位经费管的太严太死，经常讲要花小钱办大事，做什么都小家子气。单位的办公场所没有别人的豪华 、高档，办公设备没有别人的先进 、齐全。

　　七 、心太软。领导始终把为职工群众谋利益放在首位，遇到职工群众有困难就心急火爎，总想当机立断，立马解决。职工群众的问题没有处理好，就寝食难安，放不下心来。

　　八 、处事不公。对自己严，对别人宽；对自己紧，对别人松；自我批评多，批评别人少；表扬别人多，自我表扬少。

　　九 、不遵守规章制度。领导经常提早上班，推迟下班，甚至节假日也不休息，擅自工作，带头破坏劳动纪律。

　　十 、不关心女同志。领导（指男领导）对女同志不够热情，与女同志保持一定距离，接触太少，关系不够密切。

　　对领导不痛不痒的批评2

　　怎样评价领导的优点及缺点

　　1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的bai能力较强。

　　2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学*的榜样。

　　3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。

　　4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。

　　5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。

　　6、领导的不足在处，领导工作的*台过于狭窄，难以体现其才能。

　　7、下属的心愿：希望给领导一个更大的`发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。

　　扩展资料：

　　与领导搞好关系的技巧

　　1、传递不好消息时要注意语气

　　领导生气的时候，这时态度就很重要了，记住一个原则就是不能硬碰硬，要用一种温和的态度去回应，把事情变得更简单粗暴一些，就是对领导说重做或者修改，领导看见被他大骂也能承受的住，这样在他眼里的印象就不一样了，领导会认为这是一个能屈能伸的人，还有对工作也是一个负责的下属。

　　2、领导吩咐工作要立马去

　　领导分配任务后，就一定要立马行动起来，这样一开始就给领导一个明确的态度，给了领导工作上的承诺，后面加上自己立马就行动，工作的过程中也很认真，最终按时按质地把工作任务交给领导，这时候领导对这样的下属会表示赞扬。

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批评与自我批评发言材料

批评与自我批评发言材料

　　批评与自我批评发言材料（精选8篇）

　　批评是专指对缺点和错误提出意见，如，批评他对顾客的傲慢态度。批评不是指责、不是抱怨、不是批判，反之亦然。批评不是贬义色彩的词语。以下是小编为大家整理的批评与自我批评发言材料（精选8篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学*，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1.思想**程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学*不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学*就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学*提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学**特色社会主义理论，导致自己理论水*不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水*在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　2.学*知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学*创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学*上。对新知识，新技术的学*不足，表现没有沉下心认真的学*理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学*态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学*的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在*时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水*还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　1.加强中特理论的学*，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展。

　　2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

　　3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学*和业务学*，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出怎么办的正确方法论。

　　4.以身作则，严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学*，进一步**思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水*，努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

　　三、对支部班子成员的.意见及建议

　　领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

　　理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评是**的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

　　做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

　　在学*上，我一直很认真，不管怎样，学*于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学*氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学*劲头更足，

　　生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学*生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

　　在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。

　　要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

　　认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

　　开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

　　认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。

　　只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

　　在以后的学*、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。

各位领导、党员同志们：

　　一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，能按照中心所党支部制定的“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的严格要求，认真加强政治理论学*，不断提高自身的政治思想素质，认真学*了“三思三创”活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地认真学*了*精神，按时参加中心所党支部组织的各项集中学*、传统教育和党课教育等活动，写出心得体会多篇。按时交纳党费。通过理论学*，提高理论水*和思想觉悟，对党员要求有进一步的认识和理解。

　　在思想工作上，思想稳定，爱岗敬业，能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常收费岗位工作任务，能做到领导在不在一个样，工作上积极主动，能做到干一行爱一行，发现问题及时解决。在新同事进入较多的情况下，认真的做好了“传、帮、带”工作，一切以党员的标准带头干，完成年初制定的承诺事项上述的内容。

　　在日常生活中，态度健康向上，心胸开阔，关心同事，认真做好从群众中来走到群众去的原则。与同事们之间的工作能积极配合，不讲条件;遵纪守法，团结同志，充分发挥党员的先锋模范作用。

　　但是，对照党员的标准，本人对一年来的工作、学*、生活等方面认真剖析，认为存在一些不足之处，表现在学*上的不足，在了解*精神内容不是很透彻、工作中努力创新意识不强、对于新同事的管理不强。

　　作为一名党员，不但要认识到自身的不足，更要及时改进自己的不足，才能体现党员模范带头作用，才能影响带动同事。所以我将在今后的工作、学*中，勤于学*，善于积累，努力提高服务工作的本领，同时，要多向其他优秀职工学*，向身边的优秀党员学*，不断在实践中充实自己，锻炼自己，提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。从总的来讲，对照党员的标准要求，结合一年来工作、生活和学*情况，作为一名党员，我认为自己合格。

　　最*一段时间，党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学*。通过对科学发展观的认真学*，不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识，对于党的发展方针路线有了新的了解，同时，也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到，忠于党、发扬党的事业，不仅需要不断地汲取优秀的思想，同时，也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学*风气，通过不断自我检讨、自我提升，以求最终正确发扬党的精神，完成党的革命事业。

　　由于学*与生活的关系，本人对于党组织内的两位同志比较了解。因此，在这里简要地对这两位同志进行批评，并对他们的良好表现进行表扬。

　　首先，谈到成绩或者说良好的工作表现，两位同志都做得非常好。从日常生活与学*中，他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真，工作效果也很好，能够倾听群众的声音，及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法，大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的威信力坚不可摧，也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外，他们自己也不断进行自我完善，专业课学*自然没有放松过，在业余时间他们还博览群书，提高自己的技能。我想，这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

　　至于对他们的批评或者提出的一些建议，我个人的看法是这样的。首先一点，也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑，知识只有回归实践才具有真正的价值，而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生，我们需要深入了解民生，深入走入群众的生活，去发现存在的问题，去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说，我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面，远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲，我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题，不能从更多更新的角度提出自己的看法，囿于既有层面，很少有新的突破。

　　我自己通过对科学发展观的学*，发现自己还有很多不足之处。首先，就是缺少创新精神。在学*的过程中，还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误，不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻，对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后，我应该在这个方面加以注意。其次，我在生活中与党组织的交流不是很充分，以致于不能及时向组织汇报我的思想，这是我个人还有待注意的一个方面。再次，在工作上，我虽然没有承担组织中的干部工作，但也应当积极主动帮助他们。在这一方面，我的行动不够积极，以后，我应该积极与组织联动开展工作，以使得我们党组织的工作开展得更为顺利，更为有效。

　　至于成绩，我个人认为，无论是思想上还是行动上，我都坚持正确的方向，时刻以党员的标准严格要求自己。政治上，我永远坚持我们**的伟大思想，拥护我们伟大的党。我想，思想上坚持正确方向的人，生活与学*就有了明确的方向。方向不错，道路亦不会错。

　　以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流，能与组织更亲*，也希望能在以后的生活工作中，更好地发挥党组织的力量，使我们班的党组织工作做得更为到位，也更符合群众的利益。

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批评意见210则

　　文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享批评意见210则，希望对大家有所帮助！

　　1、思想上看，**深度不够。*惯于用旧观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽思维不够新思路不够活。

　　2、该同志的意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自我分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。

　　3、因循守旧，缺乏创新。对一些新问题新矛盾，担心风险大付出多，怕失误怕失败怕担责，不敢创新，简单按老办法老经验办事。

　　4、存在求稳怕乱思想。干事创业活力有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的潜力有待提高，统筹协调科学谋划工作潜力欠缺，有时还不愿应对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学*热情不够，*惯于凭经验做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　5、*工作凝聚人心，汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系，为的安定团结贡献力量。

　　6、该同志的意见：总结宣传“报喜不报忧”，不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足则避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。

　　7、该同志的经济状况了解不透，对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源，如何促进经济发展等方面，没有构成思路，拿不出有力措施。

　　8、自我决策论证不够，以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

　　9、该同志作为常委组织部长，工作很用心很主动，有想法有办法有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，期望在今后工作中，进一步**思想创新工作方法大胆工作。

　　10、沟通协调不足。*时缺少与整个班子和干部在工作上的沟通。

　　11、担当精神不足。表此刻：一是给市委*反映老干部困难和问题不足，“老干部生活待遇略为从优”的政策没有用足用活；二是对机关干职工关心不够。作为组织部副部长老干部局局长向组织部门推介干部做的不够，干部交流提拔方面，老干部系统几乎是被“遗忘的角落”。

　　12、学*自觉性有待加强。党委中心组集中学*次数虽然多，可是安排的学*时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件听取报告，学*有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深不透。

　　13、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

　　14、该同志的意见：在工作中遇到突发事件或紧急状况时，有时容易急躁，对待下属缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好推荐听不进，比较主观武断的现象。

　　15、学风不实，学用脱节。主要表此刻对老干部政策个性是对老干部生活待遇方面的政策学*囫囵吞枣，掌握的不够准不够深不够透彻，遇到老干部反映有关政策性问题时，解释不清楚，有时束手无策，老干部有意见不满意。

　　16、有长官意志和官僚作风。有时提出一个观点布置一项工作，其他同志要先理解，如果讲条件提出异议，你就认为是大局意识不强，不讲组织原则，这是*的表现，提议你事前多征求机关同志的意见提议后再作决定。

　　17、在工作中关心干部不够。由于工作任务繁重，工作要求高时限短，对同志们工作更注重抓落实要结果，安排工作有压任务压担子的现象，缺少与干部进行交流，对干部思想状况和基层干部生活情景了解不全面，帮忙干部职工解决实际困难不多；对职工的关心关爱仅停留在口头层面上，没有真正从思想上工作上生活上做到关怀帮忙和排忧解难。关心体恤干部不够。后域乡工作条件差，发展任务重，全乡干部职工“+”白+黑工作，对干部职工关心少，了解干部困难少，对干部批评多表扬少，挫伤了一些干部的进取性。部分年轻干部担子重待遇低，工作生活压力都大。如对高毅甘成建张家迅等年轻同志压担子多，关心少。感觉他还是在用纪委*的那套在管干部，这样对年轻人可能有用，但对此老同志有点反感。职工健康检查一向在说，但至今未落实。

　　18、大局意识有待加强。*时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作研究问题的出发点就应站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学*方面需要加强。该同志能够做到坚持学*加强修养，但在学*的连续性上还需要加强，在深度和广度上也就应有所侧重。

　　19、党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。廉政教育抓得不好，存在经验主义，*惯于用老办法做新形势下的廉政工作，对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得不准确不全面，组织反思这些典型案件的力度深度都不够。同时，党风廉政监督不够，存在被动应付，机制不完善的情景，在严明政治纪律，强化制约监督，推进党风廉政建设等方面措施乏力。

　　20、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么怎样管没有认真思考，对干职工关心不够；二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设发展谋划不够，检查督办工作不力。

　　21、关键时刻当“逃兵”。自我在后域乡都干了年多的领导了，为后域做了很多事情。条件艰苦年轻时都不想走，此刻分管工作多，任务重时间紧压力大了，去考调部门一般工作人员，属“临阵脱逃”。是对县委干部管理体制的挑衅，辜负广大干部的期盼和厚望，对自我的不负职责。

　　22、对*工作重视不够。虽然能对*疑难案件亲自处理，亲力亲为，率先垂范，但对*困难群众关心关爱救助不够。

　　23、对上负责多，对下负责少。*时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关服务基层做得严重不够，在站位全局推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。

　　24、对该同志批评意见：第一，学*不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学*不够，研究不深，动口多动手少。比如，你*时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你*的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

　　25、该同志作为建委主任加上包村工作，你虽然工作比较忙，可是不能忽视自身的理论学*，在学*上抓的不够紧，要求的不严，有时觉得学*学多学少与工作关系不大，凭经验就能抓好工作，造成学*的自觉性不高，另外，在工作上对群众关心不够，不能全面了解掌握群众的思想工作和生活状况，对工作的标准要求不高，有时工作任务重，时间紧压力大就难免有急躁情绪。

　　26、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力，认为只要自我不附和不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

　　27、深入其它村小组了解民意不够。工作热情有所减退，有抵触情绪。有时认为本人包的小组工作做好了就行，对没有包的其它小组关心不够。

　　28、说得多做得少，遥控指挥多身体力行少，*惯于当“甩手掌柜”做“二传手”，位置高了作风反而虚了。

　　29、该同志的意见：虽然重视与教师间的交流，但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，个性是跟专任教师；但参加学生第二课堂活动到学生食堂用餐到学生宿舍则比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

　　30、工作主动性差。如对一些应当亲自落实的工作经常安排其他业务人员落实；对职工干部中存在的一些工作推诿工作管理不到位精神状态不好等问题没有理直气壮的应对面批评和指正。

　　31、有“老好人”思想，队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。

　　32、性格急燥，有时不讲究方式方法。表此刻工作任务压头时性格急躁，脾气较大，不讲究方式方法，如有时遇到和自我意见不一样的观点，或者对其他同志工作不满意的时候态度严厉，恨铁不成钢，说话有伤人的地方。

　　33、工作作风不实际，求真务实的精神有待加强。如工作中，需要上报的材料很多，很多时候在材料上报的时候存在情绪，工作作风不实，求真务实精神不够。接到工作任务，有“交差了事”的现象，异常是在任务众多工作压力大的情景下更是如此。

　　34、对该同志意见：个别工作流于形式。*惯于以会议落实会议以文件落实文件以讲语落实讲话，会开了文件发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么变化，会议和文件就是工作成效和成果。

　　35、后勤服务工作存在推诿。对于需要党政办协调的搬运等后勤工作，有时以“叫不动干部”为由推脱，工作衔接配合欠佳。

　　36、性格过柔。工作中不愿得罪人，不能大胆开展工作，使分管的各项工作经常出现滞后的现象。如在环境综合治理工作中，按党委安排每个干部都应在阶段性工作完成后上交书面总结材料，最终交了材料干部比较少，却害怕得罪人，没有对未交材料的干部进行任何督促和批评。

　　37、对群众反映的问题被动解决多主动化解少，要求副职解决多直面群众解决少。如对一些复杂的长期*案件，存在着推拖躲的现象，让分管的同志去处理。如康明珍反映房屋问题和郭银珍反映因为计划生育留下后遗症问题每次都签给分管领导处理，不亲力亲为。

　　38、对该同志的批评意见：工作作风不实，工作执行力不强，工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际，遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。比如：在受理各种矛盾纠纷时，村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时，就只是简单再次要求村级自行进行化解，或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实，真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少，指导基层开展工作时，只按照自我的思路去安排，真心实意采纳基层的意见推荐较少，个性是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如：对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安Z帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入，不够扎实，只是在按照一些基本的动作要求去做。

　　39、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够。把更多的精力用在忙于上级布置的各项任务上，有时因工作有要求时才想到要召开座谈会或上门走访老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼较少，没有把经常用心听取老干部的意见推荐当成一种*惯来养成。

　　40、有时存在“官本位”思想。个性较强，长官意志比较浓，不注重倾听同志们的意见，有时当面或经过电话给我们班子成员安排工作，我们没有插话的机会，听不进去我们的意见和要求。

　　41、宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　　42、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：用心主动汇集*个性是*团成员对全镇重点难点的意见推荐，为党委*决策带给参考工作做得不够好。不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，*惯于老经验老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的用心性创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提对策推荐少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程可是问不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。

　　43、研究工作不深入，作风浮漂，上推下交互相交办，导致落实不力，工作棚架。

　　44、爱批评人经常批评人，不讲方法不讲场合，更不思考别人的感受。批评常常变成了指责，个性是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。

　　45、反对“*”措施不力。在查处涉及“*”问题上，对一些单位和个人心慈手软查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。

　　46、勤俭节俭不够，后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象，后勤管理不科学不规范。

　　47、学*上不够认真，作为支部委员，对群众宣传政策方面做得不到位。

　　48、推动工作办法少，应对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究状况少工作不深入有直接关系。

　　49、部分班子成员忧患意识和竞争意识不强。对新目标新要求缺乏活力热情，动力不足，存在不求有功但求无过无过就是功的思想。例如：部分班子成员工作上惯性思维创新不足，得过且过，存在“等靠拖”和“推一推，动一动”的问题。

　　50、没有处理好整体利益与局部利益的关系。年春季，在县上特色产业扶持办法还未出台的情景下，片面理解县委*提出中高山乡镇*坝河谷乡镇统筹发展思路，带领全乡干部群众调整产业结构，栽种经果林余亩。可是由于研究不周，导致出现多亩的大樱桃未纳入扶持范围，好在纪委监察财政审计农业等核实后给予班子主要领导诫勉谈话后才妥善关照处理。由于以往思想认识不到，没有大局观念。作为后域乡党委班子的班长就没有认识到不能因为一个乡的发展影响全县总体发展规划的顺利实施，丢掉全县历史特色品牌的创立和发展壮大。

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关于批评的说说

　　1、我就是这么一个人没心没肺但也轮不到谁来批评指责

　　2、学*不好怪学生，学生骂人打架怪父母，老师教育学生批评父母，我想说老师打学生骂学生给学生树立好榜样。

　　3、妈妈批评儿子：“我就不明白了，一天内你怎么能做这么多的蠢事？”儿子理直气壮地回答：“我起床早啊！”

　　4、翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。

　　5、十几岁的时候我们对这个世界也许只有浅显的认识以为成绩考不好被批评喜欢的人不喜欢自己以及友情的背

　　6、你若不懂我，有个毛线资格批评我、说教我。

　　7、不好听又怎样、任由人的风格。你算what、敢批评我的思路

　　8、开学前为什么要下雪呢？1渲染了一种悲伤的气氛.2暗示了人物的悲惨命运.3为去学校哎老师批评埋下伏笔.

　　9、　　　　　　　　　　　　没有人喜欢被批评或否定，所以在任何情况任何事下，都不要乱否定一个人的任何事

　　10、正面批评才叫友，背后放话就叫狗。

　　11、别在意不了解你的人批评你，狗只向它们不认识的人吠叫。

　　12、真正的爱，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

　　13、我们在批评别人的时候，别忘了认真地审视自己。

　　14、老师，莪学会了打仗，莪学会了早恋，莪学会了喝酒，莪学会了抽烟，迩还有什么资格批评莪。

　　15、当被领导批评不高兴的时候就去厕所脱掉裤子看看*顿时我心情好多了。因为人要像*一样能屈能伸，能软能硬。

　　16、你可以批评我的坏但不能否定我的好

　　17、嘲笑者其实就是观众，只有经受得住嘲笑与批评的人才能登上人生大舞台

　　18、我不想再因为学*上的事情没有做好而被老师批评了我也不在乎当不当班干部我只想安安静静读完高中三年

　　19、揭露我的缺点批评我的坏处无视我的无助，那就别说你只是被逼无奈没有退路。

　　20、我最大的优点是能坦然接受别人的批评最大的缺点是喜欢在心里说你麻痹

　　21、老师批评我们时总爱说‘在同一间教室，更何况同一个老师教你们，为什么你们就是有的学*好，有的学*不好’

　　22、为什么我们能接受男（女）朋友的脾气却不能包容父母对自己的批评，我们应该多爱父母一点不是吗？

　　23、我不能保证每次自我批评的时候都足够坦诚，但可以保证每次自我表扬的时候都足够真挚

　　24、我已经下班了却不想回家的感受你懂吗，因为等着我的是沉默或者批评但我却没做错，我今天过的真的不开心。

　　25、最讨厌妈妈批评我的时候，有人在旁边迎合

　　26、我要是在他们班和他做的同桌就好了，他就不会做不起作业不会挨老师的批评，不会写检讨，我们也会每天在一起

　　27、老师让学生用“皱纹”造句，一学生写：我爸爸的蛋上有很多皱纹，老师批评家长不该啥地方都让孩子看。

　　28、你一表人渣，长了两双狗眼，凭什么管我批评我又不是我爸妈.

　　29、上学上学有烦恼，作业作业赶不上，功课功课落的荒，考试考个不及格，老师批评家长骂，谁说上学不烦恼？

　　30、金钱不会因为脏旧了而贬值，人也是如此，人生的价值不在于他人的赞赏或批评，而是取决于我们自身。

　　31、明明不爱你，可是当老师批评你时，我会狠难过；明明不想你，可是当别人提起你时，我会狠在乎

　　32、被老师批评最悲催的的是两个老师同一时间一起找

　　33、开学了，又要面对无聊的讲课\老师的批评\写不完的作业。我好烦(ˇˍˇ)

　　34、打电话给我，我很不爽你批评了我一顿……虽然我知道我错了，没有好好照顾自己，可是我就是郁闷。

　　35、少年，你们不就是仗着自己长得有几分姿色而去伤害爱你的人而结果确实别人批评的花心听起来好听么

　　36、能不能不要用你们*的眼光去批评小孩子，曹格的女儿怎么了，可爱暖心又天真，孩子是无辜的好么！

　　37、体操比赛之前的练*同学们都很随意还总被批评，比完后，居然是个一等奖，不得不说都是潜力股

　　38、为什么学*好的孩子要被批评，为什么学*好多孩子要承受那么那么多？

　　39、不会在意别人对我的夸奖，也不会太在意别人对我的批评

　　40、从那以后，妈妈再批评我做错事长大肯定没人要的时候，我脑海里闪现过他的身影那也只是曾经。

　　41、所以谢谢所有的批评谩骂，我不怕。

　　42、有了自拍发布，那些女生该有的素质都不见了，我们都满意麻麻十月怀胎给的样子，谁给了你勇气批评的？

　　43、在老师面前告我一状让我失去了班干部的职位被老师当众批评这就是你要的结果对么我的、妈妈

　　44、妈妈你整天批评我很好玩吗？

　　45、无论你工作有多努力，或者你做出了多大的牺牲才获得了现在的成就，那些“恨你的人”总能找到理由来批评你.

　　46、我希望你喜欢的人下楼梯踩空你喜欢的人因为地滑摔倒你喜欢的人出错被批评被朋友背叛一无所有我真想看

　　47、◤没有生病没有孤单没有批评没有嘲笑呵呵连你也没有◢

　　48、如果你只能一味的批评我自己找刺激再来辱骂我如果只能这样就不要再有什么过多的交谈好了

　　49、友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

　　50、一个人投出去的恨、愤怒与批评，都会随着疾病与悲伤，回到自己身上。

　　51、一直被老师表扬。。。特别喜欢老师。。突然一次批评了我。。就永远痛恨这个老师。。哼！

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批评与自我批评感言100字

批评与自我批评发言人：XXX开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

对个人来讲，同样是重要的反思自我，提高自我、锻炼自我的机会。

通过批评与自我批评来分析自己存在的问题与不足，发现离领导和同志们的要求还有一定的差距，接下来我本着认真客观的原则，对照自己的实际情况从自身找原因，希望领导和同志们批评指正：　一、存在问题：1、学*上还不够注重深入，理论水*还不够高。

　2、对待工作的标准还不够高，满足于现状3、党员模范意识不强。

对自己要求不严，只求得过且过二、整改措施　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　　1、加强政治理论学*，切实解决自身的问题。

进一步严格要求自己。

　　2、加强业务学*，努力开拓创新，切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　　3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，大胆地创新实践。

4、加强与领导和同事们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

积极参加集体活动，将更高的热情投入到工作当中。

总之，作为一名党员要在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。

在今后的学*与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。

虚心接受周围的同事对我提出的建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥

..没事没人喜欢吧，也许此人很痛苦无助

整改措施

团员自我评议不足和整改措施虽然我入团不到一个月，我就深深感受到这个大家庭的温暖。

团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。

作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。

在这种情况下作为一个*，我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想，提高思想觉悟水*。

在学*和生活上树立起作为*应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学*理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。

此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真遵守学院各项规章制度，认真学*《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学*之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学*，积极投身社会主义现代化建设。

作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

除了学*文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。

所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。

*时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。

我还学*了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，*思想*理论*思想反思自己的言行举止。

作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德*惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。

我从我做起，管好自已。

只有这样才不会违背于作为新一代光荣的*的精神。

当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。

由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学*的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里，我一定认真要向老团员学*，勤勉敬业，在*凡的工作和学*中取得更大的成绩。

相信在未来里，因有我们的拼搏而更加富强，因有我们的努力而更加精彩，因为有我们的成绩而更加灿烂，让我们一同创造美好生命，强大的国家。

不要再沉默，用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳，当阳光普照大地，就将会有新种子的萌发，我们将会继续向远处的眺望，前进。

一，对所写检讨对象的称谓二，罗列你所要批评自己的内容三，犯错误的经过四，你对自己错误的想法五，接受批评后的感悟

切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争 批评和自我批评是我们党的三大作风之一。

它是我们党在长期革命斗争实践中形成和发展起来的。

党在政治生活中正确的开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，是坚持真理，修正错误，维护党的团结和统一，抵御各种非*思想的影响和侵蚀，建设事业胜利的保证，也是党组织富有活力的表现。

每个*员都应该勇于拿起和正确使用批评与自我批评这个武器，严于解剖自己，敢于承认和纠正工作中的缺点和错误，同时，以对党的事业负责和对同志负责的精神，帮助别人发现和纠正错误。

开展批评和自我批评，一要有正确的目的。

*同志说过：“我们揭发错误、批判缺点的目的，好像医生治病一样，完全是为了救人，而不是为了把人整死。

”开展党内批评，一定要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，遵循“团结?批评?团结”的原则，从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲，形成一个知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的良好风气。

二要有正确的是非标准。

要以*和党的基本路线和方针政策作为是非标准。

批评要着重于政治问题和原则问题，不能闹无原则的纠纷。

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