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考场口号标语（精选120句）
在学*、工作乃至生活中，大家都知道一些经典的标语吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。究竟什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编收集整理的考场口号标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、青春须早为，岂能长少年。
2、笑对人生，抖擞精神向未来。
3、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。
4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!
6、博学敏思，立志共兴。
7、沉着应战，哪怕考题深似海。
8、蓄势待发，有备无患。
9、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
10、分分秒秒，构筑辉煌。
11、用心看卷，专心答题，细心复查。
12、十年磨一剑，一朝露锋芒!
13、相信自己，我能行!自信是成功的第一秘诀。
14、超越梦想，超越自我。
15、守时守纪，团结拼搏。
16、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
17、心态决定命运，自信走向成功。
18、团结进取，追求卓越。
19、不要让今天的懈怠成为一生的痛。
20、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
21、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
22、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
23、自信人生二百年，会当水击三千里。
24、认认真真考试，堂堂正正做人。
25、爱班爱校，重德重能。
26、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
27、胸有成竹进考场，先易后难答试题。
28、拼搏创造价值，努力成就未来!
29、文明考试、公*竞争。
30、志在千里，壮心不已。
31、沉着冷静，发挥最佳水*;自信自强，考出优异成绩。
32、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
33、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
34、自尊自爱，自重自强。
35、心中有集体，进步靠自己。
36、锲而不舍，存义精思。
37、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
38、含泪播种的人一定能含笑收获。
39、博学慎思，明辨笃行。
40、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
41、微笑面对高考，创造美好未来
42、短暂辛苦，终身幸福。
43、人到万难须放胆，模棱两可*常心。
44、人生最大的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场!
45、博学审问慎思明辨笃行
46、放弃时间的人时间也在放弃他。
47、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
48、知识+能力=方法能力+勤奋=效率效率×时间=能力
49、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
考点考场标语
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。那什么样的标语才算得上是经典呢？以下是小编为大家收集的考点考场标语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、秉承求是校训，弘扬优良学风。
2、不放过每一点疏漏，不放弃每一份希望。
3、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
4、不为失败找理由，要为成功找方法。
5、成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
6、从容应试，冷静思考，会做的题一题不错。
7、打造一流考试环境，创建优良服务水*。
8、杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。
9、夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
10、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。
11、分类考试、突出能力、方便考生、强化监督。
12、分数诚可贵，面子价更高，若为诚信故，二者皆可抛。
13、奋斗，用不懈努力铸就无悔的青春。
14、改“伯乐相马”为“赛场选马”，让优秀人才脱颖而出。
15、公开、*等、竞争、择优！
16、花因拒绝污染而愈益芬芳，心因坚守诚信而愈加高尚。
17、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
18、会考号角声声急，是谁又催千里马。
19、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
20、坚持公开、公*、公正原则，确保考试成绩的真实性。
21、坚持考试纪律，严肃考风考纪。
22、谨记考试纪律，切莫因小失大。
23、进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般注意十分用心。
24、看清楚，想透彻，答准每道题。
25、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
26、考前复*做什么——抓基础，回头看教材；重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
27、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
28、考试成绩不行是你学*的失败，考试作弊则是你做人的失败。
29、刻苦学*，正直做人。
30、苦斗五载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌，寒窗三年今朝将士破釜沉舟高考新纪元。
31、冷静分析，沉着应考，考出真实水*。
32、冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
33、拼搏，以有限时间挑战内在的潜力。
34、拼搏创造价值，努力成就未来。
35、强化考生自律意识，营造高效考试氛围。
36、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
37、人能攀多高不问双手问意志，人能走多远不问双脚问信念。
38、认认真真考试，堂堂正正做人。
39、认真履行教师职责，加强考场规范管理。
40、三年磨剑志存高远竞蟾宫折桂，百日攻关脚踏实地誓金榜题名。
41、十年磨剑为一博，六月试锋现真我
42、提醒：考试失败你将仍有机会；警告：考试作弊你将失去学位。
43、微笑面对高考，创造美好未来。
44、为人，为学，为事，中流击水，争世上先，求知，求智，求志，高峰放歌，唱天下最。
45、文明考试，公*竞争。
46、稳定情绪轻装上阵，涂抹标准，解题规范，该得的分一分不可丢；看清题目广开思路，认真分析，仔细作答，会做的题一题不能错。
47、细节决定成败，细心赢得未来。
48、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
49、胸有成竹进考场，先易后难答试题。
考研数学的考场答题技巧
考研数学试卷中，哪一类题型是你觉得比较难的呢?该如何答题呢?下面给大家整理了考研数学的考场答题技巧，以及复*方法，希望能够帮到大家!
考研数学的考场答题技巧
1、选择题
对于选择题来说，只有一个正确选项，其余三个都是干扰项，做题的时候只需给出正确选项的字母即可，不用给出推导过程，选对得满分，选错或者不选均得0分，不倒扣分。
在做选择题的时候大家还是有很多方法可选的，常用的方法有：代入法、排除法、图示法、逆推法、反例法等。如果考试的时候大家发现哪种方法都不奏效的话，大家还可以选择猜测法，至少有25%的正确性。选择题属于客观题，答案是唯一的，并且考研数学考试中的多选题也是以单选的形式出现的，最终的答案只有一个，评分是不偏不倚的。
选择题的难度一般都是适中的，均为中等难度，没有特别难的，也没有一眼就能看出选项的题目。选择题主要考查的是考生对基本的数学概念、性质的理解，要求考生能进行简单的推理、判断、计算和比较即可。所以选择题对于考生来说，要么依靠扎实的知识得分，要么靠自身的运气得分，这32分要想稳拿需要考生在复*的时候深入思考，不能主观臆想，要思考与动手相结合才行。
2、填空题
填空题的答案也是唯一的，做题的时候给出最后的结果就行，不需要推导过程，同样也是答对得满分，答错或者不答得0分，不倒扣分。这一部分的题目一般是需要一定技巧的计算，但不会有太复杂的计算题。题目的难度与选择题不相上下，也是适中。填空题总共有6个，一般高数4个，线代和概率各1个，主要考查的是考研数学中的三基本：基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性质。做这24分的题目时需要认真审题，快速计算，并且需要有融会贯通的知识作为保障。
3、解答题
解答题的分值较多，占总分的60%多，类型也较复杂，有计算题、证明题、实际应用题等，并且一般情况下每道大题都会有多种解题方法或者证明思路，有的甚至有初等解法，得分率不容易控制，所以考试在做解答题是尽量用与《考试大纲》中规定的考试内容和考试目标相一致的解题方法和证明方法，每一步的表述要清楚，每题的分值与完成该题所花费的时间以及考核目标是有关系的。
综合性较强、推理过程较多、或者应用性的题目，分值较高;基本的计算题、常规性试题和简单的应用题分值较低。解答题属主观题，其答案有时并不唯一，要能看到出题人的考核意图，选择合适的方法解答该题。计算题的正确解答需要靠自己*时对各种题型计算方法的积累及掌握的熟练程度。如二元函数求最值的方法和步骤，曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系，以及格林公式、高斯公式等，重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称，被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。
证明题是大多数考生感到无从下手的题目，所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理)，其次从题型来说就是不等式的证明，方法却比较多，但仍然是有章可寻的。这就需要考生在*时多留意证明题的类型及其证明方法。解答题除考查基本运算外，还考查考生的逻辑推理能力和综合运用能力，这需要考生在复*的过程中不断的加强与提高。
【拓展阅读】
考研数学的复*方法
考研数学复*计划主要分为三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段
1. 基础阶段（1~6月）
教材和辅导书：
高数同济第七版教材、线代同济第六版教材、概率论浙大第五版教材；辅导书。（据说李正元老师、张宇老师、李林老师的辅导书还可以。）
如何使用：
首先将教材和辅导书结合在一起看，先看辅导书，以此为主线，这是因为辅导书上的知识点和例题均是对接考研数学的知识点和题目，为避免辅导书上有些知识点看不太懂或者想知道这些公式或者结论怎么得出的，不妨再结合教材强化理解，直接找教材上相应知识点所在的章节即可，做到辅导书与教材的使用相辅相成。
其次，辅导书的选择因人而异，如果你觉得哪一个老师挺好的，你可以买他的辅导书，但有一点大家需要注意，考研数学的知识点就是那些，这是不变的，所以你在看辅导书的过程中一定要集中注意力，仔仔细细看每一个知识点，对不太懂的知识点进行标注，可以结合教材稍微想10~20 min左右，看能不能弄懂。如果你实在看不懂，身边有同学、朋友或老师懂的话，不妨问一问，但是不要过于打扰到别人。同时，持续看辅导书的时间不得低于2 h，不然你刚进入状态就做别的事情了，容易走神分心，此外，尽量在看书的过程中不要玩手机，你可以选择休息的时间看看手机嘛，该克服的困难我们还是要克服的。
最后，辅导上的例题（全做）和教材上的*题（选做）一定要认认真真做完，尽量每一道题自己都尝试一下，先想5~15 min，拿出纸和笔写一写画一画，然后再看答案，并做上标注说明我没有想到哪一个知识点。对于会做但算错的题目，我个人建议重新计算一遍。
注：
a. 在第一遍看辅导书时，可以先不看每章的知识框架，就算你看了，也只是一知半解，似懂非懂，直接看知识点即可，等我们看完第一遍的时候，再回过头看一看每一章的知识框架，这样会更加清晰。
b. 在第一遍看辅导书时，你会看得非常慢，但这不是坏事，你只要做到对每一个知识点有自己的理解（浅或深问题都不大，这是一个由浅入深的过程，急不来的），并会用知识点做几个简单的题目就行。你可能会有好多题目不会做，不要担心和对自己失去信心，刚开始好多人都这样过来的（千万不能听信所谓的谣言，比如这个好简单啥的），你要这样想，我搞懂了这些题目是有所收获的，因为有些题目本质上是一样的，你后期再碰到类似题目，你就会知道如何做或者大概往什么方向思考，这些本质上一样的题目只是换了一种形式，有些形式简单，你看出来也会做，有些形式过于复杂，你没看出，但你也所收获呀，你会惊讶还能这么考，慢慢你就会懂得这句话的真正含义了，没关系的各位，好好啃书就对了。我相信你在这种锻炼下逐渐形成一种自己对考研数学的独特理解。另外，不要跟别人比复*进度，我之前也说了，你只要跟自己比就行，定制一个合理的看书计划，每天看多少内容或看多少页，适中就行，这个同学们根据自身的复*状态合理定制即可。
c. 辅导书具体看几遍，我个人认为最起码两遍，如果你再看第一遍辅导书时就非常认真，那么再第二遍时，并不会占用你太多的时间。
d.不要做没有答案的题目，不管这个题目来源于哪里，再加上你题目已经够多了，没必要做那些野题，可能有些题目是不错，但考研数学并不会考这类题目，这个后面复*期间也是需要注意的，再次重申一下，不做没有答案的题目，做出来倒还好，做不出来反而影响心态，而且有些题目是数学专业或者竞赛的题目，你反而浪费了自己宝贵的数学复*时间。
网课视频：
高数—张宇老师、武忠祥老师、汤家凤老师、杨超老师、方浩老师李林老师等；线性代数—李永乐老师；概率论—方浩老师、王式安老师、余炳森老师等。
作用及如何看：
如果你第一遍认真仔细看辅导书时，网课视频所起的作用还是比较大的，这是因为有些知识点你是看懂了，但你不知道怎么考，也不知道这类知识点解决哪类题目，当你看这些网课视频时，你对知识点的理解会进一步加深，如果你有这一种感受，那么我相信你第一遍看辅导书还是非常认真的。
先看书，再去看网课视频，可以同步进行，但要清楚先后顺序。
另外，网课视频并不会把所有的知识点都覆盖，这是因为时间有限，但网课视频中的内容肯定是考研数学的重点考察内容。另外，看网课视频你就选择一个老师即可，比如线性代数李永乐老师讲的不错，你就看他的视频即可，除非这个老师讲课不适合你，你再换别的老师。高数、线代、概统选一个适合你的老师，最重要还是在于你有没有仔仔细细看书，如果这样做的话，那么这些老师的网课视频才会是锦上添花。
当大家看网课视频时，准备好一个比较厚的笔记本，先听老师说知识点，脑子过一下是否还有印象，如果忘记了，在笔记上进行标注，当开始讲题目时，先暂停，不要直接听视频中老师讲答案，自己先结合刚才的知识点想10~15 min，并动笔在草稿纸上写一写画一画，若不会，继续听视频中老师的讲解，到底是哪里不会，比如某一个知识点忘记了，导致这道题不会做，你需要标注一下，或者题目具有十么样的特点，才导致要这样做（如：见到抽象函数或数列极限的式子—想极限的三大性质：先局部保号，然后局部有界，最后存在必唯一，即左右极限值相同或者求一点处的导数值，首先考虑导数定义，会结合导数定义的变体形式）。
当然，这些视频中的多数题目你可能都不会做，但好多人也是这样过来的，不要有过于消极的心态，因为我之前说过了，一个人复*数学真的非常辛苦，但你只要坚持下来了，把这些问题好好总结在你的笔记上就是一种收获，要相信自己。还有一点就是，不要一次性看太多网课视频，每天看多久根据自身情况来定。
这里我先打个预防针，当你看网课视频发现都听懂了，就觉得自己应该能做大多数题目了，但事实并不是这样的，你可能就是听懂而已，但题目具体怎么做你还是不会的，主要有三个原因：
一是视频中老师并不会把所有的点都给你讲到，你不会做一些题目是很正常的；
二是听懂到会做题目需要一个过程，这个过程必须通过大量题目的练*过渡；
三是一些题目所考察的知识点可能比较综合，难度中等偏上，对于这类题目，同学需要总结到自己的错题本上，这个错题本主要收集以下几类题目：
a. 这类题目自己做过好几遍仍错；
b. 这类题目比较新颖，知识点比较丰富；
c. 这类题目计算量比较大，自己算错好几次。
我在这里先总结了，后续不再谈这个错题本如何使用。最后谈一下最为重要的环节，即该买十么样的*题集和如何使用。
*题集：
张宇老师、武忠祥老师、杨超老师、李林老师、方浩老师、李永乐老师等的*题集。
买哪类*题集及如何使用：
一本不错的*题集是非常重要的，首先应包括基础阶段、强化阶段、冲刺阶段所对应的题目，其次题目的质量要高（这类题目主要集中在强化阶段和冲刺阶段，其对基本概念的考察比较深、题目计算量大、题目涉及多个知识点的考察、题目新颖但考察内容仍在考研数学范围内），当然基础阶段遇到一些这样的题目并没有坏处，这类题目更有利于我们对知识点的理解，最后题目一定要有完整的解析过程，要尽可能详细，解析步骤不要跳跃，不然处在基础阶段学*的你们做起题来会非常吃力，据说李林老师的880题、张宇老师的1000题、李永乐老师的660题、杨超老师的*题集都还可以。看完辅导书某章某小节内容和相关内容的网课视频（如函数极限的计算）后，我们开始做*题集上对应模块的题目，有几点需要注意：
a. 尽可能想一想每一道题，（思考时间为5~20 min不等），也要动笔写一写，若仍不会，开始看答案的解析，标注这道题不会的原因哪里，这个你一看答案就清楚了，所以题目解析非常详细对基础不太好的同学太重要了；
b. 会做但算错的题目尝试再计算一遍；
c. 一类辅导书中没有出现过、就算有但比较少的题目或者网课视频中没有讲过的类似题目或者你不会、考察知识点又比较多、又特别不容易想的题目又或者一些选择题/填空题常出现的技巧性解题方法，如举特殊例子、画图（需要写在错题本上，其实举的例子就是那些你常用的`）等均需记录在你的错题本上（这些类型题目大多出现在强化阶段，但有一些会放在基础阶段）；
高考进考场前宣誓口号（通用260句）
在日常学*、工作和生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧，不同时期不同的口号可以看出，意识对物质具有能动作用。那什么样的口号才是经典的呢？下面是小编为大家收集的高考进考场前宣誓口号，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、勇攀书山逐群雄实现心中梦想。
2、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
3、让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
4、让刻苦成为*惯，用汗水浇灌未来。
5、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
6、只有行动是理想最高贵的表达。
7、我们的成功是别人失败时还在坚持。
8、我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
9、圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾;励志创造人生拼搏改变命运。
10、世界上没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
11、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
12、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
13、态度决定一切。细节决定成败，*惯成就人生。
14、入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。
15、挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
17、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
18、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时
19、一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
20、拼搏改变命运，励志照亮人生。
21、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
22、当今之世，舍我们其谁!!
23、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
24、把命运掌握在自己手中。
25、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
26、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
27、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
28、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
29、挥洒斗志，成就梦想。
30、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
31、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
32、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
33、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
34、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
35、点燃青春激情，实现人生梦想!
36、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
37、行动是理想最高贵的表达。
38、成功是别人失败之时还在坚持。
39、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
40、遇到困难的时候不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
41、今朝勤学苦，明日跃龙门。
42、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
43、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
44、当你懈怠时，请想一下你父母期待的眼神。
45、百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志。
46、九年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。
47、感亲恩直拼三年志在金榜题名。
48、泛游学海定乾坤赢得似锦前程。
49、惜光阴百日犹短，细安排一刻也长。
1.沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。2.成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
3.端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水*。
4.怀揣梦想，搏击风浪，策马雄关，青春永不言败
5.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
6.激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
7.讲究方法，保质保量;争分夺秒，适度紧张;自我调节，立马横枪!
8.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
9.九年寒窗，在此一搏;冲刺中考，奋斗今朝;
10.看清楚，想透彻，答准每道题。
11.考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
12.冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
13.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
14.秣马厉兵最后十天，努力拼上高中先线。
15.努力造就实力，态度决定高度。
16.让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
17.让结局不留遗憾，让过程更加完美
18.人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。
19.十年磨剑为一博，六月试锋现真我
20.天生我才，誓上高中;全力以赴，拼力而为。
21.相信自己，我能行!自信是成功的第一秘诀。
22.信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
23.胸有成竹进考场，先易后难答试题。
24.胸有凌云志，爱拼一定赢，中考逐鹿场，谁可与争锋。
25.易题不丢失半分，难题不放弃努力。
26.用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
27.用心看卷，专心答题，细心复查。
28.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
29.与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
30.仔细审题，答题规范，书写工整。
31.志存高远，奋发向上;勤学苦练，敢拼敢闯;
32.自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
朗诵古诗开场白
在社会一步步向前发展的今天，我们使用到开场白的机会越来越多，开场白就是在演出或者其他开场时引入本题的道白。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧，以下是小编为大家整理的朗诵古诗开场白，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
合：尊敬的各位老师、各位同学，大家好！
男：华夏文明源远流长。
女：唐诗宋词博大精深。
男：朗诵唐诗宋词，增长我们知识。
女：诵读经典诗文，陶冶我们情操。
合：二（3）班朗诵古诗和三字经，现在开始。
开场白
今天是我们鲁山一高附中诗韵经典古诗文社团成果的展示比赛
上下五千年，纵横几万里。我们的祖国历史悠久，我们的文化博大精深。在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星：
今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀；今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴；今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。有请主持人
结束语
琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮，子孙代代无穷已，诵完经书唱诗词。美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧！
今天，我们以《诵读经典诗文，传承华夏文明》为主题进行古诗诵读比赛。在此，我再次强调诵读经典诗文的意义。
经典的古诗文，是人类优秀的文化遗产。小学阶段，正是记忆的黄金时间。按我们学校的安排，在一年级背完《弟子规》，在2—6年级，每学期补充背诵30首古诗词，这样小学六年里，我们就可以背诵300余篇经典诗文。这样，我们花园小学的学生可真了不起！相当于积累了一笔丰厚的'财富。在小学
阶段背诵的经典诗文，将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候，记忆里的古诗文，一定会变成精神的养分，滋养着你们的生命！
同学们，你们的心灵就像一块土地，你给它种上草籽，它就长出野草；你种上花籽，它就长出鲜花；你种上人类至高无上的智慧，它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧，让我们全校师生读经典诗文，与圣人同行！
预祝花园小学古诗诵读比赛圆满成功！
男：郎骑竹马来，绕床弄青梅。
女：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。
男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
男：亲爱的同学们，
女：朋友们合：大家早上好！
男：欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承 办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会
女：我是主持人钟雪萌
男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是…
女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能 够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩！
男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！
女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛
合：现在开始。
★1☆ 如果回帖是一种美德，那我早就成为圣人了。
★2☆ 吃饭赶苍蝇，上班灭老鼠，晚上撵蟑螂，睡觉拍蚊子，除四害人人有责。
★3☆ 他们都说你好帅，我只能一笑而过。
★4☆ 一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱，一个成功的女人就是要找到这样一个男人。
★5☆ 特别宅的宅男用什么词来形容？豪宅！
★6☆ 时间对了，地点对了，感情对了，却发现人物不对。
★7☆ 你淡定是因为你不怕死，我比你淡定是因为我不怕你死。
★8☆ 别逼我，否则我伟大起来，一发不可收拾。
★9☆ 老师每次都以为自己很牛，教了十几年书什么学生没见过，就从来没想过我们当了十几年的学生什么老师没见过！
★10☆ 名人就是出名前别人不知道他是谁，出名后他不知道自己是谁的人。
★11☆ 你说你会等我到最后回来，你确实等了，最后还找了一个人和你一起等。
★12☆ 走到考场全崩溃，见到卷子泪流而下，背的东西全不考，考的东西全不会。
★13☆ 结婚九块。离婚十二块。现在只有傻子才会去离婚呢，那么贵人生最痛苦的事是，刚让周公叫走，就被闹铃给叫起来了。
2020国家公务员已经到了面试备考阶段，国考面试形式一般分为结构化面试、无领导小组面试、半结构化面试、结构化小组面试。主要面试形式为结构化和无领导。为了帮助考生灵活学*面试方面的知识，甘肃中公教育为各位准备了国考面试技巧，望各位考生及时查看！
2020国考面试将至，随着逐年公考大军的增加，考官们对考生的要求标准也越来越高，择优录取，所以如何能在面试考场给考官留下深刻的印象让自己脱颖而出就是同学们该关注的方向了，今天甘肃中公教育帮大家梳理出面试中常用的一些角度，同时帮大家积累了一些名言“金句”，供大家参考。
顽强拼搏篇
无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——爱迪生
人生的光荣，励志电影，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
天行健，君子自强不息。滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知
我们应该有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。——居里夫人
团结协作篇
单丝不成线，独木不成林。——俗语
天时不如地利，地利不如人和。——先秦孟子
一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
勤奋刻苦篇
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
人生在勤，不索何获。—张衡
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
勤俭节约篇
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
奢则妄取苟且，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经
奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔
古诗比赛开场白6篇
在学*、工作乃至生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的古诗比赛开场白，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
(一)开头语
甲：尊敬的各位领导、老师:
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。
乙：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈，成为中华优秀灿烂文化的代表。
甲：作为文化的传承者，作为新时代的教育工作者，我们有责任带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，引领学生在满园书香中尽享读书之乐，静品成长幸福!
乙：在这飘散着浓郁书香的舞台上，让我们共诵美文，传承华夏文明。
甲：在这飞扬着浓郁书香的诵读中，让我们聆听诗文书韵，感受文字的美妙力量。
乙：美文如画，诵读如歌，让我们尽现风采，共同感受美文诵读的魅力!
甲：今天，我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。
乙：下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导，他们是：
甲：接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师，评委老师是：王桂琴曹雪茸张宝*武娟霞文金红代云统分组的老师是：黎建森曹小红
乙：让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!
甲：下面我把本次比赛的评分标准介绍如下：
1、内容健康向上
2普通话发音规范，字正腔圆。
3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材的感情基调处理得当。
4、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。
5、仪态：仪态自然大方，动作得体。
本次比赛，以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名
乙：下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。
(二)
四(4)
四季漫漫，诗意绵绵，倾听着春的脚步，品味着夏的气息，期盼着秋的靓丽，眷恋着冬的晶莹，我赞美、我陶醉、我深情…下面请欣赏四三班古诗连诵《走过四季》
四(3)
像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光，请欣赏四三班的诗朗诵《延安我把你追寻》，《幸福我把你追寻》
四(2)
让我唱一首歌，我会唱《我爱祖国》。让我绘一幅画，我会画《我的祖国》。让我作一首诗，我会作《赞颂祖国》。请听四二班的诗朗诵我爱祖国。
四(1)
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。下面请欣赏四一班的诗朗诵《虞美人》《沁园春雪》。
五(4)
下面请听五(4)班同学的朗诵《家，乡，国》。
五(1)
下面是五(1)班同学为我们带来诗词朗诵，让我们一起领略诗人的豪情，伟人的风采。
五(2)
一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程，他成功的带领着*建立了中华人民共和国，他和战友是中国人民心中永远的丰碑，请听五二班的诗朗诵《走*》
五(5)
下面请听五(5)班同学的朗诵《少年中国说》《水调歌头》。
五(3)
下面请欣赏五(3)班同学的古诗文朗诵《颂中华古诗文赞中华之瑰宝》
六(4)
下面请听六(4)班同学朗诵的《唐诗宋词之最》。
六(1)下面请听六(1)班同学的朗诵《中国少年》。
六(3)
下面请听六(3)班同学的爱国诗歌朗诵。
六(5)
下面请欣赏六(5)班同学朗诵的《春夏秋冬》。
六(2)
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