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都(门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
浮名浮利何济,堪留恋处,轮回仓猝。——王安石《雨霖铃》
诚知欢乐堪留恋,其奈离乡已四年。——白居易《早春忆苏州寄梦得》
迎繁送谢别有意,谁肯留恋少环回。——韩愈《感春五首》
殷勤清远峡,留恋北归人。——徐铉《清明日清远峡作》
龙舟欲过偏留恋,万缕轻丝拂御桥。——徐铉《柳枝词十首》
风光适意须留恋,禄秩资贫且喜欢。——徐铉《寄歙州吕判官》
登临莫怪偏留恋,游宦多年事事谙。——徐铉《宿蒋帝庙,明日游山南诸寺》
楚老欢迎归旧里,春风留恋过扬州。——徐铉《送新除国博徐员外知婺州》
登临莫怪偏留恋,游宦多年事事谙。——徐铉《宿蒋帝庙明日游山南诸寺》
东君留恋一分春,蜂蝶阑珊燕子新。——范成大《送端言》
怀哉苦留恋,王事有朝请。——王安石《赠宝觉》
莽无留恋墙头过,私有徘徊扇底来。——沈周《咏得落花诗三十首·马追红雨倦游回》
把剑樽前砍地歌,有何留恋此蹉跎。——戴复古《京口别石龟翁际可》
留恋归不早,颠沛逢滂沱。——姚勉《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知》
犹有黄花堪殿后,为渠留恋为渠催。——虞俦《再用韵赋木犀》
莫笑一樽留恋久,下阶尘土便纷纷。——曾巩《北渚亭》
三年想爱须留恋,不为江头酒味醇。——蔡襄《和运使学士芍药篇》
日有轻肥寻访去,每教留恋过残铺。——冯时行《清富轩》
西湖风景无留恋,南岳庐山拄杖头。——释崇岳《正现上人游庐山》
蜗角蝇头总是虚,何须留恋市朝居。——高翥《自赋》
僧房十日相留恋,为怯生寒未到家。——周弼《留题唐栖寺》
桑下戒三宿,我此尚留恋。——李昴英《久住白云呈镇长老》
身外是非云不击,社中留恋雨相关。——杨蟠《游天竺上寺呈东山仲灵冲晦》
留恋清香忍回首,五更立马断桥西。——王铚《同赋梅花十二题·山馆》
辚辚车马去如箭,锦衾绣枕难留恋。——萨都剌《征妇怨》
支离惊落叶,留恋惜连枝。——王恭《经冶城寻芝山兰若访从兄阐上人》
暮景难留恋,谁言白昼长。——于谦《夏日晚景》
此景偏留恋,衰年类日斜。——沈周《晚步》
杪岁乐合并,留恋甫及除。——沈周《与韩克瞻苏安道守岁》
荷香颇与风留恋,葑势全凭月展开。——严遂成《从赵北口夜渡西淀》
留恋简介
留恋是一个汉语词语,拼音是liú liàn,一指不愿意离开或舍弃。二指对往日、往事的怀念。出自唐·韩愈《惑春》诗之五:“迎繁送谢别有意,谁肯留恋少环回。”
1、那是一个夏日的中午,校园里静悄悄的,荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶,一眼望去,满眼的碧绿,中间夹杂着星星点点的粉红,真是美不胜收。
2、粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工*池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。
3、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
4、沿着*坦宽阔的校道散步,映入我眼帘的是一片新的绿,是苍劲的绿,是充满生机的绿,我的视线融入了绿的世界。躺在这片绿的世界,望着蓝天碧云,享受着花的天地,享受着振兴给予的生活,好惬意的感觉!
5、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
6、在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!我爱秋天,我爱校园的秋天。
7、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更*添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
8、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
9、我们的校园,这里有一栋栋传递知识的教学楼、有施展青春风采的操场、有绿树成荫的小路,还有,还有……在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
10、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
11、夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋?
12、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
13、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
14、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
15、学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮。
16、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
17、秋天来了,秋天的大地是另外一份景象,秋天的校园也换上了盛装,伴着**的凉风,掺着秋的味道。身上的衣物随着气温骤降渐渐增加,不再听得满校园的知了声,也再也不见人们的烦躁。是的,秋天来,她已然光临我们美丽的校园。
18、中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!
19、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学*。
20、校园如歌啊,校园!这里是梦的开始,是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。在我的眼里,校园便是青春,它没有象征的色彩,没有固定的音符,没有概括的文字。
21、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
22、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。
23、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
古诗欣赏驿站校园广播稿
无论是身处学校还是步入社会,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编为大家整理的古诗欣赏驿站校园广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
甲:老师们
乙:同学们,
合:中午好!
甲:今天,我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了!
乙:中华古典诗词是中华传统文化瑰宝 , 为了让华人儿童在中华优秀传统文化的熏陶下健康成长。教育部特意颁发了《语文新课标小学必读古诗160首》。
甲:意在让我们重拾古诗兴趣,在古诗抒情言志的韵文形式下,陶冶情操,将祖国民族文化传承下去。
乙:现在就让我们随着音乐的旋律,诵读古诗,歌唱古诗,将中华古典诗词唱响校园,唱响神州吧!
甲:下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》
(播放《试听 》 两遍)
乙:老师们、同学们,你们听了这首古诗歌,是不是有一种想掉眼泪的感觉?这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。
甲:古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连,写出了母子相依为命的骨肉感情。
甲:这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,
以及作者用“谁言寸草心,报得三春晖”来讴歌:女儿像区区小草,母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。
乙:是啊,“向来多少泪,都染手缝衣”,下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧!
甲:领读:(主持人教一句,学生们跟着读一句!)
游子吟孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
乙:同学们读得真动情呀!让我们再来欣赏一下这首古诗歌吧,大家可以跟着学唱哟!相信在一遍遍的跟唱之中,你一定就会对这首《游子吟》心领神会的,也期待着你在校园的`古诗歌唱比赛中,一展你的歌喉,欣赏你的风采!
(欣赏《试听 》 播多少遍,根据所剩时间而定)
甲:老师们,同学们,在一遍遍的古诗歌曲唱诵中,我们深深陶醉在这阳光般的母爱中了,让我们也放声跟着唱起来,在歌声中来结束我们的这次广播,《古诗欣赏驿站》下周一再跟大家见面了!
合:再见!拜拜!
(播放《试听 》,学生自由跟唱,广播结束。)
赞校园的诗歌(精选11首)
在*时的学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。什么样的诗歌才经典呢?下面是小编整理的赞校园的诗歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诗歌:秋·校园
这是个安谧的季节,漫步校园小径,
这个季节的风,带着些许凉意,迟来的秋雨已染黄了草地
空气里掺杂着浓郁的桂花香, 雨浸湿了我的发丝
微风拂去了我的疲惫, 湖心亭中,我倾听朗朗地读书声
林荫下,我细细聆听校园之声。
九月的风
风撩起我的刘海, 摇曳着窗台上的雏菊
阳光穿透窗外竹叶,在教室里洒下一片斑驳,我们在这橘色的校园中谱写青春之歌……
这时的阳光只有同一种味道
——温暖 暮色降临,
秋色与校园一起定格……
黄昏渐渐落幕
飞云山上,柔和的血红色濡染了天边的云层,
仿佛红潮不断向前翻滚,
枫叶缓缓飘落,
仿若蝴蝶优雅舞动。
《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲惫得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑容
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空布满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
《美丽的校园》
校园的春,
像是娇嫩的花蕊,
睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量,
让春天的校园,
校园诗歌
在日常学*、工作或生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。你还在找寻优秀经典的诗歌吗?以下是小编为大家整理的校园诗歌,欢迎大家分享。
《美丽的校园》
在校园中学*和生活着
本身就是一种幸福和美丽
小草探头带出泥土的芬芳
紫荆把全身涂满嫣红
垂柳枝头摇摆春天的舞姿
玉兰花散发出淡淡的清香
即便花落
也只能带走你所有的忧伤
剩下果实快乐的成长
即使叶黄
也只能感谢秋天
秋去冬来孕育下一次的梦想
满眼都是朝气蓬勃
入耳皆是琅琅书声
和年轻的孩子们在一起
生活
一直充满春的呼吸
美丽着幸福着
在我的春天我的校园
《美丽的校园》
正值青春的我们如花儿
生长在这样美丽的校园
青春的美丽在美丽中绽放
在如此美丽的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此美丽的校园
树木花草呼吸着青春的气息
空气里飘忽着丁冬作响的琴声
孩子们红扑扑的脸蛋上呦
洋溢着理想自信勇敢和欢乐
在如此美丽的校园
一棵翠松甜蜜地弯起腰
它有思想有血肉有灵魂
它是我们校园的精魂
它象征青春永远的方向与使命
从脚跟开始歪向那面**
下身歪斜
上身却同旗杆一样笔直
它与那面血红的**肩并肩
一同迎接朝阳的升起
一同目送夕阳的远去
它抚摸亲吻着那片血红
体内就沸腾起火浆似的热血
燃烧了东方冉冉升起的太阳
1、《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲惫得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑容
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空布满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
2、《美丽的校园》
校园的春,
像是娇嫩的花蕊,
睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量,
让春天的校园,
有了生命的气息。
校园的夏,
像是绽开的花朵,
经过了雷雨的洗刷,
变得更加坚强。
春雨像是少女,
呵护了花朵,
让夏天的校园,
有了跳跃的音符。
校园的秋,
像是成熟的硕果,
收获着成熟的果子,
快乐在校园回荡。
风雨让这朵花,
经历了坎坷,
让秋天的校园,
有了甜美的微笑。
校园的冬,
虽没有春那么柔嫩,
与校园有关的诗歌(通用16首)
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌是一种抒情言志的文学体裁。你还在找寻优秀经典的诗歌吗?以下是小编收集整理的与校园有关的诗歌,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的校园,
书香弥漫,
漫步其间,
忘返流连,
蝶舞花圃,
温馨相伴。
一阵暖风,
吹拂身边,
校园是书,
潮思联翩,
校园是画,
淋漓酣畅。
校园是一条历史长河延展,
校园是香山红叶似火亮灿,
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园,
我们在这里耕耘,
我们在这里收获,
我们快乐
我们幸福
因为
我们的校园,
是梦的天堂!
湖边的柳梢把信报,
春天归来了,
鱼儿摆尾划破湖面,
云儿在浪里摇,
密林深处书声琅琅鸟儿都醉了,
淘气的画眉跃上枝头,
眨着眼睛偷偷的瞧,
校园多美好,
处处有芳草
待到明朝百花吐艳
风光更妖娆。
屋檐下面筑新巢
燕子飞来了
雏儿抖翅吱吱待哺
妈妈却不辞劳
满园桃李万紫千红
蜂儿嗡嗡叫
一滴滴露珠映着霞光
放出彩虹千万条
校园多美好
处处有芳草
待到明朝累实累累
风光更妖娆
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
绿色校园的诗歌
无论在学*、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编帮大家整理的绿色校园的诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1绿色校园诗歌:
柳叶依依,入眼青青,松昌秀英。
爱翠筠疏柳,繁花弄影,无穷春色,几许林莛。
蝶舞翩翩,枝摇袅袅,芳草萋萋日正擎。
君知否,有菁莪此地,学子牵萦。
书生意气惊霆,道不尽﹑青春寄画屏。
看扫尘去秽,清幽乐境;笼烟锁雾,净化心灵。
尔作绿卿,余为青士,素质人文盈绿情。
鹏程展,盼杏坛松苑,桃李娉婷!
2绿色校园诗歌:
油青的大道上
有我闲暇的诗情
在蓝天里游
在草埂上睡
音波的书音
曲曲萦绕在云心
开怀彤光的热
畅游自然的风
袅袅情蜜的蝶语
像是远古里的幽泉
饱含红豆的芽
流绽清芳的香
高立丛荫的伟像
大理石攀挺的精真
思想追求的翼
真理无穷的金
绿园讴响的春歌
朝露似的泅泅在
少男少女的青心中
放飞着黎明之光
3绿色校园诗歌:
我们的校园多美丽
校园里,鲜花开,
小蜜蜂,采蜜来。
快来看,走廊里,
学生作品满墙壁,
有书法,有绘画,
还有剪纸和工艺。
教室里,新桌椅,
可以升降可以移,
四个轱辘在桌底,
轻轻一动就对齐。
多功能厅真神奇,
实物投影DVD
看电影,看动画,
还能舞蹈和游戏。
处处都有新面貌,
校园美
教学楼,真热闹。
我们不应总留恋过去,而应该多多展望未来。
就要离开学校了,大家十分留恋曾经的母校。
我这一生经历的事情太多太多,可回头想想又有多少是值得我留恋的呢?
在这个学校待了三年,就要离开,有太多的不舍,太多的留恋……
临毕业时,同学们对学校都十分留恋。
让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。
这种景致,既让人留恋,又使人难忘,既想融入其中,又欲呢喃一句醉人的耳语。
我们十分留恋这所房子, 真舍不得搬家。
你的留恋只会造成你独自一人最后愣愣呆在门旁的结局。
天池,就像自己的梦境一样,让人留恋,向往。
让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
您最留恋的奥运会精彩一瞬间是什么?
他依依不舍所留恋的那些景物,我却不动声色。
你走了之后我还一直站在那里,我也不知道我在留恋着什么。
有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。
校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。小编整理了校园诗歌作文,希望对你有所帮助。
在校园中学*和生活着
本身就是一种幸福和美丽
小草探头带出泥土的芬芳
紫荆把全身涂满嫣红
垂柳枝头摇摆春天的舞姿
玉兰花散发出淡淡的清香
即便花落
也只能带走你所有的忧伤
剩下果实快乐的成长
即使叶黄
也只能感谢秋天
秋去冬来孕育下一次的梦想
满眼都是朝气蓬勃
入耳皆是琅琅书声
和年轻的孩子们在一起
生活
一直充满春的呼吸
美丽着幸福着
在我的春天我的校园
正值青春的我们如花儿
生长在这样美丽的校园
青春的美丽在美丽中绽放
在如此美丽的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此美丽的校园
树木花草呼吸着青春的气息
空气里飘忽着丁冬作响的琴声
孩子们红扑扑的脸蛋上呦
洋溢着理想自信勇敢和欢乐
在如此美丽的校园
一棵翠松甜蜜地弯起腰
它有思想有血肉有灵魂
它是我们校园的精魂
它象征青春永远的方向与使命
从脚跟开始歪向那面*
下身歪斜
上身却同旗杆一样笔直
它与那面血红的*肩并肩
一同迎接朝阳的升起
一同目送夕阳的远去
它抚摸亲吻着那片血红
体内就沸腾起火浆似的热血
燃烧了东方冉冉升起的太阳
燃烧了莘莘学子赤诚的心
不要错过眼前的美丽吧
不要等到有一天如此哀怨:
用古诗来表达对校园的留恋
留恋母校的古诗词
写留恋的古诗
留念校园的句子
有留恋二字的古诗
留恋的诗词
校园恋爱标语
留恋的诗句
留恋的诗句古诗
写对桥留恋的古诗
留恋同学的古诗
留恋世间的古诗
留恋菊花的古诗
描写留恋的古诗
送别留恋的古诗
留恋一生的古诗
昨天留恋的古诗
留恋的说说
留恋的句子
代表留恋的古诗
留恋春天的古诗
关于不留恋的古诗
留恋情人的古诗
关于不再留恋的古诗
留恋原单位的古诗
过往不留恋的古诗
古诗留恋之情的字眼
关于青春留恋的古诗
美景让人留恋的古诗
写对桥留恋的古诗句
个性签名唯美古风
个性签名韩文霸气女生
关于被关心的个性签名
王姓个性签名
人心凉的个性签名
名字个性签名教学
嗓子哑的难受个性签名
个性签名真诚
带孩子太累的个性签名
爱你的个性签名男
说不出的难过个性签名
尊师黑界的个性签名
葬爱家族冷少个性签名
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个性签名头像制作器
霸气超拽搞笑个性签名
浪漫爱情的个性签名
桃花的说说个性签名
2017最新情感个性签名
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有关杨洋的个性签名
高冷孤独个性签名女生
四个字的心情个性签名
2017霸气个性签名最新
说说总是同步个性签名
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