关于五上背诵的古诗日积月累的文字专题页，提供各类与五上背诵的古诗日积月累相关的句子数据。我们整理了与五上背诵的古诗日积月累相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果五上背诵的古诗日积月累未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
初中语文古文古诗背诵积累
无论在学*、工作或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的初中语文古文古诗背诵积累，希望能够帮助到大家。
第一册
一、读《论语》回答有关问题。
1、《论语》中阐述学*与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学*，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问。
4、在生活中，我们应当向有长处的人学*，常来表示；三人行，必有我师焉
5、阐述正确的学*态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
6、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
7、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
8、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到孔子的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
9、当别人误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠
10、曾子经常反思的一些事是“士不可以不弘毅”的原因是：任重而道远。
11、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。
12、我们迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：有朋自远方来，不亦乐乎?
二、《观沧海》
1、诗中对景物作总写的句子是：东临碣石，以观沧海
2、详细写诗人见到的景象的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
3、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
4、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5、《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。诗中描写实景的句子是：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。诗中描写想象的句子是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。运用互文的句子日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。与诗歌正文内容无关的句子：幸甚至哉，歌以咏志。统领全诗的句子：东临碣石，以观沧海。
三、《次北固山下》王湾（唐朝）
1、诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年
2、表明思乡之切的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
3、《次北固山下》一诗的颔联是潮**阔，风正一帆悬；颈联是海日生残夜，江春入旧年。描写江上景色的句子是潮**阔，风正一帆悬。运用对偶的名句是：海日生残夜，江春入旧年。既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔的句子：海日生残夜，江春入旧年。
四、《西江月》辛弃疾（南宋）
1、诗中畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体，侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的句子是（想象丰收景象）的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片
2、以动写静的词句是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
3、描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象的词句是：七八颗天外，两三点山前。
五、《天净沙秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。词的主旨句是夕阳西下，断肠人在天涯。
六、《钱塘湖春行》中颌联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。颈联是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。描写西湖花草美景的句子是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。描写初春景象的句子是水面初*云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。诗中描写莺歌燕舞的名句几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
七、《童趣》详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到鹤唳云端的景象；二是“观虫斗草间”遇到盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞的经过。作者时有物外之趣，关键原因是：见藐小之物必细察其纹理。第三段的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是：丛草、虫蚊、凹者。四段中的“庞然大物”指的是：癞虾蟆。所拔的“山”指的是：土砾凸者，所倒之“树”指的是：丛草。用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是夏蚊成雷。
第二册
一、《伤仲永》
有个成语叫“江郎才尽”是说有一个叫江淹的人，少年时极有才华，但后来不注重学*，以致成年后并无过人之处。江淹的结局和仲永的结局泯然众人矣是一样的。
二、《木兰诗》
《木兰诗》夸张描写木兰矫健雄姿的句子是万里赴戎机，关山度若飞。最能概括木兰多年征战经历的句子是将军百战死，壮士十年归。木兰回家后，最能体现她女儿情态的句子是当窗理云鬓，对镜帖花黄。从“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中衍生出一个成语是“扑朔迷离”。
三、《孙权劝学》
在同学会上，阿明看到昔日表现一般的同学现在已是大有作为，不禁感叹道：“士别三日，当刮目相待”。
四、《口技》
“9.11”事件中，世贸大厦处于极度的混乱中，那场景真是虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
荒原上，夜色中，人群与狼群对峙着，有胆怯者虽两股战战，几欲先走，但此时也不得不竭尽全力的克制。
五、《两小儿辩日》
班里有名的“大学问”被同学一个刁钻的问题难住了，出题的.同学戏谑“大学问”说：“孰为汝多知乎”？
第三册
一、陶渊明的《桃花源记》：成语“世外桃源”来源于陶渊明的《桃花源记》，文中描绘桃花林美景的句子是：“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”文中“土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。”桃源人祥和的生活景象。
二、刘禹锡的《陋室铭》中有哲理的名句是：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”写陋室环境清幽雅致的句子是“苔痕上阶绿，草色入帘青。”《福楼拜的星期天》文人雅士交往之雅，让我们想起了《陋室铭》中的“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”写情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。文中列举“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”是通过类比突出陋室不陋。《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相*的句子是：水不在深，有龙则灵。文中作者认为陋室不陋的原因，文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
三、周敦颐的《爱莲说》：从生长环境歌颂莲的高洁、质朴的句子是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，与“*朱者赤，*墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。文中从嗅觉角度写莲花可爱之处的四个字是“香远溢清”。公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的多，用《爱莲说》中的话来说是：“牡丹之爱，宜乎众矣”；一件珍贵的艺术品，只可欣赏不可抚玩，可引用《爱莲说》中的“可远观而不可亵玩焉”来表达。描写莲美好形象的句子：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。比喻君子美名远扬的语句：香远益清。
四、魏学伊的《核舟记》：深秋的傍晚，漫步江边，抬头看看对岸的青山，空中的月儿，再看看跌落的江水，想起了《核舟记》中核舟右窗所刻的名句“山高月小，水落石出”。（出自苏轼的《后赤壁赋》。站在雄伟的大坝前，面对奔腾不羁的江水在这里变得温柔娴静，不禁想起了《核舟记》左窗所刻的“清风徐来，水波不兴。（出自苏轼的《赤壁赋》）文中描写佛印神情的句子是：袒胸**，矫首昂视。表现王叔远精湛技艺的语句是：罔不因势象形，各具情态。介绍苏黄二人友好关系和相切磋、谈论的神情的句子是：苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
五、《大道之行也》：《大道之行也》中最能表达作者思想的四个字是：天下为公。
清明背诵古诗
在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的'一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编帮大家整理的清明背诵古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.算韶华，又因循过了，清明时候。——王雱《倦寻芳慢·露晞向晚》
2.花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》
3.清明过了，不堪回首，云锁朱楼。——朱淑真《眼儿媚·风日迟迟弄轻柔》
4.今日清明节，园林胜事偏。——贾岛《清明日园林寄友人》
5.东风惆怅欲清明，公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》
6.车声上路合，柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》
7.清明又*也，却天涯为客。——曹组《忆少年·年时酒伴》
8.况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》
9.时霎清明，载花不过西园路。——吴文英《点绛唇·时霎清明》
10.游人日暮相将去，醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》
11.人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。——高翥《清明日对酒》
12.洒洒沾巾雨，披披侧帽风。——范成大《清明日狸渡道中》
13.年时酒伴，年时去处，年时春色。——曹组《忆少年·年时酒伴》
14.好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。——白居易《清明夜》
15.才过清明，渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花·春暮》
16.倾城，尽寻胜去，骤雕鞍绀幰出郊坰。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂熳》
17.万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》
18.清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》
19.佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》
20.几多情，无处说，落花飞絮清明节。——魏承班《渔歌子·柳如眉》
1、清明
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2、途中寒食
(唐)宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
3、寒食
(唐)韩
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
4、闾门即事
(唐)张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;
试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
5、《阮郎归》南国春半踏青时
(唐)欧阳修
南国春半踏青时，风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂，
秋千慵困解罗衣，画梁双燕栖。
6、清明后登城眺望
(唐)刘长卿
风景清明后，云山睥睨前。
百花如旧日，万井出新烟。
草色无空地，江流合远天。
背诵立夏的古诗
在*日的.学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的背诵立夏的古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
山亭夏日
唐·高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
立夏日忆京师诸弟
唐·韦应物
改序念芳辰，烦襟倦日永。
夏木已成阴，公门昼恒静。
长风始飘阁，叠云才吐岭。
坐想离居人，还当惜徂景。
阮郎归·初夏
宋·苏轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。
碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
立夏奉祀太一宫
宋·刘筠
舜柏森森拂绛霄，薰风瑟瑟动云璈。
琳房遍设沉榆*，金檠齐燃绿桂膏。
秘册十行开凤检，灵辉三烛驻霓旄。
香飘员峤空歌歇，北斗阑干月殿高。
立夏
宋·赵友直
四时天气促相催，一夜薰风带暑来。
陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。
莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。
睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。
山中立夏即事
明·蔡汝楠
一樽开首夏，独对落花飞。
幽僻还闻鸟，清和未换衣。
绿帏槐影合，香饭药苗肥。
尽日柴关启，蚕家过客稀。
立夏日晚过丁卿草堂
明·张掞
江上茅堂柳四垂，又逢旅次过春时。
雨多苔蚀悬琴壁，水满蛙生洗砚池。
风浦萧萧帆过疾，烟空漠漠鸟来迟。
避喧心事何人解，窗下幽篁许独知。
立夏诗画
（吴藕汀）
多年不见小黄鱼，
寄客何来樱笋厨。
立夏将离春去也，
几枝蕙草正芳舒。
山中立夏用坐客韵
（文天祥)
归来泉石国，日月共溪翁。
儿童背诵关于端午节的古诗
在学*、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编为大家整理的.儿童背诵关于端午节的古诗，欢迎大家分享。
1、《端午三殿宴群臣探得神字》
唐·李隆基
五月符天数，五音调夏钧。
旧来传五日，无事不称神。
穴枕通灵气，长丝续命人。
四时花竞巧，九子粽争新。
方殿临华节，圆宫宴雅臣。
进对一言重，遒文六义陈。
股肱良足咏，凤化可还淳。
2、乙卯重五诗(宋陆游)
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分两髻，艾束著危冠。
旧俗方储药，羸躯亦点丹。
日斜吾事毕，一笑向杯盘。
3、午日处州禁竞渡
汤显祖
独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。
4、端午(唐文秀)
节分端午自谁言，万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
5、竞渡歌(唐张建封)
五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声;
使君出时皆有准，马前已被红旗引;
*罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将*，两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
6、七律端午(唐殷尧藩)
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;
不效艾符趋*俗，但祈蒲酒话升*。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
7、五丝(唐褚朝阳)
越人传楚俗，截竹竞萦丝。
水底深休也，日中还贺之。
章施文胜质，列匹美于姬。
锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
但夸端午节，谁荐屈原祠。
把酒时伸奠，汨罗空远而。
8、端午日赐衣(唐杜甫)
宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑著来清。
意内称长短，终身荷圣情。
9、端午(唐李隆基)
1、天与秋光，转转情伤，探金英知*重阳。——李清照《行香子·天与秋光》
2、飘零万里若为家，一夜西风吹鬓华。只有新诗题甲子，更无故旧对黄花。——文天祥《重阳》
3、三晋云山皆北向，二陵风雨自东来。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》
4、自得休心法，悠然不赋诗。忽逢重九日，无奈菊花枝。——陈与《九日示大圆洪智》
5、关门令尹谁能识，河上仙翁去不回。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》
6、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
7、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》
8、人事自生今日意，寒花只作去年香。——陈师道《次韵李节推九日登南山》
9、君子强逶迤，小人困驰骤。——杜甫《九日寄岑参》
10、白发怕寒梳更懒，黄花晴日照初开。篱头应是蝶相报，已被邻家携酒来。——司空图《重阳》
11、老来忧患易凄凉，说到悲秋更断肠。世事不堪逢九九，休言今日是重阳。——文天祥《又三绝》
12、满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——白居易《重阳*上赋白菊》
13、暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。——苏洵《九日和韩魏公》
14、菊开犹阻雨，蝶意切于人。亦应知暮节，不比惜残春。——司空图《重阳》
15、年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。——韩琦《九日水阁》
16、清气澄余滓，杳然天界高。——陶渊明《己酉岁九月九日》
17、强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》
18、心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开。——江总《长安九日诗》
19、露湿青芜时欲晚，水流黄叶意无穷。节*重阳念归否，眼前篱菊带秋风。——皇甫冉《寄权器》
20、寻诗绕遍一篱花，落叶声中日易斜。忆得高堂临别语，授衣时节望还家。——万夔辅《九日》
21、孤花片叶，断送清秋节。——纳兰性德《清*乐·孤花片叶》
22、九日黄花酒，登高会昔闻。——岑参《奉陪封大夫九日登高》
23、已过重阳十日期，菊丛初破两三枝。自怜短鬓萧萧白，不似黄花驿里时。——陆游《新菊》
24、重阳已过二十日，残菊才存三四枝，对酒插花君勿笑，从来不解入时宜。——陆游《初冬杂咏》
25、九日龙山饮，黄花笑逐臣。醉看风落帽，舞爱月留人。——李白《九日龙山饮》
26、九日登高处，群山入望赊。——赵时春《原州九日》
27、遥怜故园菊，应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》
28、肠断裂，搔首一长嗟。——汪元量《望江南·幽州九日》
29、黄菊紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳新。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。——杨衡《九日》
30、乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。——李白《忆秦娥·箫声咽》
31、几度重阳客里过，一身长病奈秋何。少年壮志蹉跎尽，回首烟云塞上多。——戴亨《九日》
32、所向泥活活，思君令人瘦。——杜甫《九日寄岑参》
33、明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》
34、萧萧衰鬓点新霜，人静房栊易断肠。等是闭门愁里过，任教风雨坏重阳。——陆游《悲秋》
35、望天王降诏，早招安，心方足。——宋江《满江红·喜遇重阳》
36、细雨成阴*夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。——王翃《客中九日》
37、锦城曾醉六重阳，回首秋风每断肠。最忆铜壼门外路，满街歌吹月如霜。——陆游《湖村月夕》
38、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》
39、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
40、还似今朝歌酒*，白头翁入少年场。——白居易《重阳*上赋白菊》
41、九日重阳节，开门有菊花。不知来送酒，若个是陶家。——王勃《九日》
42、重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。——杜甫《九日五首·其一》
43、醉看风落帽，舞爱月留人。——李白《九日龙山饮》
44、西风吹日弄晴阴，酒罢三巡湖海深。岳阳楼上登高节，不负南来万里心。——陈与义《两绝句》
45、无限枝头好颜色，可怜开不为重阳。——丘浚《咏菊》
46、万化相寻绎，人生岂不劳？从古皆有没，念之中心焦。——陶渊明《己酉岁九月九日》
47、九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。——皎然《九日与陆处士羽饮茶》
48、弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！——杜甫《九日五首·其一》
49、日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。——宋江《满江红·喜遇重阳》
50、哀蝉无留响，丛雁鸣云霄。——陶渊明《己酉岁九月九日》
51、昨日登高罢，今朝更举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。——李白《九月十日即事》
1.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
2.不讲诚信的人我用古人的话劝说：________________________
3.劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
4.应该是生活统治知识呢，还是知识统治生活？这两者哪一个更重要，哪一个是决定性的力量呢？不容置疑，生活更高，生活是统治力量。因为毁灭了生活的知识最终也将自行毁灭，知识以生活为前提。 （尼采）
5.劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
6.破坏环境的地方我写上口号或标语：________________________
7.如果一味地去追寻 历史 ，甚至是不负责任地返朴归真，那只能是消耗祖宗的积累，坐吃山空。
8.描写菊花引用古诗句：________________________
9.有些事情，和你的愿望相左，和你的 兴趣 无关，和你的特长有悖，但还得去做，这就是现实。有些状况，在无法改变时，不妨先适应它，不断地积累 经验 和力量，久之属于你的机遇，会在不经意中翩然而至。人生并是一路坦途，跌倒了，你可以哭，但必须要站起来，眼泪能博得同情，也让你更加脆弱。
10.发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
11.劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语
12.纠纷的积累，夫妻从隔阂而戒备，俗称同床异梦。
13.劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
14.学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
15.劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语
16.劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格
17.勤奋学*，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的 指示 ，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学*目标。勤奋学*就是面对学*作业，能一丝不苟的完成面对学*中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
18.一走进水街，你就会发现这里十分热闹。水街又叫风街，风街的一边有着许许多多大大小小的商店，卖食品的买古董的卖工艺品的真是应有尽有。水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座桥叫十全十美桥，是由石块石板组合起来的，因此而得名。桥墩是菱形的，涨水的时候可以减少河水对桥的冲击，这种设计真巧!
19.劳动产生知识。——柬埔寨谚语
20.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克
21.人们实际上怎样生活同人们应当怎样生活，二者之间的距离是相距十万八千里，以致我们常常惊讶地发现这样的事实：一个人要是为了应该怎样办而把实际上是怎么回事的问题置之脑后，那么他不但不能保存自己，而且有可能导致自我的毁灭。 （*）
22.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——（前苏联）苏霍姆林斯基
23.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
24.没有耐心就会盼望不可能的事，即盼望不以手段而达取目的。要有耐心，一方面，这是说，必须忍耐这条道路的辽远，因为每个环节都是必要的；另一方面，这是说，必须在每个环节那里都作逗留，因为每个环节自身就是一个完整的个体形态。 （黑格尔）
25.热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
26.一个世界将要展现在你的面前，一个世界的幸福丰富不可捉摸的伟大。以深深的谦虚与忍耐去期待一个新的豁然贯通的时刻。 （里尔克）
27.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
28.伯乐到了老的时候，根据自己长期积累的相马的知识和经验，编写了一本《相马经》。
29.劳动的后面跟着幸福。——佚名
30.正因为学会忍耐，木匠齐白石，半路出家学 画画 ，日日磨砺，成了一代 国画 宗师;李时珍年修出了《本草纲目》;歌德年写成《浮士德》，正因为学会忍耐，他们不断忍耐着积累力量，最终不但成就了个人，更是为历史留下了光辉的一页。是忍耐，成就了勇士，塑造了楷模，拯救了一个岌岌可危的民族。在忍耐中，万物会重新迸发生机;在忍耐中，个人会重新积蓄力量;在忍耐中，民族国家会重新崛起。
31.非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
32.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
33.劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
34.未有知而不行者，知而不行只是未知。 （王阳明）
35.读书破万卷，下笔如有神——杜甫
36.信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。池田大作
37.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
38.你若要喜爱你自己的价值你就得个世界创造价值——（德国）歌德 让预言的号角奏鸣!哦西风啊如果冬天来来了春天还会远吗?——（英国）雪莱 果实的事业是尊贵的花的事业是甜美的但还是让我在默默献身的阴影 里做叶的事业吧——(印度）泰戈尔 假如生活欺骗的你不要心焦也不要烦恼阴郁的日子里要心*气和相信吧那快乐的日子就会来到——（俄国）普希金 捧着一颗心来不带半根草去陶行知 埋在地下的树根使树枝产生果实却不要什么报酬泰戈尔 鞠躬尽瘁死而后已诸葛亮 生命的多少用时间来计算生命的价值用贡献来计算（匈牙利）裴多菲
39.忍一时风*浪静，退一步海阔天空。
40.勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
41.劳动可以使人摆脱寂寞恶心和贫困。——法国谚语
42.不前进就倒退，停滞状态是没有的。别林斯基
43.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
清明共觞
作者：解琛 朗诵：冯蕊《清明共觞》诵读：冯蕊.mp33:04来自四季美文
杜牧笔下的那场清明雨
从唐朝一直下到今天
滴滴落在游子的心上
诗里那个断魂的身影
在牧童手指的方向一醉不起
千年愁思在纷纷细雨中
带着酒香氤氲而来
潮湿了一个民族的情感
举杯遥酹
从今夜开始
穿透层层雨幕
回到那个炊烟袅袅
花草飘香的村庄
随父亲赶着黄牛春耕
让双脚重温故土的热度
和母亲坐在院中闲聊
听燕子在檐下讲述老屋的故事
春光渐逝 人生如梦
双亲的背影消失在一片落红深处
白蝴蝶纷飞的清明
一方墓地模糊了两个世界
阴阳相隔咫尺天涯
记忆在碑石上跳跃
泪水在风雨中流淌
沉睡地下的父母
是否在听儿女的述说
抑或，天堂有知
正默默地为子女祈祷
清明共觞
风雨中遥酹我的爹娘
【作者简介】
解琛，山西朔州人，语文教师，文学爱好者。
在孩子2-3岁的时候，父母就有必要对孩子进行古诗启蒙了。
古诗是汉语言文化的精华，古诗词*仄押韵，韵律感十分强，教孩子学*古诗词不仅可以加强他们的文化知识，还可以培养他们的文化气韵，腹有诗书气自华。
如果家长能像教孩子读儿歌一样，轻松、愉快地教孩子读古诗，孩子是感受不到两种文字在愉悦感和美感上的差异的。和学*儿歌、绕口令一样，孩子学*古诗也是一个从易到难的过程。
幼儿学*古诗，不重理解，重在感知。儿童时期是一个人的记忆黄金期，此时阅读和背诵的东西会真正刻在脑子里，童年时代背诵的东西往往会内化为一生的智慧财富，比如我们到现在都能对那些古诗词朗朗上口。
今天推荐的30首古诗，通俗易懂，朗朗上口，特别适合2岁以上的孩子学*。
家长不妨收藏起来，每天给孩子念一首，培养孩子渐渐爱上古诗的美。
1《江雪 》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2、《咏鹅 》【唐】骆宾王
鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、《草》【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
4、《 古朗月行 》【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
5、《九月九日忆山东兄弟 》【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhū yú）少一人。
6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
7、《梅花 》【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
8、《七步诗》 【三国】曹植
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
9、《回乡偶书 》【唐】贺知章
少（shào）小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（shuāi）。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
10、《 望天门山 》【唐】李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。
11、《游子吟 》【唐】孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
12、《早发白帝城 》【唐】李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
13、《赠汪伦 》【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
14、《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
15、《泊船瓜洲 》【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还（huán）？
16、《登鹤雀楼》【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
17、《独坐敬亭山》【唐】李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
18、《枫桥夜泊》【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
19、《静夜思》【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
20、《绝句》【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
21、 《悯农》【唐】李绅
锄 禾 日 当 午 ，汗 滴 禾 下 土 。谁 知 盘 中 餐 ，粒 粒 皆 辛 苦 。
九库说说的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐日积月累的意思_日积月累造句。
日积月累[r jī yu lěi]
【解释】：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
【出自】：宋朱熹《答周南仲书》：随时体究，随时讨论，但使一日之间整顿得三五次，理会得三五事，则日积月累，自然纯熟，自然光明矣。
【语法】：联合式;作谓语、定语、状语;指长时间不断地积累
【*义词】：积少成多、成年累月
【反义词】：一曝十寒、挥霍无度
日积月累造句：
1、这些政策日积月累，所产生的影响难以估算。
2、我们往往看轻了日积月累的小情绪，总想着要钓更大的鱼。
3、尽管中国经济在过去的三十年里迅猛发展，其要想与美国日积月累的雄厚经济实力相抗衡仍是无望的。
4、当出现状况时，做一个对各种棘手问题进行谈话的人，那么事情就不会日积月累，成为*烦。
5、学*就是需要日积月累，不能操之过急。
6、学*外语没有什么诀窍，只有靠日积月累才行。
7、不积跬步无以至千里，不积小流无以至江海，只有日积月累的坚持才能找到成功的法门。
8、毫无疑问，今天的清扫工作结束后，马上又会埋下更多zh dn，但是陆战队员们似乎不允许这些zh dn日积月累。
9、小明每天都是专心致志地学*，读书更是手不释卷，所以他的成绩名列前茅，因为成功是需要日积月累的努力。
精选阅读
1、因为在感觉，知觉和抉择上日积月累的超刺激的冲击已经在我们中间酿成了疾病。
2、诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历搜狐星座支持了我逐渐成形的价值观。
3、因此，日积月累的，我们在书写着自己的命运，这是一个残酷的事实，行为决定身份。
4、这样的事日积月累，再加上我的个人阅历，让我逐渐形成了自己的价值观。
5、根据日积月累的经验，她知道从哪里准能偷到。
6、你将会亲身目睹科学的发展并非*，而是要靠日积月累的辛劳，才能得以寸进。
7、日积月累，你的心得集也许就是一本百科全书呢。
8、日积月累下来，负担越来越重，然而事实上，许多我们认为很重要的事物，其实都是可以放下的。
9、但这难以把握，因为如果没经验，除了日积月累之外又有什么办法呢？
10、她一直处于巨大的工作压力之下，由此而引发的日积月累的紧张就是她情绪的来源。
11、日积月累发展成城市，又逐年消耗掉。
12、每天学*一个项目/内容。日积月累，你的知识和能力都会得到提高。
13、然而，美国这些公司董事（尤其是非执行董事）头上职责的日积月累使得冲突愈发成为可能。
14、如此下去，日积月累，我们的语文水*一定可以大大提高。
15、在一般情况下，apollo天文台地下的微小地壳运动是每年数厘米，但日积月累也会造成倾斜。
16、信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。
17、我知道，罗马不是一天筑成的，成功需要日积月累。我相信在持续不断的努力学*下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。
18、通往成功之道，需要一步一步、一点一滴、日积月累，才能创造财富和智慧，最后抵达终点，赢得荣耀。
19、如果不把这些问题处理，日积月累后，长期感到疲倦更会削弱我们的抵抗能力，或会引致严重疾病。
20、诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历，支持了我逐渐成形的价值观。
21、诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历周笔畅吧支持了我逐渐成形的价值观。
22、小觉小悟，久而久之，自能大彻大悟；小因小缘，日积月累，自成大因大缘。
23、档案夹是你日积月累的努力的作品，而申论题则有助于你判断你组织、整合、诠释和表达的能力！
24、她经常与丈夫和其他家庭成员吵架，由此而引发了日积月累的紧张，这就是她目前心理状态的根源。
25、因为在感觉、知觉、和抉择上日积月累的超刺激的冲击，已经在我们中间酿成了疾病。
日积月累的，我相信有一天，你一定会获得你从来没有想象过的回报。
五上背诵的古诗日积月累
五上到六上的日积月累和古诗
日积月累书上的古诗
日积月累上的所有古诗
古诗的日积月累
2级上册的古诗日积月累
五上的生字表日积月累古诗词
二上册的日积月累和古诗
五下的日积月累和古诗默写版
日积月累的诗句
日积月累古诗的作用
日积月累古诗的思意
日积月累诗句
四上的语文古诗和日积月累
日积月累名言
悯农日积月累的古诗
日积月累的名言
日积月累句子
日积月累的名句
日积月累的句子
学*日积月累的古诗
秋天的日积月累古诗
十首古诗的日积月累
5下的古诗和日积月累
有没有日积月累的古诗
日积月累的古诗要4句
古诗三首的日积月累
日积月累中的春夜古诗
推荐日积月累的古诗
日积月累收集的古诗
