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文学体裁和文章体裁的区分(完整版)
分不清文学体裁和文章体裁的话,会给我们的语文学*带来很多困扰。以下是小编带来的文学体裁和文章体裁介绍,希望对你有帮助。
文学体裁和文章体裁的区分完整版
一、文章体裁包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。
(一)、记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文
②复杂记叙文
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文:
④以状物为主的记叙文
(二)、说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的
成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①*实说明文
②文艺性说明文
2、说明文的特点
(1)内容上具有高度的科学性
(2)结构上具有清晰的条理性
(3)语言上具有严密的'准确性
(三)、应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学*的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类
(1)书信类
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、*、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款
(2)笔记类
日记、读书笔记
(3)公文类
通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录
(4)宣传类
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
(5)告示类
启示、海报
(6)礼仪类
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
(7)契据类
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
(8)传志类
传记、地方志、家史(校史、村史)
(四)、议论文
文学常识:文学体裁类别
导语:文学体裁是文学作品的类别。它分为散文、小说、戏剧、诗歌四大类。下面我们来详细看看。
Ⅰ散文
这里的散文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。专指那些以写真事物为基础来抒发作者思想感情的文学作品。
按表达方式的不同,散文可分为叙事散文(以写人叙事为主,兼有抒情成分)、抒情散文(以抒发作者情感为主)和议论散文(以说理为主)。
散文的重要特点是“形散神不散”。“形散”主要指取材十分广泛自由,联想丰富,不受时间和空间的限制;“神不散”,主要指表达的主题必须明确而集中。
散文常用的艺术手法有:寓情于景,即景抒情(如朱自清的《荷塘月色》),寓情于事,因事见情(如鲁迅的《为了忘却的纪念》),寓情于物,托物言志(如巴金的《灯》)。
Ⅱ小说
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素是人物、情节和环境。
小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分,有的还有序幕和尾声。
环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代人物所处的时代背景;自然环境主要交代人物活动的时间、地点、场景,或用以烘托气氛,或表现人物感情,或推动人物情节发展等。
按照不同的标准,小说可分为不同的种类:
按篇幅及容量分为长篇、中篇、短篇、微型小说(小小说)。
按内容分为历史小说、现代小说、科学幻想小说、公案小说、武侠小说、言情小说、传奇小说等。
按写作体制分为章回小说、日记体、书信体、自传体等。
按语言形式分为文言小说和白话小说。
我国古代小说发展的几个阶段:
⑴寓言(先秦两汉),如《精卫填海》《夸父追日》。
⑵笔记小说(魏晋南北朝),如干宝的《*》(又成志怪、志人小说)。
⑶传奇(唐代),如李朝威的《柳毅传》。
⑷话本(宋代),如《快嘴李翠莲》。
⑸拟话本(明代),如《杜十娘怒沉百宝箱》。
⑹章回小说(明、清),如《红楼梦》。
Ⅲ戏剧
戏剧是一种综合的舞台艺术。这里讲的戏剧实际上就是剧本,它是文学体裁的一种。
戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明行文字,内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等,它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。
按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:
按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧。
按剧情繁简和结构分为独幕剧和多幕剧。
按题材所反映的时代分为历史剧(如《屈原》)、现代剧(如《窦娥冤》)。
按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。
Ⅳ诗歌
⑴诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。
⑵诗歌的特点
①诗歌内容是社会生活最集中的反映。
②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。
③诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。
⑶诗歌的分类:
诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。
现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如*的《沁园春?长沙》)。
新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。
抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。
新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。
新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。
古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、*体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。
古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。
*体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。
按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。
曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。
⑷诗、词、曲的有关知识。
儿童文学的重要体裁童话
体裁,一指一切艺术作品的种类和样式,其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式,这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的审美任务而产生发展起来的,以下是小编为大家整理的儿童文学的重要体裁童话,希望对你有所帮助!
童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,其语言生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的人物,是并非真有的假想形象;所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折射。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围,形成超越时空制约、亦虚亦实、亦幻犹真的境界。此外,童话也常常采用象征手法塑造幻想形象,以影射、概括现实中的人事关系。
根据人物形象类型的不同,童话可以分为常人体童话、拟人体童话和超人体童话。常人体童话中的人物都是普通的人,描述的是普通人的生活,但这些人的性格、行动、遭遇都特别离奇夸张,如《皇帝的新装》。拟人体童话中的人物,多是人类以外各种人格化的有生命和无生命的事物,通过拟人化的手法使它们有思想、感情和人的性格行为,如《木偶奇遇记》。超人体童话主要是描写超自然的人物和他们的活动,借助超越常人和自然力的神仙、妖魔或宝物来展开奇怪荒诞的情节,多见于民间童话和古典童话,如《神笔马良》《渔夫和金鱼的故事》。但这三者并非截然分开,有时也互相联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。
童话与寓言童话和寓言有很多相似之处:它们的故事都是假托的、创造的、幻想的,都可以采用各种生物或非生物来充当故事的角色,也都富有教育意义。但寓言和童话又各有不同特点。寓言的篇幅一般较为短小,结构单纯,语言朴素,幻想的程度也较轻;而童话的篇幅较长,长篇可达数万字,短小者一般也一二千字。童话的结构比较曲折,能细致地刻画人物形象,幻想也比寓言更为丰富、奇特。童话是儿童文学的重要体裁,它描写的`内容,表现的生活,都照顾到儿童的知识范围和心理特点,所运用的语言也易为儿童接受。而寓言虽然也是儿童文学的一种重要体裁,但它并不是儿童文学专有的样式。
【拓展内容】
童话作文
从前有两个孩子,一个喜欢画画,一个喜欢唱歌,他们勤学好问,但是一场让他们难以接受的事实,使他们不能继续学画画、唱歌了,因为喜欢画画的孩子耳朵聋了,而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了。
他们走在路上,没有一个人说话,他们走进了森林,有一位老人出现在他们眼前,老人说:“你们怎么了?”他们把想说的写在了石头上,老人这才明白喜欢画画的孩子耳朵聋了,而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了,“你们可以换一种方式呀!”老人说。他们在石头上写:不明白”老人说:喜欢画画的孩子改学唱歌,喜欢唱歌的孩子改学画画。”他们在石头上写:“哦”。喜欢学画画的孩子告诉喜欢唱歌的孩子,“如果你们还有什么问题可以找我”老人说。
他们试了试,结果改学唱歌的孩子反而嘴巴慢慢变好了,因为他一直在画画,让嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的变好了,而改学唱歌的孩子,因为唱歌,唱出了自己的梦想,他的耳朵也在慢慢的变好。
他们去找这位老人,找到后,“为什么我们的耳朵、嘴巴会好?”他们说。
“因为只要一扇门被封死,还可以打开另一扇门”。说完就消失了。
他们这才明白。
是啊!只要一扇门被封死,还可以打开另一扇门。
童话作文
据说灰姑娘辛格?瑞拉成为王子美丽的新娘后,每天快乐的不得了。以前每天要挑水、捡柴、烧饭、洗衣,还常常有上顿没下顿的。现在光是伺候她的宫女就有上百人,而各地进贡的美食和宫廷里的聚餐、国宴,更是让她吃的好不痛快!每天除了御厨精制的三餐满汉全*外,还有下午茶和宵夜,而她最爱的蛋糕、巧克力更是取之不尽、吃之不竭。
算算辛格?瑞拉嫁入宫中也不过两年,王子对她的态度却越来越冷淡,常看见他望着宫外的美少女长吁短叹。辛格?瑞拉百思不得其解,直到有一日她心血来潮拿出玻璃鞋穿,不料“铿”一声,鞋子竟应声而碎,辛格?瑞拉赶紧把仙母找来,仙母见到她不禁摇头:“唉,我忘了提醒你,玻璃鞋载重不得超过一百公斤,你也胖的太厉害了!”
原本辛格?瑞拉对她发福的事实还不以为然,后来王子打算娶她两个姐姐为妾,终于让她下定决心减肥了。于是,辛格?瑞拉来到一个健美中心。缴完报名费,服务小姐便指示她进去先自己运动一会儿。辛格?瑞拉进到中心里面,发现已有两个比自己还臃肿的女人在那叹气,辛格?瑞拉便自我介绍:“你们好,我是灰姑娘辛格?瑞拉二位是?”
“我是睡美人。”
“我是白雪公主。”
童话作文
秋如同一位少女,迈着轻盈的步伐,潜进这个美妙的星球。她没有春的袅娜,没有夏的活跃,没有冬的纯洁,但她有着独特的忧郁,向我们诉说着衷肠。
乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上,感触着秋那温柔的抚摸,呼吸着掺杂着泥土芬芳的空气,一切都是那么富有秋的气息。几缕阳光洒在地上,柔和却带着淡淡麦香。田野里,人们正忙着收割。金黄金黄的麦浪,在风的吹拂下,翻滚着,散发出独特的麦香味,给人们诉着丰收的喜悦。
校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里,我们轻轻地跨进这美丽的校园,轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里,我们开始了新学年的生活。在校园里,清爽的秋风跳着欢快的舞蹈,树叶弹奏着金色的音符,琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶,布满了校园的路上,宛如一条金色的地毯,给莘莘学子们带来无限欢畅。
秋,你把灿黄涂上梧桐的伞,你把金红抹上苹果的脸,你把田野变成金黄的波浪,你给每一个人最温馨的呢喃。
也许,在我们稚嫩的心灵中,会酿造出一个更美的秋的童话。
童话作文
无论在哪里,我总喜欢捕捉每一种色彩,欣赏不同的美丽。
紫色——灰姑娘的梦中天堂
紫色代表梦幻。每一个女孩都是美丽的灰姑娘,并且都爱做梦。那是因为,上帝赋予了她们做梦的权利。幻想幸福生活,幻想一切美好的东西。
一种自由,可以呼吸,因为心释放了;
一种关心,可以幸福,因为爱溢满了;
一种幻想,可以快乐,因为希望飞翔了。
灰姑娘善于发现快乐,并且,用心去感受快乐。
天蓝色——独特的忧郁
天蓝色代表忧郁。寂静的夜晚,独坐,看着周围的一切,静,除了静溢之外。剩下的只是落寂的孤单。心中划过一丝不为人知的忧郁,*静的心湖没有很大的波动,只是,偶尔会犯起涟琦,留下极小的微波。
金色——幸福的蜕变
金色代表幸福。一片落叶无法代表秋的美丽,一滴水滴无法代表海的辽阔。一次放弃无法代表人生的成败。真正的幸福,只有自己慢慢体味。
每个人都在努力寻找属于自己的童话。
每一种色彩都创造一个美丽的童话。
因为,每一种色彩都是一个美丽的童话。
童话作文
我站在阳台上给花浇水。天很冷,太阳很久没露面了。
“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?” “因为,冬天来了!”,妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹,树叶又落下许多,有些都成“光棍树”了。
阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水,轻轻摇一摇,便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干,摸一摸,总还是潮的。
整个世界像被重新洗了一遍,空气变清新了,围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘,地上湿漉漉的。远处,几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了,好美!一只小鸟飞快闪过,是不是这儿太冷,它要去别处垫窝了?
楼下的花园没人管理,狗尾草长得老高。杂草堆在草地上,阶梯上,甚至阳台上。如果这儿属于我,我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜,我不是它的主人。
天空又淅淅沥沥地下起了雨,像牛毛,似花针。现在这会儿,好安静啊!只有偶尔响起的装修声,没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗?大家是不是躲在家里,就像爸爸妈妈一样,打着空调,在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?
雨,随着风飘进来,扑在我脸上,我感到舒服!寒冷,融化了。
我还在留恋着冬天的童话……
观沧海的体裁
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享观沧海的体裁,希望对大家有所帮助!
《观沧海》是这年九月曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻划了高山大海的动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神,是建安时代描写自然景物的名篇,也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一远征途中,他写下了乐府歌辞《步出夏门行》。这一组诗包括五个部分,开头为“艳”辞,即序诗,以下各篇分别取诗句命名,依次为《观沧海》、《冬十月》、《河朔寒》(亦作《土不同》)、《龟虽寿》。从音乐曲调上说,五个部分是一个整体,从歌词内容上看,四篇则可以独立成篇。
体裁:从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。
观沧海选自《乐府诗集》,这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。
“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的粗线条。在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在*阔的海面上,使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。
“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写:定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。这儿,虽是秋天的典型环境,却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美:在秋风萧瑟中,大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里”的“烈士”胸襟。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”前面的描写,是从海的*面去观察的,这四句则联系廓落无垠的宇宙,纵意宕开大笔,将大海的气势和威力凸显在读者面前:茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前,日、月、星、汉(银河)都显得渺小了,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海,既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象,大有“五岳起方寸”的势态。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。言为心声,如果诗人没有宏伟的政治抱负,没有建功立业的雄心壮志,没有对前途充满信心的乐观气度,那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。过去有人说曹操诗歌“时露霸气”(沈德潜语),指的就是《观沧海》这类作品。
“幸甚至哉,歌以咏志。”这是合乐时的套语,与诗的内容无关。也指出这是乐府唱过的。
拓展:
《观沧海》
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
曹操简介:
曹操(155—220):即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。
初举孝廉,任洛阳北部尉,迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐懂卓的战争中,逐步扩充军事力量。初*三年(公元192年),为衮州牧,分化、诱降青州黄巾军的一部分,编为"青州兵"。建安元年(196年),迎献帝都许(今河南许昌)。从此用其名义发号施令,先后削*吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后,逐渐统一了*北部。建安十三年,进位为丞相,率军南下,被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝,追尊为武帝。
他在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对农业生产的恢复有一定作用;用人唯才,罗致地主阶级中下层人物,抑制豪强,加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。精兵法,著《孙子略解》、《兵书接要》等书。善诗歌,《蒿里行》、《观沧海》等篇,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有《魏武帝集》,已佚,有明人辑本。今有整理排印本《曹操集》。
太祖御军三十余年,手不舍书。书则讲武策,夜则思经传。登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章。(《魏书》)
上雅好诗书文籍,虽在军旅,手不释卷。每每定省,从容常言:人少好学,则思专,长则善忘;长大而能勤学者,唯吾与袁伯业耳。(《典论?自叙》,袁伯业名遗,袁绍从兄。)
曹公古直,甚有悲凉之句。(钟嵘《诗品》)
翻译:
东行登上碣石山,来观赏大海。
海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。
碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。
秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。
日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。
银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的.。
真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
全诗赏析:
建安十二年(207),曹操率领大军征伐当时东北方的大患乌桓。这是曹操统一北方大业中的一次重要战争。远征途中,他写下了乐府歌辞《步出夏门行》(属于《相和歌?瑟调曲》)。这一组诗包括五个部分,开头为“艳”辞,即序诗,以下各篇分别取诗句命名,依次为《观沧海》、《冬十月》、《河朔寒》(亦作《土不同》)、《龟虽寿》。从音乐曲调上说,五个部分是一个整体,从歌词内容上看,四篇则可以独立成篇。
《观沧海》是这年九月曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻划了高山大海的动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神,是建安时代描写自然景物的名篇,也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一。首二句“东临碣石,以观沧海”,写诗人于挥师北伐之际来到碣石山下,登高观海。碣石山原位于今河北省乐亭县西南(一说在今河北省昌黎县西北),汉时还在陆上,面对着渤海,六朝时由于地质变动,沉于海中。诗人登上碣石山,俯视大海,只见的:“水何澹澹,山岛竦峙”。澹澹,水波动荡状。竦峙,岛屿高耸的样子。诗人登高远眺,举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌,海中的岛屿高高矗立。这是多么辽阔、多么壮观的景象!在历史上,秦始皇、汉武帝都曾东巡至此,刻石观海。如今诗人站在秦皇、汉武游踪所到之处,居高临下,望着水天相连的苍茫大海和海中高耸的岛屿,想到中原地区已经*定,北伐乌桓也已取得决定性胜利,北方统一即将实现,心情该是何等激奋!这时,诗人的目光注视着海上的岛屿,眼前是一派生机盎然的景象:“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”树木百草,生长十分繁茂,一阵萧瑟的秋风吹过,海面上涌起滚滚的波涛。尽管萧瑟的秋风给人以悲凉萧杀之感,但是疾风劲草,方显其英雄本色;洪波汹涌,愈见其生命不息!这是对自然环境的真实描绘,也是诗人主观感受的具体写照。曹操在取得一连串的战争胜利之后,他觉得自己的雄图伟业犹如这树木百卉一样,生机勃发,也为这洪波涌起的大海,充满生命的活力。以下,诗人又展开其丰富的想象,进一步描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”日月的运行好象出没于大海的怀抱之中,灿烂的银河群星好象包孕于大海的母腹之内。请看,这就是大海的气魄,大海的胸怀。真是太壮观、太奇伟了。
《观沧海》一诗全篇写景,其中并无直抒胸臆的感慨之词,但是诵读全诗,仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘,使我们仿佛看到了曹操奋发进取,立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟,触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操,在一种典型环境中思想感情的流动。全诗语言质朴,想象丰富,气势磅礴,苍凉悲壮,为历代读者所激赏。沈德潜在《古诗源》中评论此诗“有吞吐宇宙气象”。这是很精当的。
*古代诗歌体裁:四言诗
在日常学*、工作和生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的*古代诗歌体裁:四言诗,仅供参考,大家一起来看看吧。
四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。
“四言”指四字组成的诗句。四言诗指通首都是或基本是四字句写成的诗歌。在上古歌谣及《周易》韵语中,已有所见,到*第一部诗歌总集《诗经》中,虽杂有三、五、七、八、九言之句,而基本上是四言体。
历史记载
四言体盛行于西周。春秋时期,战国时期,除楚辞外,其他诗作出现不多。西汉时期四言诗不少,如《易林》一书,虽为爻辞,但富有诗意,几与《诗经》并为四言诗矩。明代杨慎大加称誉,叹为“古雅玄妙”。西汉一朝虽也有五言体兴起于民间歌谣,但文士之作,大体还是用四言体。韦孟的《讽谏诗》可为代表。刘勰曾誉之为“继轨周人”之作。但东汉之后,五言诗很快取代了四言诗的'地位。钟嵘《诗品序》说,时人对于四言,“每苦文繁而意少,故世罕*焉。五言居文词之要,是众作之有滋味者也”。这以后,传世的四言体确实不多,佳作更少。比较能继承《诗经》遗风,称得上四言正体的,是曹操《步出夏门行》、《短歌行》与陶渊明《停云》诸作,篇中分章,反复吟咏,是“惟能辞意融化而一出于性情六义之正者”(吴讷《文章辩体序说》)。此外,嵇康的《幽愤诗》,以至韩愈的《元和圣德诗》、柳宗元的《*淮夷雅》,也有一定成就,曾被认为“词严气伟,非后人所及”(《文章辩体序说》)。宋代胡一桂亦工四言诗,但比起《诗经》中的珍品,诗味大不相同,而且篇幅较长,又不分章,所以有称之为四言变体的。
四言诗是古代产生最早的一种*诗歌体裁。《诗经》中的《国风》、《小雅》、《大雅》等都是以四言诗为基本体裁。在先秦两汉的其他典籍里,如《史记》所载《麦秀歌》,《左传》所载《宋城子讴》、《子产诵》等,也都是以四言体为主。可见,在西周到春秋时期,无论是社会上层还是下层,是娱乐场合还是祭祀场合,最流行的诗体是四言诗。
《龟虽寿》
曹操(东汉)
神龟虽寿,犹有竟时。
螣(téng)蛇乘雾,终为土灰。
老骥(jì)伏枥(lì),志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
《琉璃明王四言诗》
翩翩黄鸟,雌雄相依。
念我之独,谁其与归。
医学论文有哪些一般体裁
在社会的各个领域,大家一定都接触过论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是小编精心整理的医学论文有哪些一般体裁,仅供参考,大家一起来看看吧!
1、实验研究:一般为病因、病理、生理、生化、药理、生物、寄生虫和流行病学等实验研究。
主要包括:
①对各种动物进行药理、毒理实验,外科手术实验;
②对某种疾病的病原或病因的体外实验;
③某些药物的抗癌、抗菌、抗寄生虫实验;
④消毒、杀虫和灭菌的实验。
2、临床分析:对临床上某种疾病病例(百例以上为佳)的病因、临床表现、分型、治疗方法和疗效观察等进行分析、讨论,总结经验教训,并提出新建议、新见解,以提高临床疗效。
3、疗效观察:指使用某种新药、新疗法治疗某种疾病,对治疗的方法、效果、剂量、疗程及不良反应等进行观察、研究,或设立对照组对新旧药物或疗法的疗效进行比较,对比疗效的高低、疗法的优劣、不良反应的.种类及程度,并对是否适于推广应用提出评价意见。
4、病例报告:主要报告罕见病及疑难重症;虽然曾有少数类似报道但尚有重复验证或加深认识的必要。
5、病例(理)讨论:临床病例讨论主要是对某些疑难、复杂、易于误诊误治的病例,在诊断和治疗方面进行集体讨论,以求得正确的诊断和有效的治疗。临床病理讨论则以对少见或疑难疾病的病理检查、诊断及相关讨论为主。
6、调查报告:在一定范围的人群里,不施加人工处理因素,对某一疾病(传染病、流行病、职业病、地方病等)的发病情况、发病因素、病理、防治方法及其效果进行流行病学调查研究,给予评价,并对防治方案等提出建议。
7、文献综述:以某一专题为中心,查阅、收集大量国内外*期的原始医学文献,经过理解、分析、归纳、整理而写出综述,以反映出该专题的历史、现状、最新进展及发展趋势等情况,并做出初步的评论和建议。
8、专题讲座:围绕某专题或某学科进行系统讲授,介绍医学发展新动向,传播医学科研和临床上实用的新理论、新知识、新技术、新方法,更新传统的理论、知识和技术,改善知识结构,推动医学科技进步。根据对象不同,可分为普及讲座和高级讲座。
古代文学《诗经》
《诗经·国风》为反映当时周代社会各诸侯国人民风俗、生活特色的诗作。《国风》共十五地,由于年代久远,许多地名地域湮没不清,本文通过对有关资料的研究与对比,对《国风》所涉及地域的大致范围做一考证。下面是小编帮大家整理的古代文学《诗经》十五国风地域考略,希望能够帮助到大家。
1.《殷其雷》
雷声,是我的呼唤
闪电,是我的目光
南山脚下渔塘溪畔
是与你相会的地方
南山高得入云端
日日挡住我对你的思念
雷声起自我的脚下
今夜就翻越了南山
渔塘溪水长流得无际
夜夜缠住我对你的慕思
闪电发自我的鬓边
今夜就照在了你的枕旁
2.《摽有梅》
其实落下的'不是梅
是我的七分追求
心里的爱潮何时渐渐退去
奶奶说我成了剩女
梅子落下时酸酸的
心里的甜何时变成了三分焦虑
姥姥嘴里哼哼着《折杨柳枝歌辞》
“门前一树枣……”
其实落下的真是梅子
我不是剩女我是独女
是奶奶姥姥嘴里的宝
是爸爸妈妈眼里的妖
梅子是真的落下了
可我真不知是甜是酸
《绿衣》
绿兮衣兮,绿衣黄里。心之忧矣,曷维其已?
绿兮衣兮,绿衣黄裳。心之忧矣,曷维其亡?
绿兮丝兮,女所治兮。我思古人,俾无訧兮。
絺兮绤兮,凄其以风,我思古人,实获我心。
赏析:
本诗表达丈夫悼念亡妻的深长感情。诗人目睹亡妻遗物,倍生感,由此浮想联翩。由衣而联想到治丝,惋惜亡妻治家的能干。
想到亡妻的贤德,“我思古人,俾无訧兮,”正是俗话所言,家有贤妻,夫无横祸。描写细腻,情感丰富。构思巧妙,由外入里,层层生发。衣裳多色见于外,衣裳之丝见于内。再由“治”丝条理,联想办事的条理,才使“无訧”,讲而深入到身心内部,体肤由而凉爽,再到“实获我心”的情感深处,若断若续,含蓄委婉,缠绵悱恻。
《关雎》
(男子慕恋女子,想和她结成伴侣的恋歌。《关雎》开头的“关雎和鸣”之景兴起下文“窈窕淑女,君子好逑”,也可以比喻男女求偶,男女间的和谐恩爱)
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
《桃夭》
读*古典文学心得体会(通用56篇)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的读*古典文学心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三国演义中最受欢迎的人物莫不过张飞等几个人了,我却觉得张飞很可悲。
张飞是个燕颔虎须,豹头环眼,声如巨雷,势如奔马的彪形大汉,其外貌刚好与其性格相匹配。大家可曾记得,张飞的爱才、仗义、勇猛。他的画像一直流传到今天;他曾经敬重宁死不屈的严颜将他代为宾客;他曾经率领二十骑兵在长坂坡喝退十万曹军!
可为什么他会死在自己部下手里?因为他脾气太暴躁了,对士兵非常严厉。刘备时常劝张飞:“卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此取祸之道也。”意思是:“你用刑太严,甚至有时杀错人,又每日鞭打犯错误的军官,打完之后又把这些人安排在身边,一点防备也没有,这样下去必然会惹祸上身。”但张飞始终没有醒悟,这就是他的不对了。如果他当初听从刘备的建议,就不会在关羽遇害后被部下范疆、张达杀死,被刘备不幸言中。
我有很多东西要向张飞学,比如他的勇敢,仗义,但不包括脾气暴躁这件事。
我觉得张飞太可惜,太可悲了。他曾经立下了那么多丰功伟业,但他忘了打胜仗最重要的条件既不是天时,也不是地利,而是人和。
忠心耿耿的赵子龙领着三、四十人,返身又杀回了乱军之中,到处寻找甘夫人、糜夫人和刘备刚生出的儿子刘禅(小名阿斗),刘备的妇人糜夫人意外地投井自杀了,赵云没有因为阿斗的妈妈自杀而扔下他,而是把他藏进盔甲中,杀出一条血坂坡。回到刘备身边后,刘备不知怎样感激赵云,就把阿斗往地上一扔说:“为了这小子,差点失去了我的一员大将!”赵云感动地说:“我无法报答主公之恩,我愿一生一世在主公身边。”
这个故事让我体会到赵云是个非常忠心的人,他可以为了主公的儿子而去冒送命的危险,自己都不知道自己对刘备来说有多么地重要。主公可以为了保住赵云的命,而不要儿子,可想而知赵云在刘备心中的地位是多么高。
做人一定要有诚心,就拿交朋友来说,一定要对自己朋友真诚相待,不要被人看着都觉得假惺惺的。如果是这样的话,就没有人和你交朋友了。就算历史改变,蜀国惨败,赵云也一直会对刘备诚心诚意的。因为刘备对赵云的恩情数不胜数,赵云更不希望自己是个恩将仇报的人。
最*我读了一本书《三国演义》,讲的是东汉末年,朝廷昏庸无道,百姓苦不堪言,爆发了农民起义。东汉灭亡,出现了魏蜀吴三个国家的场面。
书中有几个人物让我对他们产生了浓厚的兴趣。先是刘、关、张的桃园三结义,让我有了深深的感受到了他们的义薄云天。还有一个成语是”三顾茅庐“是刘备三次请诸葛亮出山,做他的军师,诸葛亮被刘备感动,最后终于答应了他的请求。但是刘备有一个缺点,就是他控制不住自己的情绪,关羽、张飞一死,他就把集中了自己所有的兵力攻打东吴,损失了自己的力量。然后说说关羽,他一生获得了许多战功,留下了很多美谈,比如:过五关斩六将,温酒斩华雄,关羽不但武功厉害,而且还是个美男子,书中是这样描述关羽的,丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣、手拿青龙偃月刀,胯下赤兔马,是何等的威风。
看完这本书让我学到了很多,刘备的冷静对待,关羽的忠诚,诸葛亮的神机妙算,我认为一个人只要能下定决心,只要能取长补短,向着自己的目标努力,就一定能战胜一切困难。
今天,老师给我们每人都发了一本书,写读后感。我的这本书叫《三国演义》。
这本书是说有魏、蜀、吴三国,创造出许多英雄人物,有吕布,曹操、孙权,还有我最崇拜的三兄弟,刘备,关羽和张飞,还有聪明无比的诸葛孔明,他们四人一起创造天下,成为本书最厉害的人物。
我印象最深刻的人是诸葛孔明,因为他的机智让我赞叹不已,尤其是孔明借东风那次,真的是太神奇了,我真想对他说:“你为什么那么聪明呢?"也许他从小,就很努力读书吧!我也要学*他,孜孜不倦的学*精神。他上知天文,下知地理,神机妙算,机智过人。他在我心中是完美的化身。
我决定以后要更用功读书,因为我想要和孔明一样,聪明绝顶,什么困难事,都难不倒他,就可以轻松的解决了,我想这次就是我最大的收获吧。
诸葛亮还顾全大局,周瑜妒忌诸葛亮的才能,限他三天打造十万支箭,逼着诸葛亮立下军令状。可诸葛亮却想出和曹操去借箭的妙计,击破了周瑜的阴谋,又完成了联合抗曹的大计。他的宽宏大量,让周瑜无地自容。我们当今社会上需要诸葛亮这样的人才。不需要周瑜那样嫉贤妒能的家伙。
三国演义中的人物各具其态,读过这本书之后我大开眼界。三国演义描写了*200个人物形象。
我最敬仰的要数诸葛亮了,诸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多谋。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,这些是常人所想不到的,他的聪明就是让我学*的典范!再说关羽,―个红脸,大胡子飘在胸前的大将军,也是五虎大将之首。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义放了曹操。他忠于故主,因战败降敌。我以为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,真是―种难得可贵的忠。曹操在三国演义中被称为_雄,而且我对他的觉得也不好,固然说他是―个人才,十分聪明,而且擅长打仗,但他有谋权篡位之心。固然当时刘备正是他的瓮中之鳖,不过他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备。这使我感觉到了曹操并不是很坏,毕竟他还很大度。但是周瑜眼光短浅,气量狭小。这也与曹操构成了鲜明的比照。他眼中只要诸葛亮,与诸葛亮誓不两立。他想只需把诸葛亮杀了,东吴的天下就安定了。
我特别爱看三国演义这本书,看完之后还想看,真是让人耐人寻味。
孔明在深山中住,后经过刘备的三顾茅庐请出了深山。孔明有勇有谋,为现在的历史添加了许多精彩之处。比如:草船借箭、智取汉中、巧布八阵图、智取三城等等。其中最令我过目不忘的是孔明三气周瑜。
孔明一气周瑜时,是在他们连打打败曹操的火烧赤壁后。在他们打败曹操后,周瑜觉得孔明太有谋了,如果不除掉孔明,今后对自己是个很大的危害。虽然周瑜患疮痛,但心中自由主张,但他没有想到这就是孔明设下的计,最后越想越气,金疮迸裂。
孔明二气周瑜是在周瑜回柴桑时,那时有人给周瑜说让周瑜用美人计,周瑜就把孙权的妹妹嫁给刘备,趁刘备还没有觉醒时夺下南郡和荆州,再把孙权的妹妹夺回来。可惜这也被孔明看穿了,最后周瑜打了败仗,还送了刘备一个妻子。周瑜大叫一声,金疮迸裂,倒于船上。
孔明三气周瑜,在之前孔明与玄德商量过后,玄德大喜。后有诗叹到:周瑜决策取荆州,诸葛先知第一筹。指望长江香饵稳,不知按理钓鱼钩。最后周瑜再也禁不住气了,在孔明气他的第三次,周瑜在马上大叫一声,金疮迸裂,坠于马下而亡。
其实想一想,如果周瑜不心胸小气,而是心胸宽大,那不就可以在活几年么?也突出了孔明的有勇有谋!
《三国演义》是明朝大作家罗贯中所著,名列*古典四大名著之一。
它主要讲述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷,细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事。塑造了足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙等众多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《诸葛亮三气周瑜》,周瑜最终之所以被气死,是因为他心胸太狭窄了,嫉妒诸葛亮的才华,而诸葛亮恰恰利用了周瑜的这个弱点,才把他置于死地。如果周瑜心胸开阔一点,结果就不是这个样貌了。我们做人不能像周瑜那样嫉妒别人、动不动就发火,应当相互体谅、互相宽容。
《三国演义》中还有很多精彩的故事,比如《诸葛亮七擒孟获》、《诸葛亮草船借箭》、《诸葛亮借东风》……这些故事一个比一个精彩,让我们看到了一场场惊心动魄的战争。
读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,仅有这样,才能成就大事,成为国家的栋梁。读完了这本书,我觉得有很多值得我们学*的地方,让我们明白很多道理,难怪人们常说:读三国,明道理。
《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了这本书后,学到了许多道理,也明白了许多人生哲理。
《三国演义》中,我最喜欢的人物是关羽。关于字云长。三国中比较出名的一位武将。在历史上立了不少功绩。但是,最令人敬佩的是他那讲义气的精神,无论谁帮过他,他都一定回报。在生活中,有很多人帮助过我,我汇报人家了吗?
我喜欢关于那种讲义气的精神,更喜欢刘备那种求贤若渴的品质。要是刘备没有那一分诚心,我估计诸葛亮也不会帮他,刘备也不可能当上皇上,最多在家喝喝茶。可以说,刘备的天下几乎都是诸葛亮打来的,那诸葛亮为什么心甘情愿帮助刘备打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的诚恳及感激。我想起了我们班的个别班长,尽心尽力为班级做了不少好事,也是老师的得力助手,班级的同学及老师都很信任他,老师很放心地把事情交给他去办。他自然也就尽心尽力去办好每一件事情。
《三国演义》教会我许多做人的道理以及许许多多人生的哲理,让我对这本书爱不释手。
读完了一本厚厚的《三国演义》后,使我受益匪浅。*四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了*200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。我不禁感叹到历史的那种“分久必和,合久必分”的状况三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人之道。
就说说曹操这个人物带给我的启示吧!曹操一生都属于那种十分奸诈的人物。有一次,他误杀了吕伯奢的一家人,最后明知道自己错了,但还是要继续杀了吕伯奢,其人无情无义到此地步。曹操后来说的那句话颇耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带一些人来追杀他的话,那么曹操就有可能面临着死亡的危险。
后来又有人陆续来策划谋杀曹操,但都因为事情败露而导致失败了,否则这位曹操也不会叱咤风云了!曹操给我的启示是:做人不能太狡诈。但是,曹操也有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短,把被动变为主动,化劣势为优势,以少胜多,以弱胜强……
我曾佩服过一代英雄刘备。他虽然不是最终成功的人,但他确实是最聪明的人。为求一贤士,他不顾兄弟劝说,三顾茅庐请诸葛亮出山,为脱离曹操,与曹操青梅煮酒论英雄,更显出他的聪明才智,为了让赵云留在自我身边,他摔儿子以表自我对他的珍惜。刘备确确实实是一个圣明聪颖的君主,只可惜他没有好好地教育自我的后代。
《三国演义》是一本神奇的书,书中的每一个人都像是活起来似的——他们的人物性格太过鲜明,也太过典型。或许《三国演义》所承载的,并不是一个群英荟萃的故事,更多的是一个时代的特点与精髓。
我们生活中也有着太多太多这样的人,他们可能会有曹操的奸诈,诸葛亮的聪慧,关羽的义气,张飞的豪爽,周瑜的小肚鸡肠……但不管怎样,这些明快突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一种元素都必不可少。
读一本好书,不仅仅是要读透它,更重要的是要尽自我所能去参透作者藏在这本书背后的,那笔宝贵的精神财富。或许有一天你放下书本,闭上双眼细细琢磨的时候,你就会惊异地发现,一个栩栩如生的社会,正诞生在你的眼前。
书是有价的,但又是无价的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
我读过一本书:《三国演义》使我受益匪浅。*四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部十分重要的文学名著。
在三国中,我最佩服的是赵云。赵云,字子龙,常山真定人,人称“常山赵子龙”,对蜀国刘备忠心耿耿。赵云从20岁起,就随刘备南征北战,奋勇杀敌,他身经百战,所向披靡。他为蜀国的江山社稷耗尽了心血,直到白发苍苍仍为蜀国四处征战,赵云为蜀国立下了赫赫战功。
长板坡大战中,阿斗和糜夫人与赵云走散,赵云急忙前去找,终于在一堵矮墙边找到,但是糜夫人已受重伤,无法行走,她把阿斗交给赵云后,投枯井而死。赵云把阿斗背于身上,曹兵来追杀,赵云连杀65名大将。幸得曹操爱才心切,命部下不得放箭,赵云才得以在十万大军中背负阿斗,杀出重围。
三国时期战火纷纷,品味古*文化,了解我国历史,这是作为一个现代*人应该做到的!
我想如果可以做成一个像赵云这样有勇有谋的人,那真的是太好了。
《红楼梦》是四大古典小说之一,看完之后感触很深。它讽刺了*古代统治一方的封建恶势力的丑恶,及其最终灭亡的必然命运。
《红楼梦》中的人物各有特色。我印象深刻的是贾宝玉,林黛玉,薛宝钗。贾宝玉从小过着被捧在手心里的生活,生来就被奶奶当成了宝贝。天天和女生玩,不理学业,懦弱,但也是因为这样,他爸爸贾政才不喜欢他。当然,贾宝玉也怕父亲。大观园里的人虽然都是为了权力和利益而斗争的黑心人,但也有真情实感。贾宝玉和林黛玉两个一类人确实相爱,但都逃脱不了封建社会婚姻和父母的命运。
林黛玉是个多愁善感的人。她经常哭,说自己心胸小,却只有贾宝玉这个知己。林妹妹身体虚弱,经不起折腾。她天天喝药,很快就变成药罐了。她最后还是死了。灵魂不仅英年早逝,而且带着遗憾和悔恨死去。
薛宝钗是大观园里最有心机的姑娘。她待人接物很有能力,蒙住了很多单纯的人。她很红,却得不到宝玉对她的真爱。她尽力讨好每一个人,更不用说贾了。她最后嫁给了贾宝玉,那又如何?她终究得不到他的心,最后也不是一个人。
精炼简短励志座右铭(精选70句)
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。当你看到一句激起你的斗志的话时,那句话就可以成为你的座右铭。下面是小编收集的精炼简短励志座右铭(精选70句),欢迎阅读!
1、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
2、拼搏实现梦想,坚持铸就辉煌。
3、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
4、天在高又怎样,踮起脚尖就更接*阳光。
5、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
6、学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。
7、尽自己最大的努力,抱最大的希望,作最坏的打算。
8、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
9、制度决定一切。
10、不要因为别人而影响了你的生活节奏。
11、性格决定命运,心灵懂得感恩。
12、勤奋努力实现梦想。
13、公*,公正,公开,做个善良正直的人。
14、只要功夫深,铁棒磨成针。
15、以*心阅人情,以虚心求学问。
16、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
17、临渊羡鱼,不如退而结网。
18、人,最大的敌人是自己。
19、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
20、自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的选择,就无怨无悔。
21、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能够吸收新的源泉。
22、做前,可以环视四周;做时,你只能够或者最好沿着以脚为起点的射线向前。
23、浪费了一生就等于夭折。
24、努力不一定成功,但是不努力一定会落空。
25、别人能够做到的事,自己也能够做到。
26、懂得感恩是你做人的第一步。
27、翅膀折断了,也要含着血与泪飞翔。
28、巾帼不让须眉。
29、温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。
30、恒心是成功的基石,努力是成功的阶梯。
31、相信自己,你能行!
32、可以不美丽,可以不可爱,可以不温柔,但一定要诚实和善良。
33、人生亦可燃烧,亦可腐败,我愿燃烧,耗尽所有的光芒。
34、懂得倾听别人的忠告。
35、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能够准确对号,那麽一定无法打开成功之门。
36、得到时间,就是得到一切。
37、人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。
38、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。
39、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
40、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能够找得出借口。
41、庸人费心将是消磨时光,能够人费尽心计利用时间。
42、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
43、忍别人所不能够忍的痛,吃别人所别人所不能够吃的苦,是为了收获得不到的收获。
44、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
45、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
46、只有一条路不能够选择——那就是放弃的路;只有一条路不能够拒绝——那就是成长的`路。
47、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
48、这不是偶然的失误,是必然的结果。
49、我只相信这个世界上的成功者。
服装设计中立体裁剪和*面裁剪的结合
在服装设计的实践过程中,立体裁剪和*面裁剪结合更加高效、精确,同时也为未来服装设计逐渐转向商业化生产打基础,两者结合是国外顶级服装设计院校导师最为推崇的手法。今天小编为大家解读服装设计中立裁和*裁相互转化的原则和方法。
什么是立体裁剪?
立体裁剪是区别于服装*面制图的一种裁剪方法,是完成服装款式造型的重要手段之一。它是一种直接将布料覆盖在人台或人体上,通过分割、折叠、抽缩、拉展等技术手法制成预先构思好的服装造型,再从人台或人体上取下布样在*台上进行修正,并转换成服装纸样再制成服装的技术手段。
立体裁剪是选用与面料特性相接*的试样布,直接披挂在人体模型上进行裁剪与设计,故有“软雕塑”之称,具有艺术与技术的双重特性。
立体裁剪相对于*面裁剪的优势
1、造型准确——直接以人体为基础进行裁剪,可以准确的把握造型,达到设计师心中最初的形象要求。
2、直观——造型过程可谓立竿见影,便于设计师充分表达设计创意,可以根据直观随时调整比例和细节,并且得到及时的反馈以便设计师可以根据细微的变化抓取更多的灵感。
3、造型快捷随意——瞬间迸发出的灵感如果不能快捷有效的记录下来就会消失,而相比于*裁制版复杂又漫长的过程,立裁更加快捷随意,设计师可以利用立裁的方式非常快地表现出脑海中的创意。
4、有利于复杂造型的表现——相对于*裁,有些复杂的、不对称的款式如果用立裁的手法来表现会更加方便容易。
立裁为什么要转化为*裁?
尽管立裁照比*裁来说有很多优点,但是同样,立裁也有不及*裁的地方。
首先,立裁的手法一开始更加适用于高级定制,有时一些基础的立体款式如果大量运用立裁所产生的费用会非常高,操作工作量也比*面裁剪套版要大。
其次,在一些套版大小号的制作上,立体裁剪不像*面裁剪那样能得到完全精确的样衣。所以,将立体裁剪与*面裁剪结合起来使得设计更加精确、高效,同时也是国外顶级服装设计院校推崇的方法。
在立体裁剪向*面裁剪转化的过程中,要遵循一定的步骤和原则,以下就是常见的立裁向*裁转化的步骤和方法。
立裁转化为*裁的基本步骤
根据款式整理和初裁面料在人台上做好标记线和分割线经过立体裁剪获取款式的初型按初型假缝试穿整理修改布样将裁片拓印在纸样上计算放缝份并在纸样上做好相应的标记得出*裁样板
以上立体——*面——再立体——再*面的过程,基本可以分为四个阶段。
前期用料和准备,根据款式的需要和目标穿着对象的实际情况,选取合适的面料并进行相应的面料改造和面料处理(包含前期的熨烫、画辅助线等),并根据实际对象的身材进行人台的修正。
立体造型的形成。实现*面到立体的转化,通过分割、折叠和剪裁,将白坯布按照人台的曲线和特征塑造成三维的服装款式造型。
样板形成,当立裁的初型完成后,从人台上取下初型样板,在*台上进行三维向二维的转化,注意将初型上的标记点连好并圆顺,便于后续纸样的整理。
样衣成型阶段,这个阶段是最终根据纸样再次上人台调整,最终将面料按照纸样拓裁,完成样衣并进行真人试穿。
立裁转化为*裁的关键技术
调整修整法这部分又分为:
1、整体造型的调整修整;
2、局部细节的调整修正;
3、裁剪顺序的灵活变化
整体造型的修整:立裁主要负责把握好服装的整体比例关系。 在*面裁剪的过程中,根据前期立裁的结果调整长短、面积、比例及分割线的位置,省线位置及省量大小等。
局部细节的修整:对于局部造型,根据面料的悬垂性、伸缩性、经纬向的特点,用立裁确定基本的形状和视觉造型;然后用*裁的方式完成袖窿线和袖山线等结构相对固定的部分。
裁剪顺序的灵活变化:裁剪过程中,*裁和立裁的先后顺序可以根据实际情况变化,一种是直接在人台或人体上完成纸样的创作;另一种是先在*面上完成*裁的纸样,然后放在人台上进行调整。
分解组合法大部分的造型我们可以在人体关键部分将整体分解成各个局部,分别进行立体裁剪,再将其转化为*面裁剪,通过假缝的方式变成一个整体。对于局部的造型设计,也可以通过这样的方式来实现。
基本型拓展法所谓基本型拓展法是指在立裁的过程中,对于一些局部的造型我们有些时候会有一些常用的基本型纸样,在积累的过程中,将这些基本型纸样保存下来,并进行归类和整理,在下次立裁转*裁的时候,有些局部特征会用到相似的纸样,便可以大大提升效率。
【摘 要】立体裁剪与*面裁剪是服装结构设计中两大重要的手段与方法。本文分析比较了两者特点,阐述了如何综合使用两者所长,创造理想和完美的服装造型。
【关键词】立体裁剪 *面裁剪 综合使用
服装结构设计(亦称纸样设计)是以立体的服装造型设计效果图或立体的服装实物成品为依据,在纸上或衣料上将其分解,展开成*面的服装衣片,是一项具有工程性、艺术性和技术性的工作,是实现设计思想的根本,是服装设计的基础和关键。而立体裁剪与*面裁剪是服装结构设计中两大重要的手段与方法,各有所长,而单一的裁剪方法必然受到某些制约与限制,在今天瞬息万变的时装潮流中,两者有效互补,综合使用可以扬长避短,高效准确地体现服装造型。
一、关于立体裁剪与*面裁剪
立体裁剪是根据设计构思采用与实际面料性能接*的坯布与大头针等工具直接在人体模型或人体上给坯布以适量放松度和利用折叠各种合理的褶、裥、省道以及分割线作出各种造型,制成符合人体曲线及具体款式要求的服装初装板型,并将初装板型在*面上展开打成样板的一种服装制作方法,其设计程序是:设计思想———白坯布披挂造型———剪裁成样板———面料剪裁缝合———回到模型上修剪定样。立体裁剪与*面裁剪不同,无制图辅助线和技术公式,它借助于人体模型与各种面料材质的天然风格特征与性能,将*面裁剪无法直接表示拉展、折叠、褶裥、缠绕、曲线、波浪等复杂的线条,运用直观形象的三维空间造型手法塑造出来,设计所表达的内容也可以在操作过程中随意灵活调整。
服装的*面裁剪法是把三维的问题转化为二维,从形象的、直接的、*面的角度,依据对人体肩、胸、腰、臀等主要部位的测量数值以公式计算来解决服装的立体造型问题。这种方法可以说是真正意义上的“量体裁衣”,样板师们借助于对衣料与人体相互关系的基本规律的把握,以数形转化的方法,使布料离开了人体,以完整的形式出现在工作台上。合理地分割组合,获得立体服装所需要的衣片形式。
二、立体裁剪与*面裁剪比较
立体裁剪与*面裁剪优劣势比较见表
项目立体裁剪*面裁剪
造型方法立体※立体※*面立体※*面
创意性高普通
效率性简单结构低、复杂结构高简单结构高、复杂结构低
直观性便于直接观察需要间接推断
经济性成本相对高成本相对低
适用性紧身合体、自然褶皱造型、曲面分割宽松直统、规则收省、*面几何分割
过去,由于传统文化的延续,我们一直使用*面裁剪法,经过历代漫长的服装积淀,使得我国*面裁剪方法更为合理和适用。20世纪80年代我国又引进了日本的原型法,经过不断充实与完善,我国的服装结构设计(*面裁剪)已形成体系。但是*面裁剪本身是以公式计算为主的,受其形式的制约,而且*面裁剪靠的是经验,对最终造型效果出现的问题却难以估计和解决。也就是说,裁剪过程很难看出最终效果,一旦裁剪出来就基本上无法更改,如褶裥、垂荡、波浪等造型变化的服装款例。
立体裁剪起源于欧洲,并为西方人接受和运用的一种裁剪方法。它与*面裁剪最大的区别是侧重于整体造型。因为立体裁剪过程中可以立竿见影地看到服装的成型效果,在进行一些立体效果较强、有创意的服装结构设计时,立体裁剪造型快捷、随意的特点将体现得淋漓尽致。如在裁剪褶裥、垂荡、波浪等造型变化的服装款例时,不像*面裁剪一样,只能采用剪切拉展的方法,剪切拉展的剪切线位置以及拉展量都只能靠大致的估计,所以虽然经反复操作,服装的成型效果,有时还是不尽如人意。采用立体裁剪的方法来处理的话,就可以根据款式要求随意进行造型的处理,非常快捷地完成看似繁杂的款式。既能得到理想的服装样式、满足消费者的心理要求,还能启发和培养创意造型的思变能力。然而立体法裁剪也有弱点,它要求的条件较高,其裁剪费用较大(白坯布比样板纸的成本大),做立体裁剪必须备有标准人体模型和与所设计服装面料相*的白坯布等,有时需用本料进行立体裁剪。立体裁剪的操作手法和技巧对最终结果的准确性影响极大,而这种手法或技巧又不能用*面裁剪中通过定量的方式来获得,因此,立体裁剪存在着一定的随机性和局限性,其工作量也比*面裁剪相对要大些。
三、立体裁剪与*面裁剪的综合使用
立体裁剪和*面裁剪同为裁剪服装的两种不同方法,二者有区别又有着不可分割的关系,是相辅相成、互相渗透的。*面的.布样整理是立体裁剪与*面裁剪的结合点之一,另一个结合点就是立体裁剪的最后体现形式也是*面的纸样,要用这一纸样进行批量成衣生产,就必须结合*面裁剪推档技术来将纸样系列化。单以上两点就可以说明立体裁剪离不开*面裁剪。
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