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乡村四月古诗
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都接触过古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的乡村四月古诗，欢迎阅读与收藏。
乡村四月
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【注释】：
这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出"乡村四月"劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画
译文
山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。
四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
赏析一
这首诗以白描手法写江南农村（今乐清市淡溪镇）初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张与繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。
四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的'。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都笼罩在淡淡的烟雾之中。那是雾吗？烟吗？不，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的呼唤从远远**的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色，眼界是广阔的，笔触是细腻的；色调是鲜明的，意境是朦胧的；静动结合，有色有声。“子规声里雨如烟”，如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，现在正是忙季，家家户户都在忙碌不停。对诗的末句不可看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有人是先蚕桑后插田，有人是先插田后蚕桑，有人则只忙于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”，不过是化繁为简，勾画乡村四月农家的忙碌气氛。至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少，那是故意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度，而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的。
赏析二
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。这是一首田园诗，描写的是江浙一带乡村四月的风光。作者是南宋诗人，被称为“永嘉四灵”之一的翁卷。第一次读到这首诗，竟被它纯美的田园风光所迷醉：山坡上草木葳蕤，一片青葱翠绿。江南插禾早，蓄满水的稻田里水色与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，江南的天空烟雨迷蒙。四月到了，庄稼人都开始忙农活，没有一个闲人。庄稼活像稻草垛一样堆起多高，一件接着一件，哪有做完的时候？刚结束了蚕桑的事又要插秧了。还是喜欢陕南的四月天。在形色上，它一点也不比江南差。比起翁卷的家乡来，我的家乡陕南的物候总要迟二十天左右。那是一个正在发育的夏天，像一个刚刚长大的女孩，一件件脱去青涩和单薄的外衣，骤然间显得丰满、成熟和性感。立夏一过，阳光一天比一天明媚，熏风一天比一天柔软，天空像复写纸一样的蓝。放眼望乡村，满眼是绿色，每一棵草都在开花，每一棵苗都在拔节。这时候，油菜和小麦还长在田地里，离收割还有一段时间，蚕豆和樱桃却早已摆上了农家的餐桌。芬芳的槐花一串串挂在窗外，装饰着露水明亮的家园。做秧田是一件细致活，得投进去技术和时间。正开花的紫云英被翻埋进田土里，再引来渠水沤田。阳光加热了满田的水，发酵了泥土里的生命，直到田泥变得无比柔软。这时候，退去一部分肥水，再将软泥做成一畦畦的温床，撒上草灰后再抹*。稻种的生命起初只是针尖大的一星点，在温室里长出两片叶子后方可移栽。那种农活叫“栽小秧”，是将一棵棵的小秧苗轻轻地摁进秧畦里去。栽小秧的时候，全家总动员，一幅又一幅点彩派的画作在田地里展开。最后别忘了在田头插个稻草人。麻雀嘴馋，它们虽然对那些已经生根发芽的小秧无技可施，但还得提防它们饥不择食地糟践。接下来，等待秧苗青麦子黄，割了麦子好插秧。那是一段暂时无事可做的时间，是大会战之前相对宁静的时刻。不妨到城里逛半天，归途中男人手里攥一把新买的镰刀，头上戴一顶簇新的草帽，女人腋下是一件新买的夏衣。下雨的时候，男人打了雨伞去串门，或者干脆在家睡懒觉；老人在屋檐下搓草绳，望着满天乌云盼天晴；女人在厨房里煮腊肉，裹挟着肉香的炊烟和迷蒙的雨雾永远纠缠不清。雨雾挡住我眺望远方的视线，却又将我的思念发酵到浓郁。妈妈这时候应该又在给我们做鞋垫吧，这是她每年四月坐在乡村滴雨的屋檐下必定要做的功课。她老人家这些年视力大不如前了，可勤劳的品质使她一直不肯浪费每一寸光阴。她搬个凳子坐在屋檐下，地上放个针线笸箩，伴着檐滴的声音扎进一针又一针，针针是对儿孙的牵挂和叮咛——她试图使我们的行走更加*稳和舒适。她在心里计划着哪四双是给我儿子的，哪两双是给我的，哪一双是给我媳妇的。她清楚地记得我们每一个人身体的尺码，而我们至今不知道她究竟穿多大的鞋。最喜欢是还是那句“子规声里雨如烟”。乡村四月，挥之不去的是愁情。
1、尘埃里的你。
2、甜美领袖。
3、失不再来。
4、人生各有志。
5、随遇而安。
6、真心最贵。
7、勿忘初心。
8、秋风扫落叶。
9、转身就忘。
10、与你渡余生。
11、繁华落尽。
12、渐行渐远。
13、寂寞一生。
14、人心难测。
15、太多的凄凉。
16、一笑而过。
17、三言两语。
18、脚步的坚定。
19、普渡众生。
20、三世烟火。
21、人生于世。
22、等风也等你。
23、谎言站不长。
24、不行就分。
25、冷暖自知。
26、你别皱眉。
27、空虚寂寞冷。
28、敏事慎言。
29、旧的悲伤。
30、好好生活。
31、所向披靡。
32、断桥赏残雪。
33、匆匆忙忙。
34、心血来潮。
35、饱含泪水。
36、一种刁难。
37、模糊了双眼。
38、不想骂人。
39、豆蔻年华。
40、吃瓜群众。
41、观海听涛。
42、仓促的恩情。
43、慢慢喜欢你。
44、两手空空。
45、匆匆過客。
46、失温恋人。
47、比眉，伴天荒。
48、劝君默执意。
49、无法自拔。
50、魂牵梦萦。
51、宠辱不惊。
1、帘外，雨潺潺。
2、一战，定江山。
3、赖你，一辈子。
4、死在你，怀里。
5、别打，感情牌。
6、且将酒，作歌。
7、时光，会咬人。
8、趁醉，独饮痛。
9、三句，不离你。
10、追梦，赤子心。
11、余生，没有你。
12、浪浪，更健康。
13、我怕，萌哭你。
14、空谈，帝王梦。
15、余生，陪你闹。
16、纵有，南风起。
17、灵魂，摆渡人。
18、无聊，也不聊。
19、水煮，美人鱼。
20、善恶，都是我。
21、梨花，落心扉。
22、冷月，醉夕阳。
23、温酒，伴月落。
24、择一城，终老。
25、念我，旧时裳。
26、余生，自己走。
27、褪色的，回忆。
28、心里，没了光。
29、孟婆，借个火。
30、梦醒，心亦碎。
31、余生，分开走。
32、一曲，一场叹。
33、醉酒，诉相思。
34、似梦的，年华。
35、花舞，花落泪。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，绝句古诗是中华民族的宝贵财富，值得我们时时温*，“励志的句子”为您收集《田园乐七首_山下孤烟远村》，整理经典的古诗绝句。
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古诗《乡村四月》教学设计
在日常的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。什么样的古诗才经典呢？下面是小编为大家收集的古诗《乡村四月》教学设计，欢迎阅读与收藏。
1、认识7个生字，会写8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。
3、通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表
达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。
【重点难点】理解诗词的内容，体会诗人的情感。
【教学课时】两课时。
第一课时
【教学目标】
１、学*前两首古诗，理解诗意，想象画面，体会情感。
２、有感情的朗读和背诵两首诗。
【教具准备】学生准备有关翁卷，范成大的生*资料，老师准备相应的音乐
带。
【教学过程】
一、激情导入
老师：同学们，本单元我们随作者领略了中外的田园风光，体会到了自然、
质朴、和谐、静谧的乡情，今天，我们再来走进古代诗人为我们描绘的田园美景，学*《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》你也一定会陶醉其中的。
二、交待任务
这节课我们先来学*前两首古诗。《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
三、学*第一首诗《乡村四月》
１、作者简介，翁卷字续古，一字灵舒，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人，
一生没有做官，他的诗大多讲求技巧，诗风清苦。
２、阅读诗文：
⑴ 自读古诗，读准字音，读通句子。
⑵ 结合注解，理解诗意。
⑶ 想象画面，有感情的朗读古诗。
３、汇报交流：
⑴ 指名读诗文，纠正字音。
⑵ 理解诗词的意思：
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
山原：指山陵和原野。白满川：指稻田里一片水色，映着天空的光辉。子规：杜鹃鸟。
句意：山坡田野间草木茂盛，满是绿色，稻田里一片水色，映着天空的光辉。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
句意：四月到了，农活多了，乡里的农民们都在田间地头忙开了，又是采桑养蚕，又是插秧种田。
４、读诗文，想画面，说感受：
（播放音乐带，有感情的朗读）。诗文展示四月的乡间充满生机，一派繁荣
的景象，同时勾画了农民在四月里紧张、繁忙的劳动场景，表达出诗人对乡村生活的热爱，对劳动人民的赞美之情。
四、学*第二首诗《四时田园杂兴》
１、作者简介：
范大成：苏州吴县人（今江苏）人，字致能，号石湖居士，南宋诗人，他与
陆游、杨万里、尤袤齐名，合称“南宁四大家”。他的诗忧国忧民，多有佳作，晚年隐居，写了《四时田园杂兴》６０首，是他一生田园诗的代表作，反映农民的劳动生活和民生疾苦。这里选的是《夏日》中的一首。
２、自主学*，了解诗意。
３、汇报交流，体会诗中所表达的情感：
⑴ 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
耘田：除去田里的杂草。绩麻：把麻搓成线。
句意：夏季农民非常繁忙，白天去田间锄地，晚上要在灯下搓麻成线，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己拿手的本事。
⑵ 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
未解：不懂。供：从事。傍：靠*。
句意：即使那些幼小的孩子，虽然他们不懂的耕种与织布，但也在茂盛的桑树阴下学着种瓜。
５、想象画面，有感情地朗读，说说你的感受：（配乐朗读）
1、时光若止。
2、喜你已久。
3、梦在深巷。
4、飞烟轻若梦。
5、新月如钩。
6、与我归江南。
7、画情入颜容。
8、花莞杳萝烟。
9、离人犹未归。
10、血染画朱砂。
11、丑的可爱。
12、雨下的芭蕉。
13、玫瑰凋零。
14、森拥萤火。
15、趁爱不深。
16、爱已成空。
17、竹里赴琴师。
18、烟雨醉红尘。
19、独宠一世。
20、残冬醉离殇。
21、青春散场了。
22、七街九友。
23、无福消瘦。
24、嫣然若夕。
25、孤单心事。
26、万事开头难。
27、见你爱笑。
28、勤能补拙。
29、从未爱过。
30、悲情主角。
31、故里归长安。
32、临浮生若梦。
33、一身孤傲。
34、伴君赏风景。
35、晗笑半步颠。
36、厌倦人心。
37、*惯孤独。
38、精益求精。
39、無可取代。
40、你是我全部。
41、要坚持真理。
42、挽手说余生。
43、岁月不待人。
44、风中追风。
45、全神贯注。
46、千里尽长歌。
47、风追烟花雨。
48、伤人伤己。
49、素手绾青丝。
50、杞梦尤离。
51、揽一身温柔。
描写四五月交替的优美句子汇总
在我们*凡的日常里，大家最不陌生的就是句子了吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编整理的描写四五月交替的优美句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五月，绿色是主色调。田野里，麦苗长高抽穗了。一畦畦，一垄垄，着一身绿衫，喜气盈盈颔首微笑;道路旁，河道边，杨柳的发梢由黄变绿，由短变长，像一群群长发美女，只留优雅的背影让人驻足艳羡;小区里，花园中，各色树木枝繁叶茂，好似一夜之间就变了模样，一如少男少女青春陽光般的火热情怀。走进五月，就走进了绿色的世界。黄绿，青绿，葱绿，幽绿，深绿，碧绿，各种深浅不同的绿色，如美术大师巧手调制，恰到好处，不分伯仲。它们，铺满了五月的大地。
五月，劳动是丰收源。春播后，就要除草施肥勤劳动，才有那秋实累累喜丰收;春播后，种子汲取营养努力生长，才有那蔬菜水果鲜亮亮。春播的不只农事，还有孩子们。五月，是孩子们进入新学府前的最后冲刺阶段，需要毅力、耐力和坚忍不拔的意志力;五月，是情侣相爱相伴的甜蜜之旅，需要包容理解、尊重体谅与爱的呵护;五月，是人们劳动忙碌的季节，需要辛勤的汗水和不断耕作，才能用滴滴汗水浇灌出爱的花朵。
暮春醉五月，醉它的春风徐徐暖人心;暮春醉五月，醉它的春雨缠绵惹人怜;暮春醉五月，醉它的花事未了艳依旧;暮春醉五月，醉它的蓝天白云美如梦。
五月，花开的季节，挚爱的季节，感恩的季节，劳动的季节。五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。
五月的江南，气候宜人;这正是嫩枝舒展，新叶舞动，雏燕扎翅，彩蝶双飞，一年中最清爽，最生机，最美丽的季节。
行走在五月的江南大地，艳陽高照，清风徐徐，弥漫着芬芳的清新空气扑面而来。
五月，天空总是澄澈透明，纤尘不染;五月的原野，广阔饱满，青翠欲滴，浓碧芬芳;树木葱茏蓊郁，绿意盎然;野花草坪，鲜艳绚丽。真切温润的五月，欢乐的情怀洋溢在人们的脸上……在人们的眼中，尽是俯首即拾。风儿染绿了视线，香气跑遍了某一个角落。陶醉之余，就让我用文字记录下五月的婀娜多姿吧!
三月的天，春寒料峭略带陰霾，四月的雨，缠绵而不失凄婉，五月的风，像极了婴儿的手，温润柔软。五月的一切都是恰到好处，淋漓而不失柔美，热烈而不失婉约。
悉数春夏秋冬，就五月最美，四月绵雨把五月的天洗得剔透，天空没有尘埃，蔚蓝，多情的四月离去而让我独爱五月的炙热，瘦红肥绿的山川，恰到点精之妙处。
五月的天，陽光明媚和蔼，不经意地透过薄薄的云层，化作缕缕金光，洒遍大地，留下了款款热情。
五月的天，风儿早就改变了性情，改变了方向，缓缓地、含情地轻抚身边的小孩的脸，轻轻地、柔柔地唤醒冬天里贪睡的青蛙。
五月的天，小溪变得丰满起来，哗啦啦的停不了脚步，似乎要奔向远方，奔走中与石头撞个满怀，发出了叮咚。
五月的天，大地似乎甩掉了累赘，脱掉了厚重，焕发着青春，散发着活力，张扬着奔放，呈现着缤纷。
五月，欢庆过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨淳淳的母爱，夏，赤着脚，携着五彩斑斓一路走来，炙热的情怀，舞醉一地陽光，辉映清风皓月。
五月，随着女儿清晨纠缠着非要穿上新买的花裙子那刻起，儿时的记忆，亦如刚沏的香茶，飘出清甜的滋味。终于可以甩掉冬日的束缚，张开羽翼在陽光下奔跑，钻进不再寒凉的水里嬉戏，那种欣喜的感觉，一如当年野丫头的疯狂。打开所有的感官，贪婪的嗅一嗅，田野的气息便扑面而来。清香馥郁的槐花，醉人心脾，似披着婚纱的待嫁新娘，在绿叶的簇拥下，愈发展露出洁白无瑕，便也自然而然的想起了小时候母亲亲手煲的槐花粥，久违了的母亲的味道，也来到了梦里。听着老公略带责备的话语，从眼神里感知到的痛爱，也不再郁郁伤怀，惟愿母亲在天堂安好，来世能重新修得母女情分。落红满地萧瑟只在瞬息，豆瓣似的绿芽，不几天变成了巴掌大的叶片，青山一片葱茏，绿树成荫，那绿煞是娇艳可人，放眼一片蓬勃生机。
五月，雨洗后的天空更加明净。白云悠游在一片海的湛蓝，明媚，靓丽，光芒四射，星空上一弯霁月，洁净的光辉不再清冷。"一树樱桃带雨红"，不仅红绿辉映，赏心悦目，那熟透的红果子，更是滋润了垂涎欲滴的唇舌，留一径芳香。"有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝"，虽终究是绿肥红瘦，但也有一些花期未过依然赶趟的姹紫嫣红。嗓子嘶哑失声的我，竟然给学生成功的上了一节无声课，仅仅在老师黑板上的一篇提示语下，就可以安静的完成教学任务，真的要从心底里感谢学生的理解和配合，"老师，你要快点好起来哦"，这句话，让我几欲流泪，哦，可爱的孩子们，你们的心是最最纯洁无暇的，尽管你们*时是那样的`调皮，可是，关键时候，你们却又如此明理，你们不也是五月那温馨的花朵吗?可爱的孩子们，愿你们中考获得最佳成绩，走出大山，实现梦寐以求的愿望，老师会因为你们而倍感欣慰。
五月，友情暖暖如春。每每因为身体的原因，或是与生俱来的多愁善感，而涂鸦了伤感的文字，总有文友们投来关切的目光，送来温馨的话语，也便很快的驱逐了陰郁的心情。而今，欣喜走进夏日，告别了些许春愁，踏实的忙着工作，静静的安排好生活，不追忆过往的伤痛，不攀比他人的荣华富贵，偶有闲暇，也不再涂鸦伤感的诗篇。沐友情的陽光，栖息于诗情画意的美丽，在文字的天地让灵魂舒展，每一个日子，都填充着文海里拾取的雅致清新。岁月静好，少一点奢求，少一点贪念，融融奕奕，*生足以!
五月沈陽，下雨。像极了空气能挤出水的江南。花开叶绿。容易产生回家的错觉。
除了诱惑，还有什么我不能抗拒?五月，情窦初开。诡异的春风，悄然-漫过初夏的河堤。听说石榴花开过，而我依然还在春的背后，匆忙整理着岁月过往的思绪。踏上五月的沙滩,是谁，在云天之外呼唤着我?用夏潮湿的声音。春，初容已改。
花若云霞的五月，气候怡然的五月，喜欢不断行走、不断寻找的五月，让我感动，让我感觉满足又沉醉。我想大声笑，我想大声告诉世界快乐的秘密。时间觊觎我的笑靥，倾慕地朝五月奔赴而来，不觉间，已是五月的第一个周末。
五月，柳丝已是悠长悠长，暖风里摇摇晃晃。不太喜欢说杨柳依依，我宁肯相信那是一种不能自已的颤巍，一种因风念起的情怀，弱弱的，弱弱的随风摇曳。
五月岂止是一个月份？从最现实的意义上说，五月本身就是一个完整的季节。
五月是敞开的窗户，微风吹来丁香花的芬芳，传来了郁金香丛中蜜蜂嗡嗡的吹唱。刈草机在草坪上嘎嘎作响；少年棒球联盟进行多次比赛；小孩子们在创作蒲公英的项圈。
五月是一丛躲在草地绿茵中幼小但活力充沛的野草莓，苹果园内繁花似锦，树林边缘紫罗兰含羞吐艳，田野里的雏菊迎风摇曳，这一切预示着夏天即将来临。腿儿细长的马驹在牧场上追逐奔腾，散发幽香的第一批草料等着打捆，地里的垄沟已经犁得又直又深。五月是雨水洗刷后的天空，其色泽犹如日日变化的小山坡上许多嫩绿的树荫。
五月是一个手持钓鱼杆在周末早晨迈向池塘的小男孩，也是在周末晚上沿池塘漫步的情侣们。它是顺流而下的一叶扁舟，也是公园里的家庭野餐，也是第一回坐在秋千上的刚学走路的孩子们。
五月到处洋溢着生命，是生命的觉醒和生命的回归，也是生命的蓬勃生长。它是万物生机盎然的时节，是庆贺我们自己存在的时节。
1、如果不是真正放下过去，就不会有明天。五月你好!
2、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。五月你好!
3、应该敬佩两种人，年轻时陪男人过苦日子的女人，年长时陪原配过好日子的男人。
4、人生的精彩，不是你铭记多少，而是你淡忘多少，唯有边走边弃，才能走得更远些。
5、生命原来是一场无法回放的绝版电影，我们再也回不去了，就像五月的风吹不到四月的云。四月再见，五月你好。
6、别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。
7、5月，去读一本书，去看一部电影，去坚持一项运动，去学一门技术，去开展一次旅行吧!莫负韶华，是我们对自己最好的报答。
8、一心一意的努力不会白费，认认真真的生活，总能闯出自己的一片天。四月再见，五月你好。
9、生活中会发生什么，我们无法选择，但至少，我们可以选择怎样面对。所谓的幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒，一起风风雨雨，**淡淡。
10、一生中和自己相处的时间是最长的，所以要尽量让自己变得更有趣一点。四月再见，五月你好。
11、在四月的尾巴上，和他说再见，愿你早日找到你的太阳，温暖你已寒冷的内心，阳光洒满你整个人生。
12、五月，今天阳光明媚，真是好的开始，迎接我的好运的到来，黑色四月再见，加油吧。
13、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
14、很长，你别慌，愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你成为自己的太阳。四月再见，五月你好。
15、白头偕老这件事其实和爱情无关，只不过是忍耐。但忍耐却是一种爱。所以，真正爱你的人，其实就是愿意一直忍耐你的人。
16、对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。五月你好!
17、你之所以感到孤独，并不是没有人关心你，而是你在乎的那个人没有关心你。五月你好!
18、一条路，人烟稀少，孤独难行。却不得不坚持前行。因为它的尽头，种着“梦想”。
19、让花归花，树归树，风归热风，雨归暴雨。人生呐，波澜起伏，圈圈绕绕，幸好还有夏天，幸好还有五月。
20、好好地享受青春，你无法比此刻更年轻!
1、每个人都有一条自己的路，无论*坦还是崎岖，只要是自己选择的，勇敢地走下去吧。
2、世界上最美的风景，就是我在你的眼中，我看到了自己的身影。
3、绿豆冰、杏皮水、酸梅汤，阳光下白衬衫男生的侧脸，都是喜欢的夏天的味道。活力与激情，疲惫与颓废，都恰到好处地统一在透彻明亮的阳光里。愿你阳光里像个孩子，风雨里是个大人。愿你拥有和生活博弈的能力和胆量，愿你珍惜陪你走过一程的良师益友。愿你想要的明天，都会如约而至。
县“四五”普法工作情况汇报
在人们素养不断提高的今天，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的县“四五”普法工作情况汇报 -情况报告，希望能够帮助到大家。
尊敬的地区人大工委各位领导：
根据工委关于对“四五”普法工作开展调研的通知要求，现将我县“四五”普法规划的执行情况汇报如下：
一、关于“四五”普法规划的制定和执行情况
我县的“四五”普法规划于2001年7月制定，经县人大常委会第十二届24次会议审议通过，县委〔2001〕23号文件批转执行。“四五”普法实施三年来，经过普法主管部门精心组织，各行各业支持协作，广大干部群众积极参与，使“四五”普法工作取得了阶段性成果。据统计，全县“四五”普法对象共118568人。其中：处级干部38人，科级干部400人，一般公务员及职工617人，事业人员2672人，企业干部职工1648人，个体工商户和私营企业5408人，中小学生15740人，流动人员718人，居民2583人，农民88701人。自开展“四五”普法工作以来，共开展法制宣传613场次，设法律咨询台143台次，举办法制图片展32次，展出展板800余块，展出图片2800余片，出动宣传车160辆次，普法简报36期，粘贴各种标语840幅，广播电视宣传20余次，召开公捕公判大会10次，销毁毒品199.638公斤，接受法律咨询4090人次，发放宣传材料108680份。通过分对象、分层次，并采取不同措施进行宣传，普及宣传面达90%以上。组织党政机关、事业单位公职人员进行集中统一考试10695人次，参考面达100%。
二、实施“四五”普法的具体做法
（一）总结“三五”普法，启动“四五”普法，为全县普法与依法治理工作开好头起好步
做好“四五”普法的启动工作对顺利完成五年的普法工作至关重要，为了把“四五”普法工作任务完成好，充分调动各级各部门学*法律知识的积极性、主动性，我们一是在全县政法工作会议上对“三五”普法中涌现出的20个先进集体和84名先进个人进行表彰奖励。二是加强领导，完善机构。先后三次调整充实了普法领导小组，进一步强化对普法工作的领导，完善组织网络。三是调整充实了普法讲师团。四是对全县普法对象进行了摸底调查，并对全县118568名普法对象进行了登记造册；五是根据上级“四五”普法规划的要求，制定了我县“四五”普法规划，并报经县人大审议通过，县委批转执行；六是制定相关的普法考试和考核措施。制定下发了《“四五”普法期间集中统一考试的通知》和《双江自治县第四个五年法制宣传教育工作考核评分标准》，要求党政机关遵照执行；七是召开了全县“四五”普法动员大会，在会上签订了“四五”普法责任书76份，明确了工作职责和奖惩措施。为全面实施“四五”普法规划奠定了基础。
（二）抓住重点，加强领导干部的学法用法，推动全民普法工作深入开展
坚持抓好领导干部学法用，带动全民深入开展学法用法活动，是我县实施“四五”普法规划的基本思路。自“四五”普法转入实施阶段以来，我县按照中央、省、地的要求，结合双江实际，以提高公民的法律素质和全社会法制化管理水*为目标，以强化领导干部法制学*为重点，通过实行领导干部的法律知识任职资格制，充分调动了领导干部学法用法的积极性。
自开展“四五”普法以来，共组织县处级领导学法3次，参学90人次；请省人大法制处的学者讲授法制讲座1次，全县党政机关正科级领导参加听课；组织正科级干部法律考试162人次，副科级干部640人次。以“领导当楷模”来带动全民学法用法活动的执潮，促进了全县普法依法治理的深入开展，有力地推进了依治县进程。
（三）抓好制度的落实，使广大干部职工的法制教育走上制度化、规范化
对干部职工的普法教育，认真贯彻执行《云南省法制宣传教育条例》，严格推行干部职工学法培训制度，把干部职工普法考试分四个层次进行：一是县处级的考试按地区要求进行，二是担任实职的正科级干部考试由人大牵头，司法局配合组织考试；三是副科级及主任科员的考试由普法办组织；四是一般干部职工的考试由各单位组织，普法办配合进行。在此基础上，明确了考试成绩由组织人事部门备案，当年考试的结果作为年度考核的依据之一。为落实这些制度，每年度都统一制定安排学法培训和考核计划，并认真组织实施。2001年至2002年，在全县干部职工中普及了10个法律法规，。2003年按省地要求，国家公务员将以《干部法律知识读本》、《公务员依法行政读本》为普法考试教材，对企事业单位人员普及《水法》、《水土保持法》、《保密法》、《老年人权益保障法》、《云南省人口与计划生育条例》等5个法律法规；对村民委员会按地区要求普及《水法》、《电力法》、《村民委员会组织法》、《人口与计划生育法》和《科学技术普及法》等5个法律法规。并对当年普及的法律法规在组织授课的基础上，集中进行开卷考试。
“四五”普法实施以来，全县共征订普法教材11208册； 举办普法骨干培训班10期，参加培训640余人。制作了9套考试试卷分别采取不同形式进行发放考试。参加普法考试10695人。由于对普法工作提高了认识，全县上下呈现出学法用法的新热潮，涌现出了一批如*局、糖业有限责任公司、林业局、勐库镇、忙糯乡、邮政局等严肃认真对待普法考试的单位。
（三）推行“送法下乡”，不断加强农村法制宣传
农村的普法宣传主要结合农村生产生活实际，围绕农村基层稳定，针对“热点”“难点”问题开展宣传教育，以化解基层各种社会矛盾纠纷为重点，组织农村普法宣传队“送法下乡”，采用“以案释法”的方式进行宣传。各乡镇组织*派出所、司法所、土地所、计生办及教育、宣传等部门参加的法制宣传小分队，对各村办进行土地法、婚姻法、计划生育法、治安管理条例、森林法等法律法规进行宣传讲课，勐勐镇每年组织农村普法工作队下乡已经形成制度，今年，由*领导带队，组织8人参加的普法小分队，打出横幅，进行为时一个月的普法宣传，小分队进村，遇到什么问题解决什么问题，一方面宣传法律，一方面调解各种纠纷，再一方面，对劳释人员进行帮教，收到很好的效果。2002年，沙河乡由一名副乡长带队，组织20人为时一个月，开展科技、文化、卫生、计生、法律“五进村”活动，群众反映较好。 自开展“四五”普法以来，全县在农村开展法制宣传600场次，宣传教育面达95%以上，为农村基层社会稳定起到了积极作用。
（四）创新载体，多种形式开展经常性的法制宣传教育
法制宣传教育是一项长期性工作，是全社会共同的任务。几年来，我们坚持把经常性法制宣传教育摆到突出的位置，大胆探索，勇于创新，全县各系统各部门形成共识，采取多种形式，发挥媒体优势，利用多种载体，结合着本部门工作实际积极开展普法宣传。一是围绕着“严打”整治斗争，在每年的“三八”妇女*周、科普宣传周、“6·26”、“10·26”国际禁毒日以及“12·4”法制宣传日期间，组织各部门上街开展法制宣传，解答法律咨询。开展“四五”普法以来，组织上街宣传9次，累计106个部门参加；县领导发表电视讲话5次；开展禁毒、反邢教等大型巡回法制图片展3次；举办税收法律法规知识竞赛1次；开展个私业主法律法规知识培训4次，共有380户个体工商户和私营业主参加；召开公捕公判大会10次，公开销毁毒品199.638千克；张贴标语1226幅；展出挂图500幅；发放宣传材料25500份；召开座谈会18次，1080人参会。二是采用多种形式，开展青少年法制宣传教育。坚持政法部门与学校挂钩联系制度，确定了全县89所中小学校法制副校长和辅导员44人，到学校讲法制课150余次，主要以《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点，针对学校出现的一些治安问题，从青少年学生预防毒品方面，进行行为规范、遵纪守法教育。在全县中小学生中开展了一次“法在我心中”为主题的青少年法制教育活动，共征订《中小学法制教育读本》4000册，订阅《云南法制报》6500份，并按照报中刊登试题进行知识竞赛，填答中小学试题卡6300份。开展《反对邪教、崇尚文明》巡回展1次，全县7个乡镇3.5万余人参观了展览，对在校学生的法制教育起到了很好的效果。增强了学生的法制意识，对维护我县社会稳定、增强广大人民群众反对邪教、崇尚文明起到了积极作用。三是结合实际开展以《传染病防治法》为主要内容的法制宣传。在全国上下抗击“非典”行动中，我县普法机关与全县各级各部门一起，发挥自身优势，开展与防治“非典”相关的法律法规知识，共参加189530人次，编印宣传材料44000份，刊出宣传栏816期，广播讲座1091次，法律咨询284人次，其他咨询350人次。
（五）普治并举，积极推进依法治理工作
普法是基础，推动和实现各行各业的依法治理，达到依法治县是目标。在实施“四五”普法规划过程中，我们始终坚持普法与依法治理并举的方针，做到法制宣传与法制实践相结合，逐步形成以基层依法治理为基础，以行业依法治理为支柱，以地方依法治理为主体，各个层次纵横结合的依法治理网络，切实开展依法治县工作。通过法制宣传教育的普及和深化，促进了各行各业依法行政和依法管理。一是认真清理规范性文件和其他政策措施，规范*行为，严格依法行政。为适应WTO规则需要，我县根据依法治县工作的要求，对照清理范围和清理工作标准，对我县制定的规范性文件和其他政策措施认真进行了清理，废止了一批与WTO规则不相适应的文件。 二是完善政务公开制度，为*部门及领导干部依法行政建立制约和监督机制。建立科学、民主、规范、简洁、高效的政务管理体制是政务公开的目标，我县的政务公开活动于2000年全面推行，由县*和监察局专门作要求，*部门在开展政务活动中必须遵循公开透明原则。为此，我县在实施政务公开活动中，实行规范性文件公开发布制度，凡是县*制定的规范性文件、*各工作部门制定的重要规范性文件都要以各种不同的方式向社会公开发布，以增强*规范性文件的透明度，使*的各项行政措施置于人民群众的监督之下，促进*机关的廉政建设。到2002年底，全县有39个部门和单位，7个乡镇及216个站所和学校实施了政务公开制度，占应实施政务公开单位数的92.58%。通过政务公开工作的开展，对改进机关工作作风，提高工作效率，加强和改善行政管理，推进党风廉政建设都起到了积极促进作用。三是健全行政执法体制。去年，各部门的行政执法队伍有所变动。根据这一情况，对*各执法部门、法制干部、执法队伍调查摸底。督促各部门配好、配强法制干部，健全*法制工作网络，调整充实专业执法队伍。按照依法治县规划要求，为进一步落实各行政执法部门执法“三制”的制定和执行情况，县委依法治县办于1998年进行了专题部署，并就县直机关和有关单位建立和执行执法“三制”制度情况，于2002年12月对县直39个行政机关、审判机关、检察机关和具有委托执法权的企事业单位进行了检查和抽查。经过检查，39个部门全部建立和严格执行了执法“三制”，并按照要求建立健全了相关制度。通过“三制”的实施，有力推动了行政机关、审判机关、检察机关的整体执法水*，加强了执法队伍建设，增强了法律意识和执法意识。
三、存在问题及建议
（一）、存在问题
自2001年“四五”普法开展以来，我县的普法和依法治理工作在上级主管部门的统一部署下，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足，表现在：
1、个别单位对普法和依法治理的工作认识不足、重视不够，支持参与意识不强，配合协调性差。
2、个别小的部门仍有走过场现象。普法与依法治理的'计划是制定了，但没有落实，或没有件件落实。
3、普法办公室人手不足，人少事多，工作难以全面开展。
4、部分执法人员素质不高，经验不足，方式方法简单，从而一定程度影响了广大群众学法用法积极性，给普法工作带来一定难度。
5、普法经费投入不足，缺乏必要的工作经费，开展工作阻力较大。
6、基层基础工作仍较薄弱，农村的普法宣传还有待于进一步巩固加强。
（二）、几点建议
1、转变工作作风。做好法制宣传教育工作要充分体现党的*精神，发扬党的优良传统和作风，在“实”字上下功夫，按照“四五”普法规划的要求，把各项任务落到实处。
2、落实工作保障。要把普法和依法治理工作列入国民经济和社会发展五年计划，经费列入各级财政预算，按时拨付，保证普法工作需要。
3、突出工作重点。“四五”普法规划明确提出，各级领导干部、司法和行政执法人员、青少年、企业经营管理人员是法制宣传教育的重点对象。要按照《规划》的要求，区分层次，重点抓好这四类人员的法制宣传教育。
4、改进方式方法。法制宣传教育要收到好的教育效果，就要在方式方法上不断改进、创新。要从实际出发，广泛开展演讲比赛、知识竞赛、争先创优等多种形式的法制宣传教育活动，用事例教育群众，以案说法，重视大众传媒作用。
5、加强队伍建设。重视加强法制宣传教育队伍培训工作，提高素质。要充分调动各部门力量，发挥宣传部门专业人员的优势，让他们在”四五“普法中起到骨干力量作用。
四、下步主要工作打算
1、认真组织好今年的年度普法工作各项任务。尽快着手组织征订教材，组织好全区统一的处级干部法律考试，组织好科级以下干部的法律考试，在学法用法中逐步养成依法决策、依法行政、依法管理的思维方式和行为规范，充分发挥其表率作用。
2、总结经验，在各乡镇进一步推广农村普法宣传队的“送法下乡”做法，围绕农村法制宣传教育与农民切身利益相关的法律法规，激发村民学法用法的热情和自觉性，把法制宣传教育引向深入。
3、积极筹措经费，采取多种形式的普法宣传，继续发挥各种宣传媒体作用，发挥法制新闻、法制文艺的教育引导作用，使广大人民群众受到生动、深刻、潜移默化的法制教育。
4、建立健全法制宣传教育和依法治理监督激励机制，加强对法制宣传教育队伍的培训工作，提高业务水*及能力，保证法制宣传教育和依法治理工作深入开展。
总之，在上级主管部门的统一部署下，我县的“四五”普法工作将继续坚持以“*”重要思想为指导，充分发挥各部门职能作用，在法律宣传和法律服务上加大力度，克服困难，为我县的社会稳定、经济发展作出应有的贡献。
1、爱你我幸福。
2、素手挽清风。
3、黯然销魂月。
4、似是故人来。
5、一身王傲气。
6、还你笑眼。
7、新红香透衫。
8、青山千万重。
9、清欢与酒。
10、与你共度。
11、投笔从戎。
12、壹夜落秋意。
13、爱已成*惯。
14、被你宠坏。
15、素笺淡墨。
16、深情是伤。
17、歌罢清舞许。
18、嚎啕大哭。
19、一夜夜销蚀。
20、青鸾萦篱落。
21、温故而知新。
22、读书长见识。
23、夜深烟水寒。
24、打伞的鱼。
25、卷土重来。
26、一生所爱。
27、风雨兼程。
28、烟花易冷。
29、浑浑噩噩。
30、拢一蓑烟雨。
31、惆怅暮烟垂。
32、一剑镇山河。
33、没有后来。
34、飘花逐影。
35、染就荼蘼。
36、沉敛一生。
37、哀而不伤。
38、比翼双飞。
39、旧人旧痛。
40、朔风吹客衣。
41、忘了再来。
42、山河三千里。
43、挽梦忆笙歌。
44、凄街冷巷。
45、落月溢寒烟。
46、痛到不想睡。
47、念你成瘾。
48、浅唱忆往昔。
49、摸扎算命。
50、坚持不渝。
51、恋人未满。
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