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科技节口号
1、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力！
2、加强青少年科技教育，加快培养创新人才！
3、攀登科技巅峰，探寻文化内涵，展示艺术才华，放飞青春梦想。
4、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
5、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。
6、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
7、科技带来快乐，科技带来梦想！
8、加强科学技术普及，提高全民的科学素质和综合能力！
9、今日奇思妙想，明日硕果累累。
10、大力开展科技文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
11、科技创造美好世界！
12、6今日奇思妙想，明日硕果累累。
13、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！
14、尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
15、积极投入科技文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。
16、用创新点缀人生，让科技融入理想。
17、科技让我飞翔，飞向科技的世界！
18、科技创造梦想。
19、迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。
20、丰富校园科技文化生活，促进校园和谐健康发展。
21、走进科技，走*梦想。
22、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋！
23、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
24、多听多看多动手，科学世界任我游。
25、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
26、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
27、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！
28、强化自主创新、保护知识产权！
29、人人参与科技节，我的科技节我做主！
30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
31、畅想科技，倡响科技。
32、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你！
33、放飞科技翅膀，遨游宇宙世界。拥有科技，创造未来！
34、我观察，我快乐；我试验，我收获。
科技节口号（精选300句）
在日复一日的学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用口号吧，口号对人们的思维是有一定的感性作用的。你还在找寻优秀经典的口号吗？下面是小编精心整理的科技节口号，希望对大家有所帮助。
1、科技带来快乐，科技带来梦想！
2、人人关心食品安全，家家享受幸福生活。
3、多听多看多动手，科学世界任我游。
4、普及科学知识，提高全民素质。
5、人人是科普的受惠者人人是科普的参与者。
6、生活充满科学，科普增添乐趣。
7、掌握科技，开创未来。
8、拥有科学，拥有梦想。
9、走进科技，走*梦想。
10、科学在你身边，普及从我做起。
11、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
12、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋！
13、生活多姿多彩，科技无处不在。
14、要想过得好，科技不可少。
15、普及科学知识，共享科学人生。
16、提高全民科普意识，共建和谐美好社会。
17、科学普及加足能量，和谐社会启动未来。
18、让科学造福人类，让人类拥抱科学。
19、科学与时代具进，科学与民众共生。
20、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
21、科学理想浩瀚，创新之星璀璨。
22、今日奇思妙想，明日硕果累累。
23、普及科学九州昌盛，和谐社会百业兴隆。
24、相信科学，热爱科学，学*科学，运用科学。
25、展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。
26、科学是生产力，科普是生命力。
27、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
28、尊重知识，尊重人才，尊重劳动。
29、食品安全从严把关，关爱生命责任如山。
30、普及科学技术，提高公民素质，共建和谐社会。
31、普及科学知识，构建和谐社会。
32、科技让我飞翔，飞向科技的世界！
33、珍惜生存环境，保护人类家园。
34、畅想科技，倡响科技。
35、文明源于科普，科普提升文明。
36、强化自主创新、保护知识产权！
37、普及食品科学知识，提高安全防范能力。
38、走进科学，做生活之角。
39、让科学的甘泉，滋润人们的心田。
40、致力文明兴古国，普及科技屺东方。
41、普及科学群情激奋，和谐社会物产丰饶。
42、普及科学前程好，和谐社会处处歌。
43、科学在于创新，提高在于普及。
44、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
45、科学松鼠会，大众科学传播的天使。
46、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
47、科学发展，保护环境，共创和谐。
48、置身科学天地间，邀游文明长河中。
49、享受科普教育，共建和谐社会。
科技节的活动方案（精选9篇）
为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编帮大家整理的科技节的活动方案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目的
通过本次科技节，修建校园浓厚的科技氛围，引导学生关注*常生活、普及科学知识、拓展科学视野，酷爱科学。让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐，践行“让每个孩子健康、快乐、成功”的教育理念！
二、活动主题
本届科技节以“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”为主题，培养学生科技爱好，展现学生创新才能。
三、活动时间
20xx年11月1日——11月30日
四、参加对象：
1——6年级学生。
五、活动内容安排：
1、11月10日举行一次以“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”为主题的升旗仪式。
2、级部主题科技活动。
一、二年级：科技手工小制作
作品要求：利用身边的废旧材料及所学科学知识原理，在家长的帮助下，制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年级：科技小报创作（手抄报）
作品要求：搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。以8开纸为板面，自行设计、参赛。
五、六年级：科技小发明
作品要求：意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品，重在对学生动手实践能力和创新意识的培养，有创新说明（可以小组合作的情势进行参赛）。
3、参赛要求：以班级为单位，各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。
4、评选标准
a、新奇、实用、创新。
b、选题、设计原理、制作的科学性。
六、活动进程
本活动分为三个阶段
（一）第一阶段：宣传发动阶段（11月1日—1月8日）
（二）第二阶段：活动实施阶段（11月8日—11月24日）
1、各班组织具体实施阶段。
2、班主任组织实施，科学、美术等老师结合学科特点，在某些内容上进行辅导。
（三）第三阶段：总结表彰阶段（11月25日—11月30日）
1、举行各类作品展览。
2、评选科技小明星及科技班级（单项奖、集体奖）。
七、作品上交截止时间
20xx年11月20日（作品同一交到教务处）
八、科技作品展览时间和地点
20xx年11月25日—11月30日（南一楼西）
一、指导思想
进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题
“崇尚科学 探索创新”
三、活动对象
全校同学
四、活动时间
20xx年11月
五、活动项目及要求：开展“五个一”科技活动
“五个一”即：看一部科普电影；参观一次科普展览；参与一次科技实践活动；想一条科技“金点子”；编一期科普板报。
（一）看科普电影，写观后感 。
组织：由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影，学生完成观后感。
推荐影片：“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
（二）参与科技实践活动
组织3—6年级同学参与一次科技实践活动
小学科技节活动方案（通用23篇）
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的小学科技节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。*几年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。
20xx年，我校成功创建了少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水*，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创青少年科技教育特色学校。
二、科技节领导小组成员
组长:副组长成员
三、活动宗旨及主题
活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想
四、活动时间、对象
活动时间：20xx年6月15--18日；活动对象：全校学生
五、奖励办法：
1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予奖状。
2、科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，
优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。
六、活动内容
（一）科普宣传
1、**下讲话，开幕式、动员。
2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3、学科渗透科普知识。（各任课教师）
4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
（二）科技竞赛
1、科学幻想画（1—6年级）
1）、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM×54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。
2）、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。
3）、评奖方法：艺术组老师做评委并布展。
2、小制作竞赛（1—6年级）
1）、竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2）、竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
3）、评奖方法：艺术组老师做评委。
3、模型比赛（1—6年级）
1）竞赛内容：
A、云海A0005橡筋动力模型飞机（5—6年级）
B、云海2橡筋动力模型飞机（1—4年级）
C、四驱车比赛（4-6年级）
2）竞赛要求：各班由班主任先在班级中组织比赛，并推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛自主报名，不限名额。（具体时间另行通知）
3）评奖方法：科学组及各年级组长评奖。
4、科普知识竞赛（1—6年级）
1）、竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。
2）、竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。
3）、评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。
5、小发明，小创意竞赛（1—6年级）
1）竞赛内容：在教师辅导下的小发明小创意都可参加，可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学*发明方法、发明实例等。
2）竞赛要求：参赛者须填好申报表，小发明若有实物更佳；各班参赛名额不限。
3）评奖方法：科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。
6、信息技术
1）竞赛内容：电脑绘画（1—6年级）
2）竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM×19CM的纸，横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交，电子稿可在5月15日前发至指定邮箱.
3）评奖方法：艺术组负责评奖。
校园科技节宣传标语
坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展！以下是小编整理的校园科技节宣传标语，欢迎阅读！
1.热烈祝贺 年华星学校校园科技节隆重举行！
2.认真学*、宣传、实施《中华人民共和国科学技术普及法》！
3.全面实施《全民科学素质行动计划纲要》！
4.让科技的光辉照耀校园
5.科技引领 携手创新 共建和谐
6.坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展！
7.用创新点缀人生， 让科技融入理想。
8.放飞理想，激扬青春，创新有为
9.弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
10.加强青少年科技教育，加快培养创新人才！
11.科技发展进步是全社会共同的事业
12.科学技术日新月异、华星学校与时俱进、科技创新，明天因你而精彩
13.今日奇思妙想，明日硕果累累
14.科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
15.尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
16.保护资源环境，造福子孙后代。
17.珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
18.展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！
19.科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！
20.科技带来快乐，科技带来梦想！
21.科技让我飞翔，飞向科技的世界！
22.走进科技，走*梦想。
23.天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
24.多听多看多动手，科学世界任我游。
25.我观察，我快乐；我试验，我收获。
26.乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
27.翱翔科学的天空，畅游知识的海洋！
28.树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
1、走进科学，做生活之角。
2、走进科学，认识世界。
3、注重科技，创造传奇。
4、*加速度，科普来帮忙。
5、置身科学天地间，邀游文明长河中。
6、致力文明兴古国，普及科技屺东方。
7、知识改变命运，科技创造未来。
8、知识改变命运，科技创造生活。
9、*推动，全民参与，提升素质，促进和谐。
10、珍惜生存环境，保护人类家园。
11、掌握科技，开创未来。
12、展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。
13、预防疾病，科学生活。
14、预防疾病，科学生活。
15、与科学同行，世界更精彩。
16、用科学开拓创新，让社会和谐发展。
17、用创新点缀人生，让科技融入理想。
18、拥有科学，拥有梦想。
19、以人为本，科学发展，共建和谐。
20、要想过得好，科技不可少。
21、宣传科普，消除愚昧，社会和谐，国家昌盛。
科技是人类智慧的结晶，也是人类认识世界、改造世界的有力武器。有什么关于科技节的演讲?以下是小编为你整理的科技节演讲稿，希望能帮到你。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
本月27日，一年一度的科技节即将拉开序幕，这对我们每个人来说，都有着重大的意义。
对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说，这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验，可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去，亲身体验其中的奥秘，才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于*常没有对科技深入研究的同学，这次的科技节又是一次拓展视野的好机会，在展览会上可以看到别的同学的小发明，也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术，对于我们而言，又都将是一次心灵的扩张。
虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会，但我们都应该很清楚，这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在，每年全国大学毕业生，很多都无法找到自己称心的工作，就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言，人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面，虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件与世界先进水*接*的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机，是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水*和核心技术的攻关水*，都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势，而像电脑芯片等要害部位，只能从外国进口，而在国内组装。
“基础扎实，特长明显”，是我校的一贯坚持，也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面，我们也从未落后：车模小组、无线电测向、生物小组，经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上，我们也亲手制作了测向器，学*了单片机的编程，丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时，也都提到了学校中各种科技活动小组，还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣，高中毕业后便到大学相应专业中继续深造，奠定了以后的学*方向。由此可见，在国家急需科技人才的今天，学校的科学教育使得许多同学因此受益，也会使国家受益。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一，这是学校的骄傲，同时也是我们每一位八中人的骄傲，那么，就让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献，用我们的双手，使身边的生活更加便利。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好! 科学启迪智慧，科技创造未来 ，为全面推进素质教育的贯彻实施，培养同学们创造精神与实践能力，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮，xxxx年科技节系列活动将从今天正式拉开精彩的帷幕。
这个节日是在NS区教育局的统一部署下，在学校领导的统筹规划下，在学部老师的精心策划下开展实施的。本届科技节的主题是：创建绿色和谐家园。全程历时一个月。内容丰富、形式多样：有学部系列活动，如有科技知识讲座，有科学教学展示课;有科学家故事展览;还有科幻画、科普漫画科技小报作品展。还有南山区的各项科技竞赛活动，如有激烈的小制作小发明评比，有有趣的四驱车竞赛，更有机器人与动漫比赛等等，众多节目等待你的热情参与。
去年的科技节，我学部的科技节举办得非常成功，节目精彩、参与率高，历时时间长，在市区级竞赛中取得了骄人的成绩，得到了学校以及社会的好评。
为了使本届科技节能顺利进行，取得更加辉煌的成绩，我代表学部向全体师生提两点希望：
1、希望全体师生统一认识，精心组织，积极配合。要求每个年级、每个班级服从学部的统一安排，按照计划积极行动起来。只有上下一致，思想统一才能使本次科技节顺利举办。科技节是我校校园文化建设的一道亮丽风景线，是实施素质教育的有效途径，科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命，精心策划、精密组织，一起来上好这堂大的实践课。
2、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去，用你们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰! 惟有创造才是快乐的 ，同学们，科技节这个*台是多彩的、也是丰富的，只要你们敢想、勇于探索、勇于实践，你们的聪明才智就会得到充分发挥，你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过科技节的各项活动，从中受益，得到锻炼，得到成长。
老师们、同学们积极行动起来吧!希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活!
最后预祝本届科技节取得圆满成功!
谢谢大家!
同学们，老师们：
上午好!今天是一个风和日丽的好日子，也是我们学校第十一届科技节隆重开幕的大喜日子。首先，请允许我向学校第十一届科技节的开幕表示热烈的祝贺!
我们学校的师生在科技创造方面有着光荣的历史，学校*几年连续被评为区青少年科技教育先进集体。*四年来，学生的在科技方面的成果获区级以上奖62项，其中省二等奖以上5项、市级奖40项。王芳芳、张建伟同学“生物中过氧化氢酶活性的实验研究”于去年荣获省一等奖。我们同学获奖的项目还有诸如：“永强民众防雷电知识的调查”、“怀念永兴堡——对已逝老城的调查”、“宁村汤和文化历史探源与调查”、“永强中学交笔友现状的调查”、“福寿螺的生物学观察报告”，这些研究和探索，涉及到我们高中的各个学科和生活的各个方面，对同学们的发展起到了非常重要的作用。
同学们，老师们，科技创造能使我们充满力量。整个人类文明的历史，就是一部科技攻关的创造史。同学们在青少年时期就积极参与科技发明与创造，探索科技求知领域，这种经历无疑将会成为你们人生的美好回忆，也为大家成长为创新人才打下坚实基础。特别是高一的同学，你们在科技节中取得的成果，还将计入你们的成长记录档案。
同学们：我们这届科技节的主题是：节约、创新、发展。 在接下来的一个月时间里，学校将会组织同学们开展一系列丰富多彩的科技教育活动，如：观看科普录像和展览，明天下午第四节课在校友楼四楼高一段将举行科技发明讲座，国庆节后还将举行科技小论文、科技小发明和信息技术作品的比赛。
我们希望通过这些活动培养同学们的科技意识及科技技能，引导同学们去广泛接触社会，接触大自然，感受科学的伟大，探索科学的奥秘。学校希望全校师生能以饱满的热情投入到这一次的科技节活动中来，各年级还可以结合学生年龄的特点、兴趣和爱好，开展形式多样的科技活动，使学生在科技教育活动的过程中养成一种*惯，形成一种意识，培养一种精神，达到培养学生良好的科学素质的目的。
10月底，学校将会举行隆重的颁奖仪式，表彰在第十一届青少年校园科技节活动中表现突出的同学和班级，希望同学们努力争取好成绩!
最后，预祝我校第十一届教育科技节取得圆满成功!预祝我校同学在本次科技节中取得优异成绩!谢谢大家!
1、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人
2、科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺
3、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接*于正确。——卡尔波普尔
4、不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。——达芬奇
5、科技改变世界。
6、科学本身就有诗意。——斯宾塞
7、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
8、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。——徐特立
9、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根
10、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
11、科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。——何家栋
12、科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。——卡尔波普尔
13、向一切成功者和失败者学*方法。——何祚庥
14、科学和民主，它们取消了人和自然的差异，也取消了人和人的差异。——王安忆
15、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根
16、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞
17、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果
18、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。——圣西门
19、大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要建筑在扎实工作基础上。——赵金科
20、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦
科技企业的口号（精选100句）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，口号要在受众的心目中形成一定程度的印记，就要使之句式简短，容易记忆。还苦于找不到好的口号？下面是小编为大家收集的科技企业的口号（精选100句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、创新管理理念，融入文化元素。
2、建筑无限生活。
3、肯德基：服务至上、追求卓越的肯德基企业文化。
4、房地产业—金地愿景：以品质提升价值，做*最受信赖的地产企业。
5、世界会向那些有远大目标和远见的人让出一条路。
6、茫茫宇宙人无数，增员个个是丈夫。
7、质量是立足之本，信誉是企业生命。
8、质量展示职工素质，精品铸就企业品牌。
9、留心生活，创新无处不在！
10、思路决定出路，态度决定高度。
11、专业又专心，质优价更廉。
12、励精图治，蓬勃向上，夯实企业文化底蕴，创礼貌新业绩，建一流企业精神。
13、金须磨砺，矢不轻发。
14、敬业体现忠诚，勤奋源自尽责。
15、峥嵘岁月去，似锦前程来。
16、深化体制革新，共赢企业人心。
17、文明服务，止于至臻。
18、凝心聚力，共创辉煌。
19、没有高不可攀的大山，没有停滞不前的.新奥人。
20、成功源于责任，失败始于懈怠。
21、以兄弟同心，可齐力断金，拿实力讲话，造人生辉煌。
22、盛世璀璨，创意飞扬。
23、尊重员工个人的信念。
24、质量是水 企业是舟 水能载舟 亦能覆舟。
25、信誉来源于品质品质来源于素质。
26、三星的经营理念是：以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务，为人类社会作出贡献。
27、目标明确，积极向上；勤学苦练，斗志向上。
28、联众速运，连接你我。
29、千硕，让您的事业硕果累累。
30、千硕咨询，千万选择。
1、科技打造梦幻色彩，创新描绘精彩人生。
2、生活多姿多彩，科技无处不在。
3、数字新科技，创新来演绎。
4、探求奥秘，科普无限。
5、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多。
6、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
7、找方法才能成功，找借口只有失败。
8、科技创造，超越梦想。
9、崇尚科学，探索创新，挑战新科技。
10、科技缔造生活，创新成就未来。
11、科技发展，创新为重。
12、知识改变人生，科技创造未来。
13、加强科普教育，培养青少年的科技创新能力。
14、科技创新，永无止境。
15、勇于承认错误，敢于承担责任。
16、推进创新型城市建设，提高自主创新能力。
17、为科技喝彩，为发展创新。
18、科技创新，未来因你而精彩。
19、科技为地，创新为天。
科技论文
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家一定都接触过论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是小编精心整理的科技论文，希望能够帮助到大家。
摘要：
我国高校本科生科技论文写作水*普遍偏低，不符合我国高等教育的人才培养目标。对于一名当代大学生而言，学会科技论文写作，不仅可以体验科研的过程，更重要的是学会其在科学交流中发挥的重要作用，有助于以后的科学研究或工作，也符合我国高等教育培养创新型人才的目标。
关键词：
创新型；科技论文写作；本科生
高等教育的人才培养目标，是使学生在毕业时能熟练掌握本专业的基础知识，了解该学科发展的前沿动态，初步掌握本学科的学*方法与研究方法，具备一定的分析问题和解决问题的能力，具有从事科学研究工作或承担专门技术工作的初步能力。科技论文，它是在科学实验和科学研究的基础上，对科学领域的某些现象，或者是某些问题，进行科学的分析和阐述，揭示这种现象的本质及其规律的学术论文。科技论文的写作水*很大程度上是高校本科生学*能力和研究能力的综合体现，因此在日常的教学工作中应该重点加强对本科生科技论文写作能力的培养。然而，目前我国高校大学生的科技论文写作水*亟待提高。经抽样调查结果显示，不仅本科生很少有科技论文发表，连研究生都很难写出高水*的科技论文。而且本科毕业设计质量总体水*偏低，相当数量的论文内容空洞，缺少相应的研究数据支撑，论文内容仅仅是现象、理论概念和方法的罗列和阐述。这充分表明高校本科生科研创新思维和能力的欠缺，如果长期得不到重视，势必造**才创新能力培养环节的脱节，与我国高等教育培养创新型人才的目标相违背。
一、造成现象的原因
1、学校本科生课程设置不能满足培养计划要求
以*石油大学（北京）为例，学校每学年开设x门通识教育类课程，其中并未有针对性地开设普及本科生科技论文写作能力的课程。学校对本科生科技论文写作能力的培养重视不够，相应的师资力量配备不足，课程结构设置不合理，从而导致学生在校期间无法系统地学*科技论文写作方法，只能按照别人发表的论文，依葫芦画瓢，模仿其写作框架和思路。
2、学生基础知识薄弱，自主创新能力差
高校本科生没有了高考升学的压力，学*状态涣散，课堂纪律松懈，作业靠抄袭，考试靠突击，专业知识掌握不牢固，造成基础知识薄弱，无法将所学的理论知识很好地应用于学科学术问题的研究中。同时，目前本科生尤其是理工科学生自身写作水*低，面对科技论文的写作感到压力很大，往往带着强烈的排斥情绪去完成教师布置的实*报告、课程设计，甚至毕业设计，疲于应付了事，更提不上主动地开展学科问题研究。
3、促进本科生开展科技论文写作的*台有限
一方面，本科生不像研究生有机会参与科研项目或者有确定的研究方向，容易提炼科技论文的写作主题和支撑材料。另一方面，长期以来本科生的校园生活圈定在完成基础课程的学*考试和参与班级、社团开展的校园活动，很难有机会长时间专注于一项或者一个方向的学科问题研究。日常课上学*的内容涉及范围广，知识点多而散，本科生自身没有抓住某一点深入思考总结的意识，从而很难找到科技论文的写作途径，没有方向，无从下笔。
二、加强本科生科技论文写作能力培养的意义
本科生撰写的科技论文获得公开发表，是任何一个本科生从事科研工作最期望的结果，也是对自己的科研工作最好的肯定。因此，本科生从中获取的快乐，首先是科研工作成功方面的快乐，由于本科生发表论文是极其罕见的，所以这种成功的快乐也是非常巨大的。其次，科研文章获得公开发表也是个人学术能力的彰显，因此，本科生非常乐意向他人传递这种成功的喜悦。最后，科研文章获得公开发表能提升个人价值，比如在本科生荣誉评选、就业招聘中都会起到重要的作用，这种从自身价值方面带来的快乐也是很巨大的。除此之外，对提高本科生以下几方面能力有很大帮助：
1、培养学生的专业信息获取能力
扎实的专业知识是从事科学研究的基础，为了完成某一项科学技术研究，本科生仅仅利用课堂上和教材里的知识，是远远不够的。因此，从大量的各种形式和来源的信息中捕捉相关的有效的`专业内容，在从事科研工作中是必须的。事实上，经常阅读专业相关文献，有助于巩固对本专业知识的理解，更有助于拓展对本专业知识的认识，使自己在某一领域更专业化。
2、增强学生的研究性学*能力
本科生在进行科技论文写作时，面临着如何发现问题、确定课题；如何收集信息、整理资料；如何分析问题、得出结论；如何将研究内容整理成合格的科技论文等一系列学术研究问题。这些问题没有固定的模式供本科生学*，需要他们在研究过程中不断摸索。这个探索过程，同时是培养和提高本科生研究性学*的意识和能力的过程。
3、提高学生的科技论文写作能力
（1）培养逻辑思维能力：要写出高质量的科技论文必须要有清晰的逻辑思维，必须借助于概念、判断、推理的思维方式来表达思想、观点和主张。
（2）提高驾驭语言能力：科技论文不同于其他文章，其语言需要严谨、准确、精练、逻辑性强，能充分地表达文章主旨并具有学术性。
（3）掌握写作方法和技巧：有时虽然在科学研究过程中提出了创新性的想法，所做的工作和取得的结果也相当出色，但仅仅因为写作时缺乏方法和技巧的把握，也不能把自己的成果充分地展示给他人，这必然会对其科研成果大打折扣。
4、锻炼学生的学术创新能力
一篇好的科技论文必须要有自己的创新点，有自己独特的想法和见解。通过科技论文的写作，可以激发本科生的创新兴趣，使本科生在学*和研究中具备创新意识，并掌握创新的基本技能，进一步提高创新能力并形成创新*惯。
三、多举措共同提高本科生科技论文写作能力
1、高校开设相关培训课程
要解决本科生科技论文写作能力差的问题，首先学校方面应该给予重视，在本科生培养计划中设置科技论文写作环节，并且在本科生课程设置中开设《科技论文写作》相关课程，聘请经验丰富的老师授课，从技术环节解决本科生科技论文写作能力差的问题。
2、积极拓宽途径并搭建学术*台
科技论文往往被认定为科学研究的成果，其实除了科学研究，课堂活动、课程论文、毕业论文、科技创新项目、研究性学*项目等都可以为本科生科技论文写作提供*台。比如本科生完成大学生科技创新项目后，可以将其研究成果提炼、整合，结合项目创新点撰写成一篇科技论文。
3、高校学生工作者加强对学生的引导
本科生发表科技论文，不仅是对他们科研成果的肯定，而且在综合测评的综合排名、奖学金的评选以及个人荣誉心方面都能得到极大的提升。各高校学生工作者应该充分利用本科生的这一特点做好引导工作，及时地给予学生指导和帮助，使学生的学*成果可以更好地展示出来。
科技论文写作为本科生提供了一个模拟的科研过程，为本科生发展个人特长、展现其创造才能提供了良好的条件，是培养本科生综合素质十分有效的途径。对于一名当代大学生而言，学会科技论文写作，不仅仅对自身会有很大的提高，更重要的是学会其在科学交流中发挥的重要作用，为以后的科学研究或工作带来很大的帮助。
[参考文献]
[1]陈素清,李若.大学生科技论文写作能力培养方法探析[J].科技情报开发与经济,2010(09).
[2]王建青.科技论文写作课程在研究生教学中的作用[J].教学研究,2008(31).
[3]刘志壮.科技论文写作的技巧与规范[J].湖南科技学院学报,2009(30).
关于科技的名言
名言是一个汉语词汇，基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。下面是关于科技的名言，快来看看吧！
1、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德（希腊）
2、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇（意大利）
3、科学技术是推动时代的发展的原动力。——江坪
4、健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。——帕拉图（希腊）
5、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生（美国）
6、科学进步与经济发展是不可分离的。——张岱年
7、科学与民主，本来是一对命运相同的孪生姐妹。是科学的昌明创造了政治的民主。反过来说，也就是有了民主的政治才能推进科学的昌明。——夏衍
8、在科学上最好的助手是自我的头脑，而不是别的东西。——法布尔（法国）
9、早眠早起，使人健康富有明智。——富兰克林（美国）
10、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光（*）
11、科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的，它更多是一种纯粹的冲动，一个纯粹的幻想，或者就是一种精神。——翁宝
12、科学精神的丧失，对一个民族来讲，并不仅仅意味着与愚昧和*为伍，科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。——翁宝
13、科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。——周培源
14、真理可能在少数人一边。——柏拉图（希腊）
15、健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。——培根（英国）
16、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威（美国）
17、持续健康；这是对自我的义务，甚至也是对社会的义务。——富兰克林（美国）
18、不要忽视你的身体的健康，饮食动作须有节。——毕达哥拉斯（希腊）
19、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。——伽利略（意大利）
20、思维世界的发展，在某种好处上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦（美国）
21、追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略（意大利）
22、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。——郭沫若
23、单为用而不含求知的意思，其结果只能产生手艺、技术而不能产生科学。——梁漱溟
24、科学同思想自由是不可分离的。——张岱年
25、科学的界限就像地*线一样：你越接*它，它挪得越远。——布莱希特（德国）
26、有高度的自由，才有高深的科学。——徐复观
27、科学属于全人类。一切爱好和*的人民，只有共同掌握了科学知识，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推动社会前进。——茅以升
28、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人（法国）
29、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德（希腊）
30、科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。——孙明哲
31、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦
32、科学的基础是健康的身体。——居里夫人（法国）
33、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。——陶行知
34、数理科学是大自然的语言。——伽利略
35、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林（美国）
36、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。——敦源
37、惊奇就是科学的种子。——爱迪生（美国）
38、科学乃是人类追求真理的一系列认识活动对于未知现象提出假说，用事实来验证或否证假说。——何新
39、人的天职在勇于探索真理。——*（波兰）
40、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦（美国）
41、单调的攀登动作会感到厌倦，但每一步都是接*顶峰。——苏霍姆林斯基（前苏联）
42、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人（法国）
43、在任何情况下都能够坚持科学真理，也许比发现真理更艰难。——远德玉
44、真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇（意大利）
45、我们思想的发展在某种好处上常常来源于好奇心。——爱因斯坦（美国）
46、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维（英国）
47、没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。——罗蒙诺索夫（前苏联）
48、思想永远是宇宙的统治者。——柏拉图（希腊）
1、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。——伽利略（意大利）
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