关于播放海燕的古诗的文字专题页,提供各类与播放海燕的古诗相关的句子数据。我们整理了与播放海燕的古诗相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果播放海燕的古诗未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐钱海燕。
小编本次为大家带来精彩的句子。
1、最好不要让初次约会的异性知道你住所;若对方坚持送,那么,到楼下即可——相信我,他不“顺便上去喝杯茶”也不会立马渴死。
2、金钱、健康、快乐、爱情、自由,是我一生所追求的。如果只能要三样,我要后三样。13与知心人,做快乐事,莫问是缘还是劫
3、别妄图改变你的爱人——没有谁是上帝的半成品。
4、男人常对漂亮女人讲:美貌是其次的,你还要智慧才行——而如果你没有了美貌,谁还去管你智慧不智慧!
5、工作,卖力就行了,不必卖命。
6、永远永远不要问这个问题:“为什么不爱我?”
7、首先,美好的事物不一定非要成双结对,举例说吧:世界上最大的钻石“希望之心”,她就是独一无二的!
8、随时享受生活等于延长生命——周末即使一个人也要炖一锅好汤。
9、怀旧……不是因为那个时代多么好,而是那个时候,你年轻。
10、轻蔑不需要说出来——沉默是其最完美的表达方式。
11、别逼男人撒谎,他会恨你;也别把他的话当真,你会恨他。
12、如果没车,不要买丝绒、缎面、刺绣、十公分高跟或白色皮鞋。我见过年轻女孩拖着晚礼服式亮纱裙子挤公车,感觉太……那个了。
13、某些女人的工作履历是——前半生通奸后半生捉奸。
14、若连续六个月每月置衫超过十件,考虑买房。伍尔芙曾说女人需要每年五百英镑(考虑到社会进步和通货膨胀现在至少得五千了)和一间属于自己的房子(至少三房两厅带露台若有可能背山面海)。难道你准备下半辈子住在一条波希米亚风格的裙子或名牌旅行箱里吗?
15、培养些小小的好*惯,比如早睡,比如饭后漱口,比如喝清茶,比如工间操——好*惯如同零钱罐,每天放一点,年终会惊喜。
16、真话就象劳动的汗水——是有价值的,但有股刺鼻的气味。
17、为不需要羞愧的事情羞愧就叫虚伪。
18、美好的秘密,请小心保守,因为人们的好奇心里,常常隐藏着破坏欲。
19、人生哪有死结?想通了,不过就是——饥来餐饭倦来眠。
20、爱情:恋人分手就像小偷分赃,无论怎么分都会有危险、伤感情、言语藏杀机、心理不*衡。
21、只要你还在犹豫是否要和那个人结婚,那么,先别结。
22、漂亮女人走到哪里都沾光——沾的是小光吃亏可是大亏。
23、女人,显露智慧比显露大腿更性感。
24、别和道德观和你不同的人有私交。
25、社交之所以累,是因为每个人都试图表现出自己真实并不具备的品质。
26、对一个人保持敬意的条件之一——远离他的私生活。
27、永远永远不要相信男人这种话:1.我会离婚的;2.我当时喝多了;3.我只想抱抱你——我只把它放在外面……
28、每月记账。林黛玉大概是不记账的,所以很快连燕窝也吃不起了;宝钗则一定会记,最后成功当上了二奶奶。你看,财富观即人生观。
29、宽容就是——不认为和自己不同的,便是不对的。
30、感动之于爱情,就像镇痛药之于疾病,缓解只是暂时的,而且治标不治本。
31、与知心人,做快乐事,莫问是缘还是劫。
32、宽容就是——不认为和自己不同的,便是不对的。
33、流行就像一个朝三暮四的花花公子,女人们察言观色,亦步亦趋,委屈求全,费心讨好,可是……一不小心,又被抛弃了。
34、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎么解决问题的人。
35、世界上大部分麻烦,都是想成为伟人的人制造的。
36、青春自顾自走过去,短暂又如一多半日莲。
37、初恋之所以最好,是因为及时夭折而没机会变坏。
38、所有错误,都是在绝对正确的信念下铸就的。
39、就像有些中医把入药的麻雀屎叫作白丁香一样,在公共场所,我们把一个人的综合利用价值雅称为——社会地位。
40、知识不是力量,智慧才是。
41、办公室备一件厚外套,一柄伞——白素贞若当初自备雨伞,之后就不必永镇雷峰塔了。
42、女人总想改变她喜欢的男人,等他真的改变了,她又不喜欢他了。
43、其实,人生即使有伴也终归会寂寞……不如及早储蓄金钱培养兴趣,中年之后,环游世界,种花养鱼。
44、为不需要羞愧的东西而羞愧,这就叫虚伪。
45、简单说,常常让你微笑的男人就是好男人。
46、缘分就是说——这世界上的人虽多,但下雨的深夜陪你回家的永远只有一个。
47、耶苏在星期五被钉死在十字架上,那是全世界最绝望的一天,可三天后就是复活节—所以人在困境中应学会:至少再等三天。
48、孩子长大的标志是,不再问他从哪里来,二,不回答他到哪里去。
49、美是这样一种事物——没有人能定义她,但是谁都会认出她。
50、穷人用眼睛吃饭,富人用钱包思考。
土花晕壁迎梅雨,海燕将雏送麦秋。——陈造《次韵高宾王见投四首·病念还家可奈愁》
海燕何微眇,乘春亦暂来。——张九龄《咏燕》
卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。——沈佺期《独不见》
海燕未来人斗草,江梅已过柳生绵。黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
柳风吹絮河豚上,花雨沾泥海燕飞。——文征明《春日斋居漫兴·深巷无人昼掩扉》
海燕解怜频睥睨, 胡蜂未识更徘徊。——徐凝《题开元寺牡丹》
官居寂寞如僧舍,海燕怜贫故入扉。——苏辙《次韵赵至节推首夏》
黑夜山魈语,黄昏海燕归。——张祜《题海盐南馆》
辽海燕冀,汉奸何多!——*《祭黄帝陵文》
海燕还秦宫,双飞入帘栊。——李白《寓言三首》
海燕参差沟水流,同君身世属离忧。——李商隐《与同年李定言曲水闲话戏作》
睥睨江鸦集,堂皇海燕过。——李商隐《春深*》
每候山樱发,时同海燕归。——王维《送钱少府还蓝田》
江鸿断续翻云去,海燕差池拂水回。——李绅《江南暮春寄家》
海燕岁微渺,乘春亦暂来。——张九龄《归燕诗》
林花落处频中酒,海燕飞时独倚楼。——戴叔伦《寄司空曙》
不随海燕柏梁去,应无玉环衔报恩。——陈陶《空城雀》
海燕巢书阁,山鸡舞画楼。——杜审言《和韦承庆过义阳公主山池五首》
家空归海燕,人老发江梅。——刘长卿《酬秦系》
海燕西飞白日斜,天门遥望五侯家。——许浑《客有卜居不遂薄游汧陇因题》
欲凭尺素边鸿懒,未定雕梁海燕愁。——罗隐《寄乔逸人》
海燕频来去,西人独滞留。—— 崔道融《归燕》
八月萧条九月时,沙蝉海燕各分飞。——方干《秋晚林中寄宾幕》
海燕初归朔雁回,静眠深掩百花台。——吴融《和座主尚书春日郊居》
海燕秋还去,渔人夜不归。——严维《秋夜船行》
海燕聊为客,杜鹃何苦啼。——仇远《醉闻杜宇·家家酒似池》
海燕翩将乳,戎葵粲己繁。——陆游《晨起·海燕翩将乳》
海燕理巢知再乱,吴蚕放食过三眠。——陆游《北窗·帘影参差午漏前》
桂殿江乌对,雕屏海燕重。——《杂曲歌辞·伊川歌第五》
私言切语谁人会,海燕双飞绕画梁。——《杂曲歌辞·双带子》
田蛙占水旱,海燕语兴亡。——林景熙《初夏》
沅水罗文海燕回,柳条牵恨到荆台。——李群玉《送客》
吴宫新暖日,海燕双飞至。——李群玉《感春》
篱花看未发,海燕欲先归。——耿湋《盩厔客舍》
海燕简介
海燕指在海上飞的燕子。在古代指燕子。
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美,发人深省。多读读这些充满智慧,充满人生哲理的短句,会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐钱海燕。
小编本次为大家带来精彩的句子。
1、最好不要让初次约会的异性知道你住所;若对方坚持送,那么,到楼下即可——相信我,他不“顺便上去喝杯茶”也不会立马渴死。
2、金钱、健康、快乐、爱情、自由,是我一生所追求的。如果只能要三样,我要后三样。13与知心人,做快乐事,莫问是缘还是劫
3、别妄图改变你的爱人——没有谁是上帝的半成品。
4、男人常对漂亮女人讲:美貌是其次的,你还要智慧才行——而如果你没有了美貌,谁还去管你智慧不智慧!
5、工作,卖力就行了,不必卖命。
6、永远永远不要问这个问题:“为什么不爱我?”
7、首先,美好的事物不一定非要成双结对,举例说吧:世界上最大的钻石“希望之心”,她就是独一无二的!
8、随时享受生活等于延长生命——周末即使一个人也要炖一锅好汤。
9、怀旧……不是因为那个时代多么好,而是那个时候,你年轻。
10、轻蔑不需要说出来——沉默是其最完美的表达方式。
11、别逼男人撒谎,他会恨你;也别把他的话当真,你会恨他。
12、如果没车,不要买丝绒、缎面、刺绣、十公分高跟或白色皮鞋。我见过年轻女孩拖着晚礼服式亮纱裙子挤公车,感觉太……那个了。
13、某些女人的工作履历是——前半生通奸后半生捉奸。
14、若连续六个月每月置衫超过十件,考虑买房。伍尔芙曾说女人需要每年五百英镑(考虑到社会进步和通货膨胀现在至少得五千了)和一间属于自己的房子(至少三房两厅带露台若有可能背山面海)。难道你准备下半辈子住在一条波希米亚风格的裙子或名牌旅行箱里吗?
15、培养些小小的好*惯,比如早睡,比如饭后漱口,比如喝清茶,比如工间操——好*惯如同零钱罐,每天放一点,年终会惊喜。
16、真话就象劳动的汗水——是有价值的,但有股刺鼻的气味。
17、为不需要羞愧的事情羞愧就叫虚伪。
18、美好的秘密,请小心保守,因为人们的好奇心里,常常隐藏着破坏欲。
19、人生哪有死结?想通了,不过就是——饥来餐饭倦来眠。
20、爱情:恋人分手就像小偷分赃,无论怎么分都会有危险、伤感情、言语藏杀机、心理不*衡。
21、只要你还在犹豫是否要和那个人结婚,那么,先别结。
22、漂亮女人走到哪里都沾光——沾的是小光吃亏可是大亏。
23、女人,显露智慧比显露大腿更性感。
24、别和道德观和你不同的人有私交。
25、社交之所以累,是因为每个人都试图表现出自己真实并不具备的品质。
26、对一个人保持敬意的条件之一——远离他的私生活。
27、永远永远不要相信男人这种话:1.我会离婚的;2.我当时喝多了;3.我只想抱抱你——我只把它放在外面……
28、每月记账。林黛玉大概是不记账的,所以很快连燕窝也吃不起了;宝钗则一定会记,最后成功当上了*奶。你看,财富观即人生观。
29、宽容就是——不认为和自己不同的,便是不对的。
30、感动之于爱情,就像镇痛药之于疾病,缓解只是暂时的,而且治标不治本。
31、与知心人,做快乐事,莫问是缘还是劫。
32、宽容就是——不认为和自己不同的,便是不对的。
33、流行就像一个朝三暮四的*,女人们察言观色,亦步亦趋,委屈求全,费心讨好,可是……一不小心,又被抛弃了。
34、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎么解决问题的人。
35、世界上大部分麻烦,都是想成为伟人的人制造的。
36、青春自顾自走过去,短暂又如一多半日莲。
37、初恋之所以最好,是因为及时夭折而没机会变坏。
38、所有错误,都是在绝对正确的信念下铸就的。
39、就像有些中医把入药的麻雀屎叫作白丁香一样,在公共场所,我们把一个人的综合利用价值雅称为——社会地位。
40、知识不是力量,智慧才是。
41、办公室备一件厚外套,一柄伞——白素贞若当初自备雨伞,之后就不必永镇雷峰塔了。
42、女人总想改变她喜欢的男人,等他真的改变了,她又不喜欢他了。
《海燕》说课稿
一、说课稿的益处
“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。
其次要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿, 是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。
二、《海燕》说课稿(精选10篇)
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《海燕》说课稿(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、教材地位
《海燕》是人教版语文教材八年级下册的第二单元的一篇讲读课文。单元要求是:强调朗读,注重联想与想象,掌握象征手法。
海燕是一首充满革命激情的散文诗,作者高尔基,借助海燕赞颂了无产阶级革命先驱者的形象。教学课时为两课时。我说的是第一课时。
初三的学生,感悟能力偏低。再加上《海燕》象征手法的运用,学生对当时写作背景的陌生,这些都会影响他们对文章深邃思想的理解和把握。根据以上特点和教学目标必须三个维度融为一体的要求,我把教学目标设计为:
二、教学目标
1、把握海燕的形象,感悟文章主旨。
2、学生在合作探究中理解象征的作用。
3、培养学生勇敢、顽强、乐观的人生态度。
其中目标一为教学重点。目标二为教学难点。
三、教法学法
教法:
新课标要求各个学段的阅读教学要重视朗读。这首散文诗充满激情非常适合朗读,所以我采用朗读指导法,通过指导学生对语气、语调、重音、停顿的把握,让学生读出海燕的精神,以各种形式的读贯穿整节课。
采用点拨法。在突破教学难点“海燕的象征意义”时,教师介绍写作背景进行适当的点拨,弱化教学难点。
学法:
新课标鼓励学生多诵读,在诵读中发展语感,加深体验和领悟。
所以采用多形式诵读法。学生通过听老师范读、自由朗读、上台表演朗读、默读、齐读等多种形式的诵读,来感受文章内涵。
合作探究法。在分析“海燕象征意义”时学生在合作探究中有效分解教学难点。本节课我借助多媒体教学。
四、教学过程
我的教学过程为五个部分:
★创设情景,导入新课
★走进文本,把握形象
★合作探究,领悟主旨
★联系生活,拓展迁移
★精选作业,思考提升。
其中第二和第三环节是本节课的重点。
㈠、创设情景,导入新课:
屏幕播放海燕在大海中飞翔的短片,让学生说说自己的感受。
这样的导入能激发学生的兴趣,迅速拉*学生和文本的距离。
然后出示学*目标,齐读明确。
㈡、走进文本,把握形象
这一环节是落实目标一,为此我做了如下的活动设计:
①听一听。听师范读,说说听出了怎样的画面。这个活动面向全体学生,是学生的初读体验,所有的初读体验都是值得珍视的,即使是错误的,学生也会在深入文本后自我修正,教师对学生的任何回答都要给予适当的肯定。
②品一品。学生自由朗读课文,思考这是一只怎样的海燕?结合文中的语句回答。教师引导学生重读关键词语,读出海燕的精神。在师生交流的过程中教师注意先请中下游的学生回答,因为勇敢、高傲、欢乐等词语在文中有,这类同学应该能够找出来,然后再请优秀的学生来概括乐观、自信、坚强、富于献身精神这些特点,这样就增加了课堂的参与面,让每一个层次的学生都学有所得。这是学生与文本、学生与老师的多边互动。
③读一读。美文需要美读,举行小型的朗读比赛。学生各选其长,擅长朗读的做选手,擅长评价的做评委,比较认真的同学专门负责听字音。这是生生互动的过程最后评出最佳朗诵者。最后齐读描写海燕的段落,教师带领着学生读出气势,读出精神。
“品一品、读一读”是学生走进文本、深入文本的过程。学生通过多种形式的读把握“海燕”形象。落实学*目标一,渗透目标三。
④写一写。通过以上环节学生已经明确海燕形象。这时教师提高难度,进入“写一写”阶段,要求学生默读课文,用一个排比句来表现海燕的形象和特点。
这个步骤,教师要密切观察学生的状态,一发现有学生写完并且写的不错的话,马上请他写在黑板上,给其他同学一个例子。接*一分钟大部分学生还是不知如何写,那么教师出示事先准备好的例句,给学生一个思路。
写一写是既是教学反馈的环节,反馈海燕的形象和特点,又是提升文本的过程,是提高学生语文能力的优良训练。读写结合,体现了课标中“全面提高语文素养”的基本理念。
到此教学的第二个环节“走进文本,把握形象”就全部完成了。这是教学过程的重点,在这个环节以学生为主体,还给学生大量的课堂时间,通过听说读写的多层次训练,多变互动,使学生理解课文内涵,把握海燕形象,落实学*目标一,提高学生的语文能力。
(三)合作探究、领悟主旨
这一环节主要落实目标二,是本课的教学难点。海燕、其它海鸟、狂风雷电乌云、大海破浪、暴风雨这些形象都有自己的象征意义,为了解决这一难题,进行以下活动:
首先教师介绍写作背景。写作背景中关键性的语句教师用红色部分显示,这样就弱化了教学难点。师生回忆象征的含义。
然后学生进行小组合作探究。分为这样几步:
1、找出描写各类形象的语句。
2、根据写作背景的提示小组进行探究。明确各类形象的象征意义。
1、就象戴假牙吃肉:别人看着很香,自己觉得没味儿。
2、经验是位出色的教师,只是在人生的短期培训班里他的学制太长,而收费又太贵。
3、男人常对漂亮女人讲:美貌是其次的,你还要智慧才行:而如果你没有了美貌,谁还去管你智慧不智慧!人生没有如果,但有许多但是。
4、漂亮女人走到哪里都沾光:沾的是小光 吃亏可是大亏。
5、没有什么,可以比视线内有个敌人更让你精神抖擞饱满了。
6、面具戴得太久,就会长在脸上,在想揭下了,除非动筋托骨。
7、就象出疹子,有了它掩饰不住,没有时装不出来。
8、好女人一旦堕落,便有寻常女人难得的好处,坏女人偶动善念,便从此万劫不复。所以,这世上的女人,大多还是愿做好女人。
9、聪明人不成大器,多是在小得失中耗费了潜能。
10、安全法则之一:离愚蠢的人远一点。
11、一个哲学家说过:我们这个时代的孤独和与古罗马英雄所感受的孤独,或者古典中表现的情绪,没有半点关系。
12、善良是灵魂燃烧过的舍利:如火熄而碳犹暖,花谢而风仍香。
13、精灵到底是怎样生活?别问我,我不知道。但我知道,他们既不结婚,也不生孩子。
14、为不需要羞愧的东西而羞愧,这就叫虚伪。
15、嘴曾经是,现在也是武器,所以女人们涂口红的劲头就象擦枪。
16、朋友与敌人的区别在于:后者会公开宣战。
17、一个国家的最高机密就是纳税人的钱去了哪里。
18、现代生活的一大悲哀就是:我们赖以生存的东西太多,而为之生活的东西太少。
19、流言造成伤害,至少要两个人合作:你的敌人诋毁你,你的朋友转告你。
20、心想事成就是:你有什么样的恐惧,就会撞见什么样的鬼。
21、与知心人,做快乐事。莫问是缘还是劫。
22、除非你是绝世天才,否则最好还是力争被人们理解吧。
23、微小的事物往往更难对付,列如你可以坐在五千米的山顶,但很难坐在针尖上。
24、世界上最动听的话不是我爱你,而是:你的肿瘤是良性的。
25、真话就象劳动的汗水:是有价值的,但有股刺鼻的气味。
26、成功就是:能比别人多五分钟。
27、答复一个荒谬论点的最好方式是闭上嘴:让他继续说。
28、泡酒吧的男人是找刺激的,而女人,多半是受过刺激。
29、给女人开门、让座、付款是尊重女性的表现,不给女人开门、让座、付款是尊重*的表现。
30、世界上根本没有委屈这东西,那不过是你为你想要得到的东西付出的代价。
31、女人总想改变她喜欢的男人,等他真的改变了,她又不喜欢他了。
32、聪明人应当是快乐的:自以为聪明的人才常常烦恼。
33、金钱、健康、快乐、爱情、自由,是我一生所追求的。如果只能要三样,我要后三样。如果只能要一样,亲爱的,你知道的,我要最后一样。
34、社交之所以累,是因为每个人都试图表现出自己真实并不具备的品质。
35、在砍柴时能感受到火的温暖:这就是信仰的报酬。
36、美是这样一种事物:没有人能定义她,但是谁都会认出她。
37、女人的寿命往往更长些,因为妻子的责任之一就是:留下来收拾一下东西。
38、有三种女人是男性所不能了解的:一、小女孩,二、成*性,三、老太太。
39、现在的孩子住在高楼里,从小离爬树、捉泥鳅的童年游戏,远离儿童天然的集体主义,他们知道哪种官大、哪个牌子的运动鞋贵,但不知道哪是蒲公英、哪是布谷鸟,他们每天看到钱、电视、小汽车、大商场,看不到日出日落,花开花谢,流星雨,地*线。他们玩最酷的电子游戏,残酷竞争,通货膨胀之类词,他们跟着大人从一个家庭走到另一个大同小异的家庭,但从没有注意过蚂蚁的家庭,鹿的家庭……
40、人类发明了种种可以偷懒的工具,然后变得越来越忙。
41、要把变为现实,第一步你得醒过来。
42、所有错误,都是在绝对正确的信念下筑就的。
一只海燕从高尔基的笔下飞起,
一只雄鹰飞过草原,落于雪山之巅;
一颗红豆生于南国,牵一程烟雨,醉了江南,
一种心情随季节风流浪,
一个祈愿,祝福好人一生*安。
扯起风的旗帜,春天里蒲公英的种子就随风播撒,
听浪花的声音,那快乐是冲向岸,那美丽,是随汹涌的海浪高高的抛向空中;
然后落下,有无数的浪花飞溅,海就一直奔腾着......
颗颗葵花,迎着朝阳,长出金金灿灿,
荷花轻摇,峰飞蝶舞,夏就在妩媚中逍遥;
放飞心情,把浪漫种上云朵,携几朵云飘向远方。
若热爱生活,就画出彩色的画卷,若热爱生活,就写下壮美诗篇;
若是海把我们举上浪尖,我就是一只勇敢的海燕,
若是草原让我们有一个博大的胸怀,
是鹰属于蓝天,它有一双有力的翅膀,它够得着云,它触摸着天,
它能飞的很高很远,
捧一颗红豆,捂在胸口,相思就疯长着。
一只海燕飞进高尔基的诗篇,
一只雄鹰属于辽阔草原,
一颗红豆就是爱的宣言。
看香山红叶,红彤彤的映照霞光满天,
听耳海的风,是谁手持彩带舞出雨后,七彩的虹
是谁,看红花烂漫,层林尽染中指点江山。
一绺柔情不改,一种相思不变,
一股浓浓的乡愁,随音乐流淌在指尖
若著风和雨,就变成一只勇敢的海燕.......
原创作品,赵瑞晶,笔名雪。
关于描写海燕的句子
句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。
1.只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。
2.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
3.看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
4.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫
5.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
6.这海燕,一会儿低低地掠过海面,擦着浪峰;一会儿像箭似的腾上半空,飞进那黑烟似的乌云里;一会儿又从云层里钻出来,像闪电般掠过天空。
7.海燕叫喊着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀刮起波浪的飞沫。
8.在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。
9.这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!
10.一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的`深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
1.海鸥在暴风雨来临之前**着,——**着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
2.海鸭也在**着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
3.蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!
4.乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
5.看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!狂风吼叫,雷声轰响……
海燕七下课文原文
《海燕》是高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。就是一只鸟儿在《春天的旋律》的结尾部分所唱的歌。以下是小编整理的海燕七下课文原文,欢迎阅读。
【海燕七下课文原文】
苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前**着,──**着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在**着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它在大笑,它又在号叫……它笑些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,──它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
──暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
──让暴风雨来得更猛烈些吧!
【赏析】
《海燕》是高尔基早期的浪漫主义代表作,它的创作成因与高尔基的生活经历是密切相关的。高尔基的童年十分凄惨,幼年失去亲人,只能通过当苦力的方式维持生活,1905年俄国革命爆发后,他积极投身于革命战斗,并为此创作了大量作品。作者以暴风雨的预言者――海燕来比喻当时无畏的无产阶级革命先驱,从而预言革命的胜利和黑暗封建统治的灭亡。
一、高尔基生*经历和创作
高尔基出生于俄国社会形势动荡的1868年,年幼时就失去父母,11岁时就外出打工养活自己。高尔基先后当过学徒工、搬运工等各种底层工作,尝尽了资本家的残酷剥削,逐渐了解了当时俄国的社会情况。随后,高尔基逐渐培养起了倾向于无产阶级的革命思想,开始积极主动地参与当时各种无产阶级社会活动。俄国无产阶级革命爆发前后,高尔基义无反顾地投入无产阶级的阵营,并进行了大量激情昂扬的创作。其中最为著名的是长篇小说《母亲》和散文长诗《海燕》。在这两篇代表作中,作者毫不掩饰地展示了他的革命热情和信心,塑造了一批坚忍不拔,不畏艰苦,用信念和激情参加革命运动的无产阶级革命者形象。可以说这一时期的高尔基,其革命者的身份和作家的身份是相互重合、相互影响的。俄国革命失败后,高尔基的创作重心转向政论文章,尽管其中也有一些错误思想,但总体来说,这个时期高尔基的创作逐渐走向成熟,作品形成了一种浪漫主义和现实主义结合的创作风格。高尔基的一生,始终离不开对祖国前途的忧心和对俄国未来的展望,他怀着强烈的革命热情生活和创作,是俄国历史上最为著名的作家。
二、《海燕》的主题思想分析
《海燕》创作于俄国无产阶级革命爆发前夕,当时俄国的社会环境已经出现不同的气氛,劳动人民的反抗斗争风起云涌,黑暗的沙皇却竭力镇压。正是在如此矛盾而又充满希望的环境下,高尔基创作了《海燕》。这首长诗主要分为三个部分,第一部分是暴风雨来临前,海燕在大海上快乐地飞翔,并且热情呼唤暴风雨的到来;第二部分写猛烈的暴风雨来临之时,黑压压的天空只剩孤单的海燕在振翅飞翔,它依然快乐而充满激情;第三部分是暴风雨过去后,海燕热切地呼唤新一场暴风雨的到来。整首诗生动地刻画出高傲、勇敢、积极的海燕形象。在俄语中,海燕象征着“暴风雨的预言者”,这种积极反抗、逆流而上的形象与艰苦奋斗的无产阶级革命者形象十分接*。《海燕》所表达的主题思想十分鲜明,表现了作者强烈的爱国主义热情,抒发了自己对于俄国未来前途的乐观预言。《海燕》之所以激励了一代革命志士,正是因为其中包含着奋发向上的热情和永不妥协的革命激情。
三、《海燕》中各个形象的象征意义
(一)第一部分的'象征意义。第一部分出现了海鸥、企鹅等动物形象。这些动物因为暴风雨即将来临而变得懦弱,胆怯,这与依然挺立胸膛迎接风雨的海燕形象形成了鲜明的对比。实际上,那些因为风雨即将到来而原形毕露的动物正是暗示着当时俄国社会的资产阶级、自由主义者和机会主义者,他们一看到革命的之火即将燃起就乱了阵脚,露出他们胆小怕死、犹疑不决的缺陷。海燕则依然勇敢无畏,这种形象化的比喻充分体现出当时无产阶级革命者的坚定和勇敢。
(二)第二部分的象征意义。除了诗歌前期出现的一些动物形象,这首长诗中还出现了许多自然景象,如雷声、乌云、闪电、太阳等,它们都有各自的象征意义。雷声、乌云、闪电这些景象是阴暗而恐怖的,象征了当时俄国社会革命前夕,资产阶级血腥镇压革命党人,社会极度压抑的气氛,为革命的爆发渲染了环境。而太阳,是其中最为光明和温暖的景象,象征着俄国无产阶级革命必胜的预言。即使在黑暗而压抑的社会环境中,作者仍然抱有强烈的信心,坚定地相信俄国革命必将取得最终的胜利,满怀激情地创作一系列革命作品,将浪漫主义发挥到了极致。
四、总结
《海燕》的问世不仅在当时的俄国引起了强烈的反响,大大激励了无产阶级革命志士的斗争和反抗意志,也在世界范围内激起了无产阶级劳动人们的革命激情。甚至可以说,《海燕》造就了一个时代。即使在现代社会,人们对于海燕这一形象也依然怀有巨大的喜爱,因为它不畏挫折、坚持向上的心态,是每个人都值得学*的。总之,《海燕》是一篇价值永存的经典著作,其对于世人的激励作用,将延绵千代。
海燕的阅读题及答案
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!下面为大家整理的是海燕的阅读题答案,欢迎大家阅读!
《海燕》原文
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前**着,——**着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在**着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
海燕阅读答案
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,①——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里②——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前**着,③——**着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的.恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在**着,④——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
①蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……②只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
1.选段描绘了一幅________的画面。
2.选段用________手法突出海燕的形象。群鸟感到了风暴的先兆,________、________,把恐惧________到大海深处。海燕像黑色的闪电,________、________乌云、大海之间。
3.在海燕的叫喊声里,我们听到了什么?
4.文中四个破折号的作用是()
①______②______③______④______
A.表示解释说明B.表递进
C.表示音节的停顿或延长D.表转折
5.这段文字是从什么方面表现海燕坚定、无畏、自豪乐观的精神的?
6.对画横线句子提取主干
阅读答案:
1.海燕在暴风雨来临之前,在海上飞翔
2.象征;**;恐惧;掩藏;飞翔;冲向
3.欢乐和胜利的信心。
4.动作、声音、情态
5.①海燕飞翔②企鹅躲藏
郑振铎海燕阅读答案
在现实的学*、工作中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编为大家整理的郑振铎海燕阅读答案,希望对大家有所帮助。
海燕
郑振铎
①乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,激伶激伶,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因地由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光*添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧地一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散地憩息于纤细的电线上,——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上是停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子,那是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭,他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处。假如这家有一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。
②“燕子归来寻旧垒。”
③还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融洽洽呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己命运的蹇劣呢。
④这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们吹呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人们市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾*添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!
⑤如今,离家是几千里,离国是几千里,托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。
⑥这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对么?
⑦见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟的,一缕两缕的`乡愁么?
⑧海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是*稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,*贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶天中了。
⑨就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样,海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
⑩小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。
10.读下面几个句子,揣摩加点词的含义。
11.本文是作者在旅欧途中写的一篇托物言志的抒情散文。作者离乡几千里,在海轮上见到小燕子,勾起____________感情,于是,借托____________来抒发____________的深情。
12.文章开头部分用大量笔墨描写家乡的小燕子,找出你喜欢的句子读一读,感受其中寄寓了作者怎样的情感?
13.文中哪些地方是写海燕的?试找出精彩段落稍作赏析。
14.文章依靠哪些段落完成从“眼前看到的燕子”到“家乡的燕子”的自然过渡?
15.谈谈你对文章结尾一段的理解。
参考答案:
10.①“黄绿的眼”形容柳条上绽出的淡黄色的嫩芽。②“融融洽洽”形容和睦快乐的样子。③“晶天”,光亮明净的天空。
11.缕缕思乡的小燕子思念祖国故乡的浓浓
12.提示:句子应在①~④段找;作者用大量笔墨描写家乡的小燕子,表现对家乡小燕子的喜爱,从而寄托对家乡的思念之情。
13.⑧~⑩段,⑧段描写了大海和天空之美,交代海燕飞翔的环境;⑨、⑩段描绘了一幅海上飞燕图。(或说飞舞、休憩图)
14.⑤~⑦段,承上启下,把眼前看到的燕子与家乡的燕子联系起来,点明主题——游子思乡。
15.画龙点睛,将借托小燕子抒发的思乡之情再次重申,进一步抒发思乡的愁绪。
写海燕的古诗
海燕古诗的作者
播放海燕的古诗
古诗词中的海燕
海燕的诗古诗十九首
郑振铎写的海燕古诗
古诗描写海燕的古诗
赞美海燕的诗句
描写海燕古诗的诗句
赞美海燕的句子
与海燕船只相关的古诗
海燕小品台词
赞美海燕的古诗词
描写海燕的句子
海燕在古诗词中的意象
关于海燕的古诗积极
描写林海燕子的古诗句
宋小宝海燕台词
海燕修辞手法的句子
海燕郑振铎句子赏析
古诗描写海燕和乌鸦的诗句
带海燕两个字的古诗词
海燕哪些描写边塞风光的古诗
海和燕的诗句
描写燕燕的古诗
燕脂的古诗
燕鸥的古诗
代燕的古诗
朝燕的古诗
燕清的古诗