写儿童生活的诗句古诗

描写儿童生活的古诗句

描写儿童生活的古诗句

　　宿新市徐公店 杨万里

　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　所见 袁 枚

　　牧童骑黄牛， 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　村居 高鼎

　　草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。

　　回乡偶书 唐 贺知章

　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？

　　溪居即事崔道融

　　篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。

　　四时田园杂兴 范成大

　　昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　小儿垂钓 胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

　　古朗月行 李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。

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儿童生活的古诗

　　1、《牧童》

　　唐·吕岩

　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　2、《舟过安仁》

　　宋·杨万里

　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

　　3、《清*乐·村居》

　　宋·辛弃疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

　　最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

　　4、《小儿垂钓》

　　唐·胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　5、《村居》

　　清·高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　6、《宿新市徐公店》

　　宋·杨万里

　　篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　7、《所见》

　　清·袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　8、《牧童》

　　宋·黄庭坚

　　骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

　　多少长安名利客，机关用尽不如君。

　　9、《观游鱼》

　　唐·白居易

　　绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

　　一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

　　10、《田家》

　　宋·范成大

　　昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　11、《花影》

　　宋·苏轼

　　重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

　　刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

　　12、《古朗月行》

　　唐·李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　仙人垂两足，桂树何团圆。

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儿童生活的古诗

儿童生活的古诗

　　在现实生活或工作学*中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的儿童生活的古诗，希望能够帮助到大家。

　　1. 相携及田家，童稚开荆扉。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

　　2. 牛群食草莫相触，官家截尔头上角。——李涉《牧童词》

　　3. 云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》

　　4. 见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》

　　5. 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》

　　6. 一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。____韦庄《与小女》

　　7. 空门寂寞汝思家，礼别云房下九华。——金地藏《送童子下山》

　　8. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》

　　9. 岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。____张籍《野老歌 / 山农词》

　　10. 半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。____颜仁郁《农家》

　　11. 晚来弄水船头湿，更脱红裙裹鸭儿。——皇甫松《采莲子二首》

　　12. 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》

　　13. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》

　　14. 牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。——唐·崔道融《牧竖》

　　15. 白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。——唐·郑谷《淮上渔者》

　　16. 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——宋·辛弃疾《清*乐村居》

　　17. 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。——宋·苏轼《花影》

　　18. 柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。——清·许虬《折扬柳歌》

　　19. 无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——唐·李商隐《忆匡一师》

　　20. 日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉。——唐·丘为《泛耶溪》

　　21. 结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》

　　22. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

　　23. 柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。——明·徐渭《风鸢图诗》其一

　　24. 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》

　　25. 骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》

　　26. 龙头舴艋吴儿竞。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》

　　27. 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。——韩愈《听颖师弹琴》

　　28. 弄儿床前戏，看妇机中织。——鲍照《拟行路难·其六》

　　29. 朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》

　　30. 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——宋·杨万里《舟过安仁》

　　31. 我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。——明·徐文长《风鸢图十首》

　　32. 小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》

　　33. 松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》

　　34. 痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。 __杜甫《百忧集行》

　　35. 小童疑是有村客，急向柴门去却关。____崔道融《溪居即事》

　　36. 日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》

　　37. 缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——唐·宣宗李忱《吊白居易》

　　38. 斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》

　　39. 家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

　　40. 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——唐·吕岩《牧童》

　　41. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》

　　42. 儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。____殷尧藩《同州端午》

　　43. 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。____杜甫《狂夫》

　　44. 狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。____吴伟业《沁园春·观潮》

　　45. 兵戈既未息，儿童尽东征。——杜甫《羌村三首·其三》

　　46. 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。——王磐《朝天子·咏喇叭》

　　47. 蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。____贯休《春晚书山家屋壁二首》

　　48. 怪见溪童出门望，雀声先我到山家。____刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》

　　49. 爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙。 __金地藏《送童子下山》

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关于儿童生活的古诗（关于儿童生活的古诗分享）

人的一生中，若说什么时候最快乐，最无忧无虑，那当然要数童年了。童年，是每个人生命中最美好的回忆，它承载着无数的乐趣，拥有无尽的温暖。

当时光远去，颠簸于红尘中，更加怀念那不可再来的童年时光。而古人的童年，虽不似如今丰富多彩，却也同样欢乐多多，令人动容。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——清·高鼎《村居》

江南二月，村庄里处处长满了青草，黄莺飞来飞去。岸边的杨柳轻舞着柔软的枝条，拂着堤岸，笼罩在淡淡的春烟里。在这充满了生机的季节，儿童 放学后急忙回家，趁着东风将风筝放上天空，好好地玩一回。儿童的天性就是爱玩，美丽的春天也真是适宜玩乐啊。

古时没有什么玩具，也没什么专门给孩子看的书。可是大自然，提供了各种玩具，同时也是一本最丰富的百科全书啊。

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走捉黄蝶，飞入菜花无处寻。

——宋·杨万里《宿新市徐公店》

篱笆稀疏，一条小路通向远方，枝头花瓣渐落，绿阴却还未长成。只见一个儿童飞快地跑着，追赶着一只电影的蝴蝶，那蝶儿却飞入了菜花里，再也寻找不到了。可以想象儿童搜寻一番无着落，失望而稚气天真的模样，让诗人都看得入了迷。童年的快乐，就是这么简单，即使偶尔不快乐，也很快会过去啊。

童年最大的好处就在于，对世界从不失望，从不缺乏热情，这却是*世界里最缺乏的。

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思 ，闲看儿童捉柳花。

——宋·杨万里《闲居初夏午睡起》

吃过梅子，齿间还有余酸，芭蕉初长，碧绿的颜色映在了纱窗上。初夏白日渐长，午睡后起来，倍觉无聊，便望着窗外，那儿有什么呢？是儿童快活地捉着空中飘飞的柳花，儿童对这个游戏并没有感到厌倦，比起诗人的无聊无趣，他却是玩得有滋有味，很有意义。

儿童的生活里总是愉快的，因为全世界在他眼里都充满善意。

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

——宋·雷震《村晚》

绿草长满了池塘，水满得快漫出来，傍晚时分，远山衔着红红的落日，在水里投下倒影，泛着阵阵涟漪。放牛的小牧童回家去，坐在牛背上，拿出一支竹笛，随意地吹着，也没有固定的音调。此时的他，是悠闲的，傍晚的一切，都如此和谐，都是他的朋友，水塘、青山、落日、牛儿、短笛，他宛如在诗画里穿行着啊。

儿时，对世界充满了好奇，却又总有太多未知，探索，是人类的天性，童年更是如此。

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

——唐·李白《古朗月行》

小时候不认识月亮，将它叫作白玉盘。又怀疑是瑶台的仙镜，飞在了夜空青云之上！诗仙李白儿时就有无穷的想象力，并且他瑰丽的想象一生未曾褪色，留给后世一笔可贵的精神财富。

儿童爱玩，爱闹，只要有儿童在的地方，就少不了热闹，少不了活泼之气。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

——唐·白居易《池上》

小娃儿划着小船，偷偷地去采白色的莲花。虽然是偷采，可是他忘了，也许是根本就不知道，还应该隐蔽一点，不能暴露自己的踪迹。当他划船回来时，漂着浮萍的水面上留下了一道船儿划过的痕迹。天真淘气的小娃还不晓得，自己已经露馅了！可能他还在欢天喜地，终于采回了好看的白莲花呢。小娃哪有那么多心眼呢。

快乐的儿童，总是令人欢喜，看见他们，心里总会升起暖暖的感觉。

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

——宋·辛弃疾《清*乐·村居》

草房屋檐低矮，溪边长满了青青的芳草。带着醉意的吴语听起来又美又暖，那是谁家的公婆啊？大儿子正在溪的东边锄豆，二儿子正在编织鸡笼。最喜欢调皮的小儿子，卧在溪边的草地里，正剥着莲蓬呢！这样的日子，虽然*凡，但也着实幸福啊。

儿童也不是没有安静的时候，就像大人有各自的爱好和性情，儿童也何尝不是如此呢。

蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

——唐·胡令能《小儿垂钓》

一个头发蓬乱，满脸稚气的儿童正在学大人垂钓，侧着身子坐在青苔上，野草掩映着他的身影。有路过的人想问路，远远地招手喊他，儿童连忙摆了摆手制止，生怕鱼儿被吓跑了，都不敢答应路人。这钓鱼的架势，真是有模有样呢！

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描写儿童生活的古诗

　　1、《牧童》

　　唐·吕岩

　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　2、《舟过安仁》

　　宋·杨万里

　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

　　3、《清*乐·村居》

　　宋·辛弃疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

　　最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

　　4、《小儿垂钓》

　　唐·胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　5、《村居》

　　清·高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　6、《宿新市徐公店》

　　宋·杨万里

　　篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　7、《所见》

　　清·袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　8、《池上》

　　唐·白居易

　　小娃撑小艇，偷采白莲回。

　　不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　9、《四时田园杂兴》

　　宋·范成大

　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　10、《古朗月行》

　　唐·李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　仙人垂两足，桂树何团圆。

　　白兔捣药成，问言与谁餐？

　　11、《与小女》

　　唐·韦庄

　　见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。

　　一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。

　　12、《池上*词》

　　唐·施肩吾

　　*才六岁，小娃撑小艇，未知巧与拙。偷采白莲回。

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描写儿童生活的古诗词

描写儿童生活的古诗词

　　在日常学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的`古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家整理的描写儿童生活的古诗词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、《小儿垂钓》

　　唐·胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　2、《村居》

　　清·高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　3、《宿新市徐公店》

　　宋·杨万里

　　篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　4、《牧童》

　　唐·吕岩

　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　5、《舟过安仁》

　　宋·杨万里

　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

　　6、《清*乐·村居》

　　宋·辛弃疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?

　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

　　最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

　　7、《所见》

　　清·袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　8、《回乡偶书二首·其一》

　　唐·贺知章

　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。

　　9、《采桑子》

　　宋·黄庭坚

　　马湖来舞钗初赐，笳鼓声繁。

　　贤将开关。威竦西山八诏蛮。

　　南溪地逐名贤重，深锁群山。

　　燕喜公闲。一斛明珠两小鬟。

　　10、《村晚》

　　宋·雷震

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　11、《清明》

　　唐·杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

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描写儿童生活的古诗

描写儿童生活的古诗（通用14篇）

　　在现实生活或工作学*中，大家都接触过古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编帮大家整理的描写儿童生活的古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《所见》

　　清·袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　《古朗月行》

　　唐·李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　仙人垂两足，桂树何团圆。

　　白兔捣药成，问言与谁餐？

　　蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。

　　羿昔落九乌，天人清且安。

　　**此沦惑，去去不足观。

　　忧来其如何？凄怆摧心肝。

　　《清*乐·村居》

　　宋·辛弃疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

　　最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

　　《小儿垂钓》

　　唐·胡令能

　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　《村居》

　　清·高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　《宿新市徐公店》

　　宋·杨万里

　　篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　《牧童》

　　唐·吕岩

　　草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　《牧童》

　　宋·黄庭坚

　　骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

　　多少长安名利客，机关用尽不如君。

　　《观游鱼》

　　唐·白居易

　　绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

　　一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

　　《田家》

　　宋·范成大

　　昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　《花影》

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儿童生活的古诗有哪些（描写儿童的古诗18首）

童年，是人一生中最明媚的时光，像阳光洒在海面上，清澈而灵动。

但逝者如斯，童年是一段回不去的时光。古往今来，无数文人骚客将笔端瞄向稚子，表达对童真的赞美。

那些许多充满童趣的古诗，也伴随了我们的成长。

这7首古诗，更是串联起每一代人的童年，并在童年的记忆里反复回荡。

如果要选幼时背过最令人印象深刻的诗，这首《咏鹅》必然入选。

这首诗，无一字描写童趣，但每一字都充满了童趣。

因为，这是“初唐四杰”之一的骆宾王于7岁时作的五言古诗（注意！不是格律诗）。

“鹅~鹅~鹅~”，先声夺人。仅三个字，读者就好似听到了一声声奶里奶气的吟哦。

天真的眼眸中映出的色彩格外鲜明：（它）白色的羽毛浮在绿色的水面上，红色的鹅掌拨开清粼粼的水面。

而白鹅弯曲着脖颈的姿态，也被想象成向着天空歌唱。

全诗清新明快、纯真质朴，确是古诗诵读的入门佳作。

诗魔白居易素来擅长叙事，这一次闯入他视线的是一个“小贼”——

只见小娃背着大人撑船采了白莲刚回来，胆子虽大心却不够细，浮萍被船荡开，留下的水线早将他的踪迹暴露了。

这几笔书写得极其简单朴素，但小娃乘船而归时兴奋与忐忑却从文字的缝隙间流了出来，点睛之笔就在一个“偷”字。

这首诗也是现在用来当作古诗启蒙的诗作之一，作者是清人袁枚。

袁枚不仅是诗人，更对诗的创作有独树一帜的看法，提出了“性灵说”。这首诗，就写得灵动自然，意趣横生。

远处，黄牛慢慢腾腾地走来。一个牧童坐在牛背上，唱着欢快的曲儿。他的歌声嘹亮动听，仿佛要穿透这片树林似的。

忽然，边走边唱的小童儿看见一只鸣叫的蝉，直想将它捕捉，便立马收了声，从黄牛背上下来，蹑手蹑脚地向鸣蝉靠*。

这首清人高鼎的《村居》，也是传唱度极高的启蒙古诗。

一句“忙趁东风放纸鸢”，必然会配上放风筝的照片，出现在仲春、暮春时节的报纸或新媒体*台上。

这是一首极富动感的诗。草长莺飞、春风拂柳、垂柳拂堤，景是动的；从私塾放学回来欢跳着呼朋唤友的儿童、天空中飘着的大小不一、颜色各异的风筝，人和物也是动的。

生动活泼，孩子们的欢声笑语好似能穿透书页。

诗仙李白的这首乐府诗，本没有这么短，不过供幼童记诵的主要是开篇的四句，有的读本也会选上后面的四句——“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐”。

在我们成长过程中，与月有关的令人印象深刻的诗句，好像大都出自李白笔下，比如《静夜思》《月下独酌》……从这首诗中，仿佛能看到原因。

小时就喜欢观月，虽然那个时候他还不知道那叫月亮，直把它叫作“白玉盘”。也不知诗仙幼时听的是什么睡前故事，让他又以为那是瑶台仙人手执明镜子飞到天空，所以天上才有了那个又大又亮的事物。

晚上看月亮，他又看到了垂下两足的仙人，还有圆圆的桂树。而那白兔捣成的仙药，又是被谁吃了呢？

显然，是受了神话故事的影响。这一点，在后八句中，也可以得到印证——

选本之所以选择前四句或前八句，是因为天真而未经世事侵染的脑洞。二后八句，孩子不容易理解：

作者施肩吾，字东斋，号栖真子，中唐时人。

“拜新月”之举，表明了时间是七夕。年方6岁的小女孩，灵智未开，懵懵懂懂。入夜之时，只见大人们对着月亮拜，便有样学样，跟着拜了起来。

天真娇儿学做大人模样，令人忍俊不禁。而一句“未知巧与拙”，也透露出诗人对小女儿的宠溺。

诗狂贺知章晚年作组诗《回乡偶书》，这是其中的第一首。这时，他已年逾八十。

耄耋老人辞官归故里，乡音虽然没变，鬓发却早已斑白。路遇家乡的小童，看见不认识的人，就笑着问道：“你是从哪来的呀？”

一老一少，对比鲜明。而曾身居高位的贺知章，想必也很久没有听到如此直白、不加套话的问候了吧！

在你记忆中，还有哪些充满童趣的诗词呢？

– end –

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