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1、If this is not the end if I still love you.
翻译：如果这不是结局如果我还爱你.
2、The colour of a sad, sad haunted, sadness and me company.
翻译：泛着忧伤的色彩，悲伤萦绕，忧伤和我作伴。
3、Lonely lonely, I am still thinking about someone.
翻译：孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人。
4、A lot of things, we can be touched, but can not shed tears.
翻译：很多事情，我们可以感动，却不能流泪
5、Come to an end only lonely melancholy is a taste of life.
翻译：曲终人散只有孤寂惆怅才是生活的原味.
6、If I change shape, and you forget the time.
翻译：若不是我变了摸样，便是你淡忘了时光。
7、Whatever is worth doing at all is worth doing well
翻译：凡是值得做的事，就值得做好。
翻译：想回头，已经太迟了； 想开始， 又觉得太早。
翻译：幸运，其实就是准备遇到了机会
翻译：爱那么短，可是遗忘那么长。
同学之间礼品应以表达友情为好！
1、If this is not the end if I still love you.
翻译：如果这不是结局如果我还爱你.
2、The colour of a sad, sad haunted, sadness and me company.
翻译：泛着忧伤的色彩，悲伤萦绕，忧伤和我作伴。
3、Lonely lonely, I am still thinking about someone.
翻译：孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人。
4、A lot of things, we can be touched, but can not shed tears.
翻译：很多事情，我们可以感动，却不能流泪
5、Come to an end only lonely melancholy is a taste of life.
翻译：曲终人散只有孤寂惆怅才是生活的*.
6、If I change shape, and you forget the time.
翻译：若不是我变了摸样，便是你淡忘了时光。
7、Whatever is worth doing at all is worth doing well
翻译：凡是值得做的事，就值得做好。
翻译：想回头，已经太迟了； 想开始， 又觉得太早。
翻译：幸运，其实就是准备遇到了机会
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同学之间礼品应以表达友情为好！
有的店家可能有这个服务，不过不是官方做这个
根据官网上的说明，应该是墨水干滞堵塞了出水管线。
你可以：A．使用吸墨器清洗准备干净的、将温水填充入吸墨器，置于钢笔后重复吸墨与释出的动作，直到释出的温水不再浑浊并用面纸擦拭即可。
B．无吸墨器清洗（活塞式内置储墨器笔除——将前端缓缓转出并置于清水下冲洗使清水自然流入导墨装置后自出，直到释出的温水不再浑浊并用面纸擦拭即可。
C．活塞式内置储墨器笔——准备干净温水，将温水以正常入墨及释出的方式清洗，直到释出的温水不再浑浊再用面纸擦拭即可。
以上信息来自官方网站
墨水干了堵住了笔头，清洗一下，用温水泡笔尖试试。
你没发现这种笔写出来的字好看一点吗
这就是这种笔特色。
而且国人嘛，都喜欢不一样的，贵一点反而显得自己有品位，与众不同。
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描写老师的古诗
在日常的学*、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的`格式及韵律。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编整理的描写老师的古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
4、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
5、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
6、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
9、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
10、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
11、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
感恩老师的古诗
春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。下面是小编分享的感恩老师的古诗，欢迎阅读参考。
远师
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
寻雍尊师隐居
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
己亥杂诗
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
酬问师
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
无题
作者：【李商隐】
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
务学不如务求师。——杨雄
圣人无常师。——韩愈
经师易遇，人师难遇。——司马光
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
举世不师，故道益离。——柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
一日为师，终身为父。————关汉卿
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
为学莫重于尊师。——谭嗣
同古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！
4、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
1、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
4、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
5、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
6、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
9、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
10、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
“桃李不言，下自成蹊”“师者，所以传道授业解惑也”……自古以来，尊师重教是中华民族的传统美德。今天是一年一度的教师节，让我们开启“时空穿越”之旅，感受古人尊师的礼仪和故事。
“举手提问”“教师节”古时已有
拜师，是古代新生入学礼的必要环节。据《礼记》记载，新生进入学堂，首先要双膝跪地叩先师孔子的神位，然后向老师叩拜，并赠送带有寓意的芹菜、桂圆等束脩六礼。
到了唐代，拜师礼被归入国家官方礼仪典制。在清代，国子监学生初见老师要“自东阶升堂”。因为在古礼中，东阶为下为卑、西阶为上为尊，并且还需行“三揖礼”。
除了拜师礼，古人在日常学*中也十分讲究敬师的礼数。春秋战国时期的“学生守则”——《弟子职》规定：在课堂上，“若有所疑，奉手问之”；若在路上相遇，学生也需立于道旁，待老师通过后再前行。
《孔子圣迹图》局部。资料图
实际上，古代也有“教师节”，主要是为了纪念孔子。黄宗羲《与陈乾初论学书》记载：在汉代，每年孔子诞辰日，皇帝会率领文武百官祭拜孔庙，还邀请国子学、太学的经师入宫，统一宴请，“为饮食之客，*间词赋其娱”。
唐宋时期，不仅沿袭了祭祀孔子的礼俗，各地还会从学校的教师中选拔成绩突出者，报送朝廷。获“优秀”称号的教师，会得到奖赏和激励。
到了清代，在孔子诞辰日这天，朝廷会给各个书院、学府教师“加薪”，成绩卓著者还能“升职”，最高被授予八品职衔。据《帝京岁时纪胜》载，北京民间在当天“禁止屠宰，祭文庙，各书室设供，师生瞻拜”，重视程度可见一斑。
这些师生情成千古美谈
除了孔子，历朝历代还有不少名师受到追捧和欢迎。
胡瑗是北宋的“网红”老师，范仲淹、欧阳修的儿子都投其门下。他根据学生的才能和兴趣，创造性地提出“文理分科”；他还喜欢寓教于乐，讲解《礼记》时，就把礼器绘成图，制成教学卡片。他离开太学时，学生依依不舍，前来送行的队伍浩浩荡荡。
写下千古名篇《师说》的韩愈也是寓教于乐倡导者。他的课堂氛围很活泼，“恐不完美，游以诙笑啸歌，使皆醉义忘归”。他主张“师其意不师其辞”，写文章需“自成一家新语”，吸引了不少学子前来拜师学*。
明代仇英《程门立雪图》局部。资料图
除了名师，还有不少名人尊师的故事也成为千古美谈。最广为人知的，可能要数“程门立雪”的典故：北宋大学问家杨时与好友拜见老师程颐，当时正值隆冬，程颐正在闭目养神。二人不敢惊动老师，恭恭敬敬地站在一旁等候。待程颐醒来，发现二人仍在等着，门外的积雪已有一尺厚。
古训有言：“一日为师，终身为父”。岳飞幼年家境贫寒，私塾老师周侗免费收他为学生。周侗去世后，岳飞披麻衣、驾灵车，执孝子之礼。每逢初一十五，他都要拿起老师所赠的“神臂弓”，射出三枝箭，以示纪念。
“隐喻”“婉约”的敬师妙语
文人的笔下，总是不吝惜对老师的赞美。“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”大诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》，让“桃李满天下”成为赞美老师的“爆款”流行语。
人们还喜欢借用古诗词中精妙的比喻，来表达对老师的感激之情。李商隐的《无题》：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”家喻户晓；杜甫的《春夜喜雨》：“随风潜入夜，润物细无声”，罗隐的《蜂》：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，也常被用来赞美老师。
有“隐喻派”，还有“婉约派”。不少文人喜欢“含蓄”地表达对老师的敬重。比如李白在《寻雍尊师隐居》写道：“拨云寻古道，倚石听流泉……语来江色暮，独自下寒烟”，通过对寻访老师居处周边景色的描写，倾诉仰慕之意，新意十足；郑板桥在《新竹》中写道：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，也是匠心独运。
“为学莫重于尊师”。老师是人类灵魂的工程师，无论是古代，还是现在，尊师的重要性皆不言而喻。让尊师重教成为社会风尚，就是对老师最好的教师节祝福。
你好!
I enjoy hard nib calligraphy very much. When I am doing it I pay full attention to it.
不痴不聋、不悱不发、不屈不挠、不今不古、不声不吭、不禁不由、不破不立、不猧不魀、不折不扣、不伦不类、不愧不作、不夷不惠、不瞽不聋、不痛不痒、不尴不尬、不阴不阳、不磷不缁、不声不气、不闻不问、不管不顾、不存不济、不衫不履、不上不下、不丰不俭、不偏不倚、不矜不伐、不稼不穑、不卑不亢、不即不离、不间不界
1、金科玉律真师范，化雨春风入我庐。——吕汝玉《和心泉上芸阁夫子原韵》
2、山下禅庵老师在，愿将形役问空王。——司马扎《晓过伊水寄龙门僧》
3、杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。——庄昶《送俞润夫子锡》
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
5、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
6、桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记·李将军列传》
7、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
8、秉直疾邪佞，是非无所私。——赵必蒸《忆业师刘夫子》
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
10、万树秋风老，先生道自尊。——林天瑞《谒朱夫子祠》
11、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》
13、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
15、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
17、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
18、而今宛尔音容在，犹是当年问字时。——刘廷珊《展拜恩师遗像敬题》
19、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。——佚名《板书有感》
20、训词方惧微言绝，遗集谁编旧泽存。——刘天谊《哭戈南村夫子》
21、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
22、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望*送朔方大》
23、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
24、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
25、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——唐·齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
26、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》
27、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
28、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
29、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
30、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
31、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩语《师说》
32、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红·畴昔胪传》
33、红绫敢望明年饼，黄绢深惭此日书。——唐寅《诗赠恩师梁储以表夺魁之志》
34、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
35、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。——匡焕学《天净沙六首·老师》
歌颂老师的古诗
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，下面是小编分享的歌颂老师的古诗，欢迎阅读参考!
1、《蜂》
唐·罗隐
不论*地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
1、圣人无常师。——韩愈
2、务学不如务求师。——杨雄
3、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
4、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
5、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
6、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
7、一日为师，终身为父。——关汉卿
8、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
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