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写在小城的诗组
生活
褪去大学的外衣
原以为可以像风一样奔跑
谁知走上了生活的岔子路
旅途的走走停停
原以为生活是诗的语言
酸甜苦辣咸中
霓虹里寻找着归属
在黑夜中，黑色的烟盒
温暖的胸腔
原以为这纷扰的世界孤独只是假相
谁知在孤独里写下了缠绵的字句
月色的朦胧，烟雾的缭绕
原来
岁月就如一杯老豆浆
沉淀下来的才是生活
走在大山里
撇弃城市的嘈杂
生活的境遇里，颠簸流离
不如丟下人皮走进大山里
枯树、枯草，泥泞的路
一人独上这大山的崎岖
烟火燃起梵香
静听一曲云水禅心
闻烟观烟
人生又何尝如这支烟
烟的转眼即逝
有如在这薄凉世界
挣扎的人们
而这一亮一灭之间
又蕴含了多少的故事
空旷的大山
没有闪烁着迷人的霓虹
在山的那头
仅剩人家的一缕烟火
打破内心，却充满了安慰
在这深山里，守得一份初心
尘埃落定，灵魂安定
深情的，活在大山的怀里
坠
坠入俗尘的
注定是红尘往事，而往事
隐于脑海
雪，一片
凄凉的美，少了
一丝污染，多了
一丝纯洁
寒风的高傲
谁都躲闪不过
任他肆意妄为
小城组诗
小城
*惯了你煤油灯下恬淡的气息
和井水般清甜的乡音
走不出你悠长悠长的小巷
和风清月白的故事
我还在顽固地坚守着
你用蛙噪虫鸣织成的城防
却没能读懂你
蝉衣垂緌的清鸣和高姿
当夜落桂子的脚步声
已经渐行渐远
那逐渐死亡的
一条条古稀的巷子
还没来得及
把它的绵长和哀伤
折叠在我记忆里长方形的木屉
夜来香还在
引领着我穿过每条长街小巷
酿造我一厢情愿的单相思
一个人的沉默和忧伤
挽救不了被物质攻陷的`城池
夹在门缝的
最后一个熟悉的黄昏
在喧嚣中已经归心如织
夕阳微熏
懒散地落在远山如倦鸟依枝
曾经的黑土地，绿田畴
种满了刻着活人姓名的石碑
我是一个不是游子的游子
却有了远过乡愁的距离
追求
用文字结了网
在墨池中打捞
杂乱无章、互相挤压的日子
在这方茫然打转的边岸
我也没有停止过
执拗却象纸灰一样残疾的脚步
从启明星的光晕
走到黑暗的飓眼
我都无遐后顾
可以想象得到
这爬走过的路
就象佛陀敲打着木鱼的背脊
是怎样的空洞虚无
不求今生，不追来世
只求木鱼背上一朵小小的竹花
却使残如百纳
淡若佛斋
度给后来者寸指的心念
就是我最大的心头喜
赞美小城初雪的诗句（精选90句）
无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的诗句吧，诗句节奏上鲜明有序，音谐韵美。那么问题来了，到底什么样的诗句才经典呢？以下是小编帮大家整理的赞美小城初雪的.诗句（精选90句），仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、只应踏初雪，骑马发荆州。——《更题》
2、初雪为欢谣，再雪犹喜视。——《连雪偶书》
3、京尘滚滚日眯眼，心豁郊原初雪晴。——《雪霁出郊》
4、残云初雪雍容甚，高下东风点乱红。——《柳絮二绝》
5、远极山逾好，晴初雪更寒。——《细省》
6、老子髯初雪，门生鬓未星。——《读宣枢南山朱公遗集二首》
7、著我瑶林琼树里，何须初雪画江干。——《再和》
8、初雪已覆地，晚风仍积威。——《雪》
9、初雪落旄节，始删无传诗。——《探梅》
10、不见早梅宁对酒，为怜初雪漫题诗。——《辛巳至日》
11、山晚云初雪，汀寒月照霜。——《途中送权三兄弟（一作送权骅）》
12、况值群山初雪满，又兼明月交光好。——《满江红·无利无名》
13、却问荔支何所似，江瑶初雪水日盘。——《三绝句赋和靖梅》
14、扇题杜牧故园赋，屏对王维初雪图。——《初夏杂兴》
15、窗前暗响鸣枯叶，龙公试手行初雪。——《聚星堂雪》
16、文君酒市逢初雪，满贳新沽洗旅颜。——《送人入蜀》
17、初雪洒来乔木暝，远禽飞过大江澄。——《暮游岳麓寺》
18、细冰和洛水，初雪洒嵩高。——《寄河南郑侍郎》
19、残腊初雪霁，梅白飘香蕊。——《失调名》
20、白日流云暖，梅花初雪晴。——《立春日迟道复不至》
1、渺万里层云、千山暮雪、只影向谁去？元好问《摸鱼儿·雁丘词/迈陂塘》
2、梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香。卢梅坡《雪梅·其一》
3、昔去雪如花、今来花似雪。范云《别诗》
4、忽如一夜春风来、千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》
5、乱山残雪夜、孤烛异乡人。崔涂《除夜/巴山道中除夜书怀/除夜有怀》
6、柴门闻犬吠、风雪夜归人。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
7、孤舟蓑笠翁、独钓寒江雪。柳宗元《江雪》
8、有梅无雪不精神、有雪无诗俗了人。卢梅坡《雪梅·其二》
9、浮生只合尊前老。雪满长安道。舒亶《虞美人·寄公度》
10、北国风光、千里冰封、万里雪飘。*《沁园春·雪》
11、雪消门外千山绿、花发江边二月晴。欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
12、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
13、欲渡黄河冰塞川、将登太行雪满山。李白《行路难·其一》
14、雪纷纷、掩重门、不由人不断魂、瘦损江梅韵。关汉卿《大德歌·冬》
15、欲将轻骑逐、大雪满弓刀。卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
16、窗含西岭千秋雪、门泊东吴万里船。杜甫《绝句》
17、今我来思、雨雪霏霏。佚名《采薇》
18、千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷。高适《别董大二首》
19、惨惨柴门风雪夜、此时有子不如无。黄景仁《别老母》
20、五月天山雪、无花只有寒。李白《塞下曲六首·其一》
21、大雪压青松、青松挺且直。*《青松》
22、白雪却嫌春色晚、故穿庭树作飞花。韩愈《春雪》
23、不知*水花先发、疑是经冬雪未销。张谓《早梅》
24、终南阴岭秀、积雪浮云端。祖咏《终南望余雪》
25、水晶帘外娟娟月、梨花枝上层层雪。杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》
26、天将暮、雪乱舞、半梅花半飘柳絮。马致远《寿阳曲·江天暮雪》
27、梅雪争春未肯降、骚人搁笔费评章。卢梅坡《雪梅·其一》
28、草枯鹰眼疾、雪尽马蹄轻。王维《观猎》
29、三春白雪归青冢、万里黄河绕黑山。柳中庸《征人怨/征怨》
《海滨小城》评课稿
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。下面是小编整理的《海滨小城》评课稿，一起来看看吧。
11月14日是我们语文组听评课活动的第七次听课活动。我们小组的十来位老师都认真聆听了郭xx老师执教的三年级上册《海滨小城》一课。这篇课文条理十分清楚，按分——总的结构，先写海滨，再写小城。写海滨由远到*，先写大海，然后写海边、庭院、公园、街道。每介绍一处景色，都能抓住景物的特点，生动形象地把它们的静态、动态、颜色、大小、数量、形状等具体地描述出来，突出了海滨小城的美丽、整洁这一主题。
我从教材分析中理解了课文的主要内容，又听了郭老师的课，更是受益匪浅：
首先是复*巩固字词扎实。
因为是第二课时，所以郭老师对于字词的复*非常到位，采用了多种形式的熟读，分类进行了复*，特别强调了—-“胳臂”的臂bei一词的`正确读音。还让学生理解了“渔民”的“渔”和“捕鱼”的“鱼”的区别。又对“的、地、得”的用法进行了复*巩固，让学生有所得有所悟。用时*9分钟，可谓复*充分。
其次是充分调动了学生的学*积极性。
郭老师在教学第四自然段时。先让学生找出中心句，然后让他们边读课文边品赏出这个自然段的意思，除了写树木的种类多外，还写到桉树叶散发出的香味浓；凤凰树开的花如一片片红云。从而让学生体会到庭院的特点，并会用准确而精练的词“树多”、“花红”归纳出来。同时，在教学过程中，教师只起诱导作用，让学生做到了“多思”、 “多读”，强化了对学生的语言训练，激发了学生积极发言的兴趣。
再是抓重点，由扶到放的教学法。
郭老师的这节课，由扶到放，潇洒自如。如郭教师在教学第四自然段时先是引导学生由表及里逐层深入地品读这一重点段，接着就让学生运用同一方法去学学*后面的自然导，并作出小结。这样的“扶”、“放”收到了事半功倍的学*效果。
最后是板书简洁、条理、清晰，重点突出。
郭老师的课真是做到了“随风潜入夜，润物细无声。”的境界。
今天的听评课是郑老师讲授的《海滨小城》。这篇课文条理十分清楚，先写海滨，再写小城。写海滨由远到*，先写大海，然后写海上的船舰和渔民、战士，再写海滩。写小城，先写家家庭院都栽了很多树，再写公园里的大榕树，然后写干净的街道。每介绍一处地方的景色，都能抓住景物的特点，生动形象地把它们的静态、动态、颜色、大小、数量、形状等具体地描述出来，突出了海滨小城的美丽、整洁。
一、导入环节
这节课郑老师的导入方法是直接导入，告诉学生这节课我们来学*海滨小城这篇课文。开课伊始郭老师叫学生读课题，，提醒海滨小城这篇课文的课题暗藏玄机，明确是写的海滨和小城，接着进入课文的学*，寻找相关内容。在评课环节老师们对此提出异议，认为不能把题目割裂理解，海滨是用来修饰小城的。我觉得从内容来看，课文就是讲的这两部分，以此理清文章脉络也可以。
二、学法渗透
在阅读教学中如何渗透学法指导，是当前小学语文教学改革的一个重要课题。特别是对于三年级的孩子，更是至关重要。郑老师教学《海滨小城》这篇课文时在此方面下了一番工夫。授之以渔，扶得自如。如教学第四自然段，让学生找出中心句，然后让他们边读课文边品赏出这个自然段的意思，除了写树木的种类多外，还写到桉树叶散发出的香味浓；凤凰树开的花如一片片红云比喻的修辞手法。从而让学生体会到庭院的特点，并会用准确而精练的词“很美”、“树多”归纳出来。整篇课文学完后，自己回顾课文3---5自然段，发现第一句都是中心句，掌握了这种写作方法。
三、*得写法
对课文分析、理解后，教师适时指导学生学*作者按一定顺序、抓住事物特点描写景物的方法。
关键的一点每次听完郑老师的课，她的那种沉稳，娓娓道来，润物细无声的讲课风格，我只有感慨，佩服！
赞美禹城的诗句有哪些
祝阿故地，南北要冲。
千年苍桑，因禹得名。
南邻济南，北*京城。
四河环绕，名振西东。
京福高速，傍市而过，
铁路公路，交叉纵横。
汉槐葱郁，有王有亭。
殿台楼阁，气势恢弘。
禹王圣像，永记伟功。
赖改革开放，百业兴盛。
禹西观光，翠荷亭亭。
碧草茵茵，百花争荣。
绿柳遮骄阳，树上群鸟鸣。
涟池肥鱼跃，阡陌游人行。
市中有广场，因糖享殊荣。
盘龙绕铜柱，展翅欲飞腾。
九洲观光客，谁能不留影？
新湖有公园，园中有胜景。
百葩喜迎宾，阳照波莹莹。
绿荫映笑靥，星下有霓虹。
白帆迎奥运，万众更有情。
禹东开发区，昼夜机器鸣。
“三糖”神效益天下，
“忘不了”灵药祝学成。
脱骨扒鸡吃还想，
“大禹龙神”酒更醇。
广袤原野常丰稔，
农民争奔小康程。
人人讲和谐，个个讲人文明。
千年古城，地杰人灵。
汉槐墓下葬汉王，
禹王驻足治狂洪。
*荣基曾莅临，
万众叠足迎*。
锦绣禹城，于斯益兴。
跻卓崇诚，培桐引凤。
投资客商，如潮似涌。
创发展新业，建万世奇功。
上承禹王之圣德，自强不息；
下启来者之睿智，如海有容。
美哉！禹城！
祝五十万人民，
福祉永保，
愿九百九十*方公里土地，
万世充盈。
赞美长城的诗句和名句
长城是中华民族的象征，它全长一万二千多里，是世界上最伟大的建筑之一。下面是小编收集整理的赞美长城的诗句和名句，希望对您有所帮助！
赞美长城的诗句
1、长城哭崩后，寂绝至如今。——周朴《秋深》
2、容颜离别尽，流恨满长城。——崔湜《同李员外春闺》
3、血染长城沙，马踏征人骨。——苏拯《古塞下》
4、秦之无道兮四海枯，筑长城兮遮北胡。——贯休《杞梁妻》
5、云雨一乖千万里，长城秋月洞庭猿。——武元衡《塞外月夜寄荆南熊侍御》
6、黯黯长城外，日没更烟尘。——高适《蓟门行五首》
7、独向长城北，黄云暗塞天。——张籍《送流人》
8、遥嶂侵归日，长城带晚霞。——郑愔《塞外三首》
9、一叫长城万仞摧，杞梁遗骨逐妻回。——汪遵《杞梁墓》
10、广德者强朝万国，用贤无敌是长城。——杜牧《关亭长句四韵》
11、唯见长城外，僵尸如乱麻。——徐晶《阮公体》
12、祸起萧墙不知戢，羽书催筑长城急。——无名氏《秦家行》
13、分明似说长城苦，水咽云寒一夜风。——张祜《听筝》
14、长城备胡寇，嬴祸发其亲。——陈子昂《感遇诗三十八首》
15、万里长城寄，无贻汉国忧。——贺知章《送人之军》
16、上将得良策，恩威作长城。——姚合《送邢郎中赴太原》
17、秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。——汪遵《长城》
18、塞门风稍急，长城水正寒。——卢照邻《紫骝马》
19、千金募战士，万里筑长城。——陆游《古意》
20、中冀分两河，长城各万里。——张说《送李侍郎迥秀薛长史季昶同赋得水字》
21、玉塞抵长城，金徽映高阙。——徐九皋《关山月》
22、独夜长城下，孤吟*北辰。——许棠《失题》
23、万里长城坏，荒营野草秋。——刘禹锡《经檀道济故垒》
24、高阙银为阙，长城玉作城。——卢照邻《雨雪曲》
25、秦王按剑怒，发卒戍龙沙。——徐晶《阮公体》
26、岭坂风回树郁盘，长城如带雾中看。——丁澎《度岭见长城》
27、一御瑶池驾，讵忆长城阴。——杨师道《咏饮马应诏》
28、大漠山沈雪，长城草发花。——卢纶《送刘判官赴丰州》
29、危竿缘广漠，古窦傍长城。——李端《相和歌辞·度关山》
30、迹固长城垒，冤深太子陵。——许棠《雕**中作》
31、昔日长城战，咸言意气高。——王昌龄《塞下曲四首》
32、统汉峰西降户营，黄河战骨拥长城。——李益《统汉峰下》
33、一门同秘省，万里作长城。——李嘉佑《奉酬路五郎中院长新除工部员外见简》
34、朔风吹雪透刀瘢，饮马长城窟更寒。——卢汝弼《和李秀才边庭四时怨》
35、征人饮马愁不回，长城变作望乡堆。——王建《相和歌辞·饮马长城窟行》
36、长城扫遗堞，泪落强徘徊。——文天祥《至广州第七十七》
37、不到长城非好汉，屈指行程二万。——*《清*乐·六盘山》
38、君能一饮长城窟，为报天山行路难。——万楚《骢马》
39、虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。——汪遵《长城》
40、大漠羽书飞，长城未解围。——崔湜《早春边城怀归》
赞美长城的名句
1、长城是中华民族的象征，它全长一万二千多里，是世界上最伟大的建筑之一。
2、崇山峻岭矗峰声，抗略疆场万里城。巨大砖岩一块块，千军铸就华山诚。
3、它像奔腾飞跃、气势蓬勃的巨龙卧在崇山峻岭上。城墙随着山峰的走势，蜿蜒起伏。
4、苏醒吧，不朽的长城，你是中华儿女的信念，腾飞吧，*龙，你是炎黄子孙的期盼。
5、当我看到长城时，心中激情澎湃。真正的长城比我想象中的还要雄伟壮观，像一条金黄的巨龙伏卧在群山之巅。
6、那蜿蜒的长城却像一条优美的蛇形，静静地伏在滚烫的沙漠上，舒展隽永，灵性活鲜，正在夕阳下逐渐由淡黄幻变成紫铜。
7、万里长城，古代人民智慧的结晶，比起那梦想万世不灭，筑造长城阿房兵马俑的赢政，不管多普通的老百姓不是高明的多吗？
《海滨小城》四年级阅读训练附答案
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是小编为大家整理《海滨小城》四年级阅读训练附答案的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
我的家乡是海滨的一座小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水*线上，棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空里飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样的云朵。
早晨口帆船口军舰口海鸥口云朵口都被朝阳镀上了一层金黄色帆船上的渔民军舰上的战士他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色口
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳，这里的孩子见得多了，都不去理（睬踩）这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹，还有金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就（喧宣）闹起来。
小城里每一个庭院都栽了许多树。有桉树、椰子树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的花园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，繁茂的树叶长得密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道（除徐）了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1．用“/”划去上文中括号里不恰当的字。
2．给上文第2自然段加上合适的标点符号。
3．本文的中心句是______________________。
4．本文表达了作者什么样的思想感情？
______________________
答案：
1．划去：踩宜徐……4．对小城的热爱和赞美之情。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的'绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
1、短文是从和两个方面来描写美丽的海滨小城的。
2、仔细读第1自然段，再回答问题：
①从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是。
②用“”画出具体写庭院特点的句子。
③“初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。”试着读一读，你觉得哪个词语要读重音？请在它下面加点。
④第4句是个比喻句，把比作了“红云”。
A、凤凰树的枝叶B、凤凰树的花C、小城D、火烧云
⑤“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是。
A、小城赏花的人很多B、凤凰花很多
C、凤凰花颜色鲜艳，数量多D、凤凰树下人很多
3、仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题。
①把这句话缩到最简：
②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？
③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点，下面哪一个不是它所
海滨小城阅读练*及答案
从小学、初中、高中到大学乃至工作，许多人都需要跟阅读答案打交道，借助阅读答案我们可以分析自己学*过程中的得与失。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的海滨小城阅读练*及答案，欢迎大家分享。
阅读短文，回答问题。
海滨小城我的家乡是海滨的一座小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水*线上，棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空里飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样的云朵。
早晨口帆船口军舰口海鸥口云朵口都被朝阳镀上了一层金黄色帆船上的渔民军舰上的战士他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色口
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳，这里的孩子见得多了，都不去理（睬踩）这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹，还有金黄色的.海螺。船队一靠岸，海滩上就（喧宣）闹起来。
小城里每一个庭院都栽了许多树。有桉树、椰子树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的花园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，繁茂的树叶长得密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道（除徐）了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1．用“/”划去上文中括号里不恰当的字。
2．给上文第2自然段加上合适的标点符号。
3．本文的中心句是__________________________________________。
4．本文表达了作者什么样的思想感情？
__________________________________________?
参考答案：
1．划去：踩宜徐
2．，、、、……
3．这座海滨小城真是又美丽又整洁
4．对小城的热爱和赞美之情。
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赞美小城的古诗
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雾迷小城的古诗
小城年味的古诗
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西北小城的古诗
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关于小城生活的古诗
小城的古诗全部歌词
关于海滨小城的古诗
古诗中描写美丽的小城市
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含有东塔的古诗词
清明节古诗自己写的
小池这首古诗的诗人是谁
古诗笔记有图的
社日古诗谁写的
背古诗的天才儿童
1岁背古诗的小神童
写花篮的古诗词
有关莲的古诗词
相敬相爱的古诗
牛和树的古诗
春望古诗的朗读
清明的古诗写字
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