形容一个人办事能力差的古诗

夸奖办事能力强的句子

夸奖办事能力强的句子

导读：这个花季，你将要离去;这个花季，眼泪的洗礼。送别就在今日，说不出思念的千言万语，唯有化作祝福一片。愿你生活幸福安然!下面是小编为你精选的夸奖办事能力强的句子。

1. 此人仍有可用之处，两年来对所属职业已经熟悉，基本上无甚差错，已经成为企业安全生产的保障。

2. 我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导!

3. 轻轻的你将离开我，请将眼角的泪拭去;深深的友谊莫忘记，我们会是一生的知己。。送别时刻，话语不多，惟愿你一路顺风!

4. 该员工*时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

5. 我部门一致推荐**为优秀员工，期望能够树立新人典范。

6. 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！

7. 又是一年美好的开始，又是一段幸福的时光，又一次真诚地祝福你：过年好!

8. 该员工*时积极向上，不仅配合度较好，且*时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

9. 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。非常感谢你对我的感情，在异地过这个情人节是第一次，但你却能让我始终感觉到你在我身边关心我!

10. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

11. 我们的团队，多年以来，一直呈现着一个持续快速健康发展的良好态势，我们的员工队伍一直保持着凝心聚力乘势而上的良好的精神风貌。

12. xxx在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，用心主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作领悟中更加的发奋。

13. ×老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学*，认真领会践行上级精神，还用心学*各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。

14. 要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。

15. 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。

16. 对工作勤勤恳恳，任劳任怨。更有公而忘私，以大局为重的精神，在*时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精，还能主动协助其它的岗位把工作作好，值得我们好好学*。

17. 工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

18. 该员工*时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

19. 一起工作的日子是快乐，一起奋斗的日子是难忘的!感谢**一直对我的帮助，新年之际给你多多祝福。祝福加祝福是很多个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你*安幸福，新年快乐!

20. 工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。

21. 她负责集团行政工作以及对外宣传，工作认真负责。海华二十年周年庆典期间，她辛勤付出，圆满完成集团二零零七年度工作目标之一，获得肯定。

22. 多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君*安，愿君幸福。

23. 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。新年快乐。

24. 此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水*也在学*中不断提高，关心同事，非常值得大家学*，新晋社会如此努力难能可贵。

25. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

26. 这个花季，你将要离去;这个花季，眼泪的洗礼。送别就在今日，说不出思念的千言万语，唯有化作祝福一片。愿你生活幸福安然!

27. 月朦胧，鸟朦胧，我悄悄送你远行，从此天边有了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯;鲜花、绿草相随你铺展远远的前程。

28. 我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。

29. 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

30. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

31. 管泽胜同志职责心强，不管工作多难多累多艰辛，从来没有怨言不管是白天黑夜，只要设备有问题，必能见到他忙碌的身影，他是咱们粒料工厂能够保证粒料产量和质量的中流底柱。

32. 对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学*的模范。

33. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

34. 青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。她是默默无闻的，但有是向往未来的，充满**的！

35. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

36. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

37. 新年的第一缕阳光最温暖，新年的第一句祝福最灵验。新年的第一天，送来祝福：祝你“薪”年快乐，“钱”途无量，“情”如东海，“爱”比南山!

38. 天高海深，比不上我们的感情;诗美词甜，比不上我们的真情;日月之光，比不上我们的纯情。今日分别，祝你一路顺风，健康常伴!

39. 朋友，当你忆起我的时候，也正是我想念你最深的时刻，在这想念的日子里，我想问候你*来好吗?快乐吗?祝你新年快乐!

40. 她工作仔细，卖力；工作仔细卖力，爱岗敬业，服从整体摆设，形象良好；对本职工作兢兢业业，刻意进取，乐于助人，体贴同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

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小学生计算能力差的原因及如何改善

小学生计算能力差的原因及如何改善

　　导语：计算是数学知识中的重要内容之一， 数学计算能力是一项基 本的数学能力， 包含了计算的准确率和正确率两方面的计算能力是学*数学和其他学科的重要基础。

　　小学生在计算过程中往往出现这样或那样的错误，很多家长和学生都归结于粗心大意，马虎造成的。为什么学生经常会因为“粗心大意，马虎”导致计算出错呢?我认为主要有以下几点原因：

　　第一、对计算的认识不到位

　　一是轻视计算题：一些学生认为计算题很简单，不需要动脑思考，因而没有引起足够的重视，更不要说计算后的检查了。时常发现有学生把横式中的数字抄到竖式上就变了，把2.4×5当作2.5×4。二是畏惧计算题：一些学生认为计算枯燥、麻烦，特别是看到计算步骤多或者数字大时，就会产生厌烦的情绪，缺乏耐心和信心。在做比较难的计算题时，经常可以在学生的作业上看到没有算完的题目放在那里。

　　第二、知识技能不过关

　　计算题只要理解算理，掌握计算法则、再加以适量的练*就能行成良好的计算技能。而由于部分学生没有弄清算理，例如：在计算除数是小数的除法时，除数乘上10或者100……把除数变成整数，被除数没有相应的乘上相同的数;运算法则掌握不牢固，运算顺序不正确;乘法口诀、100以内的加减法的口算等基本技能不过关，导致计算出错。

　　第三、计算*惯不好

　　部分学生书写马虎，字迹潦草，经常把5写得像3，把0写得像6;竖式对位不整齐;一些学生没有准备草稿本，遇到口算不能解决的，就在书上、桌子上、甚至手上写竖式;计算前不估算，计算后不验算等等。

　　根据以上分析，要减少学生的计算错误，提高学生的计算能力，获得一个较高的计算正确率，需要针对学生的普遍存在的问题对症下药。

　　一、提高思想认识，树立信心

　　教学中，要注意培养学生树立坚强的学*信心，计算时要求学生戒骄戒躁、认真细致。碰到数据大，步骤多的题目要冷静分析，逐步计算。课堂上，多让后进生解答一些较简单的题目，多鼓励、多表扬，帮助他们树立学*的自信心。课外根据他们知识和技能的缺漏，加强个别辅导，逐步让学生体会到成功的喜悦，从而形成良好的心理品质。

　　二、改进练*计算的方式，提高学生对计算的兴趣

　　培养和提高学生的计算能力，需要通过连续的、一定量的练*来达到目的。但是一味的让学生反复做大量、单调的计算练*，学生容易产生厌倦情绪，收不到预期的效果。因此，必须设计形式多样，灵活多变，既有针对性、知识性，又有趣味性的练*。积极利用学生“好动”、“好胜”的心理，设计一些基于计算的数学游戏、计算比赛来激发学生的学*兴趣。促使每个学生都主动参与，才能收到事半功倍的.效果。

　　三、加强口算训练，为其他计算打好基础

　　口算是计算的基础，只有口算达到非常熟练的程度，才能使学生过好计算关，提高学生的计算能力。口算训练可以利用数学早读、课前准备等时间见缝插针的进行;时常进行听算、口算比赛等。反复练*，以求让学生熟练掌握。

　　乘法口诀和100以内的加减法在计算中有着极其重要的作用，每一个看似复杂的乘、除法计算，都是由很多个乘法口诀和100以内的加减法组成的。因此，对于在计算方面比较困难的学生，我要求他们努力提高表内乘法和100以内的加减法的熟练程度，提高口算速度和正确率，从而促进计算能力的提升。

　　四、培养学生良好的计算*惯

　　1 培养认真审题的*惯。审题时要做到：一看：看清题中的数字和符号;二判：判断出先算哪一步，后算哪一步;三想：什么时候用口算，什么时候用笔算，是否可以用简算;四算：认真动笔计算。

　　2 培养认真检查的*惯。检查时要耐心细致，逐一检查。一查数字符号，检查数字、符号抄写是否正确，得数是否准确等;二查演算过程，可以验算或者从新算一遍来验算过程是否正确。

　　3 培养估算的*惯。一是计算前进行估算，估计出得数的范围;二是计算后进行估算，判断得数是否正确合理。

　　4 培养良好的书写*惯。演算时要书写工整，格式规范。对于比较难的题目，可以先在草稿纸上演算。即便是在草稿纸上演算，也要做到书写工整和有序排列以便检查。

　　五、及时改错，并分析出错原因

　　错题也是一种资源，不要轻易的放过它。面对错题，认真分析出错原因，找到自己薄弱的地方，及时弥补。

　　六、对易错、易混淆的题，进行有针对行的对比练*

　　例如：把“25+18—18+25”和“25+18—(18+25)”;“9×78÷78×9”和“9×78÷(78×9)”进行对比练*，让学生讨论、分析两组题的不同之处，提高学生对这些容易混淆题目的辨识能力。

　　通过一学期的坚持训练，我班学生的计算能力有较大提高，在期末调研考试中，计算题部分的得分率达到98%。

　　计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。想要确实提高小学生的计算能力，就要做到有方法、有计划、有步骤、有针对性;在形式上、内容上要求灵活、新颖。只有常抓不懈，才能收到良好的效果。

　　小学生数学计算能力差的表现及对策探析论文

　　1.前言

　　计算能力是小学生数学能力的构成部分，其影响直接体现在考试成绩及日常作业中。小学教育的一大任务是帮助学生增强计算能力，进而提高其计算准度，但由于教师对学生计算能力差的表现认识不足或者采取的改善方法不当，目前小学生的实际计算能力与要求的水*还有不小差距。

　　2.小学生数学计算能力差的表现及成因

　　2.1表现

　　一般情况下，小学生计算能力不佳的表现主要包括两种：一、数学考试时计算结果准度低。考试试卷是对学生数学能力的综合反映，通过试卷分析，教师可以全面了解学生的强项和弱项。数学考试中，考查学生计算水*的题目包括口算题、计算题等，这部分题目的特点是简单但是容易出错，拿到满分的学生通常寥寥无几，大部分的学生都会出现一些错误，但出错原因并非是“不会做”，更多还是与计算能力有关。二、数学作业中频繁犯错。计算是小学数学的基础，贯穿数学学*全程，因而，数学作业实际上也是学生计算能力的体现，而作业中频繁出错，也就意味着学生的计算能力还有待增强。在数学作业中，学生经常出现的错误包括把减法当作加法计算、结果不准等。

　　2.2成因

　　小学生计算能力差的成因十分复杂，涉及以下几个大的方面：一、教法因素。当前的小学数学教学中，教师往往将重点放在算法讲解和练*上，对于算法生成则经常是一笔带过。此种教法存在两项弊端，其一为学生对算法的理解程度有限，很难灵活运用；其二为大量练*会使学生感到枯燥，不利于学*兴趣的保持。另外，还有的教师认为多教几种方法有助于学生灵活解题，所以，在教学中经常就一道题给出多种算法。这样的教法忽略了小学生接受能力有限的事实，使得学生面对题目时不知道该使用何种算法。二、学生因素。小学生身心都处于发育之中，无论是理解能力，还是感知能力，都与成年人有很大的差距。所以，小学生在做题的时候，很容易出现感知错误的情况，比如将12看做21。除了感知错误之外，小学生身上还经常表现出记忆能力不佳、思维方法较为稳定、计算*惯差等问题，限制了计算能力的增强。三、心理因素。计算器、手机已经成了当代人进行计算的基本工具，既便捷又准确。这样的情况给小学生心理产生了误导，使其错误的认为“人工计算已经不那么必要”。受到此种心理的驱使，学生在计算和练*中往往并不积极。

　　3.增强小学生计算能力的相关对策

　　计算在小学数学中占据很大比例，因而，增强计算能力可以说是帮助学生提高成绩的最有效办法之一。关于计算能力的培养与增强策略，广大教师和相关学者已经做了不少的探索、研究，本文结合小学生计算能力差的成因，尝试提出了一些笔者个人的看法和建议。

　　3.1优化教法，使学生对计算充满热情

　　计算可以看作是一个探索、发现的过程，其中的乐趣需要深入了解方能体会。小学生对于计算兴趣不高的一大原因，就在于其没有感受到计算带来的乐趣。对于这个问题，建议教师从优化教法入手，使学生对计算充满热情。具体做法为：一、合理利用教材资源。比如，现行的数学教材中有很多可用的故事，教师在引出新知识的时候，可充分利用故事的魅力，提升学生对当堂课内容的期待度。这样做可以将学生对故事的热情延伸到教学过程中，有助于理论教学枯燥感的消除。二、借助各种游戏，增强数学题的趣味性。寓教于乐是*年来广受好评的教法，具有灵活多变的特点。在数学教学中，教师也可以尝试引入恰当的游戏，来保持学生对计算练*的热情。三、恰当引用网络资源，使数学题更加生动。小学生的抽象思维能力不高，所以，他们往往很难想象数学题目描述的情境，这一点对其计算产生了阻碍，增大了出错几率。为了减轻感知能力及想象能力对学生计算能力的限制，建议教师在教学实践中恰当引用网络资源，利用视觉体验，来代替想象。以人教版小学数学为例，对于《加减混合》这部分，教师可利用课件进行生动演示，比如，池塘里原来有5只小鸭子，后来又来了4只，之后有2只上岸了，那么，现在池塘里还有几只小鸭子？这样做能够使学生直观感受加、减的过程，不仅有助于学生理解加法和减法的内涵，还可以使学生掌握加减法的用法。

　　3.2改善数学教学，注重计算能力的强化

　　课堂教学对学生能力有着极大的影响，所以，要想增强小学生的计算能力，也必须要从课堂教学入手。具体做法上，建议教师把控好教学过程，有意识的强化学生的计算能力，可行措施包括以下几项。

　　一、注重知识生成的讲解，使学生掌握算理。算理是算法的基础，所以，算理讲解的重要性实际上并不亚于算法讲解。在数学教学中，帮助学生掌握算理的实质就是使学生利用规律进行计算，有助于学生学会举一反三。以人教版小学数学《9加几》这一课为例，教师可先提问：10加2等于几？10加6呢？10加7呢？待学生准确回答之后，教师可继续发问：为什么同学们可以这么快就得出正确答案呢？这样就可以引出一个规律，即10加几的结果就是十几。在此基础上，教师即可组织学生进行如下练*：7+2+3=？8+7+2=？4+9+6=？在练*的过程中，教师可鼓励学生进行比赛，看谁的算法最省时。经过比较就会有学生发现，上面的题目中，若先计算7+3、8+2、4+6就会比较省时，这是因为这样做可以先凑成10，之后再加最后一个数，很快即可得出结果。这样做不仅可以使学生对知识生成有个直观的感受，还可以达到简化计算的目的，有助于提高计算准度。

　　二、有意识的优化算法。数学题往往有很多种计算方法，而算法优化指的其实就是鼓励多样化，是一种基于个体差异的教学法，也是满足小学生个性需要的有效方式。在算法优化中，教师必须综合考虑学生需要，并发挥好引导与鼓励作用，使学生能够通过算法体验，选择最适合自身需要的方法。考虑到小学生的能力发展状况，建议教师在上述过程中注意营造情境，为算法优化提供动力。小学生在刚开始学*计算的时候，往往会采用数手指等方式。但这一方法仅适用于10以内的加减法，若超出这个范围，计算时就会很容易出错。以小学数学中《20以内的加减法》这部分为例，为了使学生接受更加简便的凑十法，教师可尝试通过以下办法来使学生感受凑十法的优势：一个能够放10瓶水的箱子，内部已经放了6瓶，外面放了7瓶，请问这里一共有几瓶水？这个过程中教师可以请一位学生上来，使其将箱子放满。这样一来，只需看一下箱子外还剩下几瓶，即可知道一共有十几瓶水。这种凑十法的计算速度显然要快于数手指，结果也更加准确，所以，只要教师多组织几次类似的练*，学生很容易就会接受此种算法，算法优化的目的也就顺利达成了。

　　三、帮助学生养成良好的计算*惯。在小学数学教育阶段，计算*惯的培养是极其重要，但却经常被忽略的一项任务。计算*惯通过对细节的影响，决定着计算的效率。教学实践中经常出现这样的情况：某位对计算法则烂熟于心且能够灵活运用算法的学生，考试成绩却并不理想，计算结果出错更是常态。此种情况在很大程度上与其计算*惯不佳有关系，比如，有的学生性格急躁，在看到数学题的时候不假思索，直接开始计算，但实际上他并没有真的看清楚题目要求。所以，即使计算过程正确无误，其得出的答案与题目也是不相符的。为了避免此类问题，教师在日常教学中，应对学生书写、审题、检查实行严格要求，帮助其养成良好的做题*惯。只有这样，才能减少学生出错的几率。

　　4.结语

　　总体来讲，小学生计算能力差与教师采用的教法、学生自身均有关系，主要体现在考试时计算准度低、作业中频繁出错两个方面。鉴于计算能力对学生成绩、综合素质均有不小的影响，教学过程中，教师应有意识的帮助学生强化此项能力。本文结合人教版小学数学教材，提出了优化教法、改善教学两大对策，并以教材中具体的内容为例作了阐述，希望所述内容能够作为小学数学教育的有益参考。

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表示一个人办事差劲的话 形容一个人办事不行的句子

1.狐狸和狐狸精的区别在于,狐狸是靠头脑骗人,狐狸精是靠美色骗人。

2.不是所有人都愿意和聪明人做知心朋友，但会愿意和人品好靠谱的人成为知心的朋友。

3.爱一个人，心已经破碎，人已经心醉，可爱到最后还让人痛苦伤悲，人生觉得无比痛苦难过。

4.时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

5.后来我渐渐学会接受而不是付出，就算遇见再心动的人也摇摇头说算了。

6.世界上最心痛的感觉，不是失恋，而是我把心给你的时候，你却在欺骗我。

7.宁可伤心的时候丢魂落魄，也不要你当儿戏般的施舍。

8.爱已走到尽头，恨也放弃沉默。命运自认幽默想法太多由不得我。

9.不联系，是因为你的冷淡告诉我打扰到你了；不主动，是因为根本打动不了你。

10.当老鼠向狮子挑战,它离称王不远了,离阎王也不远了。

11.我做过最多的白日梦就是在想如果你在该多好。

12.失望攒够了就放手，不打扰是我最后的温柔。

13.在你等待的时候，请相信一个人并不孤单。

14.我不是太傻，而是太容易相信一个人。

15.不要不相信一个人哭着说出的话。

16.当你准备相信一个人的时候，你也得做好被他欺骗的准备。

17.用尽所有勇气去相信一个人，在最纯美干净的年纪。

18.让我相信一个人很难，但如果是你，即便被背叛也没有关系。

19.我们始终都会一直相信一个人虽然这个人早已变换了心态。

20.我不后悔自己做过的每一件事，包括蒙上双眼相信一个人。

21.选择相信一个人，也就意味着必须承受那份内心的煎熬和慌乱！

22.想说的话都在眼睛里喉咙里，最后却还是被不知何来的沉默吞噬。

23.有时感觉真的累，我很想放弃所有，可是又在等待着心中的一个未知的未来。

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今天办事顺利的说说

　　1、今天办事还算顺利，一直以来都很倒霉，谢谢大家，谢谢亲人们的帮助。希望顺利……​

　　2、昨天来银行办事非常不顺利，今天来银行办事同样不顺利，可是我学会了既来之则安之。不急不躁。​

　　3、不晓得是不是昨天办事太顺利把人品用光，今天简直诸事不利。电卡充值不行，亚马逊买书刷不出卡，洗碗手被花卷弄出血，想静静的看剧找不到耳机，啊，人生​

　　4、今天下午第一次自己开着公司的车出去办事。出去的时候挺顺利的，但刚才回来的路上车突然就死火了，而且还打不着火，被迫停在了路中间，我马上下车跑到路边求救。

　　5、感觉今天不停的做蠢事儿？怎么办？你有没有那种早上出门办事第一件事儿若不顺利，后面就是一天都东错西错的不顺？胃也不舒服。​

　　6、出差办事，总体比较顺利，但就是今天一天都站着走来走去脚很酸痛，到现在还没吃上晚饭，中午也就吃了两去饼干！​

　　7、今天上了半天班，下午出去办事比较顺利，难得偷的半日闲，到家一口气吃了两块肉松蛋糕，幸福感瞬间爆棚了

　　8、今天带霖霖去办事，下午四点就出门了，折腾到晚上九点半，没睡午觉的她累的在车上就睡着了，好在事情办的顺利，几年都不用再来啦！纪念一下。​

　　9、今天去政務中心辦事，有那麼一瞬間彷彿看到了幾年前的自己，還挺順利的。準備踏踏實實的吃頓節日餐去了。​

　　10、今天办事不是很顺利，唯一高兴的是郑州高铁站的美食还不错，可以大吃一顿，烦恼抛到脑后。

　　11、今天办事超顺利，咱提供的资料齐全，*效率办事也高，等着节后领证。​

　　12、每一件事都顺利的进行着，今天早上出来办事，天气好的简直跟原来在南方的感觉一样，瞬间精神，对了，昨天取完快递踩了一脚狗屎所以是要趁着这脚狗屎行大运了吗​

　　13、按自己的能力办事，不用太在意别人的眼光希望今天能顺利，完成你一个多年的心愿

　　14、早安，这么多年了，仍然保持着有事睡不着觉的*惯。愿一切顺利！今天把活干完，明天后天安安心心办事。​

　　15、一早去银行办事，每次这个公司支票从没顺利过，不是密码错误就是过期，今天更是换章，银行重新建档系统出问题。老子也是日了狗。他妈的，几千块钱*公司。

　　16、今天去扫墓的时候，跟老祖宗说希望他（她）们保佑我们全家、出入*安、身体健康、办事顺利、还有我早日成家子孙满堂。​

　　17、今天算是顺利办完事情因为宝宝有两个人给我让座还插队办事唯一不开心的就是好看衣服不能买自己又好丑​

　　18、今天在银行办事超顺利到了就办根本不用排队必须纪念一下，虽然被态度很好的小哥哥推荐办信用卡但是谨记妈妈的教诲并没有大意入坑

　　19、这个月整天不在状态，今天出来办事，突然觉得找回以前的感觉，希望某人一切顺利，希望大家都好，一切*安无事。

　　20、能放过任何表扬自己的机会今天小跑20分钟，办事也各种顺利，开心～

　　21、今天办事很顺利，一路遇好人，心里的包袱终于放下了，希望今年运气不会差！加油！

　　22、今天整体算顺利，领导比我想象中温柔，市工商局的同志们也很和气，老公今天也很乖，除了中午被老妈踹了两脚外简直是九十九分，哦还得除了被同事嘲笑出来办事还自拍

　　23、今天办事很顺利，遇到有人换号，让我节约了一个多小时。​

　　24、今天点子高到极点，一大早来不及吃早饭就出门办事，遇到各种不可能的问题等到这个点，还不晓得是不是顺利办完了，今天的运气该去买彩票了

　　25、今天偷懒了，在外面办事无法看盘，预计波动都不大，晚上复盘再说，顺利～​

　　26、今天回母校办事，还算顺利。同届的同学，当了行政职员，嘴脸不要太难看。走在校园没太多感想，还给人指错了路……​

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单位办事员座右铭

科员一般是干啥的呢

办事员就是最低等级，公务员里面没有比这个更低的了

办事员是员非领导职务中的最级别，在级别管理中，最低二十七级，最高定为十九按照《新录用公务员任职定级规定》，直接从各类学校毕业生中录用的、没有工作经历的公务员，是高中和中专毕业生，任命为办事员。

根据《公务员职务与级别管理规定》第十条规定：“综合管理类的非领导职务由高至低依次为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。

”《公务员职务与级别管理规定》第十三条规定：“综合管理类公务员非领导职务与级别的对应关系是：（一）巡视员：十*至八级；（二）副巡视员：十五级至十级；（三）调研员：十八级至十二级；（四）副调研员：二十级至十四级；（五）主任科员：二十二级至十六级；（六）副主任科员：二十四级至十七级；（七）科员：二十六级至十八级；（八）办事员：二十七级至十九级。

”

办事员实际上就是一个打杂的,但办事能力要求是全面的,因为涉及的工作范围会很广,主要是为老板服务,所以办事员做好的话,一般升职会很快的,慢慢的会成为老板的亲信!

应聘不同的*单位，工作是不尽相同的，但有一点可以提示一下，就是要会喊口号：例如，工作服从组织、领导的安排，哪里有需要我们就往哪里去。

工作精神，就是任务要及时完成，及时汇报进度，做一个有交待的公务员，领导应该会从内心喜欢的。

另如未加入*，可说正在积极创造条件，争取早日加入...　　附：　　公务员的条件、义务与权利　　第十一条 公务员应当具备下列条件：　　（一）具有中华人民共和国国籍；　　（二）年满十八周岁；　　（三）拥护；　　（四）具有良好的品行；　　（五）具有正常履行职责的身体条件；　　（六）具有符合职位要求的和工作能力；　　（七）法律规定的其他条件。

　　第十二条 公务员应当履行下列义务：　　（一）模范遵守宪法和法律；　　（二）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；　　（三）全心全意为人民服务，接受人民监督；　　（四）维护国家的安全、荣誉和利益；　　（五）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；　　（六）保守国家秘密和工作秘密；　　（七）遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；　　（八）清正廉洁，公道正派；　　（九）法律规定的其他义务。

　　第十三条 公务员享有下列权利：　　（一）获得履行职责应当具有的工作条件；　　（二）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分；　　（三）获得工资报酬，享受*、保险待遇；　　（四）参加培训；　　（五）对机关工作和领导人员提出批评和建议；　　（六）提出申诉和控告；　　（七）；　　（八）法律规定的其他权利。

我就叫人家“领导”，如果熟悉了可以叫张哥李姐的，如果不熟叫“您好”，估计现在叫师傅同志之类的人家不爱听。

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感谢帮忙办事人的短信

　　1、感谢你这段期间的细心栽培，对我帮助很大，全面提升了自己的业务水*。

　　2、没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。

　　3、滴水之恩，来日我当涌泉相报。患难见真知，谢谢你帮我度过难关！

　　4、感谢你在过去的一年对傅志成的包容和帮助，新的一年，希望你一帆风顺，心想事成，还有开心快乐每一天！

　　5、太美的文字，无不流露着真诚与祝福；欣赏你的文字=欣赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学*，感恩生活；感谢有你的相知！

　　6、感谢清晨，给我清新宁静的空气；感谢正午，给我明媚艳丽的阳光；感谢夜晚，给我整片灿烂的星空；感谢你，给我无限美好的回忆！

　　7、茫茫人海中认识了你，心存一份感激，感谢上天创造了我的同时也创造了你，于是有风的日子常想起你，有你的日子不再孤寂，蓦然回首惊觉，相识是一种美丽。

　　8、烟雨空蒙，绿柳依依，春去春来，花开花谢。沿着岁月的轨迹，我看见那些回忆被镀上一层光芒。它很美丽，只因你陪我历经风雨。它很动人，只因有你，谢谢！

　　9、很感激你，正式因为你一直以来的容忍和提拔，才有我今天在公司的成绩，谢谢你！

　　10、朋友就象太阳，时刻温暖我的心；朋友就象月亮，时刻照亮我前面的路；朋友就象星星，时刻提醒我对与错；亲爱的友友们，你们是我的明灯，感谢你们。

　　11、朋友，谢谢你一直以来对我的关心！愿所有的幸福都围绕着你，祝天天开心，幸福永远！

　　12、偶然中相遇，有缘不容易。也许天注定，错过多可惜。明知相思苦，寸心难言荆春节又将至，何时见到你？祝你春节快乐。你想我吗？我好想你！

　　13、感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。

　　14、虽然不曾见面，但你给我的感觉就老朋友一样，亲切随和，让人舒心感动。谢谢你陪我聊天的日子！

　　15、感谢的话毋宁多言，总之，你是我一生的知己好友！

　　16、我崇拜生命里的真诚，喜欢岁月验证过的友情，敬仰那些与人为善的人们，更感谢生命中有你这样的朋友！

　　17、虽然要离开公司了，但还是很感谢您一直以来的照顾这将是我在公司最大的收获。也许我们以后不会在一起工作，但我会珍惜我们的友谊。衷心的感谢你！祝步步高升，事事顺心，常联系！

　　18、朋友，最感动的时刻，来自被朋友想起；最美的时刻，源于想起朋友，谢谢！没有约定，却有默契，谢谢！一线网络，流淌着我们的心情。

　　19、感谢我身边每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟！伴你走过每一天。

　　20、感谢朋友，一句亲切的问候，一掬会心的微笑，一缕温暖的关怀，一抹心房的感动；就让我们的笑靥洋溢起快乐，心房充溢着暖流。

　　21、感谢阳光，万物才自由生长；感谢月亮，夜晚才璀璨明亮；感谢星星，天空才浪漫飘扬；感谢有你，我才如此幸福安康！谢谢你，祝你万事如意，事事舒爽！

　　22、感谢你，各位亲爱的朋友！感谢你对好心情的大力支持，感谢你对好心情的无私厚爱，感谢你对好心情的辛勤点击，感谢你对好心情的倾心关注。

　　23、感谢你，陪伴我走过失落的日子；感谢你，在我无聊的时候，听我说废话；感谢你，在我无助的时候帮了我；感谢你，我最好，最知心的朋友！

　　24、太阳给大地充电，燃烧火焰。生活中你给我充电，一句鼓励和祝福，就是一份希望和信心，是我前进的动力，感谢你。

　　25、感谢上天赐予空气，让我生存；感谢上天给予食物，让我健康；最重要的是感谢上天把你赐予了我，让我永远幸福！

　　26、感谢快乐让你如此快乐，感谢健康让你如此健康，感谢幸福让你如此幸福，感谢如意让你如此如意，感谢人民币让你如此有钱，祝你天天开心，一切顺利！

　　27、时间的年轮，一圈一圈，圈住的是思念；春天的花朵，一瓣一瓣，勾勒的是笑靥；融融的阳光，一缕一缕，投射的幸福。我的问候是春天，伴你一路春光无限！

　　28、难忘您慈爱的微笑，常想您的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的。亲爱的老师，发条短信祝您天天！

　　29、患难见真知，谢谢你帮我度过难关！千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。滴水之恩，来日我当涌泉相报。

　　30、朋友是一种感觉：一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉。感谢生命中有你，愿朋友幸福如意！

　　31、一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么相伴，感谢上帝把你带到我的身边，很高兴认识你！

　　32、陪伴我走过失落的日子；感谢你在我无聊的时候，听我说废话；感谢你在我无助的时候帮了我；感谢你我最好，最知心的朋友！

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福州社保网上办事大厅

福州社保网上办事大厅

　　福州社保网上办事大厅如何登录？为了方便大家办理相关业务，下面是小编精心整理的福州社保网上办事大厅，欢迎大家分享。

　　福州社保电话查询

　　福州社保局社会保险统一查询电话：（0591—87305708），内容包括：社会养老保险金缴费基数、比例查询，社保卡余额、明细查询等。

　　福州社保窗口查询

　　请携带本人有效证件及社保卡号至福州社保局办公大厅窗口查询。

　　福州市人力资源和社会保障局

　　地址：福州市晋安区五里亭后浦路6号

　　邮编：350014

　　电话：0591-87305708

　　传真：0591-87305701

　　电子邮箱：fzldbzxx@163.com

　　福州市社会劳动保险管理中心

　　地址：福州市晋安区鼓山镇后埔路6号劳动保障大厦

　　邮编：350009

　　电话：0591-87305906、87305925、83929102

　　网址：http://www.fzshbx.org/

　　福州市医疗保险管理中心

　　地址：福州市五四北路157号新天地大厦4-5层

　　福州市鼓楼区古田路128号(受理城镇居民、灵活就业人员医保)

　　邮编：350001

　　电话：0591-87876490、87802528

　　投诉电话:0591-87842560

　　网址：http://www.fzyb.gov.cn

　　福州社保查询网址：http://www.fzshbx.org/

　　累计缴满15年可领取

　　针对社保缴费率，福州市人力资源和社会保障局相关工作人员表示，人力资源和社会保障部已明确阶段性降低社会保险费率不影响社会保险待遇。

　　李先瑞分析说，按照企业职工基本养老保险相关政策的规定，1997年7月以后参加工作，累计缴纳养老保险满15年，退休后就可以领取基本养老金了。1997年7月以前参加工作的人员，根据不同情况有不同的养老金领取办法。

　　从领取地点来看，基本养老保险关系在户籍所在地的，在当地领取。如果在某地工作但户口不在当地，必须在当地累计缴费满10年（全国范围内须累计满15年），才能领取当地养老金。如果在每个参保地（非户籍所在地）累计缴费年限均不满10年，要将其养老关系转移至户籍所在地才能领取。

　　社会保险的概念

　　社会保险是社会保障制度的一个最重要的组成部分。所以，在讨论社会保险的历史时就不能把社会保险从社会保障中抽出来。

　　社会保险是指国家通过立法强制建立社会保险基金，对参加劳动关系的劳动者在丧失劳动能力或失业时给予必要的物质帮助的制度。社会保险不以盈利为目的.。

　　社会保险主要是通过筹集社会保险基金，并在一定范围内对社会保险基金实行统筹调剂至劳动者遭遇劳动风险时给予必要的帮助，社会保险对劳动者提供的是基本生活保障，只要劳动者符合享受社会保险的条件，即或者与用人单位建立了劳动关系，或者已按规定缴纳各项社会保险费，即可享受社会保险待遇。社会保险是社会保障制度中的核心内容。

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萧山社保网上办事大厅网

萧山社保网上办事大厅网

　　很多人都会有去办事大厅的时候，下面是小编精心整理的`萧山社保网上办事大厅网，欢迎大家分享。

　　萧山社保查询个人帐号各项信息明细你可以通过以下三种方法查询：

　　1、可以拨打当杭州市地社保局电话查询，(0571)12333;

　　2、访问萧山社保局网站查询;

　　3、或者亲自到萧山当地社保局查询。

　　根据2015年度浙江省全省在岗职工年*均工资为51719元，按照月*均工资的60%及300%确定最低和最高缴费基数计算，得出：

　　萧山2016年度职工社会保险最低月缴费基数为2586元，最高月缴费基数为12930元。

　　与2015年的最低月缴费基数2418.6元相比，上涨了167.4元。

　　社保基数调整了，单位和个人每月应该交多少钱?按照月最低缴纳标准计算：

　　基本养老保险

　　单位(14%)：362.04元

　　个人(8%)：206.9元

　　基本医疗保险

　　单位(10.5%)： 271.53元

　　个人(2%)：51.7元

　　重大疾病医疗补助及医疗困难救助费

　　个人：4元

　　失业保险

　　单位(1.0%)： 25.86元

　　城镇个人(0.5%)：12.9元

　　生育保险

　　单位(1.0%)：25.86元

　　工伤保险

　　一类行业(0.5%)：12.93元

　　二类行业(0.8%)：20.69元

　　三类行业(1.2%)：31.03元

　　社保查询

　　大部分人并不知道公司给交了多少社保，对于如何查询社保更是稀里糊涂。 那么接下来我给大家讲一讲这社保如何查询？

　　1.到社保局查询

　　带上本人有效证件和社保卡到当地社保局办公大厅窗口查询。 这样社保卡里有多少余额我们就清楚了。

　　2.终端查询

　　如今很多银行自助服务网点都有自助服务终端，我们可以在上面查询社保。然而社保卡上对应的银行是哪个我们得先确定。然后到设置了自助服务终端的银行自助服务网点查询就可以了。

　　3.电话查询：12333

　　将劳动保障综合服务电话“12333”拨通就可以进行查询。

　　4.官网查询

　　在所在城市的劳动保障网或社会保险业务网站登录就可以查询，点击“个人社保信息查询”窗口， 想要查询输入身份证号和密码即可。

　　5.微信或支付宝查询

　　现在我们常用的微信和支付宝也可以查询，并且特别便捷。 譬如只要在支付宝搜索社保， 点进社保服务页面， 把自己的身份证号和相关密码输入， 登录查询就没问题了。

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余杭社保网上办事大厅

余杭社保网上办事大厅

　　为方便大家登录余杭社保网上办事大厅办理社保业务，以下是小编帮大家整理的余杭社保网上办事大厅，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　余杭社保网上办事大厅：www.yuhang.gov.cn

　　余杭2017年社保缴费标准公布

　　从余杭区社保中心了解到，2017年余杭灵活就业人员社会保险缴费标准已经确定，每月需缴纳933.96元，全年合计11207.52元。

　　2016年度余杭灵活就业人员社会保险全年缴纳保险费用最低为10484.88元。

　　一、2017年灵活就业人员社会保险费缴纳标准

　　① 2017年灵活就业人员基本养老保险费缴费标准

　　参加基本养老保险的'余杭区灵活就业人员，月缴费额=月缴费基数×缴费比例，月缴费基数由参保人员在上上年度全省在岗职工月*均工资（4310元）的80%—300%之间选择确定。缴费比例为18%。

　　② 2017年灵活就业人员基本医疗保险费缴费标准

　　参加医疗保险的灵活就业人员缴费标准为每人每月310.32元、重大疾病医疗补助费3元。

　　二、上述标准自2017年1月1日起执行

　　请广大灵活就业人员注意缴费标准变化，及时到委托代扣代缴的银行存入足额的社会保险费。需要办理符合补缴社会保险费手续的参保人员，请赶在2016年12月31日前到社保经办机构办理，逾期办理则将按照新的缴费标准计费。

　　余杭区人力资源和社会保障咨询专线：12333

　　余杭人力资源和社会保障局网上办事大厅不再办理养老、工伤、失业保险业务，各用人单位可通过浙江政务服务网http://www.zjzwfw.gov.cn/ 或者亲清在线*台https://qinqing.hangzhou.gov.cn 办理。以下是本站小编为大家带来的余杭人力社保障局办事大厅http://218.108.75.189/，希望能帮助到大家!

　　余杭人力社保障局办事大厅http://218.108.75.189/

　　因余杭就业服务中心提升改造需要，自2020年8月24日起，余杭人力资源和社会保障所办事窗口搬迁至区行政服务中心未来科技城分中心(文一西路1500号)四楼，原余杭人力资源和社会保障所窗口业务均至新场地办理。

　　联系电话：88667010

　　因搬迁带来的不便之处，敬请谅解!

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你与牛逼人士之间的差距，并不只在能力

很多人会把工作中的成长和发展，归结于能力。

其实，对于很多人来说，能力都是差不多的，并没有本质的差别。真正决定两个人之间差距的，很多时候，是工作*惯。

为什么别人总是做得比我快？为什么别人一年就能升职？为什么优秀员工的称号总是落不到自己身上？

很多时候，你跟他们的差异，也许并不在于能力，而在于细节。

下面是一些简单但是切实有效的细节，希望对你有用。

每次招新人进来，我都会要求他，每天下班后写一份工作日志，第二天发给我。

做这样的要求，不是为了检查他们的工作，而是为了培养起这个*惯。这份工作日志也不是给我看的，而是给他们自己看的。

为什么要这样做呢？

无论多忙，每一天下班之后，都要抽出时间问问自己：我这一天获得了什么？如果每天都在重复前一天的事情，没有任何变化，那你这一天就是浪费掉了，因为没有获得任何成长。

长此以往，半年，一年，三年，你的能力不会有任何提升，只会一直停留在初级职位上，做着最基础的工作。

一个优秀的人，必然是追求不断成长的。前一天的工作中犯了什么错误，如何改正？有哪些不够完善的操作，如何优化？学到了什么技能，如何用在新的工作里面？只有不断地逼迫自己去思考这些问题，一步步完善和优化，才能获得长久而坚实的进步。

什么是工作经验？这就是工作经验。工作经验不是指你做一件事情做了多久，而是指，你用了多久的时间，去思考、优化、改善它。

工作日志，就是将这个过程书面化下来的最好方法。

记在工作日志上的东西，可大可小。大到一门新技能的*得，小到一个Excel函数、一个表格配色、打电话的常用话术，都可以。

只有将这些细节记录下来，不断翻阅、消化，逼使自己在工作中去应用这些方法和技巧，它们才会真正成为你的技能。

很多人都会研究时间管理，也知道做好 Todo List 的重要性，但仍然难以养成的一个*惯，就是「即时」。

要知道，Todo List 也好，工作笔记也罢，最关键的一点，就是要即时。人的短时记忆是非常短暂的，储存信息的时间最多只有几分钟。如果一件事情你没有立刻将它记下来，只会有两种结果：一是忘掉；二是它一直留在你的脑海里，干扰你的工作和思维，使你不胜其烦。

解决这个问题的方法，就是建立这么一种本能反应：

无论任何时候，听到任何重要信息、被分配到任何事务，第一直觉不是去执行，也不是去思考，而是记录下来。

记下来之后，你再去考虑，什么时候去做这件事，怎么做。

如果你没有完全数码化的工作*惯，我建议你随身带着纸笔。用A6的口袋本，听到任何需要去做的事情，第一时间快速记下要点。等不忙的时候，再拿出来，好整以暇地补充、完善、思考。

甚至，你可以发展出自己的一套速记法，用记号表达特定含义。比如，用叹号表示优先级，用DL表示截止时间，用箭头表示对接人，等等。

这一块就不展开了，你可以根据自己的*惯去设计。

我们往往容易高估一点，就是对自己的自律能力。

很多时候，你是不是会感到诧异：明明一整天都在干活，为什么仍然没什么进展？明明没干什么，为什么总觉得很快就天黑了？

其实，如果你严格记录自己的时间开销，你会惊讶地发现，你浪费时间的情况，远远比自己想象的严重得多。

很有可能，你以为自己辛辛苦苦写了三个小时的稿子，但实际上，你是发了20分钟的呆，上网找资料时逛了半小时，构思文章时思维发散又走神了半小时……诸如此类。

真正用在正事上的时间，也许连一半都不到。

怎么发现这一点呢？也很简单。当你从工作状态切换出去的时候，瞥一眼系统时间；当你重新进入工作的时候，再瞥一眼时间。将这两个时间点记下来。

一天结束后，你会记下非常多的时间点。将它们两个两个连接起来，加起来的总和，就是你浪费的时间。

通过这个方法，每一天重复、检查、对比，你可以知道，自己的控制能力有多薄弱。从而更加有意识地、主动地管理自己的注意力。

下一次，当你在网上闲逛的时候，也许你会怵然一惊，告诉自己：我正在浪费时间，赶紧回来干正事。

你会有意识地控制自己休闲和放松的时间。比如，对自己说：只能刷5分钟的朋友圈，时间到了就要把手机放下。

进一步，你会发现，自己做某些工作的时间远远超出预计，为什么？是能力不足，经验不足，还是被哪些不好的*惯影响了？如何在质量不变的情况下缩短时间？

这个时候，你才有可能实现真正的高效。

我们在日常工作中，不可避免地会产生大量文档：报告，方案，报表，资料……这些文档，如果是杂乱无章地堆放在一起，要查点什么东西时，就会非常麻烦。

很多时候，明明记得下载了的资料，却忘了放在哪里；发给好几个人的文件，几经修改，不知道谁的才是最终版；想查点自己以前做过的东西，却哪里都找不到……

这些问题的症结，都在于没有遵循良好的文档撰写和整理规范。

这一点，很多大公司都有明确规定，但很多小团队往往意识不到其重要性。

然而，小团队固然小，文档和资料的量却未必少。处理不当，同样会造成大量的时间浪费。

具体来说，有这么几个原则：

1）文档的首页，要有版本记录。

任何正式文档，封面和正文之间，需要留出一页，记录该文档的版本历史。无论谁对其作出任何修改，都要在这里登记：修改人，修改时间，版本号。

如：Alan，2016.10.12，

2）文档的命名，要确立明确的格式。

这一点可以由团队自己确立，但需要保证所有人都按这个规范执行。

可以参考这样的方式：修改时间.项目名.文档名/编号.修改人.版本号

这种情况下，当文档的量极其庞大时，就不必打开来一个个查看了。

3）文档的存放，要建立良好的*惯。

很多人喜欢把文档全部放在桌面，等实在多到放不下了才去整理。这种*惯好不好呢？其实没关系。但关键是要统一。

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