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学生安全的责任书
责任书是写明责任,特别是一项工作涉及到多个部门的时候,写明责任范围、职责,多用于*行的。
在日新月异的现代社会中,接触到责任书的地方越来越多,责任书有助于增强我们的市场竞争意识、责任意识和安全意识。相信很多朋友都对拟定责任书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的学生安全的责任书(通用22篇),欢迎大家分享。
从五月一日起,学校执行夏季作息时间,中午增加午睡时间。为了确保每个学生不少于1.5小时的午睡,在午睡时间不出现安全事故,保证学生的身心健康,特制定本责任书,望家长、学生共同遵守:
一、午睡时间必须不少于1小时,12:30—14:00是午睡时间,学生根据路程的远*确定从家里出发的时间,学校规定学生到校时间不能早于14:10,预备时间为14:20。
二、家长必须监护学生午睡,不能以工作忙为借口让孩子放任自由。如果午睡时间出现监管真空,学生不但休息不好,还容易发生意外事故。
三、学生在午睡时间不能到街上玩耍,禁止到商店购物买零食吃,不准同学结伙到处游荡,严禁到建筑工地、公路等不安全的地方玩耍。
四、夏季雨多水大,为避免学生发生溺水事故,严禁私自或结伴到机井、池塘、水库等处玩耍、游泳、洗衣服等,严防溺水事故发生。
五、各班要以村为单位设立学生安全互助小组,结伴上学、放学,遵守交通规则,注意交通安全,防止坏人暴力侵害,不跟陌生人走,防止被拐骗。相互监督午睡情况,发现不按时午睡的同学要及时报告老师或家长,避免出现意外事故。学校将组织教师不定期的巡逻检查。
六、学生午睡期间发生所有安全事故由家长或其监护人负责。
年级 学生签字:
家长签字:
班主任签字:
为确保学生在体育高考之间的人身安全,增强学生安全防范意识,提高安全防范能力,杜绝安全事故的发生,依照相关文件的规定,结合我校实际情况,特制订本安全责任书:
1、学生的一切行动听从带队教师的安排,体育考试期间——20xx年3月23日至20xx年3月27日,考生不得以任何形式、任何方法离开团体范围,
2、考试期间,积极关注考试动态,准时参加考试,如因个人原因延误,后果自行负责。
3、严禁以任何形式从事赌博活动。
4、严禁到歌厅、网吧、游戏室、溜冰场等营业性场所参与任何活动。
5、严禁与社会闲杂人等有不正当往来、勾搭,更不允许参与他们的活动。
6、严禁喝酒、抽烟、偷盗、损坏公物、出人、追打吵闹、打架斗殴。
7、严禁玩刀具、易燃易爆及对他人易造成伤害的物品,不准做其他有危险或可能危及他人的事情。
8、购买物品需到具备卫生健康证条件的商店和餐饮店,以防传染病。
9、学生违背有关规定,不听劝告和制止,带队老师及时通知学生的监护人,再此期间造成的意外伤害学生自己负责。
10、体育高考期间由带队老师统一管理安排。(责任书一式2份,老师、学生各一份)。
学生签名:
家长电话:
教师签名:
教师电话:
大方县百纳民族中学
20xx年3月18日
学生的父母是学生的第一监护人,作为第一监护人有义务为孩子的安全担负责任,同时更有义务为孩子的生活安全提供最佳场所,在学校规定的学生应在校时间之外出现的一切安全事故与学校无关。为了确保这部分学生的交通、食品等方面的安全及学校的正常教学秩序,家长应保证做到以下几点:
1、学校的作息时间是:早上7:30以后到校,11:50放学离校,下午14:00以后到校,17:50放学离校。放学后学生应及时离校,并按规定时间入校,不得提前到校,也不得未到入校时间在校门口逗留。
在幼儿园食宿的学生,未到入校时间不得在校园内逗留,学校允许学生进教室学*或午休,家长应教育学生在校园内不追逐打闹、不做危险的游戏、不私自离校、不毁坏学校安全防护设施和公共财物,不乱扔果皮等废弃物。
如果不遵守学校规定,期间出现任何意外学校概不负责,均由学生及家长承担完全责任。
2、家长应与校外饭馆或托管机构协商让学生中午得到充分的休息,以保证学校下午正常的学*活动。
3、家长应监督校外饭馆或托管机构提供的食品卫生及午休设施安全,如出现食物中毒或其它安全事故,应由个人负责或家长及托管机构协商解决,与学校无关。
4、家长教育学生遵守交通规则,并要求托管机构保证学生交通安全,如发生意外事故,系学生个人行为,应由个人负责或家长及托管机构协商解决,与学校无关。
家长同志:
您好!寒假将至,为使孩子度过一个愉快、安全、有意义的假期,希望您能切实加强对孩子的教育和管理,切实尽到家长的教育和监护职责。
1.教育孩子增强“安全第一”的意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。
2.加强孩子的消防、用电、用气安全教育,禁止孩子单独燃放烟花爆竹,防止引发火灾或伤害事故。
3.教育孩子不单独外出游玩,不接受陌生人的小恩小惠,不与陌生人交往。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
4.注意旅行安全,提前落实好安全防范措施,严格遵守交通法规,注意乘车等交通安全。
5.教育孩子自觉学*科普知识,提高科学文化素质。不到网吧和游戏厅等娱乐场所上网和玩耍,引导学生安全文明上网,自觉抵制邪教或不良信息的侵袭。
6.预防食物中毒。注意节日期间饮食安全,讲究卫生,预防食物中毒事件的发生。
7.禁止孩子到江、河、湖、海等危险区域玩耍或滑冰。
8.遵守社会公德,爱护公共设施。教育孩子讲文明,懂礼貌,待人接物体现中小学生的良好精神风貌,听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。
孩子是家庭的未来和希望,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育、安全管理作为头等大事来抓,让孩子度过一个安全、健康、愉快的假期。谢谢您的支持与合作!
顺祝合家欢乐、万事如意!
学生姓名:
所在班级:
如何培养学生责任感
责任心不能强迫养成,而是一种自觉行为,所以我们一定要充分信任学生,而不能靠各种强制手段,要“让孩子表达意见,让孩子自己选择作决定,尊重孩子的选择”。下面是小编给大家带来的如何培养学生责任感,希望大家喜欢。
如何培养学生责任感
一、在课堂教学细节体验中认知责任
在教学过程中,教师要在教学细节上下功夫,积极创设情境,紧扣教材知识和责任意识的“结合点”,科学设计教学流程,采用自主探究、讨论、辩论、演讲、体验等形式,让学生自由地表达对某一问题的看法、观点。一些有争议的话题,可在讨论、演讲和参与辩论的过程中,在把自己的观点与他人的观点进行对照、比较中,反省或重新选择正确的责任认知。
如在学*“传统文化”时,有学生提到了“忠孝节义”的思想。我捕捉这一细节,组织学生讨论如何继承,最后学生达成了共识:忠,古言为国君尽忠,今说忠于祖国、忠于职守;孝,古言为父母尽孝,今说敬老养老、尊长爱幼;节,古言为丈夫尽节,今说人格气节、节操品行;义,古言为朋友尽义,今说以诚待友、见义勇为。学生由此得到了精神上的升华,对责任的认知更为明确、清晰。
二、召开有关责任感的主题班会,提高学生对责任的思想认识
在班上我开展了“班集体以我为荣”、“生活需要强烈的责任感”等主题班会,在主题班会上以正反两方面的实例,使学生明白:培养责任感不但是个人健康成长的重要保证,而且是走向成功的必备条件。随着现代社会的不断发展,学校对学生在各方面都提出了更新、更高的要求,要求学生在思想品德、智力、能力、心理等方面要获得全面发展才行。而一个人要想在各方面得到全面发展,其中起决定作用的还是他的责任感。一个人如果没有高度的责任感,那么在生活中,他遇到一点小困难就很难克服,而不能达到想要的结果,终会一事无成。面对未来复杂多变、竞争激烈的社会环境,只有具备较强适应能力的人才能够获得更充分的生存与发展的条件,才能够成为社会所需要的合格人才。学生明白了责任感的重要性后,就能把老师对他的要求较好地转化为内部动力,从而以积极的态度去培养自己的责任感。
三、走进社区,培养学生的社会责任感
狄更斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”*的梁启超也说过:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”社区服务是指学生在教师的指导下,走出教室,参与社区活动,进入以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学*领域。
通过社区服务的活动,能使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得环境、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
四、书海漫步,进行责任感的熏陶
书是启迪学生“责任感”的良师益友。古今中外,多少仁人志士,他们的精神气节令人赞叹不已,归结起来,都源于高度的责任感。在书海中漫步,不失为提高学生对责任感的认识、激发责任感在内心升腾的有效途径。
在读书中,我们了解到,关于责任感,最大气的解读莫过于顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”。在读书中,我们了解到,美国总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”
如何培养学生责任感
一、教师以身作则,率先垂范,促使学生责任心的形成
班主任是班集体的一份子,积极参与班集体活动,以身作则,身先士范,能春风化雨,无声胜有声。
要求学生做到的,教师要率先做到。如要求学生不迟到,教师首先在上课铃响之前进教室,要求学生每天按时完成作业,教师也要当天批改作业并发到学生的手中,不得隔日。要求学生进校门后不骑自行车,教师在校门口就应该下车推着走,等等。常言说得好,身教胜于言教。学生的责任心会在教师潜移默化的影响下逐步增强。,“润物细无声”是最好的教育,也是学生最愿意接受的教育。
二、 从培养学生的良好*惯入手,促使学生责任心的形成
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的*惯……”。小学生具有年龄小,可塑性大的特点,他们的各种*惯容易养成也容易改变,如果从小就坚持反复不断地培养他们良好的行为*惯,对他们今后成长具有不可估量的作用。因此,作为教师,我们应抓住这个好时机,逐步培养他们形成良好的*惯。
1、培养良好的学**惯。 我很欣赏这样一句话:只有学*精彩,生命才会精彩;只有学*成功,生命才会成功。所以要注重抓学生的学**惯。学生的一般学**惯包括:上课*惯、课前准备*惯、作业*惯、预*和复**惯以及文具的整理*惯和使用*惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学*行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练*,要求人人掌握规范的举手姿势,举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声,并且阐明举左手的宜处,即不影响上课记笔记。同时讲明发言的体态及声音的高低,是对老师的尊敬,同时也是对同学的一种礼貌。
2、培养良好的行为*惯。我十分重视学生日常行为*惯的.养成教育,让学生明确哪些行为是对的,哪些行为是错的,反复训练日常行为,养成自觉自控行为的*惯。如有些学生总是忘记戴红领巾,一般情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对情况,一些同学建议放学回家后就把红领巾放书包里,这样就可以解决这个问题了。
三、借助各种活动,树立学生的责任意识
精心组织各种班级活动,通过活动培养和树立学生的责任心。如,我抓住节日契机开展活动。如“三八”妇女节前夕,我要求学生在家做力所能及的家务事,给妈妈一份惊喜。以此增强学生对他人负责的责任感,学会关心长辈,关心一切需要关心的人,使他们从中感受到了“帮助别人,快乐自己”的情感体验。在教师节来临之际,我组织学生开展了“老师,您辛苦了!”的主题活动,让同学们讲述各个老师认真传授知识和耐心教育同学的事迹,讲述伟人们尊敬老师的故事,并引导学生懂得是老师们的事业心和责任感才赢得了人们的尊敬,是同学们学*的榜样。
其他形式的如演讲活动,主题班会活动,班级联欢会等。学生的学*生活不仅因为有了丰富多彩的活动而显得五彩斑斓,而且学生在活动的参与和竞争中,学会了表现自己,达到了培养责任心的目的。
四、家庭是培养学生责任心的重要渠道
现在的孩子过的是饭来张口,衣来伸手的生活;他们普遍不会做家务,不关心父母的疾苦,以“自我”为中心,*惯于把责任都推给他人,另一方面家长相对更注重孩子的学*成绩,忽略了品质方面的培养,而且有些家长一些时候给孩子起反面作用,导致他们不负责任行为的出现。为了让学生做到家里学校一个样,一方面,我积极与家长沟通,征得家长的配合,另一方面我要求学生在家里自己的事情自己做,穿衣、洗漱、整理书包、整理房间……逐步自理,不给父母增加负担。我还建议学生在家中养养花,养养小动物,看谁养得好,养的时间长,通过这些事情,学生懂得了做事不负责任,连一棵花也养不活的道理。
如何培养学生责任感
(一)德育 树立正确的思想
责任感培养是德育工作的重要方面,坚持德育为先,才能引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;只有把德育工作渗透到教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面,才能更好地陪养学生的责任感。
1。继承传统,发扬特色。以民族精神教育为重点。以基本道德和行为规范教育为主线。充分利用德育资源,开展民族文化、思想道德、革命传统等系列教育活动。增强学生的爱国精神与社会责任感。
2。以信为本,以法护航。大力开展以诚实守信、尊敬师长、友爱同学为基本内容的诚信教育,加强学生心理健康教育工作,加强学生不良行为的矫正工作,培养学生尊重人、理解人、帮助人、关心人的行为*惯。培养学生健全的人格和集体责任感。
3。家校联合,共同促进。通过家长委员会、家长学校、家庭访问等方式帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水*。通过心桥、誓词等途径提高学生的家庭责任感。
(二)文化 树立先进的观念
中学生在处在性格养成的关键时期,对周围世界得认真处在较为模糊的现状,要以先进的文化理念进行教育和引导,在性格发展过程中不断培育其责任意识,从而树立以天下为己任的博大胸怀。
首先,要养成读书的良好*惯,是人类集体智慧的结晶,是承载传播人类文明的重要载体。古人云,开卷有益。书是启迪学生责任感的有效途径。古今中外,多少仁人志士,英名垂史册,浩气荡乾坤,源于他们的高度责任感,学生在阅读中不断受到感染,对责任感的意识会大幅度提高,心灵得到精华和洗礼,从而潜移默化地增强学生的责任感。
其次,要树立榜样的力量。在文化宣传阵地中最为行之有效的方式就是树立良好的学*榜样。榜样可以是名人,通过班会或其他与学生交流的机会,讲述名人的事迹,例如:“身无分文、心忧天下”的*,“为中华之崛起而读书”的*,“我以我血荐轩辕”鲁迅,忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,为救老农而献出青春年华的大学生张华,“非典”肆虐期间挺身而出的白衣天使……他们之所以做出了突出贡献,赢得了历史和人民的尊敬,无不源于深沉的自觉的责任感,这些形象鲜明感人,事例生动具体,能给学生以情感的冲击和震撼,从而发挥“榜样”的示范作用,取得良好的教育效果。榜样还可以是班级中热情积极的学生,在同一间教室,在同一年级或者同一学校,这些真实可感的学*榜样,有利于学生的客观模仿,在细微之处感受责任的无处不在。例如放学时,随手关闭电灯电扇;凳子坏了,主动找工具修理;洗完碗筷时,关掉水龙头;看见别人座位下的废纸,也主动捡起;这些都是有责任心的表现,通过学*和反思,让学生真切感知责任感的培养并非高不可攀,来自我们的日常学生生活的方方面面。榜样还可以是老师自己。老师本身也要起到较好的示范作用,着力加强职业道德建设,注重自身素质修养,身体力行,通过自己的处事方式来教育和引导学生,做出表率。教师的一举一动,对学生的影响至深。我们常常听到这样的谈论,许多学生感言:因为遇到了最好的老师,所以改变了自己的一生,同理,一个不负责任、惟利是图的把教育仅仅看作是谋生手段的教师,也有可能陷入误人子弟的嫌疑,在学校中造成了不良影响,也干扰了学生身心的健康发展。
(三)实践 锻炼提升与完善
通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展,获得直接感受并积累解决问题的经验;培养学生的责任感。
要以体验为宗旨,以实践活动为主渠道,多方位培养学生良好的道德品质和各方面的责任心。可以定期开展主题活动,每一主题活动中,注重让学生在实践及研究性学*的过程中获得多方面的丰富的情感体验,能力的提高,责任感的增强。
通过组织学生参加社会调查实践活动,调查各行各业中有关责任感的典型事例。比如,*人员冒着生命危险为人民生命财产安全保驾护航,医护人员救死扶伤的崇高品质等事例,这些肯定会令同学们啧啧称道,而那些玩忽职守造成重大人员、财产损失等惨痛教训都会给同学们留下深刻的印象,同时感受到责任感在各行各业中的重要性,使同学们获得培养高度责任感的强大动力。
重视人的全面发展,重视青少年完整人格的培养和个性的充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同取向。《*关于基础教育改革与发展的决定》明确指出:基础教育必须全面实施素质教育。素质教育的核心是德育,而培养学生的责任感是德育的一个重要内容,唯有自觉树立责任意识,才能认为学*是一种权利,也是一种责任,才能在学*生活积极克服困难,挑战自我,超越自我,才能养成健康向上的道德情操,才能担负起时代、国家赋予的重任。才能让学生真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
学生安全责任书范本
在日常生活和工作中,接触到责任书的地方越来越多,责任书是写明责任范围、职责的文书。你所接触过的责任书都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学生安全责任书范本,希望能够帮助到大家!
为进一步强化学院安全管理责任,加强校园安全保卫工作,增强学生安全思想防范责任,最大限度地预防和减少学生遭受不法侵害、意外伤害案件(事件)的发生,根据教育部关于《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》的.通知、《企事业单位内部治安保卫工作条例》等法律法规和宜昌市*局《关于对非义务教育在校学生开展安全教育和思想防范专项活动的紧急通知》的要求,结合我院实际,特制定本安全责任书。
一、为确保自身安全,学生在校学*期间应自觉遵守下列规定:
(一)严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,牢固树立安全防范意识,防止各种事故的发生;
(二)在日常教学及其它各项活动中,应严格遵守纪律和有关规定,听从指挥,服从管理;在公共场所,要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力;
(三)不得在宿舍内使用大功率、易引起火灾的电器;
(四)不得破坏、乱接、乱拉电源线,不得在床上使用各类电器设备及抽烟,离开宿舍时应自觉关闭房间电源;
(五)不得在宿舍、教室使用明火;
(六)不得在宿舍留宿异性及其他人员;
(七)不得擅自离校和夜不归宿;
(八)离开宿舍及夜晚在宿舍休息时,要反锁好门窗,防止财物丢失;
(九)不到无安全围护的江河湖等水域边玩耍;
(十)不得以攀爬、翻越等不正当方式进出学生公寓、宿舍区;
(十一)不到非正规游泳场所或无正式救生人员保护的场所游泳;
(十二)不得借助麻将等各种娱乐工具进行活动;
(十三)不得将易燃、易爆、有毒物品或受治安管制的刀具、凶器带进学校;
(十四)学生应严格遵守交通规则,在校生不得在校内驾驶机动车辆,骑自行车严禁带人。
(十五)在教学、实*过程与日常生活中,应遵守纪律或按要求活动。
二、如违反以上规定而造**员伤害或财产损失的,由当事人承担一切责任。
三、本责任书自签字之日起生效,有效期为学生在校学*期间;本责任书一式三份,学生、辅导员(系部)、保卫处各一份。
系部: 专业班级:
辅导员: 学生姓名:
年 月 日
尊敬的家长:
20xx年元旦假期来临,今年元旦放假时间为20xx年1月1日。为确保学生安全,让每名同学过一个*安、愉快的假期,请同学们严格做到以下几点:
1、森林防火安全。冬季干燥,学生不私自进入山林,不带火种上山、不玩火、不纵火,保护森林资源,违反规定造成火灾将受到法律制裁。
2、交通安全。行车、走路时遵守交通规则,不在公路上玩耍;不乘坐拖拉机、农用车等非客运车辆,不乘“三无”的车辆及其它违规车辆,学生不得驾驶摩托车、汽车等机动车辆。
3、烟花爆竹燃放安全。燃放烟花爆竹时须小心谨慎,应在家长的带领下燃放,远离人群及居住区。
4、人身安全。学生外出应由家长陪同,未经同意不得私自外出、走亲访友、外宿或远游。
5、饮食卫生安全。注意饮食卫生,不食用过期、变质食品和无证摊点食品,不暴饮暴食。注意个人卫生,经常用肥皂和流水洗手,防止各种传染病发生。
6、不进网吧等不适宜未成年人进入的场所;学生上网应在家长监护下进行。
7、防溺水安全。不到沟渠、河塘、水库等冰上玩耍,防止溺水事故发生。
8、遵纪守法。学生自觉遵纪守法、礼貌待人,做一个遵守法律法规和道德规范的好公民。
各班主任放假前开好班会,强调以上安全问题。以上规定,希望各位同学严格执行,如因不按规定执行,造成安全事故,应由学生及家人负全责。
班级:
班主任签名:
学生签名
在此
敬礼!
姓名:xx
时间:20xx年xx月xx日
尊敬的家长:
为了您孩子的健康,为了您家庭的幸福,为了社会的和谐。学校要求您的孩子严禁乘坐非客运车辆和超载的车辆。宁可您耽误点时间,辛苦一点,亲自接送您的孩子上下学,也不能图方便一时,而终生后悔。学生的安全是我们的责任,为了学生的身体健康和生命安全。学校同班主任、家长、学生签订《学生乘车安全责任书》。
1、家长要提高安全意识,对自己孩子的安全负责任,不可松懈和儿戏,也不能存有侥幸心理。
2、家长要教育孩子坚决不坐非客运车辆和超载的车辆。尤其是雨天、风雪天和路况不好时,绝对不能乘坐超载的车辆。学校要求:如果遇上雨天、风雪天和路况不好时,家长要亲自接送学生上学、放学。
3、家长要教育孩子遵守交通规则。乘车时,要等车停稳后,再有秩序地上下车,同学之间要相互照顾和谦让;骑自行车时,靠右边慢行,遇到路口,要先下车观察,在没有危险的情况下,再行走;学生上学、放学时,不要在途中玩耍,不滑冰。
4、希望家长与学校密切配合,共同努力,使您的孩子在学生时期既幸福快乐,又学*进步,成为未来的有用人才。
班主任(签章) 家长(签名)
学生(签名)
勇担时代责任,争做时代青年征文(通用21篇)
在现实生活或工作学*中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写征文呢?以下是小编精心整理的勇担时代责任,争做时代青年征文(通用21篇),希望能够帮助到大家。
雏鹰展翅风华路,桃李争芳好时节。
同学们,在云风变幻,霜雨兼程的岁月,2020年的秋天分外妖娆。我们刚刚结束小学教育,步入南外大冲初中校园,这是一个全新的里程。周边楼高城挤,人勤风急,日新月异,而校园里,花红叶绿,学兴书香,只争朝夕。我们少先队员正是在这缤纷灿烂的时代,带着家亲的希望,植根于这片和煦春光的沃土。
少年是人生的春天,是人间的花朵,是春风万里的芬芳,是万物竞发的旗帜。是花朵就应在春风中竞相开放,自从我们戴上艳阳般的红领巾,我们就肩负了芳华斗艳,号领春风的使命。春时不花香,秋来无果甜。春是我们的季节,花是我们的本色,争芳是我们的责任,学校是我们成长尽放的乐园。
“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
同学们,让我们敞开怀抱,尽情的拥抱属于我们自己的季节,让花更艳,风更清,学更进,品更优,行更秀,思更正,梦更远,志更坚。让我们携起手来,像树一样成长,像花一样竞放。无愧于时代的希望,无悔于美好的青春,做更好的自己,让春光绚丽,让岁月惊艳。
雏鹰*红,争当好队员!
同学们,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时,当我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时,当我们用智能手机完成购物和支付时,我们可曾想过:是什么给我们的生活带来这么多的变化?是科技!是的,科学技术的巨大力量改变了我们身边的一切,改变了整个世界!
在世界的东方,我们的先人发明了火药,指南针,印刷术,造纸术,创造了辉煌的科技史。到了21世纪的今天,我国的经济实力明显增强,GDP已经达到世界的第二位。科技实力不断进步:高铁,歼20,国产大飞机,055大型导弹舰艇和国产航母,北斗导航,量子通信,超级计算机……我国的综合国力进一步增强,我们向中华民族复兴的伟大目标,跨*了一大步。
少年强,则国强。少年进步,则国进步。我们是社会主义事业的接班人,是新时代的力量。学*新思想,做好接班人,正是我们这一代青少年所应担当的历史使命。
我想要成为一名科学家。我要像苏步青一样去探索数学的奥秘;我要像袁隆*一样解决人们的贫困和饥饿的问题;我要像屠呦呦一样让人们不受疟疾的侵扰。我要勤于思考,勇于探索,善于观察,从身边的小事做起,不计较于自己个人的得失。这些,都是为了祖国的明天繁荣富强,为了造福人类。
我们幸运地生长在一个崭新的时代,科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目,科学的道路从来没有像今天这样宽广。同学们,让我们从小就培养起爱科学,学科学的好*惯,树立科学精神,勇攀科学高峰,去创造美丽的家园。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"面对新时代的挑战,我们只有树立坚强的信念,刻苦学*,才能做好新时代的接班人,实现我们的*梦。
修身立义铺前路,付诸行动展雄风
汉代扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发而必中。”说的是只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。因此作为新时代的青年,我们应“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。
作为新时代的青年,我们应该修身养性,以之为弓,作为万事之本。《论语》一书是孔子学说的体现。孔子学说的核心是仁,即爱人,这是孔子最高的道德准则和品质。他“饭疏食饮水”,却“乐亦在其中矣”。他面色枯槁而焕发光彩,对这个弱肉强食的世界说,“不义而富且贵,于我如浮云”。当面对外界“今之从政者殆耳”的腐败黑暗时,他怅然若失,“鸟兽不与同群”,只能浅吟低唱千古知音,轻抚琴弦奏更古之情。“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”。不追求物质层面的荣华富贵,而是向往精神层面的知足常乐,向道德品质高尚的人看起来匡正自身的错误。只有先修身才能治国*天下。
作为新时代的青年,我们应树立坚持道义,以之为的,作为万事之基。“宁可站着死,绝不跪着生”,便是一种坚持道义、坚韧不屈的人格追求;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”便是一种坚持道义、自我清白的高尚情操;“千秋龟鉴示兴亡,仁义从来为国宝”便是一种坚持道义、舍生赴义的至上品格。唯有坚持道义,将自己的利益融入到国家的利益当中,不断的无私奉献,最后便赢得世人的称赞,流芳百世。倘若放弃道义,把国家的利益抛之脑后,只得一时之利,但却是一世的遗臭万年。可见,坚持道义对我们是多么的重要,因此要始终坚持道义,作为万事之基。
作为新时代的青年,我们应该付诸行动,以之为行,作为万事之根。黄文秀,以国家脱贫为理想,研究生毕业,她选择把学识用在国家攻坚扶贫的事业上,以国家精准扶贫政策为导向,为国家的脱贫事业贡献自己的一份力量;**,以“为人民服务幸福、为民族谋复兴”为理想,不断锤炼党性,结合实践经验,沿着社会主义道路奋勇前进,成功书写了100年的辉煌历史;诸葛亮,他可谓人人皆知,凭借他出口成章,语出惊人的口才为主公刘备献计献策,为国家的胜利做出了巨大贡献。
以上三点,缺一不可,唯有这样才能在人生的道路上创造辉煌,要牢记“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。
品质于人犹如水中之鱼,无水不存余,没有品质人也不能称之为人,然而品质有好坏之分,在脏水中的鱼必然是污浊的,因此作为新时代,今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年。
再一次对*大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时,多数大学生都做出相似的答复,都有对集体意识与担当的重视,对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求,从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形,那毕竟是一个有责任有担当,热爱国家并且勇于奋斗的青年们。
新时代的青年需要责任与担当意识,在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期,责任与担当意识尤为重要,作为新时代青年,我们应确立明确目标,以世界为佳,勇于承担时代赋予我们的责任,积极投身于新时代文化建设,共创光明美好的未来,国家兴亡,匹夫有责,更何况是我们新时代青年呢。
新时代新年需要有理性的爱国主义,前些年的*人抵制,甚至砸坏日本进口车辆,到如今的冷冷静看待问题的我们,似乎已经从盲目冲动转变成理性,但并不沉默,这就是一代进步,身为新时代青年,我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国,是祖国培养了我们,就像泥土培养了树木,我们是此后话落幕尘土絮语,肥沃它啦。
新时代新年更需要奋斗精神,*先生曾经说过,青年之奋斗时代之奋斗,也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗,古青年者人生之育,人生之春,人生之华也,胡适也曾经说过,类似的话今年是用来奋斗的,所以作为青年的我们,你应该奋斗奋斗,不仅仅使我们实现自身理想和目标,更实现了自己的人生,连冰心也认为,奋斗是最惊艳美丽的花朵,古新时代的青年者应当为自己的奋斗,为国家奋斗,为时代和全人类奋斗,如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。
而我们作为即将迈入大学的新青年,更应该努力学*圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质,适应新时代的目标,实现自己的理想,以一个优秀青年的身份面对这个世界,面对这个社会。
新时代的青年们确立优秀的品质,化坤为朋,团赴姚上者9万里吧,那里有你未曾见过的新世界,等着你去探究,等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年,因为我们才是国家未来的栋梁,落后就要挨打,是每个*人都要记住的。
改革开放四十年之后,*进入了一个全新的时代。这个时代科技繁荣,文化繁茂,城市繁华,这个时代留下了几千年中现代文明的财富。这个时代中的所有知识、见识、智慧和艺术,好像都是为青年们所准备的。的确,这是一个最好的时代,我们有幸生在这个时代,生活在这个无数前人为之创造的时代。
而生逢其时,我们也重任在肩。几乎所有人的目光一同交织在青年的身上,作为时代奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,他们有资源,有思想,有冲破天气不可挡的勇气,所以更应趁着处于黄金时代,珍惜青春,毕竟“花无百日红,人无再少年"。
青春之势,势不可当,*敢拼搏。*女排以敢于拼搏的非凡毅力,用坚持不懈的勤学苦练,不仅冲出了亚洲,而且走向了世界,在世界舞台上展示了*的精神与风貌,为祖国赢得了荣誉。她们的青春在激烈的旋律中度过,他们用自己的青春谱写了一曲气势磅礴的时代交响曲,谱写了世界上最美的旋律,发出了振奋人心的最强音。
因为她们发了光,*更有光芒;也因为她们发了光,这个时代更有光彩。
青春之期,应找寻人生的意义,积极寻找一种突破。辛夷坞曾说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样脆弱,如风干的纸。”青春是脆弱的,所以我们在青春之时不能拘束于原本事物的客观规律,要去寻找一种突破。
大学毕业后,因怀着对历史的满腔热情,在颐和园当一个小小的讲解员的韩笑,要求自己,成了颐和园的金话筒;右耳失聪,仅靠左耳难免有失音准的陆宇鹏,仍在舞台上勇敢发声;一群有着航天追梦的年轻人,成功让“江龙二号”拍摄地月合影这些人都找到了这种突破,把热爱变成一个和成千上万人分享快乐的事业,创造出了无限可能。他们善良勇敢,无所畏惧,心里有火,眼里有光,努力实现梦想和雄心壮志,给自己的人生亦或是时代涂上美丽的颜色,创造未来。
这些青年在时代的背景下的乘风破浪,让时代又多了一道道美丽的风景。所以,我们可以自豪地说是这个时代的幸运,遇到了这般的青年。设想一下如若*有着千千万万像这样的青年,*薪火会生生不息,时代的未来会清晰可见,*不就会更好了吗?
“以人为本”,重视人的发展,强调人的自由个性并没有错,然而不可忽视的是:自由是有条件的,自由并不是为所欲为、为所愿为、不为所不愿为。人是社会动物,人的社会本质就决定了人活着就应该承担起相应的责任我们要尽好自己的责任,首先我们要知道何谓责任。责任它是指个人对自己和他人,对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感、意识以及与之相应的行为承担责任和履行义务的自觉态度。当其认识到了履行责任的重要性时,会在履行责任后获得美好的情感体验,或者在没有履行责任时会引起羞愧、内疚和自责等情感体验,从而会促使自己不断去认识和完成新的职责。无论做什么,人都是应该有责任的。而我们作为一个现代青年,我们思考过没有,自己有没有责任?自己的又责任是什么呢?。
一、在家庭中,我们有作为子女的责任,也有作为家庭成员的责任。作为子女,我们要有一颗感恩的心,要感激父母把你带到这个世界,感激父母给了我们一个温馨的.家。作为家庭中的一员,我们有责任关心家庭的状况。各个家庭的经济状况不同,我们的消费应该考虑到自己家庭的承受能力,我们不能不顾实际一味的追求吃好的、穿名牌,不要一味的从父母那里索取,更不要让父母因为没能满足我们的一些过高要求而自责。家庭经济好的也不要有过分的优越感,比尔盖茨都认为:拥有很多不劳而获的财富,对于一个站在人生起跑点的青少年来说并不是好事,他觉得青少年的人生和潜力与他的出身的富贵和贫寒无关。
二、在学校里,我们有学生的责任,也有同学、朋友的责任。作为学生,最主要的分内之事当然是学*:学*怎么做人,学*做一个有担当、有责任的人;学*做一个能与人合作的人,做一个能适应未来社会发展的人;学*怎样交友,交一个志同道合、品德高尚的真正朋友;学*怎么做学问,按照教材的要求,结合自身的实际,扎扎实实学*每一门功课,不要过多地关注结果,只要我们尽了最大的努力;学*怎样遵守,遵守学校的纪律,遵守学生手册对我们的要求,遵守班级的制度;学会放弃,放弃自己的一些不良*惯和错误做法;学会爱护,爱护集体的荣誉,爱护自己的荣誉。作为同学、朋友,在与人的交往中,要友善、宽容、有信用、有责任感,还要有一颗愿帮助人的爱心。我们可以试想,在生活中,有谁愿和一个冷酷无情心胸狭窄不讲信用的人来往呢?又有谁愿把重任委托给一个不负责任的人呢?所以作为一个青少年,我们必须要尽好自己应尽的责任。
25日晚上演的《元宵奇妙夜》,一群“唐宫小姐姐”巧妙地承担了串场的角色:在河南博物院就地“复活”观赏文物,“转场”到隋唐洛阳城的应天门瞰盛唐风采,“穿越”到开封的清明上河园醉心上元灯会……网友们感慨,“仿佛闯入了一场盛唐繁华旧梦”。在这背后,既是传统文化不断复兴,越发受到年轻人青睐,也是不少传统民俗和手艺日渐复苏,正在成为生活的风景。
“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。文化既是一个民族的灵魂,也是一个国家的软实力,是国际竞争力的深层支撑。中华民族在长期生产生活实践中产生和形成的优秀传统文化,为中华民族的生息、发展和壮大提供了丰厚的精神滋养。奋进新时代,必须将传承和弘扬中华优秀传统文化与涵养社会主义核心价值观、建设*特色社会主义精神文明有机统一、紧密结合,不断铸就中华文化新辉煌。
“苟日新,日日新,又日新。”
“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断提高人民思想觉悟、道德水*、文明素养,不断铸就中华文化新辉煌”。随着经济社会发展,客观上也需要中华优秀传统文化与时俱进地不断发展和创新。必须推动传统文化融入生活、在创新中“活起来”,赋予新的时代内涵和现代表达形式,让中华文化在时代大潮中展现出永久魅力和时代风采。
注入科技基因,传统文化更有灵气。*年来,有着科技加持,越来越多传统文化也逐渐“潮”了起来。比如《唐宫夜宴》中让人一眼千年的“唐宫小姐姐”,运用了5G、AR(增强现实)等最新技术,在二次创作、数字合成、融媒体传播等手段的创新下,以虚拟场景与真人演绎的有机交融将歌舞融入博物馆场景。诸如妇好鸮尊、莲鹤方壶、簪花仕女图等国宝,也和唐俑一起“活”起来、“火”起来。
“互联网+传统文化”,传统文化插上腾飞“翅膀”。*年来,随着互联网的不断普及,中华传统文化发展也迎来了重大利好。比如,牛年春节,表情包、短视频、H5等互联网产品就刷爆了人们的朋友圈。*文化和旅游部非物质文化遗产司春节期间联合各大新媒体*台策划了一波“视频直播家乡年”,大量短视频、直播更是让不回家过年的民众包括海外华侨华人等在网上感受到了家乡的味道。
中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。“十四五”期间,可以借助互联网*台,让优秀传统文化以更加符合网民接受和理解的方式繁荣绽放,也让更多的受众尤其是年轻用户感受到中华文化的博大精深,并积极参与到文化符号的传承中来。
当今时代是一个共享的时代,社会上出现了越来越多的共享资源,如共享单车、共享汽车、共享雨伞等,这些共享资源与我们的日常生活息息相关,给我们的生活带来了很多方便。共享资源带给我们便捷的生活,而我们又是怎样对待它们的呢?
每天,我都可以看到人们在马路上骑着共享单车,只要花很少的钱,人们就可以立即使用,解决出行的困难。骑行结束,只需要关上车锁并把车子有序地停放在马路边就可以了。正因为共享单车存在实惠、方便、快捷等优点,很多人出行的时候都会选择使用共享单车。然而,有些人并不能做到文明用车。在马路上,随处可见翻倒在地以及破烂不堪的共享单车,每次我看到这些饱受摧残的车子,就好像听到它们在哭泣,向我诉苦。
我想对使用共享资源的人们发出呼吁:希望你们在使用共享资源的时候要有责任意识,把它们当成自己的东西一样去珍惜与呵护,不要再让他们受尽折磨,也不要去故意损坏,它们是我们大家的好伙伴,生活的好帮手,我们应该合理利用它们。
共享资源虽然给我们的生活带来了便利,但也存在一些安全隐患。因为只需要轻轻扫一扫单车上的二维码,任何人都可以随意使用单车。所以经常会看到一些年纪还小的孩子,在马路上骑共享单车,这是一件多么危险的事情啊!那些不符合使用年龄的小孩用着自己不该使用的共享资源,不仅违反了规定,还会危害到自己和他人的人身安全。这样一件危险的事情,还未满十二周岁的孩子,是不应该去尝试的。
我想对那些违规使用共享单车的人们说:“如果你们想要使用共享资源,就要遵守使用规则,因为,如果你们的违规使用单车,置自己的安全于不顾,很可能酿成交通事故,这是大家都不想看到的。为了自己和他人的安全负责,我们应当遵守用车规定,文明规范用车。”
共享资源方便了我们的生活,我们也不能给它们造成痛苦,而要爱护它们,让它们保持最初的光彩。面对共享资源的弊端,我们也要保持警惕,严格遵守使用规定,避免事故的发生。总之,生活在共享时代的我们,要正使用共享资源,让它们更好地为我们的生活增添光彩。让我们一起努力,共同创造美好的共享生活!
随着科技不断的发展,社会不断的进步,越来越多新颖的资源步入我们的生活。而在最*这段时间,”共享"这个词悄无声息的布满了所有人的生活中。
青年担当时代责任初中议论文800字(通用6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水*。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的青年担当时代责任初中议论文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活在充满爱与和谐的社会主义社会,我们享受着*提供的优质服务,我们也需要勇于担当,这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会,时代对我们的要求。为此我们需要承担责任。
顾炎武曾提出“天下兴旺,匹夫有责”,当时满清少数民族灭亡明朝,百姓处于水深火热之中,他的话彰显了中华民族的精神,表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的责任与承担,现在我们处于和*社会,但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更需要勇于担当,面对责任去尽一个公民应有的责任,这份责任不用质疑,只有尽这份力,**代以来所存在的国家富强,民族振兴的*之梦才有可能实现。我们只有承担责任,才能真正提高我们的思想道德素质,才能建设社会主义法制社会。
古有能人志士为国奔袭四方,*有爱国人士变法自强,现有科学家舍小家为大家。文天保*天下奔走抗元,宁死不屈。康梁志士为国兴起变法,戊戌六君子血撒天下。想钱学森,于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回,只为国家!他们用行为充当了我们的前辈,是我们的模范,承担社会责任,勇于使用我们的权利,为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。
承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭,我们是促进社会公*的主要力量也是决定力量,法能治标也就是皮毛,唯有自身素质提高,承担责任才能从根本上促进社会公*,只有树立为中华崛起而读书的志向才能真正的成为人才,才能为学校争光,才是明天学校的骄傲!我们承载着父母的期待,是他们未来的依靠,我们是他们梦想延续,我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统,是我们必须继承和发扬的,勇于承担,担当责任!
敢于担当,你将不惧困难,纵使刀山火海在前,你依旧心*如镜,走出人生大道!承担责任,你的心终将成熟,前面森林古道,杂草丛生,你将会披荆斩棘,所向披靡。显示天地浩然正气!担当与责任当你将两者结合之时,便是你成功之日!
因为有责任心,因为善良,人们便有了担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。
秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。
这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。
过了一会儿,一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱了皱眉,说道:“嘿,怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住了。他放下手将手插在腰上,盯着单子发了一会儿神,叹了口气便带着工具离开了。
又过了一会,封起来了,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的,额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看,但她似乎不能认全单上所写的字,眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴了上去,让它不再舞动。
两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。
每个人在社会中都担当了各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。
随着年纪的增长,看着桌上的那一叠叠测试卷和试题,我,真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长,而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告,使我不再茫然。
还记得四年级时,我不小心将同学一起养的宠物给弄死了,那时候的我,只会一味的怪罪他人,找藉口掩盖自己的过错,虽然最后得到了原谅,但是还是受不了良心的谴责。告诉老师,宠物是我弄死了。老师说:“做错事不能只是推卸责任,一定要勇敢承认,才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说,是一句深奥的话,也是一句对自己忠告,紧紧的记了下来。现在,我懂了,老师却离开我们学校了,不过,我一定要告诉她:我已经是一个勇于承担责任的人了!
有一本书上写着:“很多时候,我们只看到不幸的表面,流血的创口,受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤,神会使一个无用的生命发出不朽的光辉,会使粗砺的砂砾变成无价的`珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句,但是对于五年级时的我,却大有用处。因为,那时候,我正要参加一个比赛,用尽了全力,想赢得冠军,却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我,我却一声不响的走进自己的房间大哭一场,仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际,我随手翻开了书,后来看到一颗珍珠这篇文章,觉得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放弃,最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后,我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告,使我不怕困难、挫折的挑战!
如今,我已经初一了,身旁的同学不知道是太熟知人情事故,纷纷伪装自己,在别人面前总是戴上了不同的面具,连同学原本的个性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不会那样做,更不懂的怎样做,所以,我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气,鼓励他们不怕困难挑战,勇敢站上人生的战场!我希望:不管是过去或未来的我,都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!
每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学*,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学*以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学*的榜样。
负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有我们担当起了自己的责任时,才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学*,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…孙中山先生说过:“我辈既以担当*改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。全神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”孙先生的一*话告诉我:做一件事,首先要敢于担当,并且不要畏惧艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。
康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢地担当起重任,不要在失败和困难前畏缩不前,应集中精力奋力前行,成功之日终会到来。
林则徐敢于担当,成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当,在困境中成功,还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人,敢于担当,成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了,为国家,为社会,勇敢地担当责任。
责任重于泰山,只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小,必将受到人们的谴责和鄙弃,也注定会使自己走向失败。
担当在我们心目中很崇高,又似乎有些遥不可及,但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心,我们也可以担当起*时值日的工作,为同学营造好的学*氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱,帮助身边需要帮助的人,我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们应该担当的事情太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己力所能及的事情做起,敢于担当,勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力,用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当,唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。
五月的阳光普照大地,春的气息早已来临,我们齐聚在鲜艳的*之下,用心去感受先辈们浴血奋斗的历程。当历史倒流回九十九年前的今天,北京的街头群英激昂,一群有志青年振臂高呼,为国之不幸,为国之愤慨,“外争*,内惩*”,五四运动的轰烈拉开了历史的新进程。从一九一九缓步走来,我看见一代代的青年为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗,也同样为中华之崛起而流血牺牲。一代代的青春,一腔腔的热血,终于成就了今日之*。如今的文明古国,再次雄立于世界民族之林,从黄埔江畔的车水马龙,到喜马拉雅的白雪之巅,从塞外的漠北草原,到南国的热带雨林,华夏大地一片繁荣。我们有幸生于这个时代,见证伟大*的再次崛起,我们热爱这片土地,愿为其奉献我们的青春和热血。
青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球。而今之*青年,朝气蓬勃活力四射,无数年轻的脸庞写满坚毅,努力学*,刻苦工作,不同的职业却有着共同的目标,为更加美好的明天,为更加强大的*。我见过图书馆里挑灯夜读的学子,深思的眉头凝聚着祖国繁荣的未来,我同样也见过武场上挥汗洒血的年轻士兵,坚毅的眼神守护着祖国的安宁。背负崛起使命的*青年,正一步步向前,顽强拼搏,不懈奋斗!
再看一眼身上的检察制服,我想起一群同样为国、为检察事业奋斗的青年,同你我一般的青春,飞扬在法律的尊严和荣誉之上,更加刻骨。走出校园,踏入检察机关的大门,我们向往一身戎装的飒爽,明白忠诚、为民、担当、公正与清廉,更知青年之意义与价值。我们曾在犯罪嫌疑人的脸上看到他人生的无奈,仍不忘初心坚守着法律的正义和尊严;也曾经历过午夜的办公大楼灯火通明,忙碌的身影扫除黑暗迎来光明。这是穿上检察制服的*青年,用我们的青春和付出践行了责任与担当!
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1、敬字工夫,乃是圣门第一义……无事时,敬在里面;有事时,敬在事上,有事无事,吾之敬未尝间断。——朱熹
2、子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——孔子
3、位卑未敢忘忧国。——陆游
4、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克
5、自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。——邹韬奋
6、一个负责任的人是成熟的人。
7、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
8、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
9、友谊是一种责任。
10、歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
11、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。——门肯
12、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
13、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
14、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
15、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。
16、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。
17、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果
18、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
19、威尔逊:责任感与机遇成正比。
20、责任趋向于有能力担当的人。一个人有这种良好的心态,事业就容易成功。
21、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅
22、一切责任的第一条:不要成为懦夫。——罗曼·罗兰
23、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
24、对上司谦逊,是一种责任。——富兰克林
25、工作就意味着责任,实现目标就意味着奉献。
26、真正的责任是信自己。
27、世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。
28、责任感与机遇成正比。——威尔逊
29、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”,又说,“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——*
30、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思
31、鞠躬尽瘁,死而后己。——诸葛亮
32、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!
33、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子
34、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
35、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
36、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
37、责任感常常会纠正人的狭隘性。当我马徘徊于迷途的时候,他会成为可靠的向导。——普列姆昌德
38、责任感与机遇成正比。
39、我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳
40、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
41、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰
42、责任意识会让我们表现得更加卓越。
43、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基
44、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
45、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯
46、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
47、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
48、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特
49、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。好句摘抄网向您推荐关于责任的诗句,希望您能保持好心情。
关于责任的诗句
篇一:《责任》
作者:sxs
有个大道理,
公*是天理。
天理不容的事,
千万莫触及。
人有良心在,
爱护莫丢弃。
大家心想的事,
责任有自己。
天地给了才,
大众给了衣。
身心属于中华土
创造新奇迹。
人有良心在,
爱护莫丢弃。
大家心想的事,
责任有自己。
篇二:《爱是一种责任》
作者:雨行
是否想过
你们正是对方的幸福
当你说离开是为了
不让对方受到伤害的时候
你已经给对方
造成了最大的伤害
不要相信日韩肥皂剧中
所谓的因为不能
让彼此幸福而离开
不是逃避着
给彼此幸福的责任
而是努力的实现
让彼此幸福的义务
爱就是要努力在一起
不要因为害怕
彼此离开而体谅
体谅是因为爱
而不是因为恐惧
让你为离开而恐惧的人
算不上爱人
就算付出再多
要离开的人
终究是会离开
爱是一种责任
不可以轻易的离开
篇三:《责任重大》
作者:岩石。巨浪
每天这个时间
我静静地站在学校门口
等待那个小身影出现
心态七上八下
本以我无关的时间
被生活所迫
进出的千百双眼睛
我只熟悉那一双眼睛里的光
她的一切
胜过我所有的生命
篇四:《责任与义务》
作者:黄纪元
生活在幸福温馨的大家庭里
我快乐也备受压力
我有责任也有义务
用心维护这个家,这个幸福的港湾
爱着家里的每一个人
为了这个家更是为了自己
我要不停地往上爬,
爬上属于我的那座高峰,那个梦想
这也是作为人子的责任与义务
不管前面的路有多长,有多么的困难
我都要勇敢的去面对
吃得苦中苦,方为人上人
风雨过后是彩虹
这样,家才能一直温馨下去
父母都快四十了
岁月不饶人啊!
看着他们忙碌的身影
心里酸酸的,很痛很痛!
我不是一个好儿子
家里是爸爸顶梁柱
我要努力比他干的更好!
没有家人在身边
独自一人在外打工
有委屈,有痛苦
每次打电话回家
我真的很想把它告诉他们
但是我不能,我不想看他们那种眼神
我有责任独自来承担!
回校后,我更要努力的学*
没有付出就没有回报
在当今代一个没有文化的人将永远不可能爬得起来!
也将永远被人看不起!
我有责任也有义务
争做最完美的那个人!
篇五:《责任与义务》
作者:黄纪元
生活在幸福温馨的大家庭里
我快乐也备受压力
我有责任也有义务
用心维护这个家,这个幸福的港湾
爱着家里的每一个人
为了这个家更是为了自己
我要不停地往上爬,
爬上属于我的那座高峰,那个梦想
这也是作为人子的责任与义务
不管前面的路有多长,有多么的困难
我都要勇敢的去面对
吃得苦中苦,方为人上人
风雨过后是彩虹
这样,家才能一直温馨下去
父母都快四十了
岁月不饶人啊!
看着他们忙碌的身影
心里酸酸的,很痛很痛!
我不是一个好儿子
家里是爸爸顶梁柱
我要努力比他干的更好!
没有家人在身边
独自一人在外打工
有委屈,有痛苦
每次打电话回家
我真的很想把它告诉他们
但是我不能,我不想看他们那种眼神
我有责任独自来承担!
回校后,我更要努力的学*
没有付出就没有回报
在当今代一个没有文化的人将永远不可能爬得起来!
也将永远被人看不起!
我有责任也有义务
争做最完美的那个人!
篇六:《责任》
作者:海天
人生如牛肩负重,起早摸黑奋斗勤。
工作认真态度诚,生活俭朴作风正。
遵纪守法好公民,德才兼备素质硬。
成家立业耀宗祖,尊老爱幼门庭兴。
严以律己宽待人,慎言慎行度人生。
篇七:《责任》
作者:李淡墨
男欢女爱
孕育了一个新的生命
同时
给予自己一份不可推卸的责任
把孩子抚养长大,教育**
为人儿女
身不由己地来到这个纷纭复杂的世界上
无论贫穷或是富有
孝敬父母,养老送终
是责无旁贷的事情
十树木,百树人
教育事业承前启后
关乎于一个国家的兴衰成败
文凭,不是衡量责任感强弱的标准
只有爱,伴责任同行
市场经济
商人取之有道,如鱼得水
天枰
称量的不仅是轻重
更重要的是,良心
政法机构
维护社会安定团结,势在必行
黑的是眼睛,红的是心
杜绝官官相护,以权谋私
让地球多一片净土
责任离我们很*
敢于承担责任的人
却越走越远
事实呼吁我们
世界需要真爱!
篇八:《责任与爱》
作者:胡德清
你也许真的很自私
自私的甚至趋向麻木
为了自己
剥夺他人享乐的权利
为了自己别人的嗜好丝毫不过
自私并不快乐
因为受伤的
永远你是一个
自己也曾试着避开
每次每次
事来临的时候
它也总是随之而来
明知事不过如此
却总要和自己较劲
你也许真的变了
变得连自己都很陌生
笑容似乎已成奢侈品
快乐更无从可觅
自己也明白
改变只是为了一份特殊的爱
得到了也并不快乐
同时的你
一份责任毕将临受与你
篇九:《责任》
在小小的壁橱里
我找到一只手表
已锈迹斑斑
残碎不堪
我轻轻拿起它
想连同往事一起丢弃
不经意间
我用余光看了一眼
学校责任追究制度(通用10篇)
随着社会不断地进步,制度使用的频率越来越高,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学校责任追究制度,欢迎大家分享。
一、学校突发公共卫生事件领导小组组织机构:
组长:校长
副组长:
组员:
二、责任追究:
校长:全面负责学校的各项工作,对学校食物中毒事件预防和应急处理要做到相关人员配备到位,设施齐全,指挥有力。
后勤主任:配合校长开展学校食物中毒事件预防和应急处理工作,对校园商店及学校宿舍负有检查督导的责任。
管理员:全面负责学校宿舍管理工作,对在宿舍内发生的师生中毒事件负有主要责任。
保安:全面负责校园师生服务部的卫生及食品安全工作,对在其职责范围内发生的不良事件负有主要责任。
卫生员:负责对师生进行卫生知识宣传工作;按照学校要求对有关部门卫生情况进行检查督导;做到随时保证抢救药品到位,抢救仪器正常使用。
伙夫:学校食堂卫生及安全负责人。
值班教师:做好现场救护并及时与有关部门联系。
对玩忽职守,造成不良后果的责任人将严肃处理,并上报上级有关部门。
一、我校安全工作领导小组负责学校校舍安全、学校消防安全、饮食卫生安全、交通安全、体育设施安全、大型活动安全、师生安全教育等学校各项安全工作。对于出现的重大责任事故负有领导责任。
二、校长对学校一切安全工作是第一责任人,负总责。分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。
三、各部门主要负责人是本部门安全工作的第一责任人。对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任。
四、各办公室安全责任人对本办公室的安全负责,对于因责任心不强造成的安全事故负有直接责任。
五、电工必须定期检查校内用电设施,确保学校正常、安全用电。对于因工作失误造成的损失要追究其直接责任。
六、学校食堂管理员对学校食堂、小卖店安全负责,要严格监督检查学校的食堂、小卖店的卫生以及其工作人员的健康状况,定期检查进货渠道,杜绝"三无"产品,加强对学校食品卫生每一个环节的检查,食品的采购、运输、储存、留验等否符合卫生标准,从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。要教育食堂工作人员提高安全意识,作好防范工作。认真作好防火、防盗、防毒工作。要定期检查身体,上岗要佩带健康卡。对于责任心不强造成的安全事故,学校食堂管理委员会负有直接责任。
七、政教工作人员,要经常对学生进行安全教育,全面增强学生的安全意识,对于工作疏忽,教育不力造成的安全事故,要追究其连带责任。
八、班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任,教育的内容要记录在案,发现学生有异常现象应及时教育和报告,特别是对于厌学、逃学的学生要随时掌握其动向并记录在案。班主任要在本班确立安全信息员,以便及时掌握情况。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。
九、制定安全应急预案,举行大型活动或到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。否则,追究相关人员的责任。
十、学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任,对于监护不利造成的安全事故,学生家长要负起全部责任。
十一、学生本人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因,暂时无法排除)的地点、设施,明知而故意使用,造成的安全事故,本人负有全部责任。
十二、学生及家长违反学校制定的《学生往返学校交通安全要求》,造成的安全事故,追究其直接责任。
十三、师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定,切实增强安全意识,保护好师生人身、财产安全。对于违反规定,造成安全事故的,要严格追究其责任。
十四、对于以上各条违反者视情节轻重,给予通报批评、记过、赔偿、不进职、不聘、开除留有、报上级批准撤职或者开除公职的行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的;依法追究刑事责任。
为加强我校的安全保卫工作,保障师生的生命安全,根据上级对学校安全管理工作的意见,制定本制度。
一、各学区校长、分校组长及其相关人员在安全保卫工作中出现失误,需要追究责任者,均适用于本制度。
二、根据安全工作管理制度,如出现安全事故,不报、漏报及报告不及时造成恶劣后果的,要追究直接责任人和学校主要领导人的责任。
三、各学校要认真进行安全知识的教育,采取切实可行的防范措施,认真组织开展各项安全活动,如因工作不力造成安全事故的,追究直接责任人和学校主要领导人的责任。
四、有下列行为之一造成学生伤害的对直接责任人和学校领导给行政处分。
1、学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。
2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理有明显疏漏,或管理混乱,存有安全隐患,而末及时采取措施的。
3、向学生提供的药品、食品等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
4、教师或其他工作人员体罚或变相体罚学生,或者在覆行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的。
五、有下列行为之一的单位和个人,对单位予以通报批评,对主管人员和直接责任人给予相应处分。
1、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,末对学生进行相应的安全教育,并末在可予见的范围内采取必要的安全措施。
2、学校违反有关规定,组织或安排末成年学生从事不宜末**参加的劳动、体育活动或其他活动。
3、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但末予以必要的注意的。
4、学生在校期间突发疾病或受到伤害,学校发现,但末根据实际情况及时采取措施,导致不良后果加重的。
5、教师或其他工作人员在负有组织、管理末成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但末进行必要的管理、告诫或者制止的。
6、对学生擅自离校等学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,末及时告知学生监护人,导致学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。
六、对违反以上规定,造成特别严重的安全事故,由有关行政执法部门进行党纪、政纪处理和行政处罚;触犯刑律的,移交司法机关处理。
为了进一步依法治校,强化法律法规意识和责任意识,落实学校各项规章制度及岗位职责,规范工作规程和办事程序,提高办事效率和工作效益,根据*及上级有关精神,结合我校实际,制定本责任追究制度。
一、责任追究的范围
学校规章制度涉及的各个方面所发生的责任事件、学校设置的各个部门、各个岗位的责任人员。
二、责任追究的形式
1、对违反学校规章制度、工作纪律或玩忽职守、工作不负责任、不履行岗位职责而造成不良影响、事故或经济损失者,视后果的严重程度分别给予批评教育、行政处理、经济处罚和行政处分。
1. 认识上做到明责、知责,行动上做到履责、尽责,落实上做到负责、问责。
2. 在明责知责中压实责任,在查责督责中压实责任,在追责问责中压实责任。
3. 天地生人,有一人当有一人之责;人生在世,生一日当尽一日之责。
4. 千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。
5. 守好“主阵地”,避免责任落空;织密“铁笼子”,促进责任落实;用好“杀手锏”,倒逼责任落地。
6. 一条条具体到人的明责,使备战打仗千头万绪的工作有了抓手;一层层传导压力的担责,让各级在以上率下中推动了责任落地生根;一次次严厉精准的问责,激发出全军官兵强烈的担当精神。
7. 敢于负责、勇于担当是对党忠诚的具体表现,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的检验标尺,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的重要特征。
8. 为担当者担当,敢于担当的干部才能如春草怒生;为负责者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。
9. 提高政治站位,自觉明责负责;发扬斗争精神,努力担责守责;厚实能力基础,主动履责尽责。
10. 哪里的责任落实不好,哪里的工作就会出问题;哪里的责任落实到位,哪里的建设就会有新进展。
11. 建立责任具体、环环相扣的“责任链”,把责任一级一级压实到位;建立清晰有效、层次分明的“压力链”,把压力一层一层传导下去。
12. 完善知责明责的“责任链”,用好督促考核的“指挥棒”,高举责任追究的“锐利器”。
13. 对于应挑起的担子,顶着压力也要干好;对于应负起的责任,迎着风险也要履行。
14. 敢于担责而不回避推诿,勤于担责而不消极懈怠,善于担责而不庸碌无为。
15. 把“严”的信号传递到“神经末梢”、把“严”的责任落实到“基层细胞”。
16. 责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
17. 不愿担责就不要当领导,不能担责就不该当领导,不敢担责就不配当领导。
18. 领导班子负责“不松手”、一把手尽责“不甩手”、班子成员担责“不缩手”。
19. 离开了责任而谈担当无异于镜花水月,离开了担当而谈责任更是空中楼阁。
20. 唯有责任落实,才有工作落实;唯有责任到位,才有工作到位。
21. 坚决顶起自己该顶的那片天,坚决扛起自己应尽的那份责。
22. 明责定责是推动工作的前提,问责追责是抓好落实的保障。
23. 以责任制抓推动,以责任制促落实,以责任制保成效。
24. 责任如火,温暖创业的心;责任如炬,照亮前行的路。
25. 守土有责不动摇,守土担责不含糊,守土尽责不懈怠。
26. 知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。
27. 首要知责明责,进而压实责任,方能依职尽责。
28. 息息相关就是人人有责,休戚与共就要各尽其责。
29. 不负责就问责,不担当就挪位,不作为就撤职。
30. 干好该干的事、站好该站的岗、尽好该尽的责。
31. 知责明责有担当,履责尽责有作为,问责追责有压力。
32. 传导责任不是推卸责任,传导压力不是推卸压力。
33. 讲责任无需豪言壮语,讲担当无需惊天壮举。
34. 理清主体责任链条、拧紧主体责任螺丝。
35. 知责任千钧之重,担责任万分之实。
36. 在其位,就要谋其政;任其职,就要尽其责。
37. 拧紧责任这个螺丝,用好问责这个利器。
38. 是响当当的荣尚,是沉甸甸的责任。
39. 履职的责任书,工作的成绩单。
40. 防止“责任甩锅”,纠正“问责走样”。
关于责任的诗句
在学*、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧,诗句富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢?下面是小编收集整理的关于责任的诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
1、《病起书怀》【宋】陆游
病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。
出师一表通今古,夜半挑灯更细看。
2、《夜泊水村》【宋】陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭。
一身报国有万死,双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。
3、《示儿》【宋】陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4、《舞曲歌辞·独漉》【唐】李白
独漉水中泥,水浊不见月。不见月尚可,水深行人没。
越鸟从南来,胡鹰亦北度。我欲弯弓向天射,
惜其中道失归路。落叶别树,飘零随风。客无所托,
悲与此同。罗帷舒卷,似有人开。明月直入,无心可猜。
1、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——唐·王昌龄《从军行》
2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——北宋·范仲淹《岳阳楼记》
3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——南宋·文天祥《过零丁洋》
4、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——清·林则徐《赴戍登程口占示家人》
5、了却君王天下事,赢得生前身后名。——南宋·辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
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