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新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。
新年到，真热闹，
大红灯笼墙头挂，
倒贴的福字门上挂，
爆竹声声震大地，
绚丽的烟花冲云霄，
小朋友穿着新衣蹦蹦跳，
大人们看着孩子乐呵呵。
【新年喜洋洋】
咚咚锵，咚咚锵！
过新年，锣鼓响。
小鼓咚咚咚，
大鼓锵锵锵！
舞龙舞狮真热闹，
大街小巷喜洋洋。
【大一岁了】
新年到，新年到，
我送布娃娃一顶小红帽；
布娃娃，**笑，
伸手要我抱，
哎呀呀，不抱不抱，
我们都大一岁了，
你呀，知道不知道？
【新年好】
四季里收成好，
转眼又是新年到，
丰收的新年多热闹，
大街小巷啊放鞭泡；
舞龙灯踩高跷，
迎财神接元宝，
家家户户乐逍遥，
过新年人人笑，
见面说声新年好。
【新年到】
快乐的新年多热闹，
无论男女和老少，
穿新衣戴新帽，
大家乐乐陶陶，
大家欢迎新年到！
【新年来到】
新年来到，人人欢笑，
姑娘要花，小子要炮，
老太太要块大年糕，
老头要顶新毡帽。
喷喷香的年夜饭
噼噼啪啪什么响，
噼噼啪啪鞭炮响，
叮叮当当什么响，
叮叮当当锅瓢儿响，
嘻嘻哈哈什么响，
关于清明的儿歌和古诗
在学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编帮大家整理的关于清明的儿歌和古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿歌1：清明
清明节，雨纷纷，家家忙着去上坟，
祭先烈，祭亲人，从小就要懂孝顺。
儿歌2：清明节
柳叶绿，桃花红，过了寒食是清明。
煮鸡蛋，卷单饼，荡完秋千放风筝。
郊外春光美如画，全家老少去踏青。
儿歌3：清明谣（广西童谣）
清明时节听啼鹃，儿女家家拜墓田，
糯饭一盂鸡一只，竹篮挑上侍人肩。
儿歌4：清明谣
春一春二春三头，春四开开猛热头，
春鸟停停树上头，春牛睏睏田横头。
割来春草喂春牛，新造房子楼外楼，
爷爷阿伯有名头，圆头狮子管门头。
儿歌5：清明戴柳（浙江童谣）
清明戴杨柳，下世有娘舅。
清明戴花，下世有妈。
清明戴扁柏，下世有阿伯。
清明倒夜桶，下世有外公。
儿歌6：山谷里有座烈士墓
桃花山，杏花谷，山谷里有座烈士墓，
清明节，来扫墓，墓前栽花又种树，
烈士话儿心中记，要为人民谋幸福！
儿歌7：文明扫墓
清明节，去扫墓，破除迷信要记住。
不烧香，不烧钱，文明祭扫才安全。
爬上坟头种棵松，站在墓前鞠个躬。
文明祭扫来提倡，祖先也会想得通。
儿歌8：清明祭扫歌
清明节，祭祖先，迷信做法太危险。
花儿水果摆整齐，安全文明好风气。
儿歌9：文明祭扫歌
清明节，祭祖先，烧香烧纸很危险。
不搞迷信不放炮，祖先点头哈哈笑。
儿歌10：文明扫墓歌
清明节，放鞭炮，坟前墓后乌烟帽。
烧纸烧钱危险多，迷信做法不能要。
清明节，好*俗，传统文化不能丢。
植树种花好风尚，文明祭扫要提倡。
儿歌11：清明节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童谣指杏花村。
清明夜【唐】白居易
好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
清明日送邓芮二子还乡
清明即事-【唐】孟浩然
帝里重清明，人心自愁思。
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新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。
新年到，真热闹，
大红灯笼墙头挂，
倒贴的福字门上挂，
爆竹声声震大地，
绚丽的烟花冲云霄，
小朋友穿着新衣蹦蹦跳，
大人们看着孩子乐呵呵。
【新年喜洋洋】
咚咚锵，咚咚锵！
过新年，锣鼓响。
小鼓咚咚咚，
大鼓锵锵锵！
舞龙舞狮真热闹，
大街小巷喜洋洋。
【大一岁了】
新年到，新年到，
我送布娃娃一顶小红帽；
布娃娃，*笑，
伸手要我抱，
哎呀呀，不抱不抱，
我们都大一岁了，
你呀，知道不知道？
【新年好】
四季里收成好，
转眼又是新年到，
丰收的新年多热闹，
大街小巷啊放鞭泡；
舞龙灯踩高跷，
迎财神接元宝，
家家户户乐逍遥，
过新年人人笑，
见面说声新年好。
【新年到】
快乐的新年多热闹，
无论男女和老少，
穿新衣戴新帽，
大家乐乐陶陶，
大家欢迎新年到！
【新年来到】
新年来到，人人欢笑，
姑娘要花，小子要炮，
老太太要块大年糕，
老头要顶新毡帽。
喷喷香的年夜饭
噼噼*什么响，
噼噼*鞭炮响，
叮叮当当什么响，
叮叮当当锅瓢儿响，
嘻嘻哈哈什么响，
描写春天的儿歌诗歌
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。下面由小编为您整理出的描写春天的儿歌诗歌内容，一起来看看吧。
春天
春天春天天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰.
蝴蝶姑娘飞来 了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔儿一跳一跳又一跳.
春风吹
春风吹 ,
春风吹 ,
吹绿了柳树,
吹红了桃花,
吹醒了青蛙,
吹来了燕子,
吹得小雨轻轻下,
我们都来种丝瓜.
春 雨
滴答滴答小下雨啦.
种子说：“下吧下吧,我要发芽.”
麦苗说：“下吧下吧,我要长大.”
小朋友说：“下吧下吧,我要种瓜.”
滴答滴答小下雨啦.
春姐姐变戏法
沙沙沙、沙沙沙,春姐姐变戏法,
她放下雨帘子,悄悄地变呀变,
她收起雨帘子,哇、大地变美了：
小草儿青了,柳树绿了,
小燕子飞来了,春天来到了 .
《早春》
满庭梨花含笑开，瓣落摇曳舞翩跹。东风过处，
细柳吐新绿，沁湖荡波泛涟漪。
青青草色羞露头，点点盎然漾春意。晴日漫步，
柔光暖行人，嫣红碧色交相映。
《春回大地》
大地回春暖洋洋
草儿吐翠花飘香
蓝天沃野放异彩
城乡处处歌欢畅
大地回春暖洋洋
冰化雪消水荡漾
燕归“唧唧”绕柳飞
千家万户春耕忙
大地回春暖洋洋
万物竞发好景象
龙腾虎跃天地美
前途似锦征程长
《咏春》
牵你的手，
一起在堤上走，
抚过脸庞的羞涩，
是低垂的杨柳。
听你的歌，
也叹岁月的温柔，
手指儿歌
俗话说："十指连心"、"心灵手巧".对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。下面是小编整理的手指儿歌，一起来看看吧。
01、
师：我的小手拍一拍 幼： 拍 拍 拍拍拍
师：我的小手勾一勾 幼： 勾 勾 勾勾勾
师：我的小手弹一弹 幼： 弹 弹 弹弹弹
师：我的小手捏一捏 幼： 捏 捏 捏捏捏
师：我的小手握一握 幼： 握 握 握握握
师：握的'小手放放好 幼： 我的小手不见了（放后面或放腿上）
02.
两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；
两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。
03、
小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来
小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵
小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪
小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜
小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽
小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷
小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱
小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳
04.
一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀
两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀
三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀
四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀
五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀
六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀
七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀
八根小指头呀 变变变 变成小手 枪呀
九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀
十根小指头呀 变变变 变成十字架呀
05、
把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；
把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；
把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）
一：《小动物做游戏》
你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽（双手食指伸出做小鸡嘴状）
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳（食指中指伸直作小兔状）
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（一手在头上做孔雀装，一手插腰）
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪（做小狗）
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬（五指伸开，放两侧）
我们一起爬上山（脚到腿）
二：《会变的小手》
我有一双小小手（拍两下）
变成星星闪呀闪（握拳打开合上）
变成风车转呀转（手腕从左到右转动）
变成蝴蝶飞呀飞（大拇指重叠，四指并拢飞）
儿歌歌词大全
在日常生活中，宝妈宝爸一定都接触过儿歌吧，以下是小编精心整理的儿歌歌词大全，欢迎阅读与收藏。
1、五指歌
一二三四五
上山打老虎
老虎打不到 打到小松鼠
松鼠有几个 让我数一数
数来又数去 一二三四五
五四三二一 一二三四五
一二三四五
上山打老虎
老虎打不到 打到小松鼠
松鼠有几个 让我数一数
数来又数去 一二三四五
五四三二一 一二三四五
一二三四五
上山打老虎
老虎打不到 打到小松鼠
松鼠有几个 让我数一数
数来又数去 一二三四五
五四三二一 一二三四五
一二三四五
上山打老虎
老虎打不到 打到小松鼠
松鼠有几个 让我数一数
数来又数去 一二三四五
五四三二一 一二三四五
2、《赶海的姑娘》
松软软的海滩呀，
金黄黄的沙，
赶海的小姑娘光着小脚丫，
珊瑚礁上捡起了一枚海螺，
抓住了水洼里一呀一对虾。
找呀找呀找呀找呀找……
挖呀挖呀挖呀挖呀挖……
一只小篓装不下，
装呀装不下呀，
装呀装不下。
腥咸咸的海风哟，
清爽爽地刮，
吹乱了小姑娘缕缕黑头发。
姑娘轻轻唱起了一只渔歌，
羞红了远方的一抹晚霞。
唱呀唱呀唱呀唱呀唱……
跳呀跳呀跳呀跳呀跳……
姑娘提篓跑回家，
跑呀跑回家呀，
跑呀跑回家，
哎，咯咯喂咯咯喂……
3、白龙马
白龙马蹄朝西
亲情儿歌童谣
儿歌，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。下面是小编带来的亲情儿歌童谣，希望对你有帮助。
1、干净的小丫——幼儿园里一朵花，她的名字叫小丫，手儿脏了自己洗，脸蛋脏了自己擦，从小养成好*惯，干净娃娃人人夸。
2、走路——走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄，我们不学小螃蟹，横冲直撞真糟糕。
3、数数歌——咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓？小兔忙回答：一二三四五。
4、年夜饭——噼噼啪啪什么响，噼噼啪啪鞭炮响，叮叮当当什么响，叮叮当当锅瓢儿响，嘻嘻哈哈什么响，嘻嘻哈哈笑声响，我们一家团团坐，又吃菜，又喝汤，年夜饭，喷喷香。
5、我和爷爷来比个——我和爷爷来比个，爷爷好像山一座。爷爷是山我是树，我在爷爷肩头坐。
6、剪指甲——小剪刀，喀嚓嚓，大家都来剪指甲，指甲长了藏病菌，咱们坚决消灭它。
7、看花灯——正月十五月儿明，妈妈领我去看灯。大宫灯，红彤彤，走马灯，转不停，金鱼灯，摇尾巴，孔雀灯，开彩屏，金灯银灯五彩灯，一盏一盏数不清。
8、勤理发——我们小朋友，从小勤理发，个个爱整洁，真是好娃娃。
9、花儿好看我不摘——公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，大家夸我好乘乘。
10、逗弟弟——小淘气，真滑稽，阿姨做事他看弟，又扮猴子又装鸡，逗得弟弟笑嘻嘻。
11、爬石阶——一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈。小娃娃，爬石阶；石阶高，他不怕。爬呀爬，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。
12、跑步——北风北风呼呼呼，娃娃娃娃去跑步，绕着院子转圈圈，脸上淌着汗珠珠，小狗一看摇铃铛，一二三四帮计数。
13、讲卫生——太阳眯眯笑，我们起得早。手脸洗干净，刷牙不忘掉。饭前洗洗手，饭后不乱跑。清洁又卫生，身体长得好。
14、我长一岁了——新年好，新年好，我送布娃娃，一顶小红帽。布娃娃，眯眯笑，伸手要我抱。哎呀呀，不抱不抱，咱们都大一岁了，你呀知道不知道。
15、弟弟摔倒我扶起——弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起。替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥。我要做个好孩子，互相帮助在心里。
16、对对歌——一边多，一边少，一把铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边大，一边小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一个大，一个小，一棵大树一根草。一边跳，一边唱，大小多少记得牢。
17、穿衣服——小褂褂，小裤裤，都有几个小窗户，小扣扣探出头，夸我学会穿衣服。
18、算一算——小冬冬，笑呵呵，赶来一群大白鹅；五只鹅儿下了水，五只鹅儿才下坡，五只鹅儿堤下站，还有五只后边拖。小朋友，算一算，冬冬赶来多少鹅？
19、乘凉——一片树叶荫一点，一团树叶荫一片。我们藏在小树下，太阳公公找不见。
20、保护眼睛——小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
21、剪纸歌——小姣姣，手儿巧，拿剪刀，铰呀铰。铰只狗，铰只猫，铰只麻雀喳喳叫。
22、捶捶背——小板凳，不要歪，让我爸爸坐下来，我给爸爸捶捶背，爸爸夸我好宝宝。
23、没脚谣——水没脚，能走路，云没脚，能跑步，铁球没脚能转圈，皮球没脚能跳舞。看看还有谁没脚，请你也来说一说。
24、佳佳和莎莎——张家有个小佳佳，不洗脸来刷牙。一天他在地上玩儿，蚂蚁直往脸上爬。哎呀呀，吓坏了小佳佳。李家有个小莎莎，干净裤子干净褂。一天她在花园玩儿，蝴蝶把当朵花。哈哈哈，逗乐了小莎莎。
25、早起——勤劳的.小鸟起得早，拍拍翅膀学飞高。勤劳的小鸡起得早，伸伸脖子喔喔叫。勤劳的小朋友起得早，跑步做操身体好。
26、树叶真美丽——柳树叶，像小船，芭蕉叶，像蒲扇，枫树叶，像星星，槐树叶，像豆瓣，树叶多，真好看。
27、小鸟学我做操——风吹杨柳飘飘，小鸟学我做操，我拍手，它张翅，我伸腿，它跳跳，我把腰儿弯弯，它把尾巴翘翘。做完了，再见了，小鸟噗哧飞走了。
28、好妞妞——糖豆豆，糖球球，装进小兜兜。给自己，吃豆豆，留着糖球球。给伙伴，吃球球，真是好妞妞。
29、问答歌——什么圆圆红彤彤？太阳圆圆红彤彤。什么圆圆响咚咚？小鼓圆圆响咚咚。什么圆圆蹦蹦跳？皮球圆圆蹦蹦跳。什么圆圆空中飘？气球圆圆飘空中。
30、打水飘——小石子，河面过，溅起水花一朵朵。小河妹妹怕痒痒，一笑一个小酒窝。
31、一字歌——一颗豆，一粒米，一颗一粒要爱惜；一点油，一滴水，一点一滴不浪费；一枝花，一果树，一草一木要爱护。一分钟，一秒钟，一分一秒不放松。
32、不能事事学人家——乌龟妈，背娃娃，乌龟娃，笑哈哈。小刺猬，看见啦，也让妈妈背着它。哎哟哎哟刺儿扎，刺猬一搂妈的背，妈妈告诉小刺猬：不能事事学人家。
33、幼儿园是我家——肩并肩，把手拉，幼儿园里好娃娃。不吵嘴，不打架，亲亲热热是一家。你的家，我的家，阿姨多像好妈妈。
34、妈妈看书我不闹——妈妈看书我不闹，不在屋里蹦又跳，过家家，看画报，妈妈看书我不闹。
35、穿衣——清早起，笑嘻嘻，宝宝自己来穿衣。鞋带衣扣都会系，整整齐齐真神气。
36、别说我小——妈妈您别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会种花把水浇。爷爷妈妈工作忙，我做的事儿也不少。
37、*真正好——*，真正好，穿军衣，戴军帽。扛起枪来开大炮，打得敌人哇哇叫。
38、我们都是好朋友——小鸟飞，成群飞，小鱼儿，成群游；小朋友，手拉手，排成队伍向前走；唱着歌，拍着手，我们都是好朋友。
39、浇花——桂花白，菊花黄，阿姨浇花我帮忙。我给花儿浇浇水，花儿给我阵阵香。
40、画娃娃——拿起白纸蜡笔儿，我来画个小娃儿；娃娃脸是圆圆儿，娃娃眼是月牙儿，娃娃嘴是小船儿，头上两根小辫儿，娃娃笑出酒窝儿，夸我有对巧手儿。
41、藏猫猫——小朋友，藏猫猫，蹑手蹑脚静悄悄。你藏好，我藏好，捉住老鼠就报告。报告老鼠被我捉住了。
42、睡得香身体好——又干净，又舒服，睡得香，身体好。
43、穿花衣——小姑娘，穿花衣，对着镜子心欢喜，妈妈缝衣多辛苦，我穿花衣要爱惜。
44、交通民警——民警叔叔本领大，来往车辆听他话，天天站在路中央，风吹雨打都不怕。
45、今天我上幼儿园——布鞋带，自己结，花衣服，自己穿，胸前别上新手绢，今天我上幼儿园。
46、剪指甲——手指甲，长又长，小小细菌把身藏。常剪指甲爱干净，个个长得胖又壮。
47、洗澡——清清水，哗啦啦，肥皂泡，白花花，小毛巾，擦呀擦，爱清洁，好娃娃。
48、好孩子——擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。
49、交通规则要记牢——小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。
《动物儿歌》评课稿
《动物儿歌》是一首关于小动物的儿歌，通过儿歌的形式向孩子们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛6种生活中常见的小动物的生活*性。以下是小编整理的关于《动物儿歌》评课稿，欢迎阅读参考。
《动物儿歌》这是识字单元的第一篇课文，识字单元的重点还是要引导孩子们通过借助朗读儿歌，以及儿歌的意境来进行识字和写字，通过理解儿歌的内容让孩子们感受到动物世界的神奇和有趣，激发孩子们的学*兴趣以及产生对大自然观察的欲望。
《动物儿歌》这篇课文共有3句话，句式工整，语言生动有趣，读起来朗朗上口。
一、创设情境，奠定情感
在上课伊始， 章老师让学生在优美的音乐中采用图片的形式导入的新课，通过看图说话的形式，先让同学们看文中插图，然后以“我看到了_________ 来凑热闹了！”这样的句式说话导入，这些小动物都是孩子们生活中常见的动物，看到图片的时候也比较有学*的欲望，举手的孩子明显多了，积极性明显高了。
二、重视指导学生与文本对话
章老师的课堂上实现了“以读为本”，摈弃了教师的分析讲解和问答。学生有了充足的时间在课堂上朗读，在读中感悟、理解、交流。并且让学生融入文本。找一找文中一共介绍了哪些小动物，用横线画出来，然后讨论交流并随文学*生字词。通过分类识记的方法，我把带有虫字旁的生字宝宝全都归类在了一起，一些细心的孩子发现这些这些生字宝宝都有一个共同的特点，“蜻蜓、蝴蝶、蜘蛛、蚯蚓、蝌蚪、蚂蚁”这些小昆虫的名字左边都有个“虫”字旁，而且它们的读音都与右半部分有关。通过举例的方法让孩子们掌握形声字这一类字的识记。
三、重视读、写的层次指导
孩子们在学*这篇课文的时候积极性较高，注意力也比较集中。本节课 整堂课的重点就是在不断地鼓励学生大声朗读，通过反复朗读，来深入了解小动物们的生活*性。在朗读的时候，章老师采用了我问你答的形式，这样的朗读方法非常吸引孩子们，因此孩子们的注意力也非常地集中。除此之外，章老师也注重了说话练*，让孩子们进行了课堂小练笔，模仿课文说一种你喜欢的小动物，孩子们众说纷纭，学*效果显著。这堂课是进行集体备课和教学的一堂课，明显感觉自己的课堂效果有了提升，对于我们*常还应多听课，多学*，把别人优秀的地方借鉴过来用到自己的教学中去，不断地进步，不断地提升自己。
上周在我校组织的“共享一节课”活动中，我有幸听了一年级语文高xx老师执教的《动物儿歌》一课，令人耳目一新，使我对不太熟悉的低年级语文教学有了新的认识。本节课设计气氛轻松、活跃，“趣”和“乐”贯穿整个学*活动的始终。让学生在自主学*和探究中发现识字规律，用生动、活泼的识字游戏让学生体验识字的乐趣。通过质疑问难、合作学*、以不同形式读儿歌、编儿歌，让学生感悟语言，积累语言，训练了学生的听、说、读、写能力，回归了语文教学的本质。这样的教学符合新课程理念，教学效果显而易见。
《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学*汉字，有主动识字的愿望”。本节课教学依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中*得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。先让学生结合生动有趣的图片认识动物，发现虫字旁的形声字的造字特点，并以此为出发点*得了识字方法；再结合多种形式朗读儿歌，落实其他的'识字教学任务，使学生在潜移默化中树立了归类识字的意识。随文识字时，汉字在文本中时而跳脱，时而融进有趣的语句，深深吸引着学生的兴趣，提高了识字课的效率。同时通过创设情境，激发兴趣，培养学生的语文能力。低年级教学应从学生的兴趣出发设计符合年龄特点的识字游戏与朗读活动。因此，在教学中，高老师利用多媒体图片，创设情境，运用“谁在哪儿干什么”的句式，激发表达欲望；在随文识字过程中，以多种游戏活动为载体激发学生的识字兴趣；在指导写字环节中，采用通俗易懂的编歌诀方法让学生轻松掌握写字要领，进而促进学生语文能力的提升。
今天，我认真聆听了四位年轻老师的精彩课堂，非常震撼，学*到了很多东西。下面我针对薛xx老师执教的《动物的儿歌》一课，我谈一下我的一些感受和拙见。
一、识字教学抓得非常扎实
在识字教学中，通过图文识字、带拼音读、去掉拼音读、齐读、指名读、开火车读、小蚯蚓造宫殿的游戏读、儿歌中读、把生字从儿歌中拿出来读等多种识字方法和认读方式让孩子与生字多次见面，从而在不知不觉中识记了生字。除此之外，薛老师还指导孩子利用形声字和象形字的方法识字。非常棒！
二、儿歌的读背指导无痕
我很欣赏薛老师指导孩子读儿歌背诵儿歌的环节。让孩子带动作读、小组赛读、师生对读、师生问读、生生问读，比如：“老师问：什么半空展翅飞？学生答：蜻蜓半空展翅飞……”“谁在半空展翅飞？”“蜻蜓半空展翅飞……”“蜻蜓半空干什么？”“蜻蜓半空展翅飞……”多种方式读课文，整个课堂书声朗朗。孩子从读到背会无痕迹，水到渠成。
三、学*语言，运用语言
薛老师指导孩子背完儿歌后，顺势让学生“看图仿说”。先引导：老鹰高空展翅飞。后来就有了孩子精彩的“青蛙荷叶呱呱叫。”“狗熊树洞睡懒觉。”等精彩的瞬间。孩子从学*语言到运用语言，这个环节处理的也很微妙。孩子的发散思维得到了很好的训练。但是，我认为，如果让孩子再多说一些，比如同桌或小组之间说一说，然后让孩子拿起稚嫩的笔，写一两句话还是可以的。因为孩子这个时候，在老师的启发下，灵感来了，薛老师让孩子放到下午暮醒时间再写，个人认为，估计好多孩子的灵感就消失了。
总之，这节课薛老师上的非常精彩！给优秀的薛老师点赞！给倍棒的孩子们点赞！
关于国庆节的儿歌诗歌（精选11首）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的关于国庆节的儿歌诗歌（精选11首），欢迎阅读与收藏。
升起来了，升起来了，
升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪，
但有一种排山倒海的气势在起伏，
有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了，
万物在这个高度里陶醉！
多么鲜红的高度，
尊严从这里独领神州风骚，
太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚，
自信从五角星的光芒中笑傲风景，
万物就在激情中生长，
自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀，
期待从这种浪漫中孕育美好，
龙的传人在伫立守望，
期待愈发坚韧起来……
升起来了，升起来了，
升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的*哟，
猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，
展示着神州风采！
面对**，山，站起来；
水，活起来；天，阔起来！
面对**，
每个生命都庄严起来、神圣起来，
沿着**下的路向前延伸。
飘扬的**啊，
您是我昼夜难眠的情感……
我亲爱的祖国
龙腾马啸，与时俱进。
月白风清，共酒开怀。
鸡鸣凤舞，同乐共欢。
对酒当歌歌盛世
无情沉醉醉当今
面壁图腾腾英华
视网为家家温馨
迎风起舞舞今生
执手相叹叹当今
吟诗作乐乐太*
抚琴独唱唱太*
仰天长叹叹乡愁
举杯邀月月如钩
华夏河山遍红旗，
中原内外皆兄弟。
南辗北转实不易，
念往昔，
岁月峥嵘应有忆。
防溺水儿歌
珍爱生命，预防溺水，江河已经淹没了太多的人才了，不要再让江河增加更多的罪恶吧!下面和小编一起来看防溺水儿歌，希望有所帮助！
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
防溺水，有高招，个人安全要记牢。
小学生，上下学，走在路上排队好。
听指挥，别乱跑，**安安到家园;
防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危险，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。
要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。
伙伴不见大声喊，叫来大人最理想。
防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩。
水激流，不打闹，掉进激流会要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全。
若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。
河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。
绕道行，才安全，雨过天晴家家安。
下雨天，路泥泞，团结互助讲文明。
大小相帮助人乐，**安安把家还。
说安全，道安全，安全工作重泰山。
老师同学齐参与，校内校外享*安。
我防溺水有高招，
大人陪伴第一招。
私自游泳危险多，
不去深水极重要。
我防溺水有高招，
游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，
预备动作不可少。
我防溺水有高招，
解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，
喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，
不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，
远离危险身体好。
小小儿童要牢记，
生命安全是第一。
溺水事故常发生，
死神到来悔不及。
大家仔细听我说，
老师善意来提醒。
儿歌多多的古诗耳朵不孤儿歌
儿歌多多里的古诗意思
儿歌多多里念的相思古诗
我要放学古诗可以点的儿歌多多
儿歌多多里的古诗在哪里找
一个儿歌多多的田园乐古诗
很多首古诗组成的儿歌
孤独的古诗儿歌
儿歌与古诗的不同
儿歌的古诗
年的古诗儿歌
带古诗的儿歌
儿歌式的古诗
学古诗的儿歌
儿童看的古诗儿歌
莲的古诗和儿歌
带雪的古诗儿歌
猪的儿歌和古诗
羊羊的儿歌古诗
古诗草的儿歌
儿歌与古诗的串词
儿歌祝福歌
祝福儿歌
含有古诗的儿歌
带儿歌的古诗
有关端午节的古诗儿歌或儿歌
益智儿歌的古诗
儿歌嘟嘟的古诗
月亮的古诗儿歌
夏天的古诗儿歌
