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赞美勤学的古诗句（精选95句）
在学*、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。还苦于找不到好的古诗？下面是小编整理的赞美勤学的'古诗句，欢迎大家分享。
1、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
2、读书谓已多，抚事知不足。――王安石
3、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
5、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
6、至乐莫如读书尽信书，则不如无书。―――孟子
7、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
8、学而不厌，诲人不倦。——孔子
9、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
10、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
11、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
12、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
13、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤
14、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
15、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
1、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
2、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
3、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
4、落日无边江不尽，此身此日更须忙。
5、公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。
6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、皇皇三十载，书剑两无成。
8、前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。
9、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
10、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
11、花儿还有重开日，人生没有再少年。
12、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
13、人寿几何逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
14、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
15、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。
16、逝者如斯夫，不舍昼夜
17、志士惜日短，愁人知夜长。
18、东隅已逝，桑榆非晚。
19、岁去弦吐箭。
20、逝者如斯夫，不舍昼夜。
1、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
4、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
5、花有重开日，人无再少年。
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！
7、
8、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
9、世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。
10、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
11、劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
12、三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
13、少壮不努力，老大徒伤悲。
14、光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
赞美文学的诗句
在现实生活或工作学*中，大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧，诗句具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那什么样的诗句才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家整理的赞美文学的诗句，欢迎阅读与收藏。
1、（诗）三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。（汉·司马迁）
2、眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。——*代许乃钊
3、文变染乎世情，兴废系乎是序。——南北朝刘勰
4、一首伟大的诗篇像喷泉一样，总是喷出智慧与欢愉的水花。——高士其
5、事物的美存在于细心观察它的人们的头脑中。——Hume
6、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。——鲁迅
7、爱心得匠意，则杰作在望。——JohoRukjh
8、艺术是让我们意识到真理的诺言。——Picasso
9、在心为志，发言为诗。——宋朱熹
10、文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。——苏高尔基
11、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。——雪莱
12、言者志之苗，行者文之根。——唐白居易
13、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。——宋苏轼
14、文学是人的生活的`教科书。——车尔尼雪夫斯基
15、过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇
16、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达芬奇
17、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
18、事之博者其辞盛，志之大者其感深。（唐·梁肃）
19、志高则言浩，志大则辞宏，志远则旨永。（清·叶燮）
20、大约胸襟高，立志主，则命意自高。（清·方东树）
21、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——法福楼拜
22、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。——歌德
23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
24、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。——拉尔夫英
25、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若
26、知识不多就是愚昧；不*惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
27、妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。——BernWilliams
28、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。——狄德罗
29、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
30、诗文字画，大抵从胸臆中流出。——宋张戒
31、学*知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
32、汝果欲学诗，工夫在诗外。——宋陆游
33、没有人能通过模仿别人而成名。——SamuelJohnson
34、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
35、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
36、生活是美好的，但它缺少形式，艺术的目标正是给生活某种形式。——JeanAnouilh
37、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德
38、艺术不是一种观察方式是什么？——ThomasBerger
39、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
40、志足而言文，情信而辞巧。——南北朝刘勰
41、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。——拉马丁
42、语言赋予人类是为了表达思想。——Moliere
43、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根
44、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思
45、优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。——歌德
1、文学，其实一向是教育的伙半;文学的展和受教育程的要求的发展，一向是*行的。——杜勃罗留波夫
2、天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，助之以德性，始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。——王国维
3、说到底，文学中的不朽的东西是风格，而不是思想。——亚当·斯密
4、文学应该记载下过去所经历的道路，追随那行动着的群众，沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。——列夫·托尔斯泰
赞美文学的诗句
1、才尽伤形体，病渴污官位。故旧独依然，时危话颠踬。
2、高歌卿相宅，文翰飞省寺。视我扬马间，白首不相弃。
3、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
4、人生自是有情痴，此恨不关风与月。
5、我甘多病老，子负忧世志。胡为困衣食，颜色少称遂。
6、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。
7、不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。
8、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。
9、子干东诸侯，劝勉防纵恣。邦以民为本，鱼饥费香饵。
10、檀栾千亩绿，知是辟疆园。远岫当庭户，诸花覆水源。
11、八都词客漫喧然，谁解飞扬诰誓间。
12、人到情多情转薄，而今真个不多情。
13、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
14、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。
15、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
16、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
17、骅骝入穷巷，必脱黄金辔。一论朋友难，迟暮敢失坠。
18、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
19、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
20、昔在开元中，韩蔡同赑屃。玄宗妙其书，是以数子至。
21、若以掌言看谏猎，相如从此病辉光。
22、一寸相思千万绪，人间没个安排处。
23、锦里幸为丹凤阙，幕宾征出紫微郎。
24、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
25、多情只有春庭月，犹为离人照落花。
26、却搜文学起吾唐，暂失都城亦未妨。
27、恻隐诛求情，固应贤愚异（）。列士恶苟得，俊杰思自致。
28、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
29、赋家达者无过此，翰苑今朝是独游。
30、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？
31、相思相见知何日？此时此夜难为情。
32、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。
33、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
35、直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。
36、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。
37、谋及中兴多少事，莫愁明月不收关。
38、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
39、*生不会相思，才会相思，便害相思。
40、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
41、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
42、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
43、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。
44、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
45、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。
46、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
47、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。
48、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。
49、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
50、古来事反覆，相见横涕泗。向者玉珂人，谁是青云器。
赞美冬天的古诗全文
冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。那纯洁的白雪，都让人忍不住陶醉。古诗中是如何赞美冬天的`呢?一起来看看吧。
《绝句》
唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《江雪》
唐·柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
《梅花》
宋·王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
《子夜冬歌》
唐·崔国辅
寂寥抱冬心，裁罗又褧褧。
夜久频挑灯，霜寒剪刀冷。
《逢雪宿芙蓉山主人》
唐·刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《终南望余雪》
唐·祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
《问刘十九》
唐·白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
《冬至夜怀湘灵》
唐·白居易
艳质无由见，寒衾不可亲。
何堪最长夜，俱作独眠人。
《别董大》
唐·高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《塞下曲》
唐·卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《冬夕》
唐·岑参
浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。
泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。
《初冬夜饮》
唐·杜牧
淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。
砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干?
《冬夜送人》
每天清晨，教学楼的步梯间都会有一剪雪鬓霜鬟的身影徘徊上下，直到朗朗读书声逐渐将周围的空气填充满才消失在第一米阳光里。
被评为全国教育模范和全国教育系统劳模，朝枚之年的成绛卿本色不变。作为文水众成中学校长，她在学校陪学生早读，和教师谈心，每天认真巡查校园各个角落不下五次……
文水众成中学，一所坚信“有教无类”,坚信“因材施教”和坚信学子“众成”的学校。“因为我是*员，所以，我有必要将自己融入到党的事业中。别看我老了，但我心里始终有一股劲，看着他们都考上自己满意的学校，我还要再干几十年！”
从文水县红卫学校到城镇中学再到众成中学，老党员成绛卿真正诠释了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的真谛，在教育系统一个甲子年的摸爬滚打中，成绛卿总结和开辟出一系列极具前卫和个性的教育方法和思路，最具有典型性的便是“讨论式教学”和“1+1>2”等。
回忆起当年带领知音披荆斩棘的峥嵘岁月，成绛卿有些动容。无论是红卫学校，或是城镇中学，亦或众成中学都是成绛卿及同仁顶着巨大压力凭借超凡的魄力及“世上无难事，只要肯登攀”的信仰用一砖一瓦、一分一毫在废墟上修建起来的大庇天下寒士俱欢颜的广厦。说起这些，成绛卿从容地说：“风雨不动安如山，我个人不过是庐破些但不至于像杜子美冻死。我只不过抢人一步，我不做也会有人做。我不需要被这样关注，但真正需要记住的是支持我的同仁和给予倾斜的党。”
学生每每提及成绛卿，称谓最多的不是成校长，不是成老师，而是成奶奶。自2016年以来，成绛卿一直鼓励学生每月奉献一元钱用来资助本校困难的学生，至今已经有六年。
“爱生如子”，已经被深深镌刻在成绛卿的骨子里，这种对于学生的爱，对于教育的热情早已摆脱物质和情感的羁绊。对教师的无微不至同样值得敬佩。
达则兼济天下，早已忘记小我的成绛卿将绵绵细爱更是化作大我情义，在疫情期间积极响应党的号召，为战“疫”贡献自己的绵薄之力，这是一位教育家的坦荡胸怀，更是一名党员至死不渝的忠贞。
活到老学到老的成绛卿在悬车之年开始研*诗词写作，并成立“菁菁草”文学社和热爱文学的学生结为忘年交共同学*，一位学生的七律作品将他心目中的“成奶奶”跃然纸上：
流年无意挥星汉，两鬓霜侵玉柏身。
无尽情怀惊日月，非凡气质醉乾坤。
用心奉献千山绿，着力耕耘万里春。
三尺书台常授受，只期花草各缤纷。
当谈到入党时的样子，成绛卿显得有些激动，脱口而出的第一句话是入党的年月日:1956年11月17日。
岁月蹉跎，足够让一个人忘记很多，无论是金钱，无论是名誉或是权力在物是人非和沧海桑田面前如一粟粒尘不足挂齿，但总有一两件事却值得刻骨铭心一辈子。在这八十多年的岁月里，入党时的情景便成为值得成绛卿记住一辈子的事情之一。
回忆起那段往事，成绛卿的描述不假思索，每处细节都在讲述中得到淋漓尽致地还原，仿佛这段往事只发生在昨天，仿佛成绛卿还是1956年那个“水激石则鸣，人激志则宏”的“毛丫头”。谈到以后的安排，她笑着说，我还不能够轻易说退休，要继续发光发热投身党的教育事业。
夏天真像一幅美丽的图画：小溪静静地流，小鱼儿高兴的摇头摆尾，小路旁，一朵朵野花真好看：红的、黄的、紫的、蓝的，我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁：香，真香!
《喜晴》
宋·范成大
窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。
《三月晦日偶题》
宋·
节物相催各自新，痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
《仲夏》
唐·樊旬
江南仲夏天，时雨下如川。
卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。
《闻蝉》
唐·耒鹄
绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。
莫道闻时总惆怅，有愁人有不愁人。
《夏日六言》
宋·
溪涨清风拂面，月落繁星满天。
数只船横浦口，一声笛起山前。
《晓出净慈寺送林子方》
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《山亭夏日》
唐·高骈
绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《四时田园杂兴》
宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《夏日对雨》
唐·裴度
登楼逃盛夏，万象正埃尘。
对面雷嗔树，当街雨趁人。
檐疏蛛网重，地湿燕泥新。
吟罢清风起，荷香满四邻。
《夏日南亭怀辛大》
唐·
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵芝劳梦想。
《始夏南园思旧里》
赞美水的古诗（精选60首）
水（HO）是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的`透明液体。水是最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识，东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素，水是*古代五行之一；西方古代的四元素说中也有水。下面小编给大家介绍有哪些赞美水的古诗。
1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2、《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3、《蜀江水》
唐·熊孺登
日夜朝宗来万里，共怜江水引蕃心。
若论巴峡愁人处，猿比滩声是好音。
4、《竹枝词》
唐·刘禹锡
山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
5、《望海潮》
宋·秦观
星分斗牛，疆连淮海，扬州万井提封。
花发路香，莺啼人起，珠帘十里东风。
豪俊气如虹，曳照春金紫，飞盖相从。
巷入垂杨，画桥南北翠烟中。
追思故国繁雄。有迷楼挂斗，月观横空。
纹锦制帆，明珠溅雨，宁论爵马鱼龙。
往事逐孤鸿，但乱云流水，萦带离宫。
最好挥毫万字，一饮拚千钟。
6、《水调歌头》
宋·苏轼
落日绣帘卷，亭下水连空。
知君为我新作，窗户湿青红。
长记*山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。
认得醉翁语，山色有无中。
一千顷，都镜净，倒碧峰。
忽然浪起，掀舞一叶白头翁。
堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。
一点浩然气，千里快哉风。
7、《玩止水》
唐·白居易
动者乐流水，静者乐止水。
利物不如流，鉴形不如止。
凄清早霜降，淅沥微风起。
中面红叶开，四隅绿萍委。
8、《如鱼水》
宋·柳永
轻霭浮空，乱峰倒影，
潋滟十里银塘。绕岸垂杨。
红楼朱阁相望。芰荷香。双双戏鸳鸯。
乍雨过、兰芷汀洲，望中依约似潇湘。
风淡淡，水茫茫。动一片晴光。
古诗改写小短文
在学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编精心整理的古诗改写小短文，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天的早晨，冷飕飕的空气迎面而来，孩子跑到昨夜放金属盆的地方。
一夜之间，盆里的水已经变成厚厚的冰，小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的，晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔，将五彩绳穿过小孔，并在两头打结，小孩子开心地一边提冰，一边拿着来木棒敲，“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。
突然“叮当”一声冰掉到地上，小孩子提着五彩绳，呆呆地望着冰，眼睛里充满了无奈。
有一户住在小河边的人家，家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了，就他一个人在家，于是他就决定自己出去玩。
他来到小河边，看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬，他灵机一动，决定去偷偷地采一些回来。正巧，河边停着一条很小的小船，他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央，采了很多放在船上，就划着小船回来了。
他很开心！
他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知，船滑过去以后，河面的浮萍早就留下了一道船滑过的.长长的痕迹……
在初夏时节，江西的一个小村庄里，正是农忙时节，男人们都扛着锄头下地干活，而女人们白天料理这家务，晚上还要织麻线，十分辛苦。
可小孩子们既不会耕种，又不会织布，他们只能学着大人们的种瓜。挖土，放种，埋土，浇水。
可种着种着一只大蝴蝶飞了过来，孩子们就立刻扔下助头，跑去追蝴蝶了，可瓜还没有种完。
在寒冷的冬晨，太阳刚刚从东方跳出来。
小男孩跳下床，穿上鞋子和棉袄，兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来，看着那块完美的冰块咯咯的笑呢！他先将铜盆倒过来，然后拍打一番，最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块，他乐开了花。
看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线，他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿，把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝，用来作柄。他把冰块提在手上，用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过，自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时，突然手中一滑，“银钲”落地了，地上哗啦一声碎了。
他叹了一口气，望着那碎成片的冰，顿时沮丧起来。
一群七八岁的孩子、满怀激动地，早早就醒了。
一起来，他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰，兴奋地把它扣了出来，其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝，小心翼翼地把冰砸捅了个小孔，把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着，穿好后他们高兴得又蹦又叫，开心极了！那个孩子拿着彩丝，用手敲了敲那冰，冰发出了“叮叮”的响声，声音清脆，隔着小树林都能听到。
孩子们笑啊，敲啊，一个不小心把冰掉在地上，发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰，高兴地回家吃饭了。
初夏时，乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳，汗流浃背的除草，到了正午，知了在树上叫个不停，大树热得了精神，为了有个好收获，他们仍然劳动着，热了就擦擦汗。
男人们在田里干活十分容易，他嘴角上经常露出甜美的笑容，女人们虽然不除草，但是她们也很不容易，要把麻搓成一根又细又长的麻线，补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣，在早晨他们总会跑到桑树下早着种子，一手拿着锄头，学*大人的样子种瓜，只要一会，就开心的回家去了。
这真是一幅美丽的村劳作图啊！
夏天的乡村，人们异常繁忙。白天早早地起来，戴着草帽，拿着锄头，急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中，把麻一点点地搓成线。
那天真可爱的小孩子们，虽然不会耕田织布，却也跑到桑树下面，播着种子，添着土，浇着水，学着大人怎么种瓜。
他们开心极了，眼睛里充满了希望与生机，恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。
爸爸妈妈去干活了，趁爷爷奶奶不注意，小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。
小孩来到河边，看到池塘里有，荷叶、荷花，还有莲蓬。他看到河边有一条小船，他就跳上船，手里拿着小木棍在水中摇。
他心想，没有人发现他，他摇到很远的地方去采莲蓬，右手拿着莲蓬的头，左手用力一扭，莲蓬就摘下来了，他一个接一个地摘下来放到小船里，摘得差不多了，他就摇着船上岸。
但是因为小孩太小，不懂得隐藏自己，摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。
从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上，爸爸妈妈出门去种田了，小孩一个人在家里。他想吃莲子，于是就来到了附*的荷花池。
池塘里长满了绿绿的荷叶，粉粉的荷花。他看见了一条没人的船，跳上去站在船上，拿起一根长长的棒，用力把船撑到池塘中间。他心里想：哈哈！这样就不会被别人看见了，不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒，右手采莲蓬，采了好多莲蓬放在船上。
但是他在撑船的时候，浮萍被挤开了，路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹，猜到有人撑船进了池塘中间。
一转眼，池塘里的荷花散发出一股清香，小军趁这星期天不上学，偷偷来到荷花池，看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。
小军在湖边找到一条小木船，看看四下没人，就跳上木船用木浆划了起来，他把船划到池塘的深处，心想：哈哈！这样就没人发现啦！
他将船停稳，再用力一扭，莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫，就采了很多很多莲蓬。抬起头来，小军看着粉红粉红的荷花，绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬，开心极了！接着，他撑着船就往回的往划。
可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来，结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎！小军的秘密暴露了。
乡村初夏的早晨，天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘，人们在家中做饭，夜幕降临，女人们还在将麻搓成线，纺成布。
沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布，却也不肯闲着也学着大人们的样子，在桑树下，播种，浇水。
一个小孩趁爸妈出去干农活的时候，偷偷出了家门。
他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花，碧绿碧绿圆圆的荷叶，成熟的莲蓬。他心想：我要采一些回家去。
他爬到一条没人的小船上，撑着船走了，怕被别人发现，他采了一片荷叶戴在头上当帽子，往更深处划去。
一路上他采了很多莲蓬，脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现，谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。
初夏的乡村中，大人在田里除草，豆粒大的泽珠从他们的额头滚落，他们却不叫苦不叫累。
夜晚，他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。
可爱的孩子们不会耕田织布，就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水，玩得非常开心。
赞美勤学的古诗句（精选95句）
在学*、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。还苦于找不到好的古诗？下面是小编整理的赞美勤学的'古诗句，欢迎大家分享。
1、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
2、读书谓已多，抚事知不足。――王安石
3、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
5、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
6、至乐莫如读书尽信书，则不如无书。―――孟子
7、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
8、学而不厌，诲人不倦。——孔子
9、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
10、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
11、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
12、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
13、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤
14、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
15、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
1、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
2、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
3、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
4、落日无边江不尽，此身此日更须忙。
5、公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。
6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、皇皇三十载，书剑两无成。
8、前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。
9、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
10、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
11、花儿还有重开日，人生没有再少年。
12、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
13、人寿几何逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
14、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
15、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。
16、逝者如斯夫，不舍昼夜
17、志士惜日短，愁人知夜长。
18、东隅已逝，桑榆非晚。
19、岁去弦吐箭。
20、逝者如斯夫，不舍昼夜。
1、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
4、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
5、花有重开日，人无再少年。
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！
7、
8、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
9、世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。
10、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
11、劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
12、三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
13、少壮不努力，老大徒伤悲。
14、光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
古诗改写小短文
在生活、工作和学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的古诗改写小短文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乡村初夏的早晨，天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘，人们在家中做饭，夜幕降临，女人们还在将麻搓成线，纺成布。
沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布，却也不肯闲着也学着大人们的样子，在桑树下，播种，浇水。
在寒冷的冬晨，太阳刚刚从东方跳出来。
小男孩跳下床，穿上鞋子和棉袄，兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来，看着那块完美的冰块咯咯的笑呢！他先将铜盆倒过来，然后拍打一番，最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块，他乐开了花。
看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线，他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿，把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝，用来作柄。他把冰块提在手上，用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过，自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时，突然手中一滑，“银钲”落地了，地上哗啦一声碎了。
他叹了一口气，望着那碎成片的冰，顿时沮丧起来。
初夏的乡村中，大人在田里除草，豆粒大的泽珠从他们的额头滚落，他们却不叫苦不叫累。
夜晚，他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。
可爱的孩子们不会耕田织布，就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水，玩得非常开心。
在初夏时节，江西的`一个小村庄里，正是农忙时节，男人们都扛着锄头下地干活，而女人们白天料理这家务，晚上还要织麻线，十分辛苦。
可小孩子们既不会耕种，又不会织布，他们只能学着大人们的种瓜。挖土，放种，埋土，浇水。
可种着种着一只大蝴蝶飞了过来，孩子们就立刻扔下助头，跑去追蝴蝶了，可瓜还没有种完。
夏天的乡村，人们异常繁忙。白天早早地起来，戴着草帽，拿着锄头，急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中，把麻一点点地搓成线。
那天真可爱的小孩子们，虽然不会耕田织布，却也跑到桑树下面，播着种子，添着土，浇着水，学着大人怎么种瓜。
他们开心极了，眼睛里充满了希望与生机，恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。
一群七八岁的孩子、满怀激动地，早早就醒了。
一起来，他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰，兴奋地把它扣了出来，其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝，小心翼翼地把冰砸捅了个小孔，把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着，穿好后他们高兴得又蹦又叫，开心极了！那个孩子拿着彩丝，用手敲了敲那冰，冰发出了“叮叮”的响声，声音清脆，隔着小树林都能听到。
孩子们笑啊，敲啊，一个不小心把冰掉在地上，发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰，高兴地回家吃饭了。
初夏时，乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳，汗流浃背的除草，到了正午，知了在树上叫个不停，大树热得了精神，为了有个好收获，他们仍然劳动着，热了就擦擦汗。
男人们在田里干活十分容易，他嘴角上经常露出甜美的笑容，女人们虽然不除草，但是她们也很不容易，要把麻搓成一根又细又长的麻线，补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣，在早晨他们总会跑到桑树下早着种子，一手拿着锄头，学*大人的样子种瓜，只要一会，就开心的回家去了。
这真是一幅美丽的村劳作图啊！
冬天的早晨，冷飕飕的空气迎面而来，孩子跑到昨夜放金属盆的地方。
一夜之间，盆里的水已经变成厚厚的冰，小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的，晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔，将五彩绳穿过小孔，并在两头打结，小孩子开心地一边提冰，一边拿着来木棒敲，“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。
突然“叮当”一声冰掉到地上，小孩子提着五彩绳，呆呆地望着冰，眼睛里充满了无奈。
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