关于古诗标点符号的用法的文字专题页，提供各类与古诗标点符号的用法相关的句子数据。我们整理了与古诗标点符号的用法相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果古诗标点符号的用法未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
语文知识点标点符号用法之破折号
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是小编收集整理的语文知识点标点符号用法之破折号，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、表注释、解释说明
非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。
远远地望见了明如玻璃的带子——河
2、表意思转折或转换、话题突转
3、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。
托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。
4、用于标明因果关系，破折号后面的是原因。
5、表语言的.延长、声音延续。如：“要不——摔跤”
附：小升初语文标点符号引号练*，看看下面属于哪种用法?
1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克哩!”
2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
3、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说。
4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。
5、环境物理学分为以下五个分支学科：
——环境声学;
——环境光学;
——环境热学;
——环境电磁学;
——环境空气动力学。
语文知识点破折号用法：破折号是标号中的重点。它有多种用途，主要有下边两种。
(一)表示它后边是解释或补充说明的话。
例：我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。
例：无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
行文中通常用一个破折号引出解释或补充说明的话，如上二例。如果这类语句插在一个句子的当中，往往前后两处都用破折号。
例：作何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心的喜悦……
(二)表示后面是跳跃或转折的话。
例：“好香的菜，——听到了风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。
破折号还有其他一些用法：
(一)表示说话中断。
例：“你——”老张看了看我，亲切地说，“未来属于你们，你们青年人一定要刻苦学*，力争成为本行的专家。”
(二)表示声音的延长。
例：我们对着大海喊：*——
(三)副标题的前后，或只用在前面。
例：为了*的嘱托……
——记农民科学家吴吉昌
(四)表示事项的列举。这种用法多用于文件和科技文献。
(五)引文后面注明出处。
例：朱门酒肉臭，路有冻死骨。——杜甫
(六)注释后，说明注释者。
例：……如格林(英国新康德学派和新里格尔的创始者——译者)给他的影响更大了。
此外，破折号有时也可用于总括前文。
例：革命和革命战争是进攻的，但是也有防御和后退，——这种说法才是完全正确的。
标点符号的正确用法是什么
标点符号的使用算是体现你个人中文水*的一大细节，合理的使用标点符号有助于提升我们的形象。下面是小编为您收集整理的写作知识，希望对您有所帮助。
1、问号
Ⅰ第一注意选择问，全句末尾才用问。（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）
区别选择问与连续问的办法有两个：
（1）在句子中是否有或能否加关联词“是……，还是……”。选择问号的关联词只能用“是……，还是……”。因此凡是分句间有关联词“是……，还是……”的，或者能加上“是……，还是……”的是选择问，只能在句末用一个问号。不能加的则是连续问，每个问题都应加问号。
（2）采用拟答的方法，看问句需要几个答案，如只用一个答案的是选择问，如需要多个答案的是连续问
例：
a、你打算到西安去呢，还是到广州去呢？
b、你打算今天去呢，还是明天去呢？
c、你是临场害怕呢，还是身体不舒服？
Ⅱ第二注意倒装问，全句末尾也用问。（倒装性的问句，问号也打在全句末。）
注意：倒装句中，感叹号具有相同的情况
例：
a、怎么了，你？
b、这究竟是怎么回事呢，同志们？
Ⅲ第三注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
例：
除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？
Ⅳ第四注意无疑问，陈述语气不用问。（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。）注意谓语动词是否带疑问语气。
例：
a、我不知道他叫什么。
b、谁都不知道他叫什么。
c、让我们来看看这个评价是否恰当。
d、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的*千株树木将怎么办。
e、基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
Ⅵ、有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。
2、感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。（倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。）
注意：语气很重，很强烈的祈使句、反问句也用叹号。
例：
多美呀，祖国的春天！
3、顿号
（注意层次：顿号用于并列词语之间）
Ⅰ大并套小并，大并逗，小并顿。（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）
例：
a、原子弹、*的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水*。
b、这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
Ⅱ并列谓和并列补，中间不要去打顿。（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）
a、你要不断进步，识字，生产。
b、这个故事讲得真实，动人。
Ⅲ集合词语连得紧，中间不要**顿。（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）
Ⅳ概数约数不确切，中间也别带上顿。（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）
例：
a、看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
b、小河对岸三四里外是浅山。
Ⅴ带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。
如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。
Ⅵ并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。
Ⅶ并列成分已用问号、叹号、书名号、引号，不再用顿号，但句子较长就用逗号。
教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣”，“百川归海”。
英语标点符号用法大全
导语：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。英语中的标点符号的用法与中文有哪些异同呢，下面YJBYS小编解析英语标点符号的用法，欢迎参考!
A. 英语标点符号的种类
1. 句点(Full Stop / Period，“.”)
2. 问号(Question Mark，“?”)
3. 感叹号(Exclamation Mark，“!”)
4. 逗点(Comma，“,”)
4. 冒号(Colon，“:”)
6. 分号(Semicolon，“;”)
7. 连字符(Hyphen，“-”)
8. 连接号(En Dash，“–”)
9. 破折号(Em Dash，“—”)
10. 括号(Parentheses，小括号“( )”;中括号“[]”;大括号“{}”)
11. 引号(Quotation Marks，双引号“"”;单引号“‘”)
12. 缩写及所有格符号(Apostrophe，“‘”)
B. 英文标点符号使用详解
一、逗号
英语中，逗号是最常用的标点符号，表示最短的停顿。主要作用是：
1. 用于表示并列的词语、结构或句子之间，如：
He came in, took his bag, and then hurried away. 他进来，拿起他的包，然后匆匆离去了。
You, he and I should help one another. 我、你、他应该互相帮助。
2. 不属于句子组成成分的词或词组，如称呼语，插入语，well、yes、no 等，须用逗号与句子的其他成分隔开。如：
Tom, take care! 汤姆，当心!
No, I don’t think so. 不，我认为不是这样。
3. 状语或状语从句置于句首时，须用逗号把它和其他成分或主句隔开。如：
On July 2, 1995, I graduated and found a teaching job in a college. 1995年7月2日，我毕业了，在一家大学找到了一份教书的工作。
If it rains tomorrow, our party will have to be put off. 如果明天下雨，我们的晚会就得推迟。
4. 用于分隔日期、数字或地点。如(from www.zkenglish.com)：
He began to learn English on May 20, 2000. 他于2000年5月20日开始学英语。
Her room is at No.15, Renmin Road, Beijing. 她的房间在北京市人民路15号。
5. 用于分开的直接引语或直接引语的第一部分和引介语的后面。如：
He said, “I came back yesterday.” 他说：“我是昨天回来的。”
“My younger brother,” she said, “has read this book.” 她说：“我的弟弟已看过这本书。”
6. 用于分隔称呼语。如：
Yes, Mum. 是的，妈妈。
Would you mind if I smoke, Kate? 我抽烟你会介意吗，凯特?
7. 用于信件的称呼语之后或结束敬语之后。如：
Dear Mother, 亲爱的母亲：
Yours sincerely, 谨启(用于信件署名前)
二、句号
句号在句子中的使用频率仅次于逗号，通常用于句尾，表示一个句子的结束。主要用法有：
1. 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句之后。如：
He is a good student. 他是个好学生。
Let’s go to the cinema. 让我们去看电影吧。
2. 用于某些缩略词之后。如：
Prof. J. Smith史密斯教授
Oct. 10月
3. 用作小数点。如：
$1.65 1.65美元
4.3% 百分之四点三
三、问号
参考文献格式标点符号
写参考文献的时候标点符号有哪些要求呢？小编特地为大家整理了参考文献格式标点符号要求相关内容，仅供参考!
凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义，且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可.
其实，很多输入法（如目前比较流行的搜狐输入法）都提供了四种组合：
（1）中文标点+全角：这时输入的标点是这样的，。：【１】－（而这时，我没有找到哪个键可以输入 / 符号）也就是说，这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的；
（2）中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-（这时，我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号）也就是说，这些符号也不能出现在“参考文献”中的；
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗？我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样。
（3）英文标点+全角：这时输入的标点是这样的，．：[１]－／
（4）英文标点+半角：这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的'差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多（也许因为英文中，标点的功能没有中文
那么复杂，就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大）
所以，很多人在写“参考文献”时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧。也可以在标点.之后加上
一个空格，但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在[1] 之后，一般也都有一个空格。
更为详细的内容，大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则GB/T 7714-2005》查看，不过，很长很烦，拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓,名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名
字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
参考文献格式
[1]顾晓鲁等.地基与基础(第二版)。1993.620~635
[2] Martin Junginger.Andre Faaij.Wim C Turkenburg. 吕斌.海上风电场降低成本前景分析[J].上海电力.2007.(4)：429-437
[3] 施晓春.徐日庆.俞建霖.筒型基础间接及试验研究.杭州应用工程技术学院学报.2000.12(10)：39~40
[4]何炎*.谭家华.筒型基础的发展历史和典型用途.*海洋*台.2002.17(6)：10~14
[5]袁晓铭.曹振中.孙锐等.汶川 8.0 级地震特征初步研究.岩石力学与工程学报.2009
[6]王成华.孙冬梅.横向受荷桩的 p-y 曲线研究与应用述评.*港湾建设.Total135.No.2.2005
[7]林*.贾兆宏.张立丽.砂土液化判刑方法研究.岩土工程技术.2007.21(2).89~93
[8]李芳.作为海上风机基础的筒型基础土体液化研究.硕士学位论文.天津大学.2010
[9]林峰.黄润秋.边坡稳定性极限*衡条分法的探讨.地质灾害与环境保护.1997.(4).9~13
[10]沈玉光.海上风电筒型基础风机结构体系动力响应分析.硕士学位论文.天津大学.2012
[11]陈有顺.场地的地震效应及砂土地基的液化.高原地震.2004.16(1).35~39
[12]任金刚.王玉芳.饱和砂土地震液化研究方法概述.海河水利.2006(3)：51~53
[13]李敬梅.地震作用下坝基土体液化的判别及有限元分析.硕士学位论文.天津大学.2004
[14]王大伟.赵艳.初始地应力场分析方法探讨.水电站设计.2007.23(4).38~41
参考文献标点格式和符号用法
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的'一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。以下是小编为大家整理的参考文献标点格式和符号用法，希望能帮到大家！
不简单的参考文献格式
1、在文章正文中，参考文献作者的名字作为句子一部分时，如果只有两个作者，将两个人的名字都列出来，用and连接; 如果这篇文献有大于两名作者，只列出第一作者的名字，后面接et al、而在et al.之前不要接逗号。不管什么情况下，al之后一定要接一个句号“.”
举例：Bachrach et al、reported that…1
O’Brien and Alenno found that…2
2、当引用一个作者(principal author)的多篇文献时，采用该作者的名字，后面接“and co-workers”或者“ and colleagues”.
举例：Pauling and co-workers10,11
3、应该在句子的合适位置插入参考文献，
举例: recent investigations (cite)
other developments (cite)
was reported (cite) as describedpreviously (cite)
previous results (cite) were demonstrated (cite)
a molecular mechanics study (cite)
Marshall and Levitt’s approach(cite)
4、一篇参考文献，至少要拥有以下信息：
1)期刊:作者名,简写期刊名称,发表年份,卷号起止页码;
2）书:作者或者编者名,书的标题,出版社名称,出版城市以及出版年份；
ACS标准示例：
Author 1; Author 2; Author 3; etc、Title of Article、Journal Abbreviation Year, Volume, Inclusive Pagination.
Author 1; Author 2; Author 3; etc、Journal Abbreviation Year, Volume, Inclusive Pagination.
ACS格式中，发表年份要采用粗体进行标记，卷期名采用斜体，起止页码中间用-相连，不加空格或逗号.
不同期刊，拥有不同的references格式，具体请参照各期刊要求（这里不多介绍，下次介绍Endnote的时候一起跟大家分享）。
5、期刊名缩写，参照Chemical Abstracts Service Source Index (CASSI)进行缩写，并采用斜体来标记。一般情况下，一个单词作为期刊名的期刊不需要缩写，比如Science, Biochemistry, Nature、期刊名简写后，除非最后一个词是全称不是简写，否则都要通过句号”.”作为结尾。
举例：International Journal of Nanoscience简写成Int、J、Nanosci.
Journal of Controlled Release简写成J、Controlled Release (最后一个词不是简写，不加句号)
6、专利：
推荐格式：Patent Owner 1; Patent Owner 2; etc、Title of Patent、Patent Number, Date.
举例：Sheem, S、K、Low-Cost Fiber Optic PressureSensor、U.S、Patent 6,738,537, May 18, 2004.
温馨提示：主要的参考文献管理软件有Endnote, Mendeley, Noteexpress等，各有千秋，个人建议使用Endnote，后面将会采用专题的方式对Endnote软件的使用进行介绍。
标点符号用法选摘
1、et al.之前不接逗号，除非有其他特别原因
举例：Saltzman et al、Saltzman, M、J., et al.
2、日期后接逗号，如果只有月份没有日期，不用逗号;当句子中给出完整的年月日，那么年份后面也要接逗号
举例：June 15, 1996 June 1996
On August18, 1984,an extraordinary person was born.
3、当地理位置作为句子的一个部分，且其中包含逗号时，名称后也要接逗号
举例：Iona College, in New Rochelle, New York, is theCEO’s alma mater.
4、除非引起歧义，否则单位简称后面不要接句号
特例：inch (in.), atom (at.), number (no.)
5、姓名简写要用句号和空格隔开，但是在acknowledgement部分不需要空格
举例：J、E、Lennard-Jones M、S.Newman
R.C.McD.and C.R、thank Dr、Rose Allan for carefully reading the manuscript.
6、机构名的简写后不用加句号
举例：ACS CNRS NASA
名言通常都可以给人们带来人生的道理，是非常值得我们去学*与感悟的。下面是小编为大家整理的连标点符号qq名言精选，希望大家喜欢。
1、蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
2、读书之于精神，恰如运动之于身体。
3、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
4、读书而不能运用，则所读书等于废纸。
5、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。
6、行是知之始，知是行之成。
7、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。
8、得道者多助，失道者寡助。
9、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。
10、诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。
11、花看半开，酒饮微醺。
12、读书不思考，等于吃饭不消化。
13、小信诚则大信立。
14、我的最高原则是：不论对任何困难都绝不屈服。
15、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。
标点用法及写作方法
这是话题作文写作时最常用的一种形式。以议事说理为主要表达方式的议论文,要求对议论对象发表看法,阐述道理,做到以理服人。下面是小编带来的标点用法及写作方法，希望对你有帮助。
标点使用
标点符号主要表示内容的停顿和语气，分为句末标点和句内标点。
1、句内标点：用在句子内，表示句内各种不同性质的'停顿，分别有逗号、顿号、分号、冒号。
2、句末标点：用在句子末尾，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号。
常用标点及使用方法
句号“。”：主要表示句子的陈述语气，用于句子的结尾。
问号“？”：主要表示句子的疑问语气，用于句子结尾。
逗号“，”：表示句子内部的一般性停顿。用于句子内，句号之前。
顿号“、”：表示句子内并列词语之间或某些序次语之后的停顿。
冒号“：”：表示语段中提示下文或总结上文的停顿。
常用句型及使用方法
疑问句：用来提出问题的句子（描述结尾使用）。
陈述句：用来说明事实的句子（描述、回答中都可使用）。
写作方法与扩展
1、描述结尾必须是提问句。回答结尾必须是陈述句。
2、标题是提问句的，描述结尾可以直接使用。
3、标题是陈述句的，描述结尾要合理扩展标题成为提问句。
4、标题中有核心疾病词（如糖尿病、性病、痤疮、肿瘤），描述要适量添加疾病的症状、表现、曾用药、检查等内容，描述结尾必须是标题中的提问。
5、标题问症状（症状、表现），回答写疾病症状，如果内容少，可以分期写（如糖尿病症状有哪些？可分为：糖尿病早期症状、糖尿病晚期症状等）
6、标题问病因（病因、原因、因素、怎么引起、怎么导致），回答写疾病病因，字数不够可以用症状凑点字，但是主题必须是病因
7、标题问治疗（治疗、怎么治、怎么办、怎么能好、诊治），回答写疾病治疗（如药物治疗、手术治疗、物理治疗、保健治疗等）
8、标题问用药（吃什么药、什么药好、药物治疗、功效、作用），回答写疾病的药物治疗（如推荐用药、药物功效和治疗效果，中药、西药）
9、标题问治愈率（能治愈吗、治愈率是多少、能否治好、能治好吗），回答写疾病治愈情况（如早期容易治愈、治愈率较高、治愈率较低、治愈几率不大等），如字数不够，可以在结尾加一些治疗方法
10、标题问危害（危害、危险、影响、并发症），回答写疾病的危害程度（如是否有危害，危害有哪些）并发症也是危害中的一种，如字数不够，可以加一些危害的预防或者危害处理方法
11、标题其他提问（寿命、活多久、安全吗、费用、哪家医院好、看什么什么科室、）优先回答标题中的核心提问，字数不够可以用治疗方法、身体因素、疾病严重程度等内容来凑字
12、什么是糖尿病、糖尿病是什么、这类概述型标题，回答写疾病的介绍就行（可以包含疾病的基本简介、好发人群、症状表现、病因）
13、注意写作时语言的精炼性和文段的条理性。回答时分清主次关系，避免回答跑题或者内容凌乱。例如解答疾病原因，可先简要概述疾病定义，然后回答主要或常见病因，接着阐述其他病因。其他多余啰嗦的话尽可能地减少或避免。
★1☆ 我娘说浪子回头金不换，谁给我金子？我换。
★2☆ 本文由《雨露文章网》负责整理首发
★3☆ 后的主要任务就是制造后。
★4☆ 你的话我连标点符号都不信
★5☆ 事实证明，感情经得起风雨，却经不起*淡；友情经得起*淡，却经不起风雨。
★6☆ 什么世道啊这是，人活得狗，狗活得象人。
★7☆ 为什么那么多人都喜欢用娘们儿的手段证明自己很爷们儿
★8☆ 抬头的人，并不一定都是在仰望星空，也有可能是流鼻血。
★9☆ 人是人他妈生的，妖是妖他妈生的，而你是*他妈生的
★10☆ 以前，我视金钱如粪土；如今，金钱视我如粪土。
★11☆ 你说你会等我回来你是等了还找了一个人一起等
★12☆ 男人是泥做的。女人是水做的。你是水泥做的……
★13☆ 鄙视俺的人这么多，你算老几？
★14☆ 中文是世界上最容易学的语言之一，否则很难解释为什么有亿人选择中文作为他们的母语。
★15☆ 如果我是蒲公英该有多好：有漂亮的头饰，有特别的翅膀，而且妈妈不会阻止我远航……
★16☆ 奥巴马或利用凤姐DNA进行生化武器试验
★17☆ 闲着没事做。去把咱家的那堆煤块洗白了
★18☆ 喝醉了我谁也不服，我就扶墙。
★19☆ 想想还是幼儿园好混
★20☆ PS:我喜欢看空间的说说，但从不回复，因此我了解身边的每个人，了解他们的喜怒哀乐。
★21☆ hey，请问一下，你的棺材是翻盖的还是滑盖的
★22☆ 我家有条小虫子，咿呀咿呀哟
★23☆ 问：巴基斯坦和卡巴斯基倒底是什么关系答：基巴关系
★1☆ 梦想不实现都是因为不够现实。
★2☆ .hey，请问一下，你的棺材是翻盖的还是滑盖的？
★3☆ .你的话，我连标点符号都不信。
★4☆ .如果我的人生是一部电影，你就是那弹出来的广告。
★5☆ .我说这位大哥，我又不是草船，你的贱用不着总往我这儿乱发！
★6☆ 别跟姐问东问西，baidu比姐懂的多，有问题找他去！
★7☆ .打你应该！不打你悲哀！
★8☆ 要么忍，要么残忍。
★9☆ 同样都是自来水，装*纯净啊！
★10☆ .QQ说说想想，还是幼儿园好混。
★11☆ .我哪有空跟你玩儿啊，像我这样的大牌，今年档期早都排满了，我有好多好多电影，电视剧和广告要看啊。
★12☆ 早回家的男人，讲故事给老婆听；晚回家的男人，编故事给老婆听。
★13☆ .男人的实力，就是你兜里的人民币。
★14☆ 把你栽到花盆里让你也知道知道什么是植物人！
★15☆ 你这么牛B为什么*没挂你的照片啊？
★16☆ .俩人彻底分手了之后，任何一方在对方每年生日时发短信送祝福，以此证明：你看咱俩虽然分手了，但我还记得你，甚至还记得你的生日。是完全没有必要的狗屎行为，你把人家当烈士陵园了？
★17☆ .一个受过教育的笨蛋是多么可怕的笨蛋啊！
★18☆ .qq的在线率越高，证明这个人越寂寞。
★19☆ 历史，只有人名是真的；小说，只有人名是假的。
★20☆ 我把你的话放到油锅里可以榨出油来！
古诗标点符号的用法
标点符号句子
标点符号的句子
能改标点符号的古诗
加标点符号的句子
用标点符号写句子
用运好标点符号的古诗
没有标点符号的古诗
标点符号很难的古诗
130字的古诗算标点符号
古诗朝代的标点符号
有不带标点符号的古诗吗
句子加标点符号
古诗中标点符号的写法
带标点符号是9字的古诗
梅花的古诗有标点符号的
唐朝的古诗有标点符号吗
引用诗句的标点符号
给句子加标点符号
没有标点符号的句子
连标点符号50字的古诗
不含标点符号的古诗
江南古诗的标点符号
引用句子的标点符号
引用名言的标点符号
古诗书写的标点符号
摔炮引用古诗的标点符号
带标点符号共20字的古诗
加标点符号共98字的古诗
古诗的标点符号重要吗
