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英文标点符号大全
标点符号大家都会用，可是你知道它们的英文读法是怎样的吗?下面小编为大家总结的标点符号英文读音大全。
+ plus 加号;正号
- minus 减号;负号
± plus or minus 正负号
× is multiplied by 乘号
÷ is divided by 除号
= is equal to 等于号
≠ is not equal to 不等于号
≡ is equivalent to 全等于号
≌ is equal to or approximately equal to 等于或约等于号
≈ is approximately equal to 约等于号
< is less than 小于号
> is greater than 大于号
≮ is not less than 不小于号
≯ is not more than 不大于号
≤ is less than or equal to 小于或等于号
≥ is more than or equal to 大于或等于号
% per cent 百分之…
‰ per mill 千分之…
∞ infinity 无限大号
∝ varies as 与…成比例
√ (square) root *方根
∵ since; because 因为
∴ hence 所以
∷ equals, as (proportion) 等于，成比例
∠ angle 角
⌒ semicircle 半圆
⊙ circle 圆
○ circumference 圆周
π pi 圆周率
△ triangle 三角形
⊥ perpendicular to 垂直于
∪ union of 并，合集
∩ intersection of 交，通集
∫ the integral of …的积分
∑ (sigma) summation of 总和
° degree 度
′ minute 分
″ second 秒
℃ Celsius system 摄氏度
{ open brace, open curly 左花括号
} close brace, close curly 右花括号
( open parenthesis, open paren 左圆括号
) close parenthesis, close paren 右圆括号
() brakets/ parentheses 括号
[ open bracket 左方括号
] close bracket 右方括号
[] square brackets 方括号
. period, dot 句号，点
| vertical bar, vertical virgule 竖线
标点符号的运用
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。接下来由小编为大家整理出标点符号的运用，仅供参考，希望能够帮助到大家！
句中点号
（1）顿号
表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”、“或”之类连词，就不再使用顿号。顿号与“和”的作用是一致的。多个词语并列先用顿号，最后一个用“和”。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。顿号运用方面常见错误如：
张三，李四，赵五经常到阅览室学*（两个逗号应改为顿号）
市一中学的校长、主任、第三中学的校长、 主任都来开会了。（此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。）
亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。（此句用了“和”，前面的顿号应该删去。）
（2）逗号
表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有：
a．用在较长的主语后面。 如：
这个演员表上排列在最后一名的小角色， 却赢得了观众最热烈的掌声。
b．用在需要强调的简短主语后面。 如：
北京，祖国的首都。
c．用在句首状语的 后面。如：
在一个明媚的早晨，他登上了去石家庄的列车。
d．用在较长的宾语前边。如：
我不得不承认，他的实力比我强得多。
e．用在插入语前后。如：
我来北京，往少里说也有十几次了。
f．某些句中关联词后面有时也用逗号。这往往是出于强调的需要，一般民 政部下是不必停顿的。如：
劳动很艰苦，可是，我们根本不怕。
g．用在复句内部的分句间。如：
层层的叶子中间，零星地点缀些白花， 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。
h．用在次序语后面。如：
第一，时间紧，任务重，我们必须加劲干； 第二，我们一定要注意安全。
i．用在倒装句中间。如：
多么美丽，这一朵朵鲜花。
（3）分号
表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，分号之间必须用分号。如：
白天，战士们坚守着已得的阵地；夜里， 战士们向敌人发起新的攻击。在多重复句内， 并列分句之间必用分号。如：
依照客观规律去办事，国民经济就能够均衡地、顺利地发展；违反这些原则，国民经济的发展速度就快不起来。
并列的.分句出于分清结构和突出名单的需要， 即使分句内部没有逗号，分句之间也可用分号。非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的分界处也用分号。如：
这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。
分项列举的各项之间，也用分号。
（4）冒号
用在提示语后面，表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。如：
这种惊人产事实证明：人如果老想着钱， 看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。（句中冒号只提示到了“歧途”，不包括后边，所以用错了。应把“歧途”后面的逗号改为句号。）
没有特别提示的必要就不要用冒号。如：
他表示：一定要来参加会议。（冒号应该删去）
比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。 （冒号应该改为逗号）
在句子万分内部，不能用冒号。如：老师说了一声：“下课！”就走了。 （句中不能用冒号，应删去。）
某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。
如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
句末点号
（1）句号
表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。
语气轻微的祈使句、感叹句各项末尾也可以用句号。如：
母亲和孩子睡得很香。（陈述句）
我们还是回去吧。（祈使句）
老李同志真是个好人啊。（感叹句）
1．INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("IworkinR"||"&"||"D.")
2．有特殊标点符号的句子。我有一个同学，他叫---xxx，带着一副眼镜，我们跟他取外号叫四眼仔
3．如果插入数据库的字符串中还有单引号，需要转义处理，如插入“It"satree.”，SQL语句如下：INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("It""sadog.")
4．INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("测试")
5．sql语句insert语句中带特殊符号"&"，怎么插入插入数据库数据的语句：
6．我有一个同学，他叫---xxx，带着一副眼镜，我们跟他取外号叫四眼仔
7．如果SQL中有“&”，那么后面的字符串将被作为一个变量来处理，无法正常插入数据库。如果的确需要把&字符插入数据库，如下处理：
8．我读了《骆驼祥子》这本书
9．我读了《骆驼祥子》这本书
10．我读了《骆驼祥子》这本书
11．我有一个同学，他叫---xxx，带着一副眼镜，我们跟他取外号叫四眼仔
英语标点符号用法大全
导语：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。英语中的标点符号的用法与中文有哪些异同呢，下面YJBYS小编解析英语标点符号的用法，欢迎参考!
A. 英语标点符号的种类
1. 句点(Full Stop / Period，“.”)
2. 问号(Question Mark，“?”)
3. 感叹号(Exclamation Mark，“!”)
4. 逗点(Comma，“,”)
4. 冒号(Colon，“:”)
6. 分号(Semicolon，“;”)
7. 连字符(Hyphen，“-”)
8. 连接号(En Dash，“–”)
9. 破折号(Em Dash，“—”)
10. 括号(Parentheses，小括号“( )”;中括号“[]”;大括号“{}”)
11. 引号(Quotation Marks，双引号“"”;单引号“‘”)
12. 缩写及所有格符号(Apostrophe，“‘”)
B. 英文标点符号使用详解
一、逗号
英语中，逗号是最常用的标点符号，表示最短的停顿。主要作用是：
1. 用于表示并列的词语、结构或句子之间，如：
He came in, took his bag, and then hurried away. 他进来，拿起他的包，然后匆匆离去了。
You, he and I should help one another. 我、你、他应该互相帮助。
2. 不属于句子组成成分的词或词组，如称呼语，插入语，well、yes、no 等，须用逗号与句子的其他成分隔开。如：
Tom, take care! 汤姆，当心!
No, I don’t think so. 不，我认为不是这样。
3. 状语或状语从句置于句首时，须用逗号把它和其他成分或主句隔开。如：
On July 2, 1995, I graduated and found a teaching job in a college. 1995年7月2日，我毕业了，在一家大学找到了一份教书的工作。
If it rains tomorrow, our party will have to be put off. 如果明天下雨，我们的晚会就得推迟。
4. 用于分隔日期、数字或地点。如(from www.zkenglish.com)：
He began to learn English on May 20, 2000. 他于2000年5月20日开始学英语。
Her room is at No.15, Renmin Road, Beijing. 她的房间在北京市人民路15号。
5. 用于分开的直接引语或直接引语的第一部分和引介语的后面。如：
He said, “I came back yesterday.” 他说：“我是昨天回来的。”
“My younger brother,” she said, “has read this book.” 她说：“我的弟弟已看过这本书。”
6. 用于分隔称呼语。如：
Yes, Mum. 是的，妈妈。
Would you mind if I smoke, Kate? 我抽烟你会介意吗，凯特?
7. 用于信件的称呼语之后或结束敬语之后。如：
Dear Mother, 亲爱的母亲：
Yours sincerely, 谨启(用于信件署名前)
二、句号
句号在句子中的使用频率仅次于逗号，通常用于句尾，表示一个句子的结束。主要用法有：
1. 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句之后。如：
He is a good student. 他是个好学生。
Let’s go to the cinema. 让我们去看电影吧。
2. 用于某些缩略词之后。如：
Prof. J. Smith史密斯教授
Oct. 10月
3. 用作小数点。如：
$1.65 1.65美元
4.3% 百分之四点三
三、问号
参考文献标点符号要求
你们知不知道参考文献标点符号要求是什么吗？在撰写论文的时候，很多人不知道究竟怎样的参考文献格式才是标准的，那么参考文献标点符号要求是什么呢？下面就和我们一起来看一看吧。
一、论文的基本格式
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的'简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
二、论文正文：
1、引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
2、论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a、提出-论点； b、分析问题-论据和论证； c、解决问题-论证与步骤； d、结论。
三、参考文献的标点符号，英文标点用半角，中文标点用全角。
1、对于英文参考文献，还应注意以下两点：
2、作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的首字母。如：MalcolmRichardCowley应为：Cowley，M.R.。
3、如果有两位作者，第一位作者方式不变，之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：FrankNorris与IrvingGordon应为：Norris，F.&I.Gordon。
四、书名、报刊名使用斜体字，如：MasteringEnglishLiterature，EnglishWeekly。
1、参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]。
2、电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]。
3、电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]。
参考文献中的标点符号汇总
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。下面是小编精心整理的参考文献中的标点符号汇总，欢迎大家分享。
凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义，且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可。其实，很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合：
(1)中文标点+全角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-(而这时，我没有找到哪个键可以输入/符号)也就是说，这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;
(2)中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-(这时，我还是没有找到哪个键可以输入/符号)也就是说，这些符号也不能出现在“参考文献”中的;
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样。
(3)英文标点+全角：这时输入的标点是这样的，.：[1]-/
(4)英文标点+半角：这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的'差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中，标点的功能没有中文那么复杂，就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)。
所以，很多人在写“参考文献”时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧。也可以在标点。之后加上一个空格，但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在之后，一般也都有一个空格。
更为详细的内容，大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则GB/T 7714-2005》查看，不过，很长很烦，拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓,名字的首字母.如：Malcolm Richard Cowley应为：Cowley,M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris与Irving Gordon应为：Norris,F.I.Gordon.
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
六年级语文标点符号的使用知识点
要学好语文，就必须养成求教于人的*惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的，有疑惑的、把握不准的……下面是小编收集整理的六年级语文标点符号的使用知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、句号（。）：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。
2、问号（？）：问句末尾的停顿。
3、感叹号（！）：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！
4、逗号（，）：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。
5、分号（；）：一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了；有的半天才上来一个大水泡。
6、顿号（、）：句子中并列关系的.词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
7、冒号（：）：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”
8、引号（双引号“ ” 单引号‘ ’） 引号的三种用法：
①表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如： 她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。
②表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。
③表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
注：引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如： 他问老师：“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思？”
9、省略号（……）：省略号有三种用法：
① 表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段，心里很感动。
②表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子……
③表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦得……”
④表示声音断断续续。如：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
10、书句号（《》）：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。
如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》和《西游记》。
11、破折号（——）：破折号有三种用法：
①表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
②表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
③表示声音延长。如：“嘟——”火车进站了。
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》
天发杀机，移星易宿；地发杀机，龙蛇起陆；人发杀机，天地反覆——《阴符经·上篇》
理无常是，事无常非。——《列子·说符》
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。——陆游《除夜雪》
至乐性愚，至静性廉。——《阴符经·下篇》
善游者溺，善骑者堕，各以所好反自为祸。——《文子·卷四·符言》
行善不以为名，而名从之；名不与利期，而利归之；利不与争期，而争及之：故君子必慎为善。——《列子·说符》
观天之道，执天之行，尽矣。——《阴符经·上篇》
察见渊鱼者不祥，智料隐匿者有殃。——《列子·说符》
人知其神而神，不知不神之所以神也。——《阴符经·中篇》
天生天杀，道之理也。——《阴符经·中篇》
天性，人也；人心，机也。——《阴符经·上篇》
人以愚虞圣，我以不愚虞圣；人以奇期圣，我以不奇期圣。——《阴符经·下篇》
瞽者善听，聋者善视。——《阴符经·下篇》
恩生于害，害生于恩。——《阴符经·下篇》
夫浅知之所争者，末矣。——《列子·说符》
食其时，百骸理；动其机，万化安。——《阴符经·中篇》
修身者，智之府也；爱施者，仁之端也；取予者，义之符也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也——《汉书·传·司马迁传》
见出以知入，观往以知来——《列子·说符》
天之无恩而大恩生。迅雷烈风，莫不蠢然。——《阴符经·下篇》
绝利一源，用师十倍。三返昼夜，用师万倍。——《阴符经·下篇》
利出者实及，怨往者害来。——《列子·说符》
枉直随形而不在影，屈申任物而不在我——《列子·说符》
圣人恃道化而不恃智巧。——《列子·说符》
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》
欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达。——《鬼谷子·本经阴符七术·养志法灵龟》
不效艾符趋*俗，但祈蒲酒话升*。——殷尧藩《端午日》
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。——辛弃疾《送湖南部曲》
儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。——刘克庄《贺新郎·端午》
人不尊己，则危辱及之矣。——《列子·说符》
养志之始，务在安己——《鬼谷子·本经阴符七术·养志法灵龟》
公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。——郑燮《念奴娇·周瑜宅》
因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。——白居易《望月有感》
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋*俗，但祈蒲酒话升*。——殷尧藩《端午日》
更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守。——李清照《长寿乐·南昌生日》
乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。——佚名《苏秦以连横说秦》
欲挂坟前剑，重听膝上琴。——钟嗣成《凌波仙·吊乔梦符》
色盛者骄，力盛者奋，未可以语道也。——《列子·说符》
治国之难在于知贤而不在自贤。——《列子·说符》
得时者昌，失时者亡。——《列子·说符》
墙高基下，虽得必失。——《后汉书·列传·郭符许列传》
*生湖海少知音，几曲宫商大用心，百年光景还争甚？——钟嗣成《凌波仙·吊乔梦符》
形枉则影曲，形直则影正。——《列子·说符》
先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。——《列子·说符》
天下理无常是，事无常非。——《列子·说符》
至言去言，至为无为。——《列子·说符》
人远则难绥，事总则难了。——《后汉书·列传·王充王符仲长统列传》
静和者养气，养气得其和。——《鬼谷子·本经阴符七术·盛神法五龙》
势败者，不可神肃察也。——《鬼谷子·本经阴符七术·散势法鸷鸟》
试题答案：A 试题解析：A“可是啊”前应用分号。
插入数据库数据的语句：
INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("测试")
如果插入数据库的字符串中还有单引号，需要转义处理，如插入“It"satree.”,SQL语句如下：INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("It""sadog.")
如果SQL中有“&”，那么后面的字符串将被作为一个变量来处理，无法正常插入数据库。如果的确需要把&字符插入数据库，如下处理：
INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("IworkinR"||"&"||"D.")
我有一个同学,他叫---xxx,带着一副眼镜,我们跟他取外号叫四眼仔
含标点符号的24字古诗词
72字含标点符号的古诗词
妙用标点符号的古诗词
110字的古诗词及标点符号
不含标点符号的古诗
古诗词标点符号的妙用
100字的古诗词带标点符号
带有春的古诗词有标点符号
标点符号句子
24个字的古诗不带标点符号
标点符号的句子
加标点符号290字的古诗词
能改标点符号的古诗
80字的古诗不含标点符号
古诗标点符号的用法
加标点符号的句子
113字的古诗包含标点符号
用标点符号写句子
用运好标点符号的古诗
没有标点符号的古诗
标点符号很难的古诗
130字的古诗算标点符号
古诗朝代的标点符号
有不带标点符号的古诗吗
句子加标点符号
357字的古诗词不带标点符号
带标点符号是9字的古诗
梅花的古诗有标点符号的
48个字的古诗词去标点符号
算标点符号62个字的古诗词
