有关美德少年的古诗

“美德少年”寄语

“美德少年”寄语

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用寄语吧，借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。那么你有真正了解过寄语吗？下面是小编为大家收集的“美德少年”寄语，希望对大家有所帮助。

　　美，由内而外之美；德，人之本德；忠诚礼孝，读诵吟背，乐观生活，方为美德。

　　预初1班 高鑫

　　要做个具有美德的人，孝敬父母，尊师爱友，奉献社会。

　　预初3班郑怡

　　“做一个有道德的好少年”，诚信、礼貌、清廉，在学校乐于助人，在家孝敬父母，我将会更加努力，将美德之风发扬光大。

　　预初4班乔如意

　　感谢养育我的父母和教导我的`老师，我会更加努力地做一个有美德的人，让美德在我们身边时刻闪现。

　　初一4班 范晨俐

　　让我们从不乱扔一张废纸，为父母倒一杯茶，向老师问一声好，做一次社区环保志愿者开始，点滴积累，铸就美德*。

　　初一5班夏雪

　　我认为“美德少年”应该是这样一种人：用心做事，用心做人，社会因他而变得更美好。

　　初一6班 张艺霏

　　我会以更加努力的工作展现生活中最真实的我。

　　初二2班 姜慧雯

　　德是人生之本，我们应该做个具有美德的中学生，在漫漫成长路上，不断加强自我的品行修养。

　　初二4班韩永乐

　　孝心为本，勤俭做人。以实际行动报答父母，感谢父母，做一个有美德的人。 初二6班陈明华

　　以心之美，行之德，感动身边人。美德少年，就在你身边。

　　初三3班 王静

　　获得“美德少年”这个称号不仅是对我们*时生活中良好品行的一份肯定，更是对我们的一种鞭策。

　　高一1班 谢震霆

　　我认为美德是一种*惯，应落实在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的风帆才会永远飘扬，美德无处不在。

　　高一3班 孙佳亮

　　中华文化酝酿德行礼仪，美德品善成就辉煌斑斓。

　　高二1班 张绮敏

　　恪守仁义礼信，坚持助人为乐。

　　高二2班 张俊

　　日行一善，且行且看。

　　高三1班 顾盛莉

　　1、学*雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光!

　　2、助人为乐心灵美，无私奉献为社会。舍己为人无私心，幸福快乐总相陪。人间留得真情在，花开万年也不败。学雷锋日到了，学*雷锋精神，让我们的生活越来越美!

　　3、月日学雷锋，助人精神美名颂，举国老少齐参与，学*雷锋树新风，你帮我助互关爱，和谐生活共创建，社会美满家庭喜，温暖生活人人乐。学*雷锋纪念日，祝愿人间处处皆甜蜜。

　　4、学*雷锋千层浪，花儿朵朵竟绽放。处处盛开雷锋花，真爱勤俭百姓传。爱民扶老高崇尚，无私奉献热情感。争当雷锋代相传，幸福花开万年长。

　　5、今天，最好听声音是《学*雷锋好榜样》，最准确自我定位是为人民服务，最知名物件是螺丝钉，最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日，好好学*哦!

　　6、学*雷锋在行动亲手搀扶孤叟童，解囊开怀送温暖遇有危险自己上。帮助别人高风尚拿出薪水赈灾难，挑水送粮助人乐建设学校送砖忙。.学*雷锋好榜样。

　　7、助人为乐热心肠，无私奉献有担当，舍已为人胸怀广，爱岗敬业创辉煌，小事做起不张扬，热爱生活心坦荡，学*雷锋纪念日，传递爱心，愿雷锋精神永传唱!

　　8、予人玫瑰手留香，别人幸福我快乐。时刻学*雷锋样，助人为乐热心肠。我为人人解忧困，人人为我排愁烦。人人都把雷锋学，社会和谐国兴旺。学雷锋日到了，学*雷锋好榜样，让雷锋精神代代传扬!

　　9、路边有人摔倒，咱不冷眼旁观，咱不绕道离开，咱要学*雷锋好榜样，将他扶起来，送到医院治疗。别人困难时给予帮助，等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日，向爱心传递，学*雷锋，每一天!

　　10、学*雷锋好榜样，生活小事在身旁。对待他人热心肠，助人为乐把人帮。尊老爱幼不能忘，怜贫惜弱责任当。困难面前不退让，尽心尽力迎难上。大家都做活雷锋，社会和谐国兴旺。三月五日雷锋日，让雷锋精神永远传扬!

　　11、月日雷锋日，学*雷锋来记起，雷锋精神四方传，全国人民动员战，尊老爱幼处处有，扶病救残时时现，好人好事都来做，社会温暖更和谐!祝愿朋友来加入，生活开心无限美!

　　12、学*雷锋好榜样，不能空喊口号无真章。勤俭节约是根本，助人为乐好心肠。无私奉献不为利，甘当默默无闻的螺丝钉。学雷锋日到了，让我们用实际行动学*雷锋精神，让雷锋精神永远传扬!

　　13、又是一年雷锋日，公司同仁一起冲;学*雷锋好榜样，忠于业务忠于党;经常加班不计酬，盒饭顿顿不嫌烦;牺牲自己不惦记，客户利益永记起;愿做公司螺丝钉，时时拧在需要地。三月五日雷锋日，祝愿朋友收入丰。

　　14、心怀感恩，幸福常在。快乐知足，幸福眷顾。用*常心对待生命的每一天，用感恩心对待眼前的每一个人，幸福和快乐就会不请自来。学雷锋日，善待生命，助人为乐，懂得感恩，遇难成祥，遇祸转福，万事亨通!

　　15、月日红旗扬，全校响应做宣传。师生员工精神爽，拿起扫把大铁锨。清除卫生整景观，铲除垃圾美校园。人人争当活雷锋，实际行动学榜样。

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美德少年推荐词

美德少年推荐词

　　推荐指介绍好的人或事物希望被任用或接受。接下来由小编为大家整理出美德少年推荐词，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　在慈溪市实验小学白云校区里，有一位勤学好问的女孩，那个人就是：吴妮娜。

　　她在班级里担任文艺委员这个职位，她还参加了许多文艺表演，取得了许多的好成绩，她是父母眼中的好孩子，是老师眼中的好学生，她对学*是一丝不苟，脚踏实地。

　　她被评为白云好少年，五星级学生等，她脸上总挂着灿烂的微笑，她充满爱心，品学兼优，自强自律。她在家里，懂得替大人分担，洗碗，扫地，煮饭，邻居都夸她是个好孩子，她还是一个热心人，不论谁有困难，她都会伸出援救之手。她还是个尊老爱幼的好孩子，爷爷奶奶年纪大了，她还会给他们捶背，让他们开心。

　　*时，她坚持学*，总是拿着一本书津津有味地读起来，同学们给他起了个外号，叫：“小书虫”，她是同学们公认的好学生，她是一名优秀的好学生，是同学们的好榜样！

　　于海宁是里辛镇中心小学五年级二班的学*委员，在学校担任大队长工作。她活泼可爱、勤奋好学、多才多艺、品格高尚。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学*，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。对未来充满美好憧憬的她正在用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。

　　一、在学*中成长。

　　在学校，于海宁是一名品学兼优的好学生。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，每天都挤出时间来读课外书，从而开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操。她还坚持天天写日记，自己的写作水*也因此有了很大的提高。

　　二、在兴趣中发展。

　　课余时间，她积极参加葫芦丝、乒乓球、古筝、舞蹈等课外兴趣班，不断发展自己的兴趣爱好和各方面的才能，并从中受益匪浅。今年她顺利通过了舞蹈八级考试和古筝五级考试。她还多次代表学校和班级参加各类文艺演出，并于2010年和2011年代表学校参加区乒乓球比赛，都取得了优异的成绩。

　　她从小就热爱阅读和写作。她十分喜欢读课外书，有时一看就是几个小时，看书看得投入时，妈妈喊她都听不到，甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》《让我聪明的好孩子 让我变笨的坏孩子》，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她补充了大量的课外知识，扩大了词汇量，视野也因此比同龄人更开阔，是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。

　　三、在成长中播撒爱，懂得感恩回馈。

　　于海宁同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度的责任心，是老师的得力助手和同学们的学*榜样。学*上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同学。最令人难忘的是在青海玉树大地震后，她积极为灾区小伙伴献爱心，不仅主动把*时攒的零花钱全部捐给灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区捐款捐物，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

　　她体贴工作忙碌的父母，父母夸她是个懂事的孩子。她在学*上从不用父母督促，放学回到家，总是先写作业，再帮父母做些力所能及的家务活，如扫地、倒垃圾、整理房间等。她还常常给她84岁高龄的老奶奶做按摩，讲笑话给爷爷奶奶听，逗得一家人乐呵呵的，是家里的“开心果”。她常常说“爸爸妈妈，你们太辛苦了。”有这样懂得关爱长辈的孩子，怎么能不让父母感到欣慰呢？

　　面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；热爱学校，她心存感恩；热爱生活，她执着追求。一颗善良而又勇敢坚毅的心支撑起她坚强而有力的翅膀，使她可以在知识的天空中自由翱翔，由此她也获得了累累花环：

　　2008年荣获第三届*青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类银奖。 2008年荣获第三届*青少年艺术节山东赛区舞蹈类银奖。 2009年荣获山东省艺术考级大赛三等奖

　　2009年荣获第四届*青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类少年组金奖 2010年荣获山东省第五届青少年舞蹈比赛少年组二等奖 2011年荣获第六届*青少年艺术节山东赛区舞蹈类一等奖 2008和2010年获钢城区青少年艺术培训中心“小舞星”称号 2011年 被评为鲁中晨刊“优秀小记者”

　　2011年代表学校参加区组织的乒乓球比赛获得一等奖。 2007——2011年连续四年被评为里辛中小“星级少年”。

　　有理由相信，在今后的成长历程中，她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，描绘出更加美好的明天。

　　我是一名普通的中学生，现在就读岑溪市第三中学高二年级恒大班，我叫李铿铭，出生于1996年的冬天。我在同学眼中是一个活泼开朗、多才多艺、品学兼优的好学生。我自己认为活泼开朗是有一点、多才多艺不敢当，品学兼优呢？这个就有点高了。

　　我喜欢运动，我爱打篮球，每当放学的时候就拉着同班同学出去打篮球，有时候他们不愿意我也要硬拉着他们去。我的球技水*不好，但我不自卑，因为我相信有一天我会练好篮球的。我不伟大但我也不言放弃。我喜欢动手动脑，我经常去研究那些生活中的小东西，即使我弄不懂它们的原理、结构但我也会很开心。我的好奇心很强，*时有什么风吹草动的我也会去看看了解了解。

　　我喜欢创新，虽然我不能创造出什么东西来，但我还是喜欢创新。我的'这个爱好可能是因为好奇心和天生的爱动手动脑的*惯吧，我非常喜欢它。我喜欢创新，因此我加入了学校的科技创新协会，我现在也是一名三中的科技协会的会员了。我们学校的创新协会会不定时地开展交流会，看着同学们拿着创新的作品上去作讲解我的心不知道多羡慕。我热爱创新，我经常和同学们做创新想法的交流，又是个他们帮我解决了很多问题，我会很开心，有时候也会因为意见不合而闹翻，这些事情都发生过，而且真真实实。

　　在学校我努力学*，虽然成绩不是最好的，但我尽力了我没有遗憾。成绩不如意并不会影响我对创新的热爱。记得有一次做一件小作品时一直找不到材料，我在街上转了整整一天，走遍了所有的五金店也找不到。晚上回到家脚都肿了，小腿抽筋结果弄得一个三天不能走路的下场，结果作品也做不成功。虽然在这条路会很幸苦，但我不怕，因为我有毅力、有动力、有决心继续下去。

　　我曾经做了一个可以伸缩的扶梯，原理很简单，就是把做扶梯的材料用大小不同的钢管就可以了，大管套小管的原理，这个小小的东西也得到了老师的小小好评，这一次我有了一点点满足感。受到这次的启发我觉定在不影响学*的情况下积极投身在创新事业中。我有一个梦想就是在二十岁之前创造出一件世界上没有的东西。为了这个梦想我会努力学*的，努力把学*成绩提高，做一个学业有成的人。我会在学*上、生活上去帮助那些需要帮助的人做一个有思想有道德的好青年。我会去了解生活，热爱生活，在生活中寻找、发现一些可以改善创新的事物来创新，这样可以增强动手动脑能力也可以方便生活。

　　我会坚持不懈地把学*、创新这两份事业好好地做下去。我相信我只要不放弃就一定会成功，我相信我一定行，看好我吧！

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关于美德少年的诗

关于美德少年的诗

　　关于美德少年的诗，你搜集了多少？关于美德少年的诗有哪些？以下就是小编整理的关于美德少年的诗，一起来看看吧！

　　《望月怀远》

　　作者：张九龄【唐代】赏析

　　海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。

　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

　　春望 唐·杜甫

　　国破山河在，城春草木深。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　示儿

　　南宋· 陆游

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　一说起美德少年，我就不由自主的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的`时候总有她的身影。

　　有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。

　　我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗？”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢？”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢？”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。

　　肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学*，一起进步，还一起分享学*的方法，帮助大家解决难题呢！有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气，就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了，不停地对肖炜道谢。

　　肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常专心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也总是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。

　　肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜总是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时，肖炜从不退缩，总是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。

　　通过以上对肖炜几个事例的描述，相信你一定也会对肖炜赞赏有加，我相信美德少年一定是肖炜，快来给她投上一票吧！

　　五年级:辛佳元

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美德少年自我推荐词

美德少年自我推荐词

　　在现实社会中，能够利用到自我推荐词的场合越来越多，自我推荐词是用于自我推荐的一种专用文体。相信许多人会觉得自我推荐词很难写吧，下面是小编收集整理的美德少年自我推荐词（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　xxx，青岛小学一年级、3班班长，是一个品学兼优、能在困境中积极向上乐观面对生活与学*，在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的少年。

　　xxx同学，家境贫困，父母靠收废品为生，不管是刮风下雨还是烈日炎炎，他们每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到处充满着感动。

　　虽然在家庭上她无法选择，但是在学校的学*中一直出类拔萃。她是一个努力学*、积极向上的女孩，有着远大的理想和奋斗的目标，能够自主安排学*，学*成绩优异。现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长。

　　她良好的行为*惯，优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉，成为同学们学*的榜样.她*时积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，注重其它方面的发展;在劳动方面，她不怕脏、累，常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生;作为班主任的得力助手，她胆大心细，敢管理，也善管理，*时还能为大家出谋划策;作为班级中的一员，能主动关心身边的同学，不管是生活上还是学*上，都能伸出自己的援助之手，成为大家的知心朋友。

　　恰逢在学校开展争当四好少年的活动，她将争当四好少年作为自己的*期目标，而且她告诉我们她会一直努力，无论是学*还是其他方面，都要做一个优秀的人，以后的人生一定很精彩。她的座右铭也很令人深思——我相信世界上没有过不去的坎，只有自己不想过。

　　相信这样的少年，一定会成为更多人学*的榜样，她也会因有机会参与此次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进！

　　卜秋梅来自于一所农村中学，虽然出身于农村贫困家庭，但她坚信：命运掌握在自己手中，付出必有回报。卜秋梅2017年被评为淮阴区“阳光好少年”，2017年又被评为淮阴区“美德少年”。

　　说起卜秋梅的家庭，家里有69岁的父亲和12岁的弟弟。她的父亲常年在外打工，只有春节和农忙收种时节才能回来与家人团圆。所以，每天都是由卜秋梅带着弟弟一起生活。在卜秋梅的记忆中，没有母亲的样子。在这不完整的家庭中，卜秋梅深知抱怨没有用，要想成就美好未来，只有靠自己努力！

　　由于父亲常年在外，卜秋梅只能和弟弟相依为命。中午放学回家，她会多洗一点白菜存放，这样第二天中午回来就不会那么忙了。每天吃完饭后，卜秋梅都会将碗筷收拾洗好再去上学。每逢周末，卜秋梅会特地做弟弟爱吃的饼，因为弟弟总说姐姐做的饼最好吃了。虽然初三时间紧张，但她依然会利用休息时间将把家里收拾得井井有条。在乡邻们的眼中，卜秋梅就是一个小大人的样子，既懂事又能吃苦。

　　卜秋梅清楚地知道，随着父亲的年龄越来越大，今后她将会担负更多的家庭责任。家庭的压力成为她努力学*的不竭动力。

　　卜秋梅时刻铭记老师的教诲：成功是留给有准备的人。

　　在学*上，卜秋梅认真刻苦从不迟到。每天早晨，她都会把文科的东西进行大声朗读，把老师要求背诵的内容背熟。中午到校后立即完成上午所学学科的作业，独立思考，从不抄袭他人的作业。如遇到难题，她会在第一时间请教老师和同学。下午晚饭后，她继续在教室安静自*，完成下午所学学科的作业，并将第二天要学的内容进行预*。

　　在卜秋梅的刻苦努力下，历次期中期末考试中，她总能保持优异的成绩，多次获得“三好学生”称号。因为卜秋梅知道，作为一个农村的孩子，尤其是出生于不幸家庭的孩子，唯有通过读书才能摆脱贫穷，唯有通过自己的努力，才能拥有幸福明天。

　　命运掌握在自己手中，付出必有回报！这也必将成为卜秋梅终生信仰的座右铭。

　　王梦涵，小学四年级班长。作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学。言行文明，胜不骄、败不馁。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，以优异成绩报答老师的精心培育之恩。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，本着一颗执著的与同学共同进步的责任心，热心帮助学*上有困难的同学，她是同学们的好伙伴，是老师的得力助手，她始终坚信：帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。

　　事迹：王梦涵是玉门市下西号学校四(1)班班长，从她懂事起，她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育：要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦，养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的*惯;做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人??上学后，老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在班级，她是一名模范班干，和同学相处融洽，同学们都很喜欢她，

　　廖必燚，男，现年14岁，中江县南华镇初级中学校2017级7班优秀学生。

　　清秀又略带一丝腼腆，闲静少言，是同学们对他的初识。起初对他关注源于初中第一次半期考试：廖必燚，全年级最高分(全年级学生*六百人)。从此，这个名字一次又一次地响起在同学们的耳边：优秀学生廖必燚、三好学生廖必燚、优秀干部廖必燚、连续三期统考全县前一百名的廖必燚(全县同级学生一万多人)……

　　如此成绩让同学艳羡，而当大家对他进一步了解之后，他给大家带来了未曾意想到的钦佩、感动甚至震撼。

　　年仅3岁，他便失去了父母的疼爱，与5岁的姐姐及当时已七十高龄的婆婆相依为命。然而，命运的苦难并未阻碍他成为一名优秀少年。

　　他说：“我家生活虽然艰苦，但仍然充满了温暖。”苦难于他而言，是一种大多数人都无法经历的磨练。5、6岁时，他就学会洗衣、做饭、搞清洁，从帮姐姐做事直到能够替她换班。

　　这或许只是在这个不幸家庭中生活的本能，而在9岁时，廖必燚深切地体验到了爱的真谛。暑假的一天，为了这个贫苦的家，年迈的婆婆不舍得倒掉已经变馊的饭菜，拿来做自己的晚餐，造成严重腹泻。婆婆难受得厉害，为节约连药也不舍得买，更不用说看医生了，就一遍又一遍地去上厕所，直到浑身无力地躺在床上。脱水与脱力使这位老人产生了严重的幻觉：哭喊央求小鬼不要抓走孩子，要抓就抓这个老太婆，然而又哭喊着求小鬼阎王放过自己——孙儿还小，没她孩子们可怎么活啊！稍后老人却又奇迹般地下床，从米坛中抓两把米虔诚地撒下。迷信的'背后，是老人对孩子的挚爱啊！惶恐、不解，仿佛天就要塌下，姐弟俩眼泪汪汪、心惊胆战，却又不知所措。

　　幸运的是，命运没有给两姐弟带来更深重的苦难！年幼的廖必燚，开始懂得婆婆的爱，是他生命中的最重。从那时起，他再也没有淘气过，理解姐姐，孝顺婆婆，少了一分稚气，却多了一分成熟。

　　为了让婆婆多休息一下，他常在寒冬，忍受着寒水带来的刺痛，执着地用稚嫩的小手尽力地揉搓快要被冻透的衣物。空闲的时候，他便央着婆婆姐姐一起散步，他盼着婆婆和姐姐也能感受到他心中的爱。他幼小的心中，一直有一个信念：总有一天，一切会变好。这样，年复一年，苦闷少了，欢笑多了，这个一老两幼、曾几欲崩溃的家庭，渐渐地又充满了温暖。

　　小小男子汉，已经会以自己的方式，用自己稚嫩的肩膀去承担家庭的重任了！

　　在家庭生活中我们见识到他的自立，在学*上，又看到他的自强。他对学*的热爱好比雏鹰对蓝天的渴望。他深信“水滴石穿”，面对学*，总有不败的信念。他珍惜时间，连吃饭时也不忘背拼英语单词，回家路上也不忘分析数学难题。因为他知道：姐姐考入高中，学*任务更重;婆婆八十多岁了，能做的更少了;自己是家中唯一的男子汉，自己不多做谁又来做呢?他讲究学*方法，他喜欢解透问题并尽力使用更多的方法，从而训练自己的思维方式;他常为自己的学*定时定量定效果，从而加快自己的思维正确反应敏捷程度。他解题的快速、正确和方法简捷，常让老师和同学惊叹不已。

　　他有困难，老师为他开 “绿灯”，同学也理解，但他自己却从不因此放弃自己对集体的职责，反而常比其他同学做得更多。做清洁时，他总是主动承担最脏最重的任务，并及时、出色地完成任务。每次活动，他总是积极地组织参与，运动会中、歌咏比赛中，总有他忙碌的身影。

　　他如此忙碌，以致同学很少麻烦他。初二时，有同学被一道复杂的题目难住，不得已去问他，而那时早已是午饭时间了。讲完题，他们同到食堂，不巧食堂仅剩一份饭菜，他请工作人员将饭菜端给那位同学并谎称自己吃过了。在同学疑惑的眼神中，他这样解释：“我一下课早就去吃了，要不是刚才那个题你没全搞懂，我陪你来干啥?不就为边走边讲，怕误了你吃饭嘛。”粗心的同学并未意识到廖必燚善意的谎言。下午课间，当时同校初三的姐姐来问廖必燚为什么没有一起吃饭，那个同学才弄明白。面对同学的感激，廖必燚却只说：“没事。”

　　廖必燚从未抱怨过自己的身世，也未哀叹过命运的不公。

　　他说：“从小就遇到不幸，但我还是在爱的滋润中长大的。”原中江县委*杨震，从数年前开始就一直支助他。学校、社区、民政部门都把这个特殊的家庭作为重点观注和照顾的对象，中江县电视台也对他们做了专题采访报道。

　　有爱，心里就有阳光。他在作文中这样写：“我不会向命运低头，绝不自暴自弃，绝不随波逐流，我要让我的生命焕发应有的光彩。我像春天的花蕾，正在热情绽放，甘甜的雨露提供了水源，和煦的阳光为我提供了温暖，宽广的大地为我提供了生命的舞台！这些，都是爱的力量。我是一朵花蕾，我一定将自身的缤纷花香奉献给美好的社会。”

　　爱可以传递，想来与廖必燚同龄的孩子们，恐怕很难有谁能比他更懂得感恩一词的内涵吧?

　　自立自强，懂得爱，懂得感恩，廖必燚就是身边的榜样！

　　男，x岁，系市小学年级在校学生。

　　该同学爱国爱党爱集体，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

　　在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学*成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部，连续多年被评为三好学生。

　　在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。

　　总之，该同学在各方面表现突出，符合本次美德小公民的评选条件。

　　盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。*时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德;在学校，她热爱群众，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

　　作为班干部，能勇于承担职责，为老师分忧。遇到同学学*上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

　　她见到老师，总能甜甜地说声：“老师好！”公交车上，她能主动给老人让座;公共场合，她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。

　　男，岁，系市小学年级在校学生。

　　该同学爱国爱党爱群众，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

　　在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学*成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一向担任班干部，连续多年被评为三好学生。

　　在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。

　　总之，该同学在各方面表现突出，贴合本次美德小公民的评选条件。

　　在学校，她帮忙老师管理班级，主动帮忙学*有困难的同学;在家里，她孝敬长辈，帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务！她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒！

　　当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了职责，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强，在贫困中谋生，在艰苦中自强。这天看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。

　　诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在生活、学*中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四(2)班的鲁佩璇。

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美德少年推荐词100字

美德少年推荐词100字

　　推荐汉语词语，意思是推荐，介绍，建议最好去选择你看中的答案，推举。以下是小编为大家整理的美德少年推荐词100字相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　美德少年推荐词1

　　自尊自强、永不言败。在艺术学*方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。“世上无难事，只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年，三（1）班孙楠。

　　美德少年推荐词2

　　诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在生活、学*中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四（2）班的鲁佩璇。

　　美德少年推荐词3

　　XX年7月1日上午10时许，伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往*第150中心医院看病。上车后，他频繁给手牵幼儿的妇女，拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢，腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论，正如一位媒体记者所言，一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子，却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举，的确令人感动。

　　美德少年推荐词4

　　跑道漫漫，记录了他挥洒的每一滴汗水；运动会上，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强，用激情放射着生命的光辉！

　　美德少年推荐词5

　　xx小学六年级班长。作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学*上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。尽责奉献美德少年她实至名归。

　　美德少年推荐词6

　　xx小学六年级学生，学校值勤生。学*刻苦努力，善待他人，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。

　　美德少年推荐词7

　　黄坤影学生，学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学学*上有困难时，她总能耐心地进行讲解，工作上有困难时能帮助解决，生活上有不开心的`事情时，能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴，是老师的得力助手，帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。

　　美德少年推荐词8

　　xx小学六年级学生，学校播音员。她有一副好嗓音，同学们很喜欢听她唱歌，能讲一口流利标准的普通话，语言文明，举止文明，见到同学、朋友能热情地打招呼，见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错，能及时原谅别人的过失，胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。

　　美德少年推荐词9

　　xx小学六年级学生，数学组长。沉默的他来自贵州，个子不大，但内心有着一股无穷的力量。学*上，他刻苦努力，上课认真思考，作业及时完成。在工作上尽职尽责，做好收发本子的工作，毫无一句怨言，在生活上独立性强，爸爸、妈妈经常出外打工，他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。

　　美德少年推荐词10

　　盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。*时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德；在学校，她热爱群众，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

　　作为班干部，能勇于承担职责，为老师分忧。遇到同学学*上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

　　美德少年推荐词11

　　她见到老师，总能甜甜地说声：“老师好！”公交车上，她能主动给老人让座；公共场合，她从来不乱扔垃圾；家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年，二（1）班的王亚楠

　　美德少年推荐词12

　　在学校，她帮忙老师管理班级，主动帮忙学*有困难的同学；在家里，她孝敬长辈，帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务！她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五（1）班的王英泽同学！

　　美德少年推荐词13

　　他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影，在四（1）班流行着这样一句话：有困难找柳佳呀！他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四（1）班的柳佳！

　　美德少年推荐词14

　　你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑，不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学*的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，五（1）班的胡庭。

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关于美德少年寄语

关于美德少年寄语

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家对寄语都再熟悉不过了吧，寄语是指寄托希望和美好期许的话语。那么你有真正了解过寄语吗？下面是小编整理的关于美德少年寄语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、学*雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学，只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

　　2、学*雷锋，做美德少年。传递正能量，为中华民族的伟大复兴奋斗!(秦文宇郑州十一中)

　　3、世界因为有爱才美丽，让我们传承雷锋叔叔的美德，让世界充满爱，让爱洒遍人间。(新乡市第三中学高一十一班杨淑云)

　　4、继续坚持和发扬团结奉献，互帮互助的精神，雷锋精神一直在我们身边。(黑龙江哈尔滨阿城胜利小学赵一璇)

　　5、我一定会以雷锋叔叔为榜样，从身边的小事做起，无私地帮助别人，做一名优秀的小学生。(芙蓉区育才三小一1班邹欣恬)

　　6、我愿做雷锋式的好少年，我要向雷锋叔叔学*，走到哪好事就做到哪，做美德好少年!(浑南实验学校刘子宁)

　　7、学*雷锋，从点滴小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋!(复华小学2年6班谭瑞滢)

　　8、学*雷锋好榜样，争做文明好天使。谦虚谨慎，不自满炫耀，做好事不留名。让我们把爱心传遍天下。(武汉市中北路中学七2班方婷)

　　9、学*雷锋好榜样，文明从身边做起，从点滴做起，让我们一起共筑美好*!(新乡市第三中学高一十一班杨雪威)

　　10、向雷锋学*，把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。助人为乐，乐在其中。(额尔古纳市苏沁学校六年一班王金龙)

　　11、向雷锋学*,做美德少年。坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神。让我们的社会充满爱!(包头市一机二小三年一班许奕阳)

　　12、世界因为有爱才美丽，传承雷锋叔叔的美德，让世界充满爱，让爱洒遍人间。(高密市柴沟镇方市小学六年级薛英)

　　13、学*雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起，从身边做起，从小事做起，传播文明*惯，建立美好家园。(青岛敦化路小学5年级1班田敏)

　　14、向雷锋叔叔学*，做一名美德少年，不乱丢垃圾、不说脏话、在别人困难时向他伸出援助之手，好好学*天天向上。(锡林浩特市民族小学六年三班王越林)

　　15、学*雷锋好榜样，我们要做文明少年，做品德高尚的少年。我要大声宣誓：我将以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。(长沙市五一中路小学四乙班张晴)

　　16、身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学*。我们呼唤每个人心中的雷锋，让我们身体力行，多一点责任，少一点敷衍。(长沙市五一中路小学蔡旻锦)

　　17、每年只有一个3月5日，但是我们小学生要每天每月都做好事，把乐于助人的精神发扬光大，将无私奉献的精神永远传递。(临沂第六实验小学六年级70班路畅畅)

　　18、雷锋，一个*凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立起了一座不朽的道德丰碑，是全国人民学*的榜样。(临沂商城实验学校许士晴)

　　19、继续坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神，了解“雷锋”，恪守和发扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的践行者。(雪野旅游区北栾宫小学二年级杨福康)

　　20、学*雷锋好榜样，我们心中要铭记党的教导，勤奋学*，乐于助人，勤俭节约，尊老爱幼，做一个有理想、懂礼貌、有创造的美德好少年。(哈尔滨南岗区华兴小学胡杨)

　　21、学*雷锋，爱祖国，做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递，让社会因爱而坚强，尽最大努力帮助那些需要帮助的人，把爱心传遍祖国各地!(黑龙江省哈尔滨阿城区胜利小学二年四班付新然)

　　22、雷锋是我们广大青少年的榜样，影响了我们几辈人，是我们的鲜血里流淌着的雷锋精神，让我们保持积极向上的美好品质，散发着正能量，激励着我们实现*梦!(郑州市44中高二一班顾松贺)

　　23、雷锋，一个伟大而*凡的战士，树立起了一块不朽的丰碑。简爱说过：没有爱的世界是一座坟墓。是的，雷锋的精神并非不可复制，实现价值，重在践行。(云表二中105班林其标)

　　24、恪守雷锋精神、发扬雷锋精神、传承雷锋精神。只要我们处处做到“勿以善小而不为”，每人多做一点，就会使我们的校园、家园更加美好!(青岛市北仲路第二小学四年级二班修博文)

　　25、学*雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起，从身边做起，传播文明*惯，用我们的`行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班李振凯)

　　26、学*雷锋精神是我们每个青少年应该做到的，我们要学*他无私奉献的良好精神，从现在起，严于律己，做一个实实在在的“小雷锋”。(104团中心小学初一四班文兴杰)

　　27、踏入新世纪的我们，可以在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。(八庙乡中初一四班冉小英)

　　28、学*雷锋，做美德少年。我们要将学*雷锋精神与践行“*梦”放在一起，自觉在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个优秀的小公民。(天心区披塘小学龙涛)

　　29、我将从自身做起，以雷锋叔叔为榜样，做一名具有高尚品德的人，努力学*，为他人服务，为把我的家乡建设得更加美好贡献自己的力量，也祝愿我的祖国早日实现强国梦!(铁岭小学五年八班王禹铖)

　　30、学*雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起，从身边做起，传播文明*惯，用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班张灏琰)

　　31、我在课下读了很多雷锋故事，课外时间，我像雷锋叔叔一样多做好人好事，我被学校评为学*“雷锋好少年”，我希望其他小朋友也能像雷锋叔叔学*，多做好人好事。(泰安市宁阳县蒋集镇吕庄小学学生)

　　32、学*雷锋，重在践行。我们要从身边的事情做起，从一点一滴做起。履行道德规范，增强道德意识，养成良好的行为*惯，培养优秀的道德品质。人人争做美德少年。(临沂商城实验学校张意涵)

　　33、学*雷锋精神，做新一代美德少年，献爱心，树新风;学雷锋、做*凡事、做*凡人;雷锋事迹在身边，做雷锋式少年;学雷锋精神，圆我*梦;善美容城，美誉校园。(容城县师庄小学师佳怡)

　　34、雷锋叔叔虽然离开了，可是他的精神永远激励着我们，让我们一起向雷锋叔叔学*，乐于帮助别人，为社会创造一个和谐互助的氛围吧!(青岛鞍山二路小学二年级四班张梓乔)

　　35、雷*作为一名普通的*人民*战士，在他短暂的一生中却助人无数。我们应该学*他这种助人为乐的精神。只要我们能做到这一点，这个社会一定会变得更加美好。(杭州市古荡一小*班黄婉琴)

　　36、我们要做一名美德少年，以雷锋为榜样，不怕累、不怕苦、无私奉献，从我做起，从现在做起，认真学*，做一个品德高尚的人，做一个有素质的人，做一个对社会有贡献的人。(杭州市文一街小学政苑校区一2班陈宣融)

　　37、大家常说“少年强则国强”，我们正是这新一代少年，我们要在学*生活中培养良好的道德品质。而雷锋，在人们心中是不可磨灭的道德模范，是我们学*的榜样。我们要学*他的钉子精神，学*他的乐于助人、从来不留名的美好品质，让我们一起来学雷锋吧!做个向雷锋一样的人。(辽宁省兴城市东辛庄中学七年八班冯冰冰)

　　38、世界上有一种精神叫乐于助人，世界上有种心灵叫善良的心，帮助别人的心，可能谁都有，可是让善良的心战胜私心可不是简单的事。我们要学*雷锋叔叔，多帮别人，多做善事，给自己一颗善良的心，给自己一颗无悔的心。(肇东市第五中学三年九班由彩月)

　　39、学*雷锋精神。让我们一起学*雷锋：助人为乐，热爱祖国，勤俭节约，无私奉。用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助。人人争做活雷锋，让我们的社会更加和谐。(安顺市简嘎学校八年级潘继刚)

　　40、我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要像雷锋一样把爱带到每一个角落。(贵州省绥阳县温泉中学七2班刘艳)

　　41、学*雷锋，做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递，让社会因爱而坚强，尽最大努力帮助那些需要帮助的人，把爱心传遍祖国各地!(新乡凤泉西同古小学苏晨洁郭祖海李祥倩郭欣悦李怡然)

　　42、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……尽我们的每一份力，去帮助别人，才是实现我们真正的价值。(伊川县实验中学许佳琦)

　　43、学*雷锋，生活在这个文明的时代，我们也要为这个社会发一分光、发一分热、添一块砖、加一片瓦，让这个社会因为我们的存在而更美好。做了善事，我们周围的人就会高兴，就会喜欢，使我们更容易成功和快乐，雷*就是这样成长起来的，我们也可以这样做，成长起来。(临沂商城实验学校刘凯)

　　44、我们要学*雷锋叔叔勤俭节约的精神，我们应该从节约“每一滴水，一度电，一张纸，一粒米，一分钱”从我们身边小事做起，以浪费为耻，以保护资源为荣;学*雷锋助人为乐精神，处处争当“爱心小使者”。(新左旗阿二校一年级二班)

　　45、我有一次在马路旁边看见一位老奶奶想过马路，我连忙扶着老奶奶走过了马路。老奶奶说：“谢谢你，小朋友!”我说：“我是在学雷锋，做好事，做一个美德少年。”老奶奶说：“你真棒!”我的心里特别的高兴。今后我也会继续帮助别人，做一个真正的美德少年。(马坡岭肖哲彦)

　　46、“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话，虽简短，却令人刻在心里;虽质朴，却蕴含着许多道理。是啊，人的一生何其短暂，可你如果每天做许多件好事的话，可能会超过十万件。虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的精神会永远传递下去，像火炬一样永不熄灭!(北京市海淀区育鹰小学五三中队杜嘉玥)

　　47、从小我就听说了雷锋，他的精神永驻人间，他是我们每个人应该铭记在心的，他的精神要让我们发扬光大，我们应该从身边的小事做起，做好人好事，让社会中充满爱，我爱人人，人人爱我!(浙江省绍兴市建功中学初一5班俞一洲)

　　48、雷锋精神是新*的道德典范，是新*精神文明的代表。雷锋精神深深影响了几代人的成长，为无数青少年树立了标杆，作为二十一世纪的小学生，我们要继续高举雷锋精神的旗帜，在通往未来的道路上争做雷锋精神的传承者。(南岗区雷锋小学一年二班陆佳怡)

　　49、我们在学*雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们无私奉献的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边每一位亲人、朋友。让我们将学*雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。(实验高级中学高二二班陈芳)

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学*雷锋做美德少年寄语

学*雷锋做美德少年寄语

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都经常接触到寄语吧，借助寄语人们可以表达心中所想。那什么样的寄语才算得上是经典呢？下面是小编为大家收集的学*雷锋做美德少年寄语，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、我们应该学*雷锋，乐于助人，好好学*。我们还要做到一个螺丝钉的责任，让雷锋精神永放光芒！

　　2、雷锋你虽然逝去，但你还活着！活在我们的心中！你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位！雷锋你将在我们爱的传递下觉醒！长存！

　　3、我是一名小学四年级学生，作为中华民族的一员，我将从小事做起，弘扬民族美德，做一个有益于社会的人，让我们的民族更加强大。

　　4、我们要学*雷锋做好事，让雷锋精神永驻人间！

　　5、学*雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学，只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间！雷锋永远活在我们心中！

　　6、我们虽不在同一时代，但我们有同样的一颗心；我们虽不曾多言，但我们付出了一切；我们虽没有得到什么，但我们有过奉献一切。当大爱来临，如甘霖天降，每个人都为之欣喜时，我们在后面默默祝福。爱的传递，永不会有止境！——魏文通

　　7、老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？

　　8、铭记雷锋的的不朽精神，在新时期放飞新的风采，让雷锋精神融入到生活点滴中去。

　　9、路边有人摔倒，咱不冷眼旁观，咱不绕道离开，咱要学*雷锋好榜样，将他扶起来，送到医院治疗。别人困难时给予帮助，等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日，向爱心传递，学*雷锋，每一天！

　　10、学*雷锋，做美德少年。我们要将学*雷锋精神与践行“*梦”放在一起，自觉在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个优秀的小公民。

　　11、学*雷锋，是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上，关心他人的一种美好的心态！我们都应该像雷锋叔叔学*！凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起，并感动牵引他人吧！

　　12、以青春之我创造青春之*，我们的未来就是*的未来，我们只有发奋读书，不懈努力，才能肩负起建设美丽*的使命。

　　13、我们要做一名美德少年，学*雷锋无私奉献的精神，学*雷锋品质高尚，做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学*。我们要爱祖国，爱人民，以雷锋为榜样，不怕吃苦，传播雷锋精神，做好事不留名的精神。

　　14、愿雷锋精神世代相传，永垂不朽！让我们携手与时俱进，共同创造文明时代的辉煌！

　　15、人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我，无论在班级，学校还是社会，都应该互帮互助。指导同学做难题；见到垃圾随手拾起；把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起，从现在做起。发扬“钉子”精神，争做美德少年，让雷锋精神永垂不朽！

　　16、雷*是中华民族优秀的传人，是我们学*的榜样，三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来，而我们则在这和煦的春风中向雷*学*，积聚正能量，共筑*梦，做美德少年，为祖国明天而奋斗！

　　17、我们初中生，学*雷锋就要从身边做起，做一些自己力所能及的事，雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。

　　18、帮助他人，人人都来做小雷锋！

　　19、雷锋精神是个宝，传到哪里哪里好。助人为乐不留名，社会风气在变好。讲究文明讲礼貌，违法乱纪在变少。富贵仁义最给力，善款基金能落实。收养孤儿最努力，传递爱心一辈子。问路雷锋最积极，胜过卫星导航仪。学雷锋日，传扬雷锋精神，福泽社会人群！

　　20、身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学*”、“呼唤每个人心中的雷锋，不如身体力行，多一点责任，少一点敷衍。”

　　21、永远向雷锋学*，争做美德少年！积聚正能量，共筑*梦！

　　22、向雷锋学*，做美德少年，复兴中华，共筑*梦！

　　23、学*雷锋好榜样，忠于祖国忠于党！

　　24、学*雷锋，从点滴小事做起，让小善大爱汇成爱的春天，*的海洋！

　　25、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学*他的品格，学*他的精神，争做美德少年，传递正能量。

　　26、雷锋，一个闪着金光的名字，让我们一起行动起来，学雷锋做好事。

　　27、虽然现在我们拥有了很多，可是雷锋精神离我们越来越远，希望从我们做起，让他回到我们的生活中。

　　28、*梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学*雷锋，发扬雷锋精神，是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法，就是从我们身旁的小事做起，帮助他人，多为他人着想！人人献出一点爱，整个世界将会充满爱，我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬！我们应为中华之崛起而努力奋斗，做出自己应有的努力！

　　29、雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样！在雷锋叔叔的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

　　30、雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们，我们要以雷锋叔叔为榜样，多做好人好事。

　　31、我们要学*雷锋的“螺丝钉”精神！

　　32、学*雷锋，争做美德少年，我们要学*雷锋的钉子精神，要有钉子般的挤劲和钻劲，更要学*螺丝钉精神，在学*和生活上，踏踏实实，稳稳当当。学*雷锋，不仅学*他做好事精神，还要学会热爱他人，善待他人，包容他人，做新时代的小雷锋，为*梦贡献出自己的力量，从生活和学*中的一点一滴做起，用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来，今天，明天我们都会跟随着你的足迹前行……

　　33、雷锋永垂不朽，雷锋无处不在，雷锋我们永远记得你，你是我们大家学*的.好榜样！

　　34、在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

　　35、雷锋，你是我崇拜的对象。我要向您学*，助人为乐！

　　36、学*雷锋好榜样，多换位思考，多感同身受！

　　37、月日学雷锋日，掌握一条宗旨：助人为乐；记住一个核心：帮助他人；学*一种精神：与人为善；知道一个基础：乐善好施；明白了这些，你就算得上雷锋的传人‘雷人’，呵呵，面带微笑的去帮助他人吧，让我们一起行动。

　　38、雷锋虽然离我们远去了，但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学*他乐于助人的高尚品质，朴实无华、勤俭节约的做人品格，继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

　　39、雷锋叔叔，你是我们的榜样！永远活在我们心中！

　　40、学*雷锋叔叔精神，从身边小事做起，做一个讲文明讲礼貌的好学生！

　　41、多弯一下腰，拾起垃圾；多伸一下手，搀扶盲人；多走一步路，指引迷途；多捐一分钱，献出爱心；多用一份心，帮助别人；雷锋日，愿你的善心善举成美谈，舒心快乐乐无边！

　　42、学*雷锋，乐于助人，愿人人献出一点爱，爱的火炬永相传，让爱永驻人间！

　　43、我们要学*雷锋叔叔爱民的情怀！我们不能自私，别人受伤了我们要帮助，别人遇到困难我们也要帮助！我们要**学*的人。

　　44、雷*是中华民族的英雄，是我们学*的榜样，是我们值得赞扬的同志。三月的春风，伴着雷*的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下，积极的和孤寡老人谈谈心；主动的帮助小同学抬水；默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量，共筑*梦，让我们的祖国更加美好！

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勤学创新美德少年推荐词

勤学创新美德少年推荐词（通用7篇）

　　在日常学*、工作或生活中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学*中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编整理的勤学创新美德少年推荐词，欢迎大家分享。

　　赵xx是xx县xx小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

　　孝敬父母尊敬长辈

　　赵xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学*还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道，自己努力学*，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。

　　勤奋好学、品学兼优

　　赵xx同学热爱祖国，学*勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学**惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。*时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

　　热心公益传递爱心

　　学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵xx都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。*两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。

　　赵xx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。

　　安婧妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学*，担任六(2)班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 安婧妍由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐!

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　安婧妍同学热爱祖国，勤奋学*，。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学*成绩一直名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

　　二、老师的好帮手

　　安婧妍同学不 但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。*时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自*井井有条。为了提高班级学*成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学*无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

　　三、生活的有心人

　　学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感,在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学*还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

　　张益嘉抓住课间的时间读书学*。

　　钢都小学校园里，有一道格外惹人注目的风景线，她热情开朗、乐于助人，她聪明好学、多才多艺，她是同学们的好伙伴，更是老师的小助手。她就是六年五班的张益嘉同学。

　　张益嘉同学从小学一年至六年连任班长，也是学校大队干部。她爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异；她身体健康，生活朴实；她做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。

　　她品学兼优，多才多艺，全面发展，每年都被评为校三好学生，20xx年被评为铁东区十佳少先队员，20xx年度被评为铁东区美德少年，20xx--20xx年度被评为鞍山市三好学生。

　　她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。

　　她爱好广泛，多才多艺，主持、朗诵还有舞蹈都是她的特长。曾获得20xx年*辽阳WDC 世界舞公开赛少年女子组第一名，20xx年*昌图北方杯拉丁舞公开赛少年女子组第一名，女子双人组第一名。

　　她是班里各种活动的小主持人，也是校广播站的广播员。班里的新年联欢会，升**仪式的主持人，各种大大小小的活动都留下她的身影。

　　一分耕耘，一分收获，学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我们相信张益嘉同学会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在爱的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

　　张益嘉是一个勤奋好学、刻苦钻研的好少年。她亲自组织开展全校的小志愿者活动，将大爱的精神传遍钢都校园，她创办爱心课堂，帮助学*上有困难的同学取得进步，积极参加社会爱心活动，捐助贫困儿童学*用品及物质上的帮助，她用自己勤奋向上的精神感染着身边的每一位同学，用自己的实际行动赢得了全校师生的赞誉！因此，20xx年度被评为铁东区十佳少先队员，铁东区美德少年，20xx--20xx年度鞍山市三好学生的光荣称号！她将继续保持积极向上、孜孜以求的精神，做具有新时代精神的美德少年！

　　她叫xxx，是xxx一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员，在班级中担任学*小组长。她谦虚好学，积极上进，是一个阳光快乐的好少年。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学*，热爱集体，尊敬师长，团结同学的少先队员;在班级生活中，她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中，她是一个挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。

　　一年级上学期，她光荣地加入少先队，从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶，父母的言传身教，在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子，让她一天天茁壮成长起来。学*上，她能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，勤奋刻苦，养成了良好的学**惯和自学能力，在知识的海洋里快乐地畅游着!生活中，她遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。课余时间她还参加特长方面的学*，是舞蹈队的小队长。2010-2011年被七彩艺校评为“优秀学员”。今后，她将会在更多方面锻炼发展自己，首先在绘画方面去挑战自己，努力成为一名多才多艺，品学兼优的好学生。

　　一年来，她认认真真为班级、为同学服务，对老师交给的任务，她总是尽心尽力，努力做到最好，成了老师得力的小助手。在班里她能够以身作则，严格要求自己，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，为同学树立了榜样。她对学*、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评，2013年荣获校“美德好少年”荣誉称号。

　　她取得的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学*、生活中，她一定不会辜负父母、老师们的期望，一如既往地保持良好的学*状态、乐观、上进的生活态度，懂礼貌、守纪律，不断取得更大的进步!

　　我叫xxx，是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每次考试都是年级第一名，还被评为学校的十佳身边榜样，是学校里公认的优秀学生。我的学*生活过的非常轻松、快乐，究其根源，那就是因为我的.勤学与创新。

　　举世闻名的爱因斯坦有这样一句话：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”他们都是在告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行，如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要的，这是永恒的真理。勤奋像是发动机，如果没有它我们将会在学*上举步维艰。我的勤奋，不仅是勤奋读书、学*书本，而且还勤于向老师学*，向身边的人学*，向同学学*，重视相互学*、相互砥砺，在讨论与探索*同前进。毕竟“三人行，必有我师焉”。所以，能有今天的成绩，我的勤奋是必不可少的。

　　“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法，是非常重要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机，缺少了正确的牵引，那结果将会是四处乱撞，一事无成。这个牵引，就是方法。我拥有一套最适合我的方法，所以我才会有今天的骄人成绩。我的学*方法总结成一句话，那便是：该学*的时候绝不偷懒，该休息的时候绝不勉强，认真对待每一件事，每一道题。说起来简单，可是要执行好这些方法，却需要极强的意志力与自制力。由此可见，我是非常热爱学*的。所以，我能用最高的质量完成自己的学*任务，并用最充沛的精力去迎接下一个学*挑战。勤学创新美德少年事迹简介

　　综上所述，我用自己的勤奋与方法，创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名，甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学，这样的成绩从何而来呢?

　　陈xx，xx五年级34班学生，是一个关爱他人、乐于奉献、多才多艺、热爱生活的好少年。

　　一、我是一个乐于助人的学生。

　　我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人，希望和同学在快乐生活中一起成长、共同进步。在*时的学*生活中，我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务，成了老师的小助手，每到值日的时候，总是和同学们一起把教室打扫的干干净净，家长给的零用钱，我从不乱花，但该花的时候我从不吝啬。有一次，班上一位同学得了重病，因为该同学家庭经济并不富裕，昂贵的治疗费用难以承担，我知道这一情况后，很是着急，把自己攒的零用钱全部捐给那位同学，同时和妈妈又发动当地教会组织给该同学筹积善款3000余元，当地电视台进行了报道，号召同学们要乐于助人、乐于奉献。

　　二、我是一个学*刻苦的学生。

　　我的学*成绩在全班不是最优秀的，但我没有放弃，一直在向其他同学学*。小小年纪，对自己就有比较深入的了解，我记忆力比较好，但有粗心大意的毛病，为了克服这一毛病，我自己想了很多办法：因为粗心做错题时，我会自己手抄十遍、甚至二十遍；在做数学题时，心里默默念题，在有条件情况下我要念出声，克服粗心的毛病，在每次做完题时都要验算。功夫不负有心人，经过不懈的努力，我的学*成绩一步步提高，终于得到家长和老师的认可。

　　三、我是一个尊老爱幼的学生。

　　因为我生活的班集体团结上进，和我的家人能够和睦相处，使我成为一个懂得礼貌、尊老爱幼的好孩子。这里我要感谢家里，班级对我的照顾，因为有了爸爸妈妈，老师同学，我才会有今天的成绩。班里如果有哪位同学受了欺负，我总能挺身而出，在家里对小弟弟也是呵护有加，有好几次淘气的弟弟弄伤了我，我从不和弟弟计较，弟弟还是小孩子，我应该让着他。而是经常教他读书认字。家里来了客人，我经常替大人做“接待工作”，是爸爸妈妈的得力助手。

　　四、我是一个全面发展的学生。

　　班主任老师经常教导我，作为学生，不能仅仅注重学*成绩，一定要德、智、体、美、劳全面发展。对于班级的每一项活动，我都能够积极参与。在学校组织的演讲比赛中，我每次都积极参与，凭着我的刻苦努力，在老师的认真指导下，在每次比赛中都声情并茂、脱颖而出，多次为班级争得荣誉。还有一次，班级组织跳高比赛，因为我天生胆小，好多次都没能完成，但我没有放弃，放学回到家，在楼道的台阶上一个人苦练，摔伤腿，流了血，我没有抱怨，最终我成功了，在各方面我不想落于人后，始终以德智体美劳全面发展要求自己。

　　这是尽职奉献的好少年陈xx，我相信，我在以后的学*过程中，也一定会为学校、为班级、为家庭争得更多的荣誉，通过自己的不懈努力，学*生活会更加精彩！

　　xxx，女，2004年10月出生，现在甘州区上秦镇东王堡小学六年级学*，任班级的学*委员，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮地成长起来。小学期间，已经抱回家许多证书和奖状：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦努力学*的同时，她积极地在学*和生活上帮助同学，协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　一、老师的好帮手

　　在班级里，她团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班干部的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。

　　二、同学的好榜样

　　在学*生活中，她有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学*成绩好的同学在一起交流学*心得和学*经验，争取在学*方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学*上的困难，深得老师和同学的赞赏。

　　三、爱心的小使者

　　在社会中，她热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时，她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

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学雷锋做美德少年方案

学雷锋做美德少年方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学雷锋做美德少年方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学*雷锋好榜样”这句口号已深入每一个*人的内心。学校团委、少先队结合 “美德少年”评选活动，现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神，做美德少年”活动，通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神，坚定为人民服务的思想，提升少先队员的思想道德情操，培养团员、少先队员高尚的人格。

　　二、活动主题：

　　学雷锋精神，做美德少年

　　三、活动口号：

　　钉子精神 无处不在

　　四、活动时间：

　　20xx年3月1日—3月31日

　　五、活动安排：

　　（一）知雷锋

　　1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。（班主任、音乐教师）

　　2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。

　　（二）爱雷锋

　　升旗仪式：在3月7日的升旗仪式上，作学雷锋**下讲话和全校师生共同学*“学雷锋倡议书”。

　　（三）找雷锋

　　1、主题班会：3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。

　　2、在少先队员了解雷*的生*事迹的前提下，以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。

　　3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，从身边的小事做起，勤俭节约，不乱花压岁钱；不进网吧；争取向陋*、缺点告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　（四）做雷锋

　　1、做一个感恩小雷锋：

　　结合3月8日国际妇女节，开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡（一到四年级）、交一份最出色的作业（五、六年级）、给妈妈写一封信（一至九年级）。

　　2、做一个绿色小雷锋：

　　结合3月12日植树节，开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿：跟随科学老师认识在校园里各类植物，增进知识的了解。护绿：组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物，美化班级植物角。

　　3、组织“爱心天使”社会实践活动

　　组织中小学生志愿者走进敬老院，为老人做一些力所能及的家务活，包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等，体现一种人间亲情。

　　六、活动要求

　　各班级在活动开展期间，要做好活动文字和图片等材料的收集整理，及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后，各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。

　　在春回大地的阳春三月，全国都将掀起学*雷锋精神活动的高潮。学*雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

　　一、指导思想

　　雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学*雷锋精神活动方案的.通知要求，结合我班好人多、好事多的实际，拟在全班组织开展“学雷锋精神，做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神，坚定为人民服务的思想，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。

　　二、活动主题

　　学雷锋精神，做美德少年

　　三、活动口号

　　我是雷锋传人，我是美德少年

　　四、活动时间

　　20xx年3月份

　　五、活动安排

　　（一）爱雷锋（3月2日至13日）

　　1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

　　2、辩论赛：利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时？”（拟定3月6日）

　　3、主题演讲（拟定3月13日）

　　（二）做雷锋（3月23至27日）

　　1、做一个感恩小雷锋；

　　2、做一个绿色小雷锋。

　　（三）传雷锋（3月30日至31日）

　　1、召开会议，以“学雷锋精神，做美德少年”为主题，宣传班集中最新的好人好事（拟定3月30日）；

　　2、发扬雷锋精神使全体队员学有榜样，赶有目标，让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

　　为进一步加强学生的思想教育，让学生学*雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，

　　时间：3月份

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有关美德少年事迹材料

有关美德少年事迹材料

　　导语：他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。下面是小编整理的美德少年事迹材料简写，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

　　谢xx，女，汉族，XX年2月出生，是普洱市景东县xxxx完小三年级学生。在家人的熏陶中、在老师的言传身教下，她成长为一个让家人开心、讨邻里喜欢、深受师生好评的品学兼优的好孩子。

　　在家里，她一直是个孝敬长辈、关心家人、学*自理、常做家务的乖孩子，是爷爷奶奶的开心果、是父母的骄傲。如今，她已成了个“小大人”，随时关注家里的大小事情、关注家人脸上的表情，常为家里分担一些力所能及的家务、适时为家人拂去脸上的阴云。最*两年，家里情况有些特殊，XX年7月，她的爷爷被确诊是前列腺癌，家里人脸上都少了阳光，她每天帮爷爷倒茶、捶背、陪爷爷看电视，成了爷爷的“开心果”。XX年10月，她大姑被确诊为“肺癌”，XX年4月，她大姑走了，家里再遭风霜，她用一双小手多次为奶奶擦去脸上的泪水，她每天做完作业总要陪爷爷奶奶看看电视、说说学校里的开心事，让爷爷奶奶度过这特别时期;她还经常给失去妈妈的姐姐打电话问好，分享生活和学*中的快乐。XX年1月，奶奶也因为高血压、心脏病加上过度悲伤不幸与世长辞，她脸上的不舍和伤心让来送葬的人无不流泪。小小年纪经历这些后，她始终不忘记关心最需要关心和陪伴的爷爷，她每天放学都进门就喊“爷爷，我回来了”，饭桌上，总把好吃的往爷爷碗里夹，饭后忘记为爷爷倒茶，爷爷洗脚前给爷爷提鞋，晚上陪爷爷看电视、帮爷爷捶背……因为家里的这一切变故，她更加懂得了关心家人，她更懂得了感恩父母，所以，在家里她总要和妈妈一起捡菜、洗菜、收碗、擦桌、扫地……她也不会让父母再为她的学*操心，每天她都会主动地、认真地完成老师布置的作业。邻居和朋友都会由衷地夸她：“多懂事的孩子!多乖的孩子!”

　　在学校里，她是个学*勤奋、力争上游、尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人、爱好广泛的好学生。她是班上的学*委员，在学*上是班里同学的楷模。她课前认真预*，课上专心听讲、积极思考，课后认真完成老师布置的作业。业余她喜欢看课外书，她看的书种类多、数量多，她的书桌上、书桌旁、枕边都是她喜欢看的书，只要有空她就埋头畅游在书的海洋里乐此不疲。周末，她主动参加舞蹈培训班、电子琴培训班的学*，培训的老师告诉她：“你是学得最快、学的最好的!”所以，她在班里的各科考试成绩都名列前茅，学校里的作文竞赛、绘画竞赛、书法比赛她都能获一等奖。因为这些，老师很喜欢她，她也很尊敬老师，同学们也很喜欢她，她也会主动地把自己的学*方法与同学们分享、也常把自己心爱的书带去让同学分享、也常在课间主动辅导班里的学困生。她还是少先队中队长，始终不忘记为班集体服务，每天放学后她总是最后离开教室的，她总要看看教室打扫干净没有、工具是否摆放整齐、门窗是否关好，如果没弄好，她总要弄好才回家。她就是这样一个深受老师和同学喜欢和好评的好学生。

　　在社会这个大家庭中，她只是大海中的浪花一朵，但她依然尽显着自己的绚烂。她遵守社会公德，以文明的举止在举手投足间得到街坊邻居的亲睐;她爱护公共财物，如果发现有人搞破坏，她总要上前劝阻，看到不知谁在树上雕下的花草，她总会惋惜：“是谁这么不懂事!”她喜欢看电视里的《人与自然》栏目，在长时间的关注中，她懂得了人与自然共存亡，使她更加热爱自然环境、珍爱生命，看到上学路上满地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋……有时不多，她会捡到垃圾堆里，有时太多捡不了，她总会回家抱怨：“不知道是哪些人，丢了满地的垃圾，真糟糕!担心什么时候大自然惩罚他们”。她随着爷爷，也经常看新闻联播，关注祖国、社会的发展和人民的'生活，在看到汶川大地震和盈江地震中的受灾同胞们处于水深火热之中时，在看到八方给予他们支援时，她都把自己存下来的零花钱拿到班主任那里，捐给了灾区的同胞们。一次，班里有位同学家不慎发生火灾，烧了一切，她也和班里的同学一起，把零花钱凑一起送给了那位同学买文具，因为她懂得，在社会这个大家庭中生活，我们要“一方有难，八方支援”。这朵渺小的浪花就是如此绚烂，让你不由得想为她赞叹!

　　坚辛和辉煌伴随着成长的脚步，她正在用家庭美德、学生道德、社会公德来武装自己，在家庭、学校、社会这三个领域中，她正在展示着自己少年时代的风采，她正用自己的行动，为创造更加美好的未来努力着!

　　盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学*委员、大队委等工作。

　　他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学*上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

　　在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学*困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学*榜样，你追我赶，班级学*成绩提高很快。

　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

　　盛伟博爱学*，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预*，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书*惯，促进了写作水*的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

　　盛伟博不但在学*上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。

　　盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，*日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

　　他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

　　一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

　　高心丽，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。

　　她热爱学*，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学*成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。

　　她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。

　　她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业，向*扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学*和生活上经常给予热心帮助。

　　她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。

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