早晨进行背古诗比赛的周记

描写早晨的古诗

描写早晨的古诗

　　在学*、工作、生活中，大家都接触过古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写早晨的古诗，希望能够帮助到大家。

　　描写早晨的古诗

　　晓景山河爽，闲居巷陌清。已能消滞念，兼得散馀酲。汲水人初起，回灯燕暂惊。放怀殊未足，圆隙已尘生。韩偓——【晨兴】

　　木叶落时节，旅人初梦惊。钟才枕上尽，事已眼前生。吟发不长黑，世交无久情。且将公道约，未忍便归耕。杜荀鹤——【秋晨有感】

　　晨起竹轩外，逍遥清兴多。早凉生户牖，孤月照关河。旅食甘藜藿，归心忆薜萝。一尊如有地，放意且狂歌。翁承赞——【晨兴】

　　晓色教不睡，卷帘清气中。林残数枝月，发冷一梳风。并鸟含钟语，欹荷隔雾空。莫疑营白日，道路本无穷。曹松——【晨起】

　　最有杏花繁，枝枝若手抟。须知一春促，莫厌百回看。鸟啭风潜息，蜂迟露未干。可容排饮否，兼折赠头冠。李建勋——【春日小园晨看兼招同舍】

　　荷莜隐耕艺，晨门潜抱关。道尊名可贱，理惬心弥闲。混迹是非域，纵怀天地间。同讥孔宣父，匿景杳不还。吴筠——【高士咏·荷莜晨门】

　　日掩鸿都夕，河低乱箭移。虫飞明月户，鹊绕落花枝。兰襟帐北壑，玉匣鼓文漪。闻有啼莺处，暗幄晓云披。卢照邻——【凌晨】

　　宿鸟动前林，晨光上东屋。铜炉添早香，纱笼灭残烛。头醒风稍愈，眼饱睡初足。起坐兀无思，叩齿三十六。何以解宿斋，一杯云母粥。白居易——【晨兴】

　　描写早晨的句子

　　1、早晨我到达核桃园的时候，太阳还没有出来，没有一丝的风，一切都静悄悄的。远远看去，核桃园的上空被一层薄云笼罩着，像女儿闺房床边的帷帐，朦朦胧胧的。凑上前，你发现核桃树的树枝正微微地泛着绿意，嫩芽也不知不觉中日渐丰满起来，仿佛在做着迎接春天的最后一次彩排。地上的泥土已经松软了，仔细嗅嗅都能闻到泥土的味道。干枯的荒草底下，一小撮一小撮嫩嫩的草儿已露出尖尖的头儿，混杂在枯草中，这种老少相依的场景真令人感动。

　　2、早晨，美丽的、雄赳赳的和气昂昂的公鸡用激扬的叫声报晓着黎明的到来，此起彼伏地歌唱着。乡村慢慢地睁开睡眼惺忪的眼睛，在一阵舒服中醒来。一片无色的光线透过心爱的窗帘，照射在脸上。我快速地起床后，拉开帘布，推开窗户，浅吟低唱的微风轻轻地吹进，伴随着一股清鲜的气味扑鼻而来。眺目远望，乡村沉浸在一片雾霭朦胧、烟海扬波的境界里。啊，如此的美景，不正是一幅动人心魄的纸织画吗？

　　3、一大早，我走出门外，一股冷气扑来，凉嗖嗖的。往远处望去，薄雾笼罩着大地，像层白纱，隐隐约约，只看见几棵光秃秃的树枝上开着洁白花蕾。走*看，原来是树枝上结满了洁白晶莹的霜花，漂亮极了。

　　4、小湖的早晨就在这阳光下落幕了，太阳慢慢升到头顶，月亮已经消逝了，晨霜化成了晶莹的露珠，落叶还在飘落，那只小松鼠看着空中打转转的落叶，尾巴高高翘起，野鸭、大雁还在湖中忙碌，为了生计，小湖的早晨不再*静。

　　5、我钟爱早晨，尤其喜欢感受早晨特有的新鲜清透感觉。当薄疏的晓雾被轻风驱得几*罄尽时，一轮新的朝阳，便从迢远的东海面上踏着晨曦铺就的烂漫霞路，冉冉升腾到天光熹微的苍穹上了。太阳像一个熊熊炽燃的火球，越燃越大、越燃越亮。很快的，满世界都炫目璀璨地泛起了黄澄澄的金光，天地间顿时充满了盎然的生机与活力。

　　6、田坝里的麦穗悄无声息地吮吸着，潮乎乎的山风轻抚着坡地上的油菜花。早起的庄稼人正在田间忙碌着，一条涓涓的溪流横穿于山谷，那潺潺细细的叮咚之声，宛如孩子吮咂着母亲乳头的声音，那么安宁，那么细柔，那么温顺。被露珠打湿了的早晨，饱满了田坝里的麦穗，也饱满了庄稼人早起的心。

　　7、太阳慢慢升起来，大如圆盘，色如咸蛋黄，却不耀眼。丝丝暖流飘飘洒洒，随轻风舞动，落到哪里，哪里就会有温暖。打开窗户，清新空气迎面而来，深深的吸上一口，顿觉一股清凉流遍全身，每个细胞都被唤醒，经脉皆通。

　　8、十二月的天气很好，头顶是有规则排列的云层，天空是一条大鱼，身上是一列列的白云做鳞，间以蓝色的背景，东方偏南朝阳在云层后面映红了遮盖它的云，长长的被映红的云像一条发光的红鲤鱼。操场边的白杨树褪尽了叶子，仍然散发出清新的气息，空气中不时传来周围天地里的牛粪的味道。田野中的味道就应该是这样的。

　　9、秋的早晨是美丽的，空气是那么的新鲜，有一丝凉凉的惬意，麦田里的青苗，顶着点点露珠，晶莹剔透，我的脚步声，偶尔会惊起一两只野鸡，惊叫着，盘旋着，向别处飞去，呵呵对不起，打搅了你的美梦，我不是故意的奥！远处的村庄，树木，笼罩在晨曦里，一缕一缕轻柔的雾，在缓慢地游离，一切是那麽的宁静。看，太阳要起床了，羞红了脸，不好意思的，慢腾腾的，在层层云霞的托举下，一点点向树梢上蹿，终于露出了那张灿烂的笑脸，呵呵，又是一个明媚的秋天！

　　10、秋晨，微凉宜人，慢跑在小路上，两旁的白杨，不再迎风唰唰作响，稀疏的叶儿，黄黄的，悄无声息，一片一片，好像硕大的蝴蝶，飞舞着，旋转着，飘飘扬扬，优雅落地，华丽收场。

　　11、清晨，漫步在乡间小路上，看东方冉冉升起的太阳，为大地披上缕缕霞光。林荫下，草地里小鸟在清脆的歌唱，晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳，领略着大自然的风光；撷一把露珠，轻盈地浮在脸上，感受它的清凉。

　　12、懒洋洋的阳光从窗外透了进来，空气中弥漫着春草的气息，路上的行人发出了轻缓的脚步声，早晨来了，啁啾的鸟儿，烂漫的春花，透露着春的灵秀，春的欢乐。

　　13、今晨起来，感觉到丝丝凉意，开窗一望，原来是下雨了。天也是半明的，可是这种色调不似日光朗照时略显明亮，也不似阴云压境时太过压抑。颇有增之一分则嫌白，减之一分则嫌暗的味道。不禁掩窗而笑，是了，哪有这么无聊的人，不过一个一如往常的早晨而已，怎么就看出了中庸之道呢？不过，我想我还是喜欢这种无聊的。

　　14、渐渐地，黄澄澄的太阳在东方含羞地露出头。它终于跳出了山峰，光线穿过如纱的云层，展露无以伦比的锋芒，穿透迷蒙蒙的乡村。不知不觉中，烟雾消失得无影无踪。远处的山峦清晰地露出绿色的衣装，*处的树木翠绿欲滴，在亭亭玉立中，仿佛长有少女的眼眸，澄澈地闪着眼波，悄悄地注视着乡村。村民们身不由己地投入到乡村的古朴与温厚里，感受早晨的无比亮丽与缤纷的色彩。

　　15、刚刚被洗涤过的城市，喧嚣和芜杂蒸发的无影无踪，人的.心境格外安宁。没有鸟儿的鸣叫，没有风吹过的声音，没有车流的声浪，街道显得格外静谧。万物都沉浸在清晨的清爽里，生怕发出任何一点声响，打破了这份宁静。

　　16、调皮的阳光就爬上了我的窗户，从两页窗帘的间隙中悄悄地溜进来，轻轻地抚摸着我的脸。暖暖地，痒痒地。“起床了，起床了。”阳光又扯扯我的耳朵，用极细小的声音轻轻地呼唤着，仿佛既怕惊醒我而又不得不叫醒我似的，非常地疼我，爱我。

　　17、大地舒舒服服地从沉睡中醒来了。与其一道醒来的，还有咧着嘴儿姣笑的绚丽鲜花，还有大声啁啾鸣唱的欢跃小鸟儿，还有狂欢喧哗的奔腾小河儿，还有抖着满头莹莹露珠轻摇的树木；空旷寂寥了一夜的大街小巷，又间间或或地开始有车行人现了；遥远的目野当中依稀飘浮着袅袅的炊烟??啊哈，崭新又充满了希望的一天开始啦！

　　18、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞。

　　19、啊，校园的清晨！这里是一天的开始，这里是人生的起步；理想的种子要播种，人生的意义要认识。

　　20、当我起床准备开门时，就听见了清晨的声音，它在叫我快开门，它在等着我一起跳舞。

　　21、清晨晨，街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，街上便迎来了一个温馨的晨。

　　22、此时,街上的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光地淋浴；挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂；草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。多么美好的的夏日清晨。

　　23、清晨，小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的晨，此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低垂着头，柔顺的接受着晨光地淋浴。

　　24、清晨的阳光是宁静淡雅的，没有那种喧闹气息，让人感到心*气和、心旷神怡，我就感受到过那种意境。

　　25、夏日的清晨，初生的太阳照在脸上，身边的草坪上，露珠在闪闪发光，清凉的微风在身边抚过，有时还带着一丝谈谈的花香，多美的早晨啊！

　　26、星星依然在闪耀，可是地*线上，海和清晨却在第一缕蓝幽幽的晨曦中搂抱起来了。天空比原先更高，盐和花朵的味儿也更浓。

　　27、夜空开始发亮了。在东方，人们可以看见一道亮光，上边发绿色，下边是粉红色，最后成为一道金红色的光，越来越扩大。

　　28、清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。

　　29、初春的清晨，湿润润的风轻轻地扫着，从破着的玻璃窗外穿了进来，微微地拂着一切，又悄悄地走了。淡白天光，也占据着每个角落，给房门涂上了一层幻梦的白颜色。

　　30、清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。听，琅琅的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间。

　　31、清晨，一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。

　　32、清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。（A good sentence yuedu.mipang.com）那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。那是一片让人眼前一亮的颜色，清晨的精神振奋，也由此而来。

　　33、清晨，每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声，走出房门看到的是雨后湿湿的庭院，花坛旁边几棵小草，呵，上面还遗留着昨晚未干的雨滴。

　　34、夏天的清晨，四五点钟，天刚露出鱼肚白，一切都未混进动物的气息，一切都纯净的让人心旷神怡，仿佛一幅淡淡的水墨画，水墨画里，弥漫着好闻的青草的香。

　　35、夏天，一个骄阳似火的季节，而夏天的早晨，却有一种凉爽、舒适的感觉，你听，知了已站在高高的树枝上歌唱，那一声声鸣叫，仿佛是催促人们赶快起床的晨钟，响彻云霄；洗净人们烦恼的心，沁透人们的心脾，让人感到心旷神怡。

　　拓展内容：拜访早晨

　　早晨，一天生活开始的标志。早晨，拉开生活序幕的信号。

　　从小到大，我都喜欢早晨。试想一想：每天早上起床，揉揉那双半闭着的眼睛，拉开窗帘，推开窗户，清新的空气拌着花儿芬芳的气息，一下子充满整个卧室，是怎样的一种感觉啊？那是早晨姑娘邀请我的请柬。对于早晨姑娘真诚的邀请，我立刻起程去拜访。

　　我独自漫步在寂静的小路上，我两手空空，可不要误认为我很吝啬，其实我很慷慨，我带着自己的真诚作为拜访早晨的礼物。

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朗读比赛周记

朗读比赛周记（精选8篇）

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学*了很多新技巧，让我们一起来学*写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家整理的朗读比赛周记（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　今天，我参加了学校的朗诵比赛。我昨天才决定参加找的稿子。

　　今天到学校后，看见班里另外一个参加比赛的人再准备，我才知道今天要比赛。我不知所措，因为我还没有准备幻灯片。我急哭了，去找微机老师帮忙做幻灯片，微机老师不在，我的心像跌落了谷底。我便没有在做什么。

　　后来，我想了想，不能就这样放弃，我找班主任老师借了优盘，去求助英语老师。那位英语老师并不是教我的老师，但还是帮了忙。而教我的老师，安慰我，辅导我的朗诵。最后，我终于在比赛前准备好了。我回到班里，试了一遍。便去比赛了！

　　比赛还算顺利，只不过遗憾的是，我落选了。我很失落，但是，我要知道自己参加了，就比没有参加的人好了，这次太仓促了，下一次一定要好好准备。

　　我还知道，哭不能解决事情，要想办法解决。如果我一直哭下去，还是没有机会参加，我去找了老师帮忙，便是明智的选择了！还有，最然落选了，但是重在参与，在这次不*凡的比赛中，我明白了更多！

　　“铃、铃、铃”上课铃响，不知什么时候老师从黑板上写两个字：开会！

　　我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学*太累，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

　　朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备，等着表演自己的拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。

　　朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳起来。啊，终于轮到我，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····

　　我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复*静的心情。

　　最后分数宣布，我考八十九分，班级第一，我高兴极。

　　我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！

　　听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练*，连课余时间也不放过，生怕得不奖状。

　　终于到比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到操场，轮到我们，我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听，顿时精神倍增，再加上优美的动作，就更加感人，诗歌仿佛把老师和同学们也带到广阔的草原上，这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草，它虽然渺小，但作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕，读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬队礼，这时，全场响起热烈的掌声，仿佛春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的步伐，回到原处。

　　比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给全体师生。

　　这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下惟幕。同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩起来。下午，成绩揭晓，我们班得第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像*女排那样勇夺五连冠。

　　通过这次比赛，我们受到深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。

　　今天，我们全校开展一个有趣的活动。名叫：“诗朗诵擂台赛”

　　在台下看表演，有一点心急，终于轮到我们二（2）海豚班啦！然后，我们到达一个厅里，我们按照老师规定的路线,一个个登上舞台。

　　音乐声起，站在班级前面的我，大声吟出“澹泊明志，宁静致远”时，我的心情有点儿自豪和激动，我们的表演很成功，大家给我们热烈的掌声。

　　今天，我们二年级的所有同学都需要表演节目。这个时刻我非常兴奋，终于轮到我们啦 ！ 我一上这个舞台我就非常紧张。

　　然后又慢慢地*静下来。我觉得我们所背的古诗就像一首首美妙的歌曲。我还觉得我们每个人就像一只只可爱的'小鸟放声歌唱 ！ 这是美好的一天，也是难忘的一天！

　　今天上午，我们学校举行一次诗歌朗诵比赛，我们班受到专家的一致表扬。

　　那天，家委会妈妈们给我们化好妆后，我们在沈老师的带领下来到艺体馆，按顺序坐好，不到一会儿就轮到我们班表演，沈老师带领我们去后场准备，大家按事先安排好的顺序登台坐好。叮铃叮铃的上课铃声中，我们开始诗歌朗诵，在大家的努力下，我们的表演很成功，受到专家门的夸奖。

　　今天学校举行古诗朗诵比赛，我们班表演池上和采莲曲，我们是朗诵的，还有一个班的采莲曲是唱出来的，我很担心比不过他们。

　　早上我穿的针织外套掉毛，白衬衫看起来灰蒙蒙的，我也很担心因为这个扣分。

　　我最喜欢的节目是花木兰，古诗的内容我不记得，是高年级的哥哥姐姐表演的。还有一个节目的姐姐们穿的衣服特别漂亮，像仙女一样。

　　阳光明媚的早晨，今天我们学校举办古诗吟诵会，我们排着整齐的队伍来到艺体馆，艺体馆里真热闹啊！

　　我们二2班朗诵的是“淡泊明志，宁静致远”，由3名同学领读，其余的同学站成三排，第一和第三排的同学可以拿扇子作表演道具。我们表演的很认真，声音很洪亮，我觉得很棒，希望我们班能得奖。

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关于比赛周记

关于比赛周记（精选15篇）

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家收集的周记关于比赛（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　20xx年12月2日，第五届文体艺术节在我校拉开帷幕。通过两天精彩激烈的比赛，我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水*、赛出友谊，更可贵的是，在比赛中收获经验。

　　其中，有一项最为精彩的比赛，使我至今仍历历在目，那就是——女子组200米赛跑。那时侯，我们全班都聚在一起，为的就是给邹某某加油。这时，只见发令员举起枪，大家都屏住呼吸，静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3，2，1”“呼”的一声，所有的选手都像离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。邹某某也毫不示弱，发挥她那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“邹某某，加油！邹某某，加油！”我们的加油声、呐喊声越来越大，盖过所有的声音。邹某某听见，似乎跑得更带劲。只见她的双臂不停地前后摇摆，双腿不停地往前跨。果真，邹某某没有辜负我们对她的期望，终于在拐弯处超越所有的选手，遥遥领先。跑到一半的时候，眼看排名第二的选手就要超过邹某某，我们都有为她捏一把汗。但她还是没有让我们失望，只见她咬紧牙关，握紧拳头，发挥出身上所有的潜能，一鼓作气冲向终点。太棒！彩带在她胸前飘拂着，“耶，我们赢！我们赢！”全班上下一阵欢呼声，都为邹某某感到无比地自豪、骄傲。这真是太精彩！

　　我们班的运动员，就像是一串串珍珠，闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠，也没关系。因为，胜不骄、败不馁，才是我们065班真正的运动精神！

　　过几天，跑步比赛正式开始，队员们准备好都站在起跑线上，只见鸭裁判的一声枪响，队员们立刻向终点冲去。小猫“拿”出以前的练*成果跑出最好的成绩，小狗也不甘示弱，一直向终点冲去得第一名。其它小动物也争先恐后地向前方跑下去，也取得十分优秀的成绩，只在小白兔跑得最慢，它跑呀跑，跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭，才跑到半路就晕倒，小猫和小狗见立刻跑过去把它送到医院，医生说：“小白兔*时没有锻炼，所以太累才会晕倒，得在医院住几天。”小白兔听红着脸对小猫、小狗说：‘谢谢你们，我以后再也不骄傲。”小猫、小狗甜甜地笑。

　　小白兔以后再不骄傲做事变得十分谦虚。

　　很快就到我热爱的跑步比赛，我站在1号跑道上认真地做着准备活动！发号施令的枪声一响，我握紧拳头浑身有劲，我用我地最快速度冲向终点，那时候的我好像后面有老虎似的，飞速奔跑这，我用我炯炯有神的眼睛盯着终点，看着红条冲刺，跑到终点，我以为我是最后一名，没想到我是第一名，我很高兴！

　　我要谢谢老师、同学的鼓励和支持让我取得这么好的成绩，谢谢大家！谢谢裁判！让我知道我是最棒的！

　　我想让大家知道，只有勤奋练*跑步才能喜欢上跑步！加油吧，让我们共同进步吧！

　　我6岁的时候，在学前班里读书。那一次运动会上的跑步比赛，令我终生难忘。

　　比赛快开始，我看看将要和我比赛的队员们。突然间，我看到徐小丽。天啊，她可是出名的“飞毛腿”呀！和她跑步比赛，我跑得再快，也只能得第二。心急如焚的我，为掩饰我的慌张，表面却格外镇定。裁判喊：“预备……跑！”各位队员们飞一般地冲出起跑线。刚开始时，大家都跑得差不多快。过一会儿，我看看后面的队员们：咦？徐小丽呢？猛地一回头：她都跑到我前面去！我开始使出全身的力气，往前冲。我看见同学对我家有，老师也用力鼓励我，我更用力。心想：我一定不能辜负老师、同学对我的期望。在快要到达终点的时候，我竟然和徐小丽是*手。在这千钧一发的时刻，我脑子里闪过一个邪恶的念头。想：这样我就不会辜负老师、同学对我的期望。可是，如果这样，徐小丽就会受伤。不这样做，我又不会得第一。怎么办呢？没想太多，我把脚一伸出去，“啊！”徐小丽被我绊倒。回头一看一下她的.脸：全是泪水、汗水。真想去扶她，面对老师、同学的加油声。我只好狠下心，冲上去……“恭喜你呀！同学，你获得第一名！”裁判对我说。“郑新蕾，你居然能跑过徐小丽耶！”“你好厉害呀……同学、老师都夸我，我却不那么开心。望着徐小丽被她同学扶*室的背影，我心都凉半截。

　　有一天，听妈妈说，我要转学。趁那个时间，我把事情一五一十地讲给徐小丽听。不停地给她说对不起，她不仅没怪我，还要我和她做朋友，当然、我答应她。

　　从那件事以后，是徐小丽让我知道，不要做违背良心的事。也让我学会包容他人。

　　那件事，真令我难忘。

　　“加油，加油”一阵加油声传来，你可知道是什么事情，告诉你，我们班的男生正在进行跑步比赛。

　　今天下午第二节课是体育课，我们班的男生在体育老师的带领下进行跑步比赛。比赛开始前，老师把我们男生分成两组，我被分到第一组，而且是第一跑。为跑出好成绩，同学们开始做热身，他们有压腿，有的摔手，还有的扭头。

　　这时，只听见裁判员说：“比赛开始”，请参加跑步的同学们回到原位。”我赶紧回到第一组，这时我的心里“怦，怦，怦”地跳个不停，好像周围的同学都听得见。突然，只听“砰……”的一声，我用力往前冲去，可是，我还是起跑慢，落在第二组那位同学的后面。我使出浑身的劲向前跑，一步……两步……我终于超过对方，并且与对方的距离越来越大。眼看就要到终点，突然，我的手直抖，腿好像中魔法似的，不听使唤，正当我着急时，脚突然扭一下，我跑不动，后面的同学就要追上我，“怎么办？怎么办？”我心里不停地喊着，这时站在周围的同学不停地喊“加油……加油……”，树上的小鸟在叫着，好像在说：“刘申昊加油”。听见这么多人给我喊加油，我突然有劲，我又开始奋力向前跑。最后，我以第一个跑到终点，结果我们第一组取得胜利。

　　今天真开心呀，也是最难忘的一天。

　　今天我们学校举行跑步比赛，最让我难忘的是三年组的比赛。

　　裁判员吹响哨子，运动员们进入比赛场地站在自已的位置上。们们蹲下来，两手撑着地面，低着头，“预备——”裁判员发令，运动员立刻抬起头，目视前方。“啪”地一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞出去。一号运动员冲在最前面，他一边跑一边想：“我一定要拿到第一！”最后一名是三号，他心想：“就算是最后一名，我也要坚持到最后。”同学们拍着手大声喊着：“一号，加油！”“三号，加油！”树上的小鸟被同学们的喊声吓得飞走。运动员们争先恐后，你追我赶，互不相让。三号运动员渐渐地超过几名运动员，终点就在眼前，三号运动员突然加快速度，他冲到最前面，挺胸、撞线，三号运动员得第一名。同学们从座位上跳起来，举着手大喊着：“我们赢！我们赢！”

　　比赛结束，同学们还在议论这次比赛，我很佩服三号运动员，我不会忘记这次比赛。

　　今天，是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过，缕缕阳光洒向草坪，运动会开幕。有拿着彩旗的运动员，有拿着五彩气球的运动员，也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中，缓缓进场。

　　开幕式结束后，就正式开始比赛。赛场上的运动健将奋力拼搏，赛出水*，赛出风格！“加油！加油！”的呼喊声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级精彩的跑步比赛！在起点，运动健儿们精心准备，整装待发。听到发令枪响后，各位运动员火箭般地冲向终点。“加油！加油！”的声音盖过广播的声音，令人兴奋的时刻到，第一名要产生。“太好。”同学们欢跃起来，为班级赢得胜利而感到高兴。

　　只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望！快到终点的时候就要奋力地向前冲，就能赢得胜利。

　　到4×100的接力赛，是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时，运动小将们像飞驰的汽车一样，带着必胜的决心，坚定的信念，向终点冲去。第一棒换第二棒时，第二棒的运动员接过棒子，摆动着手臂，蹬着脚，向前冲去。他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时，大家的心情变得紧张。究竟哪个班会赢啊？我们班会不会输呢？第三棒换第四棒时，大家的心情既是兴奋，又是紧张。运动员动作加快，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油！加油！”的声音越越大，“胜利。”

　　胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机！

　　金风送爽，我校的金秋运动会拉开序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出水*、赛出风格！“加油！加油！”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步！

　　比赛开始。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩“风火轮”一般。可是过一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气。此时，他已经从第一名落后到第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流下来，他好像有点坚持不住。这时，我班所有的啦啦队员着急，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望！”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄！”呐喊声响彻云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力，他的双臂使劲地摆动。哇！他从第四名追到第二名。

　　到冲刺阶段！“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米，操场上的加油声又响起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米，王者使出吃奶的劲儿，冲过终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上圆满的句号。

　　瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊！

　　今天下午，激动人心的拔河比赛开始了。在拔河比赛前，运动员们有的在热身、有的在练*拔河时的动作、还有的在健身……

　　轮到运动员们入场了，老师给他们排好了队伍，运动员们个个都神采飞扬的站在比赛场地上，准备比赛，我们班的运动员们个个都强壮有力、精神抖擞，都是一个个大力士，赢他们那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

　　一声哨响后，运动员们个个都紧握绳索，前腿弓，后腿蹬，最后一个运动员背着绳，用力向前冲，他们都咬着牙，用力拔，好像连吃奶的劲都快用完了，啦啦队在一旁加油，我们班的运动员听见了加油、欢呼、呐喊声，身上充满了力量，用力一拔，把小红旗给拉了过来。第一局，我们胜利了。

　　第二局开始了，双方的队员先交换了比赛场地，一场激励的比赛又拉开了帷幕，比赛开始足有一分钟了，可小红旗还纹丝不动，战斗已经到了白热化阶段，突然，小红旗向我们这边移动了一下，顿时操场上沸腾了起来，小红旗渐渐向我们这边移来。最后，我们以连胜两局的成绩结束了比赛。

　　运动员们个个汗流浃背、东倒西歪的，好像连站的力气都快用完了。

　　这场拔河比赛可真精彩啊！

　　星期四下午，我们三年级举行冬季运动会。

　　最先就是拔河比赛。一开始我们都很轻松，可是看了前面几个班的激烈对抗后，我们都有点紧张了。终于到我们三五班了。我们上场以后先要检查他们班的人数，男生和女生各二十名，他们也要检查我们班的人数。检查结束，开始拔了。裁判一声令下，我们大家一起使劲。过了一会儿，大家就没力气了，这时大家听到了啦啦队的叫声。啦啦队大声喊：“三五班加油！三五班加油！”于是大家马上又有力气了，可没有坚持多久，我们还是输了，我们被淘汰了，没有进入最后的决赛。

　　比赛结束了，我们都沮丧地回到座位上，同学们都在议论着刚才的比赛。有人说对方胖子多，力气大；有人说我们队的力气太小了。但我认为我们没有进行很好的练*，团队合作不够默契才是我们失败的原因。老师曾经告诉我们拔河比赛需要大家“心往一处想，劲往一处使”也是这个道理。

　　虽然我们没能进入决赛，但我相信有了这一次的失败，下一次我们一定能成功的。因为失败是成功之母嘛！

　　一年一度的秋季运动会刚刚结束了，现在回想那天下午的拔河比赛，仍然记忆犹新、历历在目。

　　首先，体育老师向我们的运动员讲解了游戏的规则，就是比赛的两个班级挑出相等的人数，分别组成两个队，然后对拉一条大绳，把对方拽过界限的一队胜利。我们的同学一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想为班集体取得冠军而贡献自己的力量。最后选出了伸元朝、郝文奇等十几位精兵强将参加比赛。

　　“开始！”随着裁判一声令下，双方运动员各自发力，绳子一下子绷得紧紧的，只见绳子上的红布一会儿飘左，一会儿飘右，出现了长时间的僵持局面。这是我站在我们班的这边大声地喊：“元朝，加油！”我看到运动员的脸上已经冒出了豆大的汗水。但是一个个紧咬牙关，毫不放松，身子重心下移，最后，对方终于体力不支，被我们班一下子拉过了河界限。

　　“我们赢了！”全班同学发出了雷鸣般的叫好声，接下来又举行了两次，结果是一负一胜，最终我们班三局两胜赢得了比赛。

　　这场激动人心的拔河比赛使我深深地懂得了团结就是力量的道理，只有齐心协力、共同合作，才能取得辉煌的成就。

　　星期五上午，我们三年级各班到操场上举行紧张激烈的拔河比赛。操场上，人山人海，同学们穿着整洁的校服，个个精神抖擞，耐心而又焦急地等待着比赛开始。过了一会儿，比赛终于开始了。

　　该我们班上场了，第一轮比赛是跟三（9）班，我们的队员精神饱满上场了，然后，我们的队员一脚前，一脚后，摆好了阵式，裁判问：“准备好了没有？”然后就吹响了开始比赛的口哨，第一轮比赛，我们的队员不费吹灰之力就胜利了，同学开心的跳了起来，兴奋的围到杨老师那里，激动的杨老师拿起手机就给我们照相。

　　第二轮比赛开始了，三（3）班可比三（9）班厉害得多，但是我们根本不怕他们，比赛开始的时候，差一点我们就输了，我们班的四大金刚看见大事不妙，就不怕自己的手被拉破，紧紧的抓住麻绳像只铁钳似的，我们的队员咬住牙关，脸憋得通红，屁股往后坐，用力往后拉，我们的身体又往后躺这才反败为胜，可是在拔第三轮的时候，我们的队员都累了，所以第三轮我们输了。哎，太遗憾了！

　　我们回到教室后老师说：“没事，友谊第一，比赛第二，而且我们得了亚军，也不错。”这件事让我明白了一个道理：只要齐心协力，就能胜利。

　　每当要打篮球时，我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。

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古诗比赛开场白6篇

古诗比赛开场白6篇

　　在学*、工作乃至生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的古诗比赛开场白，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　(一)开头语

　　甲：尊敬的各位领导、老师:

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家好!

　　甲：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。

　　乙：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈，成为中华优秀灿烂文化的代表。

　　甲：作为文化的传承者，作为新时代的教育工作者，我们有责任带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，引领学生在满园书香中尽享读书之乐，静品成长幸福!

　　乙：在这飘散着浓郁书香的舞台上，让我们共诵美文，传承华夏文明。

　　甲：在这飞扬着浓郁书香的诵读中，让我们聆听诗文书韵，感受文字的美妙力量。

　　乙：美文如画，诵读如歌，让我们尽现风采，共同感受美文诵读的魅力!

　　甲：今天，我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。

　　乙：下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导，他们是：

　　甲：接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师，评委老师是：王桂琴曹雪茸张宝*武娟霞文金红代云统分组的老师是：黎建森曹小红

　　乙：让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!

　　甲：下面我把本次比赛的评分标准介绍如下：

　　1、内容健康向上

　　2普通话发音规范，字正腔圆。

　　3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材的感情基调处理得当。

　　4、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。

　　5、仪态：仪态自然大方，动作得体。

　　本次比赛，以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名

　　乙：下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。

　　(二)

　　四(4)

　　四季漫漫，诗意绵绵，倾听着春的脚步，品味着夏的气息，期盼着秋的靓丽，眷恋着冬的晶莹，我赞美、我陶醉、我深情…下面请欣赏四三班古诗连诵《走过四季》

　　四(3)

　　像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光，请欣赏四三班的诗朗诵《延安我把你追寻》，《幸福我把你追寻》

　　四(2)

　　让我唱一首歌，我会唱《我爱祖国》。让我绘一幅画，我会画《我的祖国》。让我作一首诗，我会作《赞颂祖国》。请听四二班的诗朗诵我爱祖国。

　　四(1)

　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。下面请欣赏四一班的诗朗诵《虞美人》《沁园春雪》。

　　五(4)

　　下面请听五(4)班同学的朗诵《家，乡，国》。

　　五(1)

　　下面是五(1)班同学为我们带来诗词朗诵，让我们一起领略诗人的豪情，伟人的风采。

　　五(2)

　　一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程，他成功的带领着*建立了中华人民共和国，他和战友是中国人民心中永远的丰碑，请听五二班的诗朗诵《走*》

　　五(5)

　　下面请听五(5)班同学的朗诵《少年中国说》《水调歌头》。

　　五(3)

　　下面请欣赏五(3)班同学的古诗文朗诵《颂中华古诗文赞中华之瑰宝》

　　六(4)

　　下面请听六(4)班同学朗诵的《唐诗宋词之最》。

　　六(1)下面请听六(1)班同学的朗诵《中国少年》。

　　六(3)

　　下面请听六(3)班同学的爱国诗歌朗诵。

　　六(5)

　　下面请欣赏六(5)班同学朗诵的《春夏秋冬》。

　　六(2)

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古诗比赛作文

古诗比赛作文

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的古诗比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　这周五的语文课，我们班举行了一场别开生面的古诗背诵比赛。

　　第一轮是“诗情画景”。当老师的课件展示出“山峰上烟雾袅袅，瀑布飞流直下，响声隆隆”的画面时，我们组的胡雅淇信心满满地站起来，大声背出《望庐山瀑布》，为我们组赢得了第一轮胜利，画上了第一面小旗。

　　第二轮是对抗赛——“心有灵犀”，通过抓阄的形式决定对手。我们第一组和第四组对抗，比赛的要求是每组出五句诗句的上句，对方在最短的时间内答出下句，并且不超过两人回答，答对了得一面小旗，否则就是对方赢。首先由我们组发题。我出题“不是花中偏爱菊”“树阴照水爱晴柔”，四组的熊子梦马上背出。“哈哈”，只听见哄堂大笑。四组的刘芳彤见势不妙，赶忙站起更改道：“此花开尽更无花。”挽回了局面。该他们组出题了，我想：我*时背了那么多古诗，肯定难不倒我。于是我注意力高度集中，手随时准备举起，做好了冲锋的准备。当“头上红冠不用裁”的话音刚落，我倏地站起：“满身雪白走将来。”我们组向我鼓起了掌，我自豪地坐下来。

　　第三轮是“数字比拼”，背出指定数字开头的诗句多的组获胜，我们组抽到的是“十”字，有四个同学背出了“十”字开头的诗句，杨思特一口气背出了三句，为我们组赢得了最终的胜利。

　　真希望以后多举行这样的活动。

　　昨天,老师说班上要组织古诗背诵比赛，全班分为四大组，比一比哪一组的同学背的古诗最多。听了这个消息，同学们立即行动了起来。

　　第三组的同学分工多有条理呀！有搜集古诗的，有整理古诗的，还有的抄写。你瞧，搜集古诗的的同学多尽职呀！他们在班上实在是搜集不到了，就绞尽脑汁地想别的办法，悄悄地来到别的班，不一会儿就借来了好几本古诗书呢。这时可轮到抄古诗的同学忙碌了。看，他们把手都抄痛了也不停来休息，只是两手相互揉揉，不到半分钟又开始了，生怕别的组追上.第四组的同学见第三组的人这样投入，也开始学着他们的样子，分工有绪，争分夺秒的忙起来。一组和二组的同学也不示弱，一组的刘坤鹏同学真不愧是一本“活字典”呀，他一下就背出了十七首呢，真是厉害！一组的同学都把他当作骄傲了。二组学*差点的同学在也优秀生的带动下纷纷打开记忆口袋使劲的把诗往里面塞呢。

　　因为不能背相同的诗，为了最后的胜利，我们保密工作做得也极细。一次，高会学和肖景涛在一块抄古诗，我有意无意地走过去，他们急忙把书盖好。“你们干吗？”我说，“我又不是来抄你们的，你看我连笔也没有带呀。”我摊开自己的双手给他们看。他们却说：“你的记性是班上出了名的好，你虽然没带笔，可是被你记下我们不就又少了一首吗？”听了他们的话我只好乖乖地离开。你说我们的保密工作是不是有点像地下战呀!不过没有不透风的墙，据可靠情报现在每组大约都准备了五六十首诗了。

　　离比赛的时间还有一个多星期，大家的准备工作也还在紧张的进行，谁是最后有英雄，只有到最后一刻也能见分晓呢，同学们加油呀!

　　今天一上课，老师严肃地说：“今天我们来一场古诗PK赛，第一场先是李顺PK肖忠强”。

　　老师刚叫他们俩上，李顺说：“我投降”。卜明灏冷不丁说了一句古言：“狭路相逢，勇者胜”。李顺听了这句话犹豫了一会儿走到讲台前，李顺让了第一“炮”给肖忠强，肖忠强背《山行》，李顺回《春晓》，他们一共对了七个回合，在第七回合李顺背《古朗月行》时，肖忠强没接上，李顺胜了，肖忠强败了。肖忠强说：“是因为，我在课外看《古朗月行》这首诗有四句，李顺才背了二句，我还在等李顺背。”老师说：“课外是四句但小学生学的是二句，所以李顺胜了。”

　　他们比完了接着是第二场自由对诗。

　　我是和王宣凯对诗。第一“炮”是我打响的，背的是《春晓》，他回的是《咏鹅》，他一首我一首，在第十八回合中王宣凯回我，他想背《池上》，背到最后一句背的是《村居》，他背错了，他紧张的从口中喊到我快败了！我快败了！双手握拳猛地打向双腿！但是10秒钟过去了，我胜了！我们俩看了看四周有没有人还在对诗，只看见西北角有一对，我们走前一看是一对强悍的对手廖振程和王炜，听围观人说他们对了几十个回合了，廖振程背《春晓》，王炜没接上败了。

　　第二场完了决赛要开始了。决赛是卜明灏和廖振程。听人说卜明灏准备了三十多首诗来决赛。我想一定是卜明灏胜，卜明灏脱口而出《山行》这首诗。卜明灏的对手身手也不凡，回一首《春晓》不用几分钟他们一共有二十多个回合了，在对诗时廖振程有一些停留，但后来廖振程胜了，他们对的回合让人不可想象，是三十九个回合，背了七十八首诗。

　　今天的PK赛冠军是廖振程，同学们都对他深表佩服！

　　“十五的月亮，照在家乡，照在边长……”妈妈一边唱歌一边一边为我们准备中秋节的美食。不一会，餐桌上多了几道菜，还有中秋佳节的必备美食——月饼。

　　我抓起桌上的月饼盒，正要撕开包装，老妈温馨提醒道:“雅雅，这月饼是古诗比赛的奖品，你想吃月饼就努力赢得比赛吧。”唉，我只好放下月饼，上网搜集古诗。

　　大约过了十几分钟，饭菜上齐，我们一家四口围坐在饭桌前。老妈看人到齐了，笑眯眯地宣布“中秋古诗比赛”开始。规则就是要说出带“月”字的诗句，谁说的多谁就获胜，可以第一个吃月饼。

　　妹妹率先上场，她学着古人摇头晃脑地说:“床前明月光，疑是地上。”“举头望明月，低头思故乡。”妹妹刚说完，老爸就快速地接上。第二轮我先来:“今人不见古时月。”我心里暗暗高兴，这是我刚从网上搜来的，嘿嘿，保证没谁能答上来。谁知爸爸紧接着来了一句:“今月曾经照古人。”我十分震惊，问:“爸爸，你是怎么知道这句诗的？”爸爸对我讲:“多亏*时的日积月累，我就能答上来的。”我还想问什么，却被姐姐的古诗句打断。

　　不知过了多久，老妈笑着说道:“带‘月‘的古诗已经被你们给说得差不多了，我就唱一首老歌。”

　　“……宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”

　　听着老妈的歌，我仿佛又看到了守卫边疆、保卫祖国的军人。他们日日夜夜守在边疆，守护着人民的安宁，使我们过着幸福生活，在这我要向他们致敬！

　　期盼已经的日子终于到了，学校古诗大赛在今天正式开启。赛前我做了充分的准备，每天利用学校里的午休时间背，放学回家写完作业背，甚至在上下学的路上都要在车里放一本古诗书。很快，在比赛前，三年级需要背诵的44首古诗我就都能背熟了，我报给老师说我都会背了！我很想参加比赛，为班级争荣誉，其中有一个比赛环节是古诗接龙，第一个人报题目、作者的朝代和名字，第二个人背诵第一句，第三个人接第二句，为了练*速度，我让爸爸妈妈也陪我一起练*，一直到比赛的前一晚我又练*了一遍才安心的去睡觉。

　　今天我穿好校服佩戴好红领巾信心满满的去学校，比赛前老师说抽签抽到的同学才能去参加古诗接龙，我在心里一直默默的祈祷能抽到我，可是，老师念一个又一个熟悉的同学的名字，直到最后也没有我，那一刻，我失望极了！

　　过了一会儿，参赛的同学们回来了，我好羡慕他们能为班级争光，老师说“我们班取得了第三名的好成绩，比赛结果并不重要，重要的是在这个过程里，我们收获了什么！”听老师说完我的心情好些了，不那么难过了。

　　放学回家后妈妈看出了我的失落，她问我“你知道学校举办古诗大赛的目的是什么吗？”我想了想，“是为了激励我们积累古诗词，传承中华传统文化”。妈妈说：“通过这么多天赛前的准备，44首古诗你都能倒背如流，这就是收获了！无论学校里有没有古诗比赛，无论你能不能参加比赛，以后我们都要每天诵读古诗词，妈妈希望你，在未来的时候，能轻易地用辞藻绚丽的诗词来描述山间河川，用名句来填充自己的随笔，愿你的人生充满诗意！”

　　虽然妈妈说了很多深奥的话，但是我也大概能懂其中的含义，虽然我没能参加比赛，但对我来说这真是一次难忘的古诗比赛，更激发了我学*古诗的热情和动力，我会加油的！

　　今天我一来到学校，就发现同学正在报名参加古诗词大会，马星慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是刘福燕，还有许多同学都报名。马星慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面，她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学*委员马青鹏，给马青鹏说：我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的`办公室给老师说了我的情况，老师老师把我和王菲的名字也记上了，老师说了一句鼓励我的话：马浩，好样的！

　　上课了，老师走进了教师，宣布：古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签，谁先上来？苏涛立马举手。老师说：我让你背哪一首诗，你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗，苏涛只背了6首。终于到我了，我一走上讲台心情就开始紧张，我就想着讲台是一个光荣的讲台，更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说：冷静，一定要冷静。当老师说出一首古诗的题目，我冷静的一句一句的想每一句诗句，最终我也背出了6首。

　　背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间，听见苏涛的对我的评价，老师对我的表扬，还有同学们的鼓掌声交织在一起，气氛热烈极了！我高兴的走到我的座位。

　　老师说这次古诗词大会还有奖励，我一想肯定是书，因为刘老师为了让我们好好读书，她每次的奖品都是书。

　　今天我真开心呀，不仅学会了冷静，还上台展示了自己。

　　今天，我们学校举行了“古诗比赛”活动，高年级的同学都去多功教室进行“古诗比赛”！我们比赛队员也做了充分的准备。

　　比赛的进程有三个：一共比三个回合，轮答、写答、抢答。

　　第一回合正式开始！八（3）班上场的是张文馨，她的记性一向是有时记有时忘，我们十分担心她，幸好，她背会是浪淘沙，没有幸负我们的期望，顺利为她赢了10分。我们班的余陶然和李悦也顺利通过那轮，这一轮共30分，真太好！

　　第二回合，陈老师把纸发给各班级写答诗句，我看到张文馨、余陶然和李悦一起议论纷纷，很用心。我希望他们学全对了，但结果只得10分。七（2）班的同学全写对了得到了30分，让我大吃一惊。

　　第三回合。各班级专心看诗句，必须举一手抢答，没想到潘柳真急举手，说出对得到10分共110分，而我们共80分，太少了。在潘柳真又举手，但说错了，被扣10分。突然，好难的诗句，各个班级不敢举手，没想到，寿伟两次举手，被的是滚瓜烂熟，简直可以说是倒背好流，看着他一边一张一合的嘴形和不停地打手语，让我们目瞪口。

　　最后，陈老师说：“第一名是八（1）班，第二名是七（2）班，第三名是九（2）班，第四名是八（2）班，第五名是八（3）班，第六名是九（1)班，第七名是七（1）班。

　　通过比赛，使我懂得了！我们知识还是很少了，以后一定要加油努力。

　　这真是一场激烈的古诗比赛呀！

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古诗朗诵比赛作文

古诗朗诵比赛作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编帮大家整理的古诗朗诵比赛作文，欢迎大家分享。

　　星期五那天，我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

　　我们各班依次走进会场，排好队，等待着大会的开始。过了一会儿，主持人讲话了；“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先，请六（一）班为我们朗诵一首诗。”六（一）有两位领读人，一上场表现得还好，但是到后来，他们竟然忘词了。这时，他们很尴尬，无奈地退下场去。不知不觉中，前三个班已经朗诵完了，该我们上场了。我们走上台去，排好队，开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂，我也把自己的情感全部投入到了这首诗中，仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了，我们按照顺序退了下去。接下来是七（一）班为我们朗诵诗了，他们一个接一个地读诗，到了第四个人读时，她突然忘了。那位领读人反应很快，她拿起话筒，接着读了下去，使尴尬的场面消失了。

　　大会快要结束了，颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停，当主持人宣布我们是小学组第一名时，我松了一口气，同学们欢呼起来。七（一）也获得了第一名，我真敬佩那位领读人！

　　今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚。我怀着快乐的心情来到了根基培训部。因为，今天我们正准备举行一场别开生面的古诗朗诵比赛呢。

　　古诗朗诵比赛开始了。首先由小明郎诵《古朗月行》只见他大大方方走上讲台，面带笑容地对大家说；“大家好，今天，我为大家朗诵的是《古朗月行》“小时不识月，呼作白玉盘……”小明朗诵古诗时，声情并茂，发挥得很好，一股敬佩之情油然而生。可是，越敬佩别人，我就越忐忑不安，担心自己会成为同学的手下败将。

　　时间过得真快，很快就轮到我了。我快步走上了讲台，心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳个不停。当我站在台前，看见老师和同学期待的目光，我深深地吸了一口气，暗暗鼓励自己：“要镇定，别紧张，我一定能赢……”然后，我微笑着面向台下的观众，用清脆响亮的声音开始朗诵：“朝辞白帝彩云间……”读着读着，不知怎么了，我忘记了害怕，居然越朗诵越好。当我下台时，台下响起一阵阵掌声。最后一个上台的是小花，她胸有成竹地走上讲台，用洪亮的声音朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》……比赛结束后，老师公布成绩；“小花第一名，我获得了第二名，小明第三名。”这时候，教室里又响起了雷鸣般的.响声。

　　这次有趣的古诗朗诵比赛在欢声笑语中结束了。

　　今天就在20xx年11月29日星期四上午，14：05分左右，郑惠秋老师叫我们穿着白衣服，黑鞋子，黑裤子，系上红领巾，来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍，来到了音乐教室，在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导，旁边站着的是校长王文清。后来，来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面，他们各个都穿着黑色的衣服，裤子。不知是谁说：“一群黑乌鸦啊！”我很想笑，可是，有那么多人在场，我没胆子笑。我仔细打量了一下ms池老师，ms池老师穿着黑色外套，作文*的长袖，黑色的运动鞋。

　　首先进去的是二年级，后进去的是三年级，突然，老师说轮到我们的时候，我还一脸迷惑地站在那里，幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷，我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内，在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋，在郑老师的身后站着六位领导，有两位领导手上拿着摄像头，我很紧张，过了一会十首古诗抽完了，老师让我们排成一大长队回班上。

　　这件事情会深深地印在我的脑海中，会让我永远忘不了，这件事会使我永生难忘！

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比赛日记

【必备】比赛日记（通用37篇）

　　很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的比赛日记，欢迎大家分享。

　　今天，当得知学校要举行拔河比赛时，同学们个个欢呼雀，手舞足蹈，老师让24名同学去比赛。

　　比赛开始了，全班队员精神抖擞的进入场地。随着体育老师的一声口令，比赛开始啦，只见双方队员你拉我扯，操场上响满了拉拉队的加油呐喊声，双方处于势均力敌的状态，胜负很难见分晓，僵持一段时间后，两方元气大伤，其中一方趁另一方不注意的时候用力一拉绳，红绳过线，比赛终于分出了高低。

　　过了一会，老师告诉同学们，轮到我们班上场了，先休息一分钟。只见参赛队员个个伸直了胳膊，做足了准备工作。

　　比赛开始啦，同学们个个拼尽全力，用力的拉扯着绳子，第一场我们赢了，第二场我们大意输了，第三场我们又赢了。总决赛时，同学们几乎都没有力气啦。所以失败啦。同学们都很不服气，有的同学因为失败了而伤心的掉下眼泪，而有的同学却相互埋怨，推卸责任。

　　不过，我决的这场比赛很有意义，让我明白了许多道理，比如，团结力量大。大家集体团结在一起，每个人都付出力量，那么，就一定会成功！

　　寒假里的一天，我在阳台上悠闲地晒着太阳。忽然，楼下传来一阵欢呼声，我朝外一看，原来有两个小哥哥正在进行陀螺比赛。我想：“我不是也有许多陀螺吗？和他们玩陀螺比赛也许能赢几个呢！”得到妈妈的允许后，我就拿着陀螺跑到楼下，加入了他们的队伍。

　　我使用的陀螺是“圣光战甲”，一个哥哥使用的是“烈风天翼”，另一个使用的是“爆烈巨拳”。比赛开始前，我心里暗暗得意，因为我是同学们公认的陀螺高手。当一个小哥哥刚说出“开始”，我就发射出陀螺，陀螺飞向了战斗盘。由于紧张过度，没使上劲，转速不快，被“烈风天翼”一撞，我的“圣光战甲”转到战斗盘上一块不*的区域，我输了。

　　第二局，我使用的是“暗影双链”。比赛开始了，我深呼吸了一下，仔细地看了看战斗盘，然后发射出陀螺，陀螺在战斗盘的*滑区域飞快地转了起来。这时“烈风天翼”开始攻击我的“暗影双链”，我心里怦怦直跳，以为我的“暗影双链”又会被“烈风天翼”打败了。没想到“烈风天翼”由于转速太慢，竟然被我的“暗影双链”打出了战斗盘。“爆烈巨拳”发射时由于用力太小，转了一会儿就停了。“耶！我赢啦！”我情不自禁地叫了起来。

　　以后几局，我都不慌不忙，沉着应战，充分发挥出自己的技术，结果都赢了。

　　从这次比赛中，我认识到：要想赢得比赛，除了有一定的技术，还需要有*静的心态，了解战斗盘的特点；如果骄傲自大，急于求成，往往会失败。

　　今天上午，老师告诉我们下午要进行一场别开生面的拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。

　　上课以后，老师就让同学们在教室门前站成两队队做好准备，参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带，有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张，又十分激动。

　　时间过得真快，这激动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　大家来到操场，看到一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布条。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　老师当裁判，他站在中间大声喊着：“各就各位！”我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。“砰——”枪声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“砰——”枪声又一次响了，赛场变成了战场，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，不知对方是怎么回事，突然加大了攻击的力度，发起了反攻，我们措手不及绳子竟然给对方拉过去了。

　　换场地再战，站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉着绳子。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。我们这边的拉拉队加大了号令声：“加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！”听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。“好！我们胜利了！”

　　“一二三四，五六七八，二二三四……”这是从城镇二中的操场上传出来的。同学们顶着炎炎的烈日在操场上学*着中学生广播体操，因为过几天有一个广播体操比赛，所以同学们都很认真的学*着。虽然很苦，心里也很不愿意，但是为了自己班的荣誉同学们都尽自己的最大努力学着，练着。

　　已经三天了，有的同学已经坚持不住了，纷纷叫苦不迭。“唉，累的”。这是邻班同学发出来的。谁不累啊，顶着一个那么大的太阳在满是灰尘的操场练着，苦啊！一阵风起，“呼呼……”本来就不干净的操场上被这一阵风吹的黄沙尘土漫天飞啊！哦，不，一个淘气的小石子钻进了我的眼睛，我用揉了几分钟，这个淘气的石子总算出来了。唉，接着练吧。看着旁边的几位同学一副愁眉苦脸的样子，嘴里嚷着不想练。可是，谁又能不练呢？老师看的紧啊。好想念在屋里自*的时间，不用顶着烈日，冒着满天飞舞的尘土，多好啊！这时，一句话又把我从幻想拉回了现实，不过我要的就是这句话。“同学们，休息几分钟”。“耶。”同学们打心眼里高兴，终于休息了。同学们在操场上撒着欢的跑着，跳着，刚才的不满，抱怨刹那间都烟消云散了。几分钟过去了，“同学们，集合。”“啊？这么快啊！”没办法，同学们又回到了自己的位置，继续练着。

　　上个星期，由于即将面临跳大绳比赛，所以班里气氛特别紧张。由于以前我们班年年都是倒数第一，所以这一次同学们下定决心：一定要取得一个更好的成绩，一雪前耻！

　　训练开始了！老师让我负责记数。开始，同学们跳的并不算好，离合格线还差老远。有的同学开始泄气了。后来，在老师的不断鼓励下，同学们逐渐恢复了信心。为了争这口气，参赛的同学每天很早就来到学校刻苦地训练。不知不觉，比赛的日期到来了。

　　比赛那天，同学们整齐地排好队伍，等待着激动人心的那一刻的到来。对于比赛的结果，每个人心中都充满了期待。“嘘——”在一声尖锐的哨声下，激烈的比赛开始了。

　　同学们一个接着一个，像一只只矫健的羚羊随着上下飞舞的绳子轻盈地跳跃着。我在一旁默默地数着，一切都十分顺利。正当我认为胜利在望时，突然，“啪”的一声，绳子打在了一个同学的身上，这个同学顿时乱了方寸，这个失误使后面的几个同学无法跟上，耽误了不少时间。

　　我看到这一景象，心里一凉：“完了！完了！这次的胜利又将化为泡影了！”正当我心灰意冷时，只见同学们迅速调整好心态，加快速度冲了上去，又恢复了原来的节奏。比赛结束了，我们竟然取得了意想不到的好成绩。听到我们打破了以前的“倒数第一”的魔咒，整个班级沸腾了，操场上空回荡着同学们激动的叫喊声。

　　这一次的胜利，离不开大家的努力和汗水。也让我们明白了，当我们遇到困难时，应当团结一致，斗志十足，迎难而上，这样才能取得最后的胜利！

　　我听说他们要举行讲鬼故事比赛，就比谁讲得更恐怖，谁就赢。我听到这些就想离开的同时，他们却看见了我，就把我捉住这个鬼故书比赛你必须参加，如果参加的话就算你没本事，哇……哈，那好参加就参加谁怕谁今天晚上到我家来讲有意见吗？没意见，没意见。

　　天黑了大概是八点了，我到他家，有一种怕的感觉，我走进去后，我坐下后他们就点蜡烛，首先，我来讲：“从前有个特种队，在这里探索，突然，你说会怎么样啊！我摇摇头说不知道，突然，一个僵尸，把一人给吃了，我说他怎么吃的我一问的说，是因为拉下去才不会发现那好我继续讲拉下去后就在下面吃最后剩下的人他就一口气就把全部的人都一起吃下，就好了到他了时间已经九点了，他说：“记得明天，不能迟到。

　　又到八点钟，他有点着蜡烛讲他讲了，有一次山岭里他们走在里面一个鬼把一人给吃了又变成他的模样又把那个人给吃，最后，我说：“我不想听了你们自己发了谁赢。”最后他赢了。

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

　　好不容易熬到了下午。老师把同学分为两队，一队是运动员，一队是啦啦队。运动员个个摩拳擦掌想试试自己的力气。

　　来到了操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的百线，谁就赢了。

　　“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力向后拉，只见我们班的宋明天他双眼紧闭，咬紧牙关，脸得通红，他身体下蹲，双脚紧紧地扎在地上，双手拼命地将绳向后拉。他仿佛在想：一定要赢这场比赛!红布一会向我们这边移，一会又向对方一边移。啦啦队为运动员加油，加油声响彻了整个操场上空。其中我们班的唐思远的加油声最为热烈。他双眼睁得大大的，紧盯着拔河绳中间的红绳，生怕我们班输了。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎了也拉不回来了。我们输了。

　　交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训：以前是啦啦队喊口号，太乱了，现在由班长喊口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。

　　对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗太大，不能再战了，过几天你们再比吧。”于是，我们暗暗鼓劲，下次我们一定会战胜对方。这真是一场有趣的拔河比赛啊!

　　歌咏比赛这个题目，对你来说是不是有些好奇，因为这是我们在学校举行的歌咏比赛。

　　上周五一上课，我们提起椅子，奔下楼梯，在后操场集合，然后，一起去前操场，在途中，我一直兴奋不已，一直在想，上次的歌咏比赛特别激动人心，这次一定会更好。终于到了前操场，摆好椅子，笔直地坐下来等待开始。

　　终于开始了，*台上来了一年级十三班的，他们唱的是：祖国在我心窝里和阳光下的好少年。音乐响起来了，歌声也唱出来了，听啊，这首歌真好听。一个个歌词蹦蹦跳跳地从稚嫩的小嘴里蹦出来，一直在我们的身边徘徊着，在身顶上盘旋着。优美的伴奏让我也禁不住打起小调来。看，还有指挥呢？她给他们做起了拍子，让他们把声音放出来。下一首开始了，让我们心里仿佛有了一种奇妙的成就感。他们唱出的少年是多么神奇呀，几乎不知道用什么词语夸他们哪。我只能说四个字：”太好听了。”

　　一直唱着，终于到了我们五年级。先是五一班，他们唱得也很好，还不时加些动作呢。多好哇，听这歌声，也不比别的差，优美的旋律，动听的歌声，加起来更是”杰作“，接下来是五七班，他们的背后藏着一束花，他们唱十分深情，十分压韵，尤其是把鲜花举起来的时候，不禁下了一大跳。

　　每次的歌咏比赛都十分令人难忘啊。

　　今天是最热的一天，也是最难忘的一天。也是我努力的一年，从打球中收获最多的一天。

　　早上，我去了网球场。这就是温州的短网赛。我看到了墙上的名单。04年我们有四个男生，分别代表龙湾A组短网单打。我的第一个对手是永嘉的胡。我以为他很厉害，没想到他第一次参战连丢三球给我。我找到了自信，我心想，我不能骄傲，我要继续加油，提高警惕，把下面的球打好。最后打到10—6的时候，我想我必须用最后一个球立刻击败对手。我轻轻勾住一个小球，对方来不及跑就抓不住了。然后我三局两胜，大家都为我欢呼！

　　中午我们吃饭，1点半开始玩。我的对手是鹿城的吴。一开始，我赢了三个球。后来他打了一个暴球。我再也受不了了。然后我就失去了所有的信心。我所有的错误都是在逃避责任。对手的真正实力就出来了。最后，我输了。我刚刚休息了一分钟，又报了我的名字。我的对手是鹿城的杨。听说今天鹿城的选手都很厉害。我丢了第九个球，赢了三个。让我一路输到底。下来的时候很紧张很难过。后来听教练介绍，鹿城的他们三个是去年省冠军，亚军。去年刚开始学足球，教练安慰我。我是龙湾队打的最好的一个。

　　最终排名，我是温州青年短网单打第四名。心里已经很开心了，希望以后能取得更好的成绩。走，走，走！

　　经过了几年的努力，我的字越写越漂亮。这次非常荣幸的被书法老师选中，参加2021年秋季千人书法比赛。

　　比赛那天，我老早就从被窝爬起来，草草地吃完早饭，就和妈妈一起来到县*广场千人书法的比赛现场。只见一张张桌子早已整整齐齐地摆放好，签到的人群像蜜蜂似的赶来，真是人山人海、蔚为壮观啊！

　　在“比赛开始……”的广播声中，参赛人员各自领了两张画好格子的宣纸放到桌上，就开始倒墨汁、沾好墨水，认认真真地写起来。我端详了一会要写的两首古诗后，也开始动起笔来。刚开始，我的心里有点紧张，我赶紧深吸一口气，慢慢地让自己放松下来。可是意外还是发生了，墨汁一不小心滴到了宣纸上，还透过了第一张染到了第二张。我心里大急：完了完了，每个人都只有两张宣纸，这可怎么办呢？这时，我想起老师说过的话：“万一出现了意外情况，别急，把这次比赛当作一次锻炼的机会，重在参与嘛！”于是，我还是一个字一个字认认真真地写下去。虽然我可能已经没有获奖的希望了，但是这么好的锻炼机会也是很难得的！当我写完之后，不慌不忙地从包里面拿出自己的印章重重地盖了上去，开心地交上了自己参赛的作品。

　　比赛结束了，虽然这次比赛没有获奖，但这是我第一次参加书法比赛。在比赛中我收获着、快乐着、成长着，我还会为将来成为一名小小书法家继续努力哦！

　　20**年12月6日，老师推荐我参加“和谐之音*钢琴比赛”。我心里很紧张，因为这是我第一次上台参加钢琴比赛，而且这首曲子以跳音为主，每个小节又快又短，要求衔接得很好，更让我感到不安的是，我的手指又细又长，指尖的力度比一般的选手弱，用到五指弹的时候总勾不好指头，要跟上节奏就更难了。这可怎么办呢？余老师教我每天在琴盖上抬指，这个方法让我手指勾好了，可是手指没有力量怎么办呢？后来我想到了一个好办法，每天双手抓装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练，我的手指力量有了飞跃的提升，更让我惊喜的是，曲子弹得又快又有节奏感。

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关于比赛日记

关于比赛日记（精选52篇）

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的关于比赛日记（精选52篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　昨天放学，王卓然喊我和他放风筝，可是我们并没有放风筝，玩的石头。但是，有好几个小孩侵入我们的地盘，我不得不和那些小孩跑步。他们有的骑自行车，有的骑滑板车，我和一个骑滑板车的小孩比赛。一开始我们俩是*速的，后来，我一路狂奔，一下子超过了那个骑滑板车的小孩。到地方，他还说：“这小孩跑得这么快!”我要是小孩，怎么能跑得比他快呢?我跑得气喘吁吁，心怦怦直跳。他还要和我比，我只能再和他比。我又一次一路狂奔，可是，广子大大喊要回家了，我只好让他赢一场。

　　还没休息半分钟，王卓然又和我比赛，而且，她和我比赛简直是耍赖皮中的耍赖皮。广子大大还没喊“三二一开始!”王卓然就跑了，我只能在那待一会儿再跑。然后，我使出吃奶的力气，把她给超过了，我终于拿到第一名了!广子大大却说王卓然姐姐也是第一名，不公*!我前面和一个人跑，我就难受了，这还给她跑，跑得比我也早，太太太太太——不公*了!

　　今天，是我最激动的一天。

　　演讲比赛开始了！我有幸成为一号选手，上台演讲。在舞台上，我满怀信心的，激动的，紧张的演讲我的精彩演讲稿。当我快演讲完时，下面是给我的喝彩；是给我的鼓励；是给我的欢呼！我的心也感受到，我的演讲让她们看到了我的进步；我的感情；我的感化。演讲完，我在下面静静欣赏着后面十一位选手的精彩演讲。听着他们的演讲，我觉得：我不一定是最优秀的；我不一定是最棒的；不一定是最好的。

　　俗话说：天外有天，人外有人。今天，让我感受到，我的进步。之前上台时说话小声的我；之前读书感情不好的我；之前骄傲的我。通过这次比赛，现在的我已不是之前的我！站在舞台上的我，是崭新的我；是脱胎换骨的我；是让大家喜欢的我！

　　今天，让我收获不小！

　　星期五下午，我们学校进行了《光辉的旗帜》读后感的演讲比赛，我也参加了这次比赛。

　　下午第一节课，我和其他同学一起排着队来到了书法教室。过了几分钟后，比赛就正式开始了。老师顺着编号把同学们一个个叫上台来。我是最后一个上台，由于做了充分的准备，所以我开始一点也不紧张，坐在台下欣赏着别的同学的演讲。很快，一个小时过去了，轮到我了，同学们爆发出了热烈的掌声。看见同学们都满怀期望的看着我，我竟然一下子紧张了起来，心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。我深吸了一口气，腿还在微微颤抖，我心里一个劲的给自己鼓劲儿，面带微笑地开了一个头：大家好，我是六一班的钟珊，我要演讲的题目是“手举光辉的旗帜，迎接挑战的21世纪”。说来也奇怪，刚说完这句话，我紧绷的神经就立刻放松下来了。接下来，我滔滔不绝地讲起来我准备的内容。几分钟过去了，我的演讲结束了，台下又响起了雷鸣般的掌声。老师开始宣布成绩，当我得知自己是一等奖时，心里高兴极了。

　　这次演讲，不但锻炼了我的能力，还让我知道了一份耕耘，一份收获的道理。

　　个学期，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的比赛。

　　上个星期三的班队课上，我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是强队三（1）班。

　　一到那儿，老师先选了十个男孩，十个女孩，我也被选上了。并向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。

　　只听一声响亮的哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚，身子向后倾斜，与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心，导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了，大家心里满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三（1）班那边。“加油！加油！”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。尽管这样，三（1）班还是以很大优势胜了我们班。

　　这次拔河比赛真是紧张激烈啊！我们班虽败犹荣，它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。

　　星期五下午，五年级学生兴高采烈的来到操场，准备迎接激励的“拔河比赛”。

　　各班选手到齐后，稍作准备，活动身体，随着师大为老师的一声哨响，我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班，在教室时，我班20名选手还略微紧张，提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。

　　上阵前，我们20名选手互相打气，一定要信心满满上战场。果然，比赛时我们赢了8班，大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念，我们胜过了4班。“哦，天哪！怎么会是一班，你的手气也太好了吧！”听到下次的对手是实力最强的一班，我班选手的势力明显消退了一半，但还是鼓足了劲。

　　“毕……”听到哨声，我班选手拧成一股劲儿，使出吃奶的力气，但绳子还是像一班那边偏*。只听场外的同学大声喊着：“五10班加油，使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的，没过多久，10班就泄了气，一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。

　　但我们不灰心，不放弃，一定会在下次的拔河比赛中再接再厉，再创佳绩！

　　肖老师通知我参加讲故事比赛，我心里暗暗高兴，终于又可以上台了。我选了一个童话故事《三只小兔的远方》，在家里我反复背诵稿子，又多次讲给爸爸妈妈听，爸爸提醒我，讲故事要注意语速、声调，不能太快，要娓娓道来。我觉得自己足够熟练了，为上台做了充分的准备。

　　今天，终于要上台参加比赛了，我进入了五楼大厅，心里既紧张，又兴奋。我排在第17位出场，看他们表现得那么好，我越听越紧张，我能不能和他们一样好呢？马上要上场了，郑老师特地走过来为我打气，她说道：“一诺，要好好表现哦，加油！”

　　上台后，我心跳得更加快了，故事也越讲越快，讲到第三只小兔时，我突然一下子忘记了台词，脑海一片空白，这下完蛋了！我往台下一看，爸爸也十分着急，他用嘴型来提醒我，停顿了好几秒钟后，我又接着讲下去了。

　　这次讲故事比赛不是很成功，最终只遗憾地拿了三等奖。是因为我准备的还不够充分，上台锻炼太少了。希望下次我能好好表现。

　　今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

　　操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。

　　在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于。

　　今天我们的学校里，班对课的时候玩了一个非常好玩的游戏。

　　我们的老师先说了游戏规则：先选两位小朋友，一个抓一个跑。抓的人得抓到跑的人，如果抓到了就换原本跑得人变成抓的人，原本抓的人变成跑的人，如果没抓到，就继续抓。跑的人可以随意选人，选到的人可以变成跑的人，而跑的人就可以坐在选到人的座位上。

　　游戏规则讲完了。我们开始玩吧。

　　老师选朱若希当跑的人，陆佳怡当抓的人，游戏开始了啦。朱若希飞快的跑着，陆佳怡飞快的追着。

　　一分钟过去了，三分钟过去了，可陆佳怡还没有抓到朱若希。朱若希也跑累了，她选了尚雨菲来代替她跑，而她就坐在尚雨菲的座位上。尚雨菲也努力的跑，陆佳怡也没有抓到她。尚雨菲跑着，跑着就随便选了一个人金逸君。金逸君也飞快的跑着，陆佳怡也拼命地追着。

　　突然，下课铃响了，比赛只好结束了，同学们都意犹未尽。

　　这场比赛真是激烈的比赛，我真希望下个星期再玩一次。

　　星期三下午，我们举行了一次掰手腕比赛，所有人都玩得开心极了。

　　刚到多功能教室的时候，我们还不知道要干什么，直到老师神秘地问谁会写“bai手腕”的“bai”字时，我们才恍然大悟。教室里顿时沸腾起来。

　　老师拿来装着我们全班名字的纸盒，大家轮流抓阄（男女生当然得分开，力量太过悬殊），抓到谁的名字就和谁进行比赛。抓阄有序进行中——李玉军抓到了余正洋，一脸沮丧；宋科君抓到的是刘健西，喜滋滋地拖着他练*去了……

　　王冠辉一抓就抓到了我。看着他精干的胳膊，我有点犯怵；转念想想我浑身的肉，又找回了一点自信。比赛开始了，我本想借着“胖墩”的先机速战速决，没想到发力时慢了半拍，不得不打起了持久战。这可是我的弱项。僵持中，王冠辉的脸开始变红了。我暗喜：他没力了！快要成功了！谁知他突然发难，爆发的力量在一秒内就把我的手摁在了桌面上，可怜我还没反应过来就输了。哎，都是轻敌惹的祸！

　　轮到韩越和杨青上场了。对面而坐的两个人表现截然不同——韩越脸上的血液在沸腾，使得他的脸像极了熟透的番茄，很显然，他连吃奶的劲儿都使出来了；杨青却十分淡定，面色仅仅是红润，就连呼吸都没有加快，看起来胜券在握。果然，僵持了几秒后，韩越便败下阵来。

　　直到下课铃声响起，我们才决出冠亚军，依依不舍地离开比赛场地。坐在安静的教室里，我还不由得回响起刚才激烈的“战斗”场景。这真是一场有趣的掰手腕比赛呀！

　　加油，加油，操场上热闹极了，原来是我们在比赛跳校园集体舞，大家都很认真的跳着，过了好长时间才轮到我们班，在操场坐了那么长时间，都快被烤焦了，但是大家还是坚持着往好练，因为大家都有一个念头，就是得第一名。

　　看着许多的三年级同学，都在盯着我，我的心里紧张极了，因为从来没有这么多人这样盯着我过，太阳火辣辣的，大家都说热极了，虽然我们穿的是裙子，可还是热的满头大汗，豆大般的汗水滚了下来，用手一摸，全是水。我心想，老师打着遮阳伞，站在那里看我们做，而我们呢，站在烈日下跳舞，弄得我们累极了脾气也很暴躁，动不动就生气了。终于我们跳完了，我心想，要是可以睡一觉就好了，不过这只是一个美丽的梦想，我只能在这吵极了的操场看剩下的几个班的表演了。

　　这时候，又热又累的，不过更多的是口渴，这时候，我们更加羡慕带遮阳伞的老师了，有些同学带着遮阳帽，还有一个小风扇呢，我羡慕极了，早知道我也带一个遮阳帽了，终于轮到最后一个班表演了，我心里阵阵欢喜，因为马上就可以会教室了，一回到教室就凉快了，也可以喝水了。所以的问题就解决了。

　　但是，被选上的同学还得继续呆着操场上，我没被选上，当然高兴极了，我和其他十个个同学一起到了教室，一到教室我把水杯的杯盖一打，就咕嘟咕嘟的喝了起来，现在我觉得舒服极了。

　　今天，真是太有趣了。

　　今天，在最后一节体活课上，林老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光，而得了最后一名。

　　在比赛前，我们班的张晓宇想让去参加比赛，但我又想让她去，因为她是体育课代表，正在这时林老师走过来，询问我们谁去比赛啊？张晓宇推了我一下，正好我被推到了林老师的前面。

　　比赛开始了，我反应慢了一下，大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了，大约跳了十多下后，我被绳子拌了一下，停了下来。

　　接下来我继续跳啊，可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续，结果越急越乱，双手的绳子都掉了。就因为这样，时间被我白白的浪费了。

　　比赛结束，我听见自己是最后一名，我真后悔，应该让张晓宇去参加比赛的。但最后林老师还是给我们每个组加了一分。

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简历：要学会进行横向比较

简历：要学会进行横向比较

　　大学毕业生求职，首先就是要通过向用人单位呈送求职简历来介绍和推销自己。求职简历是用人单位了解毕业生有关情况的重要途径和方式。因此，求职简历写得是否“抓人”，对毕业生求职的成功与否起着十分关键的作用。那么，怎样才能将求职简历写得更加“抓人”呢？

　　要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历是否具有特殊的经历、优秀的人格品质以及良好的性格，已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件和内容。毕业生如能在这方面进行挖掘，做些文章，无疑是会给自己的“双选”或应聘增添一些优势的。

　　有位毕业生曾这样介绍自己的经历，颇得用人单位欣赏并最终录用了他：“我来自贫困山区的贫困家庭，恶劣的环境和艰苦的生活磨练了自己吃苦耐劳、顽强不屈的品质，只要能读书，再大的苦本人都能吃。考上大专以后，我格外地珍惜这难得的读书机会，学*一直都很用功，所以基础比较扎实，成绩优秀。现在我即将毕业走向社会，只要能给我一份工作，我一定会加倍珍惜，再苦再累的活儿我都能干，难道还有比贫困山区更苦更累的活儿吗？”

　　要写出自己对一些相关问题的看法和态度现在的用人单位在录用员工时，已不是单单看他会不会干活，而且还要看他有没有思想，有没有头脑，有没有眼光，能不能为本单位的继续发展出点子、想办法。因此，毕业生在写求职简历时，如果能够自然地写出自己对一些与自己相关问题的认识和看法，也可以让用人单位对自己认识事物的能力和水*有所了解。

　　有一位毕业生是这样介绍自己的学*情况的：“在学*中，有不少同学都认为《电工基础》这门课难学，所以不想学。而我则认为，正因为它难学，学通学透它的人少，社会就比较缺乏这方面的人才，反过来，拥有这门知识和技术的人就业的空间就更大。所以我是认认真真努力学好这门课，这门课的成绩也就特别优秀……”

　　用人单位在看完这样的求职简历后，自然会觉得这是一位有思想、有眼光、有主见、不随波逐流的人。这样的'人，在录用时，就会被优先考虑。

　　要学会进行横向比较俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”因此，那些成绩特别优异和出众的毕业生，在写求职简历时，就要善于突出和反映出自己的优势，把自己的成绩放在年级或专业的排位上来进行比较，这样才更能显示和表现出你不同寻常的优势和出类拔萃的成绩。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级或专业的前几名”这样更具体更有分量。

　　要善于用事实说话现在有不少毕业生在写求职简历时，大多存在着一种毛病，就是写得比较空泛笼统。如“要求上进、严守纪律、成绩优秀”等等，如此这般，而无具体事例，谁都可以这样写，由你怎么吹，都很难令用人单位信服。因此，在写求职简历时，要善于让事实说话，用充分的事实来征服用人单位，来取信于用人单位。

　　如“严守纪律”不如写成“连续四年从未被扣过操行分，每学期都荣获守纪奖”；“成绩优异”不如写成“大学四年中专业所有科目的成绩都在90分以上”或“每学期都获得‘三好生’”、“某次被评为区级优秀学生”等；“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章；“有演讲特长”不如写成“在参加学校举行的各种演讲比赛中，每次都获得二等以上的奖励”或“某次代表学校参加市区演讲赛分别获得某等奖”；“组织管理能力强”不如写担任了哪些职务，取得了哪些成绩来得更具体、更令人信服。

　　要写出自己的特长用人单位都希望被录用者一专多能，或具有某种显著的特长，所以，毕业生在写求职简历时，一定要把自己最显著的特长写进去，这样可以使自己在应聘时多一些优势，也增加被录用的机会。

　　当然，要想使自己的求职简历写得“抓人”，首先还是要学得好，做得好，否则，吹得再好听，但没有实际技能，倒霉的还是自己。

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关于古诗词比赛主持词四篇

关于古诗词比赛主持词四篇

　　无论在学*、工作或是生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家收集的古诗词比赛主持词4篇，欢迎阅读与收藏。

　　A： 尊敬的各位领导、老师

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　A：今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一；

　　B： 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！

　　A：为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明， 今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。

　　A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。

　　B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

　　A：今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

　　B：今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

　　A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......

　　B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！

　　A：接下来，我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词

　　第二项： 各校古诗词诵读比赛 第三项：演绎古诗古韵

　　合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始！

　　B：下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。

　　A：第一首《望庐山瀑布》

　　望庐山瀑布

　　日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

　　第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

　　登鹳雀楼

　　白日依山尽， 黄河入海流。

　　欲穷千里目， 更上一层楼。

　　B： 吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！

　　A： 下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛 各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请*楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

　　B：好一句“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情”，表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

　　A： 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

　　B： 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句，“黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年，童年学诗的情景历历在目。 接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

　　A： 一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。 B：雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

　　A：育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑，句句经典！声声诵读，津津有味。

　　B：下面进行第三项 演绎古诗古韵 演绎古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水，

　　A： 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在汲取和传承民族精神 。下面请欣赏*楼小学为我们带来的《四季颂》

　　B：莲出淤泥而不染，是美丽高洁的象征，文人墨客争相传颂，下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

　　A：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 B：千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念故乡亲人。

　　A：月有情，月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我们学会关怀，懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

　　B：春有鸟语花香，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

　　A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨画，那里有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的'荷花，还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

　　B： 人人尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那馥郁人生，曾几何时，你在我梦幻般的世界里柔情索绕，引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

　　女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

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