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多点。
不要做列队毛虫；没有个性的人是为别人活着；真理往往掌握在少数人手里；三人成虎；从众心理是创新的最大敌人；敢为天下先
不要做列队毛虫；没有个性的人是为别人活着；真理往往掌握在少数人手里；三人成虎；从众心理是创新的最大敌人；敢为天下先。
不要做列队毛虫；没有个性的人是为别人活着；真理往往掌握在少数人手里；三人成虎；从众心理是创新的最大敌人；敢为天下先
东施效颦春秋时代，越国有一位美女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。
她*时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去。
哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。
结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。
人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。
每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
邯郸学步相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧
这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。
日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。
他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。
不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢
他怎么也想象不出来。
这成了他的心病。
终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。
看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子·秋水》。
成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
1、在生活和工作中，无论合作还是交朋友，长久和谐的关系是通过渐行渐*的接触和了解，并在实践中反复磨合从而达成默契来实现的。无论合作还是感情，一上来就拍胸脯，打包票的事情往往不可能持久，也常常靠不住。说到底，事情是做出来的，不是说出来的，观其行比听其言更重要，默默的行动远胜盲目的承诺。（以上语录均摘自于扬个人微博）
2、爱因斯坦语录：1、每个人都需要理想，有了它生活就不会盲目。2、生活会给你所想要的一切，只要你不断的向它要，只要你在要的时候讲得清楚。3、没有侥幸这回事，最微不足道的成就也是来自你的努力。4、把时间花在阅读上吧，这样你就可以轻易的得到他人辛苦得来的东西，进而改善自己。
3、生活是黑暗的，除非有了激励;一切激励是盲目的，除非有了知识;一切知识都是徒然的，除非有了工作;一切工作是虚空的，除非有了爱.
4、在现实生活，人们只会盲目追求时尚例如：大多数人穿奇装异服，追捧明星，跟随一时的流行风情。许许多多的学生一味追求时尚而使自己的学业下降，有的人还因为盲目追求时尚而使自己走上一条不归的道路。或许有的人认为时尚是一种艺术，但能把时尚真真正正当一门艺术的人少之又少。人们大多只会跟随潮流的步伐，对时尚一时的火热过不了多久这火热就会慢慢地消逝。
5、盲目的生活，有时就像游乐园里旋转的木马，从原点出发，又回到原点，一圈又一圈，自己却不自知。
6、我是勇敢、盲目还是愚蠢？不，激情推动我作出决定。是的，我选择对我的生活进行极端的改变，但将我吸引到这个方向的力量是难以抗拒的。尽管我一生几乎都在航行，不过伴随环球航行出现的挑战和恐惧是我从未曾面对过的。但是，激情战胜了恐惧。你也能成功。
7、其实，我们不过想要个寻常女子，面目清秀，听街知巷闻的歌，看老少皆宜的剧，买少量首饰，穿舒适衣裤，鲜知世事，出父家，进夫家。穿好看的衣服，化少许的淡妆，说得体的话语，有自己的生活圈子。不偏颇矛盾，不低微脆弱。不向世间盲目索取，亦不事事推敲。不需心机，简简单单。
8、菊花没有跟随玫瑰的脚步，于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪，于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，于大漠孤火车票中矫健的翅膀，于长天落日下勾勒生命的壮丽。我没有盲目跟随别人的航向，从而于生活的海洋中彰显自己的魅力，于道德的天空中独守自己的成长。
9、可怜的珍珠，她的悲悯的声音发自肺腑，生活中缺少幸福已经够不幸的了。可是看到一个人盲目地追求幸福，却与幸福失之交臂，就太惨了。
10、热爱生活的人喜欢回忆，我属于这类人，我热爱每一样东西，所以我快乐。谁说回忆是一把写满寒光的匕首，被仍入了月色下的湖水，溅起一路碎银银的水花，那是我们眼眸深处的眼泪。这眼泪能帮我们洗刷一切盲目的东西，让我们真的能看清前面的路。一步步稳健的步伐是踏在回忆上的，它会帮我们整理错乱的脚步，调整我们的姿势，让我们像一棵树一样直直地，疯狂地拔节。
11、每个人的生命都是不完美的，或许，年少时的误解和妒忌令我们变得忤逆反叛，生活的坎坷和遭遇的不公让我们一度沉沦，爱情的盲目付出和深受伤害让我们心灰意冷，尽避我们多次的尝试和努力，别人都不屑一顾，讥讽嘲弄，但是我们始终不能放弃希望，我们始终要坚信，我们，是完美的。
12、生活是黑暗的，除非有了激励；一切激励是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了工作；一切工作是虚空的，除非有了爱。
13、我认为学生追求时尚会使学*成绩有相应的影响，使们分散学*精力，无心学*，中学生应该以学为本，素质教育为辅，而不是一味去搞些和提升自己学业无关的事，花的是宝贵的时间。而时尚又浪费钱，时尚的东西，价格会有很多水份。它还浪费时间，浪费精力，会导致思想腐朽，拜金主义而失去社会道德。况且时尚这东西变得很快，想追也追不上。在这我希望大家不要盲目追求时尚，因为每个人的审美观都不一样，你认为时尚，别人认为难看，自己踏踏实实地过生活才是正事。
14、我经常这样问过自己，我为什么而去生活。这问题或许会使很多人难以回答。或许人生道路很明确，或许盲目不知为何而生活。或者本能的生活在这世上或许这样的理解占据最多。有人向往激烈激情的生活，有人会说我向往*淡的生活。或许还有一些人是不知道自己是为什么而活，人生没有目标。没有终点。生活中充满失望。
15、在爱情里，不能因为感情需求太过盲目，也不能因为物质需求而太过现实。幸福的生活来自于这两者的质与量的*衡。钱不能代替爱情，爱情也无法代替金钱，爱情加面包，才是完美的生活。
16、亲爱的自己，该醒醒了。你已经做了太多无谓的挣扎，太多荒唐的事情，太多盲目的决定，而错过了太多本来的幸福，太多安静的生活，太多理性的选择。从现在开始，请认真把痛苦的过往都忘记，再用心把你错过的都弥补回来。你要更精彩的活，精彩的让别人注视和羡慕，而不只是关注别人的幸福。
17、自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
18、时间仿佛一段段纤细的丝线，缠绕在灰暗的心弦，那一指温柔，是忧伤的美丽，是璀璨的奢望。好像是坐上了一班没有窗户的列车，在风雨间盲目地飞驰，旅途间的美景一瞬一瞬地消匿，又一瞬一瞬地浮现。我们总说生活繁琐，其实是自己不懂得品味。我们总是争强好胜，其实是自己虚荣心太强。
19、我会永远记得你，直到有一天我连自己都记不起；怀念是没有翅膀的鸟，在心里盲目停留不前；只要还有明天，今天就永远是起跑线；你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人；别刚从底层混起，就混得特殊没底；毛病也是点，点到为止
20、风华是一指流沙，苍老是一段年华。愚钝的我们只是唱着生活在别处挥霍着既得，感伤着过去，空想着未来。可幸福很短，还长着翅膀会飞。盲目追求未来的人们，一味回忆过去的人们，只会失去现在。
21、对于今天很多中国人来说，尤其是男人来说，成功这件事真的没有那么重要。我们很多的社会问题，都是在病态和盲目地追求所谓成功当中产生的，为什么我们不能让所有的人，都去追求一些更有价值的东西，比如说健康、幸福、和睦、安宁的生活呢？除了金钱和权利，我真的不明白我们今天所追求的成功到底还意味着什么。
22、其中比较容易想到的现象是：粗暴、打骂、体罚、限制人生自由等。比较不容易想到的现象是：从生活、言行、*惯、价值观等方面对员工做过度要求，甚至盲目实行企业军事化管理。这其中隐藏着现代商人必须唾弃封建观念：主宰等于权力，独裁等于效率。
23、若生活是一杯茶，那么成长就是喝茶。开始，只是盲目的喝了下去；然后自以为品出些什么；最后才明白，其实茶只有两种味道，先苦后甜。
多点。
不要做列队毛虫；没有个性的人是为别人活着；真理往往掌握在少数人手里；三人成虎；从众心理是创新的最大敌人；敢为天下先
不要做列队毛虫；没有个性的人是为别人活着；真理往往掌握在少数人手里；三人成虎；从众心理是创新的最大敌人；敢为天下先。
不要做列队毛虫；没有个性的人是为别人活着；真理往往掌握在少数人手里；三人成虎；从众心理是创新的最大敌人；敢为天下先
东施效颦春秋时代，越国有一位美女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。
她*时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去。
哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。
结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。
人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。
每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
邯郸学步相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧
这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。
日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。
他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。
不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢
他怎么也想象不出来。
这成了他的心病。
终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。
看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子·秋水》。
成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
听课评价意见
对于其他教师讲课,各位听课老师会给出怎样的评语呢?下面是小编整理的听课评价意见,供各位阅读和借鉴。
1.（1）利用思考题引课，让学生较快进入课堂学*状态是为新课教学奠定了基础；
（2）能利用多媒体及简单教具（如贺卡）化抽象教学为直观教学，突破了教学的一些难点；
（3）教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃（师生互动较频繁）教学效果较好；
（4）注意稍微放慢课堂教学节奏，培养学生做笔记的*惯，另注意克服语言的重复；
（5）建议：一道例题认真规范书写，其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。
2.（1）教学基本功较扎实，特别是教学逻辑思维能力较强；
（2）能利用例引发学生思考、讨论、训练学生思维能力；
（3）能大胆进行教学方式改革，课堂气氛虽不够活跃，但能适应新课程改革，改变教学方式，体现“三维目标”要求，促进师生互动，提高课堂教学质量（特别是能设计以学生为主体，教师为主导的教学方式，让学生上台讲课）；
（4）多媒体的应用
（5）在改变板书传统模式方面，本节课较成功，但还应多鼓励更多学生参与教学中，培养学生自主学*的能力。（在语言节奏把握及学生配合上加把劲，则会更加成功）
3.（1）能大胆尝试网络教学，激发学生学*兴趣，让学生亲身体验，分享成果，学会搜集资料，培养学生处理信息的能力；
（2）能通过设置问题情景，引发学生思考、讨论，促进师生互动，生生互动，活跃课堂气氛，提高课堂效率；
（3）由于学生信息技术技能不熟练及设备故障缘故，导致本节课总体感觉课堂节奏把握不是很好，建议课前进行设备检查及提醒学生学会应用现代教育技术手段学*，另应留充分时间让学生查找资料；
（4）教学设计思路较清晰。
4.（1）引课的两个例子很好，能引发学生的学*兴趣，但与正文教学的衔接还应认真推敲；（过渡自然）
（2）教学方式较传统，基本上还是采用教师问学生答的师生对话方式，课堂气氛不够活跃，且问题的深刻性值得挖掘，不要让学生一看课本就能答上来，要引发学生的思维，如可以用实例来让学生辨别发展阶段；
（3）本节课多媒体的使用作用不大有点代替板书的嫌疑；
（4）教学思路较清晰，但教学方式需改进，教学技能需进一步提高。
5.（1）教学思路清晰，教态自然；
（2）传统式教学模式，师生活动局限于教师问、学生答的层面，课堂气氛不够活跃；
（3）建议：
①应多创设问题情景，引发学生思维、讨论、互动，提高课堂教学效果；
②应让学生朗读这首诗，以获得亲自体验、感受；
③应让学生充分发表自己的意见，多鼓励学生，充分调动学生学*的积极；
总之，在传授知识与技能的同时，也要注意过程与方法，情感态度价值观的体现。
6.（1）能立足双基展开教学，知识点回顾较全面、详细，能利用练*加以复*巩固，从而夯实基础知识；
（2）建议：
①分析讲解题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析问题加解决问题的能力；
②要注意创设例情景，调动学生学*积极性，促进师生互动，活跃课堂气氛，提高复*效率；
③要注意与“高考”接轨，培养学生应试心态与应试能力；
④注意归纳的“逻辑”性。
7.（1）教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，创设情景：引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃；引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较好体现新课程的“三维目标”；
（2）教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新教师来说教学基本功较扎实；
（3）建议：
①可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏；
②创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维；
③备课要考虑多种因素，上课要灵活（遇到例，可以让学生讨论）。
8.（1）引课能跟生活实际相结合，引发学生讨论，激发学生学*兴趣并培养学生合作精神；
（2）能创设例情景，引发学生思考讨论，促进师生互动，但应留有充分的时间让学生动手、动脑，训练基本技能及培养学生的思维能力；
（3）教学设计思路较清晰，教学目标能体现课程标准的“三维目标”；
（4）这是一节整合课，应充分利用网络的优势实现师生互动，成果分享，培养学生分析数据的能力，在这一点上老师还应加强；
9.（1）能利用网络优势培养学生搜集资料的能力；
（2）教学设计思路清晰，但实施呈现传统化，如能创设例情景，但没有引发同学讨论思维，课堂氛围不够浓厚，教学效果不佳；
（3）应注意培养学生分析资料（问题）和总结归纳资料（解决问题的能力）。
10.（1）应教会学生如何容易处理数据，如何从数据中发现结论（规律）；
（2）本节课实际上不需要利用网络教学，只需要引用多媒体课件就足矣；
（3）应留有一定的时间让学生思考、讨论（新教师的缺点），注意控制课堂节奏、语言节奏）
（4）课堂教学方式较传统，希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。
11.（1）能通过创设例情景，激发学生的求知欲；
1、世界在不停变化，而我们总是在盲目追从，也许有一天我们停下脚步去思考时会发现其实简单就是一种快乐Raly
2、[好多人都说我盲目追星是吗我该放弃吗可他们是我学*下去的动力啊@EXO]
3、有时符合实际比盲目浪漫更重要
4、这是不是我对你太盲目的信任，亲爱的这不是一个好现象
5、自私暴食悲哀困扰憎恨阴险嫉妒狡猾奸诈噩梦扭曲冲突愤怒忧郁歧视残忍贪婪和谐盲目痛苦
6、我是盲目与胆怯的，因为我爱的，是你。
7、人的一生不要盲目追求不属于自己的东西，有时候停下脚步就是进步。
8、我之所以这么盲目的乐观只是因为我曾有比你更糟糕的过去
9、[苏瑾儿i： 心盲目了眼迷离了现在该靠什么寻找方向.]
10、原先感情就像森林散不去的一场大雾我只是一直在四处打转盲目寻找后来遇到了你就像散去雾霾的天明
11、我盲目的相信你，不论是真是假，我只知道我爱你。
12、回忆有多甜思念就有多苦我盲目地押上了人生最大的赌注
13、「魚魚道理」爱情使人盲目。
14、想继续装傻，却又无力受折磨，想爱上一个人，盲目到不计后果、
15、倒不是说给了捂起耳朵蒙住眼睛的盲目信任只是每一段感情无论好坏多少都会有人打着旁观者清的旗号指点迷津
16、太多的盲目闯入太多太多的人急躁不安的离去
17、［一时兴起，万寂寞悔，盲目追他，心却已死］
18、盲目的深爱一个不爱你的人是在自寻死路
19、你来仔细看看把我揉碎了看骨头是贪婪毛孔是笨拙血液是卑微肉身是盲目还有五脏六腑的不甘心和占有
20、你已经做了太多无谓的挣扎，太多荒唐的事情，太多盲目的决定。
21、一切大胆妄为的行径都与年轻沾边所有盲目信任一心热爱都和不知根知底有关
22、盲目堕入爱河从开始注定一直错
23、盲目追星是不好的，为了他们努力奋斗才是真！
24、在每个人的心里，其实是有爱情的，一直都有.我想它不是婚姻，不是诺言，不是家庭.它是一种气味.引导人盲目前行
25、你是不是也像我一样安静的坐在黑暗里看到一千个盲目的自己
26、冷漠都市CowboyStyle※在这个冷漠的都市，盲目地过着生活。
27、人活着幸福最重要，人往往都是在盲目的追求幸福，但是金钱永远是幸福的绊脚石。
28、在爱情的世界里盲目的付出必定我们直早要伤痕累累
29、我一直以为喜欢一个人是沧海桑田盲目的追逐就算粉身碎骨也是甘之如饴
30、盲目的小勇气。最终选择执着。
31、每个人的观点都不同不能因为你跟她的关系好就盲目听从心甘情愿的去做她对你说的事
32、爱是盲目的，唯有距离让它清楚。
33、如果有人伤害了你，可以原谅他，但不要再轻易相信他。原谅是放过自己，而盲目信任却只会给他再伤害你的机会
34、人就是这样一个生物体无知盲目狂妄自大
35、只顾着盲目的追寻太阳而忘了身后的月亮\"\"
36、我*惯了沉默一个人盲目的生活-----这就是你不在的结果
37、每次看到你在盲目工作的时候就有一种幸福感！
38、如果没有盲目的期待，就不会有失望
39、骨头是贪婪的毛孔是笨拙的血液是卑微的肉身是盲目的
40、深爱的人不知疼痛盲目随从最终落了个人情皆空。
41、相信缘分，但不要盲目等待
42、-有些東西看過一次經歷一次感受一次就好盲目跟從那是自我傷害丶
43、我们怀着无畏的勇气和盲目的自信、过分的乐观与尚未褪去的稚嫩，在布满荆棘的路上，跌跌撞撞，满身伤痕。
44、我就像是一条鱼。盲目的扎入，在寂寞的深海里丧失方向。一旦脱离就会无法呼吸。于是就这样游下去。
45、太多的人热情盲目的闯入，太多的人急躁不安的离去，最后的最后，别把自己弄成一个收不了场的笑话。
46、如果有一天你双眼盲目无依无靠我牵着你抱着你我替你看清.
47、总认为愤怒可以战胜一切，但现在明白，那只是不安与盲目的焦躁而已，愤怒的真正力量，是觉醒。（8.28）
48、你喜欢的我尽量去喜欢你讨厌的我尽量去讨厌不盲目但迁就
49、心里羡慕一些人盲目到不计后果
50、青春期的女孩都是自恋的吧，自恋到盲目地自信着喜欢的男生也一定会喜欢自己
51、孤独不是你一个人的特立独行我愿意也会一直替你盲目乐观洋洋洒洒我的努力是要换回我对你的心心念念朋友
1.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动， 乐观 而不盲目。 马克思
2.女孩不成熟的表现：把爱情当成 生命 中最重要的东西；靠衣服来表现自己的气质；轻易为男的盲目改变自己；逢人就讲自己的 感情 经历；不断问男友你爱我吗；轻易与网友见面；用怀孕的理由挽留感情；总是幻想嫁个有钱人；总是不肯承认错误；把失恋当做世界末日
3.．不要向井里吐痰，也许你还会来喝井里的水。 《静静的顿河》
4.．你以为我贫穷相貌**就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是*等的。 《简·爱》
5.对产品质量来说，不是分就是分。——日本经营之神松下幸之助
6.我们人所以有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁，而盲目地去攀附 追求 那些不能代表我们的东西！
7.我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于 思考 ，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。 培根
8.．爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。 《儿子与情人》
9.女人的悲剧不是因为男人都不好，而是你甘心选择待你不好的男人，盲目为他斯守一生，无了期等待浪子回头。这是慈母的迷信，和软弱女人自甘堕落的假无知。
10.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学*英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。
11.．生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。 《哈姆霄特》
12.把我们顶尖的个人才挖走，那么我告诉你，微软会变成一家无足轻重的公司。——世界首富比尔·盖茨
13.用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——著名管理学家彼得·杜拉克
14.不要盲目跟随人家的思维，人家会说你就会跟别人学。
15.有时在舞台上，无论唱得好还是不好，都有人鼓掌。你也不知道歌迷在拍什么，他们就是盲目的喜欢偶像。
16.同行最不宜 结婚 ，因为彼此是行家，谁也哄不倒谁，丈夫不会莫测高深地崇拜太太，太太也不会盲目地崇拜丈夫，婚姻的基础就不牢固。
17.．一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 《老人与海》 ．认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 《随笔集》
18.企业即人。——日本经营之神松下幸之助
19.．现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸营养以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂您的不朽和存在于别人身上的您的生命。 《日瓦戈医生》
20.—岁是幼儿运动素质发展关键期
21.人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——联想集团总裁柳传志
22.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵，开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动，突出爱国主题，丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感，更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量。
23.亲爱的自己，该醒醒了。你已经做了太多无谓的挣扎，太多荒唐的事情，太多盲目的决定，而错过了太多本来的 幸福 ，太多安静的生活，太多理性的选择。从现在开始，请认真把 痛苦 的过往都忘记，再用心把你错过的都弥补回来。你要更精彩的活，精彩的让别人注视和羡慕，而不只是关注别人的幸福。
24.企业的成功靠团队，而不是靠个人。——管理大师罗伯特·凯利
25.世纪是生产率的世纪，世纪是质量的世纪。——美国著名质量管理学家约瑟夫·朱兰博士
26.．网络投票方式：点击教育部门户网站人民网新华网光明网中国青年网央广网中国网中国教育新闻网中国教育网络电视台新浪网腾讯网搜狐网“全国教书育人楷模推选活动专题”页面链接，进入投票系统，按提示投票。
27.．将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。 《傲慢与偏见》
28.千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——管理学者詹姆斯·柯林斯
29.人需要激情。激情使人果断，激情使人执著，激情使人豪放，激情使人爱憎分明，激情使人无所畏惧，激情使人干练高效，激情使人锲而不舍，激情使人力量倍增，激情使人勇往直前。万不可盲目的亢奋而丧失清醒的头脑。激情不等同于冲动。
30.管理就是沟通沟通再沟通。——通用电气公司总裁杰克·韦尔奇
31.创新是惟一的出路，淘汰自己，否则竞争将淘汰我们。——英特尔公司总裁安迪·格罗夫
1.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动， 乐观 而不盲目。 马克思
2.女孩不成熟的表现：把爱情当成 生命 中最重要的东西；靠衣服来表现自己的气质；轻易为男的盲目改变自己；逢人就讲自己的 感情 经历；不断问男友你爱我吗；轻易与网友见面；用怀孕的理由挽留感情；总是幻想嫁个有钱人；总是不肯承认错误；把失恋当做世界末日
3.．不要向井里吐痰，也许你还会来喝井里的水。 《静静的顿河》
4.．你以为我贫穷相貌**就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是*等的。 《简·爱》
5.对产品质量来说，不是分就是分。——日本经营之神松下幸之助
6.我们人所以有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁，而盲目地去攀附 追求 那些不能代表我们的东西！
7.我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于 思考 ，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。 培根
8.．爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。 《儿子与情人》
9.女人的悲剧不是因为男人都不好，而是你甘心选择待你不好的男人，盲目为他斯守一生，无了期等待浪子回头。这是慈母的迷信，和软弱女人自甘堕落的假无知。
10.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学*英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。
11.．生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。 《哈姆霄特》
12.把我们顶尖的个人才挖走，那么我告诉你，微软会变成一家无足轻重的公司。——世界首富比尔·盖茨
13.用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——著名管理学家彼得·杜拉克
14.不要盲目跟随人家的思维，人家会说你就会跟别人学。
15.有时在舞台上，无论唱得好还是不好，都有人鼓掌。你也不知道歌迷在拍什么，他们就是盲目的喜欢偶像。
16.同行最不宜 结婚 ，因为彼此是行家，谁也哄不倒谁，丈夫不会莫测高深地崇拜太太，太太也不会盲目地崇拜丈夫，婚姻的基础就不牢固。
17.．一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 《老人与海》 ．认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 《随笔集》
18.企业即人。——日本经营之神松下幸之助
19.．现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸营养以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂您的不朽和存在于别人身上的您的生命。 《日瓦戈医生》
20.—岁是幼儿运动素质发展关键期
21.人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——联想集团总裁柳传志
22.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵，开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动，突出爱国主题，丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感，更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量。
23.亲爱的自己，该醒醒了。你已经做了太多无谓的挣扎，太多荒唐的事情，太多盲目的决定，而错过了太多本来的 幸福 ，太多安静的生活，太多理性的选择。从现在开始，请认真把 痛苦 的过往都忘记，再用心把你错过的都弥补回来。你要更精彩的活，精彩的让别人注视和羡慕，而不只是关注别人的幸福。
24.企业的成功靠团队，而不是靠个人。——管理大师罗伯特·凯利
25.世纪是生产率的世纪，世纪是质量的世纪。——美国著名质量管理学家约瑟夫·朱兰博士
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27.．将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。 《傲慢与偏见》
28.千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——管理学者詹姆斯·柯林斯
29.人需要激情。激情使人果断，激情使人执著，激情使人豪放，激情使人爱憎分明，激情使人无所畏惧，激情使人干练高效，激情使人锲而不舍，激情使人力量倍增，激情使人勇往直前。万不可盲目的亢奋而丧失清醒的头脑。激情不等同于冲动。
30.管理就是沟通沟通再沟通。——通用电气公司总裁杰克·韦尔奇
31.创新是惟一的出路，淘汰自己，否则竞争将淘汰我们。——英特尔公司总裁安迪·格罗夫
加拿大留学生选择专业不要盲目
加拿大留学生选择专业不要盲目随大流，可能同学们对于未来的规划并不是很明确，或许你会看到很多留学生都报考某个专业就选择了它，但是它是否适合你就不一定了。
不要盲目随大流：法学院
国内热门专业之一，在加拿大也是，申请者众多，竞争非常激烈。但加拿大大学里的法学院，不接受高中毕业生的申请，一般要求学生要先完成一个其他本科专业（专业不限）。
不要盲目随大流：工程专业
目前国际生选择的热门专业。大部分学院接受高中毕业生的申请，但因为微积分、线性代数等是*大学大一才提供的课程，因此一般情况下，高中毕业生直接进入工程学院的并不多，通常先在其他学院如文理学院修第一年的基础课，第二年再转入工程学院。
不要盲目随大流：教育学院
在加拿大，教育专业较好的学校并非很多，但教育质量都是非常优秀的，比如布鲁克大学的教育硕士专业，在加拿大是最好的教育专业，一般要求在其他专业读两年或者完成一个本科学位之后才能申请。
不要盲目随大流：商科专业
现在很多家长都热衷于让自己的.孩子选商科，例如：金融，会计，精算等等，加拿大商学院很多第一年都是不招收高中毕业生的，要求学生先在文学院或理学院读第一年的基础课，然后根据大一成绩，达到标准再申请商学院；有些大学大一接收高中毕业生的申请，但是想换专业的学生都可以根据自己的兴趣，在大二的时候确定最终的专业方向。
不要盲目随大流：文理学院
学生人数最多的文理学院涉及的专业，如：计算机、生物、化学、数学、经济学、营养学、心理学等专业。国际学生可以申请所有的文理专业。同时，如果学生希望将来就读其他学院，可以在文理学院修第一年的基础课，第二年根据成绩转读其他学院。
加拿大大学不同于国内大学，可以转学校以及转学分，给不少选择错误专业的学生带来了便捷，但是转学校以及转学分会话费个人大量的时间精力，而且出于经济方便的考虑，还是提醒各位家长以及学生出国之前调查了解清楚，谨慎选择专业，不要盲从，选择孩子自己喜欢的专业，结合自身条件选择合适自己的来申请。
★1☆ 不管多少句，海枯石烂，抵不过一句好聚好散
★2☆ 当拥有已经是失去，就勇敢的放弃。
★3☆ 我不要求什么并不代表我不在乎什么
★4☆ 若无其事是最好的报复，生活的更好是为了自己
★5☆ 很多人不需要再见，因为只是路过而已。
★6☆ 你遗忘的是我们的曾经。
★7☆ 不要轻易把伤口揭开给不相干的看，因为别人看的是热闹，而痛的却是自己。
★8☆ 总是有那么一个人，来叨扰你的世界。
★9☆ 别故作虚弱来博取同情，那种悲薄的同情，比纸还易碎
★10☆ 有时候阳光很温暖让我觉得一生都很漫长
★11☆ 我释怀不了的那些回忆，最终成为枷锁无法逃离。
★12☆ 夜之所以黑是因为它可以掩饰着我们的悲伤。
★13☆ 在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。
★14☆ 因为内心是个温暖潮湿的地方
★15☆ 不相信爱情的人会比*常人容易不快乐
★16☆ 那些年华曾留下来的伤，需要时间静静疗养
★17☆ 痛不痛，伤不伤，终究还是自己一个人承受。
★18☆ 人的生命应该是丰盛而有缺陷的，缺陷是灵魂的出口。
★19☆ 撕心裂肺的笑，让俄身心疲惫。
★20☆ 你给我的承诺，最后变成你给我最大的伤害
★21☆ 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单
★22☆ 我们都是戏子，在别人的故事里，流着自己的眼泪
★23☆ 适合任何东西生长所以伤口在那里一直不曾枯萎
★24☆ 我们可以失望，但不能盲目。
★1☆ 不要摸我的头我会以为我在你心里最特别。
★2☆ 遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸一点一点的错开来，也许错开了的东西，我们真的应该遗忘了。
★3☆ 幸好爱情不是一切，幸好一切都不是爱情。
★4☆ 在她的心里潜伏着一个深渊，扔下巨石也发不出声音。
★5☆ 我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖*的灯火就忘记了自己原来的方向。
★6☆ 我赢了所有人，却输掉了你。
★7☆ 一个人的漠然加上另一个人的苦衷，一个人的忠诚加上另一个人的欺骗，一个人的付出加上另一个人的掠夺，一个人的笃信加上另一个人的敷衍。爱情是一个人加上另一个人，可是，一加一却不等于二，就像你加上我，也并不等于我们。这种叫*的情啊.如果你忘了过去，那我宁愿先闭上双眼。
★8☆ 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
★9☆ 慢慢的，长大了，却感觉变沉默了，懂得多了，却不快乐了。
★10☆ 为了等你，我错过了等我的人。
★11☆ 当流星陨落爱情的唯美，生命就开始哭泣，受伤的人就喜欢躲在黑暗的角落，任其身体的荒凉，仿佛全世界的人都在讨论爱情，这一刻我更喜欢孤寂.
★12☆ 哥你怎么可以离开我，你怎么会离开我……
★13☆ 和善良对峙的，不一定只是*。可能也是残酷。和理想对峙的，不一定只是世俗。可能也是天真。
★14☆ 原来我只不过是只华丽的木偶，演尽了世间所有的繁华，才发现身后无数的金丝银线，牵动我的哪怕，一举手，一投足。
★15☆ 时间或许会让曾经蒙上尘埃，但却不会风化那些鲜活的记忆。人生不过几十年，谁也捉不准下一秒是不是最后一秒，也不知道下一秒又会突然错过了哪个人。而过去已经过去了，即使一直很用力的奔跑，你也追不回来逝去的东西。只有现在，手里握着的才是最真实的，才是真正是属于自己的。
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