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手拉手活动方案(通用20篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的手拉手活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
经学校和家委会实地调研后商议,拟定于11月30日周五上午在大江口中心小学小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请五年级家长审议:
一、活动目的:
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的心理需求,了解关注留守儿童心理现状及存在问题,为这些留守儿童的学*、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、通过交流打开孩子内心,给他们更多接触外界事物;深入留守儿童内心,挖掘他们的自卑心理,矛盾心理等一系列的问题,并带给他们帮助。
3、通过社会媒体的大力宣传和号召,引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解留守儿童的生活,心理状况,关注贫困地区孩子们的教育问题。让更多的人来关爱留守儿童,走*留守儿童,呼吁社会各界向留守儿童献爱心,让留守儿童不再孤单。
4、通过走出校园,进行社会实践活动,开展城乡“手拉手”活动,是为了让城里学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。增长我们社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养我们吃苦耐劳精神,同时为社会上弱势群体贡献出我们的一份力量。
今后,学校不断推动“手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉*城乡同学间的距离,相互学*、相互交流、共同进步。
二、活动时间:20xx年11月上午
三、活动地点:大江口中心小学
四、参加人员:东安县一小实验小学五年级师生及家长、大江口中心小学师生(暂定)
五、集合时间及地点:11月八点三十分,参加活动家长统一到校门口集合,08:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。
六、活动具体流程
(一)前期准备:
1、联系学校:
活动之前联系学校活动负责人,介绍本次活动,以及商讨活动合作方式,确定活动的具体地点,及各环节细节,确保本次活动顺利举行。
2、相关活动物品准备:
(1)交通工具及费用:统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。
(2)服装要求:学生统一穿着校服。
(3)每位同学至少带三本书籍或文具用品作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。
(二)启动仪式:
1、东安一小实验学校的师生家长们到达东安大江口中心小学后,进行简单现场布置,清点学生及家长人数。
2、双方代表讲话
(1)大江口中心小学代表讲话
(2)一小实验学校代表讲话
3、节目表演:
(1)双方各选派一名学生主持节目
(2)双方各准备两个节目
4、大江口中心小学代表宣布本次活动正式开始。
(三)联谊活动:活动分为下列11部分:
1、进入课堂,参与课堂
由于县城学校与农村小学在教学方式以及各方面都有一定的差异性,县城学校的孩子们*惯了老师运用先进的教学手段、先进的教学模式进行课堂活动,参与农村小学的课堂教学模式,开展互帮互助的学*活动。
2、学生之间参与课间活动
脑筋急转弯。活动规则:有主持人宣读题目,在场小朋友和其家长可自由回答,答对获得一只笔。题目总共十题,答完即结束。
歌曲接龙:由志愿者演唱某首儿童歌曲中的一句,有现场的小朋友接唱,唱对的小朋友可获得一个棒棒糖。共十首儿童歌曲或动画片中歌曲。
3、参观大江口中心小学的学生宿舍
大江口中心小学有一部分同学是住校的,参观学生宿舍,可以帮助实验小学的孩子们意识到自己也可以在家里做一些力所能及的事情。
4、(1)游戏环节:将现场家长和自己的子女分别同时进行相关心理游戏,进行默契大考验,出相同的题目让小朋友和其家长一起作答,以达到打开留守儿童心扉,拉*儿童与家长间的距离、增进感情,让彼此更加了解。
(2)双人绑腿跑:两个小朋友为一组,先到达终点者胜利,可获得一份小奖品。
(3)老鹰捉小鸡游戏(如果场地允许):由两名志愿者及现场小朋友参加,让志愿者们和小朋友更好的玩在一起。
5、家长学生老师们一起交流就学校目前情况,实验学校的各位老师及家长们对大江口中心小学提出相应的建议或意见。
6、捐助活动
东安一小实验小学的老师及家长们对大江口中心小学的贫困的留守儿童进行捐助活动。
7、共同参与中餐
两个学校的孩子们共同参与农村学校的中餐,体验大江口中心小学的食堂饭菜。
8、将提前准备好的礼品赠送给小朋友,并与小朋友们合影留念。
9、书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成
10、《感恩的心》放飞理想:
同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!
手拉手活动方案(精选21篇)
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的手拉手活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后,家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉*城乡同学间的距离,相互学*、相互交流、共同进步。
二、活动时间
XX年11月30日14:00
三、活动地点
长清区大崮山小学
四、参加人员
济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南*清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点
11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。
六、交通工具及费用
统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求
学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织
总指挥:朱一尘爸爸
调度:孙建一爸爸
组织:刘奕辰爸爸
车辆:匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
(一)启动仪式:
1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。
2.双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3.节目表演:
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学XX级1班表演节目
4.由大崮山小学代表宣布仪式结束
(二)联谊活动:
1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课
2.家长在教室外等候。
3.双方互赠礼物:
⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4.书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成
5.《感恩的心》放飞理想:
同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!
6.同学们自由交流活动10分钟
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。
在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:
免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期:11月28日上午12:00
手拉手活动方案(通用5篇)
为了确定活动的圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编整理的手拉手活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。
一、活动目的:
为增进学生与少数民族小伙伴之间的情谊,进一步营造民族团结的良好氛围,我班积极相应学校号召、与 xx 结成“手拉手”学校,开展各类交流活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验;增强学生的使命感、责任感,从小培养学生民族团结、乐于助人的良好品德。
二、参与人员:
四二中队辅导员、全体少先队员
三、活动方式:
指导队员参与活动,鼓励队员积极参加并认真对待,通过开展各种类型的活动(视频对话、书信、电话走访)进行经常性的联系和交流、增进友谊和交流。
四、活动内容安排:
(一)手拉手找朋友:
2月
班级联系确定联谊、手拉手学校,并填好结对表,帮助队员“一对一”结成手拉手好朋友。
(二)手拉手交朋友:
(1)时间:3月-4月
(2)对学生的要求
要做到“三个一”
1、交一个手拉手好朋友;
2、写一封手拉手交友信、创作藏头诗(信中主要介绍自己的生活、学*及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感。
3、当孩子们接到朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友。);给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一份。
队员结交“手拉手”小伙伴后,以给小伙伴打电话、写信,介绍自己的学*、生活及学校的基本情况,重大节假日制作贺卡(或发电子贺卡)、共读一本书并交换读书心得等活动来保持联系,增进两地不同生活状况少年儿童之间的了解,促进不同少年儿童群体之间的交流互动。
(三)手拉手“会”朋友:5月-6月
1、充分借助网络等媒体加强沟通交流。在双方条件允许的情况下,可通过QQ、电子邮箱,结对中队QQ群等网络方式,经常**流班级活动信息,共同开展学生网上交流活动。
2、以小队为单位,民汉学生通过结对子找伙伴,以同读一本书、同创一首诗、同唱一首歌、同跳一支舞、共同学*一项民族手工艺品制作、互学一句民族语言等丰富多采的活动形式,表达民族少年手拉手、心连心,共建、共享和谐社会,共同开创美好未来的心愿。
3、开展队员捐赠零花钱、压岁钱活动,帮助小伙伴购买文具,支援贫困学生的献爱心活动。
(四)手拉手“看”朋友(7月)
开展“手拉手小伙伴”“三同”交流活动。有条件的队员假期与结对小伙伴“同生活、同学*、同活动”,进一步增进两中队少先队员的交流和友谊。
在结对子的过程中,希望队员们建立深厚的友情,真正深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义。
在我们这样的特色民族小学中,民族团结之花需要我们每一个人真诚地用心去浇灌,只有这样,花儿才会开得更加绚丽夺目,更加芬芳迷人!我相信我中队的手拉手活动会越搞越丰富,越搞越精彩,而民族团结之花也会在我们每个人心中越开越绚烂!
“用真情点燃希望 用行动播种阳光”爱心系列活动自20XX年2月启动至今整整十次了,学校先后次为南方雪灾、汶川灾区、西南旱灾等地方捐款,与*、新疆地区小朋友手拉手献爱心,为白血病患儿李瑞小朋友、为我校受伤学生路智慧捐款,在新年来临之际、六一儿童节等特殊的日子里,为身边困难的小伙伴献上爱心,送去祝福。爱心的接力棒在我们二号桥小学师生手中传递着,我们全校师生用实际行动传播爱、奉献爱。今年,我们也将继续走在“用真情点燃希望,用行动播种阳光”的爱心路途上,用微薄的力量去温暖更多的人……在今年六一儿童节来临之际,经学校研究决定,我们将与甘肃省岷阳县东关小学开展一次“情系山区小伙伴,携手未来共成长”手拉手爱心捐助活动。吉东校长将亲自远赴甘肃省岷阳县东关小学,把师生的捐助与祝福送到千里之外的甘肃。
一、活动目的:
通过“手拉手”活动,传递爱心,增进城乡孩子双方的了解,加深彼此间的友谊,让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的`友谊,感到祖国大家庭的温暖,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,使之快乐成长。
二、活动主题:
情系山区小伙伴,携手未来共成长
三、活动时间: 4月15日——4月19日
1、宣传发动:4月15日(周一)利用校会对手拉手活动进行宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的热情,自愿加入到活动行列中来。
2、爱心募捐:4月16日(周二)一至六年级学生以班级为单位,组织学生捐款。班主任认真做好捐款记录。
3、爱心祝福:4月15日(周一)——4月17日(周三)二至五年级学生为手拉手的小朋友DIY一张“友情卡”或精美书签,向山区小伙伴送去祝福。(卡片背面写上一句祝福的话语,自己的学校班级姓名 每班至少5份)
4、两校分别以少先队全体少先队员的名义向双方学校全体学生发出一封贺信,表达两校结为手拉手学校的激动心情及对对方的祝愿。
5、有机会走进甘肃岷阳县东关小学,了解山区孩子的生活,加深彼此间的友谊,和小伙伴手拉手共成长。
四、活动要求:
1、全校师生高度重视。
2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,但要根据学生实际,坚持自愿,避免加重家庭负担。
3、大队部要做好活动资料整理、公示,和归档。
一、活动主题
共架连心桥,用爱心托起明天的太阳;城乡手拉手,为孩子找一个成长伙伴。
二、活动理念
教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。 “手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的*等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验,同时,充分发挥两校之间的教育优势,互通有无,取长补短。
三、活动目的
1、让城乡的两个班级学生结成手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学*和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
3、通过送教下乡活动,促进我校教师的专业成长,为对方学校教育注入新鲜血液。
“手拉手·心连心”献爱心宣传标语(通用205句)
在**淡淡的学*、工作、生活中,说到标语,大家肯定都不陌生吧,标语不但折射着时代精神,也体现了执政的方向和智慧,其意义和作用是不容忽视的。那什么样的标语才是经典的呢?以下是小编收集整理的“手拉手·心连心”献爱心宣传标语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、相助手牵手,关爱心连心。
2、奉献一点爱,收获满怀情。
3、奉献一份爱心,收获一片蓝天。
4、爱链链接爱,供需总关情。
5、牵手你我他,爱心传天下。
6、因为你的爱,世界更精彩。
7、有您的力量,爱永不止步。
8、用心连接世界,用爱传递温暖。
9、传递爱的接力,奉献爱的温馨。
10、爱心接力赛,以爱争第一。
11、接力爱心棒,牵起万众心。
12、画出爱的温情,与心一起共鸣。
13、人间有大爱,心中有绿洲。
14、每天“爱”e点,让梦想不再遥远。
15、爱撒千万家,心连你我他。
16、爱心传递关怀,接力延续希望。
17、携手奉献爱心,用心接力幸福。
18、用你的方式,传递"爱"的呼唤。
19、点燃爱心火焰,温暖万家心房。
20、播撒爱心暖阳,接力幸福生活。
21、收集爱心阳光,做你黑暗中的暖光。
22、爱心靠大家,帮助你我他。
23、爱需要传递,真情需要融汇。
24、用心传递爱,你我共接力。
25、让我们共同见证爱的力量。
26、爱心无止境,精彩贵传承。
27、爱心在前方,接力在路上。
28、伸出您的手,传承真爱到永久。
29、一人一点爱,幸福全世界。
30、爱心在前面,传递在路上。
31、梦想在爱心,真情在路上。
32、只需轻松E点,您的爱心传遍世界。
33、手拉手,心连心,人间显大爱。
34、只需奉献一丝,您的真诚永留他心。
35、梦想在远方,我们在路上。
36、爱的传递心的交流,真情感动你我他。
37、让爱心连心,接力传真情。
38、播撒爱心阳光,温暖你我心房。
39、传递一份爱心,接力一份幸福。
40、爱心一步到位,公益一路领先。
41、公益一手掌握,乐善一动天下。
42、让我们手拉手,让爱心从指尖传过。
43、爱心有福共享,接力一键钟情。
44、爱心接力在线,快乐永不掉线。
45、爱心接力一点通,e通百通万事通。
1、爱心力所能及,接力携手共济。
2、爱心公益E时代,有你有我更精彩。
3、爱心认知世界,乐善提升自我。
4、伸出双手珍爱你我,爱心传递幸福生活。
小手拉大手征文(通用31篇)
在日常学*、工作或生活中,大家都写过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。你写征文时总是无从下笔?下面是小编整理的小手拉大手征文(通用31篇),欢迎阅读与收藏。
是缘份,让我们共同生活到了这座美丽的城市,一起享受城市带给我们的快乐生活。我们的城市是这么得美丽:蓝蓝的天,白白的云,高大挺拔的大树,清澈见底的小河……可是,不知从何时起,美丽的城市不那么美了。蓝蓝的天空出现了滚滚乌烟,一眼看到底的小河也瞧不见了河底在哪,大街上垃圾满天飞,广告到处贴,自行车、电动车、小轿车你挤我,我挤你……
美丽的城市不见了,我们为之愤怒,为之叹惜!同学们,我们是祖国的未来,更是城市的主人,保护环境,爱护城市,是我们义不容辞的责任和义务。所以,我们要从现在做起,从已做起,从点滴小事做起。
我们要讲卫生,懂礼貌,发现地面上有垃圾主动弯腰捡起,让地面保持洁净的面孔。我们要养成良好的文明*惯,做一名文明、守纪律的好学生。我们要提倡低碳生活。比如说,去超市买菜时,尽量自己带个包或篮子,能不用塑料袋就不用塑料袋,或者要少用一些;还要节约用每一滴水每一度电。洗完手后,立即关掉水龙头。一盆水就能解决的事,决不用一桶水。出门时要记住关灯,拔插座。还要积极主动开展“植树造林”、“废旧物品回收”等各种环保活动,争做一名合格的环保小卫士。
春夏秋冬,我们总能看到环卫工人辛苦的身影,他们为了我们共同的家园,天天都在忙碌着;春夏秋冬,我总能看到警察叔叔的身影,他们为了我们有一个交通良好的家园,也在忙碌着;春夏秋冬,还有很多不知道姓名的人们,为了我们美丽的家园,也都在默默地辛苦着。看,路边的花儿绽开了美丽的笑脸;看,覃怀公园的牡丹花多么得漂亮;看,湛蓝的天空中一排排的鸟儿在快乐地歌唱着。多么美丽的城市,这里是我的家。
同学们,让我们共同努力,把我们的家园建设成为一个“环保、文明、园林、卫生”的城市,当我们走在大街上,花儿笑,鸟儿叫,我们的心情也会很舒畅。
同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来“小手拉大手,共创美丽家园”,我相信,有了你一份热情,有了你一份努力,我们的城市一定会更加美丽、更加光彩照人!
星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向礼貌走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个礼貌的小学生,告别不礼貌行为。
在老师的倡导下,我们走向各个街道,准备当一回清洁工。
我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。
我们的队伍继续前进。我们就像刷子,走到哪里,哪里就一尘不染、干干净净。
我们走向小区,立刻成了饥饿的“狼群”,只要有一个目标,就会摆成“饿狼扑食”的架势,有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。
我们把垃圾放回袋子里,放到回收站,那些垃圾永远也不见天日了。
透过这次活动,我向全市人民呼吁:“扬正气促和谐。从我做起,告别不礼貌行为,做一个礼貌的市民把我们的城市变得更加和谐完美!”
亲爱的父母:
你们好!
*日我们学校举行了“小手拉大手,靓化城市,整洁家园”活动,学校号召我们为创造靓丽登封、魅力登封共同行动起来,为卫生城市建设添砖加瓦。
我想对你们谈谈我的看法。
首先,我们必须遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内。塑料袋是我们当今社会最严重的“白色污染”,只要我们一走到街上,风一吹,会看到墙角,树枝上都会有塑料袋,严重影响了我们的市容、市貌,因此,我提议你们在购物时尽量自带购物袋,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋,购物袋一定要一袋多用,保护好我们的自然环境。
其次,我们应该尽量避免使用不可回收的物品。例如:一次性饮料杯,泡沫饭盒,一次性筷子……尽量用陶瓷杯,纸饭盒,布袋和普通竹筷子来替代。我们在购买饮料时尽可能选择可回收利用的罐装饮料,这样就可以大大减少垃圾的产生。
另外,我们要避免乱扔废电池,把废电池扔在土地上,这一片地可能几年之内就会寸草不生;如果把废电池扔在水中,废电池中所含的重金属,一旦流入水中,它造成的污染是非常严重的。
我们要节水,节电,水是生命之源,养育一方人民,水资源并不是取之不尽,用之不竭的,因此要节约用水,在我们离开房间时,要关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等电器插头,我们尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
我们更要爱护动物,保护花草,不要捕捉动物,动物是我们最好的朋友,保护花草树木,不乱砍滥伐,不浪费铅笔并且积极参加绿化植树活动。
保护生态环境,节能减排,减少二氧化碳等有害气体的排放量,尽量骑自行车……创造我们美好的家园。
爸爸,妈妈,让我们为打造靓丽城市共同行动起来,共同出力,争创环保城市,从身边的小事做起。
寒风凛冽的刮着,街道两侧的银杏树叶都黄了,即便已是傍晚仍能看到黄灿灿的叶子在枝头随着风摆动飘落。这是这个城市的天气转凉以来的第一次骤然降温,大街上的人们都裹紧大衣,带好帽子,双手插兜低头走着,不给寒冷留一点缝隙。
十字路口,零星站着三五个人等着指示灯变绿过马路,其中便有一对母女。寒风依旧肆无忌惮的刮着,卷起落在地上的树叶,任树叶在风中起舞,形成一片片金黄色的旋风。
指示灯绿了。机动车都停了下来,过马路的行人出动了。那对母女跟在人群后方走着。突然,又一阵大风刮来,一个白色的绒线帽子从前方一位男子的手提袋里飞了出来,和空中的树叶一起在寒风中肆意飞舞着,落到了地上,而那位男子却只顾低头走路,浑然不知。女孩发现了这一幕,她试图叫喊了一声,但那位男子走得太快太远了,根本听不到。女孩想蹲下去捡,然而横向马路却在此时驶来了一辆左转弯的机动车,女孩被妈妈拉住了,但她的视线仍然落在地上的白色绒线帽子上,那辆车差一点就压着帽子开过去。好在左转弯的只有那一辆车,女孩随即又蹲了下去按住了又将被风吹走的帽子,捡了起来,和妈妈一起向前方那位失主快步走去。
那位男子似乎也察觉了有东西丢了,在走到马路对面后停了下来,不停地翻着手中的手提袋,然后转过头来左顾右盼的在寻找着什么。夜色渐渐深了,光线很暗,母女虽然看不清楚他的表情,但她们知道他的内心一定很焦急。女孩迅速的迎了上去,把帽子举在手中挥舞着。男子看到了她们,赶忙接下了帽子,,双手合十在胸前用不流利的中文说了句“谢谢。”原来是一个外国人,女孩想。他的家乡是东南亚那边的国家吧?或许双手合十是他们家乡的礼仪,以此来表示感谢。女孩和妈妈也微笑着对他说了句“不客气。”
纵使天气很寒冷,但女孩的内心是暖的。她很开心,因为她尽自己所能帮助了别人,帮助了一个在异乡漂泊的外国人。这是一种不同文化的碰撞,他们用自己的方式表达着自己的情感,亦或是感谢,亦或是一种助人为乐的精神。这不正是一种文明吗?这文明也许只是一个捡起的动作,一个双手合十的感谢,但却可以温暖人心。
小手拉大手,文明我先行。让我们一起在生活中做到文明,发现文明。慢慢的你就会发现许多意想不到的收获。
我的家有纯朴的家人,我的家有光明的使者,我的家有充满爱的天使;我的家更有保卫全家安全的卫士,我的家就是江门。
当黎明的第一线署光还没透进我家,我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了,他戴着口罩,挥动着扫帚,在为我们的家清洁,无论是大街还是小巷,都有他的身影,他并不高大也不强壮,却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境,他就是我的家人,名叫环卫工人。
穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家,林阴大道为我们带走夏天的热气,花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”,不,那不是花,那是我们最可爱的家人,园林工人,他们顶着烈日,却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。
我的家充满光明,因为我家有个光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一个角落,他就是电力工人。天上点点星光,我家点点灯光,互相挥映,我的家是如此美丽,如此迷人。
爱,走进我的家,爱戴着红帽子,为孤寡老人送上祝福,老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱,推着残疾人成为他隐形的脚;爱,抱着失去父母的孤儿,让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。
黑夜降临,我们家进入甜蜜的睡梦,我们的家人为我们默默守护,他们就是勇敢的警察,他们不怕邪恶,敢于与罪恶作斗争,他们大无畏的精神,以生命保卫全家人的安全,他们是最勇敢、最可爱的家人。
我的家温暖舒适,可是,也有遭到破坏的时候:雪白的墙壁被人乱涂鸦,乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上,被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好,却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了,我的家哭泣了,我的家愤怒了。
我们是家的一份子,我们手牵手,筑起文明之城,向爱护家的人致敬,向令家沾污的人唾骂。因为我们都有一个共同的家——江门。
我在去年偶然认识了一个朋友,不是很要好的那种,只是偶尔见了面打打招呼而已,但正因为他的出现,唤起了我心底对父亲最柔软的那一块……
“女在学院飘,哪有不中招,”我赵大小姐就受到了班里同学的诬蔑,将我一纸诉告到法官——班主任那里。随之通知了令尊灵堂,说我有新的某种情愫出现在我和这个所谓的“朋友”之间。就这样,一场不可避免的暴风雨即将来临!
在放假回家的路上,爸妈都很沉默,空气就像凝固在了一起。不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我举目眺望远方,想起我和父亲小时候的快乐片段……
小时候,父亲总会用他的大手牵着我的小手,每每遇到卖冰糖葫芦的,我都会奶声奶气的对爸爸说:“爸,我想要这个!“随之,我另一只手就会多吃一串红艳艳的冰糖葫芦,跟着父亲消失在巷子的尽头。
六岁的时候,父亲总能轻而易举的把我抛起来,接住,抛起来,接住,抛起来,再接住,我当时根本没有想过父亲接不住我这个问题,因为我相信父亲,他那双大手一定能接住我,一定能保护我……
“停一下,我下去买些水。”妈妈的声音将我拉回了现实,车上就剩我和父亲了,气氛很尴尬。我无意中从后车镜里看到了父亲沧桑的脸,两鬓已长出了不符合他年纪的银丝,历经岁月艰辛的脸上几乎已经爬满了皱纹,那迷茫的眼神不知望向何方,会不会和我一样想起了以前的时光?
我们静静地坐在车里等着妈妈回来,那气氛指不定坚持不住就背过气去了。我和父亲的回忆,那么轻柔,那么遥远,又那么*在眼前。
爸,您老了,您已不再是以前那个我要什么就可以给我什么的了,您也需要人保护,需要人照顾,现在,请把您的手交给我,让我保护、照顾您,让我拉着您的手直到永远,好吗?
大家一定都听够梁静茹的小手拉大手吧,小手拉大手是非常舒服的,不过,这不一定是情侣之间,也可以是亲情之间。
“嘭”一声,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚,第二、三节脚趾鲜血直流,右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。Oh!MyGod!不要说走了,连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间,现在竟走了五分多钟!
更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺,唉,只好挨着妈妈的肩膀,一步一步地挪,痛得泪水直流。唉,好不容易到家,还带了个小屁孩,那个孩子是我表舅的女儿,这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”,刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块,少了一颗门牙。
是“丛”字
丛
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为你封麦の只唱你爱南旬の北屿良心良心凉的是心の上心上心伤的是心
相濡以沫的牵手,是天长地久的期待。
也许我们都不过是人生的过客,漫漫红尘,终有一天会殊途而同归,我想说声感谢,感谢在生命的路途中遇到了你,感谢在我最疲惫的时候你给我的关怀,但我却无法担负那种不该拥有的深情,因为经历,所以渐渐成熟,因为清醒,只有选择冷漠,因为珍惜,所以不想伤害 天我们就要牵手走向红地毯.结婚前的那天晚上我为老公理发 因为老公家地处偏癖山区,所以理发很是不便,看到老公那争先恐后长出的杂发,我决定:我要给老公理发,当我把想法提出来时,老公并没有拒绝,反而含情脉脉的对我说:“恩,好,小的时候是妈妈给理发,现在长大了,是老婆给理发,幸福~~~”但是没有工具怎么办啊
丛,上面是两个“人”挨在一起,手拉手,钢丝在这里是一横,上面是从,下面一横就是丛
小手拉大手共创文明城征文(通用17篇)
文明——犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花瓣都是一个个文明的小片段,而我们要时刻保护这些花瓣,别让它们枯萎。下面是小编整理的小手拉大手共创文明城征文,欢迎阅读。
冬天来了,你们是否发现,天更蓝了,水更清了,道路整洁多了,排队的人多了,让座的人多了,闯红灯的人少了,乱扔垃圾的少了……大家都知道,这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。
第一,在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候,与同学的礼让、尊重,食堂就餐时的文明有序,课上的静悄悄都是文明的体现。
第二,在校外我们应该体现出自身的素质与修养。文明,就是拾起道路上的一片纸屑;文明,就是红灯前稍稍驻留的几秒钟;文明,就是对素昧*生的路人伸出的援助之手……
其实,我们每个人进步的一小步,对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我们今天的努力,会让明天变得更好!让我们行动起来吧!
创建卫生城市,共建美好家园,更要从我做起,从一点一滴做起。只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。每个人作出的贡献就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每一个细微的动作都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。
“创卫生就是好啊,现在赣榆的变化真大,新时代就是好啊……”我迈着匆匆的脚步去上学时,偶尔听见院子里几个晨练的老人在聊天,这些不经意的话却引起了我莫大的兴趣。周末,我特意牺牲了长久以来的“懒觉”,一家人来到青口生态公园。我们先往南走,公园里到处鲜花盛开、姹紫嫣红,翠竹掩映、绿意盎然。沿着碎石砌成的小路走着,五颜六色的鲜花和青青的小草似乎在向人们微笑;鸟儿鸣叫似乎在向人们问好。新修的橡胶大坝内蓄满绿莹莹的水,*的垂柳枝条伸向水中,在微风中翩翩起舞。人们坐在小船上悠闲地在湖面上飘荡,我们站在木桥上,呼吸者清新的空气,任微风拂面,我心底里涌起一股难耐的眷恋。真美啊!西湖也不过尔耳。我们边走边聊,我惊异于这样高雅的布局设计是谁的美妙构思;这样的亭台轩榭如此精致又是出自哪些能工巧匠之手?眼前的一切真让我有一种如诗如画的感觉。
“变化真大呀!”锻炼的人群中我又听到了如此的感叹。这让我联想到以前的公园。杂草丛生、到处垃圾成堆,南来北往的商贩也似乎把公园当成“公共厕所”。青口河从公园南面游过,十几米之外就能闻到刺鼻的恶臭。几年前的赣榆人多么向往一个休闲的场所!
今天,创卫生城市的火热进行,使赣榆褪去了往日的旧衫,换上了崭新的外套。看着这令人欣慰的变化,我甘愿为此流汗,我从心底里知道“创卫生”是每个赣榆人共同的事业。身为这个城市的一员,我必须义不容辞地投入到这项光荣的工作中,从我做起,从身边的小事做起。小小的水滴具有聚成大海的力量,若每人从地上随手拾起一片纸屑,将铺就一条走向“国家卫生城市”的宽阔大道。就像名人口中所说的那样:“只有当你眼前的世界是美丽的时候,你才会发觉身边的一切都是可爱的。”是呀!当你将手中的垃圾丢入垃圾箱,大地将会保持健康的小麦肤色;当你弯腰拾起花丛中的一个烟头,花儿来年会开出更加绚丽的花朵来回报你;当你捞起水中漂着的一个塑料袋,鱼儿会多一份欢愉,多一些可以呼吸的新鲜空气。当你努力跨出这一小步,我们的城市将会向卫生城市迈进一大步。
我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,万众一心,众志成城,创建文明城市的目标就一定能够实现。让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛,让新鲜的空气永留人间。同在蓝天下,共享美好家园。
创卫工作人人参与,美化环境家家受益。让我们共同努力,我们的城市天会更蓝,水会更碧、花会更艳,环境会更舒适。让我们的家园永远蜂飞蝶舞、水绿山蓝。
创建文明城市,是一场幸福接力。儿童在学校受到了良好的文明教育,儿童的传承发扬,又把文明的光芒折射给更多的人。开展“小手拉大手、文明一起走”活动,就是要实现儿童少年、学校家庭在精神文明建设中互动与互促,为创建文明城市增添更多活力。
小小主人翁,文明我先行。少年儿童是祖国的花朵,代表着未来与希望。在校期间,老师应把素质教育和美育贯穿在日常教学活动的始终,让学生们在潜移默化当中,提升自身文明素质。同时,广大学生要争当文明使者,让微笑的脸庞、文明的举止充满校园每一个角落,并带到所去之处、所*之人。
小小主人翁,文明我传播。对于广大少年儿童来说,不仅要在学校当一个好学生,还要在家庭中当一个好孩子,在社会上当一个文明小少年。在自己家中,要从尊重长辈、勤俭节约、承担力所能及的家务等方面做起,做一个文明“小宝贝”。出门的时候,应做到文明乘车、不横穿马路、不乱打乱闹,时时处处做一个“文明小使者”。
作为一名小学生,我们应该团结同学,文明乘车,保护环境,帮助需要帮助的人。让我们一起做文明人,让自己的家乡更加文明美丽。
他们总是天还没亮就出现在街道上,收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。
终于,天微微亮了,他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把,在水泥地上飞舞着!扫起的灰,随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来,有些人来不及躲闪。于是,沉浸在了灰海里。
我躲到了他们的背后,清楚地看见,他们的手已是长满了老茧,背也弯了,衣着破旧,有一些的头发也十分凌乱,有时还被她人辱骂。
这不,某一些被灰尘淹没的人们,脸上早已是愤愤不*,并如遇见了瘟神一般地将身子闪开。这一段路每天都有许多的大型运泥土的卡车经过,它们时不时会掉下一些泥土。车多了,泥土被打散了飞向了天空,落在地上。
可是,它们却不埋怨,还是一天一天的扫。
每日,她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日……她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。
以前,武汉就开始了“城管革命”,虽然,在“城管革命”的调动下,一部分人改掉了坏*惯,可是,仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下,环境变好了,客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人,而其他一些乱丢垃圾者大有人在。
如果,每人每天少丢垃圾,城市美容师的工作就会轻松很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。
让我们小手拉大手,文明齐步走!
我的家乡是一个被群山环绕的小城市,这里风景秀丽,人文荟萃,南粤古驿道重点线路中长达25公里的古驿道就位于我们的城市,它就是粤东名城——兴宁。
最*,兴宁的城市环境越来越好了,道路干净整洁,在路上经常能见到清洁工叔叔阿姨不畏严寒地辛苦工作,路边的垃圾桶数量也增多了,路人不再随手乱扔垃圾,而是轻轻地把垃圾放到垃圾桶里。有一天,我和奶奶在文化广场玩,奶奶给我买了一瓶矿泉水喝,喝完后我把瓶子随意一丢,丢在了干净的路面上,奶奶看见了连忙问我,“小旻,你为什么不把瓶子放到路边的垃圾桶里去?”我懒洋洋的回答:“垃圾桶这么远,我不想跑过去。”话刚说完,一个小弟弟跑过来,捡起地上的瓶子把它放到了旁边的垃圾桶里,还笑着跟我说:“大哥哥,你没看到宣传栏上的标语么?”我抬起头,往一旁的宣传栏看去——“全面动员、全民参与,积极争创广东省文明城市!”原来,我们兴宁正在开展创建文明城市工作。顿时,我的脸红了起来,觉得自己连个小弟弟都不如,我低下头羞愧地对奶奶说,“奶奶,我错了,我以后一定不会再乱扔垃圾,做一个爱护环境的好孩子”,奶奶笑了笑,对我轻轻地点了点头。
作为城市的一份子,我们每一个人都要从身边的小事做起,自觉爱护环境,这样我们的城市才会更加美丽,我们的生活才会更加美好。
随着时代的进步,人们的环保意识越来越强。所有的人越来越关注,关心自己的生存环境。
在学校的号召下,在老师的教育熏陶下,四年级3班的同学们在假期中,走入社会大课堂,积极参加“首府文明城”建设,保护环境从我做起,为迎接自治区70年大庆尽自己的绵薄之力。
7月19日上午,家长们卸下繁忙的工作,陪伴“环保小卫士”共同参与了“共创文明城”的活动。
天公做美,阳光明媚,我和同学们穿着整齐的校服,在家长委员会的带领下,认真“工作”起来。草丛中,步梯上,道路旁,我们戴着一次性手套,弯着腰,边走边环顾着周围,一路上所经之处的垃圾被同学们都装进了自备的塑料袋中。同行的路人向我们投来赞许的目光,还向身边的孩子说:“哥哥,姐姐真棒,从小懂得保护自己的家园。”听到路人的交流,我们心里美美的,全民素质教育中我们也起到了小榜样的作用。通过这次公益实践,我们锻炼了自己的能力,起到了小主人翁的带头作用,同时让好*惯坚持和传播下去。
当我们一路走向山顶时,塑料袋都被拾起的垃圾装的满满的。风清清,草青青,汗珠挂在我们的脸庞,微笑溢出我们的嘴角,欢呼声回荡在山间……相得益彰的画面十分生动,美丽!
“水光山色与人亲,说不尽,无穷好。”那一刻,我真想变成照相机,让美丽化为永恒。
蓝蓝的天,清清的水,我们像是快乐的鸟儿在飞,像是活泼的鱼儿在游……
四月份,我市开展了共创文明城的活动,我校师生全都行动起来,文明礼仪、捡垃圾,用实际行动奉献一份力量。社区里,居民们也行动起来,清扫街道,栽花种草,使我们的周边环境更加整洁。
今天在楼道里。我看到墙上沾满了小广告,楼梯扶手上都落满了灰尘,楼梯角都堆满了垃圾,只留了一点上楼的路。我把这件事告诉了爸爸妈妈,并对妈。今天在楼道里妈说:“妈妈,明天是星期六,我们全家把楼道清扫一下吧。这里看上去与外面太不协调了。”妈妈说:“好,那明天我们全家就齐上阵!”“好!”我和爸爸异口同声的说,似乎充满了激情和力量!
第二天早起,我们拿着扫把、簸箕、抹布和三大桶水,一起来清扫楼道卫生。妈妈给我们分配了任务,因为妈妈是我们家的“头”呢!我负责擦楼梯扶手,爸爸负责扫楼梯和收垃圾,只有爸爸任务最重,妈妈负责刮小广告。过了一会,我们干的差不多了,相互看了看,“呵呵”小鼻子都黑了!都成了小花猫!
虽然,我们这一天很累,但是我们的家园变美了,我心里依然是快乐的。如果每人都奉献出一份力量,城市就会变得更加美好。让我们行动起来,小手拉大手,共创文明城!
文明是一场甘霖,滋润着人们干涸的心灵;文明是一丝清风,爽朗了人们的心情。
自从开始要创建文明城市,我们的城市就焕然一新。摆地摊的少了,商店变得整洁美观了;闯红灯的人少了,遵守交通规则的人多了;随手丢垃圾的人少了,爱护环境的人多了;洒水车多了,道路干净了;说脏话的人少了……
最让我感动的还是马路中央的那道靓丽的风景线。暑假的一天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,整座城市就像是一个大的火炉,要把人融化了,大家都在屋里吹着空调,谁也不愿意出门。我要去超市帮妈妈买东西,刚一出门,就感觉一股热浪迎面扑来,只想往后退,走到楼下时,太阳照得我睁不开眼睛,我硬着头皮向前走,走到十字路口,就看到站在马路中间值班的“特勤”他们脚上穿着黑色的皮靴,身上穿着严严实实的制服,头上还戴着帽子,简直就是“全副武装”。我很清晰的看到他们的脸上全是汗水,衣服也贴在身上。他们为了文明城市的创建,不顾炎热的在太阳下维护交通规则,辛勤的付出,真是让人肃然起敬。回来的时候,我在超市就多买了几瓶冷饮,送给了“特勤叔叔”,我也想为创建文明城市出一份力量。
让我们携起手来,为文明城市的创建多做贡献。多关注不起眼的细节,从点滴的小事做起,你就很了不起。
今天,我在路上看到这样一件事。
学校门口在施工,堆了很多砖头和水泥。我看到那些叔叔们花了九牛二虎之力才把墙抹*,突然来了一群小孩,在还没有干的墙上乱写乱画,甚至有一个小孩拿着一根棍子把墙上戳了一个有一个窟窿。大家好像觉得好玩,越来越多的孩子跟他们一起乱画。旁边突然冲出来一个个头比较高的孩子,他神色严肃地大声说:“同学们,请尊重别人的劳动成果,请不要乱涂乱画。”那些孩子聚在一起,理直气壮地说:“你管得着?这又不是你家的,狗拿耗子——多管闲事!”“就是,就是!”很多学生也随声附和。说话的学生显得有些胆怯,思考了一会儿,眉头一皱,大声地说:“没错,这不是我家的,可是这是你家的吗?你们凭什么在这乱涂乱画?你看那些叔叔们累得满头大汗,你们却在这糟蹋他们的成果。你们还有点良心吗?”这些孩子无言以对。
这个孩子的声音引来了旁边的一位叔叔,这位叔叔拍了拍这个孩子的肩膀,说:“孩子们,这位同学说得很对,如果在这干活的是你们的爸爸,你们还会这样做吗?”这些孩子想了一会儿,其中一个孩子向这位叔叔翻了个白眼,孩子们四处跑去。
这就是文明和不文明的区别,文明的人会尊重别人,替别人着想。我们要向这位孩子学*,做当代的文明小少年。
小手拉大手,文明一起走。
文明,是一种礼貌,更是一种创建社会的好办法。要让它成为我们忠实的好朋友,就要从一点一滴做起。
我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒;文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。孔子说:“不学礼,无以立。”可见,文明是每个人必须学*的,而要成为一个文明的人更需要从小开始接受文明礼仪的教育。
罗斯金说过:文明就是要造有修养的人。做一个文明的人其实很容易。比如:捡起别人随手乱扔的纸屑或果皮,并提醒他,你这么做是不对的;看到受伤的鸟儿或其他的动物受了伤,请你把它们带回家,帮它们包扎,帮它们养伤,去用爱来呵护它们;看到年迈的老人过马路,赶快上前搀扶;看到有人乱摘花、草、树、木,赶快上前阻止;乘坐公共汽车时要秩序地排队,看到老人、儿童、孕妇主动让座;在公共场所看到有人吸烟、大声喧哗要上前制止……
幼儿园大手拉小手亲子游活动方案(通用20篇)
为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园大手拉小手亲子游活动方案(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
为了增加幼儿学*的兴趣,启发他们对未来的思考,引导他们积极健康地生活学*,我园举行了“大手拉小手”亲子游活动。现将活动的相关注意事项公布如下:
一、活动时间:20xx年x月x日
二、活动地点:大安嫩江湾
三、参加活动人员:报名幼儿、家长及全体教师
四、活动目的
1、培养幼儿亲*大自然,感受大自然的美丽。
2、通过亲子游戏,增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
3、从小培养幼儿勇敢、不怕苦、不怕累以及愿意分享的品质。
4、增进家长与老师和幼儿之间的情感。
5、让幼儿充分体验集体外出的快乐。
五、活动准备
1、家长可以适量的为幼儿带点食品(水果、饮用水已备)
2、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给幼儿穿系带的鞋子),在需要时及时增减衣服,以免孩子着凉。
六、活动过程 活动前:
1、向家长说明出游目的、还有出游路线和活动的具**置。
2、出游时的安全,本次为集体活动,请家长一定要服从幼儿园的统一安排,不得擅自单独活动。
3、上下车:家长带着孩子文明有序地上下车,不得拥挤。老师分别站在车头、车身和车尾。
4、车上:
(1)配合老师对幼儿进行安全教育,家长看管好幼儿不要在车上随意站起、走动,更不能奔跑、打闹。
(2)注意头、手不能伸出窗外,让幼儿抓好扶手。
(3)禁止在车中大声喧哗或拥挤。
(4)不要向窗外和车内地上乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。
(5)在车上组织幼儿复**时教学内容。(如儿歌、歌曲等)
七、活动中:
1、有组织地参加活动,并注意搞好环境卫生。
2、家长在游玩、相互交流时,一定要看管好自己的孩子,避免磕磕碰碰。
3、家长以引导者的身份参与活动,尽量不要干涉幼儿的想法。
4、活动中会统一安排幼儿入厕,如个别幼儿有特殊情况,家长一定要告知教师。
5、活动结束前,孩子们和家长一起整理休息的场地,将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持环境的优美整洁。
八、活动过程:
1、早7:00集体到幼儿园集合,老师组织家长幼儿集合,由家长带领自己的宝贝乘坐大客车统一出发。
2、老师组织车内小游戏。
3、再一次对幼儿进行安全教育。
4、找到安排好的场地进行游戏。
九、游戏安排
1、让家长和幼儿围成一个圈,和老师一起做模仿操。
2、《变泡泡》
游戏玩法:让家长和宝宝手拉手围成一个圈,当听到“泡泡变大了”家长就要把宝宝举过头顶,当听到“泡泡变小了”家长和宝宝一起聚拢。
3、《猜猜我是谁》
游戏玩法:听声音找宝宝(蒙上家长的眼睛,宝宝一起说:“爸爸妈妈,我爱你!快到我这边来!”家长循着声音去找宝贝。)
4、吃西瓜比赛
游戏玩法:以家庭为单位,*均分配西瓜,最先吃没的家庭获胜!
5、爱的传递
游戏玩法:家长站成一排(可分若干组),由第一个家长抱起宝宝传给下一个家长依次传递,每个家长抱到宝贝的时候都要说“宝贝我爱你”
6、拔河
备用游戏:老鹰捉小鸡,老猫抓老鼠、丢手绢、找朋友、卷心菜、
游戏完进行休息,可以让宝宝们互相分享自己带来的食品,同时在休息期间也可以让家长们和老师们有更好的沟通、了解。
十、烧烤派对
温馨提示:请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好自己的宝贝。
有关小手拉大手征文
以自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起社会的一双双大手,用我们家校的合力唤起全县人民的共同参与,下面由小编为您整理出的有关小手拉大手征文,一起来看看吧。
文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。——题记
每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。
文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。
这是一件可大可小的事。
说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。
现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。
现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。
这真是“旧貌换新颜”啊!
即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。
曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许*年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?
一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。
创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!
弹指一挥间,五十九年过去,*已经建市五十九周年了。这些年当中,*旧貌换新颜。听妈妈说:以前的城市,公路狭窄,非常拥挤;房子都是*房,没有一个稍微高一点点的房子,到了晚上在外面散步,一路上就两三台电灯。可现在不同,高高的房子拔地而起;又宽又长的公路车辆川流不息;大型超市随处可见,超市里的商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。到了晚上,街道上更是灯火辉煌,车辆都打上了夜灯,马路好象一条会发光的巨龙。
*如此美丽是由那些叔叔、阿姨们用了多少年的努力换来的啊!当我们看到这美丽的城市,我们就应该想到为这所城市付出努力的叔叔、阿姨们,他们为我们创造出这么美好的家园和美好的生活!
世界在变化,城市还在不断的发展。我们今天是祖国的'花朵,明天祖国的栋梁。我们作为未来城市的建设者,首先在校园里应该好好学*。城市的建设、发展需要科技和人类的智慧,只有通过学*才能获得知识,掌握真正的本领,将来才能为我们的城市做出应有的贡献。
我们还要做文明人,做城市建设的小主人。不能乱扔垃圾,不能随地吐痰,不能在公共场所大声喧哗,遵守公共秩序,爱护花草树木,遵守交通规则……我们不仅自己要自觉遵守小学生日常行为规范,还要做城市建设的维护者。当我们看到有些人在乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所大声喧哗等不文明的行为,我们也要马上制止他。
在我们的身边,还有着许许多多的事情,都看似微不足道,其实只要你留心注意了,你就会一点一点地成为一个文明人,成为一个知荣辱的人。要知道,祖国要繁荣昌盛,需要我们共同努力。我们要做讲文明的人,为祖国的进步,祖国的发展,一起携手共进,从现在开始,让我们与城市共成长,创造我们美好的明天。
城市小卫士是一个城市卫生的守护者,是为了我们的生活环境而努力的人。瞧,我们的身边就有这样一群人。
他们一个个都是累的满头大汗,一边走一边弯腰捡垃圾,穿着象征干净整洁的橘黄色外套。他们虽然很累,但他们为这个城市作出了贡献,这城市在他们的努力下变得更加干净了,他们为此感到骄傲。这是一位从事环保工作的阿姨曾对我说过的一句话。我被深深地震撼了,以前我总是认为这个岗位上的人真脏,每天跟垃圾打交道。可是现在我的看法不一样了,清洁工是为了我们的城市更加美好而去捡垃圾,大家应该尊重他们,感激他们为这个城市做出的贡献。
在这个星期天,我和同学们要为自己家园的整洁出一份力,于是便自发组织了一个小队“灿烂阳光队”。之所以取这样一个名字是因为我们希望人们生活在一个有阳光、蓝天、白云干净整洁的城市,而不是臭气熏天的“垃圾世界”。
我们决定去龙泉湖公园,公园周围许多小摊,总是有人不自觉随手扔垃圾,导致那里好像就没有干净过。说干就干,我们到齐之后便分头行动,“你在这边,我到那边,行动吧!”不一会儿,我们个个汗流浃背。唉,环卫工人可真不容易,终于体会到他们有多辛苦,以后我们再也不乱扔垃圾了。我们一个个叫苦不迭。通过这次活动我们明白该怎样尊重别人的劳动成果,以后我们多参加这样的活动,将游戏的时间用来为城市整洁做贡献要有意义得多。
我就是城市小卫士,我相信会有更多的人成为城市小卫士,和我们一起守护这份整洁。
苍山洱海感受:愿有人陪你颠沛流离,愿有人陪你看尽苍山洱海。我们小手拉大手,一起向前走!拥有你们,很幸福,很快乐!
小手拉大手的唯美句子
一、小手拉大手,坚定一起走。
二、小手拉大手,拉着爸爸妈妈,拉着爷爷奶奶,拉着一家人的幸福安康!谢谢小妹妹哦!给小妹妹一颗小心心。
三、我们小手拉大手,一起郊游,今天别想太多,你是我的梦,像北方的风,吹着南方暖洋洋的哀愁,我们小手拉大手,今天加油,向昨天挥挥手。
四、我答应你不管遇到多大的风雨,多大坎坷,我都会大手拉小手一起前行,但是没想到刚刚从坎坷中走出来,你却一撒手自己跑了!
五、小手拉大手,要拉着手手才睡得安稳。
六、你在肚子里踢踢打打的日子里,你有你麻麻陪着,我也有我麻麻陪着,时间在安静闲适里流走。想象着,以后小手拉大手一起走过的日子,会怀念现在的岁月静好吧。
七、小时候幸福是大手拉小手,长大后是小手拉大手,带麻麻去*。
八、这几年累是一定的,但我相信,我的人生不可能就止步于此了,我不想长大变成街上一抓一把的庸人,我不想以后为钱发愁,我不想以后每天做的都是不喜欢却必须做的事,我不想成为那种人,我有我的梦想,所以我要努力,只有坚持这阵子,才不会辛苦一辈子。我发誓,会努力,我会让自己过得很好。将来买房子就买一个挨着一大条小吃街的。然后到了晚上就和爱人一起穿着大裤衩子,拖着双人字拖,手拉手去夜市,左手一碗臭豆腐,右手一把羊肉串,嘴里塞着小肉包,一路从街头吃到街尾。最后你打着嗝嘴里喊着我一定要减肥,撒着欢跟着月亮,小手拉大手一起散步回家,真幸福。
九、小手拉大手,睡着了还拉着妈妈的手。宝宝认识妈妈了,睡醒了就找妈妈。各种幸福知足感。
十、话说见证你这么温馨浪漫的求婚时刻,眼泪差点没飙出来,希望你和小吴同学小手拉大手,稳稳的幸福下去。
十一、幸福的事儿小手拉大手,还有大脚看小脚。
十二、阳光正好,小手拉大手,幸福向来如此,你在闹我在笑,希望你余生,都能随心所欲,任意妄为。
十三、一路从街头吃到街尾,最后打着嗝嘴里喊着我一定要减肥,小手拉大手一起往回走,这感觉真幸福。
十四、给我给你手,像北方的风,吹着南方暖洋洋的哀愁,我们小手拉大手一起加油向昨天挥挥手,灿哥新年快乐哦,明年你一定会幸福!
十五、不想再一个人了,白天亮堂,不觉着,晚上,都是小手拉大手,除了羡慕还能有什么,但愿能早点遇到一个好姑娘,我一定会好好珍惜,给你快乐和幸福!保佑!
十六、我想和你一起幸福,甜蜜,爱下去。记得紧紧的拉住我的手,小手拉大手,幸福到永久。
十七、高中班里唱的宁夏,大学舍歌三寸日光,喜欢她的一路两个人,儿歌,爱久见人心,小手拉大手。她的歌声里总有暖暖的阳光,满满的元气还有弥漫在空气中的幸福。能唱出这么幸福歌的人本身就生活在幸福中吧。
十八、给你我的手,像温柔野兽,我们就这样向前走,我们小手拉大手,一起加油,向昨天挥挥手。
十九、5月13日,母亲的节日,祝所有的妈妈们节日快乐,妈妈岁月让我长大,时光标记了你的白发,小手拉大手,幸福的路上一起走,妈妈我爱你。
二十、小手拉大手,我们一起走呀走和暄仔在一起的日子,幸福得会变傻!
二十一、我们的生活中,总有那么些“相见亦无事,不来常思君”的人。和你无缘的人,你与他说话再多也是废话;和你有缘的人,你的存在就能惊醒他所有的感觉。幸福是父母唠唠叨叨的叮咛,是望向你慈爱的目光。幸福是孩子儿时小手拉大手的切肤温暖,是长大后节日捎给你的祝福。幸福是出门给你说“我走了”,晚上能*安回来的那个人,是早起睁眼便能看见的在你旁边熟睡的人。幸福是各自奔忙很少谋面,却相谈甚欢的老友。幸福是同事的支持,默默的关心。幸福,藏在这些点滴小事里。
二十二、又是一个匆忙的城市,秋意凉凉。起风,微微细雨,路旁的树九库说说,摇摇晃晃在掉眼泪,一滴两滴落在发间,清冷流寒。行人,穿梭奔走,匆匆忙忙,躲着清雨避着风寒,几许清寒透过心间,背影蹒跚。其实吧,天寒了,温暖才更清晰。你看,街角小手拉大手的那些欢笑,咖啡店里冒着热气的那些杯子,如此简单美好。一杯温水,一壶热茶,自己暖过心头;一双暖手,一个拥抱,转身就是阳光。亲爱的朋友们,天已微凉,加点衣,添些暖,但愿,孤寒散去温情依旧。
二十三、小手拉大手,幸福的日子和爸爸妈妈一起走!以后爸爸会给你拍好多好多好看的照片为你的成长记录!
二十四、给你我的手,像温柔野兽,把自由交给草原的辽阔,我们小手拉大手一起交游,要幸福一辈子哦~
二十五、你离开了就表示幸福不再回来,我们说好的要大手拉小手一起走,从你离开的那天起我打开了日记。
二十六、幸福感就是小手拉大手,被需要的感觉。
二十七、走在一起是缘分,一起在走是幸福,在一起就有了一生相守的承诺,让我们一直小手拉大手,大手牵小手幸福的过完一生,感谢这一生有你的出现和棒棒的降生!当然最主要还要感谢父母给了我生命!
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