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古筝表演主持词串词
主持词是各种演出活动和*中主持人串联节目的串联词。在当今社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的古筝表演主持词串词，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：
上午好。由洪泽筝韵艺术培训中心主办、洪泽尚地制造婚纱摄影机构协办的“筝乐飘香”古筝音乐会现在开始。
光临今天音乐会的嘉宾：他们是洪泽县洪泽县文化局蒋寒松局长，县文联周凌晨秘书长，淮安市文化馆刘一航馆长，洪泽县实验中学徐寿耀校长及夫人费香华老师，洪泽县实验小学施恩琴*，洪泽中学办公室陈凯主任及夫人刘宁女士，洪泽县尚地制造婚纱摄影机构茅峰总经理，洪泽县高涧中学工会陈元*，洪泽县第二中学蒋正中主任，洪泽县第二中学于杰老师，洪泽县高涧中学王路*老师，洪泽县外国语实验学校孙娟老师，高玉华女士、贾晨星先生。
让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
现在，有请洪泽县文化局蒋寒松局长发表致辞。
感谢蒋寒松副局长的精彩致辞。
筝韵艺术培训中心创办以来得到了广大家长的大力支持和关爱，下面有请家长代表陈宏伟同学的母亲赵爱萍女士代表我们家长发言。
感谢赵爱萍女士的精彩发言。
下面请筝韵艺术培训中心创办人杨波老师讲话。
感谢杨波老师的讲话。
杨波老师毕业于淮阴师范学院，现为*古筝协会会员、*民族器乐学会会员、淮安市音乐舞蹈家协会会员。师从我国著名青年古筝演奏家袁莎，深得其真传。演奏技艺精湛，曾跟随袁莎老师在北京、上海、杭州、长春、扬州参加过多次大型演出及教学研讨;21年7月在第五届“天下筝会”大型古筝艺术全国展演中荣获教师组一等奖。教学功底浓厚，为洪泽培养了众多优秀古筝人才，大批学生在全国、盛市、县的比赛中获奖。因教学成绩突出，27年被上海音乐学院评为社会艺术考级优秀辅导教师;28年被*民管器乐协会评为社会艺术考级优秀辅导教师，29年被江苏省**教育协会授予江苏省社会教育培训工作“先进个人”称号。
成立于2年的筝韵艺术培训中心，一直以“弘扬国乐，普及国琴”为宗旨，宣扬、普及古筝艺术，为地方的艺术事业作出了重大贡献。十多年来，凭着规范的管理与一流的教学水*赢得社会及家长的认可。由当初的稚嫩走向今天的成熟，形成了自己的艺术积淀，21年，成为*民族器乐协会古筝培训基地，*古筝学院古筝培训基地。
今天，我们弦歌一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章;今天，我们欢聚一堂，拉开音乐会的华丽序幕。
今天，我们将领略由筝韵艺术培训中心师生们为我们带来精彩演出。
首先请欣赏《梦里水乡》。演奏者：胡晓、徐畅、曹梦倩、王佳仪、王思敏。
(演毕)精彩的演奏，仿佛使我们看到了烟雨迷朦、湖光山色的水乡画卷。舟在碧波上，人在画中游的景致，让我们无法忘怀的梦里水乡。
领略了水乡柔情，我们再来感受一下雪夜的萧杀。《林冲夜奔》是《水浒传》最令人动容的部分，把宋朝八十万禁军教头林冲，遭受陷害及报仇雪恨的经过，彻底的表现出来。描写了林冲黑夜逃奔梁山，一路上纷杂而矛盾的心境。
请欣赏《林冲夜奔》，演奏者王梓萱。
(演毕)谢谢王梓萱同学的精彩表演!
接下来，让我们热烈欢迎汪缘、赵慕舒、潘越为大家演奏《秦桑曲》!
《秦桑曲》是陕西筝曲的代表作之一。乐曲通过委婉、缠绵、激情的旋律变化，描述了深情的女子思念家乡、思念亲人，盼望早日与家人团聚的迫切心情。
(演毕)谢谢几位同学的精彩表演。
大家熟悉的湖南民歌《浏阳河》作为*经典民歌，自创作以来，广为流传，分别有多位演唱家，如蒋大为，李谷一，*等，以不同方式及风格进行演绎。今天我们杨波老师又把它改编成了古筝曲，请欣赏，演奏者张宇荻、杨波。
(演毕)感谢杨老师和几位同学带给我们的美妙享受。
*是一个多民族的国家，少数民族更是能歌善舞，藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太阳》主旋律的古筝曲《春到*》描绘了*春天的优美景象，抒发了作者对*春天景色的赞美之情和对西-*民的热爱之情。演奏者陈宏伟同学，幼年就跟隨杨波教师学筝，演奏技艺高超，在刚刚结束的21年“天下筝会”全国大型古筝展演中凭此曲获得少年组一等奖。
下面请欣赏《春到*》。
(演毕)陈宏伟同学流畅的演奏仿佛把我们带到了风景秀美的雪域高原，感谢陈宏伟同学的演奏。
从雪域高原再回到鱼米之乡的江苏大地，一曲江苏民歌《茉莉花》，旋律婉转流畅，有典型的南方民歌的特点，宛如一幅江南水乡风土人情的图画，很有艺术感染力。
请欣赏《茉莉花》，演奏者杨茜、姚想荣、闵婕、韦伟、侯若婷、严炜嘉。
(演毕)谢谢几位同学带来的优美旋律!
根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》，具有高亢的“信天游”风格，歌声铿锵有力，感情热情饱满，不仅突出了军民的鱼水之情，还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求。
让我们掌声有请张啸、孟菲凡为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。
(演毕)谢谢张啸、孟菲凡两位同学的美妙演绎!
日出斗金的洪泽湖，夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔船满载收获而归，水面上洒落一片闪动着的金光。自2世纪3年代以来，《渔舟唱晚》广为流传，深受广大人民群众的喜爱。旋律悠扬、明朗、开阔、徐徐清风，粼粼波光随音乐泛起，一派悠然自得之趣，诗情画意宛然在目。请欣赏《渔舟唱晚》，演奏者杨波等。
结束语：
时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖上跳荡，
感谢亲爱的爸爸妈妈，是您，给了我们走进音乐殿堂的机会;
感谢亲爱的老师，是您，教会我们奏响华美的乐章。
在以后的岁月里，我们飞舞的手指，将在二十一弦上编织出多彩的梦幻世界!
今天的演出到此结束，祝大家幸福快乐!
朋友们——再见!
开幕词
各位家长。各位来宾，亲爱的小朋友们大家下午好!感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学*汇报演出，让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。
1、8.1建军节，不禁让我们回想起那段红色的岁月，也让我们想到了那些浴血奋战的英烈，还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。
2、革命的胜利让我们心情激荡，当鲜艳的*在天-安-门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光，我们走在社会主义的大道上，请欣赏5人古筝演奏{在北京的金山上}。
3、56个民族，56朵花，朵朵花儿灿烂在阳光下，下面请欣赏6级古筝独奏瑶族的舞曲。
4、红红的花儿映照在少年的脸上，少年的心中充满对音乐的渴望，请欣赏小提琴独奏，{花儿与少年]。
5、千山鸟飞绝，万径人踪灭，柳宗元给我们留下了一幅宁静空灵的画面，在那空山无鸟的意境中去感受去思考，请欣赏二胡演奏[空山鸟语]。
6、满载一船明月，*铺千里秋江，明日风回更好，今朝露宿何妨，让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀，请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。
小人舞表演主持串词
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。
串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。以下是小编为大家整理的小人舞表演主持串词，欢迎大家分享。
小人舞台词
（开场白）A：各位嘉宾， 各位领导，各位同志大家晚上好！感谢大家的捧场，感谢大家的鸦雀无声啊。接下来是我们的自我介绍，我叫靓仔，他俩是山炮。
B：你才山炮呢！
C：我叫妮妮。
A：什么妮啊妮，你就是山炮！
今天大家伙瞅我们样子看起来像变态似的好~其实，我们可正常可正常的了。今天给大家带来我们的拿手绝活，歌舞串烧，music！
（广播体操后）
A：宝贝啊，能高雅点的音乐不？
D：行嘞行嘞，那我来了啊。
A：真没法弄（发牢骚）。
（天鹅舞后）
A：诶诶，怎么回事啊？
A：哈哈哈哈哈？别哈哈了，你这山炮，还有正事！
老妹呦，我说咋整的？我说要高雅点的，高雅点的！
D：不好意思啊，哥们，这电脑坏了，稍微等一下奥！
A：我见过山炮的，没见过比你还山炮的小炮！ 不好意思啊，大家！这电脑坏了，我给大家表演一个魔术。
看这啊，走！ 走你！ 砰！
大家看到是啥了吧？
2，22222！2都不知道，真是个傻子！
好了，好了，刚跟大家开了一个玩笑。下面呐，我给大家唱一首我的成名曲《我爱你》，音乐，起~
（落幕）
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！欢迎来到吉首大学信工学院的元旦晚会现场。我是主持人XXX在这个青春嘉年华的盛宴里我们欢乐的歌唱，告别昨日喜迎明天，我们欢聚一堂一起绽放我们的活力与激情。
1、舞蹈串烧：
下面我们有请11级计科班的同学为我们带来舞蹈串烧。
2、舞蹈《千手观音》：
A：伴随着激昂的乐曲，舞者鱼贯而入，舒展在舞台上，以婀娜的舞姿和生动的眼神，描绘梦中的天堂。
B：古典韵味的乐曲让人如闻佛界的梵音，圣洁灵动的舞姿让人如见观音的`宝像。
AB：让我们共同欣赏舞蹈《千手观音》。
3、合唱：
欣赏了精彩的舞蹈表演，接下来让我们欣赏11级的教师们为我们带来的歌曲合唱，大家掌声欢迎。
4、歌曲串烧：
有舞蹈就有歌曲，有舞蹈的串烧就有歌曲的串烧，那么下面我们掌声有请10级通信一班的同学给我们表演歌曲串烧。
5、歌曲《放生》：
每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。 下面请欣赏歌曲《放生》。
6、吉他弹唱火柴天堂：
身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤！下面请欣赏吉他弹唱《火柴天堂》。
7、舞蹈《你是我的花朵》：
满山遍野的姹紫嫣红，唯有你盛开在我的心中，下面请欣赏舞蹈《你是我的花朵》。
8、现代舞《那些时光》：
接下来有请11级网工班的同学为我们带来现代舞《那些时光》。大家掌声欢迎。
9、舞蹈《正反合》：
看完了精彩的舞蹈还是觉得意犹未尽呀，那么让我们继续欣赏舞蹈《正反合》。
10、音乐剧《雨夜小站》：
天黑了，下雨了，一个人等车回家总是让人觉得孤单。让我们共同欣赏音乐剧《雨夜小站》。
11、 舞蹈《小人舞》：
走过雨夜的小站，一群小人们正在自娱自乐呢！看他们的表演吧。
12、歌曲《我的爱人》：
舞蹈表演主持串词（精选11篇）
在当今不断发展的世界，需要使用串词的情境愈发增多，串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。那么问题来了，到底应如何写好一份串词呢？下面是小编为大家收集的舞蹈表演主持串词，欢迎阅读与收藏。
男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合：大家下午好！
XX年在陈大相校长的领导下，在我校师生的共同努力下高考和中考喜获丰收，教育教学质量稳步提高，成绩得到了上级部门的充分肯定，也得到了家长和社会的认可，保持了学校的美誉度。为了今后发展的需要，我校需加强师资队伍建设，鼓励优秀人才早日脱颖而出。学校领导非常重视对新教师的培养，青年教师的成长，亲自安排，并且精心策划这次培训，把这次培训作为落实名师强校策略的重要基矗为了欢迎新教师的加入，感谢领导的关心，今天我们欢聚在一起。因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，让奇迹只在我们手中出现。
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
1、高山流水，人生难觅是知音。朋友，伴你走过香花烂漫，伴你走过荆棘遍地。纵然到天涯海角，纵然离居异地他乡，朋友的心啊永远相随。下面请欣赏英语班带来的合唱《seasons in the sun》
2、一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏艺体班杜杰带来的中华武术。
3、在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏理科班张燕带来的独唱《在那东山顶上》
4、勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。请欣赏理科班陈凤娟带来的古筝演奏《渔舟唱晚》。
5、有一首诗这样写到“江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......”
美丽的江南总是令我们魂牵梦绕，一想到它，总不免要想到那朦胧隽绣的小雨，婀娜多姿的姑娘，那么把这二者结合起来会是什么样子呢？一定更加的别致优美吧！下面我们就一起来欣赏文科班何开珍和欧阳给我们带来的——《雨巷》
6、江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竟折腰。数风流人物，还看今朝。请欣赏英语班高阳旭带来的法文歌。
7、游戏
8、甲：我骄傲我属于*，它以广袤的大地承载了我，
乙：它以不屈的精神锤炼了我，
甲：我骄傲，我是广外人！
甲：让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲
乙：请欣赏文科班带来的诗朗诵《我自豪，因为我是一名教师！》
9、甲：西域风情曾是民俗采风的风餐露宿，它带走了隆隆涓涓流水。西域风情渐消逝，忧心憧憧渐远去，视而不见，终有一天它们结伴于大漠风情
乙：哦？甲啊，怎么突然这么有雅兴吟诗来着？
甲：这是一首使用[西域风情]作关键词的原创诗歌的一部分，你没听说过吗？
乙：我倒没有这样的闲情去卖弄文采，不过，接下来的表演能为把我们带进这首歌的意境吗？有请艺体班谢洋·王晓容带来的舞蹈表演《西域风情》。
10、过去一年的苦闷、伤心在新的一年里一定要忘掉，让新的一年快快乐乐的到来，请欣赏朱术春·王显成带来的歌曲《从头再来》。
11、我们握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；而我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的，放弃也是美丽，聚散皆是缘。请听艺体班王晓容·杨菲带来的合唱《明月几时有》。
12、英语班毛燕兵待定
13、甲：这是鲜花与微笑构成的舞台！
乙：这是激情与歌声汇成的海洋！
甲乙：我们热情讴歌我们广外发生的翻天覆地的变化，和蒸蒸日上的美好生活！
甲：我们衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！
乙：我们衷心祝福商广外的明天更美好，祝愿广外在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章！
甲：今天的晚会到此结束！
乙：朋友们再见！再见！
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着92年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女：为纪念五四运动xx周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后*均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
古诗词比赛主持词（通用10篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。以下是小编为大家整理的古诗词比赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。
乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做准备。
甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好准备。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八（14）班的表演。请八（9）班做好准备。
甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把*古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八（9）班的合唱《明月几时有》。请八（4）班做准备。
乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八（4）班同学的《水调歌头》。请八（18）班做好准备。
甲：八（18）班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好准备。
乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八（5）班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八（8）班做好准备。
乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八（17）班带来的《春江花月夜》。请八（16）班做准备。
甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱《水调歌头明月几时有》，请欣赏。请八（1）班做好准备。
乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八（1）班带来的《满江红》。请八（10）班做准备。
甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八（10）班带来的《滚滚长江东逝水》。请八（11）班做准备。
乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八（11）班同学带来的《送别》。请八（12）班请准备。
甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八（12）班呈现给大家的《幽兰操》。
结束语：
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，
乙、让东方之美滋养着龙的传人，
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气——
甲、让我们的心灵沐浴书香——
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大，让我们：——
（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
甲：xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动
（合）到此结束、谢谢各位！
这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；
这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气；
10月14日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相，把比赛现场的气氛推向高潮。
赛场上，教师选手们深情投入，个个表现出色，评委老师不时亮出一个又一个高分；赛场下，老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读，赢得了评委老师的一致好评，荣获一等奖。
一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的流逝，我们无法阻拦，但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样：
让我们吟诵中华经典诗文，品味祖国语言文字的魅力；
让我们聆听中华经典诗文，感受生命的美好和追求；
今天只是一个起点，未来的我们将更加精彩！
A： 尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
年会表演节目的主持词
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白：演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语：末了带有总结性的一段话。
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词的实用频率越来越高，主持词怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的年会表演节目的主持词（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位来宾，现场所有亲爱的同事们，大家晚上（下午）好！
主持人：我是今晚的主持人XXX，在这辞旧岁、迎新春的美好时刻，我们迎来了XX公司XX年会。首先感谢各位领导及同事的光临，在这儿，我给大家拜个早年了！
主持人：祝各位龙年里一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季*安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美！
主持人：春风春意春浩荡，狗年大吉大利，在这新年伊始，我们在此欢聚一堂，共同感受新年的气息，一起度过今晚美好的时光。
主持人：xx年，对于XXX公司来说，是突破的一年，是创新的一年，我们在产品的开发与销售都取得了辉煌的成绩，同时，也让XXX这个品牌，深入人心这份辉煌属于在座的每一个人，也属于每一位支持我们XXX的朋友们！
主持人：xx年里公司能够取得这样骄人的成绩，这里面都有着我们每一位员工的汗水与心血，同时也感谢我们公司领导的英明决策！
主持人：下面我们以热烈的掌声欢迎“XXX董事长为今天的年会致开幕词！”有请董事长。
董事长致辞。
主持人：感谢董事长热情洋溢的祝福，我们一定不辜负xx董事长的殷切期望，努力将xx年的工作做得更好！
主持人：接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们讲话。
总经理讲话。
主持人：谢谢XX总真挚坦诚的言辞，我们会以xx总为核心，紧密团结，为实现公司的既定目标而努力！
主持人：接下来让我们有请掌声欢迎公司副总经理xx先生发言。
副总经理发言。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的精彩讲话，让我们大家一起把各位领导的殷切嘱托牢记心中，为了XXX（公司名）辉煌的明天共同努力，大家说好不好？
主持人：下面是文艺表演时间了，让我们掌声欢迎XX部同事给我们带来的《XXX》。
节目：《XXX》。
主持人：大家说刚才的节目好不好看？精彩不精彩？
观众回应：好看，精彩。
主持人：那大家还想看不想看？
观众回应：想看。
主持人：那好，下面有请XX部同事上场，给大家表现《XXX》。
节目：《XXX》。
主持人：精彩的节目告一段落了，下面马上就要进入我们激动人心的环节了，抽奖。
主持人：今天我们设置了3个XXX奖项哦，准备了神秘的礼品，在这里，给大家透漏一下，今天的大奖是。我先不告诉你。
主持人：下面有请XXX为我们抽取今天的XXX奖三等奖XX名，有请。
抽奖，颁奖。
主持人：刚才我们已经产生了XX名幸运儿，让我们一起恭喜和祝贺他们，没有拿到奖的也不要心急哦，我们还有更加丰厚的礼品等待着你们。
主持人：下面有请XXX为我们抽取今天的XXX奖二等奖XX名，有请。
抽奖，颁奖。
主持人：现在到了我们今晚最激动人心的时候了，进行今晚的特等奖的抽奖环节了，刚刚没有中奖的朋友不要灰心，大奖就是为了你而准备的，下面有请XXX为解开大奖的神秘面纱，有请。
抽奖，颁奖。
主持人：请特等奖获得者说几句获奖感言，或是吉祥话语，也把好运和大家一起分享！
主持人：尊敬各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们，欢乐的时光总是短暂的。一年，弹指一挥间，今天又是新的起点，一年，如白驹过隙，我们开始新的征程，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。
主持人：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，奋发向前、开拓创新，谱写xxx公司xx年更加辉煌灿烂的新篇章。我们期待来年的再次相聚！
主持人：今天的XXX公司XXX大会到此结束。接下来请各位尽情享用美酒佳肴，共度愉快而难忘的夜晚！
主持人：谢谢大家！
赵：尊敬的各位来宾。
谭：尊敬的各位领导。
温：亲爱的同事们。
瞿：亲爱的朋友们。
合：大家——下午好！
赵：新的一年。
谭：新的征程。
温：新的祝福。
瞿：新的期待。
相声吹牛串词
相声吹牛串词【篇一：节目串词】相声《吹牛》四年级同学们，你们在刚才的舞蹈中有没有看见彩虹的微笑
(~~~)如果说有看见同学一定是想象力十分丰富。
想象力可以为我们的心灵插上一双翅膀，我们可以用它飞向蓝天，漫游世界。
可是，在生活中有的人就凭借着想象毫无根据地说话，同学们，你们知道那是什么话吗
(~~~)那至少是吹牛的话。
四年级同学为我们找来了两个吹牛大王。
这两位要在台上比一比谁更会吹，快看，他们来了。
舞蹈《浪花一朵朵》小学高段在笑声中，我们知道了吹牛的危害。
但刚才那两位吹牛大王可不这样看。
他们到后台还在吹呢
一个说：“我只知道山上有多少棵树
”另一个说我知道大海有多少朵浪花
大海究竟有多少朵浪花呢
小学高段年级组的漂亮小姑娘们会用优美的舞姿告诉你。
请欣赏舞蹈《浪花一朵朵》。
民歌独唱《游客醉茶乡》覃丽雯在遥远的海边，孩子们和浪花嬉戏。
在我们麻柳，一颗新星正在茶山冉冉升起，她是一位人甜歌美的女孩，在今年尚都杯*民歌大赛上技压群雄获得了亚军，为我们的家乡争得了荣誉。
下面，让我们用最热烈的掌声有请七一班秦丽雯同学演唱获奖歌曲《游客醉茶乡》。
舞蹈《有没有》八一班碧波层层连天涌，清香飘飘沁四方。
赏茶艺，品茶汤。
听山歌，逛茶庄，*有仙境，游客醉茶乡。
好一曲《游客醉茶乡》。
在优美的旋律里，我们仿佛又回到阳春三月，家家户户采茶忙。
我们麻柳的女孩既勤劳朴实传统美，也有时尚现代的潮流美。
八一班现代六一儿童节节目相声“吹牛”的串词
古今中外，吹牛的人可是大有人在，可我们有时却天天听不着，今天让我们用最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的相声――《吹牛》相声吹牛的报幕词怎么写
女：哎，xx〔男主持〕，听说你最*在学吹牛，学么样了
男：吹牛还用得着学
多简
女：哟，这么说你练成了
给我们学学
男：我不行，我不行。
不过我今天把我的两个老师给带来了。
怎么着
领教领教
女：那好阿。
男：下面有请xx xx为我们带来相声《吹牛》，掌声有请。
我们在什么样的情况下会吹牛呢，先说一段特别能吹牛的文字或事迹相声小品专场主持词
开场白:男：尊敬的领导，老师们
女：亲爱的同学，朋友们
合：大家晚上好
男:又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆夜。
女：今晚我们用欢笑迎接2010级新同学的到来。
男：以相声会友，女：以小品结情。
男：秉承这一社团宗旨，今天，我们相约在这里，本人高兴万分，特携秘书安南，保镖普京，管家*，司机布什，向在座的各位，致以最真挚的问候：祝漂亮、贤慧的女同胞们，尊贵、智慧的男同胞们，学*进步，越来越漂亮，越来越帅
女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。
男：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己;一千只纸鹤给你，让烦恼远离你;一千颗幸运星给你，让好运围绕着你;一千枚开心果给你，让好心情找到你。
女：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情：有多少相声妙语打动过你的心
有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海
古诗词朗诵活动主持稿
在*时的学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵活动主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开始语：
(陈鹤丹)尊敬的各位领导、
(李松源)敬爱的各位老师，
(陈鹤丹)亲爱的同学们，(合)大家上午好!
(李松源)今天，我们欢聚在章党镇九年一贯制学校，诵读经典，传承文明。
(陈鹤丹)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
(李松源)中华五千年的悠久历史，孕育了源远流长的民族文化。
(陈鹤丹)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
(李松源)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(陈鹤丹)诗的语言，典藏着悠久的历史文化
(李松源)诗的声音，演绎着不朽的风骨铿锵
(陈鹤丹)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
(李松源)对话圣贤，我们感受千年文字的力量
(陈鹤丹)本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
(李松源)今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
(陈鹤丹)为了朗诵比赛公*公正，我们特邀请了部分校领导和老师担任评委，他们是：王校长，孟主任，申主任，大队辅导员曹老师，教研组长樊老师，高老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(李松源)：今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制，评委按参赛选手现场表现即时打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下：
1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(满分30分)
(陈鹤丹)2、语速适中,节奏富于变化，表达流利连贯;(满分20分)
(李松源)3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)
(陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份;(满分20分)
(李松源)现在我宣布：章党镇九年一贯制学校小学部20xx—20xx学年度第二学期“诵读经典，传承文明”中华经典诗文朗诵比赛
(合)：现在开始。
(陈鹤丹)预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
1.1《长相思》
(李松源)首先上场的是一年级的小朋友，别看他们年龄小，但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年(1)班小朋友给我们带来的《长相思》，大家掌声欢迎!
1.2《春的消息》
(陈鹤丹)春天，温暖的阳光，诱人的花香，连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：一年(2)班
2.1《满江红》
(李松源)“怒发冲冠，仰天长啸”。精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心，凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵：二年(1)班
2.2《蝶恋花》，《虞美人》
(陈鹤丹)宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻，历来与唐诗并称双绝，都代表了一代文学之胜。直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来了很高的艺术享受。下面，请欣赏二年(2)班的古词连诵：《蝶恋花》，《虞美人》
3.1《祖国啊，我亲爱的祖国》
(李松源)诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们*人的脊梁。下面请欣赏三年(1)班为我们带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》
3.2《水调歌头》
(陈鹤丹)说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一首《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年(2)班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。
4.1《雨霖铃》
(陈鹤丹)宋词是一座巍巍的丰碑，今天她依然熠熠生辉，读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离，分手的时候，总会有千言万语涌上心头，柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂，潸然泪下。请欣赏四年(1)班同学的朗诵。-------《雨霖铃》
4.2《忆江南》
(李松源)春天，是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中，柳绿了，花红了，这迷人的色彩，醉人的芬芳，引发了诗人无限的感概与暇想，忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵：四年(2)班。
5.1《水调歌头》
(李松源)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
(陈鹤丹)呦，读得还挺有韵味的呢!不过呀，五(1)班的同学们不仅能朗诵，还能唱呢。 (李松源)是吗，那就请他们上台来给大家表演表演吧!
(陈鹤丹)好啊，掌声有请五年(1)班表演《水调歌头》。
5.2《四才子赏春》
(李松源)五(1)班的同学们表演的唱古诗真精彩呀，我还没听够呢。
(陈鹤丹)说的.还是不如唱的好听吧?!不过，唱古诗好，跳古诗更好!
(李松源)什么什么?跳古诗?古诗也能跳?(做跳的动作)
(陈鹤丹)不是不是，你理解错了，我是说呀，古诗可以朗诵，可以歌唱，还可以用“舞蹈”的形式来表现。
扇子舞主持词节目表演串词
扇子舞式舞蹈的一种，在表演到扇子舞的时候该如何解说呢？扇子舞主持词有哪些呢？下面是小编为大家搜集整理的扇子舞主持词节目表演串词，希望能对大家有所帮助！
扇子舞主持词节目表演串词
男：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
女：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：xxx，请高二幼二《爵士舞》做准备
生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：xxx冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：xxx请高二艺大做准备
男：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：xxx金奇，请高二幼一《天亮了》做准备，我想告诉您，妈妈，天亮了。
现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：xxx。
请高二幼四《独舞》做准备跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。
接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：xxx。
请电商一班《xx》做好准备青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。
下面请欣赏电商一班带来的《xx》表演者：xxx。
请高二幼三《谢谢老师》做准备短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
还记得你教的第一个字，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙！请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者：xxx。
请高二幼一《扇子舞》做好准备。
一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者：xxx。
请高一幼三《印度舞》做准备印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者：xxx。
请高二幼四《蒙族舞》做好准备。浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心xx朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者：xxx。
请高二物流：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《xx》表演者xxx。
请高二幼五《军中姐妹》做好准备。
女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》
难：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言。
一场舞蹈晚会的串词
女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次2007真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说xx
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！
女：你站稳了。他们是xx和xx。
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
男：你喜欢吃葡萄吧xx
女：当然了。
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》xx
男：对。看完了你就知道什么是美了。
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！
男：好！进入我们的自由舞会环节！
男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊！你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗xx
女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！
男：那谁能xx
女：有请我们的游戏环节主持人。
男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。
男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。
年关将至，很多公司的年会也快举办了，这下让很多员工犯了难，唱歌怕跑调，跳舞怕肢体不协调，于是有很多诗友想到了诗歌朗诵，每年都有诗友来问诗词君有哪些适合朗诵的诗歌。
美文君今天就特意找了几首经典的、适合朗诵的诗歌，并配上了音乐。
一起来读吧，说不定就能给你派上用场，让你在年会上大放异彩！
01
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你*旁的一株木棉，
做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地。
02
《南方的夜》
冯至
我们静静地坐在湖滨，
听燕子给我们讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来，
夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——
我已经感到了南方的夜间的陶醉，
请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
关于古诗词比赛主持词3篇
在*时的学*、工作或生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编为大家收集的古诗词比赛主持词3篇，希望对大家有所帮助。
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝；
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香；
女：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
男：马跑泉小学“翰墨书香，文化浸润”古诗词朗诵会
合：现在开始
1、一年级《弟子规》
女：首先，让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友，好不好？
男：再好不过了！一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗？
女：打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们走来的是儒家文化，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天，在这个阳光明媚的日子，我们一年级的同学给大家展示的是《弟子规》经典诵读。
男：请大家掌声欢迎
2、二年级《天净沙·秋思》
男：呦，小小年纪，挺有气势的嘛！一年级同学读得怎么样？是啊，摇着头，拍着手，活泼又有趣。二年级的同学们，你们可大了一岁，朗诵诗文会不会也更上一层楼呢？看起来信心十足，那就瞧瞧看吧！
女：请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙、秋》
3、三年级《瀑布》
女：同学们，大家见过瀑布吗？记得它的样子和声音吗？让我们一同来感受它的磅礴气势吧！请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》
4、四年级《怀远》
男：你曾是阳光下打开的天窗，看尽了千里风光，你曾把文明的阳光带到远方，穿越了山脉海洋；
女：这一刻，我们聆听心灵的沟通，这一刻，生命和谐永恒。
男：下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《怀远》，请大家掌声欢迎。
5、五年级《沁园春·长沙》
男：曾记否？湘江碧波浪花涌。曾记否？少年抒豪情。请欣赏五年级全体同学为我们带来的《沁园春·长沙》。
6、六年级《春夏秋冬》
女：伟大*的词真是气势磅波，读来令人心潮澎湃！
男：是啊！听了这首词，让我对长沙心生向往，也想到“中流击水，浪遏飞舟”！
女：别着急，我们的家乡地处中原，四季分明，论其美景丝毫不逊色，我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵《春夏秋冬》，掌声欢迎！
7、一年级《江南》
男：我们的家乡真是毫不逊色啊！中华大地美不胜收，处处展现蓬勃生机！
女：不止这些呢！咱们自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”的说法，江南，是文人雅士流连的锦绣之地，是富饶的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品味江南的荷塘美景《江南》。
8、二年级《游子吟》
男：同学们，你们爱爸爸妈妈吗？你们穿过妈妈亲手缝制的衣服吗？下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请欣赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演《游子吟》
9、六年级《古人话离别》
女：三千年来的中华诗词中汇集着太多的游子，上演着太多的别离。现在，让我们走进那一次次情真意切的别离，领略那一位位大诗人的风采。请欣赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵《古人话离别》。
10、三年级《醉光阴》
男：爸爸妈妈随着光阴的逝去会慢慢变老，我们也会逐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的，倏忽而来，挂角而去。让我们在美好的时光里，享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请欣赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵《醉光阴》。
11、四年级《别董大》
女：滔滔的江水流向远方，带走了我们无限的情思，却割舍不断我们离别的情谊。请欣赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵《别董大》。
12、五年级《江城子·密州出猎》
男：苏轼是宋代词人，他的词气势磅礴，淋漓酣畅，读之令人耳目一新。请欣赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词《江城子·密州出猎》。
13、六年级《自相矛盾》
女：“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”是用来保护自己、抵挡敌人刺杀的兵器。现用“自相矛盾”比喻语言、行动前后不一或互相抵触。请欣赏六年级全体同学表演的古言小品《自相矛盾》。
14、四年级《满江红》
男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》，掌声有请。
15、五年级《蜀相》
男：今天，我们在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学*他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶！
女：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
男：诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言。请欣赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作《蜀相》，掌声欢迎。
适合小主持表演的古诗词
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跆拳道表演主持人台词
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关于古诗词的主持人演讲稿
小学表演的古诗词朗诵
小屹在中国古诗词的表演
古诗词的主持词
适合小主持朗诵的古诗词
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小学生古诗词的主持串词
演讲主持人台词
主持朗诵的古诗词
关于古诗词的小班幼儿表演
oppo路演促销主持台词
古诗词适合的表演
古诗词的表演形式
舞龙表演的古诗词
适合表演的古诗词
二人表演的古诗词
汉服表演的古诗词
关于古诗词的主持词
有关古诗词的主持词
小学生表演的古诗词的节目
演唱会主持人台词
主持古诗词大赛的是谁
主持工作的古诗词
小主持人台词
古诗词表演的手势
描写村居的古诗画一幅画
形容不好打交道的古诗
结婚后的古诗
带设的古诗词
擅长描写春天的古诗人
怀人伤己的怀古诗
带秋马的古诗
适合中学生合唱的古诗词
一行9个字的古诗4行
带有同偏旁的古诗
关于古诗中的对写法
古诗词讲解的公开课
山水的短古诗
我喜欢这首古诗咏柳的诗意
好一点的古诗
用千万的成语古诗
关于春节传统的古诗词
类似聊赠一枝春的古诗
关于童年美好时光的古诗
描写中国地大物博的古诗
悠开头的古诗词
古诗风的故事动画
表达自己有抱负的古诗词
与绿草发芽的古诗
主动帮助人的古诗
关于时间短的古诗词
古诗词有意义的词语
村晚这种古诗的画
古诗终不还的全面几个字
在一起后的古诗
第二次世界大战的古诗
