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古代书信格式
书信是以前相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。下面是小编整理的古代书信格式,希望对大家有所帮助。
一、书信要注意事项:
地位、抬头、分行、称谓、结尾。
所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。
抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。
分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。
称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于*辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛*……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。
信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问*好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉……在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。
二、具体格式
(一)提称语
书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。
提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:
用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴
用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴
用于师长:函丈、坛*、讲座、尊鉴、道*、撰*、史*
用于*辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴
用于同学:砚右、文几、台鉴
用于晚辈:如晤、如面、如握、青览
用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览
给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。
"函丈"源出于《礼记—曲礼》,向尊长请教时,要"*间函丈",意思是说,彼此的*位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。
提称语可以几个词叠加使用,如*致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道*",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。
膝下旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。
垂鉴赐鉴钧鉴尊鉴台鉴鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、*辈,皆可使用。
勋鉴道鉴大鉴英鉴伟鉴雅鉴惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。
慈鉴爱鉴双鉴芳鉴致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。
礼鉴给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,*等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴共鉴同鉴用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。
道*讲*教*撰*著*史**,*位。道*,多用为学生对师长的尊称。讲*、教*,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于*辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰*、著*、史*,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。
览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
(二)告辞或思慕语
启辞就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:
(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:
敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。
跪禀者义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。
即禀者同上。
敬启者写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。
谨启者谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。
径启者径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。
拜启者拜,表敬词。用于友朋往来书信。
敬呈者与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。
恳启者用于*辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。
兹启者兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观*和,不含明显敬意。
哀启者向亲友报丧的书信用此。
复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀。对*辈可用“再启者”。
专启者用于专谈某实事的书信。
(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:
顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。
古诗从右往左的书写格式
古诗从右往左的书写格式,相信很多人都对古诗特别的感兴趣,都想要学*怎么写古诗,那么大家都知道古诗从右往左的书写格式怎么样才算是正确的吗?对此感兴趣的小伙伴们,一起来看看相关内容吧。
*古代书法书写格式一直是,“自右往左,自上往下”,不用打标点。从正文开始写,一直写到文末,不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款,落款包括摘录的古诗词题目及其作者,(一般是敬录某某诗或词一首)还有你的名字和摘录的日期。
如若空间不足,则可以适当省略诗词题目,就是敬录某某诗或词一首,还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的,否则就不是一幅完整的作品。你也可以把落款另起一行,比正文的字略小,低于正文一个半字开始书写。
书法格式一共有7种,分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。
1、斗方:*书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。
因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。
款的`底端一般不以正文*齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文*齐。印章要小于款字,需离开一字以上位置。
2、三开:*书画的一种式样。呈长方形,尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八*方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二*方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。
3、对幅:*书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅,称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。
汉字中夹杂的英文
西洋的拉丁化字母是从左向右书写,因而由拉丁字母排成的洋文书都是横排。“洋文码子”不能以码成义,要两个以上的字母拼成词组,而竖行洋文则无法拼词。由于洋码不能竖排,在竖排版的中文书中出现拉丁字母时,也要让其横向卧倒,否则洋文就无法与汉字“兼容”。汉字可以独立成义,因此可以横竖任意排列。横排时也能适应从左向右或自右而左的两种不同方向的顺序。
图为张旭草书《古诗四帖》
汉字的书写是自上而下、由左至右的顺序。大部分汉字的收尾,在字的正下方和右下方。因此,汉字书写,尤其是书法的书写最适合竖行进行。这样才最为流畅连贯,易成“行气”。尤以行草书为甚。
决定汉字竖行书写的另一个原因,在于最初的书写条件。古时无纸,在竹、木简上刻画或书写,以绳或皮条将简条系成“简册”。竖写的简册在阅读时要横向展开,简册的两端执于读者的左右手中;如在简条上横书,简册必然横读。阅读时简册上下展开,读者的双手要一上一下执握简册,这样悖于生理,十分不便。另外,古时无桌,不作大幅,多以尺牍。书写时,左手执牍,右手作书,相得益彰;如将牍本横执横书,在毛笔书写的压力下,左手难于保持牍本的*衡与稳定,必然书写困难,其状可想而知。
由此可见,汉字的结构与最初的书写条件是汉字竖行书写的成因,竖行书写又决定了出版物与印刷品的竖式排版形式。
《韭花帖》
历史不停发展,科技不断进步。先后发明了纸张,有了桌椅等方便的书写条件。然而,*惯的力量是巨大的。古今文人并未因此将文字改为横书,文字的使用、出版印刷也依然竖排。这种情况一直维持到上世纪的五十年代。
陈嘉庚书法
1950年6月,陈嘉庚在全国*一届二次会议上提交了“中文从左向右横写”的提案,这个提案受到了相当的重视。之后,郭沫若、胡愈之等文化名人也撰文支持。1955年1月1日,《*》首次改为横排版。并在当年,中央级的17种报纸中有13种改为横排。1956年1月1日,**的机关报《人民日报》也改为横排。自此全国报刊纷纷效仿,图书出版也顺流而动。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下面是小编为大家整理的古诗句子赏析答题格式,希望大家喜欢。
1、晨兴理荒秽,带月荷锄归. ——《归圆田居》陶渊明
赏析:为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来.但他并不抱怨.
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陆游
赏析:这是动中即景,写出曲折多变的景色.这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理.
3、会当凌绝顶,一览众山小. ——《望岳》杜甫
赏析:写由望岳而产生的登岳的意愿.从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概.
4、晴川历历汉阳数,芳草萋萋鹦鹉洲. ——《黄鹤楼》崔颢
赏析:写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致.“历历”、“萋萋”描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌.
5、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. ——《黄鹤楼》崔颢
赏析:“乡愁” 之情与“日暮”“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已.尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处,归思难禁的愁绪.
6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时. ——《夜雨寄北》李商隐
赏析:设想日后重逢的时候,向 “君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景.
7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
——《酬乐天扬州初逢*上见赠》刘禹锡
赏析:诗人摆脱现实处境,展望未来风光.诗句借用自然风光的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.
8、无言独上西楼,月如钩. ——《相见欢》李煜
赏析:“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影.连月也不是圆月,而是残缺之月.这是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景.
9、剪不断,理还乱,是离愁. ——“相见欢”李煜
赏析:以丝喻相思,以千丝万缕之无法剪断,无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解.
10、大漠孤烟直,长河落日圆. ——《使至塞上》王维
赏析:气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大.“孤”字显出人烟的稀少; “直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异,都恰到好处.“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感,而“落日圆”则被分割的画面涂上统一的色调,显出浑然一体的气势.
11、山随*野尽,江入大荒流. ——《渡荆门送别》李白
赏析:这两句紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色.两句中的第二字练得好.“随”字将群山与*野的位置逐渐变换、推移,直接地表现出来,写得活了,给人以空间感和流动感.“入”字仿佛江水流入碧空,流入荒漠辽阔的原野.
12、感时花溅泪,恨别鸟惊心. ——《春望》杜甫
赏析:诗人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心.
13、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. ——《登飞来峰》王安石
赏析:不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层.这两句是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理,具有普遍的意义.
14、潮**阔,风正一帆悬. ——《次北固山下》王湾
赏析:“阔”是表现“潮*”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”,把*野开阔、大江直流、波*浪静等的大景表现出来了.
15、造华钟神秀,阴阳割昏晓. ——《望岳》杜甫
赏析:这是更作一番仔细观察后写出来的,是说大自然造物者集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙.这两句讲山色的变幻,写出了泰山的宏伟景色.
古代诗句的标准书写规范格式
篇一:古典诗词中的“对写法”
古典诗词中的“对写法”
“对写法”有人又谓之“主客移位”,是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。所谓的“主”,指抒情的主体,即抒情主人公;所谓的“客”,指抒情的对象,即抒情主人公情之所指的人或物。诗人在表达主观情感的时候,往往不从自身写起,而是把抒情主体“我”放在客体的位置,把客体放在抒情主体的位置,假想客体对“我”的思念、牵挂、留恋、期待等复杂的情感。明明是自己思念对方,却说是对方不忘自己;明明是自己孤独难耐,却说是对方盼望团圆;明明是自己不忍离去,却说是对方难以割舍……
杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。”此诗是诗人在安史之乱身陷长安时思念妻子儿女之作。原本是诗人思念妻儿,现在诗人却从对方落墨,想象妻子在月夜里如何对月思念自己,而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”即以妻子望月的神态和姿式衬托她对丈夫的思念,又通过对妻子的心理展示,细腻地传达离情别意,这也正是作者心理的真实流露。
高适的《除夜作》:“旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”诗的最后两句采用“对写法”,本是自己思念千里之外的故乡亲人,却说故乡的亲人思念千里之外的自己。“霜鬓明朝又一年”,“今夜”是除夕,所以“明朝”又是一年了,由旧的一年又将“思”到新的一年,这漫漫无边的思念之苦,又要在霜鬓上增添新的.白发。
王昌龄的《送魏二》:“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”这首诗的一、二句叙事写景暗含惜别之情,三、四句诗人却将眼前情景推开,以“忆”字勾勒,从对面生情,为行人虚构了一个境界:在不久的将来,朋友夜泊在潇湘之上,那时风消雨收,一轮孤月高照,环境如此凄清,行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦,*猿啼也会一声一声闯入梦境,令他睡不安恬,因而在梦中也摆不脱愁绪。从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境,表现对方因思友而产生的愁绪又深又浓。这当然也是诗人心境的反映;但诗人不写自身而写对方,这就既开拓了新的意境,又使诗作含蓄曲折,意蕴深长,耐人寻味。
篇二:古典诗歌中的对写法
“对写法”是我国古诗常用的表现手法之一,在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”,是指抒情主人公有意撇开自己,从对方着笔,虚写对方思念自己的情形,从而形象真挚的表达自己的思念怀想,将深沉的情思表达得委婉含蓄,真切动人,使诗歌意境更显深邃。运用此法,可以收到一石二鸟之效,得一击两鸣之功,能极大的增强抒情力度,丰富诗歌意境。 如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》: “好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际,湖上亭的一草一木如此深情,柳条藤蔓牵住衣襟,黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,借景和物抒情,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋,诗趣盎然。
再如高适的《除夜作》: “旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”除夕之夜,诗人眼看着外面家家户户灯火通明欢聚一堂,而自己却远离家人,身居客舍。两相对照,不觉触景生情,连眼前那盏有着光和热的灯,竟也变得“寒”气袭人。旅馆的清冷和诗人内心的凄寂,惯常写法诗人应要倾吐此刻的悲凉心绪了,可是,诗人却又撇开自己,从对面写来:“故乡今夜思千里。”其实,这也正是“我”“千里思故乡”的一种表现。
可见,对写法可使诗作含蓄蕴藉,别具韵味,耐人咀嚼,这就有必要对“对写法”的特点加以探讨。
一.巧用衬托,虚实相生
古诗中有不少诗句是将设想之境与当前之境进行对比或衬托,以虚衬实,来抒发心中的情怀。而这种设想是从对方的角度出发,比直接写自己来得委婉、曲折,但感情却达到了双向交流的结果。具体的意象,典型的细节,虚实的意境与衬托的手法结合在一起,使诗歌感情显得更加深沉,更加动人,艺术感染力更强。
如唐代陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。”首两句以精炼的语言表现了将士忠勇敢战的献身精神,尾二句笔锋一转,不再写将士,也不写自己感慨,而匠心独运的写闺中妻子仍然梦着已成白骨的丈夫。人已成骨,作者却想象家中的妻子那热切美好的希望。一实一虚,国情家情互为衬托,使全诗产生震撼心灵的悲剧力量,诗意更深挚,情景更凄惨,因而也更能使人一洒同情之泪。
二,意境深远,主体隐晦
“对写法”诗歌中经常出现月色如霜、夕阳西下、清猿哀鸣、闺房深深、寒风幽幽、愁梦长长的意象,组合形成悲凉哀怨、感人至深的意境。这意境更多的是诗人想象当中客体所处的情境,这就使得诗歌的意境更加深远,给读者留下无穷无尽的想象余地,使诗歌韵味无穷,深婉动人。 如杜甫《月夜》:“今夜鄢州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作。有评论家说, “公本思家,偏想家人思己”,诗中写的是妻子思念丈夫,其实恰恰是诗人自己感情的折身,这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉含蓄。由于诗歌既写到妻子望月之痴情,又写到小儿女尚未懂事,不解母亲望月情由,从而使得抒情主体飘游不定。其实,抓住“郎州”、“遥”、“长安”、“双照”等词即可明断,妻子只是抒情主体的诗人抒情的凭借。
三.语言质朴,主题鲜明
“对写法”诗歌言词口语化,往往以生活画面入诗,生活气息浓郁。诗歌语言表面看来似一杯淡水,却于*淡之处蕴含浓郁的诗情,表现诗人对故乡和亲人的强烈眷恋。质朴自然的诗句,饱含诗人的一片深情,具有感人的艺术力量。
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”, “想得家中夜深坐,还应说着远行人”, “晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”、“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”等诗句也无不体现
出上述特点。
这些诗句无矫饰之情,无故作之态,不以史事用典取胜,亦不以锻炼词句生色,纯以*常语出之,却形象而精练地写出了羁旅远方的心灵飞归故乡之急,思念亲人之切,诗人自作多情之态、思情成痴之状跃然纸上,引起无数读者的心灵共鸣,产生了强烈的艺术感染力。
家书书信格式
无论是在学校还是在社会中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编整理的家书书信格式及范文,欢迎阅读与收藏。
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的*惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(1)给长辈的信。是*亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等。
(2)给*辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君*”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
对于长辈,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。
2、正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“*好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“*来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一。
3、结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。*惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的*惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“*安”等词,一定要另起一行空两
格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4、署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
家书书信1
敬爱的妈妈:
您好!
十几年前,我经历了您十个月的'保护终于出生了,熊蹒跚学步到牙牙学语再慢慢地成为一个朝气蓬勃的少先队员,而这一切无不依赖您无怨无悔的劳作。从小,您为了让我有良好的生活环境,不辞辛苦的工作。
妈妈,每当看到您苍白的面孔,就不禁想起了您对我的无私付出,而我无从回报。这几年来,爸爸长期在外工作,您便担任了照顾我和弟弟的任务。每当,我起床时,总能听见厨房里“叮叮咚咚”的声音;每当,我睡觉时,总能听见阳台外衣架的声音。而我,从来没有听见的您的抱怨声。
感谢您,给予了我生命;感谢您,给了我无微不至的关怀;感谢您,让我度过了没有遗憾的童年。您就像是红烛,燃烧了自己却照亮了我。“舔犊之情,父母之爱,深入大海”妈妈,我永远爱您。
你们教会了我做人的道路,我无法将您对我十几年的爱用笔表达出来,因为您为了我做得太多了。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”而我又做到几项呢?大概一项都没有吧!常言道:孝,其为人之本也。做为一个人醉基本的就是要守孝道,也许,我并没有那么好,一定会努力去守孝,做一个孝顺的人。我对您的千言万语也只能化为一句话:“妈妈,我永远爱你。”
祝您:身体健康,青春永驻
家书书信2
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
感谢您们对我一直的关切和鼓励,感谢您们这十二年来对我无微不至的照顾、在我成长的过程中无时无刻的陪伴。当然,从您们身上我也学到许多为人处世的标准,您们也教会了我许多做人的道理。
记得有一天,我与一个朋友,因为一件小事发生了争吵,最后竟动起手来。当你们赶到时,二话不说,拎起我就往家走。等到了家,你们才*静的看着,语重心长的说:“遇到事情,不管是谁的错,首先要心*气和的对待对方,不要动手,用最和*的方法来解决问题,不然问题会更糟糕。”是你们让我懂得了遭遇事情不要急躁,控制好自己的情绪,更要心*气和。
你们也教会了要珍惜时间。有一次我在写作业时不认真、拖拉,你们发现后狠狠的批评我一顿,告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,从这以后,我才明白时间的重要性。
进入六年级后,是你们告诉我“知识是最宝贵的财富”,拥有智慧,胜似拥有财富。表面上,你们不像*时那样宠我了,而是变得很严厉。当我取得好成绩时,您们总是提醒我,虚心使人进步,骄傲使人落后;当我考试失利时,您们总是鼓励我说:“这次考砸了没关系,找找原因,下次好好考。”有了您们这样的鼓励,我对下次考试充满信心。
我也要感谢您们对我所做的一切。感谢您,妈妈,记得有一次我感冒,半夜突然发起高烧,您背着我到医院打点滴,整晚都没有睡觉,我的烧退下去了,您却因为我而病倒了;爸爸,感谢您,感谢您对我无微不至的照顾,记得去年,在一个雨天,那时,天下的雨很大,我和爸爸带着一顶伞,您为了不让我淋湿,故意把伞往我这边,回到家,您衣服却湿透了,那时,我真的很感动。我发自内心的对您讲:“爸爸!我爱您!”
爸爸妈妈,您们为我付出了很多,但我也想为你们做一点我力所能及的事情,但你们总是把我当小孩子,不肯放手。记得有一次,老师说我们应该帮爸爸妈妈干点活,好好锻炼一下自己。当我兴冲冲地回家后,见妈妈在厨房里叮叮当当地做饭,我跑过去,笑着说:“妈妈,我想帮您做饭,行吗?”,本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却说:“做饭?你还是个小孩子,做什么饭,写作业去,别在这添乱。”“可我也能帮你洗洗菜呀!”谁知妈妈把我推出厨房说:“你以为做饭好玩是不是,别在这烦人。”我生气的站在客厅,忽然看见拖把放在墙角,又望了望妈妈没有拖完的地面,我拽起拖把就开始拖地。这时爸爸回来了,本想能得到爸爸的表扬。只听爸爸说:“快放下,你不会拖,只会越拖越脏,让我来吧。”说完爸爸一把夺过拖把拖起地来。我生气的坐在沙发上,不知道说些什么。爸爸妈妈,一些事情我能做好,希望你们放手让我去干,你们不要老是把我当成什么都不会干的小孩,我会很难受的,希望你们能够理解我。
爸爸、妈妈,感谢您们把我带到这个美好的世界;感谢您们教导了我十二年,让我懂得了爱和感恩。12年,您们含辛茹苦地把我养大。12年,您们就像一杯热茶,把清香留给了我,把苦涩留给了自己。您们为我付出了青春,付出了汗水,付出了所有的一切。也许在这12年里,我有时候会惹您们生气,惹您们伤心,让我在此对您们说一声:“爸爸妈妈,对不起了!您们辛苦了!”
家书书信3
亲爱的爸爸:
您好。xx之旅愉快吗?我很想念您。
爸爸,我一直想以书信的形式向您倾吐心声,可是一直没有机会。正好这次您出差在外,我就在这一吐为快吧。
爸爸,您是一名教师,有很多优点。您教育学生非常有经验,有自己的一套办法,每天都是早出晚归,我早上起床的时候都看不到您,您经常为学生答疑解惑,一遍不懂教两遍,两遍不懂教三遍……直到弄懂为止;您还是许多老师学*的榜样,您除了课件制作得好,课上得好外,还管理着学校的电教设备,为您的同事服务;您教育我也很有一套,我被您和妈妈培养的也很好。
但有一句话叫做“金无足赤,人无完人。”您虽然有很多优点,但也有一些缺点。
您*时在家,只要工作起来,就忘记喝水。西安天气炎热、干燥,x月*均温度在27℃左右、最高温度达38-39℃,这几天的气温很高,您要注意及时补水,不要等到口渴再喝水,这样对您的身体不好。
您还有一个最大的缺点那就是爱玩手机。用手机看新闻、微信朋友圈,还有qq。以前,您使用电脑或者手机,是为了整理教学资源、备课、出试卷等,我和妈妈非常支持您。但随着时间的推移,您慢慢养成了一个坏*惯——半夜还要玩手机。这倒好,您现在的视力下降厉害吧。
爸爸,您难道不知道玩手机的危害吗?手机产生的辐射、电子光都会对人产生危害,尤其是对视力的影响。您知道吗?您以前只是开车时戴着*视眼镜,而现在却是一工作就要戴*视眼镜,这明摆就是手机惹的祸嘛。
纵然手机有很多用途,可以打接电话,收发短信,即使没有电话号码可以用微信、qq保持联系,但也不能沉迷其中啊。爸爸,我想对您说,不要有事没事就拿着手机看,尤其是晚上,要控制玩手机的时间,保护好自己的眼睛。
爸爸,西安的饮食和家里的饮食一样吗?您还*惯吗?您带领学生好好游览,并了解西安的历史,回来时把您在西安的所见所闻讲给我听哟。您别担心我,我在家很好。我已经制定了暑假学*计划,早上起床后先过早,再读半小时英语,然后练一会儿字,拉二胡,妈妈在家时会带我到户外锻炼身体。我还学会了炒花饭,妈妈上晚班时都是我炒的花饭,味道还不错哟。您回来了,我炒给您吃,呵呵……好了,妈妈要带我跑步了……
申请书的格式(精选5篇)
申请书不仅要写清自己对组织的认识和入团要求,而且要写明自己的努力方向以怎样的行动争取做的更好。接下来小编整理了关于申请书的格式,文章希望大家喜欢!
尊敬的团组织:
你们好!
我志愿加入**青年团。
我是初一年级四班的xxx,今年已满14周岁,和同学能融洽相处,在班级上具有带头作用。我认为*共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手。加入*共青团使我看到了一批又一批的人才涌现。**青年团是党领导下的先进青年的群众组织,是党的可靠,得力的后备军。他能带领我们参加有益身心的事情,从而使我们在实际中慢慢成长。
这次通过班主任的批准加入*,使我十分兴奋,因为进团可以让我学到了爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,现代化教育,可以增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想,和现代化思想和价值观念,不断提高道德水*和科学文化教育。我积极的加入共青团,为实现共主义而努力奋斗。
现在,我正式申请加入*工厂主义青年团,坚决拥护**的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学*,积极进取,吃苦在前,享受在后,为*事业而奋斗。
倘若批准我入团,我会更加刻苦学*、积极进取,为*事业而奋斗;若未能批准,我也不会气馁、伤心,我会更加的积极进取,为早日加入而努力奋斗。
此致
敬礼!
尊敬的各位领导:
你们好!
首先无可非议的要郑重感谢贵公司给予我*两年的工作机会。
由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。
来到本公司也快两年了,正是这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变,有过欢笑收获,也有过辛酸和痛苦,公司*等的人际关系和开明的工作作风,让我感觉找到了一种依靠的感觉,工作了一年多,给我自己的感觉就是没有什么起色,由此我对于我最*在工作上的一些态度心理进行回想,最后我连自己想干什么,爱好做什么也不是很清楚,一连串的问号让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确实了这个念头,或许有从新再跑到社会遭遇挫折,在不断打拼中去找属于自己职业定位才是我人生的'下一步选择。
在这一年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情的帮助,尤其感谢工段长对我的信任,支持和帮助,感谢所有给予帮助过我的同事们,忠心的祝愿贵公司蒸蒸日上,各位领导同事,工作愉快,身体健康。
尊敬的领导:
你们好!
本人(xx),于x年x月x日加入公司,根据公司的需要,目前担任xx一职,负责xxx工作。本人工作认真负责、积极主动,并具备良好的沟通能力和协调能力;具备专业的操作技能,并能熟练的将操作技能应用到实际岗位工作中,配合相关人员成功地完成各项工作;同时对于领导交付的工作能够很好的完成。工作中注重团队的配合与合作;能够非常融洽的与同事共同完成任务;积极学*新知识、技能,注重自身发展。
在以后的工作中,我将不断的学*与积累,提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。感谢公司为我提供可以提升自我的一个*台,我热爱我的工作。在此我提出上岗申请,希恳请领导予以批准。
尊敬的各位领导:
你们好!
首先对我的辞职行为深表歉意,我自20xx年参加工作至今,负责全镇安全生产监督管理工作已有三年,在这三年中,我时刻以维护保全群众生命财产安全为己任,认真贯彻落实上级部门和党委*交办的各项工作,坚持无大事不请假,不放长假不回家探亲,始终坚持紧守岗位不松懈,现今,面临新形势下的安全生产监督管理工作,我自己甚感能力不足,知识欠缺,不足于再担起全镇群众生命财产安全监护的重担,无法继续胜任安监站站长职务。
为不拖累全镇乃至全县安全生产工作后退,特申请辞去安监站站长职务,请党委*能另派贤能主持安监站安全生产监督管理工作,望各位领导批准为谢!
尊敬的领导:
您们好!
20XX年我进入XX工作,时间总是在我们不经意间已流过指尖。我已经在XX工作X年了。
通过XXXX领导的培养,同事的帮助,使我的工作能力和经验有了不小的提高,能够将*时学*的专业知识与实践精密的联系起来。在工作中我发现自己的专业知识有很多不足,但是经过同事的帮助,很多问题都引刃而解,在解决问题的同时我也体会到了那种获得知识的快乐。
在今后的工作中,我会更加严格要求自己,激励自己,提高自己,挖掘潜能,加倍努力,争做贡献,尽自己最大的努力,勤勤恳恳地把工作做到最好,团结同事,不断争取进步,将医院和实业公司的利益放在首位。
我目前的工作岗位是XXX工作,特向XX领导提出定岗申请,望已批准。
公文建议书的格式
在快速变化和不断变革的新时代,建议书的使用频率越来越高,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。你写建议书时总是没有新意?下面是小编为大家收集的公文建议书的格式,仅供参考,大家一起来看看吧。
(一)建议书的特点
第一,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点,而只是作为一种想法被提出来,具有较强的文本性特点,作为一种假想的条条而存在。
第二,建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性,它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至被弃之不用,这要由具体的情况来定。
(二)建议书的作用
首先,建议书是人民群众发表意见,提供建议的一种工具。在社会主义制度下,人人*等,又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现,它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感,密切党和群众的联系。
其次,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧,更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道,可以扩大建议的范围,扩大建议的来源途径,切实调动广大群众的积极性,使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和*机关,帮助他们更好地开展工作。
写作格式
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题
标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼
建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文
建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾
结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款
落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
一、*整场地
在种植施工前须先*整场地,即先清除场地上的建筑垃圾、杂物,在该区域内进行挖、填、找*。应挖除废弃加油站水泥砼地面至原状土层,清理现场所有建筑垃圾等,对原状土质太差的地块应换土处理,换土厚度不小于50cm。*面图中未作地形处理的绿地也应有适当缓坡(竖向坡度不小于1%),以利草坪排水。之后对场地分层夯实,完成场地*整,要求场地填土密实度达到80%以上。对场地中原有树木要有效保护;需要调整时,应经业主、设计、监理认可后进行。
二、施工前准备
1、必须按照批准的绿化工程设计及有关文件施工,施工人员应掌握设计意图,进行工前准备。
2、施工前,设计单位向施工单位进行设计技术交底,施工人员应按设计图进行现场核对,如有不符,应及时提交设计单位作相应的调整。
3、选用的绿化苗木应满足设计要求。
三、种植材料和播种材料
1、种植材料应根系发达,生长茁壮,无病虫害,规格及形态应符合设计要求。
2、苗木挖掘、包装运输应符合现行行业标准《城市绿化和园林绿地用植物材料一木本苗》CJ/T34的`规定。
3、种植标准
3.1、大型乔木
a、距离地面树干高120厘米测胸径,胸径不少于苗木表中明确的直径。
b、粗壮,笔直的树干,最低分枝距离土壤至少210厘米。
c、不同的树种,冠形饱满,不脱脚的苗木。从主干长出来的分枝应该是错落有致。
d、土球直径至少40厘米,种植深度不少于35厘米。
3.2、大型灌木
a、至少为一年生灌木,*地面分枝数应符合苗木表中明确的数量,没有特别说明的至少有三个分枝。冠径是高度的2/3。
b、生长良好,根系发达。
c、土壤以上部分不少于设计图中明确的高度。
d、土球需草绳包裹,方式按苗圃规范。
3.3、矮小灌木
a、生长健壮,至少为一年生灌木,*地面至少有2个分枝。
b、生长良好,根系发达。
c、根据种类,土壤以上的高度不少于苗木表中明确的高度。
3.4、草坪地被
铺载草坪用的草块及草卷应规格一致,边缘*直,杂草不得超过5%。草块土层厚度宜为3-5cm,草卷土层厚度宜为1-3cm。
草坪植生带,厚度不宜超过1mm,种子分布应均匀,种子饱满,发芽率应大于95%。
四、植前土壤处理
入职通知书格式
在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用通知,各种类型的通知各有不同的写法。还是对通知一筹莫展吗?下面是小编收集整理的入职通知书格式,欢迎大家分享。
尊敬的 (先生/女士):
您好!
通过我公司对您本人简历的筛选,以及对您本人的初试/复试,您已通过我公司的招聘考核。我们现以书面方式通知您已被公司正式录用,于报到之日起进入试用期阶段,于 年 月 日 时 分至 时 分,到我公司( 市 区 路/弄 号 室)入职报到,担任我公司 部门 职务。
请您在报到当日携带好以下个人资料,交至人事行政部存档:
① 本人一寸免冠照片2张;
② 本人身份证原件;
③ 本人学历证书/技术职称证书/岗位特种作业操作证书原件;
④ 本人与原单位解除或终止劳动合同的证明;
⑤ 本人体检证明(体检报告必须是县级医院以上级别); 特别说明:
① 以上要求携带的资料,如您无法及时提供,请您及时致电公司人事行政 部,否则将不予录用;
② 被录取的员工,请在本通知书规定期限内报到,逾期未报到且未与公司 提前说明的,公司将不予录用。
③ 本《员工入职通知书》将作为公司与员工个人签订劳动合同的附件之一; 如有疑问,您可以致电公司人事行政部。
人事行政部联系人:(02X)总机 XXXXXXXX - XXXX分机 蒋小姐
XXXX电力工程有限公司热忱欢迎您的加入!让我们怀着“诚信立足,创新致远”的信念,共同开创美好的明天!
员工入职报到确认(签字)
我们很荣幸地通知您于 年 月 日(周 )到我公司 (部门) 部(小部门)入职,担任 一职。祝贺您即将成为我们公司的一员!
请在上班第一天携带个人资料(毕业证复印件、身份证复印件)交给 部门助理 (分机 ),在助理协助下详细填写好《员工登记表》办理入职手续。
员工须知:在入职到岗后请您仔细阅读公司各项规章制度并请严格遵照执行,对于因个人原因未能及时依据公司各项制度执行而引起的一切损失由员工本人承担全部责任。
期待您成为我们的新同事!祝您在公司有一个美好的未来!
某某有限公司人事部
《入职通知书》回执:
我入职到岗后会仔细阅读并严格执行公司规章制度,对于因个人原因未能及时依据公司各项制度执行而引起的一切损失由本人承担全部责任。
很高兴通知您,您已被xx公司录用。在此对您加盟xx表示欢迎,并请您x年x。月x日来公司报到,公司需要您在来公司报到时提供以下文件:
1)原单位离职证明,由原单位盖章(入职当天请提交);
2)养老金、失业转移单或缴纳证明;
3)身份证原件及复印件四张
4)学历证明、职称证书原件及复印件两张
5)4张身份证照片(1寸蓝底)
6)*期体检报告
预祝您在新的工作岗位上愉快、进步!
情书的格式要求
写情书的格式,很值得研究,我们写普通的来往信件,大多数是依着信笺的格式而书写,信笺有直有横,故我们写起来的字行也有直有横。但是在情书方面,因为情书是代表写信者心中隆重的爱,也是一件爱的礼品,所以不能随笔之所至,来任意敷衍几行。下面是小编为大家整理的情书的格式要求,仅供参考,大家一起来看看吧。
虽然,我们写情书也不能脱离了写信的格式,可是我们在字行与纸的映衬间,却不能不下一番装饰底功夫。一样的纸笔墨,在善于写情书的人们,写起来行行清晰,字句分明,纸面上显着无限的光洁雅致。反之,不会写情书的人,就像普通尺牍一般地写,既俗又不雅,实难引起对方的美感。
●一般的格式
情书书写的普通格式有二:一为横行,一为直行。凡是爱情的程度还未达到成熟时,互相来往的情书,当求其格式较为普通一点为佳。
但是,这种横行或直行的写法,亦应该字行布置得齐整美丽,兹将其分排法及适用性分述于后:
(1)横行的:
横行的书信,切不可用文字把整张纸都铺满,务须在四周留一些空白,俾增加整封信上的美观。
(2)直行的:
直行写法,惟其字行的编排格式,亦须四周多留空白,以增加光洁美观。
●别致的格式
许多写情书的人,为了要使纸面上美观,挖空心思,想出许多别致的编排法。他的用意,无非是要增加对方的良好印象,使读此信者,感到新颖别致而已!兹试举例于后:
(1)玲珑小字:
用很小的字体,写成很小的一块在洁白的信笺上,字要端整,行数要齐,式样美丽非凡。
(2)独占一方;
书信的字行,偏占一方,假若编排适宜,亦甚美丽动人。
(3)心片:
用淡色彩纸剪成心形,再将情书写于其中,既甜蜜,又香艳。这实在是一个最吸引对方的办法。但是双方的感情尚未达到成熟时,骤用此式,似乎有唐突之嫌
(4)香帕留迹:
寄给异地的爱人和写给远别多时的爱人,或于爱情热烈如火的时候,把情书写在手帕上寄出去,其意义的深长,实为一般信笺所不能比拟。
情书格式拓展阅读:(附范文)
1.情书概述
情书就是情人之间为了爱情而相互沟通的往来书信。爱情,是一个玫瑰色的梦,一个绚丽光彩的梦,一个温馨的梦。爱情,是生命的真谛,社会的需求。爱情,也是心灵的需要,是在两颗心灵之间架起的彩桥,是一种能产生使世间一切都显得新美而神妙的力量,是生活中的太阳。
求爱,是人生爱情喜剧的序幕。情书,则是抛向心上人的彩球。当你想向久慕的心上人倾吐炽烈的爱慕之情,但羞于当面启齿的时候;当你想向寻觅到的佳偶当面求爱,但又怕陷入被拒绝的尴尬境地的时候;当你与心上人分离,想表达心中不尽的思念和眷恋,但苦于天各一方,难以传情的时候……每当这种时候,人们就会悄悄地展开信笺,提笔给恋人写上一纸情书。
古往今来,自从有了情书为媒,人们萌发了多少美好的爱情,缔结了多少幸福的婚约。有人称情书是“爱情的鸿雁”,有人叫它是“爱情的天使”,更多的人将它比喻成求偶的彩球。
因此,掌握写情书的艺术很有必要。
2.情书写作要点
(1)称呼
情书一开头,先要写上称呼,即写信人对收信人的称谓。称呼很能体现出写信人与收信人之间的关系,所以一定要恰如其分,谨防过于热情或冷淡,使对方产生误解或引起不悦的感觉,把好事办坏。
称呼要在信纸的第一行顶格写起,既显得突出、醒目,又表示对对方的尊重。称呼后面,要用冒号,提示对方注意下面要讲的内容。然后,另起一行,空两格,写上“您好”、“*好”等字样。
(2)正文
正文是情书的主要内容。正文的开头要在“您好”的下一行空两格写起。内容可分几部分,把自己想要说的话写清楚。一段一段地写。
(3)结尾
正文写完后,要在结尾处写上一些表示祝愿的问候语,如 “祝你健康犷,、”祝你进步“祝工作顺利r,、”新春愉快,、“握手,、”再见,、“多保重,、”盼你来信,等等。
另外,还可根据对方的工作性质,写上一些带有特点的祝愿语,如对方是工人时,可写上“祝你成为生产标兵”;对方是编辑人员,可写上“编安,‘;对方是战士,可写上”早日立功“;对方是作家,可写上”著安“或”撰安“字样等。
(4)署名和日期
在情书结尾后面,写上自己的名字,如”你的口口口“或 ”口口“、”口口口“等。
情书的日期要在名字的下面写明,特别是写信的年、月、日,目的是让对方知道自己写信的时间。青年人对恋爱之事极其敏感,往往会在情书中的任何一个部位捕捉信息。热恋中的情人,书信往来频繁,写信时间的标记更不能疏漏
3.情书写作格式与范例
第一种初交时的情书
男女双方处于交往初期的时候,彼此还不甚了解,更谈不上有感情,如果其中的一方给对方的信感情过于炽烈,就可能使对方一时难以接受,以至告吹。
男女双方处于交往初期的时候,相互之间写情书总的原则是:一要诚恳真挚;二要注意节制,掌握好语言的.分寸。
张xx小姐:
您好!
打搅了。张小姐,我们在同一家公司工作,有话本来可当面讲,现在竟然写起信来,你也许会感到我这样做有些唐突吧。
不瞒你说,我和你每次在公司里接触时,就很想单独跟你多聊一会儿,但又觉得这样做有些唐突和冒昧,而且一下子也不知道该说些什么好,所以只好一次又一次地作罢;我也曾几次给你写信,每次写了几句话,都感到意犹未尽而搁笔。
今天上午,我接到人事行政部通知,要我去总公司脱产学* 1个月。我为能有这样一个集中学*的机会而高兴,但离开公司以后,或者确切地说,1个月见不到你,内心总有一种失落和惆怅,想到此事,夜里我实在睡不着,于是我鼓起勇气给你写这封信。
张小姐,此时此刻,窗外繁星满天,我要对你说的话就像天上的繁星一样多,但归结到一句话,就是企求得到你的友情。我希望这封信能成为我们建立深情厚谊的开始。
张小姐,如果我这个企求能得到你的肯定的话,希望你在明天我出去学*之前给我一个回音,哪怕是只有片言只语,我也会觉得十分满意了。
真诚地期待你的回音!
情书的“书”,是“信”的意思!所以,情书的基本体例与普通书信是一样的。即:称谓、正文、结语、署名兼日期。
读书笔记的格式
俗话说:"好记性不如烂笔头。"读书笔记可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。下面是小编收集整理的读书笔记的格式,希望对你有帮助!
1、读书笔记的格式
一、读书笔记标题
二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。
三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。
四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受。
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学*和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。
2、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学*、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《*〈史学〉》
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学*、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
3、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:
(1)书头批注
书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的'地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
(3)提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。
(5)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
4、心得式读书笔记
心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:
(1)札记
札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。
(3)综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。不论采用哪一种类型,目是都是为学*、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。
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