关系亲*的古诗

父女关系的古诗句子

没有描写与父母不好得古诗。

古代赞美母亲的诗句

哀哀父母，生我劬劳。《诗经》

白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊

父母德高；子女良教。《格言对联》

父之美德，儿之遗产。字严

老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》

母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建

十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》

万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》

无父何怙，无母何恃？《诗经》

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》

有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈

尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》

1、父爱如山山崩裂，女情似水水迷蒙。

解释：父爱像山一样但是山却崩坍了，女儿的感情像水一样但是水却很浑浊

作者：无名氏

出自《父爱》

2、自古山水长相依，一时罅隙一世浓

解释：从古到今山水相依，一时半会有缝隙但是一辈子是连在一起的

作者：无名氏

出自《父爱》

3、父老得书知我在，小轩临水为君开。

解释：父亲过了很久才看到家书知道我还在，而家里的大门一直为我打开

作者：苏轼

出自：《送贾讷倅眉》

4、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东

解释：天真无邪不懂事的幼儿还不懂父慈子孝的道理， 饿著肚子在厨房哭著索饭吃

作者：杜甫

出自：《百忧集行》

5、来时父母知隔生，重著衣裳如送死

解释：还未出门父母就已知道此去将隔海茫茫，今生很难再次相聚。

作者：王建

出自：《渡辽水》

6、人家见生男女好，不知男女催人老

解释：有了孩子都很高兴，但有了孩子一天天长大，自己也就感觉到一天一天真的老了，孩子都这么大了

作者：王建

出自：《短歌行》

7、哀哀父母，生我劳瘁

解释：可怜我的父母啊，如此劳苦地养育我

作者：佚名

出自：《蓼莪》

8、雌雄空中鸣，声尽呼不归

解释：燕妈妈燕爸爸在空中急切的鸣叫，叫沙了嗓子也没有把小燕子给呼唤回来

作者：白居易

出自：《燕诗示刘叟》

9、父耕原上田，子劚山下荒

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关于亲*的说说

　　1、小三永远是身边最亲*的那个人。【懂的抛～！】

　　2、我们最错误的事就是把最差的脾气最糟糕的一面都给了最亲*的人

　　3、感情需要经营如果不合适就放开对方给自己一丝喘息的空间或许你会发现这会使你们更亲*

　　4、我只对和我亲*的人叫笨蛋傻瓜....

　　5、其实你会发现即使原来再亲*的人，现在也一样形同陌路

　　6、抛开伪装的乐观、静静接触那个悲惨的我、不需要任何人的亲*

　　7、每个身边最亲*的人都在变，谁又真正知道谁呢、

　　8、我们总是最自私的选择伤害自己最亲*的人。

　　9、总觉得如果没有向你表白心意我们的关系会更亲*

　　10、“你干嘛要抱她，我不喜欢你和别的女生亲*，我吃醋了”“可是我们已经分手了”“对不起我又忘了”

　　11、两人初恋久了，，，慢慢的就亲*了热恋久了，，，慢慢的就*惯了当爱淡了，，，慢慢的就疏远了

　　12、伤害你的人永远是你身边最亲*的人，要你死心的永远是你最在乎的人。

　　13、要随便使小性子，即使你亲*的人，因为次数多了他会认为你不懂事而不是天真可爱。

　　14、每当看见他与其他女生很亲*时，怎么总会感到特别的生气

　　15、我只想做你身边最亲*的女孩子这样总没有问题了吧

　　16、我们都把自己最差最糟糕的一面给了身边最亲*的人

　　17、我们在一生中会和三千六百一十九人熟悉会和两百七十五人亲*但是最终都会消失于人潮拥挤的人海中间

　　18、稍微亲*就开始口*拦的毛病得改

　　19、一个人死了，顶多被最亲*的人撕心裂肺地缅怀，而陌生人则当是个新闻事件彼此告知，接着，生活自然照常进行

　　20、任性和骄纵，永远只留给最亲*的人。

　　21、刁蛮和任性，永远只留个最亲*的人。

　　22、你有没有过被最亲*的人给骗了，骗的心都碎了。

　　23、［太过亲*就会产生误以为喜欢的情感］

　　24、高考逼得我和它拉*，我不愿亲*它，对不起，还没有太美的心情，太强大的正能量-

　　25、一件小事可以使人亲*，也可以使人疏远，更可以看清一个人。

　　26、我不介意你生气的时候对我生气因为我知道只有最亲*的人才会这样

　　27、生活就像一杯掺杂了谎言和欺骗的美酒，端给你的那个人或许就是你最亲*的.

　　28、每次看见你我都要吃一片绿箭，不是因为我有口臭而是希望能与你更亲*一点

　　29、只有最亲*的人才知道在哪里掀开伤口最痛

　　30、亲*的好友不在身边其他人也只是泛泛之交

　　31、这种低落数不清是第几次勒只知一次比一次难受也许我还需多吹吹风亲*大自然两天勒两天勒

　　32、没有人会和陌生人耍性子，刁蛮和任性，永远只留给最亲*的人。

　　33、随着人的长大，有些情感注定是要变质的，有些人疏远了，有些人亲*了，有些人相爱了，有些人反目成仇了。

　　34、因为你是和我很亲*很亲*的一个人，你是和我真正亲*真正亲*的一个人。

　　35、你和她玩得那么亲*，动作那么亲密，难道你不知道我会难过，不知道我们还没分开吗~

　　36、我只想做你身边最亲*的女孩子，这样总没有问题了吧。是的，我只是喜欢你，就不知天高地厚地以为自己的爱可

　　37、不喜欢你和别的女孩太亲*不喜欢你和别的女孩说晚安我承认我自私但是我爱你

　　38、你可能有过这样的时候被人狼狈地指责一通后有人相信你却是陌生人而你最亲*的人却在这一刻皱着

　　39、能容你卸下包袱脱掉伪装放肆一下的人也就那么几个与你最亲*的人了.

　　40、小时候麻麻告诉窝，跟男孩子亲*会怀孕。可是麻麻窝现在都没有男朋友了撒

　　41、被自己亲*的人不信任的滋味一点都不好受

　　42、有些人，你之所以看不清，那不是因为你们相隔太远，而是因为你们走得太亲*。

　　43、越是亲*的人越禁不起一丝冷落

　　44、一个人的好只有亲*的人才会知道

　　45、被人拒绝没关系，因为拒绝了你，对方可能会把你挂在心上，难以忘怀，也可能会因此与你亲*起来。

　　46、越亲*，越假装疏离；越疏离，越假装亲*。

　　47、［我的男人*勿看勿碰勿勾搭，我的爷们*勿爱勿惹勿亲*。］

　　48、就算我再怎么称赞你，你也不会高兴，就算我在怎么亲*你，你也不会高兴

　　49、在面对绝对的利益前，就算再亲*的人也会选择背叛。

　　50、把谎言说给自己最亲*的人，那是对他的惩罚。

　　51、有危险在靠*，跟你亲*的人全然不知，而被你抛弃的心知肚明，却无法告诉你

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亲*自然诗歌

亲*自然诗歌

　　雨，淅沥沥地下，

　　我撑着伞，

　　步行在一片灰色之中。

　　高大的楼房，喧闹的车笛，

　　冲击着眼睛与耳膜。

　　我皱着眉头，

　　死死的盯着这些“破坏者”。

　　一会儿时间，

　　我实在是忍受不了了，

　　抬起头，望着灰蒙蒙的天空，

　　清新、安宁、自由的自然——你，在何处?

　　没错啊，世界的另一个角落

　　一定有这样的情景：

　　鸟儿在天空中翱翔，

　　兔子与野鸡在金灿灿的田野里奔跑，

　　水草肥美的地方到处都是，

　　仔细听一听，青蛙时不时的在低鸣;

　　另一边呢，

　　一群皮肤被晒得黝黑的农民，

　　一边挥洒着勤劳的汗水，

　　一边唱着雄壮的.嘹号;

　　在一棵茂盛的大树下，

　　孩子们正在玩跳绳、捉小虾，

　　忙的真是不可开交。

　　“扑通扑通”

　　是谁在载歌载舞?

　　噢

　　原来是那小鱼儿，

　　你追我，我赶你地在小溪里赛跑。

　　森林里，

　　正在举行一场音乐会：

　　活泼的青蛙是鼓手，

　　唱腔优美的百灵鸟是主唱，

　　声音极具个性的布谷鸟是伴唱。

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5款拉*亲子关系的父子互动游戏

5款拉*亲子关系的父子互动游戏

　　亲子游戏是家庭内父母（包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母）与孩子之间，以亲子情感为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。以下是小编帮大家整理的5款拉*亲子关系的父子互动游戏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　*家庭里育儿的主要参与者几乎都是妈妈，所以孩子跟爸爸的关系可能没有似跟妈妈那样亲密。我们今天推荐几个父子互动游戏来增进父子感情。当一个孩子能经常和爸爸一起玩，在爸爸的保护下挑战、冒险，从身体接触中感受爸爸的关爱，他就有了一个很好的模仿对象和崇拜的偶像。如果娃能经常得到“偶像”的赞美和关爱，往往对新事物表现出好奇和探索欲，也容易适应新环境，保持好心情，这就是我们常说的有安全感的表现。

　　那么问题来了：当爸爸想陪宝宝玩的时候，娃却如临大敌，怎么办？

　　别急。爸爸和宝宝的关系不是不可培养的。2岁前宝宝因为跟爸爸的互动不多，建立的联结还不够深，突袭式的拥抱和亲吻等这么亲昵的接触，在娃没有充分信任爸爸之前自然是要抗拒的。

　　不过爸爸们也不要难过，毕竟和孩子的距离是要一点一点拉*的，比如做游戏，对于爸爸来说，这可是拉*和宝宝距离的最佳途径。

　　所以今天我们推荐了5款最适合爸爸和宝宝互动的游戏，一起来瞅瞅？

　　1、泡泡神器

　　游戏其实很简单：塑料瓶去底儿，套上袜子，沾上泡泡液。

　　爸爸先跟宝宝保持一定距离吹给他看，多试几次，吹出个一米多长的泡泡龙……

　　这种视觉上的夸张和新鲜感会让宝宝觉得，哇，我爸爸是个会变魔法的人，好神奇！

　　观察一会儿放心了，宝宝也会忍不住想要试试哒！

　　2、爸爸公交车

　　和孩子的心贴得*了，再玩一些有身体接触的游戏吧，亲密感飞涨，越玩越默契！

　　如果第一次玩，可以让宝宝趴在爸爸背上。玩的过程中，宝宝越来越大胆，还能指挥爸爸直行、转弯，“原来*时威武的爸爸也能听我的！”如果爸爸放下各种包袱，也一定能体验到被宝宝充分信任的感觉。

　　如果爸爸工作太忙、陪孩子时间有限，其实玩起来也很简单。

　　有时候，可能什么也不想做，就是想疯玩一下，一家人痛痛快快笑一阵，就是这短短一两分钟，心情就明媚许多。枕头、袜子、浴巾……道具信手拈来，疯玩一分钟吧！

　　3、斗牛手

　　爸爸拿着红布块，红果果的挑逗啊~奔跑吧，宝宝！

　　4、袜子棒球手

　　宝宝抛出袜子球，爸爸能用枕头打中吗？换角色让宝宝试试击球吧！

　　5、在家打雪仗

　　袜子团成球，找到自己的堡垒，开始打雪仗吧！

　　游戏中虽然会有身体的冲撞、对抗或磕碰，一旦宝宝喊出来，爸爸会迅速中止动作，在这么短的时间爸爸就和孩子完成了一次沟通，也传递了关心。这样的互动多了，宝宝也将学会在游戏中如何控制自己的身体、照顾别人的感受。

　　拓展阅读：如何正确处理亲子关系

　　1．定时沟通或即时沟通

　　如果你很忙，但只要你是一个守信用的家长，使用定时沟通的方法是非常必要的。每周确定固定的沟通时间，每周一至二次，每次沟通一至二小时。如果你有比较多的时间陪孩子，当然是即时沟通比较好，但切忌唠叨。沟通的内容可以事先设计，也可以是随机的。沟通时要注意让子女充分表达自己的思想和情感，鼓励子女毫无顾虑地表达，这样才能够达到充分沟通的目的，和谐的亲子关系也就形成了。

　　2．给情感发泄一个渠道

　　亲子出现的问题之一是由于父母的独断给孩子带来的情绪压抑。为了产生良好的亲子关系，让子女定期或不定期地进行情绪发泄是很重要的。每周让子女发泄一次，让孩子表达自己的不满情绪，给孩子一个讲话的`机会。在孩子发泄的时候，父母只能耐心地接受，不能反驳，但可以对孩子做出一些解释。

　　3．相互尊重并给适度的关心

　　任何年龄的人之间所产生的问题，通常都是缺少相互尊重的结果。当我们在抱怨孩子不尊重长辈之余，可曾也自省自己是否*等的对待孩子？建立互相尊重，我们必须先从愿意表现对孩子尊重开始。把我们负面谈话减少到最少，在气氛友善的时候和子女说话。仔细听他说话，认真的注视他，让他了解我们真的关心并想知道他的问题所在。

　　4．传达你的爱意

　　你是否常常应用话语或行动，让孩子知道你爱他们？对年幼的孩子，你也许说一些“我喜欢你”一类的话，孩子大了，有的家长可能不好意思或不*惯用语言表达对孩子的爱，非言语的信号也非常重要，如一个温暖的微笑和关心的眼神，拉拉手或拍拍肩膀，即使是很微小的亲密动作都是很重要的。（插述一个小故事）在爱人与被爱中，他获得了满足和鼓励。同时他也会用爱来回报你。

　　5．适当的鼓励与引导

　　当孩子作了一些让你感到贴心的事时，要及时的让他知道你对他的满意。一定让他听到、看到、感觉到你对他的鼓励，千万不要只会当面数落他的不是。当孩子做了一件你认为不对的事时，希望你能冷静一下，先了解孩子的想法，在决定如何引导。

　　6．共赏生活中的乐趣

　　人与人之间最能维持长久的是精神上的欣赏和依靠，美满的家庭生活是需要建设的，和孩子在一起的时间，绝非是“量”的问题，关键在相处的“质”是否能满足他的需要。花点时间与孩子做一些你和他都喜欢的事，发掘他的潜能，也会测出你对孩子的包容度，孩子在此时也可能透露出他的一些问题和想法。

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越亲*越伤害的说说

　　1、做的越多，受的责怪也越多

　　2、现在这个社会是怎么了？越亲*越伤害，越陌生越尊重！公司内部办事推诿拖延，效率还没其他合作单位高。

　　3、越亲*，越在意，越伤害，越不甘心疏离。

　　4、我的爱好喜悦和你想象的都不一样不要老自以为是地认为我应该怎么样

　　5、明明很在乎却装的无所谓

　　6、你在吐槽别人的缺点是先反省一下自己有没有做过好不好吾日三省吾身最讨厌前一秒你在做后一秒你吐槽别人只看得见别人看不见自己双标得严重

　　7、一厢情愿的认为没人愿意听我吐苦水

　　8、随后都会变成他人肆无忌惮伤害你的理由，

　　9、每天都在对自己说要努力

　　10、我能给予不远不*的人，或大或小的宽容。我却不能给予至亲的人，一星半点的宽容。越爱，越苛刻。越亲*，越伤害。

　　11、越亲*越伤害，不止恋人，还有常伴身边的亲人。三思而为，谨言慎行。为什么随着时间的推移，恋人身上的缺点会变得越来越难以忍受？

　　12、成年人了把自己每天的话想一想推己及人自己不愿意做的事也不要勉强别人也不要以为你很理解我

　　13、这辈子莫名其妙地就开启了“越亲*越伤害”模式，你大爷的bunchofbullshit。

　　14、朋友永远不是亲人你爸妈能纵容你包容你原谅你朋友不会有一天人家情绪崩了就是老死不相往来

　　15、于是打回家的电话总被忽视

　　16、越来越发现，身边越亲*的人就会越伤害自己的，每次都是这样的。所以人与人之间不能靠得太*……太戏剧化了

　　17、看在阿尔兹海默症的份上

　　18、人为什么总是这样呢？越亲*，越伤害～所以，孑然一身就好了。

　　19、往往越亲*的人才能越伤害到你不管怎样既然已经不在了就不心疼了感谢我还不是一无所有希望我们的愿望都可以实现

　　20、真是无所不用其极。人从来不怕千山万水阻碍重重，就算眼前是荆棘万丈不见去路。就怕局限，固执，死守无法接受改变。

　　21、抽烟不仅影响自己的健康，同时也危害别人的健康

　　22、所以我更想一个人安静的听着歌发着呆

　　23、不曾温柔的被这个世界对待过，但要温柔的对待这个世界。其实，来自陌生人的善意比来自最亲的人的还要多，并不是我要求多。越亲*，越伤害。

　　24、心情不好的时候真的会影响身边的人，越亲*越伤害，越会在意不该在意的的人和事我脸皮太薄了，一定要学会拒绝，放轻松～

　　25、新年第一课:以后要杜绝发脾气，特别是对亲*的人，越亲*越伤害

　　26、当时滥施的同情心，自以为是的善良，

　　27、一堆负能量爆棚的话憋在心里讲不出口

　　28、也不要试图去干涉其他人的人生。

　　29、人就是太容易被自己感动，

　　30、周末，早上被老爸老妈争吵吵醒，我觉得吧真的距离产生美，越亲*越伤害，失去了才知道珍惜。下午陪妈妈去拿了照片取了京东快递，豆香韵没有永和好喝啊。

　　31、有些人总是越亲*越伤害伤害不是暴力上的但是言语上的损日积月累总会让人产生反感甚至厌恶讨厌

　　32、你总会在那里，永远都会选择原谅。

　　33、性格也硬邦邦的一点也不讨喜

　　34、年的第二天，很难过。行动总是与真心相矛盾，越亲*，越伤害。

　　35、可清晨睁开眼睛就只剩麻木

　　36、在不到两个小时前，因为自己的各种不如意事，对着爸爸还有妈妈撒了一股脑怨气，现在鼓励自己的还是这两个傻傻爱着自己的人。总是越亲*越伤害。

　　37、*时损就损了但是不分场合的损不是你理解上的幽默我拒绝这样的幽默

　　38、最*人际有点差呢，为什么越亲*越伤害喉咙都痛了

　　39、喜欢是乍见之欢。越亲*越伤害，越在乎越偏执。让自己欢愉吧

　　40、不要把你的负能量每日吐给你的朋友当成理所当然的事一天可以安慰你时间长了没人喜欢负能量爆棚的人并且你的无厘头的怒火请你收敛好不要甩给我

　　41、又总以为自己刀枪不入。

　　42、不要老把别人的帮助当成理所应当不要老把别人的好意当成理所应当不要把别人的包容当成廉价品来消耗

　　43、人总要想清楚自己要过怎么样的生活，

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亲*大自然的格言

一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力；它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃

心灵的遨游：清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵的一片净土在这里找到——*如镜的水面在这里静养，俊而秀气的山峰在这里休憩，静谧的丛林在这里吮吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的、怡人的、宁谧的、动人的、深情的，久久回味。

在这辽阔宁静的自然境界，尽情地舒展你那迷人的欢笑，敞开心胸容纳这宽广的原野；用那动听的乐音赞赏它们的美丽，用灵巧的小手绘画出它们的完美组合，在这里，让你的思想无束缚地飞扬，让你的心在高空放飞，让你的心灵在这无尘染的环境中净化，让你自己完完全全融入这美景中……

大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中有动的鱼儿，自由，愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想，使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。

春天的花儿是大自然的杰作，温婉轻柔地随风摇曳。那橘电影的花瓣在清晨露水的洗 礼下显得那么娇嫩多姿，仿佛易碎的水晶一碰就碎。嫩电影的花蕊被紧紧包围，散发出清雅 的芳香，让人忍不住想拥有她，却又不想破坏那别致的美景。孩子们小鸟儿一样欢快的跑出 来， 天真粉嫩的脸颊让人想要咬一口， 那纯洁的脸庞与娇嫩的鲜花交相辉映， 让人移不开眼， 开朗清脆的笑声回响在天边，让人想与他们一起欢笑，心里也变得柔软起来。

以“我感受到了美”为题写一段话。 三、教师总结 好，同学们，让我们利用每日的休闲时间一起唱着愉快的歌曲，追随爸爸妈妈或者小伙伴一起走进大自然，去找自然界的美吧！老师等待你们精妙的发现。 三、留心观察，记录秋色：

夕阳渐渐西下，那波*如镜的大海在夕阳的轻洒下显得格外抚媚。我独自行走在海岸线上，观赏远处的小船驶入夕阳的倒影，聆听淘气的海水拍击沙滩时瞬间的美妙乐曲。面向大海静立，让夕阳照在脸上，慢慢闭上双眼，让自然浸润身心，张开双臂，深呼吸。那淡淡的清爽、那淡淡的舒畅，驱除那淡淡的幽忧，心灵得到升华、得到净化。心田那一方净土得到滋养，自然之精华得之释放。好心情随之而来。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。

放下为生存而刻意表演的面具后，敞开心扉，享受这份与自然亲*的精彩。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯， ，让小动物温暖的冬眠，白色的雪花流露出 它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示：人生在世，只有经过严峻的考验，才会 获得最美好的东西。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹

地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲壑

我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。

揭下为了生存而刻意伪装的面具，亲*自然，你会拥有别样的精彩。

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

只有服从大自然，才能战胜大自然。

让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然！

师生共同简评。 本环节的教学完成教学重点23和教学难点。 四、取长补短，分享自然。

日竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫

人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

自然景观： 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟 语花香

春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景 象。 大自然的四季是迷人的， 春来自大自然， 大自然受春的影响而丰富多彩。 春更是神奇的， 还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

我们已经背弃了大自然，她曾经那样准确恰当地为我们指路，而我却想用她的教导来教训她。

风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界！这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。

大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。

大自然拥抱澄碧的苍穹，催开火红的春花，抚爱潺潺的清泉，笑聆黄鹂的吟唱。大自然

大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了咱们自强不息，你带来了人类的兄弟姐妹---动物。你慷慨地给咱们带给资源，给咱们创造了一个生活的环境，让咱们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的这天。

非但不能强制自然，还要服从自然。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧

春是一位画家。 晓看红湿处， 花重锦官城这是诗人们对春的赞美。 当我朗读这句诗时， 春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们 开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑 黑的泥土里钻了出来到处都洋溢着春的气息啊！

自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

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亲*大自然唯美句子

亲*大自然,

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谈和谐亲子关系

谈和谐亲子关系

　　由于*时工作比较忙，家长总是等孩子有事情发生时才出现。家长必须是有血有肉(生命取向)的父母，没事也要和孩子多在一起活动，让他们从中学*思考与判断。以下是小编为大家整理的谈和谐亲子关系，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　摘要：亲子关系是一个复杂的话题，它跨越了心理学与教育学两个领域，是一种融合性课题。家庭亲子关系对青少年的心理成长与性格培养都相当重要。2013年，黑龙江省教育厅人文社会科学部还专门为家庭亲子关系提出了《家庭亲子关系对学生个性成长影响的研究》这一科研立项，意图从科学的角度去探析我国家庭亲子关系之间所存在的各种问题。

　　关键词：家庭亲子关系;个性;评价;回归分析;影响因素

　　亲子关系是家庭中最为基本也是最重要的一种人际关系。它会伴随人的一生，对人产生潜移默化的影响。从一个人的幼年开始，亲子关系就已经开始在影响人的性格成长与发展了，而到了青少年性格塑造与发展最为快速的时期，亲子关系更是具有着极强的人格塑造性，直接决定了人性格的发展趋向。

　　一、亲子关系与学生个性

　　所谓亲子关系，就是父母的教养方式与态度对孩子成长的影响，它对孩子的心理与个性发展都具有决定性，远超过其他任何一种教育对孩子所带来的影响。美国心理学家Smetana认为家庭中父母的教养方式可以单方面的完全决定亲子关系的发展走向，如果家庭中是权威型的教养方式，那么亲子冲突就会较少，冲突的强度也不会很强;如果家庭中是专制型的教养方式，那么就很容易造成亲子方面的激烈冲突而且也会很频繁。所以我国心理学者王美萍就认为，父母的教养方式或直接或间接的影响着家庭的亲子关系以及青少年的性格发展与塑造[1]。

　　(一)性别决定亲子关系

　　在我国的一项亲子关系调查中显示，女儿与父母发生亲子冲突的比率远远超过儿子，这一比例大约占到7:3。这一调查指出了女儿更容易造成家庭的亲子冲突，并且分析还指出，在我国子女与母亲的关系要远亲*过与父亲的关系，这已经成为普遍现象。

　　(二)家庭经济地位

　　德国家庭教育学者Shek在2005年曾经做出过这样的一项研究结果，他认为家庭经济地位极易影响亲子关系，尤其是父子之间的关系。经济地位高的父亲与子女的关系要远远好于经济地位低的父亲，而母子关系的差异在经济地位中所表现的却并不明显。另外，父母的性格特征、文化程度与职业背景，甚至包括家庭规模与形态都会影响到亲子关系，特别是对人在童年早期的影响最大。

　　二、亲子关系对青少年个性成长的影响因素

　　青少年的个性成长与父母的行为举止，对他们的诉求反馈都有关系。换言之，如果父母不能为孩子做出良好的回馈与引导，那么孩子的个性就会朝着不可控的方向发展，从而影响亲子关系。本文通过对上海某初中的学生问卷调查，简要的了解了他们在家庭中与父母之间亲子关系的现状。

　　(一)关于父母对子女意见的采纳

　　关于父母对子女日常中所提出意见的采纳，是影响亲子关系最为显著的一项要素。在对上海某中学的100名中学生进行问卷调查后发现，如果父母与孩子产生意见分歧，有14%的家长会尊重并接纳子女的意见，有86%的家长则选择不接受也不采纳。这一比例是相当悬殊的，这说明我国家长在家庭教育理念上还趋于传统上的权威管教，他们无法去接受与子女之间存在教育与交流上的*等地位。实际上，对于意见的采纳与否并不是主要，最主要的是它对于子女的性格成长与逻辑思维有着很大的影响。

　　(二)关于父母对子女的了解

　　父母对子女的了解是亲子关系回归分析中的一个重点。在同样的100名中学生问卷调查中发现，仅有10.8%的中学生认为父母完全了解自己。

　　这一比例相当可怜，家长与子女共处同一屋檐下，却不了解自己的子女。这种相互的不了解我们可以用一个传统的词汇来表达，那就是“代沟”。亲子关系如果存在代沟，自然无法进行顺利的发展。中学生个性正值成长期，变化会非常快。如果子女在遇到问题时得不到父母的理解与关心，他们的个性成长走向就会出现偏差，孤立甚至是极端，所以才会有亲子关系随初中学年增加而逐渐下降的反比例现象，到了初三阶段，本来融洽的亲子关系却可能演变为亲子冲突，这在青少年心理学中叫做“叛逆”。这种叛逆的心理是青少年内心世界的深层次表白，是青春期性发育成熟与第二性征出现的表现。所以当他们因为一些事情难以启齿又陷入自我琢磨的孤独之中时，父母应该主动给予他们支持与帮助，应该针对子女的个性特点与内心感受，静下心来以*等的态度与子女进行沟通，在获得子女信任的同时，也增进了与子女之间的亲子关系。

　　总结：通过对中学生的调查与研究我们发现，我国在亲子关系这一层面的实践探索与改善还并不到位，许多青少年的个性成长虽然受到家庭亲子关系的影响，但其发展的'路线却令人担忧。所以说为人父母，应该尽到一份对孩子的责任，这些责任并不单纯来自于对孩子的赡养与物质上的满足，它还包括了精神层面，那就是对亲子关系的处理，就像《家庭亲子关系对学生个性成长影响的研究》中所强调的，要帮助孩子缓解在青春期成长阶段的负面情绪与压力，在日常生活中多多注重与孩子之间的交流，为他们的个性成长塑造一个健康的、完美的、自由的空间。

　　参考文献：

　　[1] 白丽英,叶一舵.亲子关系对儿童发展影响的研究综述[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(1):45-49.

　　[2] 王倩倩.中学生亲子间心理距离及改善的研究[D].天津师范大学,2013.3-5.

　　[3] 周畅.初中生亲子关系现状的调查研究——以深圳市Y中学为例[D].华中农业大学,2012.19-21.

　　亲子关系原是遗传学中的用语，是指亲代和子代之间的生物血缘关系。包括父亲与子女之间的交往，母亲与子女之间的交往。是人生中形成的第一种人际关系，是人际关系中最重要的一环，也是家庭中最基本、最重要的一种关系。良好的亲子关系，对孩子的身心健康十分重要，对孩子的人格形成与发展有着重要的影响。

　　建立*等和谐的亲子关系，让孩子感觉到家长的尊重、相处的*等，孩子们才会放下对父母高高在上形象的畏惧，就能营造良好的沟通环境。

　　婴幼儿早期的亲子关系对青少年期的亲子关系及青少年的人格发展有着极为深刻的影响,从婴儿期起就要重视建立良好的亲子关系。培养良好亲子关系的途径与方法，

　　一、用爱温暖孩子的心灵

　　父母能够给予孩子最有价值的礼物就是“爱”——慷慨和无条件的爱。

　　如果孩子与父母间的情感联系隔断，会使我们失去教育引导孩子的机会。父母要在日常生活中，用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘，用爱来温暖孩子的心灵。当孩子表现出色的时候，父母的爱就是由衷的赞扬，能够给孩子快乐；当孩子缺乏自信的时候，父母的爱就是最好的鼓励，能给孩子信心；当孩子遇到挫折和失败的时候，父母的爱就是无限的温暖；甚至当孩子调皮的时候，父母的爱就是无声的批评和无形的约束。

　　二、多参与孩子的活动，珍惜共处的时光

　　早教课是促进亲子关系最好的工具之一，许多家长不重视和孩子共处的时光从而错过了培养双方感情的时机。重视早教、临睡前、接送这样的共处时间，能稳固孩子心中的安全感和对你的依赖。

　　在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加亲子活动，两种最好的亲子活动是：一起读书和一起游戏。父母们工作很忙，也要尽可能地留一点时间给子女，与他们一起谈谈当天发生的事情，了解彼此的心情。和孩子们一起欢笑，这既有利于良好亲子关系的建立，也有利于使自己疲惫的心得到放松。比如，孩子们都特别喜欢看动画片，家长就可以自己亲手用一些软件简单地处理一下，把孩子们的照片跟动画人物放在一起，相信这会让孩子和您都特别开心。

　　要尽可能让孩子接触到各种东西。这样，可以扩展孩子的视野，丰富他的知识，使他在今后的人生旅程中，更有可能选择最适合的发展空间。

　　三、尊重孩子，做孩子的朋友，蹲下来同孩子讲话

　　父母蹲下来，同孩子脸对脸、目光对视着谈话，体现了父母对孩子的尊重，体现了**对孩子的事情认真又亲切的态度。同时，父母可以轻声细语地耐心说服教育孩子，这样能促使孩子意识到自己同成年人是*等的，是受到尊重的人，有利于从小培养孩子的自尊、自信与合作精神，也能帮助孩子认真对待自己的问题或缺点。

　　要尊重孩子就要允许孩子有自己的观点和想法，允许孩子自由表达意见和提出问题，而且允许孩子讨论。只有这样，孩子才勇于质疑，才敢大胆提出自己的观点，形成自己的想法，长大后才能成为有思想有主见的孩子。与孩子要保持朋友的关系，站在孩子的角度想问题，看问题。孩子做错事情时，父母不是以大人的身份责骂孩子，可以以朋友的身份教导孩子。或者与孩子一起看动画片、做家务事，在生活学*当中成为孩子的朋友。

　　四、学会倾听孩子的心声

　　倾听是沟通的前提。学会倾听，是沟通的第一步。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。

　　当孩子要与父母沟通时，父母不妨先坐好，停下手上的工作，安静地看着孩子，不去打断他的话，全神贯注地倾听，不左顾右盼。这等于告诉孩子：你是我重视的，我在认真地听，在注意你所说的一切。

　　五、培养孩子的独立性，孩子的事情要跟孩子协商

　　随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权利是很重要的。

　　我们可以首先在一些无足轻重的小事上给孩子作决定的自由，然后再将他们可以作决定的事情范围不断扩大。

　　父母的过分呵护，会成为孩子成长的阻力，会令原本“我能行”的孩子，变成“我不行”的孩子。父母管得太多就会剥夺了孩子行的机会，体验不到自己行得经历！就会慢慢丧失勇气和胆量，成为一个胆小的人。

　　六、运用适合儿童的语言，积极谈论孩子感兴趣的话题

　　孩子和**的不同体现在方方面面，尤其是语言上。所以，父母在与孩子沟通的时候要多使用孩子的语言。

　　孩子有孩子的语言，孩子有孩子的接受能力。做父母的必须“童心未泯”，能从儿童的位置上去体察童心的需要，当孩子和你谈他感兴趣的话题时，父母要有适当的反应。孩子邀请你参加他的活动，你要欣然前往，亲子之间有共同的话题才能产生情感上的共鸣。

　　七、父母要善于控制情绪，转化冲突，主动分享自己的感受

　　做父母的不要动不动就发火，在孩子面前要懂得控制自己的情绪，不要让孩子感到莫名其妙，以为自己做错了什么。

　　即便是亲子之间对某件事有分歧，也可以寻找一个双方均可接受的办法，带来双赢的效果。

　　父母自己心情不好时，不要把这种情绪加在孩子身上，拿孩子出气，要调整好自己的情绪后，再来教育孩子。

　　大人要学会向孩子描述自己的感受。如果你能尝试着*等地看待孩子，像一个朋友那样倾诉自己的感受，孩子会认为你将他/她当做一个大人，也自然而然的用懂事的行为来回报你。所以当你累了你可以告诉孩子：“宝贝，妈妈今天上班累极了。”或许你会发现，其实孩子很体谅你，因为你的一句话就主动分担家务了。只有掌握与孩子交谈的艺术，做孩子的朋友，才能使两代人做到真正意义上的沟通。

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幼儿亲*自然的游戏有哪些

幼儿亲*自然的游戏有哪些

　　如今的家长都喜欢把孩子放在温室里来圈养，其实这样是不行的，应该把孩子带到大自然中去，下面小编为大家带来了幼儿亲*自然的游戏有哪些，欢迎大家阅读。

　　玩泥巴

　　这个是孩子，不管是男孩子还是女孩子最爱的一种游戏方式。可以选择在海边，或者是黄河边，以及公园湖边的沙滩上。让孩子用小桶盛水，然后堆沙子，玩泥巴。父母也可以参与到其中，帮助宝宝做辅助的工作。

　　抓小鱼

　　现在城市里，到处有公园，公园里就有湖。陪孩子去逛公园的时候，不要只是走来走去，那根本没有什么意思。最好的是带一个小瓶，然后在湖边的浅水处，和孩子一起抓小鱼。或者是春天的时候，可以抓蝌蚪，培养孩子爱护小动物的*惯。

　　堆雪人

　　冬天的时候，如果下雪了，不要让孩子待在家里，可以陪孩子到外面去堆一下雪人。这样，能培养孩子的创造力，而且也能让孩子享受下雪天的快乐，并感受一下冬季的特殊气候。父母可以帮助孩子扫雪，但堆雪人尽量让孩子自己弄。

　　捉虫子

　　大自然里，有各种各样的虫子，有些孩子喜欢蝴蝶，有些孩子喜欢小毛毛虫。孩子本身对这些小动物，就充满好奇。因此，带孩子到大自然的时候，可以让他们去捉蝴蝶或者是虫子，让他们仔细观察这些动物的特征，培养他们的兴趣。

　　摘水果

　　秋天的时候，可以陪孩子到果园里去摘水果。只有孩子真实地接触到了树上的水果，才会明白水果的来之不易。可以在接的过程中，给孩子讲解。让孩子养成珍惜水果食物的好*惯。而且孩子在摘的时候，也会为自己的劳动成果感觉到自豪。

　　种花草

　　春天到了的时候，父母可以带孩子到花市里买一些花籽，花籽的种类可以让孩子自己选。然后让孩子享受栽种的乐趣。让孩子种下一粒种子，然后培养的过程，都让他来参与。并让他仔细观察种子的成长过程。这是一个长期的活动，必须让孩子坚持下来。

　　放风筝

　　放风筝，大概是家长愿意带孩子亲*自然的一种游戏方式。这个比较好，可以自由，可以奔放。在春风下把风筝放下，然后故意剪断，让孩子有一种失落感，然后教育孩子人生就如同穿线的命，若不经意就会折断，再也没有机会捡回来了。

　　玩打仗

　　男孩子的游戏单独推荐，当然女孩子也可以参与。在树木里，让孩子们一起玩打伏的游戏，这样，能培养孩子们的团队精神，也能让孩子学会布局和分工的能力。家长们要做的就是在旁看着，不要让孩子跑迷了路。

　　学爬树

　　这个家长不要担心，女孩子也可以选择爬树，当然不是说去抱着树一节一节往上，而是选择有枝丫的枝，让孩子爬上去，坐在树丫上。这个家长要注意的就是防止孩子从树上掉下来。这种游戏能让孩子学会，站得高，望得远，只有奋斗才能享受更美的风景。

　　捡垃圾

　　这个比较好，有些小学，就会组织孩子们到街道或者是小区里捡垃圾。这是组建孩子公德心的一种集体表现，也能让孩子养成责任心。而且也能让孩子体会环卫工人的辛苦，以及学会如何做好公共卫生区的保持。

　　第一招听见自然

　　通常，人用得最多的感官是视觉，但是，纷繁交错的海量信息也带给了我们前所未有的视觉疲劳。体验自然，不妨先从听觉开始：带着孩子闭上眼睛，倾听自然的声音。

　　那你可能会说：有什么可听的呢？我们生活在大城市，闭上眼睛，听到的无非是邻居家装修的叮叮哐哐声、马路上不耐烦的鸣笛声和小区里超大声的广场舞伴奏，哪里有什么自然之声？

　　其实，哪怕身在都市，也是可以倾听自然的。如果孩子不爱出门，不妨先从在家里就能听到的自然音乐开始。比如，和孩子一起听《森林狂想曲》，听之前启发一下他：来，闭上眼睛，我们一起听听看这里有什么声音？孩子会说：呱呱呱，青蛙！那你要回应：哦，青蛙。还有吗？孩子接着说：还有小鸟！哦，还有小鸟呢。吱吱吱，还有好多小虫子！孩子又有了新发现。嗯嗯，小虫子吱吱吱的，我也听到了。它们好像是在比赛谁唱得更大声！那你觉得，像不像一个森林音乐会呢？嗯，好好玩。那你就顺势说：好耶，那我们下次一起去森林玩，好不好？

　　和孩子对话时，你可以鼓励孩子一边听，一边描述自己听到的声音。整个过程是以孩子说为主，你只需要简单接话并鼓励他继续发现就好，这就是孩子在练*表达感受了。

　　第二招自然大发现

　　带孩子到真实的自然环境中，“自然大发现”是个不错的游戏，能帮孩子从“用听觉去发现”升级到“用五感去感受”。

　　找一片开阔的地方，让孩子在游戏中调动视觉、听觉、嗅觉、触觉乃至味觉的感官能力。

　　比如给孩子布置一个任务：找5种不同的形状、7种不同的颜色、9种不同的声音、4种不同的质地和3种不同的气味。用挑战闯关的形式激发孩子的兴趣，不用担心他不配合，根据我之前的经验，他多半玩疯了。

　　关于颜色，孩子可能会说：这个果子是红色的，这朵小花儿是红色的。很好，还有吗？作为提示，你可以指指落在小花上的蜻蜓。哦，我知道了，这只蜻蜓的翅膀是红色的。不错哦，观察得挺细致，还有别的颜色吗？黄色！小鸭子是黄色的；秋天叶子会变黄；还有天上有个大月亮，也是黄色的！

　　除了颜色，你还可以在保证孩子安全的前提下，让他去体验能够调动不同感官能力的游戏。

　　比如搜集声音，听声辨位时，你可以问孩子：是什么发出的声音？它在哪里？在做什么？

　　想让孩子感受不同的质地，你可以一边让他摸叶子，一边问他：叶子的表面是光滑的，还是凹凸不*的？叶子握在手里，是温暖的，还是冰冷的？

　　第三招自然猎人

　　孩子的五感打开后，还可以去带他寻找一些不那么具体、可量化的东西，「自然猎人」就是对五感游戏的抽象化升级。

　　通过这个游戏，你可以了解到孩子对不同事物的感受和理解，也可以发现孩子*时不太透露的喜好。

　　具体说来，可以让孩子去找：有壳的东西、有力气的`东西、软软的东西、会跑的东西、奇怪的东西、会变形的东西、和我的衣服一样颜色的东西、重要的东西、让人哈哈大笑的东西……

　　在这个游戏中，你可以当裁判，也可以也加入游戏，和孩子互为裁判。比如，说到会跑的东西，人通常想到的是猫猫狗狗。可是，在大自然中，孩子可能会有完全不同的答案，比如他会指着路边的小溪说：我知道了，水！水在跑！那你一定要回应他：真的，溪水在你追我赶往前跑。

　　你更想不到的是，发现“重要”的东西，孩子说的是：爸爸和妈妈之间的关系，对我来说很重要。

　　在大自然里，找“让人哈哈大笑的”东西，可能没那么容易。你可以拿着找到的一把松针，去挠孩子的脚心，孩子忍不住哈哈大笑，你的目的就达到了。

　　孩子呢，实在找不着什么“让人哈哈大笑的”东西，就朝你做了一个鬼脸，结果把你逗得大笑。那你要看到他这是在创造发明了，这完全超出了游戏的预期。这样的创新，绝对值得鼓励！

　　第四招我找到了

　　玩了前面三个游戏，孩子还可以做更细致的观察。”我找到了！”需要孩子集中注意力，能分辨不同形态的生物。比如这本书里说“枯叶蝶藏在一颗挂满了枯叶的树上，你能发现吗？蜥蜴在绿树中休息，你看它现在是什么颜色呢？一只蝉的颜色和树干一模一样，你找到它了吗？”孩子就会知道，原来为了躲避天敌，昆虫往往会变成不同形态，来适应不同的环境。观察自然界不同物种之间的关系，你可以进一步启发孩子，他在人群中，在学校里，和不同人的互动，是不是也需要调整自己来适应环境。

　　如果和孩子比赛，你会发现，通常孩子总能比你更早发现藏在图片里的奥秘。这是因为他的脑袋还没装进那么多认知，他的直觉洞察力更强大。

　　这个游戏也是带孩子去野外探索的一个引子，以后真的走到山间海边，孩子会更容易发现其中的生物细节，它是在捕食、求偶？还是在拟态或者竞争？

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今天，我不愿在想象中与你亲*

　　今天，我不愿在想象中与你亲*　　　　一说起冬天，我就想象白雪公主　　想起洁白的雪花　　雪橇，驯鹿以及圣诞老人　　想起新年钟声　　是如何地撞响了流年的憧憬　　　　而今天，当立冬的节气和一场白雪的悄然邂逅　　天冷路滑，我不再想象梦中的童话　　　　此时，我在想雪花飘飞的时节　　这个初冬的夜晚　　在我想念你的时候，你会想我吗　　　　一场雪如约而至，静默如初　　多么像我永远也不会更改的的痴情　　为一个人，为一座桥　　爱恋和守候　　怀抱的是一种清冷和寂寥　　　　我不想在枫桥夜泊的孤独里　　让辗转反侧和半夜三更潸然的相遇　　那最后一个轮渡　　是不是依然没有你的身影儿　　　　星星点点，寒夜漫漫　　而人生不知在何时为再一次相遇　　画上一个大大的问号　　　　那不是丰满，那是窗下的一次次得徘徊　　脚印是一个个凌乱的文字　　歪歪斜斜，步履蹒跚　　　　今天，我再也不想象了　　用虚无缥缈的杜撰　　让自己在虚伪的充实中　　安度余生　　　　我只愿真实的活生生的你　　能够和我在一个屋檐下　　用两杯热水陪伴　　哪怕是说说话也好

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