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旅游节目主持稿(精选5篇)
在我们*凡的日常里,很多地方都会使用到主持稿,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的旅游节目主持稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
甲:尊敬的各位来宾, 各位老师;各位朋友们。
乙:尊敬的完美伙伴们。
合:大家现在好!《掌声》
甲:金色的七月,我们迎来了希望。
乙:金色的七月,我们放飞着梦想。
甲:昨天,我们才刚刚走出世俗的束缚。
乙:今天,我们又站在了人生的起跑线。
甲:是鸿鹕就当志存高远
乙:是雄鹰定要展翅蓝天
甲:完美为我们提供施展才华的空间
乙:完美是我们放飞梦想的蓝天
合: “激扬青春 ,放飞梦想”完美心连心郊游 会现在开始!《掌声》
节目一:
甲:情满人间描不尽花红柳绿春光好,如歌的青春飞扬着完美业务员执着的豪情乙:情系完美写不完忠诚似火情满园,如风的快乐洋溢着完美人远大的憧憬。
甲:下面请欣赏歌曲《好日子》。表演者,徐艳丽,掌声如雨点般响起吧。
节目二:
甲:如果说我是一棵小草,我要感谢阳光雨露,感谢大地土壤,
乙:如果说我是一粒微尘,我也要感谢花开花落,感谢万物生灵
丙:请欣赏手语歌《分享》,《出人头地》,《感恩的心》,表演者:杨玉洁等,掌声欢迎。
节目三:
甲: 燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
乙: 小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
甲: 稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
乙: 春华秋实,桃李芬芳,那是完美对我们的希望!
甲:下面请以热烈的掌声欢迎演唱《奉献》。演唱者:徐艳丽
节目五:
甲:父亲如一座山,硬朗朗立于风雨之中。
乙:父亲如满江水,坦荡荡归于艳阳之下。下面特别请到了李金明先生,他首先为大家带来的一首歌是《父亲》。掌声有请!
他的第二首歌是:精忠报国,掌声欢迎他的精彩付出。
他的第三首歌是:狼爱上羊。
甲:欢迎杨玉洁和李金明合唱:怒放的生命。
节目六:
甲:完美 使我们相遇相知 运作使我们相知相惜 努力啊 这是梦想的开始。
努力啊!
这是希望的种子。
乙:人生的道路很长很长 我们没有理由沮丧悲伤 让我们张开翅膀 迎风而上 去实现飞天的梦想。
甲乙合:但愿我们、一路途顺,但愿我们开门见喜,请欣赏联唱组合:《隐形的翅膀》等几首歌曲,演唱者:完美合唱队,掌声欢迎。
节目八:
甲: 中华民族是一个伟大的民族,是一个勤劳勇敢、富于创造性的民族,是一个具有五千年的文明历史,对东方文化曾发挥过重大作用,对全人类的文明有过巨大贡献的民族。
乙:请欣赏小品《 响叮当 》 ,表演者:白玉娟,杨玉洁等,掌声响起来。
甲:下面有请 老师为大家说一段快板书《夸完美》,大家鼓掌。
节目九:请欣赏表演唱《济公活佛》,表演者,李满志。
个人节目:
个人节目:
个人节目:
个人节目:
个人节目:
个人节目:
个人节目:
年会节目主持稿
年会的场地策划
1、 年会活动场地的选择,室内还是室外。
2、年会现场控制:年会活动现场总控由谁负责,现场效果的把控。
3、 年会场地布置:年会现场需要布置成什么效果,热烈隆重还是文雅大方或表现企业文化、品牌风格等。
4、 年会预算控制:年会总预算控制,餐费预算控制,节目预算控制等。
5、 年会物料的管理:演出服装管理,酒水管理,礼品管理,公司资料管理等。
6、 年会背景板、舞台设计搭建:背景、舞台设计搭建是否请专业公司完成。
年会节目主持稿(精选20篇)
在生活中,我们很多时候都不得不用到主持稿,主持稿是以节目为基础进行编撰的。那么你有了解过主持稿吗?下面是小编为大家收集的年会节目主持稿(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
梁:各位领导,各位来宾
陈:各位同事
合:大家好!
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
杨:走过满怀激情与活力的XX年,我们又迎来XX年绚烂的阳光。
张:在这一刻,我们感受到了春天的气息,我们听到了春天的召唤。
陈:在这一刻,我们感受到了时代的热情,我们听到了时代的嘱托。
梁:过去的一年,是不*凡的一年,在集团领导的关怀下,我们上下一心,再次刷新了历史记录。
杨:过去的一年,是光辉的一年,在公司各部门的努力下,我们同心同德,捷报频传。
许:让我们共同走过XX年的终点,用我们青春,点燃希望的火把。
张:让我们尽情畅想XX年的末来,以我们活力,谱写明日的诗篇。
陈:XXX有限公司XX年度总结表彰暨迎春联欢会现在开始!
主持人女:尊敬的各位来宾
主持人男:尊敬的各位领导
主持人女2:亲爱的同事们
主持人男2:亲爱的朋友们
合:大家好!
主持人女:新的一年
主持人男:新的征程
主持人女2:新的祝福
主持人男2:新的期待
赵、主持人男:在这洒满温暖阳光的金色午后,我们相聚在在洋溢芬芳的xxx酒店
主持人男2:充满激情和喜悦的金流明团队,共同迎接金灿灿的新年
主持人女:我是主持人赵宁,祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;
主持人男:我是主持人xx,祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;
主持人女2:我是主持人xx,祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生;
主持人男2:我是主持人xx,祝愿大家见到我冬日生香、活色生香
主持人女:20xx年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了
主持人男:20xx年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来
主持人女2:回首过去,我们满怀豪情
主持人男2:展望未来,我们重任在肩
主持人女:感谢各位领导同事的辛勤付出,更感谢各位供应商的鼎力支持,让我们对未来信心百倍!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,年新年如约而至
乙:新年拉*了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
年会节目主持稿串词
一、串词的写法
串词以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目。
一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。
二、串词的使用形式
单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。
三、年会节目主持稿串词(精选12篇)
在当今社会生活中,需要使用串词的场合越来越多,我们可以根据节目的名字来写串词,介绍一下具体内容,把节目的衔接做好,让观众能够更好的接受。好的串词是什么样的呢?以下是小编收集整理的年会节目主持稿串词(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
女:谢谢董事长为大家带来的新年祝福。在这个充满期待时刻,希望大家可以尽情放松,在享受美食的同时欣赏我们为大家带来的精彩节目,首先有请XX先生给我们带来歌曲《三月小雨》。
女:谢谢财务长的演唱!
女:再过几天就过年了,大家都在做年终总结。总结工作,总结生活,在总结的同时我们也要学会去感恩。
男:对,感恩是很有必要的,每时每刻我们都要记得感恩,感恩生活,感恩父母,下面就有请XX给大家带来的《感恩的心》。
女:真感人的一首歌啊。下面是第一轮抽奖时间,有请XX先生为我们抽取开门迎新奖十名!
女:歌听了这么多,下面我们来欣赏一段舞蹈,不过跳舞可不是件容易的事啊!
男:我们公司的到处藏龙卧虎,跳舞的人才还是大有人在的,下面就有请内销部的同事们为大家带来动感街舞《TELLME》。
男:谢谢她们的精彩表演,这么动感的舞蹈我相信他们应该准备了很久吧!
女:是啊,我觉得每个节目都是经过大家辛苦准备的,说到辛苦,你觉得在我们公司,工作最辛苦的是哪些人呢?
男:我觉得最辛苦的应该是技术部门的师傅们了,每天我们都去催他们帮我们赶马克,赶样衣,有些师傅周末还得加班。
女:那接下来我们就把时间留个技术部的师傅们说说他们的辛苦,掌声有请来自XX的XX给大家带来《用心良苦》。
男:真的是用心良苦啊。下面有请同样来自技术部的XX给大家带来《高原红》。掌声欢迎!
女:谢谢技术部师傅们的深情表演。今晚的节目真的是很精彩,下面的这个节目是我们女同胞们精心准备的,可谓是动感十足。下面请欣赏业务二组和业务三组的姑娘们为大家带来的《欢乐之舞》。
男:下面是第二轮抽奖时间,有请XX先生为我们抽取吉祥如意奖十名!
女:(高声发问)相信大家都看过《天下无贼》吧,里面XX有句很经典的台词:21世纪最重要的是什么?
男:人才。
女:对,21世纪最重要的就是人才,正所谓千金易得,良才难求,今年我们XX公司要加强费用预算和绩效提升方面的投入,没有人才支撑怎么能行,这不,经过请示X小姐,我们公司要在春节前在人才市场招聘优秀的人才(话剧《招聘会》)
女:还记得刚刚来我们公司面试的周杰伦吗?经过我公司的初步审核,他已经被提前录用了。
男:听到这个消息后,他非常激动,并且极力要求为大家献上一首XX专辑中的主打歌曲《风再起时》。我们掌声欢迎!
女:之前周董的曲风果然不一般啊。下面进行第三轮抽奖,请两轮没有抽到的情注意啦!有请XX先生为我们抽取新春大吉奖十名。
男:下面两个节目可谓是文化的碰撞与交流,首先有请XX为我们带来*黄梅戏《到底人间欢乐多》。
男:一曲黄梅戏让我们对*的悠久的历史文化有了更深的了解。那下面就让我们一起去印度看一下印度风情舞蹈吧!
女:掌声有请来自印度的女孩为我们带来印度风情舞蹈《天竺少女》。
男:感谢来自XX的女孩的精彩表演。下面进行第四轮抽奖,有请XX先生为我们抽取喜迎新春奖十名!
女:大家今晚要玩的开心啊,下面还有大奖呢!不过得先看节目,下面有请我XX给我们演唱王菲的《催眠》。
女:大家被催眠了吗?下面这个节目得让大家动动脑筋了。掌声有请业务二组给大家带来机智问答《BINGO》。大合唱《爱拼才会赢》。
下面表演奖请三名颁奖:(XX,XX,XX,财务长X先生加码摸彩)X董事长加码摸彩、龙腾贺岁奖X名、龙华富贵奖X名。
(建)大家酒喝得差不多了,饭也吃得差不多了,我们一起娱乐一下,共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。
(冰)在欣赏节目之前,我想问你个问题,你知道这世界上什么动物飞的最高吗?
(建)什么动物飞得最高?我想应该是老鹰吧?
(冰)不对
(建)难道是秃鹫?
(冰)不对
(建)肯定不会是鸵鸟吧!
(冰)哈哈,还是我来告诉你吧,是天鹅,天鹅最高能飞到17000米的高空,可谓是飞禽中的高手了
(建)的确,天鹅向来以它洁白的羽毛、高亢的歌喉和优美的身姿赢得人们的喜爱,有诗说“引吭高歌自高雅,婀娜唱婉弄紫霞”。
(冰)掌声有请三野的伙伴为我们带来《四小天鹅》
(如)他们用形象的肢体语言演绎了现代版的天鹅湖,将温情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
(萌)其实今天大家不仅能吃好、玩好,公司经理室还为我们准备了大奖,下面,有请徐经理为我们抽取三等奖,看看谁是第一批幸运儿。
(如)你们将获得暖腰宝一个,有请徐经理与三等奖得主合影。
(萌)没有得奖的伙伴不要着急,一会还有机会。在五部,有一个公认的帅哥
(如)他眼睛挺大,但却无神
(萌)他除了人品,什么都好,大家猜猜他是谁?
古诗词朗诵活动主持稿
在*时的学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵活动主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开始语:
(陈鹤丹)尊敬的各位领导、
(李松源)敬爱的各位老师,
(陈鹤丹)亲爱的同学们,(合)大家上午好!
(李松源)今天,我们欢聚在章党镇九年一贯制学校,诵读经典,传承文明。
(陈鹤丹)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(李松源)中华五千年的悠久历史,孕育了源远流长的民族文化。
(陈鹤丹)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
(李松源)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(陈鹤丹)诗的语言,典藏着悠久的历史文化
(李松源)诗的声音,演绎着不朽的风骨铿锵
(陈鹤丹)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
(李松源)对话圣贤,我们感受千年文字的力量
(陈鹤丹)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
(李松源)今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。
(陈鹤丹)为了朗诵比赛公*公正,我们特邀请了部分校领导和老师担任评委,他们是:王校长,孟主任,申主任,大队辅导员曹老师,教研组长樊老师,高老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(李松源):今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制,评委按参赛选手现场表现即时打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下:
1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(满分30分)
(陈鹤丹)2、语速适中,节奏富于变化,表达流利连贯;(满分20分)
(李松源)3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)
(陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份;(满分20分)
(李松源)现在我宣布:章党镇九年一贯制学校小学部20xx—20xx学年度第二学期“诵读经典,传承文明”中华经典诗文朗诵比赛
(合):现在开始。
(陈鹤丹)预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
1.1《长相思》
(李松源)首先上场的是一年级的小朋友,别看他们年龄小,但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年(1)班小朋友给我们带来的《长相思》,大家掌声欢迎!
1.2《春的消息》
(陈鹤丹)春天,温暖的阳光,诱人的花香,连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:一年(2)班
2.1《满江红》
(李松源)“怒发冲冠,仰天长啸”。精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心,凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵:二年(1)班
2.2《蝶恋花》,《虞美人》
(陈鹤丹)宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻,历来与唐诗并称双绝,都代表了一代文学之胜。直到今天,她仍在陶冶着人们的情操,给我们带来了很高的艺术享受。下面,请欣赏二年(2)班的古词连诵:《蝶恋花》,《虞美人》
3.1《祖国啊,我亲爱的祖国》
(李松源)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们*人的脊梁。下面请欣赏三年(1)班为我们带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》
3.2《水调歌头》
(陈鹤丹)说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一首《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年(2)班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。
4.1《雨霖铃》
(陈鹤丹)宋词是一座巍巍的丰碑,今天她依然熠熠生辉,读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离,分手的时候,总会有千言万语涌上心头,柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂,潸然泪下。请欣赏四年(1)班同学的朗诵。-------《雨霖铃》
4.2《忆江南》
(李松源)春天,是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中,柳绿了,花红了,这迷人的色彩,醉人的芬芳,引发了诗人无限的感概与暇想,忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵:四年(2)班。
5.1《水调歌头》
(李松源)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
(陈鹤丹)呦,读得还挺有韵味的呢!不过呀,五(1)班的同学们不仅能朗诵,还能唱呢。 (李松源)是吗,那就请他们上台来给大家表演表演吧!
(陈鹤丹)好啊,掌声有请五年(1)班表演《水调歌头》。
5.2《四才子赏春》
(李松源)五(1)班的同学们表演的唱古诗真精彩呀,我还没听够呢。
(陈鹤丹)说的.还是不如唱的好听吧?!不过,唱古诗好,跳古诗更好!
(李松源)什么什么?跳古诗?古诗也能跳?(做跳的动作)
(陈鹤丹)不是不是,你理解错了,我是说呀,古诗可以朗诵,可以歌唱,还可以用“舞蹈”的形式来表现。
元旦节目主持稿
元旦节目主持稿怎么写?
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。
二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。
三是观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力*格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。
元旦节目主持稿(精选17篇)
在现实社会中,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。写起主持稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的元旦节目主持稿(精选17篇),欢迎大家分享。
凌:尊敬的各位领导、各位来宾
周:各位家长、各位老师
郭:亲爱的小朋友们
合:大家上午好(微微鞠躬)
凌:今天,我们在这里隆重举行20xx年“庆元旦、迎新年”表彰大会暨文艺汇演
周:亲临今天演出现场的嘉宾有:特邀代表家长朋友、汀溪中心园园长朱燕云女士、康德幼儿园园长陈桂华女士、士鈞幼儿园园长徐凤女士
郭:董事长助理郭永福先生
凌:学校工会*林小伍先生
周:招生办主任何大成先生
郭:中学部校长田洪成先生
凌:小学部校长王佑会女士
周:还有各片区招生主任
郭:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来
凌:新的钟声、新的跨越
周:新的祝福、新的期待
郭:在这迎新辞旧之际,我们给大家拜年了
合:祝大家新年快乐,幸福安康、鸿运享通
凌:今天的活动有四项议程:一、园长新年致辞;二、家长代表发言;三、颁奖仪式;四、汇报演出。
郭:首先有请庄园长致辞。
凌:谢谢庄园长的致辞。幼儿园的发展离不开广大家长的理解和支持,我们由衷地感谢你们,下面有请家长代表叶子女士发言
今天还有一位家长为了表达他的心愿,也想上台说几句,有请齐博家长。
园长:谢谢齐博家长的厚爱,服务孩子,服务家长是我们应尽的工作。
凌:回首20xx年,我们骄傲!
周:回首20xx年,我们自豪!
郭:回首20xx年,我们收获了成长和快乐
凌:回首20xx年,我们收获了成功和喜悦
周:回首20xx年,我们幼儿园硕果累累
凌:今天,我们借此机会对参加全国少儿绘画比赛获奖的小朋友进行颁奖
郭:下面,有请幼儿园张媛珠主任宣读获奖名单。(周、张、郭负责安排颁奖秩序)
有请获得优秀奖的小朋友上台领奖,请王校长,田校长为他们颁奖
有请获得铜奖的小朋友上台领奖,掌声有请庄园长、何主任他们颁奖
有请获得银奖的小朋友上台领奖,掌声有请郭助理、林校长为他们颁奖
有请获得金奖的小朋友上台领奖,掌声有请朱园长,陈园长为他们颁奖
有请获得优秀园丁奖的老师上台领奖,掌声有请黄伟豪、杨紫怡家长为他们颁奖
凌:请大家再次以热烈的掌声祝贺获奖的小朋友
吴:过去的一年里,我们有汗水也有掌声
杨:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐
周:过去的一年里,我们与孩子共同度过美好的一年
郭:在新的一年里,让我们共同拨亮新年的烛光高歌吧
元旦晚会节目主持稿
元旦晚会节目主持稿(精选14篇)
在社会一步步向前发展的今天,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的元旦晚会节目主持稿(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处20xx—年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!
乙:感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
甲:新年的钟声即将敲响;
乙:20xx年元旦如约而至;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年升华了我们人生的梦想;
甲乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;
甲:今天,我们相聚在这里,享受新年带给我们的欢乐时光;
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
甲:今天,我们相聚在这里,欢聚一堂、载歌载舞;
乙:今天,这里将成为欢乐的海洋。;
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律;
合:在诗与画流动的佳节里,我宣布——xx年元旦联欢会现在开始!
甲:下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》
乙:下面请欣赏舞蹈《喜洋洋》
甲乙:尊敬的各位领导、各位来宾;
丙丁:亲爱的老师、同学们!
合:大家新年好!
甲:时光的车轮留下一道深深的辙痕,在冬日温暖的阳光里,20xx年如约而至。
乙:这一年,有太多的欣喜,太多的感动,我们走过了。走得匆忙,走得坦荡,走得无怨无悔。
丙:这一年,我们加大学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,增强主动服务意识,办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与,管理民主、公开、透明。
丁:这一年,我们抓好行为规范教育,走精细化管理之路,规范化、制度化。加强特色建设,关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感培养,全面实施素质教育。
甲:这一年,我们凝心聚力,创建书香校园。深化情智高效课堂,以社团活动带动课堂,以大型活动提升教师,让丰富多彩的文体活动、社会实践活动,去激活传统课堂,让学生学会学*,学会创新。
乙:这一年,我们社团活动丰富多彩,德育成果亮点纷呈,学校文化大放异彩,语文素养提升工程扎实推进,“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙:走过,我们不回头,我们的脚步永远向前。
丁:走过,我们不回头,我们继往开来,开拓创新。
合:xx元旦文艺汇演现在开始!
A:尊敬的各位领导、老师,
B:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
C:这里是东北大学生命科学与健康学院“共聚生科,携梦前行”20xx年元旦晚会的现场。
D:此刻,我们即将和20xx挥手作别。
A:回望20xx。当时光轻轻翻开梦想的新篇,一年来的.努力与成功,泪水与欢笑跃然鲜活在我们眼前。
B:展望未来,士当弘毅,任重道远,有太多的梦想与目标去实现,去拼搏。
C:听,那是未来在召唤;看,那是梦想在扬帆。我们又站在了新的起点,一路劈波。
D:今天,我们相聚在这里,让我们用心来感受,去体悟冬日里的暖阳;
A:今天,我们相聚在这里,让我们敞开心扉,释放积蓄已久的激情。
B:来吧,同学们,带着你对未来的憧憬,在这个舞台舒展开我们的情怀!
C:来吧,朋友们,带着你对新年的期许,在今天的晚会中畅享青春的豪情!
D:现在我们宣布,高一六班元旦联欢会:
合:现在开始!
古诗诵读主持词(通用7篇)
无论在学*、工作或是生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编整理的古诗诵读主持词,欢迎大家分享。
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,
男:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
男:观音镇中心小学“诵读国学经典,传承文明礼仪”诵读活动即将开始
第一项:下面请体起立ド**プ喙歌バ卸永瘛
女:第二项:下面让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的黄校长为本次活动致词。
男:第三项:请允许我宣布今天的评委老师,他们XX老师、XX老师、XX老师XX老师、XX老师、XX老师。掌声有请他们到*台就坐。
合:现在让我们荣幸的宣布观音镇镇中心小学“诵读国学经典,传承文明礼仪”诵读现在开始。
男:唐代是我国诗歌发展的黄金时代。唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。下面就请我们一起欣赏1.2班小朋友带来的《唐诗联诵》,请1.1班做好准备。
女:不知道同学们有没有听说过汉乐府·江南,它是一首汉代的乐府诗,是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。下面就请欣赏1.1班带来的《汉乐府·江南》
男:*是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,作为小学生的我们更应该从小做起,争取做一个最好的自我。下面就一起来聆听高房小学带来的《小儿语》。请2.2班做好准备。
女:父母养育了我们,给了我们生命,他们是伟大的,而老师是辛勤的园丁,他们用一滴滴汗水,来辅导我们成长!所以我们就应该懂得《孝亲尊师》,请山拱小学做好准备。
男:每当我们高兴的时候,大家一起
合:拍手拍手
女:每当同学得到了荣誉,大家一起
合:拍手拍手
男:每当看完精彩的表演,
合:大家一起,拍手!拍手!
女:请听《拍拍手》。请1.4班《文明礼仪》做好准备。
女:有一支歌,我们天天在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪。请听1.4班带来的《文明礼仪歌》。请雁儿小学《小儿语》做准备。
男:一切言动,都要安祥
女:十差九错,只为慌张。
男:沉静立身,从容说话,
女:不要轻薄,惹人笑骂。请听《小儿语》。
男:请2.1班《文明礼仪》做好准备。
女:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
男:礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
女:请欣赏2.1班带来的《文明礼仪》。请2.3班《文明礼仪伴我行》做好准备。
男:文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
女:文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。请听2.3班的《文明礼仪伴我行》。请1.3班《三字经》做好准备。
男:《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学*中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,可谓家喻户晓,脍炙人口。请欣赏1.3班小朋友带来的《三字经》。请2.4班《游子吟》做好准备。
女:深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。
男:有一句诗说的好,谁言寸草心,报得三春晖!请欣赏2.4班的《游子吟》,请3.3班《中华颂》做好准备。
女:有人说,中华的名字很响亮。
男:有人说,中华的文字不一样
女:中华的血脉是那黄河长江
男:中华的脊梁是那昆仑太行
女:请欣赏3.3班带来的《中华颂》,请3.4班《我骄傲,我是*人》做好准备。
男:我骄傲,我是*人!黄土高原是我的胸脯,长城是我扬起的手臂。
女:我骄傲,我是*人!长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。请欣赏3.4班《我骄傲,我是*人》,请3.1班《新三字经》做好准备。
男:青少年,有理想,立大志,做栋梁。天行健,人自强,生我材,为兴邦。请欣赏3.4班的《新三字经》.请3.2班《中华少年》做好准备。
女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。请欣赏3.2班的《中华少年》,请4.2班《长行歌》做好准备。
双簧节目主持词
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下的*社会,我们对主持词已经不再陌生,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编精心整理的双簧节目主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天由咱们两表演一个双簧,说到这双簧呀可有意思了,它要求一个在前面一边表演一边做动作,另一个在后边说台词,从远处一看呀,跟一个人似的,这就要求两人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然双簧就不叫双簧了。
赶紧,赶紧,化化装,正所谓人陪衣服马配鞍,人不到成不漂亮,这人一到成以后,咱们在看看,还不如不到成呢!接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《广播电台》,希望大家喜欢!
那么咱们两这就开始表演了!
主持人甲:今天在我们的节目里有一个表演叫做群口双簧,这个群口双簧是在群口相声的基础上得以启发的,要说到这双簧呀可有意思了
主持人乙:有什么意思呢?愿闻其详!
主持人甲:它要求一个在前面表演,另一个在后边说台词,从远处一看呀,跟一个人似的,这就要求两人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然双簧就不叫双簧了。
主持人乙:那,赶紧,赶紧,化化装,正所谓人靠衣装马配鞍嚒,赶紧与大家见面吧。
主持人甲:接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《xxx》,希望大家喜欢!
1、请为每个节目写一小段主持词,要有承上启下的作用。
开场白最为重要。
2、主持词需要精炼,两三句话即可,能打动人,不要太难背。
3、第(7)、(15)个节目由一男一女主持人主持。
其他均由男或女主持人单独主持(除节目1外)。
4、开场白和第(1)个节目连在一起,并且是由四个主持人一起来主持。
请分配好角色。
5、游戏抽奖中的两个主持人(一男一女)与节目的主持人(一男一女)是分开的`。
我只要求写节目的主持词即可。
请于18日20:00之前交稿,越早越好!谢谢!顺便说一句,我是男主持人。
原珠峰,祖国江山尽欢颜
九、歌舞《江山》
女:我们党的干部要廉字当先自警 自立 自重,要与时俱进 可信 可亲 可敬。
可你看了下面这个双簧你会感受到我们有些个别领导干部的不良*惯,请看双簧《没事找事的贾科长》
十、双簧《没事找事的贾科长》
男:今年,是建国60周年,大庆油田发现50周年
50年来,大庆石油人已累计生产原油20亿吨,20亿吨,相当于为全国13亿人口人均提供1.5吨原油,上缴利税1.7万亿元。
在这片热土上,光荣的石油人为共和国奉献出源源不断的工业“血液
让我们自强不息,开拓进取,共同唱响“我为祖国献石油”的主旋律
请听:男生四重唱《我为祖国献石油》
十一、男生四重唱《我为祖国献石油》
女:权为民所用,情为民所系,利为民所谋,时刻将人民群众的安危、冷暖挂在心上,人们必然歌颂,必然拥戴,下面请欣赏诗歌《《让我们永远铭记》
十二、诗歌《《让我们永远铭记》
十三、歌舞《国家》音乐起
结束语
男:青松傲霜雪,是因为它正直不阿;
女:腊梅映丹心,是因为它不畏严寒。
男:清清白白立业,坦坦荡荡为人,顶天立地做事。
女:用浩然正气,筑起一道防腐拒变的钢铁长城。
男:将忠诚铸进庄严的**;
女:用无私谱写我们的忠诚。
男:大庆油田矿区服务事业部廉洁文化“五进”文艺演出到此结束
女:朋友们,再见
男:再见。
《戒子规》,诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!《观沧海》, 曹操 东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉
歌以咏志。
(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们: 大家下午好
诗人*慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。
而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。
青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。
今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想. 在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。
首先请允许我,介绍到场的领导及评委: 她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;*易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。
男:尊敬的各位领导, 女:敬爱的各位老师, 合:亲爱的同学们,大家好
男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。
女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,在这里举行中华古诗文级对抗赛。
女:本次比赛将评出级优胜奖各名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
男:下面我公布:**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。
(级之间对抗比赛) 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千文化瑰宝大放异彩, />女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书文秘杂烩网香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:**小学“中华经典古诗文对抗”一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。
谢谢。
1、满江红(岳飞)怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切
靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭
驾长车,踏破贺兰山缺
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙
2、泊秦淮(杜牧)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。
3、春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。
感时花渐泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。
4、示儿(陆游)死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁。
古诗文诵读主持词
在学*、工作、生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的古诗文诵读主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,
合:亲爱的同学们,大家好!
男:今天,我们xx小学全体,师生欢聚一堂;
女:今天,我校第一届校园文化艺术节,隆重开幕。
男:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
女:在这个属于我们自己的节日里,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己的节日欢呼!
男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。
女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。
本次比赛将评出年级一、二等奖各二名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有梁校长、赵校长、王老师、李老师、徐老师、周老师;
掌声欢迎评委老师就坐。下面我宣布:xx三小“中华古诗文诵读比赛现在开始。首先上场的是
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。
合:“中华经典古诗文诵读”比赛到此结束。谢谢
开始语:
(女)敬爱的各位老师,
(男)亲爱的同学们,。
(合)大家下午好!
(男)中华古诗词是历史长河中一颗璀璨的明珠
(女)诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女
(男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。你听,同学们的声音多么嘹亮。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)今天,我们再次品味古诗词的华美和高亢,重温诗人的豪言壮语,彰显我们青春的光华,展示中华诗韵的风采。
(女)今天的诵读活动, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
(男)让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
(女)下面我宣布:东城上庄小学 “经典古诗文诵读比赛”现在开始。首先上场
的是五年级一班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体展示的是 掌声欢迎。
(男)下面将要上场的是五年级二班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体展示的是 掌声欢迎。
(女)下面将要上场的是二年级二班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体
展示的是 掌声欢迎。
(男)下面将要上场的是二年级一班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体
展示的是 掌声欢迎。
(女)下面将要上场的是一年级二班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体
展示的是 掌声欢迎。
(男)下面将要上场的是一年级一班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体
展示的是 掌声欢迎。
(女)下面将要上场的是一年级三班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体
展示的是 掌声欢迎。
(男):下面将要上场的是四年级二班的同学们,参加个人展示的是 ,参加集
体展示的是 掌声欢迎。
(女):下面将要上场的是三年级的同学们,参加个人展示的是 ,参加集体展
古诗词诵读的节目主持稿
节目主持台词
以古诗为题的节目主持
古诗的节目主持词
节目主持人台词
六一节目主持台词
关于古诗词朗诵的主持稿
相亲节目主持人台词
古诗背诵的主持稿
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古诗的主持稿
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有关古诗的主持稿
适合比赛用的古诗词主持稿
古诗词大会比赛的主持稿
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关于古诗的主持稿1
春天的古诗词诵读主持词
主持节目的台词
撒贝宁主持的诗词节目
有关古诗汇报的主持稿
主持古诗大赛的两人主持稿