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1.世纪的*学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的*传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
2.是一位德智体全面发展的好学生
3.从前她快乐，仿佛清澈的浅溪，哪怕遭遇卵石也能雀跃地迸溅水花，现在她更加快乐，眉梢眼角都是温柔的笑意，却只是为了所有爱护她的人不必牵肠挂肚。 《愿余生》 青春最难过的，大概就是眼睁睁看着一段关系变质。 《愿余生》 狗仔们旁敲侧击，从在场的护士中听到这样一段描述：他在拆药，她在旁观，腐肉阻止了新肉的生成，必须用药膏先进行融化，那场景太触目惊心，她流露出不忍表情，他痛得额头都是冷汗，却伸过手挡住她的眼睛。 《流光如梦》 爱情像洪水猛兽一样闯入年轻人的世界，破坏了现行世界的秩序，让他们除了束手就擒，再无他法。 《愿余生》 爱上谁，最伤心。他的爱情是荒凉的森林，其中是嫉妒，像强盗一样。他的手里只有一把剑，是绝望，每一刺都是残酷的死亡。 《流光如梦》 有没有遇见过，你爱的人离你几步之遥，你说尽一切情话，他无动于衷。 《半生缘》 得不到，却想要，没有什么比这更加绝望。 《愿余生》 仿佛饥饿，它并不会让她一下子断了生路，只是陷在泥淖中，一天又一天地挨下去，只等待有一天兵困围城，断了生路。 《流光如梦》 郑昀看着她，眼中满是绝望“我以为你会死心，但我没有猜对。”他回头看一眼睡容安详的祖母，轻轻道，“就好像从前，我以为你会爱上我。”
5.校本培训要符合学校和教师的实际情况才能发挥整整的作用。我校的教师队伍特征：老中青适当，大部分中青年教师取得了专科层次的学历，这种实际情况要求培训既要有理论层次，又要有实际操作性，因此我校的培训目的是提高老年教师的思想理论水*和中青年教师的能力，培训形式上主要采取老帮青青帮老，取长补短，增强培训的实效性和针对性。
6.让孩子多读有情境感和画面感的文字
7.有理想有抱负学*目的明确，态度认真，刻苦努力， 是老师的好助手
8.分配学*任务。在合作学*之前，教师要向学生说明：合作学*的重要性，学*的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学*成果怎么样。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学*的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学*的迁移。在本学期我在讲《纳税》一课时，我提前一周布置学生自己去查询收集有关纳税的知识。在上课时，我叫学生汇报自己收集的税务知识，结果学生个个拿出一本打印了厚厚的税务知识来汇报。可想而知，结果只能是学生不能尽兴展示自己的成果，教学任务也肯定不能完成。这就是老师在课前没有预先估计到的结果，因而，没有对学*任务进行合理分配。
9.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
11.．一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。
12.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
14.．纪律能美化集体。……马卡连柯
15.有道德情操，恪守教师职业道德规范，遵守法律法规规章制度，以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
18.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
19.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
20.．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。……奥斯特洛夫斯基
21.中小学招生是人民群众非常关心的教育热点问题，《意见》对完善中小学招生制度提出了哪些要求？
22.经营规范。严格执行国家关于财务与资产管理的规定，在培训*台的显著位置公示收费项目标准及退费办法。收费时段与教学安排应协调一致，收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配，严禁超出服务能力收取预付资金，预付资金只能用于教育培训业务，不得用于其他投资，保障资金安全。按课时收费的，每科不得一次性收取超过课时的费用；按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超过个月的费用。提供的格式合同（服务协议）应当遵循公*原则确定当事人之间的权利和义务，并切实履行相关提醒和说明义务，不得包含排除或限制消费者权利减轻或免除经营者责任加重消费者责任等不公*不合理的条款。鼓励建立第三方账户监管机制，保护用户权益。
23.多年的实践和探索，我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。
24.世纪，人们对个性化学*具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。
26.猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是 安全 ，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不同，价值观不一样，所以一路上的行为就很好 理解 ：八戒偷懒沙僧撮合白龙无闻唐僧哭啼悟空拼命。西游记的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。
27.．共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。……奥斯特洛夫斯基
28.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— *
29.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
30.株洲职业技术学院历年来都非常重视学生军训，把这项工作纳入了学校 教育 的整体规划，成为新生迈入学院的第一堂大课，它必将为同学们中专阶段的 学* 生活和今后的健康 成长 打下一个良好而坚实的基础。今年的军训工作有几个显著的特点，活动精彩，组织严密。今年的军训以有用有趣有效为宗旨，开展了株洲沿江风光野外拉营和方特欢乐世界一日游活动。户外活动为我们辛苦的军训生活增添无限乐趣，相信同学们对这两次活动更是回味无穷，受益匪浅。人大型活动的 成功 组织，给场地的安排人员的组织协调带来了很多困难，为搞好这次军训活动，学院专门成立了军训领导小组，学校领导亲自挂帅，各部门通力协作，在军训过程中及时总结交流情况，随时解决出现的问题，确保了军训的顺利进行。 老师 和教员素质高。教员都是来自国防科技大学的训练尖子，思想作风和军事技术都很过硬，全体老师和同学们一道早出晚归，除了协助教员纠正动作，还要 耐心 的做好学生的思想工作，你们以实际行动也给我们的战士做了表率。这次军训的圆满成功也渗透了全体老师的心血和汗水，让我们用掌声表达对他们的敬意！绝大部分同学能够主动去迎接这次锻炼和考验。自我磨练意识集体荣誉感很强，有不怕吃苦战胜困难的决心，多天的军训，没有人掉队，没有人叫苦叫累。充分展示了学校新生的风采，我们也很受感动和鼓舞。
31.程葱葱是迎新晚会跳舞节目表演者。对她而言新生见面会是和迎新晚会差不多重要的存在，在这种人群聚集的场合一般来说她都是很受人瞩目的焦点，对程葱葱来说她的大学生活应该从此以后更为美好。 阮思欧就觉得这程葱葱也太爱表现了一些，不过她大概不知道新生见面会事实上不是联谊性质的一场聚会。说到底就是新生好几个班集体在一个可容纳千人的大型阶梯学术报告厅里面，类似于听讲座一样的听着校方的报告，介绍南大这所学校，做点总结什么的，配合一点背景的幻灯片，总体来说就是为了树立学生的集体荣誉感和对这座大学的归属感。 不过成百上千人在一个报告厅里汇集上课的形式，这在很多高中前所未有，当然让刚入校的新生想想都热血沸腾，且十分新鲜，值得期待。
35.届乡村教师结业典礼上李素怀作为教师代表发言
37.自读课本页内容归纳罗斯福新政涉及的领域措施影响。
38.春夏之交，山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。余名师生深情唱响《我和我的祖国》，以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀；明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求。
39.世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖
41.天性聪颖，思维敏捷，善于学*，成绩优秀；
43.善善恶恶：称赞善事，憎恶坏事。
45.人无法从生活中获得完全的满足，于是就通过想象来补偿自己。总有这样那样的生存需求，逼得他放弃对自己絮叨最根本本能的满足，但人很难真正放弃什么，渴望荣誉权利爱情，求之不得时，他就会通过幻想来自我欺骗。他逃离现实，躲进人造的天堂，在那里他可以尽情地满足自己的各种欲望。然后因为自负虚荣，他便当这心里行为具有特殊价值。对他来说，发挥想象力就是人类能做的最高尚的事儿。但其实想象就是失败，因为发挥想象就是承认自己在与现实的对决中败了阵。作者：毛姆 出处：作家笔记
47.我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。作者：蒙田
49.荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗
50.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
51.溺水后紧急救助方法的有关知识，主要体现在体育与健康生物等课程教材中。
53.团结同学，有很强的集体荣誉感
54.今年的军训有以下几个方面的收获。通过军训，增强了同学们对人民军队的热爱，让同学们亲身感受到当代军人的风范。通过军训，同学们的国防意识明显提高，集体荣誉感和 团队 精神明显增强。通过军训，进一步磨练了同学们的意志，增强了自我约束力，提升了同学们综合素质。这次军训，所有同学都经受住了考验，不仅身体素质有所增强，思想作风也有了较大提高，带病 坚持 训练，轻伤不下火线者比比皆是。守纪律听指挥吃苦耐劳 团结 互助的风气已经初步形成，这一切都会为今后的 学* 打下良好的基础。
57.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。作者：爱因斯坦
60.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
61.通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。
1.斯莱特林行为守则四十一认识错误，承认错误，并积极修正。 斯莱特林行为守则四十二永不轻言放弃。 斯莱特林行为守则四十三为信仰而战，我们虽死犹荣。 斯莱特林行为守则四十四团结造就无坚不摧。 斯莱特林行为守则四十五面对不利局面，怨天尤人不如以积极态度扭转。 斯莱特林行为守则四十六学会把复杂问题简单化。 斯莱特林行为守则四十七骄傲易伤，坦诚交友。 斯莱特林行为守则四十八策略在行动中居首。 斯莱特林行为守则四十九力量并非成就决胜的关键，但不可缺少。 斯莱特林行为守则五十每一场决斗都是荣誉之战，慎重对待。作者：天望 出处：生而高贵
2.我们要 感恩 社会，感谢大自然对 生命 之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和 成功 。
3.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
4.人无法从生活中获得完全的满足，于是就通过想象来补偿自己。总有这样那样的生存需求，逼得他放弃对自己絮叨最根本本能的满足，但人很难真正放弃什么，渴望荣誉权利爱情，求之不得时，他就会通过幻想来自我欺骗。他逃离现实，躲进人造的天堂，在那里他可以尽情地满足自己的各种欲望。然后因为自负虚荣，他便当这心里行为具有特殊价值。对他来说，发挥想象力就是人类能做的最高尚的事儿。但其实想象就是失败，因为发挥想象就是承认自己在与现实的对决中败了阵。作者：毛姆 出处：作家笔记
5.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
6.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
7.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
8.．凝聚产生力量；团结诞生希望。……佚名
9.．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。……*谚语
10.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— *
11.世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖
12.这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
13.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
14.．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。……雷锋
15.为了团队的荣誉，无论遇到什么困难，我都将全力以赴坚持到底永不放弃。
16.《睢阳叹》明代·李东阳《睢阳叹》
17.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
18.．一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。……迈克尔•乔丹
19.荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗
20.该为什么去奋斗呢？很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。
21.．团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。……（英）欧文
22.程葱葱是迎新晚会跳舞节目表演者。对她而言新生见面会是和迎新晚会差不多重要的存在，在这种人群聚集的场合一般来说她都是很受人瞩目的焦点，对程葱葱来说她的大学生活应该从此以后更为美好。 阮思欧就觉得这程葱葱也太爱表现了一些，不过她大概不知道新生见面会事实上不是联谊性质的一场聚会。说到底就是新生好几个班集体在一个可容纳千人的大型阶梯学术报告厅里面，类似于听讲座一样的听着校方的报告，介绍南大这所学校，做点总结什么的，配合一点背景的幻灯片，总体来说就是为了树立学生的集体荣誉感和对这座大学的归属感。 不过成百上千人在一个报告厅里汇集上课的形式，这在很多高中前所未有，当然让刚入校的新生想想都热血沸腾，且十分新鲜，值得期待。
23.我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。作者：蒙田
24.．共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。……奥斯特洛夫斯基
25.猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是 安全 ，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不同，价值观不一样，所以一路上的行为就很好 理解 ：八戒偷懒沙僧撮合白龙无闻唐僧哭啼悟空拼命。西游记的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。
26.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。作者：爱因斯坦
27.男生的高尚情操能使女生受到影响。集体影响的魅力就在于此。因为要对男生施加影响，使他具有道德美，就必须通过女生。如果一个集体中女生的荣誉感和尊严感没有得到发扬，而男生的道德无知却在滋长，那么这个集体就根本谈不上是个真正的集体。作者： 苏霍姆林斯基
28.．一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。
29.单个人的自恋在其他人眼里是一件羞耻的事，但集体团队和种族的自恋就反而是一种荣誉了。
30.在拔河比赛中，即使是*时互不认识的人，只要是一个班级的，在这次比赛中都能一鼓作气， 团结 合作，这就是集体荣誉感!
31.才喜欢 每个人来到这个世界上都是偶然的。从出生到上幼儿园之前，刚熟悉了周围的人，适应了周围的环境，就得哭着闹着上幼儿园了;上了幼儿园，慢慢的知道了，是有小 朋友 可以一起写着玩，如果听话老师会奖励小红花。刚对这种新奇的生活方式感到愉悦，就得上小学了;到了小学，知道上学是要写作业要考试的，考试是会排名会被对比的，同桌会在桌子上画三八线。但会有小伙伴可以一起玩，一起抄作业，一起放学手拉手回家。刚和小伙伴们在一起 *惯 就，小学毕业了又要上初中了。这个时候的 离别 没那么 伤感 ，只是少了一起玩的伙伴;到了初中，有了新的朋友，又得适应新的环境。初中的考试强烈的参杂着集体荣誉感，动不动就是给班集体拖后腿。“
32.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
33.．单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。……叔本华
34.如果没有相互间的 信任 支持与合作，就不会有一个优秀的集体和共同的荣誉，想着团队成员彼此信任带来的工作的收获，我的思想和精神境界就得到一种升华，信任在团队中是一份义不容辞的 责任 ，也是要对得住这份信任不遗余力干好工作的不竭的动力。
35.树由其果实而得名。——马富尔
36.．不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。……奥斯特洛夫斯基
37.株洲职业技术学院历年来都非常重视学生军训，把这项工作纳入了学校 教育 的整体规划，成为新生迈入学院的第一堂大课，它必将为同学们中专阶段的 学* 生活和今后的健康 成长 打下一个良好而坚实的基础。今年的军训工作有几个显著的特点，活动精彩，组织严密。今年的军训以有用有趣有效为宗旨，开展了株洲沿江风光野外拉营和方特欢乐世界一日游活动。户外活动为我们辛苦的军训生活增添无限乐趣，相信同学们对这两次活动更是回味无穷，受益匪浅。人大型活动的 成功 组织，给场地的安排人员的组织协调带来了很多困难，为搞好这次军训活动，学院专门成立了军训领导小组，学校领导亲自挂帅，各部门通力协作，在军训过程中及时总结交流情况，随时解决出现的问题，确保了军训的顺利进行。 老师 和教员素质高。教员都是来自国防科技大学的训练尖子，思想作风和军事技术都很过硬，全体老师和同学们一道早出晚归，除了协助教员纠正动作，还要 耐心 的做好学生的思想工作，你们以实际行动也给我们的战士做了表率。这次军训的圆满成功也渗透了全体老师的心血和汗水，让我们用掌声表达对他们的敬意！绝大部分同学能够主动去迎接这次锻炼和考验。自我磨练意识集体荣誉感很强，有不怕吃苦战胜困难的决心，多天的军训，没有人掉队，没有人叫苦叫累。充分展示了学校新生的风采，我们也很受感动和鼓舞。
38.今年的军训有以下几个方面的收获。通过军训，增强了同学们对人民军队的热爱，让同学们亲身感受到当代军人的风范。通过军训，同学们的国防意识明显提高，集体荣誉感和 团队 精神明显增强。通过军训，进一步磨练了同学们的意志，增强了自我约束力，提升了同学们综合素质。这次军训，所有同学都经受住了考验，不仅身体素质有所增强，思想作风也有了较大提高，带病 坚持 训练，轻伤不下火线者比比皆是。守纪律听指挥吃苦耐劳 团结 互助的风气已经初步形成，这一切都会为今后的 学* 打下良好的基础。
39.我们大学有第一级设备和最有经验的老师，也有最好的学生（笑）。我认为它是一种荣誉，我就有机会在这里学*，我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园！
40.从我做起…新的一天伊始，让我们满怀激情洋溢热情充满自信！为了提升自身的价值，为了团队的荣誉！加油！加油！加油！
41.．二人同心，其力断金。……《易经》
42.都说三流团队靠激励，二流团队靠情感，一流团队靠责任担当荣誉。如果没激励和情感做基础，那来一流团队？
43.．纪律能美化集体。……马卡连柯
44.《诗经·国风·秦风·无衣》春秋战国·佚名
45.失去朋友甚于失去财产，而失去名誉则毁了一生。——西班牙
46.我的团队有的是梦想，有的是坚持和付出，有的是一颗为最高荣誉而战的心脏，不要用你那双像看惯鸡汤看透失败的眼睛看我，胜利会告诉你我们的名字。
47.．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。……奥斯特洛夫斯基
1.斯莱特林行为守则四十一认识错误，承认错误，并积极修正。 斯莱特林行为守则四十二永不轻言放弃。 斯莱特林行为守则四十三为信仰而战，我们虽死犹荣。 斯莱特林行为守则四十四团结造就无坚不摧。 斯莱特林行为守则四十五面对不利局面，怨天尤人不如以积极态度扭转。 斯莱特林行为守则四十六学会把复杂问题简单化。 斯莱特林行为守则四十七骄傲易伤，坦诚交友。 斯莱特林行为守则四十八策略在行动中居首。 斯莱特林行为守则四十九力量并非成就决胜的关键，但不可缺少。 斯莱特林行为守则五十每一场决斗都是荣誉之战，慎重对待。作者：天望 出处：生而高贵
2.我们要 感恩 社会，感谢大自然对 生命 之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和 成功 。
3.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
4.人无法从生活中获得完全的满足，于是就通过想象来补偿自己。总有这样那样的生存需求，逼得他放弃对自己絮叨最根本本能的满足，但人很难真正放弃什么，渴望荣誉权利爱情，求之不得时，他就会通过幻想来自我欺骗。他逃离现实，躲进人造的天堂，在那里他可以尽情地满足自己的各种欲望。然后因为自负虚荣，他便当这心里行为具有特殊价值。对他来说，发挥想象力就是人类能做的最高尚的事儿。但其实想象就是失败，因为发挥想象就是承认自己在与现实的对决中败了阵。作者：毛姆 出处：作家笔记
5.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
6.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
7.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
8.．凝聚产生力量；团结诞生希望。……佚名
9.．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。……中国谚语
10.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— *
11.世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖
12.这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
13.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
14.．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。……雷锋
15.为了团队的荣誉，无论遇到什么困难，我都将全力以赴坚持到底永不放弃。
16.《睢阳叹》明代·李东阳《睢阳叹》
17.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
18.．一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。……迈克尔•乔丹
19.荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗
20.该为什么去奋斗呢？很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。
21.．团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。……（英）欧文
1.米赛跑正在进行，跑道上的运动员如一匹匹矫健的奔马，你追我赶，跑道之外呐喊助威声彼起此伏，不绝于耳。
2.运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。
3.有多少次汗流浃背，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，制造奇观；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
4.第二天阳光明媚，春风和煦，仿佛老天爷也在为我们加油鼓劲，运动会的气氛紧张而又热烈，场内外是一片加油助威声，阳光下同学们的笑脸是那么的灿烂。
5.虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩，但我坚信通过努力锻炼，将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳，但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女，将来也会像刘翔一样，为祖国增光添彩！
6.就像花儿预备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了雪白整个严冬。蹲下，仰头，动身……悄悄的一抬足，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着盼望，我们等待你们的归来。
7.生命在于运动，健康在于锻炼，跳舞活跃身心，跑步增强体质，全民健身日，在运动中寻找快乐，在锻炼中搂住健康，愿你多运动，健康相伴，幸福到永久!
8.爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
9.来吧 现在才是关键，把脆弱放在一边。抓不住机会的你，上不了最前线。踏上雪白跑线，把头发甩到后边。能量化成流汗，让我疯狂呐喊。相信我的预感，一定第一个撞线，只要定睛向你看，心情便会High到极度点。
10.随着裁判的一声枪响，运动员们纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让，跑道上尘土飞扬，仿佛海水涨潮一样汹涌而来。
11.励精图治，争创一流，好好学*，天天向上。
12.金秋的十月，是丰收的季节，是喜悦的季节。在秋高气爽阳光灿烂的日子里，我们迎来了一年一度的学校运动会，隆重的开幕式为这次运动会活跃了气氛。
13.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
14.红色的跑道上条条跑线跃然于上健儿们飞奔着飞奔着双手摆动着青春双腿凝聚着力量与空气磨擦出力与美的火花两边是呐喊助威的拉拉队眼前是飞动的终点绳红色跑道上的道道闪电向前向前向前用力撞向紧绷的
15.挥动激情，放飞梦想，团结互助拼搏，树我雄风。
16.开场式开始了。我们个个斗志高昂，迎接这新一年的运动会。大家动作一致，整整齐齐的走过。其中最引人注目的是彩带队：他们个个身披彩带，手里舞着彩带，真壮观啊。手里的彩带如同一个个仙女一样，翩翩起舞，引起了全校师生的目光，成了焦点。
17.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊
18.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
19.致运动员 红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！ Come on！You Always the best！
20.不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着："韩霞，加油！坚持到底就是胜利！"她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个"猛虎捕食"，一跃而就，夺得了第名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
21.坚决，执着，耐力与盼望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上慢慢明亮！时代的强音正在你的足下踏响。
22.最激烈的比赛要数跑步了，那是太刺激了，你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了，只听裁判一声令响，运动员就像是离弦的箭，飞一般的冲向终点，跑道两边的啦啦对是不停的呐喊，挥手助威，不管是哪个班的都一样为他们加油，希望他们取得好成绩。
23.不知道表达感情的人，只能走很长很长的路。 城市颓败的霓虹倒映在我灰色的瞳仁里，显得更加颓败。 春天是死亡的高发季节，但不朽的灵魂总能泅过时间的潮水，屹立在永生的彼岸。 当你想起旅途中某次惊艳，（查看全文）
24.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
25.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(班的我要高喊一声：“这里无限精彩!
26.老师说 语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美；数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美；政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美；英语老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。
27.五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班！
描写集体的古诗句众人拾柴火焰高,十指包拳力千斤!二人同心,其利断金；同心之言,其臭（xiù）如兰同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航.独木难成林,同舟风雨行.相伴结永恒,道阔天地明.
无论以后发生什么事，在人生的道路上我都会和你风雨同舟。
警察调查的时候不能另罪犯感到有风吹草动，以免打草惊蛇.在艺术品投资市场风起云涌之时,与之相适应的资讯服务机构却一直处于混沌状态.
形容一个较优秀的词语有：戮力齐心、 齐心同力、众心、同甘共苦、有享成语解释：一、戮力齐心lù lì qí xīn1、成语解释：戮力：并力，合力。
指齐心协力。
同“戮力同心”。
2、成语出处：《梁书 王僧辩传》3、感*彩：中性成语4、成语用法：戮力齐心作谓语、状语；形容团结一致。
5、成语结构：联合式成语6、反义词：同床异梦二心同力qí xīn tóng lì1、成语解释：见“齐心协力”。
2、成语出处：南朝·宋·范晔《后汉书·王常传》3、感*彩：中性成语4、成语用法：齐心同力作谓语、定语、状语；指共同努力。
5、成语结构：联合式成语6、成语年代：古代成语7、*义词：齐心协力、万众一心8、反义词：离心离德、各自为政三、众心成城zhòng xīn chéng chéng1、成语解释：指万众一心，如坚固城堡。
比喻众人团结一致，力量无比强大。
2、成语出处：《国语 周语下》3、感*彩：中性成语4、成语用法：众心成城作谓语、定语；指万众一心。
5、成语结构：偏正式成语6、成语年代：古代成语7、*义词：众志成城四、同甘共苦tóng gān gòng kǔ1、成语解释：共同享受幸福；共同承担苦难。
比喻同欢乐；共患难。
甘：甜；苦：苦难。
2、成语出处：西汉 刘向《战国策 燕策一》3、感*彩：褒义成语4、成语用法：同甘共苦联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。
5、成语结构：联合式成语6、成语年代：古代成语7、成语正音：同，不能读作“tònɡ”。
8、成语辨形：甘，不能写作“廿”。
9、成语辨析：同甘共苦和“患难与共”；都含有同患难；共艰苦的意思。
同甘共苦不仅指“共苦”；而且也“同甘”；而“患难与共”仅指“共患难”。
10、*义词：有福同享，有难同当11、反义词：同床异梦五、有福同享yǒu fú tóng xiǎng1、成语解释：幸福来共同分离。
2、成语出处：清·黄小配《廿载繁华梦》第二十回3、感*彩：中性成语4、成语用法：有福同享作谓语；指朋友、亲人等。
5、成语结构：紧缩式成语6、成语年代：*代成语7、*义词：有福同享，有难同当
容许我思考一下 《红色的*》90年风雨同舟、90年艰苦奋斗伟大的民族、伟大的党艳红的旗帜，屹立在惨暗的东方为破旧灾难中国重新指明了前进的方向迎着鲜红的太阳，铁锤、银镰放声歌唱人类要*、中国需富强*才是温暖穷人的新希望怕什么雨雪风浪、怕生么山高路长党啊党
为民劈荆斩浪、为民遮挡安良燎原之星火时刻闪烁着万丈光芒照亮了五十六个民族、架起了华夏儿女团结的桥梁闹革命、反镇压，抛头颅、洒热血、抵掠强推翻殖民统治的朝王率领工农翻身做主阔步奔富康从东海到*、从南沙到北疆搞改革、倡*复兴之路的号角更嘹亮土改帮扶奋自强、国门敞开引贤狂特区先行树标榜、一国两制洗刷百年屈辱沧神舟探月振兴邦、竞技博览聚英良国防科技跨入强国行党啊党
你从弱小到强壮、从沉睡到喷放东方的巨龙、红色的*呕心沥血用铁锤银镰、在艳红的旗帜上锤炼起不屈的脊梁书写着不朽的文明与辉煌党啊党、亲爱的*你就是中国永不落的红太阳
众人拾柴火焰高,十指包拳力千斤!二人同心,其利断金；同心之言,其臭（xiù）如兰同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航.独木难成林,同舟风雨行.相伴结永恒,道阔天地明.
和 谐 大 家 庭 啊 朋友 亲爱的朋友 你和我 生长在社会的同一个家庭 虽说是姓氏有别 性别不同 但人之初 性本善的祖训 使我们懂得了人世间的真诚 啊 朋友 亲爱的朋友 都说是家家有本难念的经 我们在喜怒哀乐中解读着人生 纵然有暴风骤雨的无情泼洒 只要我们有爱心的搀扶 就能走过风雨 见到彩虹 和谐大家庭 春风暖融融 阳光普照 锦绣前程 和谐大家庭 春风暖融融 阳光普照 我们共享和谐人生 啊 朋友 亲爱的朋友 你和我 生长在社会的同一个家庭 虽说是工作有别 事业不同 但爱之心 情之诚的格言 使我们感受着社会间的真情 啊 朋友 亲爱的朋友 都说是家家有本难念的经 我们在悲欢离合中延续着民风 纵然有纷乱矛盾的苦苦缠绕 只要我们有和谐的心态 就能创造幸福 共享人生 和谐大家庭 春风暖融融 阳光普照 锦绣前程 和谐大家庭 春风暖融融 阳光普照 我们共享和谐人生 有一种企业叫方向 有一种公司叫精神 有一种单位叫力量 伟楼公司的员工 用高昂的心曲 在五月激情的旋律中奏响 迎着风雨 笑看沧海 伟楼公司的激流 在经济危机中涌进 辛勤的汗水在阳光中闪烁 岁月凝聚着我们的力量 迎着朝阳 放飞理想 伟楼公司的臂膀 在茫茫企业中飞翔 未来是一条彩虹之路 我们在美丽的花园里耕耘 伟楼公司旗帜 在前进的道路上飘扬 旗帜为我们指引了的方向 我们一起用心在努力 把伟楼公司建设的更加辉煌 多年来艰辛努力稳步发展， 多年来不懈追求梦幻成真。
多年来我们风雨同舟 多年来我们患难与共。
伟楼公司一步一步走到了今天 那是用心血培养的甘果
我们不断创新， 我们与时俱进， 哪怕是金融危机也没阻挡住伟楼前进的步伐 我们庆幸，我们有一个开明的领导， 那独特的眼光，指引着我们奋斗的方向 我们欣喜，我们有一个仁厚的老板。
放眼望去，那美丽的花园是我们工作的场所。
公司文化让我们勇往直前，奋斗不息。
公司精神让我们开拓创新，追求发展。
这造就了伟楼人的性格 伟楼人踏实、认真， 伟楼人执着、实在， 伟楼人不求最好，但求更好。
在现在社会冷酷无情的竞争中， 看看我们伟楼员工团结的氛围 我们有实力迎接更大的挑战 我们有信心创造更大的价值 我们要用劳动浇灌着伟楼更加辉煌的明天。
改为你们自己公司的名字。
风雨同舟、同心协力众一心、众志成城辅一、风雨同舟白话释义：在大风雨坐一条船朝代：春秋作者：孙武出处：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。
”翻译：吴国人和越国人互相厌恶,（当他们同船渡河的时候,遇到风浪,他们互相救助就如同左右手那样.二、同心协力白话释义：心往一处想，劲往一处使。
朝代：汉作者：贾谊出处：《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，岂勇力智慧不足哉
”翻译：天下心往一处想，劲往一处使攻击秦国，难道这么勇敢这么有智慧都不足够
三、万众一心白话释义：千万人一条心。
形容团结一致。
朝代：*代作者：蔡东藩、许廑父出处：《民国通俗演义》第108回：万众一心，同声呼吁，力抗汉奸，唤醒*。
四、众志成城白话释义：也说众心成城。
万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁朝代：*代作者：蔡东藩、许廑父出处：《民国通俗演义》第八十八回：段祺瑞既得国务员同情，便以为众志成城，正可一战。
五、相辅相成白话释义：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。
朝代：明作者：张岱出处：《历书眼序》：“诹日者与推命者必相辅而行；而后二者之说始得无蔽。
”翻译：择日与推命必须互相配合使用，这样两者的解释（结果）才能够没有缺漏。
1.世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
2.是一位德智体全面发展的好学生
3.从前她快乐，仿佛清澈的浅溪，哪怕遭遇卵石也能雀跃地迸溅水花，现在她更加快乐，眉梢眼角都是温柔的笑意，却只是为了所有爱护她的人不必牵肠挂肚。 《愿余生》 青春最难过的，大概就是眼睁睁看着一段关系变质。 《愿余生》 狗仔们旁敲侧击，从在场的护士中听到这样一段描述：他在拆药，她在旁观，腐肉阻止了新肉的生成，必须用药膏先进行融化，那场景太触目惊心，她流露出不忍表情，他痛得额头都是冷汗，却伸过手挡住她的眼睛。 《流光如梦》 爱情像洪水猛兽一样闯入年轻人的世界，破坏了现行世界的秩序，让他们除了束手就擒，再无他法。 《愿余生》 爱上谁，最伤心。他的爱情是荒凉的森林，其中是嫉妒，像强盗一样。他的手里只有一把剑，是绝望，每一刺都是残酷的死亡。 《流光如梦》 有没有遇见过，你爱的人离你几步之遥，你说尽一切情话，他无动于衷。 《半生缘》 得不到，却想要，没有什么比这更加绝望。 《愿余生》 仿佛饥饿，它并不会让她一下子断了生路，只是陷在泥淖中，一天又一天地挨下去，只等待有一天兵困围城，断了生路。 《流光如梦》 郑昀看着她，眼中满是绝望“我以为你会死心，但我没有猜对。”他回头看一眼睡容安详的祖母，轻轻道，“就好像从前，我以为你会爱上我。”
5.校本培训要符合学校和教师的实际情况才能发挥整整的作用。我校的教师队伍特征：老中青适当，大部分中青年教师取得了专科层次的学历，这种实际情况要求培训既要有理论层次，又要有实际操作性，因此我校的培训目的是提高老年教师的思想理论水*和中青年教师的能力，培训形式上主要采取老帮青青帮老，取长补短，增强培训的实效性和针对性。
6.让孩子多读有情境感和画面感的文字
7.有理想有抱负学*目的明确，态度认真，刻苦努力， 是老师的好助手
8.分配学*任务。在合作学*之前，教师要向学生说明：合作学*的重要性，学*的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学*成果怎么样。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学*的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学*的迁移。在本学期我在讲《纳税》一课时，我提前一周布置学生自己去查询收集有关纳税的知识。在上课时，我叫学生汇报自己收集的税务知识，结果学生个个拿出一本打印了厚厚的税务知识来汇报。可想而知，结果只能是学生不能尽兴展示自己的成果，教学任务也肯定不能完成。这就是老师在课前没有预先估计到的结果，因而，没有对学*任务进行合理分配。
9.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
11.．一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。
12.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
14.．纪律能美化集体。……马卡连柯
15.有道德情操，恪守教师职业道德规范，遵守法律法规规章制度，以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
18.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
19.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
赞美松树的诗句集锦
在学*、工作或生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那么你有真正了解过诗句吗？下面是小编收集整理的赞美松树的诗句，希望能够帮助到大家。
1、缘岸蒙笼出见天，晴沙沥沥水溅溅。何处羽人长洗药，残花无数逐流泉。——皎然《赤松》
2、地耸苍龙势抱云，天教青共众材分。孤标百尺雪中见，长啸一声风里闻。——*甫《松》
3、亭亭山上松，一一生朝阳。森耸上参天，柯条百尺长。——白居易《和答诗十首·和松树》
4、震泽*芜岸，松江落叶波。在官常梦想，为客始经过。——白居易《松江亭携乐观渔宴宿》
5、终日吟天风，有时天籁止。问渠何旨意，恐落凡人耳。——顾况《千松岭》
6、曾于西晋封中散，又向东吴作大夫。浓翠自知千古在，清声谁道四时无。枝柯偃后龙蛇老，根脚盘来爪距粗。——廖匡图《松》
7、自种双松费几钱，顿令院落似秋天。能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟。枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。——曹唐《题子侄书院双松》
8、几年苍翠在仙家，一旦枝枯类海槎。不如酸涩棠梨树，却占高城独放花。——李涉《题苏仙宅枯松》
9、松寂风初定，琴清夜欲阑。偶因群动息，试拨一声看。——白居易《松下琴赠客》
10、白金换得青松树，君既先栽我不栽。幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。——白居易《和元八侍御升*新居四绝句·松树》
11、倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。——韩溉《松》
12、有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。涧深山险人路绝，老死不逢工度之。——白居易《涧底松——念寒俊也》
13、为爱松声听不足，每逢松树遂忘还。翛然此外更何事，笑向闲云似我闲。——皎然《戏题松树》
14、弱质岂自负，移根方尔瞻。细声闻玉帐，疏翠*珠帘。未见紫烟集，虚蒙清露沾。何当一百丈，欹盖拥高檐。——《严郑公阶下新松》
15、此木韵弥全，秋霄学瑟弦。空知百馀尺，未定几多年。古甲磨云拆，孤根捉地坚。何当抛一干，作盖道场前。——曹松《僧院松》
16、四松初移时，大抵三尺强。别来忽三载，离立如人长。会看根不拔，莫计枝凋伤。幽色幸秀发，疏柯亦昂藏。——杜甫《四松》
17、一阵雨声归岳峤，两条寒色下潇湘。客吟晚景停孤棹，僧踏清阴彻上方。——狄焕《咏南岳径松》
18、写得长松意，千寻数尺中。翠阴疑背日，寒**生风。真树孤标在，高人立操同。一枝遥可折，吾欲问生公。——皎然《咏敡上人座右画松》
19、移床避日依松竹，解带当风挂薜萝。——白居易《池上即事》
20、青苍初得地，华省植来新。尚带山中色，犹含洞里春。*楼依北户，隐砌净游尘。鹤寿应成盖，龙形未有鳞。——李正封《贡院楼北新栽小松》
21、耳烦闻晓角，眼醒见秋山。赖此松檐下，朝回半日闲。——白居易《松斋偶兴》
22、列植成均里，分行古庙前。阴森非一日，苍翠自何年。寒影烟霜暗，晨光枝叶妍。*檐阴更静，临砌色相鲜。——李胄《文宣王庙古松》
23、虽小天然别，难将众木同。侵僧半窗月，向客满襟风。枝拂行苔鹤，声分叫砌虫。如今未堪看，须是雪霜中。——杜荀鹤《题唐兴寺小松》
24、手栽两树松，聊以当嘉宾。乘春日一溉，生意渐欣欣。——白居易《寄题盩厔厅前双松》
25、小松未盈尺，心爱手自移。苍然涧底色，云湿烟霏霏。——白居易《栽松二首》
26、高松出众木，伴我向天涯。客散初晴候，僧来不语时。——李商隐《高松》
27、寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄。南园桃李虽堪羡，争奈春残又寂寥。——崔涂《涧松》
28、月好好独坐，双松在前轩。西南微风来，潜入枝叶间。——白居易《松声》
29、百尺森疏倚梵台，昔人谁见此初栽。故园未有偏堪恋，浮世如闲即合来。天暝岂分苍翠色，岁寒应识栋梁材。——崔涂《题净众寺古松》
30、郁郁高岩表，森森幽涧陲。鹤栖君子树，风拂大夫枝。百尺条阴合，千年盖影披。岁寒终不改，劲节幸君知。——李峤《松》
1、弱枝岂自负，移根方尔瞻。细声侵玉帐，疏翠*珠帘。未件紫烟集，虚蒙清露沾。何当一百长，欹盖拥高檐。
2、南园桃李虽堪羡，争奈春残又寂寥。
3、顾我犹俗士，冠带走尘埃。未称为松主，时时一愧怀。
4、雨湿松阴凉，风落松花细。
5、曾在天台山上见，石桥南畔第三株。
6、高者三丈长，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。
7、明月松间照，清泉石上流。
8、阮籍为太守，乘驴上东*。剖竹十日间，一朝风化清。
9、何人为校清凉力，欲减初圆及午时。
10、鹤栖何代色，僧老四时声。郁郁心弥久，烟高万井生。
11、有风传雅韵，无雪试幽姿。上药终相待，他年访伏龟。
12、欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。
13、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。
14、深林人不知，明月来相照。
1、答友人新栽松（张碧）
石门新长青龙髯，虬身宛转云光黏。闻君爱我幽崖前，十株五株寒霜天。越溪老僧头削雪，曾云手植当庭月。三十年来遮火云，凉风五月生空门。愿君栽于清涧泉，贞姿莫迓夭桃妍。□□易开还易落，贞姿郁郁长依然。山童懒上孤峰巅，当窗划破屏风烟。
2、再归松溪旧居宿西林（徐凝）
五粒松深溪水清，众山摇落月偏明。西林静夜重来宿，暗记人家犬吠声。
3、思在山居日偶成此咏邀松阳子同作（李德裕）
大部分花朵选择在春天绽放，在群花中争香斗艳。而梅花却任性地生长在冰天雪地里，虽不惊艳，却别样美丽，散发着独特的气质——坚强、孤傲、高雅、忠贞。
梅花为萧条死寂的寒冬增添了一份生气，也赢得了大家对它的喜爱。文人雅士对梅花的.赞颂数不胜数!
1、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅》
2、前村深雪里，昨夜一枝开。——齐己《早梅》
3、万树寒无色，南枝独有花。——道源《早梅》
4、数萼初含雪，孤标画本难。——崔道融《梅花》
5、到处皆诗境，随时有物华。——张道洽《岭梅》
6、草秀故春色，梅艳昔年妆。——李世民《元日》
7、兔园标物序，惊时最是梅。——何逊《咏早梅》
8、早梅发高树，迥映楚天碧。——柳宗元《早梅》
9、横笛和愁听，斜枝倚病看。——崔道融《梅花》
10、洗妆真态，不作铅花御。——曹组《蓦山溪·梅》
11、犹余雪霜态，未肯十分红。——王十朋《红梅》
12、应酬都不暇，一岭是梅花。——张道洽《岭梅》
13、枝横却月观，花绕凌风台。——何逊《咏早梅》
14、全欺芳蕙晚，似妒寒梅疾。——司空曙《新柳》
15、日暮长零落，君恩不可追。——谢朓《咏落梅》
16、来日绮窗前，寒梅着花未。——王维《杂诗三首》
17、望征路愁迷，离绪难整。——陆叡《瑞鹤仙·梅》
18、从风还共落，照日不俱销。——阴铿《雪里梅花诗》
19、窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。——范成大《喜晴》
20、东君也不爱惜，雪压霜欺。——李邴《汉*·梅》
21、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》
22、梦十里梅花霁雪。——尹焕《霓裳中序第一·茉莉咏》
23、无意苦争春，一任群芳妒。——陆游《卜算子·咏梅》
24、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》
25、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》
26、忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。——王冕《白梅》
27、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。——陆游《落梅》
28、岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》
29、犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。——张嵲《墨梅》
30、云卧稳，蓝衣正护春憔悴。——王沂孙《花犯·苔梅》
31、无情燕子，怕春寒轻失花期。——李邴《汉*·梅》
32、风雨送春归，飞雪迎春到。——*《卜算子·咏梅》
33、天憎梅浪发。故下封枝雪。——周邦彦《菩萨蛮·梅雪》
34、更无花态度，全有雪精神。——辛弃疾《临江仙·探梅》
35、东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。——刘克庄《落梅》
36、人怜花似旧，花不知人瘦。——朱淑真《菩萨蛮·咏梅》
37、指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》
38、醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》
39、任是春风不管，也曾先识东皇。——陆游《朝中措·梅》
40、古石埋香，金沙锁骨连环。——吴文英《高阳台·落梅》
41、乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。——刘克庄《落梅》
42、疑净洗铅华，无限佳丽。——周邦彦《花犯·小石梅花》
43、正重帘护暝，窗色试新晴。——朱曦颜《一萼红·盆梅》
44、细雨归鸿，孤山无限春寒。——吴文英《高阳台·落梅》
45、虽是一般，惟高一着。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》
46、烧痕惨淡带昏鸦，数尽寒梅未见花。——陈孚《咏永州》
47、雪似梅花，梅花似雪。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》
48、玉奴有姊，先占立墙阴春早。——吴文英《天香·蜡梅》
49、零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》
黄山峰六六，面面青芙蓉。一夜经天绘，丰姿别样工。或为隋宫女，粉黛三千从；或为商山皓，须发皤然翁；苍松不可辨，夭娇成玉龙。洞口杳无迹，一片白云封。岂是知微目，晶晶天都中？岂是六郎粉，灼灼莲花容？弥天云母帐，匝地水晶栊。怪哉黄山一旦成白岳，三十六峰太素宫--------清人王国相《黄山对雪》
森森古木覆苔阴，四顾苍山一径深。六月长廊不知暑，飞泉终日响潮音。--------鲍深《祥符寺避暑》
送温处士归黄山白鹅峰旧居
（唐李白）
黄山四千仞，三十二莲峰。
丹崔夹石柱，菡萏金芙蓉。
伊昔升绝顶，俯窥天目松。
仙人炼玉处，羽化留遗踪。
亦闻温伯雪，独往今相逢。
采秀辞五岳，攀岩历万重。
归休白鹅岭，渴饮丹砂井。
风吹我时来，云车尔当整。
去去陵阳东，行行芳桂丛。
回溪十六渡，碧嶂尽睛空。
他日还相访，乘桥蹑彩虹。
坐破苔衣第几重，梦中三十六芙蓉。倾来墨沈堪持赠，恍惚难名是某峰。--------黄山行清释弘仁
雪依片石留鸿爪，台峙层峦理素琴。钟子难逢谁识我，高山流水慕知音。------三折岭望黄山清
赞美酒的诗句集锦
李贺·将进酒
琉璃锤，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓，皓齿歌，细腰舞；况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土！
王翰·凉 州 词
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上摧。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
男儿海量英雄色，
碗酒吞干壮志酬。
愧对诸君无可奈，
羞拿米酒兑红牛。
王维·少年行
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
性来欲饮心无忌，邀月相陪同一醉。
快意无论尽几盅，此中滋味谁堪比。
苏 轼·新酿桂酒
捣香筛辣入瓶盆，盎盎春溪带雨浑。收拾小山藏社瓮，招呼明月到芳樽。
酒材已遣门生致，菜把仍叨地主恩。烂煮葵羹斟桂醑，风流可惜在蛮村。
忧来饮酒百千杯，呼取山风相与陪。
一醉能忘烦恼事，休提鬓发雪霜摧。
范成大、南宋淳熙年间·东楼锁江两重客
东楼锁江两重客，笔墨当代俱诗客。我来但醉春碧酒，星桥脉脉向三更。
红身赤脚手斜樽，闭目深酌悄小吟。
忽获佳词忙立起，足屐踉跄记诗文。
秋瑾·对酒
不惜千金买宝刀， 貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
昨晚偷闲把酒欢，
举杯畅饮夜阑珊。
一壶佳酿穿肠过，
半夜趋行月影残。
宗臣过采石怀李白
阊阖天门夜不关，酒星何事谪人间？为君五斗金茎露，醉杀江南千万山。
醉酒歌
酒不醉人人自醉，千杯饮尽刘伶愧。对月邀饮嫦娥伴，一江愁绪酒中会。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮千百杯。醉卧桌头君莫笑，几人能解酒深味?
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