动名词短语

英语语法现在分词与动名词的用法区别

英语语法现在分词与动名词的用法区别

　　在我们上学期间，说到知识点，大家是不是都*惯性的重视？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编精心整理的英语语法现在分词与动名词的用法区别，希望对大家有所帮助。

　　一、现在分词和动名词在形式上非常的相似，但是，动名词和现在分词在用法上是有区别的。所谓动名词就是名词，不过它仍一方面保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念，另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同:在句子可以作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者用来支配宾语。例如:

　　1.They run into constant discrimination in trying to find a job or friend.

　　在寻找工作和结交朋友方面，他们不断地受到歧视。

　　2.Living in digs means having one room in someone's house.

　　寄居的意思是在别人的家里借住一间房间。

　　动名词用法口诀:

　　动名词常泛指，句法作用宾/表/定与主，时态/语态之形式，一般/完成/被动式。Being done 系被动，不含任何进行意。用作主语请留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。用作定语也易辩，表示名词之用途。用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后)，时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。

　　二、现在分词(present participle)相当于形容词，在句中作定语或者状语，所以当-ing形式出现在句中作主语，宾语，同位语时，它肯定动名词，当-ing形式出现在句中作状语时，它肯定是现在分词。

　　三、动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语，区别方法是:

　　1、作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:

　　My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)

　　2、现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:

　　The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.

　　四、动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:

　　动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质?状态或动作等?试比较:

　　1、a swimming boy和a swimming suit

　　前者的意思是“一个正在游泳的男孩”，即a boy who is swimming ,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”，即a suit for swimming ,动名词swimming表示suit 的用途?

　　2、a sleeping child 和 a sleeping car

　　前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”，即a child who is sleeping ,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”，即 a car which is used for sleeping ，动名词 sleeping 表示car 的`用途?

　　英语语法知识

　　倒装：全部倒装和部分倒装

　　谓语部分所有单词都放在主语前是全部倒装。谓语的一部分放在主语的前面是部分倒装。

　　谓语中的一部分通常是指：1、系动词;2、助动词;3、情态动词。

　　全部倒装的五条原则：

　　1. There be句型;

　　2. 以There或now开头的句子，且句子谓语动词为come或go;

　　3. 以Here开头的句子，且句子谓语动词为系动词be; Here you are. 拿去。

　　4. 以副词out， in， up， down， away开头的句子;

　　5. 以状语开头的句子。

　　倒装：六条原则

　　1. so放在句首时表示承前肯定，这个句子用部分倒装;

　　nor， neither放在句首时表示承前否定，句子也用部分倒装;

　　2. 省略了引导词if 的虚拟条件从句，可以把从句中的had， should， could， were中的任何一个提到从句最前面的位置，构成部分倒装;

　　3. as， though表示 尽管 时引导从句，从句中的表语可以置于引导词之前构成部分倒装;

　　系动词后面的部分就是表语，形容词、名词、名词性短语可以置于系动词之后。

　　英语语法大全

　　一、概说

　　名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语从句，其次是主语从句，再次是表语从句，而同位语从句则很少考查。

　　二、名词性从句的一般引导词

　　1. 连接词 that 引导名词性从句时，只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。如：

　　I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。

　　That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。

　　2. 连接词 whether 引导名词性从句也不充当句子成分，但有自己的意思，表示是否引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if。如：

　　He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。

　　Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。(引导主语从句，不能用 if 代替 whether)

　　关于英语语法

　　强调句结构

　　常用的强调句结构是it 引导的句子，结构为It is(was)+ 被强调部分+ that (who) + 句子的其余部分。此结构强调的成分限于主语，宾语和状语。例如：

　　It is from the sun that we get light and heat. 我们是从太阳那儿获取光和热。

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英语语法讲解：名词词组与动名词

英语语法讲解：名词词组与动名词

　　人们在学*英语语法时都有这样的体会,在面对各种语类、语态、句子结构已经够心烦了,什么时态里的现在完成进行时、过去将来一般时云云更是让人觉得头昏脑胀。不用担心，以下是小编收集整理的英语语法讲解：名词词组与动名词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　名词短语或动名词主句(或者从句)中做主语或者宾语。

　　A.语法复*由名词构成名词词组的几种方法

　　1. n. + adj.短语，如the jobs available to women

　　2. n. +介词短语，如a child with reading problem

　　3. adv. + v.-ed + n.，如seemingly limited number

　　4. n. + v.-ed短语或者-ing短语

　　5. n. of sth

　　B.例题

　　例题1(1999年1月考题)____in the desert is mainly due to the limited sup* of desert water.

　　(A) Plants are widely spaced

　　(B) The spacing of plants is wide

　　(C) Plants to be spaced widely

　　(D) The wide spacing of plants

　　首先分析句子结构。该句的主干是：is due to the limited sup*.这里，句子缺主语。所以，空格中应该填入名词或者名词词组。选项A和B都是完整的主谓结构，而非名词或名词词组。根据due to的用法，我们又能排除C，所以正确答案是D。

　　例题2(1999年1月考题)

　　Most leaves are coated with a waterproof _____, or cuticle.

　　(A) that the covering

　　(B) and is covering

　　(C) covering

　　(D) by covering

　　这已经是一个简单的句子结构，即主谓完整。如果你认识waterproof这个词，你就知道空格里应该填入名词。因为waterproof是形容词，它只能修饰名词或者动名词。(这里的waterproof不能表示类别做名词，因为前面的冠词是a而不是the)你也可以根据*行结构，由or cuticle判断空格里应该填入名词或者动名词。(cuticle：表皮)而4个选项中只有C是名词或者动名词。

　　例题3(1999年8月考题)

　　The term belles-lettres is used to denote literary forms that contain_____, such as drama, poetry, essays, and novels.

　　(A) artistic, creative writing

　　(B) writing that artistic, creative

　　(C) artistic, creative, and writing

　　(D) them is artistic, creative writing

　　首先，分析句子结构。该句子的主干是：The term belles-lettres is used to denote literary forms。后面的that引导的从句修饰名词词组literary forms，contain是动词(包含)，后面应该带名词或名词词组。不但如此，such as这个短语引出的drama, poetry, essays, and novels应该是空格的同位语，再次说明空格内应填入名词或名词词组。选项A正好是能做contain的宾语的名词短语。其中，形容词artistic和creative修饰动名词writing，组成名词词组。选项B中的that后面缺少助动词is。选项D也能构筑一个完整的句子结构，但是表达甚是累赘，而且代词them指代错误(them指代forms)。所以，正确答案是A。

　　例题4(1999年8月考题)

　　Paul Samuelson revolutionized _____by presenting his students with the most advanced economic thinking at an introductory level.

　　(A) to teach economics

　　(B) the teaching of economics

　　(C) teaching that economics is

　　(D) economics is taught

　　首先，分析句子结构。空格后的by引导的动作做方式状语(by presenting his students with the most advanced economic thinking as an introductory level)，句子的主干是Paul Samuelson revolutionized ______。由动词revolutionized(对...进行革命)的用法得出，其后应该填入名词或者名词词组，以构成完整的主谓宾结构(如果谓语动词作及物动词，句子的完整结构应该包含主谓宾结构；如果谓语动词作非及物动词，句子的完整结构是主谓结构)。对于选项A，动词revolutionize并没有revolutionize to do sth的用法，也就是说revolution做动词时，即revolutionize是及物动词，后不加不定式。选项B正好是可构成宾语的名词词组。对于选项C，其中的that economics is用法错误，因为它不能当从句修饰可做名词的.动名词teaching。而对于选项D，它是一个完整的主谓结构，填入空格中根本没法形成一个结构合理的句子。

　　英语语法讲解：

　　现在进行时：

　　1 表示正在进行的动作

　　2 表示现阶段正在做的事

　　3 表示将要做的事

　　结构：主 + am/is/are + doing

　　一般过去时：过去某一时间点进行的动作

　　结构： 主 + did

　　一般将来时：表示对将来的打算

　　结构： 主 + will/shall + do

　　现在完成时：表示发生在过去对现在产生影响的动作

　　结构： 主 + have/has done

　　过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作

　　结构: 主 + was/were + doing

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动名词做主语优美句子

为什么是Being exposed，而不是Exposing?因为be exposed 意思是：被揭发，这是一个被动语态；而expose是揭发，是主动语态。

原文的意思是被揭发，所以在be exposed 上加ing 就成了being exposed为什么是Playing,而不是To *一般来说动名词做主语的话就是ing 形式，动词变成名词。

to +do 是动词不定式，表将来。

这句话中“玩火很危险“是一句真理，没有将来、过去之分，那么就用动名词做主语来表示一般现在时祝学*进步O(∩_∩)O若有疑问欢迎追问，希望能和你一起探讨~满意请及时采纳，谢谢

动名词作主语与不定式作主语是差不多的。

你说的“动词原形引导句子开头语”是不是指的是祈使句呢

祈使句是英语的基本句型之一，表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等，往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思。

初识祈使句还真的要多留意呢。

　　一说：祈使句，无主语，原形动词作开始。

　　祈使句的句子中一般没有主语，而主语you常常省略。

句末用感叹号或句号，肯定结构都以动词原形打头。

朗读时用降调。

　　Go and ask the teacher.去问问老师。

(句子的意思是让你去问老师。

) 　　Come and meet my family.来看看我家人。

　　二说：Do,Be,Let三种式，委婉请求请字用。

　　祈使句的肯定句式有三种形式，即　　①Do型(行为动词原形＋副词)，如：　　Sit down !坐下

　　Stand up!起立

　　②Be型(Be＋表语，如名词、形容词)。

如：　　Be quiet!安静

　　③Let型(Let＋人称代词宾格＋动词原形＋其它成分。

)如：　　Let me help you.让我来帮助你。

　　Do型是最常见、最简单的一种结构。

Be型，Let型在以后几个单元中会接触到，到时注意比较就是。

　　为了使祈使句的句式婉转、客气，常加上请please一词，构成句式：Please...或...,please.如：　　Come here,please.请来这儿。

　　Please look after your little sister.请照顾你的小妹妹。

　　三说：否定句式很简单，Don 't打头记心间。

　　祈使句的肯定结构是以动词原形打头，否定结构是以Don't＋动词原形打头。

如：　　Don't g o there,please.请别去那儿。

　　Don't be late.不要迟到。

　　Don't let him in.不要让他进来。

　　不过Let's型祈使句，其否定式也可用Let's not...如：　　Let's not sit here!我们不要坐在这儿

　　牢牢记住这三说，定能学好祈使句。

　　 动名词是英语中动词的非谓语形式的一种，起名词的作用。

在动名词短语中，动名词还保留动词的属性，如可以带有自己的宾语、状语等。

　　动名词作主语的几种类型 　　动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。

在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。

　　动名词作主语有如下几种常见情况： 　　1. 直接位于句首做主语。

例如： 　　Swimming is a good sport in summer. 　　2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。

　　动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。

例如： 　　It is no use telling him not to worry. 　　常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。

　　注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。

　　3. 用于“There be”结构中。

例如： 　　There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。

　　4. 用于布告形式的省略结构中。

例如： 　　No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). 　　No parking. 　　5. 动名词的复合结构作主语 　　当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构(——这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。

动名词的复合结构也可以在句中作主语。

例如： 　　Their coming to help was a great encouragement to us.

两个或多个动名词短语并列作主语的时候 谓语动词是单数还是复数形式? 这要看叙述的是一件事还是两件以上， 如果是一件事，谓语动词是单数，如果是两件事，谓语动词是复数形式。

如：Going to bed early and getting up early is a good habit. Watching TV and reading books are really interesting

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求柳永的著名词

　　柳永（约984年—约1053年），原名三变，字景庄，后改名柳永，字耆卿，因排行第七，又称柳七，崇安（今福建武夷山）人，生于沂州费县（今山东费县），北宋词人，婉约派代表人物。下面是小编整理的柳永的著名词，一起来看看吧。

　　雪梅香·景萧索

　　宋代 柳永

　　景萧索，危楼独立面晴空。动悲秋情绪，当时宋玉应同。渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红。楚天阔，浪浸斜阳，千里溶溶。

　　临风。想佳丽，别后愁颜，镇敛眉峰。可惜当年，顿乖雨迹云踪。雅态妍姿正欢洽，落花流水忽西东。无憀恨、相思意，尽分付征鸿。

　　译文

　　在景色萧索的秋天里，我独自登上高楼遥望万里晴空。俯瞰四野，苍凉的大地深深的触动了我悲秋的情怀，这和当年宋玉因悲秋而写《九辩》的心情应该是一样的吧。秋天的渔市是那样冷落寂寥碧烟袅袅；水村残存的叶子在风霜中猎猎发红。楚天分外辽阔一望无际，江水浸泡着尚未落尽的夕阳，浪打浪波涛翻滚。

　　凭栏临风，我想起来远方的佳人，离别的时日多了，想她亦是愁容满面，久锁双眉了吧。可惜当初，我们突然匆匆别离，有如雨云消散，天各一方。当初种种的美好情态，万般的和睦欢乐如今形同流水落花东飘西散，遥守天涯一方，望眼欲穿。难耐此恨无穷无尽，绵绵的相思萦绕在心间，我愿把这份相思托付给远行的大雁。

　　注释

　　“动悲秋”二句：宋玉《九辩》首句为：“悲哉，秋之为气也。”后人常将悲秋情绪与宋玉相联系。

　　镇敛眉峰：双眉紧锁的样子。

　　雨迹云踪：男女欢爱。宋玉《高唐赋》中写楚王与巫山神女欢会，神女称自己“旦为朝云，暮为行雨”。

　　无聊：又作“无憀”

　　分付征鸿：托付给征鸿，即凭书信相互问候。

　　创作背景

　　天圣二年（1024年），柳永第四次落第，愤而离开京师，与情人（或为虫娘）离别，作著名的《雨霖铃·寒蝉凄切》，由水路南下，填词为生，词名日隆。此词为那一时期所著。

　　如鱼水·帝里疏散

　　宋代柳永

　　帝里疏散，数载酒萦花系，九陌狂游。良景对珍筵恼，佳人自有风流。劝琼瓯。绛唇启、歌发清幽。被举措、艺足才高，在处别得艳姬留。

　　浮名利，拟拚休。是非莫挂心头。富贵岂由人，时会高志须酬。莫闲愁。共绿蚁、红粉相尤。向绣幄，醉倚芳姿睡，算除此外何求。

　　译文

　　在京城的数年中，因闲散无聊而沉浸于美酒佳人，纵情游逛在京城的大道闹市。被良辰美景和珍美佳筵以及佳人天生的美好动人的风韵所撩拨。佳人朱唇开启，一边唱着明亮而幽美的歌，一边不停地敬劝美酒。被推举为艺足才高的我，处处都特别得到美女的挽留。

　　名利如同浮云，我将不顾一切将它放弃。是非莫要挂在心头，富贵岂能听命于人，时运来的时候我的高尚志向一定能实现。不要无端地忧愁，与佳人共醉相恋，醉后去往佳人华丽闺房和她相依而睡，想想看，除了这样之外我别无他求。

　　注释

　　⑴如鱼水：词牌名，《乐章集》注“仙吕调”，双调九十四字，上片九句六*韵，下片九句七*韵。

　　⑵帝里：指北宋京城汴京。疏散（sǎn）：疏放散漫，不受拘束。谢灵运《过白岸亭》：“未若长疏散，万事恒抱朴。”

　　⑶酒萦（yíng）花系：被美酒和美女牵绊。

　　⑷九陌：汉代长安街有八街、九陌。后来泛指都城大路。狂游：纵情游逛。高启《送张员外从军越上》：“刀头装得愿酬恩，知是狂游广州客。”

　　⑸良景：好景，美景。珍筵（yán）：华贵的.筵会。恼：撩拨。王安石《夜宜》：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”

　　⑹琼瓯（ōu）：玉杯，此处代指美酒。

　　⑺绛（jiàng）唇：红唇。清幽：形容歌声清亮幽雅。

　　⑻举措：举出而安置之，这里有重视、抬举的意思。

　　⑼在处：到处；处处。张籍《赠别王侍御赴任陕州司马》：“京城在处闲人少，惟共君行并马蹄。”别得：特别得到。

　　⑽拚（pàn）：舍弃。休：句末语气助词。施耐庵《水浒传》：“武松笑道：‘却才去肚里发一发，我们去休。’”

　　⑾时：时运。酬：实现愿望。李频《春日思归》：“壮志未酬三尺剑，故乡空隔万重山。”

　　⑿绿蚁：新酿的酒还未滤清时，酒面浮起酒渣，色微绿（即绿酒），细如蚁（即酒的泡沫），称为“绿蚁”。白居易《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”红粉：本指女子化妆用的胭脂与铅粉，后引申代指女子。相尤：这里有相得益彰的意思。尤，优异，突出。

　　⒀绣幄（wò）：绣花的帷帐。此指女子的闺房。

　　创作背景

　　观词中内容，此词应作于《鹤冲天·黄金榜上》之后不久，也就是柳永初试落第之后。然具体创作年份则无法考证。若将此词与《鹤冲天·黄金榜上》加以对比，其心里情绪之变化，简直判若两人。

　　送征衣·过韶阳

　　宋代柳永

　　过韶阳，璿枢电绕，华渚虹流，运应千载会昌。罄寰宇、荐殊祥。*。诞弥月，瑶图缵庆，玉叶腾芳。并景贶、三灵眷祐，挺英哲、掩前王。遇年年、嘉节清和，颁率土称觞。

　　无间要荒华夏，尽万里、走梯航。彤庭舜张大乐，禹会群方。鹓行。望上国，山呼鳌抃，遥爇炉香。竟就日、瞻云献寿，指南山、等无疆。愿巍巍、宝历鸿基，齐天地遥长。

　　译文

　　极其美好的时光。电光环绕北斗，星如虹流于华渚，国运千载会当兴盛隆昌。进献全天下不同寻常的祥瑞。怀胎十月产期满，我皇诞生，皇图有继，普天同庆。金枝玉叶芬芳，五色云气升腾。并赐予祥瑞的天、地、人之灵眷顾保佑，秀挺英哲，足以掩盖前王。年年遇逢四月清和嘉节，赏赐全国举杯祝酒。

　　不论属国中原，都不远万里梯山航海而来。朝廷内奏起象征教*音和、君圣臣贤的舜之“韶”乐，像大禹一样全聚各路诸侯。朝班如鹓鹭井然有序。附属国仰望宗主国，山也呼唤，鳌也鼓舞，遥燃香炉。我皇犹如尧帝，其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。仰望祝寿：祝我皇寿比南山，万寿无疆。愿崇高的皇位和帝王基业，与天地同长久！

　　注释

　　送征衣：词牌名，柳永《乐章集》注：中吕宫。双调一百二十一字，前段十二句七*韵，后段十一句六*韵。

　　过韶阳：刚过美好温暖的春天。韶：美好，阳：温暖，指春天。

　　璇枢电绕：璇是北斗七星第二星，枢为第一星，此处代指北斗七星；电绕，电光环绕。电绕北斗星的异常天象是祥瑞的征兆，传说黄帝生时电光绕北斗。

　　华渚（zhǔ）虹流：华渚，古代传说中的地名；虹流，像流动的长虹。传说有星如虹，流于华渚，则少昊生。

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“Kiss”是动词，形容词还是名词？

“Kiss”是动词，形容词还是名词？

　　脑筋急转弯最早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开*惯的思路，从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的智力问答题。下面是小编整理的“Kiss”是动词，形容词还是名词？欢迎阅览。

　　脑筋急转弯题目：

　　“Kiss”是动词，形容词还是名词？

　　脑筋急转弯答案：

　　连词

　　拓展阅读

　　脑筋急转弯难：

　　1、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都可以吃，什么瓜不可以吃？

　　答案：傻瓜

　　2 、盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？

　　答案：最后一个小朋友把盆子一起拿走了

　　3 、你可以以最快速度，把冰变成水吗？

　　答案：把“冰”字去掉两点，就成了“水”。

　　4 、冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁？

　　答案：理发师

　　5 、老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？

　　答案：老王是个理发师

　　6 、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？

　　答案：这是“错”字

　　7、小华在家里，和谁长得最像？

　　答案：自己

　　8、鸡蛋壳有什么用处？

　　答案：用来包蛋清和蛋黄。

　　9 、不必花力气打的东西是什么？

　　答案：打哈欠

　　10、你可以做，我可以做，大家都做；一个人可以做，两个人不可以一起做。这是做什么？

　　答案：做梦

　　11 、什么事每人每天都必须认真的做？

　　答案：睡觉

　　12 、什么人始终不敢洗澡？

　　答案：泥人

　　13 、小明从不念书却得了模范生，为什么？

　　答案：小明是聋哑学生

　　14、什么车子寸步难行？

　　答案：风车

　　15 、哪一个月有二十八天？

　　答案：每个月都有28天

　　16、你知道上课睡觉有什么不好吗？

　　答案：不如床上舒服嘛

　　17、什么酒不可以喝？

　　答案：碘酒

　　18 、什么蛋打不烂，煮不熟，更不可以吃？

　　答案：考试得的零蛋"0"

　　19 、打什么东西，不必花力气？

　　答案：打瞌睡

　　20 、火车由北京到上海需要6小时，行使3小时后，火车该在什么地方？

　　答案：在车轨上

　　21 、时钟什么时候不会走？

　　答案：时钟本来就不会走

　　22、 书店里买不到什么书？

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沈宋名词解释

沈宋名词解释

　　导语：“沈宋”是指初唐时期的两位诗人，风格相*，因此被人们成为“沈宋”。下面是语文迷小编收集整理的关于“沈宋”的相关资料，欢迎大家阅读参考!

　　关于“沈宋”的名词解释：

　　律诗的别称。初唐诗人在诗律方面有很大进展，他们主要在永明体的基础上做了两个工作，一是把四声二元化，二是解决了粘式律的问题，从律句律联到构成律篇，摆脱永明诗人种种病犯说的束缚，创造了一种既有程式约束又留有广阔创造空间的新体诗——律诗。其中贡献最大的就是沈佺期和宋之问，他们总结了六朝以来声律方面的创作经验，确立了律诗的形式，因此又称律诗为“沈宋体”。

　　沈宋是*初唐诗人沈佺期、宋之问的合称。他们的五七言*体诗歌作品标志着五七言律体的定型。沈宋以前,律诗前后失粘的相当多,且多为五律。沈宋使五律更趋精密,完全定型;又使七律体制开始规范化。沈宋都曾为宫廷诗人,所作律诗多应制奉和之作，故称沈宋。

　　“沈宋”的形成：

　　宋之问与沈佺期都是初唐时期的著名诗人。沈佺期，两《唐书》本传均称其为相州内黄(今属河南)人。宋之问，《旧唐书·宋之问传》称其为“虢州弘农(今河南灵宝县南虢略镇)人”，《新唐书·宋之问传》称其为“汾州(今山西汾阳)人”。之问自称“西河宋某”。据傅璇琮先生考证，实籍为虢州弘农，祖籍郡望为西河(今山西汾阳)。

　　他们主要活动在武周和中宗两朝。由于诗歌创作上相*的风格、成就及其对后世的影响，文学史上被并称为“沈宋”。二人不特年齿相当、阅历相仿，仕宦沉浮、人生遭际也有许多相*甚或相同之处。

　　一

　　首先是他俩生年相同，都生于唐高宗显庆元年(公元656年)。关于这个生年，史籍并无确载。闻一多先生《唐诗大系》据二人弱冠(年二十)登进士第的有关记载逆推定为本年生。今人多从其说。

　　其次，二人于高宗上元二年(675)同登进士第。就二人登科年份问题，两《唐书》沈佺期本传都只言及沈佺期登进士第事，却未尝记其年份。而宋之问，两《唐书》本传压根儿就没提登第之事。然而，元人辛文房《唐才子传》卷一《沈佺期传》载：“上元二年郑益榜进士”。同书同卷《宋之问传》载：“上元二年进士”。徐松《登科记考》卷二即据《唐才子传》系沈佺期为上元二年进士。并称同科登第的还有宋之问、刘希夷、张鷟。

　　复次，二人同为珠英学士。《唐会要》卷三六《修撰》记武后朝修《三教珠英》事：“初，圣历中，上以《御览》及《文思博要》等书，聚事多未周备，遂令张昌宗召李峤……沈佺期……宋之问……等二十六人同撰。于旧书之外，更加佛道二教及亲属、姓名、方域等。”圣历中即公元699年。“上”即指武则天。“三教”指儒、道、释。编书客观上是件好事情。但武则天是别有所图的。修书的“领班”就是武后的男宠张易之、张昌宗兄弟。武后为张氏兄弟特设供奉皇帝而没有实际职司的奉宸府。《资治通鉴》卷二0六久视元年(700)载：“六月，改控鹤为奉宸府，以张易之为奉宸令。太后每内殿曲宴，辄引诸武、易之及弟秘书监昌宗饮博嘲谑。太后欲掩其迹，乃命易之、昌宗与文学之士李峤等修《三教珠英》于殿内。”可见，编书也是为武后这些内宠遮挡门面的。而沈、宋二人自始至终与闻其事，直至大足元年十一月十二日一千三百《三教珠英》告成。(见《唐会要》卷六三)

　　其四，二人都諂附武则天的面首张易之、张昌宗兄弟，且都为此受牵连被贬岭南。《新唐书·宋之问传》：“于时张易之等烝昵宠甚，之问与阎朝隐、沈佺期、刘允济倾心媚附……”《旧唐书》卷七八《张行成传》附《张易之昌宗传》：“神龙元年(705)正月，则天病甚。是月二十日，宰臣崔玄炜、张柬之等起羽林兵，迎太子至玄武门，斩关而入，诛易之、昌宗于迎仙院，并枭首于天津桥南，则天逊居上阳宫。------朝官房融、崔神庆、李峤、宋之问、杜审言、沈全期、阎朝隐等皆坐二张窜逐，凡数十人。”(同上)当年春，之问被逐出朝廷，贬为泷州(今广东罗定南)参军。沈佺期则被贬到遥远的驩州(今越南荣市)。

　　其五，然而，不久，又都遇赦北归，授予新职。《册府元龟》卷八四《帝王部·赦宥》三载：神龙元年(705)“十一月壬午，(中宗)亲谒太庙，告谢受尊号之意，礼毕，大赦天下：前后流人非反逆缘坐者并放还，缘张易之徒党本犯配流者，量轻重与远官。”(《旧唐书·中宗纪》亦有“大赦天下”的记载。)沈、宋显然属于“非反逆缘坐者”，不过，也并不都能就此返归长安、洛阳二京，只能做“远官”。所以，沈佺期有《赦到不得归题江上石》诗。据佺期《哭苏眉州崔司业二公并序》有云：“神龙三年秋八月，佺期承恩北归。”《新唐书·沈佺期传》：“稍迁台州录事参军。入计，得召见，拜起居郎，兼修文馆直学士。”可知佺期赦归当在神龙三年(707)秋。先后授台州司马，起居郎，修文馆直学士。关于宋之问，新、旧《唐书》都说宋之问贬泷州后“未几，逃还”。但之问有《初承恩旨言放归舟》诗云：“一朝承恩泽，万里别荒陬。去国云南滞，还乡水北流。泪迎今日喜，梦换昨宵愁。自向归魂说，炎荒不可留。”。可证之问亦为赦归。按之问后来再贬越州(今绍兴)，复流钦州(今属广西)，最后赐死桂州(今桂林)。当无“放归”之说。放归当是第一次贬泷州后的神龙二年(706)秋或稍前。而之问赦还后似乎并未作“远官”，两《唐书》都说之问做了京官鸿胪主薄。据《资治通鉴》卷二0八云：“之问、之逊、昙、悛、祖雍并除京官，加朝散大夫。”。

　　其六，二人又都做了中宗朝的修文馆学士。据《新唐书·李适传》载：“中宗景龙二年(708)，始于修文馆置大学士四员，学士八员，直学士十二员。”沈佺期、宋之问都为学士。学士何为?“凡天子飨会游豫，惟宰相与学士得从……帝有所感即赋诗，学士皆属和。”可见都是中宗朝的文学侍臣、宫廷诗人。

　　其七，二人先后都曾以考工员外郎知贡举。长安元年(701)沈佺期即任考功员外郎。《旧唐书·沈佺期传》：“长安中，累迁通事舍人，预修《三教珠英》。……再转考功员外郎。”。恐怕此处所记失实，任考功员外郎要早些。《全唐文》卷三四三载有颜真卿《朝议大夫赠梁州都督上柱国徐府君(秀)神道碑铭》，有云：“年十五，为崇文生应举，考功员外郎沈佺期再试《东堂壁画赋》。公援翰立成，沈公骇异之，遂擢高第。”同书卷四四0有徐浩《唐尚书右丞相中书令张公(九龄)神道碑》：“弱冠乡试进士，考功郎沈佺期尤所激扬，一举高第。”。《郡斋读书志》卷一七七：张九龄“长安二年进士。”。长安二年即公元702年，知本年春佺期已在考功员外郎任。又据《唐会要》卷三六《修撰》条：“大足元年十一月十二日，麟台阁张昌宗撰《三教珠英》一千三百卷成，上之。”大足元年为公元701年。“据史传，修书(按即《三教珠英》)诸臣因而有迁官者……则佺期当于大足元年(701)冬(是年十月已改为长安元年)由通事舍人迁为考功员外郎。长安二年(702)春，佺期即由考功员外郎知贡举。”(见傅璇琮《唐才子传校笺·沈佺期》)。

　　稍晚，在景龙二年(708)宋之问自户部员外郎迁考功员外郎。《新唐书·宋之问传》：“景龙中(708)迁考功员外郎，諂事太*公主，故见用。”之问似乎是因谄事太*公主，才擢为考功员外郎的。又，之问《祭杜学士审言文》云：“维大唐景龙二年岁次戊申月日，考功员外郎宋之问以清酌之奠，敬祭于故修文馆学士杜君之灵。”文中有云：“孟冬十月兮共归君。”知本年十月之问已在考功员外郎任。约景龙三年(709)知贡举。《旧唐书·宋之问传》：“景龙中，再转考功员外郎。……及典举，引拔后进，多知名者。”。据傅璇琮先生考证云：“则其授考功或在景龙二年秋冬，而典贡举当在景龙三年。”(《唐才子传校笺·宋之问》)。

　　二

　　由于大体相*的人生阅历，诉诸诗歌创作，也便形成一些在题材内容乃至艺术成就方面的相通之处。这主要表现在应制诗、迁谪诗的创作及其对*体诗的'卓越贡献上。

　　唐初，武后末、中宗朝应制唱和活动十分盛行。沈、宋生逢其时，且都是受宠的文学侍臣。奉命作诗，弄点“遵命文学”势所难免。据统计，宋之问今存应制诗二十七首，约占全部诗作的七分之一。沈佺期有三十五首，约占全部诗作的五分之一。这些诗由于要附和皇帝旨意，自然难免有无关性灵、轻薄邀宠之作。《新唐书·李适传》有云：“帝有所感即赋诗，学士皆属和。当时人所歆慕，然皆狎猥佻佞，忘君臣礼法，惟以文华取幸。”不过，“当时属辞者，大抵虽浮靡，然所得皆有可观。”(《新唐书·上官婉儿传》)沈、宋更是技压群芳、迥出流辈。尤其在形式技巧、韵味格调方面造诣甚高。“他们的应制诗代表着初唐同类诗歌的最高成就，颇多可读之作。即使是歌功颂德，也歌颂的很高明，很技巧，有着流动的气势和较大的魅力，在一定程度上反映了大唐王朝的恢宏气象。”(陶敏易淑琼《沈佺期宋之问集校注·前言》)清人翁方纲曾说：“沈、宋应制诸作，精丽不待言，而尤在运以流宕之气，此元自六朝风度变来，所以非后来试帖能几及也。”(《石洲诗话》卷一)

　　应制诗之外，二人还都写了相当数量的迁谪诗。据统计，沈佺期入狱流放期间写有三十二首诗，占其现存全部诗作的五分之一强。宋之问贬谪岭南、越州期间的诗作多达七十二首。占其现存全部诗作的五分之二。这些诗由于诗人身世、境遇的突转，体悟、感受的深切。故能脱尽铅华，一改浮靡。书写大都真切动人而富于历史沧桑感。试想，一个曾是“三春给事省，五载尚书郎”(沈佺期),一个曾是“三入文史林，两拜神仙府。”(宋之问)。而在残酷的政治纷争中，遽然由“荣耀的顶峰跌入屈辱的深谷”，焉能不激起情感上的波澜。故尔，在这些作品中，旅途的艰危，内心的苦闷，旧雨故知的追思，异俗殊方的观感，写的在在动人。一如柳长白所云，真个是“曲尽迁客逐臣景况”。

　　尤其值得称道的是他们在律体诗的诗艺探索方面苦心孤诣、孜孜矻矻，最终取得*乎完美的成果，其诗成为律体诗的龟鉴，其人成为*体诗的拓荒者，在*文学乃至文化史上厥功至伟。元稹《唐故工部员外郎杜君墓系铭》：“沈、宋之流，研练精切，稳顺声势，谓之为律诗。”独孤及《唐故左补阙安定皇甫公集序》：“历千余岁，至沈詹事、宋考功，始裁成六律，彰施五色，使言之而中伦，歌之而成声，缘情绮靡之功，至是乃备。”。皎然《诗式》：“洎有唐以来，宋员外之问，沈给事佺期，蓋有律诗之龟鉴也。”宋祁《新唐书·宋之问传》：“及之问、沈佺期，又加靡丽，会忌声病，约句准篇，如锦绣成文。学者宗之，号为‘沈宋’”。“沈宋体”的主要贡献就在于使唐律诗的体制定型，沈宋在南齐沈约、谢朓等创制的永明体上，从原来的讲求四声发展到只辨*仄，从消极的“八病”之说中参悟出积极*仄粘对，从而形成在*仄上有严密规则的完整的律诗。他们诗作属对精密，*仄谐调，使律诗各体制都达到了成熟定型的地步，明确划开了古体诗和*体诗的界限。使后辈人得以循辙运斤，佳作迭现。在*诗歌发展史上有承前启后，继往开来之功。

　　聂永华先生在《初唐宫廷诗风流变考论》中认为“沈宋”为“*体诗定型的标志”。并具体从三个方面加以论证(大意)。其一，作为*体律诗成熟定型关键的“粘”即“拈二”规则，可能就是由沈宋明确提出的。五言律诗的第二字是律式构成的关键。沈宋不仅在长期写作中有所体悟。而且，因为唐以诗赋取士，而沈宋都做过考功员外郎，他们在知贡举时，为了统一“评分标准”，不能不在格式、声韵方面制定一套严格的衡量尺度。“拈二”即粘对规则当是其中之一。其二、沈宋在诗坛地位的确立主要在于他们律诗创作上的出色表现。该文引用何伟棠先生的统计，沈宋五言诗共235首，有203首粘对合律，站87%。高于当时对律诗定型做出贡献的“文章四友”(崔融、苏味道、杜审言、李峤)。而且，沈宋长律尤为引人瞩目。在二人的203首粘对律诗中，有57首长律。占28%，远远高出“文章四友”。沈宋不仅在五言八句的短章中充分的运用了“换头”、“拈二”术，而且在四韵以上的长诗中亦“律法”严谨，表现了对律诗体式的完全性的掌握与运用。清人王夫之云：“沈宋之得名家者，大要又以五言长篇居胜。”(《唐诗评选》卷三)。其三、沈宋二人除七言排律一体外，品类齐全，兼备各体。沈宋二人不仅五言律诗成就卓著，还成功的将“换头”“拈二”规则引入七言之中，落实于创作实践，沈宋现存的23首七律(沈17首，宋6首。)，篇篇合律。几乎是唐以来全部七言律诗的总和。沈宋的成功实践，标志着律诗已最终成熟定型。在沈宋知贡举铨选的神龙以前，未见“律诗”之称。宋人张表臣《珊瑚钩诗话》：“苏、李而上，高洁古淡，谓之古;沈、宋而下，谓之律。”。其后律诗、古诗与今体、往体之别则屡见载籍。清人钱良择《唐音审体》云：“唐人自沈宋而后，应制皆律诗也。”。可以推知，“律诗”的名称就是由沈宋给定的。郑振铎先生说：“他们(按，即沈宋)的倡始号召之功，似较他们的创作为更重要。”(《插图本*文学史》第320页)

　　三

　　沈佺期、宋之问同岁同朝，他们不仅人生际遇，仕宦旅程相仿佛，而且诗歌取向，文学成就亦相匹敌。然而，当他们走到生命尽头的时候，一个得以寿终正寝，一个却死于非命，其结局大相径庭。何以至此呢?究其原因，就不能不说到他们的同中之异了。这“异”就主要体现在他们生命后期对现实的感悟程度和安身立命的态度上。在残酷的政治角逐中，开始他们都可谓热中人。在武韦集团与李唐宗室的斗争中，投靠武韦集团。结果，李唐宗室得势后，之问便大触霉头。“使他落了个首贬越州，再流钦州，终被赐死桂州的悲惨下场。”(《陶敏、易淑琼《沈佺期宋之问集校注》)。

　　此外，还应指出，就诗歌创作的体裁样式及其成就方面也并不尽一致。马茂元先生说：

　　‘沈、宋并称，其诗往往互相混淆，有不易辨识者，以二人身世略同，而风格又相*也。然其间亦未尝不可以区分。蓋之问思致缜密，清丽居宗，五言是其擅场。其《昆明池》应制之作，固已压倒佺期。沈则气度较宏，七言独辟胜境。其《独不见》一章，“高振唐音，远包古调”(姚鼐《今体诗钞》卷一)，亦非之问所能企及。王世贞《艺苑卮言》卷四云“沈詹事七律，高华胜宋员外。”《旧书》(按即《旧唐书》)谓佺期“尤长七言之作”;而于之问，则称其“尤善五言诗，当时无出其右者。”尺有所短，寸有所长，文分举而义互见也。又沈、宋并工五言排律，之问所作犹不过百余言;而佺期《代魑魅答家人》，长达四十八韵。其排比铺陈，尽情刻划处，已开盛唐风气之渐矣。’

　　【拓展】沈宋合称

　　唐初以来诗歌声律化及讲究骈对的趋向日益发展。沈佺期、宋之问等人更在以沈约、谢眺等为代表的永明体基础上，从原来的讲求四声发展到只辨*仄，从消极的“回忌声病”发展到悟出积极的*仄规律，又由原来只讲求一句一联的音节、协调发展到全篇*仄的粘对，以及中间二联必须上下句属对，从而形成完整的律诗。中唐独孤及《皇甫公集序》说：“至沈詹事、宋考功，始裁成六律，彰施五色，使言之而中伦，歌之而成声，缘情绮靡之功，至是乃备。”元稹《唐故工部员外郎杜君墓志铭序》更指出：“沈宋之流，研练精切，稳顺声势，谓之为律诗。由是而后，文体之变极焉。”

　　沈宋以前，像四杰中王勃、卢照邻、骆宾王的律诗，前后失粘的还相当多，且多为五律。沈宋使五律更趋精密，完全定型，如沈佺期的《仙萼亭初成侍宴应制》、《夜宿七盘岭》，宋之问的《麟趾殿侍宴应制》、《陆浑山庄》等；又使七律体制开始规范化，如沈佺期的《兴庆池侍宴应制》、《奉和春日幸望春宫应制》，宋之问的《奉和春初幸太*公主南庄应制》、《三阳宫石漴侍宴应制》等。沈宋都曾为宫廷诗人，所作律诗多为应制奉和之作，内容虽无甚可取，但词采精丽，且数量较多，又大都合律，使律诗的粘对规律逐渐为一般诗人所遵守，影响甚大，为*体诗的建立和发展作出了贡献。

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关于面试的名词解释

关于面试的名词解释

　　面试是通过书面、面谈或线上交流（视频、电话）的形式来考察一个人的工作能力与综合素质，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。以下是小编整理的关于面试的名词解释，欢迎阅读。

　　1、英文注译

　　interview[英][intvju：][美][ntvju]

　　2、面试目的

　　一般来说，面试有以下几个目的：

　　1、考核求职者的动机与工作期望；

　　2、考核求职者仪表、性格、知识、能力、经验等特征；

　　3、考核笔试中难以获得的信息。

　　3、面试形式

　　面试有很多形式，依据面试的内容与要求，大致可以分为以下几种：

　　问题式面试

　　由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者进行发问，请予回答。其目的在于观察求职者在特殊环境中的表现，考核其知识与业务，判断其解决问题的能力，从而获得有关求职者的第一手资料。

　　压力式面试

　　由招聘者有意识地对求职者施加压力，就某一问题或某一事件作一连串的发问，详细具体且追根问底，直至无以对答。此方式主要观察求职者在特殊压力下的反应、思维敏捷程度及应变能力。

　　随意式面试

　　即招聘者与求职者海阔天空、漫无边际地进行交谈，气氛轻松活跃，无拘无束，招聘者与求职者自由发表言论，各抒己见。此方式的目的为：于闲聊中观察应试者谈吐、举止、知识、能力、气质和风度，对其做全方位的综合素质考察。

　　情景式面试

　　由招聘者事先设定一个情景，提出一个问题或一项计划，请求职者进入角色模拟完成，其目的在于考核其分析问题、解决问题的能力。

　　综合式面试

　　招聘者通过多种方式考察求职者的综合能力和素质，如用外语与其交谈，要求即时作文，或即兴演讲，或要求写一段文字，甚至操作一下计算机等等，以考察其外语水*，文字能力，书法及口才表达等各方面的能力。

　　以上是根据面试种类所做的大致划分，在实际面试过程中，招聘者可能采取一种或同时采取几种面试方式，也可能就某一方面的问题对求职者进行更广泛更深刻即深层次的考察，其目的在于能够选拔出优秀的应聘者。

　　4、面试的种类

　　集体面试

　　即很多求职者在一起进行的面试，就招聘者来讲，这样可以在专业、地域及其它各方面都有较大的选择余地。

　　个体面试

　　即用人单位对求职者单独进行的面试。

　　视频面试

　　1、在线视频面试

　　通过即时性视频聊天软件进行在线同步的视频面试方式

　　2、异步视频面试

　　异步面试是一种新型的面试方式，利用异步视频面试系统，企业HR只需要简单的用短信或者邮件将面试邀请发给候选人，候选人就可以通过智能手机、摄像头等设备录制并上传视频答卷，然后企业HR就可以观看、评价、分享和比较视频，随时随地轻松完成候选人筛选。

　　5、基本程序

　　准备阶段

　　1、制定面试指南；

　　2、准备面试问题；

　　3、评估方式确定；

　　4、培训面试考官。

　　实施阶段

　　1、关系建立；这个段一般提出的问题是封闭性的

　　2、导入阶段；这个段一般提出的问题是开放性的

　　3、核心阶段；这个段一般提出的问题是行为性的

　　4、确认阶段；这个段一般提出的问题是开放性的

　　5 结束阶段。这个段一般提出的问题是开放性、行为性的

　　总结阶段

　　1、综合面试结果

　　2、面试结果的反馈

　　3、面试结果的存档

　　评价阶段

　　6、重要因素

　　成功的求职者面试需要带什么东西？那天我正在面试一个高级职位的候选人，尽管有数以百计的人选面试此职位，但是我被竞争者和竞争失败者之间明显巨大的差异震惊了。这些候选人值得我们考虑他们共有的某些特点：

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笑话的名词解释

笑话的名词解释

　　随着时代更新换代，社会生活中会出现各种各样的词语，它的时间比较短暂，有可能是几天，也有可能是几年，甚至更长，以下是小编精心整理的笑话的名词解释，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、简单解释

　　汉字：笑话

　　拼音：xiào hua

　　2、笑柄，笑料

　　无需认真对待的事情；轻松的事；容易的事

　　动词：开玩笑，戏弄

　　2、 Jest

　　①引人发笑的话或事情：他很会说笑话；第一次到上海，闹出不少笑话。

　　②讽笑：嘲笑：不要笑话人家。

　　③趣事；有趣：趣味多：趣事件笑话。

　　④文体名；篇幅短小，故事情节简单而巧妙，往往出人意料，取得笑的艺术效果。大多揭示生活中乖谬的现象，具有讽刺性和娱乐性。其趣味有高下之分。三国魏邯郸淳的《笑林》是今见最早的笑话著作，今人所辑《历代笑话集》收集历代笑话较为详备。

　　3、详细解释

　　（1）、所谓说说笑笑。唐无名氏《薛昭传》：“昭潜于古殿之西间，及夜，风清月皎，见阶间有三美女笑话而至。”

　　（2）、讥讽；嘲笑。元王晔《桃花女》第四折：“昨日你家做一塲亲事……没酒没浆，不成道塲，也被人笑话。”《水浒传》第二回：“尀耐这厮笑话我的棒法。”《红楼梦》第四十回：“这是我们家的规矩，要错了，我们就笑话呢。” 明冯梦龙《喻世明言》第一卷：“三巧儿道：‘也只是*常生活，你老人家莫笑话。’就取一把匙钥，开了箱笼，陆续搬出许多钗钿、缨络之类。”沙汀《还乡记》四：“他之红脸，原因很简单的，他怕一对老年人笑话他袒护老婆。”

　　（3）、能引人发笑的谈话或故事。清李渔《闲情偶寄·词曲下·科诨》：“我本无心说笑话，谁知笑话逼人来。”《红楼梦》第五五回：“说出许多笑话来取笑。”丁玲《韦护》第三章：“他也讲了一个法国人的笑话，他还模仿那法国人的腔调和神态表演了一段。”艾芜《笑话一则》：“我们乡下，流行一则笑话。”

　　（4）、可笑；荒诞。洪深《香稻米》第二幕：“笑话，我自己又不懂，哪个要你的田，你的二十几亩田地，能值几个钱！” 李劼人 《天魔舞》第一章：“这只好骗我们自己，其实，永远骗下去，又何曾骗得到呢？说是骗日本人吗？更笑话了。”

　　（5）、指特别可笑的事；荒诞的事。《花月痕》第四九回：“这是他同乡姓顾的弄出来的笑话。”老舍《女店员》第三幕：“咱们要不作好准备，一定会出笑话！”

　　（6）、笑话的意思有很多种，这都是*汉字文化的博大精深之处，笑话这个字有时候可以用成语气（比如：藐视一个人说的话，我们都会用简直是笑话来形容这个人说话不被自己接受）

　　（7）、无厘头笑话，故意将一些毫无联系的事物现象等进行莫名其妙组合串联或歪曲，以达到搞笑或讽刺目的的方式。“无厘头”是粤方言，本应写作“无来头”，因粤方言“来”字与“厘”字读音相*，故写作“无厘头”。

　　（8）、冷笑话，即失败笑话，是指笑话本身因为无聊、谐音字、翻译、或省去主语、不同逻辑、断语或特殊内容等问题，或由于表演者语气或表情等原因，导致一个笑话不能达到好笑的目的，较难引人发笑而成冷场，不过并不代表笑话本身沉闷，这也是幽默的一种表现，有时作出双臂抱紧的动作表示：“好冷啊！”或与冷语意相关的说话与表现。

　　4、发展历史

　　人类历史上，人自从有了语言，就已经出现了开玩笑的语言，最早，人们以口相传，后来有了文字，许多笑话便被记载下来，编书成册。但还有很多笑话，是流传于民间的，就当今社会，每天都有很多笑话出现，有心人如果收集，我想将来一定会有价值，同时丰富了笑话的宝库。随着*十年网络和手机的飞速发展，随之出现了网络笑话，网络流行语，给力大全，手机笑话，雷人语句等，促使笑话发展到一个新的阶段。2012年腾讯微信的诞生，与之俱来的又出现了笑话微信，搞笑语句，幽默小故事等，推动动了笑话向移动手机方向的进一步发展。

　　笑话来源于生活，是学来的。笑话是一种经过艺术加工的语言形式，是艺术化的语言，笑话是一种艺术方法，用这种方法造成以笑为艺术手段的文学艺术作品。

　　5、分类举例

　　大概分为：古代笑话，军旅笑话，儿童笑话，动物笑话，愚人笑话，夫妻笑话，幽默笑话，冷笑话，网络笑话，恐怖笑话，民间笑话，医疗笑话，体育笑话，交往笑话，交通笑话，名人笑话，家庭笑话，恶心笑话，爱情笑话，各地方言笑话等等。虽然其他各个种类，名字不同，但是性质十分类似。

　　6、职业笑话

　　职业型笑话中的内容主要是针对某种行业的人的弱点讽刺该职业。

　　某店销售的牛奶中大量掺水，味道极淡。有顾客将其举报到质监局，经检测，奶中竟掺了5倍的水。

　　质监人员责问店主：“你这也叫牛奶？”

　　店主却面不改色地说：“千真万确是牛奶，不过是水牛的奶。”

　　7、乡村笑话

　　《穷乐 穷点子》

　　穷人有穷乐儿，把富贵们打扁了也编不出来的乐儿。

　　在七十年代时，人们都不富裕。记得有位老光棍，家中一贫如洗。某天，村里来了位好看的落难女子，经人说合，女人就跟了他。人们起哄要他请客，他就斜起一只眼瞅瞅天，笑眯眯的咧开大嘴应承：“行行。咱是没糕面么，要是有些儿豆油是的，我就去借口锅，给你们大伙儿炸油糕吃啊！”

　　听听，请大伙吃糕？想想，什么都没有！

　　已不是光棍的光棍汉，一副穷相，可是从来见他是喜眉笑脸的，不但自己乐，还常常拿富人取乐。

　　有次，邻居家有亲戚从省城里来，是个大有钱人。晌午和一群村民围坐着瞎扯说笑话，他呢，一脸嬉笑却又不吭声，直直地盯着那人的脸不动，一会儿盯着那人的鼻子，而用手抠抠自己的鼻头，然后还是看着对方。接着盯住对方的嘴，又抠抠自己的嘴角。那人被盯的很不自在，不由得举起手也抠抠自己的鼻子，再抹一抹嘴角。他又皱起眉，往那人脸前凑了凑，然后往后退回，而且一下子把腰挺的直直的，并开始死命地抠自己的鼻孔，嘴里还不停地“唉，太丢人了，真是的！”那人一下脸红脖子粗，掏出手绢先是低下头使劲擦嘴角，而后转过身又使劲抠鼻孔。周围的人全愣了，都憋红了脸盯着那人，那人在众目睽睽之下，真是被逼到了无地自容！

　　那人还算老练，认为清理卫生了，认为无愧于众了，就镇定下来，想起什么似的向大家提问个什么话题。老光棍呢？也满是羞愧地把头扎到怀里。扎到怀里更滑稽，头是扎的，嘴是一撇一撇的，象是想要反驳几句什么似的，两只浑浊的耗子眼，不停地一翻一翻地斜着，仰望那人的耳背后，并把头与脖子也拧斜过去，且不由自主地抓住袖口，举起大袖子更使力地抽擦着自己耳根子下的脏脖子。这下，那人的脸腾地红了，瞪着大眼，泪都出来了，掏出手绢但没用，急慌中也如个放羊的小男孩般举起袖子使力擦着自己的脖子与耳根子：“老哥，您就快快告诉我吧，求您了，我是不是把鼻涕抹到脖子里啦？！”

　　几十号子村民，男女老幼那个乐啊，有的笑得直是雷声般嘟嘟放屁，有的笑得抱着胸使劲儿咳嗽，有笑蹲到地上，猛不叠又撑开裤裆，大伙儿又是一阵阵，一浪浪笑啊笑。我呢，举着自制的链子枪，对着放大屁的胖老婆子身后开了一枪，人们又是一阵子大笑。

　　说笑的人们有时会无缘无故说到一个丑人，然后大家是一顿有力批判，直到批判得再丑不能。这当间，不再是光棍的光棍汉就又不紧不慢跌凉话：“*里可有难看的呢，可是班长一个集合“立正”口令，齐刷刷的，一个比一个好看，可你等解散了再看，这个是肉包眼、大板牙，那个一脸疙瘩、红鼻头子。可难看咧……”

　　他的词儿往往一套一套的，人们还挑不了字眼儿。仔细琢磨琢磨，还有点朴实的美学在里头呢。

　　光棍汉穷了一辈子，老了还不花钱得一好看的女人。得女人的第三日，是我们郝桥村四月初八赶*的日子。人们都在赶集时做些小买卖，但做什么或多或少也要本钱，他呢？穷的叮铛二啷响，那有什么本钱？不过，老光棍有斜招，在当街支了个三角木架子，把破被子往上一蒙搭了个棚，里面捂得黑洞洞的，只留了个小门帘儿，请人写块小牌子立着：“一个铜钱沾一沾，两个铜钱涮一涮”，然后往旁一坐是半语不发。

　　人们都好奇，问他里面到底有什么？他指指：“一个铜钱沾一沾”。人们更好奇，沾一沾？沾什么？不就一个铜钱么，给他。但是进去里面黑洞洞的什么也看不见，摸来摸去觉得地上有个小罐，猜想，兴许里面有好东西，用手一沾，粘糊糊的沾了一手指，举到鼻子下一闻：“啊呸！！”一个狗扑猫窜冲出来，准备与他发火。这不是光棍的光棍汉早有手语，指指脚底下的水盆，再指指“两个铜钱涮一涮”，那人只好忍气再掏两个铜钱涮一涮拉倒。围人问出来的人里面究竟有什么？出来的人苦笑着：“一个铜钱沾一沾，你们自己进去看！”

　　进去出来的，没一个说实情；围观好奇的，没一个不进去的。

　　已不是光棍的光棍汉，光凉水一天就换了十一盆。

　　8、问答笑话

　　鸡为什么要过马路？

　　小学生造的句子能有多瞎？

　　谜语：若一个谜语能让人会心一笑，那它也能属于一个笑话。

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俄语名词的分类介绍

俄语名词的分类介绍

　　在我们上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。掌握知识点是我们提高成绩的关键！下面是小编整理的俄语名词的分类介绍知识点，希望能够帮助到大家。

　　分类一

　　1. 俄语的词类

　　俄语词的为三大类：

　　实词(знаменательные слова)包括：名次、形容词、数词、副词、代词、动词;

　　虚词(служебные слова)：前置词、连接词、语气词;

　　感叹词：感叹词是用来表达感情或意愿的'词，既非实词又非虚词，是一种特殊的词类。

　　2. 俄语词的组成和词素

　　俄语的词通常是由一个或几个词素组成，每一个组成部分都有一定的意义(词汇意义或语法意义)和作用。这些具有一定意义和作用的组成部分叫做词素。俄语的词素可以分成词根、前缀、后缀和词尾，其中前缀，后缀和词尾统称为词缀。

　　词根：即词的核心部分，表示此的最基本内容。例如，在вод-а(水)、вод-ный(水的)、на-вод-ение(水灾)、вод-янистый(含水过多的)、вод-ность(水量)中，вод便是词根。

　　前缀：位于词的前面。例如，在при-тянуть(移来)、 при-ходить(走来)、 при-тихнуть(静下来)中，при就是前缀。

　　后缀：位于词根之后，词尾之前的词缀，例如：водный中的н。

　　词尾：位于后缀之后，表示词的某种语法意义，是词在变格、变位时的变化部分。因此，通常只有名次、形容词、代词、数词和动词才有词尾。

　　词干：一个词去掉词尾和构成后缀后的其余部分便是该词的词干。

　　分类二

　　名词从不同的角度分为：具体名词、抽象名词、集合名词和物质名词

　　一、具体名词：表示可以计算数量的名词。например: книга--два книги, стул--три стула письмо --пять писем , человек--десять человек

　　二、抽象名词：表示思想、感情、行为、状态等抽象概念的名词。например:жизнь, мораль, красота, доброта, покой,возможность...

　　三、集合名词：表示同类事物的整体，而不是指其中的某一个具体的事物的名词。например:человечество, моложёжь, беднота, пролетариат, бельё. мебель, посуда, сырьё, одежда, У этих слов нет множественного числа. 这些词不可以和数词连用。还有一些词，也表示集合的意义，但是在语法上不具备集合名词的特点，如：народ, отряд коллектив ...他们可以构成复数 。如: народы, отряды... 可以和数词连用，计算其数量: два отряда, дружба между двумя народами..

　　四、物质名词：表示金属、液体、气体、矿藏、蔬菜、食品等名词。например:золото, железо, вода, вино, чай, соль, газ, нефть, уголь, мясо, мука, картофель и т.д. 物质名词不能直接和数词连用，而是通过量词来计算物质的数量，物质名词也不用复数。например: стакан вина, пять кило мяса, мешок золота ...

　　拓展：旅游类俄语词汇介绍

　　旅行 путешествие;туризм;экскурсия

　　旅行计划；节目 туристский план;программа

　　旅行者 турист(-ка)

　　观光 осмотр остопримечательностей

　　游览 посещение

　　古迹 ревние памятники старины

　　名胜 остопримечательность

　　风景区 живописное место

　　疗养区 курортное место

　　展览 выставка

　　展览馆 выставочный павильон(зал)

　　展品 экспонат

　　博物馆 музей

　　博物馆馆长 завеующий музеем

　　收藏品（总称） коллекция экспонатов

　　古董 антикварная вещь;музейная рекость;старина

　　文物 культурные ценности;памятники культуры

　　文字史料 ревний письменный исторический материал

　　烈士遗物 реликт павших героев

　　博物馆讲解员 экскурсово в музее

　　展品讲解员 стенист(-ка)

　　向导 экскурсово

　　游园会 нароное гулянье

　　公园 парк

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描写雪的名诗名词

描写雪的名诗名词

　　柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》

　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。王昌龄：《从军行七首其四》

　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白：《行路难》

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适：《别董大》

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

　　画堂晨起，来报雪花飞坠。李白《清*乐》

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元

　　白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 韩愈

　　妆点万家清景，普绽琼花鲜丽。

　　暮雪助消峭，玉尘散林塘。

　　草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。王维：《观猎》

　　欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》

　　遥知不是雪，为有暗香来。王安石：《梅花》

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元：《江雪》

　　才喜门堆巷积，可惜迤逦消残。

　　江南雪，轻素减云端。

　　蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖。

　　山南山北雪晴，千里万里月明。

　　谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯。

　　投宿侵征骑，飞雪满孤村。

　　乱山残雪夜，孤独异乡人。

　　燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。李白《北风行》

　　黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁!

　　战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。杜甫

　　长安大雪天，鸟雀难相觅。

　　春风千里动，榆塞雪方休。

　　江南江北雪漫漫，遥知易水寒。

　　瀚海百重波，阴山千里雪。

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