大学英语四级短语

大学英语四级分数划定

大学英语四级分数划定

　　大学英语四级是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。下面小编为大家带来大学英语四级分数划定，希望大家喜欢！

　　全国英语四级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。

　　一、 申请补办 CET(纸笔考试)成绩证明的方法

　　自2014年起，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不再受理申请补办 CET(纸笔考试)成绩证明，办理方式调整如下：

　　1. 请考生登录教育部考试中心综合查询网(http://chaxun.neea.edu.cn)进行网上办理，该网站将于3月17日开通此项服务。

　　2. 该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。

　　二、 申请补办 CET(网考)成绩证明的方法

　　补办 CET(网考)成绩证明的申请仍由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。办理方式如下：

　　1. 申请材料： 提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(需加盖公章)，证明需含：参加考试时间、考试级别、准考证号等内容;2)身份证复印件。

　　2. 受理时间：每年3月1日至7月1日;9月1日至12月31日。其他时间不予办理。

　　3. 申请方式：将学籍所在院校教务处出具的.证明及身份证复印件以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。

　　4. 特别提示：为确保考生能及时收到成绩证明，请务必随函附寄如下图所要求的回函挂号件信封。信封上务必贴足邮资(上海：3.8元;上海以外地区：4.2元);务必填妥收件人的姓名、地址、邮编。不按上述要求提供回函挂号件信封的申请不予办理。

　　三、 申请 CET 考试成绩核查

　　成绩核查内容为分数是否有错加或漏加的情况;评分标准的执行情况不属复查范围。成绩核查申请仍由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。办理方式如下：

　　1.申请材料：提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(需加盖公章)，证明需含：参加考试时间、考试级别、准考证号等内容;2)身份证复印件。

　　2.受理时间：每次考试成绩发布后一个月内(以邮戳时间为准!)。

　　3.申请方式：全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理。申请者将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。

　　4.反馈方式：全国大学英语四、六级考试委员会办公室将核查结果以挂号邮寄方式反馈至申请者。

　　全国大学英语四、六级考试委员会办公室

　　上海邮政信箱30-14

　　上海市 华山路1954号，200030

　　电话：021-52583311

　　传真：021-62932756

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大学英语四级短语集锦

大学英语四级短语集锦

　　备考英语四级，除去词汇之外，短语也非常重要。下面是小编给大家整理的大学英语四级短语集锦，供大家参阅！

　　1.by hand 用手,用体力

　　2.by itself 自动地,独自地

　　3.by means of 用,依靠

　　4.by mistake 错误地,无意地

　　5.by no means 决不,并没有

　　6.by oneself 单独地,独自地

　　7.by reason of 由于

　　8.by the way 顺便说说

　　9.by virtue of 借助,由于

　　10.by way of 经由,通过方法

　　11.due to 由于,因为

　　12.each other 互相

　　13.even if/though 即使,虽然

　　14.ever so 非常,极其

　　15.every now and then 时而,偶尔

　　16.every other 每隔一个的

　　17.except for 除了外

　　18.face to face 面对面地

　　19.far from 远非,远离

　　20.for ever 永远

　　21.for good 永久地

　　22.for the better 好转

　　23.for the moment 暂时,目前

　　24.for the present 暂时,目前

　　25.for the sake of 为了,为了的利益

　　1.in question 正在谈论的

　　2.in regard to 关于,至于

　　3.in relation to 关于,涉及

　　4.in return 作为报答/回报/交换

　　5.in return for 作为对报答

　　6.in short 简言之,总之

　　7.in sight 被见到;在望

　　8.in spite of 尽管

　　9.in step 齐步,合拍

　　10.in step with 与一致/协调

　　11.in tears 流着泪,在哭着

　　12.in the course of 在期间/过程中

　　13.in the distance 在远处

　　14.in the end 最后,终于

　　15.in the event of 如果发生,万一

　　16.in the face of 即使;在面前

　　17.in the first place 首先

　　18.in the future 在未来

　　19.in the least 丝毫,一点

　　20.in (the)light of 鉴于,由于

　　21.in the way 挡道

　　22.in the world 究竟,到底

　　23.in time 及时

　　24.in touch 联系,接触

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大学英语四级常考短语

大学英语四级常考短语（精选245个）

　　导语：大学四级英语是每个大学生的必考科目，今天小编给大家整理了大学英语常考短语，有需要的朋友们可以看看

　　1.in the long run 从长远来看，最后

　　2.on offer 在出售中

　　3.choose from... 从...中挑选

　　4.be curious about... 对...感到好奇

　　5.confront with... 使面临, 使面对

　　6.with interest 有兴趣地

　　7.an average of ... *均是...

　　8.at high altitudes 在很高的地方

　　9.draw one’s attention 吸引某人的注意

　　10.focus on 集中

　　11.in years to come 在未来的'几年内

　　12.as a matter of fact 实际上

　　13.adopt a positive approach 采取一种正确的方法

　　14.wait for 等待

　　15.pass through 经过, 通过

　　16.a sequence of 一系列的

　　17.set apart from 把...区分开

　　18.take ... for granted 以...为骄傲

　　19.be aware of/that 注意到

　　20.translate into 翻译成

　　21.set in 开始

　　22.intend to do 想要做

　　23.looking forward to 期望

　　24.be built from... 用...去建造

　　25.a wide variety of 很多的

　　26.at advanced levels 在高级范围内

　　27.carry out 完成，实施

　　28.according to 根据

　　29.aim to do 指望做某事

　　30.make sacrifices to do 做出牺牲而做

　　31.in depth 深入地

　　32.a series of 一系列,一连串

　　33.above all 首先,尤其是

　　34.after all 毕竟,究竟

　　35.ahead of 在...之前

　　36.ahead of time 提前

　　37.all at once 突然,同时

　　38.all but 几乎;除了...都

　　39.all of a sudden 突然

　　40.all over 遍及

　　41.all over again 再一次,重新

　　42.all the time 一直,始终

　　43.all the same 仍然,照样的

　　44.as regards 关于,至于

　　45.anything but 根本不

　　46.as a matter of fact 实际上

　　47.apart from 除...外(有/无)

　　48.as a rule 通常,照例

　　49.as a result(of) 因此,由于

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大学英语四级考试通过率

大学英语四级考试通过率

　　大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。下面是小编整理的大学英语四级考试通过率，一起来看看吧。

　　大学英语四级的通过率高吗

　　大学英语四级全国总体通过率40%左右，有的学校高一些，比如中科大本科生一次通过率99%，普通本科学校大学四级第一次考试通过率为40% 。一些学校会把过四级或过六级作为标准，若是没有过英语四级，就无法拿到毕业证。强烈推荐在大学的第一个学期就将报考英语四级，因为有着高中的积累，这可能是你大学英语最好的一个学期，及时裸考也有很大的几率能过。

　　英语四级多少分算过

　　全国英语四级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。

　　但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上（含425分）者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。

　　专家观点：如今的英语四级考试成绩已经不在于“过”与“不过”，而是更着重于分数的高低。有很多名义上通过了英语四级考试的学生，却仍然会选择重考，因为想要更高的`分数。所以大家还是得好好学*英语，争取在考四级的时候拿个高分。

　　大学英语四级考试试卷结构

　　就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。

　　听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

　　阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：

　　a）选择题型的篇章阅读理解；

　　b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

　　完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

　　写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

　　机考

　　1.机考特色

　　听力比重加大

　　和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。 作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。”

　　增加跟读环节

　　在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。

　　机考试题的变化

　　纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35%的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看，阅读不能小视，听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写，这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。

　　2.上机考试与传统的纸笔考试的主要区别

　　A、首先是考试形式：

　　答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。

　　B、其次是考试内容：由于听力在考察过程中占了很大的比例，从这点上说，改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。

　　板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排：

　　①视频理解：Main Ideas and Important Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题 选择题 25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频)，内容涉及讲座/报告，对话/访谈，或者新闻。一般选自*，VOA，*等。

　　②听力填空：Listening-based Intergrated Dictation视频会话按句重播，填出句中的关键词 填空题10%

　　③会话跟读：Listening and Repeating视频会话按句重播，语音识别考生复述 录音题10%

　　④阅读理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 传统阅读 选择题 20%Section B: Skimming and Scanning 快速阅读 判断或选择与填空 10%

　　⑤语法句型：Grammar and StructureSection A: Blank Filling 以视频和阅读材料为基础，回答语法问题 填空题5%Section B: Translation 以视频和阅读材料为基础，完成翻译 填空题 5%

　　⑥话题写作：Summary and Commeting以视频和阅读材料为基础，完成命题作文 作文题15%

　　C、最后是考试时间：传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。

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大学英语四级听力技巧

大学英语四级听力技巧

　　大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。下面为大家带来大学英语四级听力技巧，快来看看吧。

　　简介：四级考试中的听力部分是四级整卷的一个重要部分，听力水*的高低将在一定程度上影响总的四级得分。以下一些由考试专家及热心网友整理出的听力经验、技巧方法等内容，帮助大家提升听力水*。

　　包含内容：考试听力、复*、听力策略、备考训练

　　重要程度：对于听力水*不佳的同学来说是较为重要的，注重提升听力练*技巧及效率。

　　资源性质：经验介绍、技巧分享、效率提升

　　信息热度：火热关注中

　　篇幅长短：长度中等

　　一.四级考试大纲对听力的要求

　　在国家英语四级考试中，听力部分占总分的20%，即20分。《大纲》对于四级的要求是：对于题材熟悉，句子结构比较简单，基本上没有生词，语速每分钟约120词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%。听力是考试的重点，也是*学生的弱点。因此掌握四级听力技巧对于通过考试至关重要。

　　二.四级听力题型

　　1.SectionA(对话题)：对话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。

　　2.SectionB(短文理解题)：ScetionB一般由三篇短文组成，每篇字数在150-170左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进行选择，主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。

　　听力技巧-把握主题

　　听力和阅读需要许多技巧。发现某段落的主题就是其中之一。

　　什么是段落主题?怎样才能找到它?

　　段落主题也可理解为这个段落的中心意思，或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。换句话说就是，你找主题的过程也就是确定这个段落的主要目的的过程：它是要告诉你一件事?还是解释说明，亦或是详细叙述?它是要与其它某事或某物作比较，还是要反驳某件事，亦或是就某点说服你?凡此种种目的，不一而足。明白了这一点，你就能够比较容易地找到段落的中心意思了。

　　体现段落中心意思的句子叫主题句，常放在段首，而且往往是段落的第一句。其后所跟的其它句子，提供支持这个主题句的全部细节。

　　当要讨论的是一个比较费解的意思，或者说当一个段落的目的是要说服你时，主题句有时放在段末。

　　如果某个段落有着暗含的中心意思，通常没有明确的主题句来体现。这个暗含的中心意思要从这个段落的整体来把握。

　　听力技巧-学会放过

　　许多英语学*者认为听力理解的最大难点是，听者无法控制说话者的语速。往往还没来得及把一个意思弄明白，而说话者就已经转到另一个意思上去了，不像阅读书面文章那样，可以返回头重看前面的内容。这种现象表明这些听力练*者跟不上说话人的语速。有两种听不懂的情况，一种是，太专注于思索刚听到的一句话，而无法听到下面的话;另一种情况是，因为不能足够迅速地把所有听到的整理一清而遗漏了整段话。

　　另一个难点是听者不能老让说话人重复其前面所说过的话。此外，当你听收音机或看电视时，当然也不能让其重复。

　　尽管在某些情况下可以打断说话者要求其讲得更清楚，但词汇选择权在说话者而非听者。有时，听者可以从上下文发现某个词的意思。但对于听外语的人来说，一个生词经常就象突然不期而至的障碍一样，使其停下来思考这个词的意思，而把后面的讲话全部漏掉。在听的过程中，这确实是一?quot;稍纵即逝"的现象。

　　事实上，在听的时候，学会放过某些暂时不明白的词或句子不去追究而接着听下面的话往往会得到ss意想不到的惊喜效果。而且，说话者对这些东西往往不只说一次，或者会在接下来的话中换一种方式说，或者另一个说话人会对前面所说过的作反应。这样，没有对某个一知半解的意思苦苦思索的听者就会有第二次，甚至第三次机会把前面略过的意思补全了。

　　学生们要学会跟上说话者的思想速度(甚至比说话者还要快)，即使这意味着将某些没有听清或听懂的放过去。H.H.斯特恩教授说，一个善于学*语言的人是那种"能够忍受认知上一时糊涂和缺欠的人"。这一点的确是真的。要成为一个好的听者，记住这点很重要。

　　1、在听录音之前，考生应将所有选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。

　　2、要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话，因为它们往往是该篇或该段落的主题句，概括了文章的主要内容或对下**出了重要提示。

　　3、要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素，因为短文后的问题通常会以what， when， where，which，who，why，whose，how等疑问词开头。

　　4、从整体上了解短文的中心内容，根据题目的要求把握主要情节或论点，在不影响听的前提下做笔记，把回答问题的关键词语及内容记录下来。

　　5、听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;

　　文中一旦出现：

　　因果连词（如：because，so，due to等）

　　转折连词（如but，however，though等）

　　这些词引导的句子，也要格外留心，这些地方往往就是考点。

　　6、要特别注意试题的排列次序，因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，考生可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。

　　（一）英语四级听力答题技巧

　　1、短对话的答题技巧。

　　这部分试题一共有8道试题，对话一般是有两个不同的说话者进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学*者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语四级考试听力的考试过程中，英语学*者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。

　　2、长对话的答题技巧。

　　这部分试题一共有7道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。

　　（二）提升听力成绩的三大要素：

　　要素一、精听

　　坚持每天花半小时精听，不要间断。建议至少听三轮：第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05-10年的真题，剩下的真题留到后期做整套的检测。

　　要素二、泛听

　　泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA，英音版《新概念》第二册或第三册，以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时，睡觉前都可以听，不要求每句话都听懂，主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己mp3里，这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。

　　要素三、掌握一定的'听力技巧

　　听力基础能力的提升固然重要，但对于要迫切通过四六级的考生来说，技巧的掌握可使大家通关事半功倍。

　　在线网络短文与短对话题型的小技巧。

　　1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。

　　2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。

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大学英语四级选择分值

大学英语四级选择分值

　　英语四级考试都结束了，但是语四级考试的分数分布情况很多考生还不了解。本文小编就为大家详细介绍一下大学英语四级选择分值，希望对大家有所帮助。

　　大学英语四级选择分值

　　1.作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。

　　2.快速阅读占总分的10%，即71分，在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题，答题时间为15分钟。

　　3.听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题，答题时间为35分钟。

　　4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解，总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。

　　5.是完形填空(极大可能考这个)，占总分的10%，即71分，在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86，答题时间为15分钟。

　　6.翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，在这部分你要达到21.3分为及格，题号为87-91，答题时间是15分钟。

　　7.总分710分

　　如何高分通过的英语四级的方法总结

　　一、词汇

　　词汇是英语学*的基础，它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中，前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右，但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中，我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】，除了对应班级的词书外，我还背过其它词书(例如与*传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词，可以把它们记在笔记本上，常去翻看。要注意的是，光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些*义词，以便写作文的时候能够活用词汇。

　　另外想说一下我个人的想法，我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易，但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点：1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。 如果自觉词汇量的不够的话，一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考，也要常常复*避免遗忘。

　　在临考时(例如考前半个月)，没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复*一下已记住的词汇，如果时间不够充裕的话也一定要复*一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的话，还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。

　　二、听力

　　我这次能取得高分离不开听力正确率的提高，所以希望小伙伴们也重视听力的练*。

　　听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练*比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练*。不过小沐我一开始也不是一套一套来练*的，毕竟时长35分钟，一开始注意力还能集中，听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们，如果备考时间充足，可以先把一份听力分两次听，但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练*量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力)，这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。

　　做听力的时候要先看选项，但是我不建议在准备期间看过多的题目，因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项，还需要小伙伴们通过练*把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”，所谓“重点”，就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。

　　在听长对话和独白的时候要记得作笔记，而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时，可以分别写下他们的名字(或简写)，然后把相关的信息分别列在后边。

　　填词比起改革前要简单许多，英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”，尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、"in"等介词的错误，这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心，仔细检查。

　　三、阅读

　　阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项，划出关键词，再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的`小伙伴还是要注意练*，提高速度，以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话，各人*惯不同，有些先看全文，有些先看选项。我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的*惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级的时候错了一半，六级的时候大概错了两三个)，不过通过练*还是能有所进步的。我一般是先过一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填，填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况，这种时候还是先放一放吧，不要影响了后面的答题。

　　四、翻译

　　对于一般题材的文字，我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时，可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相*的写啦，考前还是建议多准备。开心词场里有传统文化相关词汇的词书，应该对备考有帮助。一般来说，做翻译题是有打草稿的位置和时间的。正式考试时可以先把粗翻的内容写在试题卷的空白处，然后看看有哪些词可以改成“高级词汇”，哪些句型可以变换一下(例如把短句合并成长句)。尽量让译出来的文章看起来流畅优美，这样小瑕疵也不会减太多分啦~

　　五、作文

　　关于作文，我很惭愧地表示并没有太多练*，只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。

　　总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练*。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了09年开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练*册上的十套左右的听力练*。所以说足量的练*一定要保证。当然啦，因为我在各方面水*比较*均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练*量。

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大学英语四级翻译答题方法

大学英语四级翻译答题方法

　　大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。下面是小编整理的大学英语四级翻译答题方法，欢迎大家分享。

　　大学英语四级翻译答题方法

　　1.理解为首要原则

　　拿到翻译题之后，先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。

　　很多考生过分侧重对翻译技巧的训练，拿着翻译题就一味想着把英文往中文里套，却没有意识到自己对原文的理解实际上就有偏差，这就很难得到理想的分数了。

　　2.几种变通手段

　　翻译时不能简单地或机械地逐字照译，硬凑成英文，必须认真分析上下文，掌握词的确切含义，然后用适当的英文表达，必要时应采用变通手段。

　　1)增词、减词

　　译文的增词、减词都是为了更确切、更忠实地表达原文的含义和精神。

　　如“感冒可以通过人的手传染”可以译为Flu can be spread by hand contact.其中的contact(接触)就是根据译文需要添加上的。

　　而“百姓出现做饭点火难现象”中的“现象”一词可以省略，只译成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表达原文中的信息。

　　2)词类转换

　　词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特点，特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，大部分可以直接转换使用，或者稍加变化(前缀、后缀等) 即可转换为另一种词类。

　　例如：他的演讲给我们的印象很深。His speech impressed us dee*.

　　汉语句子中“印象”是名词，英语句子中则换成了动词。

　　3)语态转换

　　汉译英时，人们常常会简单地认为只要按照原句的语态处理就行了。事实上，在英语中被动语态的使用频率要远远高于汉语。所以我们在汉译英时需要灵活运用语态之间的转换。

　　例如：门锁好了。The door has been locked up.

　　大学英语四级翻译6大技巧

　　【提要】英语四六级四级信息 : 2017 6月大学英语四级翻译6大技巧

　　1、词类转换

　　英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。

　　[例] 她的书给我们的印象很深。

　　译文：Her book impressed us dee*.

　　批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。

　　2、语态转换

　　语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而与之相反，英语中被动语态的.使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换。

　　[例] 这个小女孩在上学的路上受了伤。

　　译文：The little girl was hurt on her way to school.

　　批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。

　　3、正反表达

　　正反表达翻译可以分为两种情况：

　　1.汉语从正面表达时，英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。

　　2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。

　　[例] 他的演讲不充实。

　　译文：His speech is pretty thin.

　　批注：以上用法属于“汉反英正”的用法。

　　4、语序变换

　　为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。

　　5、增词法

　　在翻译段落时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。

　　[例] 虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　译文：Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.

　　批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。

　　6、减词法

　　英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。为了有更强的节奏感和押韵，汉语中也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。

　　[例] 这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧!

　　译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.

　　批注：如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译，使英文句子读起来也朗朗上口。

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大学英语四级阅读题提分训练附答案

大学英语四级阅读题提分训练附答案

　　读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。以下是小编为大家搜索整理的大学英语四级阅读题提分训练附答案，希望对正在关注的您有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

　　Protect Your Privacy When Job-hunting Online

　　A)Identity theft and identity fraud are terms used to refer to all types of crime in which someone wrongfullyobtains and uses another persons personal data in some way that involves fraud or deception, typically foreconomic gain.

　　B)The numbers associated with identity theft are beginning to add up fast these days. A recent GeneralAccounting Office report estimates that as many as 750,000 Americans are victims of identity theft every year.And that number may be low, as many people choose not to report the crime even if they know they have beenvictimized:

　　C)Identity theft is "an absolute epidemic", states Robert Ellis Smith, a respected author and advocate of privacy,"Its certainly picked up in the last four or five years. Its worldwide. It affects everybody, and theres very littleyou can do to prevent it and, worst of all, you cant detect it until its probably too late."

　　D)Unlike your fingerprints, which are unique to you and cannot be given to someone else for their use, yourpersonal data, especially your social security number, your bank account or credit card number, your telephonecalling card number, and other valuable identifying data, can be used, if they fall into the wrong hands, topersonally profit at your expense. In the United States and Canada, for example, many people have reportedthat unauthorized persons have taken funds out of their bank or financial accounts, or, in the worst cases, taken over their identities altogether, rtmning up vast debts and committing crimes while using the victims names. Inmany cases, a victims losses may include not only out-of-pocket financial losses, but substantial additionalfinancial costs associated with trying to restore his reputation in the community and correcting erroneousinformation for which the criminal is responsible.

　　E) According to the FBI, identity theft is the number one fraud committed on the Internet. So how do job seekersprotect themselves while continuing to circulate their resumes online? The key to a successful online jobsearch is learning to manage the risks. Here are some tips for staying safe while conducting a job search on theInternet.

　　F)Check for a privacy policy. If you are considering posting your resume online, make sure the job search siteyou are considering has a privacy policy, like CareerBuilder.com. The policy should spell out how yourinformation will be used, stored and whether or not it will be shared. You may want to think twice aboutposting your resume on a site that automatically shares your information with others. You could be openingyourself up to unwanted calls from solicitors (推销员). When reviewing the sites privacy policy, youll be ableto your resume just as easily as you posted it. You wont necessarily want your resume to remain outthere on the Internet once you land a job. Remember, the longer your resume remains posted on a job board,the more exposure, both positive and not-so-positive, it will receive.

　　G)Take advantages of site features. Lawful job search sites offer levels of privacy protection. Before posting yourresume, carefully consider your job search objectives and the level of risk you are willing to assume.CareerBuilder.com, for example, offers three levels of privacy from which job seekers can choose. The first isstandard posting. This option gives job seekers who post their resumes the most visibility to the broadestemployer audience possible. The second is anonymous( 匿名的.) posting. This allows job seekers the samevisibility as those in the standard posting category without any of their contact information being displayed.Job seekers who wish to remain anonymous but want to share some other information may choose whichpieces of contact information to display. The third is private posting. This option allows a job seeker to post aresume without having it searched by employers. Private posting allows job seekers to quickly and easily ap*for jobs that appear on CareerBuilder.com without retyping their information.

　　H)Safeguard your identity. Career experts say that one of the ways job seekers can stay safe while using theIntemet to search out jobs is to conceal their identities. Replace your name on your resume with a generic (泛指的) identifier, such as "Intranet Developer Candidate", or "Experienced Marketing Representative". Youshould also consider eliminating the name and location of your current employer. Depending on your title, itmay not be all that difficult to determine who you are once the name of your company is provided. Use ageneral description of the company such as "Major auto manufacturer," or "international packaged goodssupplier." If your job title is unique, consider using the generic equivalent instead of the exact title assigned byyour employer.

　　I)Establish an email address for your search. Another way to protect your privacy while seeking employmentonline is to open up an email account specifically for your online job search. This will safeguard your existingemail box in the event someone you dont know gets hold of your email address and shares it with others.Using an email address specifically for your job search also eliminates the possibility that you will receiveunwelcome emails in your primary mailbox. When naming your new email address, be sure that it doesntcontain references to your name or other information that will give away your identity. The best solution is anemail address that is relevant to the job you are seeking such as salesmgr2004@provider.com.

　　J)Protect your references. If your resume contains a section with the names and contact information of yourreferences, take it out. Theres no sense in safeguarding your information while sharing private contactinformation of your references.

　　K)Keep confidential (机密的) information confidential. Do not, under any circumstances, share your social security, drivers license, and bank account numbers or other personal information, such as race or eye color.Honest employers do not need this information with an initial application. Dont provide this even if they saythey need it in order to conduct a background check. This is one of the oldest tricks in the book--dont fallfor it.

　　46、Those who post their resumes online for a long time will run an increased risk of becoming victims of identity theft.

　　47、Robert Ellis Smith says that identity theft is spreading around the world and hard to detect beforehand.

　　48、Victims of identity theft may suffer additional financial losses in order to restore their reputation and correct wrong infbrmation.

　　49、In the US,750,000 people are estimated to become victims of identity theft each year.

　　50、It is a safer way to find a job online when you use an email account specifically.

　　51、One is supposed to learn how to manage the risks if he or she is going to seek jobs online safely.

　　52、Standard posting allows fullest potential audience to browse through the resumes posted online.

　　53、Honest employers will not ask their initial job applicants to reveal their social security account, drivers license or bank account numbers.

　　54、Make sure that your email address will not be named in a way that could let out your personal information.

　　55、Job seekers are advised to describe the company they are serving right now in a general way instead of giving an exact name.

　　46-55：FCDBI EJKIH

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英语四级分值分布

英语四级分值分布

　　英语四级考试时间已经公布，将在6月17日和12月16日举行考试，那么英语四级报名时间是什么时候呢?以下是小编为大家搜索整理的英语四级分值分布，希望能给大家带来帮助!

　　一、英语四级分值分布如下：

　　二、题型描述

　　1)作文

　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。

　　2)听力

　　为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。

　　3)阅读理解

　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。

　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的`段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。

　　4)翻译

　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及*的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。

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大学英语四级成绩为什么会出现零分

大学英语四级成绩为什么会出现零分

　　英语四级成绩查询那天，考生们的查询结果有些事零分!到底是怎么回事呢?难倒自己真的考了零分吗?下面是小编为大家整理的大学英语四级成绩出现零分的原因，欢迎大家分享。

　　大学英语四级成绩为什么会出现零分

　　根据全国大学英语四六级考试委员会负责人分析，大学英语四六级考试中，考生四级成绩出现0分有一下四种情况：

　　第一种情况：考生四级成绩总分低于220分：也就是说考生并不是只考了0分，而是总体成绩低于220分，也就默认为零分了。

　　第二种情况：考生四级考试时缺考：众所周知，缺考的考生自然失去了拥有分数的资格。。。

　　第三种情况：被认定在考试中有作弊等违纪行为：当你在考场以为自己的诡计俩没被识破而窃喜时，有没有想过也会有面对零分的一天呢!所以筒子们，不要作弊啊!

　　第四种情况：考试当天由于查分人太多了，系统崩了，也就显示不出来了，不要紧，等一会就好啦!

　　大学英语四级成绩查询步骤

　　1.在浏览器上搜索教育部考试中心综合查询官方网站大学英语四级考试成绩查询网站。

　　2.点击进入网站主页面里面，看到页面左面部分的`成绩查询一栏处，点击成绩查询。

　　3.考生点击进去之后页面有一个考试项目一栏中左下边有一个大学四级成绩查询，考生需要点击进去进行成绩查询。

　　4.考生点击进去之后，会出现一个四级考试成绩查询的条件，分别是查询成绩的考生的考试项目，考试时间，考试省份，考试级别，准考证号等等内容，考生需要将这些填写完整，才可以成功的进行成绩查询。

　　大学英语四级阅读提高成绩技巧

　　1、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时，关键词的选择很重要，直接决定你能否快速找到，找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。

　　2、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式，而非*数字，这样来形成干扰。请考生务必看清。比如：20xx年12月的题目中用的是half，原文给的是50%;题目中用的是one tenth，原文写的是 10%.

　　3、段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。

　　4、选词填空最后完成，一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。

　　5、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make contribution to;have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。

　　6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。

　　7、段落推断题中(含有infer/conclude/im*/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。

　　8、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no，all，only，must，little，always，none.

　　9、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。

　　10、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。

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