out短语归纳

英语if的用法归纳

英语if的用法归纳

　　IF是一个英语单词，名词、连词，作名词时意思是“条件，设想；不确定的情况”，作连词时意思是“（表条件）如果；（表假设）要是，假如；无论何时；虽然，即使；（用于间接疑问）是否；（用于礼貌问询）是否；当，每次；（与情态动词连用）表婉转客气；这不是……，要是……多好；或许不；就算；尽管”。以下是小编为大家带来的英语if的用法归纳，希望能帮助到大家。

　　if从句和虚拟语气:

　　1. 当if后面接一般现在时的动词时,表示对将来的一种推测. if sb do sth sb will/shall do sth. If you go with me, you shall be rewarded.

　　2. 当if后面接一般过去时的动词时,则是一种虚拟语气. if sb did sth sb would/should do sth. If I didnt make that mistake, I wouldt have suffered such a failure.

　　3. 当if后面接什么时态都可以时，if为“是否”的意思，句子为宾语从句. sb do sth if sb do sth. He said if rain was stop. 由if引导的条件状语从句，时态应该是主将从现，就是说主句用一般将来时，而从句用一般现在时表示将来。

　　例如 If it doesnt rain tomorrow, I will visit my former school. 这里从句就用一般现在时。当然if引导的从句也可以用虚拟语气，例如 If I got up early in the morning, I wouldnt miss the train.

　　If 引导的条件状语从句大盘点

　　一. 条件状语从句表示主句动作发生的条件.引导条件状语从句的'连词不多,初中阶段最常用的引导词为If(如果).切记：引导条件状语从句的If,不能用whether来替换.例句：

　　(1)Please call me if he is at home.(假如他在家,请给我打电话.)

　　(2)You must see a doctor if you are ill.(如果你生病了,就必须去看医生.)

　　(3)Don’t go to the beach if it rains.(倘若下雨就不要去海滩了.)

　　(4)If it rains tomorrow,I won’t go there with you.(如果明天下雨的话,我就不和你一起去那儿了.)

　　二.条件状语从句的时态：

　　1.主句用一般将来时,条件状语从句用一般现在时表将来.如：例句(4)

　　2.当主句含情态动词时,条件状语从句用一般现在时.如：例句(2)

　　3.当主句为祈使句,条件状语从句用一般现在时.如：例句(1)和 (3)

　　三.正确区分If 引导的条件状语从句和If 引导的宾语从句

　　在宾语从句中If为“是否”,如表示“将来”时,则用将来时态,宾语从句一般位于主句之后;而在条件状语从句中If的意思为“如果”,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,且从句位置比较灵活,可位于主句之后也可位于主句之前.请比较：

　　If you keep on working hard at English,you can learn it well.

　　如果你继续努力学*英语,你就能够学好它.(条件状语从句)

　　My little brother wants to know if my father take him to the zoo on Sunday.

　　我的小弟弟想知道星期天我父亲是否将带他去动物园.(宾语从句)

　　四.If 引导条件状语从句与祈使句的转换：

　　主语为you的条件状语从句还可与“祈使句 + and / or + 简单句” 句式

　　互换.例如：If you work harder,you’ll pass the exam.= Work harder,and you’ll pass the exam.

　　If you don’t hurry up,you’ll miss the train.= Hurry up,or you’ll miss the train.

[阅读全文]...

木兰诗的主题归纳

木兰诗的主题归纳

　　木兰诗的主题归纳

　　1、主题

　　全诗叙述了木兰女扮男装代父从军、转战沙场、胜利归来的故事，塑造了一个勤劳、淳朴、勇敢、刚毅、轻视功名利禄、热爱家乡的女英雄形象，反映了古代劳动人民的美好品德和愿望。

　　2、原文简介

　　《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的.故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

　　3、简析

　　全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息；以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。

[阅读全文]...

诗词归纳

诗词归纳

　　1、新的一年

　　太阳正在冷却，风在歌唱：

　　新的一年到来了。

　　新的一年，一切将要钻出绿芽

　　一切封锁春天的寒冰已经消融。

　　雾在早晨的口袋飘浮

　　阳光将照亮夜晚的温暖，并让阴冷的罪孽感到

　　绝望和痛苦。

　　新的'一年，一切都过去了，

　　一切正在走来。我的光明的前方

　　已装扮一新，并戴上希望。

　　新的一年，到来了，红联喜庆

　　鞭炮，一声一声，幸福烟起。

　　新的一年，芬芳国土

　　漫无边际的绿色，淹没了大地，淹没了我。

　　2、对不起

　　对不起，此刻，我的背影很疼。

　　我放慢了脚步，试图让孤独追上来

　　并来来*地寻找多年前的那个黄昏。

　　或许我是多余的一条鱼，

　　大海，是我一生的*。

　　但是，我只想张开鱼鳃

　　享受波浪冲击的那刻温柔。

　　我只想陪着你的海岸

　　静守日出东方。

　　对不起，此刻，孤独已经追不上

　　多年前的，那个黄昏。

　　3、出去吧

　　出去吧，雪花缤纷。

　　出去吧，这四面潮湿的居室

　　果实开始萎缩，我们的枝叶

　　开始飘落。

　　出去吧，不要从外面进来

　　移动室内的空气

　　以及时间。

　　出去吧，静静地

　　你站在我的身后

　　潮起潮落。

　　向世界扩散，

　　满是潮声。

　　4、时间

　　时间，正去放牧

　　在世界的牛背沉睡。

　　荒原无声。舞台上

　　叮咬牛背的蚊子太多。

　　我们有着明亮的脸

　　我们是人间教堂的那一滴

　　烛火，明明灭灭。

　　观众台太小，容不下太多

　　坎坷的命运。天堂饱满

[阅读全文]...

定语从句的用法归纳

定语从句的用法归纳

　　你知道在英语中的定语从句是什么吗，那它的用法又是什么呢？以下是小编为大家整理的定语从句的用法归纳，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　一. 定义：定语由一个句子来充当，那么这个句子就叫做定语从句。

　　eg: 其中划线部分为定语从句。

　　二. 分类：分为限制性定语从句和非限制性定语从句，还有间隔性定语从句。 (限制性定语从句)

　　(非限制性定语从句)

　　( 间隔性定语从句)

　　注：定语从句和非限制性定语从句的区别

　　限制性定语从句无逗号隔开、不可缺少、起修饰限制作用;而非限制性定语从句有逗号隔开、可有可无、起补充说明作用。

　　三. 构成：定语从句有先行词、引导词和从句构成。

　　先行词是定语从句所修饰限制的名词或代词。

　　引导词是用来引导定语从句的关系代词或关系副词。

　　eg: The old town has narrow streets and small houses that are built close to each other. 此句中先行词为：narrow streets and small houses, 引导词为：that， 定语从句为：that are built close to each other

　　四.基本原则

　　定语从句中不能出现与先行词在意义上相一致的词 与book指同一物，所以要去掉。)

　　五.定语从句中常见考点：

　　考点一.关系代词和关系副词的.辨别

　　1. 关系代词that(人、物)，which(物)、who(m)(人)、whose(某人的，某物的)、as

　　2. 关系副词when(表时间)、where(表地点)、why(表原因)

　　注：关系副词可变为“介词+关系代词”结构(即：关系副词=介词+关系代词)。

　　eg:This is the mountain village where(=in which)I stayed last month.

　　3. 怎样选择正确的关系代词或关系副词 方法一：找出先行词和定语从句中动词，看定从中动词与先行词能否构成*惯搭配。能，用关系代词;不能，用关系副词.

　　Eg.I will never forget the day定从中动词spent 与先行词

　　the day 构成spent the day ,所以用关系代词that或which或省略)

　　系代词。如不缺少，定语从句所表达意思相对完整，用关系副词。

　　eg:①.This is the factory ____ made cars . (缺少主语，所以用关系代词that 或which，作主语不能省略)

　　②.This is the reason _______ he was late for school.(定语从句he was late for school 表

　　达意思相对完整，所以用关系副词why 或介词+关系代词for which) 注意：当先行词为case、position、point、situation、society、activity等抽象意义的名词时，常用关系副词where引导定语从句.

　　eg:He got himself into a dangerous situation where he may lose control of the plane .

　　考点二. 定从中that 与which的区别

　　1. 关系代词只用that的情况。

　　(1)当先行词为不定代词(all、much、little、few、some、any、none、one、something、anything、everything等)或先行词被不定形容词(all、many、some、few、little等)修饰时。 that you want to say for yourself?

　　(2)当先行词既有人又有物时。 that you are talking about.

　　(3)当先行词含有序数词或最高级时。

　　eg: ① will go to Beijing.

　　②(4)当先行词被only、very、next、last等修饰时。

　　that I’m looking for.

　　(5)在who或which引导的特殊疑问句中。 that you lost?

　　(6)当关系代词在定语从句中作表语时。 that it used to be.

　　2.关系代词只用which的情况。

　　(1)引导非限制性定语从句时。

　　eg:He turned to be a very successful man,(2)在“介词+关系代词”结构中，关系代词只用which。

　　eg:This is the question they have so much discussion in the past few weeks.

　　(3)当关系代词后有插入成分时。

　　eg: Mary was much kinder to Jack than she was to the others, which, of course, made all the others upset.

　　3.指人时，关系代词只用who(m)的情况。

　　(1)引导非限制性定语从句时。 (2)当“介词+关系代词(宾格形式)”结构引导定语从句时。 (3)当关系代词后有插入成分时。

　　eg:This is my friend who,I think,is the best in our class. .

　　(4)在There be句型结构中，先行词指人时。

　　eg:There is a young lady who asks for you.

　　考点三：as的用法及as与which的区别

[阅读全文]...

《劝学》知识点归纳

《劝学》知识点归纳

　　《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。下面是小编带来的《劝学》知识点归纳，希望对你有帮助。

　　一、通假字

　　1、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也(有：通"又")

　　2、君子生非异也，善假于物也(生：通"性"，资质，禀赋)

　　3、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣(知：通"智"智慧)

　　4、甚矣，汝之不惠(惠：通"慧")

　　5、河曲智叟亡以应(亡：通"无")

　　6、虽千里不敢易也，岂直五百里哉(直：通"只")

　　7、五月渡泸，深入不毛(毛：通"苗")

　　8、以君为长者，故不错意也(错：通"措")

　　9、孤不度德量力，欲信大义于天下(信：通"伸")

　　二、古今异义

　　1、蚓无爪牙之利(爪牙：古：动物的爪子和牙齿。今：帮凶)

　　2、金就砺则利(金：古：金属;今：黄金)

　　三、词类活用

　　1、木直中绳，輮以为轮(輮：使动，使……弯曲)

　　2、君子博学而日参省乎己(日：名作状，每天)

　　3、上食埃土，下饮黄泉，用心一也(上、下：名作状，向上，向下;一：数作形，专一)

　　4、假舟楫者，非能水也(水：名作动：游水)

　　四、文言句式

　　1、青，取之于蓝，而青于蓝(介宾短语后置)

　　2、冰，水为之，而寒于水(介宾短语后置)

　　3、君子博学而日参省乎己(介宾短语后置)

　　4、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也(判断句)

　　5、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也(判断句)

　　6、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也(判断句)

　　7、輮以为轮(省略句)

　　8、蚓无爪牙之利，筋骨之强(定语后置)

　　五、重点字词解释

　　1、学不可以已(已：停止)

　　2、木直中绳，輮以为轮(中：合乎;輮：使……弯曲)

　　3、輮使之然也(然：这样)

　　4、金就砺则利(就：接*，靠*)

　　5、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(疾：强;彰：听得清楚)

　　6、假舆马者，非利足也，而致千里(致：到达)

　　7、假舟楫者，非能水也，而绝江河(水：名作动：游水;绝：渡)

　　8、君子生非异也，善假于物也(假：借)

　　9、积善成德，而神明自得，圣心备焉(得：获得;备：具备)

　　六、一词多义

　　1、而、

　　①青，取之于蓝，而青于蓝(转折，但)

　　②冰，水为之，而寒于水(转折，但)

　　③君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣(并列，而且)

　　④吾尝终日而思矣(修饰，连接状语和中心语)

　　⑤吾尝跂而望矣(连词，表修饰，连接状语和中心语)

　　⑥登高而招，臂非加长也，而见者远(前：修饰;后，转折)

　　⑦顺风而呼，声非加疾，而闻者彰(前：修饰;后，转折)

　　⑧假舆马者，非利足也，而致千里(转折，但)

　　⑨假舟楫者，非能水也，而绝江河(转折，但)

　　⑩积善成德，而神明自得(顺承，就，于是)

[阅读全文]...

短句摘抄（104句归纳）

1、人生的路，走走停停是一种闲适，边走边看是一种优雅，边走边忘，是一种豁达。

2、你要的不是崭新的开始，你要的是行动，从而转向一个崭新的结局。

3、人的一生短暂而不可预知，你要活出内心的自由。

4、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

5、吃了碗里的还有锅里的，永远不要想着垃圾堆里的。

6、曾经的踌躇满志到后来不过做了一个看客，留给世界的不过就是轻轻放过。

7、如果一个人真的在你心里，那么你便不在乎他是否在你身边。

8、一辈子，不能没有钱，也不能为钱苦一生、困一世。

9、几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。

10、做事的能力只能给你一种机会，而做人的能力则会给你一百种机会。

11、外面没有你你想象的那么好，风雨都要自己挡。

12、聆听花红花火，看透世间冷暖，只为一句树立自己，演讲生命，保护尊严。

13、流言蜚语说的再天花乱坠，只要他说没有就是没有。

14、太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。

15、我在黄昏写上一封书信，载着落日的余晖和银河的浪漫，寄给你，寄给温柔本身。

16、人和人，将心比心，你真我更真，人和情，以心换心，你假我转身。

17、一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容你的*惯，并爱着你的一切。

18、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

19、今晚应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

20、夜半无人空守房，静寂勾忆心中伤；宁夏酒意风蜀寒，来世独饮孟婆汤。

21、我们被挟持着向前飞奔，既无从呼救，又不肯放弃挣扎。

22、身在顺境，固然可喜，面对逆境，莫忧伤。

23、我们应该学会感恩，他来过，我爱过，就已经足够。

24、“后来”这个词，概括了所有我们不想要改变，却又面目全非了的事。

25、总有个人，一换语气和你说话，你就觉得世界都塌了。

26、矫情的话要尽量憋在心里，天亮了你就会庆幸没说出口。

27、愉快的旅行回忆，想要倾诉的话语如此之多该从何说起呢。

28、自从单身了，话费省了，人也精神了，心也不疼了。

29、往事是用来回忆的，不是用来伤感和欺骗的，人不是为了生气而活着。

30、只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。

31、嗔痴恨念二十载，寸寸相思都成伤。春夏秋冬三百年，步步惊心皆是殇。

32、找一个安静的角落，去抚*自己心中的伤痛。

33、女人爱美并不是一件可耻的事情，爱美是女人的一种天性，应该将它运用起来。

34、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。

35、所有的最好，都不如刚好！青涩不及当初，聚散不由你我。

36、发生的都值得回味，花开值得结果。我但愿人生常能回味，而我不回头。

37、有缘的人不是说的，而是默默陪伴；无缘的情不是夸的，却是早已不见。

38、人有时候在面对自己要争取的事物之时，总是能表现出惊人的天赋。

39、人应该在失败中挖掘成功，在争取成功中洞察挫折。

40、人生就像西天取经，不经历九九八十一难，如何取得真经？

41、有一个喜欢的人真是太好了，在我的世界正在崩塌的时候还是想为了你努力一把。

42、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

43、走着走着，我成熟了，好多看不惯的事情都能够视而不见了。

44、你什么都不忍心，所以，他们都狠心对你。

45、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

46、属于你的，没人能拿走，能拿走的，从来都不属于你。

47、多亏日子还有难过和失落，让我们在一场场身不由己的努力进化成更好的自己。

48、经历多了你就知道，如果自己没有本事，再多的社交也都是浮尘。

49、背景的贫穷，加上修心的路，语言的丰满，未来一定可以光宗耀祖。

50、天太黑，如果不睡，白天也许就是黑夜。生命来来往往，时不我待。

51、有人考试靠实力，有人考试靠视力，尼玛我考试靠想象力。

[阅读全文]...

情态动词用法归纳

情态动词用法归纳

　　情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。下面是小编收集整理的情态动词用法归纳相关内容，希望能帮到你。

　　一、引言

　　情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它在英语中具有很强的灵活性，是英语动词中最难把握的一类。情态动词有很多，每个用法又分很多含义，要真正区分它们非常困难。本文主要介绍了一些常见情态动词的相关用法，并通过举例和对比来深入地了解它们在句子中所扮演的角色，以帮助大家能够从基本的概念到复杂的时态一步一步深入地了解情态动词。

　　二、情态动词的概念和特点

　　(一)什么是情态动词?

　　情态动词(Model Verbs)又称情态助动词(Model Auxiliaries)。英语中的助动词主要有两类：一是基本助动词，如have, do, be;二是情态助动词，如may, must, need等。情态动词与其他动词连用表示说话人的语气。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。

　　(二)情态动词的特点

　　1、一般特点

　　情态动词无人称和数的变化,它后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。另外还有个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语态。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。例如：

　　①He could be here soon.

　　他应该很快就来。

　　②We cant carry the heavy box.

　　我们搬不动那箱子。

　　2、引申特点：

　　除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看作是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。

　　例如：

　　①We used to grow beautiful roses.

　　我们过去常常种植美丽的玫瑰。

　　②She ought to pass her test.

　　她应当能通过考试。

　　三、情态动词的分类和用法

　　很多情态动词看似区别不大，但他们往往容易相互混淆。因此，仔细研究还是会发现它们之间微妙的差别。以下将从分类和用法来谈一些常用的情态动词。

　　(一)情态动词的分类

　　1、只能做情态动词的：must, can (could), may (might)

　　例①We must leave early.

　　我们必须及早动身。

　　例②These difficulties,we can and must overcome.

　　这些困难我们能够也必须克服。

　　2、可做情态动词又可做实义动词：need, dare

　　例①You need not make two copies.One will do.

　　你不必写两份，一份就行。

　　例②How dare you say so?

　　你怎敢这样说?

　　3、可做情态动词又可做助动词的：shall (should), will (would) , ought to

　　例①What time shall I come?

　　我什么时候来?

　　例②We shall have finished with this tomorrow.

　　明天这事就会干完。

　　4、具有情态动词特征的动词短语：have (had,has) to, used to

　　例①You have to have a visa to go to another country.

　　你到别国去得有签证。

　　例②I used to do business with him.

　　我过去和他常有业务往来。

　　5、情态动词表猜测：must, would, ought to, may, might

　　例①You may only borrow books for two weeks.

　　书你只能借两个星期。

　　例②I asked if I might go home half an hour earlier today.

　　我问我是否可以提早半个小时回家。

　　(二)常见情态动词的用法

　　1、can, could的`用法

[阅读全文]...

英语单词home的用法归纳

英语单词home的用法归纳

　　单词home意为家，以下是小编为大家整理的英语单词home的用法归纳，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　1. 可用作名词或副词，但要注意，用于 go, come, get, arrive, send, take, bring, return, drive 等表示运动的动词之后的 home 是副词，不能在其前用介词 to。如以下各误句中的 home前的介词to应去掉：

　　误：She was afraid to go home.

　　误：He returned to home before dark.

　　在 on one’s way home 这类短语中，home 仍为副词，所以其前也不用介词 to。如：

　　I met an old friend of mine on my way home. 在我回家的路上碰到一位老朋友。

　　但是值得注意的是，若 home 前有物主代词修饰，home 则为名词，其前可用介词。如：

　　She went to her parents’ home. 她去了她父母家。

　　We arrived at the bride’s home. 我们到了新娘的家。

　　2. 正如上面已说，作为副词 home 前不能用介词 to，同样也不用介词 on, in 等。但值得注意的是，有时根据语义的需要量，其前可用at, from, near, for, without 等，如stay at home(呆在家里)，far from home(离家很远)，leave for home(动身回家)，without friends and without home(无亲无友)，等。

　　3. 表示“在家”这一概念，注意以下用法：

　　(1) 英国英语一般用 at home, 而美国英语却直接用 home(不用介词)。如：

　　Telephone me this evening. I’ll be (at) home. 今晚给我打电话，我会在家。

　　(2) 英语可说stay at home, study at home, work at home等(在美国英语可以省略其中的介词at)，但是英语*惯上不说arrive at home(其中的介词at必须省略)。

　　(3) 表示“在……的家里”，可用“at+所有格”这一形式，如at the Smiths’(在史密斯家)，at my uncle’s(在我叔叔家)，等。

　　(4) at home除表示“在家”外，还可表示(在规定时间)在家接待客人或指像在家一样舒服自在。如：

　　He’s in, but he’s not at home. 他在家，但他不会客。

　　Make yourself at home. 请别拘束(别客气)。

　　有时还可表示“熟悉”“精通”“运用自如”。如：

　　He is completely at home in chemistry. 他精通化学。

　　He is quite at home with problems like this. 这类问题对他是小菜一碟。

　　home用法

　　home可以用作名词

　　home的基本意思是“家,故乡”,多指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方。在美国口语中, home可与house互换,即把“家”和“住宅”看成一体。home也可作“家庭,家乡”解,这时其前不用冠词。

　　home也可指植物或动物的“产地,生长地,发源地”,作此解时home用于单数形式,其前常加定冠词the,其后则常接介词of。

　　home也可表示失去家庭照顾或有特殊需要者的`“收容所,养育院”,是可数名词。

　　home用作名词的用法例句

　　She lives a long way from home.她远远地离开故乡在外地生活。

　　My home isn't very big, but very comfortable.我家不很大，但很舒适。

　　He is planning to establish a home.他正计划建立家庭。

　　home可以用作形容词

　　home用作形容词的基本意思是“家庭的,在家里的”“家乡的”,也可作“本地的,国内的”“家用的”“主场的,主队的”等解。

　　home在句中多用作前置定语。

　　home无比较级和最高级。

　　home用作形容词的用法例句

　　This is my home phone number.这是我家的电话号码。

　　These products are for home sale.这些产品是供国内销售的。

　　Our home office is in New York.我们的总部设在纽约。

　　home可以用作副词

　　home用作副词的基本意思是“在家,回家,到家”,多用在be home, go home, come home, arrive home, bring home, hurry home等短语中作状语。

　　home也可作“尽可能深地”“击中要害”解。

　　home本身含有“在”“到”的意思,故其前不可用介词to或in。

　　home用作副词的用法例句

　　Is he home from work?他下班回家了吗？

　　I bought the magazines on my way home.在回家的路上，我买了一些杂志。

　　He punched out and went home at six o'clock.她六点钟打卡下班回家了。

　　home用法例句

　　1、It had once been the home of a wealthy nobleman.

　　这里曾是一个有钱贵族的宅邸。

　　2、His destination was Chobham Common, a long way from his Cotswold home.

[阅读全文]...

中考历史考点归纳二

中考历史考点归纳二

　　熟记中考历史的重要知识点，做好中考历史考试的复*准备吧。以下是小编给你推荐的中考历史考点归纳二，希望对你有帮助!

　　资产阶级统治的扩大和巩固

　　①俄国1861年改革

　　背景：1.16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。

　　(1)由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。3.农奴境况十分悲惨，暴动频繁。

　　时间：1861年

　　目的：摆脱农奴制危机，巩固统治。

　　领导人物：亚历山大二世

　　内容：

　　(1)法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

　　(2)农奴在获得“**”是，可以获得一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

　　影响：

　　(1)1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。

　　(2)这次改革虽然流下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国*代史上的重大转折点。

　　②日本明治维新

　　背景：

　　(1)19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。天皇大权旁落，实际权利掌握在幕府将军手中。

　　(2)外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，幕府的统治岌岌可危。

　　(3)一部分中下级武士，逐渐开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。

　　时间：1868年

　　人物：明治天皇、中下级武士

　　内容：

　　(1)政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。

　　(2)经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展*代工业。

　　(3)社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学*，努力发展教育。

　　影响：

　　(1)明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。

　　(2)但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的*主义道路。

　　★对比俄国1861年改革和日本明治维新的相同点

　　1.都是在国家统治面临严重危机的情况下进行的。

　　2.都是统治者自上而下实行的资产阶级性质的改革。

　　3.改革后都走上了资本主义道路，改革成为两国历史发展的转折点。

　　4.改革都不彻底，保留了大量的封建残余。

　　5.改革后实力增强，开始对外扩张。

　　★19世纪中期，美、日、俄面临的社会问题是什么?各自通过什么途径解决?

　　面临的主要问题：美国——两种经济制度的矛盾不可调和;日本——幕府统治危机;俄国——农奴制危机。

　　解决途径：

　　(1)美国通过1861年—1865年的内战，废除了黑人奴隶制度。

　　(2)日本经过武装倒幕斗争，建立了明治天皇*，并于1868年进行了资产阶级改革。

　　(3)俄国沙皇亚历山大二世于1861年实行了废除农奴制的资产阶级改革。

　　第一次工业革命

　　时间：19世纪70年代至19世纪末20世纪初

　　开始标志：19世纪70年代电力作为新能源进入生产领域

　　特征：电力作为新能源进入生产和生活领域，电力的广泛使用，人类进入“电气时代”(注意蒸汽的“汽”与电气的“气”的区别)

　　理论指导：法拉第的电磁感应原理

　　成就：

　　(1)电力的广泛使用：“发明大王”爱迪生(美国)研制耐用碳丝灯泡

　　(2)新机器的创制：“汽车之父”卡尔本茨(德国)设计出内燃机，带动了新的交通工具的出现——汽车和飞机;电报、电话的发明

　　(3)新能源：石油

　　影响：

[阅读全文]...

小学的数学公式归纳

小学的数学公式归纳

　　在日常学*、工作和生活中，大家都知道数学公式对在解答数学题时很重要，以下是小编整理的小学的数学公式归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　长方形的周长=（长+宽）×2 C=（a+b）×2

　　正方形的周长=边长×4 C=4a

　　长方形的面积=长×宽S=ab

　　正方形的面积=边长×边长S=a。a= a

　　三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

　　*行四边形的面积=底×高S=ah

　　梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a+b）h÷2

　　直径=半径×2 d=2r半径=直径÷2 r= d÷2

　　圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr

　　圆的面积=圆周率×半径×半径

　　三角形的面积=底×高÷2。公式S= a×h÷2

　　正方形的面积=边长×边长公式S= a×a

　　长方形的面积=长×宽公式S= a×b

　　*行四边形的面积=底×高公式S= a×h

　　梯形的面积=（上底+下底）×高÷2公式S=（a+b）h÷2

　　内角和：三角形的内角和=180度。

　　长方体的体积=长×宽×高公式：V=abh

　　长方体（或正方体）的体积=底面积×高公式：V=abh

　　正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式：V=aaa

　　圆的周长=直径×π公式：L=πd=2πr

　　圆的面积=半径×半径×π公式：S=πr2

　　圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh=2πrh

　　圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的.面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2

　　圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

　　圆锥的体积=1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh

　　分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

　　分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。

　　分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。

　　小学数学公式

　　和差问题的公式：

　　（和+差）÷2=大数

　　（和—差）÷2=小数

　　和倍问题：

　　和÷（倍数—1）=小数

　　小数×倍数=大数（或和—小数=大数）

　　差倍问题：

　　差÷（倍数—1）=小数

　　小数×倍数=大数（或小数+差=大数）

　　植树问题：

　　1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：

　　（1）如在非封闭线路的两端都要植树：

　　株数=段数+1=全长÷株距—1

　　全长=株距×（株数—1）

　　株距=全长÷（株数—1）

　　（2）如在非封闭线路的一端要植树，另一端不植树：

　　株数=段数=全长÷株距

　　全长=株距×株数

　　株距=全长÷株数

　　（3）如在非封闭线路的两端都不要植树：

[阅读全文]...