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定语从句先行词做主语
“定语从句(也称关系从句、形容词性从句),是指一类由关系词(英语:relative word)引导的从句,因为这类从句的句*能多是做定语,所以曾被称为定语从句。下面小编整理了定语从句先行词做主语相关内容。
1)who , whom
1先行词指人
2做主语或【宾语(省略)】
3介词+whom时,whom不能由who替代,其他情况who=whom
2)which
1先行词指物
2做主语,【宾语(省略)】,表语,定语
3)that
1先行词指人或物
2做主语,【宾语(省略)】,表语
3先行词为the way时,用that/in which引导,that可省略
4先行词为the first/second.../last time时,用that引导
4)whose
1先行词指人或物
2做定语
3指物时,=of which :whose+n.=冠词+n.+of which
5)as
1先行词指人或物
2做主语,【宾语(省略)】,表语
3引导非限制性定语从句时,译为“正如”,而不是同which一样表示因果关系
4引导限制性定语从句时,多用于组合the same ... as ,the same as ,such ...as... ,as many/much as ,so ...as
5先行词被as ,so ,such ,the same修饰时,关系代词常用as而不是which
6引导的'从句可放在主句句前,句中,句后,而不是同which只能放在所限制的句子后
综上,做主语可用的关系代词除了which,其他4个都可以。
先行词并不能决定that能不能省略,要看关系代词that本身在从句中的作的成分。
1.先行词为人:
1)人做主语——关系代词用who且不可省略
2)人做宾语——关系代词用whom/who/不填
2.先行词为物:
1)物做主语——关系代词用that/which
2)物做宾语——关系代词用that/which/不填
不填就是可以省略.
举个例子:A)The boys that are playing footballl are from America.
that修饰限定男孩们,且男孩们在句中做主语.
省略掉之后就变成:The boys are playing football are from America.很显然是不可以的
B)The news (that) she heard is true.
that修饰限定消息,消息又在主句中做主语,但是that在从句中作宾语成分,所以可以省去.
另外,指人可用that who,以下情况多用who;Those people做先行,There be的结构中;先行指人不定代,从中做主who要在;
例:People who create com*r viruses are called hackers.
一般多用who,但并不代表就不能使用that,这仅是约定俗成的用法.
that做主语的定语从句
语法是语言的组织规律,任何人在使用语言时,不管他是否学过语法,但都必须合乎语法。以下是小编帮大家整理的that做主语的定语从句,仅供参考,大家一起来看看!
1.关系代词that引导的定语从句,that指人或指物,在从句中可以作主语、宾语。多数情况下,可与which互换。
【真题例句】In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case before a trial begins。(2001完形)
【结构分析】本句主干为Lord Irvine will introduce a draft bill…;其中bill由that引导的定语从句that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity…修饰,在从句中,that指代先行词bill作主语。观察连词and,可确定此从句中并列两个谓语will propose和will control。其中control的宾语the amount of publicity后又跟一个that引导的'定语从句that can be given to a case before a trial begins,使用了被动语态,that指代先行词publicity作主语。句首的介词短语In a significant tightening of legal controls over the press作全句的状语。
【参考译文】为了有效地加强对新闻界的法律监控,大法官欧文勋爵将引入一项草案。这项草案将提出付款给证人是非法的,并且要严格控制审判前对案件的曝光。
2.注意:只能用that作为定语从句的关系代词的情况:
(1)在there be 句型中,只用that,不用which;
(2)不定代词如anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时,只用that,不用which;
(3) 先行词有the only, the very修饰时,只用that;
(4) 先行词为序数词、形容词最高级时,只用that;
(5) 先行词既有人,又有物时。
【真题例句】To paraphrase 18th-century statesman Edmund Burke, "all that is needed for the triumph of a misguided cause is that good people do nothing."(2003阅读2)
【结构分析】本句的直接引语中,主干为一个主系表结构all is that…,其中主语all由that引导的定语从句that is needed for the triumph of a misguided cause修饰,关系代词that指代先行词all在从句中作主语。表语由that引导的名词性从句that good people do nothing充当。
【参考译文】用18世纪政治家埃德蒙·柏克的话说:"一个被误导的事业如果能成功,它唯一需要的就是好人无所作为"。
【真题例句】The overall result has been to make entrance to professional geological journals harder for *s, a result that has been reinforced by the widespread introduction of refereeing, first by national journals in the 19th century and then by several local geological journals in the 20th century. (2001阅读1)
【结构分析】本句的主干是一个完成时的主系表结构The overall result has been… for *s,表语由不定式短语to make…harder(使……更难)充当。名词短语a result that…是主干中主语result的同位语,作用是对其进行补充说明。在此名词短语中,关系代词that引导定语从句that has been reinforced by…修饰先行词result,that在从句中代替result作主语,从句的谓语使用了被动语态。
【参考译文】总体结果是,业余人员在专业地质学刊物上发表论文更难了,这种结果又由于审稿的广泛引入而变得更糟--19世纪由国家级杂志评审, 20世纪由一些地方地质学杂志评审。
为什么是Being exposed,而不是Exposing?因为be exposed 意思是:被揭发,这是一个被动语态;而expose是揭发,是主动语态。
原文的意思是被揭发,所以在be exposed 上加ing 就成了being exposed为什么是Playing,而不是To *一般来说动名词做主语的话就是ing 形式,动词变成名词。
to +do 是动词不定式,表将来。
这句话中“玩火很危险“是一句真理,没有将来、过去之分,那么就用动名词做主语来表示一般现在时祝学*进步O(∩_∩)O若有疑问欢迎追问,希望能和你一起探讨~满意请及时采纳,谢谢
动名词作主语与不定式作主语是差不多的。
你说的“动词原形引导句子开头语”是不是指的是祈使句呢
祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等,往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思。
初识祈使句还真的要多留意呢。
一说:祈使句,无主语,原形动词作开始。
祈使句的句子中一般没有主语,而主语you常常省略。
句末用感叹号或句号,肯定结构都以动词原形打头。
朗读时用降调。
Go and ask the teacher.去问问老师。
(句子的意思是让你去问老师。
) Come and meet my family.来看看我家人。
二说:Do,Be,Let三种式,委婉请求请字用。
祈使句的肯定句式有三种形式,即 ①Do型(行为动词原形+副词),如: Sit down !坐下
Stand up!起立
②Be型(Be+表语,如名词、形容词)。
如: Be quiet!安静
③Let型(Let+人称代词宾格+动词原形+其它成分。
)如: Let me help you.让我来帮助你。
Do型是最常见、最简单的一种结构。
Be型,Let型在以后几个单元中会接触到,到时注意比较就是。
为了使祈使句的句式婉转、客气,常加上请please一词,构成句式:Please...或...,please.如: Come here,please.请来这儿。
Please look after your little sister.请照顾你的小妹妹。
三说:否定句式很简单,Don 't打头记心间。
祈使句的肯定结构是以动词原形打头,否定结构是以Don't+动词原形打头。
如: Don't g o there,please.请别去那儿。
Don't be late.不要迟到。
Don't let him in.不要让他进来。
不过Let's型祈使句,其否定式也可用Let's not...如: Let's not sit here!我们不要坐在这儿
牢牢记住这三说,定能学好祈使句。
动名词是英语中动词的非谓语形式的一种,起名词的作用。
在动名词短语中,动名词还保留动词的属性,如可以带有自己的宾语、状语等。
动名词作主语的几种类型 动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。
在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。
动名词作主语有如下几种常见情况: 1. 直接位于句首做主语。
例如: Swimming is a good sport in summer. 2. 用 it 作形式主语,把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
动名词做主语时,不太常用 it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。
例如: It is no use telling him not to worry. 常见的能用于这种结构的形容词还有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile,等。
注意:important,essential,necessary 等形容词不能用于上述结构。
3. 用于“There be”结构中。
例如: There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。
4. 用于布告形式的省略结构中。
例如: No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). No parking. 5. 动名词的复合结构作主语 当动名词有自己的逻辑主语时,常可以在前面加上一个名词或代词的所有格,构成动名词的复合结构(——这时,名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。
动名词的复合结构也可以在句中作主语。
例如: Their coming to help was a great encouragement to us.
两个或多个动名词短语并列作主语的时候 谓语动词是单数还是复数形式? 这要看叙述的是一件事还是两件以上, 如果是一件事,谓语动词是单数,如果是两件事,谓语动词是复数形式。
如:Going to bed early and getting up early is a good habit. Watching TV and reading books are really interesting
我的青春谁做主台词
1、小样:谁都有个性,谁也不是生下来就适应社会,环境像是一条河,咱都是河里的石头,一开始各有各形状,头上长角、身上生刺,天长日久被喝水冲刷,角啊,刺啊的就都磨成圆的了。
2、霹雳:幸福就是猫爱吃鱼,狗爱吃肉,奥特曼爱打小怪兽。
3、姥姥:如果不能改变结果,那就完善过程。
4、姥姥:现在社会给人灌输的成功观念太单一,你们年轻人追求的无外乎是赚钱、成名,给自己贴上成功标签,千篇一律、千人一面,这是典型的唯结果论。其实不是所有得到结果的都成功,也不是没结果的就失败,我一辈子的体验,是成功藏在过程里,将来回头看,乐趣不在最后撞线那一下,结果是买东西的赠品,好了算赚的,不好也没什么!
5、霹雳:成长的经验是是要靠我们自己获得的, 不是家长的强行灌输。 如果我不载跟头等于没有经验。早晚有一天还是会跌倒的 ,父母的经验是很宝贵,但是仅供参考 。
6、小样:高齐说的对,我们不仅是自己的,还有责任。
7、雷蕾:她知道她幼稚,但不让她幼稚,她就会一直幼稚下去。
8、姥姥:理智与情感,是人生最难做的一道题。用感情覆盖理智是幼稚,完全理智是空谈,成熟的标志是把两者分开。可以用感性去看问题,但是必须用理智去解决问题。
9、霹雳男朋友:一个人最惨的是什么?就是干他不喜欢的事。比最惨更惨的是,还要干一辈子!
10、周晋:如果说犯错是成长比如付出的代价,那么改错就是成熟的过程。人只有犯过错,才能够知道如何避免以后不犯,即使是这样,也可能永远失去改正的机会,改不了错最折磨人,就像一根刺永远扎在心里,一想就疼。
11、杨尔:你小姨就是不求上进的性格,不懂得实现自我价值,哪像我,事业心这么强,这就是燕雀跟鸿鹄的区别。 李霹雳:我从小就觉得小姨家比咱家温馨,家庭气氛特好。
杨尔:那是他们家俩燕雀凑一块儿了,不像咱家,我一鸿鹄结果也找一燕雀。
12、谁在年轻的时候都只想离开父母,走得越远越好,不知不觉就走出很远,跟他们隔着千山万水。有一天你猛一回头,发现不管走了多远,始终有一根线连着你和他们,那时候父母已经变老,腿脚不再利索。于是你又得折回头,重回他们身边,跟过去不同的是,你变成大人,他们成了孩子,所有人都是这种轨迹,离开、再回来、分离、再团聚,这就是--家。
13、杨怡:儿女的人生是一艘船,掌舵的应该是有经验的水手,就是父母。
14、姥姥:家就是一个合作社、互助组,一方有难,八方支援。家是什么?家是*人几千年赖以生存的条件。家是每个人的安全伞、保护罩,什么都没有了,只要还有家就不至于一无所有。
15、杨尔:我跟你爸离了,你得接受现实。 霹雳:接受呀,离婚的时候我是被缺*宣判的,现在趁3个人都在,补办个遗体告别仪式,瞻仰一下遗容,完了就跟过去彻底告别了。
16、雷蕾对霹雳:父母的爱就是湿棉袄,穿上难受,脱了冷。当他们俩都围着你转的时候,你就会觉得你涝了。
17、杨尔:小样家的命运告诉我们,教育是人生的第一道底册,妈给上什么颜料,孩子身上就落什么色儿。
18、雷蕾:你觉得父母理所当然都应该为你考虑,可他们也是人啊,当他们的需求跟你的发生冲突时,你要求他们一切为你着想,是不是太自私了?
19、青楚妈:沟通啊!你看我跟青楚沟通的多好。有些事说着说着就开了。 小样:对,好多矛盾就是说着说着说出来的。
20、霹雳对妈妈说:最让我感动的是,你和雷力来同志,为乐道西餐厅的死去活来,做出了不可磨灭的贡献。 杨尔:这是咱闺女头回说人话,我算知道软刀子怎么**了。
21、小样:别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。
22、杨尔:怎么不能合作?内衣跟房产就不能接轨吗?只有想不到的,没有做不到的。
23、小样:我每天吃的有限,穿的有限,花的也可以有限,但是开心必须无限。
24、小样:幸福就是跟我觉得最帅的蚂蚁,为别人眼里的小草,我们眼里的大树,一起努力奋斗。
25、霹雳:在我潜意识里面,有对强权的恐惧,又有得过且过的鸵鸟心态,另一方面,我理想的小火苗这台一闪一闪的不肯熄灭。
26、霹雳:不是父母认为的理想就是理想,理想没有高低贵贱之分。我只是没有实现我妈的理想,不代表我的理想就一样没价值。
27、小样:现在不是倡导张扬个性自我实现呢?可我张扬了,也实现了,后果就灭亡了呢?
28、小样:只要有恒心,铁杵磨成针。 方宇:那得看本身是什么材料,咱俩是木杵顶多磨成牙签。
29、小样:你知道蚂蚁的幸福是什么吗? 方宇:知道,胃口小不贪婪。
小样:我们知足,别人吃一碗还吃不饱,咱俩有一粒就乐半年。
30、小样:渺小怎么了?我们俩都渺小,永远没有推土机成功。咱俩就是奋斗半辈子,也就只是人家那么一撮子。 阿姨,叔叔,让我给你们家当一辈子包身工吧。
31、方宇:北京有一KTV名字特吉利,叫钱柜,自打开业那天起就哗哗往里进钱,你那么爱挣钱,我帮你改一名,保证也吉利。 钱小样:叫钱箱。
方宇:没那么好听--叫钱缸。
32、方宇:你真不枉姓钱,长了一钱串子脑袋。
33、小样:这么多花啊,真好看,一看就知道是假的。
34、小样:首先不是我主动提出出卖的假条,是学生软磨硬泡求我开的,被拒绝之后他们用金钱利惑我。这买方和卖方市场需求一致交易就这么达成了,可是我没想到着市场需求迅速扩大,好多学生闻风而至,我被架上去,我就没下来。
35、我搁这儿坐一下午了,我越琢磨越觉着大盘跟人生一样。每个人都是一只股票,看到那绿莹莹的一片了吗?我就在里边都快跌停了。这人往高处走,水往低处流,不能只下看这样永远也没有进步,不看那几只红的多扎眼呀!就好比周晋是蓝筹股,青楚是绩优股,霹雳是潜力股,我一个垃圾股。
36、你就剩30块钱了还穷横穷横的,真帅!
37、周晋:明白,糖衣吃掉,炮弹打回。
38、霹雳:你喜欢我们这里(西餐厅)什么特色啊? 顾客:人少,而且我喜欢一堆人围着我转的感觉。
39、钱进来:夫人哪,告诉你一个振奋人心的消息,你家姑娘离家出走了。
40、青楚:死亡就是进入了另一个人生阶段,就好比你推开一扇门走进另一扇门,其实没什么可怕的。 小样:就是说出了这屋进那屋呗。那没准那屋要什么有什么,比这儿还乐呵呢。
青楚:不知道,反正去了那屋的人还没有回来过的。
小样:那是,随便往回溜达也怪吓人的。
英语介词学*口诀
介词preposition缩写prep.,又叫前置词,表示其后的名词或代词(或是相当于名词的其他短语或从句)与其他句子成分的关系。介词是一种虚词,不能单独在句中作成分。
口诀1:
年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不借。
at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用part。
口诀2:
in在……里, out在……外,在旁边的是beside,靠*的为by 。
on在……上,under在……下, above在上头, below在底下。
口诀3:
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。
接年、月、季、星期、周,介词省略已*惯。
over、under正上下,above、below则不然,若与数量词连用,混合使用亦无关。
beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。
besides,except分内外,among之内along沿。
同类比较except,加for异类记心间。
口诀4:
before、after表一点, ago、later表一段。
before能接完成时,ago过去极有限。
since以来during间,since时态多变换。
与之相比beside,除了last but one。
口诀5:
①早、午、晚要用in 例:
in the morning 在早上 in the afternoon 在下午
in the evening 在晚上 in the day 在白天
②黎明、午、夜、点与分用at 例:
at dawn, at daybreak 在黎明时候 at noon 在中午
at night 在夜间 at midnight 在午夜 at six o‘clock 在6点钟
at 7:30 (seven thirty) 在7点半 at half past eleven 在11点半
at nine fifteen 在9点15分 at ten thirty a.m. 在上午10点30分
at the weekend 在周末
③年、月、年月、季节、周用in。 例;
in 1986 在1986年 in 1927 在1927年 in april 在四月
in march 在三月 in december 1986 1986年12月 in july l983 1983年7月
in spring 在春季 in summer 在夏季 in autumn 在秋季 in winter 在冬季
in the fist week of this semester 这学期的第一周 in the third week 在第三周
④阳光、灯、影、衣、冒 雨用in,在阳光下,在灯下,在树阴下,穿衣、着装、冒雨等都要用in。
例:don’t read in dim light. 切勿在暗淡的灯光下看书。
they are reviewing their lessons in the bright light. 他们在明亮的灯光下复*功课。
they are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。
he went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。
in the bright sunlight 在明亮的阳光下
the woman in white 穿着白色衣服的妇女
⑤将来时态in.。。以后 例: they will come back in 10 days. 他们将10天以后回来。
i‘ll come round in a day or two. 我一两天就回来。
we’ll be back in no time. 我们一会儿就回来。
come and see me in two days‘ time. 两天后来看我。(从现在开始)
after.。。 (从过去开始)
⑥小处at大处in
i’m in liaoning, at anshan. 我住在辽宁省鞍山市.
有形with无形by,语言 、单位、材料in
我的青春谁做主台词
1、小样:谁都有个性,谁也不是生下来就适应社会,环境像是一条河,咱都是河里的石头,一开始各有各形状,头上长角、身上生刺,天长日久被喝水冲刷,角啊,刺啊的就都磨成圆的了。
2、霹雳:幸福就是猫爱吃鱼,狗爱吃肉,奥特曼爱打小怪兽。
3、姥姥:如果不能改变结果,那就完善过程。
4、姥姥:现在社会给人灌输的成功观念太单一,你们年轻人追求的无外乎是赚钱、成名,给自己贴上成功标签,千篇一律、千人一面,这是典型的唯结果论。其实不是所有得到结果的都成功,也不是没结果的就失败,我一辈子的体验,是成功藏在过程里,将来回头看,乐趣不在最后撞线那一下,结果是买东西的赠品,好了算赚的,不好也没什么!
5、霹雳:成长的经验是是要靠我们自己获得的, 不是家长的强行灌输。 如果我不载跟头等于没有经验。早晚有一天还是会跌倒的 ,父母的经验是很宝贵,但是仅供参考 。
6、小样:高齐说的对,我们不仅是自己的,还有责任。
7、雷蕾:她知道她幼稚,但不让她幼稚,她就会一直幼稚下去。
8、姥姥:理智与情感,是人生最难做的一道题。用感情覆盖理智是幼稚,完全理智是空谈,成熟的标志是把两者分开。可以用感性去看问题,但是必须用理智去解决问题。
9、霹雳男朋友:一个人最惨的是什么?就是干他不喜欢的事。比最惨更惨的是,还要干一辈子!
10、周晋:如果说犯错是成长比如付出的代价,那么改错就是成熟的过程。人只有犯过错,才能够知道如何避免以后不犯,即使是这样,也可能永远失去改正的机会,改不了错最折磨人,就像一根刺永远扎在心里,一想就疼。
11、杨尔:你小姨就是不求上进的性格,不懂得实现自我价值,哪像我,事业心这么强,这就是燕雀跟鸿鹄的区别。
12、谁在年轻的时候都只想离开父母,走得越远越好,不知不觉就走出很远,跟他们隔着千山万水。有一天你猛一回头,发现不管走了多远,始终有一根线连着你和他们,那时候父母已经变老,腿脚不再利索。于是你又得折回头,重回他们身边,跟过去不同的是,你变成大人,他们成了孩子,所有人都是这种轨迹,离开、再回来、分离、再团聚,这就是--家。
13、杨怡:儿女的人生是一艘船,掌舵的应该是有经验的水手,就是父母。
14、姥姥:家就是一个合作社、互助组,一方有难,八方支援。家是什么?家是中国人几千年赖以生存的条件。家是每个人的安全伞、保护罩,什么都没有了,只要还有家就不至于一无所有。
15、杨尔:我跟你爸离了,你得接受现实。
16、雷蕾对霹雳:父母的爱就是湿棉袄,穿上难受,脱了冷。当他们俩都围着你转的时候,你就会觉得你涝了。
17、杨尔:小样家的命运告诉我们,教育是人生的第一道底册,妈给上什么颜料,孩子身上就落什么色儿。
18、雷蕾:你觉得父母理所当然都应该为你考虑,可他们也是人啊,当他们的需求跟你的发生冲突时,你要求他们一切为你着想,是不是太自私了?
19、青楚妈:沟通啊!你看我跟青楚沟通的多好。有些事说着说着就开了。
20、霹雳对妈妈说:最让我感动的是,你和雷力来同志,为乐道西餐厅的死去活来,做出了不可磨灭的贡献。
21、小样:别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。
22、杨尔:怎么不能合作?内衣跟房产就不能接轨吗?只有想不到的,没有做不到的。
23、小样:我每天吃的有限,穿的有限,花的也可以有限,但是开心必须无限。
24、小样:幸福就是跟我觉得最帅的蚂蚁,为别人眼里的小草,我们眼里的大树,一起努力奋斗。
25、霹雳:在我潜意识里面,有对强权的恐惧,又有得过且过的鸵鸟心态,另一方面,我理想的小火苗这台一闪一闪的不肯熄灭。
26、霹雳:不是父母认为的理想就是理想,理想没有高低贵贱之分。我只是没有实现我妈的理想,不代表我的理想就一样没价值。
27、小样:现在不是倡导张扬个性自我实现呢?可我张扬了,也实现了,后果就灭亡了呢?
28、小样:只要有恒心,铁杵磨成针。
29、小样:你知道蚂蚁的幸福是什么吗?
30、小样:渺小怎么了?我们俩都渺小,永远没有推土机成功。咱俩就是奋斗半辈子,也就只是人家那么一撮子。
31、方宇:北京有一KTV名字特吉利,叫钱柜,自打开业那天起就哗哗往里进钱,你那么爱挣钱,我帮你改一名,保证也吉利。
32、方宇:你真不枉姓钱,长了一钱串子脑袋。
33、小样:这么多花啊,真好看,一看就知道是假的。
34、小样:首先不是我主动提出出卖的假条,是学生软磨硬泡求我开的,被拒绝之后他们用金钱利惑我。这买方和卖方市场需求一致交易就这么达成了,可是我没想到着市场需求迅速扩大,好多学生闻风而至,我被架上去,我就没下来。
35、我搁这儿坐一下午了,我越琢磨越觉着大盘跟人生一样。每个人都是一只股票,看到那绿莹莹的一片了吗?我就在里边都快跌停了。这人往高处走,水往低处流,不能只下看这样永远也没有进步,不看那几只红的多扎眼呀!就好比周晋是蓝筹股,青楚是绩优股,霹雳是潜力股,我一个垃圾股。
36、你就剩30块钱了还穷横穷横的,真帅!
37、周晋:明白,糖衣吃掉,炮弹打回。
38、霹雳:你喜欢我们这里(西餐厅)什么特色啊?
39、钱进来:夫人哪,告诉你一个振奋人心的消息,你家姑娘离家出走了。
40、青楚:死亡就是进入了另一个人生阶段,就好比你推开一扇门走进另一扇门,其实没什么可怕的。
介词又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。今天我们就一起来看看介词短语的句子举例吧!
介词短语的句子举例【1】
作补足语
例如:I found everthing in good condition.我发现一切状况良好。
Eevn his way of walking down the street and turning a corner could be recognaized as his own.
甚至他在街上走路时和在拐角处转弯时的那种姿态,都可以认为是他独有的动作。
The heavy rain kept us inside the house.(大雨使得我们待在了家里。) 介词短语的句子举例【2】
作定语
例如:The man in black is Mr Zhang.穿黑衣服的人是张先生。
He is a man of wealth.他是个有钱人。
China is a country with a long history.*是历史悠久的国家。
作表语
例如:He was already in his forties.他已经四十多岁了。
You must remain in bed.你必须得卧床休息。
He was against slavery.他反对奴隶制。 介词短语的句子举例【3】
作状语
例如:At seventeen,he began to learn acting.
十七岁时,他开始学*表演。(时间状语)
We put the play on in a theatre.
我们在剧院上演这出戏。(地点状语)
We jumped with joy.
我们高兴得跳了起来。(原因状语)
He returned home for his dictionary.
他回家去取字典。(目的状语)
We went there by bike.
我们骑自行车去那儿的。(方式状语)
In spite of the heavy rain,they arrived.
尽管雨下得大,他们还是到了。(让步状语)、
我的校园我做主征文
在日常生活或是工作学*中,大家总少不了接触征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的校园我做主征文,希望能够帮助到大家。
有一天我在校园中散步,突然发现我们的校园妈妈,脏了,臭了。
我想:校园是我们学*的地方,是传受知识的地方,它是那样的美丽,它是那样的纯净。今日的校园,却不堪入目。以前的校园是清午扑鼻,今日的校园却是臭味扑鼻,为什么今日的校园变的“与众不同”了。这难道不值得我们反思吗。
在此我向全校师生呼吁:动起手来吧!不再随地乱扔垃圾,做一个文雅学子吧!即使你以前有过这种不好的*惯,也既往不咎,只要你现在改了,知道错了,就是一个文雅学子。现在行动起来吧!让我们的校园妈妈再次变得美丽起来吧!哪怕你只是捡起了一个塑料瓶,一个牛奶盒,也为我们的校园做了一件好事。
就这样我们的校园环境会变得越来越美了。
未来,我想当上校长,创建一所充满欢乐的小学。
首先,学校的门必须是自动的。每个同学和老师想要进入,得拿出自己带感应功能的身份证,验证完后才能进入。如果你没有身份证,那可得说个令人满意的理由,才可以进去。
学校的餐厅肯定也是要自动的。就餐时,你不用排着队,挤着去买餐。想吃什么,就点一下放在桌上的菜谱,自动传送带就会把食物送到你的桌上。等你吃完以后,自动传送带就会来收拾,非常方便。
教室的设计当然要更先进了。教室的一面,有一个大大的屏幕,它能显示出许多有趣的知识,同时也可以让老师和同学们在上面书写。教室墙壁后面是一个大书柜,里面放着各种各样的书,每本书的知识都丰富多彩,无奇不有。你只要说出你要看的书名,这本书就会马上“跳”到你手中。有时候,如果同学抢着要哪一本书,那么书就不会送到你的手中了。教室的另一面是同学们的“成长趣事”,无聊的同学可以经常来看看。
学校操场可就更有趣了。如果你要踢足球的话,只要说一声,操场马上就会变成足球场。如果想打篮球的话,那我就不用说了。
学校的楼层是可以变的。如果你想升高去体验高空中更清新的空气,那你就按一下数字,按“5”呢,就升到5楼,按“10”呢,就升到10楼。
怎么样?我设计的学校还不错吧?希望在未来的时候我能和大家一起使用!
每当我走进校园的时候,总有一些亲密感,总觉得我们的校园像一个乐园。
太阳刚露出一点笑脸,像一个害羞的小女孩,我来到了温馨的校园。我看到校门口真热闹,同学们从四面八方涌来。值周生很负责任,在指挥学生进出,住得远的小孩在家长的护送下高兴地走来,稍大一点的高年级同学骑着自己爱不释手的自行车来了。自行车的铃声更增添了校园热闹的气氛。
再往校园里看,初春的景色己经十分迷人。只见高大的柳树在春风的吹抚下轻轻摇曳着,婆娑起舞;金黄色的迎春花在尽情开放,使人感到神清气爽;银杏树发出绿色的嫩芽,像一排排军人装着绿军装。草坪里的小草探出一个个绿色的小脑袋也来凑热闹,使校园形成了一幅迷人的图画。
大约七点钟时,操场上开始活跃起来,长跑队的人在操场上奔跑,像奔腾的骏马;在操场的一边,有篮球队的队员在打球,我想和他们一起打球,可是人家嫌我体力太弱根本不要。那些在玩老鹰捉小鸡游戏的人更是笑声不断,老鹰一追他们就跑,结果摔倒在一起,压得他们连喊带叫。
他们用欢声笑语迎来了校园的早晨,用轻松的'心情迎接新一天的到来。
我有一个梦想,梦想我长大以后建一所特殊的学校,我就是学校的校长。
学校建在靠*居民区但远离喧嚣。学校的围墙是用木棍做的上面被爬山虎盖了个厚实。校区到处是草,又绿又高又密,还用坚强的白桦林站成一条跑道。学校教学楼和办公室在一个很大的用废品回收利用建成的海盗船上。船上有六七层,最上面有一个很大的了望台,让同学们可以看星星。
学校里有一个灌木丛,那是动物关照区。如果同学遇见受伤的动物或被人遗弃的动物,就可以送到这里疗伤居住。
只要来学校报名的同学,我这个校长都会带他在学校参观一遍,之后,就要向我侃一侃对学校的看法,这是录取的条件。我也能借此知道这个学生的性格爱好是怎样的,也可以知道这个学生是否愿意来上学。
上课用的笔和本也是环保的。每一位同学来到学校,都会得到一快环保板和一根带刷子的笔。进了教室同学们可以随意坐,来齐就上课。
我深知,人只有一个童年,当小学六年级毕业也就意味着离开童年。我希望我的梦想可以实现,我就可以用我的爱去快乐孩子们的童年,张扬孩子的本性,去了解我们生活的环境。
我梦想,我是校长,一所“海盗船”学校的校长。
1、不载过跟头,怎么知道下回绕着走呢?温室里的花朵也不见得一遇到寒冷就非死不可,我就属于耐受性,冷热都可以。
2、明明就是一只蜗牛,你干嘛抢人乌龟的壳,你不怕超重把你给压死呀!(小样)。比喻很生动,但我听着很别扭,能把乌龟的壳换成螃蟹的壳吗?(方宇)
3、不经历外面的风刀霜剑,就体会不到家有多温暖。
4、在昨天之前我还认为错误和谎言在理想面前都是无不足道的,可今天我才发现理想在错误和谎言面前才是微不足道的。
5、幸福就是跟我觉得最帅的这只蚂蚁,为别人眼里的小草,我们眼里的大树一起努力!没有经历过痛苦的幸福不是好幸福。
6、心动不如行动,别把大好的青春浪费了。
7、责任是一种别无选择的目标,必须努力实现它。责任也是一种巨大的力量,它让你永远有努力的勇气和劲头。
8、做软硬合适的女强人更难。
9、永远理智的那是机器,人这一辈子要是连一次感情用事都没有,那是活的遗憾!
10、男女有落差才是合理搭配。
11、总活在过去的人,现在也过不好!
12、压倒一切的品质:稳定。
13、有钱并不能使人优越,反而会使你怀疑一切,失去了相信别人的乐趣。
14、要是连爱都不行,还有什么东西能抗住消磨。
15、生活狠狠的教育了我,犯错就要付出代价,小错小代价,大错大代价。
16、女孩喜欢的是正经里带着那么点不正经,但这一点不正经又不能耽误正经的那一种,这女孩都追求安稳,但是又不能太安稳,这安稳里带一点不安分,但这点不安分又不能破坏安稳。
17、认真努力的活着好难,认真努力的活好更难,我们为爱、为责任心甘情愿的钻进套子里,背上这样,再背上那样,最后把自己变成一个超负重的大蜗牛。
18、理想是考知识和能力来实现的,没有知识和好能力,理想只能是空想。
19、上面指手画脚,下面指东往西,这是两代人永远的问题。(周晋)现在斗争已经升级了,硬的不行软的,斗勇不行就斗智,全世界的父母和女儿都是这样。(青楚)
20、明明就是一只蜗牛,你干嘛抢人乌龟的壳,你不怕超重把你给压死呀!(小样)。比喻很生动,但我听着很别扭,能把乌龟的壳换成螃蟹的壳吗?(方宇)
21、我年轻,我不辛苦谁辛苦!
22、我是谁呀?我是越挫越勇,百折不挠,神经超级强悍的钱小样。
23、你就抱着你一穷二白的自由,嘲笑人家丰衣足食的稳定吧!
24、让我们成长,经历使我们丰富。
25、医生每天接触的是什么人呀——病人,他每天看见和听见的全身痛苦,时间长了必然造成两种结果,要么心理压抑人生观消极,要么麻木不仁拿伤痛不当回事。(www.fuhaoku.net)医生是天底下最不浪漫的职业,他摆弄人,所有人在他面前,那就是一副骨骼加上各种器官,吧唧一打开,好心眼坏心眼一目了然,对身体已经完全麻木,你甭管长的再好看,在他眼里就是一个样,当然嫁给医生也有一个好处,那就是:想生病就生病,随时都能上医院。
26、软了不行,硬了不行,做不软不硬的女人,难呀!
27、你搭台我唱戏,保证不在你的地盘给你丢脸!
28、我觉得自己就像趴在玻璃上的一只苍蝇,这感觉前途好像很光明,可就是看不到出路。
29、意犹未尽是一种境界(青楚),啊,也就是成心吃个半饱!
30、能意识到自己*庸的人,就有希望远离*庸了。
31、为什么是成家立业,而不是立业成家,因为有家才有依靠,家是前进路上的歇脚站,是奔跑过程中的润滑油,没有家想去哪都走不远,想做什么都没人支持,所以我决定先成家。
32、这个环境呀,就好比一条河,而咱们就是这河里的石头,一开始都是各形各状的,有长角的,有带刺的,可是最后呢,被河水冲刷的都给你变成鹅卵石,全都磨成圆的了。
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