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不苟、孳孳、举一反循循善诱、郑重其事一、一丝不苟 [ yī sī bù gu ] 【解释】：苟：苟且，马虎。
指做事认真细致，一点儿不马虎。
【出自】：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。
”【翻译】：上司询问知道，看见世叔做事认真细致，一点儿不马虎，升迁只是时间问题。
二、孳孳不倦 [ zī zī bù juàn ] 【解释】：指工作或学*勤奋不知疲倦。
【出自】：先秦.诸子 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。
”【翻译】：只要天天孜孜不倦，没有人敢安乐。
三、举一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]【解释】：反：类推。
比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出自】：春秋 孔子《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。
”【翻译】：如果他不能举一反三，就先不要往下进行了。
四、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ] 【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。
指善于引导别人进行学*。
【出自】：春秋.孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。
”【翻译】：夫子循着次序一步步诱道我。
五、郑重其事 [ zhèng zhòng qí shì ] 【解释】：郑重：审慎，严肃认真。
形容说话做事时态度非常严肃认真。
【出自】：冯德英《迎春花》第六章：孙俊英背剪着手，郑重其事地在墙前站着看标语。
老师滔滔不绝地讲了起来，精彩的句子如断线的珠子涌了出来。
老师神情专注，乌黑的眼睛炯炯有神，口若悬河，妙语连珠。
老师上课的形容词目光和蔼、和颜悦色、目光慈祥、*易*人、语重心长、勤勤恳恳、因势利导、教学严谨、咬文嚼字、推心置腹、尽心尽力、循循善诱、聚精会神、明察秋毫、语气温柔、一丝不苟、才华横溢、尽职尽责、春蚕吐丝、搓手哈气、*心*气、因材施教、心如刀绞、诲人不倦、为人师表、教学精英、呕心沥血、眉舒目展、言传身教
春风化雨育桃李，诲人不倦是师恩
50字~~100字。
细节描写，神态，动作，语言尽量都用上。
评价老师讲的课好的词有：居高临下、口河、循循善诱、引人入如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、开朗。
评价老师讲的课好的句子有： （1）整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。
学生的课堂*惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
（2）老师在教学新知时循循善诱，让学生学*起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
（3）学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
（4）老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学*、提升。
（5）老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学*。
我的老师 我们的数学老师兼班主任姓何，所以我们都叫他何老师，他五十多岁，高高的颧骨上长着一张长长的脸，脸上长着密密麻麻的皱纹，一对小而明亮的眼睛上总是架着一副老花眼镜，*时的何老师常挂着一副严肃的脸，在我们学校算三朝元老了，他十八岁就在这里教书了，连我爸爸都是他的学生。
所以我们都对他又敬又怕。
在纪律上他对我们从不放松，别看他眼睛小，还戴着花镜，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。
有一次，李忠圳在上数学课时做小字，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没把小字收好，老师生气了，拿起他的小字就撕得粉碎。
还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在数学课上做别的事情了。
他不光纪律上要求很严，学*上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复*当天所学的知识；另一个是让你们练书法。
所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。
有一次樊红彪上晚自*了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。
从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。
而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了*行班。
班上学*风气后就再没见何老师生
他只顾向老师颜色光，仔仔细细的老师老师讲的话他都记在心里教室里有的高论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
1.那时，阳光很耀眼，笑容很灿烂， 梦想 是我们生活的所有希望;那时，做梦的少年不相信 现实 的残酷，以为 岁月 如何变迁，梦想也不会改变;那时，有过迷茫有过忧伤，有过喜悦有过骄傲，但是在今天的回忆里，一切都如梦一般轻轻地飘散，留下的都是美好。
2.。你帅，你帅，你天下最帅，你是东方不败。
3.赞美倘从被赞美自己的嘴里发出，是会减去赞美的价值的；从敌人嘴里发出的赞美才是真正的光荣。
4.。就叫你朝伟吧，虽然歌唱得像学友。
5.我不会哭了。不知道怎么哭了哭不出来哭不动了我的心累了死了我扔了。
6.似水流年芳尘去，鬓老身残思已休。重执彩笔断肠句，滴滴浓墨伤心间。扬州二十四桥明月，人影斑驳意阑珊。篁林有恨吹横笛，晓风残雪满关山。庭上黄昏，心间月沉，早不见风花雪月。久作天涯客，负了佳人，总千般风情，也只是相怜相惜。流年不再，早白发，缘愁万缕，负了青春。
7.如果你爱我，请不要放开你的手。不爱我你就讲一声，我会放你走，但别说你累了
8.偶尔独自漫步在夕阳的余辉中，心中有种莫名的感伤，低头发现一株株野菊花在风中独自摇摆，于是我终于惊诧于她的生机，顽强了。原来她也如此的孤单和寂寞，又不甘寂寞，在寻找一片属于自己的天空，寻觅一片静谧的天空。
9.怪声怪气【guài shēng guài qì】：形容声音语调唱腔等滑稽或古怪难听。
10.我们并不渴看完美，那是远不可及的。能被你所爱，千疮百孔又何妨?可是，你却说我太完美。你说的，是我永不相信的谎言。
11.明明遇见你， 假装不在意， 擦肩而过谁是谁的曾经? 以为很爱你， 终学会忘记， 可笑你我能安安静静回忆。 那一身白衣不过回忆 此间少年温良如玉 如今正装的你，潇洒如曾经 眉目间却早无我爱的少年的痕迹 我不知会遇见你， 可能是因为我在意 白衣少年眉眼如画满是宠溺 我不知会爱上你， 可能是因为我沉浸 白衣少年一言不发满是 自信 我不知会记住你， 可能是因为我回忆 白衣少年垂眸淡然满是笑意 遇见你， 提醒我那个美好的曾经 错过你， 梦醒开始另一段的故事。
12.那一刻，全世界的声音，忽然都消失了。只有这美丽女子温柔的眼波，簇拥着他。多少年后，你回首往事，还记得当年，曾有人对你，低声诉说心语吗？那因为年轻带着天真有些狂热的话语，你可曾还记得吗？就像深深镂刻在心间不死不弃的誓言！你有没有张开双臂，将那心爱的人，拥抱在怀里？不知什么时候开始，在那一片温柔的静谧之中，他张开双臂，与身边的美丽女子，紧紧相拥。作者：萧鼎 出处：诛仙
13.一个可以忽略的下午，*静的教室，其实充满着人际关系的复杂与险恶，我们眼中的 青春 这么美好，但青少年内心的迷宫战斗得如此恐怖。
14.温柔的女人，不会过多的去矫饰自己的容颜，她们把更多的时间献给自己身边的人。尽管不再年轻，尽管时间的巨轮残酷地在那*滑的脸庞上碾下凌乱的皱颜，但温柔的女人依然是温温情情，真真切切，精精致致，悄悄地关爱着身边的亲人，在细细碎碎的呢喃中越发娇艳欲滴。她们的温柔比鲜花还要触动人心，她们的细心比鲜花还要清新，她们的善良比鲜花还要圣洁。
15.优雅是一种很纯粹的气息，是一种天然去雕凿的韵致，是茫茫人海中偶尔驻足的一个回眸。
16.雪花是有内涵的。她不会像雨滴那样用声音倾述自己的心情，而正是雪花那优美的静感，才向我们表达了内心的素洁和清静。这样的静谧不单是用我们的眼睛看到的而是用我们的心灵去倾听去感受才得到的。雪花是人类心灵的写真，当我们看到了雪花的时候就看到了人儿最纯洁的一面。
17.所有的风风雨雨都得自己一个人抗，真的太累了，有时候真的想什么都不管了，包括自己都不要管了
18.姐姐是骂完你，打完你，还把苹果让给你吃的人。
19.送你线箩筐，送你白菜帮；送你西瓜秧，送你菠菜汤；天冷了，多吃蔬果多喝汤，取暖记得加衣裳；冷天短信传递爱，天天快乐体健康！
20.在时间的缝隙，沏一壶茗茶让清香飘散在静谧的夜色 ;在时间的缝隙，赏一轮玄月让遐想穿越在未知的空间 ;在时间的缝隙，找一本闲书让心灵徜徉在未来的憧憬 ;取一杯冰冷的水，来解救干渴的喉咙!写一些难懂的字，记录下琐屑的生活!微笑着展开心胸，去面对未知的世界!夜深了，推开窗，就与雨后的清风撞了个满怀，风中含着泥土和树枝的气息，淡淡的 ，慵懒地 ， 投入到我的怀里。我闭上双眼，贪婪地深吸一口气，只想贪心的将这片刻的轻松铭记。 年复一年，日复一日的忙碌似乎麻木了思绪，*淡的日子似乎也要潦草了岁月。就在这一刻，多想放下一天的疲惫，让思绪不再杂乱无序。努力地剖析着自己，用个声音问自己“梦曾到过哪里?” 记忆捡起段段时光，那些喧嚣的白天，那些作者：心灵
21.静谧的夜多么富有诗情画意，仿佛沉浸在银色的月光之中，烘托出一片温暖。
22.骄傲败给时间，知识败给实践，快乐败给想念，决定败给留恋，身体败给失眠，缠绵败给流年。
23.五音不全【wǔ yīn bù quán】：唱歌时，有人唱得不搭调，常常走音，。
24.秋风吹不走我的牵挂，秋雨洗不掉我的思念，朋友，秋季天凉，注意加衣；秋风渐大，保湿润肤；秋雨绵绵，保持快乐！
25.我的问候虽然给你心灵的温暖，但你身体的温暖还须你自己多穿点衣，多盖点被子！天气凉了，记得好好保暖！
26.幸福不是房子有多大，而是房里的笑声有多甜；幸福不是你能开多豪华的车，而是你开着车能*安到家；幸福不是爱人多漂亮，而是爱人的笑容多灿烂；幸福不是在成功时喝彩多热烈，而是失意时会不会有个声音对你说朋友别倒下；幸福不是听过多少甜言蜜语，而是在你伤心时能有人对你说；没事有我在。
27.你有没有在年少的时候爱过一个人?最美好的年纪，最干净的少年，终其一生都难以忘怀的爱。作者：长着翅膀的大灰狼 出处：盛开
28.真正美丽的女人是可以超越年龄的鸿沟的。女人的美：在容貌，在气质；女人的可爱：在爱心，在智慧。这些东西中，小女孩真正有优势的只有容貌一项。
29.。愿情人节这一天：老板顺着你，汽车让着你，鲜花香着你，爱情甜着你——GG想死你。
30.。爱你爱你我爱你，就象老鼠爱大米，先吃口袋后吃米，一口一口吃掉你。
31.校园爱情的迷人之处或许就是单纯的彻彻底底，天真的仿佛一个二货；而它的残酷之处则在于面对现实的时候，才真的发现自己是一个二货。
32.爱情原来本就是海里的沙，只有你专心往庇护它，用泪和心血往滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。
33.倾城笑颜里的一抹腮红染了孤心的愁，三千青丝一缕静谧的香缝了眷念的痕。
34.我的关怀如约而至，我的祝福不请自到，你不要嫌烦也不要嫌吵，对你的关心怎么也少不了，天冷了，记得加衣，祝健康快乐！
35.虽然我的人无法陪着你，但是我的心伴在你身边，希望冬天的你不那么冷了，希望你能有一个温暖的冬天！亲爱的，加油哦！
36.假如有一天你还记得我，当你玩累了，想哭了，打电话给我，不能保证逗你笑，但我会陪着你。 不论友情，还是
37.我再也不吃醋再也不胡思乱想我想我累了，你爱跟谁好久跟谁好去吧
38.有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。自己尽力了就好，人生没有如果，只有后果和结果。
39.。宁尝鲜蜜一口，不吃烂桃一筐！
40.不可逆流的 时光 啊！总让人不得不抛弃昨天，面对今天。当我们暮然回首的时候，童年没有了少年没有了，不管我们有多么留念，有多么不舍得。失去的总是美好的，可那是曾经啊！岂容我们去改写？昨日不可回，那就好好珍惜今天吧，拍拍身上的尘土，拂去悲伤的眼泪，笑对今天吧。
41.《蝶恋花 昌乐馆寄姊妹》——北宋·李清照
《小数的认识》的听课心得
当我们受到启发，对学*和工作生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的*惯。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的《小数的认识》的听课心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
今天有幸听了苏老师《认识小数》一课，感触颇多。苏老师能从学生的现实生活出发，极力选取学生身边的事例，使生活素材贯穿于整个教学的始终。并注意将数学与学生生活紧密相连，遵循了数学源于生活，实现了数学的应用价值。具体地说有以下几个特点：
1、引入自然，找准知识切入点
苏老师在课的开始先让学生将给出的几个整数和小数分，既自然地引入了新课，又可以激活学生已有的知识经验。接着让学生交流日常生活中见到过的小数，可以使学生体会小数就在我们的身边，从而产生对数学的亲切感，激起进一步学*的兴趣。
2、创设生活情境，使数学问题生活化。
本节课苏老师从课一开始就创设乐乐逛超市这一生活情境，而且这一情境贯穿整个教学过程中。使学生感到所学的内容不再是简单枯燥的数学，而是非常有趣的生活，感到生活中处处有数学，从而兴致勃勃的投入到新课的`学中。
3、采用多种教法、学法，让学生经历知识形成的过程。
“数学知识、思想、方法必须由学生在实践活动中理解、感悟、发展，而不是单纯依靠教师的讲解去获得。”根据这一理念，苏老师在教学中从学生的认知规律和知识结构的实际出发，让他们通过有目的的观察、操作、交流、讨论，从直观到抽象，主动构建自己的认知结构。
总之，本课教学能注重体现以学生发展为本的理念，重视学生的自主探究、创新精神和实践能力的培养。通过创设情境，把数学知识与生活实际结合起来，让学生在操作、交流、探究中去思考、体验和感悟，在实践中学*数学，在学*中体会到学*数学的乐趣，让学生在获取知识形成技能的同时，情感、态度、价值观都得到发展。
最后，也有几点个人看法，在此与同行切磋：
1、苏老师是直接出示营业员测量结果，这里能否采用小组合作的形式，组织学生测量课桌面的长和宽，并用不同的数来表示测量结果，为学生主动用小数表示测量的结果提供机会，有助于学生体会到测量结果不能用整数表示时，可用分数或小数表示。学生在直观操作、合作交流中，可以轻松地完成了从“十分之几米”到“零点几米”的认知过渡。这样的教学也符合学生的认知规律。
2、课堂中学生自主活动时空还嫌小，教师还须放手。如：认识几点几是本课教学的难点，为了突破这一难点，教师创设了学生熟悉的购物情境，但在教学中教师没有充分运用，在教学1元2角怎样化成小数时，应多让学生说，教师引导学生总结概括出方法，3元5角化成小数就可以让学生运用上面的方法自己说，这样既面向全体，又尊重学生的个性，使不同层次学生的思维能力都得到相应的发展，而不单单是解答题目。
圆的认识数学听课记录
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。课堂上许许多多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察，就可洞见到很多值得探索、深思的地方。下面是小编整理收集的圆的认识数学听课记录，欢迎阅读参考！
一、导入：
１、生活中你在哪见过圆？
对于圆我们有没有深入学*的必要呢？那么今天我们就来进一步学*一下。
２、看见过方形的车轮吗？（课件：唐老鸭骑方形车轮的车子）
为什么笑呀？（生述原因）
３、摸一摸手中的圆片，在桌上滚一滚，感觉怎么样？（没有棱角）
我们说方形能给人以阳刚之美，那么圆形给人以曲线美，圆形是*面内一种封闭的曲线图形。
４、唐老鸭骑车时它的表情怎么样？为什么会这样？（不*稳）
学生模拟*稳着走路。
５、（课件：小强骑车）车轮安装时该把车轴安装在什么地方？（圆的中心）
（课件：小红*稳骑车）猜想为什么安在中心走起来就能*稳了？（圆点到圆边的长度一样）
板书：圆中心的.一点到圆边上任意一点的线段都一样长。
６、指名指出课题中圆的圆边上、圆内、圆外。
二、新课：
下面我们来证实圆中心到圆上的线段都一样长。
１、可以怎么证明，师述方法，学生找手中圆的中心，找到后小组交流。
２、指名说是怎样找的？
谁用的是对折的方法？能找到圆中心到圆上的线段吗？能找到几条？画出来。
圆里这样的线段有无数条。
３、证明这无数条线段一样长，你有什么方法？小组讨论。
指名说方法。
４、边展示边指出定义：圆心、半径（一样长、无数条）
能解释车轴为什么安装在圆心上了吗？
５、看圆形的折痕有没有比半径更长的线段的呢？
有什么特性？自己来解决，完成“工作报告单”。
学生尝试，教师巡视。
全班对照报告单交流。（通过圆心，两个端点都在圆上，叫直径，无数条，长度相等，和半径的关系，用字母表示）
６、回顾我们学到的这些知识是怎么得到的？观察——猜想——实践——获得
提倡这种学*方法。
三、会画圆吗？自己画一画。
指名板演画圆，师问生答：每一步要做什么？
学生再画一个圆。
比较大小两个圆，为什么大小不一样？（指出：半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。）
四、练*拓展：
1、体育课上要在操场上画圆，你打算怎么办？
2、生活中随处可见圆，圆为我们的生活增添了美感，欣赏课件：有关圆
板书设计：
圆的认识
一种封闭的曲线图形
圆心Ｏ圆中心的一点
半径r圆中心的一点到圆上任意一点的线段都一样长。
直径d通过圆心两端都在圆上的线段都一样长。
直径＝2＊半径半径＝1／2直径
1、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
2、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
3、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
4、小聪明的人最得意的是自己做过什么？大智慧的人最渴望的是自己还要做什么？
5、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
6、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
7、在探求真理的道路上，我们每个人只能独行，任何盲从只能变成起哄，这不是探求真理的态度。在通往真理的道路上，最大的障碍是总认为自己的观点是对的。比这更可怕的是情绪失去控制，失去了理智。
8、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
9、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。
10、我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
11、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
12、只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。
13、懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
14、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
15、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。
16、有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。
17、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
18、放下你的架子，端正你的态度，往往哪怕就一件微不足道的小事，也能成就你灿烂辉煌的人生！
19、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
20、工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。
21、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。
22、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
23、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。
24、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。
25、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
26、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
27、热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作、完成职责，这样的人是注定要失败的。
28、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
29、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
30、我想正是伸手摘星的精神，让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪，让作品充分表现这个精神，并且驱使我们放弃佳作，只求杰作。
31、穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。
32、面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角；勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。
33、过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
34、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
35、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
36、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
37、我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。“大概”、“差不多”之类的说法，不应该出自工程人员之口。
38、积极进取工作态度认真塌实肯干责任心强并有很强的团队合作精神与合作能力注重工作效率个性独立性格开朗做事果断有主见时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学*能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。
39、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。
40、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
41、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
42、坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难，这是我们不能退缩，只能前进，鼓足勇气，提高干劲，懂得运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难，这就必须有着一种坚韧不拔的精神。
43、做一件事时，不管是你的工作还是你的兴趣，都要投入百分百的热情和努力，这样你才无愧于自己存活于这个世界上的意义。
44、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
45、他们每天天不亮就出现在大街上的各个角落，哪里有垃圾哪里就有他们辛勤的身影，每一个认真工作的身影都凝结着一颗为大众奉献的心。
46、我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。
47、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
48、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
49、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
50、在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。
51、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现。
形容学*认真的句子
在*日的学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那什么样的句子才具有启发意义呢？以下是小编精心整理的形容学*认真的句子，希望对大家有所帮助。
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、聪明出于勤奋，天才在于积累。
4、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
5、好学而不勤问非真好学者。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
8、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
11、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
12、形成天才的决定因素应该是勤奋。
1、只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切，
2、教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
3、教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的`“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……
4、他又埋头写起作业来屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
5、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
6、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
7、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
8、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
9、他学*好认真，现在还在路灯下看书。
10、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
11、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
12、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
13、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
14、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
15、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
孩子认真努力的句子
在*日的学*、工作和生活里，说到句子，大家肯定都不陌生吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？以下是小编帮大家整理的孩子认真努力的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、早一分钟进入学*状态，你就赢得了成功。
2、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。
3、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
4、获得效果时锲而不舍，要比遭到失利时顽强不屈更重要。
5、书不记，熟读可记;义不精，细思可精。
6、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
7、读书不要贪多，而是要多加思索。
8、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
10、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
11、少壮不努力，老大徒伤悲。
12、发光并非是太阳的专利，每个人都可以。
13、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
14、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
15、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
17、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
18、生命不等于是呼吸，生命是活动。
19、只要付出就会有收获。
20、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
21、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。
22、只要有信心，人永远不会挫败。
23、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
24、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功!
25、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
26、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
27、学者贵于行之，而不贵于知之。
28、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
29、没有播种，何来收获。
30、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
31、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
32、聪明人不在于聪明，而在于勤奋。
33、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
34、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
35、学会生活，学会学*，学会合作。
36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
37、世人缺乏的是毅力，而非气力。
38、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
39、学*如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
40、人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。
1、你未必出类拔萃，但一定与众不同!
2、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
3、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
4、要学*，甚至从自己的敌人那里去学*怎样做到明智、真实、谦逊，学*怎样避免自视过高，这总不会为时太晚。
5、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
6、人生就是在不断的失败中，吸取教训，重新爬起，再次面对挫折，这样一个周而复始的历程!
7、我有一种甜蜜的感觉，晨读真好!
8、孩子，这个世界正在惩罚不好好读书的学生，读书是很苦的，读书是很累的，但是没有知识的孩子更苦，没有知识的孩子更累，读书的苦，只有20年，生活的苦，会让你苦一辈子。
9、我们满怀期望，带着勇气和力量继续前行!
1、简单做人，其实是一件很开心很自然的事情。于生活，于人生，便会少却种种的纷扰和纠缠，随之得到就是种种的轻松和愉快。
2、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
3、克服逃避心理，勇于承担责任含义：勇于承认自己的错误可以提高一个人的信誉，并且有助于自我完善和对管理工作大有裨益。
4、热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作、完成职责，这样的人是注定要失败的。
5、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。
6、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
7、该员工作为经理特别助理，工作态度认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可，值得各位同事学*。
8、态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生！
9、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
10、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
11、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
12、卸载掉思想的负担，人就会如释重负，心灵便会长出翅膀，飞翔也就变的自由自在和无牵无挂。
13、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
14、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
15、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
16、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
17、我们的团队，多年以来，一直呈现着一个持续快速健康发展的良好态势，我们的员工队伍一直保持着凝心聚力乘势而上的良好的精神风貌。
18、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来启示：经验和智慧并非人皆有之，却能成就出色的企业领导者。企业组织如何促进下一代领导人的成长？
20、他们在辛勤培育学生的同时，还要进行研究，完善与提高自己。走在教育的大路上，他们总是冲在最前面，善于担当、敢于担当。
21、是完成？还是完美？含义：不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。
22、做事一定要认真，做人不要太认真含义：事情可以做得很完美，因为它可以通过团队的共同的智慧去实现；而人与人的性格却具有差异性，所以我们只能求得多数满意。
23、工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。
24、小聪明的人最得意的是自己做过什么？大智慧的人最渴望的是自己还要做什么？
25、爱恋着的双方，应该在**上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学*上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。
26、不要活在别人的嘴里，不要别人的眼里，而是把命运握在自己手里。
27、不简单，不容易含义：什么叫不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单！什么叫不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好，他就叫不容易。
28、即使我们不能选择工作职位，可是我们可以选择自己的工作态度。
1、这世界欠你的温柔 我给。
2、许你以偏爱，此生尽慷慨。
3、你一定会是我翘首以盼的惊喜。
4、既然不爱了，恨也没有意义了。
5、为了遇见对的你，我选择剩下自己。
6、我的宇宙里为你藏有无数个温柔星球。
7、国家分配的男朋友（女朋友），终于到货了。
8、我想为你安分下来，我想和你过*淡的幸福。
9、有多少人相信一见钟情，就有多少人受伤害。
10、是不是爱过的人，都能体会得到分别时的忧伤。
11、既然选择了，就得走下去，透支了情感，我变得漠然。
12、愿你下场爱情，棋逢对手势均力敌，长久牢固白首不离。
13、其实最好的日子，无非是你在闹他在笑，如此温暖过一生。
14、看见你的第一眼，上帝在我耳边哼了一句“在劫难逃”。
15、想来想去还是觉得你的名字跟“我爱你”放在一起最合适。
16、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。
17、我有一种超能力，那就是，即使有千百人也能马上找到你的身影。
18、我不打算去见那个超级想见的人，我在等那个超级超级想见我的人。
19、故事的最后慢慢变成了，你是我的不知所措，而我是你的无关痛痒。
20、被人暖一下就高热，被人冷一下就成冰，请原谅我一生爱憎分明不讨巧。
21、可能给不了你世间所有温柔，但有个词叫尽我所能，还有个词叫尽我所有。
22、如果爱上你也算是一种错，我深信这会是生命中最美丽的错，我情愿错一辈子。
23、最爱的未必适合在一起，相爱是让彼此做自己。你来过一阵子，我却怀念了一辈子。
24、很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情，就在我们念念不忘的日子里。被我们遗忘了。
25、我们都没错，你还是你，我还是我，只是经历了太多，最后失望了心寒了，从此分开了!
26、没那么简单，就能找到聊的来的伴，尤其是在看过了那么多背叛，总是不安，只好强悍。
27、女巫亲吻过的咒语破天而来浇湿的誓言漉漉退场我坐在海上补一张网你伏在海底披星戴月的歌唱。
28、最合适的两个人，不是在一开始就一拍即合，而是愿意在未来漫长的岁月里，为了彼此而变成更好的两个人。
29、我不能给你整个世界但能把我的整个世界都给你，只要你需要；只想你相信我一句话：你若一直在，我便一直爱。
30、爱一个人，那是一种非常勇敢无畏，又非常容易凋零的东西，喜欢的时候极喜欢，一旦爱意消逝，又会变得极冷漠。
31、在情路上我也有过刻骨铭心的苦，今天看来，都成了如烟的往事，何须在意?你年轻，你爱过，这不是人生必经的过程吗?
32、爱情从来就是苦的，如果爱是一朵莲花，最美丽的爱一定是那清苦的莲心，一直苦到心里，然后，才能有那朵美丽的莲花！
33、世界上最美好的爱情，莫过于你宠着我，我爱着你，一心一意。世界上最长情的告白，莫过于你守着我，我护着你，一生一世。
34、我像个疯子一样毫无保留的去爱你，你却像个瞎子一样看不见，有时候我真的想把心掏出来问问你，就算是块石头也该捂热了吧。
35、这一定又是你的手指， 轻弹着，在这深夜，稠密的悲思： 我不禁颊边泛上了红， 静听着，在这深夜弦子的生动。——林徽因
36、生要遇见很多人，有的人遇见的不是时候，就是注定要错过。与其鱼死网破，不如*静地毁灭爱情，让自己清醒，给对方一条生路。
37、执子之手与子偕老是我最初的感情向往，到现在都没变。如果不能相濡以沫，我宁可中途下车，也不愿意两个人变成最熟悉的陌生人。
38、喜欢一个人根本是藏不住的，就像日出日落，海涨海退，是那么自然的事情，哪怕你极力想要掩藏，可你的温柔的眼神早已昭告天下，你，喜欢他。
39、你要明白，再烫手的水还是会凉，再温饱的热情还是会退散，再爱的人还是会分开。所以你要乖，要长大，不再张口就是，来日方长，而要*惯人走茶凉。
40、生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会*惯；换恋人多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情。其实对于爱情，越单纯越幸福。
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