好奇的句子

用好奇造的句子

用好奇造的句子

　　造句 指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是小编为大家收集的用好奇造的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、双子座的人很有趣，对新鲜的事物总是很好奇。

　　2、我很好奇小鸡是怎样孵出来的。

　　3、小明对新事物感到很好奇。

　　4、儿子好奇地问：“黄山的石头为什么这么神奇呢？”

　　5、小刘早晨去学校时看到东方的天空一片通红，他感到十分好奇，就在课余时间请教了老师，老师十分耐心地解释了这叫朝霞及其形成的原因。

　　6、好奇心是明灯，指明探索之路；好奇心是阶梯，通向知识殿堂；好奇心是钥匙，打开智慧之门。

　　7、这些懵懂的孩子对这个崭新的世界是那样好奇，他们清澈的瞳仁里闪动着求知的渴望。

　　8、我很好奇埃及金字塔到底是怎么建造的。

　　9、对于大海里的各种生物的生活*性我满怀好奇，希望以后自己能亲自研究一番。

　　10、山坡上，陆续可见多面彩旗在随风飘扬，出于好奇走过去一看，才知道：原来是好心人做的路标。

　　11、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。

　　12、小明是个好奇的孩子。

　　13、小徐把那件封存于木盒里的宝物严严实实的遮挡在怀里，令大家更加好奇。

　　14、星星闪闪烁烁，忽明忽暗，好像在躲闪你那好奇的目光。

　　15、天上的星星一眨一眨的，简直像孩子们好奇的眼睛。

　　16、在各种联欢晚会上，总有魔术师喜欢故弄玄虚，引起电视观众的好奇心。

　　17、这个地方我从未开过，我对这里的一切都好奇。

　　18、在茂盛的参天大树上嫩绿的小叶子探出了好奇的脑袋,用好奇的眼睛打量着这个美丽奇妙的世界,这里就是小松鼠美好而温暖的家。

　　19、看到从未见过的电脑，老王满怀好奇的探过头去看个明白。

　　20、小明不由自主的站了起来，在旁边的小红出而好奇的也跟着站起来。

　　21、假日满头白发的爷爷带着好奇心特强的我，踩着朝霞去跑步。

　　22、神奇的事件激发了我们的好奇心。

　　23、好奇的小明发现了蚂蚁的秘密。

　　24、对于未知事物，我很好奇。

　　25、科学家对蝙蝠夜间飞行的秘密感到好奇，于是发明了雷达。

　　26、他考试前没有复*就取得了好成绩，我感到很好奇。

　　27、他就像十万个为什么，什么事情都好奇。

　　28、小明是个爱动脑筋的孩子，他总是对新事物很好奇。

　　29、小明对什么事情都充满好奇。

　　30、我好奇地看着两只猫在打架。

　　31、我好奇为什么大城市的房子只涨不降。

　　32、我对新事物总是很好奇，常常希望自己能学很多东西。

　　33、好奇心人皆有之。

　　34、几个月大的孩子对这个世界上的一切都充满了好奇心。

　　35、小孩子都有探索未知的好奇心。

　　36、青少年的好奇心很强。

　　37、兴趣和好奇是最好的老师。

　　38、我很好奇，为什么星星在晚上才会出现。

　　39、他很好奇这个鸡蛋为什么能竖立起。

　　40、拥有一颗好奇的心是智慧，是一种思想上的火花，是每个人都需要的。

　　41、我好奇地问妈妈：“为什么小鸡不到河里去游泳。”

　　42、我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

　　43、我对这个世界充满了好奇。

　　44、这个孩子好奇地看着我们。

　　45、我对海洋充满了好奇。

　　46、小妹妹一脸好奇地看着我。

　　47、在好奇心的支配下，他索性把小闹钟拆了。

　　48、大家对小明的来历都很好奇。

　　49、对事物好奇是培养兴趣的开端。

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有关好奇心的名言名句（关于好奇心的唯美句子）

有一段时间，我诸事不顺，心情郁闷，做什么都没有劲头。我的状态，让七十多岁的爷爷看在眼里，只不过，他并没有说什么。

有一天，爷爷突然叫着我：“快来看，我养的金鱼生幼崽子啦！”鱼生鱼？这有什么新奇的？

爷爷看着我说：“那你告诉我，幼鱼从哪个部位生出来的？人为什么刚出生不会走路，小鱼怎么一出来就会游呢？”爷爷的连续问话，让我一下子无言以对。

爷爷见我无语，招招手让我过去沙发坐下。他说，人生的失意只是暂时的，但人要学会尽快走出低俗，而对事物保持一定的好奇之心，就是走出低俗的一条途径。爷爷还说，人有好奇之心，人生获得成功的几率就会增大。他给我讲了三个道理。

★有好奇心之人，能够对自己喜欢的事情保持足够的兴趣

爷爷说，什么是好奇心？从心理学上讲，好奇心是人的一种心理倾向，它主要表现在遇到新奇事物或者处在新外界条件下所产生的操作、注意和提问等。人有好奇心，才能促使自己不断去寻求未知的东西，包括知识或者自然界中未知的力量。

所以，人有好奇心，就能对自己喜欢的事情保持足够的兴趣。你现在沮丧消极，就是因为你已经失去了对物事的好奇之心，因为你封闭了自己的心门，无法去感知事物的新鲜感，所以你无法获得心理上的快乐。

世上的人想成功，都不可能是随随便便的，包括那些很有名的人物，哪一个不是经历了很多的挫折和磨难才有最后的成就的。

你看，爱迪生之所以能够成为大发明家，就是因为他从小就对任何事情保持着足够的兴趣。就举个最简单的例子，有一次爱迪生看到竹墙边上有一个野蜂窝，就有了兴趣，用棍子去拨弄，想看看蜂的家是什么样的。结果，他被野蜂蜇得满脸是包，疼痛难耐。但就是这样，他还是没有放弃对于蜂窝的好奇，非要弄明白里面的构造才肯罢休。也正是因为这种兴趣，他才能成就自己的一番作为。

★有好奇心之人，能对自己认定的事物投入专注的精力

爷爷说，人有好奇之心，才能对自己认定的事投入专注的精力。那个时候，人就不会有什么怨言，也不会有消极心理和可以挥霍的时光，因为，他的时间永远都不够用，哪来的情绪可以沮丧？

你小时候喜欢读李白的诗，那你也应该知道那句“只要功夫真，铁杵磨成针”的名句了。据说李白小时候也不喜欢读书，经常逃学去玩。有一次，他在溪边玩耍的时候，看到有一位老婆婆在磨铁杵。李白很好奇，就问老婆婆这是要干什么？老婆婆告诉他，她想要一根细小的针，可以用来缝补衣服。

李白看着那么大的一根铁杵，不相信它能够磨成针。可是老婆婆对他说，只要有耐心，有信心，就一定可以实现自己的目标。这话让李白很受震憾，也让他对自己的行为产生了愧意。从此，他发奋读书，最终成为一代“诗仙”。

如果李白不是出于好奇去问老婆婆，他也不会从中悟到“做事要专注和耐心”的道理。而人，如果缺乏这样的意志，是很难做成任何事的。

★有好奇心之人，能让自己永远保持年轻的心态

爷爷说，你看我，活到七八十，也还有一颗好奇之心，所以，好奇也能让人年轻哦。

你看画家黄永玉，一生就是对什么都有好奇之心，所以他活得很潇洒，也很有年轻的心态。咱不说别的，就说他五十岁去考驾照，八十岁登上时尚杂志封面，九十多岁还带朋友飙车，这样的心态，几个人有呀？

而黄永玉小时候也不喜欢读书，但好在他的父亲也没有专制地强迫他学，只是对他说：“你可以不上学，但不能对新鲜的东西失去兴趣！”在父亲和家庭的影响下，黄永玉对什么都有兴趣，这也让他时时保持年轻的心态，去追求那些自己喜欢做的事情。

你现在只遇到一点小挫折，就这样沮丧，真是不应该啊。你看看我说的这些名人，相比之下，你这点小挫折算得了什么呢？

爷爷的话，让我羞愧难当。确实，我所遭遇的其实并不算什么，只是自己的心坎一直迈不过去。听了爷爷的话，让我茅塞顿开，立即有所顿悟。我想，接下来的路，我知道该怎么走了！

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用好奇来写句子二年级

1、对事物好奇是培养兴趣的开端。

2、小女孩好奇地看着旋转的风车。

3、我没有特殊天赋，我只是极为好奇。

4、知识之岛越大，好奇的海洋线越长。

5、初恋只不过是些愚蠢加上大量的好奇。

6、他就像十万个为什么，什么事情都好奇。

7、无所有，却内心*衡，对世界充满好奇。

8、我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。

9、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。

10、没什么好奇怪的，坏消息还是一如既往地坏。

11、春风来到田野里.满怀好奇地掀开小草的裙褂！

12、小明是个爱动脑筋的孩子，他总是对新事物很好奇。

13、我对新事物总是很好奇，常常希望自己能学很多东西。

14、他有很强的好奇心，对什么稀奇的事情都表现得兴致勃勃。

15、夜空的明星好象孩子们幼稚的眼睛，好奇地望着这个世界。

16、我很好奇，有时候我仿佛尝到了爱的味道，有时候爱很甜。

17、科学家对蝙蝠夜间飞行的秘密感到好奇，于是发明了雷达。

18、为什么家里养的花总是凋谢，外面的花很好，我觉得很好奇。

19、小动物们尽管对黄鼠狼心有余悸，却都好奇地等待着演讲会的开始。

20、拥有一颗好奇的心是智慧，是一种思想上的火花，是每个人都需要的。

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怎样满足孩子的好奇心

怎样满足孩子的好奇心

　　怎样满足孩子的好奇心，孩子的心理成长路上家长是不能缺*的，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，教育孩子需要家长自己先有良好的素养，培养孩子的这种能力是非常关键的，下面小编分享怎样满足孩子的好奇心的方法吧。

　　1、孩子有好奇心、是一件好事情，但是孩子的好奇心若是长期得不到满足，就会挫伤孩子好奇的动力，有好奇是将来拥有创造力的必备条件，对于父母来说，怎么样满足孩子的好奇心就成了难题，因为有的时候孩子的好奇心会让我们不耐烦。

　　2、很多家长都会遇到类似的情况，孩子对很多事物都表现出极大的热情，可满足他的要求之后，却发现孩子没过多久又不喜欢了。最让家长感到为难的是，不满足他吧，怕影响他兴趣爱好的养成；满足吧，孩子好像没一样能长期坚持。

　　3、“电视机为什么有显示屏啊？手机为什么也有啊？为什么地铁走着走着外边就黑了？飞机为什么在天上飞不在地上走？为什么会堵车？燃气灶为什么会着火啊？”孩子的一连串“为什么”常常把爸爸妈妈搞得焦头烂额，而且是问了一遍又一遍。爸爸妈妈解释得口干舌燥，孩子仍没有打住的意思。奶奶在旁边很纳闷：孩子为什么和我没话啊？爸爸笑了：你懂得还没有孩子懂得多，当然不问你了。

　　4、宝宝对事物发生了兴趣，与其担心宝宝毁坏物件，不如教给宝宝使用方法，满足宝宝想要自己操作的好奇心，也给了宝宝锻炼的机会，有助于宝宝更好地积累生活经验。所以，尽可能满足宝宝的好奇心，并做个和宝宝一样好奇的父母，引导宝宝去发现问题，并寻找解决问题的答案。需要家长注意的是，别把孩子的好奇当成兴趣。如果宝宝的好奇心仅仅停留在好奇的层面上，那么宝宝的好奇也仅仅是好奇而已。这就是为什么这个世界上好奇的人很多，而具有创造力的人却并不多的原因。

　　5、幼儿心理学家认为，中外幼儿在1岁半之前的好奇心多能得到满足，而在1岁半之后，中外教育原则的差异性就逐渐表现出来——西方幼儿的好奇心仍然能得到无条件满足，西方妈妈们往往不以成年人的思维方式与整洁要求来限制其探索性行为，哪怕这一行为会留下一个让人哭笑不得的“现场”。在*，宝宝的“捣乱行为”常常会遭受打压，后果是孩子会变得干净整洁、循规蹈矩。但，他不再探索、好奇和发现。

　　6、所以说不管怎么样，事情的好坏都是两方面的，看我们更注重什么而已，但是适应社会应该是不变的准则，家长应该根据国内主流思想，然后添加一点点不同这样。若是孩子太过于鹤立鸡群了，那么即使是多么优秀的孩子，也会变得很迷惑。

　　1、无条件地满足孩子的好奇心。假如孩子对电视遥控器或者其他事物发生了兴趣，与其担心他们毁坏物件，不如教给使用的方法，满足孩子想要自己操作的好奇心。例如，妈咪在厨房忙碌时，孩子总喜欢跟进去摸摸这里摸摸那里。这时，妈咪就可以安排孩子干些力所能及的事情，如让他洗黄瓜、西红柿、拌凉菜，帮着妈咪拿调料等。在这一过程中，孩子就可以了解一些蔬菜的特性，观察食物生熟前后的变化等，使好奇心得到了进一步的满足。而且，还有可能更好地激发孩子更深层次的好奇心，培养探索事物的能力。如此做法，既可满足孩子的好奇心，也给了孩子锻炼的机会，有助于孩子更好地积累生活经验。

　　2、不要以**的思维约束孩子。由于孩子的认知有限，因此常常会问很多奇怪的`问题或者产生很多奇怪的想法。当孩子对某项事物产生兴趣的时候，就会坚持不懈地打破沙锅问到底。面对孩子的好奇心，妈咪一定要认真对待，切忌以**的思维方式来束缚孩子的想像力。比如，孩子揪小草了，妈咪提醒孩子不要揪小草，孩子指着自己小手上的绿色很认真地说：“这样小草会哭的。”妈咪可以说：“那就让小草会哭吧”。妈咪没必要一定要告诉孩子小草不会哭。

　　3、创设满足孩子好奇心的环境。对孩子来说，在他们的生活环境中，到处蕴涵着丰富的可供探索的资源。家里的客厅、厨房、阳台，户外的公园、马路、随便哪个小犄角旮旯，都能成为引发孩子好奇心、诱导孩子提出问题的学*场所。妈咪要做的首先是消除环境中的不安全因素，并根据孩子的兴趣适时适度地提供材料和实践机会，鼓励他们动手体验。聪明的妈咪会采取一些方法来帮助孩子寻找他们需要的答案，并进一步引导孩子深入探究事物的奥秘。

　　4、在游戏中正确诱导孩子的好奇心。比如，孩子到了2—3岁时特别喜欢敲敲打打，妈咪可以提供几根不同形状、不同质地的棍棒（圆头的、小而短的，木制的、橡胶制的等），让他们尝试敲打不同质地的物品，满足他们的好奇心；也可蒙上孩子的眼睛妈咪来敲打敲打，让孩子辨别妈咪敲打了什么。这样就可以引导孩子探究不同质地的棍棒敲打在同一物品上，产生的声音会有什么不同；同一质地的棒子敲打在不同物品上，产生的声音又有什么不同等。这样，会引导孩子在好奇的基础上探索更多事物的奥秘。

　　5、做个和孩子一样好奇的妈咪。如果妈咪对周围事物显得十分冷淡，甚至对孩子的好奇心不以为然，那么孩子的好奇天性就会在无形中受到压制。因此，妈咪也要在孩子面前做个童心未泯的大孩子，引导孩子去发现问题，并寻找解决问题的答案。比如，带孩子外出的时候，妈咪可以在野外寻找一些比较奇特的花草树木，比较小鸟、小昆虫的叫声；发现不同种类或者同一种类植物、动物甚至石头、泥土之间的细微区别等。

　　6、鼓励孩子有更多非常规的玩法。如果孩子的好奇心仅仅停留在好奇的层面上，那么孩子的好奇也仅仅是好奇而已。好奇是创造力的源泉，但是仅仅停留在好奇是远远不够的。这就是为什么这个世界上好奇的人很多，而具有创造力的人却并不多的原因。比如，孩子不按常规的方式游戏，妈咪不要迫不及待地干涉孩子，试图将孩子拽回所谓正确的轨道。正是通过这种非常规的玩法，孩子才能让他的好奇心得到最好的发挥。比如，孩子在搭积木，说他想搭个房子，但在好不容易把房子搭起来后可能会随即把刚刚搭建成功的房子推倒。孩子这么做可能是想要了解推倒房子会出现一些什么后果：房子倒塌时会发出什么样的响声？房子倒塌时积木块可能会朝着什么样的方向散落？房子倒塌后还能不能恢复它原来的模样……这时候，妈咪千万不能懊恼地呵斥孩子：“看看你，好不容易把房子搭好，我可再不陪你搭了。”

　　7、和孩子一同探究事物的奥秘。孩子会有很多古怪的想法，比如吃了五香花生他可能会奇怪：这种有很多味道的花生是怎么做出来的？种出来的？煮出来的？面对孩子的好奇心，妈咪可以引导他们设想很多的可能，然后帮助孩子一一证实，或是一一否决。聪明的妈咪可以给孩子准备一个花盆，和孩子一同种下花生，再一道亲自下厨煮花生。然后，带他们到超市买各种花生，有可能的话还可以带孩子去工厂看看，让孩子了解这些好吃的花生是怎么做出来的。孩子在做这些活动的过程中可能会遇到很多问题，比如，他们可能会疑惑要怎么才能让种出的花生有各种各样的味道呢？妈咪不必直接给孩子答案，让他们自己大胆地去设想。也许，孩子的想法在**看来可能很可笑，如为了让花生有味道，可能想到要把糖、辣椒、花椒、大料等调料连同花生一起种下去。不要嘲笑孩子，只管让他们大胆尝试好了。

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好奇心的名言

　　1、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

　　2、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。——缪塞

　　3、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——弗朗西斯培根

　　4、好奇心是科学之母。——范曾

　　5、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

　　6、如果没有好奇心和纯粹的`求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

　　7、知识之岛越大，好奇的海洋线越长。——PalphSockman

　　8、由于人类好奇的心理，我们就不难理解这个怪物的出现会在全世界引起怎样的骚动。——儒勒·凡尔纳

　　9、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

　　10、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

　　11、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇

　　12、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。——塞缪尔约翰逊

　　13、孩子们到时候会产生的不安、疑惑和好奇心，我认为要做能解开那些疑问的东西才行，虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下，那些活在当时的孩子们，我们应该给他们什么样的电影，这次我必须抱着这想法去做。——宫崎骏

　　14、我在婴儿时期就表现出了不服输的个性，对任何事物都充满了好奇心，个性非常倔强，常常想模仿大人们的一举一动。——海伦·凯勒

　　15、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。——爱因斯坦

　　16、如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你最好离广告这行远一点。——李奥贝纳

　　17、我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。——爱因斯坦

　　18、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——哥尔德斯密斯

　　19、虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。——蒙田

　　20、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能说是无邪的了。——罗曼·罗兰

　　21、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

　　22、好奇心是学*者的第一美德。——居里夫人

　　23、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛

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好奇心的名言

1.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽(弗朗西斯)

2.好奇心造就科学家和诗人。(法朗士)

3.青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，就没有意义。(穆勒)

4.好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。(塞缪尔约翰逊)

5.好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。(爱因斯坦)

6.好奇心是学者的第一美德。(居里夫人)

7.求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)

8.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。(苏霍姆林斯基)

9.人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。(苏霍姆林斯基)

10.好奇心是科学之母。(范曾)

11.如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。(陆登庭)

12.你是否知道在你的生命中，有什么使命是一定要达成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些无意义事情的时候，这些使命又蒙上了一层灰尘?我们生来就随身带着一件东西，这件东西指示着我们的渴望、兴趣、热情以及好奇心，这就是使命。你不需要任何权威来评断你的使命，没有任何老板、老师、父母、牧师以及任何权威可以帮你来决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。——美国苹果公司联合创办人、前行政总裁乔布斯

13.好奇心造就科学家和诗人。——法国作家法朗士

14.好奇心是学者的第一美德。——法国物理学家、化学家居里夫人

15.青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——19世纪英国教育思想家穆勒

16.对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。——法国作家缪塞

17.人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——美国第32任总统·德拉诺·罗斯福的妻子安娜·罗斯福

18.谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦关于好奇心的名言

19.求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——前苏联教育家苏霍姆林斯基《教育的艺术》

20.虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。——法国文艺复兴后期思想家蒙田

21.认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——澳大利亚科学家贝弗里奇

22.为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——英国诗人哥尔德斯密斯好奇心名言

23.谁出门远游既有补于自己又有益于他人，谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何二致。——英国诗人哥尔德斯密斯

24.这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能说是无邪的了。——法国思想家,文学家罗曼·《约翰·克利斯朵夫》

25.孩子们到时候会产生的不安、疑惑和好奇心，我认为要做能解开那些疑问的东西才行，虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下，那些活在当时的孩子们，我们应该给他们什么样的电影，这次我必须抱着这想法去做。——日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏

26.前几天做了一个采访，由于我自己表述不清，一些地方容易被误解。我和太太相识多年，经过分合波折，到最后在一起。当然，其中分手都是因为我的不是，复合都是因为她的宽容。十二年里我也有过其他的感情。和前女友在一起的几年时光里，我们都视彼此为亲人，遗憾最后我们分开，无法在一起。我太太和前女友互相都认识，于是我希望他们能和睦相处，不要记恨，甚至成为朋友。如果不能，也没关系，每个人都有自己的生活。就是这样。我回答问题向来跟小学生做作业一样，知道什么就说什么，薪水，感情，想法甚至连住址都会毫不回避的告诉大家，但世界只需要符合需要的情绪，不需要那么坦率，人们只会关心标题，不会关心内容，说多了反而伤害她人。我将不会再多谈自己的感情，这些都没必要让大家知道。我只需要对得起自己在乎的人，不需要对得起大家的好奇心。一切都留在小说里。——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人

27.好奇心是学者的第一美德。——法国物理学家、化学家居里夫人

28.好奇心造就科学家和诗人。——法国作家法朗士

29.青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——19世纪英国教育思想家穆勒

30.对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。——法国作家缪塞

31.人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——美国第32任总统富兰克林·德拉诺·罗斯福的妻子安娜·罗斯福

32.求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——前苏联教育家苏霍姆林斯基《教育的艺术》

33.虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。——法国文艺复兴后期思想家蒙田

34.认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——澳大利亚科学家贝弗里奇

35.为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——英国诗人哥尔德斯密斯

36.谁出门远游既有补于自己又有益于他人，谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何二致。——英国诗人哥尔德斯密斯

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关于好奇心的名言警句

关于好奇心的名言警句

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？下面是小编帮大家整理的关于好奇心的名言警句，欢迎大家分享！

　　1、好奇心是学*者的第一美德——居里夫人

　　2、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家、但被好奇心这个盲目的冲动所驱使、从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者——哥尔德斯密斯

　　3、青年的朝气倘已消失、前进的好奇心已衰退以后、人生就没有意义——穆勒

　　4、如烟往事俱忘却、心底无私天地宽——陶铸

　　5、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

　　6、好奇心是学者的第一美德——居里夫人

　　7、人生是要活的、必须活得兴致勃勃、充满好奇心、无论如何也决不要背对着生活。

　　8、知识是一种快乐、而好奇则是知识的萌芽——弗朗西斯培根

　　9、青年的朝气倘已消失、前进不己的好奇心已衰退以后、人生就没有意义——穆勒

　　10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞缪尔约翰逊

　　11、谁出门远游既有补于自己又有益于他人、谁就堪称哲人；然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩、那和流浪又有何二致——哥尔德斯密斯

　　12、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西、在于不断地增加更多的知识——左拉

　　13、成功的教学所需要的不是强制、而是激发学生的欲望——托尔斯泰

　　14、好奇心造就科学家和诗人——法朗士

　　15、这少女的年龄、正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄——她时时刻刻想着爱情、那种浓厚的兴趣与好奇心、要不是因为她愚昧无知、简直不能说是无邪的了——罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》

　　16、孩子们到时候会产生的不安、疑惑和好奇心、我认为要做能解开那些疑问的东西才行、虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下、那些活在当时的孩子们、我们应该给他们什么样的电影、这次我必须抱着这想法去做——宫崎骏

　　17、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病、是从一切不洁的接触中产生的——缪塞

　　18、好奇心是科学之母——范曾

　　19、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力、就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造——陆登庭

　　20、无私是稀有的道德、因为从它身上是无利可图的——布莱希特

　　21、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉、谁就无异于行尸走肉、其眼睛是迷糊不清的——爱因斯坦

　　22、一切利己的生活、都是非理性的、动物的生活——列夫托尔斯泰

　　23、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉——爱因斯坦

　　24、我没有特别的才能、只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人——爱因斯坦

　　25、求知欲、好奇心这是人的永恒的、不可改变的特性——哪里没有求知欲、哪里便没有学校——苏霍姆林斯基

　　26、孩子提出的问题越多、那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多、在学校中越聪明、眼睛愈明、记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力、那你就得教给他思考——苏霍姆林斯基

　　27、虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子——后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面、前者禁止我们犯游移不决的毛病——蒙田

　　28、路是脚踏出来的、历史是人写出来的——人的每一步行动都在书写自己的历史——吉鸿昌

　　29、人生应该如蜡烛一样、从顶燃到底、一直都是光明的——萧楚女

　　30、认识到困难或难题的存在、可能就是认识上令人不满意的现状、它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励——贝弗里奇

　　1、正因*淡，咱们的感情有时会游离原本温馨的港湾;正因好奇，咱们的行程会在某个十字路口不经意的拐弯，就在你意欲转身的刹那，你会听见身后有感情在低声地哭泣。——张爱玲

　　2、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

　　3、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。(爱因斯坦)

　　4、好奇心是学者的第一美德。——居里夫人

　　5、好奇心是科学之母。(范曾)

　　6、在物色创意人选时，那些对性命*乎天真般好奇的人，总会让我产生高度兴趣。——李奥贝纳

　　7、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

　　8、人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自我是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求个性强烈。但如果不向这种需求带给养料，即不用心接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。(苏霍姆林斯基)

　　9、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

　　10、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。——托尔斯泰

　　11、常求有利别人，不求有利自我。——谢觉哉

　　12、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有好处。(穆勒)

　　13、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

　　14、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

　　15、人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。——萧楚女

　　16、我爱我师，我更爱真理。——叔本华

　　17、好奇心是学者的第一美德。——法国物理学家化学家居里夫人

　　18、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。——缪塞

　　19、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章

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关于好奇心的名言

　　求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。以下是关于好奇心的名言，希望大家喜欢。

　　1、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。——缪塞

　　2、好奇心是科学之母。——范曾

　　3、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

　　4、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

　　5、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇

　　6、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——哥尔德斯密斯

　　7、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

　　8、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

　　9、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

　　10、人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

　　11、好奇心是学*者的第一美德。——居里夫人

　　12、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

　　13、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

　　14、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。——爱因斯坦

　　15、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

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关于好奇心的名言_哲理名言

一、孩子们到时候会产生的不安、疑惑和好奇心，我认为要做能解开那些疑问的东西才行，虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下，那些活在当时的孩子们，我们应该给他们什么样的电影，这次我必须抱着这想法去做。宫崎骏

二、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。缪塞

三、好奇心是科学之母。范曾

四、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。陆登庭

五、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特

六、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。贝弗里奇

七、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。哥尔德斯密斯

八、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。穆勒

九、我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。爱因斯坦

十、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基

十一、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基

十二、虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。蒙田

十三、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

十四、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女

十五、好奇心是学者的第一美德。居里夫人

十六、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。

十七、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。弗朗西斯培根

十八、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。穆勒

十九、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。塞缪尔约翰逊

二十、好奇心是学*者的第一美德。居里夫人

二十一、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。爱因斯坦

二十二、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。列夫•托尔斯泰

二十三、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。爱因斯坦

二十四、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸

二十五、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基

二十六、谁出门远游既有补于自己又有益于他人，谁就堪称哲人；然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何二致。哥尔德斯密斯

二十七、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉

二十八、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。托尔斯泰

二十九、好奇心造就科学家和诗人。法朗士

三十、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能说是无邪的了。罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

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好奇心害死猫名人名言44条

1.我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。——爱因斯坦

2.谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

3.我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛

4.读一切好书 ，就是和许多高尚的人谈话 。笛卡尔

5.好奇心是学者的第一美德。——居里夫人

6.好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。——爱因斯坦

7.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

8.正因*淡，咱们的感情有时会游离原本温馨的港湾;正因好奇，咱们的行程会在某个十字路口不经意的拐弯，就在你意欲转身的刹那，你会听见身后有感情在低声地哭泣。——张爱玲

9.世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

10.每样工作都有快乐，同理，每样工作也都有苦恼。现在的问题是，这份快乐是否相宜于你?快乐也是有质量高下，持续长久之分的。有的快乐，只是好奇。有的快乐，却如醇酒。——毕淑敏

11.在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求哪怕是短暂的生命生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

12.好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛

13.求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

14.对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。——李奥贝纳

15.如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

16.人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

17.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

18.好奇心是学者的第一美德。—— 法国物理学家化学家 居里夫人

19.生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。——列夫·托尔斯泰

20.好奇心造就科学家和诗人 。法朗士

21.谁出门远游既有补于自我又有益于他人，谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何二致。——英国诗人哥尔德斯密斯

22.人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。——佚名

23.青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

24.青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有好处。(穆勒

25.为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——哥尔德斯密斯

26.人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

27.好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。(爱因斯坦

28.今天所做之事勿候明天 ，自己所做之事勿候他人 。歌德

29.读书而不思考 ，等于吃饭而不消化 。波尔克

30.生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰

31.少而好学 ，如日出之阳；壮而好学 ，如日中之光；老而好学 ，如炳烛之明 。刘向

32.青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。—— 世纪英国教育思想家 穆勒

33.知识有如*血液一样宝贵 。人缺了血液 ，身体就会衰弱；人缺少知识 ，头脑就要枯竭 。高士其

34.每样工作都有快乐，同理，每样工作也都有苦恼。现在的问题是，这份快乐是否相宜于你？快乐也是有质量高下，持续长久之分的。有的快乐，只是好奇。有的快乐，却如醇酒。——毕淑敏

35.青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

36.好动与不满足是进步的第一必需品 。爱迪生

37.人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自我是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求个性强烈。但如果不向这种需求带给养料，即不用心接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。(苏霍姆林斯基

38.知识本身并没有告诉人们怎样运用它 ，运用的方法乃在书本之外 。培根

39.今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。——卡耐基

40.孩子们到时候会产生的不安疑惑和好奇心，我认为要做能解开那些疑问的东西才行，虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下，那些活在当时的孩子们，我们应该给他们什么样的电影，这次我必须抱着这想法去做。——宫崎骏

41.生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

42.求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基《教育的艺术》

43.把语言化为行动 ，比把行动化为语言困难得多 。高尔基

44.我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

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