运用顶针的句子

优美的顶针句子

爱心是清泉，浇灌片片绿叶； 爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花； 爱心是鲜花，散发阵阵清香。

爱心是基石，垒起雄伟的山峰； 爱心是山峰，托起火红的太阳；

顶针句如下1.水面冻冰积雪，加霜.2.空中腾雾，雾，云开见日。

3.望天空望天，天天有空望空天.4.求人难，难求人，人人逢难求人难。

5.年年喜鹊衔红梅，红梅吐芳映红日.6.岁岁捷报入春联，春联含笑迎春风。

6.是是非非，非非是是，是非不分.7.正正反反，反反正正，正反一样。

顶针：又称顶真、联珠或蝉联（英文anadiplosis），指用前一句结尾之字（或结尾之词）作为后一句开头之字（词），使相邻分句蝉联。

这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。

例句：1、出门看火伴，火伴皆惊忙。

——选自《木兰诗》2、归来见天子，天子坐明堂。

——选自《木兰诗》3、军书十二卷，卷卷有爷名。

——选自《木兰诗》4、大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。

（佚名题北京潭柘寺弥勒殿联）5、痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦；戒而定，定而慧，慧而悟道成师匠，当以戒为师。

顶真对联，根据用字的位置和频率，可以分为句中顶真、句间顶真和句句顶真：1、句中顶真：即在句中结奏点（断读处）传递文字，古人称之为联绵（连绵）。

如长沙白沙井联：常德德山山有德；长沙沙水水无沙。

按七言联“二二三”节奏式，可读为“常德－德山－山有德；长沙－沙水－水无沙”。

德、山、沙、水均为句内顶真。

2、句间顶真：即在各断句间传递文字。

如下面一副戏*堪称顶真联中的佳品：看我非我，我看我，我也非我；装谁象谁，谁装谁，谁就象谁。

这副顶联概括力极强，仅用了二十二个字，就把戏剧演员忘掉自我、逼真肖人的精彩表演描述出来了，该联对仗工稳，精巧风趣，联意隽永，是一副绝妙戏联。

3、句句顶真：即无论断句多少，联珠到最后一句，可称之“连环”。

根据其断句多少，可分为大小两种。

（1）小连环一般是三个断句，两处顶真。

如四川青城山天师洞联：一生二，二生三，三生万物；地法天，天法道，道法自然。

（2）大连环是三次以上的顶真。

寿比南山，山不老，老大人，人寿年丰，丰衣足食，食的珍肴美味，位列三台，台享荣华富贵，贵客早应该来，来之是理，理所当然；福如东海，海阔大，大老人，人面兽心，心田不好，好一个老杂种，终久必死，死无葬身之地，地穴未打未来，来之后悔，悔之晚矣

这副大连环联，在*仄、对仗、重复等方面，明显带有民间传说的原始性，所以传说中下联乃一老农所对。

不同的顶真方法，有时候还可以综合运用。

请看一副风景联：听雨雨住，住听雨楼边，住听雨声，声滴滴，听、听、听；观潮潮来，来观潮阁上，来观潮浪，浪涛涛，观、观、观。

这副顶真对，既有句内顶真，又有分句之间的顶真。

上联妙用一字两义，“住”一作“停止”，一作“住宿”，把听雨观潮之妙趣随着语意的跳跃尽纳联中。

4、连环格：还有一种比较特殊也不太常见的顶针格式，叫连环格（全联相邻的分句全都顶针，且联首与联脚也顶针）。

如：（1）善可亲*，*可闻，闻思修*即臻善；生有老病，病有死，死去活来再受生。

（2）楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边（3）知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

——《大学》（4）物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。

——《大学》

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木兰诗顶针的句子

木兰诗顶针的句子

　　在日常生活或是工作学*中，大家都看到过许多经典的句子吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。你还在找寻优秀经典的句子吗？以下是小编整理的木兰诗顶针的句子，欢迎阅读与收藏。

　　木兰诗顶针的句子

　　军书十二卷，卷卷有爷名。

　　归来见天子，天子坐明堂。

　　出门看火伴，火伴皆惊忙。

　　顶针基本释义

　　1、顶真续麻的省称。修辞方式，用前面结尾的词语或句子做下文的起头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。如“门外有条街，街内有个巷，巷内有个庙”。也作顶真。

　　2、顶针又称顶真、联珠或蝉联(英文 anadiplosis)，指用前一句结尾之字(或结尾之词)作为后一句开头之字(词)，使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。

　　《木兰诗》顶针句子

　　(1)军书十二卷，卷卷有爷名。

　　(2)归来见天子，天子坐明堂。

　　(3)出门看火伴，火伴皆惊忙。

　　(4)壮士十年归，归来见天子。

　　语言特点

　　《木兰诗》具有乐府民歌的独特风格。开篇采用的一问一答，是民歌中常见的。《木兰诗》语言生动质朴，极少雕饰斧凿：“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”，流传千百年来，至今仍是人们津津乐道的口语；除了“万里赴戎机”六句文字比较典雅外，其余都保留着民歌的形式和风格，连锁、问答、排比、重叠等形式的运用，都与民歌大致相同。而且语言丰富多彩，单就原韵来说，篇幅较长的`乐府诗歌大都是隔几句换一个韵，很少一韵到底，这样才能使演唱的歌曲音节复杂而有变化。《木兰诗》一共换了七个韵，也可以说是七种曲子：“唧唧复唧唧……女亦无所忆”；“西市买鞍鞯……但闻黄河流水鸣溅溅”；“暮宿黑山头……但闻燕山胡骑鸣啾啾”；“万里赴戎机……壮士十年归”；“天子坐明堂……不知木兰是女郎”；“雌兔眼迷离……安能辨我是雄雌？”这就相当于一个题下七首曲子。所不同者，这里则是一个完整的歌子。好多民歌每韵的句数比较整齐，而《木兰诗》的句数却比较参差。正因为它曾为乐人所演唱，所以古往今来都被收入乐府歌中，而且直到现在，仍有评弹艺人在演唱《木兰诗》。

　　译文：

　　叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

　　在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

　　不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

　　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴，火伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

　　（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

　　《木兰诗》赏析

　　《木兰诗》是*南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

　　第一段，写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。

　　第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

　　第三段，概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

　　第四段，写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。天子不知底里，木兰不便明言，颇有戏剧意味。

　　第五段，写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写家中的欢乐气氛，展现浓郁的亲情；再以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦；最后作为故事的结局和全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。

　　第六段，用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。

　　其诗中几件事的描绘详略得当，一，二，三，六，七段详写木兰女儿情怀，四，五段略写战场上的英雄气概。从内容上突出儿女情怀，丰富英雄性格，是人物形象更真实感人。结构上使全诗显得简洁，紧凑。

　　这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是*民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕厚禄而热爱和*生活。

　　这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。

　　木兰诗顶针句子：

　　(1)军书十二卷，卷卷有爷名。

　　(2)归来见天子，天子坐明堂。

　　(3)出门看火伴，火伴皆惊忙。

　　(4)壮士十年归，归来见天子。

　　木兰诗赏析：

　　《木兰诗》记述了木兰女扮男装，代父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿做官，但求回家团聚的故事。诗中热情赞扬了这位奇女子勤劳善良的品质，保家卫国的热情，英勇战斗的精神，以及端庄从容的风姿。它不仅反映出北方游牧民族普遍的尚武风气，更主要的是表现了北方人民憎恶长期割据战乱，渴望过和*、安定生活的意愿。它对木兰的讴歌，显然也冲击了封建社会重男轻女的偏见。它代表了北朝乐府民歌杰出的成就。

　　木兰的形象，是人民理想的化身，她集中了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质，是一个深深扎根在*北方广大土地上的有血有肉、有人情味的英雄形象，在男尊女卑的封建社会里尤为可贵。

　　详略得当：忠孝两全，深明大义。

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优美的顶针句子

顶真及优美的句子有什么

　　爱心是清泉，浇灌片片绿叶; 爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花; 爱心是鲜花，散发阵阵清香。

　　爱心是基石，垒起雄伟的山峰; 爱心是山峰，托起火红的太阳;顶真的九库说说

　　顶针句如下1.水面冻冰积雪，加霜.2.空中腾雾，雾，云开见日。

　　3.望天空望天，天天有空望空天.4.求人难，难求人，人人逢难求人难。

　　5.年年喜鹊衔红梅，红梅吐芳映红日.6.岁岁捷报入春联，春联含笑迎春风。

　　6.是是非非，非非是是，是非不分.7.正正反反，反反正正，正反一样。运用顶针修辞手法的句子有哪些

　　顶针：又称顶真、联珠或蝉联(英文anadiplosis)，指用前一句结尾之字(或结尾之词)作为后一句开头之字(词)，使相邻分句蝉联。

　　这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。

　　例句：1、出门看火伴，火伴皆惊忙。

　　——选自《木兰诗》2、归来见天子，天子坐明堂。

　　——选自《木兰诗》3、军书十二卷，卷卷有爷名。

　　——选自《木兰诗》4、大肚能容，容天下难容之事;开口便笑，笑世间可笑之人。

　　(佚名题北京潭柘寺弥勒殿联)5、痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦;戒而定，定而慧，慧而悟道成师匠，当以戒为师。

　　顶真对联，根据用字的位置和频率，可以分为句中顶真、句间顶真和句句顶真：1、句中顶真：即在句中结奏点(断读处)传递文字，古人称之为联绵(连绵)。

　　如长沙白沙井联：常德德山山有德;长沙沙水水无沙。

　　按七言联“二二三”节奏式，可读为“常德-德山-山有德;长沙-沙水-水无沙”。

　　德、山、沙、水均为句内顶真。

　　2、句间顶真：即在各断句间传递文字。

　　如下面一副戏*堪称顶真联中的佳品：看我非我，我看我，我也非我;装谁象谁，谁装谁，谁就象谁。

　　这副顶联概括力极强，仅用了二十二个字，就把戏剧演员忘掉自我、逼真肖人的精彩表演描述出来了，该联对仗工稳，精巧风趣，联意隽永，是一副绝妙戏联。

　　3、句句顶真：即无论断句多少，联珠到最后一句，可称之“连环”。

　　根据其断句多少，可分为大小两种。

　　(1)小连环一般是三个断句，两处顶真。

　　如四川青城山天师洞联：一生二，二生三，三生万物;地法天，天法道，道法自然。

　　(2)大连环是三次以上的顶真。

　　寿比南山，山不老，老大人，人寿年丰，丰衣足食，食的珍肴美味，位列三台，台享荣华富贵，贵客早应该来，来之是理，理所当然;福如东海，海阔大，大老人，人面兽心，心田不好，好一个老杂种，终久必死，死无葬身之地，地穴未打未来，来之后悔，悔之晚矣

　　这副大连环联，在*仄、对仗、重复等方面，明显带有民间传说的原始性，所以传说中下联乃一老农所对。

　　不同的顶真方法，有时候还可以综合运用。

　　请看一副风景联：听雨雨住，住听雨楼边，住听雨声，声滴滴，听、听、听;观潮潮来，来观潮阁上，来观潮浪，浪涛涛，观、观、观。

　　这副顶真对，既有句内顶真，又有分句之间的顶真。

　　上联妙用一字两义，“住”一作“停止”，一作“住宿”，把听雨观潮之妙趣随着语意的跳跃尽纳联中。

　　4、连环格：还有一种比较特殊也不太常见的顶针格式，叫连环格(全联相邻的分句全都顶针，且联首与联脚也顶针)。

　　如：(1)善可亲*，*可闻，闻思修*即臻善;生有老病，病有死，死去活来再受生。

　　(2)楼外青山，山外白云，云飞天外;池边绿树，树边红雨，雨落溪边(3)知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

　　——《大学》(4)物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。

　　——《大学》

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顶针佳句

这才是顶针

像理想渺渺晨雾风吹散，散落远方入仙岛。

岛中仙人唱神曲，曲终饮酒醉逍遥。

遥望远方家何在？在家亲人呼唤召。

召来归子问寒暖，暖风入面心理笑。

笑问此行何最美？美在亲人爱已到。

到达它方均为客，客在远方念家好。

好梦已终应归心，心地真诚是法宝。

宝物送给最亲人，人人称赞有忠孝。

孝亲尊师为根本，本来就是为人道。

道远任重归无期，期盼家乡最美娇

1顶针句书山有路，路需人勤，勤能补拙，拙反为成天时不如地利，地利不如人和归来见天子，天子坐明堂风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿叫醒了心儿，心儿唱起了欢快的歌儿爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树：爱心是树，为你撑起绿阴 2.夸张句团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来. 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头. 圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的…… 小朋友乘棉花糖气球飞来. 交语速装束，络绎如浮云. 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了 3.对偶句感时花溅泪 恨别鸟惊心 夜饮客吞杯底月 春游人醉水中天 雨中竹叶含珠泪 雪里梅花载素冠 抽刀断水水更流 举杯浇愁愁更愁 月照寒枫空谷深山徒泣泪 霜封宿草素车白马更伤情4.排比句 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界. 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔. 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫. 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复. 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意.。

楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 客上天然居，居然天上客 人过大佛寺，寺佛大过人 木匠做枷枷木匠 翰林监斩斩翰林 大肚能容，容天下能容之事 开口便笑，笑世上可笑之人 天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞 桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行 水车车水，水随车，车停水止 风扇扇风，风击扇，扇动风生 油蘸蜡烛，烛内一心，心中有火 纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠 开口便笑笑古笑今凡事付之一笑 大肚能容容天容地与己何所不容 金水河边金线柳金线柳穿金鱼口 玉栏杆外玉簪花玉簪花插玉人头 千里为重重山重水重庆府 一人成大大邦大国大明君 无锡锡山山无锡 *湖湖水水*湖 松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒 龙怒卷风风卷浪 月光射水水射天 一心守道道无穷，穷中有乐 万事随缘缘有份，份外无求 烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌 清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙 船载橹、橹摇船，橹动而船行 线穿针、针引线，线缝而线缀 山径晓行，岚气似烟，烟似雾 江楼夜坐，月光如水，水如天 鱼钓钓鱼鱼骇钓 马鞭鞭马马惊鞭 山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水没水牛腰 白鸟忘饥，任林间云去云来、云来云去 青山无语，看世上花开花落、花落花开 保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海。

锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。 弓长张张弓，张弓手张弓射箭，箭箭皆中。

木子李李木，李木匠李木雕弓，弓弓难开。 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出。

溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空。 黄花岗，岗花黄，黄照碧血，血染黄花留芳阁。

绿水河，河水绿，绿映白塔，塔印绿水存真容。 听雨，雨住，住听雨楼也住听雨声，声滴滴，听，听，听。

观潮，潮来，来观潮阁上来观潮浪，浪滔滔，观，观，观。

顶针又称顶真、联珠或蝉联，指用前一句结尾之字（或结尾之词）作为后一句开头之字（词），使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的修辞手法，也很能体现汉字的特色。

顶针句示例：

(1)常德德山山有德；长沙沙水水无沙。

按七言联“二二三”节奏式，可读为“常德-德山-山有德；长沙-沙水-水无沙”。德、山、沙、水均为句内顶真。

(2)看我非我，我看我，我也非我；装谁象谁，谁装谁，谁就象谁。

这副顶真楹联概括力极强，仅用了二十二个字，就把戏剧演员忘掉自我、逼真肖人的精彩表演描述出来了，该联对仗工稳，精巧风趣，联意隽永，是一副绝妙戏联。

扩展资料：

顶针句的作用，总的说来：环环紧扣，引人入胜。

顶针句的作用，具体地说：议事说理，准确、谨严、周密。抒情写意，格调清新。状物叙事，条理清晰。

需要注意的是，使用这个方式时，毋须限制上下句的字数或*仄，但上下句交接点一定要使用相同的字或词。这种方法，也用到影视剧及动漫的蒙太奇中，称为顶针蒙太奇。

参考资料来源：百度百科-顶针

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顶针修辞手法的作用

顶针修辞手法的作用

　　顶真（顶针），亦称联珠、蝉联，是一种修辞方法，是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的方法。以下是小编精心整理的顶针修辞手法的作用，欢迎阅读与收藏。

　　释义

　　一种修辞方法。用前面结尾的词语或句子作下一句的起头。 陈望道《修辞学发凡》第八篇：“顶真是用前一句的结尾来做后一句的起头，使邻接的句子头尾蝉联而有上递下接趣味的一种措辞法。多见于歌曲……如 李白送 刘十六 归山的《白云歌》：‘ 楚 山 秦 山皆白云。白云处处长随君。长随君，君入 楚 山里，云亦随君渡 湘水，湘水 上，女萝衣，白云堪卧君早归。’”参见“ 顶真续麻 ”。

　　顶真，亦称顶针、联珠、蝉联，是一种文学修辞方法，是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的`方法。需要注意的是，使用这个方式时，毋须限制上下句的字数或*仄，但上下句交接点一定要使用相同的字或词。这种方法，也用到影视剧及动漫的蒙太奇中，称为顶针蒙太奇。

　　例如：

　　“归来见天子，天子坐明堂。”（出自《木兰辞》。）

　　“军书十二卷，卷卷有爷名。”（出自《木兰辞》。）

　　“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”（出自《长恨歌》。）

　　连珠法

　　连珠法的顶真是句与句之间的顶真。

　　例如：

　　“归来见天子，天子坐明堂。”（出自《木兰辞》。）

　　“军书十二卷，卷卷有爷名。”（出自《木兰辞》。）

　　“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”（出自《长恨歌》。）

　　连环体

　　连环体的顶真是段与段之间的顶真。

　　例如：

　　“下武维周，世有哲王。三后在天，王配于京。王配于京，世德作求。永言配命，成王之孚。成王之孚，下土之式。永言孝思，孝思维则。”（出自《诗经》。）

　　作用

　　总的说来：环环紧扣，引人入胜。

　　具体地说：

　　议事说理，准确、谨严、周密。

　　抒情写意，格调清新。

　　状物叙事，条理清晰。

　　例句

　　我有罪，罪该万死，死了喂狗，狗都不吃。

　　年卅晚，摘槟榔；槟榔香，买子姜；子姜辣……

　　汝心之固，固不可彻。（列子《愚公移山》）

　　子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。（列子《愚公移山》）

　　名不正则言不顺，言不顺则事不成；事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中；刑罚不中*无所措手足。

　　大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。

　　我出了村就过了河，过了河就进了城。

　　楚山秦山皆〈白云〉，白云处处〈长随君〉。长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。

　　（李白《白云歌送刘十六归山》）

　　一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你

　　（刘大杰《巴东三峡》）

　　善可亲*，*可闻，闻思修*即臻善

　　生有老病，病有死，死去活来再受生

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顶针修辞手法的例子

顶针修辞手法的例子

　　顶针也叫顶真，它是用上文结尾的词语作下文的开头，使语句递接紧凑而生动畅达的一种修辞方法。大家不妨来看看小编推送的顶针修辞手法的例子，希望给大家带来帮助！

　　1、胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。

　　2、一心守道道无穷，穷中有乐；万事随缘缘有份，份外无求。

　　3、橹摇船、船载橹，橹动而船行；线穿针、针引线，线缝而线缀。

　　修辞手法的运用

　　一、修辞 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

　　1．掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，对引用、对比、借代、反语也应有所了解。

　　2．能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的.作用。

　　二、应掌握的几种修辞方法

　　1．比喻

　　根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。

　　2、拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。

　　3、夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。

　　4、排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相*的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。对偶的种类有三种；正对、反对、串对、

　　如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（正对）

　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（反对）

　　6、反复：为了强调某个意慧思，某种感情，有意重复某个词语或句子。反复的种类：连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

　　8、反问：无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。

　　9、引用：引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。

　　10、借代：用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。

　　11、反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。

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顶针的修辞手法作用

顶针的修辞手法作用

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。下面是小编为大家收集的顶针的修辞手法作用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　顶针是用上一句的结尾作为下一句的起头，这种富于蝉联美趣的(上递下接)的修辞手法叫顶针。顶针又叫顶真、蝉联、连珠。

　　或者说，把上句结尾的词语用在下句的开头，使邻接的句子(多指分句)首尾蝉联，这种修辞手法叫顶针。顶针也写作(顶真)，又叫连珠。

　　或者说，用上一句的结尾的词语做下一句的起头，使前后的句子头尾蝉联，上递下接，这种辞格叫顶真，也叫联珠。(黄伯荣、廖序东《现代汉语》下册)

　　或者说，用前一句的结尾，作后一语句的开头，使语句蝉联递接，这种组织句子的方法叫顶针，又叫联珠。

　　或者说，将上句结尾的词语做下一句的开头，使上下句的首尾蝉联，一环扣一环，这样的修辞手法叫做(顶针)(或写作(顶真))，也叫(联珠)。

　　或者说，顶真又名(顶针)，(继踵)、(联珠)、(链式结构)。用前句最末的词语作为后句开头的词语，或用前段最末的句子作为后段开头的句子，上递下接，环环相扣

　　顶针还叫(连环)，从结构上可分词顶针、词组顶针、句子顶针三类;从上递下接的紧松上可分*顶和远顶两类。例如：

　　[1]竹叶烧了，还有竹枝;竹枝断了，还有竹鞭;竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。

　　(初中语文第四册五课《井冈翠竹》)

　　[2]他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰(四叔)，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是表面老了些，但还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我

　　(胖了)，说我(胖了)之后即大骂其*。(高中语文第二册十六课《祝福》)

　　[3]也没什么难懂的。反正说的都离不开修沟，修沟反正是好事，好事反正就得拍巴掌，拍巴掌反正不会有错儿。是不是?老太太!(初中语文第六册十七课《龙须沟》)

　　[4]丈夫处世兮立功名，立功名兮慰*生。慰*生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟!(高中语文第四册十课《群英会蒋干中计》)

　　[5]天时不如地利，地利不如人和。(初中语文第五册二十三课(《3盂子4二章》)

　　[6]*曾经说过，脱离实际的理论是空洞的理论。空洞的理论是没有用的，不正确的.，应该抛弃的。(初中语文第六册九课《什么是知识》)

　　[7]—九五八年，朱总到玉门，鸭十八井正喷，亲临视察，步步走*风吹油花溅满身。油花溅满身，急坏钻井工人，连忙上前擦拭。老总偏不肯，含笑说：留个纪念话语不多动人心。

　　话语不多动人心，井深情更深，他带油香走全国，响起跃进足音……

　　(梁上泉《朱总到玉门》)

　　[8]有的时候在山根河边的坪坝上，在坪坝上竞赛的场面最壮阔……(初中语文第三册六课《记一辆纺车》)

　　[9]太阳经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这七种颜色的波光长短不同，红光波长，紫光波短。(初中语文第五册二十课《花儿为什么这样红》)

　　[10]有的把竹简和木牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做(策)，也可以写作(册)。这个(册)字多像在几片竹简中间，穿上了一条绳索的样子。(初中语文第六册八课《从甲骨文到口袋图书馆》)

　　例[1][2][3][4][5][6](均属*顶，因为后句(或后段)的(头)，紧跟前句(或前段)的(尾)，有严格的(上递下接)。[1]例属词顶针;[2]例前面属词顶针，后面属词组顶针[3][4][5][6]例均属词组顶针;[7]例属句子顶针。

　　例[8][9][10]均属远顶，因为上递与下接之间有间隔的词，这里是不十分严格的顶针，但仍然保留着顶针的修辞作用。例[8][9]顶针的是词组，故又叫不严格的词组顶针;

　　例[10]顶针是一个词，故又叫不严格的词顶针。

　　顶针的修辞作用是：从内容上，可使描绘更加清晰，使说理更加严密，使抒情更显深切;从形式上，可使行文环环相扣，层次清晰，结构紧密，语气贯通。此外，还能增强节奏感以体现语言音乐美。

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顶针的修辞手法介绍

顶针的修辞手法介绍

　　顶真，又称联珠、蝉联、连环。就是上句结尾的词语作下句的开头，或前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻*的语句、片断、章节首尾顶接，蝉联而下的修辞手法。以下是顶针的.修辞手法介绍，欢迎阅读。

　　使用顶真能整齐句子结构，贯通语气，突出事物之间的环环相扣。

　　顶真是古诗词中常用的一种修辞手法，比如：

　　北京潭柘寺有副对联：大肚能容，容天下难容之事 慈颜常笑，笑世间可笑之人

　　万俟咏：《忆秦娥、别情》

　　千里草，萋萋尽处遥山小。遥山小，行人远似，此山多少？天若有情天亦老，此情说便说不了。说不了，一声唤起，又惊春晓。

　　还有一些连环体诗：

　　在古代诗词中，还有一种特殊的连珠形式，就是在一句之中，上下两字相扣。如：

　　抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白）

　　黑云压城城欲摧。（李贺）

　　月光如水水如天。（赵嘏）

　　泪眼问花花不语。（欧阳修）

　　王安石：《忆金陵三首》

　　覆舟山下龙光寺，玄武湖畔五龙堂。想见归时游历处，烟云渺渺水茫茫。

　　烟云渺渺水茫茫，缭绕芜城一带长。蒿日黄尘忧世事，追思尘迹故难忘。

　　追思尘迹故难忘，翠木苍藤水一方。闻说精庐今更好，好随残汴理归皇。

　　顶针修辞的例句

　　1、勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔；勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。

　　2、痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦。

　　3、离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。

　　4、饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。

　　5、寒冷的时候，阳光是温暖；温暖的时候，阳光是幸福。

　　6、线穿针、针引线，线缝而线缀。

　　7、船载橹、船摇橹，橹动而船行。

　　8、今天天气不错，错在我们不该去那个树林，树林里有许多麻雀，麻雀的窝很高，高到我们不得不爬上去，去了以后，他们不由分说就把窝给砸了……

　　9、橹摇船、船载橹，橹动而船行；线穿针、针引线，线缝而线缀。

　　10、一心守道道无穷，穷中有乐；万事随缘缘有份，份外无求。

　　11、胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。

　　12、阳光照耀大地，大地滋养世人，世人回报社会，社会造就繁荣，繁荣映射阳光。

　　13、戒而定，定而慧，慧而悟道成师匠，当以戒为师。

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湘绣的针法及运用

湘绣的针法及运用

　　湘绣作为*传统“四大名绣之一”，具有其独特的工艺和表现手法。下面小编为大家介绍湘绣的针法及运用，希望能帮到大家！

　　一、湘绣的基本针法

　　针法在刺绣艺术中具有极为重要地位，一幅好的绣品与一个技艺精湛的湘绣艺人是分不开的。通常，一名湘绣艺人要达到绣制一幅精品的程度，非十余年刺绣经历不可。千针万线，游走于绣稿之上，看线、劈线、穿针引线、一丝一缕都极具功底。湘绣技艺展现的是艺人的灵巧、智慧与手艺。

　　湘绣针法的选择、使用，是检验绣工能否正确，完整表达作品的意境，从而使绣品达到出神入化效果的标准。为了表现飞禽走兽、花卉树木及山水人物各异的形神，历代湘绣艺人应物施针，先后创造出了数十种针法的变化。1972年，在长沙马王堆西汉古墓中出土了四十多件绣衣和一幅内棺外面的金丝绵，这些丰富绣品图案多达十多种，绣线是未加捻的散线。在针法上，有*针（又叫异针，线条排列均匀，内外边沿轮廓整齐，是最基本的针法），接针（用短针前后相接，并隐藏针脚）以及打籽针等，针脚整齐，绣线光亮。

　　清末，湘绣艺人李仪徽，首先使用“掺针绣法”这一针法能表现物象的浓淡阴阳，色阶渐变，色调混合，再与极为精细的劈线技术相结合，是文人绘画得以充分展现；在掺针绣法的基础上，经湘绣著名老艺人余振辉总结，完善了“鬅毛针法”，使湘绣表现的狮、虎栩栩如生，成为*四大名绣中独有的湘绣著名针法。通过数代艺人的传承、发展，湘绣技术绘画已具有五大类别的72中丰富的针法，为完美地表现文人绘画奠定了良好的基础。湘绣传承发展到当今双面全异绣的“隐针绣法”，使表现形式和技艺水*达到了一定的高度。

　　二、湘绣针法的运用

　　湘绣是依靠针线的刻划来表现物体形态的艺术品。色线和针法是湘绣的生命。因此，没有千变万化的色线和针法的巧妙运用，就没有湘绣的高超艺术；不善于运用各种色线和针法，也就不可能绣制出优秀作品。不论是人物、走兽、花卉，还是山水、油画等等。由于其物象的不同，所要表达的意境、形象的不同，所采用的'针法也有不同。当然，湘绣的基本针法是相同的，但在不同的场合，针法的运用是千变万化的，同样一种针法，由于操作的方法不同，绣工对作品的理解不同，针脚的疏密不同，所表现的质感也是不尽相同的。

　　在绣制一幅以人物为主的作品时，一般会采用掺针、*针、齐针、游针等。然而同样是人物，又有男女、老幼、工人、农民、学生、干部、历史人物，仕女等。人物也会由于其社会地位的不同，服饰上也会有很大的差异，这就需要绣工在确定针法之前，反复揣模，用心领会画稿的意境，结合自己对画稿的领悟，把握好针脚的长短、疏密，恰到好处的进行处理。特别是一幅优秀的人物作品，当然也是包括动物等，眼睛、毛发的处理尤其重要。一幅表现人物的作品，眼睛可谓点睛之作，神韵是眼睛需要着力表现的。一般情况下，可采用盘游针、游针，小交叉针等。首先，要确定好眼眶的位置，眼珠黑白部分处理恰当，色彩过渡*稳，劈线要求尽可能细一些，下针要求针脚匀称，针脚尽可能短一些。特别是眼珠与高光点，可采用交叉针等。在绣制各种动物时，必须掌握它的动态、毛色的明暗关系，眼神的准确性，以及毛发的蓬松生动动感。特别是眼睛，应根据动物瞳孔受光部位的不同色彩，用多达十余种颜色的绣线，运用套针、游针，先以排针稀密，整齐的刺绣线条，循序进行，由后眼皮线条进入前眼皮线条中间，丝丝相夹，每一针针迹对着圆心，先可稀一点，越到中心藏针越多。向中心套绣。分线不能过粗，注意丰富和谐，使动物眼睛炯炯有神，从而达到传神逼真的效果。

　　动物的毛发的绣制，关系着动物能否真正“活”过来。动物的冒，要蓬松，有捲曲感。精细入微，丝丝不乱。一般可采用施针、散套针、毛针、鬅毛针来刺绣，绣制时线宜粗细适宜。线色的运用，应根据毛的表现，由深至浅，由虚至实，粗细搭配，鬅毛针的发明，极大地丰富了动物毛发的表现形式。

　　“鬅毛针”是在掺针绣法的基础上，采取变换施针的方法，使针聚散地撑开，撑开时一头用线疏一点，另一头则密一点，细一点，把线藏起来。这样的方法，就使人感觉到这种线就像真毛一样，一头似乎进肉里，一头即鬅起来。用这种针法刺绣的虎毛，即有毛的质感，又隐隐显现斑纹，生动自然。随着不断的深入研究，艺师们在鬅毛针以外，结合旋针、纹针、回游针、混针、柳针等数十种针法，参差穿插，灵活运用，使虎的眼神虎须劲导，斑毛的质感，爪牙的动态，生动再现。

　　一幅优质的绣品，针法的表现是很强的，针法的运用也是千变万化的。同样一种针法，由于操作方法的不同，针脚的疏密长短不同，所表现出来的质感也是不同。如绣马与绣虎同样是用掺针，绣马时针脚宜密短，以变现肌肉的结构；绣虎时针脚宜放长，才能表现毛的质感。所以，我们说针法的运用在与灵活。

　　同时，绣制一幅湘绣产品，还要讲究针法的虚实运用，部位的东西总是要精工细绣，才能刻划得栩栩如生，而背景等一般可施于虚针、交叉针、乱针辅以画工的辅垫。为实现虚实的意境，排线时，拉力紧宽适度均能体现出这种效果。

　　为了表现水波，海浪，可大胆采用虚针、交叉针的方法，比如缕针、游针、交叉针。当然，要真正实现这种虚实，除了针法的熟练掌握，更需要绣工的想象和个人的技艺根底，才能创造出真正的虚实相合的意境。

　　湘绣作为极具历史深度，又充分体现湖湘地域文化的特色的艺术珍宝，是千百年来，代代刺绣艺人辛勤劳作和智慧的结晶。以*画为创作蓝本，“以针代笔，以线润色”，是*绘画艺术刺绣技术的高度完美结合。学*或研究这门古老的技艺，使之不断发扬光大、创新，是我们这一代绣工的神圣使命。

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用垂头丧气造句,作文运用_运用抒情的句子

九库说说的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐用垂头丧气造句,作文运用。

1、这些怪念头在我脑中转悠，使刚刚还信心十足的我现在却垂头丧气。

2、放学后，我故意装做没考好的样子垂头丧气的回到了爸爸做生意的店子里。

3、我垂头丧气地走了过去，没心情地说：“刘老师找我有事吗？”

4、学生垂头丧气就是提不起精神的样子，低着头有气无力的样子。

5、有的同学垂头丧气一声不吭地走出了考场。

6、原本开心大笑的脸立马就变成一张垂头丧气的脸，气的我火冒三丈，因为老师让我和一个坏男做。

7、在学校里，我们通常会见到这种“投篮”情况，扔中了就会手舞足蹈，扔不中就会垂头丧气地走开，不理那个被扔在垃圾箱外的罐。

8、这次考试我得了59分，我并没有垂头丧气，我就是不服气，为什么别人考得这么好，我却这么差。

9、篮球比赛输了，同学们都垂头丧气的。

10、刚还信心十足的我，现在却垂头丧气。

11、此时没有叶子的树干，在凛冽的寒风中摇曳着，垂头丧气的站立在两旁。

12、到中午了，远远他爸爸又是垂头丧气地回来了。

13、弟弟听了把汉堡包放在桌上，垂头丧气地走了。

14、记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去。

15、他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。

16、我垂头丧气的背着书包，满脑子的都是成绩成绩成绩！

17、我望了窗外一眼，地上滑滑的，而且也还没干，看来秋游不能去了，我垂头丧气地坐在椅子上。

18、我只好垂头丧气地看着龙眼干，对妈妈说：“妈妈我想吃一个龙眼干可以吗？”

19、小草小花垂头丧气，树叶一动不动，树上的知了不停的叫着，好像在说：“热死了！热死了！快下一场雨吧！”

20、因为妈妈知道我考试成绩不好，自己心里也不痛快，再去责怪我，只会让我更加垂头丧气。

21、有时，考试考砸了，垂头丧气地回到家，这时，你好象和我一样伤心一样难过，看着你在水里模仿我的动作，很好笑，所有的伤心事全忘到爪哇国去了。

22、即使失败了，也不用垂头丧气，再接再厉就好！

23、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前，低声细语地寻问着缘由。

24、放学后，我故意装做没考好的样子垂头丧气的回到了爸爸做生意的店子里。

25、我望了窗外一眼，地上滑滑的，而且也还没干，看来秋游不能去了，我垂头丧气地坐在椅子上。

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[释义] 垂头：耷拉着脑袋；丧气：失去志气；情绪低落。耷拉着脑袋；有气无力。形容失意懊丧的样子。

[语出] 唐韩愈《送穷文》：主人于是垂头丧气；　上手称谢。

[*义] 灰心丧气 无精打采

[反义] 趾高气昂 得意扬扬

垂头丧气造句

1、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前，低声细语地寻问着缘由。

2、我垂头丧气的背着书包，满脑子的都是成绩成绩成绩！

3、记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去。

4、他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。

5、即使失败了，也不用垂头丧气，再接再厉就好！

6、这次数学考砸了，我垂头丧气地回到家里。

7、虽然没考好，但我没有垂头丧气。

8、得知考试不及格，他便垂头丧气起来。

9、这次比赛他输了，只好垂头丧气地走开。

10、我垂头丧气地走了过去，没心情地说：刘老师找我有事吗？

11、今年考试，我才得85分，回家被妈妈批了一顿，垂头丧气啊。

12、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。

13、这些怪念头在我脑中转悠，使刚刚还信心十足的我现在却垂头丧气。

14、竞选落败这件事使得他垂头丧气。

15、小草小花垂头丧气，树叶一动不动，树上的知了不停的叫着，好像在说：热死了！热死了！快下一场雨吧！

16、有的同学垂头丧气一声不吭地走出了考场。

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