关于描述延安的句子的文字专题页,提供各类与描述延安的句子相关的句子数据。我们整理了与描述延安的句子相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果描述延安的句子未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
长城万里控延安,饮马泉腥夜月寒。——郑真《送蒋仲原官府谷·其一》
重庆有官皆墨吏,延安无屎不黄金。——*《七律·忆重庆谈判》
陪都歌舞迎佳节,遥祝延安景物华。——*《元旦口占用柳亚子怀人韵》
延安绥德边报急,秦州在陷家当失。——沈周《送人归秦州》
种柳穿湖后,延安盛可游。——范仲淹《依韵和延安庞龙图柳湖》
世界光明两灯塔;延安遥接莫斯科。——柳亚子《延安一首五月二十六日赋寄*》
西师十万趋延安,此时空说有范韩。——洪亮吉《尚书令》
九重诏遣延安侯,祥光一道东南浮。——乌斯道《赠都阃掾张彦刚》
千秋雅举传名山,真州延安同不朽。——孔宪彝《张诗舲方伯以伏波铜鼓送焦山寺中作诗纪事依韵和之》
延安简介
延安,简称“延”,陕西省辖地级市、省域副中心城市,位于陕西省北部,地处黄河中游,黄土高原的中南地区,省会西安以北371千米。北连榆林,南接关中咸阳、铜川、渭南三市,东隔黄河与山西临汾、吕梁相望,西邻甘肃庆阳。全市总面积3.7万*方公里 ,被誉为“三秦锁钥,五路襟喉”。 根据第七次人口普查数据,截至2020年11月1日零时,延安市常住人口为2282581人。
延安古称肤施、延州,是中华民族重要的发祥地,人文始祖黄帝曾居住在这一带,是天下第一陵——中华民族始祖黄帝的陵寝:黄帝陵所在地 ,是民族圣地、中国革命圣地,*首批公布的国家历史文化名城 。民国二十四年(1935年)10月,*中央和中央红军顺利到达吴起镇,延安成为中国革命的落脚点和出发点,是全国革*据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市 。*和*等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和*战争,培育了延安精神,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地 。延安是“双拥运动”发祥地,中国优秀旅游城市,有着“中国革命博物馆城”的美誉 。境内有各类文物遗址点8545处,其中革命遗址445处。
1.__________,再回延安看母亲。(贺敬之《回延安》)
2.重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书里还有那么多的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。
3.体会诗中作者真挚炽热的感情,是学*本文的重点。但诗人的思想感情是如何升华的?
4.诗歌的结尾两句是:“身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!”这首诗是年月日于延安写的,当时作者并没有离开延安。那么,这样的结尾,是不是有问题呢?
5.《再别康桥》写离情别绪,但全诗并不哀婉沮丧,如“河畔的金柳”像夕阳中
6.《回延安》第一部分中“几*梦里回延安”表现了 ;
7.失去的不再拥有,即使拥有了,也不再完美;过去的不再继续,即使继续了,也面目全非。
8.不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的,所以你必须思想活跃,器官敏锐。如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书。
9.不是每个人都能成为,自己想要的样子,但每个人,都可以努力,成为自己想要的样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。
10.满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲革命的道路千万里,天南海北想着你
11.第三部分,主要写作者与延安亲人相见。读了这一节,我们看到了亲人相见的热烈真挚之情,看到了延安人的成长和美丽淳朴的心灵,逐层琢磨一下,作者是怎样表现这些内容的?
12.《回延安》以回延安的过程为线索全诗有五个部分,试着给每个部分拟一个小标题。
13.知道你正在读什么。这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
14.路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也dou要学会自己承受,自己疗伤。
15.一句话《回延安》抒发诗人 的感情;《再别康桥》
16.撑一支长篙 向青草更青处漫溯 满载一船星辉 在星辉斑斓里放歌
17.结尾一部分,写到了杨家岭宝塔山枣园。想一想,这些内容为什么放在最后一部分写?
18.给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你就把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。
19.诗歌第一部分,作者是怎样表达他回到延安时的激动心情的?
20.读作者读的书。例如,莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度,会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致,没关系,起码它使你思考。
21.憧憬美好,反思现实,是经典诗文中的永恒主题。“__________,君子好速。”(《关雎》)古老的恋歌,唱出对美好爱情的向往;“水击三千里,__________。”(《北冥有鱼》)庄子奇妙的想象有对精神自由的渴望;“可怜身上衣正单,__________。”(《卖炭翁》)卖炭翁凄惨的处境令人深思。
1.满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲革命的道路千万里,天南海北想着你
2.重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书里还有那么多的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。
3.不是每个人都能成为,自己想要的样子,但每个人,都可以努力,成为自己想要的样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。
4.知道你正在读什么。这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
5.梦中,背景总脱不了老家那金灿灿的六月天。骄阳似火,麦子就是被老家六月的日头烤熟的。那是一片一望无际的麦浪,越过道路溪流,一直向北伸向远方。在太阳的炙烤下,它们翻滚沸腾,冒着热气。我的母亲头戴一顶斗笠,脖子上缠着一条看不清颜色的破烂毛巾,弯腰在偌大的麦田里,一手持一柄锋利的镰刀,一手揽一把成熟饱满的麦子,“霍霍”一下一下,麦子应声倒地。新割的麦茬暴露在空气中,流出有着独特气味的麦浆。割一段路,母亲就俯身找几根有韧性的麦秸将这些割了的麦子捆起来,放在一条设定的车路上,好让归来的牛车把这些打了捆的沉甸甸的麦子拉走。
6.读作者读的书。例如,莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度,会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致,没关系,起码它使你思考。
7.给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你就把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。
8.结尾一部分,写到了杨家岭宝塔山枣园。想一想,这些内容为什么放在最后一部分写?
9.路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也dou要学会自己承受,自己疗伤。
10.__________,再回延安看母亲。(贺敬之《回延安》)
11.体会诗中作者真挚炽热的感情,是学*本文的重点。但诗人的思想感情是如何升华的?
12.不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的,所以你必须思想活跃,器官敏锐。如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书。
13.(分)示例:修辞的角度。颔联运用对偶和夸张的手法(分,答出一种修辞得·分描写了云梦泽水汽蒸腾,如烟如雾的动感(分),洞庭湖汹涌澎湃摇撼岳阳城的壮观情景和雄伟气势(分)。
14.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,分;第Ⅱ卷为非选择题,分。共分。
15.阅读下面的材料,根据要求作文。
16.诗文默写。(每小题分,共分)
17.撑一支长篙 向青草更青处漫溯 满载一船星辉 在星辉斑斓里放歌
18.第三部分,主要写作者与延安亲人相见。读了这一节,我们看到了亲人相见的热烈真挚之情,看到了延安人的成长和美丽淳朴的心灵,逐层琢磨一下,作者是怎样表现这些内容的?
19.大约在两亿年前,泛大陆分裂出四部分。北部就是现在的北美欧洲和亚洲,南部是由南美和非洲构成,最南部是现在的南极洲和澳大利亚,印度是剩余的一小部分。
20.憧憬美好,反思现实,是经典诗文中的永恒主题。“__________,君子好速。”(《关雎》)古老的恋歌,唱出对美好爱情的向往;“水击三千里,__________。”(《北冥有鱼》)庄子奇妙的想象有对精神自由的渴望;“可怜身上衣正单,__________。”(《卖炭翁》)卖炭翁凄惨的处境令人深思。
21.下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是( )
22.诗歌第一部分,作者是怎样表达他回到延安时的激动心情的?
23.诗歌的结尾两句是:“身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!”这首诗是年月日于延安写的,当时作者并没有离开延安。那么,这样的结尾,是不是有问题呢?
24.(分)母亲在烈日下割麦 母亲不远千里进城让我享受她新打的麦仁饭 敬佩与感恩 (评分标准:每空分,共分)
25.当大陆相互分离时,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。
26.失去的不再拥有,即使拥有了,也不再完美;过去的不再继续,即使继续了,也面目全非。
1.__________,再回延安看母亲。(贺敬之《回延安》)
2.重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书里还有那么多的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。
3.体会诗中作者真挚炽热的感情,是学*本文的重点。但诗人的思想感情是如何升华的?
4.诗歌的结尾两句是:“身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!”这首诗是年月日于延安写的,当时作者并没有离开延安。那么,这样的结尾,是不是有问题呢?
5.《再别康桥》写离情别绪,但全诗并不哀婉沮丧,如“河畔的金柳”像夕阳中
6.《回延安》第一部分中“几*梦里回延安”表现了 ;
7.失去的不再拥有,即使拥有了,也不再完美;过去的不再继续,即使继续了,也面目全非。
8.不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的,所以你必须思想活跃,器官敏锐。如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书。
9.不是每个人都能成为,自己想要的样子,但每个人,都可以努力,成为自己想要的样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。
10.满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲革命的道路千万里,天南海北想着你
11.第三部分,主要写作者与延安亲人相见。读了这一节,我们看到了亲人相见的热烈真挚之情,看到了延安人的成长和美丽淳朴的心灵,逐层琢磨一下,作者是怎样表现这些内容的?
12.《回延安》以回延安的过程为线索全诗有五个部分,试着给每个部分拟一个小标题。
13.知道你正在读什么。这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
14.路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也dou要学会自己承受,自己疗伤。
15.一句话《回延安》抒发诗人 的感情;《再别康桥》
16.撑一支长篙 向青草更青处漫溯 满载一船星辉 在星辉斑斓里放歌
17.结尾一部分,写到了杨家岭宝塔山枣园。想一想,这些内容为什么放在最后一部分写?
18.给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你就把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。
19.诗歌第一部分,作者是怎样表达他回到延安时的激动心情的?
20.读作者读的书。例如,莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度,会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致,没关系,起码它使你思考。
21.憧憬美好,反思现实,是经典诗文中的永恒主题。“__________,君子好速。”(《关雎》)古老的恋歌,唱出对美好爱情的向往;“水击三千里,__________。”(《北冥有鱼》)庄子奇妙的想象有对精神自由的渴望;“可怜身上衣正单,__________。”(《卖炭翁》)卖炭翁凄惨的处境令人深思。
延安香菇面的做法大全
香菇面是一种延安地区及其常见和特色的美食。其面以刀削为主,佐以香菇、瘦肉、木耳、虾肉丸、肉丸和青菜,再浇上猪骨熬成的清澈汤汁,引人垂涎。下面是小编为您整理的关于延安香菇面的做法的相关资料,欢迎阅读!
延安香菇面的做法
材料
A面条材料:面粉250克,盐3克,鸡蛋2个,清水适量。
B鸡肉香菇酱料:鸡肉200克,香菇6朵,香茅15克。
调料:料酒、酱油、胡椒粉、白砂糖、食用油各适量。
做法
1、把所有材料准备好。
2、先揉面条,把材料A中的材料混合,揉成光滑面团。
3、再用自己喜欢的方式把面团擀成薄面片。
4、用压面机或刀切成面条。
5、放进锅中煮熟。
6、取出备用。
7、香菇用温水泡软。
8、取出,挤干水分,切成小粒。
9、鸡肉洗干净,切成小粒。
10、加入适量盐、胡椒粉和食用油拌匀,腌制10分钟左右。
11、香茅洗干净,切成小粒。
12、热锅下油,油热后倒入香茅。
13、中火慢慢泡出香味后,加入香菇粒。
14、翻炒均匀后加入腌制好的鸡肉。
15、炒至鸡肉变色后,加入小许料酒。
16、快手翻炒均匀后,加入小许酱油。
17、翻炒几下,加入小许高汤或清水。
18、煮至汤汁浓稠后,加入小许食用油。
19、翻炒均匀后铲起备用。
美食小提示
腌制鸡肉时已加入盐,口味重的亲试味后不够味再调入适量盐。
香菇的营养价值
香菇,又称冬菇、香蕈等,素有“菇中之王”的美誉。香菇是一种高蛋白、低脂肪的保健食品,富含多糖、多种酶、多种氨基酸、多种维生素...
延安其他特色小吃
NO.1 子长煎饼
子长煎饼,饼薄如纸,银白透亮。其种类有:豆腐干煎饼,热豆腐煎饼,凉菜煎饼,稣肉煎饼,鸡肉煎饼等。食用时,根据各自的喜好,配以醋、蒜汤、辣油或凉汤等醇香扑鼻,酸辣味浓,久食不厌。
NO.2 洋芋擦擦
洋芋擦擦,顾名思义,是用土豆做的。制作原料和程序都很简单,它是将土豆切成稍粗的丝,再拌以干面粉,使每一根丝上都均匀地裹上一层面衣,然后上屉蒸熟。食用时,盛入大碗,调入蒜泥、辣面、酱、醋、葱油或香油,在拌上自制的西红柿酱。
NO.3 碗饦
碗饦是用荞麦粉用水和成面团,盛碗内入笼蒸熟出笼,冷却后倒出。食时切薄片或用挠挠成丝,浇蒜泥、青油汤或麻辣肝拌食即可,味爽而利口。
NO.4 陕北大烩菜
陕北大烩菜其荤素皆备,包罗万象,营养丰富,经济实惠,是陕北传统的大众化饮食。延安街头,中小饭店均有烹售,有的饭馆甚至于干脆直接以“大烩菜”或“烩菜王”命名。
NO.5 抿节
抿节在陕北方言中读“抿节儿”,用的面是由豌豆和小麦磨合而成的杂面,将和好的面团放在密布筛孔的特制抿节床上,用手掌抿压而下,成一寸来长的小节,呈扭曲状。
《回延安》中第一句起兴,有时候两句诗兴、比连用,或比兴、夸张连用,并且通常要押韵。
例如,“树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人”,以“树”起兴,比喻诗人和延安以及延安的父老乡亲的血肉关系。
“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”,以“羊羔吃奶”起兴,喻延安对诗人的养育之恩。
“杨家岭的红旗啊高高地飘,/革命万里起*”,上句起兴,使人联想到由延安一地向全国扩展的革命形势,下句紧接着使用夸张。
“白生生的窗纸红窗花,/娃娃们争抢来把手拉”,上句起兴,又兼有描写环境的作用。
“信天游”中“兴”的表现手法,往往给读者以很大的想象空间,使感情表达有更充沛的力量。
擅用夸张也是“信天游”的一个特点,如诗中的“一口口的米酒千万句话,/长江大河起浪花”“身长翅膀吧脚生云,/再回延安看母亲”等句。
再有拟人、排比、对偶等修辞手法,也是民歌中经常采用的,它们为这首诗增添了亲切、活泼的感*彩。
革命的道路千万里,天南海北想着你。
《回延安》贺 敬 之心口这么厉害的跳,呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不紧紧贴在心窝上。
几*梦里回延安,双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你 ——母亲延安就在这里
杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
满心话登时说不过来,一头扑在亲人怀…… 二 二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,天南海北想着你…… 三 米酒油馍木炭火,团团围定炕头坐。
满窑里围的不透风,脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……” 亲人见了亲人面双眼的眼泪眼眶里转。
保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。
团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长*。
白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。
十年来革命大发展,说不尽这三千六百天…… 四 千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。
头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中: 一条条街道宽又*,一座座楼房披彩虹; 一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风…… 对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。
五 杨家岭的红旗啊高高的飘,革命万里起*
宝塔山下留脚印,*登上了*
枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”
赤卫队……青年团……红领巾,走着咱英雄几辈辈人…… 社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头
身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲
《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。
诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,抒发心中对母亲延安的眷恋。
全诗共分五个部分。
第一部分,写诗人阔别 10 年后重回延安母亲的怀抱,与亲人相见时的兴奋和喜悦之情。
延安是贺敬之生活战斗过的地方,对延安他有着深深的情感。
故地重游,诗人的心情特别激动。
“心口呀莫要这么厉害地跳,/灰尘呀莫把我眼睛挡住了”,“莫要”“莫把”两个祈求的诗句,说明诗人无法控制自己内心激动的情绪。
接下来几句,黄土贴心、梦回延安、搂宝塔山、千呼万唤,连续几个情节和动作表达了诗人对母亲延安的眷恋。
延安亲人的欢迎场面更是热烈。
被拟人化了的杜甫川、柳林铺和红旗,在“唱”“笑”“招手”。
亲人们头上包着白羊肚手巾,腰上缠着红腰带迎过延河来了。
此时的诗人,“满心话登时说不出来,/一头扑在亲人怀”。
延安精神心得体会(通用5篇)
在*日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的*惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的延安精神心得体会,希望对大家有所帮助。
我有幸观看了延安精神图片展,从真实的图片中我们感悟到了革命前辈眼观天下、救国为民的伟大胸怀,感悟到了*人追求真理、善于斗争的智慧韬略,感悟到了历史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通过图片展曾长了见识,加深了认识,激发了思考。我感到收获很大,主要有以下几个方面:
一、增长了知识,开阔了眼界
延安是神秘而又令我向往的地方。我们这一代是伴随着“东方红,太阳升”的旋律成长,在红色新*接受的启蒙教育,知道巍巍宝塔山,清清延河水,知道黄土地上孕育了红色*,然而,仅仅是知其然,不知其所以然。这次非常有幸能和校院机关党委委员、工会委员、新任党总支*(含副*)、支部*等一起去延安。这次学*机会来之不易,我倍感珍惜。在去延安的路上,我们的团队已抑制不住激动的心情,请求罗振宇及文大会教授给我们介绍延安的情况,讲解伟人的事迹,一路走,一路讲,大家都认真的听,不断的提问题。最后大家激动的唱起了“延安颂、南泥湾、东方红太阳升”等革命歌曲。一路奔波最后终于来到了这令我心驰神往的地方--延安。延安是**人的精神家园,是*革命的圣地。**在延安的十三年,经历了许多重大的历史事件,召开了许多重要会议,制定了一系列方针政策,开展了具有重大历史意义的整风运动,开办了闻名世界的抗日军政大学,培养造就了大批干部,创造了延安大生产运动的奇迹,领导全国人民取得了抗日战争和**战争的伟大胜利,并为新民主主义革命在全国的胜利做了充分准备。
在革命伟人曾生活工作的一孔孔窑洞前,在七大会址的中央大礼堂里,在一幅幅珍贵的照片前,在一个个斑驳无语的文物前,在聆听解说员凝重的解说时,我们仿佛回到70年前。那是人民领袖的风采和品格:打补钉的破军服,黝黑消瘦的面孔,坚毅的目光,煤油灯下书写光辉篇章的身影。
那是革命热血青年的献身精神:为了民族的**和独立,他们一批批地从全国的四面八方涌入延安,又一批批地奔赴各地抗日的前线。
那是延安可敬可爱的父老乡亲:他们用小米哺育了*,哺育了*革命。
那是边区良好的干群关系和廉洁的社会风气:团结一心,上下同欲,无坚不摧。“延安作风最终打败了西安作风!”。
二、学*了解了“延安精神”。
“延安精神”有着非常丰富的内涵,不仅仅包括了坚定正确的政治方向、**思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。我被这些精神所感动,更为这些精神所焕发出来的力量而所折服,这些先驱们正是用这样一些精神的力量与敌人对抗,尽管他们手中有的只是*乎可怜的小米加步枪,但他们的精神力量无比强大,让敌人胆寒,让敌人退却!抗日战争、人民**战争的胜利同时也是我党精神力量的大胜利。
三、较为系统的了解了延安十三年历史知识。
通过教授们生动的讲解、革命旧址实地参观、那些珍贵的鲜活的历史照片、图片,我对1935年——1948年*的历史和我党的历史都有了一个全新的认识。
一是了解到了这一时期重要历史事件发生的具体细节与事件背后的原因,比如瓦窑堡会议、洛川会议、党的六届六中全会、“七大”,我知道了这些历史事件都是在什么背景下召开的,都解决了什么问题,产生了怎样的后果。
二是了解到了当时的事件参与者都扮演了怎样的角色,发挥了怎样的作用,尤其是*、*、*等领袖们在不同的历史事件中所表现出来的观点、态度,让我了解了很多。同时对于*、*、张国焘、*、张学良、杨虎城、白求恩、杨步浩曾经做出的贡献,也让我感慨良多。
三是对当时*的大时代背景有了更多侧面的了解。共产国际的正负两个方面的影响、*的围剿、日本的侵略、人民的疾苦,这些因素交织在一起,形成了一个复杂的、也可谓波澜壮阔的历史时代。
时间会带走一些该带走的东西,也会留下一些该留下的东西。历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯,又大步东去,但在延安,杨家岭的灯火和枣园里的灯光,已经成为一种信仰的象征,它将永远在*青年心中闪耀。我们并不需要身临其境,到延安去亲自触摸每一片厚重沉实的黄土,去穿越革命家们的旧居和窑洞,我们需要去感受那改变历史的精神力量,我们更需要在人生事业发展和理想实现的过程中践行延安精神。
作为教学三年多的教师,当今需要用延安精神唤醒自己的热情,去打破自己默守的成规,在工作中挖掘学生的闪光点,不断创新,跟上时代发展的脚步,做学生喜欢的教师。
在教育教学工作中,常常会有一些学生成绩落后,却又贪玩调皮。面对这样的学生,我似乎感觉有些无能为力,总是自我安慰:没办法,他们的学*基础实在太差;他们的学**惯无法改变;他们的家长实在无法沟通,不肯配合……为着自己的不负责任寻找着种种的借口、种种的理由,似乎很冠冕堂皇,似乎很合理。然而,扪心自问,我为他们做了多少?是否他们就真的属于那种“次品”,可以放弃的学生?其实,每个孩子都是人类的唯一杰作,他们虽然发展不*衡,都渴望尊重渴望赏识。老师轻声的一句鼓励并不难出口,但它将对孩子起着至关重要的作用。我们可以赏识优等生的精彩答问,中等生的欲言又止,后进生的抓头搔耳,赏识他们的微笑。有些孩子,确实要用一种特殊的方式来教学,要给他们一种自信。所有的孩子都有梦想,都渴望成功,那么我们的教育不放对他们多一点期待。教育要有期待,要有一种永不放弃的执著。
想起班里的特殊学生小李。她的所有成绩几乎都无法及格,但在英语一次测验中居然考了74分。是否,是因为我对她的那份期待呢?是在全班同学面前表扬她读书起劲,书写工整的缘故呢?是否因为我对他的那些鼓励的语言呢?
给孩子们多一点期盼,多一点鼓励,多一点耐心是我在领会学*延安精神内涵中最大的收获和感触。教师的工作面对的不是有着统一模式的“机器”,而是有思想、有感情的孩子。每个孩子的.心里都藏着一个梦想吧!只要我们可以借给他们一双翅膀,他们也会高高地飞翔于蓝天白云之上。
今天,我们被延安精神所打动,我们会行动,青春的激情被延安精神所点燃,而延安精神也将在我们的心中永放光芒,让我们一同期待孩子们的明天会更好!
这层林尽染的秋天,寒风凋落了树叶,但谁也阻挡不了我们研学旅行的热情与脚步。此次研学,我们来到了革命红都延安,在这片热土上,不但开阔了我的视野,而且使我得到了心灵的启迪。在延安我们参观了科技馆,枣园,杨家岭,*,博物馆等革命圣地,这些无一不让我思绪凝重,感慨万千。走进延安,走进每一位革命领导,领略革命遗址的辉煌,倾听一个个英勇无畏的抗战故事。我的感慨真是比在书里和电视上看到的更为深刻呀。读万卷书,原来是这个道理。
在延安我们观看了历史剧《延安保育院》。演员们准备充分,表演生动。让我身临其境,多少个场景让我眼眶湿润,心中泛起丝丝感动,敬佩。影片主要讲的是——在革命先辈的抗战中,孩子们失去了最疼爱他们的父母,但是保育院这个快乐的大家庭,让孩子们重新感受到了爱与温暖。好景不长,随着战事的紧张,保育院需要撤离,可是偏偏在这时又送来一个受伤的孩子,以保育院的力量,这一个孩子是无法带走的,何况还是个受伤的孩子。但是在死神面前,院长的亲身女儿毫不畏惧,他将自己留在了危险中,而将生的希望给了那个受伤的孩子。一个年仅五六岁的小孩子,竟有如此高尚的品德。我们要学*小女孩舍己为人的品德,将来要将你全心全意为人民服务的延安精神发扬光大。
在*我听了一堂让我受益匪浅的课。那位老师主要讲述了*的故事,有一段让我始终记忆犹新。*刚来到延安时,因为之前家庭条件优越,没干过多少农活。但来到延安有“劳动关”,所以他只得学*农民怎样做农活,农具一窍不通的他,刚开始他十分不适应,因为每次做农活都要爬到山上做,山太高,爬到山上力气就消耗大半。如果想偷懒呢?旁边的农民可是像监控似的,紧盯着他。慢慢的他学会了种地。在每天仅有一次的休息时间里,他也不放过时间,便坐在石头上看书。想到自己心中几分愧疚,*日里一直是完成作业后就休息了,本计划着学*,也只是口头上一说而已。*在筋疲力尽的情况下,仍坚持学*,艰苦奋斗。这一点是值得我们学*的延安精神。
通过研学旅行让我们认识,学*到了延安精神。在以后的学*生活中,我会把延安精神实践在行动中,激发自己最大的潜能,培养美好的品德,做新时代合格少年!
岁月悄然流逝,但延安精神并未因时间的流逝而隐埋,而越来越具有深刻的魅力,吸引着我们去追寻,去思考
延安,陕北的一个小城,这里留下了党的战斗足迹。翻开*的现代革命史,延安这个名字永远都闪耀着光辉对它的功绩,怎么评价也不会过分。
说起延安精神,就不由地想起小时候奶奶常常教我唱《南泥湾》:当年的南泥湾,到处呀是荒山没呀人烟。如今的南泥湾,与往年不一般,不一呀般,再不是旧模样,是陕北的好江南”想起奶奶给我讲的南泥湾故事:1941年春,由于*对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,外面的物资无法运达,*中央便领导八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,动手挖窑洞;没有菜,就用野菜充饥;没有工具,便自制锄铲。短短的三年间,在*旅长的领导下,三五九旅充分发扬自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把狼豹黄羊山鸡窜,一片荒凉少人烟”的南泥湾变成了处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
通过奶奶讲的故事,我深刻认识到了当年南泥湾开垦的艰辛,也深切感受到了战士们在艰苦的环境下所体现出的革命乐观主义精神。奶奶的故事也让我感慨不已:在这艰苦卓绝的环境中我党进一步发展壮大,在这里我党完成了带领全国人民进行抗日战争、**战争的光荣使命,最终建立了社会主义新*。我深深感受到了延安精神中自力更生、艰苦奋斗”革命传统精神的精髓。
在当下,延安精神有着更为深远的含义。我们作为一个21世纪的学生,生活在这个来之不易蒸蒸日上的时代,难道不该学*这种延安精神吗?
今天,我们的祖国虽然正在日益富强,可依然需要艰苦奋斗。总有些家长大言不惭地教育”自己的孩子,让他们用最好的钢笔、进口的书包,穿名牌衣服,在同学中间引起攀比风”,使我们幼小的心灵受到奢侈风气的浸染。现在我们的生活的确是富裕了,但这不能成为攀比挥霍的理由。且不说被挥霍的物品凝结了人们的辛勤劳动,只问一句:我们真的富裕了吗?比起发达国家,我们的生活只能算温饱。更何况,我们国家还有那么多的贫困地区尚未脱贫,有那么多的儿童因为贫困而失学。你丢弃的衣物、饭菜对他们来说可能是救命的倚仗。在这种现实下你的浪费无异于犯罪。
虽然我们现在生活条件比延安时代要好多了,但延安精神不能丢!艰苦奋斗的传统不能丢!同学们,让我们从身边每一件小事做起,把延安精神发扬光大,使这种精神世代相传!
今早,在会议室聆听了“弘扬延安精神,净化政治生态”的讲课,感受颇多,印象深刻,灵魂深处受到洗礼,仿佛置身于历史事件之中,亲身经历了延安13年伟大的革命斗争实践。
延安革命圣地留给*人民的最大财富,就是延安精神,其内涵包括坚定理想信念不动摇;自力更生,艰苦奋斗;实事求是,求真务实;理论联系实际;依靠群众,相信群众,为群众谋福利的全心全意为人民服务精神;艰苦奋斗,勤俭节约,以苦为乐的乐观主义的精神;还有敢于揭丑亮短,擅于自我剖析的批判精神等。
延安精神,是在艰苦岁月里,经过长期的革命斗争实践培养的结果,延安精神涵养心灵,修正行为,孕育初心,因此当我们学*延安精神的时候,一定要要虚心地融入延安时代,诚心诚意把自己投进艰苦环境里锻炼,从朴素的吃穿住行中体会、学*,否则,啃着烧鸡喝着茅台,再高的调子理解不了精髓。
学*延安精神,要把现有认知、文化、理念、价值观、权利观、道德观、审美观统统抛掉,以空杯心态重组心里结构,以纯洁原始的心脑学*延安精神,这样才能在学*中领会什么是大公无私,什么是权为民所用,什么是利为民所谋,什么是不和老百姓争利益。否则,满脑子私利,一肚子算计,心胸太多杂念占据了思想,靠一点谦虚挤出微微空间汲取延安精神营养,那能汲取多少呢?所以学*延安精神,不是一句空话,一定要入脑入心,在灵魂深处学。
延安精神,内涵朴素情怀,人格魅力,和高尚情操,如果不扎实学*、用心学,那些崇高的品质,理想信念的追求和极高的精神境界,是常人无法学到的。
延安精神学*心得体会
我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的延安精神学*心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。
7月13日下午,保定市延安精神研究会副会长、河北大学关工委理论组报告团、河北大学延安精神优秀辅导员、“最美河大人”提名奖获得者宋迎祥老先生,在河北大学的通识教育课堂上,给河北大学真的同学们上了意义非凡的一课-----弘扬延安精神,师生共筑*梦。
有117位同学参加了本次培训。宋老师在本次红色课堂上讲了十个小问题:保定市延安精神研究会宣告成立、延安之行、北京大会、理论研讨、基地排版、欢庆七一、复兴之路、欢度校庆、青春永驻、欢欣,这十个课题就是十件事情,它们是宋老为弘扬延安精神所做的一点点贡献,也是宋老师为此付出心血的写照。李沐梓同学多次聆听过宋老师的讲座,他则站在年轻人的角度,向同学们讲述了他心目中的延安精神,他说:延安精神有很多外延的精神,虽然对我们来说它有些神秘,但是却渗透在我们生活的各个角落。我们从大一到大四是一个学*培训的过程,全程下来你终会理解延安精神和重要意义。希望大家像我们这届学生一样,认真学*、领会,掌握精华,为党为国家服务。
最后,由安老师做了总结发言,她说:我们保定市延安精神研究会不是我们老师的、老同志的研究会,其实是你们年轻人的研究会。希望你们在课余期间,经常参与我们研究会的活动。慢慢地,主讲人就由我们老师演变成同学。到那时,我们保定市延安精神研究会就真的办好了。期待着这一天。最后,安老师专门宣讲了她为宋老师作诗一首《每一次》,全场同学被两位老师为了弘扬延安精神的无私奉献所感动。
12日上午,由广东省延安精神研究会、广州市延安精神研究会等联合主办的《延安在我心中》大型图片展在广州儿童活动中心开幕,展期为3个月。
记者在现场看到,图片展由《精神家园》《延安之子》《传承弘扬》三部分组成,通过*百幅珍贵历史图片和资料,展示了从延安走到广东的革命前辈的实践经历等。
广东省延安精神研究会副会长陈芳芳介绍,此次展览恰逢**成立95周年、红军长征胜利80周年,其展示的革命先辈无所畏惧、百折不挠的延安精神,不仅需要我们年长一辈的宣传学*,更需要青年一代的传承与践行。把图片展放在广州儿童活动中心举办,就是希望让延安精神代代相传。
革命前辈后人饶潮生观展后感慨:“通过展览再一次看到革命先烈在国家危难之际,在极其恶劣的环境下冒着生命危险与敌人战斗,并最终获得胜利。这些来之不易的胜利需要我们倍加珍惜。”另一位革命前辈后人古延贤认为:“人的思想‘种子’大多在儿童时期扎根,种花得花、种豆得豆。这次展览在广州市儿童活动中心展出,是对青少年儿童一次很好的思想教育。”
专程赶来观展的刘女士已年*七十,在参观过程中她数次感动落泪。“我一直很钦佩延安精神。自己的父母和这些革命前辈同龄,小时候常听父母讲起当时的革命故事。革命先烈追求理想的事迹值得我们每一代人学*。”
今早,在会议室聆听了“弘扬延安精神,净化政治生态”的讲课,感受颇多,印象深刻,灵魂深处受到洗礼,仿佛置身于历史事件之中,亲身经历了延安13年伟大的革命斗争实践。
延安革命圣地留给*人民的最大财富,就是延安精神,其内涵包括坚定理想信念不动摇;自力更生,艰苦奋斗;实事求是,求真务实;理论联系实际;依靠群众,相信群众,为群众谋福利的全心全意为人民服务精神;艰苦奋斗,勤俭节约,以苦为乐的乐观主义的精神;还有敢于揭丑亮短,擅于自我剖析的批判精神等。
延安精神,是在艰苦岁月里,经过长期的革命斗争实践培养的结果,延安精神涵养心灵,修正行为,孕育初心,因此当我们学*延安精神的.时候,一定要要虚心地融入延安时代,诚心诚意把自己投进艰苦环境里锻炼,从朴素的吃穿住行中体会、学*,否则,啃着烧鸡喝着茅台,再高的调子理解不了精髓。
学*延安精神,要把现有认知、文化、理念、价值观、权利观、道德观、审美观统统抛掉,以空杯心态重组心里结构,以纯洁原始的心脑学*延安精神,这样才能在学*中领会什么是大公无私,什么是权为民所用,什么是利为民所谋,什么是不和老百姓争利益。否则,满脑子私利,一肚子算计,心胸太多杂念占据了思想,靠一点谦虚挤出微微空间汲取延安精神营养,那能汲取多少呢?所以学*延安精神,不是一句空话,一定要入脑入心,在灵魂深处学。
延安精神,内涵朴素情怀,人格魅力,和高尚情操,如果不扎实学*、用心学,那些崇高的品质,理想信念的追求和极高的精神境界,是常人无法学到的。
时间会带走一些该带走的东西,也会留下一些该留下的东西。历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯,又大步东去,但在延安,杨家岭的灯火和枣园里的灯光,已经成为一种信仰的象征,它将永远在*青年心中闪耀。我们并不需要身临其境,到延安去亲自触摸每一片厚重沉实的黄土,去穿越革命家们的旧居和窑洞,我们需要去感受那改变历史的精神力量,我们更需要在人生事业发展和理想实现的过程中践行延安精神。
作为教学三年多的教师,当今需要用延安精神唤醒自己的热情,去打破自己默守的成规,在工作中挖掘学生的闪光点,不断创新,跟上时代发展的脚步,做学生喜欢的教师。
在教育教学工作中,常常会有一些学生成绩落后,却又贪玩调皮。面对这样的学生,我似乎感觉有些无能为力,总是自我安慰:没办法,他们的学*基础实在太差;他们的学**惯无法改变;他们的家长实在无法沟通,不肯配合……为着自己的不负责任寻找着种种的借口、种种的理由,似乎很冠冕堂皇,似乎很合理。然而,扪心自问,我为他们做了多少?是否他们就真的属于那种“次品”,可以放弃的学生?其实,每个孩子都是人类的'唯一杰作,他们虽然发展不*衡,都渴望尊重渴望赏识。老师轻声的一句鼓励并不难出口,但它将对孩子起着至关重要的作用。我们可以赏识优等生的精彩答问,中等生的欲言又止,后进生的抓头搔耳,赏识他们的微笑。有些孩子,确实要用一种特殊的方式来教学,要给他们一种自信。所有的孩子都有梦想,都渴望成功,那么我们的教育不放对他们多一点期待。教育要有期待,要有一种永不放弃的执著。
想起班里的特殊学生小李。她的所有成绩几乎都无法及格,但在英语一次测验中居然考了74分。是否,是因为我对她的那份期待呢?是在全班同学面前表扬她读书起劲,书写工整的缘故呢?是否因为我对他的那些鼓励的语言呢?
给孩子们多一点期盼,多一点鼓励,多一点耐心是我在领会学*延安精神内涵中最大的收获和感触。教师的工作面对的不是有着统一模式的“机器”,而是有思想、有感情的孩子。每个孩子的心里都藏着一个梦想吧!只要我们可以借给他们一双翅膀,他们也会高高地飞翔于蓝天白云之上。
今天,我们被延安精神所打动,我们会行动,青春的激情被延安精神所点燃,而延安精神也将在我们的心中永放光芒,让我们一同期待孩子们的明天会更好!
*两天,我在全区中层领导干部专题学*培训班亲身感悟和重温我党在延安十三年的光辉历史和辉煌业绩,学*期间,充分汲取了精神营养,锤炼了党性,鼓舞了干劲。
一、学思践悟,增强党性观念和理想信念
首先是身受党性教育,深受感动。学*培训期间,一堂堂主题突出、内涵丰富、启示深远的课堂教学,将厚重的历史转化为鲜活的教材,将知识的灌输转化为思想的感悟,使我心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,党性得到了锤炼。
再是补足精神之“钙”,深受感触。延安时期无数革命先辈守护信念,忠诚信念,追随信念,付出了青春甚至生命的代价,但依然无怨无悔,一往无前。再次重温这段历史,我注重把汲取历史经验与思考现实问题结合起来,对*员的理想信念有了新的认识和升华。我深刻地认识到,自己作为一名*员,一名基层领导干部,要通过不断学*,坚持不懈地加强党性修养,始终保持*人政治本色,时刻补好精神之“钙”,传承好延安精神,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执着,至信而深厚,争做严于律已、清正廉洁的表率。
二、知行合一,增强群众观念和群众意识
通过这次学*培训,我对弘扬延安精神,净化政治生态有了新的认识,主要解决了“知”和“行”这两个问题,加起来即是知行合一的问题。“知”,就是通过学*,坚定正确的政治方向,坚持实事求是的思想路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,发扬艰苦奋斗精神,真正使延安精神存之于心。“行”,就是认真践行**的一系列重要讲话精神,特别是4月来陕讲话精神,坚定理论自信、道路自信、制度自信,扎实做好本职工作,履行好职责,不断创造新业绩,切实使延安精神见之于行。结合学*延安时期党的群众工作和净化政治生态,对新形势下政治生态有了新的体会:
一是根在群众的思想不能忘。要在思想上尊重群众,拜人民群众为师,向人民群众学*,全心全意为人民服务;在感情上贴*群众,同群众保持密切联系,真情、真心地扎根于群众之中,自觉践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺。二是调查研究的法宝不能丢。基层干部联系着千家万户,要把群众最关心的问题作为调研的重点,经常了解群众在想什么,有什么意见和建议,掌握真实情况,真心为群众着想,全力为群众造福,为群众谋福利、办实事。三是谦虚谨慎的美德不能弃。做到立身不忘做人之本,用权不谋一己之私。联系服务群众要从心开始,提高服务力,善于运用情感的力量,建立起跟群众的情感交流。
三、学以致用,增强责任意识和担当意识
作为一名基层干部,自己要结合本职学以致用,把学到的理论知识、体验到的优良作风,应用于新形势下推动辖区“追赶超越”的实际工作之中,践行好延安精神,用心、永情、用力做好当前的各项工作。一是要“说实话,办实事”。要用延安精神坚定信念,一切为了群众、真诚服务群众,说群众能听懂的话,干群众心里想的事,真正成为人民群众的贴心人。二是要“敢作为,勇担当”。发展过程中要勇于责任担当,敢于直面矛盾,善于解决问题,自觉把增进人民福祉的重任放在心上、扛在肩上,拿在手上,不畏惧,不退缩。三是要“言必行,信必果”。思想理念上要身体力行,知行合一,工作作风上要严字当头,实字托底,挽起裤腿深水、撸起袖子加油干,坚决不在最好的位置上打瞌睡,用我们的辛苦指数换取老百姓的幸福指数;服务效能上要改进作风,热情服务;机制保障上要提升效能,严守规矩,以发展为重、以担当为荣,干出“追赶超越”新气象!
“空谈误国,实干兴邦”,我将以本次学*为契机,用创新的思维、务实的作风、舍我其谁的勇气和只争朝夕的精神,奋发有为,“追赶超越”,努力做一名组织放心、群众满意、问心无愧的基层好干部!
贺敬之《回延安》原文及赏析
回延安
作者:贺敬之
一
心口莫要这么厉害的跳,
灰尘呀莫把我眼睛档住了。
手抓黄土我不放,
紧紧贴在心窝上。
几*梦里回延安,
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你
——母亲延安就在这里!
杜甫川唱来柳林铺笑,
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不过来,
一头扑在亲人怀……
二
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
三
米酒油馍木炭火,
团团围定炕头坐。
满窑里围的不透风,
脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧:
“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”
亲人见了亲人面
双眼的眼泪眼眶里转。
保卫延安你们费了心,
白头发添了几根根。
团支书又领进社主任,
当年的放羊娃如今长**。
白生生的窗纸红窗花,
娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话,
长江大河起浪花。
十年来革命大发展,
说不尽这三千六百天……
四
2020年延安大学新生在哪个校区及新生开学报到时间
收到了2020年延安大学高考录取通知书,马上就要迎来开学了。作为准大学生的你,准备好了吗?面对新的大学生活,你的心情是怎么样的?紧张、兴奋、激动,还是不安?那么2020年延安大学新生开学报到时间是什么时候呢,新生开学有哪些注意事项呢?本文小编带你一起了解关于延安大学开学的注意事项。
一、2020年延安大学新生开学报到时间
根据往年延安大学的新生开学报到时间安排,预测2020年延安大学新生开学时间会在10月初左右,当然每年的开学时间并不是一成不变的,具体开学报到时间要根据今年的具体情况和延安大学的开学通知来决定,新生千万不要提前去学校报到,等到学校安排。
二、延安大学新生开学报到注意事项
1、延安大学新生开学报到必备物品
在邮寄录取通知书时,大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或《报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读,上面会写明学生报到时间,报到时需要带齐的证件和材料,入学所需的各种手续及注意事项。学生要提前上网填写相关内容。录取通知书、身份证、车票(机票)、银行卡、党团关系材料、户口迁移证(想迁移户口的需要带)等一定要带好,学生档案、档案不得私自拆封。并注意路上不要遗失。
2、延安大学新生开学报到谨防冒牌“迎新队伍”
到异地上学的同学,还要注意旅途安全。在新生报到期间,大多数高校都会在主要火车站和汽车站设立迎新接待站,派专人、专车迎接新生。迎新人员一般会在车站出口处举牌子等新生,同学们一定要确认好迎新人员的'身份,看清学校名称、校区,不要跟错了队伍。往年在新生报到之际,部分火车站、汽车站会出现一些不法分子冒充“迎新”人员骗取学生钱财,一些中介、机构借机进行非法“招生”,一些旅行社假借高校名义揽客源等情况。同学们一定要加以防范,不要听信来历不明的接站人。
3、延安大学新生开学报到注意拒绝推销
不要接受上门推销的任何产品。新生入住,会遇见自称老师或学长推销,学校不会安排人进宿舍推销东西。骗子利用新生什么都会觉得新鲜的特点,向学生推荐各种质低价高的商品,忠告各位:不要与陌生人说话;不管推销什么,拒绝!还是拒绝。同时不要让推销者进寝室门,因为推销者有可能会“顺手牵羊”。
4、延安大学新生开学报到不要接受上门推销的任何产品。
新生入住,会遇见自称老师或学长推销,学校不会安排人进宿舍推销东西。骗子利用新生什么都会觉得新鲜的特点,向学生推荐各种质低价高的商品,忠告各位:不要与陌生人说话;不管推销什么,拒绝!还是拒绝。同时不要让推销者进寝室门,因为推销者有可能会“顺手牵羊”。
三、延安大学简介
延安大学(Yan’an University)简称“延大”,坐落于革命圣地延安,是*同志亲自命名、**创办的第一所综合性大学,由中华人民共和国教育部与陕西省人民*共建。是“卓越医生教育培养计划”试点高校、陕西省属重点大学、陕西省省属高水*大学、国家大学生文化素质教育基地,是国家留学基金委青年骨干教师海外研修项目实施院校、**奖学金来华留学生接收院校、港澳台招生资格院校。是*人民大学、北京理工大学、北京化工大学等国家重点高校对口支援高校。
1941年,**决定将陕北公学、*女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学,吴玉章任校长。之后,延安鲁迅艺术文学院、自然科学院、民族学院等相继并入。1947年延安大学部分师生远赴东北、华北、西北各地办学。1958年7月,陕西省人民*决定重建延安大学。1998年,延安医学院、延安市人民医院与延安大学合并成立新的延安大学,被列为陕西省省属重点大学。2005年,陕西省人民*与教育部共建延安大学。2011年,学校被列为陕西省高水*建设大学。
赞美延安的句子
描写延安的句子
描述延安的句子
写延安的句子和名言
延安诗句
延安的诗句
描写延安的优美句子
延安口号
写延安的诗词
延安的诗词
描写延安的诗句
歌颂延安的诗句
赞美延安的短句
关于延安的诗词
有关延安的诗词
延安有关的古诗
延安精神的诗句
赞美延安的诗句
形容延安的诗句
古诗中出现延安的句子
写延安的古诗大全
延安的古诗词
延安枣园的古诗
歌颂延安的诗词
延安五老的古诗
陕西延安的古诗
对延安的奉献古诗
陕北延安的古诗
描写延安的古诗
居延安的古诗大全