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古代科举考试童生试
科举制度是古代*及受*影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。以下是小编帮大家整理的古代科举考试童生试,仅供参考,大家一起来看看吧。
童生试(tong sheng shi):明、清以两代取得生员(秀才)资格的考试。简称童试,亦称小考、小试。应考者称童生,亦作儒童、文童。
童生试也叫“童试”。明、清两代以取得生员(秀才)资格的考试。简称童试,亦称小考、小试。应考者称童
生,亦作儒童、文童。未被录取者虽至白首,不改童生之称,童生试包括县试、府(或直隶厅、州)试与院试三个阶段。每三年举行两次。丑、未、辰、戌年为岁考,寅、申、巳、亥年为科考。院试录取者为生员,送入府、县学宫,称入学。岁考、科考则为考核已入学的.生员的考试。《左忠毅公逸事》“及试,吏呼名至史公”,这里就是指童生试,在这次考试中左光斗录取史可法为生员(秀才),当时史可法二十岁。《促织》“邑有成名者,操童子业”,“操童子业”是说正在准备参加童生试。
分类
童生试,是明清两代取得生员的入学考试,可分为县试、府试、院试,是读书士子的进身之始。
县试
多在二月举行,由知县主持,一般考五场,分别考八股文、试贴诗、经论、律赋、策论等。县试要求有4名村庄里的人和1名秀才保举,方可参加考试。
府试
多在四月举行,由知府(或直隶州知州、直隶厅同知)主持,县试已录取的士子得以参加,连考三场。府试要求5名村里的人和一名秀才保举,方可参加考试。府试通过者方可参加院试。
通过县、府试的便可以称为“童生”,参加由各省学政或学道主持的院试。
有些读书人要多次尝试才能通过最基本的县、府试成为童生。亦有人得到童生的身份后,院试多次落第,到了白发苍苍仍称童生者大不乏人。清道光年间广东曾经多次有百岁童生参加院试的纪录。
院试
是童试的最高一级,它由学政主持。院试要求有6名村里的人和2名秀才保举,方可参加考试。院试通过者才可进入官方学校,成为一个地方生员。
清朝院试三年两试,一为岁试,一为科试。逢寅、审、巳、亥年举行“科试”,逢丑、未、戌、辰、年举行“岁试”。童生可在三年内参加一次科试和一次岁试。院试得到第一名的称为案首。
院试录取者即可进入所在地、府、州、县学为生员,俗称“秀才”,算是有了“功名”,进入士大夫阶层;有免除差徭,见知县不跪、不能随便用刑等特权。
生员分廪生、增生、附生三等。
成绩最好的称“廪生”,可自公家领取廪米津贴,谓之廪保,又称廪膳生。其定额甚严,每年都要考列三等,通过考试才能保有食廪资格,故为诸生之首。在地方上有一定的地位,童子应试,必须由该县的廪生保送,乃得入场。
其次称“增生”,“增广生员”的简称,是指定员以外增加的称增广生员,故称增生、增广生,不供给粮食,“廪生”和“增生”是有一定名额的。
三是“附生”,“附学生员”的简称,增生外再增名额,为诸生之末,故称附学生。凡生员初入学,尚未取得廪生、增生资格的生员皆称附生。
1.《登科后》唐朝
孟郊
昔日龌龊不足夸,今朝*思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
2.《出城》唐朝
李贺
雪下桂花稀,啼乌被弹归。关水乘驴影,秦风帽带垂。入乡诚可重,无印自堪悲。卿卿忍相问,镜中双泪姿。
3.《送丘为落第归江东》唐朝
王维
怜君不得意,况复柳条春。为客黄金尽,还家白发新。五湖三亩宅,万里一归人。知祢不能荐,羞为献纳臣。
4.《送沈亚之歌·并序》唐朝
李贺
文人沈亚之,元和七年以书不中第,返归于吴江。吾悲其行,无钱酒以劳,又感沈之勤请,乃歌一解以送之。吴兴才人怨春风,桃花满陌千里红。紫丝竹断骢马小,家住钱塘东复东。…
5.《喜张沨及第》唐朝
赵嘏
春雪满空来,触处似花开。不知园里树,若个是真梅。
6.《赠孙绮新及第》唐朝
李商隐
长乐遥听上苑钟,彩衣称庆桂香浓。陆机始拟夸文赋,不觉云间有士龙。
7.《海上生明月·科试》唐朝
李华
皎皎秋中月,团团海上生。影开金镜满,轮抱玉壶清。渐出三山岊,将凌一汉横。素娥尝药去,乌鹊绕枝惊。照水光偏白,浮云色最明。此时尧砌下,蓂荚自将荣。
8.《和主司王起 / 一作奉和主司王仆射答周侍郎贺放榜作》唐朝
卢肇
嵩高降德为时生,洪笔三题造化名。凤诏伫归专北极,骊珠搜得尽东瀛。褒衣已换金章贵,禁掖曾随玉树荣。明日定知同相印,青衿新列柳间营。
9.《重登科》唐朝
杜牧
星汉离宫月出轮,满街含笑绮罗春。花前每被青蛾问,何事重来只一人。
10.《登第报家人》宋朝
董德元
御笔封题墨未乾,君恩重许拜金銮。故乡若问登科事,便是当初老榜官。
11.《送李亿东归》唐朝
温庭筠
黄山远隔秦树,紫禁斜通渭城。别路青青柳弱,前溪漠漠苔生。和风澹荡归客,落月殷勤早莺。灞上金樽未饮,宴歌已有馀声。
12.《柳下暗记》唐朝
李商隐
无奈巴南柳,千条傍吹台。更将黄映白,拟作杏花媒。
13.《考试局与孙元忠博士竹间对窗夜闻元忠通书声·屋山啼乌儿当归》宋朝
黄庭坚
屋山啼乌儿当归,玉钗罥蛛郎马嘶。去时灯火正月半,阶前雪消萱草齐。
14.《考试局与孙元忠博士竹间对窗夜闻元忠通书声·勃姑夫妇喜相唤》宋朝
黄庭坚
勃姑夫妇喜相唤,街头雪泥即渐乾。已放游丝高百尺,不应桃李尚春寒。
15.《考试局与孙元忠博士竹间对窗夜闻元忠诵书声》宋朝
黄庭坚
南窗读书声吾伊,北窗见月歌竹枝。我家白发问乌鹊,他家红妆占蛛丝。
16.《考试毕登铨楼》宋朝
梅尧臣
春云浓淡日微光,双阙重门耸建章。不上楼来知几日,满城无算柳梢黄。
17.《抚州吴茂荣挽诗·世已尊科举》宋朝
项安世
世已尊科举,人多失老成。行书周族党,身欠汉公卿。犹藉千年润,能傅万壑清。怆怀非一士,何恨不知名。
探讨诗词里的科举
科举其实是作诗的好题材。考试本身当然比较枯燥,没有什么诗意,但科举给命运带来的大起大落、大喜大悲则使人心潮涌动,情绪满怀,不禁挥毫赋诗。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”:这是登科者洋溢的喜悦。科举是出好诗的,可惜现代的文学史家很少从这个角度着眼。清代徐松的《登科记考》最后一卷辑录了不少吟咏科举的唐诗,细读中能体会当时科举的具体情形,堪作诗史。“诗”作为“史”的好处是不仅能纪事,还能保存当事人生动鲜活的情感。古人的情感也应该看作是一种珍贵的史料,一种真切的史证。
科举确实有戏剧性甚至传奇性,充满奇迹,使人生骤然间根本改变,宛如童话,“朝为田舍郎,暮登天子堂”的古语颇传其神。方干的诗写道:“半日功夫举世名。”“半日”与“举世”的对比使这种戏剧性非常强烈。薛逢诗曰:“正怜日暖云飘路,何处宴风满衣。”失意的徘徊迷茫与得志的精神抖擞就在瞬间切换。这些诗句渲染功名、饮宴之类的虚荣浮华当然不太好,但所折射出的人生变迁的强度却真实可感。这种变迁充满刺激,甚至可以说很激动人心,给社会生活注入了相当的活力。或许这正是科举制度长具魅力的一个重要原因。《唐语林》记载唐宣宗“爱羡进士”,见朝臣就问是不是科举出身,听见说是就高兴,会追问当时考的什么诗,考官是谁,并“尝于禁中题‘乡贡进士李道龙’”。连皇帝都“爱羡进士”,自己想当进士,说明科举实在是人生的一种高峰体验。
科举不是简单的人生变迁,它还是一种社会流动。草根阶层能通过科举上升为政治精英,后来殿试常用的咨语“多士来自田间”并非虚言。岑参有送人擢第后回乡拜亲的诗:“橘怀三个去,桂折一枝将”;“江村人事少,时作捕鱼郎。”这个擢第者大约就是个农家子。钱起也有送人及第还家的诗:“借问还家何处好,玉人含笑下机迎。”这说的也是耕织之家。刘驾《送人及第东归》中有句:“归程不淹留,指期到田园。香醪四邻熟,霜橘千株繁。肯忆长安夜,论诗风雪寒。”荒村与都城、务农与论诗、乡邻与宫殿可以相通达,科举制度带来的政治局面是惊人的。这种社会流动不仅使朝廷能在辽阔的视野下真正选出贤才,能使底层社会的`知识与体验进入高层政治,同时也使大多数人都觉得有出路、有希望,心情*顺,不会有被抛弃感。这应当说是很有现代性的政治因素了。有史家论及“盛唐气象”时曾归因于其时“人的*”;“人的*”在当时当然只能是相对而言,但科举制确实可以看做是对人的一种*。
唐代科举重寒门有时甚至有点矫枉过正,有“科第之选、宜与寒士”的理论,这使作为世家子弟的杜牧大为不*,他在《上宣州高大夫书》中严辞质问:“科第之设,圣祖神宗所以选贤才也,岂计子弟与寒士也?”这也说明科举在唐代是大有益于寒门仕进的。科举同时也促使世家子弟埋头向学,因为考试的竞争激烈而又严酷。刘禹锡的一首送考诗写道:“谁怜相门子,不语望秋山。生长绮纨内,辛勤笔砚间。”他的另一首诗也赞美备考的世家子弟:“童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。”似乎可以不夸张地说,科举考试创造出了一个各阶层都不能自外的“学*型社会”。
还是刘禹锡一首送人“赴制举”的诗说得到位:“古来才杰士,所嗟遭时难。一鸣从此始,相望青云端。”科举制解决了古来才杰之士不得伸张的政治难题,使社会生活为之一新。唐代科考应该说是比较公*的,大家好像也都服气。岑参贺人考中的古诗写道:“君不见三峰直上五千仞,见君文章亦如此。如君兄弟天下稀,雄辞健笔皆若飞。”读来觉得这是由衷之言。即使落第者也并不埋怨社会,并不迁怒于朝廷,虽然内心难免惆怅、悲伤。温庭筠的七律诗句“犹喜故人先折桂,自怜羁客尚飘蓬”,写的就是这种心态。崔涂的《喜友人及第》对自己的落第更显得达观,只是责备自己才学不够,丝毫不怨天尤人:“只应才自薄,岂是命难通。”总的来看科考失败者的心理是*衡的,没有魏晋南北朝时期士大夫常有的被压抑的悲愤。此时的国家即使万方多难也仍然元气充沛。“骑火高低影,街鼓参差声。可怜早朝者,相看意气生”:这是白居易的《早送举人入试》,让我们看到其时的政治与人生都是生机勃勃的。
李书磊:学者,任教于中央党校。从事文化史、文化理论及城市研究,有专著与个人文集九种。
清朝科举考试简介
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享清朝科举考试简介,希望对大家有所帮助!
19世纪80年代后,随着西学的传播和洋务运动的发展,科举制度发生改变。1888年,清*准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容。1898年,加设经济特科,荐举经时济变之才。同时,应康有为等建议,废八股改试策论,以时务策命题,严禁凭楷法优劣定高下。戊戌变法失败后,慈禧下令所有考试悉照旧制。
1901年9月清廷实行“新政”后,各地封疆大吏纷纷上奏,重提改革科举,恢复经济特科,1904年,清廷颁布《奏定学堂章程》,此时,科举考试已改八股为策论,但尚未废除。因科举为利禄所在,人们趋之若鹜,新式学校难以发展,因此清廷诏准*、张之洞所奏,将育人、取才合于学校一途。至此,在*历史上延续了1300多年的科举制度最终被废除,科举取士与学校教育实现了彻底分离。
1905年9月2日,*、张之洞奏请立停科举,以便推广学堂,咸趋实学。清廷诏准自1906年开始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止,并令学务大臣迅速颁发各种教科书,责成各督抚实力通筹,严饬府厅州县赶紧于乡城各处遍设蒙小学堂。
清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒生或童生,录取“入学”后称为生员(清代有府学、州学和县学,统称为儒学)。儒学和孔庙在一起,称为学宫。生员“入学”后即受教官(教授、学正、教谕、训导)的管教。清初生员尚在学宫肄业(有月课和季考,后来变成有名无实了),又称为生,俗称秀才。这是“功名”的起点。
生员分为三种:成绩最好的是廪生,有一定名额,由公家发给粮食;其次是增生,也有一定名额;新“入学”的称为附生。每年由学政考试,按成绩等第依次升降。
正式的科举考试分为三级:乡试,会试,殿试。
乡试通常每三年在各省省城举行一次,又称为大比。由于是在秋季举行,所以又称为秋闱。参加乡试的是秀才(生),但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡回举行的科考,成绩优良的才能选送参加乡试。乡试考中后称为举人,第一名称为解元,第二名至第十名称“亚元”。
会试在乡试后的第二年春天在礼部举行,所以会试又称为礼闱,又称为春闱。参加会试的是举人,取中后称为贡士,第一名称为会元。会试后一般要举行复试。
清代的科举考试制度分两个阶段,一个是科举的初步考试,一个是科举的正式考试。科举的初步考试有这么三种,一种叫童试,一种叫岁试,一种叫科试。童试,一般又叫做“小考”。凡童子开始应初试的时候称做“童生”,童生经过一定的考试选拔,在县里面选拔了以后到督学进行考试,督学考试合格就可以称做“秀才”了。范进是多年的童生,最后终于考上秀才了。秀才每一年考一次,这也是一个选优的过程,这叫“岁试”。每三年还要参加一次大的考试,叫“科试”。每三年考一次,主要是为了推举举人考试的资格,通过这个考试的提名,便有资格参加举人的考试。范进刚好赶上童试这一年也是科试的同一年,他考上了童试的第一名秀才,自然就有资格参加举人的考试。这是科举的初步考试。
接下来是科举的正式考试,它也有三种:乡试、会试、殿试。乡试每三年举行一次,即在子、卯、午、酉这四个年中的八月举行乡试。乡试考中了以后就称为举人,举人实际上是候补官员,有资格做官了。按清代的科举制度规定,举人可以到吏部注册,可以取得一定官职,可以当县官了。当然这个职位很少,每年大概就40人到130人的名额。举人的名额很少,那么举人当中候补做官的人就更少了,这样就往往有候补官。这是第一种乡试。接下来是会试。会试是紧接着乡试,在第二年的二月份举行。乡试是头年的八月份考完,第二年的二月是春天,到京城考试,叫“春试”,这就是会试。会试如果考中了,称为贡士,贡士每年的名额大概有300名左右。会试考完以后还要进行第三场考试殿试,在会试以后的第二个月,大概在4月份前后。殿试是皇帝在太和殿亲自考试,考中后就是钦定的进士,可以直接做官了。
科举内容
以上各种考试主要是考八股文和试帖诗等。八股文题目出自四书五经,略仿宋代的经义,但是措辞要用古人口气,所谓代圣贤立言。结构有一定的程式,字数有一定的限制,句法要求排偶,又称为八比文、时文、时艺、制艺。
科举考试的内容主要是八股文。八股文主要测试的内容是经义,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,五经里选择一定的题目来进行写作。题目和写作的方式都是有一定格式的。八股文中有四个段落,每个段落都要有排比句,有排比的段落,叫四比,后来又叫八股。八股文在当时是非常重要的,它关系到一个人能不能升官,能不能科举考试中进士升官。所以在小说中说:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐。”“汉”是指汉代的文章,“唐”指的是唐诗,汉代的文章也好,唐代的诗歌也好,都不如当今皇帝所看重的八股文,八股文在当时是非常重要的。所以当时的人们都一门心思地扑在八股文上,只有八股文章才能敲开科举考试的大门。
殿试
殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。
状元授翰林院修撰,榜眼、探花授翰林院编修。其余诸进士再参加朝考,考论诏奏议诗赋,选擅长文学书法的为庶吉士,其余分别授主事(各部职员)、知县等(实际上,要获得主事、知县等职,还须经过候选、候补,有终身不得官者)。庶吉士在翰林院内特设的'教*馆(亦名庶常馆)肄业三年期满举行“散馆”考试,成绩优良的分别授翰林院编修、翰林院检讨(原来是第二甲的授翰林院编修、原来是第三甲的授翰林院检讨),其余分发各部任主事,或分发到各省任知县。
拓展:科举考试是哪个朝代
科举萌发于南北朝时期,正式诞生于隋炀帝时期,科举真正成型是在唐朝。随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。隋文帝即位以后,废除九品中正制。据史载,开皇三年正月,隋文帝曾下诏举“贤良”。应为开皇七年(587年),又令京官五品以上,总管、刺史,以“志行修谨”“清*干济”二科举人。隋炀帝大业三年四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。进士二科,并以“试策”取士。进士一词初见于《礼记·王制》篇,其本义为可以进受爵禄之义。当时主要考时务策,叫试策。唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个变化有过的评价:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”
对于科举的开创,史学界有异议。历史学家俞大纲、唐长孺、何忠礼、金铮等认为唐朝开创了科举。
何忠礼《科举制起源辨析——兼论进士科首创于唐》否认隋代有进士和进士科之说,他的理由亦有二:一是遍考《隋书》和隋代文献,虽然记载了开皇和大业中所举的众多科名,却未见进士科之名,也未见进士科考试之实;二是在唐、五代文献中所载隋进士有房玄龄、温彦博、侯君素、孙伏伽、张损之、杨纂等6人,可是经过考证、除杨纂的进士身份,因文献阙如,无从查考外,其余5人不是查无实据,就是以时制比附古制,将隋代以秀才、明经科察举为官,比附成进士科登第,唐代虽有进士科开创于隋的记载,但也有进士科开创于唐的记载,所以他认为隋代实行的仍是察举制,进士科也起源于唐。
俞大纲对隋置进士科一条颇有疑义,他说:“若谓察举对策之法,已为完形之考试制度,则当上溯两汉为权舆,若谓朝廷,开科待人,士子投牒自试,始可谓完形之考试制度,则当以唐为始,不可谓肇基于隋,确定于唐矣。”提出士人“投牒自试”是科举制度起源的主要标志这一极有价值的见解。唐长孺提出了与俞大纲相似的看法,他认为唐代科举制度的重要特点在于是否“准许怀牒自试”,而南北朝后期,已出现士人“怀牒自试”的个例,反映了当时科举制度正在萌芽之中。
进入80年代,有学者著文指出:要确定科举制度起源于何时,首先要把握住它区别于其他选举制度的特殊本质,也就是解决什么是科举的问题。何忠礼在《科举制起源辨析——兼论进士科首创于唐》一文中提出,考察整个封建社会的科举制度,基本上可以概括出这样三个特点:“第一,士子应举,原则上允许‘投牒自进’,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐。这一点应是科举制最主要的特点,也是与察举制最根本的区别,第二,‘一切以程文为去留’,换言之,举人及第或黜落必须通过严格的考校才能决定,第三,以进士科为主要取士科目,士人定期赴试。”并通过多方面的论证,认为上述特点中的“投牒自进”和考试黜落法虽然在南北朝后期已露出了端倪,但正式出现却在唐代,隋代尽管废除了九品中正制,实行的仍然是察举制。至于史书所载隋代已有进士科的说法,也查无实据。因此,科举制度正式形成的时间不是在隋代而是在唐代。
科举考试的发展
唐太宗、武则天、唐玄宗是创立完善科举的关键人物。在唐朝,考试科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。
常设科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目(进士考时务策和诗赋、文章,明经考时务策与经义;前者难,后者易)。
唐高宗以后进士科尤为时人所重。唐朝许多宰相大多是进士出身。常科的考生有两个来源,一个是生徒,一个是乡贡。由京师及州县学馆出身,而送往尚书省受试者叫生徒;不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省应试者叫乡贡。由乡贡入京应试者通称举人。州县考试称为解试,尚书省的考试通称省试,或礼部试。礼部试都在春季举行,故又称春闱,闱也就是考场的意思。
明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。后来两种考试的科目虽有变化,但基本精神是进士重诗赋,明经重帖经、墨义。所谓帖经,就是将经书任揭一页,将左右两边蒙上,中间只开一行,再用纸帖盖三字,令试者填充。墨义是对经文的字句作简单的笔试。帖经与墨义,只要熟读经传和注释就可中试,诗赋则需要具有文学才能。进士科得第很难,所以当时流传有“三十老明经,五十少进士”的说法。
常科考试最初由吏部考功员外郎主持,后改由礼部侍郎主持,称“权知贡举”。进士及第称“登龙门”,第一名曰状元或状头。同榜人要凑钱举行庆贺活动,以同榜少年二人在名园探采名花,称探花使。要集体到杏园参加宴会,叫探花宴。宴会以后,同到慈恩寺的大雁塔下题名以显其荣耀,所以又把中进士称为“雁塔题名”。常科登第后,还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能授予官职。唐代大家柳宗元进士及第后,以博学宏词,被即刻授予“集贤殿正字”。如果吏部考试落选,只能到节度使那儿去当幕僚,再得到正式的官职。韩愈在考中进士后,三次选试都未通过,不得不去担任节度使的幕僚,才踏进官场。
唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后,大大扩充了学院的规模,扩建学舍,增加学员。
武则天载初元年二月,女皇亲自“策问贡人于洛成殿”,这是科举中殿试的开始,但在唐代并没有形成永制。
在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、*射、马枪、负重摔跤等。“高第者授以官,其次以类升”。而在唐代最著名的武状元便是郭子仪了。
唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。他在位期间,曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者,录取很多很有才学的人。
细数*科举制度的演变历程
现如今,制度的使用频率呈上升趋势,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的细数*科举制度的演变历程,仅供参考,大家一起来看看吧。
细数*科举制度的演变历程
科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,在唐代得到进一步的完善。宋代则在考试制度。考试内容、考试层次等级以及应考对象范围都进行了大幅度的改革,使其更加严密、规范,录取人数也大幅度增加,显示了宋代作为*文化鼎盛期的特征。元代蒙古人不着重开科取仕,灭宋后一度不举办科举,至元仁宗延祐二年(1315年)才再次开办。科举制进入宋代高峰期后的中落期。明王朝建立,科举制又一次进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。但其乡试和会试头场考八股文,则严重束缚人们的思想,也把科举考试制度本身引向绝路。清代的科举制度与明代基本相同,但它贯彻的是民族歧视政策。满族人享有种种特权,做官不必经过科举途径。旗人在乡试、会试中享有特殊的优特,只考翻译一篇,称翻译科。科举制发展到清代,日趋没落,弊端也越来越多,直至消亡。
1、隋代的科举制度
科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化,扩大封建统治阶级参与*的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员,他令“诸州岁贡三人”参加考试,合格者可以做官。开皇三年(583)正月,又下诏举“贤良”。开皇十八年(598)七月,又令京官五品以上,总管,刺史,以“志行修谨”、“清*干济”二科举人。隋炀帝大业三年(607)四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”、“德行敦厚”、“结义可称”、“操履清洁”、“强毅正直”、“执宪不饶”、“学业优敏”、“文才秀美”、“才堪将略”、“膂力骄壮”等10科举人。大业五年(609年)正月,又诏令诸郡以“学业该通,才艺优洽”、“膂力骄壮,超绝等伦”、“在官勤慎,堪理政事”、“立性正直,不避强御”等4科举人。大业年间,隋炀帝还设置明经,进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式诞生了。
2、唐代的科举制度
唐王朝建立后,承袭了隋朝的科举制度,并做了进一步的完善,唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐代的科举考试的科目分“常科”和“制科”两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。
常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视。俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。唐高宗以后进士科尤为时人所重。唐朝许多宰相大多是进士出身。常科的考生有两个来源,一个是生徒,一个是乡贡。由京师及州县学馆出身,而送往尚书省受试者叫生徒;不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省应试者叫乡贡。由乡贡入京应试者通称举人。州县考试称为解试,尚书省的考试通称省试,或礼部试。礼部试都在春季举行,故又称春闱,闱也就是考场的意思。
明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。后来考试的科目虽有变化,但基本精神是进士重诗赋,明经重帖经、墨义。所谓帖经,就是将经书任揭一页,将左右两边蒙上,中间只开一行,再用纸帖盖三字,令试者填充。墨义是对经文的字句作简单的笔试。帖经与墨义,只要熟读经传和注释就可中试,诗赋则需要具有文学才能。进士科得第很难,所以当时流传有“三十老明经,五十少进士”的说法。
常科考试最初由吏部考功员外郎主持,后改由礼部侍郎主持,称“权知贡举”。进士及第称“登龙门”,第一名曰状元或状头。同榜人要凑钱举行庆贺活动,以同榜少年二人在名园探采名花,称探花使。要集体到杏园参加宴会,叫探花宴。宴会以后,同到慈恩寺的大雁塔下题名以显其荣耀,所以把又把中进士称为“雁塔题名”。常科登第后,还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能授予官职。如果吏部考试落选,只能到节度使那儿去当幕僚,再争取得到国家正式委任的官职。
唐代取士,不仅看考试成绩,还要看有无名人推荐。因此,考生纷纷奔走于公卿门下,向他们投献自己的代表作,叫投卷。向礼部投的叫“公卷”,向达官贵人投的叫“行卷”。
武则天载初元年二月,女皇亲自“策问贡人于洛成殿”,这是我国科举制度中殿试的开始,唐玄宗曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者。开元年间,任用*主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制
唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、*射、马枪、负重摔交等。“高第者授以官,其次以类升”。
3、宋代的科举制度
宋代的科举,大体同唐代一样,有常科、制科和武举。相比之下,宋代常科的科目比唐代大为减少,其中进士科仍然最受重视,进士一等多数可官至宰相,所以宋人以进士科为宰相科。进士科之外,其它科目总称诸科。宋代科举,在形式和内容上都进行了重大的改革。
首先,宋代的科举放宽了录取和作用的范围。宋代进士分为三等:一等称进士及第;二等称进士出身;三等赐同进士出身。由于扩大了录取范围,名额也成倍增加。唐代录取进士,每次不过二、三十人,少则几人、十几人。宋代每次录取多达二、三百人,甚至五、六百人。对于屡考不第的考生,允许他们在遇到皇帝策试时,报名参加附试,叫特奏名。也可奏请皇帝开恩,赏赐出身资格,委派官吏,开后世恩科的先例。
宋代确立了三年一次的三级考试制度。宋初科举,仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试,一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职,为之服务,于开宝六年实行殿试。自此以后,殿试成为科举制度的最高一级的考试,并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。殿试以后,不须再经吏部考试,直接授官。宋太祖还下令,考试及第后,不准对考官称师门,或自称门生。这样,所有及第的人都成了天子门生。殿试后分三甲放榜。南宋以后,还要举行皇帝宣布登科进士名次的典礼,并赐宴于琼苑,故称琼林宴,以后各代仿效,遂成定制。宋代科举,最初是每年举行一次,有时一、两年不定。至英宗治*三年,才正式定为三年一次。每年秋天,各州进行考试,第二年春天,由礼部进行考试。省试当年进行殿试。
在考试方法上,从宋代开始实行糊名和誊录等防止徇私的新制度。糊名,就是把考生考卷上的姓名、籍贯等密封起来,又称“弥封”或“封弥”。宋太宗时,根据陈靖的建议,对殿试实行糊名制。后来,宋仁宗下诏省试、州试均实行糊名制。但是,糊名之后,还可以认识字画。根据袁州人李夷宾建议,将考生的试卷另行誊录。考官评阅试卷时,不仅不知道考生的姓名,连考生的字迹也无从辨认。这种制度,对于防止主考官徇情取舍的确产生了很大的约束力。但是,到了北宋末年,由于政治日趋腐败,此项制度也就流于形式。
宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。宋代科举基本上沿袭唐制,进士科考帖经、墨义和诗赋,弊病很大。进士以声韵为务,多昧古今;明经只强记博诵,而其义理,学而无用。王安石任参知政事后,对科举考试的内容着手进行改革,取消诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士。所谓经义,与论相似,是篇短文,只限于用经书中的语句作题目,并用经书中的意思去发挥。王安石对考试内容的改革,在于通经致用。熙宁八年,宋神宗下令废除诗赋、贴经、墨义取士,颁发王安石的《三经新义》和论、策取士。并把《易官义》《诗经》《书经》《周礼》《礼记》称为大经,《论语》《孟子》称为兼经,定为应考士子的必读书。规定进士考试为四场:一场考大经,二场考兼经,三场考论,最后一场考策。殿试仅考策,限千字以上。王安石的改革,遭到苏轼等人的反对。后来随着政治的变化,《三经新义》被取消,有时考诗赋,有时考经义,有时兼而有之,变换不定。
宋代的科考分为三级:解试(州试)、省试(由礼部举行)和殿试。解试由各地方进行,通过的举人可以进京参加省试。省试在贡院内进行,连考三天。为了防止作弊,考官俱为临时委派,并由多人担任。考官获任后要即赴贡院,不得与外界往来,称为锁院。考生到达贡院后,要对号入座,同考官一样不得离场。试卷要糊名、誊录,并且由多人阅卷。而殿试则于宫内举行,由皇帝亲自主持及定出名次。自宋代起,凡于殿试中进士者皆即授官,不需要再经吏部选试。
4、元代的科举制度
蒙古人不着重开科取仕,灭宋后一度不举办科举,至元仁宗延祐二年(1315年)才再次开办。元代的科举制度基本沿袭宋代,用“经义”、“经疑”为题述文。科举分为地方的乡试,和在京师进行的会试及殿试。元代科举只考一科,但分成左右榜。右榜供蒙古人、色目人应考;乡试时只考两场,要求相对较简单。左榜供*、南人应考,乡试时考三场,要求相对较严格。乡试、会试考获名单俱按种族分配。
元科举所选人材通常并没有受到足够的重视,在元*中产生的影响也不大。
5、明代的科举制度
科举制在明代进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。
明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代,进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学*的,通称监生。监生大体有四类:生员入监读书的称贡监,官僚子弟入监的称荫监,举人入监的称举监,捐资入监的称例监。监生可以直接做官。特别是明初,以监生而出任中央和地方大员的多不胜举。明成祖以后,监生直接做官的机会越来越少,却可以直接参加乡试,通过科举做官。
明代参加乡试的,除监生外,还有科举生员。只有进入学校,成为生员,才有可能入监学*或成为科举生员。明代的府学、州学、县学、称作郡学或儒学。凡经过本省各级考试进入府、州、县学的,通称生员,俗称秀才。取得生员资格的入学考试叫童试,也叫小考、小试。童生试包括县试、府试和院试三个阶段。院试由各省学政主持,学政又名提督学院,故称这级考试为院试。院试合格者称生员,然后分别分往府、州、县学学*。生员分三等,有廪生、增生、附生。由官府供给膳食的称廪膳生员,简称廪生;定员以外增加的称增广生员,科称增生;于廪生、增生外再增名额,附于诸生之末,称为附学生员,科称附生。考取生员,是功名的起点。一方面、各府、州、县学中的生员选***为贡生,可以直接进入国子监成为监生。一方面,由各省提学官举行岁考、科考两级考试,按成绩分为六等。科考列一、二等者,取得参加乡试的资格,称科举生员。因此,进入学校是科举阶梯的第一级。
明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试。地点在南、北京府、布政使司驻地。每三年一次,逢子、午、卯、酉年举行,又叫乡闱。考试的试场称为贡院。考期在秋季八月,故又称秋闱。凡本省科举生员与监生均可应考。主持乡试的有主考二人,同考四人,提调一人,其它官员若干人。考试分三场,分别于八月九日、十二日和十五日进行。乡试考中的称举人,俗称孝廉,第一名称解元。唐寅乡试第一,故称唐解元。乡试中举叫乙榜,又叫乙科。放榜之时,正值桂花飘香,故又称桂榜。放榜后,由巡抚主持鹿鸣宴。*间唱《鹿鸣》诗,跳魁星舞。
会试是由礼部主持的全国考试,又称礼闱。于乡试的第二年即逢辰、戍、未年举行。全国举人在京师会试,考期在春季二月,故称春闱。会试也分三场,分别在二月初九、十二、十五日举行。由于会试是较高一级的考试,同考官的人数比乡试多一倍。主考、同考以及提调等官,都由较高级的官员担任。主考官称总裁,又称座主或座师。考中的称贡士,俗称出贡,别称明经,第一名称会元。
殿试在会试后当年举行,时间最初是三月初一。明宪宗成化八年起,改为三月十五。应试者为贡士。贡士在殿试中均不落榜,只是由皇帝重新安排名次。殿试由皇帝亲自主持,只考时务策一道。殿试毕,次日读卷,又次日放榜。录取分三甲:一甲三名,赐进士及第,第一名称状元、鼎元,二名榜眼,三名探花,合称三鼎甲。二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身。二、三甲第一名皆称传胪。一、二、三甲通称进士。进士榜称甲榜,或称甲科。进士榜用黄纸书写,故叫黄甲,也称金榜,中进士称金榜题名。
乡试第一名叫解元,会试第一名叫会元,加上殿试一甲第一名的状元,合称三元。连中三元,是科举场中的佳话。明代连中三元者仅洪武年间的黄观和正统年间的商辂二人而已。
殿试之后,状元授翰林院修撰,榜眼、探花授编修。其余进士经过考试合格者,叫翰林院庶吉士。三年后考试合格者,分别授予翰林院编修、检讨等官,其余分发各部任主事等职,或以知县优先委用,称为散馆。庶吉士出身的人升迁很快,英宗以后,朝廷形成非进士不入翰林,非翰林不入内阁的局面。
明代乡试、会试头场考八股文。而能否考中,主要取决于八股文的优劣。所以,一般读书人往往把毕生精力用在八股文上。八股文是由宋代的经义演变而成,严重束缚人们的思想,也把科举考试制度本身引向绝路。
6、清代的科举制度
清代的科举制度与明代基本相同,但它贯彻的是民族歧视政策。满族人享有种种特权,做官不必经过科举途径。清代科举在雍正前分满汉两榜取士,旗人在乡试、会试中享有特殊的优特,只考翻译一篇,称翻译科。以后,虽然改为满人、*同试,但参加考试的仍以汉族人为最多。
科举制发展到清代,日趋没落,弊端也越来越多。清代统治者对科场舞弊的处分虽然特别严厉,但由于科举制本身的弊病,舞弊越演越烈,科举制终于消亡。
清代的科举考试制度分两个阶段,一个是科举的初步考试,一个是科举的正式考试。科举的初步考试有这么三种,一种叫童试,一种叫岁试,一种叫科试。童试,一般又叫做“小考”。凡童子开始应初试的时候称做“童生”,童生经过一定的考试选拔,在县里面选拔了以后到督学进行考试,督学考试合格就可以称做“秀才”了。秀才每一年考一次,这也是一个选优的过程,这叫“岁试”。每三年还要参加一次大的考试,叫“科试”。每三年考一次,主要是为了推举举人考试的资格,通过这个考试的提名,便有资格参加举人的考试。这是科举的初步考试。
正式的科举考试分为三级:乡试,会试,殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次,又称为大比。由于是在秋季举行,所以又称为秋闱。参加乡试的是秀才(生),但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡回举行的科考,成绩优良的才能选送参加乡试。乡试考中后称为举人,第一名称为解元,第二名至第十名称亚元。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行,所以会试又称为礼闱,又称为春闱。参加会试的是举人,取中后称为贡士,第一名称为会元。会试后一般要举行复试。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗等。
殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。状元授翰林院修撰,榜眼、探花授儒林院编修。其余诸进士再参加朝考,考论诏奏议诗赋,选擅长文学书法的为庶吉士,其余分别授主事(各部职员)、知县等(实际上,要获得主事、知县等职,还须经过候选、候补,有终身不得官者)。庶吉士在翰林院内特设的教*馆(亦名庶常馆)肄业三年期满举行“散馆”考试,成绩优良的分别授翰林院编修、翰林院检讨(原来是第二甲的授翰林院编修、原来是第三甲的授翰林院检讨),其余分发各部任主事,或分发到各省任知县。
科举制度的特征:
1、从文化渊源上来看,科举制度是儒家所崇尚的"大一统"政策和精英治国的思想在特定历史条件下的`产物,体现了*传统文化的价值取向。
2、从选才方式和原则来看,科举制度以考试为核心,分设科目,面向广大读书人的公开考试,在某种程度上有着公*竞争,择优录取的原则。
3、就其发展轨迹和功能变迁而言,科举制度经历了创立、发展、鼎盛与衰亡的历史进程。出现了明显的阶段性特点。随着历史和社会的发展,科举制度逐渐为国家选取良才的通途蜕变为人才成长的桎梏。
4、从经历时间来看,科举制从隋朝开始到清末废除,期间将*132019年的历史,极大的影响了我国古代文化思想发展历程,也影响了知识分子的思想演变。
科举制度创立和完善:
1、原因:
魏晋以来,官员大多从士族门阀的子弟中选拔,而庶族子弟但是有真才实学的人,却不能做*,随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,魏晋以来的注重门第九品中正制,已经无法进行下去了。
2、目的:为了缓和阶级矛盾,招揽人才,打击豪强地主,加强中央集权
3、创立:
隋朝时隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,到隋炀帝时,正式设立进士科,科举制正式创立。
祝愿他人幸福的古诗
祝福他人幸福,有时候往往是离别赠言。下面是关于祝愿他人幸福的古诗的内容,欢迎阅读!
己亥杂诗(其五)
作者:龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
无题·相见时难别亦难
作者:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
春夜喜雨
作者:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
望月怀远 / 望月怀古
作者:张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
《新竹》
清·郑板桥
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕风池。
1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
2、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
3、未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多。
4、他生莫作有情痴,人间无地著相思。
5、结发为夫妻,恩爱两不疑。
6、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。
7、换我心,为你心,始知相忆深。
8、临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。
9、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
10、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
11、只愿君心似我心,定不负相思意。
12、开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。
13、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?
14、这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。
15、相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。
16、一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?
17、凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。
18、相思相见知何日?此时此夜难为情。
19、唯将终夜长开眼,报答*生未展眉。
20、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
21、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
22、今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。
23、人生自是有情痴,此恨不关风与月。
24、直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。
25、嗟余只影系人间,如何同生不同死?
26、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
27、相思本是无凭语,莫向花牋费泪行。
28、他生莫作有情痴,人间无地着相思。
1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。2、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
3、未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多。
4、他生莫作有情痴,人间无地著相思。
5、结发为夫妻,恩爱两不疑。
6、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。
7、换我心,为你心,始知相忆深。
8、临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。
9、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
10、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
11、只愿君心似我心,定不负相思意。
12、开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。
13、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?
14、这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。
15、相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。
16、一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?
17、凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。
18、相思相见知何日?此时此夜难为情。
19、唯将终夜长开眼,报答*生未展眉。
20、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
21、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
22、今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。
23、人生自是有情痴,此恨不关风与月。
24、直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。
25、嗟余只影系人间,如何同生不同死?
26、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
愿卿与伊执子之手,与子偕老,淡看浮生繁世万千,共守一片净土月老庙,佳侣共许愿,福缔良缘。
百梳发,粉黛倾城颜,凤冠霞帔。
花妆红,新娇乘鸾轿,紫箫声起。
花瓣洒,嫁与心中郎,鸾凤齐鸣。
鞭炮响,新郎背新娘,宾亲喜迎。
夫妻礼,红绸花双牵,四拜洞房。
众客欢,吉*醉琼觞,溢喜筵开。
新词贺,笑将美言祝,珠联璧合。
合卺酒,锦帐情缱绻,月圆花好。
愿卿与伊执子之手,与子偕老淡看浮生繁世万千,独守一片净土
因为无能为力,所以。
听弦断,断那三千痴缠。
坠花湮没一朝。
花若怜,落在谁的指尖。
情是世上最伤人商人至深的武功。
一生一代一双人,争教两处销魂。
相思相望不相亲,天为谁春。
四季该很好,你若尚在场。
谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。
情不知所起,一往而情深,怎奈何,如花美眷,终不敌,似水流年。
你若微笑,日光倾城.一花一世界,一叶一追寻。
一曲一场叹,一生为一人。
慢酌清酒,谁咽下泪盼。
痴痴盼,谁再唤卿名。
戏子入画,一生天涯。
彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。
绿水无忧,因风皱面;青山不老,为雪白头。
是不是月老和孟婆曾是情人,一个牵了情丝,一个断了红尘。
数不尽繁华千种,望*情所归依。
千丝万缕,百转柔肠,万里江山尘飞扬,笑语霓裳尽奢华。
情难舍,心难留,花朝月夜,转眼便成指间沙。
不如生生世世,两两相忘,且归去,看青山隐隐,流水迢迢,望断天涯。
暗香浮动、繁花落尽,花落之后,未必是安宁。
一生一世一双人,半醉半醒半浮生。
夜色漫 青莲月 墨迹绘不尽红妆;桃花面 菩提下 白蕊漾成了流光;诗几章 隔镜花 不是蒹葭也苍苍;敛眉眼 谁酿弦中宫商成双。
时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。
曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法,不负如来不负卿。
一念起,天涯咫尺; 一念灭,咫尺天涯。
风华是一指流砂,苍老是一段年华。
转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。
来世你渡我,可愿
就这样吧,从此山水不相逢。
红尘初妆,容我先开口,唱一出思君如流水。
你苍白了我的等待,讽刺了我的执着。
问花花不语,为谁落
为谁开
算春色三分,半随流水,半入尘埃。
许我三千笔墨,绘你绝世倾城。
如果你注意到我的凋谢,你是否才会想起,我曾经那样为你绽放过? 回忆若能下酒,往事便可作一场宿醉。
醒来时,天依旧清亮,风仍然分明,而光阴的*,终究无法以一苇杭之。
我知你心意。
1、世事如今,多变心思,风华如旧,高山流水,,水墨丹青,看不清天涯歌舞,认不清三千红尘,白发青丝,无人问及,错觉一生,刻骨千年,命运来,心情去,终究芳华落相思,刻骨相思柔情断。
2、真假缘,十分错,恨无常,梦佳期,来世繁华,一杯真,十里错,情初定,三分错,奢望画笔凉,秋风扫黄昏,一念人间客,往昔错,问今生,谁谁谁,错问一世牵挂梦,从此往事断续,只是相思柔情。
3、许离别,一杯真,一杯情,温暖几人看,花开一别,从此江山难忘,奈何无人懂得,折煞千古风情,一人对错,千古无缘,续写往事人间,坎坷梦,花开泪,往事珍惜,直到人间三分,恩怨不懂,是非错,心细人间,刻骨梦,花开折煞,离别无期。
4、风停花凋零,坠落人间客,相思断,人情别,何必修缮自身,往事断续,一人思念,风更人梦断,花开许年华,东风坠落,一别情海,从此情离别,心耽误,谁人裁剪江湖,从此风失落,人间无奈懂,风华悲。
5、懂人间,少年别,花开泪,三分错,问来世,一杯真,一杯情,缘三分,人三分,爱恨浓,十里情海花月浓,来世情,缘三分,人三分,十里桃花落,情眼无需问,从此看,心思万千,终究花落许,南桥人,风穿梭,海底捞月。
6、千古绝技,问来人,相思错,一曲红苕,风情海,花落许,人间帝王,思念一方,情染一杯心,心染一杯晨光,风断续,人间别离,苦衷思念,芳华下,误人问我,直到人间值得,一杯晨,一杯念,黄昏折煞千般好。
7、灯花问,折煞情,缘三分,人三分,一世执着,情眼看透,诉不尽离歌,来世无常,人间坎坷,读懂心思,百般缠绕,情眼看,花好月圆,一世飞满天,爱恨两难,故事错温柔情,断续一杯错,往事多少,今生别离,苦问我,从此折煞。
8、等人间,一杯真,一杯情,缘三分,人七分,尊老爱幼,贺寿一别,千古绝唱,人间泪,风逗留,花开无奈,折煞千古,命运不同,爱系别,柔情三分懂,七分来世缘,从此一杯真,往事折煞,爱恨难懂。
9、情一杯,花开一别,往事断续,人间值得,花开多少真,往事多少错,北风泪,十里姓,恩怨不懂,错问佳期几何,十里离,三分情,缘无期,人无期,来世几分真,错问今生缘,十里古筝灯花泪。
10、知足心,奈何雨,从此风情泪,花落续,人间别离,苦衷思念,回首奢望,断续一声,梦冷漠,情眼算,浮生灯,来世真,心思万千,等来一世错,缘去缘散,从此风华泪,一念人间恩怨,一杯人情泪,三杯风华错。
11、一分原点,爱恨两不愿,错问今生泪,花开一鹧鸪,风停海,菩萨蛮,往事断几分,情眼看多少,梦不断,人初定,一分温柔错,十分相思老,回首人间客,便是一杯情,禅心难得风,花开一阵懂,错把今生问,许我来世年华。
12、三千相思,万古难忘,千古真,十里花落定,一杯相思,一杯沉淀,恩怨不同,三分泪,十里情,所谓何时,念不及人,来不及问,往事多少,珍一份,可惜了得,恨无常,一杯情缘,三分泪花,人无常,念不及。
13、第一世,我寻遍所有坟冢,不为长眠,只为贴*你那腐朽的容颜。第二世,我守在忘川河畔,不为轮回,只为在途中与你相遇相伴。这一世,我凡尘杀戮饮血,不为成魔,只为血雨中你能看我一眼。可惜,每一次,我都晚了一步,不是错过,便是晚了一步。
14、真假冷,风不定,落续往事,坎坷人,寒冬腊月,一笔生死,断写人间往事,离别人,相思谷,青烟看,花开落,往事写断,只是风雨飘渺,孤灯看年华,岁月人间泪,情眼耽误,一心别,花开泪,情开人间,三分失落,一笔真,一笔情,花开人离别。
15、泪倾诉,心悲苦,温柔的放肆,聚集在情的路上,撒下阳光般的保护,是念在心中升起了明媚的海霞,还是梦中约的如此刻骨,却无情的标注了相思的布局。
16、奢望东风,十里桃花,一杯禅,一年心思,往事断续,花开冷我今生缘,从此别,花开冷,往事算尽,心思万千,等人爱,一世情,三杯缘,世俗变,爱恨冷,繁华落,东风起,人间客,一杯生死落,从此读浮生。
17、十里风,一更名,月月相思人离别,花开一夜灯,情眼落续,只是人间值得,错问离别真,花开一阵风,缘断了,人散了,只是往事坎坷,真假离别,花开无缘写,人间两不理,错问相思几年,难得苦衷一梦。
18、花开花落。一曲无奈,来世折煞,读懂人心,情三分,人三分,懂得几分人,看透世俗变,恩怨几人老,从此繁华落,梦三分,人三分,七分错问佳期缘,十里桃花落定,奈何一曲冷我,从此江南一别。
19、愿得一人心,白首不分离,情,此生不换;愿结一姻缘,白首不放弃,爱,此生不变;愿守一誓言,白首不更替,累,此生不念;愿写一真情,白首不加密,字,此生不限;愿醉一人笑,白首不掩饰,乐,此生不闲;愿执一人手,白首不觉腻,美,此生不羡;愿许一永恒,白首不迷失,梦,此生不倦。
20、心南北,往事人,一段风雨,一段人间,花开无缘写,人间一别离,苦衷梦,繁华真,人间一束梨花,花落许,人相思,卑微照片,沉默多年,相思曾经,爱恨两难,故事错,心思冷,人间年华,一梦错觉,灯花落,无心相思风情。
21、奢望间,花落去,潇洒人,看烽火,一杯狼烟,一杯错觉,问世俗,折煞诗人,谁人看穿,何必修今生,何必问来世,万千不愿,灯来一世错觉,问去折煞江湖,错心思,心门泪,来世缘,三分真,三分凋零客。
22、葫芦娃,一杯真假,爱上无双城,从此一梦,遍地惊醒,人间错,问生死,错觉梦,十里江湖天,奈何雨,心思万千,等一世,错问年华,北风相思泪,十里相思灯,情眼看韶华,一杯人间客,往事算多少,离别错,无缘续写。
23、灯芯凋零,人间不值,三月桃花,二月梧桐,往事真多少,今生缘几何,回首奢望间,痴心三年错,温柔几人懂,十里桃花风,缘三分,人三分,三分冷缘,十里情海,花断续,十里清风,灯花情眼,爱恨两难。
24、如果执着终归徒然,谁会将此生用尽,只为守候一段触摸不得的缘恋?如果两千多年的执念就此放下,隔断,是否会有眼泪倾洒,以为祭奠?
25、世事变,人心散,往事断续,终究一别,花开无常,人间冷我一情,奢望人,相思苦,无人懂我,折煞万般风情,海水冷,一年梦,缘三分,恩怨不懂,痴心泪,,三分雨,未来一人,折煞千古梦,皓月三分真,痴心梦无常。
26、世俗人,心思错,问人间,三分渴望,花开慈悲,人间离别,一笔心思,一笔情眼,问花开,花落人间别离,世俗天,奈何情,缘三分,人三分,错把今生看,问来世风雨,花开一更雨,人间两不雨,错问来世真。
27、十里风月人,相思问今生,花开人离别,一问江湖情,缘三分,人三分,十里桃花落定,相思刻骨柔情,问今生,缘无期,人间错,花开无奈,几分懂得,错问爱情,心系人间,错问江湖天,往事断续命。
28、十里画笔算浮生,问我今生解朝懂,从此禅意问少年,人道老年相思苦,灯芯花蕊一词错,轻易看错人间人,爱别离,苦梦相思,谁人裁剪,一份真,柔情似水,终究画笔凄凉,难得相思风华,谁人疾风禅意。
29、等人来,十里画,威风泪,情眼看穿,来不及,等不懂,世事多变,心思万千,人海相思客,读懂情眼问,折煞海水灯,谁人问我,情眼折煞,万古相思,问今生,缘三分,十里桃花冷,今生缘,十里风华梦,错把今生看完。
30、心若致辞,人间值得,画笔断续,三更梦,十里桃花灯,情海染韶华,温柔几人懂,错把今生看,回首人间,爱恨两难,一月心,二月冷,三里风情,梦佳期人间别,苦衷泪,十里桃花落定,一笔生死断续。
31、心思万年,人灯落花,相思刻骨,梦过往,来去风华,东风咫尺,念来人去,从此花开定落续,一杯人间客,一曲南墙雨,从此真假繁华,梦西风,奢望人间懂,错看花开落,一曲难忘真,花开两慈悲,亦真亦假,从此无声息。
32、生死念,恩怨同,错问一曲,韶华悲人前泪,不同风月散,人间爱恨冷,等一人,错问今生等,缘三分,人三分,十里桃花相思客,情眼落,一杯离别,问人间,繁华懂,十里桃花人间客,往事多少缘,痴心多少泪。
33、心细万年,人来人往,是非多变,终究一别皓月,问人间,三千客,三千泪,风尘不满,爱恨堕落,南桥人,一海别,花断续,,往事错,风情梦,人间冷暖,一杯情眼,十里韶华,从此人间值得。
34、灯花泪,情眼风,人间错,温柔心,爱恨两难,岁月无限,直道人间客,别离人,心思万千,繁华梦,一人错,温柔几人泪,看穿你我,往事心思,人间离别,是非错,灯花泪,情眼错,温柔几人看,哀思如月,温柔一梦。
35、三分对错无人看,花开一曲人间梦,来世折煞多少人,惊风一世,漂泊一声,多少命中注定,谢落三千繁华,一杯心思,一杯恩怨,三分情面,七分痴心,来世画笔浅,三分注定人,一杯人,一杯情,从此华南相逢曲。
36、奢望人,三分画笔,爱恨两难,几人看见,奢望心,相思错,问今生,来世错,画笔浅,几人看见,爱恨两难,故事泪,风月情,缘三分,人三分,十里错情梦,缘从此,断续人间客,何必修来心相思,问错对,终究一别。
37、十里画,千古华夏,温柔几人,错错错,问人间心思,爱恨两难,故事冷,繁华东,一笔心思,一笔情眼,何必抱怨,只是心思万千,人海冷,花月浓,三分懂得,一世逗留,往昔别,花开错,问今生,错把今生看,风停落雨。
38、十里花,千古名,方休几人懂,错月相思等,人间一别离,苦情问华东,从此三分熟,一杯心思,二更年华,东风错,心思冷,人间渴望,爱恨两难,心思万千,等人来,错问佳期弱,只是相思苦。
39、千古错,温柔词,情三分,人三分,爱恨两杯月,一杯敬天涯,咫尺算尽,浮生笑谈,爱恨两别,华夏东,人海戏,南桥无奈写人离,一人错,错看风月两耽误,爱上心,心戏雷雨情残落,一分一凋零,十分刻骨命。
40、北风泪,画笔剪短,从此裁剪人心,误韶华,人间客,误一别,从此风凋零,花开人间断续,从此人间坎坷,从此梦冷人间酸苦,无人问我西东,年华懂,人间客,何必修缮风耽误,错爱一生,梦江湖。
41、三分珍惜,一份情怀,无缘续写,一世情话,人间富贵,读生死,看人间,韶华别,繁华泪,从此灯花错,问人间,相思苦,折煞命运,一别便是无奈,读懂便是相思,温柔几人分,错把看问,江湖一人。
42、人心算,江湖三杯雨,凋零是非对错,恩怨不及轻看,何必无奈一生,生死恋,曲断明白,一份奢望,一份娇贵,何必奈何戏众生,无奈人间客,繁华西风瘦,一笔人间贵,错问佳期人,往事错,情开往事,一别灯花泪,思念灯,往事错觉,等来心思。
43、一人问,一人灯,来时雨,去时风,人走两不愿,奈何情眼独钟,故事缘,三分错,温柔懂,来世奈何,一人风雨,错问花开两别,人间值得,错错错,一心念,一心梦,来世情,温柔几人老,花开两离别。
44、回首人间,一人错,一人问,许年华,风月情浓,奈何一人别,,从此折煞,读懂忍心,人去泪,花鹧鸪,一人懂,一人错许尽,从此无缘续写,直到人间离别,苦衷问,花开无奈,读懂心思,何必修相思。
45、北风沉淀,往事轮回,一笔流年,写不完,诉不完,直到人间坎坷,爱过人,念过心,情眼三分留恋,一笔人情梦,画笔七分冷,懂得几分错,韶华一杯情,一杯茶,三更雨,奈何人,奈何错,错把今生看温柔。
46、一人情怀,温柔几人看,岁月无心念,来世珍惜,错把今生问,读懂心思,千般错问,今生回首奢望,缘无期,人无期,十里灯花泪,风情海,花落去,从一而至,终究南桥梦,无缘写,灯花泪,十里风情海,北风错问今生泪。
47、等一人,错问今生缘,彼此误消息,十里烽火台,千古相思门,问今生,缘三分,爱恨两难,一别人,二别困苦,相思几人懂得,错问来世繁华,一别刻骨柔情,懂得错对,千古无奈,一世情眼,惆怅一声。
48、世俗变,人情泪,三更风雨人,三世海水墨,情眼真,海水浅,画笔冷,来世繁华,东风真,桃花酒,醒来三杯温暖,一世情缘,三分真,三分落笔情,花开二两念,情缘一世枕,芳华谁人裁剪春秋,梦断肠,人间离别灯。
49、晓风残月,几分月光,相思凄凉,问人间,花落去,只是情眼,往期离别,花开俩个散,伊人风味,梦断肠,人断肠,情眼烽火泪,一世缘,一世真,花开梦,人间泪,三分错,问人间,几分值得,错问一世惆怅。
50、情眼折煞,万般人海,一笔情,一笔温柔,十里风华,梦断肠,人断肠,心思万千,风华泪,爱恨两难,十里错觉,情眼开阔,无心奈何人间,从此奈何风尘,爱莫能助,终究一别画笔,苍老一声锦瑟。
51、人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。
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