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吹泡泡小学作文
在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一大早,我想今天玩什么呢?我左思右想,想起了吹泡泡。于是,我吵着妈妈说;妈妈,我要吹泡泡!妈妈说:好,那我们现在就开始做泡泡水吧!我说;好啊!于是,妈妈先拿来一个小纸杯,然后,把一块小香皂放在纸杯里,最后,妈妈在纸杯里冲上热开水,用保鲜膜贴在杯口上。过了不得15分钟香皂就融化了。妈妈叫我先在楼道里吹泡泡,但是我怎么也吹不出来。
于是,妈妈又帮我做了一杯用洗洁精做的水。妈妈叫我到楼下去吹。结果,我吹出了各种各样的泡泡!它们的形状大大小小,有的像小气球。有的像小脸蛋,有的像乒乓球,还有的像葡萄,草莓,各种各样,美丽极了!它们的颜色也很特别,有黄的,红的,白的,紫的。空中的泡泡一个个在空中消失,又一个个在新生;有的正晃晃悠悠地往上升,有的渐渐地往下坠。它们在阳光的照射下,真是好看极了!
今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。
那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡!
全班洋溢着欢声笑语,教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,在灯光的照射下变得更加艳丽;有的泡泡是蓝色的,“噗”的一声就在一个人的头上炸开了;有的泡泡是紫色的,还反着光呢!泡泡圆圆的,就像是一个个水晶球;还有一些调皮泡泡,把自己变成了一个“微型橄榄球”; 快看!那串泡泡挤在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起来,可我根本不怎么会吹泡泡,一吹便炸。这时,又有一个调皮的同学走过来,突然向我发射了一串“子弹”,我气急败坏,蘸了一下泡泡水,不由分说地向哪个同学射过去,只可惜我“力不从心”,不会吹反而把自己弄了一脸汁水,那个同学笑的更欢了,我虽然很生气,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟别人,发现吹泡泡要轻轻吹,我边上那个同学还在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那个同学一个没反应过来,便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。
“叮叮”,下课铃无情的响了起来,虽然游戏结束了,但我的心中依然充满了欢声笑语。
昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一个个晶莹剔透的.泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……
有一次到内蒙古的大草原旅游,我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上,望向四周是无边无际的绿色,我试着向上跳起来,觉得高一些就可以看到大草原的边,结果看到的还是没有边的绿色。
我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡,我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡,我仔细一看,原来我吹出一头泡泡做的大象,我想骑到大象背上,结果听到“砰”地一声,啊!我的大象爆了。我不服气,接着,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鸟、小木屋,还吹出彩色的圆柱体,于是我钻进了圆柱体泡泡里,刚进去就发现原来泡泡里面全是水,我赶紧拿出潜水装备给自己换上,潜到水里玩,玩着玩着睡着了。不知道睡了多久,我听到外面有牛羊的叫声,于是从泡泡里出来,和小牛小羊一起快乐地做游戏。
我继续在草原上旅游,泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具,带着我到处飞;有时又变成舒适的房间,让我美美地睡上一觉。我的草原旅行,因为有了泡泡的加入,变得美妙极了!
今天程老师布置了一个作业,要我们吹泡泡。
我高兴地跑回家,做完了其它作业,我跑到房间一看,没有泡泡水。我想,我家住在离市区很远的地方,那里的大超市没有泡泡水卖。我想干脆自己制泡泡水吧。我先拿出一点洗衣粉,把它洒在一个小杯里,再拿出一点洗洁剂,最后拿出一丁点沐浴露溶在杯子里,倒入了半杯水,盖上一小张纸,摇了摇,然后找出一个我以前吹泡泡的小棒,我沾了一点泡泡水,轻轻一吹,一个又大又漂亮的泡泡展现在我面前。我高兴极了,忙拿着泡泡水上楼顶的天井去了。到了天井,我一手拿吹泡泡的小棒,一手拿装着泡泡水的小杯,开始吹泡泡了。我沾了点泡泡水,轻轻一吹,五彩斑阑的泡泡迎面扑来。我抓了一个泡泡,等泡泡落入手中后,我又轻轻地一吹,咦,二个泡泡合在一起了,慢慢地越升越高,呵,遇到太阳光就立刻变成了黄色,有趣极了。
我又继续吹,吹了好多好多,有红的、黄的、绿的、紫的……
今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。
今天上午第二节课,我们学*了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片无边无际的大海。三个小朋友一起去公园玩泡泡。那里的小草嫩绿嫩绿的,花儿在草丛间跳着优美的舞蹈。
小东举着泡泡棒,飞跑起来,泡泡们争先恐后地飞出来。小东一边跑一边说:“你们看,我吹的泡泡比你们的多。”接着,小明一手拿着杯子,一手拿着泡泡棒。他鼓起嘴巴,使劲一吹,“哗——”一串串泡泡涌了出来。那些泡泡有的大,有的小,像一颗颗美丽的水晶球。小明说:“小东,我的泡泡还比你多嘞。”说着转过身呼唤小红:“小红,你也来吧!”小红高兴地说:“好嘞。”小红拿着泡泡棒,在空中甩来甩去,一串串泡泡像一条小蛇在空中扭来扭去。
一阵清风吹来,这些泡泡越飞越高,三个小伙伴们一边笑一边跑去追泡泡,整个公园里都是他们的笑声。
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学*,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。
同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!
今天,我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子,先把吸管在泡沫水里蘸了蘸,心想:轻轻吹出的泡泡肯定是小小的,用力吹没准就能吹出大大的了。于是,我深吸一口气,用力一吹,用力一吹,结果,“噗”的一声,从另一头喷出了一股泡沫水,没有一个泡泡,我失望放下了手中的吸管,小文见到我这样,便说:“吹泡泡要轻轻吹,像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的,我又轻轻地吹,果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡,这时我仿佛听到泡泡在说:“你之前太用力了,我还来不及变成泡泡你就把我推出来了,现在好多了。”
我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡就逐渐变大,大的好象一个皮球,小的好象珍珠。在阳光的照耀下,这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下,但又缩了回来,因为我不想打破这美丽的情景。
我真喜欢吹泡泡,因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
今天我去虾语文学*班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?
接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!
吹泡泡小学作文
在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一大早,我想今天玩什么呢?我左思右想,想起了吹泡泡。于是,我吵着妈妈说;妈妈,我要吹泡泡!妈妈说:好,那我们现在就开始做泡泡水吧!我说;好啊!于是,妈妈先拿来一个小纸杯,然后,把一块小香皂放在纸杯里,最后,妈妈在纸杯里冲上热开水,用保鲜膜贴在杯口上。过了不得15分钟香皂就融化了。妈妈叫我先在楼道里吹泡泡,但是我怎么也吹不出来。
于是,妈妈又帮我做了一杯用洗洁精做的水。妈妈叫我到楼下去吹。结果,我吹出了各种各样的泡泡!它们的形状大大小小,有的像小气球。有的像小脸蛋,有的像乒乓球,还有的像葡萄,草莓,各种各样,美丽极了!它们的颜色也很特别,有黄的,红的,白的,紫的。空中的泡泡一个个在空中消失,又一个个在新生;有的正晃晃悠悠地往上升,有的渐渐地往下坠。它们在阳光的照射下,真是好看极了!
今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。
那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!
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今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡!
全班洋溢着欢声笑语,教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,在灯光的照射下变得更加艳丽;有的泡泡是蓝色的,“噗”的一声就在一个人的头上炸开了;有的泡泡是紫色的,还反着光呢!泡泡圆圆的,就像是一个个水晶球;还有一些调皮泡泡,把自己变成了一个“微型橄榄球”; 快看!那串泡泡挤在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起来,可我根本不怎么会吹泡泡,一吹便炸。这时,又有一个调皮的同学走过来,突然向我发射了一串“子弹”,我气急败坏,蘸了一下泡泡水,不由分说地向哪个同学射过去,只可惜我“力不从心”,不会吹反而把自己弄了一脸汁水,那个同学笑的更欢了,我虽然很生气,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟别人,发现吹泡泡要轻轻吹,我边上那个同学还在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那个同学一个没反应过来,便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。
“叮叮”,下课铃无情的响了起来,虽然游戏结束了,但我的心中依然充满了欢声笑语。
昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一个个晶莹剔透的.泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……
有一次到内蒙古的大草原旅游,我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上,望向四周是无边无际的绿色,我试着向上跳起来,觉得高一些就可以看到大草原的边,结果看到的还是没有边的绿色。
我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡,我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡,我仔细一看,原来我吹出一头泡泡做的大象,我想骑到大象背上,结果听到“砰”地一声,啊!我的大象爆了。我不服气,接着,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鸟、小木屋,还吹出彩色的圆柱体,于是我钻进了圆柱体泡泡里,刚进去就发现原来泡泡里面全是水,我赶紧拿出潜水装备给自己换上,潜到水里玩,玩着玩着睡着了。不知道睡了多久,我听到外面有牛羊的叫声,于是从泡泡里出来,和小牛小羊一起快乐地做游戏。
我继续在草原上旅游,泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具,带着我到处飞;有时又变成舒适的房间,让我美美地睡上一觉。我的草原旅行,因为有了泡泡的加入,变得美妙极了!
今天程老师布置了一个作业,要我们吹泡泡。
我高兴地跑回家,做完了其它作业,我跑到房间一看,没有泡泡水。我想,我家住在离市区很远的地方,那里的大超市没有泡泡水卖。我想干脆自己制泡泡水吧。我先拿出一点洗衣粉,把它洒在一个小杯里,再拿出一点洗洁剂,最后拿出一丁点沐浴露溶在杯子里,倒入了半杯水,盖上一小张纸,摇了摇,然后找出一个我以前吹泡泡的小棒,我沾了一点泡泡水,轻轻一吹,一个又大又漂亮的泡泡展现在我面前。我高兴极了,忙拿着泡泡水上楼顶的天井去了。到了天井,我一手拿吹泡泡的小棒,一手拿装着泡泡水的小杯,开始吹泡泡了。我沾了点泡泡水,轻轻一吹,五彩斑阑的泡泡迎面扑来。我抓了一个泡泡,等泡泡落入手中后,我又轻轻地一吹,咦,二个泡泡合在一起了,慢慢地越升越高,呵,遇到太阳光就立刻变成了黄色,有趣极了。
我又继续吹,吹了好多好多,有红的、黄的、绿的、紫的……
今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。
今天上午第二节课,我们学*了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片无边无际的大海。三个小朋友一起去公园玩泡泡。那里的小草嫩绿嫩绿的,花儿在草丛间跳着优美的舞蹈。
小东举着泡泡棒,飞跑起来,泡泡们争先恐后地飞出来。小东一边跑一边说:“你们看,我吹的泡泡比你们的多。”接着,小明一手拿着杯子,一手拿着泡泡棒。他鼓起嘴巴,使劲一吹,“哗——”一串串泡泡涌了出来。那些泡泡有的大,有的小,像一颗颗美丽的水晶球。小明说:“小东,我的泡泡还比你多嘞。”说着转过身呼唤小红:“小红,你也来吧!”小红高兴地说:“好嘞。”小红拿着泡泡棒,在空中甩来甩去,一串串泡泡像一条小蛇在空中扭来扭去。
一阵清风吹来,这些泡泡越飞越高,三个小伙伴们一边笑一边跑去追泡泡,整个公园里都是他们的笑声。
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学*,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。
同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!
今天,我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子,先把吸管在泡沫水里蘸了蘸,心想:轻轻吹出的泡泡肯定是小小的,用力吹没准就能吹出大大的了。于是,我深吸一口气,用力一吹,用力一吹,结果,“噗”的一声,从另一头喷出了一股泡沫水,没有一个泡泡,我失望放下了手中的吸管,小文见到我这样,便说:“吹泡泡要轻轻吹,像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的,我又轻轻地吹,果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡,这时我仿佛听到泡泡在说:“你之前太用力了,我还来不及变成泡泡你就把我推出来了,现在好多了。”
我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡就逐渐变大,大的好象一个皮球,小的好象珍珠。在阳光的照耀下,这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下,但又缩了回来,因为我不想打破这美丽的情景。
我真喜欢吹泡泡,因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
今天我去虾语文学*班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?
接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!
吹泡泡小学作文(15篇)
在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一大早,我想今天玩什么呢?我左思右想,想起了吹泡泡。于是,我吵着妈妈说;妈妈,我要吹泡泡!妈妈说:好,那我们现在就开始做泡泡水吧!我说;好啊!于是,妈妈先拿来一个小纸杯,然后,把一块小香皂放在纸杯里,最后,妈妈在纸杯里冲上热开水,用保鲜膜贴在杯口上。过了不得15分钟香皂就融化了。妈妈叫我先在楼道里吹泡泡,但是我怎么也吹不出来。
于是,妈妈又帮我做了一杯用洗洁精做的水。妈妈叫我到楼下去吹。结果,我吹出了各种各样的泡泡!它们的形状大大小小,有的像小气球。有的像小脸蛋,有的像乒乓球,还有的像葡萄,草莓,各种各样,美丽极了!它们的颜色也很特别,有黄的,红的,白的,紫的。空中的泡泡一个个在空中消失,又一个个在新生;有的正晃晃悠悠地往上升,有的渐渐地往下坠。它们在阳光的照射下,真是好看极了!
今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。
那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡!
全班洋溢着欢声笑语,教室成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,在灯光的照射下变得更加艳丽;有的泡泡是蓝色的,“噗”的一声就在一个人的头上炸开了;有的泡泡是紫色的`,还反着光呢!泡泡圆圆的,就像是一个个水晶球;还有一些调皮泡泡,把自己变成了一个“微型橄榄球”; 快看!那串泡泡挤在一起,多像一串葡萄呀!我也迫不及待的拿出瓶子,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,便急忙吹起来,可我根本不怎么会吹泡泡,一吹便炸。这时,又有一个调皮的同学走过来,突然向我发射了一串“子弹”,我气急败坏,蘸了一下泡泡水,不由分说地向哪个同学射过去,只可惜我“力不从心”,不会吹反而把自己弄了一脸汁水,那个同学笑的更欢了,我虽然很生气,但我知道“凡事都有方法”,我用余光瞟了瞟别人,发现吹泡泡要轻轻吹,我边上那个同学还在笑,我出奇不意的突然往他身上一吹,那个同学一个没反应过来,便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。
“叮叮”,下课铃无情的响了起来,虽然游戏结束了,但我的心中依然充满了欢声笑语。
昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……
有一次到内蒙古的大草原旅游,我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上,望向四周是无边无际的绿色,我试着向上跳起来,觉得高一些就可以看到大草原的边,结果看到的还是没有边的绿色。
我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡,我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡,我仔细一看,原来我吹出一头泡泡做的大象,我想骑到大象背上,结果听到“砰”地一声,啊!我的大象爆了。我不服气,接着,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鸟、小木屋,还吹出彩色的圆柱体,于是我钻进了圆柱体泡泡里,刚进去就发现原来泡泡里面全是水,我赶紧拿出潜水装备给自己换上,潜到水里玩,玩着玩着睡着了。不知道睡了多久,我听到外面有牛羊的叫声,于是从泡泡里出来,和小牛小羊一起快乐地做游戏。
我继续在草原上旅游,泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具,带着我到处飞;有时又变成舒适的房间,让我美美地睡上一觉。我的草原旅行,因为有了泡泡的加入,变得美妙极了!
今天程老师布置了一个作业,要我们吹泡泡。
我高兴地跑回家,做完了其它作业,我跑到房间一看,没有泡泡水。我想,我家住在离市区很远的地方,那里的大超市没有泡泡水卖。我想干脆自己制泡泡水吧。我先拿出一点洗衣粉,把它洒在一个小杯里,再拿出一点洗洁剂,最后拿出一丁点沐浴露溶在杯子里,倒入了半杯水,盖上一小张纸,摇了摇,然后找出一个我以前吹泡泡的小棒,我沾了一点泡泡水,轻轻一吹,一个又大又漂亮的泡泡展现在我面前。我高兴极了,忙拿着泡泡水上楼顶的天井去了。到了天井,我一手拿吹泡泡的小棒,一手拿装着泡泡水的小杯,开始吹泡泡了。我沾了点泡泡水,轻轻一吹,五彩斑阑的泡泡迎面扑来。我抓了一个泡泡,等泡泡落入手中后,我又轻轻地一吹,咦,二个泡泡合在一起了,慢慢地越升越高,呵,遇到太阳光就立刻变成了黄色,有趣极了。
我又继续吹,吹了好多好多,有红的、黄的、绿的、紫的……
今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。
今天上午第二节课,我们学*了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片无边无际的大海。三个小朋友一起去公园玩泡泡。那里的小草嫩绿嫩绿的,花儿在草丛间跳着优美的舞蹈。
小东举着泡泡棒,飞跑起来,泡泡们争先恐后地飞出来。小东一边跑一边说:“你们看,我吹的泡泡比你们的多。”接着,小明一手拿着杯子,一手拿着泡泡棒。他鼓起嘴巴,使劲一吹,“哗——”一串串泡泡涌了出来。那些泡泡有的大,有的小,像一颗颗美丽的水晶球。小明说:“小东,我的泡泡还比你多嘞。”说着转过身呼唤小红:“小红,你也来吧!”小红高兴地说:“好嘞。”小红拿着泡泡棒,在空中甩来甩去,一串串泡泡像一条小蛇在空中扭来扭去。
一阵清风吹来,这些泡泡越飞越高,三个小伙伴们一边笑一边跑去追泡泡,整个公园里都是他们的笑声。
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学*,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。
同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!
今天,我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子,先把吸管在泡沫水里蘸了蘸,心想:轻轻吹出的泡泡肯定是小小的,用力吹没准就能吹出大大的了。于是,我深吸一口气,用力一吹,用力一吹,结果,“噗”的一声,从另一头喷出了一股泡沫水,没有一个泡泡,我失望放下了手中的吸管,小文见到我这样,便说:“吹泡泡要轻轻吹,像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的,我又轻轻地吹,果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡,这时我仿佛听到泡泡在说:“你之前太用力了,我还来不及变成泡泡你就把我推出来了,现在好多了。”
我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡就逐渐变大,大的好象一个皮球,小的好象珍珠。在阳光的照耀下,这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下,但又缩了回来,因为我不想打破这美丽的情景。
我真喜欢吹泡泡,因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
今天我去虾语文学*班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?
接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的`气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。
首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。
一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的眼睛。
泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的',有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。
吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!
今天,我们班上了一节别开生面的语文课,主题是吹泡泡。老师讲清活动要求后,班级里立刻沸腾起来了。
开始吹泡泡了,我们一起向老师的身上吹泡泡,本来就很漂亮的庄老师,笑得脸像一朵花儿一样。同学们也争先恐后地吹着泡泡,我把泡泡往你脸上吹,你把泡泡往我头上吹,一串串五彩缤纷的泡泡伴着我们的欢笑声充满了整个教室。
最有趣的是,我把泡泡吹到赵海琦的脖子上,她就像戴上了一串亮晶晶的项链,很可惜,这漂亮的项链不一会就消失了。她回过头吹出一长串泡泡落在我的衣 服上,我的运动服就像戴上了美丽的花环,一转眼又在扑哧一笑中不见了。再看那一边,谷元初吹的泡泡就像苹果那么大,闪动着五颜六色的光;祈盛芳吹的泡泡还 伴有喇叭声呢!
班级里成了泡泡的的海洋!欢乐的.世界!多么有趣的一节语文课呀!
实用的吹泡泡的小学作文3篇
在学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的吹泡泡的小学作文3篇,希望能够帮助到大家。
咦?今天三(6)班怎么没有传来朗朗的读书声?而是传来阵阵欢笑声?告诉你吧,我们班正在进行吹泡泡活动。
还没等周老师宣布活动开始,有的同学己经迫不及待地开始吹了,瞧!有的泡泡又大又圆,像个小气球,有的泡泡一串一串地向上升,可能是想参观我们教室吧,还有的泡泡居然组成了一个小旅游团,飞出窗外周游世界去了。
这边有人刚吹出了一串晶莹剔透的小泡泡,正得意地喊人看呢,旁边的'同学却高声叫道:“瞧我的!泡泡大王来也!”说完吹出了一个硕大的泡泡。我也不甘落后,拿起泡泡棒放在嘴边,深深地吸了一口气,轻轻一吹,泡泡就出来了,我不敢换气,一直吹着,泡泡越长越大,已经比苹果还大了,我美滋滋的,心想刚才那个也算大王,我这个可算得上如来佛主了,正当我暗暗得意的时候,“啪!”的一声,泡泡破了,溅得我满脸都是。
“大家不要再玩了,该写作文了。”周老师和声说道,同学们个个撅起了嘴巴,心里都在想,我们还没有玩够呢。
今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!
一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的.力气,到底追上了一个大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。
一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!
下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……
我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。当我发现,“小宝宝”们都映着我的笑脸时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望这一个个“小精灵”能把我的.笑容带给四川的小朋友,让他们跟着泡泡中的笑脸,微笑着面对生活;让四川的同龄们对未来充满美好的希望,我更希望小泡泡们能陪伴他们,早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。
关于吹泡泡的小学作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡的小学作文3篇,欢迎大家分享。
春末时节,微风轻轻吹着。因为刚下过雨,天气阴阴的,操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿,最适合吹泡泡了,于是我们拿着泡泡水,怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。
游戏刚开始,赖博强就吹了个泡泡五胞胎,他们紧紧地挨在一起,谁也离不开谁。风儿一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一连串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看着,哇!泡泡就像一面镜子,把我的`样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。
班级里的其他同学也在认真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我们非常快乐。你瞧,彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些轻圆的球儿从管子上落下来,轻悠悠地飞上天空,一阵风吹过,有些泡泡破裂了,有些泡泡还在飘,飘向云层,朝着天边飞去。
一眨眼,本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在这多彩快乐的仙境里,突然,三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上,想象着我在瑶池里,漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边,我简直飘飘欲仙……
操场上高年级的同学停止了玩耍,也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来,欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。
操场上热热闹闹的,因为有我们吹出的泡泡,而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了,飞得更高更远了……
在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!
我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的.可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。
我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。
我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但是我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。
这个早上虽然天气又点寒,但是丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!
今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!
一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的'同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的力气,到底追上了一个大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的'大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
下午,阳光灿烂,微风**,老师带着我们到操场上吹泡泡。
开始是集体吹,大家排队成一横行,只听见老师喊:“预备,开始!“许多大大小小的泡泡像赛跑运动员一样跑了出来。这些泡泡好看极了,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像一个个随风飘荡的小降落伞,有的两个碰到了一起,像小葫芦……一阵风吹来,五光十色的泡泡在操场的'上空飘荡,远远看去简直是泡泡的“海洋”。
接着男女同学又各分一组,女同学生先吹,女同学一字排开,不知谁叫了“一、二、三、开始!”于是我们女同学吹起来,转眼间,我们的泡泡乘着风儿飞向天空,汇成了一个五彩缤纷的世界。看者这么多,这么可爱,这么美丽的泡泡飞上了天空,同学们的脸上荡漾着甜甜的微笑。此时男同学也没有闲者,你看,泡泡忽上忽下,男同学就跟着跳上跳下;泡泡有时又忽左忽右,男同学也跟着不停地打转转。操场上一片欢笑声,引得其它班的同学也参加到我们的活动中来。就在这时,只听一声哨响,男同学又加入到吹泡泡的队伍中。我也不甘示弱,一下吹出了一大一小两个泡泡。我用手轻轻一拍,大泡泡居然套住了小的泡泡,真是一个奇迹。我玩得正起劲的时候,王瑞拍拍我的头,我一转身,她给我来了个突然袭击,吹得我满脸都是泡泡。我和许新茹联手,对王瑞打起了“攻击战”,她措手不及,双手抱着头逃走了。
看着美丽有趣的泡泡真让人无比快乐,我想,如果我是一个小泡泡那多好啊!想着想着我突然觉得自己真的变成泡泡,飞上了高空,飞呀飞呀……飞进老师的办公室,为老师消除一天的疲劳;飞到了花朵上,花儿开得更鲜艳了;飞到了小鸟的身上,像是给小鸟穿上了一件五颜六色的衣裳。它们飞呀,飞呀,飞到......
吹泡泡开始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前,我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下,许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的,晶莹透亮,通过太阳的折射,一个个都是五彩的,真美丽!妹妹说:这像珍珠!
我又吹了一次,更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起,成了个火车,火车左飘飘,右飘飘,好像在环游世界。妹妹跳了起来,兴奋地说:我要坐着小火车去非洲,把我晒得黑黑的!
我笑了一声,又吹了起来。这次,我被一个很小的小泡泡迷住了,它小巧玲珑,好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇,飘到仙人球上的针旁,想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕,直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间,大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡,而自己却碰到了针,砰地一声破了,四周只留下几滴水珠
我被打动了,静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸,我被她逗笑了,一个劲儿地拍打着她的小手。
我们俩个又开心地笑了起来。
下课了,我们在操场举行了一场激烈的'吹泡泡出赛。我拿起一支吹泡泡的工具,把它放在装满泡泡水的瓶子里泡一泡,然后拿出来使劲一吹,吹出了一个圆圆的泡泡,在太阳光的照耀下,像一个五颜六色的圆气球。
我转身看见红红吹出了一个花仙子,刚刚吹出了海绵宝宝,还有小华吹出了可爱的小鸟。我觉得自已吹出来的泡泡太普通了。于是,我学着小华的样子吹起了泡泡。吹着吹着,我吹出了一道彩虹。我高兴极了,说:“我会吹彩虹泡泡了。”
一天,小明、小红和小亮一起到公园里吹泡泡。公园里的风景是那么美,空气是那么清新。
他们三个拿出泡泡盒,开始吹泡泡了。小红吹出一个像饼一样圆的泡泡,泡泡飞到一朵喇叭花上,喇叭花好像穿了一件五彩缤纷的上衣似的,亮晶晶。小明吹出的泡泡非常大,可惜的是这个泡泡一飞到树杈上,就破掉了。他们使劲地吹,吹出了好多泡泡:有的泡泡东躲*就像是在跟我们玩捉迷藏;有的泡泡飞到了天空中,好像在跟春姑娘说:“你好美呀!我们天天都想跟你在一起。”其中还有个泡泡像花一样盛开了,就像在跳舞……
这些泡泡也太有趣了吧!
瞧,满屋子都是泡泡,有的像珍珠;还有的像小葫芦;有的像皮球。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡,看着这么多姿多彩的泡泡,我们十分快活。
欣赏着五颜六色的泡泡,唯唯突发奇想,说:“咱们来个吹泡泡比赛,怎么样?”“好呀!”我双手赞成,她开始宣布比赛规则:看一看谁吹的泡泡体型大;谁吹的泡泡停留时间长;谁吹的泡泡颜色最漂亮,谁就是“冠军”啦!
比赛开始了,我看见她吹了一个大泡泡,在阳光的照耀下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地用力一吹,居然没有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,还是什么也没有。我不放弃,因为“失败是成功之母”。我又沾了一些泡泡水,然后不轻不重地吹了一下,泡泡竟然一个接一个争先恐后地飘出来了。它们形状各异,有的是椭圆形的,有的是圆形的,还有的是叠加的,就像奥
运五环一样,好看极了!我和唯唯高兴地吹着泡泡,在阳光的照耀下,它们万紫千红,一会儿是紫的,一会儿是红的,一会儿是黄的……它们五彩缤纷,晶莹剔透,漂亮极了!看着房间里的泡泡,我也好想跟它们一起自由翱翔……
可是,唯唯不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”,也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了,我顿时手足无措。心想:这下子可完了,妈妈又要缠着我,念紧箍咒了。这时候,我忙把抹布拿了出来,而我在慌乱中出了差错:只听见“叭”的一声响,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此时此刻,我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的关系,我感觉泡泡现在就是一个小孩子,在我的怀抱中撒娇呢!
就这样,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我们都笑了。
彩色的泡泡,象征着彩色的'童年,值得我们留恋,值得我们回味,值得我们珍惜。
今天,我们在老师家里做了一个非常有意思的游戏————吹泡泡。
老师拿出来一瓶泡泡液,我眼疾手快,一把抢过吹管,用一头蘸了蘸泡泡液,对着吹管轻轻一吹,一串泡泡就“诞生”了,它们有的友好地身贴着身,有的调皮地在空中翻着跟斗,有的轻轻地飘落在地上,以一个优美的姿势跟我们说“再见”。老师打开窗户,让我们对着窗外吹。
一串串泡泡,在阳光的照射下,晶莹剔透,五彩缤纷,象一个个光彩夺目的水晶球,十分好看。有几个调皮的泡泡竟然“飞”进了屋里,贴在了我的衣服上,仔细观察,泡泡的颜色在不断地变化,一会儿红,一会儿蓝,一会儿绿,就象一条条小蝌蚪在忧无虑地游泳,慢慢地变成了浅白色,就在这时泡泡破了,那一瞬间,好象有泉水崩出来一样,溅在脸上,凉凉的。
“吹泡大王”杨牧闪亮登场了,他先吹了一个大的出奇的泡泡,当泡泡快要落地的时候,他用手在泡泡的的上方快速旋转,制造出了一阵“卷风”。
哇!快要落地的泡泡竟然奇迹般地慢慢升起来了。我们都不禁为他这个“上升球”表演拍手叫好。接下来我们又进行了踢泡泡的游戏。杨牧吹了一个大泡泡,我用我的“飞毛腿”一踢,泡泡一下上了“西天”。张力文最厉害了,将一个泡泡连踢了四五下,都没有踢破,我们给他起了个绰号“踢泡王”。不知是我和泡泡没有缘份,还是我的腿太硬,有好几回我刚踢了一下,泡泡就破了。踢泡泡不行,我就开始顶泡泡了。
我用绒线小狗的头去顶泡泡,开始我以为泡泡触到宝宝就会开花呢,谁知顶了好几次,那泡泡都没有破,甚至有一次那些泡泡居然躺在小狗宝宝怀里舒服地“睡着了”,要不是我碰它一下,还不知它要躺多久呢。看似简单的吹泡泡,却给我们带来了无穷的快乐。
童年记忆中的一天,我在家里调制泡泡水吹泡泡。
首先,我开始做泡泡水,我找来一个瓶子和一根吸管,然后在里面放了许多洗涤剂,加满水,摇晃均匀后,就开始吹泡泡了。
可是不管我怎么吹,也只能吹一个很小很小的泡泡,急的我像热锅上的蚂蚁,到处乱窜。爸爸看到了说:“你可以试试放一点洗发水啊?”按照爸爸的意思,在里面添加了洗发水,调制成功。我再一次开始吹泡泡,我就不信吹不了。刚开始吹的时候,是一串一串的,可是很小,像一粒一粒的樱桃,我又继续努力,开始学着用技巧来吹泡泡,我轻轻的吹,果然我吹了一个很大很大的泡泡,像一个大苹果,还五彩缤纷的。我跳啊、笑啊,好像给自己创造了一片七彩世界!
接着,泡泡,又往下落了,落到了墙上、地上、石块上,然后就爆开了 ……
童年给我带来了无尽的欢乐,也给我留下了很多美好的记忆,更重要的是让我学会了吹泡泡!
下午,我写完了寒假作业,和姐姐下楼吹泡泡。
到了楼下,我趁姐姐四处乱看时,一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水,转了个圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飘啊飘,直到飘过我们家对面的医 院,才不见了。我不服气,又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下,飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方,比姐姐甩出来的还要高,我和姐姐欢呼起来。紧接着,我又甩出来许多泡泡,细 心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道,我和姐姐马上追了上去,发现泡泡飘到楼梯的扶手上,紧紧地粘在了上面,我把脸凑了过去,发现有许多五彩缤纷的“波纹”,好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了,于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。
这天,我无所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡来了。我想,反正也没什么事可做,不如想到什么就做什么吧。
我找来一个瓶子,往里面灌热水,再放一点洗衣粉,接着我拿起一根白色的空心吸管,搅拌了几下,最后终于大功告成。我用吸管蘸了一点精心调配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圆溜溜的,有大有小,还有几个连在一起,五光十色。大泡泡像节日的天空中飘着的气球,小的则像一串串成熟的葡萄,又像一颗颗晶莹透明的玻璃球,美丽极了!泡泡在空中自由自在地飘着,有的慢悠悠地,是那么悠闲;有的一会儿功夫就飞到远处,好像要到国外旅行;还有的一会儿飘到东,一会儿飘到西,是那么快活。我欣赏着这些美丽的泡泡,很是羡慕它们!忽然,我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡,一阵微风吹来,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山,飞过了一望无际的大海,飞过了碧绿的草原,来了我日思夜想的首都北京 。我们看到了壮丽的长城,雄伟的*,还和北京的小学生成了朋友。
我想,要像美丽的泡泡那样自由自在地飞翔,还得靠自己的勤奋努力,这样才会不断进步。
中午阳光活动时,老师把泡泡水发给大家说:“我们一起到操场上去吹泡泡吧!”我们一听,都兴高采烈地拿着泡泡水,争先恐后地挤出教室,来到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了,我左手拿着泡泡水,右手拿着管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边,然后鼓起腮帮子用力一吹,没想到一个泡泡都没吹出来,却出来了一滴水。我并不灰心,继续拿着管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,轻轻一吹,只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下,呈现出各种各样的颜色,有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了!
再看看周围的同学们,他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹,管子里飞出许多小泡泡,好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的`同学使劲地一吹,一个泡泡也没出来;有的同学转着圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,这时天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像气球,还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,真是有趣极了!
不一会儿,天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容,飞到了四面八方。
阳光笼罩着大地,从天边飘来了许多争奇斗艳的泡泡,闪闪烁烁,一会儿在我身旁徘徊,一会儿躲进草丛,远处一群孩子正在炫耀着自己吹出来的泡泡有多美、多大,飞得有多远。在我的再三央求下,妈妈同意我加入了这个行列。那时候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。
今天我又重温了小时候的泡泡世界,我一手捏着毛毛虫形的吹管,一手小心翼翼地拿着装泡泡液的瓶子。凭着从前的经验,我轻轻地朝吹管吹了一口气。看,成群结队的泡泡像一只只小鸟腾飞了!有些还在我身旁萦绕许久,才恋恋不舍地离开了,我的心似乎也飞起来了。
我兴奋地吹呀吹,一串串泡泡飞出来;一串串泡泡跑出来;一串串跳出来。大的,小的,“双胞胎”的,“葡萄串”的。有些还像一个眼球,在空中看着我。吹出一堆大的,像一颗颗子弹从枪管里射出,吹出一串小的,又像一个个灯泡点亮世界。
为了让泡泡能在人间待得更久些,我每吹完一次,就要用吹管接住几个,就这样,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服装店门口,泡泡飞入店门口,好像想给里面的衣服点缀点缀,可又因为种种困难而消失得无影无踪。不知不觉,回到了小区里,我把泡泡吹到草丛里。哇!草地一下子开出了许多晶莹透亮的花。
吹泡泡开始了!我拧开盖子,拿起吹管,放进肥皂水里蘸一蘸,放到嘴边,轻轻的一吹,一大串泡泡从吹管里飞了出来。有的像一串串紫莹莹的葡萄,有的像一颗颗晶莹剔透的珍珠洒落下来,还有的像五彩缤纷的气球漂浮在空中。我又吹了一次,看,那两个泡泡像挺着个大肚子,一会上,一会下,像在荡秋千,又像在跟我打招呼。
再看看旁边的同学,有的同学吹的好大好大,有的同学吹的好小好小,有的同学一个也吹不出来,反而把自己的脸憋得通红。小明吹的泡泡最有趣,因为他吹的泡泡不仅是特大号的,而且他的吹管会在吹出泡泡的`时候,突然会“嘟嘟”地叫。
吹泡泡真有趣,你吹我吹大家吹,教室就像是个泡泡乐园。
昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戏,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些热水。一会儿,肥皂化了,我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.
今天下午上完第二节课,李老师走进教室,说:“咱们班要举行吹泡泡比赛!”同学们听了,都兴奋地蹦了起来!
老师说:“第一关全体都参加,每次8个人上讲台吹泡泡,选出两名吹得大的,参加第二关,第二关吹得最大的是一等奖,其他都是二等奖。
同学们吹得泡泡大大小小、五颜六色好看极了!有的吹得像葡萄一样大小,一串一串的,有的吹的橡西红柿一样大,还有的吹得像柚子一样大。最搞笑的是杨光,他拿着吸管蘸一下泡泡水,就使劲吹一下,没吹出泡泡,连续吹了好多次,都没有成功!可能是他用的.劲儿太大了。
终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后对着吸管轻轻地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比苹果还大,我听见其他小朋友都在喊:“张逸飞、张逸飞。”我听了十分高兴。
最后,老师说我得了一等奖,还让一等奖的小朋友给大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比赛真有意思啊!
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