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吹泡泡小学作文
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的吹泡泡小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一大早，我想今天玩什么呢？我左思右想，想起了吹泡泡。于是，我吵着妈妈说；妈妈，我要吹泡泡！妈妈说：好，那我们现在就开始做泡泡水吧！我说；好啊！于是，妈妈先拿来一个小纸杯，然后，把一块小香皂放在纸杯里，最后，妈妈在纸杯里冲上热开水，用保鲜膜贴在杯口上。过了不得15分钟香皂就融化了。妈妈叫我先在楼道里吹泡泡，但是我怎么也吹不出来。
于是，妈妈又帮我做了一杯用洗洁精做的水。妈妈叫我到楼下去吹。结果，我吹出了各种各样的泡泡！它们的形状大大小小，有的像小气球。有的像小脸蛋，有的像乒乓球，还有的像葡萄，草莓，各种各样，美丽极了！它们的颜色也很特别，有黄的，红的，白的，紫的。空中的泡泡一个个在空中消失，又一个个在新生；有的正晃晃悠悠地往上升，有的渐渐地往下坠。它们在阳光的照射下，真是好看极了！
今天，我玩了一个非常好玩的游戏，名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节，可能会下雨，爸爸不让我出去玩，爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里，再将热水灌满瓶子，和弄和弄，让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水，轻轻一吹，再轻轻一提，一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来，再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇，它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽，五颜六色的球儿，在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球，十分美丽。
那一个一个的球儿，是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起，那么园，那么美，那么亮。接着扇子的轻风，它们一个个飞跃高山，飞过千山万水，飘到北京看残奥会，为运动员加油、助威……目送着它们，我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱!”我抬上头一看，好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问，“哦!你们要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡！
全班洋溢着欢声笑语，教室成了泡泡的海洋，有的泡泡是绿色的，在灯光的照射下变得更加艳丽；有的泡泡是蓝色的，“噗”的一声就在一个人的头上炸开了；有的泡泡是紫色的，还反着光呢！泡泡圆圆的，就像是一个个水晶球；还有一些调皮泡泡，把自己变成了一个“微型橄榄球”； 快看！那串泡泡挤在一起，多像一串葡萄呀！我也迫不及待的拿出瓶子，拧开盖子，蘸了蘸泡泡水，便急忙吹起来，可我根本不怎么会吹泡泡，一吹便炸。这时，又有一个调皮的同学走过来，突然向我发射了一串“子弹”，我气急败坏，蘸了一下泡泡水，不由分说地向哪个同学射过去，只可惜我“力不从心”，不会吹反而把自己弄了一脸汁水，那个同学笑的更欢了，我虽然很生气，但我知道“凡事都有方法”，我用余光瞟了瞟别人，发现吹泡泡要轻轻吹，我边上那个同学还在笑，我出奇不意的突然往他身上一吹，那个同学一个没反应过来，便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。
“叮叮”，下课铃无情的响了起来，虽然游戏结束了，但我的心中依然充满了欢声笑语。
昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘 的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一个个晶莹剔透的.泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远……
有一次到内蒙古的大草原旅游，我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上，望向四周是无边无际的绿色，我试着向上跳起来，觉得高一些就可以看到大草原的边，结果看到的还是没有边的绿色。
我拿出泡泡水，吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡，我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡，我仔细一看，原来我吹出一头泡泡做的大象，我想骑到大象背上，结果听到“砰”地一声，啊！我的大象爆了。我不服气，接着，我又吹了更多泡泡，吹出小兔子、小鸟、小木屋，还吹出彩色的圆柱体，于是我钻进了圆柱体泡泡里，刚进去就发现原来泡泡里面全是水，我赶紧拿出潜水装备给自己换上，潜到水里玩，玩着玩着睡着了。不知道睡了多久，我听到外面有牛羊的叫声，于是从泡泡里出来，和小牛小羊一起快乐地做游戏。
我继续在草原上旅游，泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具，带着我到处飞；有时又变成舒适的房间，让我美美地睡上一觉。我的草原旅行，因为有了泡泡的加入，变得美妙极了！
今天程老师布置了一个作业，要我们吹泡泡。
我高兴地跑回家，做完了其它作业，我跑到房间一看，没有泡泡水。我想，我家住在离市区很远的地方，那里的大超市没有泡泡水卖。我想干脆自己制泡泡水吧。我先拿出一点洗衣粉，把它洒在一个小杯里，再拿出一点洗洁剂，最后拿出一丁点沐浴露溶在杯子里，倒入了半杯水，盖上一小张纸，摇了摇，然后找出一个我以前吹泡泡的小棒，我沾了一点泡泡水，轻轻一吹，一个又大又漂亮的泡泡展现在我面前。我高兴极了，忙拿着泡泡水上楼顶的天井去了。到了天井，我一手拿吹泡泡的小棒，一手拿装着泡泡水的小杯，开始吹泡泡了。我沾了点泡泡水，轻轻一吹，五彩斑阑的泡泡迎面扑来。我抓了一个泡泡，等泡泡落入手中后，我又轻轻地一吹，咦，二个泡泡合在一起了，慢慢地越升越高，呵，遇到太阳光就立刻变成了黄色，有趣极了。
我又继续吹，吹了好多好多，有红的、黄的、绿的、紫的……
今天我买了带吸管的乳饮料，喝完饮料后，我突然想用吸管吹泡泡，妈妈给我倒了点热水和洗洁精，我和了和就迫不及待地吹起来了，不知不觉中，我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天，我去邻居代起龙家玩，他拿出了水和洗洁精，我问他要干什么，他说：“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管，“来，咱们一起玩。”我开始不会玩，总是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出来，不但没吹成泡泡，还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也学着往上仰，惨的是，这下让我把泡沫全喝下去了，这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情，大笑说：“泡泡是吹的，不是吸的”，我改正错误后，又吹了起来，那些精灵一拥而出，五光十色，好看极了。我们高兴地用手接住它们，可是，没等我们接住，泡泡很快就消失了。于是，我就一口接一口地吹，看着这些泡沫围绕着我们，欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天，我长大了，已学会吹泡泡，但第一次的经历，仍让我记忆犹新。
今天上午第二节课，我们学*了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上，郭老师对我们说：“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来，拿出早就准备好的泡泡水，没想到，立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先，我轻轻地一吹，吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球，有的像灯笼，有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子，扇起了泡泡。我发现，同学们如果轻轻地往上扇，泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了，泡泡就会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。接着，我用力一吹，结果什么也没吹出来。同学们都望着我，失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴，最后终于也忍不住了，她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿，我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡，我仿佛也成为了它们其中的一员，和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
今天，老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一点洗涤灵水，放在嘴边轻轻一吹，吹出的泡泡多得数不清，我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色，有红的，有黄的，还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同，圆圆的像皮球，椭圆的像橄榄球，透明的像玻璃球，会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大，还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飘着，像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹，充满了同学们的欢笑 声，希望下一次还做这样的游戏。
早晨，天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片无边无际的大海。三个小朋友一起去公园玩泡泡。那里的小草嫩绿嫩绿的，花儿在草丛间跳着优美的舞蹈。
小东举着泡泡棒，飞跑起来，泡泡们争先恐后地飞出来。小东一边跑一边说：“你们看，我吹的泡泡比你们的多。”接着，小明一手拿着杯子，一手拿着泡泡棒。他鼓起嘴巴，使劲一吹，“哗——”一串串泡泡涌了出来。那些泡泡有的大，有的小，像一颗颗美丽的水晶球。小明说：“小东，我的泡泡还比你多嘞。”说着转过身呼唤小红：“小红，你也来吧！”小红高兴地说：“好嘞。”小红拿着泡泡棒，在空中甩来甩去，一串串泡泡像一条小蛇在空中扭来扭去。
一阵清风吹来，这些泡泡越飞越高，三个小伙伴们一边笑一边跑去追泡泡，整个公园里都是他们的笑声。
今天放学回家，我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头，跑到了卫生间，去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里，再把肥皂头放进碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来，便想了个办法，在肥皂水里用吸管搅一搅，然后，轻轻地、慢慢地吹了起来，这一次，果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡，我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上，它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样，非常可爱，我又把它放在灯光下，哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了，真漂亮啊！
于是，我问妈妈：“妈妈，为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢？”妈妈说：“因为肥皂里面也有泡泡呀！”我又问：“为什么买的泡泡是往天上飞，而这个却往下面掉？”妈妈语重心长地说道：“这个我也不太清楚，只要自己好好学*，就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后，妈妈问我：“以后还有买泡泡吗？”我大声地说：“不买了！”通过制作泡泡，我明白了：有些东西可以用自己的双手做出来，比买的更好玩。
今天，老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。
同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了，老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下，同学们争先恐后地拧开瓶盖，我也不例外，快速地拿起吹泡器，搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气，然后鼓起腮帮，对准吹口，最后轻轻一吹，啊！泡泡你追我赶地“跑”了出来：有的像身穿彩衣的小精灵，有的像五颜六色的海洋球，有的像空降兵正在缓缓降落……这时，同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高，仿佛要飞上蓝天；小志的泡泡最大，就像一个透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄；最有趣的就就数小费了，他吹出的泡泡几个连在一起，就像在说悄悄话呢！我们好像进入了泡泡世界，一个个五颜六色的泡泡来迎接我们，时而变为嫩草般的绿，时而变为烈火般的红，时而变为柠檬般的黄，时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼，带来无限的快乐！
今天，我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子，先把吸管在泡沫水里蘸了蘸，心想：轻轻吹出的泡泡肯定是小小的，用力吹没准就能吹出大大的了。于是，我深吸一口气，用力一吹，用力一吹，结果，“噗”的一声，从另一头喷出了一股泡沫水，没有一个泡泡，我失望放下了手中的吸管，小文见到我这样，便说：“吹泡泡要轻轻吹，像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的，我又轻轻地吹，果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡，这时我仿佛听到泡泡在说：“你之前太用力了，我还来不及变成泡泡你就把我推出来了，现在好多了。”
我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡就逐渐变大，大的好象一个皮球，小的好象珍珠。在阳光的照耀下，这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过，泡泡随风飘舞，它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下，但又缩了回来，因为我不想打破这美丽的情景。
我真喜欢吹泡泡，因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
今天我去虾语文学*班上课，老师手上拿了一瓶泡泡水，我们全班都很疑惑，为什么要拿泡泡水呢？
接着老师对我们说，今天要写一篇关于吹泡泡的作文，我们全班欢呼起来。老师问：“谁先玩一下呢？”有一位同学率先举起了手说，“我先，我先接着。”老师把泡泡水给她，她小心翼翼地拧开瓶盖，蘸了一些泡泡水，不停地摇摆着，她拿出泡泡管，轻轻地吹了一下，只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来，有的像双胞胎姐妹，有的三五个连在一起，有的像水晶球，还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光，好看极了！
星期六上午阳光明媚，妈妈送我到溢清堂上作文课。
小爱老师让我们一起先复*了一下上节课的内容，复*完了以后老师说：“我们这个节课先来玩一个玩具，不过你们先找一下老师把这个玩具藏在哪里了！”坐在老师身边的有个特别眼尖的同学，一下子就从老师的桌垫下面拿出来了一个长长的，圆圆的东西，顶部还有一个可爱的米老鼠。仔细一看原来是泡泡器，当时我们就恍然大悟了，原来是吹泡泡呀！
老师让我们轮流站到讲台上每个人吹四下，我看到在我前面去到讲台上吹泡泡的小朋友有的一个也没吹出来，有的刚一吹出来就炸了，我坐在座位上像是身上有小虫子一样坐立不安，想要快点去吹泡泡。
终于轮到我了，我接过老师递来的泡泡器，轻轻地把它拧开，蘸取一点泡泡液，吸一口气，鼓起腮帮子一下子把这个口气吹了出来，结果一个泡泡也没有吹出来！我心想：完了完了，我肯定一个泡泡都吹不出来了，老师看出了我的着急，便走到我跟前说：“你不要着急，吹泡泡的时候要轻轻地，不要太用力。”我按照老师说的又了一遍，先吸一口气，然后鼓起腮帮子，轻轻地把这口气吹出来，果然一下子出来了好几个泡泡，我激动地跳了起来，指着泡泡给老师看！吹出来的泡泡可真漂亮呀！有的像彩色的皮球、有的像红红的太阳、还有的像白白的圆月亮。泡泡的形状有大有小、有圆有扁、有单个的、也有成串的……吹出来的泡泡被刮来的风吹散了，有的被吹到了天空中与白云姐姐说话、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花丛去和花朵比美，还有的被吹到了老师的衣服上，为老师的衣服做了装饰，显得格外好看！
吹泡泡的时间总是过得很快。四下刚吹完老师就让我回到了座位上。唉……我真想继续玩吹泡泡呀！不过，老师说把作文写好以后还可以再玩一次吹泡泡，这个“诱惑力”爱玩的我来说是非常大了！
我真的很喜欢今天的作文课，不仅吹了泡泡写了作文，更重要的是教会了我做任何事情都要有耐心。
你知道我最喜欢的游戏是什么吗？对啦，那就是——吹泡泡。
“白糖、洗洁精再加点自来水，嗯，行了！＂我念念有词地背诵着泡泡水的配方。“这有什么难的，不就是三种原料吗？分分钟就能搞定，时间嘛绰绰有余啦。”于是我把三种材料放在一起，慢慢地搅拌，嘴里嘟囔着：“巧克力，巧克力，搅拌好吃的巧克力。”随后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸，轻轻地吹了一口气，咦？什么操作？咋没有吹出泡泡来呢？真是有点出乎我意料了。我连忙又用管子把泡泡水使劲地搅了几下，满怀期待地吹了吹，可吹了几次，还是连个小泡泡都没有飞出来。
正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，爸爸走出来说：“你别小瞧了这泡泡水，里面可藏着大学问呢！只要把泡泡水变粘了，让水和水之间引力变小了以后，就可以吹出泡泡来啦。”我按照爸爸的建议，在刚才制作的泡泡水里面滴了几滴胶水，又搅拌了几下。我小心翼翼地蘸了点泡泡水，轻轻地吹了一下。啊，真神，一连串的泡泡争先恐后地都跑出来了！一颗颗晶莹透亮的泡泡飞得到处都是：有的泡泡飞到爸爸种的花上，像一个调皮的精灵在亲吻着花朵；有的在我周围飘来飘去，好像在说我要去旅行了；还有的干脆直接炸掉，也学烟花绽放自己的美丽……
一个个泡泡就像一颗颗快乐的珍珠在我身边跳舞。我突发其想，不如用泡泡建个泡泡王国。我先在地上撒了一些泡泡水，轻轻吹出一个大大的泡泡，给它取了一个好听的名字“智慧泡”。接着在智慧泡周围，又吹出一圈圈小小的泡泡，这样城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了个“身材中等”的泡泡，这就是城堡的“光亮公主”啦，我不停地吹呀吹，就这样一个个泡泡子民，被我这个“造泡泡的女娲”给生产出来了，大家都在泡泡王国里面快乐地玩耍。
你看，小小的泡泡让我多快乐！
雨滴滚滚，带着瑟瑟的秋风，我迈进实验小学的殿堂，心中带着无比激动。因为今天和往常不一样，今天要上一堂活动课——吹泡泡。
我刚走进教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴边，变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了，老师迈着轻盈的脚步走进教室，老师刚准备说话，教室里却蹦出了一个淘气的泡泡，紧接着第二个、第三个……，老师只说了一句，这节课上活动课-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一层一层叠起来的，杆子细长，只见他沾了沾泡泡水，在空中尽情一挥，好像一位魔术师，变出了又大又圆的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在墙上的泡泡，落在地上的泡泡，整个教室似乎变成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。
即使缺少了阳光照耀，但是也有着灯光的呵护，让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡，在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡，看，这难道不是一只米老鼠的头吗？有时好几个泡泡连在一起，这真酷似一组多胞胎啊！
看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后，我不甘示弱，用杆子放在嘴边，使出全身力气，结果，只是泡泡水落在了地上，我还被同学嘲笑。但是我不甘落后，放在离嘴远一点儿的地方，轻轻一吹，本以为口气变轻了，泡泡就会乖乖走出来，谁知，只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次，我把杆子放在嘴边，轻轻地吹，先是出来一群调皮的小泡泡，然后一个大泡泡吃力钻出来，呵，这真是一个幸福的家庭啊。
望着纷飞的泡泡，我自己也仿佛变成了一个泡泡，承载着老师的期望，去竞翔，飞向祖国的大江南北，探索世界的壮丽山河。
“加油！加油！”我们姐妹俩此起彼伏的声音填满了小院……，原来，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戏呢！赶快随我去瞧瞧吧！
你瞧，我就像一位神奇的魔术师，拿起吸管，蜻蜓点水般地蘸了点肥皂水，深吸了一口气，樱桃小嘴变成一个小小的“O”形，轻轻一吹，五颜六色的泡泡争先恐后的探出了小脑袋，我心里喜滋滋的。
哇，泡泡真是千姿百态，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是还没等我靠*，泡泡却“啪”地一声爆了。有的一出生就连为一体，像亲密无间的双胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它们硬生生的拆开，那根本没门。有的小小的，像一串串水晶项链，如果我把水晶项链送给妈妈，她如果戴上了这串透亮的水晶项，一定舍不得会把水晶项链取下来的。还有的又大又圆，像荷叶上的露珠，晶莹透亮，小青蛙看见了，正想玩儿，可是，顽皮的泡泡泡却神不知鬼不觉地滑溜着走了。在午后阳光的映照下，泡泡金灿灿，蓝湛湛、红彤彤，有得半红半黄，有得白中带蓝……看得我眼花缭乱。
这些泡泡可调皮了，有的觉得我很漂亮，飞到我的脸颊上，亲了我一口，刹那间又消失得无影无踪了，只留下一个被亲过的水印；有的飞到了我的发尖上，我正想抓住它，它却跑了，还有的更调皮，老大老大，老圆老圆，我还是想抓住它，可是，它却越飞越高，越飞越远，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路灯杆上，那个得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一个小小的遗憾，抓不着啊！
许许多多的泡泡带着我的梦想，在我的眼前、在我的脑海，慢慢的越飞越远了……
一个阳光明媚的上午，一群小朋友不约而同的来到了碧洲公园的草坪上，像一群快乐的小鸟，在草地上尽情的嬉戏。在这群欢乐的孩子中，当然也少不了活泼的我。
咦？蔚蓝的天空中怎么出现了无数五彩缤纷的“彩球”？大的、小的、单个儿的、成串的……原来，一些小朋友带了吹泡泡的工具，这个歪着头，那个仰着脸，还有的跑着笑着吹着泡泡，一枚枚全身布满花纹的彩球，从他们嘴前的管口荡漾开来：有的慢慢升上天空，有的轻轻地落在树枝上、草地上……“怦”的一声消失得无影无踪了；还有的被小朋友们用手扇着，用嘴吹着，忽上忽下，仿佛在和他们做游戏。
看着这美丽的情景，我羡慕极了。于是，我连忙跑到附*的小卖部也买了一套吹泡泡的工具，加入了吹泡泡的行列。我拿着空吸管蘸了点泡沫水吹了起来。刚开始，我鼓着腮帮子，使足了全身力气把气往管里吹。只觉得耳边“嗡嗡”作响，眼前火冒金星，却怎么也没吹出泡泡来，这可把我气坏了。深呼吸几次以后，我冷静下来，看了看身边的小朋友，咦？他们的腮帮子怎么没那样鼓，脸也没憋得那样红。原来，泡泡得慢慢的吹，轻轻地吹。于是，我满怀信心的蘸了点泡沫水，小心翼翼地吹起来，果然，一个泡泡出现了，越变越大，它仿佛穿着一件五彩衣裳，在管口边上转起圈圈来。忽然，它轻轻巧巧地离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中，继而，一群群泡泡鱼贯而出，一串串，一簇簇，一团团……
一整个上午，我们就在这片草地上和泡泡们奔着，跑着，叫着，笑着，知道大人找来，才依依不舍的回家。
吹泡泡小学作文
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的吹泡泡小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一大早，我想今天玩什么呢？我左思右想，想起了吹泡泡。于是，我吵着妈妈说；妈妈，我要吹泡泡！妈妈说：好，那我们现在就开始做泡泡水吧！我说；好啊！于是，妈妈先拿来一个小纸杯，然后，把一块小香皂放在纸杯里，最后，妈妈在纸杯里冲上热开水，用保鲜膜贴在杯口上。过了不得15分钟香皂就融化了。妈妈叫我先在楼道里吹泡泡，但是我怎么也吹不出来。
于是，妈妈又帮我做了一杯用洗洁精做的水。妈妈叫我到楼下去吹。结果，我吹出了各种各样的泡泡！它们的形状大大小小，有的像小气球。有的像小脸蛋，有的像乒乓球，还有的像葡萄，草莓，各种各样，美丽极了！它们的颜色也很特别，有黄的，红的，白的，紫的。空中的泡泡一个个在空中消失，又一个个在新生；有的正晃晃悠悠地往上升，有的渐渐地往下坠。它们在阳光的照射下，真是好看极了！
今天，我玩了一个非常好玩的游戏，名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节，可能会下雨，爸爸不让我出去玩，爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里，再将热水灌满瓶子，和弄和弄，让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水，轻轻一吹，再轻轻一提，一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来，再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇，它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽，五颜六色的球儿，在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球，十分美丽。
那一个一个的球儿，是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起，那么园，那么美，那么亮。接着扇子的轻风，它们一个个飞跃高山，飞过千山万水，飘到北京看残奥会，为运动员加油、助威……目送着它们，我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱!”我抬上头一看，好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问，“哦!你们要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
今天我们上了一堂别开生面的游戏作文课——吹泡泡！
全班洋溢着欢声笑语，教室成了泡泡的海洋，有的泡泡是绿色的，在灯光的照射下变得更加艳丽；有的泡泡是蓝色的，“噗”的一声就在一个人的头上炸开了；有的泡泡是紫色的，还反着光呢！泡泡圆圆的，就像是一个个水晶球；还有一些调皮泡泡，把自己变成了一个“微型橄榄球”； 快看！那串泡泡挤在一起，多像一串葡萄呀！我也迫不及待的拿出瓶子，拧开盖子，蘸了蘸泡泡水，便急忙吹起来，可我根本不怎么会吹泡泡，一吹便炸。这时，又有一个调皮的同学走过来，突然向我发射了一串“子弹”，我气急败坏，蘸了一下泡泡水，不由分说地向哪个同学射过去，只可惜我“力不从心”，不会吹反而把自己弄了一脸汁水，那个同学笑的更欢了，我虽然很生气，但我知道“凡事都有方法”，我用余光瞟了瞟别人，发现吹泡泡要轻轻吹，我边上那个同学还在笑，我出奇不意的突然往他身上一吹，那个同学一个没反应过来，便被泡泡“洗了个澡”…… 我们都玩得非常开心。
“叮叮”，下课铃无情的响了起来，虽然游戏结束了，但我的心中依然充满了欢声笑语。
昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘 的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一个个晶莹剔透的.泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远……
有一次到内蒙古的大草原旅游，我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上，望向四周是无边无际的绿色，我试着向上跳起来，觉得高一些就可以看到大草原的边，结果看到的还是没有边的绿色。
我拿出泡泡水，吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡，我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡，我仔细一看，原来我吹出一头泡泡做的大象，我想骑到大象背上，结果听到“砰”地一声，啊！我的大象爆了。我不服气，接着，我又吹了更多泡泡，吹出小兔子、小鸟、小木屋，还吹出彩色的圆柱体，于是我钻进了圆柱体泡泡里，刚进去就发现原来泡泡里面全是水，我赶紧拿出潜水装备给自己换上，潜到水里玩，玩着玩着睡着了。不知道睡了多久，我听到外面有牛羊的叫声，于是从泡泡里出来，和小牛小羊一起快乐地做游戏。
我继续在草原上旅游，泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具，带着我到处飞；有时又变成舒适的房间，让我美美地睡上一觉。我的草原旅行，因为有了泡泡的加入，变得美妙极了！
今天程老师布置了一个作业，要我们吹泡泡。
我高兴地跑回家，做完了其它作业，我跑到房间一看，没有泡泡水。我想，我家住在离市区很远的地方，那里的大超市没有泡泡水卖。我想干脆自己制泡泡水吧。我先拿出一点洗衣粉，把它洒在一个小杯里，再拿出一点洗洁剂，最后拿出一丁点沐浴露溶在杯子里，倒入了半杯水，盖上一小张纸，摇了摇，然后找出一个我以前吹泡泡的小棒，我沾了一点泡泡水，轻轻一吹，一个又大又漂亮的泡泡展现在我面前。我高兴极了，忙拿着泡泡水上楼顶的天井去了。到了天井，我一手拿吹泡泡的小棒，一手拿装着泡泡水的小杯，开始吹泡泡了。我沾了点泡泡水，轻轻一吹，五彩斑阑的泡泡迎面扑来。我抓了一个泡泡，等泡泡落入手中后，我又轻轻地一吹，咦，二个泡泡合在一起了，慢慢地越升越高，呵，遇到太阳光就立刻变成了黄色，有趣极了。
我又继续吹，吹了好多好多，有红的、黄的、绿的、紫的……
今天我买了带吸管的乳饮料，喝完饮料后，我突然想用吸管吹泡泡，妈妈给我倒了点热水和洗洁精，我和了和就迫不及待地吹起来了，不知不觉中，我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天，我去邻居代起龙家玩，他拿出了水和洗洁精，我问他要干什么，他说：“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管，“来，咱们一起玩。”我开始不会玩，总是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出来，不但没吹成泡泡，还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也学着往上仰，惨的是，这下让我把泡沫全喝下去了，这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情，大笑说：“泡泡是吹的，不是吸的”，我改正错误后，又吹了起来，那些精灵一拥而出，五光十色，好看极了。我们高兴地用手接住它们，可是，没等我们接住，泡泡很快就消失了。于是，我就一口接一口地吹，看着这些泡沫围绕着我们，欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天，我长大了，已学会吹泡泡，但第一次的经历，仍让我记忆犹新。
今天上午第二节课，我们学*了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上，郭老师对我们说：“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来，拿出早就准备好的泡泡水，没想到，立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先，我轻轻地一吹，吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球，有的像灯笼，有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子，扇起了泡泡。我发现，同学们如果轻轻地往上扇，泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了，泡泡就会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。接着，我用力一吹，结果什么也没吹出来。同学们都望着我，失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴，最后终于也忍不住了，她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿，我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡，我仿佛也成为了它们其中的一员，和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
今天，老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一点洗涤灵水，放在嘴边轻轻一吹，吹出的泡泡多得数不清，我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色，有红的，有黄的，还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同，圆圆的像皮球，椭圆的像橄榄球，透明的像玻璃球，会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大，还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飘着，像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹，充满了同学们的欢笑 声，希望下一次还做这样的游戏。
早晨，天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片无边无际的大海。三个小朋友一起去公园玩泡泡。那里的小草嫩绿嫩绿的，花儿在草丛间跳着优美的舞蹈。
小东举着泡泡棒，飞跑起来，泡泡们争先恐后地飞出来。小东一边跑一边说：“你们看，我吹的泡泡比你们的多。”接着，小明一手拿着杯子，一手拿着泡泡棒。他鼓起嘴巴，使劲一吹，“哗——”一串串泡泡涌了出来。那些泡泡有的大，有的小，像一颗颗美丽的水晶球。小明说：“小东，我的泡泡还比你多嘞。”说着转过身呼唤小红：“小红，你也来吧！”小红高兴地说：“好嘞。”小红拿着泡泡棒，在空中甩来甩去，一串串泡泡像一条小蛇在空中扭来扭去。
一阵清风吹来，这些泡泡越飞越高，三个小伙伴们一边笑一边跑去追泡泡，整个公园里都是他们的笑声。
今天放学回家，我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头，跑到了卫生间，去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里，再把肥皂头放进碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来，便想了个办法，在肥皂水里用吸管搅一搅，然后，轻轻地、慢慢地吹了起来，这一次，果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡，我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上，它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样，非常可爱，我又把它放在灯光下，哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了，真漂亮啊！
于是，我问妈妈：“妈妈，为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢？”妈妈说：“因为肥皂里面也有泡泡呀！”我又问：“为什么买的泡泡是往天上飞，而这个却往下面掉？”妈妈语重心长地说道：“这个我也不太清楚，只要自己好好学*，就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后，妈妈问我：“以后还有买泡泡吗？”我大声地说：“不买了！”通过制作泡泡，我明白了：有些东西可以用自己的双手做出来，比买的更好玩。
今天，老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。
同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了，老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下，同学们争先恐后地拧开瓶盖，我也不例外，快速地拿起吹泡器，搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气，然后鼓起腮帮，对准吹口，最后轻轻一吹，啊！泡泡你追我赶地“跑”了出来：有的像身穿彩衣的小精灵，有的像五颜六色的海洋球，有的像空降兵正在缓缓降落……这时，同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高，仿佛要飞上蓝天；小志的泡泡最大，就像一个透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄；最有趣的就就数小费了，他吹出的泡泡几个连在一起，就像在说悄悄话呢！我们好像进入了泡泡世界，一个个五颜六色的泡泡来迎接我们，时而变为嫩草般的绿，时而变为烈火般的红，时而变为柠檬般的黄，时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼，带来无限的快乐！
今天，我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子，先把吸管在泡沫水里蘸了蘸，心想：轻轻吹出的泡泡肯定是小小的，用力吹没准就能吹出大大的了。于是，我深吸一口气，用力一吹，用力一吹，结果，“噗”的一声，从另一头喷出了一股泡沫水，没有一个泡泡，我失望放下了手中的吸管，小文见到我这样，便说：“吹泡泡要轻轻吹，像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的，我又轻轻地吹，果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡，这时我仿佛听到泡泡在说：“你之前太用力了，我还来不及变成泡泡你就把我推出来了，现在好多了。”
我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡就逐渐变大，大的好象一个皮球，小的好象珍珠。在阳光的照耀下，这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过，泡泡随风飘舞，它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下，但又缩了回来，因为我不想打破这美丽的情景。
我真喜欢吹泡泡，因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
今天我去虾语文学*班上课，老师手上拿了一瓶泡泡水，我们全班都很疑惑，为什么要拿泡泡水呢？
接着老师对我们说，今天要写一篇关于吹泡泡的作文，我们全班欢呼起来。老师问：“谁先玩一下呢？”有一位同学率先举起了手说，“我先，我先接着。”老师把泡泡水给她，她小心翼翼地拧开瓶盖，蘸了一些泡泡水，不停地摇摆着，她拿出泡泡管，轻轻地吹了一下，只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来，有的像双胞胎姐妹，有的三五个连在一起，有的像水晶球，还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光，好看极了！
今天，崔老师带领我们到楼下的草坪边上去吹泡泡。
老师一说“开始玩吧！”我们就拿出自己吹泡泡的工具吹起了泡泡。我拿的就是泡泡棒，我跑起来成串的泡泡跟在我后面像是一串糖葫芦。
我们被泡泡包围着，我又吹了一串小泡泡像一串串葡萄，又像一串串晶莹剔透的珍珠。
我们把泡泡吹到了草坪上，五颜六色的`泡泡，漂亮极了！
你看我们玩的多么快活啊！
昨天晚上，妈妈带我去游泳，可是去得太早了，教练还没到。幸好妈妈出门的时候，特意给我带了吹泡泡的玩具，这个时候正好派上用场。
妈妈拿出玩具，我高兴极了，我们玩起了抓泡泡的游戏，妈妈负责吹泡泡，而我负责抓泡泡，风很大，泡泡被吹得到处乱飞，由于我玩得太投入了，好几次在抓泡泡的时候，都差点撞到了门上，妈妈一个劲儿的'叫我要小心，我追着泡泡，跑得满身都是汗，妈妈笑着说，这样运动，就算是游泳前的热身啦！
在灯光下，我发现泡泡在飞的时候，出现了各种各样的颜色，有蓝色、黄色、白色还有淡淡的紫色，漂亮极了，这在我玩得很开心的时候，教练出现在我的面前，我和妈妈赶快收拾好玩具，走进了会所。
五彩缤纷的泡泡们，下次我们还要在一起玩！
蓝蓝的天空、高耸的银杏树、四处飘扬的泡泡……估计老天爷也知道了今天江东中心小学要举行泡泡大赛，特意送来了久违的太阳。
“嗨！给我来两勺洗洁精。哦，对了！还要再加两勺洗衣粉，再加点隔夜茶水。”此刻的我正与搭档徐司成一起代表504班参加本次的泡泡大赛呢！我和徐司成正在用家里多次试验出来的“秘方”往盆里添加各种“佐料”。我俩可不是胡思乱想闹着玩的，这些宝贝都是各有各的妙用：白砂糖是为了增加泡泡的张力，让泡泡不容易破裂；多加洗衣粉和洗洁精可以让泡泡变得五彩斑斓。我俩有条不紊地进行着，一边放各种“佐料”，一边用筷子迅速地搅拌泡泡水，好几个小泡泡已经迫不及待地从脸盆里跑出来飞到了天空。
泡泡大赛正式开始了！我俩怀着天下无敌的信心来到了比赛场地。用上自制的模具开始吹泡泡，立马吹出了一个足球大的泡泡，可是得意了没多久，不一会儿我们的自信心就像坐过山车一样，从高空直线跌落到了低谷。原来401班的同学们用绳子拉出了一个一米多长的长龙似的大泡泡。那超级泡泡在空中飞翔着，藐视着我们这个小泡泡，好像双龙戏珠似的，在耍着我们的泡泡玩呢！原来泡泡还能这样玩？我们班的同学们瞪大了眼睛，张大了嘴巴，脸上写满了诧异的问号！大家赶快改变策略，徐司成和毛岱延借来了用绳子做成的大泡泡器，把它往盆里一扔，然后捞起来，打开大网，慢慢地向后移动，这泡泡就像从“龙门”里飞跃出来似的，越拉越长，小伙伴们都惊叹不已，一个个尖叫着。只听“砰”的一声，泡泡在欢笑声中爆裂了。“直径45厘米！”哈哈，这个成绩应该还不错吧？
泡泡居然还能这么玩，这次的比赛真是让我大开眼界，感叹身边的小事情处处藏着大学问啊！
我来到天楼上吹泡泡。我先把管子蘸上肥皂水，然后用嘴轻轻地一吹，只见泡泡一个接一个地从管子的另一头飞了出去。
我吹呀，吹呀，泡泡越来越多，满天都是泡泡。它们围绕在我的'身边，大的像气球，像苹果；
小的像葡萄，像龙眼……一阵风吹来，一个个五颜六色、光彩夺目的泡泡飞向空中，好看极了。
今天下午，我来到广场上吹泡泡。
我先把瓶盖拧开，然后把吹管放进瓶子里蘸一蘸，接着，我把水管的另一边放到嘴边，最后小心翼翼地吹了一下，泡泡就迫不及待地从吹管里往外跑。泡泡的样子千变万化，有的两个在一起像葫芦，有的小的像珍珠，还有的四个串在一起，像是冰糖葫芦……广场上成了泡泡的世界，泡泡有的落在了地上，有的落在树上，不一会就破了。
天快要黑了，我只好恋恋不舍地回家了，今天玩得真开心呀。
今天阳光明媚，我们兴致勃勃地来到教室外面吹泡泡。
我开始吹泡泡了，一手拿着吸管，一手拿着装满了水的杯子。再蘸了蘸，一吹，吹出了一个圆圆的肥皂泡，它的颜色是五颜六色的。我想：“怎样才能让它再大点呢？”我想了想，说：“再吹一下就可以了吧？”我又慢慢地吹，泡泡又变大了，像个乒乓球，不一会，它就破了，蘸到了我的眼睛，我的眼泪都流出来了。我不甘心，又吹了一个泡泡，我小心翼翼地吹，吹出了一个大大的泡泡，它倒映了蓝蓝的天空和白云，还有我自己和吸管，泡泡飞走了，让它把我的心愿带给四川灾区的小朋友和台湾小朋友，向四川灾区小朋友和台湾小朋友问好。我希望能让它准确无误地送到那儿。
我又吹了一次，有许多泡泡飞走了，就像肥皂妈妈让它们去外面玩！我又吹了一个大泡泡，不知不觉的，又吹出了一个差不多的泡泡在那个大泡泡上，里面倒映着我、天空和白云，还有吸管……就像一个葫芦里装满了很多东西，葫芦飞上天了，那个葫芦晶莹透亮，葫芦带着它的'东西，飞到了它的梦想。它变成了很多小泡泡，就像天女散花。
吹泡泡真有趣，我喜欢吹泡泡。
小朋友，你吹过泡泡吗？你是不是对吹泡泡不陌生？你喜欢吹泡泡吗？你觉得吹泡泡好玩吗？让我们一起快乐地吹泡泡吧，怎么样？
自己动手做泡泡才过瘾，我在盆子里放满水，再把妈妈用的洗衣粉倒进盆里，然后把洗衣粉和水搅匀，最后拿一根吸管当吹泡泡的工具，这样就用具齐全了。如果肯帮我保密，我就告诉你们一个吹出大泡泡的决窍——又轻又慢地吹。哈哈，终于可以吹泡泡啦！
吹泡泡了，我开心地拿着吸管往水里一蘸，然后拿出来，我想让泡泡飞得高，觉得必须吸管头朝上，可是，这次真是吹牛吹破了，吸管里的泡泡水全流进了嘴里。我想了想觉得：上次吹得还是姿势不对，快了些，应该慢上加慢才行，接着又试了一次，成功了！
我望着五彩缤纷的泡泡，觉得泡泡有的像苹果，有的像小猫的眼睛，还有的像樱桃。真是品种齐全，应有尽有啊！这时，我的脑海中出现了一个问题：泡泡为什么是五彩缤纷的？妈妈回答：＂泡泡是透明的，而太阳光是七彩的，太阳光照射在泡泡上，所以折射出的泡泡是五彩缤纷的。＂
泡泡满天飞舞，这时，一只小狗把它们当成食物咬，不一会儿泡泡都爆炸了，小狗生气地汪汪直叫，也有泡泡落在小草上，也有的落在柳树姑娘的树梢上，有的还落在小鸟嘴上，逗的我们哈哈大笑，我用手拍打头顶的泡泡取乐，有的落在正在田里工作的农民伯伯的手上，他们都笑了！
看着满天飞舞的泡泡，我真想和它们一起飞。
一个阳光灿烂的上午，我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡，这可是我们小孩子最喜欢的事情了！于是，我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。
“哈哈……”第一个竟然是我！我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水，小心翼翼地拧开瓶盖，取出泡泡管，将泡泡管移到嘴边，轻轻一吹。哇！可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的，有大有小，大的像一个个橙子，小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下，泡泡像一个个五颜六色的水晶球，美丽极了。
泡泡们很调皮，它们一会儿上升，像飞向天空的小火箭；一会儿下降，像一个个从天而降的小伞兵；还有的在空中飘来飘去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞，甚至顽皮地在我们的脸上炸开，湿湿的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的.脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了，有的落在了地板上，形成一个个小山丘；有的像穿上了隐身衣似的，在地上弹了几下就消失不见了。
我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方，心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡，自由自在地在天空中飞翔，飞到那月宫，给吴刚加油，跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。
吹泡泡真好玩，我喜欢跟朋友们一起，吹出这些美丽漂亮的泡泡。
今天，芒果作文的老师让我们带泡泡液和吹泡泡的工具到学校，而且是要自己做的。我用了三种材料做泡泡液：水、洗发水、白糖。把它们按比例搅拌在一起就可以了。对了，还有吹泡泡的工具呢！我想了一会儿，实在想不出来用什么来吹。这时候，妈妈过来了，她说：“我们可以用一张纸来做呀！”我一听，就来了兴趣，只见妈妈拿来一张A4纸，卷成了一个纸筒，再用胶水把它粘上。就这样，我的泡泡水和泡泡工具都做好了。
到了学校，我看见同学们都拿着各种各样的泡泡瓶子和工具。有的同学用汽水糖的瓶子装的泡泡液；有的用王老吉的罐子来装。至于吹泡泡的工具嘛，有的同学直接就用手来吹，刘梓涵的是最特别的，他用一根铁丝拧成朵花形状来当泡泡工具。
天虽然下起了小雨，但是却阻挡不了我们热爱吹泡泡的心情。我们出教室后，拿出了各自的泡泡吹了起来。一时间，只见各种各样的泡泡不断的飘散，有的飞上了天空，有的轻轻落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具，我轻轻一吹，全场都惊呆了，因为我吹的泡泡太大了，像一个大气球。
泡泡飞上了天空，五颜六色的，一会儿变成黄色，一会儿变成红色，美极了。
今天真是开心的一天，用自己做的泡泡液和泡泡工具，吹出的泡泡都感觉特别美呢！
每当看见小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起刘老师带我们吹泡泡的情景。
星期六的作文课上，刘老师带我们在教室里吹泡泡。老师先给我们做示范。只见她拿起泡泡瓶，慢慢地拧开瓶盖，小心翼翼地抽出泡泡杆，把它放在了嘴边，用力一吹。泡泡们争先恐后地飞了出来，
在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的紫莹莹，有的黄澄澄，有的金灿灿……五彩缤纷，美丽极了。
泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飘飘悠悠；大的跟柚子这差不多大，好诱人；最小的像巧克力球一样，小小的。
泡泡的样子也很有趣，有的独自一个在飘，像是在寻找妈妈；有的两个连在一起，像一个宝葫芦；还有的三个连成一串，像一串冰糖葫芦。
老师给每个人都发了一瓶泡泡水，大家开心地吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学吹完泡泡，拿着泡泡杆打泡泡，一个大泡泡变成了几个小泡泡；有的同学想把泡泡抓住，可是，手刚碰到泡泡，泡泡就爆了；还有的同学拿着泡泡杆蘸上泡泡水在空中挥舞，就像一个魔法师挥动着魔术棒，变出了一串串美丽的泡泡。哇！有些泡泡飞出了窗外，像出笼的小鸟一样，又像吃了仙丹的嫦娥，越飞越高。
今天真是太开心了，你有没有心动呢？心动不如行动，快去吹泡泡吧！
吹泡泡日记
即将要到一天的结尾了，想必大家都学*了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的吹泡泡日记，希望能够帮助到大家。
我玩过很多游戏，有捉迷藏，老狼老狼几点钟，老鹰抓小鸡……其中最令我难忘的是吹泡泡。
我用洗衣粉和洗手液混合在一起，再加上一点水，搅拌搅拌，使它混匀，然后用一根吸管蘸上一点泡泡水，轻轻地一吹。当吹成一个圆溜溜的泡泡时，小心翼翼地一提，泡泡就会落下来，在天空中自由自在飘荡，像一个个调皮的小朋友在嬉戏打闹。
泡泡在金灿灿的阳光照耀下五光十色，绚丽多彩，像一颗颗宝石。
走*一看，它像一个迷你照相机，把旁边的风景都照下来。
那漫天飞舞的泡泡，不仅承载着我们的快乐时光，也寄托着我们的希望。比如说，有的小朋友想去太空看看，他就希望泡泡飞到太空上，看看那里长什么样；比如说有的小朋友想去海底看看，他就希望泡泡飞到海底，看看那里长什么样；比如有的小朋友想去沙漠看看，他就希望泡泡飞到沙漠，看看那里长什么样……
吹泡泡真有趣！
今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，在水晶般透明瓦蓝的天空中飘动。玩耍。我带着泡泡水下楼吹泡泡咯。
下了楼，只见我沾了点泡泡水，轻轻地吹了一下，一会儿，我的周围变成了泡泡的海洋。泡泡们千姿百态。你瞧，大的像气球，小的像雨，连成串的“冰糖葫芦”，漂亮极了，还随着风手舞足蹈。
泡泡在阳光的映照下，闪闪发光，显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的天蓝、艳艳的玛瑙红……绚丽多彩，美丽极了。
想知道泡泡五颜六色的五颜六色的吗？那是阳光反射的作用。
看，那泡泡真是淘气，边飞边撞，有在打架，亲亲热热，好不热闹，有的在举行跑步比赛，争先恐后，挤挤撞撞，有的在……最后只剩下几个体力好的泡泡向天空飞去，但是最终敌不过威风的挑战，随风而逝……哎——可悲啊可悲。
我望着泡泡，望着“镜子”里的我，开心地笑了。
星期天，天空万里无云，阳光明媚，真是个好日子。我做完作业，便拿上“电动泡泡机”去玩吹泡泡。我以迅雷不及掩耳之势奔向楼下，我左手拿着泡泡机，右手拿着泡泡水瓶，小心翼翼地用泡泡机内的网头轻轻地蘸了蘸泡泡水，然后慢慢按板机，不一会儿就吹出了几个拳头大小的“七彩泡泡”，泡泡四处飞散。突然，我发现其中一个泡泡飞到水池里，非但没用破裂，还在水面上变成一个“蒙古包”，我很好奇：为什么泡泡落在水面上会形成一个“蒙古包”，一会儿又“啪”的一声破了呢？
我怀着一肚子的疑问，跑回家去请教百科先生---《百科全书》。我左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻。终于在物理知识上让我发现了：原来气泡中有水分，在重力的作用下，上部的水分向下部集中，这样，上半部的泡壁更加薄。同时液体之间都有一种张力在维持它们的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，这样，就加剧了上下部分泡壁厚度的差异。当这种差异达到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以让泡泡无法承受其张力而破裂。
啊！大千世界无奇不有，只要你认真观察，认真发现，就可以得到收获。
”吹呀吹!吹呀吹!吹出泡泡像葡萄，吹出泡泡大又圆。"我哼着自己编的歌谣，不知不觉地进入到了神奇的吹泡泡世界。
开始吹泡泡了。我就像一个小精灵，一边跑一边按着泡泡机。泡泡们一个个从机子口里蹦出来，泡泡们就像天空上的小鸟自由飞翔。我左右挥动着泡泡机，居然能吹出五角星形状的泡泡来，我惊讶极了!它像一个五彩斑斓的小星星可爱极了!从远看泡泡就像赶集似的聚拢来，为春天增添了许多生机，有三个一群、五个一伙的正在说悄悄话呢!
我用泡泡杆在泡泡水里搅动了几下，然后拿了出来，就有一条又长又粗的”长龙“向我迎面扑来。泡泡们有时飞到万紫千红的花园姐姐身边正在跟花园姐姐讲故事呢!有时飞到草地哥哥的身边，泡泡一靠*草地哥哥小泡泡就突然破了。泡泡一会儿在池塘跳个芭蕾，一会儿飞到小树上面跟小鸟打招呼。有趣极了!
如果我吹出了一个巨大的泡泡，我真想让它带上我去海底世界游玩。
记得小时候，我最喜欢吹泡泡了，每次出去玩，只要有卖泡泡棒的，我都会缠着爸爸妈妈给我买。每次里面的'泡泡水很快就用完了，泡泡棒也就没有用处了。我每次都想：里面的泡泡水要是永远都用不完，该多好啊!
今天，我终于可以实现小时候的“梦想”了，因为我又学会了一项本领——做泡泡水。首先，在容器里倒入200ML温水，再依次倒入100ML沐浴露和50ML胶水。然后用搅拌棍搅一会，就这样，泡泡水就做成功了。
我很想检验一下我做出来的泡泡能不能吹出泡泡，就迫不及待地拿起泡泡水，用吸管蘸一下，再把吸管放到嘴里，然后鼓起腮帮子，慢慢地吐气，泡泡就一个一个飘出来了。太成功啦!泡泡的颜色花花绿绿的，特别好看，有淡黄的，有浅粉的，有大红的。
泡泡的形状也是多种多样，有圆滚滚的，有椭圆的，有爱心形状的。我一会儿功夫就吹出了很多泡泡。有的飘到天空不见了，有的飘到草丛里不见了，有的慢慢悠悠地落到地上不见了，有的飘啊飘，飘到很远的地方，都不会破。有的一会就破了。
在阳光下，看着每个泡泡变得五光十色，闪耀着不*凡的光芒。我愣愣地看着泡泡飞行，感觉我也变成了一个个泡泡，飞过了千山和万水。
下午，我和小伙伴在一个挡雨的地方吹泡泡。
我们找来一个杯子，在里面装一些水，加了一些洗洁精，用一根木棒搅拌了一下，各自拿了根吸管**水里，我轻轻地吹了一下，吹出一个小泡泡。正在我得意时，小伙伴问我：“你怎么吹得，我怎么也吹不出来，你教教我，好吗？”我抵挡不了她的“攻击”只好败下阵来，无奈地跟她说“吹泡泡时因该轻挥地吹，重重地吹是吹不出来的。”说完我便自己吹起来。
我小心翼翼地沾了沾泡泡水，心惊胆战地吹了一下，吹出了一个大泡泡，那泡泡足足有五个鸡蛋那么大。它在阳光的照射下，变得五颜六色的。一会儿红通通的，一会儿绿油油的，一会儿紫莹莹的……我们吹了很多泡泡，是圆的，随圆的。我注意的看着，眼睛应接不暇，看清楚了这个，又错过了那个，看见了那个，另一个又飞起来。
一个个的泡泡飞向空中，它带着我们的快乐，也带着我们的梦想。
每个孩子的童年都少不了吹泡泡，因为泡泡容易生产，但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水，接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后对着嘴巴，轻轻地吹，一串串大大小小的水晶球，形状千奇百怪，蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的，像一颗颗玻璃球；有的连在一起，像一串串葡萄；还有的在阳光中，像霓虹灯，五光十色，瑰丽无比，美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内，轻轻一打，源源不断的泡泡不停地飞出，边飞边撞，有的像打架似的，有的像跑步比赛，只见最后剩下几个体力好的泡泡，向天空飞去，最终也不敌威风的挑战，随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立；在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和诗人。
我记得暑假里的一天，我喊一群小朋友到花园里做吹泡泡的游戏。
同学们东一堆，西一簇，手里拿着瓶肥皂水，唧唧咕咕地说个不停，笑个没完。
突然，天空中出现了无数五颜六色，奇形怪状的泡泡，有大的、有小的、有扁的、有长的……原来，大家己经开始吹了：有的歪着头吹，有的仰着脸吹，有的跑着笑着追泡泡，泡泡像全身布满花纹的彩球，飘呀飘地飞向天空。
我急忙点了一下肥皂水，把管子送到嘴里，鼓着腮帮子，使足了力气，不管三七二十一，把气往管里吹。只觉得头有点晕，眼前金星乱冒，却什么也没吹出来。大家都说：“你太笨了吧。”这可把我气坏了。我又看了别人，咦，他们的管口里怎么又冒出一个大泡泡呢？我仔细观察，噢，知道了，他们腮帮子没有那样鼓，脸也没有憋得那样红。原来，吹泡泡要慢慢地吹，轻轻的吹。于是，我点了肥皂水，小心翼翼地吹起来，忽然，吹出了一个大泡泡，慢慢的它离开了管口，飘向泡泡群中。
今天我学会了吹泡泡，心里比蜜还要甜。
今天，我和同学们玩吹泡泡。
第一个同学开始吹了，她先把泡泡圈放进泡泡水里，然后吸了一口气，轻轻一吹，但是泡泡纲要出来就破了。到我了，我生怕一个也吹不出来，我先深吸一口气，然后使劲一吹，泡泡出来了，可是没多久它就破了，我只得了2分。
最后出场的是姜明，他吹出了很多泡泡，这些泡泡非常漂亮，它们有的像气球，有的像葡萄，一个一个上下飘动就像在跳舞一样。姜明得了9分，他成了班里的泡泡大王。
看这这些美丽的泡泡，我想象它们带我来到了上海，在那观看世博会；我想象它们带我来到了公园，在那里我自由的玩耍；我想象它们带我来到了水族馆，看望海底生物并和它们交上了朋友。
吹泡泡比赛在一片欢声笑语中结束了，我们都沉醉在了泡泡的世界里了。
今天，阳光明媚，我开心地来到时代作文班的教室里，老师带我们玩了一个好玩的吹泡泡游戏。
首先，老师给我们每人发了一个泡泡器，我们带着泡泡器开心地来到校园内玩着吹泡泡的游戏。我拿着泡泡器轻轻一吹，就吹出了几十个泡泡，在天空随风飘扬。你看，泡泡有大的、有小的丶有圆的丶还有椭圆的，一个个泡泡争先恐后往天上飞去。泡泡在阳光的照射下，有粉色的、有黄色的、有紫色的、真是五颜六色啊！像一个个珍珠在天上飞舞，美丽极了。接着老师让我们全班一起吹，只见数不清的泡泡纷纷飞向天空。哇！天空变成了泡泡的乐园。这时我想，泡泡你飞到太空看看地球有多大吧！
接着我们又男生和女生对吹，比谁吹的好看。结果，大家吹得都一样好看。伐仿佛听到泡泡在和我说：“小姐姐再见了，我还会回来看你的！”
今天，我在大庆北斗童心圆作文大同分校与王老师玩了一场“吹泡泡比赛”。我先准备好工具，然后用工具蘸一下泡泡水，我小心翼翼把泡泡吹了起来，有的泡泡像大足球，有的泡泡像大苹果，还有的泡泡像一串串大葡萄，五彩缤纷，千奇百怪。
最有趣的是陈柏光，我看见他一手拿着泡泡水，一手拿着泡泡工具，一开始他是把头高高抬起那样吹，过了一会儿，他又把头面向大家那样吹，他的神态好像是在说，终于到了他大显身手的时候了。
大家在吹泡泡时心里好象有一个小兔子一蹦一蹦的，心里很紧张，大概都在想自己会不会成为吹泡泡大王。看见这么多美丽的泡泡，置身于这七彩的世界，我多想让泡泡带我飞向那神秘的世界。去打开泡泡之门。了解相关于泡泡的知识呀，经过这次比赛我也终于明白了“强中自有强中手，一山更比一山高”的道理。
今天，我在一本书上看见了怎样制作泡泡水，我非常好奇，喜欢的书上的方法制作了起来，我准备了，肥皂水、洗涤灵、洗衣液（也可以用洗衣粉）、胶水等掺在一起调配，我拿出了一根小棒，均匀地搅拌。
今天，我们做了吹泡泡游戏，这个游戏非常有趣，我们玩的别提有多开心了。
我吹出的泡泡有的像五彩缤纷的气球、有的像晶莹剔透的水晶、有的像光洁的宝石、还有的像透明的玻璃球。你看那一个个飞起的大泡泡，它们多像调皮的小孩呀！一下子就从水里跳了出来。吹泡泡游戏初中作文
看着这些泡泡，我真想自己也变成一个泡泡和它们一起尽情玩耍，飞上天空，在天空自由自在地翱翔。哈，还能到月宫找嫦娥姐姐玩呢！
那飞起来的泡泡，在阳光的照射下变得五颜六色、晶莹剔透漂亮极了。大的小的一个接一个的从我们的吸管里跳出来，漫天飞舞着，飘荡着，布满天空，把天空妆扮得分外妖娆。看着它们，我们爽朗地笑着、无拘无束地叫着、尽情地跳着、随着泡泡奔跑着。玩得别提有多高兴了！
在童年的回忆中，最令你难忘的是什么游戏呢？说到游戏，我的脑海里会浮现许许多多的游戏，不管是和爸爸妈妈玩的，还是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的，还是和同学老师玩的，都是那么有趣，那么的让我回味，那么，非让我选，我就选吹泡泡好了！
又一次体育课，我和同学闲着无聊，就玩起了泡泡，这泡泡可不是我弄出来的，而是林屏秀弄出来的，用一个小小的瓶子装着，我看到这个，想都不想直接被这个泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水，和他们吹了起来。小小的泡泡五彩缤纷，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我们的笑脸。过了一会儿，漫天都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。玲珑而渺小，却寄托着我们的希望。一个又一个的泡泡飞上天空，在蓝天中飞翔，但是过了不久，就一个接着一个“啪啪啪”的粉身碎骨，变成泡沫。我们只能继续吹，那柔软的泡泡，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿学校大厅里就是泡泡的海洋了，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着，一边转着圈，一边吹，让我感觉就像梦幻一般。
这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。
这可爱的泡泡，再过一学期，就要很少和你玩耍了，那么，你就带着我的梦想，在天空中翱翔吧！
今天我去虾语文学*班上课，老师手上拿了一瓶泡泡水，我们全班都很疑惑，为什么要拿泡泡水呢？
接着老师对我们说，今天要写一篇关于吹泡泡的作文，我们全班欢呼起来。老师问：“谁先玩一下呢？”有一位同学率先举起了手说，“我先，我先接着。”老师把泡泡水给她，她小心翼翼地拧开瓶盖，蘸了一些泡泡水，不停地摇摆着，她拿出泡泡管，轻轻地吹了一下，只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来，有的像双胞胎姐妹，有的三五个连在一起，有的像水晶球，还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光，好看极了！
然后胡老师也想玩，可是刚蘸了一下，一吹泡泡就裂开了，她想再玩一会，泡泡水蘸了一下，拿了出来，最后吹出的泡泡就像一个大玻璃，球在空中飘荡着，大家看见了，欢呼起来，都争先恐后想要试一试。
我想，泡泡最后飘到了哪个地方？应该是飘到无边无际的大海去遨游，还是飘到了天上像小鸟一样飞翔，我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡，飞向天空，飘过大海，飞跃高山，心里充满快乐和希望……
哈哈哈哈……教室里一片欢腾，这是在干什么呀？那是我们在吹泡泡呢！吹泡泡！吹泡泡！吹了一个大泡泡！迎着欢快的儿歌声，我们吹起了泡泡。
吹泡泡可简单了！先拧开装着肥皂水的瓶盖子，接着用带圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠*圈轻轻地吹气，泡泡就从圈里冒了出来，变成一个个又轻又圆的球儿，光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。
这肥皂泡可美丽了！有樱桃般的粉红色，有芒果般的浅黄色，有珍珠般的银白色，有绿叶般的浅绿色，有苹果般的大红色，还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面，真是美极了！
泡泡不但颜色美，而且各种各样，千姿百态。有时，我吹得太轻，这球儿会变得很大很大，微微颤动；有时，我用力一吹，就会冒出许多小泡泡，不像大泡泡那样孤单，它们三两个挨在一起，成为双、三胞胎呢！一起向着天空飞去！透过阳光，泡泡映着我，我的头变得好圆，像个大头娃娃；映着楼房，楼房挺起了大肚子；映着小伙伴们，大家都变成了庞然大物了！
大泡泡带着三两个小泡泡，成群结队地包着我们的快乐与希望，飞向大海，奔向草地，飘向蓝天。它们那么绚丽，那么多彩，那么清澈，这美好的一幕永远留在了我的心间。
今天，我们班举行了吹泡泡比赛。
为了这次比赛，我做了充分的准备。我上网查找制作泡泡水的配方，发现方法还真多，我选择了其中一种：把洗洁精、洗手液、甘油按一定的比例混合在一起，再加上水，就制作成了泡泡水。这里面起作用最大的是洗手液和甘油，洗手液可以使泡泡吹得又大又圆，而甘油能让泡泡持久。拿着我准备的“秘方”，我信心十足。
开始，先试验自己的泡泡液。我先把吸管放进泡泡液，沾足了水，然后深吸一口气，屏住呼吸，最后猛地往吸管里吹了一口气。只见泡泡从吸管的另一端缓缓的冒了出来。我正要高兴，没想到泡泡“啪”的一下破了。这是怎么回事，难道我的“秘方”不管用？看到周围其他同学的泡泡已经冒出来了，我急得像热锅上的蚂蚁。不过很快我就让自己*静下来，因为我知道越是着急，效果也差。我仔细回忆了一下刚才吹泡泡的过程，突然发现了问题：一定是我吹得太急，用力太大！于是我立刻又试了一次，这次我均匀的用力，往吸管里轻轻的出了一口气，成功了！泡泡越吹越大，它在吸管的那端晃晃悠悠的，不舍得离开吸管。我想把它吹得更大些，但是又怕吹爆了。这时，泡泡终于离开了吸管，我的眼睛一眨不眨的盯着它，它在空中越飘越高。
我吹的泡泡真大呀！大的像一个灯泡。我吹的泡泡真美啊！在阳光的照射下不仅晶莹剔透，而且五彩斑斓。我发现，它还是一个魔球呢！在它上面照出了周围的景物，更奇妙的是，这些景物都是倒着的。里面竟然还有一个我！看着这神奇的魔球，我仿佛进入了魔幻的世界，我立即向它许了一个愿，将它放飞。
正式的比赛开始了。同学们跃跃欲试。大家吹得泡泡有大有小，有的一个连着一个，连成了串；有的吹出一个超大的泡泡，同学们都为他拍手叫好；有的泡泡一直飘在空中，顽皮的同学跳着去追赶它……整个教室就像一个泡泡的海洋。
正当同学们争论者谁的泡泡最大时，许老师拿出了她的泡泡模具，说：“不要争啦，今天的冠军一定是我！我是泡泡小魔仙！”老师说完，教室里一下子安静了下来，都期待着“泡泡小魔仙”为我们表演。许老师说，她能用正方形和三角形的模具吹出形状相应的泡泡来。大家都用怀疑地目光看着老师，虽然不相信，但是依然期待着奇迹出现。只见许老师不紧不慢地拿着模具开始吹泡泡，同学们的眼睛都瞪得大大，泡泡出来了——竟然还是圆的！许老师看到我们一脸茫然，忍不住笑出了声。这是大家才明白，原来许老师是忽悠我们啊！不过这泡泡真的比我们吹的大得多。
正在我们惊叹的时候，许老师又拿出了她的必杀技——一个跟脸盆一样大的圆环。她把圆环往上一挥，顿时一大串泡泡都飞了起来，这些泡泡个个都像吹足了气的大气球一样。
看来，今天的冠军非许老师莫属啦！
今天张老师让我们玩吹泡泡的游戏。张老师会先给我们示范，然后轮到我们玩。第一个孩子拿起泡泡水，拧开泡泡水，拿起泡泡环，蘸上泡泡水，然后吹。有的泡泡大，有的泡泡小，有的像大葫芦一样连在一起。
有些是红色的，有些是彩色的，有些是白色的，有些是绿色的。泡泡飞到城市给人带来快乐，心里很开心。
昨天，黄老师给我们布置了一项有趣的作业。就是要我们做泡泡水。明天带到教室里来。回到家里我拿起一个杯子，往里面加点儿洗衣粉和洗发液，再加点儿水和糖、茶水。最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。然后，我就怀着美好的心情睡觉了。
第二天我带着自己做的泡泡水高高兴兴地来了学校，开始了我们的游戏。我们轻轻的下了楼，来到操场上，我们开始吹泡泡了。首先我把盖子轻轻地拧开，接着再把吸管轻轻地蘸上泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个个又大又圆的泡泡，这些泡泡很美丽，有的像五彩缤纷的气球，有的像美丽的星空，还有透明的，像一个水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠……我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡，她的脸上笑的像绽开了的花朵。这时我仰头一看，整个操场都变成了泡泡的海洋，到处飞着五颜六色的泡泡。
突然，一个声音传了过来，原来是黄老师在说：“同学们该*室了。”最后，我们依依不舍地*师了。
今天，我去作文班上课，我们玩了吹泡泡比赛。
比赛前我很紧张，因为我不知道能排第几名，怕自己吹不好。该我的了，走到讲台前，很轻松地我就把泡泡吹了出来，这些泡泡有的像葡萄粒，有的像气球，还有的像小雨滴在空中跳着舞。
可是这些泡泡非常顽皮，他们一会向东飘，一会又向西飘，一会又飘向了北面，就像在互相追逐着玩耍，不一会的功夫整个教室里都是泡泡了。
我想像泡泡带我来到了北京*，在那我玩了个痛快，我还想像泡泡带我来到了哈尔滨极地馆，我跟那里的海洋动物们都做朋友！
吹泡泡比赛在一片欢笑声中结束了，我们每一个人玩的都非常的开心。
“成功啦！”教教室里一片欢呼，这是为什么呢？因为我们的实验在一波三折后终于终于成功啦，瓶子终于吹起泡泡来了。
瓶子、吸管、橡皮泥是这次实验的主要材料。上课铃声刚刚打响，张、吴老师两员大将先排兵布阵，“闫小将”也加入其中，可总觉得他有点笨手笨脚，叫他粘瓶口，可他却不知所措的站在那里，还得两位“大将”出马。“瓶口有点大，不行吧？”“没关系，只要橡皮泥的量多一点！”哎，姜还是老的辣，两位老师不一会儿就把实验的装备完成了。现在万事俱备，只欠热水了。
开始了！开始了！激动人心的时刻终于到来了，同学们都纷纷站起来，恨不得马上见证奇迹的时刻。季秦川是最迫不及待的，像只小猴似的活蹦乱跳。“哗啦啦”热水像瀑布似的从瓶身泻下，我的双眼眨都不眨一下地看着那瓶淡淡的墨水，真希望它“咕嘟”一下冒出泡来。转眼间，一瓶热水倒完了，可那杯墨水一点动静都没有。第一次实验失败了。
第二次实验，两位老师都对装备进行了改善，吸管变短了，橡皮泥又多了一层。不知道这次的结果会怎么样，让我们共同期待。10分钟悄然无声地过去了，可我们期待的又是一次失败，但我们不放弃，继续实验。
第三次实验绝对不能失败，我在心里默默加油。这次，两位老师对装备再一次全身检查，发现导致实验失败的原因有两个——瓶口有小缝，水的温度也不够。当热水再次备好后，同学们一窝蜂地拥向讲台，一个人也不想错过这难得的机会。“咕嘟，咕嘟”终于冒泡了，同学们齐刷刷地惊叹，接着都开始欢呼起来。张老师也高兴坏了，拿起手机，按下快门，把这激动人心时刻记录下来。第三次实验终于成功了！
听吴老师说，瓶子吹泡泡是根据热胀冷缩的原理。通过实验，我也发现科学的世界可真是奇妙。
耶!同学们的一声呐喊,大家兴奋极了,个个欢呼雀跃。现在,在同学们的欢呼下,我们举行了一场别开生面的比赛。不过呢，老师先卖了一个关子，没有说是什么比赛。不过在同学们的追问下,吕老师还是说出了事实的真相——举行一个吹泡泡比赛。
有的人脸都笑红了,还有人捂着肚子笑,笑得肚子都疼了。“现在开始!”随着吕老师的一声令下,第一组的於立刚扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的红衣服,脸竟和衣服一样红了。他上去后,左手拿着泡泡机,右手拿着吹泡泡的小棒,鼓起了腮帮子,轻轻地一吹。下面的同学“哇”了一声。哇噻！竟然吹了那么大！没想到他人不大方，吹的泡泡竟那么大！第二组的陈春涛快步走上去，一手拿着泡泡机，一手拿着小棒，猛地一吹。啊噢，由于力气太猛，所以泡泡炸了。接着陈春涛吹了两三次，终于有一次吹出来了，不过，是一串串小泡泡。于是，第三组、第四组、第五组的代表也接连上去了。当我们组（也就是第四组）的代表——周天意上场时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。他稳重地走上去，轻轻一吹，吹是吹起来了，不过，没於立刚吹的大。总之，我心里的“石头”终于落地了。一共有三个冠军，吹的最大的是於立刚和翟晶晶，吹的最多的是陈春涛。他们三个都是“吹泡泡冠军”。胜利的组高兴，失败的组呢，也没有气馁，似乎被胜利的组感染了，也高兴地笑了起来。就这样，吹泡泡比赛就在欢声笑语中结束了。吹泡泡比赛 星期二，老师带着我们进行了一场吹泡泡比赛。
首先，老师请了一位胖胖的小同学上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗涤剂做成肥皂水，然后拿一根吸管，把一头剪成喇叭状，放进肥皂水里，马上拿出来向天上吹，就会出现一个个晶莹得像水滴一样的泡泡了。注意，吹的时候，力量要*均，不然就吹炸了。
那位小同学刚做完示范，忽然，有两只小手举了起来。原来是两位小同学实在等不急了，要评价他吹得怎么样呢。
等同学们评价完了，老师又叫我们四个组一组一组地吹，其他三组吹得都很大，可惜我们组是最后一名，真倒霉。
不过，老师对我们说，吹泡泡主要是能吹出乐趣来，在老师的引导下，我们班热火朝天的好心情一下持续到下课。哈哈哈
今天，傍晚我很早的做完了作业了，我就叫上了邻居小红。我就说：“我们去吹泡泡吧。”“好的。”
我先拿出一个瓶子，放24滴洗洁精，23勺胶水，甘油也是23，再放46滴洗手液，在放水摇一摇，拔一根铁丝把它弄成一个圆形，泡泡水就这样制做完成功了。
我们开始玩了，我先把准备好的铁丝圈拿出来，在水中蘸一下，拿出来再拿出一根吸管，也在泡泡水中蘸一下，拿出来放在铁丝圈中间才会吹出不容易破的泡泡。吹出了好多泡泡。
“哈哈哈！”这时，教室里传来嘻嘻哈哈的声音，原来是我们在吹泡泡呢，那就来看看我们是怎样吹泡泡的吧！
老师先给我们看了世界纪录的魔术师吹泡泡，而且魔术师一吹就是15层大泡泡呢！还有世界级吹泡泡，用泡泡杆往天上一滑，有的像通道，有的像球球，而且那个吹泡泡的人，还用超级大泡泡把自己给围了起来。老师还给我们看了蜡笔小新吹泡泡，蜡笔小新吹泡泡的时候，身子一扭一扭的，可爱极了。
老师再把户外安全说了一遍，接着，老师就让我们到院子里吹泡泡，有的人鼓足了气，对着泡泡杆吹了一遍，还有的人轻轻一吹，吹的泡泡跟灯笼似的大。我发现泡泡的颜色也有的不同，有红的、白的、还有黄的。我三人一群，五人一伙，迫不及待的把泡泡吹到别人脸上。我亦不例外，脸上沾满了泡泡的水，有一种凉凉的、冰冰的、爽爽的感觉，吹泡泡真好玩啊！
最后，老师又给我们拍了一张集体照，老师又让我们回到教室里去，这时，我们的脸上露出一丝不情愿的表情，老师又说要把泡泡瓶送给我们，同学们又重新沸腾起来。
我体会到了玩泡泡的乐趣，也知道了老师让我们玩泡泡的道理。
一个阳光灿烂的上午，我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡，这可是我们小孩子最喜欢的事情了！于是，我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。
“哈哈……”第一个竟然是我！我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水，小心翼翼地拧开瓶盖，取出泡泡管，将泡泡管移到嘴边，轻轻一吹。哇！可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的，有大有小，大的像一个个橙子，小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下，泡泡像一个个五颜六色的水晶球，美丽极了。
泡泡们很调皮，它们一会儿上升，像飞向天空的小火箭；一会儿下降，像一个个从天而降的小伞兵；还有的在空中飘来飘去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞，甚至顽皮地在我们的脸上炸开，湿湿的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了，有的落在了地板上，形成一个个小山丘；有的像穿上了隐身衣似的，在地上弹了几下就消失不见了。
我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方，心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡，自由自在地在天空中飞翔，飞到那月宫，给吴刚加油，跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。
吹泡泡真好玩，我喜欢跟朋友们一起，吹出这些美丽漂亮的泡泡。
妈妈给我买了一瓶泡泡水。一天我央求妈妈带我到广场上玩吹泡泡，妈妈同意了我高兴的亲了妈妈一下，妈妈开心的笑了。
到了广场上，我用力吹了好多泡泡，我低着头发现泡泡都蔓延在我的周围，我开心极了。泡泡在太阳的照射下发出五颜六色的光芒，好看极了，不一会就飘走了。接着又是一串串闪着金光的球球从我的嘴中吹出，我和妈妈玩的真开心呀!妈妈在一旁乐开了花!夸我真会玩!
周二下午，老师让我们放学回家自己做吹泡工具。我非常激动。当我回家完成作业时，我打电话给我爸爸帮我做。一开始我们用洗衣粉做不出来。然后我又找了洗洁精和洗手液混合在一起。然后我用吸管吹，气泡慢慢形成。
周三中午，江老师带我们去操场开始吹泡泡比赛。我把带来的工具放在地上，用吸管吸了吸，猛吹。气泡一到达吸管口就破裂了。它们根本不能形成气泡，也根本吹不出来。看着把吸管切成图案的同学，我就想:图案好吹吗？我立刻拿出剪刀把吸管剪成花瓣状，开始了第二次试吹。我用切成花瓣状的吸管，很多气泡随风飞向远方。我很高兴看到我的泡泡吹了。
我又吹了一个大泡泡。在阳光的照射下，它变成了紫色、黄色和红色，就像一只色彩斑斓的精灵在空中飞翔。它随风而去，很快就消失得无影无踪。操场很热闹，老师给我们拍照。整个操场就像一个童话世界，学生们仿佛在泡沫的海洋里飞翔。
不知道怎么吹，吹出来一个葫芦一样的泡泡。“葫芦娃”就像一个淘气的孩子，在稻草上晃来晃去，却不肯离开。结果我用力一吹，葫芦泡突然向我扑来，我*距离接触，脸上全是水花。
我吹了很多泡泡，一直玩。我很享受，和同学分享快乐。这真是一次有趣的活动，仿佛回到了幼儿园。
今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。
吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。小华耐心地说。哦！原来是这样，谢谢你小华同学！我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的我兴奋极了。
老师说：同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。好！我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。
下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：下次我们还要玩吹泡泡游戏。
星期天，我和姐姐到森林公园吹泡泡。
我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子，在里面放一些洗洁精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，轻轻一吹，啊哈，一个胖乎乎的泡泡诞生了，随手一甩，泡泡飞上了天空，我们追着泡泡跑来跑去，快活极了。
姐姐吹了一个大泡泡，再加上太阳一照，泡泡立刻变得十分艳丽，她说：“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱，吹了一群小泡泡，我自豪地说：“哈哈，我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑，吹的泡泡一个比一个大，而且也一个比一个漂亮。
我们分别把吹好的泡泡取了名字，有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山——“啪”泡泡一个个炸裂，溅了我们一脸。
你瞧，泡泡的形状可不一样哟，大的像气球，小的像珍珠，连成串像冰糖葫芦。
哈，可爱的泡泡，你给我们带来了欢乐，带来了我们美好的梦想。
今天，我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
首先，是葛天澜与王陈晨的比赛，只听张老师说：“预备，开始！”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口气，“呼”，泡泡们全部都飞了出去，五颜六 色，千姿百态。王陈晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的还是三连体的大葡萄，五光十色。第一场比赛结束了，张老师评了评，说： “葛天澜吹的泡泡虽然小，但很漂亮，王陈晨也不错，吹得大，还有连体的，大家说谁赢了啊？”“*手！”我急忙说到。
接着，轮到我和张鲁沨比赛了，我心里很放松。“预备，开始！”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水，一口气“呼——”，泡泡们争先恐后地往“飞机”外面 跳出去，他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像灯笼似的，有的像小黄豆，有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一个大大的泡 泡，像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡，这个泡泡像一个大大的香香的.“汤圆”。而张鲁沨呢，吹的都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我 胜。
第三场比赛是张老师PK段轮，“预备，开始！”张老师说完，吸了一大口气，鼓起腮帮子，“轰”，好像伊拉克的炸弹飞到了*一样，可是只吹出了三个小泡泡，最后，张老师输了，输的很惨很惨……
这次吹泡泡比赛真有趣。
又到了我最喜欢的周末，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着一朵朵的白云，像棉花糖一样。爸爸妈妈带着我和妹妹去公园玩，我穿着漂亮的裙子，带着妈妈给我买的泡泡机，来到了人民公园。公园里有五颜六色的花，还有绿油油的小草，看着好美呀！
我和妹妹来到公园的广场上，打开泡泡机，伴随着欢快的音乐声。泡泡也从泡泡机里面跑了出来，一串一串，五颜六色的'像一串彩色的气球一样。我拿着泡泡机在前面跑着，妹妹在后面追着，我们笑呀闹呀，好开心呀！
两个星期前，妈妈买了两条金鱼回来，让我好好喂养。我愉快地答应了，赶紧把它们放在装满水、装有水草和石子的鱼缸里。
这两条金鱼十分活泼，在鱼缸里游来游去。其中一条的身上长满了黑色、橘黄色和白色的花纹，两只凸出的大眼睛一动一动的，炯炯有神。另一条则更美丽，它身上的鱼鳞白里透红，闪闪发亮，头顶上还有一块红玛瑙似的斑纹。它们的小嘴一张一闭的，尾巴好似剪刀，游的时候还一摇一摆的，好像在为我表演水中芭蕾。
有一天，我放学回家的时候，看见这两条金鱼头朝着上面，那只樱桃小嘴正露出水面，一张一闭的，好像游泳运动员换气时的姿势。我还以为它们出了什么事呢，赶紧叫来了妈妈。妈妈说它们这是缺氧。
我顿时就想到了别人家的大鱼缸里和菜场里卖鱼的盆里，都有一个管子般的东西在冒泡泡。“那应该就是给鱼输氧的用具吧！”我心想。可是我们家并没有这种东西，那应该怎么办呢？我突然想起了在麦当劳店里喝热的蔬菜汤的时候，因为汤太烫，所以我就用吸管对着汤吹。当吸管碰到汤的时候，就会吹起一个个小泡泡。我急中生智，拿了一根吸管来，放进鱼缸里，轻轻地吹起来。“我得多吹一会儿，小鱼儿缺氧就像我们呼吸困难是一样，可难受啦！我得多给它们一些氧气！”
吹了几分钟后，我拿出了吸管。在看那两个小家伙，在鱼缸里自由自在地游着，好像在对我说：“谢谢！”
今天最后一节课是班会课，老师组织我们吹泡泡，同学们高兴的手足舞蹈可得意了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们像中了魔似的奔向操场，到了操场拿出自己准备好的泡泡水，小心翼翼的吹着，顿时，操场的上空成了泡泡的乐园，大家都沉浸在泡泡的世界里，几乎操场全是泡泡的世界。
泡泡的形状千奇百怪，在*处看泡泡好像乒乓球，有的还像一串水灵灵的葡萄，泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪，而且颜色也是五颜六色，红的似火，白的似雪，黄的似金，绿的似玉，五颜六色的.泡泡真是美丽极了，我们都陶醉了，都沉浸在这个属于泡泡的王国里，谁都不愿离开。
可是时间不等人啊，就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候，忽然下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，但是欢乐依然在我们的脑海里。
在一个阳光明媚的下午，老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。
“丁铃铃”上课铃响了，同学们跑*室，老师说：“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起，争先恐后地说：“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多，就请第二组的同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来，五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞，我们仿佛进入了童话王国。
你瞧，张馨匀蘸了一点泡泡水，想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹，吹出一个像小葫芦似的泡泡；再用力吹，泡泡慢慢地鼓起来，有苹果那么大了。但是她觉得还不够，又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹，最后把泡泡吹成柚子那么大了。
再看郑成杰，他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹，一口气吹出了三十几个泡泡；一会儿一边转圈圈，一边吹泡泡，一串又一串泡泡围着他飞舞，好看极了；一会儿向窗外吹，泡泡随风飘荡，有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了，有的飘落在公园的草地里破灭了……
我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡，想伸手接住它，可是泡泡不给我面子，一触到它，它就破裂了。我想：失败是成功之母，再试试。我一而再，再而三地吹、接，再吹、再接，可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看着它们飘飘悠悠地飞舞，自己仿佛进入了梦幻般的世界……
早上晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了，选手们拿着自己亲手做的泡泡工具，兴致勃勃地走上台去。
选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里，再搅拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行队出动了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶莹的雪花，我仿佛生活在一个泡泡世界里，真好玩啊！泡泡们四处乱飞。有的飞到天上，悠闲地躺在云端里，有的飞到太空里去看那美丽的'星空，有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐，有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。
这可能是我最难忘的一天，我永远忘不了这快乐美好的一天。
今天，我们在作文班上吹泡泡糖了，我的泡泡是长方形的，软软的扁扁的黄黄的，好看极了！
我迫不及待地打开了包装纸，一股浓浓甜味，直往我的鼻孔和嗓子眼儿里钻，我把它放入到嘴里嚼起来，在用舌头压一压把它压扁，用舌头把它顶在牙后面一吹就可吹成个泡泡了，一边顶一边吹就吹出来了许多多姿多彩大大小小泡泡，有的比较小像葡萄粒，有的比较大像个大鸡蛋，还有的非常大的像个大气球。一旦吹得太大泡泡因为太大而破开，会弄得满嘴都是。
今天我们都非常非常开心，和快乐！
今天下午，王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹，有的低着头吹，还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。
看到其他人吹得这么好，我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！可是再看看同学们都吹得很起劲，我怎么能认输呢！我赶紧拿起小棒又沾了沾，我心里暗下决心：这次我一定要吹个大大的泡泡！
我摆好姿势，使劲的鼓足气向上吹去，不一会儿，一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手，“哈哈”地笑了起来。
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