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崇尚科学标语
在日常学*、工作和生活中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家收集的崇尚科学标语，欢迎阅读与收藏。
1、坚持科学发展，推动城乡统筹，建设和谐泰兴！
2、*主导、多方参与，合力推进改革工作！
3、实现城乡基本公共服务均等化，加强村级公共服务*台标准化建设是基础。
4、不断提高村级公共服务和社会管理水*，加快推进城乡基本公共服务均等化！
5、规划先行、整合资源、因地制宜、民主决策！
6、以人为本，城乡统筹，科学发展，共建共享！
7、因地制宜细规划，城乡一体乐万家！
8、全力推进村级公共服务建设，共创城乡美好明天。
9、*主导、市场主体、社会组织广泛参与，合力推进城乡基本公共服务均等化。
10、牢固树立统筹城乡发展理念，加快推进城乡基本公共服务均等化！
11、服务送到村，方便你、我、他！
12、健全农村民主管理制度，助推村级公共服务和社会管理建设。
13、推行村级公共服务和社会管理设施建设民主决策制度，保障广大农民群众的民*利。
14、财政助力，因地制宜，群众自主，共创和谐
15、加快推进城乡公共服务均衡发展，大力改善民生！
16、基层民主是基础，资金支持是保障！
17、以工促农，以城带乡，城乡统筹，科学发展！
18、服务好坏，群众来评！
19、深入推进城乡一体化实现城乡同发展共繁荣！
20、统筹城乡发展推进城乡公共服务均等化！
1、技术只有起点，创新没有终点。
2、学*伴我同行，创新促我发展。
3、用知识拓展视野，用知识改变命运，用知识创造未来！
4、创新是人类前进的永恒动力。
5、创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
6、创新无止境，实践出真知。
7、神话是编造的，奇迹是创造的`。
8、留心生活，创新无处不在！
9、全民创新，人人有责，人人可行。
10、知识武装你和我，创新改变全社会！
11、只有创新才有突破，只有突破才能强国。
12、集天下智慧，创无限财富，促世界进步！
13、坚持科学发展，突出自主创新！
14、科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针！
15、发展必须依靠科技进步和创新！
16、提高原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的能力！
17、转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量！
18、加速科技成果向现实生产力转化！
19、必须把建设创新型国家作为面向未来的重大战略！
20、注重科技进步和创新，注重科技运用和推广，努力实现经济社会又快又好发展
1、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。
2、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
3、别让理智放假，别让神经打盹，别让双眼蒙尘，务必珍爱生命。
4、谋科学发展，决非一朝一夕之功；建和谐社会，当从一点一滴做起。
5、反邪防邪教育要从娃娃抓起。
6、改革开放充满活力，科技创新增添动力，协调发展形成合力，共同铸就民族魅力。
7、抵制邪教崇科学，促进和谐迎亚运。
8、你可以蒙住人的眼睛，却迷惑不了健康的心灵。
9、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。
10、生命因反邪教而光荣，生活因迎亚运而精彩。
11、科学发展有“三要”，一要*思想借巧力，二要与时俱进增实力，三要以人为本添活力。
12、崇尚科学，拒绝邪教。
13、反邪教，离开愚昧死亡的唯一途径；迎亚运，促进和谐文明的最好选择。
14、远离邪教，热爱科学，共创和谐。
15、错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
16、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
17、思想*，只有起点，没有终点；科学发展，只有逗号，没有句号。
18、邪教害人害已，紧记小心远离。
19、迎亚运，促和谐，良好社会齐欢畅；反邪教，树新风，一家大小乐无穷。
20、倡导科学文明，勇当反邪先锋。
21、邪教把人推向毁灭的深渊，科学助人步入辉煌的明天。
22、科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。
23、投身邪教，犹如飞蛾扑火，自取灭亡；崇尚科学，恰似日出东方，其道大光。
24、没有一个人能全面把握真理。
25、崇尚科学反对邪教，*安幸福你我他。
26、不是在邪说教唆下堕落，就是在科学指引下崛起。
27、清正在德，廉洁在心，身有正气，永拒邪教。
28、一切推理都必须从观察与实验得来。
29、彻底铲除邪教，才能国泰民安。
30、天堂不欢迎*的声音，上帝不接纳自残的子民。
31、学*是劳动，是充满思想的劳动。
32、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。
33、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。
34、科学要靠务实者，发展还需苦行僧。
35、别轻信邪教那滚烫的双唇，要警惕那里面歹毒的心。
36、用科学观武装自己，让邪教无处藏身。
37、认真学*科学知识；坚决打击邪教组织。
38、反不良邪教之风，迎亚运和谐之善。
39、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
40、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
41、热爱生活，关爱他人，反对邪教，塑造和谐羊城，迎亚运。
42、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
43、迎亚运，创造时代新风；反邪教，塑造美好未来。
44、不识邪教真面目，只缘身陷迷雾中。
45、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
46、我*生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
47、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复*和巩固，不能急于求成。
48、反邪教，就是远离愚昧；迎亚运，就是强身健体；促和谐，就是愉悦身心。
49、宁可不作为，切莫乱作为。轻言交学费，其实是犯罪。
50、扬起科学的帆，让心灵去旅行。
“采菊东篱下然见南山”,这是千年以来脍炙人口的名句。
因为有了“心远地自偏”的精神境界，才闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗
这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情，“悠然”二字用得很妙，说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。
苏东坡对这两句颇为称道：“采菊之次，偶然见山，初不用意，而境与意会，故可喜也。
”“见”字也用得极妙，“见”是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。
如果用“望”字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一种忘机的天真意趣。
南山究竟有什么胜景，致使诗人如此赞美呢
接下去就是“山气日夕佳，飞鸟相与还”，这也是诗人无意中看见的景色，在南山那美好的黄昏景色中，飞鸟结伴飞返山林，万物自由自在，适性而动，正像诗人摆脱官场束缚，悠然自在，诗人在这里悟出了自然界和人生的真谛。
“此中有真意，欲辨已忘言。
”诗人从这大自然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出了什么真意呢
是万物运转、各得其所的自然法则吗
是对远古纯朴自足的理想社会的向往吗
是任其自然的人生哲理吗
是直率真挚的品格吗
诗人都没有明确地表示，只是含蓄地提出问题，让读者去思考，而他则“欲辨己忘言”。
如果结合前面“结庐在人境，而无车马喧”来理解，“真意”我们可以理解为人生的真正意义，那就是人生不应该汲汲于名利，不应该被官场的龌龊玷污了自己自然的天性，而应该回到自然中去，去欣赏大自然的无限清新和生机勃勃
当然，这个“真意”的内涵很大，作者没有全部说出来，也无须说出来，这两句哲理性的小结给读者以言已尽而意无穷的想象余地，令人回味无穷。
唐 贺知章《咏：“碧玉妆成一树高，万条垂。
不知细对谁裁出，二风似剪刀。
” 阳春布德泽，万物生光辉。
汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香。
晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月，草与水同色。
晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀，岩高白云屯。
秀：秀丽。
屯：驻，聚集。
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草，园柳变鸣禽。
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。
两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 寄语洛城风日道，明年春色倍还人 云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹 不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
唐 贺知章《咏柳》 林花扫更落，径草踏还生。
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣。
唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。
唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽，春风柳上归。
唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归，发我枝上花。
唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露，会人天地春。
唐 李白《送祁昂滴巴中》 春草如有情，山中尚含绿。
唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至，远随流水香。
唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还，善庭晓自闲。
唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
唐 李华《春行即兴》 肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。
后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。
荇：荇菜，一种水生草本植物。
唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。
此句说萱草萌芽，侵陵雪色。
漏泄：透露。
唐 杜甫《腊日》 春城而色动微寒。
唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
” 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使，逢草逢花报发生。
道德情操的诗句
1、桃李不言，下自成蹊。
2、精忠报国。
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
4、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
5、君子**之美，不**之恶。
6、却是*流无石处，时时闻说有沉沦。
7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
8、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
9、人而无信，不知其可。
10、言之者无罪，闻之者足戒。
11、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
12、高山仰止，景行行止。
13、前事不忘，后事之师。
14、莫道桑榆晚，为霞尚满天。
15、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
16、己所不欲，勿施于人。
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
18、有则改之，无则加勉。
19、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。
20、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
21、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
22、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
23、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
24、言必信，行必果。
25、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
26、君子坦荡荡，小人常戚戚。
27、苟利国家，不求富贵。
28、位卑未敢忘忧国。
29、捐躯赴国难，视死忽如归。
30、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
31、独学而无友，则孤陋而寡闻。
32、瓜田不纳履，李下不整冠。
33、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
34、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
35、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
36、天下兴亡，匹夫有责。
37、临患不忘国，忠也。
38、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
39、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
40、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
41、泰山不让土壤，故能成其大；何海不择细流，故能就其深。
科学是人类进步的阶梯，我们从小就应该培养孩子崇尚科学的好品质。以下是小编为你整理的崇尚科学名言警句，欢迎大家阅读。
崇尚科学名言警句【经典篇】1. 什么知识最有价值?一致的答案就是科学。英国作家 斯宾塞 《教育论》
2. 只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度。胡赫
3. 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 英国作家 斯宾塞
4. 政治是人类活动中唠叨得最多和最不科学的。英国文学家 刘易斯
5. 在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。法国物理学家、化学家 居里夫人
6. 艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。英国犹太政治家 迪斯雷利
7. 科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。 美国第34任总统 *
8. 科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。*
9. 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!俄国生理学家 巴甫洛夫
10. 科学的唯一目的，在于减轻人类生存的艰辛。德国剧作家 布莱希特
1. 远离邪教，热爱科学，共创和谐。
2. 迎亚运，创造时代新风;反邪教，塑造美好未来。
3. 科学发展有“三要”，一要*思想借巧力，二要与时俱进增实力，三要以人为本添活力。
4. 邪不胜正，正气长存，邪气坑人，一旦失足，后悔莫及。
5. 邪教害人害已，紧记小心远离。
6. 邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。
7. 我*生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
8. 反邪防邪教育要从娃娃抓起。
9. 崇尚科学千般好，*安幸福吉星照。
10. 魔高一尺，道高一丈，科学是屏蔽邪教的防火墙。
11. 科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
12. 抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。
13. 依法打击邪教组织，彻底铲除社会毒瘤。
14. 幸福在你手，和谐年年有，秋风扫邪教，邪教无处留。
15. 不识邪教真面目，只缘身陷迷雾中。
16. 不思发展碌碌无为，急功*利难有作为，科学发展大有可为。
17. 生命因反邪教而光荣，生活因迎亚运而精彩。
18. 扬起科学的帆，让心灵去旅行。
19. 邪教就像毒品一样，一旦陷下去，就无法自拔。
20. 改革开放充满活力，科技创新增添动力，协调发展形成合力，共同铸就民族魅力。
1. 一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。奥地利哲学家 卡尔·波普
2. 科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。 法国思想家 爱尔维修
3. 科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。*
4. 科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。当代地理学家和气象学家 竺可桢
5. 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。俄国生理学家 巴甫洛夫
6. 科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙…… 前苏联科普作家、儿童文学作家 伊林
7. 科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。法国科学家 巴斯德
8. 科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索。生物学家、教育家 童第周
9. 科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。核物理学家,中国科学院院士 钱三强
10. 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。英国作家 斯宾塞
11. 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。 美国著名哲学家、教育家 杜威
12. 科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。教育家 陶行知
13. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。前苏联作家 费定
14. 语言是科学的唯一工具，词汇只是思想的符号。英国作家 塞·约翰逊
15. 科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。 法国作家 巴尔扎克
16. 真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。意大利艺术家 达·芬奇
17. 科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。美籍华裔科学家、1957年诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁
18. 我们不必要知道科学是什么，就知道中医不科学。本名方是民,记者,科普作家,反伪打假人士 方舟子
19. 自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。俄国自然地理学家和土壤学家 道库恰耶夫
20. 真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑。 西班牙作家 乌纳穆诺
1.青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存发展全包含在这两个字之中奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思
2.孩子们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的有理智的光辉的东西。高尔基
3.厚德载物hòu dé zài wù
4.金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。
5.冰壶秋水：比喻心地纯洁，品德高尚。
6.美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。
7.在社会中穿梭忙碌的人们，身上一定要需要两种最重要的东西，一种是知识，而另一种是道德（next）。如果说知识是进入社会，贡献社会的法宝，那么，道德就是立足于社会的身份证。没有道德，就不能在社会中生存。
8.助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人是人格升华的标志。现代化建设需要助人为乐的精神。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
9.奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。 ——阿德勒
10.美德，是指美好高尚的品德，比如：讲礼貌是一种美德；讲卫生也是一种美德，让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历，今天，我就说说我的“让座”经历！
11.富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈
12.敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，教师节快乐!
13.十年前，我想成为您，因为您照明了我的人生;十年后，我成为了您，所以照亮了别人的人生。
14.克己奉公：严格要求自己，一心为公。
15.把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己! ——巴尔德斯
16.荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，*看既不发热，也不怎么亮。——约翰·韦伯斯特
17.能力很重要，可是有一样东西比能力更重要，那就是人品。人品是一个人能力施展的基础，也是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑，如果掌握在品德高尚的人手中，它将能够给自己给团队与社会创造出无数的价值。
18.谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。雨果
19.所求于己者多，故德立 对自己严格要求的人，其高尚的品德就自然树立起来了。出处：管子·君臣
20.欧里庇得斯： 高尚路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
21.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
22.我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
23.个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。 ——安诺德
24.德高望重：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
25.中国*，多么神圣而伟大的字眼。您，无数次使我倍觉光明的可贵，无数次让我见到了真情，无数次让我感到了成功的愉悦，无数次磨练我的勇气，无数次让我看*善美，无数次……
26.只有今天，我才真正感到，高尚情感，以及诸如此类的东西并非生活中的主要东西。绝对不是。 感情 不过是麦子收割后田野里的一把火它燃烧了一会儿，剩下的只有灰烬。你知道主要的东西是什么……一个女人应该在她的男人身上追寻什么?她应该追寻一种品德，这品德一点也不激动人心，但是比金子还要珍奇那就是正派，或许还有善良。而今，你应该知道这点，我认为正派比善良更为重要。正派是面包，善良是黄油，或者是蜂蜜。作者：阿摩司·奥兹 出处：爱与黑暗的故事
27.霁月光风：指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。
28.冰壶玉尺：玉尺：玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。
29.自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。 ——茅盾
崇尚英雄精神清明节讲话稿（通用12篇）
在社会发展不断提速的今天，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的崇尚英雄精神清明节讲话稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
又一个清明节到了，我怀着崇敬的心情向革命先烈墓致敬。
感谢上级领导的安排，让我有机会接受深刻的思想教育，让我的灵魂得到彻底的净化。
面对英雄的墓碑，我激动不已，思绪万千。一个50年前的场景出现在我眼前：新四军一群士兵被无数上当受骗的人追杀拦截。为了不伤害无辜，他们从不开枪，不还击，而是耐心地做群众工作，直到英勇牺牲。他们严格遵守革命纪律，热爱人民，伟大的自我牺牲精神是不朽的。他们永远活在我们心中。
由此，我想起了更多的千千革命先烈，他们为**全民族、建设新*献出了自己的鲜血。如*、董存瑞、邱、黄继光、王成等。旧*是一个落后、灾害频发、半殖民地半封建的国家。帝国主义、封建主义、官僚资本主义，是压在人民身上的三座大山。
今天，我们生活在一个幸福的社会主义社会和一个繁荣、民主和繁荣的新*。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗产，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、有高尚情趣的好少年。从小养成良好的学*生活*惯，练就一身本领，长大后为祖国和人民贡献自己的全部力量，使祖国越来越强大，让中华民族傲然屹立于世界民族之林。
“红花无情笑东风，青山有幸葬忠骨。”革命烈士们，你们为人民的利益而死，你们的死比泰山还重，你们与青山同在，你们与大地永远同在。你永远是我们心中的丰碑。
革命烈士们，安息吧。我们明年会再来。我们将从你身上汲取无限的精神和力量。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
4月5日是*的一个传统节日：清明节。让我们怀着无比的敬意和钦佩，缅怀革命先烈，继承革命传统。
忆往昔，光辉岁月浓。回顾**百年来的*现代史，历史的每一页都写满了英雄豪杰的壮丽诗篇：不屈的屈辱，虎门毁*的林则徐；我笑从横刀到天，待在昆仑谭嗣同的肝胆里；秋瑾，生为英雄，死为鬼；生而伟大，死而光荣的刘胡兰；炸碉堡的董存瑞，堵枪眼的黄继光，守纪律的邱；地雷战，地道战，飞虎队，一代代*儿女为崇高的革命信仰而战死沙场，留下了千古传唱的英雄赞歌：为什么战旗如画，为什么英雄的鲜血染红，为什么大地永远春暖花开，英雄的生命绽放。
同学们，我们今天生活在一个多么幸福的时代啊！我从未经历过赤身**不吃饭的艰难岁月；从未遭受过亲人分离的战争；我从小就没有四处奔波过。今天，我们被温暖的阳光、舒适的生活条件和优越的学*环境所包围。花园般的校园，宽敞明亮的教室，劝导无私的老师。
我们要明白，灿烂的中华文明是我们的祖先创造的，今天的幸福生活是用无数先烈的鲜血换来的，盛世是我们的*领导人赢得的，富足的家庭生活是父母辛勤劳动换来的。我们要永远有一颗感恩的心，感恩祖先，感恩烈士，感恩伟大的*，感恩父母，感恩老师。
同学们，振兴中华、实现中华民族伟大复兴的崇高使命，将历史地落在你们的肩上。雄关散漫真的如铁，现在却从头踏过。数风流人物还是要看现在。你是祖国的未来，是祖国的希望。让我们继承革命先烈的优良传统，锐意进取，为*的崛起而奋斗。
亲爱的老师和同学们：
今天是清明节，沐浴在温暖的春风，演奏《义勇军进行曲》，庄严地升起我们神圣的**。看，*，我们心中的图腾，温暖明亮，迎风飘扬。在每一个华夏子孙心中飞翔。
今天，在鲜艳的*下，我们怀着一颗感恩的心，缅怀和纪念我们的革命先烈。
历史的长河记录了许多英雄的事迹。革命先烈们把对勤劳群众的热爱，变成了战斗对敌的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新*；革命先烈在中华民族面临巨大危险的时候，用自己的血肉筑起了钢铁长城；革命烈士们，在最需要社会主义建设的时刻，抛弃了家庭和个人的一切，义无反顾地挺身而出，无私地把自己宝贵的生命献给祖国和人民，把自己的全部热血洒向祖国。
如今，战争岁月渐渐渐行渐远，我们这些90后、00后的孩子过着非常幸福的生活，无法体验战争的艰辛和磨难，只能从书本、长辈的教诲、电视剧中去体会和领悟烈士们的爱国情怀。但我们知道，生命是最宝贵的东西。为了我们后代的幸福，烈士们献出了宝贵的生命。这有多高尚？
同学！我们都很幸运。我们成长在一个新的时代，生活丰富多彩。当年烈士浴血奋战的每一寸土地都是鲜花绿草。在那些日子里，烟雾弥漫的天空已经很晴朗，红旗在飘扬。在和*年代，虽然不需要像烈士一样抛头颅洒热血，用身体筑起共和国的长城，但我们肩负着振兴中华的使命。
梁启超曾说：“少年智是国民智，少年力是国民力。”同学们，让我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的.热情，用自己的血汗，用自己的聪明，去把握人生的每一刻；用青春的承诺去放风筝的理想；用青春的自信毫不犹豫的去战斗；用青春的坚韧，不懈努力，立志成才，超越自我，报效祖国！
我的发言到此结束，谢谢！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
站在烈士墓前，我们的内心充满了起伏。一些革命烈士为国家独立和民族尊严牺牲了宝贵的生命；为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新*，有些人一往无前，奋勇作战，抛头颅洒热血；有些人在建设和*时期为祖国的繁荣和强大献出了青春和鲜血。
烈士们，在中华民族面临生死存亡的关头，你们用自己的血肉筑起了钢铁长城，与*主义侵略者进行了艰苦的斗争。你倒下了，但成千上万的“不想当奴隶的人”站起来，唱起了《义勇军进行曲》来继承你未竟的事业；烈士们，你们把对国家的热爱，对勤劳人民的热爱，变成了战斗中抗击敌人的.精神力量。你不怕牺牲，勇往直前，宣告蒋家覆灭，建立一个人民当家作主的新*；烈士们，在最需要社会主义建设的时刻，是你们抛弃了家庭和个人的一切。你毫不犹豫地站了起来，无私地把你宝贵的生命奉献给了祖国和人民，把你的鲜血洒向了祖国。
我们怎么能不尊重你呢？你的辉煌成就将永载史册，永载史册！你的名声将与日月同辉，与江河共存！我们敬佩你们，无私的英雄们！正是因为你们无数的革命先烈，你们的崇高，你们的无私，才成就了今天的和*环境，成就了祖国的繁荣昌盛。
战争时代造就了烈士的勇气和力量，和*美好的环境为我们提供了学*知识、成长成才、成为栋梁之才的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿。要知道幸福的生活来之不易，也要知道自己肩负的历史责任和使命。我们应该更爱自己，更爱祖国。我们应该努力学*，给她增光添彩。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
过几天清明节就要过了。请借此机会向无数革命烈士致敬。默哀我们的祖先！
最*家家户户，在长辈的带领下，以传承无尽家风和美德为目的，祭奠祖坟；每个学校还在德育基地或**下举办各种不同形式的纪念活动，纪念创造和建设新*的革命先辈。在这里，我的家人和每个人都有一个最简单的想法，那就是我们当代*人总能烙上爱国主义和亲情的情怀。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我们凝望着染满烈士鲜血的**，不知不觉间，思绪又回到了那些艰苦多事的岁月：旧*饱受战争创伤和帝国主义欺凌，人民饱受苦难和屈辱。祖国危在旦夕，无数*挺身而出，为祖国的独立统一和人民的**献出了自己的鲜血。无数英雄豪杰用生命写出了英雄的爱国运动。
我们的祖先，为了养育后代，历经千辛万苦，流下了无数汗水。
就是因为他们，才有了长久的生命！
正是因为他们，才有了生活的宁静！
如何防止烈士的鲜血白流？如何防止祖先的汗水白白流淌？
要实现先烈的心愿，先人的夙愿，就要努力，自强不息。作为今天的学生，应该积极勤奋地学*科学文化知识，掌握科学技术。这不仅是*现代化的需要，也是我们个人生存和发展的需要。但是，知识不能空想，不能伸手，只有今天好好学*，日积月累。同学们，今天的爱国爱家，就是要好好学*，早日成为国家的栋梁，社会的人才。
同学们，在缅怀祖先的同时，如何才能疏远前人？从十月怀胎到长大，母亲为孩子付出了多少是无法衡量的。母爱是女人的天性。很多女人生了孩子就把孩子当成第一次生命。在一个家庭里，即使有很重的负担，父母也要挺起胸膛，支持同学，在父母和父母活着的时候给他们更多的安慰，而不是等到失去！
让我们以一种良好的心态去抚慰在宋庆统治下长眠的先烈和先辈，同时让春风的孝顺和对中华民族长远的尊重在每个人心中荡漾。
同学们、同事们：
时值清明，日暖风清，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。今天，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，追忆革命英雄们艰苦奋斗的光辉历程，祭奠革命烈士们的矍铄英灵，以此来表达我们无尽的怀念和哀思，也以此告慰他们的在天之灵。
同事们、同学们，此时此刻我们心潮澎湃，思绪万千。这是一个埋葬着无数英雄的圣地，矗立在我们面前的烈士丰碑，同样也诉说着英雄们光荣而无悔的事业，诚然烈士们已长眠地下，但他们坚贞的民族气节、高尚的道德品质和伟大的献身精神，将与青山共存、与日月争辉。岁月的风尘早已在烈士的丰碑上刻下了斑驳的印记，让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事：革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立新*而前赴后继，英勇无畏；也有的在和*建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危急时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与*主义侵略者进行着殊死搏斗；先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新*；先烈们，又是你们，在社会主义建设最需要的时刻，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔热血洒遍了祖国大地。
先烈们，面对你们，我们不禁肃然起敬，你们的辉煌业绩将彪炳史册、万古流芳！你们的英名也将与松柏同在、与江河共存！我们敬慕你们，我们学*你们，我们要以你们为榜样。
同学们，同事们，我们是青年学生，我们是祖国的生力军和未来建设者，美丽而繁荣的国家和城市，需要我们去维护和建设；清新而自然的环境和社会，需要我们去打造和创建；深藏在文明社会中的不良恶*，同样需要我们去纠正和引导。朋友们，让我们继承先烈遗志，为家乡的建设、为祖国的富强而努力学*、努力奋斗，做一个合格的青年学生，做一个优秀的社会公民，共创美好明天！
无辞辛劳奋国成，此辈安可不英雄。翠玉青山埋忠骨，彪炳史册载英名。革命先烈浩气长存，永垂不朽！
学法用法崇德尚法征文（通用12篇）
在日常的学*、工作、生活中，大家都经常接触到征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编帮大家整理的学法用法崇德尚法征文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
如果品德高尚是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行动的底线。在如今社会上，法律是人们的准绳行为，可以区分什么该做，什么不应该做。法律具有保护作用。日常生活离不开法律，学校的秩序也离不开法律。
例如，一个同学趁同学不注意时拿了一个同学心爱的钢笔。他觉得好玩，既不用花钱，又得到了东西，便又拿了一块橡皮，从此那个同学一发不可收拾，越偷越大。同学教师都劝他，他就是不悔改，父母从此伤透了心。终于有一天他被*机关逮捕了，受到了法律的制裁。这个同学图了一时痛快，以为自己占了便宜，其实他所付出的代价太大了。对自己、对家庭、对他人、对社会都是百害无一得的。“*朱者赤，*墨者黑”“小洞不补，大洞吃苦”无数事实说明，违法犯罪行为都是从沾染不良*气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，自学遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良*气，防患于未然。
人的行为是受思想观念支配的，道德水*高，法制观念强，就会追求上进，少犯错误。作为一个合格的现代公民，我们应该自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自学依法自律，做一个守法的人，加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，知法、守法、用法。
在生活中，道德和法律是调节人们行为的两大规范，二者密切相关。让我们做一个知法、守法、用法的人，做一个有道德的人。
我们是正在成长、正在学*的小学生，我们是祖国未来的花朵。因此，我们不但要学*文化知识，而且更要学会如何做人，更要时时刻刻学*法律，真正做一个学法、守法、懂法的好学生！
有人说：“做人有什么难的？还用学吗？”如果这样的观念你就错了！法律对我们小学生而言一直是只模糊不清的蝴蝶。试想，年轻冲动的我们，能谨遵法律吗？孩子的心灵是美好的，但越美好的心灵就越不会分辨善恶。如今的社会，真正的好心人已经越来越少了。因此，只有学法、懂法、守法，才能做一个有道德的人。
我喜欢看法制栏目的电视剧。有这样一个真实的故事，11月14日星期天，3名小学生由家里返回学校后，便结伴到书店买学*资料。当他们走到第八中学附*时，5名少年上前将他们抓住，并连抓带推地将他们挟持到原市总工会北面的一块菜园地里，并用绳子将3名小学生绑在一起，接着就开始搜身抢劫，当场抢走22.5元，此外这5名少年还对3名学生的头部、后背等重要部位进行殴打。更令人气愤的是，这五名少年不仅进行了抢劫，还逼3名小学生互相猜拳，并称谁输了就剁谁的一根手指，3名学生吓得脸色大变异常惊恐，5名少年以此取乐，随后扬长而去。备受惊吓的3名学生从菜地就急匆匆的逃脱。
事后一位叫“阿涛”的犯罪嫌疑人告诉记者，这是他第一次参加抢劫，当时抢了22.5元，他家住在乡下，父母说，不要他了。所以一气之下去了网吧，便经常在网吧吃住，还说：“是有人告诉他的。他不知道这样是犯法的”。这个故事告诉我们，有许许多多的人都是因为不懂法、不守法、不学法才犯罪的。
法律、法律、虽有法律，可对于我们而言很多人都不懂什么是法律，因此而犯罪。所以我们要学会做人，懂得哪些事能做，哪些事不能做。这就是做人的法则，为了让我们的人生无憾，请让我们一起做一个懂法、守法的小公民吧！
世界上最早的一部法典是古代巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。公元前十八世纪，距今三千七百多年前，巴比伦王国的国王汉谟拉比，统一了底格里斯河和幼发拉底河“两河流域”，建立起一个高度集权的奴隶制国家。为了国家统制和镇压奴隶反抗，清除当时国内司法上的混乱现象，汉谟拉比制定了一部统一的法典—《汉谟拉比法典》。法典原文刻在一块高约二点五米、直径约一点五米的椭圆石碑上。1901年法国考古学家在伊朗一个叫苏撒的地方发现这块石碑，将其陈列在卢佛博物馆。
“小偷小摸”行为违法吗？
有人认为：偷一些小的、不十分昂贵的东西并不违法，其实，从法律角度讲，只要是通过不正当手段在未得到许可的情况下将别人财物据为已有的行为都是违法的，只是从我国现有法律处罚的角度无法对其行为进行量刑。
捡到别人的东西据为已有合法吗？
很多人认为捡到别人的东西占为已有，只是道德问题，不违反法律，事实上这种行为也是违法的。
随着经济的发展，人们的思想观念发生了很大的变化，有些人为了赚钱，不讲道德，甚至违反法律，铤而走险，什么坏事、丑事都敢做：制造假冒违劣产品，盗取别人版权，抢劫，偷盗，诈骗……这些人不但会遭到社会舆论的谴责，等待他们的将是法律的严厉制裁。同学们一定要引以为诫，努力学*知识，掌握社会生存的本领，用自已的智慧和劳动获得财富，做个遵纪守法的人！
谈到法律，总会给人一种威严的感觉。其实，法律与道德、*惯、纪律一样，时刻规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
对于当代中小学生而言，在成长道路上如何与法同行，一直是我们心中的困惑。法律，就是实现正义、体现公*、正确规范人的行为的社会准则。在当今这个经济社会，人们不断地淡化道德意识，甚至已经忘记法律了，这不得不有人呼吁法律来维护我们的社会秩序。据统计，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.1%。犯罪，无疑威胁着我们安定的生活。
我们是祖国的希望与未来，许多同学就是因为缺少对法律的认识而走上犯罪的道路。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话大家都明白，可就是做不到，这就是缺少对法律的认识。虽然就我国现在的法律而言，存在一些疏漏，有些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德。但我仍要说，法律正在不断地完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的重要性，遵纪守法是基础。将来当我们走出校园，融入社会这个集体后，才能真正意识到法律的重要。
同学们，从现在开始，从这一刻开始，让我们一起踏上与法同行的道路吧!争当学法、知法、守法的好少年，好公民!
大家知道：法律是人类文明的重要标志，法律和道德是互相促进，互相补充的。提到“法律”这个词，就会给人以一种权威、崇高、神秘的感觉。其实，法律与*惯、道德一样，都给人们做着榜样。
法律是神圣、神秘、威严、崇高的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们；法律，就像天空中无数的星星，指引着人们走向光明的道路；法律，就像齐天大圣，用它那双火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶。
现在我们生活的社会，有许多社会上的年轻人进网吧。虽然，他们的父母有管过、批评过，但他们还是执迷不悟，觉得没关系。有些人把家里的钱花光了，就抱着侥幸的心理出去抢劫、赌博、和别人同伙贩卖。可他们有没有想过，过着这样提心吊胆的生活，是迟早有一天会被法律制裁的。
我们要遵守法律、做一个合法公民，要用行动去证明：严格要求自己，在校遵守法律法则，养成良好的学*、生活*惯，树立法律意识，学*用法，学会用法律保护自己，维护自身的合法权益。提高识别是非能力，学会拒绝不良诱惑，许多青少年因为法制观念不强，抵御诱惑能力差，最终误入歧途，悔之晚矣。我们要以此为戒，让那一些些触目惊心的画面离我们远去。
我们每一个青少年都应该认真学*各种法律知识，一道来遵守并维护法律，让法律成为我们成长的守护神，使我们每一个人都能够和谐快乐地生活！
宪法是什么？是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。今天，我就随太仓日报小记者团了解了这个宪法。
首先，我们聆听了宪法知识小课堂的讲座：宪法，就在你我身边。律师叔叔告诉我们宪法是制定其他法律的依据。一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律效力。听到这里，我不禁在座位上感叹：原来宪法是那么的重要！
其次，律师叔叔给我们举例：小明和宪法的故事。从出生到退休，宪法一直默默陪伴着、保护着他。原来宪法一直在我们身边，和我们息息相关，密不可分，是我们的护身符。
听完讲座，工作人员带领我们参观自助服务区。要说最让我们激动的就是这个“高科技”——法警机器人，我们七嘴八舌地围绕着小机器人，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一旁的工作人员告诉我们，要一个个问，机器人只能识别一个人的声音，我们这才安静下来。其中一个小记者眼疾手快，忙问：“你叫什么名字？”谁知道他真的说话了，他说：“我叫小四”。我们都乐得捧腹大笑。不问不知道，这个小机器人可是比我们都厉害，对宪法了如指掌。
接下来我们又去了双凤镇勤力村参观了纪法教育基地，我深刻认识到廉俭方正、端谨厚重是做党的基本原则。我长大后要做个为人民服务，对社会有贡献的人。
最后，娄城法治小记者团，让我们做个知法守法、守法护法的好公民。宪法伴我们成长，宪法为我们护航。法在我心中！
“多一点法律知识，少一点人生迷失”。法律是一个天*，它是公*的，但也是残酷的。在它面前，任何不道德、违法的行为都会受到严厉惩罚。接下来，我给大家讲几个法制的故事。
从前，有一个顽皮的孩子，一天他跑去别人家玩，结果回来时下起了雨，那户人家便借给他一把伞。第二天，那个孩子把这件事情忘得一干二净了。自从那次以后，他便一直喜欢干顺手牵羊的事情，还沾沾自喜，告诉家里人，家里人非但没有责备他，反而夸他“聪明能干”。长大后，他变本加厉，整天游走在法律边缘，终于锒铛入狱，他后悔莫及。他的家人来看他，他不但不感谢，反而破口大骂家人从小不管教他，才使他走上不归路。
学法守法，不仅在我们身边，更体现在伟人身上。
有一次，**要去北戴河，可他不认识路，这可怎么办呢？旁边的工作人员见状，给北戴河文化馆打电话，说有位领导要借世界地图和其他书籍。接电话的小伙子回答：“图书不外借，请他自己来。”这时，外面正在下雨，*便冒着倾盆大雨来借书。小伙子一见到*冒雨来借书，心里惭愧极了。*笑了笑，和蔼地说：“这不怪你，无论谁都要遵守制度嘛。”
是的，法律是那么陌生，却又是那么的如影随形。它存在于我们每个人的身边，监视着我们，督促着我们，更在保护着我们。
法律，你是公*的！
我们都成长在一个有法制的`社会里，小孩子有《未成年人保护法》，老师有《教师法》，还有许多保护着每一个公民权益的各种法律、法规。有了这些保障，才使我们的社会更加安定，更加和谐，更加幸福。要不，我相信大街上肯定会出现打骂、抢东西的情景，打伤、打死人的现象定会频频发生，人们的生活定会惶恐不安。
*段时间，我也经常在电视屏幕上看到一些法制的节目。其中，有一件绑架事件，至今想起还让我心惊肉跳。这一件绑架事件发生在北京，一个小男孩在放学路上被两位坏人绑架。父母发现自己孩子很久没回来，很着急。不久之后接到陌生人电话，要他们交6万元才放他的孩子。电话很快就挂断了，爸爸和妈妈马上报了警，后来**通过技术手段很快把两位犯罪嫌疑人抓获归案，成功解救了被绑架的儿童。
这些案例让我领悟到：一、放学以后，一定要走大路，因为那儿人多，不要走偏僻的所谓*路回家；二、遇到不认识的人向你走来，跟你说一些话，一定要迅速躲开，不理睬他，如果他一直跟着你，你就大声说：“你跟着**什么！”以引起路人的注意，这样坏人也无机可乘；三、陌生人给你的东西，你千万不要贪小便宜，要快速离开；四、要求家长一定要通过法律程序来保护自己……
总之，我们要时刻提醒自己，认真学法，做到知法、懂法，并用这些法律知识来与不法分子做斗争，保护自己，保护周围的人，维护整个社会的和谐。
我已经学会用法律武器来保护自己了。怎么？不信？那我就讲一件事让你开开眼界！
前几天，我因为私自开电脑上网接到了爸爸下达的“挨打”通牒。我看看表，爸爸只有不到半小时就到家了，怎么办呢？怎样才能避免这场灾难四（2）班潘灿呢？我着急地在家里踱着步。突然，我想起了前几天看到的一本叫做《中华人民共和国未成年人保护法（小学生学*插图本）》的书。我想，这本书还有插图，一定会说服爸爸不要打我了。我在书中找到了《未成年人保护法》第一章第四条：保障未成年人的合法权益。
爸爸一回来就躲到房间里，一定是上网了。一会儿，他气呼呼地叫我进去。看着他铁青的脸，我忐忑不安地把《中华人民共和国未成年人保护法》拿出来，将相关条款指给爸爸看。第一章第四条：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：一、保障未成年人的合法权益。二、尊重未成年人的人格尊严。三、适应未成年人身心发展的特点。四、教育与保护相结合。还配有插图：一个家长因为孩子学*成绩不好而打自己的孩子。国家法律工作人员上去阻拦并告诉那个家长：“不许打人，你这样做是违法的。”看着这些文字和图片，爸爸的脸慢慢红了。我神气地对爸爸说：“要打我，就打呗，为什么脸红呢？”爸爸说：“不打了，我们应该做一个遵纪守法的好公民。”怎么样？长见识了吧！
从这件事中我体会到了：我们每个人都应该知法，学法，懂法，用法。只有这样，我们才能够用法律的武器来维护自己的合法权益。
最后，我再告诫大家一句：我们绝不可知法犯法。
在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。
法律就在你我身边，它和我们的生活息息相关，你们是祖国未来和希望，如果连最基本的遵纪守法都做不到，连社会安定都不能保证的话，又何论成为祖国的栋梁？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。就让我们一点一滴地积累，学*法律，维护正义，以遵纪守法的真正行动，去争当热爱祖国、理想远大、勤奋学*、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。
普法的学*必须要有针对性，要有所的有所获，青少年就要认真学*法律知识，加强法制观念。所以说普法教育更应从小抓起，针对青少年易于接受,易于塑造的特点,在对青少年法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。懂得用法律来维护自己应当享有的合法权益。普法知识的学*是一举两得的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，更新对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人享有一定的权利，普法学*不能是三分钟的热度，今后一定要将普法学*坚持下去，树立终生学法的观念。学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学*过程中认识到培养和树立诚信守法、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学*了《义务教育法》和《未成年人保护法》、《五五普法》后，让我更明确，我该履行的义务和遵守的行为规范。
6:凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。 (高尔基)
7:入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 (*)
8:母亲，是唯一能使死神屈服的力量。 (（前苏联）高尔基)
9:人能弘道，非道弘人。 (（春秋）孔丘)
10:*惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。 (亚兰)
11:不衿细行，终累大德。 (《尚书》)
12:不诚则有累，诚则无累。 (杨时)
13:仁者莫大于爱人。 (《礼记》)
14:劳动是人类存在的'基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 (乌申斯基)
15供:钓名沽誉，眩世炫俗，由君子观之，皆所不取也。 (方孝孺 )
16:弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道又先后，术业有专攻，如是而已。 (韩愈)
17供:我不能说我不珍视这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。 (法拉第)
18:让每一个学生在学校里抬起头来走路。 (苏霍姆林斯基)
19:十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。 (苏霍姆林斯基)
20:德行的实现是由行为，不是由文字 (夸美纽斯)
21:生，我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 (《孟子·告子上》)
22:人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 (申居郧)
23:勤俭是幸福之本，浪费是贫困之苗。 (谚语)
24:能吏寻常见，公廉第一难。 (（金）元好问)
25:上为天子而不骄，下为匹夫而不忄昏，此之谓全德之人。 (（战国）吕不韦)
26:关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。 (托尔斯泰)
27:一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 (莎士比亚 )
28:事师之犹事父也。 (《吕氏春秋》)
29:做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事 (郑培民)
30:两袖清风身欲飘，杖藜随月步长桥。 (（元）陈基)
31:*惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。 (狄斯累利)
32:人心恶假贵重真。 (白居易)
33:我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自己的。 (安格尔)
34:懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 (杰普莉茨卡娅)
35:多欲亏义，多忧害智。 (刘安)
36:成家子，粪如宝；败家子，钱如草。 (谚语)
1、一个巴掌拍不响
苍蝇不叮无缝蛋
无风不起浪
可怜之人必有可恨之处
2、退一步海阔天空忍一时风*浪静
忍一时你怎么不忍?
退一步凭什么我退?
3、“是兄弟吗？”
是不是男人
是不是爷们
是不是不给我面子
4、玩笑而已别当真
认真你就输了
5、话糙理不糙
我是为你好才说的…
我是真心劝你，为了你好
5、你大度一点。。。
他就那样，别跟他一般见识
6、多为别人想想
都不容易
你容不容易我不知道，也不想知道，反正现在我最不容易
7、大过年的、人都死了、来都来了、
还是孩子、岁数大了、*惯就好
8、你行你上
9、存在即合理”这句哲学名言被用歪了
10、道德*
你有没有被道德*过？
崇尚道德的诗句
道德高尚的诗句
崇尚自然的诗句
崇尚科学的古诗句
形容道德高尚的诗句
崇仰道德的古诗
崇尚廉洁的古诗句
崇尚自由的句子
崇尚军人的古诗
崇尚宪法的古诗
关于崇尚文明的古诗句
崇尚科学的句子
崇尚科学的名言
崇尚正气的古诗
崇尚礼仪的古诗
关于崇尚廉洁的古诗
道德诗句
形容道德高尚的句子
崇尚素食的古诗
道德的诗句
道德高尚的古诗词
表示道德高尚的古诗
崇尚英雄名言
崇尚科学名言
有关崇尚清廉的古诗
崇尚荣誉口号
崇尚英雄的名言
崇尚旅游的古诗名句
有关崇尚廉洁的古诗
描写道德高尚的古诗
对于古诗可以提出的问题
大明似桃花的古诗
唱来莲的古诗
游子归乡心切的古诗
形容粮食不易的古诗
含有寒风的古诗
写春华的古诗
清*调的古诗注音版
仿写夏天的古诗一整首
艮字头的古诗
学前教育学的古诗词
适合五岁背的长古诗
描绘春种的古诗
穷人节约的古诗
付小秋的古诗
描述颜色通透的古诗词
有关故乡的古诗教案
古诗祝福老师的诗词
司马光好学的古诗文言文
欧阳海精神的格言和古诗
与磁场有关的古诗词
诗中带颜色的古诗整首
杜牧的古诗独酌100首
充满战意的古诗
哀痛亲人的古诗
苏东坡的初秋的古诗词
京兆府栽莲的古诗
描写支付的古诗词
关于思乡曲的古诗词
描写除夕节的古诗五绝
努力为人民服务的古诗词
