关于句子框的文字专题页,提供各类与句子框相关的句子数据。我们整理了与句子框相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果句子框未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
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内个啥,pet胶带后面有类似于离型纸的透明的一层膜,撕下来就有粘性了
口香糖“洗”印章图章用久了会渍上油泥,影响盖印效果,又不能用水洗或针剔。
最好的办法是将充分咀嚼后准备扔掉的口香糖放在图章上用手捏住,利粘滞性将图章字缝中的油渍粘掉,使图章完好无损如新。
蜡烛”印章印章用久了上沾一些渣子影响盖章效果。
对此可取一烛点燃,将熔化的蜡滴到印章的字面上,待其冷却、凝固取下蜡烛块。
反复做几次,即可除去印泥渣子。
也可用毛刷蘸汽油或煤轻刷洗。
切忌用针、锥子等乱挑,以免挑损印章上的字和边框。
自制小相框说课稿
作为一位优秀的人民教师,时常需要编写说课稿,说课稿有利于教学水*的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的自制小相框说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、教材分析:
1.本课属于“设计应用”领域里的教学内容,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学*如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化、装饰自己的生活空间,从而实现“学以致用”,完成“设计应用”领域所设课程的基本要求。
2.在小相框的选材、设计、制作的过程中,进一步提高学生的动手能力、想象能力和创造能力。
二、教学目标:
1、运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。
2、激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。
3、培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。
教学重点:材料的的创新与小相框的多种造型的设计。
教学难点:研究小相框支架的设计。
三、课前准备:
图画纸、黑白笔、生活中的小相框实物;各种制作材料,收集生活中的可利用的废旧物品。课件、示范作品。
课前,教师准备课件,示范作品,起抛砖引玉的作用。学生的材料的准备才是至关重要的。学生的材料准备得好,准备得齐全,才能更好地进行想象和创造,才能制作出有创意的作品。于是,提前一周,我就开始布置本节课所需要的材料。*常,我也是这么做的。
四、教法学法:
根据美术新课程标准的要求和结合本课的特点,我主要采用直观演示法,研讨学*法,交流讨论法,并充分运用多媒体课件,不断采取欣赏、讨论相结合的教学方法来引导学生通过探究学*,小组合作等方式掌握本课的内容。
教学准备:
五、教学设计:
(一)、播放相册,激情导入。
课前,我收集了六(2) 班的.部分同学的照片,用照相机翻拍,输入电脑,用相片处理软件进行了处理,然后制作成电子相册。这也是我的一种尝试。因为,买了相机之后,我家电脑中存下 的相片越来越多,我就有一个想法:我要是能自己制作电子相册,那该多好呀!可是这个想法一直没有付诸实践,因为我确实不知道该如何动手。自从定下本课之 后,我就思考、研究、学*,从网上下载相关的软件,然后制作成了这一简单的电子相册。当电子相册播放的时候,我看到了同学们眼中的惊喜。有了这种感觉,就 有了良好的开端。然后,我话锋一转,引导学生观察相片的变化,继而很自然的导入课题。
(二)、自主探究,总结方法。
在这个环节,我主要是让学生欣赏课件中提供的相框图片、大家准备的相框实物和我自己制作的示范相框,并且研读课本中的学生作品。完成课本中的三个需要研究的问题:
(1)可以用什么材质来制作自己的小相框?
(2)什么样的相框造型与色彩能更好的烘托你的照片?
(3)怎样将相框的背板固定在相框上?
由于事先欣赏了图片,观摩了实物和我的示范作品,学生掌握了大量的信息,以上的三个问题就迎刃而解了。当然,本课的难点是研 究小相框支架的设计。如何突破这个难点呢?的确很伤脑筋,因为在我自己制作的过程中,我颇动了一番心思,于是基于整块衬板和另做支架的想法,我做了台历 式、支架式和挂式的三种范例。当然,学生也可以利用收集到的材料,进行尝试,或许有更新颖的更好的办法。找到方法了,事情就好办了。教师示范,也是一个非 常重要的环节,当学生遇到问题,不知道如何解决的时候,教师示范一下,就会打开学生的思路,使学生的制作变得简单一些,顺利一些。通过观摩教师的示范,提 炼简单明了的板书,学生的制作就变得更轻松自如了。
(三)、自由创作,适时点拨。
自 由创作阶段,是决定本课成败的关键所在,学生是否有作品出来,是否能展现本课的成效,就要看学生的作品了。只是,这种制作课费时又费力。于是,我就留下足 够的时间,播放轻松活泼的歌曲,让学生在愉悦的氛围中完成作品。我相信有了前面的铺垫,学生一定能做出新颖的、精美的、有创意的相框来。
(四)、展评作品,分享快乐。
课堂上对学生的成果进行评价,并鼓励学生用欣赏、宽容的态度多角度的评价。这样,一方面培养了他们的参与意识,另一方面,学生的审美能力也得到了提高。同时,展评作品,既是对学生成果的肯定,也是该将本节课画上完美的句号了。
(五)、总结课堂,拓展延伸。
通过学*本课,学生了解到生活中处处都有设计,设计的目的是为了方便生活和美化生活。在学*小相框的设计和制作过程中,培养学生的观察分析、创新思维及造型能力、动手能力,激发学生学*美术的兴趣,体验变废为宝、化腐朽为神奇的乐趣,并渗透可持续发展的意识。
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英语写作经典框架
可能你有注意过,任何一门课都可能出现写作任务。每次写作你都可以采用下面提供的框架。下面小编为大家搜索整理了英语写作经典框架,希望能给大家带来帮助!
Introduction
导言
The introduction is the first paragraph in your essay, and itshould accomplish a few specific goals.
导言是文章的首段,应达到一下几个目的。
1. Capture the reader's interest.
吸引读者兴趣
It's a good idea to start your essay with a really interesting statement, in order to pique thereader's interest.
要吸引读者的兴趣,开头采用一段有趣的陈述是个好方法。
Avoid starting out with a boring line like this:
但要避免无聊的行文,比如:
"In this essay I will explain why Rosa Parks was an important figure."
“在这篇文章里,我要阐明为何罗莎·帕克斯是个伟人。”
Instead, try something with a bit of a surprise factor, like this statement:
相反,可以试着引用让人惊讶的事情,比如:
"A Michigan museum recently paid $492,000 for an old, dilapidated bus from Montgomery,Alabama."
“最*,密歇根的一家博物馆话费4.92万美元从亚拉巴马州*市购进了一辆老旧的公交车。”
The second sentence sounds much more interesting, doesn't it? It would encourage most peopleto keep on reading.
相比之下第二句话更吸引人,是吧?这会吸引大多数读者往下读。
2. Introduce the topic.
介绍话题
The next few sentences should explain your first statement, and prepare the reader for your thesisstatement.
接下来的几句话应该开始陈述,让读者接受你的论点。
"The old yellow bus was reported to be the very one that sparked the civil rights movement, whena young woman named Rosa Parks..."
“据说,正是这辆老旧的黄色公交车点燃了民权运动的火花,当时,车上有一位名叫罗莎·帕克斯的年轻女性乘客……”
3. Make a claim or express your opinion in a thesis sentence.
用中心句表达观点
At the end of your introductory paragraph, you will place a powerful thesis statement. Your thesissentence should provide your specific assertion and convey a clear point of view.
在导言段的结尾处,你要表明有力的中心论点。中心论点应该是具体、明确的判断。
"In refusing to surrender her seat to a white man, Rosa Parks inspired a freedom movement thatlives on, even today."
“罗莎·帕克斯拒绝向白人让座,拉开了自由运动的序幕,而这场运动一直延续至今。”
Body
主体
The body of the essay will include three paragraphs (if this is a five-paragraph essay), each limitedto one main idea that supports your thesis. You should state your idea, then back it up with twoor three sentences of evidence or examples.
文章的主题应该包含三个段落(如果这是一篇五段论文章的话),每一段都有一个中心思想来支持文章的中心论点。你要阐述观点,再用三两句话摆出证据,或举出例子。
Example of a main idea:
中心思想举例:
"It took incredible courage for an African American woman to make such a bold stance in 1955Alabama."
“在1995年的亚拉巴马,一位黑人女性要做出如此的举动需要十足的`勇气。”
Offer evidence to support this statement:
提供证据支撑:
"This act took place in an era when African Americans could be arrested and face severe retributionfor committing the most trivial acts of defiance."
“在那个的年代,美国黑人做出的任意微小的反抗都可能导致逮捕以及严重的惩罚。”
Include a few more supporting statements with further evidence, then use transition words to leadto the paragraph that follows. All of your body paragraphs should follow the pattern ofstatement, supporting ideas, and transition statement.
再进一步阐述证据支撑论点以后,就要用一些过渡词衔接到下一段。主体部分的所有段落都应遵循这一模式:论点、证据支撑、过渡。
Words to use as you transition from one paragraph to another:
过渡词举例:
moreover furthermore 此外
in fact 事实上
on the whole总体来看
cad如何绘制简单的图框
我们画完CAD图形之后一般都需要一个图框,那么大家知道cad如何绘制简单的图框吗?下面是小编整理的cad如何绘制简单的图框的方法,希望能给大家解答。
cad绘制简单图框的方法
1、双击桌面的应用程序快捷方式,进入AutoCAD工作界面。
2、这里以A3图纸为例,420x297(mm)进行绘制。
3、首先设置图层,细实线和粗实线的选择,细实线为绿色,线型为continuous,粗实线白色,仍为continuous。
4、之后,进行图幅的绘制,选择图层为绿色的细实线图层,输入rec(矩形命令),空格键确定,鼠标选定第一点,第二点为对角点,输入坐标(420,297),空格键确定。
5、切换图层,选择白色粗实现的线型,输入l(直线命令),选定左下角点,按住shift+2,进入相对坐标,输入(25,5),确定另一点。
6、打开正交模式,鼠标向右移动,输入390,空格键确定第二点,继续鼠标上移,输入287,空格键确定,继续鼠标左移,输入390,空格键确定,再选择第一点(25,5),闭合图形。
7、删除箭头所指的第一条线,再在右下角进行标题栏的绘制。
8、以内矩形右下角的.点为起始点,输入直线命令,选定该点,鼠标上移,并输入56,空格键确定,左移输入180,空格键确定,下移输入56,空格键两次,完成图形的闭合。
9、选择开始的上移56的线,此处有两条粗实线,故应删除一条,选择一条,按键删除,这样A3的图幅就绘制完成了。
【拓展内容】
CAD制图规范
(一)、基本要求
1.所有设计室出的图纸都要配备图纸封皮、图纸说明、图纸目录。
A.图纸封皮须注明工程名称、图纸类别(施工图、竣工图、方案图)、制图日期。
B.图纸说明须对工程进一步说明工程概况、工程名称、建设单位、施工单位、设计单位或建筑设计单位等。
2.每张图纸须编制图名、图号、比例、时间。
3.打印图纸按需要,比例出图。
(二)、常用制图方式。
一、常用比例
1:1, 1:2 ,1:3 ,1:4 ,1:5 ,1:6 ,1:10 ,1:15, 1:20 , 1:25, 1:30, 1:40 , 1:50, 1:60, 1:80 ,1:100 ,1:150, 1:200, 1:250 ,1:300 ,1:400, 1:500
CAD制图规范(适用于建筑、室内设计)
二、线型
1.粗实线:0.3mm
1)*、剖面图中被剖切的主要建筑构造的轮廓(建筑*面图)
2)室内外立面图的轮廓。
3)建筑装饰构造详图的建筑物表面线。
2.中实线:0.15-0.18mm
1) *、剖面图中被剖切的次要建筑构造的轮廓线。
2)室内外*顶、立、剖面图中建筑构配件的轮廓线。
3)建筑装饰构造详图及构配件详图中一般轮廓线。
3.细实线:0.1mm 1.填充线、尺寸线、尺寸界限、索引符号、标高符号、分格线。
4.细虚线:0.1-0.13mm
1) 室内*面、顶面图中未剖切到的主要轮廓线。
2)建筑构造及建筑装饰构配件不可见的轮廓线。
3)拟扩建的建筑轮廓线。
4)外开门立面图开门表示方式。
5.细点划线:0.1-0.13mm 1.中心线、对称线、定位轴线。
6.细折断线:0.1-0.13mm 1.不需画全的断开界线。
END
三、打印出图笔号1-10号线宽设置
1号 红色 0.1mm 6号 紫色 0.1-0.13mm
2号 黄色 0.1-0.13mm 7号 白色 0.1-0.13mm
3号 绿色 0.1-0.13mm 8.9号 灰色 0.05-0.1mm
4号 浅兰色 0.15-0.18mm 10号 红色 0.6-1mm
5号 深兰色 0.3-0.4mm
10号特粗线:
1)立面地坪线
2)索引剖切符号
个人简历的基本框架
时光在流逝,从不停歇,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,需要为此写一份简历了哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗?以下是小编整理的个人简历的基本框架,希望对大家有所帮助。
个人简历的基本框架
1、本人基本情况;
姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。
2、个人履历
主要是高中和大学各个阶段的一个大致情况,但是切记,一定要前后时间连续,
3、本人的学*经历
大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其要重点体现出与你应聘职位相关的一些东西、专业知识。要突出重点,有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
4、本人的能力、性格评价
在大学的几年中,所担任的职位,如果有社会实践,例如实*一类的,你在其中做过些什么等等,评价要尽量客观,不要拿出千篇一律的口号来。
框架式个人简历模板
基本信息
姓 名:xxx 性别:男
婚姻状况:未婚 民族:汉
户 籍:广东广州 年龄:26
现所在地:广州 身高:1.75cm
联系电话:xxx
电子邮箱:xxxx
求职意向
求职目标:地铁站务员
工作年限: 职称:
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
实*经验
2012.12-2014.5 广州地铁公司 站务员(实*生)
岗位职责:
负责站台接车,秩序维护,Boom系统操作,广播,售票,充值,办卡,退卡,票款保管,填写台账,解答乘客问询等。
实*成果:通过地铁站务实*,熟悉了站务员的主要工作内容和工作职责,了解了地铁车站环境(包括温度、湿度、隧道通风、照明)的控制;熟悉进路排列、列车运行监督、地铁列车运行图。
教育背景
毕业院校:广东科技职业学院
最高学历:大专
毕业日期:2013.07
专 业:城市轨道交通控制
技能证书
大学英语四/六级(CET-4/6),良好的听说读写能力
国家计算机一级,熟练使用office办公软件
电工证,制冷证,CAD制图证,FAS证
自我评价
本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳,做事稳重踏实,细心,乐于不耻下问,学*能力较强,善于统筹规划,有良好的团队合作精神,并能在实际工作中不断完善自己,做好本职工作,希望有幸得到贵公司给予我一次机会,一个*台,谢谢!
简历设计
个人联系信息( personal information)
英文简历中的基本信息一般有姓名、住址、联系电话及电子邮箱地址几部分,在简历顶端位置标明。居中或左对齐都可以。姓和名的首字母要大写;住址由小范围向大范围写。保证自己的电话号码准确无误。
求职意向(objective)
在这部分可以用一到两句话简短描述理想的工作行业、职位以及公司文化,求职者想要应用什么技能。
很多简历缺乏清晰的求职意向。也不乏用一个万能模板去海投所有用人单位的例子。实际上,求职意向是整个简历的核心。清晰明确的求职意向才会使简历各部分相关性增强,编写出来的简历才更有针对性。
和中文简历的求职意向有点不同,翻开各种英文简历的模板,我们就会发现,英文简历中的求职意向大都是“在……的公司寻求……的职位,以应用……的技 能”,而不是简单的“Ⅹ职位”。这样写的好处是,告诉HR我们对自己的未来有个规划,哪怕是初步的;而不是对自己的职业目标一无所知。
除此之外,求职意向的书写原则:
1、缩小范围。尽量明确。如“专门负责娱乐行业的内部审计的会计职位”比“在某公司担任处理复杂事物的职位”要好得多。
2、简洁精炼。明确求职意向并不意味着描述越长越好。拒绝陈词滥调。简历重在“简”。
初一重要的历史知识框架
很多刚升上初一的学生,都会害怕历史学科的学*,都觉得历史要掌握的知识点会很多。其实我们在初一接触的历史内容都是最基础的。下面是百分网小编为大家整理的初一重要的历史知识,希望对大家有用!
初一历史知识总结
一、江南地区的开发
1.西晋建立:266年,司马懿的孙子司马炎夺得皇位,建立晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭吴国。
2.“五胡”内迁:从东汉末年以后,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。
3.西晋灭亡:316年,内迁匈奴人的一支武装灭西晋。
4.东晋建立:西晋灭亡的第二年(317年),司马睿重建晋朝,史称“东晋”,都城在建康。
5.4世纪后期,氐族人建立前秦*,前秦王苻坚用*王猛为丞相,统一黄河流域。
6.南朝的更迭:420年,大将刘裕自立为帝,国号“宋”,结束东晋。此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”。
7.江南地区的开发
(1)开发时间:从东汉末年开始
(2)开发原因:
①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。(自然条件)
②江南地区战乱较少,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。(社会原因)
③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。(根本原因)
(3)表现:修建许多水利工程;大片荒田开垦为良田;稻田开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广;小麦的种植推广到江南。
(4)意义:为经济重心的南移奠定了基础。
二、北方民族的大融合
一、北方的统一和民族的融合
4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。
二、北魏孝文帝改革
1.迁都:北魏建都*城(今山西大同)。气候干旱,粮食供应不足;位置偏北,不利于对中原地区的统治,也不利于学*和接受汉族先进的文化。孝文帝决定迁都洛阳。
2.孝文帝改革措施包括:
①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;
②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;
③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;
④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;
⑤采用汉族的官制、律令;
⑥学*汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
3.改革的作用:促进了民族融合,加速了北方民族的封建化进程。
初一下册历史知识
一、繁盛一时的隋朝
1.大运河的开通:
(1)时间与人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(4)大运河的开通作用:
①加强了南北交通
②巩固了隋王朝的统治
③大大促进我国南北经济的交流。
二、“贞观之治”
1.隋朝灭亡: 618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
2.唐朝的建立:618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
3.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
4.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、“开元盛世”
1.唐朝的社会经济:
(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。
(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车
(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。
高考政治必备知识点框架
高考前的政治复*很重要,我们需要复*的知识有很多,利用知识框架,可以帮助我们全面有效的记忆知识。下面是百分网小编为大家整理的高考政治必备知识点框架,希望对大家有用!
高考政治必备知识点框架
生活在人民当家作主的国家
1、 国家的本质和根本属性?我国的国家性质?
(1)从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治统治的工具。阶级性是国家的根本属性。
(2)人民民主*的社会主义国家。
2、我国人民民主*的最大特点和本质?
(1)我国人民民主*的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行*,是新型民主和新型*的统一。
(2)人民民主*的本质是人民当家作主。
3、我国人民民主的特点及表现?
在我国,人民民主具有广泛性和真实性。
(1)人民民主的广泛性不仅表现在享有广泛的民*利,还表现在民主主体的广泛性。
(2)人民民主的真实性表现在人民当家做主的权利有有制度、物质、法律保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。
4、 民主和*的辨证关系
我国的民主和*是辨证统一的。一方面,民主和*相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,*则适用于敌对分子和敌对势力。另一方面,民主和*相辅相成、互为前提。民主是*的基础,*是民主的保证。
5、 为什么要坚持人民民主*?
(1)坚持人民民主*作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石。
(2)坚持人民民主*是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的*职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
6.坚持人民民主*在新的历史时期的新要求?
扩大了社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济建设服务的*职能;发展和繁荣社会主义 文化;改善民生,构建社会主义和谐社会。
7.我国公民享有的政治权利和自由有哪些?
(1)选举权和被选举权,是公民基本的民*利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
(2)政治自由,公民有言论、出版、*、结社、*、*的自由,是社会主义民主的具体表现。
(3)监督权,包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。
高考政治知识归纳
文化传承与创新
1. 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
2. 文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
3. 文化多样性主要指民族文化的多样性。
4. 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
5. 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
6. 尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
7. 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。
8. 大众传媒已成为文化传播的主要手段。
9. 传统*俗是传统文化的基本形式之一。
10. 建筑,被称为凝固的艺术。传统建筑,成为展现*传统文化的重要标志。
11. 文学艺术,被称为民族精神的火炬。
12. 继承是发展的前提,发展是继承的必然要求,文化的继承与发展,是同一过程两个方面。
13. 教育是具有选择、传递、创造文化的特定的功能,要 “站在前人的肩膀上”从事文化创造。
14. 社会实践是文化创新的源泉和根本途径。
15. 推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的。也是检验文化创新的标准所在。
16. 文化多样性,是世界基本特征,也是世界文化创新的'重要基础。
17. 我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。
18. 文化多样性是文化创新的重要基础。
19. 在实践基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴、融合,既是人类文敏发展的动力,也是文化创新必然要经历的过程。
高考政治知识点
1、资源配置的两种手段:计划和市场
市场调节:无形手(遵循价值规律——通过价格、供求、竞争实现)
国家宏观调控:有形手(三个手段)
2、如何规范市场秩序?
高中历史必修一知识要点框架
很多刚步入高一的学生都不知道怎么学*必修一的历史,首先我们就要明确要学的知识内容有哪些。下面是小编为大家整理的高中历史必修一知识要点框架,希望对大家有用!
高中历史必修一知识要点框架
中央集权制度的确立
一、春秋时期
政治特征:宗法分封制受到破坏,周天子天下共主的地位衰落
1、根本原因:社会生产力的发展(铁制农具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)
2、表现:①小宗取代大宗的现象发生
②诸侯不断擅自进行分封
③强大诸侯国发动兼并战争
二、战国时期
1、各国纷纷进行变法
2、商鞅变法使秦国强大,为统一创造了条件
3、公元前221年,秦统一六国
三、秦朝(中央集权制度在秦朝确立,以后*的封建社会就是中央集权制度的强化过程) 基本政治制度:中央集权制度
(一)中央集权制度的内容:
1、皇帝制度
特点:①皇权至上(皇帝将立法、司法、行政、军事权力全部揽于自己手中)
②帝位终身制和皇位世袭制
2、三公九卿制(中央官职)
三公:丞相、太尉、御史大夫
①职能:丞相是“百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务。
②相互关系:互相配合、互相牵制。
九卿:三公以下的*官职
3、郡县制(地方)
特征:①郡县官吏由中央任免,不能世袭(与西周分封制的根本区别)
②县以下设乡、里、什伍
(二)中央集权制度的根本特征:权力高度集中
(三)中央集权制度的作用:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了*古代大一统王朝制度的基础,
对此后2000多年的*政治和社会产生了重大影响。
高中历史必修一知识归纳
夏商西周的政治制度
一、夏代
1、约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝,*出现早期政治制度。
2、禹死后,他的儿子启夺得王位,政治权利由“传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承,禅让制被王位世袭制所取代。这是生产力和私有制发展的必然结果,是社会的进步。
3、夏商朝政治制度的特点
①王权具有神秘色彩;
②形成了一套从中央到地方的相对完整的地方行政管理制度
4、夏商政治制度的影响:对西周宗法制和分封制有直接影响
二、西周
1、公元前1046年,周武王建立
2、基本政治制度:分封制、宗法制、礼乐制度
(1)分封制
目的:为了巩固周王朝的统治
内容:
①目的:为了进行有效的统治;
②内容:土地和人民;
③对象:王族、功臣、古代帝王的后代;
④义务:为周天子镇守疆土、随从作战缴纳贡税和朝觐述职;
特点:
①主要分封给同姓子弟
唐诗宋词的黑板报框图
在中国的文学史上,唐诗宋词被誉为最璀璨的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,而宋代则被称为词的.时代。下面是小编为你带来的 唐诗宋词的黑板报框图,欢迎阅读。
唐诗宋词的黑板报框图
唐诗
1赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
2 鹿柴
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
3江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
4、咏柳 / 柳枝词
作者:贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、枫桥夜泊
作者: 张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
6、陋室铭
作者:刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳
形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
7、登鹳雀楼
诗作者:王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、赠汪伦
作者:李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
9、九月九日忆山东兄弟
(唐) 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
10、山行
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
宋词
水调歌头
作者:苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴
圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
天静沙 秋思元
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