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换二胡琴弓的方法
擅二胡的人,会懂得如何处理好二胡的每个部分。下面是小编收集整理的关于二胡琴弓的更换方法,欢迎大家阅读参考!
1.先把新马尾用洗洁精泡洗,清水漂干净,半干时将长度合适的挑选出来,然后再把挑选出来的马尾放到盐水里煮三四分钟,以增加韧性。不要用强碱性的洗涤液或碱水洗马尾,会使马尾受损。也不要用洗发水洗马尾。
2.将处理好的马尾一头对齐,用沾了水的细线绕5~8圈绑紧,滴少许胶粘牢。胶干后,离绑线约1毫米处将马尾头剪齐,仔细装入马尾库。
3.用铁夹子设法将马尾库在高处固定住,马尾下垂,抹上牙膏用细齿梳子自上而下反复梳理,梳理期间如果牙膏粘不住马尾,那是用量少了,继续加牙膏,如果牙膏太粘,可蘸一点水梳。梳好的马尾应该是毛没有交错、宽度合适的一条扁*带。
4.将马尾库上到弓杆上,尽量向弓尖方向靠,同样用湿细线在合适的弓尖处绑5~8圈,滴少许胶粘住。胶干后在靠*绑线处将马尾剪齐。从弓杆上取下马尾库后把弓尖马尾装好。洗去马尾上牙膏,把弓装好,稍上紧弓毛,再晾干过程中弓毛会缩短,要及时将弓子松一点,以防弓杆过度疲劳。干后弓毛*整美观,个别一两根松毛可拿剪刀齐根剪去,不要硬拽。
二胡换弓的方法
换弓是推、拉的过渡,它既要过渡得自然、流畅,又要在音色、力度等方面形成一定的对比。
为达到这样的要求,就要争取换弓动作的主动,使每一“推”或“拉”的转换动作显得从容而有准备。当弓子还在作*稳地运行时,整个运弓的右手对即将出现的换弓在动作上应有所酝酿、准备;换弓时,手腕手指在小臂的支配下很自然带动弓子*稳地掉转方向。如果换弓动作被动,那就会使二胡的发音产生明显的空白。
换弓是有一定规律的,该换弓的地方而不换弓,将会使富于弹跳的曲调缺乏生机活力;不该换弓的地方而滥用换弓,将会使圆润流畅的旋律显得支离破碎。失去弦乐效果。一般地说,乐曲中的连音符号“⌒”,如果不是四拍以上的衬腔或拖腔,不管“⌒”罩着的音符多么密集,音区的跨度多么大,一般应作一弓处理,不可换弓分奏(至于用延音线“⌒”作指定时值延长的音符更是如此);如果音符头上没有被“⌒”罩着,不管音符时值多么短,均应一音一弓,不可一弓奏出几个头上不带弧线的音符。为了争取换弓动作的主动,头脑中还要有一定的节奏观念。虽说换弓不一定是在方整的节奏下进行的(快弓除外),但这些音与音之间的技弓常常构成了一定的节奏型。
哪些地方用拉弓,哪些地方用推弓,在拉奏之前应全盘考虑,并作出初步的估计。根据演奏者的共同*惯,一首乐曲开头一弓多为拉弓,末尾一弓多为推弓,然后在这“拉弓起、推弓收”的前提下对每一乐段或乐句内部的推拉弓序进行适当的调整。如果每一乐段或乐句内推拉次数的总和为偶数,那刚好合于“拉弓起、推弓收”这一运弓规律;如果为奇数,那就要将奇数调整为偶数,不然推拉弓序会出现“扯皮”现象。 换弦要注意腕力与指力的相互配合,要扣准音符时值,过渡自然。
二胡换弦的方法
换弦是指弓毛擦一根弦转为擦另一根弦。
换弦不外乎两种情况:一种是利用换弓时换弦,另一种是在弓子运行过程中换弦。这两种换弦都要求把音符的时值扣准,过渡自然。初学者由于换弦动作片面依赖于指力,腕力不够,造成了指力换弦的被动。在换弦时往往出现突然嘎止的现象,或是把琴弦猛击一下,在快速旋律中换弦的毛病表现得犹为突出。所以腕力与指力的相互配合,对换弦来说是非常必要的。
无论拉弓、推弓、换弓、换弦时食指与拇指相对构成的持弓点均应固定不变,运弓时,整个右手以持弓点为轴,拇指和食指绕着轴心作相应的扇形转动。此外,在拉奏练*中应养成自觉遵守符号标记的*惯,并且要记住一些常用的运弓符号,否则将使整个弓序显得杂乱无章,并且有损于音乐形象的`表现。二胡练*的曲谱除连弓符号有明显标记外,其它符号(包括运指符号)只是在必要的地方才标记。对于没有标记的音符,就要根据前后的演奏符号加以推论,或参照前后相同旋律的演奏符号,及依照人们共同的演奏*惯来把握住恰当的演奏方法。
弓序:演奏中推拉弓的次序或规律性。指序即是手指活动的次序或规律。弓序从某种意义上讲是一个弓向问题。弓向使用上存在“*惯定式”,有的人*惯使用拉弓起弓,有的人则相反,喜欢用推弓开弓。如果要求有的人用与他*惯相反的起弓方向演奏,他便感到很不自在,奏起来别扭得很。这种*惯的形成往往是教师最初不重视弓序多样化训导和自身快弓训练不全面的结果。从乐曲演奏中常有左右两种起弓的需要看,应当通过长期的左右起弓、弓序频繁交替和多种类强弱变化的训练,促使演奏者左右开弓都很*惯,面对强弱变化应付自如。
指序问题和保留指:一首乐曲的演奏,从指序活动次序看,大致可分三个基本活动规律:①按相邻手指的指序活动;②按相*手指的指序活动;③按同指异位的指序活动.
我们如能按照指序活动规律加强训练。对诸如无名指、小指天生无力等等缺陷,有针对性的重点训练,同时结合新把位、保留指进行强化训练,则会极大地提高左手手指的独立活动能力和灵活性,换把的敏捷和准确度,以及指距变化、适应能力和音准质量,还不应当忽视快弓的左、中、右三个弓段的适应性训练和渐强、渐弱、突强、实弱的力度变化训练,否则,便会出现演奏快弓时不能换弓段、无法变强弱,演奏效果亦显拘谨*淡、毫无生气的遗憾。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。——岑参《白雪歌送武判官归京》
竟日微吟长短句,帘影灯昏,心寄胡琴语。——贺铸《蝶恋花·几许伤春春复暮》
拨胡琴语,轻拢慢捻总灺利。——苏轼《哨遍·春词》
赵瑟清相似,胡琴闹不同。——白居易《筝》
见学胡琴见艺成,今朝追想几伤情。——刘禹锡《和杨师皋给事伤小姬英英》
罢胡琴,掩秦瑟,玲珑再拜歌初毕。——白居易《醉歌》
毡帐胡琴出塞曲,兰塘越棹弄潮声。——白居易《池边即事》
羌笛胡琴春调长,美人何处乐年芳。——鲍溶《暮春戏赠樊宗宪》
千秋青冢骨,留怨在胡琴。——李咸用《昭君》
心知鹿鸣三,不及胡琴四。——苏轼《戴道士得四字代作》
马上胡琴塞上姝,郑中丞后有人无。——苏轼《次韵景文山堂听筝三首·忽忆韩公二妙姝》
莫把胡琴挑醉客,回看霜戟褚公须。——苏轼《次韵景文山堂听筝三首·忽忆韩公二妙姝》
我来取酒酹先生,后车仍载胡琴女。——苏轼《和蔡景繁海州石室》
江风海雨入牙颊,似听石室胡琴语。——苏轼《和蔡景繁海州石室》
权奇玉勒马,阿那胡琴姬。——苏轼《送司勋子才丈赴梓州》
又荷君家主母贤,翠羽胡琴令奏侧。——梅尧臣《吴冲卿出古饮鼎》
访君留连举酒卮,胡琴奏罢欢已微。——梅尧臣《雪中通判家饮回》
忧患不入乎杯中,抱胡琴而风听。——黄庭坚《宋宗儒真赞》
夜闻胡琴语,展转不成别。——苏辙《江州五咏·琵琶亭》
谢傅凄凉已老年,胡琴羌笛怨遗贤。——苏辙《戏题三绝·谢傅凄凉已老年》
回首方知但青子,胡琴声里怨茶商。——陈造《游山阳十首·玳筵当日小红裳》
姹女不知家国恨,更弹汉曲入胡琴。——梁启超《澳亚归舟杂兴》
胡人有妇能汉音,汉女亦解调胡琴。——戴良《凉州行》
调胡琴,按胡谱,夫婿从军半生死,美人踏筵尚歌舞。——戴良《凉州行》
科头举白乱浮客,胡琴羌笛声啾啾。——孙蕡《赠皇甫隐士文远》
东田小籍选新声,歌吹胡琴*精。——司马光《效赵学士体成口号十章献开府太师·东田小籍选新声》
弦收裂帛胡琴阙,袖结清风楚舞妍。——司马光《伏蒙留守相公赐示陪太师潞公东田宴集诗辄敢》
醉来独卧梧窗下,静听胡琴拨怨秋。——董嗣杲《秋夜对雨》
直欲论情通汉地,独能将恨寄胡琴。——曾巩《明妃曲二首·蛾眉绝世不可寻》
流怨入胡琴,美人借余商。——李廌《啄木鸟》
弹胡琴,哈哈回。——瞿佑《天魔舞》
1、琴声再次响起,亦扬亦挫,深沉,婉转而不失激昂。
2、琴声是心灵的复活,揪动着心进入冷凝的画面,在静寂中,银杏树高高的立在园地里无声的歌咏着秋,刺桐树黄黄的叶子早已写满秋意等待风来之后摘取。
3、琴声绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼,又似泉水匆匆流淌。
4、侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到*,由小到大,一阵轻柔婉转的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。
5、琴声委婉连绵——有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。
6、一个无眠的夜晚,我用琉璃般的月光,串起岁月留给我的沧桑,拨动琴弦,于池水中徘徊流连,激起道道涟漪,琴声穿越了岁月,穿越时光,与思念同行。
7、亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。
8、琴声绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼。
9、琴声的魅力让人难以抗拒,琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学*的动力,现在我对钢琴更是情有独钟,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
10、舒缓的音调,柔美的琴声,清脆的童音,与这夜是如此的协调,我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐*静下来。晚风轻轻拂过面颊,我仿佛还闻到了淡淡的花香,我把手伸出窗外,似乎是想去抓住大自然送来的这一切,虽然收回的手里什么也没有,但我却觉得沉甸甸的。此时的我,早已成为这和谐场景中的一部分。天地间,唯有月亮、琴声、晚风和我。
11、远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。
12、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾,时而缓缓如流水潺潺,时而低回委婉似窃窃私语,时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子,好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中,我听着听着,自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。
13、我舞动着手指寻找,寻找属于我的那个明镜台。后来啊,才发现原来我寻找的一切却是我指间那优美的钢琴声。
14、美妙灵动的琴声从指间流泻而出,似丝丝细流淌过心间,柔美恬静,舒软安逸。
15、人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。
16、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
17、玉手轻佻,只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着,琴声尖利,高昂,却不突兀。犹如无数烈马跑去,壮怀激烈……
18、琴声穿过门外洒满铜绿的门环,穿过布满渔火的江堤,闯过布满萤光的芦苇群,绕进客栈旁的巷弄,滑进郊外的胡同,徘徊寒风凛冽的村口,在清幽的帘外,悠悠荡荡
19、我爱听琴声,每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时,身体也会跟着起伏,也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听,叽叽喳喳的伴奏,当你的手距离它只有一毫米时,它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狗狗都卧下来,静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰,他们都跳了起来,动了起来。
20、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着,淌过人生的皱折,淌过岁月的颠沛,淌过老艺人洞悉尘世的盲眼,静静地淌着。
21、微微福身,婉婉落座。玉指轻扬,露出纤细白皙的玉指,抚上琴面,凝气深思,琴声徒然在殿上响起,琴声委婉却又刚毅,券券而来,又似高尚流水,汩汩韵味……
22、花落月缺人自瘦,在同一片天空下,有谁守一轮残月,饮一杯月光酒,如我独倚窗前,共赏弯月,往事凄艳,奏往事,弦断,琴声回响萧瑟处。
23、月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声悠然响起,时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的玫瑰。
24、琴声跟随着脚步缓缓前行,步履踏着琴声的脚步,依稀听见碎叶的声音,和着琴声的节拍,然后随风飘散。
25、我从小都在学*弹钢琴,理所当然对琴有一种深厚的感情。我喜欢听琴声是因为琴声悠扬、美妙、动人。“哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……几个简单的音符打乱了它原本的顺序,竟然变成了一首活泼、优雅的音乐,仿佛每一个音符都带着幻想的色彩。听,多么的美妙啊!每一个音符在弹奏家神奇的魔法下变的有了生命,它们欢快的跳着。
26、悠扬的琴声像一条欢快的小溪,缓缓地流出来。
27、忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲*,缭绕耳际。我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。
28、我似乎读懂了他的琴声,他的琴声生于黑暗,却并不属于黑暗,但也不想脱离黑暗。就想他的人生。也就想鲁迅的人生。他们都是极其喜爱黑暗的,在黑暗中寻找到了自己,然后迸发生命的激情。我想,这便是老艺人为何弹奏出如此琴声的缘故了吧。
29、流年的影子,风的歌声,月的优雅,絮语千言,道不尽,断了的琴弦,铺满指心的血,定格的年轮,琴声回响萧瑟处。
30、如歌的琴声,如春风绿过田野,如雨笋落壳竹林;如蛙声应和,似拍岸涛声;仿佛黑夜里亮出一轮明月,又如孩童们追逐风筝……呵,只有热爱生活,满是爱心的人才有这样的心灵!
31、夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯。
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐描写钢琴声的句子。
2、喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身云雾中;有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛*静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。
3、钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖*静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。
4、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。
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尘缘中琴声,月皎波澄,神怡心旷之际,忽一阵微风起处,远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬 ,一种情韵却令人回肠荡气,虽琴声如诉,所有的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来,而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔,在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗*静而柔韧的心灵。
相遇的甜蜜,孤单的苦涩,都是你我的回忆,缤纷、透明、令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌!带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露、在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋:优雅的钢琴演奏,能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。
钢琴世界,用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效,精彩的演奏,给你超值的音乐享受。
2、当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。
3、喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身云雾中;有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛*静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心
4、识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
5、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
6、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。
7、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。
8、演奏音乐,哦,谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语,时而烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄
9、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。
10、暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!
11、生活就像一架钢琴:白键是快乐,黑键是悲伤。但是,没有黑键的钢琴不能合奏出美妙的音乐。
12、学*钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐、古典音乐、现代音乐;识别了奏鸣曲、交响乐、圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。
13、鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展区,里面共收藏有100多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇钢琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。
14、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这*滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。
15、最早的一架古钢琴是1801年英国制造的,至今已有200多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。
16、当我第一次接触钢琴时,是在我彻底爱上弹琴并一发而不可收拾后的一个月。那天我坐在钢琴椅上,陶醉地弹琴时,我忽然感觉到钢琴是那样高贵不凡,气质优雅。的确,因为钢琴可以陶冶人的情操,可以净化人的思想与心灵,还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏刹那,我突然有了一种对钢琴的莫名的喜爱,或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音,也或许是因为我一弹就能把我能弹得所有的曲子流畅的弹完
17、我喜欢钢琴,用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴,你会愉快起来;生气的时候弹钢琴,你会开心起来;受到挫折的进修弹钢琴,你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的!是呀!不管学什么,只要用心学,一定会学得很棒。啊!钢琴,你给我带来的快乐说不完!
18、在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早就沉醉得不能自已了。这也难怪,因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。
19、掀开琴盖,怎么又黑又白的?认真地数了数,哦,白色的有52个,黑色的有36个,呀!真漂亮!我又听到了钢琴的旋律,一高,一低,有些含有哀伤,有些带着快乐的,我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱,它就像是一个可爱的精灵,延续着我与钢琴的那份甜蜜。
20、当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的黄金期铸就了我今天的辉煌!
21、用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉,不同的曲子给人的感觉不一样!激情的,让我们对生活充满激情。柔美的,让我们进入了一个亲切的世界!
22、学*钢琴增长了我的才干。我们几个学*钢琴的小伙伴,经常在一起参加钢琴练*、观摩活动,切磋技艺,取长补短,共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑,调动全身感官的能动性,从而大大增强了我的观察力,理解力,想象力和记忆力。在我们的学校里,爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。
23、学*钢琴磨练了我的意志。学*钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练*,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学*索然无味。
24、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
25、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。
26、交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐,轻轻触按出一组和铉,铉振动出不可思议的乐声,钢琴就是如此迷人,它古朴、生动,任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上,还有踏板,也许那不引人注意,可是它升华了音乐的灵魂,当双手落在琴键上弹起乐曲时,那就是一幅画。
1、人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。
2、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着,淌过人生的皱折,淌过岁月的颠沛,淌过老艺人洞悉尘世的盲眼,静静地淌着。
3、此曲只应天上有,人间难得几回闻。
4、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼,又似泉水匆匆流。
5、侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到*,由小到大,一阵轻柔婉转的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。
6、悠扬的像山间的泉水,哗哗地流着,不时调皮地激起一朵朵浪花,碰碰岸边的石头,打个招呼,说说悄悄话,然后继续向前流去。
7、声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。
8、指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。
9、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼。
10、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾,时而缓缓如流水潺潺,时而低回委婉似窃窃私语,时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子,好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中,我听着听着,自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。
11、悠扬的琴声像一条欢快的小溪,缓缓地流出来。
12、奏鸣曲那欢快的节奏使得我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐
13、她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来,弹出一曲曲美妙动听的乐曲,那乐曲有时奔放、明亮,有时委婉、细腻,真是令人神往,让人陶醉。
14、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼,又似泉水匆匆流淌。
15、一个无眠的夜晚,我用琉璃般的月光,串起岁月留给我的沧桑,拨动琴弦,于池水中徘徊流连,激起道道涟漪,琴声穿越了岁月,穿越时光,与思念同行。
16、我爱听琴声,每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时,身体也会跟着起伏,也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听,叽叽喳喳的伴奏,当你的手距离它只有一毫米时,它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狗狗都卧下来,静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰,他们都跳了起来,动了起来。
17、琴声跟随着脚步缓缓前行,步履踏着琴声的脚步,依稀听见碎叶的声音,和着琴声的节拍,然后随风飘散。
18、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
19、亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。
九库说说的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐描写钢琴声的句子。
2、喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身云雾中;有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛*静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。
3、钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖*静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。
4、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。
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尘缘中琴声,月皎波澄,神怡心旷之际,忽一阵微风起处,远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬 ,一种情韵却令人回肠荡气,虽琴声如诉,所有的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来,而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔,在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗*静而柔韧的心灵。2、当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。
3、喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身云雾中;有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛*静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心
4、识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
5、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
6、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。
7、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。
二胡的力度怎么运用
对力度的控制,是表现乐音强弱的操作技术。那么二胡的力度怎么运用呢,下面是小编分享的相关文章,一起来学*学*!
1、重视力度的设计
在演奏一首乐曲前,首先要对乐曲的创作背景、乐曲的结构、风格、特点,以及乐曲的内涵和意境,有一个全面的了解。根据乐曲的要求对力度的控制进行设计。在力度的表达上,重在对比,贵在变化。要避直白,忌*淡。有了力度的对比,才能展现出情感的起伏。有力度的变化,才能体现出乐曲表情的丰富。乐谱中对每个乐段,甚至对某些乐句,都有力度强弱的标记。哪些地方强、渐强,哪些地方中弱、渐弱。有无音头、重音在何处,高潮在哪个乐句上,等等,都要谙熟于心。并依此设计强弱的层次和等级,明确力度对比变化的关键点,并在试奏中加深体验,完善力度表现手法。二胡演奏是二次创作,在完整地体现作者意图的基础上,对乐曲的力度处理上。可以根据自己的理解,进行适当的调整。例如,乐曲中有几处重复的对句,即使曲谱上没有标注强弱,在演奏时也要处理成前一句强,后一句弱,或者相反,以强调力度的对比。力度的设计还要注重细节,注意风格,推敲力度的变化对音色的影响。总之,力度的表达有设计与没有设计,演奏的效果会大不一样。有了详尽的设计,演奏就有深度,有高度。
2、握力度的层次
在力度的运用中,把握好力度的层次是一个难点。在演奏中,对力度强弱的控制,是相对比较而言的。严格地区分每个强弱层次的等级是困难的。例如对 mp 与 mf 的把握,要靠感觉来找到它们的界限,并不是容易的事。我们的训练可以从最强与最弱开始,先把自己能奏出的`fff 和ppp 作为两端的标准,再比较中间的 f 和 p 的感觉。把这几个层次的感觉打深烙印之后,再体会其他的强弱层次。在这种反复的对比过程中,运弓的力度感便会逐步增强。对一首乐曲中的强弱标记,也要灵活的运用。同一个 f 在不同的乐段,要根据乐曲情感的起伏,可以有不同的处理,不能机械地照搬。
在把握力度的变化时,认真借鉴名家的力度表现手法,是一条提高水*的途径。对于缺少老师具体指导的业余爱好者尤为重要。同一首乐曲,不同的名家在演奏中,对力度的表现也不尽相同,我们在看视频,听光碟时,能够进一步学*他们对力度的多种处理和表达手法,可以吸取更多的技术营养。在看与听的过程中,对照曲谱,把名家对力度层次的表达作详细的笔记,会有助于加深理解。除了对一首乐曲的力度把握作全面的学*外,可以针对自己在力度控制上的薄弱环节,抽出来有针对性的反复学*某一个力度表现技巧,直到弄通为止。
3、加强力度的训练
加强力度的基本功训练,在于掌握表现力度的各种技巧和规律。现对常用的几种手法作一讨论。
音头。音头是对乐句头一个音符的强弱的处理。大致有三种方式:其一是有音头,或强音头。例如《江河水》中的引子开头,是带下滑音的强音53,要用手腕瞬间的爆发力来表现,拉弓要在弓根部位。手腕的动作要欲右先左,才能有力。在该曲引子的第6个音65 6,要用砍弓,使音头更加有力,以表现悲愤的情感。其二是无音头,按正常的强弱要求来表现。其三是藏音头,即从无到有,把音头藏起来,用极其微弱的起音,如《豫北叙事曲》的开头第一音3。应把弓子抬起来,从左向右,在运动中轻轻地贴上琴弦。
顿弓。要用短促有力的爆发力,弓子触弦后,立即离弦。力度的形态是点状的。连顿弓是间歇性的顿弓,在一弓内完成。在内弦,拉弓的顿弓容易掌握,推弓时由于手腕的爆发力不够,往往奏的无力,且有噪音;在外弦时,拉顿弓无力,不如内弦好掌握。因此要多练手腕的灵活性,增强爆发力,缩短触弦的时间。
波弓。波弓是在一弓中力度发生强弱的波动性变化,压弦时一紧一松,形成一强一弱的效果。如《二泉映月》中 2 351 6235 1-句的1音。还有一种波动的一张一弛的变化音,如《河南小曲》中的第三段116-118小节,1 3 2 3 1 2 每个音的前半拍与后半拍要奏出一弱一强的效果,后半拍要比前半拍力度大一些,再加一点张力,好似发出一种“呜-嗡,呜-嗡”的声响。
渐强。力度的变化是由弱到强。至于起弓的弱从什么层次开始,要看乐曲的要求。例如,《豫北叙事曲》的开头是最弱,《三门峡畅想曲》的引子渐强是弱起,直到第四拍达到强。有些乐曲的结尾也是渐强结束,一般的处理是用推弓,前三拍可以一直弱奏,到最后一拍,达到很强收弓。
渐弱。弱到什么程度,也要看乐曲的要求。如果在乐曲之中,最后的弱不应奏成最弱,这会给听众一种乐曲结束的误解。但在乐曲的结尾,一般要达到最弱,给人一种意犹未尽的感觉。
强-弱-强。在处理一个较长乐段的强弱关系时,为避免*直无味,作一些强弱的对比变化。如《细看麦田千重浪》中,几个快弓句都较长,如果用一种力度奏完,就显得*淡,可以处理成强-弱-强的形式就有变化了。这就是力度对比的作用。
弱-强-弱。适用于速度较慢、感情深沉的乐段。例如《怀乡行》开始的几个小节,为表现游子有家不能回的忧伤无奈的情感,用这种力度变化形式抒发游子的起伏的心情。但强弱的对比一定不能太大,适当的强一点点就可以了。这种力度的表现是很难的,需要反复的练*,才能恰到好处。
弱后突强。要掌握这种力度的突变,需要较强的力度控制能力。如《江河水》第二段,34、35 小节,06 52 5-, 06 52 5-后面的5,开始是弱奏,到后面突然变强,表现祭夫的妇女哭累了,在回忆过去时如梦如幻,慢慢地睡着了,像打盹一样,头慢慢垂下来,突然一下子惊醒了那样的感觉。
强后突弱。这种力度对比的特点也是为了表现情感的起伏。《江河水》的第一句,在强烈的音头之后,要突然弱下来,保持到下一个音符。弱奏时一定要*稳、缓慢。
有时在一个长弓中需要不止一、两种强弱的变化,使得情绪的起伏更加复杂。但这需要演奏者具有高超的驾驭力度的能力。蒋风之先生能以深厚的功力,在一个长弓中奏出5种强弱的变化。由此可见许多名家都非常重视长弓慢弓的基础训练,其道理便自明了。
形容琴声优美的句子合集
导语:流年的影子,风的歌声,月的优雅,絮语千言,道不尽,断了的琴弦,铺满指心的血,定格的年轮,琴声回响萧瑟处。以下是小编为大家分享的形容琴声优美的句子,欢迎借鉴!
1、人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。
2、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着,淌过人生的皱折,淌过岁月的颠沛,淌过老艺人洞悉尘世的盲眼,静静地淌着。
3、此曲只应天上有,人间难得几回闻。
4、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼,又似泉水匆匆流。
5、侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到*,由小到大,一阵轻柔婉转的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。
6、悠扬的像山间的泉水,哗哗地流着,不时调皮地激起一朵朵浪花,碰碰岸边的石头,打个招呼,说说悄悄话,然后继续向前流去。
7、声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。
8、指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。
9、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼。
10、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾,时而缓缓如流水潺潺,时而低回委婉似窃窃私语,时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子,好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中,我听着听着,自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。
11、悠扬的琴声像一条欢快的小溪,缓缓地流出来。
12、奏鸣曲那欢快的节奏使得我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐
13、她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来,弹出一曲曲美妙动听的乐曲,那乐曲有时奔放、明亮,有时委婉、细腻,真是令人神往,让人陶醉。
14、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼,又似泉水匆匆流淌。
15、一个无眠的夜晚,我用琉璃般的月光,串起岁月留给我的沧桑,拨动琴弦,于池水中徘徊流连,激起道道涟漪,琴声穿越了岁月,穿越时光,与思念同行。
16、我爱听琴声,每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时,身体也会跟着起伏,也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听,叽叽喳喳的伴奏,当你的手距离它只有一毫米时,它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狗狗都卧下来,静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰,他们都跳了起来,动了起来。
17、琴声跟随着脚步缓缓前行,步履踏着琴声的脚步,依稀听见碎叶的声音,和着琴声的节拍,然后随风飘散。
18、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
19、亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。
20、花落月缺人自瘦,在同一片天空下,有谁守一轮残月,饮一杯月光酒,如我独倚窗前,共赏弯月,往事凄艳,奏往事,弦断,琴声回响萧瑟处。
21、流年的影子,风的歌声,月的优雅,絮语千言,道不尽,断了的琴弦,铺满指心的血,定格的年轮,琴声回响萧瑟处。
22、轻抚摸着琴身,走到一旁坐了下来,把琴放*,深吸了一口气,手指开始在琴上波动,十分流畅。伴随着琴,婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出
23、月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声悠然响起,时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的'玫瑰。
24、夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯。
25、手风琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖*静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。
1、她的手不停的在按动着琴键,优美的拉着旋律。那琴声时而像飞驰的骏马强壮有力,时而像小桥流水般舒畅,我陶醉在这美妙的琴声中了
2、漆黑的琴面,乳白的琴键,在淡淡的日影中,反射着柔和的、耀眼的光波。它仿佛是从祥云缭绕的艺术殿堂里翩然而降的音乐女神。
3、多漂亮的一只手风琴:红色的琴身,黑色的风箱,雪白的琴键亮得耀眼。她那小手在琴键上跳动,手风琴便响起了悠扬悦耳的歌曲。
4、月光斜照到房里,落在墙上的小提琴。黑暗中,这小提琴好像发出了一种银光,那凸出的琴腹亮得尤其强烈。在这皓洁的月光中,凹进去的琴腰、琴弦和弯把都十分清晰,琴钮亮得像萤火,琴弓就像一根银条。
5、在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早就沉醉得不能自已了。这也难怪,因为,我和手风琴有一种奇妙的缘分。
6、暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小拉手风琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!
7、我们当然不是说你轻而易举就可以把钢琴弹得行云流水,而只是说在你面前扔一本乐谱你就能弹出一点什么,而初用小提琴你是做不到这样的。
8、深吸一口气,慢慢放松下来,但丝毫不失去那种感觉、韵味。继续最后的演奏。直到最后一个尾音结束都是全神贯注的,身心皆融入曲中。
9、我舞动着手指寻找,寻找属于我的那个明镜台。后来啊,才发现原来我寻找的一切却是我指间那优美的钢琴声。
10、玉手轻佻,只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着,琴声尖利,高昂,却不突兀。犹如无数烈马跑去,壮怀激烈……音止,淡笑道。
1、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。
2、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。
3、琴声穿过门外洒满铜绿的门环,穿过布满渔火的江堤,闯过布满萤光的芦苇群,绕进客栈旁的巷弄,滑进郊外的胡同,徘徊寒风凛冽的村口,在清幽的帘外,悠悠荡荡。
4、那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。他的乐器时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸:时而委婉低沉,像年老的慈母呼唤着久别的孩子;时而清脆薄亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林。
5、啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
6、琴声的魅力让人难以抗拒,琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学*的动力,现在我对钢琴更是情有独钟,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
7、一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?
8、琴声委婉连绵――有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。
9、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!
10、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
11、是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。
12、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
13、美妙灵动的琴声从指间流泻而出,似丝丝细流淌过心间,柔美恬静,舒软安逸。
14、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学*的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水*已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。
形容琴声优美的唯美句子
在**淡淡的学*、工作、生活中,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那么什么样的句子才是好的句子呢?以下是小编为大家整理的形容琴声优美的唯美句子,仅供参考,欢迎大家阅读。
时时有高古的、典雅的南曲旋律,像绵薄的夏云,一朵朵,一朵朵,悠悠地向着黄昏的蓝空,飘流。
委婉清丽的乐曲犹如点点雨滴,滋润着人们的心田。
那嘹亮的笛声响彻云霄,美不可言,和着松风之声,宛如深山中狂飙的咆哮。
琴声里有一幅鲜明美丽的风景画,幽泉自山涧叮当流出,汇成一泓碧玉般的深潭,水潭里荡起一层层细碎的涟漪,水中播曳着一轮金黄的明月。
琴声宛如两只蝴蝶,欢快地在金色的阳光中飘飘飞去
琴弦低声细语地倾诉着.好像沟渠的流水在向岸边的`庄稼潺潺轻语。
他悠悠然轻揉慢抹地弹起琵琶。铮铮声像一颗颗水珠.落进人心的深处。
琵琶声时而像百鸟鸣啭,时而像万马奔腾,清越悠扬.荡人胸怀。
大弦嘈嘈如急雨.小弦切切如私语,噌嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
优雅的琴音配合着歌调。就像清露滴在花朵上面一样。
琴键发出一阵异常明快的高音,像一群受惊的鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下。拍着翅膀,上下盘桓
琴声变得明朗清澈,像冷泉清清的流水,在轻柔翠绿的水藻间,在晶莹的碎石上淙淙流过。
琴声,低沉哀怨,如泣如诉,像一个不幸的流浪儿在诉说自己苦难的遭遇
琴声,忽而急骤如雷电风雨,忽而如游丝。在空中飘呀,飘呀。
琴声高昂,如鹰击长空。
琵琶声时而铿锵热烈.如水阻江石、浪遏飞舟,时而悲怆委婉,如风啸峡谷、百折迂回,时而放浪豁达,如月游云宇,水漫*川
口弦声忽而铁骑铮铮。忽而比落花还轻,如抽出长长的丝棉,又如珠子似地明明亮亮.流水似地悠悠清清。
弦音变得十分舒缓,仿佛从严冬流向阳春
声声三弦一声紧似一声,如高山流水叮咚作响
那弹弦声忽大忽小.有如花坞春晓,百鸟乱鸣
悠长的二胡声。哀怨,苍凉,丝丝缕缕.欲断又连.如轻云无定地飘浮。
悦耳的口琴声,像清风徐徐地飘过来。
耳边笛声断续,曲声细得像游丝一般。
笛声欢快活泼,像几只小鸟在弹跳鸣唱。
笛声哀怨而幽愤.呜呜咽咽的,似乎溅着点点的泪花
这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后,音韵逐渐*缓下来,好像海潮落去,月明风清,沙洲人静。
笛声若断若续,细得像游丝一般。
长笛和黑管像调皮嘻笑的孩子成群地跑来。
笛声,有时似一阵春风拂过绿茸茸的草地,有时像几只画眉在枝头宛转歌唱,有时又如秋雨瑟瑟,凄厉悲怆,动人心魄。
笛子的音调飞扬而清亮.在你的眼前幻出一片镜儿海。
手鼓像猛烈的暴风雨一样,急促地震响起来。
鼓声,陡然成急切,忽又变沉雄,像狂涛拍岸。像霹雳腾空,像鱼龙走峡。像冰甲交锋。
这鼓声与众不同.它清如鹤唳,它细似吟蛩,像寒泉注涧,像雨打梧桐。
鼓声或紧或慢,或如残漏之滴。或如迸豆之急,或如惊马之驰,或如疾电之光。
咚咚的鼓声仿佛在催促乐声急速地快跑。
锣声像水纹一样散到了田野上,连嫩草都颤了起来。
笨重的长号用浑厚、沉着、柔和的声音哀伤地发着怨言
高音铜号以胜利的喜悦又喊又唱。
他像捶一根过于绷紧的弹棉筋,发出一连串单调而沉闷的声音。
在她的手指下,旋律呜唱出它最诱人的甜蜜.装饰音羞怯、温柔地依附在指节的周围。
优美的乐声在大厅里回荡.像一股甘泉,一直沁入听众心灵的深处。
乐声激情澎湃,仿佛急风暴雨,电闪雷鸣。
乐声在一节低回的慢板之后,忽又快车教度,以尖利如锥的锐音直刺江天。
那波涛澎湃的钢琴声,像歌唱,像哀诉,像神秘的欢呼,仿佛绞着双手伸向太空,在傍徨迷惘的兴奋之后,又复低到弱的呜咽声里,沉到深夜和寂静中
钢琴的声音也是有模魔性的,它吸引着我们,让我们为之疯狂。关于钢琴的句子怎么写?下面是小编整理的一些描写钢琴的优美句子,欢迎阅读。
描写钢琴的唯美句子1) 内最早的一架古钢琴是年英国制造的,至今已有多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。
2) 学*钢琴磨练了我的意志。学*钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练*,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学*索然无味。
3) 钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这*滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。
4) 当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!
5) 鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展区,里面共收藏有多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇爸琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。
6) 触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
7) 当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。
8) 我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。
9) 钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。
10) 识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。
11) 学*钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐、古典音乐、现代音乐;识别了奏鸣曲、交响乐、圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狈圆舞曲》等。
12) 当我第一次接触钢琴时,是在我彻底爱上弹琴并一发而不可收拾后的一个月。那天我坐在钢琴椅上,陶醉地弹琴时,我忽然感觉到钢琴是那样高贵不凡,气质优雅。的确,因为钢琴可以陶冶人的情操,可以净化人的思想与心灵,还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏……刹那,我突然有了一种对钢琴的莫名的喜爱,或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音,也或许是因为我一弹就能把我能弹得所有的曲子流畅的弹完……
13) 暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!
14) 学*钢琴增长了我的才干。我们几个学*钢琴的小伙伴,经常在一起参加钢琴练*、观摩活动,切磋技艺,取长补短,共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑,调动全身感官的能动性,从而大大增强了我的观察力,理解力,想象力和记忆力。在我们的学校里,爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。
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